為了保障事情或工作順利、圓滿進行,,就不得不需要事先制定方案,,方案是在案前得出的方法計劃,。方案書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇方案呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動方案大學生篇一
國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”,、“國際__日”(internationallaborday或者mayday),,是世界上大多數國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日,。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日,。本活動堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊密結合共青團工作實際,,以學習實踐“三個代表”重要思想為主線,以“永遠跟黨走”為主題,,活躍團的生活,,增強團的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭,,用頑強,、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權益,,是人類文明民主的歷史性進步,,這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以,,人們才這么注重勞動節(jié),。
1.以到_山撿垃圾和演講的方式來增強學生社會責任感,培養(yǎng)學生自覺性,,提高學生的綜合素質,。
2.通過勞動,,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業(yè)生將來服務社會打下良好的基礎,。
3.增強團的凝聚力,。作為共青團優(yōu)秀分子應該在各項活動中其帶頭作用,并引導大家向團組織靠攏,,做一個優(yōu)秀的共青團員,。
由于春天_山是_市風景區(qū)重點地段,既可以鍛煉身體,,又可以放松心情,,來此觀光爬山的的游客數量眾多,人流量過大,,在節(jié)假日過后,,保潔人員壓力倍增,散在各山路的垃圾比較多,。
五一是勞動者節(jié)日,,勞動榮,讓高職學生參加此活動來提高個人素質,,增強社會責任感,,增強保護環(huán)境的意識,增強團的凝聚力,。
1.上山撿垃圾,。
2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。
20_年5月3日10時-20_年5月3日15時
_高等職業(yè)技術學校_班全體學生
_山風景區(qū)
1.首先發(fā)放調查問卷,,了解同學們對此次活動的看法,。
2.在網上發(fā)起投票活動,引導網友積極獻言獻策,。
3.召開班委會,,并指定負責人。
4.與紫金山風景區(qū)負責人聯系并討論接待問題,。
1.早晨x點30分各同學集中,,由負責人布置上山工作(以6人為一小組,小組分小組長和副組長保護學生上山安全),。準備工作全部完成之后全員上車前往紫金山,。
2.x點整在山門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會
3.開展以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。
演講內容:可以是贊揚勞動者的,,也可以是歌頌勞模經典實例的,,更可以是結合此次撿垃圾活動發(fā)表自己感慨的等等。
5.由班主任辦法優(yōu)秀獎章,。
6.下山,,乘車回學校,。
活動經費由班費提供。
待定
1.交通安全,。坐公共汽車,,各自付車費。
2.教育全體同學要增強安全意識,。最重要的就是一般活動要集體行動,,統(tǒng)一安排,不要各自為政,。
3.到各個地段一定要按照提示內容去做,,不要自以為是。在爬山時,,沒開發(fā)的野山千萬不要爬,;撿垃圾要在自己力所能及的范圍之內,要注意自身安全,。
4.飲食安全,,要注意不要暴飲暴食,注意身體,。
五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動方案大學生篇二
“五一”國際勞動節(jié)即將到來,,為了隆重慶祝這個全世界工人階級和勞動群眾的光輝節(jié)日,進一步團結和動員廣大職工為我縣“___”規(guī)劃建功立業(yè),,按照省總,、市總的要求,縣總決定在“五一”期間舉辦全縣職工文藝調演活動,。為使調演活動取得圓滿成功,,特制定本實施方案。
以“____”重要思想為指導,,認真貫徹落實上級指示精神,,利用群眾喜聞樂見的形式,自編自導自演文藝節(jié)目,,歌頌黨,歌頌祖國,,歌頌新人新事,,充分展示我縣經濟發(fā)展、社會進步的大好形勢,,充分展示全縣勞動人民奮發(fā)向上,、開拓創(chuàng)新的精神風貌,為“五一”國際勞動節(jié)營造歡樂祥和,、健康向上,、團結奮進的良好氛圍,,團結動員廣大職工為建設富裕、生態(tài),、平安,、和諧沁源再立新功。
“魅力和諧”職工文藝調演,。
__年4月1日—5月7日
主辦單位:__縣總工會
贊助單位:__縣大禮堂
(一)組織準備階段
1,、制定《__縣“五一”職工文藝調演活動實施方案》,安排部署文藝調演活動,。
