在現(xiàn)代社會(huì)中,，人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),，如學(xué)習(xí)、工作,、生活等,。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，我們需要制定計(jì)劃,。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě),？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

小學(xué)教師德育工作計(jì)劃秋季版篇一

緊跟上級(jí)要求，以教育部《意見(jiàn)》為依據(jù),，以“當(dāng)人民滿意的教師,，辦人民滿意的教育”為目標(biāo)，以“學(xué)為人師,，行為世范”為準(zhǔn)則,，以“愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人,，為人師表,，團(tuán)結(jié)協(xié)作”為核心，以提高教師思想政治和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),，以解決教師隊(duì)伍中的突出問(wèn)題為關(guān)鍵,，引導(dǎo)全體教職工嚴(yán)守師德規(guī)范，弘揚(yáng)高尚師德,，提高師德素養(yǎng),，充分調(diào)動(dòng)積極性，切實(shí)維護(hù)和樹(shù)立東坪鎮(zhèn)中心學(xué)校教師的好形象,，為辦人民滿意的教育而努力奮斗,。

二、工作目標(biāo)與重點(diǎn)。

(一)工作目標(biāo),。

1,、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，進(jìn)行黨性,、黨規(guī),、黨紀(jì)和反腐倡廉教育，依法支持執(zhí)法機(jī)關(guān)履行職責(zé),，防止和糾正不正之風(fēng),。

2、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,，維護(hù)行業(yè)形象,，履行義務(wù)教育，落實(shí)縣局[]17號(hào)文件精神,。

3,、加強(qiáng)保學(xué)控流工作，確保入學(xué)率,、輟學(xué)率,、鞏固率達(dá)標(biāo)，進(jìn)一步鞏固普九成果,。

4,、加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律教育，確保安全工作,、綜治工作,、計(jì)生工作、課堂常規(guī)落到實(shí)處,。

(二)工作重點(diǎn),。

1、狠抓“五項(xiàng)教育”,。即反對(duì)邪教警示教育,，愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德教育、以身立教的法紀(jì)教育,、廉潔自律的黨性教育,、素質(zhì)教育和思想再教育。使全體教職工做到,，在社會(huì)上做一個(gè)好公民,，在學(xué)校做一個(gè)好教師，在家里做一個(gè)好成員,，爭(zhēng)做人民滿意的教育工作者,。

2,、扎實(shí)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以“教育質(zhì)量年”為契機(jī)開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)課比武“活動(dòng),，進(jìn)一步打造名師工程,。

小學(xué)教師德育工作計(jì)劃秋季版篇二

時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝,，我們的工作又進(jìn)入新的階段,，為了在工作中有更好的成長(zhǎng)，我們要好好計(jì)劃今后的工作方法,。相信大家又在為寫(xiě)工作計(jì)劃犯愁了吧！以下是小編精心整理的春季小學(xué)教師德育工作計(jì)劃,，僅供參考,，歡迎大家閱讀。

班主任工作是一種甜蜜的苦差使,，工作辛苦,，責(zé)任重大。一個(gè)班級(jí)的工作是否能夠搞好,，學(xué)生的成績(jī)是否能夠提高,，班主任起著關(guān)鍵作用?？梢哉f(shuō)有一個(gè)好的班主任,，才會(huì)有一個(gè)好的班級(jí)。我做班主任10年了,，可以說(shuō)是一個(gè)不短的時(shí)間,，可這回是第一次把班級(jí)的學(xué)生帶到四年級(jí)，第一次意識(shí)到班主任的班級(jí)管理比教學(xué)工作更為重要,。

我的這個(gè)班共有40名學(xué)生,，男生24人，女生16人,。學(xué)生們學(xué)習(xí)努力,，進(jìn)取心較強(qiáng)。在行為習(xí)慣方面,，能按照一日行為規(guī)范來(lái)做,，但自覺(jué)性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠好,，下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。在學(xué)習(xí)方面大部分學(xué)生思維活躍,，作業(yè)能認(rèn)真完成,，有一定的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在品德方面,，學(xué)生們愛(ài)集體,，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)師長(zhǎng),，愛(ài)同學(xué),，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于這兩年我從生寶寶到喂奶,，班級(jí)學(xué)生有些渙散,，需要加強(qiáng)管理。四年級(jí)的孩子處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的特殊階段,，因此我打算在本學(xué)期的班主任工作中強(qiáng)化以下兩個(gè)重點(diǎn)：培養(yǎng)得力的班干部,，進(jìn)一步規(guī)范加強(qiáng)班級(jí)的日常管理。在班級(jí)管理中要突出以下三個(gè)特色：養(yǎng)成教育有特色,，書(shū)香活動(dòng)出特色,，班級(jí)管理要特色，學(xué)習(xí)做一名智慧型班主任,。所以,，我將本學(xué)期的工作安排如下：

