時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程,，該為自己下階段的學習制定一個計劃了,。通過制定計劃，我們可以將時間,、有限的資源分配給不同的任務(wù),，并設(shè)定合理的限制,。這樣,，我們就能夠提高工作效率。以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

幼兒園中班教育教學工作計劃下學期篇一

以《幼兒園工作規(guī)程》與《國10條》為核心,，以《幼兒園新教育指導綱要》為指針,，以《3-6歲兒童

學習

二,、本學期重點

本學期,，我園將規(guī)范保教工作常規(guī)做為工作重點，對幼兒一日

生活

1,、加強保教常規(guī)制度的學習,，3月初集中組織教師對《教師一日活動分工細則》進行再學習。本次學習將采取集中解讀（解讀幼兒園教師職業(yè)道德）與日常學習（體現(xiàn)在學學習筆記中）相結(jié)合的形式提高學習實效,。

2,、行政值日教師結(jié)合一日活動中的每一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題進行記錄并通報，我們將有針對性的進行研討剖析,，提高教師實踐水平,。本學期我們繼續(xù)將以級部為單位每周舉行常規(guī)優(yōu)秀

班級

3,、抓教學常規(guī)落實,，提高教育教學質(zhì)量。要求教師認真按《指南》精神,，結(jié)合本班幼兒實際制定教學計劃,、主題網(wǎng)絡(luò)圖、周計劃,，認真做好每節(jié)課的課前準備工作,，力爭打造高效課堂。開展聽課,、評課活動,互動式提高教師觀察,、分析、評價等綜合能力,從而促進教師

專業(yè)

（1）,、行政班子深入班級,、深入教學第一線，加強隨機聽課與指導,，計入

成績

（2）、級部主任實行輪流負責制負責巡視各班教育教學工作開展情況,，執(zhí)勤當日做到上下午各巡視一次,，并進行記錄和客觀評價考核。杜絕不按周計劃,、無教案,、無教具上課。

（3）、加強檢查和指導力度,。繼續(xù)執(zhí)行教育教學材料,、門口材料檢查制度，主要采取日常抽查和定期檢查兩種形式,。教師個人材料如備課（重點查提前備課和上周反思）,、觀察記錄（重點查分析與反思）、聽課,、學習筆記主要以隨機抽查為主,。

定期檢查：每周五下午對各班門口欄目材料張貼是否及時、數(shù)量,、質(zhì)量進行檢查并量化,。每月檢查各班級材料；區(qū)域活動體現(xiàn)計劃性與實效性,，每周制定區(qū)域活動計劃,，并有相應(yīng)的觀察反思記錄，與

其他

以上常規(guī)檢查成績都以月為單位匯總,，與當月獎勵掛勾，并記入期末考核,。

三,、教育教學重點

1,、創(chuàng)設(shè)良好的班級教育環(huán)境,，定期更新家園欄、觀察角,、壁畫,、區(qū)角環(huán) 境等，制作充足的區(qū)域活動材料,、角色游戲活動材料,。

2、規(guī)范備課 制度,，保證教師有固定的備課時間,，推行“集中選材、各自備課”,。 要求教師認真?zhèn)湔n,，及時選材，充分做好課前準備,。注意選材的系統(tǒng) 性,，并根據(jù)本班實際適當調(diào)整教學內(nèi)容，靈活施教。

3,、加強班級教育教學的督導管理,，深入班級觀摩一日活動，著力提高班級的保教質(zhì)量,，建立良好的一日活動常規(guī)（包括：學習活動,、游戲活動、生活活 動）,，形成有序,、有效的日常教學秩序。

4,、加強教師隊伍的業(yè)務(wù)培訓,，建立定期的班組學習制度，提高教師的教育教學技能,、班級管理技能,，使教師理解貫徹“一日活動皆教育”的觀念，防止出現(xiàn)“