時間:4月1日-26日
2,、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(系統(tǒng))、企業(yè)工會結合各自實際,,認真組織文藝工作者,,積極準備節(jié)目。參加調演的節(jié)目要主題突出,,內容豐富,,積極向上,形式多樣,。聲樂,、器樂、曲藝,、舞蹈,、表演唱、小品,、小戲及其它形式的節(jié)目都可以參加,。
時間:4月1日-26日
(二)文藝調演階段
各基層工會按要求參加演出,縣總工會組織領導,、專家評委觀看演出,,并評出優(yōu)秀獲獎節(jié)目。
時間:4月27日-28日
地點:__縣大禮堂
(三)文藝調演頒獎階段
在文藝調演的基礎上,,評出優(yōu)秀節(jié)目,,并舉行全縣“五一”職工文藝調演頒獎演出,對優(yōu)秀節(jié)目進行頒獎,。
時間:4月29日
地點:__縣大禮堂
(四)送文藝下基層階段
選調部分優(yōu)秀節(jié)目參加“文藝下基層”活動,。
時間:4月30日-5月7日
地點:另行通知
“五一”職工文藝調演活動涉及面廣,工作量大,。為加強對這項工作的領導,,確保文藝演出活動的成功,特成立文藝調演活動領導組:
組長:__
副組長:__
成員:__、__,、__
領導組下設舞臺組,、獎品后勤組和安全保衛(wèi)組。
1,、舞臺組:
組長:__
副組長:__
成員:__,、__
燈光、音響師
職責:負責舞臺會標,、舞美設計,、燈光音箱、節(jié)目編排,、節(jié)目主持,、組織協調、宣傳報道,、攝像,、照像等工作。
2,、獎品后勤組
組長:__
成員:__,、__
職責:負責獎品的購置、發(fā)放及演職人員的生活安排,。
3,、安全保衛(wèi)組:
組長:__
副組長:__
成員:__、干警若干名
職責:負責領導座位席及領票,、發(fā)票的安排及演出的安全保衛(wèi)工作,。
1、把握導向,,面向基層,。本次“五一”職工文藝調演要遵循隆重熱烈、注重效果,、務實節(jié)儉和“貼近實際,、貼近生活、貼近群眾”的原則,。以反映我縣改革開放成就和發(fā)展的大好形勢,,歌頌勞動光榮、勞動偉大為主題,,采取自娛自樂,,寓教于樂的形式,營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,?;顒右嫦蚧鶎樱嫦蛉罕?,注重實效,,不搞形式主義,形成思想道德教育和文化建設新高潮,。
2,、抓好創(chuàng)作,搞好宣傳,。各基層工會要積極組織文藝工作者,,堅持思想性、藝術性的統(tǒng)一,,突出重點,,突出特色,努力創(chuàng)作貼近實際,、貼近生活,、貼近群眾的文藝作品,歌頌改革開放,,贊美勞動光榮,,傳播先進文化,弘揚社會新風,。
3,、團結協作,形成合力,。文藝調演活動是體現節(jié)慶氣氛,、活躍城鄉(xiāng)文化生活的生動形式,是唱響主旋律,、歌頌勞動的有效載體,,是全縣人民良好精神風貌的集中展示,是一次集中思想教育活動,。各基層工會要發(fā)揮自身優(yōu)勢,,搞好大協作,使這次文藝調演活動開展得有聲有色,、卓有成效,。
五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動方案大學生篇三
隨著“五一”的到來,為了“迎接五一勞動節(jié)”繼承和發(fā)揚“勞動最光榮”的光榮傳統(tǒng),,讓同學們朝氣蓬勃,,各個充滿熱情,對生活充滿了希望,!特此舉辦此次晚會,。
“我與祖國共奮進”,,本次晚會將用歡樂的節(jié)目及祝福的話語貫穿全場。旨在同學們感受到學校這個大家庭的溫暖與溫馨,。
__理工職業(yè)學院西廣場,。
20xx年_月_日。
以文藝表演為主要表現方式,,主要以舞蹈,、歌曲、小品,、話劇,、相聲、朗誦等,,為活躍晚會氛圍,,特設有獎問答的互動游戲。
全校學生演員,。
學校全體師生,。
創(chuàng)業(yè)協會。
(贊助商)
各系征集節(jié)目,、社團推薦,。
(一)會前工作:
1、宣傳組織工作,。2,、制作海報、橫幅,。3,、廣播站廣播宣傳。4,、通知各系征集節(jié)目名單(多多益善,,各個節(jié)目自備道具)。5,、聯系學校記者團對晚會全程進行采訪,。6、協會負責人召集各部門開會,,對此次晚會進行介紹,,并分配好工作。7,、推選主持人,。根據整個活動的基調,節(jié)目內容等具體情況對主持人氣質風格的需要,,從主持候選人中定出4位(暫定)主持人(2男2女)作為活動的主持人,。8,、購買準備晚會所需物品及資料,包括礦泉水,、氣球,、彩帶、熒光棒,,哨子等。9,、準備邀請函,,主持人稿件,節(jié)目清單等物品以及道具,。10,、晚會前一日將所需舞臺設備(音響、擴音設備,、話筒)所有節(jié)目所需道具全部到位,。11、事先將音響等設備調試好,。12,、外聯部邀請贊助商贊助。
(二)晚會策劃及準備期:
本階段主要完成宣傳,、節(jié)目收集,、主持人確定,外聯工作全部到位,。
1,、節(jié)目收集:由文藝部負責。負責人:___,。
2,、贊助商確定:由外聯部負責。(由協會會成員協助商家宣傳)負責人:___,。
3,、前期宣傳:由宣傳部負責。海報,、看板,、橫幅等宣傳物品全部到位負責人:___。
晚會協調及進展期:
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練,、中期宣傳,、禮儀小姐確定(___)、舞臺燈光音響確定(___),、物品購買(___),。
