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輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-02 21:41:07
輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)11篇)
時(shí)間:2023-12-02 21:41:07     小編:念青松

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫,?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學(xué)習(xí)。

輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇一

時(shí)間不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期,在擔(dān)任輔導(dǎo)員助理將近也半個(gè)學(xué)期了,,在這半年里我收獲的很多,在工作上,,收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn),,在待人處事上,收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗(yàn),。以下就是我對(duì)這半年來(lái)的各個(gè)方面的總結(jié),。

剛開(kāi)始擔(dān)任這一職務(wù)是心里是興奮的,從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這樣的工作,,使我陷入了惘然和困惑中,,于是不管做什么事情都是很被動(dòng)的,不過(guò)這樣的日子并沒(méi)有持續(xù)很久,。我調(diào)整了心態(tài),,對(duì)待每件事都要主動(dòng),做事情要積極,,突然一下子覺(jué)得大學(xué)其實(shí)是鍛煉人的開(kāi)始,。

黨校點(diǎn)名的任務(wù),,形勢(shì)與政策課程的點(diǎn)名,,周末查人,等等一些事情,,看起來(lái)是很簡(jiǎn)單,,但是真正做起來(lái)就難了,首先膽子是要夠大的,,對(duì)待每個(gè)人的態(tài)度也是很重要的,。我會(huì)吸取和借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)幫助自己做好這一些事情。再者和輔導(dǎo)員的溝通也是很重要的,,只要溝通好了,,才能更好的協(xié)助輔導(dǎo)員。在工作中最重要的是責(zé)任,,輔導(dǎo)員所要求的事情就是對(duì)待學(xué)生們的一種責(zé)任,,所以要認(rèn)真的完成這些任務(wù)。

在這半年里我學(xué)習(xí)到了很多,,也從一些班干身上看到一些問(wèn)題,,班干身上還是存在團(tuán)結(jié)這個(gè)問(wèn)題,團(tuán)結(jié)就是力量這句話從古至今,,只要班干團(tuán)結(jié)了,,班上就不會(huì)從在問(wèn)題,,所要求的任務(wù)也會(huì)準(zhǔn)質(zhì)量的完成,所以再接下來(lái)的時(shí)間里我會(huì)協(xié)助每個(gè)班上的班干討論這個(gè)問(wèn)題,,進(jìn)而讓這一點(diǎn)完善,。

半年的工作也有錯(cuò)誤的發(fā)生,比如說(shuō)交東西的不及時(shí)導(dǎo)致輔導(dǎo)員工作出現(xiàn)了問(wèn)題,,有時(shí)候偷懶留下的錯(cuò)誤,,等等,讓我自己覺(jué)得這半年工作做的很不好,。新的一年來(lái)了,,我的計(jì)劃也會(huì)隨著經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)所改變。不管對(duì)待任何事情都要負(fù)起全部責(zé)任,,一定努力做到最好,,有時(shí)候并不能責(zé)怪別人工作的不認(rèn)真,從自己做起,,才能樹(shù)起榜樣,。完善自己。每天都要跟輔導(dǎo)員溝通,,了解輔導(dǎo)員的需要,,和輔導(dǎo)員所說(shuō)事情,處理好每一個(gè)小細(xì)節(jié),,盡善盡美,。

首先自己要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)體諒,,從工作中吸取做人的道理,,及時(shí)傳達(dá)信息,不能總是今日復(fù)明日,,其次在點(diǎn)名這個(gè)工作發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題,,許多班干有遲到曠課的情況,包括我自己也有,,所以我告訴自己要克制,,班干們也要竭力克制,做好自己,。

再者,,在學(xué)習(xí)方面我還不夠努力,比較貪玩,,成績(jī)不突出,,對(duì)于這一點(diǎn)我自己覺(jué)得很不好意思,作為輔導(dǎo)員助理,,自己卻不學(xué)習(xí),,在新的一年要努力學(xué)習(xí),,綜合全面發(fā)展,只是我的目標(biāo),,相信也會(huì)是全體工程系同學(xué)們的目標(biāo),,朝著這個(gè)目標(biāo)要一起努力。

相信我自己會(huì)在新的一年將輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)做得越來(lái)越好,,也希望能得到同學(xué)們和輔導(dǎo)員的支持,。

輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇二

學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入到尾聲了,在這一個(gè)學(xué)期的輔導(dǎo)員助理工作里,,我頗有收獲?,F(xiàn)在就對(duì)這一學(xué)期的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)。

首先對(duì)我擔(dān)任這個(gè)職務(wù)前的機(jī)自xx班的一個(gè)情況進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹,。在我接任這個(gè)工作前,,xx班的狀況不是很好,班級(jí)的凝聚力較差,,組織紀(jì)律渙散,,班委的工作不到位,整個(gè)班委會(huì)成員之間的合作差,,在同學(xué)心中的威信不夠高,。這些都是xx班以前的一些基本狀況。

我擔(dān)任助理這個(gè)職務(wù)后,,就一直以提高同學(xué)們之間的交流能力和組織紀(jì)律性,,以提高本班的班級(jí)凝聚力為工作目標(biāo)。所以在第一次開(kāi)班會(huì)時(shí)我就向大家強(qiáng)調(diào)了班風(fēng)和班級(jí)凝聚力的重要性,,并鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)同學(xué)之間的交流,。在第一次班會(huì)后不久我們班舉行了本班的第一個(gè)班級(jí)特色活動(dòng)和聚餐,。在活動(dòng)和聚餐的當(dāng)中,,我了解到,大多數(shù)的同學(xué)認(rèn)同本班班級(jí)凝聚力差的現(xiàn)狀,,并且都希望共同努力來(lái)改變這一種現(xiàn)狀以及希望多舉行這一類的班級(jí)活動(dòng),。活動(dòng)過(guò)程中同學(xué)們的熱情都比較高,,全班同學(xué)都參加了,,沒(méi)有一個(gè)人缺席。通過(guò)這一個(gè)活動(dòng),,八班的班級(jí)紀(jì)律和班級(jí)凝聚力有了一定程度的提高,。但是后來(lái)舉行的班級(jí)活動(dòng)和團(tuán)日活動(dòng)舉行得都不是很成功,都沒(méi)有達(dá)到第一次的效果和活動(dòng)的初衷,。而且后來(lái)只舉行了兩次班級(jí)活動(dòng),。主要是由于班干們的意見(jiàn)不統(tǒng)一,,而且班干們由于缺乏相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),過(guò)于保守,,幾個(gè)計(jì)劃都沒(méi)有通過(guò)討論,,所以就耽擱下來(lái)了。由于幾次都沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的行動(dòng),,所以無(wú)論是班干還是同學(xué)的熱情也慢慢消減,,以至于最后幾乎變回原狀。班級(jí)凝聚力并沒(méi)有得到預(yù)期性的挺高,。

雖然這一個(gè)計(jì)劃取得的成績(jī)不大,,但其它方面還是有一定的收獲和提高的。在這一個(gè)學(xué)期中,,我嚴(yán)格按照學(xué)院的要求堅(jiān)持每周兩次到宿舍走訪,。所以也很快就和他們?nèi)空J(rèn)識(shí)了,而且就私人感情方面來(lái)講也還算不錯(cuò),。我每次走訪的時(shí)候都會(huì)對(duì)每個(gè)宿舍的衛(wèi)生情況進(jìn)行一個(gè)評(píng)價(jià)和督促,,所以一個(gè)學(xué)期下來(lái),八班的整體宿舍衛(wèi)生情況有了比較大的提高,。而且同學(xué)們各個(gè)宿舍之間走動(dòng)交流也明顯增多,,同學(xué)們的感情有了很大的提高,這對(duì)提高班級(jí)凝聚力也有一定的幫助,。我走訪宿舍大多數(shù)都在晚上十點(diǎn)之后,,主要是因?yàn)檫@時(shí)候人會(huì)比較齊。在走訪過(guò)程中也發(fā)現(xiàn),,前半個(gè)學(xué)期同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍還是比較濃的,,同學(xué)們也基本學(xué)得比較努力,每次走訪,,同學(xué)們都會(huì)問(wèn)我一些學(xué)習(xí)或者生活上的問(wèn)題,。但是到了后半學(xué)期,買電腦的同學(xué)增多,,宿舍的學(xué)習(xí)氛圍也明顯下降,,很多同學(xué)都在玩游戲或者上網(wǎng)干其他的事情,學(xué)習(xí)積極性有所下降,。雖然我多次在班會(huì)上強(qiáng)調(diào)要大家注意這個(gè)問(wèn)題,,但是基本沒(méi)有效果。由于大家都是學(xué)生,,所以我們助理也都是學(xué)生,,講的話沒(méi)什么權(quán)威性,所以有時(shí)候同學(xué)們基本不怎么當(dāng)回事,。我覺(jué)得自己能做的比較有限,,只能跟他們講講一些學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和一些有益的習(xí)慣或者事情,,對(duì)一些好學(xué)的同學(xué)來(lái)講有一定的幫助,但是對(duì)那些真正需要幫助,,積極性不高的同學(xué)卻沒(méi)有多大的幫助了,。這也是我們工作的一個(gè)死點(diǎn),就是可能沒(méi)達(dá)到一個(gè)幫助落后學(xué)生的一個(gè)目的,。在班上,,也會(huì)發(fā)現(xiàn),總有那么一兩個(gè)同學(xué)是屬于放棄自己的類型的,,無(wú)論你怎么講,,他就是不當(dāng)回事,或者直接就不想理你,。我覺(jué)得這一方面我們應(yīng)該及時(shí)的向老師反映這些頑固學(xué)生的情況,,但是我這學(xué)期沒(méi)有這樣做!這也是我的一個(gè)疏忽,。至于貧困生這一塊倒是沒(méi)什么,,經(jīng)過(guò)幾次的了解,我發(fā)現(xiàn)八班的'幾個(gè)貧困生基本良好,,沒(méi)有出現(xiàn)心理或者生活上的問(wèn)題,。學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真,學(xué)習(xí),、生活態(tài)度也比較積極,。

平時(shí)上課時(shí)還是有不少同學(xué)逃課的現(xiàn)象。由于已經(jīng)有了一年的大學(xué)生活經(jīng)驗(yàn),,所以同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活里的很多好的,、壞的習(xí)慣都有了相當(dāng)?shù)牧私狻L诱n,,睡懶覺(jué)是常有的事,,雖多次提醒但也沒(méi)有用??陀^的來(lái)說(shuō)這是大學(xué)的一種普遍的現(xiàn)象,,主觀的來(lái)說(shuō)可能也是因?yàn)槲覀冎v的話不帶權(quán)威性,,所以同學(xué)們不搭理也是正常的,。

總的來(lái)說(shuō)我覺(jué)的在一個(gè)學(xué)期的工作中,我這個(gè)助理在對(duì)整個(gè)xx班的作用主要在于一些引導(dǎo)和輔助,,對(duì)于監(jiān)督和管理這方面的作用不是很大,。因?yàn)楹芏嗍虑榘喔删涂梢越鉀Q的了,我們助理在這里起的作用不大,!還有就是班會(huì)的舉行狀況,,本學(xué)期八班舉行了六次班會(huì),,沒(méi)有按照一個(gè)月兩次的規(guī)定執(zhí)行,主要也是因?yàn)橥瑢W(xué)們的積極性不高,,而且每次班會(huì)也沒(méi)有特別重要的事,,所以舉行的就少了一點(diǎn)。我覺(jué)得在我們助理這角度和同學(xué)們的反映來(lái)說(shuō),,硬性的規(guī)定每個(gè)月要舉行一次班級(jí)特色活動(dòng),、一次團(tuán)日活動(dòng)、兩次班會(huì),,這個(gè)規(guī)定不是很好,。這樣以規(guī)定死了,首先在積極性上就會(huì)打擊到同學(xué),,所以很多就會(huì)抱著一種應(yīng)付性的態(tài)度去進(jìn)行,。無(wú)論是在效果還是其他的方面就會(huì)大打折扣。我覺(jué)得這應(yīng)該放寬一點(diǎn),,不要規(guī)定死了,,應(yīng)該讓助理和班干們?nèi)プ杂砂l(fā)揮,這樣的效果可能會(huì)更好,,也才能體現(xiàn)到一個(gè)助理的作用,,這對(duì)助理的工作能力或者是在同學(xué)當(dāng)中的威信度都會(huì)有一定的幫助,也更有利于助理的管理工作,。

在執(zhí)行學(xué)院的規(guī)定上,,我覺(jué)得我做得還是可以的。但我覺(jué)得在對(duì)同學(xué)的幫助和影響方面可能小了點(diǎn),,而且我也覺(jué)得要真真正正做好助理這份工作也不是那么容易,,還是有很多的地方需要改進(jìn)。加上經(jīng)驗(yàn)的缺乏,,我覺(jué)得學(xué)院也有必要進(jìn)行對(duì)助理進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)短的培訓(xùn)和專門的教育指導(dǎo),。不然的話,直接拉上去就工作,,工作的效益和成績(jī)真的很難保證,,畢竟我們也還都是學(xué)生。以上就是我對(duì)本學(xué)期工作的一個(gè)總結(jié)和一些建議,!