小學

5,、繼續(xù)加強

安全

6,、加強環(huán)保教育，本學期利用各種 “環(huán)保節(jié)日”開展相關(guān)的環(huán)保主題教育活動,。

7,、做好家長工作，在 教育中充分利用家長資源,，實現(xiàn)家園同步教育,。

四、具體工作安排

二月份

1,、做好老生幼兒開學的通知工作,，對每位幼兒進行電訪，如有必要要進行家訪,，尤其是特殊新生做好家訪,。作好記錄。

2,、各部門制訂新學期的工作計劃,。

3,、各部門進行公物申購領(lǐng)取。

4,、做好各項開學準備工作,， 創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境（包括：家園欄、觀察角,、壁畫,、活動區(qū)角等）， 整理好接送卡,、教材及教學用具,。

5、進行各年齡班的早操,、午間操編排調(diào)整,。

三月份

1、結(jié)合"三.八"節(jié),、植樹節(jié)和的來臨開展

愛

2,、逐步規(guī)范完善幼兒園各項規(guī)章制度，修改完善教育教學量化考核方案,。 3,、3月12日植樹節(jié)開展“樹木認領(lǐng)”活動。

4,、檢查各班接送卡制度的落實執(zhí)行情況,。

5、檢查各班的早操,、 午間操開展情況,。

6、各班按計劃開展日常區(qū)域活動,、創(chuàng)造性游戲活 動（如：角色游戲、建構(gòu)游戲）,。

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幼兒園中班教育教學工作計劃下學期篇二

1,、用心參加早鍛煉活動,，增強體質(zhì)。

2,、鍛煉后能安靜的在各區(qū)域有序的進行活動,。

3、坐姿正確、不插話,、學會認真傾聽別人講話,、用心舉手發(fā)言、能大膽的說出自己的見解,。運用故事活動,、兒歌活動（繞口令）、談話活動等多種形式,，培養(yǎng)幼兒的語言發(fā)展?jié)摿?。培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì),，鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及推薦,。激發(fā)幼兒對周圍事物、現(xiàn)象的興趣,，能用多種感官探索周圍環(huán)境,。

4、能從生活和游戲中學習簡單的數(shù),、形,、時空等概念。學習使用比較,、分類,、

排序、測量等方法,?！保龑в變河米约旱姆绞絹砼c伙伴交流,、溝通,。

5、用心參加戶外體育活動,，玩運動器械時不爭不搶,，愛護體育器械。開展“一物多玩”為基點的幼兒體育活動,，組織幼兒晨練,，保證幼兒2小時戶外活動。

6,、游戲活動中能按自己的意愿選取游戲,，和同伴友好、協(xié)商一齊玩,。

7,、引導幼兒明白閱讀圖書的方法,，明白愛護圖書，學會自己修補圖書,。

8,、愛祖國、愛國旗,，明白祖國的傳統(tǒng)節(jié)日,。明白為群眾爭光，不做損害班級的事情,。

9,、做好值日生工作，做好老師的小幫手,。

10,、學習跳繩，掌握跳繩的技能,。

11,、每周五定為玩具自帶日和勞動日，讓幼兒開心,、快樂的與小朋友分享,。

幼兒園中班教育教學工作計劃下學期篇三

上一學期我只是中三班的一名普通教師，這一學期因為教學情況的`變動,，我成為了中三班的班主任,，所以對中三班的情況還是算是熟悉的：中三班一共有十五名小朋友，這學期又有兩面兩位小朋友轉(zhuǎn)學過來,，其中八名男生,，九位女生，平均年齡四歲半,。

這個班的小朋友的平均成績不太理想,，性格偏向活潑好動，特別是男生,，上學期欺負女同學的事情我作為一名老師都有聽說,，特別事其中一位男生講女生推倒在地，后面兩個小朋友的家長還在校園里面吵起來了,。不過這里面,，我們教師管理不利也是有一定原因的。

所以,，這就是這一學期，我作為這個班班主任需要做的工作,。

幫助所有的小朋友努力把成績提上來,，雖然幼兒園不會教什么多的內(nèi)容,，但是還是會給上小學一些幫助，所以我在這一個學期里面,，努力讓他們把成績提高,，再就是提高他們的動手能力——體操、剪紙之類的活動,。在這一個學期里面,，努力培養(yǎng)他們的良好習慣，讓他們學會尊重朋友,，不欺負同學,。最重要的是，讓他們能夠有正確的行為習慣,。

