演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,，內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn),。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,，極易感染和打動聽眾,。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

行為規(guī)范演講稿篇一

老師們,，同學(xué)們：

大家好!

我今天國旗下講話的題目是《遵守行為規(guī)范，從點(diǎn)滴小事做起》,。

哲學(xué)家威廉·詹姆斯說：“播下一種行為,，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格,，收獲一種人生,。”習(xí)慣在很大程度上決定著一個人的命運(yùn),，一個壞習(xí)慣會使你喪失良機(jī)，一個好習(xí)慣則將促使你走向成功,。

同學(xué)們,，古人有云：“無以規(guī)矩，不能成方圓”,。我們是祖國的未來,，民族的希望，想成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的社會主義信任新人,，我們必須遵守一定的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范,。

中小學(xué)生日常行為規(guī)范集中體現(xiàn)了國家和社會對中小學(xué)生思想品德和日常行為的基本要求，對我們同學(xué)樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，促進(jìn)身心健康發(fā)展有著重要的作用,。因此，每一位同學(xué)都要在老師的指導(dǎo)下,，學(xué)習(xí),，理解行為規(guī)范，增強(qiáng)守法,、守規(guī),、守紀(jì)的意識，做到文明,，勤奮好學(xué),、明辨是非，區(qū)分善惡,，不斷完善和提高自己,，不斷追求崇高的人生境界。在此,，我倡議：

一,、尊重師長，友愛同學(xué),，文明有禮,。

二、衣著樸素,，發(fā)型大方,，注意儀容儀表。

三,、從身邊小事做起養(yǎng)成好習(xí)慣,，做到“三個隨手”：隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭,、隨手撿拾廢紙,。

四、保持安靜,，注意“四個輕”：交談輕聲細(xì)語,、走路矯健輕快、輕聲關(guān)門,、物品輕拿輕放,。

五、安全警鐘長鳴,，做到“五個不”：不趴窗臺陽臺,、不串班級樓層、不私自結(jié)伴外出游玩、不追逐打鬧,、不進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳,。

六、遵守校規(guī)校紀(jì),，禁止遲到,、早退、曠課,、私自離校;禁止將手機(jī)等電子設(shè)備帶入校園;禁止吸煙,、喝酒、賭博;禁止攜帶匕首,、管制刀具等入校;禁止以大欺小,、敲詐勒索、打架斗毆等,。

同學(xué)們,，讓我們從現(xiàn)在開始吧，從學(xué)習(xí),、生活,、交往的每一個細(xì)節(jié)做起，從自身的儀表儀容,、言談舉止,、生活起居、學(xué)習(xí)行為,、與人交往等方面來做起,，自覺遵守行為規(guī)范，進(jìn)一步養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，做一名合格的中學(xué)生吧!

行為規(guī)范演講稿篇二

大家好!

我是二一班的***,，今天我演講的題目是《行為規(guī)范我能行》。

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名二年級的小學(xué)生了,，老師經(jīng)常教育我們不論在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀,，做文明學(xué)生。開學(xué)的前幾周,，我們又進(jìn)行了文明禮儀,，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，我看到同學(xué)們的明顯的變化,，樓道里亂跑的沒有了,，走路慢步輕聲的越來越多了，教室里也越來越干凈了，經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影,。

當(dāng)我們走在干凈整潔甬道上,，當(dāng)我們坐在整潔明亮的教室里，當(dāng)我們在美麗的操場上盡情游戲時,，我們怎能不保護(hù)我們的校園,，不養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。學(xué)校的一草一木,，榮辱興衰都與我們息息相關(guān),，我們既然是學(xué)校的主人，就要時時發(fā)揮主人的作用,，處處屢行主人的職責(zé),，用我們的實際行動為我們的學(xué)校增添無限光彩。

播種一種行為,，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運(yùn),。

同學(xué)們,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，讓我們攜起手來,，共建一個文明,、美麗的校園，讓我們的蘆臺三小學(xué)的每一名學(xué)生都成為一個文明之人,，讓文明之花開遍校園的每個角落,。

行為規(guī)范演講稿篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

今天我給大家講話的題目是《遵規(guī)守紀(jì),，完善自我》。

首先,，作為新時代的小學(xué)生,，就要遵守紀(jì)律，做現(xiàn)代文明的學(xué)生,。

俗話說,，“沒有規(guī)矩，不成方圓”,，大家都知道,，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障,。作為一名學(xué)生，就要嚴(yán)格遵守《學(xué)生守則》,、《學(xué)生日常行為規(guī)范》：嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，切實做到：尊師愛友，自律自強(qiáng),；誠實守法,，文明禮貌；遵守公德,，愛護(hù)公物,。