20xx年x月x日,。

輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇三

一個(gè)學(xué)年的輔導(dǎo)員助理工作已經(jīng)過(guò)去,初次擔(dān)任輔導(dǎo)員助理,,我對(duì)自己很有信心,,毫不猶豫的參加了這項(xiàng)工作。當(dāng)我投身這項(xiàng)工作中時(shí),我發(fā)現(xiàn)這項(xiàng)工作真的不簡(jiǎn)單,,我也深深的體會(huì)到了葉老師工作的艱難,。在這一學(xué)年中,我積攢了很多的經(jīng)驗(yàn),,也學(xué)會(huì)了一些道理,,也讓自己在這項(xiàng)工作中成長(zhǎng)、進(jìn)步,。

剛開(kāi)學(xué)時(shí)的工作非常繁忙,,剛開(kāi)始時(shí)不知道從何著手,于是只能鼓勵(lì)自己一點(diǎn)點(diǎn)的去做,,從接待新生到安排新生入寢室,、新生軍訓(xùn),再到正式上課階段的一系列的工作,,都讓我很吃力,。加上天氣的悶熱,使我有心做卻達(dá)不到效果,,工作處于很被動(dòng)的狀態(tài),,但是這個(gè)狀態(tài)我沒(méi)讓它保持很久。我慢慢的調(diào)整心態(tài),,重新投入到工作中去,。最后我的工作得心應(yīng)手,我在其中也得到了很多的經(jīng)驗(yàn),。

1溝通,;我?guī)У陌嗌嫌?1位同學(xué),他們來(lái)自五湖四海,。想要帶好他們,,首先就要去了解他們,在和他們的談話中找到他的喜好,,然后按照他的喜歡去和他交流,,讓同學(xué)們對(duì)你產(chǎn)生一種親近感。這樣才又利于工作的開(kāi)展,。也為以后得各項(xiàng)工作打下基礎(chǔ),。

2軍訓(xùn);新生入學(xué)后的第一項(xiàng)任務(wù)就是軍訓(xùn),。帶他們?nèi)ヮI(lǐng)過(guò)軍裝后,,給他們開(kāi)了個(gè)小會(huì),首先要講下軍訓(xùn)的具體安排,,在軍訓(xùn)中的注意事項(xiàng),,也和他們交流一些我軍訓(xùn)時(shí)的一些趣事,,增加他們的興趣,。接著我們展開(kāi)了一個(gè)討論:軍訓(xùn)是為了什么,?同學(xué)們有的說(shuō)學(xué)校是為了增強(qiáng)我們班級(jí)的凝聚力,培養(yǎng)我們的集體意思,。也有的說(shuō)是為了讓我們有軍人那種雷厲風(fēng)行的精神,,在大學(xué)生活學(xué)習(xí)中勤奮、刻苦,。我們討論的很開(kāi)心,。我開(kāi)展這項(xiàng)討論就是想讓他們知道軍訓(xùn)的意義,讓他們?cè)谲娪?xùn)中學(xué)到一些什么,。合肥的天氣很悶熱,,他們?cè)谶@種環(huán)境下真的沒(méi)有一例病假,一個(gè)早退,。我想正是因?yàn)樗麄冋嬲昧塑娪?xùn)的意義才能做的這么優(yōu)秀,。

3學(xué)習(xí)階段;在正式上課前我們開(kāi)了一次班會(huì),。在這次班會(huì)上我給他們說(shuō)了一下他們第一學(xué)期的各項(xiàng)學(xué)習(xí)計(jì)劃,,各科目的難易程度,學(xué)科之間的聯(lián)系程度和學(xué)校的對(duì)期末學(xué)業(yè)考核的要求,、和對(duì)掛科,、作弊等嚴(yán)重現(xiàn)象的處理決定。讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中既有興趣又有動(dòng)力還有壓力,。在后來(lái)的學(xué)習(xí)中他們遇到了許多的問(wèn)題,。尤其是在高數(shù)上,很多同學(xué)反應(yīng)老師講課的速度過(guò)快,,跟不上老師的節(jié)奏,。我建議他們要再在倆方面解決這個(gè)問(wèn)題1從自身找毛病。老師在多年的教學(xué)中養(yǎng)成了一習(xí)慣,。他會(huì)覺(jué)得這種教學(xué)節(jié)奏可以適應(yīng)大部分同學(xué),。同學(xué)們跟不上老師的節(jié)奏說(shuō)明自身存在不小的毛病,例如沒(méi)有課前預(yù)習(xí),、上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)等問(wèn)題,。首先要自身改正。2發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不在自身時(shí)去和老師溝通,,向老師建議放慢講課的速度,。和老師交流聽(tīng)課中存在的問(wèn)題。解決好這件事后,,同學(xué)們對(duì)高數(shù)不在頭疼,,學(xué)起來(lái)也很輕松。在后來(lái)的考試中成績(jī)也很優(yōu)異。我個(gè)人建議,,在正式上課開(kāi)始階段就要給同學(xué)們一種愉快的學(xué)習(xí)氛圍,,要給他們認(rèn)真學(xué)下去的信心和樂(lè)趣。老師應(yīng)該在教學(xué)中給同學(xué)們一些樂(lè)趣,。不要開(kāi)學(xué)時(shí)就讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)上失去樂(lè)趣,、信心。在他們今后的學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),。

4日常生活,;我認(rèn)為日常生活中沒(méi)有煩惱才能在學(xué)業(yè)上開(kāi)花結(jié)果。其實(shí)最不起眼的是生活方面,,但是這是最重要的方面,。寢室生活;寢室是一個(gè)小集體,,也是一個(gè)家,。跟他們講過(guò),一個(gè)寢室一個(gè)家,,怎么對(duì)待家人就怎么對(duì)待室友,。六個(gè)來(lái)自不同的地方,有著不同的愛(ài)好,、性格,、習(xí)慣。在生活中要相互謙讓,、包容,。和諧的處理寢室內(nèi)的問(wèn)題。寢室的設(shè)備不是很讓人滿意,,也主動(dòng)幫他們跟樓管溝通,,解決一些生活中的困難。也和他們說(shuō)寢室衛(wèi)生問(wèn)題,,寢室施行值日生制,,讓寢室干干凈凈,給大家營(yíng)造一個(gè)良好的生活氛圍,。同時(shí)將自己解決不了的問(wèn)題反應(yīng)給輔導(dǎo)員,。2個(gè)人生活;同學(xué)們的愛(ài)好不同,,興趣也不同,。大學(xué)是個(gè)開(kāi)放、張揚(yáng)個(gè)性的地方,。學(xué)校有很多社團(tuán),,活動(dòng)組織,。我給他們介紹學(xué)校課外活動(dòng)的一些現(xiàn)狀。提醒他們?cè)诨?、娛?lè)中注意安全等,。同時(shí)提請(qǐng)他們學(xué)校周圍的一些危險(xiǎn)場(chǎng)所,提醒他們上網(wǎng)不要夜不歸宿,,不要沉迷,。提醒他們一些生活中遇到的小問(wèn)題的解決辦法,。

輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇四

學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入到尾聲了,,在這一個(gè)學(xué)期的輔導(dǎo)員助理工作里,我頗有收獲?,F(xiàn)在就對(duì)這一學(xué)期的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié),。

首先對(duì)我擔(dān)任這個(gè)職務(wù)前的機(jī)自xx班的一個(gè)情況進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。在我接任這個(gè)工作前,,xx班的狀況不是很好,,班級(jí)的凝聚力較差,組織紀(jì)律渙散,,班委的工作不到位,,整個(gè)班委會(huì)成員之間的合作差,在同學(xué)心中的威信不夠高,。這些都是xx班以前的一些基本狀況,。

我擔(dān)任助理這個(gè)職務(wù)后,就一直以提高同學(xué)們之間的交流能力和組織紀(jì)律性,,以提高本班的班級(jí)凝聚力為工作目標(biāo),。所以在第一次開(kāi)班會(huì)時(shí)我就向大家強(qiáng)調(diào)了班風(fēng)和班級(jí)凝聚力的重要性,并鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)同學(xué)之間的交流,。在第一次班會(huì)后不久我們班舉行了本班的第一個(gè)班級(jí)特色活動(dòng)和聚餐,。在活動(dòng)和聚餐的當(dāng)中,我了解到,,大多數(shù)的同學(xué)認(rèn)同本班班級(jí)凝聚力差的現(xiàn)狀,,并且都希望共同努力來(lái)改變這一種現(xiàn)狀以及希望多舉行這一類的班級(jí)活動(dòng)?;顒?dòng)過(guò)程中同學(xué)們的熱情都比較高,,全班同學(xué)都參加了,沒(méi)有一個(gè)人缺席,。通過(guò)這一個(gè)活動(dòng),,八班的班級(jí)紀(jì)律和班級(jí)凝聚力有了一定程度的提高。但是后來(lái)舉行的班級(jí)活動(dòng)和團(tuán)日活動(dòng)舉行得都不是很成功,,都沒(méi)有達(dá)到第一次的效果和活動(dòng)的初衷,。而且后來(lái)只舉行了兩次班級(jí)活動(dòng),。主要是由于班干們的意見(jiàn)不統(tǒng)一,而且班干們由于缺乏相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),,過(guò)于保守,,幾個(gè)計(jì)劃都沒(méi)有通過(guò)討論,所以就耽擱下來(lái)了,。由于幾次都沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的行動(dòng),,所以無(wú)論是班干還是同學(xué)的熱情也慢慢消減,以至于最后幾乎變回原狀,。班級(jí)凝聚力并沒(méi)有得到預(yù)期性的挺高,。