1,、做好成績提高工作：配合好所有的教師，一起負責好本班所有小朋友的學習,，同時協(xié)助所有的家長,，大家一起努力，督促小朋友及時完成作業(yè),。作業(yè)對學習內(nèi)容的鞏固有很好的幫助的,，同時我們也要注意作業(yè)量，畢竟是小朋友不能讓他們有太多的負擔,。

2,、開展恰當?shù)亩Y儀教育：定時一起觀看文明習慣教學視頻，高訴小朋友要有好的文明習慣,，要成為一個有素質(zhì)的下朋友,，尊重老師、孝敬父母,、愛護同學,。

3、舉辦運動會：大概在期中的時候,，家長放假的時候,，邀請家長過來參加運動會，旨在增加各位家長的認識,，以及增加小朋友和家長的感情,。

我有信心，管理好中三班,，做一個合格的班主任,！

3篇光陰的迅速，一眨眼就過去了,，我們迎來了新的學習生活,，需要好好的對接下來的教學進行計劃了,。為了讓您不再有寫不出教學計劃的苦悶，下面是小......

刀豆文秘助手()之例文1,、目標(1)以積極愉快的心情參加集體活動和游戲,，能在活動中體驗快樂，萌發(fā)愛集體的情感,。(2)了解自己的......

幼兒園中班教育教學工作計劃下學期篇四

我們將結(jié)合本班幼兒的年齡特點和幼兒的實際情況,，形成本班的特色教學活動――農(nóng)村自然材料與美術(shù)活動中幼兒創(chuàng)造力的培養(yǎng)。

我們生活在農(nóng)村,，我們身邊有許多豐富的自然資源,，這些自然材料給了幼兒充足的創(chuàng)造空間，讓幼兒在來自生活源泉的美術(shù)活動中體驗創(chuàng)造的樂趣,。

所以我們決定開展農(nóng)村自然農(nóng)村與美術(shù)活動中幼兒創(chuàng)造力的培養(yǎng)的研究,，試圖通過因地制宜，充分開發(fā)利用農(nóng)村自然材料,，來提高幼兒在美術(shù)活動中的創(chuàng)造力,。

隨著孩子們年齡的增長和學習經(jīng)驗的積累，幼兒的創(chuàng)作能力和動手能力就變的越來越強,，審美能力也得到了提高,。

幼兒園中班教育教學工作計劃下學期篇五

：以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準繩,，以《幼兒園教育指導綱要》(試行)精神為指南,，以提高保教質(zhì)量為中心，以教研教改為動力,，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力,，深化教育改革，不斷優(yōu)化內(nèi)部管理,，全面實施和推進素質(zhì)教育,，辦人民滿意的幼兒教育。

：在實踐新《綱要》的過程中,，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,，落實教育行為，本著可持續(xù)發(fā)展的原則,，運用發(fā)展的眼光,，挖掘自身潛力，強化內(nèi)涵建設(shè),。在課程改革,、創(chuàng)特色教育、樹自身品牌上下工夫，樹立經(jīng)營學校的新理念,，加強校園建設(shè)與管理,，不斷改善辦園條件,，優(yōu)化育人環(huán)境,，努力構(gòu)建和諧校園，以一流的師資,、一流的環(huán)境,、一流的.服務(wù)將幼兒園建設(shè)成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的幼兒園。

1,、辦園思想：依法治園,，嚴格按標準收費;依法治教，注重行風建設(shè),。幼兒園一切工作以促進幼兒發(fā)展,、促進教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點,。

2,、管理方式：以人為本，剛?cè)岵⒅?，以開放而彈性的管理,、靈活而務(wù)實的作風激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,，領(lǐng)導參與實踐教育教學第一線,。

3、班子建設(shè)：注重學習反思,、倡導批評監(jiān)督,，內(nèi)省與外力共同推動班子隊伍的建設(shè)。班子人員在思想上強化三個意識：“一體意識”,、“開拓意識”,、“服務(wù)意識”，形成一支“開明,、團結(jié),、廉潔、高效”的好班子,，使幼兒園整體工作快速發(fā)展,。