首先我和學(xué)生一起制定紀(jì)律公約，讓學(xué)生有明確的目標(biāo),，知道該怎樣做,，哪些事情不能做。以“五星換銀釘”“銀釘換銀環(huán)”的獎(jiǎng)懲措施進(jìn)行評(píng)比,，以督促學(xué)生遵守公約制度,。進(jìn)一步貫徹小組管理模式，充分發(fā)揮好小組長(zhǎng)的作用,。為達(dá)到這個(gè)目標(biāo),。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。選撥前先進(jìn)行自我推薦,，推薦后培養(yǎng)班級(jí)的積極分子，物色班干部,，組成班委會(huì),，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在工作過(guò)程中不斷指出他們的不足,，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,。班干部要定期輪換，讓所有的學(xué)生都得到鍛煉的機(jī)會(huì),，同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該培養(yǎng)良好的班風(fēng)，正確的輿論,。這種班風(fēng),、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。讓學(xué)生自愿遵守紀(jì)律,，自愿學(xué)習(xí),，自愿做事。為此,，在本學(xué)期我把培養(yǎng)良好的.班風(fēng)放在了班級(jí)工作的首位,。而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持,，就會(huì)很快被制止，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。只有這樣班級(jí)才能穩(wěn)定,，才能進(jìn)步,！

本學(xué)期是春暖花開(kāi)的季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇,，貓了一冬的孩子們也充滿了活力,，因此我要借此機(jī)會(huì)開(kāi)展好班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，并力求持之以恒,，堅(jiān)持到底,。

上個(gè)學(xué)期學(xué)校建立了開(kāi)放圖書(shū)角，班級(jí)也隨之開(kāi)展了捐圖書(shū)活動(dòng),，孩子們整天追著問(wèn),，什么時(shí)候可以借圖書(shū)啊，什么時(shí)間看??！這個(gè)學(xué)期我要把這項(xiàng)活動(dòng)安排到課表上，讓孩子們?cè)谂d趣的驅(qū)使下,，養(yǎng)成愛(ài)看書(shū),，有時(shí)間就看書(shū)的好習(xí)慣！形成書(shū)香飄逸的班集體,。

在本學(xué)期中,，學(xué)校開(kāi)展了以“勵(lì)志”為主題的各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)于小學(xué)四年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),，我打算從讓學(xué)生自己設(shè)目標(biāo),，自己努力完成目標(biāo)開(kāi)始,。老師引領(lǐng)孩子統(tǒng)一設(shè)定幾個(gè)自己較容易達(dá)成的目標(biāo)，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)后,，自己再給自己補(bǔ)充設(shè)立新的目標(biāo),，向著目標(biāo)繼續(xù)努力。在不斷的設(shè)定目標(biāo),，完成目標(biāo)的過(guò)程中,，培養(yǎng)孩子的意志力等能力。

積極響應(yīng)學(xué)校開(kāi)展的每月主題活動(dòng),，爭(zhēng)取做到有實(shí)效,，讓孩子在每一次的活動(dòng)中都能夠真正的有所得，有所獲,。安排好每月的家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng),，爭(zhēng)取按時(shí)進(jìn)行，擴(kuò)展范圍,，擴(kuò)大知識(shí)面,，讓孩子有所收獲。

總之本學(xué)期的活動(dòng),，一定要進(jìn)行,，要進(jìn)行的按時(shí)，要進(jìn)行的有實(shí)效,，要進(jìn)行的有意義,，要讓孩子留印象。

在日常生活中,，我要多與學(xué)生交流,，多關(guān)心一下學(xué)生，利用班會(huì)課和周會(huì)課與學(xué)生交談,，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,。在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí)，還要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋,。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。使每個(gè)學(xué)生都能深切的感受到我對(duì)他們的愛(ài),，用做母親的情懷來(lái)做班主任老師,。多與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，努力提高自己與家長(zhǎng)溝通的語(yǔ)言藝術(shù),，與交談方式,，讓家長(zhǎng)成為老師的得力助手,。