雖然這一個(gè)計(jì)劃取得的成績(jī)不大,但其它方面還是有一定的收獲和提高的,。在這一個(gè)學(xué)期中,,我嚴(yán)格按照學(xué)院的要求堅(jiān)持每周兩次到宿舍走訪。所以也很快就和他們?nèi)空J(rèn)識(shí)了,,而且就私人感情方面來(lái)講也還算不錯(cuò),。我每次走訪的時(shí)候都會(huì)對(duì)每個(gè)宿舍的衛(wèi)生情況進(jìn)行一個(gè)評(píng)價(jià)和督促,所以一個(gè)學(xué)期下來(lái),,八班的整體宿舍衛(wèi)生情況有了比較大的提高,。而且同學(xué)們各個(gè)宿舍之間走動(dòng)交流也明顯增多,同學(xué)們的感情有了很大的提高,,這對(duì)提高班級(jí)凝聚力也有一定的幫助,。我走訪宿舍大多數(shù)都在晚上十點(diǎn)之后,主要是因?yàn)檫@時(shí)候人會(huì)比較齊,。在走訪過(guò)程中也發(fā)現(xiàn),,前半個(gè)學(xué)期同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍還是比較濃的,同學(xué)們也基本學(xué)得比較努力,,每次走訪,,同學(xué)們都會(huì)問(wèn)我一些學(xué)習(xí)或者生活上的問(wèn)題。但是到了后半學(xué)期,,買電腦的同學(xué)增多,,宿舍的學(xué)習(xí)氛圍也明顯下降,很多同學(xué)都在玩游戲或者上網(wǎng)干其他的事情,,學(xué)習(xí)積極性有所下降,。雖然我多次在班會(huì)上強(qiáng)調(diào)要大家注意這個(gè)問(wèn)題,但是基本沒(méi)有效果,。由于大家都是學(xué)生,,所以我們助理也都是學(xué)生,講的話沒(méi)什么權(quán)威性,,所以有時(shí)候同學(xué)們基本不怎么當(dāng)回事,。我覺(jué)得自己能做的比較有限,,只能跟他們講講一些學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和一些有益的習(xí)慣或者事情,對(duì)一些好學(xué)的同學(xué)來(lái)講有一定的幫助,,但是對(duì)那些真正需要幫助,,積極性不高的同學(xué)卻沒(méi)有多大的幫助了。這也是我們工作的一個(gè)死點(diǎn),,就是可能沒(méi)達(dá)到一個(gè)幫助落后學(xué)生的一個(gè)目的,。在班上,也會(huì)發(fā)現(xiàn),,總有那么一兩個(gè)同學(xué)是屬于放棄自己的類型的,,無(wú)論你怎么講,他就是不當(dāng)回事,,或者直接就不想理你,。我覺(jué)得這一方面我們應(yīng)該及時(shí)的向老師反映這些頑固學(xué)生的情況,,但是我這學(xué)期沒(méi)有這樣做,!這也是我的一個(gè)疏忽。至于貧困生這一塊倒是沒(méi)什么,,經(jīng)過(guò)幾次的了解,,我發(fā)現(xiàn)八班的幾個(gè)貧困生基本良好,沒(méi)有出現(xiàn)心理或者生活上的問(wèn)題,。學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真,,學(xué)習(xí)、生活態(tài)度也比較積極,。

平時(shí)上課時(shí)還是有不少同學(xué)逃課的現(xiàn)象,。由于已經(jīng)有了一年的大學(xué)生活經(jīng)驗(yàn),所以同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活里的很多好的,、壞的習(xí)慣都有了相當(dāng)?shù)牧私?。逃課,睡懶覺(jué)是常有的事,,雖多次提醒但也沒(méi)有用,。客觀的來(lái)說(shuō)這是大學(xué)的一種普遍的現(xiàn)象,,主觀的來(lái)說(shuō)可能也是因?yàn)槲覀冎v的話不帶權(quán)威性,,所以同學(xué)們不搭理也是正常的。

總的來(lái)說(shuō)我覺(jué)的在一個(gè)學(xué)期的工作中,,我這個(gè)助理在對(duì)整個(gè)xx班的作用主要在于一些引導(dǎo)和輔助,,對(duì)于監(jiān)督和管理這方面的作用不是很大。因?yàn)楹芏嗍虑榘喔删涂梢越鉀Q的了,,我們助理在這里起的作用不大,!還有就是班會(huì)的舉行狀況,,本學(xué)期八班舉行了六次班會(huì),沒(méi)有按照一個(gè)月兩次的規(guī)定執(zhí)行,,主要也是因?yàn)橥瑢W(xué)們的積極性不高,,而且每次班會(huì)也沒(méi)有特別重要的事,所以舉行的就少了一點(diǎn),。我覺(jué)得在我們助理這角度和同學(xué)們的反映來(lái)說(shuō),,硬性的規(guī)定每個(gè)月要舉行一次班級(jí)特色活動(dòng)、一次團(tuán)日活動(dòng),、兩次班會(huì),,這個(gè)規(guī)定不是很好。這樣以規(guī)定死了,,首先在積極性上就會(huì)打擊到同學(xué),,所以很多就會(huì)抱著一種應(yīng)付性的態(tài)度去進(jìn)行。無(wú)論是在效果還是其他的方面就會(huì)大打折扣,。我覺(jué)得這應(yīng)該放寬一點(diǎn),,不要規(guī)定死了,應(yīng)該讓助理和班干們?nèi)プ杂砂l(fā)揮,,這樣的效果可能會(huì)更好,,也才能體現(xiàn)到一個(gè)助理的作用,這對(duì)助理的工作能力或者是在同學(xué)當(dāng)中的威信度都會(huì)有一定的幫助,,也更有利于助理的管理工作,。

在執(zhí)行學(xué)院的規(guī)定上,我覺(jué)得我做得還是可以的,。但我覺(jué)得在對(duì)同學(xué)的幫助和影響方面可能小了點(diǎn),,而且我也覺(jué)得要真真正正做好助理這份工作也不是那么容易,還是有很多的地方需要改進(jìn),。加上經(jīng)驗(yàn)的缺乏,,我覺(jué)得學(xué)院也有必要進(jìn)行對(duì)助理進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)短的培訓(xùn)和專門的教育指導(dǎo)。不然的話,,直接拉上去就工作,,工作的效益和成績(jī)真的很難保證,畢竟我們也還都是學(xué)生,。以上就是我對(duì)本學(xué)期工作的一個(gè)總結(jié)和一些建議,!

20xx—x—x。

輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇五

三月,,我懷揣著激情走進(jìn)了20xx級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與審計(jì)(6)班,,成為了一名助理輔導(dǎo)員;時(shí)光荏苒,,十二月,,我又將帶著不舍離開(kāi)相處了一年的老師和同學(xué)們,。回首和他們一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,心中百感交集:緊張,、激動(dòng)、辛酸,、淚水,、喜悅,還有感激和欣慰,。感謝學(xué)院能夠給我這樣的一次機(jī)會(huì)和他們相聚,。在這一年中,無(wú)論是在學(xué)習(xí),、工作,、還是在生活上,我都學(xué)到了很多,,收獲了很多,,使自身各方面的能力都增長(zhǎng)了不少。下面就是我對(duì)這一學(xué)年來(lái)各方面的總結(jié),。

當(dāng)自己被正式錄用的時(shí)候,,心中感到萬(wàn)分激動(dòng);但是另一方面,,我清楚的認(rèn)識(shí)到,擔(dān)任助理輔導(dǎo)員對(duì)我來(lái)說(shuō),,也是一個(gè)極具挑戰(zhàn)性的工作,。所以,當(dāng)時(shí)只希望在最短的時(shí)間內(nèi)熟悉助理輔導(dǎo)員的工作,,以最快的速度進(jìn)入正常軌道,,做到工作上的有條不紊。

我認(rèn)為,,助理輔導(dǎo)員是一份神圣的工作,。我的初衷,也是我的工作目標(biāo)就是希望可以通過(guò)我的努力對(duì)同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)目的,,學(xué)習(xí)態(tài)度,,學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的指導(dǎo),幫助同學(xué)們有計(jì)劃,、有目的地開(kāi)展學(xué)習(xí)交流活動(dòng),,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,,培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),;通過(guò)和班主任以及同學(xué)的共同努力創(chuàng)建一個(gè)井然有序的班級(jí)秩序,;盡我所能的在生活上幫助他們,真正成為他們?cè)趯W(xué)習(xí),、工作,、生活上的好幫手,。

大學(xué)是一個(gè)接受高等教育的地方,,要培養(yǎng)的也應(yīng)該是高素質(zhì)的優(yōu)秀人才,優(yōu)良的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),、舍風(fēng)以及好的團(tuán)學(xué)建設(shè)則是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的重要因素。所以我的工作主要從以下幾個(gè)方面入手:

只有班風(fēng)正,,學(xué)風(fēng)才能濃,。一個(gè)優(yōu)良的班風(fēng)是濃厚的學(xué)風(fēng)形成的基本保證,。在這一年里,我能夠做到密切聯(lián)系班主任,,和班委、團(tuán)支部加強(qiáng)互相溝通,,協(xié)助班主任抓好班級(jí)考勤工作,,盡可能的做到有課必到,。對(duì)于經(jīng)常遲到,、無(wú)故曠課的同學(xué),我會(huì)及時(shí)同他們交流,;定期向班主任通報(bào)班級(jí)的現(xiàn)狀,,協(xié)調(diào)好同學(xué)之間的各類問(wèn)題,提出本班學(xué)生管理工作的建議,,和大家一起共同營(yíng)造井然有序的班級(jí)秩序,。

一個(gè)好的學(xué)風(fēng)是要通過(guò)長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢形成的。我的工作思想就是“不拋棄,,不放棄,,奮力拼搏,迎頭趕上?!蔽蚁嘈琶恳粋€(gè)同學(xué)都是最棒的,,只要努力,就一定會(huì)獲得成功,。

對(duì)于一些基礎(chǔ)比較薄弱,,尤其是在高數(shù)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)等科目有很大問(wèn)題的同學(xué),,我通過(guò)一對(duì)一的輔導(dǎo),,盡可能的打牢他們的基礎(chǔ)。

通過(guò)主題班會(huì)的方式,,幫助同學(xué)們樹(shù)立奮斗目標(biāo),,指導(dǎo)同學(xué)們科學(xué)合理地進(jìn)行大學(xué)生涯設(shè)計(jì),做好人生和職業(yè)規(guī)劃,。讓大家搞清楚大二該如何穩(wěn)定專業(yè)思想,,加強(qiáng)對(duì)專業(yè)的了解;大三該如何來(lái)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,,合理有效的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),;大四該如何有方向的擇業(yè)就業(yè)。讓大家充分地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,,時(shí)間的緊迫性,,現(xiàn)實(shí)的殘酷性等等。

通過(guò)班級(jí)研討會(huì),,邀請(qǐng)高年級(jí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)演講的方式來(lái)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)問(wèn)題,,告訴他們不能僅僅知道老師講什么,更應(yīng)該去學(xué)習(xí)老師為什么這樣講,,去學(xué)習(xí)一種分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,;在平時(shí),,我會(huì)經(jīng)常向大家介紹一些財(cái)經(jīng)類專業(yè)以及本專業(yè)以外的大學(xué)生可以在校考取的相關(guān)證書,,比如:銀行從業(yè)資格證,、經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格,、統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格、市場(chǎng)營(yíng)銷師,、文秘從業(yè)資格等等,,建議同學(xué)們根據(jù)自身情況,有選擇的多考一些,,在以后找工作時(shí)可以有更多的籌碼,。在期末考試準(zhǔn)備階段,通過(guò)大家一起自習(xí)的方式,以便于迅速解決他們?cè)趶?fù)習(xí)中遇到的問(wèn)題,,提高復(fù)習(xí)效率,。

宿舍是一個(gè)充分體現(xiàn)班級(jí)整體面貌的窗口。在這一年中,,我會(huì)不定期的到男生宿舍看一看,,和男生閑聊。通過(guò)和他們的交談,,我對(duì)班級(jí)男生的性格特點(diǎn)有了了解,,與他們建立了一定的友誼。與此同時(shí)也為他們解答了一些學(xué)習(xí)生活方面的疑問(wèn),,督促大家保持宿舍的衛(wèi)生整潔,,認(rèn)真落實(shí)學(xué)生宿舍的各項(xiàng)管理規(guī)定,積極推進(jìn)文明宿舍的創(chuàng)建活動(dòng),,引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,。

優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),、舍風(fēng)是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的重要因素,,團(tuán)學(xué)建設(shè)的提高更是一個(gè)班級(jí)整體工作不可或缺的部分,也是助理輔導(dǎo)員協(xié)助班主任老師和團(tuán)支部開(kāi)展班級(jí)工作的重要組成部分,。在工作期間,,我會(huì)通過(guò)各種方式向大家介紹黨的有關(guān)知識(shí)和入黨的一系列步驟;使同學(xué)們?cè)谒枷胝J(rèn)識(shí)和行動(dòng)上與黨的路線,、方針,、政策保持高度一致。鼓勵(lì)同學(xué)們依據(jù)自己的興趣愛(ài)好參與社團(tuán)活動(dòng),,積極參加團(tuán)委,、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