4、師資建設(shè)：通過不斷完善競爭激勵機制,，促進教師能力,、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)的提升,，更好地促進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,，多途徑促進青年教師快速成長,。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫,、帶,、模范帶頭作用;二是搭建舞臺，施壓鍛煉;三是園本培訓有的放矢,，促進成功;四是加強對話與交流,，鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作,、共同提高,。

5、家長工作：宣傳與溝通并舉,，引導與合作并重,。召開不同類型的個性化家長會，爭取家長的支持配合,，繼續(xù)做好家教講座,、提高家長的滿意度、提高社會的信譽度,。

6,、工會與黨團工作：激發(fā)教職工的積極性，滿足青年人的生活情趣,，開展豐富多彩的工會活動與黨團活動,，提高生活質(zhì)量，使幼兒園成為每個教工的精神家園,。同時,，要積極發(fā)揮團員、黨員的先鋒模范作用,，健全組織生活,、民主生活活動，形成一個師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀教工集體,。

幼兒園中班教育教學工作計劃下學期篇六

一、指導思想：

堅持“想全局,、重維護,、辦實事”的工會工作方針。在上級組織和園黨支部的領(lǐng)導下,，進一步解放思想,、開拓進取，創(chuàng)造性地開展工作，努力提升工會組織的凝聚力和號召力,，團結(jié),、動員廣大教職工為幼兒園的發(fā)展貢獻力量。

二,、具體工作：

（一）努力提升教師素質(zhì),，適應(yīng)教育現(xiàn)代化發(fā)展的需要。

2,、抓好業(yè)務(wù)素質(zhì)提高,。

工會要配合幼兒園，努力探索教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的新途徑,，

積極開展學習培訓、評比競賽活動,，在全園倡導學習風尚,，使我園教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)再上一個新臺階。一要鼓勵教師積極參加學歷進修和技能培訓,，為教師的進修提供條件和保障,，并協(xié)調(diào)好教師學習與工作的關(guān)系，學歷進修不影響正常的教育工作,。二要針對教師的需求開展培訓,。本學期將配合幼兒園組織教科研知識講座，和其他技能培訓,。三要分層分要求提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),，包括針對新教師的師徒結(jié)對活動；針對教育教學能力相對較弱的教師的培訓,。

（二）建立機制,，落實措施，切實維護教職工的合法權(quán)益,。貫徹落實工會的有關(guān)精神：要在推動改革中搞好維護,；在促進發(fā)展中搞好維護；在積極參與中搞好維護,；在大力幫扶中搞好維護,。我們工會要注重維護職工利益、敢于維護職工利益,、善于維護職工利益,，努力保持職工隊伍的安定團結(jié)，構(gòu)建和諧穩(wěn)定的校園,。全力推進園務(wù)公開,，真正做到“以公開促公正，以公正樹形象”。通過教代會,、宣傳櫥窗,、公告欄、因特網(wǎng),、家長會,、簡報等形式，將幼兒園收費,、財務(wù)收支,、招生、幼兒園發(fā)展決策,、教職工獎懲考核與職稱評定等事項,，向教職工、家長和社會公開,，接受大家的監(jiān)督,，提高辦園的透明度；開展教職工合理化建議征集活動,，采納合理的建議,，以此加強民主決策，實現(xiàn)幼兒園管理的民主化,、科學化,。

之中，為黨政分憂,，為教職工解難,。根據(jù)幼兒園和工會的經(jīng)濟實力，積極為教職工辦好集體福利,；組織教職工開展互助互幫互濟活動,；堅持探望慰問制度，對生病住院,、生孩子,、家中發(fā)生變故的教職工進行上門慰問；做好教職工體檢和計劃生育工作,，主動和婦保所聯(lián)系,，做好一年一度的教職工體檢和婦女病普查工作，保障教職工的身體健康,，使我園工會真正成為廣大教職工的快樂,、溫馨之家。