其次，作為新時代的小學(xué)生,，還要學(xué)會守法,。

每個公民都必須具有法制觀念，不僅要學(xué)法,，而且還要守法,。缺乏法制觀念是非常危險的。

第

三,、

要遵守社會公德,。

講究公共衛(wèi)生、愛護(hù)公共財物,、維持公共秩序等,，這些都是社會公德。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標(biāo)志之一,。講究公共衛(wèi)生,，就是要保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。比如：在教室里,，在校園里,，不隨地吐痰，不隨手扔果皮,、紙屑,。更不能大喊大叫，妨礙其他人學(xué)習(xí),、工作或休息,；不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫。愛護(hù)身邊的公共財物,，如學(xué)校的門窗,、桌椅、教學(xué)設(shè)備等,，公園里的花草,、樹木，馬路邊的路燈,、路牌,、公用電話等，同時還應(yīng)當(dāng)勸阻,、制止有些人破壞公共財物的不文明行為,。爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生,。遇到師長,、來賓，主動敬禮問好,；上下樓梯,，注意謙讓。遵守交通規(guī)則,，不逆行馬路．形成各種良好的行為習(xí)慣,。

同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天,，今天和明天,。昨天已留給記憶，明天將,。

交給夢想,，你能把握的，就只有今天!請你們珍惜今天這大好時光,，遵規(guī)守紀(jì),，勤奮學(xué)習(xí)，爭取更大的進(jìn)步,。我國著名教育家陶行知說過,，“千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”,。是的,，學(xué)做人的真諦，就在于道德習(xí)慣的養(yǎng)成,。端莊的儀表,，文雅的談吐，時刻塑造著你在別人心中的形象,；對老師的尊敬,，對同學(xué)的友愛，會讓你的品格,，在人際交往的過程中,，時時感動別人,，也時時提高自己；對學(xué)業(yè)的精益求精,，對知識的如饑似渴,，積極向上的心態(tài)會讓你永遠(yuǎn)保持愉悅；對勞動的熱愛,，對活動的參與,，對審美的追求，能造就你完美的個性,；當(dāng)你快樂地接受學(xué)校教育的時候,，你就會發(fā)現(xiàn)校園是如此美麗，同學(xué)是如此可愛,，生活是如此亮麗,。從這個角度講，美好的品德也是一種心情,，一種認(rèn)知,，一種感受。同學(xué)們,，你們要以博大的胸懷從寬容中贏得別人的認(rèn)同與尊重,，也要從寬容中享受別人對自己的寬容。學(xué)習(xí)誠信,，懂得誠信,，堅守誠信，生命之帆就會高揚(yáng),，事業(yè)之舟就會遠(yuǎn)航,，收獲之倉就會豐盈?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為”，就從你們身邊的小事做起,，在小事中體現(xiàn)你們的修養(yǎng),，真真正正做一個行為規(guī)范的小學(xué)生。

行為規(guī)范演講稿篇四

一,、胸懷祖國,，心系人民，樹立遠(yuǎn)大志向,。我們在祖國和人民的呵護(hù)下成長,，應(yīng)當(dāng)立志回報祖國，服務(wù)人民,。要以對祖國最真摯的情感,，自覺把個人理想和祖國的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系起來,，時刻維護(hù)國家利益，絕不做危害國家或有損國家尊嚴(yán)的事,。從孝敬長輩做起,，從尊敬老師做起，從幫助同學(xué)做起,，樹立服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會的意識,，使自己的言行有益于他人,、有益于學(xué)校、有益于社會,。

二,、勤奮學(xué)習(xí)，追求真知,，培養(yǎng)科學(xué)精神,。學(xué)習(xí)是我們成長的最大動力，科學(xué)是我們打開未來之門的金鑰匙,。每一個有理想的中學(xué)生都應(yīng)當(dāng)把寶貴的時間投入到探求知識奧秘當(dāng)中,，把美好的時光用于攀登科學(xué)的高峰，勤學(xué)博習(xí),，修身利行,，崇尚科學(xué)，抵制迷信,，弘揚(yáng)文明,，克服愚昧，努力掌握各種有益知識和勞動技能,，不斷提高自身科學(xué)文化素質(zhì),。

三、樂于助人,，善于合作,，增強(qiáng)集體觀念。人字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐,，每一個人的進(jìn)步都離不開他人的幫助,。有了長輩的關(guān)愛，我們得以健康地成長,；有了老師的啟蒙,，我們找到了人生的航標(biāo)；有了同學(xué)的幫助,，我們懂得了友情的珍貴,。送人玫瑰,，手有余香。每一個中學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到集體的力量,，培養(yǎng)團(tuán)隊精神,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，善于合作,，與人為善,，特別是熱情關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué)，在幫助他人中收獲快樂,。

四,、遵紀(jì)守法，崇尚節(jié)儉,，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,。和諧社會離不開法律和道德，任何一個公民都必須恪守法律的約束和道德的規(guī)范,。對于成長中的我們,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣比什么都更為重要。我們中學(xué)生應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,，增強(qiáng)法制觀念,，做到知法守法，并自覺遵守中學(xué)生守則,、中學(xué)生行為規(guī)范,。我們的所食所用都是父母勞動的成果，都是社會創(chuàng)造的財富,，對于我們中學(xué)生,，特別要注重養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣，崇尚節(jié)約,，反對浪費(fèi),，在生活上不追求奢侈和攀比，努力以良好的品行,、優(yōu)異的成績回報父母,，回饋社會。