除了協(xié)助班主任老師搞好班風(fēng),、學(xué)風(fēng),、舍風(fēng)和團(tuán)學(xué)建設(shè)的工作以外,我也會(huì)積極主動(dòng)地幫助在生活上有困難的同學(xué),,及時(shí)排解他們面臨的問(wèn)題,。

大學(xué)同初高中相比有很多的不同點(diǎn)。最為典型的就體現(xiàn)在寢室,。大學(xué)的每個(gè)寢室中都有來(lái)自天南地北,、五湖四海的同學(xué),大家都有各自不同的的生活習(xí)慣,,不同的飲食習(xí)慣,,不同的教育背景,,不同的成長(zhǎng)環(huán)境。在與室友的相處過(guò)程中,,避免不了會(huì)出現(xiàn)一些小摩擦,。我通過(guò)談心,告訴他們要學(xué)會(huì)正確的看待自己,,要學(xué)會(huì)包容和感恩,,使自己和他人都感受到集體的溫暖。

有些同學(xué)在對(duì)社會(huì),,對(duì)人際關(guān)系等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的理解上過(guò)于天真,。我鼓勵(lì)大家認(rèn)真完成學(xué)校布置的社會(huì)實(shí)踐作業(yè)。通過(guò)各種渠道找到與所學(xué)專業(yè)相同或相近的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),,增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的了解,,為進(jìn)入社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備,使學(xué)生們了解掙錢的艱辛,,培養(yǎng)大家逐步承受殘酷社會(huì)現(xiàn)實(shí)的能力,。

我在工作過(guò)程中也存在著很多的不足,主要體現(xiàn)在:

1,、在工作期間對(duì)班級(jí)同學(xué)的了解不夠深入,,沒(méi)能做到和每一個(gè)同學(xué)都進(jìn)行一次交流;

2,、和另外一個(gè)助理輔導(dǎo)員之間缺乏交流,,工作步調(diào)缺乏一致性;

4,、知識(shí)儲(chǔ)備不足,,對(duì)于同學(xué)提出的問(wèn)題,有時(shí)不能及時(shí)全面的給予解答,;

5,、思考問(wèn)題不能做好面面俱到,不能顧及同學(xué)們的'整體感受,。

助理輔導(dǎo)員雖然是一個(gè)平凡的工作,,但是卻擔(dān)當(dāng)著重要的責(zé)任。所以,,要真正做好這份工作,,我們必須要多一份真心,多一份耐心,,多一份信心,多一份愛(ài)心,。用自己的實(shí)際行動(dòng)為班主任老師分憂解難,,熱忱的服務(wù)同學(xué)們,感染同學(xué)們。無(wú)論是作為助理輔導(dǎo)員還是作為一名普通學(xué)生,,都要提高自身的素養(yǎng),,要在人格魅力和學(xué)識(shí)上得到大家的尊重和認(rèn)可,尊重老師和同學(xué),,注重交流和溝通,更好地配合,、協(xié)助老師的工作,。要注意自身的言行舉止,用自己的模范帶頭作用對(duì)同學(xué)們進(jìn)行潛移默化的感染,。

以上就是我在擔(dān)任助理輔導(dǎo)員期間的工作總結(jié),,其中還存在一些問(wèn)題,一些不足,,希望老師能夠給予指正,。

輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇六

不覺(jué)間已是柳芽滿枝,擔(dān)任學(xué)生輔導(dǎo)員助理也已經(jīng)半年有余啦!在這期間我們付出了很多,也收獲了很多,工作上積累了不少工作經(jīng)驗(yàn),;言語(yǔ)表達(dá)上也增進(jìn)了不少??傊?通過(guò)此次的經(jīng)歷使我們?cè)诰C合素質(zhì)方面有了很大的提高。感謝各位老師及領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),下面就是我對(duì)這半年來(lái)的工作總結(jié):

輔導(dǎo)員助理在我們衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)院是新的舉措,更是對(duì)我們這一批學(xué)生輔導(dǎo)員助理的考驗(yàn),。我清楚的知道,輔導(dǎo)員助理不僅要具備各個(gè)方面的能力,還要有很強(qiáng)的責(zé)任心和吃苦耐勞的精神,。但更重要的是對(duì)學(xué)弟、學(xué)妹的安撫以及讓他們更快的適應(yīng)大學(xué)生活,、融入大學(xué)這樣的大家庭,。

我感到責(zé)任的重大,向有關(guān)老師請(qǐng)教如何做好這方面的工作。積極準(zhǔn)備各種各樣的班級(jí)活動(dòng),消除大家剛剛進(jìn)入大學(xué)的陌生感,給學(xué)弟,、學(xué)妹一個(gè)家的感覺(jué),。并通過(guò)這樣的活動(dòng),間接培養(yǎng)大家在大學(xué)應(yīng)該學(xué)到的能力:團(tuán)結(jié)、膽量,、口才等,。于此同時(shí)還會(huì)經(jīng)常和一些學(xué)弟、學(xué)妹聊天,了解他們?cè)趯W(xué)習(xí),、生活,、思想方面的情況,。及時(shí)同輔導(dǎo)員聯(lián)系解決。根據(jù)輔導(dǎo)員的各項(xiàng)安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作,在這期間我與班級(jí)同學(xué)建立了深厚的友誼?,F(xiàn)與班級(jí)同學(xué)之間的友誼又漸漸得到了升華,群眾基礎(chǔ)進(jìn)一步得到穩(wěn)定,。和他們一起走過(guò)了這半年的時(shí)間里.我每天都能感受到他們給我的愛(ài).每天都能聽(tīng)到他們那親切的叫學(xué)長(zhǎng)。好欣慰,好感動(dòng),;能得到他們對(duì)我的尊敬,。

在他們09級(jí)的身上我發(fā)現(xiàn)很多的同學(xué)都缺少一種主見(jiàn),很多時(shí)候不清楚應(yīng)該怎么做,往往是隨大流兒。我便利用晚自習(xí)的時(shí)間和他們一塊分享自己曾經(jīng)的一些經(jīng)歷和一些社會(huì)上的小故事,逐漸增強(qiáng)他們的自主意識(shí)我希望我?guī)У陌嘣诟鞣矫嬉欢ㄒ^(guò)我們現(xiàn)在的班,。所以在各個(gè)方面我做好榜樣,對(duì)自己嚴(yán)格要求,逐漸改掉自己的毛病,。這期間也從一些班干部身上看到一些問(wèn)題,班干部身上還是存在團(tuán)結(jié)這個(gè)問(wèn)題,團(tuán)結(jié)就是力量這句話從古至今,只要班干團(tuán)結(jié)了,班級(jí)也就會(huì)團(tuán)結(jié)(就像我們班一樣),所要求的任務(wù)也會(huì)準(zhǔn)質(zhì)量的完成。

半年的時(shí)間,工作也多,免不了也會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤,比方說(shuō)沒(méi)能及時(shí)了解到學(xué)弟,、學(xué)妹情感問(wèn)題,沒(méi)有來(lái)的及提前解決,一致造成更重麻煩的事,還好及時(shí)了解,馬上解決,。處理好每一個(gè)小細(xì)節(jié),才能防患于未然。在學(xué)習(xí)方面我還不夠努力,比較貪玩,成績(jī)不突出,對(duì)于這一點(diǎn)我自己覺(jué)得很不好意思,作為輔導(dǎo)員助理,自己卻不學(xué)習(xí),在新的一年要努力學(xué)習(xí),綜合全面發(fā)展,。

最后,感謝學(xué)校給我這次鍛煉的機(jī)會(huì),這對(duì)我以后的工作會(huì)有很大的幫助,工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也將成為我大學(xué)生活中一段美麗的回憶,。

真的很高興也十分感謝學(xué)校給我們的這個(gè)機(jī)會(huì),通過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)的鍛煉真的讓我們受益匪淺,,而且我覺(jué)得和1003班的每一位同學(xué)在一起很快樂(lè),,很幸福,輔導(dǎo)員助理個(gè)人工作總結(jié),。他們每個(gè)人的每一份快樂(lè)就是我最大的快樂(lè),,他們每個(gè)人的每一份憂愁就是我的煩惱,他們的每一個(gè)感動(dòng)就是我的感動(dòng),。和他們?cè)谝黄鹞矣X(jué)得自己是一個(gè)大姐姐,,用一種姐姐的關(guān)懷和理解去幫助他們,有時(shí)我覺(jué)得自己是老師,,也會(huì)用老師的思想和方法去引導(dǎo)他們,,有時(shí)更覺(jué)得自己是他們的朋友,和他們一起瘋狂,、和他們一起傷感,。和他們?cè)谝黄饡r(shí)刻都讓我感覺(jué)到溫馨,更或者說(shuō)是一種激情和浪漫,。有他們真好,。通過(guò)這次輔導(dǎo)員助理的實(shí)踐活動(dòng)讓我更深一步認(rèn)識(shí)到老師的責(zé)任,讓我也更進(jìn)一步體會(huì)到了做人的道理,,更讓我明白我們當(dāng)代大學(xué)生責(zé)任和含義,。首先在這里發(fā)自內(nèi)心的想說(shuō):謝謝!謝謝給予我這個(gè)機(jī)會(huì)的每一位老師,。

時(shí)間過(guò)的很快,,一個(gè)學(xué)期的輔導(dǎo)員助理生活要結(jié)束了,。回顧走過(guò)的日子,,心里是一種幸福的滿足感。中文1003班是一個(gè)積極向上的集體,,我很榮幸能和這樣的集體在一起,。他們每一個(gè)人的真誠(chéng)和激情融合成為了這樣一個(gè)充滿感動(dòng)和歡樂(lè)的集體。以下我把這一個(gè)學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)如下:

1,、迎新工作,。

在新生入學(xué)報(bào)到的兩天,我們兩位輔導(dǎo)員助理于每天晚上去大家宿舍看望大家并且及時(shí)了解大家入學(xué)的基本情況,,讓大家對(duì)我們有一個(gè)基本了解和認(rèn)識(shí),,同時(shí)我們給大家強(qiáng)調(diào)一些基本問(wèn)題,以免大家在開(kāi)學(xué)初由于認(rèn)識(shí)不夠而受騙,。從新生報(bào)到前的準(zhǔn)備工作到當(dāng)天的迎接工作,,每一環(huán)節(jié)都要求細(xì)致、周到,,像提前報(bào)到的同學(xué),,怎樣安排他們的生活才能既讓他們感到溫暖又不影響學(xué)校的整體工作安排,怎樣處理個(gè)別同學(xué)特殊情況和迎新突發(fā)狀況等等,。迎新工作中很多事情都要隨機(jī)應(yīng)變,,結(jié)合實(shí)際情況來(lái)處理,雖只有一天的迎新工作,,卻也著實(shí)學(xué)到了不少東西,,積累了更豐富的經(jīng)驗(yàn)。

2,、夢(mèng)想從這里啟航,。

一年級(jí)是學(xué)生從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變階段,是整個(gè)大學(xué)的思想教育基礎(chǔ)階段,,在走進(jìn)校園之時(shí)要幫助他們實(shí)現(xiàn)這種角色的轉(zhuǎn)換,,所以開(kāi)學(xué)伊始就開(kāi)展了一系列的入學(xué)教育。在報(bào)到后我們以班會(huì)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的理論教育,,我們開(kāi)展了夢(mèng)想從這里啟航的班會(huì),,在會(huì)上62位同學(xué)都作了自我介紹,并且簡(jiǎn)要的說(shuō)明了自己的大學(xué)生活目標(biāo),。此次班會(huì)的目的在讓同學(xué)彼此有了基本了解,,我們通過(guò)傾聽(tīng)大家的大學(xué)生活目標(biāo)可以了解大家的思想。

