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一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃人教版 一年級(jí)上學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃(優(yōu)秀8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-02 15:10:08
一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃人教版 一年級(jí)上學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃(優(yōu)秀8篇)
時(shí)間:2023-12-02 15:10:08     小編:書香墨

人生天地之間,,若白駒過隙,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,,我們一起來了解一下吧,。

一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃人教版篇一

(1)隊(duì)列操練;學(xué)習(xí)簡單的舞蹈動(dòng)作,,發(fā)展柔韌性,。

(2)能了解持輕物向高處或遠(yuǎn)處投擲的方法能做出多種姿。

勢(shì)的自然投擲動(dòng)作,。

(3)建立和諧的人際關(guān)系,,學(xué)會(huì)拋擲動(dòng)作,,發(fā)展上肢力量和協(xié)調(diào)性,。

“與同伴在游戲活動(dòng)中友好交往”,,拋擲輕物件。

一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃人教版篇二

小學(xué)一年級(jí)體育教材以實(shí)踐教材為主,。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件,,體育教材主要選擇田徑、游戲,、小球類等基礎(chǔ)項(xiàng)目以便于使得學(xué)生在跑,、跳、投的基本技術(shù)上得到提高,,并且挖掘生活中的實(shí)用技能,。

教材隊(duì)列是水平一的第一個(gè)實(shí)踐教材內(nèi)容,前面還包括了理論(認(rèn)真上好體育課,、正確的身體坐,、立、行姿勢(shì)等),,教學(xué)中,,針對(duì)一年級(jí)的學(xué)生注意力渙散的特點(diǎn),主要配以簡單的隊(duì)列,、隊(duì)行為主,。

如:原地向左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn),、后轉(zhuǎn),、原地踏步等。要求在每節(jié)課上都能夠?qū)⑦@些隊(duì)列知識(shí)慢慢滲透到實(shí)際教學(xué)中,。通過徒手操的練習(xí),,有助于提高學(xué)生的注意力、觀察力和動(dòng)作思維能力,,發(fā)展學(xué)生的自我表現(xiàn)和群體合作的意識(shí),。

在學(xué)會(huì)游戲的同時(shí),更加應(yīng)該學(xué)會(huì)與同伴合作完成游戲內(nèi)容,、并且學(xué)會(huì)相互幫助,、積極參加個(gè)人和團(tuán)體的活動(dòng)、懂得遵守游戲規(guī)則,。

針對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康測試,,在平常的教學(xué)中,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生跑,、跳練習(xí),。根據(jù)學(xué)校的場地器材等實(shí)際條件,,充分開發(fā)課程資源、開發(fā)廢棄物品,。

一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃人教版篇三

剛跨入一年級(jí)的學(xué)生,,對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生和不適應(yīng),他們年齡小,、注意力不集中,,活潑好動(dòng),興趣難持久,,自我約束能力不強(qiáng),,對(duì)體育課的認(rèn)識(shí)不足,,加上體育室外課干擾因素多,,每一個(gè)體育老師都知道:要上好、上活低段的體育課是有一定難度,。體育教師在進(jìn)行教學(xué)時(shí)會(huì)遇到很多困難,,特別是在組織教學(xué)方面,,有的教師會(huì)感到束手無策,因而嚴(yán)重影響教學(xué)質(zhì)量,,教學(xué)任務(wù)也很難完成,。但學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)有一種好奇和新鮮感,他們的模仿能力較強(qiáng),,尤其使對(duì)新學(xué)技術(shù)動(dòng)作的第一印象特別深,,對(duì)體育興趣是從模仿開始的,并在愉快的體驗(yàn)中加深和發(fā)展,。因此,,要讓學(xué)生真正投入到體育課堂中來,就要求教師多動(dòng)腦,、多引導(dǎo),、多激勵(lì),抓住學(xué)生的興趣,,從學(xué)生的直觀入手,,讓學(xué)生感到體育活動(dòng)和體育課的樂趣,這樣才能起到事半功倍的效果,。