同學(xué)們,，社會主義榮辱觀是我們明辨是非,、善惡、美丑的標(biāo)桿,。讓我們攜起手來,，從自身做起，從日常生活做起，把社會主義榮辱觀的要求落實到行動上,，在促進(jìn)精神文明,、構(gòu)建和諧社會的生動實踐中展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的良好形象。

行為規(guī)范演講稿篇五

老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！我是xxx，今天我演講的題目是《行為規(guī)范我能行》,。

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名二年級的小學(xué)生了，老師經(jīng)常教育我們不論在校內(nèi),、校外都要遵守禮儀,，做文明學(xué)生。開學(xué)的前幾周,，我們又進(jìn)行了文明禮儀，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，我看到同學(xué)們的明顯的變化,，樓道里亂跑的沒有了，走路慢步輕聲的越來越多了,，教室里也越來越干凈了,，經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影。

當(dāng)我們走在干凈整潔甬道上,，當(dāng)我們坐在整潔明亮的教室里,，當(dāng)我們在美麗的操場上盡情游戲時，我們怎能不保護(hù)我們的校園,，不養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。學(xué)校的一草一木，榮辱興衰都與我們息息相關(guān),，我們既然是學(xué)校的主人,，就要時時發(fā)揮主人的作用，處處屢行主人的職責(zé),，用我們的實際行動為我們的學(xué)校增添無限光彩,。

讓我們攜起手來，共建一個文明,、美麗的校園,，讓我們的蘆臺三小學(xué)的每一名學(xué)生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落,。

行為規(guī)范演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

伴隨著驕陽似火的夏日的來臨，三年級的第二學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,，一個學(xué)年兩個學(xué)期一晃而過,，一年里我們不僅個子長高了，知識也更豐富了,，踏著歲月的腳步,，合著一年的苦與樂，我們即將步入一個新的學(xué)年,，繼續(xù)求知生涯中的下一個里程碑,。

今天，我謹(jǐn)就小學(xué)生行為規(guī)范之七,，——虛心學(xué)習(xí)別人的長處和優(yōu)點(diǎn),，不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心,，不氣餒,，遇到困難努力克服。這一條向各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，親愛的同學(xué)們闡述我個人的理解和體會，希望與我的伙伴們共勉,。

虛的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

行為規(guī)范演講稿篇七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,，在座的各位家長：

您好,！

我是來自高一·五班的xx。此刻,，我深感榮幸,，又非常激動。榮幸的是,，學(xué)校給我這樣一個難得的鍛煉自己的機(jī)會,；激動的是，我能在這里跟大家分享我在石室佳興外國語學(xué)校的經(jīng)歷和感受,。

初中我就在本校讀書,，學(xué)校育人目標(biāo)是行為規(guī)范、思維活躍,、志存高遠(yuǎn),、勇于創(chuàng)新。這深深地觸動著我,。對我影響最大的是"行為規(guī)范,、志存高遠(yuǎn)".進(jìn)入初中時,，我并不是一名優(yōu)秀的學(xué)生，但這兩點(diǎn)卻從生活行為規(guī)范,、對未來設(shè)定目標(biāo)方面讓我一步步提升,。這使我知道，我不能自甘平庸,，我要為自己設(shè)定美好的未來,，人生要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)；這也讓我明白,，只設(shè)定目標(biāo)而不從現(xiàn)在規(guī)范自己的生活和學(xué)習(xí)行為,，那目標(biāo)也只是目標(biāo)。學(xué)校老師還從"會生活,、會學(xué)習(xí),、會健體、會審美,、會合作,、會創(chuàng)造"等方面全面提高我們的能力。

在這里,，我快樂而緊張的生活,、學(xué)習(xí)，中考時我取得了594分的優(yōu)異成績,，雖然不是頂尖成績，但我自己和家人都很滿意,。

以這樣的成績,，我有很多的選擇機(jī)會，比如雙流中學(xué),、棠湖中學(xué)等,，但最后，我還是選擇了在本校讀高中,。我之所以做這樣的選擇,，是我認(rèn)為，高中是我人生中至關(guān)重要的三年,，我要為自己負(fù)責(zé),，做好選擇。

除了在開始時我說的學(xué)校的教學(xué)目標(biāo),、價值觀念等最主要的原因之外,，還有以下幾方面原因。

原因之一,，我直升佳興高中部,，可以全免三年學(xué)費(fèi)，很有優(yōu)厚的獎學(xué)金。我堅信"是金子在哪里都發(fā)光".我要用我的努力為父母減輕經(jīng)濟(jì)上的壓力,，雖然這些錢對我的家庭來講不是很困難,，但我認(rèn)為，錢要花在刀刃上,。同時這又是一種無上的光榮,，這讓我很自信。但如果去了別的學(xué)校,，這種已具有的優(yōu)勢就沒有了,。同時，這里的領(lǐng)導(dǎo)和老師都認(rèn)識我,，也會得到老師更多的關(guān)注和重視,，我的情況初中老師也會和高中老師交流，這對我的快速成長非常有利,。