（三）抓好工會日常工作,。

做好會員會費的收繳工作,；收好,、用好、管好工會資金,，并接受經(jīng)審委員的監(jiān)督,；認真做好教職工的來信來訪工作；做好工會臺帳資料的收集,、記錄,、整理工作，按時對工會工作做好總結(jié),。

幼兒園中班教育教學工作計劃下學期篇七

在身我認識智能方面,，主要培養(yǎng)幼兒積極創(chuàng)造性地參加集體游戲，能從中體驗游戲的快樂,，并積極參與集體表演,，體驗在活動中交流與合作的樂趣；能夠為班集體做力所能及的事,，愿意克服困難完成任務(wù),，積極思考獲得解決問題的方法，獲得完成任務(wù)的成就感,；樂于探索并大膽說出自己的發(fā)現(xiàn)。

幼兒園中班教育教學工作計劃下學期篇八

我班幼兒的節(jié)奏感都比較好,，但有些孩子決乏自信,，不能在集體面前大膽自編動作，這方面本學期要加強,。訓練幼兒用不同速度,、力度、音樂變化來表現(xiàn)歌曲的形象,、內(nèi)容和情感,，唱出不同節(jié)拍歌曲的感覺，初步學會獨立地接唱和與他人對唱,，獲得快樂唱歌的經(jīng)驗,；按音樂的節(jié)奏做簡單的上、下肢聯(lián)合的基本動作,，模仿動作和舞蹈動作,，了解一些創(chuàng)編韻律動作組合的規(guī)律，能大膽地在集體面前表演,；學習改編兒歌,，并培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成集中注意看指揮和對指揮的要求作出積極反應(yīng)的習慣,；同時,，初步掌握前奏,、間奏、尾奏,、樂段、樂句的開始和結(jié)束,，唱準歌曲的弱起小節(jié),，初步知道什么是音樂結(jié)構(gòu)中的重復，學會打3拍子和4拍子,。

幼兒園中班教育教學工作計劃下學期篇九

我園是閬中市教科局首批建成的公辦中心幼兒園,，于20__年9月正式開園。為促進幼兒發(fā)展,、促進教師成長,、推動幼兒園各項工作正常有序地進行，特制定20__—20__年幼兒教育工作計劃,。

一,、完善制度，規(guī)范管理,。

幼兒園衛(wèi)生保健工作頭緒多,，層面廣，必須遵循一定的規(guī)律進行,，完善制度是關(guān)鍵,。因此，根據(jù)本園的實際情況,，結(jié)合防非工作以及各氣候,、氣溫大環(huán)境的不斷變化，我們在原有制度的基礎(chǔ)上,，結(jié)合本園的實際,，補充完善了校園管理制度，防非領(lǐng)導小組制度,，食堂消毒保潔制度,，幼兒寢室管理制度，幼兒園消毒四定制度以及幼兒衛(wèi)生保健十項制度等,，并全部打印上墻,，形成了由園長負總責，后勤主任具體分管,，衛(wèi)生保健人員靠上抓的管理網(wǎng)絡(luò),，并根據(jù)制度嚴格執(zhí)行，責任到人,，層層落實,。

進一步調(diào)整了環(huán)境衛(wèi)生及消毒工作責任區(qū)，形成強有力的衛(wèi)生工作責任網(wǎng),，定點,、定人,、定時、定量,，將消毒面積與藥物配比表印發(fā)給每位教師,，張貼在各部門墻上，做到人人熟知,。加大消毒通風措施力度：做到“四增”,，即增加消毒次數(shù)、消毒時間,、消毒人員,、消毒藥量。根據(jù)季節(jié)增加開窗通風次數(shù)及時間,，并認真做好通風和消毒記錄,，確保各項工作萬無一失，確保衛(wèi)生消毒工作落到實處,，保證幼兒身心健康發(fā)展,。