1,、使學(xué)生初步了解體育鍛煉對(duì)身體健康的影響,知道一些保護(hù)自身健康的基礎(chǔ)常識(shí),,教育學(xué)生熱愛生命,、關(guān)心健康。

2,、使學(xué)生學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng),、游戲和韻律活動(dòng)的方法,,培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,。

3,、使學(xué)生感受和體驗(yàn)到參加體育活動(dòng)的樂趣,具有活潑,、樂觀,、愉快的情緒和積極參加體育活動(dòng)的態(tài)度,,培養(yǎng)同伙間友好相處,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

4,、使學(xué)生了解做操的好處及簡單的安全常識(shí),,初步懂得一些個(gè)人衛(wèi)生與健康的常識(shí)和方法,逐步養(yǎng)成正確的身體姿勢(shì)和良好的生活習(xí)慣,,學(xué)會(huì)與同伴友好相處,,培養(yǎng)互相關(guān)心的優(yōu)良品質(zhì)。

5,、培養(yǎng)榮譽(yù)感和責(zé)任心,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義,良好道德的教育,。

1,、教學(xué)重點(diǎn):基本隊(duì)列的練習(xí)以及田徑的各種走跑跳和投擲動(dòng)作。

2,、教學(xué)難點(diǎn):學(xué)校體操動(dòng)作,。

一年級(jí)的教材較為簡單,內(nèi)容主要有:體育基礎(chǔ)知識(shí),、基本體操,、田徑類的跳躍和投擲(輕物擲遠(yuǎn)拋接球)、體操(團(tuán)身前后滾動(dòng)和前滾翻),、隊(duì)列練習(xí),、走跑練習(xí)(30米跑和300—500米走跑交替)、基本步法練習(xí),。內(nèi)容簡單卻是最基礎(chǔ)的,,要讓學(xué)生從一開始就養(yǎng)成良好的動(dòng)作習(xí)慣,對(duì)于難度較大的項(xiàng)目,,教師在注意安全的前提下應(yīng)當(dāng)適當(dāng)降低動(dòng)作難度,,多加以引導(dǎo),從學(xué)生基礎(chǔ)能力開始培養(yǎng),,養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣,。

1,、教師認(rèn)真貫徹小學(xué)體育教學(xué)大綱的精神,精心備課,,充分上好每一堂課,。

2、小學(xué)低年級(jí)階段的教學(xué),,要根據(jù)低年級(jí)學(xué)生自制力和理解離較差,、情緒變化較大,而身心發(fā)育快的特點(diǎn),,多采用主題教學(xué),、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲的作用,,激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣,。

3、多鼓勵(lì)新生在課堂上大膽做示范,,并提出問題,,對(duì)這方面表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)。

4,、教學(xué)中教師注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,,保證正確的跑走姿勢(shì),并對(duì)學(xué)生及時(shí)給予表揚(yáng),。

5,、教師要將學(xué)過的知識(shí),有機(jī)地穿插到課堂教學(xué)中去,,以達(dá)到提高的目的,。積極組織課外活動(dòng)小組,引導(dǎo)學(xué)生提高認(rèn)識(shí),,做到優(yōu)生優(yōu)培,,差生轉(zhuǎn)化。

6,、教師加強(qiáng)各方面學(xué)習(xí),,提高理論水平,以理論指導(dǎo)實(shí)踐,,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

1,、一年級(jí)學(xué)生年齡普遍較小,,上課中要注意安全,上課方式多采用游戲,。

2,、教學(xué)過程中教師要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),,做到因材施教,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,,使學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂趣,。

3、小學(xué)生好勝心強(qiáng),,可采用一些教學(xué)比賽,,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。

秋季......