原因之二,，我可以快速輕松地適應(yīng)高中的生活，除了知識不一樣,，需要我具備的能力不一樣,，其他的比如寢室生活、餐廳生活等沒有變化,，我可以快速投入高壓的學(xué)習(xí)中,。我的同學(xué)到別的學(xué)校，有的需要三個月甚至半年去適應(yīng),。

原因之三,，在高中時我就知道，本校的高中老師很優(yōu)秀,。好多老師我都見過,，初中那會兒我就非常羨慕高中的大哥哥大姐姐，那時心里就想,，到高中時,，這個老師會是我的班主任；那個老師是教什么課的,，一看就是雷厲風(fēng)行的,，我喜歡；這個老師也好,，和學(xué)生好親近,。這算作一個愿望。

現(xiàn)在,，在石室佳興外國語學(xué)校我已經(jīng)走過了半年,，以上幾點(diǎn)都如我所愿,。學(xué)費(fèi)免了，獎學(xué)金有了,，生活適應(yīng)的非?？欤瑳]有任何的不適,。高中老師真的很優(yōu)秀,。雖然高中生活緊張、繁忙,，知識看似難而枯燥,，就像劉云校長在全校師生集會時說的那樣，學(xué)習(xí)沒有輕輕松松就學(xué)好的,，學(xué)習(xí)沒有簡單的快樂,，它是枯燥無味的；但在枯燥無味中堅持下來,，在學(xué)習(xí),、合作、探究中我尋得了我學(xué)習(xí)的樂趣?，F(xiàn)在,，我真正感受到學(xué)習(xí)的快樂，生活的快樂,，這樣的青春才是對的,。劉云校長還說"不讀書，不吃苦,，你要青春干嘛".他的每次發(fā)言都震撼著我的心,，讓我沖勁十足。劉云校長,、李立新副校長,、都去過很多國家很多學(xué)?？疾鞂W(xué)習(xí)過也都來自成都知名的學(xué)校,。我們同學(xué)都認(rèn)為劉云校長、李立新副校長走的地方多,，見得多,，對現(xiàn)在教育把握的準(zhǔn)，在他們的引領(lǐng)下,，我的"高遠(yuǎn)"的人生目標(biāo)一定能成為現(xiàn)實,。

我的班主任楊少豪老師，他的管理有章有法,，嚴(yán)肅認(rèn)真又幽默詼諧,。在學(xué)習(xí)上對我們嚴(yán)格要求,，在生活上又體現(xiàn)出他和藹可親的一面。在教學(xué)上講解透徹,，方法靈活,，課堂和諧高效，我對他非常欽佩,。這樣的老師很多很多,，時間關(guān)系不一一列舉。

一個學(xué)校,，有這樣好的領(lǐng)導(dǎo),、老師，這樣適合我們教育的理念,，嚴(yán)而有度的管理,。我有信心相信"兩年半后，我不成功都不可能".

上學(xué)期期末的成都統(tǒng)考,，我有一個初中同班同學(xué),，中考他考了606分去了十二中、高一上期期末統(tǒng)考他考了783 分,；經(jīng)過半年的學(xué)習(xí),，中考比他成績低10分的我、高一上期期末調(diào)研考試反而比他高了20分,。那一刻,，我再此肯定了自己選擇的正確。我告訴自己,，我要繼續(xù)努力,，讓夢想成真，讓目標(biāo)成為現(xiàn)實,。

現(xiàn)在,，我要告訴大家我定的目標(biāo)——全國排名前十的大學(xué)。我懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師,，在座的所有家長相信我、激勵我并監(jiān)督我,。兩年半后我要用成績和大學(xué)錄取通知書向大家匯報,，我有這個信心，看我的行動吧,！

行為規(guī)范演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！我是665班的學(xué)生xx,，今天我演講的題目是“行為規(guī)范,，學(xué)習(xí)規(guī)范，從我做起”,。

自古以來,，人才至上，人品至本,，欲成大事,，要拘小節(jié)，只有在實際生活中積小善,，才能成大德,。哲學(xué)家威廉·詹姆斯說：“播下一種行為，收獲一種習(xí)慣,；播下一種習(xí)慣,，收獲一種性格；播下一種性格,，收獲一種人生,。”如果把良好的行為習(xí)慣看成是一種精神儲蓄的話,，那么人在其一生中都將享受著由良好的行為習(xí)慣所帶來的利息,。

走在這整潔美麗的校園，坐在寬敞明亮的教室,，也許你并不在意自己偶然說出的一句臟話,，也不留心踩在腳下的花草，甚至已經(jīng)習(xí)慣自己旁若無人的喧叫……可是,，這時你已經(jīng)成為美好校園環(huán)境的破壞者,。學(xué)校是一個育人的'搖籃，是一方純凈的沃土,，校園的文明直接折射出社會的文明,，而每個同學(xué)的言行舉止也正反映了自身的文明素養(yǎng)程度。故而,，曾在校園中做出的不文明不道德行為值得我們深思而改之,。