3大學(xué)規(guī)劃教育,。

面對(duì)新的環(huán)境,,新生會(huì)有強(qiáng)烈的陌生感和距離感,,很多同學(xué)不能很快地適應(yīng)新的生活,對(duì)此通過(guò)新老生見(jiàn)面會(huì),、輔導(dǎo)員助理的溝通方式讓新生在最短的時(shí)間內(nèi)了解學(xué)校,、了解專業(yè),更快地適應(yīng)大學(xué)生活,,以培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感,。剛踏入大學(xué)校園的新生對(duì)于自己所學(xué)的專業(yè)迷惑而又茫然,對(duì)此我組織了系領(lǐng)導(dǎo)與新生見(jiàn)面會(huì),,請(qǐng)系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)專業(yè)前景進(jìn)行介紹,,解答同學(xué)們?nèi)雽W(xué)以來(lái)的困惑。通過(guò)教育和引導(dǎo)培養(yǎng)他們對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的興趣,,保持強(qiáng)大的動(dòng)力,,教育和引導(dǎo)他們?cè)谒枷搿W(xué)習(xí),、生活上迅速實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變,,以適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,完成從中學(xué)生到大學(xué)生的過(guò)渡,。隨后讓每一名學(xué)生制定一份大學(xué)計(jì)劃書,,教育和引導(dǎo)他們把握住成長(zhǎng)的方向,及時(shí)調(diào)整樹(shù)立新的目標(biāo),。

4入黨啟蒙教育,。

為了在新生剛走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候就樹(shù)立正確的價(jià)值觀,人生觀,、世界觀,,用黨的先進(jìn)理論教育他們,用黨員的光輝事跡去激勵(lì)他們,,用黨員的先進(jìn)模范性去感召他們,,我特別開(kāi)展了一次如何寫入黨申請(qǐng)書的活動(dòng)。同時(shí)因?yàn)槲覀冚o導(dǎo)員助理都是黨員,,所以我們給大家開(kāi)展入黨啟蒙教育,,使其更深一層地了解我們黨,認(rèn)識(shí)我們黨,,樹(shù)立向黨員學(xué)習(xí)的信念,。讓每一位增強(qiáng)責(zé)任感和意識(shí)感,更快更好地以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,調(diào)動(dòng)其新生入黨積極性,。

5集體榮譽(yù)感教育。

我們通過(guò)主題班會(huì)和組織形體傳聲活動(dòng),教育和引導(dǎo)他們熱愛(ài)集體,,關(guān)心集體,,加強(qiáng)對(duì)集體的義務(wù)感、責(zé)任感,、榮譽(yù)感,;在集體生活中,通過(guò)活動(dòng)發(fā)揚(yáng)相互尊重,、相互諒解,、團(tuán)結(jié)互助的精神在快樂(lè)中體會(huì)集體氛圍,增強(qiáng)集體凝聚力,。

6安全教育。

通過(guò)主題班會(huì)教育活動(dòng),,進(jìn)行消防安全,、交通安全、財(cái)產(chǎn)安全,、人身安全等專門的教育,。在節(jié)假日提醒學(xué)生要時(shí)刻注意自身財(cái)產(chǎn)、人身安全提高防護(hù)意識(shí),。同時(shí)我們要求節(jié)假日離校同學(xué)寫明自己的離校時(shí)間和返校時(shí)間,,并說(shuō)明去向。

新生軍訓(xùn),,是比較苦比較累,,但一定不能放松要求,既有對(duì)學(xué)生的要求,,更有對(duì)自己的要求,,軍訓(xùn)過(guò)程中我基本上每天都到軍訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)與新生進(jìn)行溝通和交流,負(fù)責(zé)解決學(xué)生軍訓(xùn)期間遇到的困難和問(wèn)題,,這些都有力的保證了軍訓(xùn)的有序開(kāi)展,。同時(shí)通過(guò)在軍訓(xùn)工作中發(fā)揮好學(xué)生骨干的力量,讓他們負(fù)責(zé)部分工作,,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了一批優(yōu)秀學(xué)生干部,,為今后的管理和引導(dǎo)奠定了基礎(chǔ)。

輔導(dǎo)員助理是聯(lián)系輔導(dǎo)員和學(xué)生的橋梁,,同時(shí)是為輔助輔導(dǎo)員更好管理集體,,更好幫助輔導(dǎo)員處理班級(jí)事務(wù)。輔導(dǎo)員工作的每一項(xiàng)要求,、每一次活動(dòng)安排基本上都是通過(guò)輔導(dǎo)員助理傳達(dá)并布置到學(xué)生中的,。輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)以人為本的工作,應(yīng)該真正做到急學(xué)生之所急,,想學(xué)生之所想,。所以作為輔導(dǎo)員助理的我們也秉承了這一宗旨,。

正式上課后我們組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,建立貧困生檔案,;平時(shí)經(jīng)常與他們談心,,了解他們的日常生活狀況,積極推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動(dòng),;認(rèn)真仔細(xì)地配合輔導(dǎo)員做好獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定,、貧困補(bǔ)助等工作,盡力減少貧困生的后顧之憂,,減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力,。對(duì)貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要,更為重要的是關(guān)心他們的心理健康,,幫助他們擺脫自卑心理,。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價(jià)值觀和人生觀,,使他們認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)情況的好壞并不能代表人格的高低,,正視自己,發(fā)掘自己的潛力,,以知識(shí)和能力作為自己的精神糧食來(lái)充實(shí)自己,,在精神上脫貧。

我認(rèn)為心理健康教育更應(yīng)該是常規(guī)工作中的常規(guī),。大學(xué)生的心理特別重要,,因?yàn)殡S著社會(huì)的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越強(qiáng)烈,,人際關(guān)系也變得越來(lái)越復(fù)雜,當(dāng)代大學(xué)生的觀念意識(shí),、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變,。所以作為社會(huì)的接班人有個(gè)健康的心理對(duì)一個(gè)人的發(fā)展特別重要。在班集體中我經(jīng)常強(qiáng)調(diào)大家的心理,,給他們以正確的指引,,希望他們把我作為他們最親切的朋友,我愿意做他們的忠實(shí)傾聽(tīng)者,。及時(shí)了解他們的各種情況,。正確地開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,充分開(kāi)發(fā)他們的潛能,,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀,、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我,,增強(qiáng)調(diào)控自我,、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì),。

我院的特色早晚自習(xí)有利于促使班集體的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。寬松和諧,,又充滿競(jìng)爭(zhēng)氣息,。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢,互幫互學(xué),,競(jìng)爭(zhēng)氣息又能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),,奮發(fā)向上。創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,營(yíng)造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍,班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神正在逐步建立和加強(qiáng),。所謂人的成才離不開(kāi)良好的環(huán)境和氛圍。一個(gè)班集體,,對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)就是一個(gè)重要的成長(zhǎng)環(huán)境,。一個(gè)立志成才的學(xué)生,如果處于較好的集體中,,就會(huì)有如魚得水之感,,相反,如果班集體不理想,,就會(huì)感到處處受壓,,甚至在成才的道路上中途夭折。為了建設(shè)一個(gè)理想的班集體,,我們延長(zhǎng)上自習(xí)時(shí)間,,早晚自習(xí)各延長(zhǎng)半個(gè)小時(shí),希望大家能在有效的時(shí)間里認(rèn)真學(xué)習(xí),。班風(fēng)的具體體現(xiàn)會(huì)在以下活動(dòng)中體現(xiàn),。

本學(xué)期我院開(kāi)展了多彩的文體活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,。如校園歌手大賽,、舞蹈大賽、紅歌比賽,、廣播體操比賽等,,通過(guò)這些活動(dòng),不僅提高了學(xué)生的組織能力,而且使一些同學(xué)的特長(zhǎng)得到了充分的展示,,同時(shí)也使學(xué)生加強(qiáng)相互了解,,增進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié),增強(qiáng)集體凝聚力,。我1003班的尹俊豪同學(xué)在歌手大賽中取得第一名的優(yōu)秀成績(jī),,楊志強(qiáng)同學(xué)在舞蹈大賽中也取得了第一名的好成績(jī)。在這些活動(dòng)中我給予有力的指導(dǎo),,并積極地融入其中,,和他們一起在活動(dòng)中感受大學(xué)生的激情,同時(shí)更為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)廣闊的交流平臺(tái)不懈努力著,。在新年即將到來(lái)之際,,我計(jì)劃著與班級(jí)學(xué)生聯(lián)歡,將新年的祝福與對(duì)他們的希望傳遞給每一位學(xué)生,,讓每一個(gè)學(xué)生感受到家的溫馨,。同時(shí)我1003班自己開(kāi)展了"老師我想對(duì)您說(shuō)活動(dòng)"通過(guò)寫信的方式讓輔導(dǎo)員更進(jìn)一步了解學(xué)生的狀況,同時(shí)有利于輔導(dǎo)員進(jìn)一步指導(dǎo)我們輔導(dǎo)員助理的工作,。此外,,我班開(kāi)展感恩活動(dòng),通過(guò)輪流值日給每一位老師倒水用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝老師,,我更認(rèn)為這是對(duì)學(xué)生思想的一種教育與指引,。我認(rèn)為我班比較有特色的活動(dòng)是在每天晚自習(xí)前的十分鐘大家以宿舍為單位輪流講時(shí)政新聞,這體現(xiàn)大學(xué)生的責(zé)任感和時(shí)代感,,同時(shí)大家每天講一句格言,,通過(guò)這種潛移默化的行為促進(jìn)同學(xué)的成長(zhǎng),從而培養(yǎng)大家正確的價(jià)值觀,。

通過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作我對(duì)輔導(dǎo)員助理工作有了更深的認(rèn)識(shí),,同時(shí)也深知輔導(dǎo)員助理工作的重要性。我認(rèn)為沒(méi)有愛(ài)沒(méi)有用心就不可能完成教育,,作為輔導(dǎo)員助理看似簡(jiǎn)單但是其中的責(zé)任非常重大,。對(duì)于班級(jí)的每一次活動(dòng)和我站在臺(tái)上的每一次講話我都會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備,因?yàn)槲乙梦业男娜ジ袆?dòng)大家,,用我們大學(xué)生活中的得失來(lái)指引大家,。這半年的工作讓我意識(shí)到老師的責(zé)任,更讓我明白做一位有良心,,做一位優(yōu)秀老師的責(zé)任,。沒(méi)有責(zé)任真的就辦不好教育。同時(shí)我認(rèn)為輔導(dǎo)員必須要心中充滿了愛(ài),,充滿了對(duì)學(xué)生,、對(duì)工作的愛(ài),;這樣我們就會(huì)用百分百的心思去真正的做到為同學(xué)服務(wù),才配的上那每位可愛(ài)的同學(xué)尊稱我們一聲姐,,一聲老師,。我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理的工作非常平凡而偉大,它是我一生的寶貴財(cái)富,,真的非常感謝學(xué)院給予我這個(gè)機(jī)會(huì),。學(xué)高為師,身正為范這個(gè)道理我真的懂得了,。我覺(jué)得作為輔導(dǎo)員助理,,更或者說(shuō)作為一個(gè)人,我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),、欣賞,、贊美,細(xì)致周到地關(guān)注每一個(gè)人,,公平公正對(duì)待每一位同學(xué),。通過(guò)這學(xué)期的工作我真正的明白了為什么會(huì)說(shuō)輔導(dǎo)老師在政治上,是旗幟,;在學(xué)業(yè)上,,是學(xué)長(zhǎng);在情感上,,是朋友,;在品行上,是典范,;在生活上,是兄長(zhǎng),。我明白了做老師的責(zé)任和意義,。

輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇七

隨著元旦腳步的臨近,我們即將送走,,迎接新的開(kāi)始,。年終之際,對(duì)這一年的工作做出總結(jié),。

這一年,,擔(dān)任電光學(xué)院級(jí)輔導(dǎo)員助理,分管電子信息工程專業(yè)4個(gè)班級(jí)的日常教育管理工作,,同時(shí)兼任年級(jí)學(xué)生會(huì)主席,,負(fù)責(zé)開(kāi)展年級(jí)文體活動(dòng)。下面將從分管班級(jí)和年級(jí)學(xué)生會(huì)這兩方面,,匯報(bào)這一年的工作,。