一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃人教版篇四

(1)掌握自然跑和模仿簡單的韻律活動(dòng)動(dòng)作,,發(fā)展靈敏,、反應(yīng)能力。

各種姿勢(shì)起動(dòng)的自然跑,,音樂伴奏韻律體操,。

(2)做出地域性運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中簡單的動(dòng)作。

(3)隨同集體完成隊(duì)列操練,;學(xué)會(huì)拋擲動(dòng)作,發(fā)展靈敏,、協(xié)調(diào)能力,。

一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃人教版篇五

1、正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),,以“健康第一”的指導(dǎo)思想進(jìn)行教學(xué),。

2、備課每一節(jié)課,,營造一個(gè)寬松生動(dòng)的課堂氣氛,,課前課后進(jìn)行及時(shí)的反思。

3,、采用多樣的教學(xué)方法,,主要采用情景導(dǎo)入、設(shè)置問題的等方法,,以提高學(xué)生對(duì)體育課的興趣,。

4、積極培養(yǎng)體育骨干,,并盡量做到與學(xué)生玩在一起,,在娛樂的同時(shí)學(xué)到知識(shí),加強(qiáng)與集體的聯(lián)系,。

5,、加強(qiáng)課堂常規(guī)的教育、落實(shí),,以防傷害事故的發(fā)生,。

6,、因材施教。因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都是一個(gè)個(gè)體,,都有自己獨(dú)特的一面,,在教學(xué)中,針對(duì)不同的學(xué)生在編寫教案的時(shí)候做到認(rèn)真,、仔細(xì),,個(gè)別對(duì)待,兼顧全局,。

一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃人教版篇六

一,、教材分析(內(nèi)容包括:教材編排體系、全套教材特點(diǎn),、本冊(cè)教材的內(nèi)容結(jié)構(gòu)及特點(diǎn),、教材重難點(diǎn)、單元教材分析及學(xué)習(xí)本冊(cè)教材的基礎(chǔ)及學(xué)完本冊(cè)教材應(yīng)達(dá)到的水平等)本書是根據(jù)教育部頒發(fā)的《九年義務(wù)教育普通高級(jí)中學(xué)體育(1—6年級(jí))體育與健康(7—12年級(jí))課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容編寫的,,以便于體育教師正確地理解和貫徹《課程標(biāo)準(zhǔn)》精神,,加強(qiáng)體育教學(xué)研究,改進(jìn)和提高體育課的教學(xué)質(zhì)量,。

編寫本書的宗旨和特點(diǎn):

一,、體現(xiàn)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的改革精神。

二,、落實(shí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的目標(biāo)體系,。

三、充分反映教材內(nèi)容的彈性和選擇性,。

四,、根據(jù)小學(xué)體育教學(xué)實(shí)際,改革體育教學(xué),。

五,、做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)工作。

本冊(cè)教學(xué)內(nèi)容是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)1—2年級(jí)各學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”目標(biāo)及活動(dòng)和內(nèi)容的要求所選定的,,低年級(jí)體育教學(xué)內(nèi)容包括:

(1)體育基礎(chǔ)知識(shí):《認(rèn)真上好體育課》,、《正確的身體坐、立,、行姿勢(shì)》,、《學(xué)會(huì)測量身高與體重》等三篇教材。通過教學(xué),,幫助學(xué)生理解上好體育課的意義和要求,,指導(dǎo)他們逐漸形成正確的身體姿勢(shì),學(xué)會(huì)測量身體的簡單方法。

(2)基本活動(dòng):1,、隊(duì)列隊(duì)形,;2、基本體操,;3,、走;4,、跑,;5、跳躍,;6,、投擲;7,、滾翻,;8、攀爬,;9,、韻律活動(dòng)和簡易舞蹈。

教學(xué)重點(diǎn):隊(duì)列隊(duì)形,、基本體操,、走、跑,、跳躍、投擲,、滾翻,、攀爬。

教學(xué)難點(diǎn):隊(duì)列隊(duì)形,、基本體操,、韻律活動(dòng)和簡易舞蹈。

通過今學(xué)期學(xué)習(xí)基本上能掌握教材規(guī)定的正確的坐立走姿勢(shì),,完成本教材規(guī)定的各種基本活動(dòng),,使學(xué)生各種體育知識(shí)和技能得到進(jìn)一步的提高。