為了進(jìn)一步規(guī)范言談舉止，提升思想境界,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,，適應(yīng)終身發(fā)展的需要,，成為有大家之氣,、大家風(fēng)范的精英學(xué)生，為將來報效祖國,，服務(wù)人民,，幸福人生奠定堅實的基礎(chǔ),。作為一名中學(xué)生，最基本的就是應(yīng)該遵守《中學(xué)生守則》《中學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》,，從自身的言談舉止,、生活起居、與人交往等方面來進(jìn)一步養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。大教育家夸美紐斯曾說：“德行的實現(xiàn)是由行為,，不是由文字或者口號?！焙昧?xí)慣不是說出來的,，而是源于實踐中的體現(xiàn)。勿以惡小而為之,，勿以善小而不為,。我們要從現(xiàn)在做起，從學(xué)習(xí),、生活,、交往的每一個細(xì)節(jié)做起，比如：穿著樸素,，發(fā)型大方,；騎自行車進(jìn)出校門，要下車推行,；不在校外攤點(diǎn)就餐,；便后即時沖洗；聽到嘩嘩水聲,，切記及時調(diào)節(jié)沖水鈕等許許多多的細(xì)節(jié),，不勝枚舉。

中學(xué)生是國家和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的預(yù)備隊,，在我們的身上寄托著國家和民族的希望,。但從生理和心理特點(diǎn)看，我們正處在向成年人過渡的時期,，各方面還不夠成熟,，也是情感最為激烈、沖動,，最充滿幻想,，也最容易動搖的時期。生理學(xué)家和心理學(xué)家把青春期稱之為“人生的第二次誕生”,。這個時期的我們不大了解自己所作所為將帶來的深切后果,，血?dú)夥絼偅f干就干,，容易意氣用事,，這或許會干出許多驚天動地的壯烈義舉,，也或許會導(dǎo)致違法犯罪而鑄成終身憾事。學(xué)校里,，同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦,，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處,，團(tuán)結(jié)合作,。如遇意見相左、出現(xiàn)矛盾的情況,，一定要有法制觀念,，要冷靜處事，決不可意氣用事,，更不可揮拳相向,，傷及自身或他人。

同學(xué)們,，我們城區(qū)一中有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),，我們作為城區(qū)一中的學(xué)生，更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,，無愧于陽光,，無愧于社會！就讓我們從現(xiàn)在開始,，播下好習(xí)慣,，收獲絢麗人生吧！我相信,，通過我們的共同努力,，一定會營造出一個寧靜、有序,、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的美麗校園,。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！

行為規(guī)范演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我叫_,，是一年級一班的學(xué)生,，我演講的題目是《學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范，做文明小學(xué)生》,。能站在這里參加演講比賽,，我感到無比自豪。希望通過這次演講，能讓所有的同學(xué)對《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認(rèn)識,，以更加文明的言行來凈化我們的校園，美化我們的心靈,。

做為一個文明的小學(xué)生,，不論在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀,。你聽：“老師早!老師好!對不起!沒關(guān)系!請!謝謝!......”這些聲音時時在校園內(nèi)響起,，而且經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影......這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎?可是在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,還有一些不文明的行為,。校園內(nèi),能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,部分同學(xué)講臟話,粗話,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物，對此我們是否該深刻思考一下呢?我們是學(xué)校的一員,，學(xué)校的面貌要靠我們同學(xué)共同維護(hù),，只有人人講文明，個個有禮貌,，同學(xué)之間才會團(tuán)結(jié)友愛,，我們的校園才會更加溫暖，和諧,，同學(xué)們才會更加健康,，茁壯成長。

播種一種行為,，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運(yùn),。同學(xué)們,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，需要老師的教導(dǎo),，同學(xué)的幫助,，更需要我們自己嚴(yán)格要求自己，《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則,，它們不僅寫在紙上,，而且要記在我們心里，更重要的是要體現(xiàn)實際行動上,。每個人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息,。讓我們借著學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的東風(fēng),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生.管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的'地方。

讓我們攜起手來,，共建一個文明,、美麗的校園，讓我們朐陽小學(xué)的每一名學(xué)生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍!