做為一名班主任，我并不算是一個(gè)新手,，但在工作中卻存在著許多的不足,。當(dāng)我寫(xiě)下這篇計(jì)劃時(shí)，我是下定了決心要好好干這一學(xué)期的班主任工作,，不給學(xué)生,，也不給自己留有遺憾，留有愧疚,。最后寫(xiě)給自己一句話：記住,，工作要始終如一，持之以恒,！

小學(xué)教師德育工作計(jì)劃秋季版篇三

根據(jù)香坊區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校德育研修部20xx--20xx學(xué)年度下學(xué)期工作要求,，本學(xué)期，我校制定以下德育工作計(jì)劃：

根據(jù)德育教研部的要求,，我們把培訓(xùn)內(nèi)容重點(diǎn)放在提高班主任教師日常教育行為生命化效能,。充分利用網(wǎng)絡(luò)社群優(yōu)勢(shì)，改變傳統(tǒng)的集中培訓(xùn)方式,，使班主任培訓(xùn)工作更具有實(shí)效性,，時(shí)代性和前瞻性，充分學(xué)習(xí)我區(qū)各位名優(yōu)班主任的優(yōu)質(zhì)教育經(jīng)驗(yàn),，為我校優(yōu)秀教師搭建自我展示和自我提升的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，為青年班主任教師成長(zhǎng)創(chuàng)造沃土,。認(rèn)真組織完成本學(xué)期的八次培訓(xùn)任務(wù),，激發(fā)教師的思維，促進(jìn)學(xué)校德育工作的開(kāi)展,。

加強(qiáng)我校心理咨詢室建設(shè),，繼續(xù)建立學(xué)校特殊學(xué)生群體心理健康檔案，做好歸檔工作,。安排心理健康教師劉菁,，利用周三學(xué)校廣播站的時(shí)間，對(duì)高年級(jí)和低年級(jí)的學(xué)生分別進(jìn)行有針對(duì)性的心理輔導(dǎo)講座,。開(kāi)放心理咨詢活動(dòng)室,，對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的心理問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)的輔導(dǎo)，開(kāi)展探索性研究,。

學(xué)校將保證心理健康教師參加常規(guī)教研活動(dòng)的時(shí)間,，把香坊區(qū)研修部為心理健康教師培訓(xùn)，作為心理學(xué)科教師掌握必要的學(xué)科專業(yè)知識(shí)是開(kāi)展工作的有力前提和保障,，將心理學(xué)科專業(yè)知識(shí)與學(xué)生實(shí)際情況相對(duì)照,，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,，有針對(duì)性的發(fā)揮學(xué)科作用，做到有的放矢,，為教師創(chuàng)設(shè)專業(yè)化成長(zhǎng)保證,。

積極籌備5月下旬進(jìn)行香坊區(qū)"心理情景劇"競(jìng)賽展示活動(dòng)，爭(zhēng)取取得較好的成績(jī),。

本學(xué)期通過(guò)培訓(xùn),，讓自己盡快熟悉德育工作的特點(diǎn)，了解基本的德育工作的內(nèi)容,，掌握基本的德育工作的方法,。同時(shí)，讓自己對(duì)德育研修部的一些常規(guī)的培訓(xùn)工作和內(nèi)容有更多的了解,。積極參加校際之間的德育主任德育工作的交流活動(dòng),。為做好德育工作的不斷提高和完善自己的業(yè)務(wù)能力。

4月份,，我校將根據(jù)香坊區(qū)教育局制定的關(guān)于《香坊區(qū)中小學(xué)德育隊(duì)伍培訓(xùn)方案》的具體要求,，請(qǐng)新?lián)伟嘀魅螎徫坏膶O悅，遲立華兩位教師參加培訓(xùn),。通過(guò)新任班主任培訓(xùn),，全面提升他們做為班主任的專業(yè)化水平，提高師德,、精良業(yè)務(wù),、為鍋爐小學(xué)打造一支充滿活力和創(chuàng)新能力的新任班主任教師隊(duì)伍增添力量。

籌備參加哈爾濱市教育研究院德育教研室與環(huán)保局聯(lián)合舉辦的"水保杯"哈爾濱市德育實(shí)踐活動(dòng)課大賽和省第二屆"龍心杯"心理健康活動(dòng)課大賽,。對(duì)參賽教師進(jìn)行全面培訓(xùn),，使參賽教師在賽課中展示出心理教師的風(fēng)采。