二,、教學(xué)目標(biāo)(結(jié)合教材內(nèi)容,,從知識(shí)與技能、過程與方法,、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面提出本學(xué)期應(yīng)達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)),。

運(yùn)動(dòng)參與:對(duì)體育課表現(xiàn)出學(xué)習(xí)興趣。

運(yùn)動(dòng)技能:初步掌握簡單的技術(shù)動(dòng)作。

身體健康:

1,、注意正確的身體姿勢(shì),。

2、發(fā)展柔韌,、反應(yīng),、靈敏和協(xié)調(diào)能力。

3,、知道身體各主要部位的名稱和自己身體的變化,。

心理健康:

1、說出自己在體育活動(dòng)中的情緒表現(xiàn),。

2,、在體育活動(dòng)中適應(yīng)陌生的.環(huán)境。

社會(huì)適應(yīng):

1,、體驗(yàn)集體活動(dòng)和個(gè)人活動(dòng)的區(qū)別,。

2、在體育活動(dòng)中尊重他人,。

周次教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)要求備注1|,。

2隊(duì)列、隊(duì)形走,、游戲,。

1.掌握基本的隊(duì)列動(dòng)作,動(dòng)作正確整齊,,站隊(duì)做到快靜齊,。

2.學(xué)會(huì)齊步走的動(dòng)作方法。

3.學(xué)會(huì)游戲規(guī)則和方法,。

掌握投擲的動(dòng)作方法,,培養(yǎng)學(xué)生的投擲技能。

2.學(xué)會(huì)游戲規(guī)則和方法,。3.教育學(xué)生上體育課時(shí),,身上不要帶危險(xiǎn)物品,要注意安全,。

4.學(xué)會(huì)做廣播體操,。85|6練習(xí)做廣播體操攀登爬越平衡、游戲,。

1.學(xué)會(huì)攀登爬越平衡的動(dòng)作方法,,學(xué)會(huì)同學(xué)之間互相保護(hù),注意安全,。

2.學(xué)會(huì)游戲規(guī)則和方法,,激發(fā)學(xué)生的積極參加體育活動(dòng)興趣。

3.認(rèn)真做廣播體操。

周次教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)要求備注7|8韻律活動(dòng),、游戲1.能按音樂節(jié)奏或口令做韻律活動(dòng),,動(dòng)作歡快、活潑,。

2.學(xué)會(huì)游戲規(guī)則和方法,。

3.教育學(xué)生上體育課時(shí),身上不要帶危險(xiǎn)物品,,要注意安全,。89|10技巧、游戲,。

1.學(xué)會(huì)基本體育活動(dòng)的技巧,,培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能。

2.學(xué)會(huì)游戲規(guī)則和方法,,激發(fā)學(xué)生的積極參加體育活動(dòng)興趣,。811|12跳躍、游戲,。

1.學(xué)會(huì)跳躍的動(dòng)作方法,,掌握跳躍的運(yùn)動(dòng)技巧。

2.學(xué)會(huì)游戲規(guī)則和方法,。3.教育學(xué)生上體育課時(shí),,身上不要帶危險(xiǎn)物品,要注意安全,。

周次教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)要求備注13|14球類游戲,。

1.學(xué)會(huì)球類游戲的規(guī)則和方法,激發(fā)學(xué)生對(duì)球類游戲的興趣,。

2.讓學(xué)生掌握球類游戲的運(yùn)動(dòng)技巧,。

3.教育學(xué)生上體育課時(shí),身上不要帶危險(xiǎn)物品,,要注意安全。815|16跳短繩,、跑1.學(xué)會(huì)跳短繩的動(dòng)作方法,。