請仔細(xì)閱讀這篇行為規(guī)范的演講稿范文,，也可以參考它的寫法與格式,。

親愛的同學(xué)們，當(dāng)你在干凈明亮的餐廳里就餐時,，你是否注意過自己有意無意浪費(fèi)掉的事物?當(dāng)你在整潔美麗的校園內(nèi)徘徊時,，你是否在意過自己一不留神脫口而出的臟話?當(dāng)你在寬敞溫馨的教室內(nèi)學(xué)習(xí)時，你是否留意過自己旁若無人大聲喧嘩的不文明行為?也許有些同學(xué)會說這只是小事一樁,，不必放在心上,，可是同學(xué)們，當(dāng)你做出如上舉動的時候,，你可知道自己已經(jīng)不知不覺地成為美好校園環(huán)境的破壞者,。學(xué)校是1個育人的搖籃，是一方純凈的沃土,，校園的文明直接折射出社會的文明,，而每個同學(xué)的言行舉止也正反映出整個校園文化是否文明。正所謂："播下1種行為,，收獲1種習(xí)慣;播下1種習(xí)慣,，收獲1種性格;播下1種性格，收獲1種人生,。"文明禮儀,，行為規(guī)范并非一紙空談，它需要我們真真切切地落實到一舉一動,，一言一行中,。在次，我向大家提出以下三方面的要求：

2,，上課認(rèn)真聽講,，不走神，不睡覺;課間文明放松,，不追逐,，不打鬧;課后及時完成作業(yè)，不拖延,，不抄襲,。

1個講文明，懂禮儀,，言行合乎規(guī)范的人,，就是1個有思想，有追求的人,，就是1個有修養(yǎng),，有道德內(nèi)涵的人,，就是1個嚴(yán)格自律，自尊,，自愛,，自強(qiáng)的人。有一句名言說得好："人無禮則不生,，事無禮則不成,，國無禮則不寧。"大到1個國家,，小到一位個體,，都需要文明禮儀,，行為規(guī)范來要求自己,，約束自己，只有這樣,，國家才能發(fā)展,，社會才能進(jìn)步，個體才能成長,。

同學(xué)們,，每個人在舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，1個彎腰撿垃圾的舉動彰顯著你美好的內(nèi)心品德,，一句主動問好的言語體現(xiàn)著你良好的道德修養(yǎng),，1個隨手關(guān)燈，關(guān)水龍頭的動作顯示著你優(yōu)秀的道德品質(zhì),。讓我們從現(xiàn)在做起,，從自身做起，告別不文明行為,，學(xué)習(xí)并踐行文明禮儀的要求,，規(guī)范自己的日常行為。只有這樣才能真正成為1個講文明,，有道德,，懂禮儀的人，才能成為1個大寫的人,。

行為規(guī)范演講稿篇十

老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是二一班的***,，今天我演講的題目是《行為規(guī)范我能行》,。

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名二年級的小學(xué)生了,，老師經(jīng)常教育我們不論在校內(nèi),、校外都要遵守禮儀,，做文明學(xué)生。開學(xué)的前幾周,，我們又進(jìn)行了文明禮儀,，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，我看到同學(xué)們的明顯的變化,，樓道里亂跑的沒有了,，走路慢步輕聲的越來越多了，教室里也越來越干凈了,，經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影,。

當(dāng)我們走在干凈整潔甬道上，當(dāng)我們坐在整潔明亮的教室里,，當(dāng)我們在美麗的操場上盡情游戲時,，我們怎能不保護(hù)我們的校園，不養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。學(xué)校的一草一木,，榮辱興衰都與我們息息相關(guān)，我們既然是學(xué)校的主人,，就要時時發(fā)揮主人的作用,，處處屢行主人的職責(zé)，用我們的實際行動為我們的學(xué)校增添無限光彩,。

播種一種行為,，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣,，收獲一種性格,；播種一種性格，收獲一種命運(yùn),。

同學(xué)們,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，讓我們攜起手來,，共建一個文明,、美麗的校園，讓我們的蘆臺三小學(xué)的每一名學(xué)生都成為一個文明之人,，讓文明之花開遍校園的每個角落,。

行為規(guī)范演講稿篇十一

老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是xx班的xx,，今天我演講的題目是《行為規(guī)范我能行》,。

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名二年級的小學(xué)生了，老師經(jīng)常教育我們不論在校內(nèi),、校外都要遵守禮儀,，做文明學(xué)生。開學(xué)的前幾周,，我們又進(jìn)行了文明禮儀,，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，我看到同學(xué)們的明顯的變化,，樓道里亂跑的沒有了,，走路慢步輕聲的越來越多了，教室里也越來越干凈了,，經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影,。

當(dāng)我們走在干凈整潔甬道上，當(dāng)我們坐在整潔明亮的教室里,，當(dāng)我們在美麗的操場上盡情游戲時,，我們怎能不保護(hù)我們的校園,，不養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。學(xué)校的一草一木，榮辱興衰都與我們息息相關(guān),，我們既然是學(xué)校的主人,，就要時時發(fā)揮主人的作用，處處屢行主人的職責(zé),，用我們的實際行動為我們的學(xué)校增添無限光彩,。

播種一種行為，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,，收獲一種性格;播種一種性格,，收獲一種命運(yùn)。

同學(xué)們,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，讓我們攜起手來，共建一個文明,、美麗的校園,，讓我們的蘆臺三小學(xué)的每一名學(xué)生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落,。

行為規(guī)范演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！我叫張鯤鵬,，是一年級一班的學(xué)生,，我演講的題目是《學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范，做文明小學(xué)生》,。能站在這里參加演講比賽,，我感到無比自豪。希望通過這次演講,，能讓所有的同學(xué)對《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認(rèn)識,，以更加文明的言行來凈化我們的校園，美化我們的心靈,。