二、嚴格標準,，狠抓落實工作,。

一個良好、整潔的衛(wèi)生環(huán)境,，是保證幼兒身體健康,，預防疾病的基礎(chǔ)。我園對衛(wèi)生工作提出了六個字“高標準,，嚴要求”。首先,，制定出詳細的衛(wèi)生檢查標準,，實行量化管理，加大措施力度,，做好衛(wèi)生工作,，共設(shè)計了5種表格式評分標準，如：班級衛(wèi)生每天必查內(nèi)容表,、每周必查內(nèi)容表,、每月必查內(nèi)容表等，我們把所有物品,、用具,，按每日、每周,、每月合理分配,，既有重點,，又有全面，實行“四個一”即：一天一檢查,，一天一記錄,，一月一匯總，一月一評比,，及時向各班反饋本周衛(wèi)生情況,，總結(jié)工作，找出原因,，提出要求,。

結(jié)合“愛國衛(wèi)生宣傳日”，徹底清除死角,，用過氧乙酸,、84消毒液、紫外線,、日光照射等方法,，進行徹底消毒工作，如：食堂衛(wèi)生要求干凈,、徹底,，無死角，每天清掃,，洗刷消毒,，垃圾有容器，密閉加蓋,，不外溢,，增強安全防范意識，做好防蚊,、防蠅,、防塵工作，并由領(lǐng)導,、保健人員每天進行衛(wèi)生檢查,，園長、監(jiān)督員,、隨時檢查,，簽字落實，并做好記錄,，及時反饋,，總結(jié)工作，找出原因,，提出新的要求,，以求不斷改進工作,。

對衛(wèi)生保健人員也制定了詳細的考核制度，要求做到三勤“嘴勤,、手勤,、腿勤”處處做到三心“耐心、細心,、用心”,，由于管理嚴格，抓的緊,，自我園建園以來衛(wèi)生工作一直保持領(lǐng)先水平,，曾被評為“市級衛(wèi)生先進單位”區(qū)衛(wèi)生保健一等獎，連續(xù)七年被區(qū)防疫站評為“衛(wèi)生防病”“食堂管理”雙金牌,。

三,、嚴格執(zhí)行消毒制度，預防疾病的發(fā)生,。

由于幼兒年齡小,，生活經(jīng)驗不足，適應(yīng)能力差,，身體抵抗力差,，幼兒園又是幼兒密集的生活場所，若不注意衛(wèi)生消毒,，特別是幼兒餐具,、用具，洗刷不徹底,，消毒不到位,，就會病從口入，引發(fā)各種疾病,。

因此,，我園領(lǐng)導高度重視消毒工作，加強領(lǐng)導與管理,，補充完善了各類消毒制度，做到“四定”,，即定人員,，定崗位，定職責,，定責任,，把每一項制度落到實處。配有專門消毒餐具的蒸汽消毒柜,，各班,、各辦公室,、食堂等部門都配有紫外線消毒燈，嚴格按時按要求消毒,。

配有專職的消毒人員,，對幼兒餐具、用具嚴格消毒,，做到：一洗,、二清、三消毒,、四保潔,，餐餐洗刷，餐餐消毒,，并保證消毒的質(zhì)量,。消毒后的食具嚴格管理，分類存放在指定櫥內(nèi),，避免與其它雜物混放,，防止重復污染，食堂空氣每天用過氧乙酸和紫外線進行消毒,，為保證各類食具清潔干凈,，洗刷徹底，程序合理,，定期對保育員,、炊事員進行理論和實踐培訓，確保衛(wèi)生消毒制度的有效落實,。

四,、嚴把食品衛(wèi)生關(guān)，確保萬無一失,。

嚴格幼兒食品管理,，嚴把質(zhì)量關(guān)，積極預防傳染病,，杜絕食物中毒事故的發(fā)生,，嚴格執(zhí)行“五把關(guān)”制度。

一是把好進貨關(guān),，各類食品嚴格遵守食品索證的準入制度,，入庫時有專人查點、驗收登記,，面粉全部從中心面粉廠進貨,，肉類全部從放心肉店購買，其它物品一律從超市購買，嚴禁不合格食品進入幼兒園,。

二是把好保管關(guān),，倉庫保管員認真負責及時檢查，不得把腐爛變質(zhì)及過期失效的貨物發(fā)放出庫,，三是把好制作關(guān),。