1.學(xué)會(huì)踢毽子的動(dòng)作方法。

2.練習(xí)跑,,動(dòng)作正確,、整齊。

3.教育學(xué)生上體育課時(shí),,身上不要帶危險(xiǎn)物品,,要注意安全。

文檔為doc格式。

一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃人教版篇七

初一學(xué)校都處于青春發(fā)育期間,,體質(zhì)差異大,,因此在進(jìn)行初一的體育教學(xué)時(shí),應(yīng)深入了解學(xué)生的實(shí)際情況,,預(yù)先制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃及主要措施,,循循善誘地幫助學(xué)生統(tǒng)一認(rèn)識(shí),打好基礎(chǔ),,在新的環(huán)境下樹立自信,,發(fā)揮長處,增強(qiáng)體質(zhì),。下面是本站小編帶來關(guān)于20xx年新學(xué)期初一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃的內(nèi)容,,希望能讓大家有所收獲!

一、基本情況,。

1,、學(xué)生情況:七、八年級(jí)共兩個(gè)班,,每班約四十人左右,,大多數(shù)學(xué)生身體健康,無運(yùn)動(dòng)技能障礙,。

2,、技能情況:七年級(jí)學(xué)生喜歡跑、跳,、投擲,、籃球、足球,、游戲等活動(dòng),,但動(dòng)作不太協(xié)調(diào)。

二,、教材分析,。

根據(jù)義務(wù)教育初中階段的培養(yǎng)目標(biāo)《中學(xué)體育教學(xué)課標(biāo)》以及本校實(shí)際情況,有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作,,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能,并在傳授中滲入思想道德教育,,使每個(gè)學(xué)生都得到全面發(fā)展,。

三、教學(xué)目的和要求,。

1,、使學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的知識(shí)及方法,,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。

2,、學(xué)習(xí)田徑、跳躍,、力量,、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動(dòng)技能,,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),,提高身體基本活動(dòng)能力。

3,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣,,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng),、自覺遵守規(guī)則,、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。

四,、主要工作,。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n上好每一堂體育課,。充分貫徹課改精神,,突出學(xué)生的主體性,提高課堂效率,。

2、抓好學(xué)校田徑隊(duì)的建設(shè)和訓(xùn)練工作,,為本學(xué)年舉辦各類比賽做好充分準(zhǔn)備,。

3、廣泛開展學(xué)校群體活動(dòng),,上好大課間活動(dòng),,本學(xué)期將進(jìn)行班級(jí)間的各項(xiàng)體育比賽,如:跳繩比賽,、拔河比賽,、長跑比賽、各種球賽等,。

4、組織參加縣體衛(wèi)藝辦公室組織的體育教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,。

教案,。

的評(píng)比,。

五、具體安排,。

1,、抓好基本身體素質(zhì)的提高。

2,、抓好基本技術(shù)的練習(xí),。

3、結(jié)合大課間體育活動(dòng),,認(rèn)真抓好每天一小時(shí)的體育鍛煉,。

4、不斷改進(jìn)教學(xué)方法,,激發(fā)學(xué)生上體育課的興趣,。根據(jù)考試成績將學(xué)生分成不同層次的小組。以好的學(xué)生幫助老師組織,、輔導(dǎo),、督促素質(zhì)較弱的學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。素質(zhì)較弱的學(xué)生可消除自卑感和心理壓力,,更能激發(fā)學(xué)生的積極性和競爭欲望,。

5、學(xué)生練習(xí)一段時(shí)間進(jìn)行模擬考試,,及時(shí)掌握學(xué)生的練習(xí)情況,。

6、根據(jù)學(xué)生不同情況進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí),。

六,、教學(xué)措施。

1,、培養(yǎng)學(xué)生樹立鍛煉身體的主動(dòng)性和關(guān)心自身健康的社會(huì)責(zé)任感,。

2、運(yùn)用體育對(duì)學(xué)生特有的影響,,培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為,,逐步提高,培養(yǎng)遵守紀(jì)律,,尊重他人,,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助等集體意識(shí)和良好作風(fēng),。

3,、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng),、朝氣蓬勃和進(jìn)取向上的精神,,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性。