做為一個文明的小學(xué)生,，不論在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀,。你聽：“老師早,！老師好！對不起,！沒關(guān)系,！請！謝謝,！,。。,。,。。,?！边@些聲音時時在校園內(nèi)響起，而且經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影,。,。。,。,。。這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng),，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎,？可是在我們身邊，在一部分同學(xué)身上,，還有一些不文明的行為,。校園內(nèi),，能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾，部分同學(xué)講臟話,，粗話,，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物，對此我們是否該深刻思考一下呢,？我們是學(xué)校的一員,，學(xué)校的面貌要靠我們同學(xué)共同維護(hù)，只有人人講文明,，個個有禮貌,，同學(xué)之間才會團(tuán)結(jié)友愛，我們的校園才會更加溫暖,，和諧,，同學(xué)們才會更加健康，茁壯成長,。

播種一種行為,，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣,，收獲一種性格,；播種一種性格，收獲一種命運(yùn),。同學(xué)們,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，需要老師的教導(dǎo),，同學(xué)的幫助，更需要我們自己嚴(yán)格要求自己,，《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則,，它們不僅寫在紙上，而且要記在我們心里,，更重要的是要體現(xiàn)實際行動上,。每個人的舉手投足之間，都傳遞著豐富的文明信息,。讓我們借著學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的東風(fēng),，從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生,。管住我們的口,，不隨地吐痰,；管住我們的手，不亂扔垃圾,；管住我們的腳,，不去不該去的地方。

行為規(guī)范演講稿篇十三

老師們同學(xué)們：

今天我演講的題目是：良好的行為規(guī)范是走向成功的基石,。

秋天到了,，這是一個收獲成功的季節(jié)?？蔹S的野草,，蒼茫的土地，婆娑的虬枝疲憊而歡快的神態(tài)在告示著夏天的終結(jié),，秋天的的開始,。而作為一名當(dāng)代的中學(xué)生，若想收獲自己秋天的成功,，最重要的一點(diǎn)就是要養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,。

行為規(guī)范是我們平時工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的,。很多事實都能說明這個道理,，比如買票要排隊；走在馬路上要遵守交通規(guī)則,；甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束,，否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為在校的學(xué)生,，處在向邁進(jìn)社會過度的時期,，更是有數(shù)不清的紀(jì)律和規(guī)則來要求我們，告訴我們該怎么做不該怎么做,。

但是,，如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的，所以我們應(yīng)該學(xué)會自己約束自己,，自己要求自己,，變被動為主動，自覺地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,，拿它來約束自己的一言一行,。畢達(dá)哥拉斯說：不能約束自己的人不能稱他為自由的人。我們的自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己,，而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學(xué)習(xí)生活爭取更大的自由,。所以我們要自覺養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范。

比如說：中國科技大學(xué)少年班的周峰，他在談到自己成績優(yōu)異的原因時,，周峰認(rèn)為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。周峰的學(xué)習(xí)自覺性特別強(qiáng)，從不需要別人提醒,，更不需要別人強(qiáng)制,。學(xué)習(xí)時，他總是全神貫注,，從不走神,，即使稍有走神，也能立即作出調(diào)整,?？茖W(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時也深有感觸地說：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生,，因此,，同學(xué)們就應(yīng)該知道養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，是對自己的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度,。

印度的一句諺語說得好：“播種一種行為,，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣,，收獲一種性格,；播種一種性格，收獲一種命運(yùn),?！睆亩覀兛梢灾溃盒袨樽兂闪肆?xí)慣,，習(xí)慣養(yǎng)成了性格,，性格決定了命運(yùn)。老子也曾說過這樣幾句話：“人法地,，地法天,，天法道，道法自然,。”自然無為的人生哲學(xué)對中國產(chǎn)生了巨大的影響,，但同時也被許多人嚴(yán)重歪曲,。很多人以歪曲的“順其自然，隨心所欲”為生活哲學(xué),，任自己的惡習(xí)成為自然,，放任自流。實際上,，老子是最重反省悟道,、修身體悟的,，一生苦苦探索道的真諦。老子之人生之道,，應(yīng)該做“習(xí)慣”來解釋,，即自然之道是自然界的習(xí)慣，人生之道是人的習(xí)慣,。習(xí)慣成自然,，道法之。所以命運(yùn)的基石就是養(yǎng)成習(xí)慣的行為,。

其實這樣的想法太天真單純而且是錯的,。毫無疑問，在學(xué)校里,，我們不僅要學(xué)會學(xué)習(xí),，更要學(xué)會做人，因為,，只有學(xué)會做人,，才會更好地求知,，才會創(chuàng)新,，才會進(jìn)步,。

“無規(guī)矩不成方圓”,，為保證人們正常的生活,，每一個國家都有自己的法律,。而為了保障學(xué)校正常的教學(xué)秩序,，我們有校規(guī)校紀(jì),。