首先是分管的電信專業(yè)4個(gè)班級(jí)的工作,。對(duì)于自己分管班級(jí)的建設(shè),我想這是我最需要也最應(yīng)該盡心盡力的,,因?yàn)槲覔?dān)任輔導(dǎo)員助理,,一開(kāi)始的初衷,就是真愛(ài)13級(jí)同學(xué),,一切對(duì)13級(jí)同學(xué)們好,。只有秉承這樣的出發(fā)點(diǎn),才能把自己的工作做好,,才能真正盡到一個(gè)助理的職責(zé),,才能在回憶這段時(shí)光時(shí)不留遺憾,。

這一年,,是從大一向大二的過(guò)渡,作為一個(gè)過(guò)來(lái)人,非常明白這一年對(duì)于大學(xué)四年甚至以后的發(fā)展是多么的重要,。因此,,在這一年工作開(kāi)始前,我就給自己明確一點(diǎn):這一年的工作,一定要引導(dǎo)好同學(xué)們?cè)诖蠖@個(gè)彎道處實(shí)現(xiàn)超越。

大一下學(xué)期伊始,我參加4個(gè)班級(jí)的班會(huì),在班會(huì)上總結(jié)了大一上學(xué)期班級(jí)的各方面表現(xiàn),同時(shí)對(duì)大一下學(xué)期提出自己的希冀,。我覺(jué)得在和班級(jí)同學(xué)這樣坦誠(chéng)的交流,說(shuō)自己內(nèi)心最想說(shuō)話的,,對(duì)班級(jí)同學(xué)是一個(gè)很好的引導(dǎo),,同時(shí)也可以解決同學(xué)們心中的一些困惑,。

年級(jí)同學(xué)在經(jīng)歷了大一上的學(xué)習(xí)生活之后,,雖然還是很忙碌,雖然還是很迷茫,,但會(huì)有一種“大學(xué)生活也不過(guò)如此”的感覺(jué),。我想這個(gè)時(shí)候,,在幫助同學(xué)解決迷茫的同時(shí),更要提醒同學(xué)能夠?qū)ψ约旱拇髮W(xué)生活有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),。在課余時(shí)間,,我跟分管班級(jí)的部分同學(xué)面對(duì)面的談?wù)勑模皶r(shí)了解最近的情況,,及時(shí)提醒并給出相應(yīng)的建議,。要想感動(dòng)別人,首先感動(dòng)自己,,在和他們的聊天中,,我做到了,相信對(duì)他們的以后的學(xué)習(xí)生活會(huì)有所幫助,。

大一下學(xué)期的期末考試,,電信4個(gè)班級(jí)都有所進(jìn)步,這是我最希望看到的,,不斷的進(jìn)步有時(shí)比一直都是最好更有意義,。更重要的是在班級(jí)量化考核中,有兩個(gè)電信班級(jí)獲得“優(yōu)秀班集體”榮譽(yù)稱號(hào),。班級(jí)量化考核,,說(shuō)明的不僅僅是學(xué)習(xí)成績(jī)方面,而是各個(gè)方面的綜合評(píng)比,。()很欣慰,,分管的班級(jí)在全面發(fā)展;很慶幸,,我沒(méi)有只在乎同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

現(xiàn)在大二上還有一個(gè)月也即將走完,,這學(xué)期,,我對(duì)四個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)抓的很嚴(yán)厲,,一是大二的課程是專業(yè)基礎(chǔ)課,對(duì)以后的發(fā)展幾乎起到?jīng)Q定性重要,;二是兌現(xiàn)自己的承諾,,一切為了13級(jí)同學(xué)們好。希望你們能夠理解,,我對(duì)你們的愛(ài),,只能通過(guò)這樣嚴(yán)厲的方式來(lái)克制。我相信,,你們會(huì)給自己忙碌的.大二上,,交出一份滿意的成績(jī)單的。

對(duì)于分管班級(jí)的工作,,只能是默默地付出,,不像學(xué)生會(huì)的活動(dòng),可以得到別人的認(rèn)可,。我想這些都無(wú)所謂,,因?yàn)椤安煌跣模诺檬冀K”.

其次是年級(jí)學(xué)生會(huì)的工作,。經(jīng)過(guò)一年的摸索,,我在擔(dān)任年級(jí)學(xué)生會(huì)主席,也有用了一定的經(jīng)驗(yàn),,感悟最深的就是:一個(gè)組織要充滿活力,、永葆生機(jī),就必須有事情做,,這樣在忙碌的運(yùn)轉(zhuǎn)中才能讓各成員有一種存在感和歸屬感,,讓大家對(duì)組織有一種責(zé)任感和使命感。因此,,在寒假,,我總結(jié)大一年級(jí)學(xué)生會(huì)的所有工作,分析我們學(xué)生會(huì)一年工作的得與失,,同時(shí)針對(duì)做得不足的,,給出相應(yīng)的解決措施。為此,,我撰寫了《電光學(xué)院2013級(jí)學(xué)生會(huì)工作章程》,,明確學(xué)生會(huì)的宗旨:開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)充實(shí)電光13級(jí)同學(xué)的課余生活,將電光13級(jí)學(xué)生會(huì)建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)型,、奉獻(xiàn)型和開(kāi)放型學(xué)生會(huì),,規(guī)范成員的權(quán)利和義務(wù),制定了約束成員的相關(guān)制度,合理分配了各部門的職能分工等,。

這一年學(xué)生會(huì)開(kāi)展的活動(dòng),,大部分活動(dòng)還是受到同學(xué)們的歡迎,總的來(lái)說(shuō)還是比較滿意,。這一年主要開(kāi)展的活動(dòng)如下:

(1)創(chuàng)“藝”空間――寢室美化大賽,。通過(guò)讓同學(xué)們自主地美化寢室,展現(xiàn)創(chuàng)意與個(gè)性,,弘揚(yáng)宿舍文化,。展現(xiàn)了電光13級(jí)同學(xué)們的活力與風(fēng)采,讓寢室有一個(gè)更加溫馨的環(huán)境,。

(2)第43屆校運(yùn)會(huì),。組織同學(xué)積極報(bào)名參加校運(yùn)會(huì),同時(shí)負(fù)責(zé)男子16*100迎面接力訓(xùn)練,,每天早晨6點(diǎn)40和隊(duì)員們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)一起訓(xùn)練,,及時(shí)鼓勵(lì)隊(duì)員們?yōu)閷W(xué)院爭(zhēng)光。最終電光13接力隊(duì),,榮獲校運(yùn)會(huì)亞軍,。此外,電光13舞龍隊(duì)還獲得第一名的好成績(jī),。

(3)校園印象――多米諾骨牌大賽,。多米諾骨牌活動(dòng),是電光學(xué)院一個(gè)特色活動(dòng),,通過(guò)前期的制定方案,、學(xué)習(xí)倒牌技術(shù)、擺骨牌到最后啟動(dòng)倒牌裝置,,需要每個(gè)人的耐性和細(xì)致,,更需要團(tuán)隊(duì)的合作。通過(guò)此次活動(dòng),,增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的凝聚力,,也讓同學(xué)們感受多米諾骨牌的魅力。

(4)“風(fēng)云再起”班級(jí)籃球?qū)官?。延續(xù)大一上學(xué)期的籃球賽,,增進(jìn)班級(jí)之間的聯(lián)系以及班級(jí)整體的凝聚力,體現(xiàn)“爭(zhēng)先年級(jí)”,、“團(tuán)結(jié)年級(jí)”,、“健康年級(jí)”、“追夢(mèng)年級(jí)”.此次活動(dòng)受到年級(jí)同學(xué)的廣泛關(guān)注和積極參與,,最終,,我們的決賽場(chǎng)地也申請(qǐng)到了學(xué)校的籃球館,給同學(xué)們一場(chǎng)精彩的籃球盛宴。

(5)“光影13”系列活動(dòng),。每一期制定一個(gè)主題,,第一期“班長(zhǎng)、支書篇”,第二期“學(xué)霸篇”,通過(guò)幾組年級(jí)同學(xué)的特寫照片,,展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采的同時(shí),也向年級(jí)同學(xué)傳遞一定的正能量,。

(6)大一學(xué)年“流火光陰”,、大二學(xué)年“留光憶彩”雙旦晚會(huì)。組織各班級(jí)排練節(jié)目,,讓年級(jí)更多的同學(xué)能夠在舞臺(tái)上展示自己的風(fēng)采,,同時(shí)為年級(jí)同學(xué)展示一臺(tái)精彩紛呈的晚會(huì)。

年級(jí)學(xué)生會(huì)是一個(gè)充滿活力的組織,,需要開(kāi)展各種各樣的活動(dòng),,而作為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,要做好的就是謀人,、謀事,、謀錢。這一年的學(xué)生會(huì)工作相比大一,,有了很大的進(jìn)步,,組織運(yùn)轉(zhuǎn)也越來(lái)越成熟,雖然因?yàn)橐恍┛陀^原因,,組織內(nèi)部的團(tuán)結(jié)還有待提高,,但總體來(lái)說(shuō),還是比較滿意的,。

這一年,,擔(dān)任輔導(dǎo)員助理有得有失,有苦有甜,,但是不論歡笑或淚水,,都將會(huì)是我人生彌足珍貴的財(cái)富。對(duì)于即將到來(lái)的20,,一個(gè)帶著憂傷但又充滿希望的畢業(yè)季,,我會(huì)像蠟燭一樣,燃盡自己,,點(diǎn)亮電光13!

輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇八

真的很高興也十分感謝學(xué)校給我們的這個(gè)機(jī)會(huì),,通過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)的鍛煉真的讓我們受益匪淺,而且我覺(jué)得和x班的每一位同學(xué)在一起很快樂(lè),,很幸福,。

他們每個(gè)人的每一份快樂(lè)就是我最大的快樂(lè),他們每個(gè)人的每一份憂愁就是我的煩惱,他們的每一個(gè)感動(dòng)就是我的感動(dòng),。和他們?cè)谝黄鹞矣X(jué)得自己是一個(gè)大姐姐,,用一種姐姐的關(guān)懷和理解去幫助他們,有時(shí)我覺(jué)得自己是老師,,也會(huì)用老師的思想和方法去引導(dǎo)他們,,有時(shí)更覺(jué)得自己是他們的朋友,和他們一起瘋狂,、和他們一起傷感,。和他們?cè)谝黄饡r(shí)刻都讓我感覺(jué)到溫馨,更或者說(shuō)是一種激情和浪漫,。有他們真好,。通過(guò)這次輔導(dǎo)員助理的實(shí)踐活動(dòng)讓我更深一步認(rèn)識(shí)到老師的責(zé)任,讓我也更進(jìn)一步體會(huì)到了做人的道理,,更讓我明白我們當(dāng)代大學(xué)生責(zé)任和含義,。首先在這里發(fā)自內(nèi)心的想說(shuō):謝謝!謝謝給予我這個(gè)機(jī)會(huì)的每一位老師。

時(shí)間過(guò)的很快,,一個(gè)學(xué)期的輔導(dǎo)員助理生活要結(jié)束了,。回顧走過(guò)的日子,,心里是一種幸福的滿足感,。x班是一個(gè)積極向上的集體,我很榮幸能和這樣的集體在一起,。他們每一個(gè)人的真誠(chéng)和激情融合成為了這樣一個(gè)充滿感動(dòng)和歡樂(lè)的集體,。以下我把這一個(gè)學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)如下:

一、迎新工作和新生入學(xué)教育,。

1,、迎新工作。

在新生入學(xué)報(bào)到的兩天,,我們兩位輔導(dǎo)員助理于每天晚上去大家宿舍看望大家并且及時(shí)了解大家入學(xué)的基本情況,,讓大家對(duì)我們有一個(gè)基本了解和認(rèn)識(shí),同時(shí)我們給大家強(qiáng)調(diào)一些基本問(wèn)題,,以免大家在開(kāi)學(xué)初由于認(rèn)識(shí)不夠而受騙,。從新生報(bào)到前的準(zhǔn)備工作到當(dāng)天的迎接工作,每一環(huán)節(jié)都要求細(xì)致,、周到,,像提前報(bào)到的同學(xué),怎樣安排他們的生活才能既讓他們感到溫暖又不影響學(xué)校的整體工作安排,,怎樣處理個(gè)別同學(xué)特殊情況和迎新突發(fā)狀況等等,。迎新工作中很多事情都要隨機(jī)應(yīng)變,,結(jié)合實(shí)際情況來(lái)處理,雖只有一天的迎新工作,,卻也著實(shí)學(xué)到了不少東西,,積累了更豐富的經(jīng)驗(yàn)。

2,、夢(mèng)想從這里啟航,。

一年級(jí)是學(xué)生從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變階段,是整個(gè)大學(xué)的思想教育基礎(chǔ)階段,,在走進(jìn)校園之時(shí)要幫助他們實(shí)現(xiàn)這種角色的轉(zhuǎn)換,,所以開(kāi)學(xué)伊始就開(kāi)展了一系列的入學(xué)教育。在報(bào)到后我們以班會(huì)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的理論教育,,我們開(kāi)展了夢(mèng)想從這里啟航的班會(huì),在會(huì)上同學(xué)都作了自我介紹,,并且簡(jiǎn)要的說(shuō)明了自己的大學(xué)生活目標(biāo),。此次班會(huì)的目的在讓同學(xué)彼此有了基本了解,我們通過(guò)傾聽(tīng)大家的大學(xué)生活目標(biāo)可以了解大家的思想,。

3,、大學(xué)規(guī)劃教育。

面對(duì)新的環(huán)境,,新生會(huì)有強(qiáng)烈的陌生感和距離感,,很多同學(xué)不能很快地適應(yīng)新的生活,對(duì)此通過(guò)新老生見(jiàn)面會(huì),、輔導(dǎo)員助理的溝通方式讓新生在最短的時(shí)間內(nèi)了解學(xué)校,、了解專業(yè),更快地適應(yīng)大學(xué)生活,,以培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感,。剛踏入大學(xué)校園的新生對(duì)于自己所學(xué)的專業(yè)迷惑而又茫然,對(duì)此我組織了系領(lǐng)導(dǎo)與新生見(jiàn)面會(huì),,請(qǐng)系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)專業(yè)前景進(jìn)行介紹,,解答同學(xué)們?nèi)雽W(xué)以來(lái)的困惑。通過(guò)教育和引導(dǎo)培養(yǎng)他們對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的興趣,,保持強(qiáng)大的動(dòng)力,,教育和引導(dǎo)他們?cè)谒枷搿W(xué)習(xí),、生活上迅速實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變,,以適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,完成從中學(xué)生到大學(xué)生的過(guò)渡,。隨后讓每一名學(xué)生制定一份大學(xué)計(jì)劃書,,教育和引導(dǎo)他們把握住成長(zhǎng)的方向,,及時(shí)調(diào)整樹(shù)立新的目標(biāo)。

4,、入黨啟蒙教育,。

為了在新生剛走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候就樹(shù)立正確的價(jià)值觀,人生觀,、世界觀,,用黨的先進(jìn)理論教育他們,用黨員的光輝事跡去激勵(lì)他們,,用黨員的先進(jìn)模范性去感召他們,,我特別開(kāi)展了一次如何寫入黨申請(qǐng)書的活動(dòng),同時(shí)因?yàn)槲覀冚o導(dǎo)員助理都是黨員,,所以我們給大家開(kāi)展入黨啟蒙教育,,使其更深一層地了解我們黨,認(rèn)識(shí)我們黨,,樹(shù)立向黨員學(xué)習(xí)的信念,。讓每一位增強(qiáng)責(zé)任感和意識(shí)感,更快更好地以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,調(diào)動(dòng)其新生入黨積極性,。

5、集體榮譽(yù)感教育,。

我們通過(guò)主題班會(huì)和組織形體傳聲活動(dòng),,教育和引導(dǎo)他們熱愛(ài)集體,關(guān)心集體,,加強(qiáng)對(duì)集體的義務(wù)感,、責(zé)任感、榮譽(yù)感;在集體生活中,,通過(guò)活動(dòng)發(fā)揚(yáng)相互尊重,、相互諒解、團(tuán)結(jié)互助的精神在快樂(lè)中體會(huì)集體氛圍,,增強(qiáng)集體凝聚力,。

6、安全教育,。

通過(guò)主題班會(huì)教育活動(dòng),,進(jìn)行消防安全、交通安全,、財(cái)產(chǎn)安全,、人身安全等專門的教育。在節(jié)假日提醒學(xué)生要時(shí)刻注意自身財(cái)產(chǎn),、人身安全提高防護(hù)意識(shí),。同時(shí)我們要求節(jié)假日離校同學(xué)寫明自己的離校時(shí)間和返校時(shí)間,,并說(shuō)明去向。

二,、新生軍訓(xùn)工作,。

新生軍訓(xùn),是比較苦比較累,,但一定不能放松要求,,既有對(duì)學(xué)生的要求,更有對(duì)自己的要求,,軍訓(xùn)過(guò)程中我基本上每天都到軍訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)與新生進(jìn)行溝通和交流,,負(fù)責(zé)解決學(xué)生軍訓(xùn)期間遇到的困難和問(wèn)題,這些都有力的保證了軍訓(xùn)的有序開(kāi)展,。同時(shí)通過(guò)在軍訓(xùn)工作中發(fā)揮好學(xué)生骨干的力量,,讓他們負(fù)責(zé)部分工作,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了一批優(yōu)秀學(xué)生干部,,為今后的管理和引導(dǎo)奠定了基礎(chǔ),。

三、學(xué)生的常規(guī)管理工作,。

輔導(dǎo)員助理是聯(lián)系輔導(dǎo)員和學(xué)生的橋梁,同時(shí)是為輔助輔導(dǎo)員更好管理集體,,更好幫助輔導(dǎo)員處理班級(jí)事務(wù),。輔導(dǎo)員工作的每一項(xiàng)要求、每一次活動(dòng)安排基本上都是通過(guò)輔導(dǎo)員助理傳達(dá)并布置到學(xué)生中的,。輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)以人為本的工作,,應(yīng)該真正做到急學(xué)生之所急,想學(xué)生之所想,。所以作為輔導(dǎo)員助理的我們也秉承了這一宗旨,。

正式上課后我們組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,建立貧困生檔案;平時(shí)經(jīng)常與他們談心,,了解他們的日常生活狀況,,積極推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動(dòng);認(rèn)真仔細(xì)地配合輔導(dǎo)員做好獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定、貧困補(bǔ)助等工作,,盡力減少貧困生的后顧之憂,,減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力。對(duì)貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要,,更為重要的是關(guān)心他們的心理健康,,幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀,、價(jià)值觀和人生觀,,使他們認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)情況的好壞并不能代表人格的高低,,正視自己,發(fā)掘自己的潛力,,以知識(shí)和能力作為自己的精神糧食來(lái)充實(shí)自己,,在精神上脫貧。

我認(rèn)為心理健康教育更應(yīng)該是常規(guī)工作中的常規(guī),。大學(xué)生的心理特別重要,,因?yàn)殡S著社會(huì)的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越強(qiáng)烈,,人際關(guān)系也變得越來(lái)越復(fù)雜,當(dāng)代大學(xué)生的觀念意識(shí),、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變,。所以作為社會(huì)的接班人有個(gè)健康的心理對(duì)一個(gè)人的發(fā)展特別重要。在班集體中我經(jīng)常強(qiáng)調(diào)大家的心理,,給他們以正確的指引,,希望他們把我作為他們最親切的朋友,我愿意做他們的忠實(shí)傾聽(tīng)者,。及時(shí)了解他們的各種情況,。正確地開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,充分開(kāi)發(fā)他們的潛能,,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀,、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我,,增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì),。

四、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),。

我院的特色早晚自習(xí)有利于促使班集體的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。寬松和諧,,又充滿競(jìng)爭(zhēng)氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢,,互幫互學(xué),,競(jìng)爭(zhēng)氣息又能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,。創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,營(yíng)造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍,班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神正在逐步建立和加強(qiáng),。所謂人的成才離不開(kāi)良好的環(huán)境和氛圍。一個(gè)班集體,,對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)就是一個(gè)重要的成長(zhǎng)環(huán)境,。一個(gè)立志成才的學(xué)生,,如果處于較好的集體中,,就會(huì)有如魚得水之感,相反,,如果班集體不理想,,就會(huì)感到處處受壓,,甚至在成才的道路上中途夭折,。為了建設(shè)一個(gè)理想的班集體,我們延長(zhǎng)上自習(xí)時(shí)間,,早晚自習(xí)各延長(zhǎng)半個(gè)小時(shí),,希望大家能在有效的時(shí)間里認(rèn)真學(xué)習(xí)。班風(fēng)的具體體現(xiàn)會(huì)在以下活動(dòng)中體現(xiàn),。

五,、學(xué)生活動(dòng),。

本學(xué)期我院開(kāi)展了多彩的文體活動(dòng),,豐富同學(xué)們的課余生活。如校園歌手大賽,、舞蹈大賽,、紅歌比賽、廣播體操比賽等,,通過(guò)這些活動(dòng),,不僅提高了學(xué)生的組織能力,而且使一些同學(xué)的特長(zhǎng)得到了充分的展示,,同時(shí)也使學(xué)生加強(qiáng)相互了解,,增進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié),增強(qiáng)集體凝聚力,。我1003班的尹俊豪同學(xué)在歌手大賽中取得第一名的優(yōu)秀成績(jī),,楊志強(qiáng)同學(xué)在舞蹈大賽中也取得了第一名的好成績(jī),。在這些活動(dòng)中我給予有力的指導(dǎo),并積極地融入其中,,和他們一起在活動(dòng)中感受大學(xué)生的激情,,同時(shí)更為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)廣闊的交流平臺(tái)不懈努力著。在新年即將到來(lái)之際,,我計(jì)劃著與班級(jí)學(xué)生聯(lián)歡,,將新年的祝福與對(duì)他們的希望傳遞給每一位學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生感受到家的溫馨,。同時(shí)我1003班自己開(kāi)展了老師我想對(duì)您說(shuō)活動(dòng)通過(guò)寫信的方式讓輔導(dǎo)員更進(jìn)一步了解學(xué)生的狀況,,同時(shí)有利于輔導(dǎo)員進(jìn)一步指導(dǎo)我們輔導(dǎo)員助理的工作。此外,,我班開(kāi)展感恩活動(dòng),,通過(guò)輪流值日給每一位老師倒水用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝老師,我更認(rèn)為這是對(duì)學(xué)生思想的一種教育與指引,。我認(rèn)為我班比較有特色的活動(dòng)是在每天晚自習(xí)前的十分鐘大家以宿舍為單位輪流講時(shí)政新聞,,這體現(xiàn)大學(xué)生的責(zé)任感和時(shí)代感,同時(shí)大家每天講一句格言,,通過(guò)這種潛移默化的行為促進(jìn)同學(xué)的成長(zhǎng),,從而培養(yǎng)大家正確的價(jià)值觀。

輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇九

轉(zhuǎn)眼間,,大三上學(xué)期又過(guò)去了一半了,,而我作為級(jí)化學(xué)工程與工藝的輔導(dǎo)員助理,現(xiàn)在做一下工作總結(jié),。

開(kāi)始,,當(dāng)知道自己成為助理的時(shí)候,覺(jué)得壓力很大,。同時(shí),有很高心,,能為廣大2013級(jí)新生服務(wù),,去奉獻(xiàn)自己的力量,,去協(xié)助輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作,。踏著忐忑的心情,,我們迎來(lái)了軍訓(xùn),。