一,、基本情況分析,。

1、學(xué)生情況初一年級(jí)學(xué)生身體健康活潑,,無運(yùn)動(dòng)技能障礙,。

2、技能情況初一年級(jí)女學(xué)生喜歡跑,、跳,、追逐等大肌肉活動(dòng),但動(dòng)作顯的僵硬呆板,,需在今后的體育活動(dòng)中進(jìn)一步鍛煉,。

二、指導(dǎo)思想,。

1,、堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長,。

2,、激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)與健康行為,。

3,、重視學(xué)生主體地位,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能,,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力。

4,、充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,,確保每個(gè)學(xué)生都受益。

三,、教學(xué)目標(biāo),。

1、知道合理安排鍛煉時(shí)間及其意義,,積極參與《體育與健康》課的學(xué)習(xí),,形成積極的態(tài)度和行為。

2,、完成和基本掌握本年級(jí)選擇項(xiàng)目中的知識(shí)與簡單戰(zhàn)術(shù),,結(jié)合游戲等多種形式獲得應(yīng)用技能,,區(qū)分安全和不安全的運(yùn)動(dòng)行為,發(fā)展自學(xué)自練和自我保健能力,。

3、在小學(xué)《體育與健康》課的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,,通過各種練習(xí)手段,,發(fā)展速度與靈敏、有氧耐力,。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己的身體,,懂得不良行為對(duì)健康的影響,理解體育鍛煉對(duì)身體形態(tài)和機(jī)能發(fā)展的益處,。

4,、掌握運(yùn)動(dòng)技能的同時(shí)使學(xué)生了解心理狀態(tài)對(duì)身體健康的影響,在體育活動(dòng)中初步建立自尊與自信,,積極進(jìn)取,,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志。

5,、建立個(gè)人與群體的和諧關(guān)系,,在體育游戲和比賽中能與同伴合理分配角色,協(xié)調(diào)配合,,共同完成任務(wù),。

6、評(píng)說比賽和表演,。

四,、運(yùn)動(dòng)參與。

1,、積極參加課外體育活動(dòng),,懂得體育的鍛煉方法。

2,、用安全方法進(jìn)行運(yùn)動(dòng),,發(fā)展體育的廣泛興趣、愛好,。提高自學(xué)自練和自我保健能力,。

3、根據(jù)自己的生理發(fā)育特點(diǎn),,了解體育活動(dòng)中應(yīng)注意的事項(xiàng),。

五、教學(xué)內(nèi)容,。

1,、體育課常規(guī)(隊(duì)形變換,、跑操)。

2,、田徑,。

跑(50米、耐力跑800米1000米),。

跳(立定跳遠(yuǎn)),。

擲(投實(shí)心球)。

運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)重點(diǎn):以各項(xiàng)目技術(shù)為載體,,發(fā)展跑的能力和有氧耐力,、彈跳力、肌肉力量,,提高生活能力和抗疲勞的能力,。

3、籃球(行進(jìn)間單手肩上投籃),。

排球(墊球),。

教學(xué)重點(diǎn):以籃球的基本技術(shù)為載體,發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),,提高心肺功能,,培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣。

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頁,,當(dāng)前第,。

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一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃人教版篇八

本學(xué)期我擔(dān)任杜甫川小學(xué)一年級(jí)4個(gè)班級(jí)的體育教學(xué)工作。每個(gè)班級(jí)50個(gè)孩子,,男女生的比例基本一致,。剛剛從幼兒園踏入一年級(jí)的孩子們,對(duì)體育課的了解只是停留在玩上,,在生理上,、心理上都需要老師不斷地去關(guān)心和愛護(hù),并讓他們逐步形成終身體育觀和良好的體育鍛煉的習(xí)慣,。由于孩子們年齡小,,集中注意力時(shí)間過短,活潑好動(dòng),,興趣難持久,,但是善于表現(xiàn)自己,爭強(qiáng)好勝,、樂于參加老師組織的各種游戲和比賽,、模仿性強(qiáng)等,這些都是一年級(jí)的孩子共有的特性。每個(gè)專業(yè)的體育老師都知道,,要上好,、上活一年級(jí)體育課有一定的難度。教師在組織教學(xué)方面會(huì)遇到很多困難,,所以在今后的教學(xué)過程中,,我要多動(dòng)腦、多引導(dǎo),、多激勵(lì),,抓住學(xué)生的興趣,從學(xué)生的直觀入手,,讓學(xué)生感受到體育活動(dòng)和體育課的樂趣。