1,、節(jié)目篩選及排練:由文藝部負責,各系征集節(jié)目,,并篩選,,進行一次彩排。
2,、中期宣傳:由宣傳部負責,。該階段展開海報宣傳、傳單宣傳,、看板宣傳,、條幅宣傳等。
3,、會場布置:組織部負責,。
4、物品購買確定:由___負責,。物品需要情況征求各部,。
晚會倒計時期:
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第二次彩排,、末期宣傳,、領導邀請、場地布置,。
1,、晚會全過程確定及彩排:由__負責。節(jié)目單確定后,,加緊排練節(jié)目,。并進行晚會前最后一次彩排。
2,、末期宣傳:宣傳部負責,。
3、領導邀請確定:由會長負責,。負責人:__,。
4、晚會頒獎:__,。
(三)后期工作
1,、文藝晚會結束后,由組織部成員負責維持秩序(提前會安排好工作崗位),,所有的到場學生不得自行離開,,待所有的嘉賓,評委老師離開之后方可按序離開,。
2,、待所有的學生離開之后,,協會所有成員留下,清理現場,。
3,、活動結束后,針對此次活動進行后期宣傳,,并在學校的媒體上報道關于此活動的新聞,。
4、各部部長組織各部門成員進行活動總結(可在活動結束后1~2周后完成),,發(fā)現活動中的優(yōu)缺點,,以便在日后的工作中進行發(fā)揚或改進。
時間:_月_日晚19:00,。
內容:__職業(yè)學院創(chuàng)業(yè)協會“迎五一”晚會活動用時:2-3小時左右布置會場時間:_月_日下午后臺參演人員上妝時間:15;30之前18:00觀眾由院學生會成員安排下有序入場,。
1,、上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,,下一個節(jié)目及時跟進。
2,、任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,,由節(jié)目的負責人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現問題,,則該節(jié)目立即退場,。
人員意外受傷應急方案:
如果在晚會過程中,發(fā)生不可預測的意外事件,,導致參與人員受傷的,,情況較輕的,由學校醫(yī)療人員進行現場處理,。情況嚴重者,,則送往醫(yī)院進行治療。
停電應急方案:
1,、若晚會前停電,,晚會最多推遲1小時舉行,此間觀眾自由處理自己的時間,;如果1小時后仍沒有正常供電,,則由主持人宣布晚會改天舉辦。
2,、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布義演改天重新舉行,;在義演后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會結束,。
秩序混亂應急方案:
在晚會過程中,可由遠學生會成員維持現場秩序,,若出現小型的秩序混亂現象,,有學生會成員維持(注意好禮貌問題)。
宣傳了“五一”勞動節(jié)的重要性,。同時,,展現了同學們的青春風采,青春的熱情,,青春的朝氣與蓬勃,,進一步加深了同學之間的友誼,提升同學之間的團結精神,。
五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動方案大學生篇四
為了突出體現以學生為主體的文化建設,,全面豐富當代大學生的精神文化生活。從教職工以及學生的角度出發(fā),,準備舉辦全院的大型拔河比賽,。旨在通過此項活動,讓大家意識到一切的工作和學習都要以身體健康為重,,增強健康意識,。其次,更希望借此機會全面加深各系學生會和院學生會的聯系和合作,。
活動主題:比賽中強身健體合作中加深友誼
活動對象:部分教職工代表和全院學生
活動日程安排:由院學生會生活部主辦,,各系學生會協助,于四月末舉辦,,為期兩周大學勞動節(jié)活動策劃案大學勞動節(jié)活動策劃案,。
活動時間:
活動地點:xx宿舍樓西籃球場
活動流程:
活動前一周由院學生會宣傳部及其他有關部門宣傳此次活動的意義,組織部分成員布置會場,。
宣傳活動需要深入到老師中,,各寢室,各系和班級,。
同時,,需要外聯部和各系社聯緊密合作,為此項活動籌集經費,,切實保障活動辦得精彩,。
此外,各系需要組織啦啦隊,,而且到比賽時需要真正發(fā)揮作用,。
每天中午12:00放學后開始比賽,裁判由各系學生會自行選出,但必須公平,、公正,。
另外需要從學生會和各系各抽調兩名學生代表,全程監(jiān)督比賽,,確保比賽在陽光下進行,。
為了加強和各系的聯系,適當可以將更多準備工作交給各系學生會來完成,。
由院學生會和系學生會共同組成一個臨時工作組,,統(tǒng)籌協調院系學生會的工作,最重要的原因是限度減少工作當中的障礙,,確?;顒蛹皶r順利進行。
獎項設置:一等獎院級證書羽毛球拍一副
二等獎院級證書筆記本一個
三等獎院級證書
精神文明獎院級證書
經費預算:100元左右
附注:最后考慮到系學生會的重視程度可能不夠,,需要將此項活動的表現納入十佳系的評選標準之一,,因為如果連活動都不夠重視,怎么會是一個優(yōu)秀的系呢,?
整個活動需要組建一個預備小組,,用來處理活動過程中的緊急突發(fā)情況大學勞動節(jié)活動策劃案策劃書。
也希望以此項活動為契機,,真正打開院系學生會工作的新局面,,合作會更加廣泛和深入,!