“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”我們只有努力去做好應(yīng)該做的事情,，從我做起，從小事做起,，學(xué)會尊重自己,，尊重他人，懂得什么是正確的,，什么是錯誤的,，提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力,，才能有正確的道德選擇與正確的道德行為能力,，也才有可能成為真正合格的中學(xué)生。

也只有這樣,，我們才能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，邁向真正的成功。

最后，我在這里祝各位同學(xué)在即將到來的運(yùn)動會上可以取得優(yōu)異的成績,。

行為規(guī)范演講稿篇十四

今天,，我在國旗下講話的題目是：學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，做文明學(xué)生,。

先讓我為大家講述一個事例：據(jù)中央電視臺報道,，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡,，顯得格外刺眼,，40萬平方米的天安門廣場上競有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上競有9塊口香糖污漬,，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差,。

以上事例表明，文明離我們國家還有一定距離,。在我們身邊,。在我們一部分同學(xué)身上，還有著一些不文明行為,。我們的校園內(nèi),，樓梯上，也能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,，校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互講臟話,，粗話，隨意攀爬樓梯的扶手,，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物,。我們很多同學(xué)，把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,，而常常忽略了社會公德,，文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實上,，良好的.行為習(xí)慣,，是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校,，沒有良好行為習(xí)慣的同學(xué)，就目無紀(jì)律,，不講衛(wèi)生,，擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。一個學(xué)校的學(xué)生,，具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出成良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績,。

同學(xué)們,，我們播下一個動作，將收獲一個習(xí)慣,；播下一個習(xí)慣，將收獲一個品格,。文明,，已被人們放在心里的一個重要位置，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。每個人的舉手投足之間,，都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的東風(fēng),，從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,。

行為規(guī)范演講稿篇十五

各位老師、各位同學(xué),，我是初二x班的xxx,。新的一學(xué)期開始了，新的征途中,，我們肩負(fù)著許多責(zé)任,，中學(xué)是我們研習(xí)知識、增長見識,、歷練意志,、培養(yǎng)情操、健全人格的重要時期,，所以更加要注意自己的守則行為規(guī)范,。紀(jì)律和規(guī)則是我們平時工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的,。很多事實事實都能說明這個作法,，比如買票要排隊;走在馬路上要嚴(yán)守交通規(guī)則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的同樣其要求和約束，否則任何事情都絕無秩序可言,。而我們作為學(xué)生,，更是有數(shù)不清的紀(jì)律和規(guī)則來要求我們，告訴我們該怎么做不該做什么,。但是,，如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的,，所以我們假如學(xué)會約束自己約束自己，自己要求自己,，變被動為主動,，自覺地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，拿它來約束自己的一言一行,。

作為初中生的我,，自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，為人真誠,、坦率,，誠實守信，禮貌待人,，熱愛集體,，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助，遵規(guī)守紀(jì),，講普通話,，使用禮貌用語，勤奮學(xué)習(xí),，能吃苦耐勞,，保持謙虛謹(jǐn)慎，勤勞儉樸,，孝敬父母,，嚴(yán)于律己，遵守公德,。養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,，是對自己的第一種負(fù)責(zé)任的第三種態(tài)度。播種一種行為,，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運(yùn),?！睆亩覀兛梢灾溃盒袨樽兂闪肆?xí)慣,，習(xí)慣養(yǎng)成了性格,，性格決定了命運(yùn)。我們不能倚賴別人,，養(yǎng)成好的.習(xí)慣的秘決好看在于自我克制,。如果你學(xué)會了無與倫比自己，那么你就有了一位最好的老師,。

尊重老師犯罪行為同樣也是我們學(xué)生必須做到的行為,，古人曰：“一日為師,，終身為父?！笨梢娊處熢谌藗冃闹械牡匚?。作為學(xué)生應(yīng)從應(yīng)從心里敬重老師,，尊重老師的人格,。還要尊重教師的勞動。要虛心接受老師批評,，不可當(dāng)場頂撞老師,。教師的真誠地體現(xiàn)在教學(xué)上，學(xué)生虛心學(xué)習(xí),，認(rèn)真聽好老師的每堂課,，取得良好的學(xué)習(xí)成績，這是對數(shù)學(xué)老師最大的尊重,。9月10日是我國的教師節(jié),，老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光，老師引導(dǎo)我們走上同學(xué)灑滿陽光的人生之路,。各位老師,，請接受我們誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂!同學(xué)們,，我們要時刻注意自己的言行,，配合教師的工作，關(guān)心老師的生活,，以一顆赤誠的心去理解堅貞老師,，把老師作為我們最敬重的人。我想,，如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個行列中來,，時時刻刻注意自己的行為規(guī)范，遵行把自己培養(yǎng)成一個遵紀(jì)守法,、熱愛科學(xué),、熱愛祖國、熱愛人民,、誠實守信,、有責(zé)任心的好學(xué)生，就會發(fā)現(xiàn)素不相識的事物,、環(huán)境都會有很大的不同,。我認(rèn)為，養(yǎng)成養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范是走向成功的基石!