二,、教材分析,。

小學(xué)一年級(jí)體育教材以實(shí)踐教材為主。教材隊(duì)列是水平一的第一個(gè)實(shí)踐教材內(nèi)容,,前面還包括了理論(認(rèn)真上好體育課,、正確的身體坐、立,、行姿勢(shì)等),,教學(xué)中,針對(duì)一年級(jí)的學(xué)生注意力渙散的特點(diǎn),,主要配以簡單的隊(duì)列,、隊(duì)形為主。如:集合整隊(duì),、原地轉(zhuǎn)向,、原地踏步等。要求在每節(jié)課上都能夠?qū)⑦@些隊(duì)列知識(shí)慢慢滲透到實(shí)際教學(xué)中,。通過徒手操的練習(xí),,有助于提高學(xué)生的注意力、觀察力和動(dòng)作思維能力,,發(fā)展學(xué)生的自我表現(xiàn)和群體合作的意識(shí),。在學(xué)會(huì)游戲的同時(shí),更加應(yīng)該學(xué)會(huì)與同伴合作完成游戲內(nèi)容,、并且學(xué)會(huì)相互幫助,、積極參加個(gè)人和團(tuán)體的活動(dòng)、懂得遵守游戲規(guī)則,。

三,、教學(xué)目標(biāo)。

1、運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo):使學(xué)生具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為,。主要是通過體育課的教學(xué),,使學(xué)生對(duì)體育課表現(xiàn)出學(xué)習(xí)興趣。用科學(xué)的方法參與體育活動(dòng),。

2,、運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo):學(xué)習(xí)和應(yīng)用運(yùn)動(dòng)技能、游戲和韻律,。通過教學(xué),,使學(xué)生初步掌握簡單的技術(shù)動(dòng)作,如:拍球,、滾動(dòng)等,,安全地進(jìn)行體育活動(dòng),獲得野外活動(dòng)的基本技能,。

3,、身體健康目標(biāo):通過廣播操的教學(xué),形成正確的身體姿勢(shì);通過走,、跑,、跳、投,、擲等游戲的教學(xué),,發(fā)展學(xué)生的體能;使學(xué)生具有關(guān)注身體和健康的意識(shí)。

4,、心理健康目標(biāo):通過游戲與基本動(dòng)作的教學(xué),,使學(xué)生感受和體驗(yàn)到參加體育活動(dòng)的樂趣,具有活潑,、樂觀,、愉快的情緒積極參加體育活動(dòng);培養(yǎng)榮譽(yù)感和責(zé)任心。

5,、社會(huì)適應(yīng)目標(biāo):培養(yǎng)伙伴間友好相處,,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,建立起和諧的人際關(guān)系,。

四,、教學(xué)措施。

1,、正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),,以“健康第一”的指導(dǎo)思想進(jìn)行教學(xué)。2,、備課每一節(jié)課,,營造一個(gè)輕松活躍的課堂氣氛,,課前課后及時(shí)進(jìn)行反思。3,、利用評(píng)比法培養(yǎng)學(xué)生榮譽(yù)感,,提高課堂組織的效果。4,、利用游戲培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,提高練習(xí)的積極性。5利用正確示范和多種誘導(dǎo)方法來促進(jìn)技能的掌握,。6,、利用語言激勵(lì)學(xué)生,提高練習(xí)的效果,。

7,、加強(qiáng)課堂常規(guī)的教育、落實(shí),,以防傷害事故的發(fā)生,。

五、課時(shí)進(jìn)度表,。

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