從軍訓(xùn)中,,我們擔(dān)任著學(xué)長(zhǎng)的身份,,從各方面對(duì)他們大學(xué)的展望進(jìn)行回答。解除他們一些消極的想法,。我們積極與他們溝通,,積極去寢室查寢,。參與他們的晚上的聯(lián)歡。最后的希望,,是希望他們能從軍訓(xùn)中學(xué)習(xí)到堅(jiān)韌,學(xué)習(xí)到團(tuán)結(jié)的力量,將集體榮譽(yù)感放在心底,。而后,,隨著他們會(huì)操,,教官的離去,,他們的大學(xué)生活徐徐展開(kāi),。

而我們,,也逐漸融入到自己所帶的班級(jí)之中,。選班委,,開(kāi)班會(huì)。我們?cè)诒M力為他們鋪展著大學(xué)伊始的道路,。早自習(xí),,早鍛煉,我們?cè)谂ьI(lǐng)著他們走向正確的學(xué)習(xí)道路,。

而對(duì)于我自己而言,,于這個(gè)輔導(dǎo)員助理這個(gè)職務(wù),我覺(jué)得自己還配不上,。因?yàn)樽约簺](méi)有盡心盡責(zé)的去做好自己該做的事情,。沒(méi)有去好好的引導(dǎo)他們好好適應(yīng)自己的大學(xué)生活,。沒(méi)有帶領(lǐng)他們?nèi)グ寻嗉?jí)凝聚力體現(xiàn)出來(lái)。這是我的失職,。我會(huì)努力去改正,。

對(duì)于以后的工作,在學(xué)習(xí)上,我會(huì)督促他們多去圖書館,好好學(xué)習(xí),。上課時(shí),會(huì)去課堂查課,,聽(tīng)課,。給他們學(xué)習(xí)上的'建議,?;睾痛n老師交流,回來(lái)和他們交流,學(xué)習(xí)上的困難,我們會(huì)一起去把他克服。

在工作上,我會(huì)給他們建議和指導(dǎo),,包括班委,以及各個(gè)組織的工作心得,。在班級(jí)里,,各個(gè)班委各司其職,而作為班長(zhǎng)和團(tuán)支書,,則是班級(jí)里的頂梁柱,。要撐起班級(jí)這個(gè)大旗,為班級(jí)奉獻(xiàn)自己的力量,。好好為班級(jí)奉獻(xiàn),,我相信,自己為班級(jí)奉獻(xiàn)了多少,,班級(jí)就會(huì)回饋給你多少,。即使沒(méi)有回饋,那么在這個(gè)過(guò)程中你得到的,,將會(huì)一生受用,。而在學(xué)生會(huì)社團(tuán),有兩點(diǎn),,一是用心,,用心去做好每一件事,每一個(gè)任務(wù),,只要你做好了,,不用擔(dān)心別人不會(huì)去發(fā)現(xiàn)你的能力。二是要學(xué)會(huì)去自己抓住機(jī)會(huì),,要學(xué)會(huì)將自己的能力體現(xiàn)出來(lái),,不然別人永遠(yuǎn)不知道你有多大的能力,最后補(bǔ)充一點(diǎn),,那就是堅(jiān)持,,如果你能在一個(gè)組織里堅(jiān)持下去,那么你也會(huì)有所回報(bào),。

在生活中,,多和其他班級(jí)組織下球賽,包括足球籃球羽毛球等等,,都可以試試,。還有多組織聚會(huì),,你們?nèi)松伲敲淳陀衅渌嗉?jí)不能有的優(yōu)勢(shì),。多出去走走,,趁著現(xiàn)在還有時(shí)間,還有精力,。如此做了,,那么班級(jí)凝聚力自然而然就會(huì)有,自然而然以后的班級(jí)活動(dòng),,就會(huì)更順利一些,。

以上,只是我這半個(gè)學(xué)期的一個(gè)小的總結(jié),,希望自己能用心,,去做好接下來(lái)的一切,。也希望,,我們2013級(jí)化工班,能走的更遠(yuǎn),,更高,,做的更好。

輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇十

時(shí)光飛逝,,擔(dān)任09電氣2班班級(jí)助理輔導(dǎo)員已將近50天,,在這段時(shí)間里,我的工作雖然比較忙,,卻過(guò)得很開(kāi)心,。我的生活從此變得很充實(shí),經(jīng)常還有一種發(fā)自內(nèi)心的欣慰,。那種感覺(jué)無(wú)以言表,。

其實(shí)在正式擔(dān)任助理輔導(dǎo)員之前,我就認(rèn)識(shí)到班級(jí)助理輔導(dǎo)員是老師的得力助手,,同時(shí)也是新生的“啟蒙老師”,。大學(xué)生活之所以與高中生活乃至初中生活不同,主要是因?yàn)樵诖髮W(xué)校園里要接觸很多新事物,,人際關(guān)系復(fù)雜了,,考慮問(wèn)題也必須慎重。新生剛進(jìn)大學(xué)校門,,面對(duì)這樣一個(gè)聚集五湖四海學(xué)子于一家的校園,,面對(duì)這樣一個(gè)多資多彩的新環(huán)境,面對(duì)這樣一個(gè)不一般的人生高度,,他們不免有諸多不適應(yīng),,完全有必要找人引導(dǎo),。

通過(guò)將近50天的相處,對(duì)它們有了比較清楚的了解,。從新生的角度來(lái)講,,總的來(lái)說(shuō),他們?cè)诟鞣矫娑加泻艽蟮倪M(jìn)步,,再此甚是欣慰,。不過(guò)為使班集體不斷有新的風(fēng)貌,以后取得更好的成績(jī),,須對(duì)之前的各種做法做個(gè)總結(jié),,力求尋的最優(yōu)的治班之道。

具體的做法和成績(jī),。

大學(xué)一年級(jí),,是大學(xué)生活中最基礎(chǔ)的一年;大學(xué)一年級(jí),,是高中向大學(xué)過(guò)渡的一年,;大學(xué)一年級(jí),是積累經(jīng)驗(yàn),,放飛夢(mèng)想的一年,。有句話說(shuō)得好:“贏在起點(diǎn),重在堅(jiān)持,!”也就是說(shuō),,如果把握好大一生活,不管對(duì)以后的學(xué)習(xí)還是對(duì)大學(xué)生涯的規(guī)劃都有至關(guān)重要的一面,。

大學(xué)校園是一個(gè)注重自我管理,,自我學(xué)習(xí),自我培養(yǎng)的場(chǎng)所,。在此期間要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題,,解決問(wèn)題的能力,能夠自覺(jué)主動(dòng)的去設(shè)定自己的目標(biāo)核計(jì)劃,,規(guī)劃自己的未來(lái),,引導(dǎo)學(xué)生做好大學(xué)生涯規(guī)劃,自覺(jué)地為自己的其那圖于未來(lái)奮斗,,自覺(jué)地遵紀(jì)守法,,學(xué)會(huì)控制自己的情緒,在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合將適當(dāng)?shù)脑?,做適當(dāng)?shù)男袨?,理智的去看待和處理?wèn)題。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生在集體中生活,在集體中成長(zhǎng),,適應(yīng)集體團(tuán)隊(duì)生活,。具體操作如下:

1、在彼此尊重的同時(shí),,嚴(yán)格要求,;

和新生在一起,一直主張彼此尊重,,不管是新生之間,,還是我與新生之間。雖然擔(dān)任助理輔導(dǎo)員,,但不能否認(rèn)我們是同齡人的事實(shí),。在一起的時(shí)候,還是有很多共同的想法,,共同的話題,。主動(dòng)走進(jìn)他們的生活,暢所欲言,。在任何情況下都換位思考,,不是一味的縱容,也不是一味的堅(jiān)持己見(jiàn),,在給別人空間的同時(shí)也給自己留一點(diǎn)空間,。

通過(guò)這段時(shí)間的觀察,,班里的同學(xué)都能做到彼此尊重,,而且能夠主動(dòng)的幫助需要幫助的同學(xué)。

2,、剛開(kāi)始,,親力親為,過(guò)一段時(shí)間,,試著放手,;

新生剛進(jìn)大學(xué)校園,大學(xué)生活與以前的一切可以說(shuō)截然不同,,有很多東西在短期內(nèi)不是很清楚,,需要一個(gè)知情人的引導(dǎo)。尤其是剛開(kāi)始的那一個(gè)月,,他們隨時(shí)會(huì)遇到不了解的或一下子拿不準(zhǔn)的事情,,這時(shí)在他們眼中你就是“百事通”。在這時(shí)候,,有必要親力親為,。每個(gè)人都要經(jīng)歷第一次,只是時(shí)間的早晚問(wèn)題而已。值得欣慰的是,,在你做一次后,,他們就會(huì)做的很好,往往還有許多意外的收獲,。

3,、鼓勵(lì)積極參加社團(tuán)活動(dòng),增長(zhǎng)各種技能,;

平時(shí)鼓勵(lì)他們積極參加各種活動(dòng),,各種比賽。參加活動(dòng)和比賽并不是為了單純的拿到獎(jiǎng)勵(lì),,其實(shí)比拿獎(jiǎng)勵(lì)更重要的是參加活動(dòng)和比賽的過(guò)程,。在此過(guò)程中會(huì)學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,個(gè)人也會(huì)有許多內(nèi)在的提升,。

雖然在“班級(jí)辯論賽”中他們沒(méi)有勝出,,但是他們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;雖然在主持人大賽中他們沒(méi)有入圍,,但是他們超越了自我,;雖然在院運(yùn)動(dòng)會(huì)中他們表現(xiàn)失常,但是他們真的盡力了,。他們?cè)谑≈姓业搅顺晒Φ慕?jīng)驗(yàn),,學(xué)會(huì)了組織協(xié)調(diào)、溝通表達(dá),、與人相處,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作,從此確立了奮斗目標(biāo),,放飛了自己的夢(mèng)想,!

輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇十一

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擔(dān)任輔導(dǎo)員助理一年以來(lái),工作積極主動(dòng),,但還是發(fā)現(xiàn)不少問(wèn)題,,總結(jié)如下:

1,、七點(diǎn)鐘的班會(huì),有的同學(xué)會(huì)出現(xiàn)遲到的情況,;

3,、輔導(dǎo)員湯老師講事情的時(shí)候,下面同樣很吵鬧(提醒過(guò),,效果甚?。?/p>

4,、同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)結(jié)束后都急于離開(kāi),,問(wèn)他們是否存在疑問(wèn)時(shí),無(wú)人回應(yīng),;

5,、班委很少與我聯(lián)系,自己也不知道他們需要什么幫助,;

6,、早自習(xí)和上課的出勤上,還有少數(shù)同學(xué)不按時(shí)到,。

除此之外,,自己也還存在問(wèn)題:

1、前期積極參加班會(huì),,到后期因?yàn)樽约阂脖容^忙所以很少關(guān)注,;

2、沒(méi)有積極主動(dòng)與老師,、班委取得聯(lián)系,,導(dǎo)致自己信息閉塞,無(wú)法很好的了解班級(jí)情況,,很多時(shí)候都是等到班委來(lái)找我,。

3、對(duì)班集體的.組織文化建設(shè)了解很少,,基本沒(méi)有參加該班的活動(dòng)。

不過(guò)總的來(lái)說(shuō)在擔(dān)任助理期間尤其是前期還是與該班同學(xué)交流過(guò),,尤其是專業(yè)問(wèn)題,,自考等問(wèn)題上,把自己了解的內(nèi)容向同學(xué)們解釋,,不清楚的問(wèn)題不胡亂說(shuō)話,,而且該班的建設(shè)在班委與老師的帶領(lǐng)下還是很好的發(fā)展到現(xiàn)在,在系評(píng)比中也多此獲得好評(píng),。對(duì)于以后該班的建設(shè)以及以后的助理有一下建議:

首先,,要與老師和同學(xué)保持一定的聯(lián)系,要主動(dòng)了解班上的情況;

最后希望班集體要注重紀(jì)律方面的建設(shè),。

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