繼續(xù)開(kāi)展國(guó)家級(jí)課題"開(kāi)發(fā)心理健康潛能,，提高學(xué)習(xí)效能"等課題的研究,。組織教師進(jìn)行課題成果交流，對(duì)科研成果進(jìn)行積累會(huì)編,，為課題結(jié)題工作做好準(zhǔn)備,。

小學(xué)教師德育工作計(jì)劃秋季版篇四

本期的德育工作，深入貫徹落實(shí)《_中央_關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和第五次全國(guó)少代會(huì)精神,，堅(jiān)持“育人為本,、道德為先、隊(duì)建設(shè)為基,、發(fā)展為重”,，不斷更新觀念、改進(jìn)方法，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在素質(zhì)教育中的積極作用,。結(jié)合上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,，以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,，通過(guò)落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育,、安全教育,、社會(huì)實(shí)踐和雛鷹爭(zhēng)章等，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛(ài)國(guó)思想,、民族精神和實(shí)踐能力,，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。

1,、各中隊(duì)以xxxx為龍頭,，繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義,、社會(huì)主義榮辱觀的思想教育,，本學(xué)期適逢新中國(guó)成立即“國(guó)慶”60周年大慶的時(shí)機(jī)，少先大隊(duì)將要開(kāi)展一系列豐富多彩的慶?；顒?dòng),。各中隊(duì)擬組建“紅歌隊(duì)”參加由大隊(duì)組織的“紅歌比賽”，國(guó)慶前后少先大隊(duì)將主辦“祖國(guó)在我心中”的小作文比賽,、繪畫(huà)比賽等活動(dòng),。

2、繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評(píng)比工作,。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,，提高值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行“流動(dòng)紅旗”制度,。要有效培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀,、講文明,、懂禮貌”的氛圍，凈化校園空氣,，實(shí)現(xiàn)美好人際關(guān)系,，打造和諧校園環(huán)境。

3,、繼續(xù)開(kāi)展升旗手活動(dòng),。各中隊(duì)要積極推薦有特長(zhǎng)、為校為班爭(zhēng)光、有進(jìn)步的隊(duì)員為“升旗手”,，讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣,，趕有目標(biāo)?！?/p>

1,、聘請(qǐng)新一屆大隊(duì)、中隊(duì)輔導(dǎo)員,，抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),，在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力,、教育教學(xué)上下功夫,，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍,。

2,、舉行新一屆大中隊(duì)委員選舉，總結(jié)大隊(duì)委員競(jìng)選的經(jīng)驗(yàn),，通過(guò)民主推薦,、集中競(jìng)選等步驟，選舉出學(xué)生信任的和愿意鍛煉自己的優(yōu)秀的學(xué)生干部,，組織成一支優(yōu)秀的少先隊(duì)干部隊(duì)伍,。充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神和培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)。重視班隊(duì)干部的選拔與培養(yǎng),，實(shí)行競(jìng)選任期制,。

3、建好隊(duì)校,，利用這一陣地開(kāi)展一年級(jí)隊(duì)前教育,、少先隊(duì)員光榮感教育、舉辦隊(duì)干部培訓(xùn),、加強(qiáng)鼓號(hào)隊(duì)常規(guī)管理與訓(xùn)練,、升旗手培訓(xùn)等，切實(shí)提高隊(duì)員自主發(fā)展,、自我管理的能力,。

堅(jiān)持“以人為本”的思想,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí)，注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施,。注重“三結(jié)合”教育,，充分發(fā)揮德育基地及社會(huì)實(shí)踐基地的作用。活動(dòng)講實(shí)效,，重過(guò)程,，力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂(lè)于參加,、積極參加,、獲得體驗(yàn)、受到教育,。

1,、深入開(kāi)展行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng),。以《小學(xué)生守則》,、《日常行為規(guī)范（修改）》為要求,，將學(xué)生的養(yǎng)成教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí),，達(dá)到“三別”：向粗魯告別,、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”：把禮儀帶進(jìn)校園,，把微笑帶給同學(xué),，把孝敬帶給長(zhǎng)輩,，把謙讓帶向社會(huì)；“五無(wú)”,、“五有”要求（即地上無(wú)痰跡紙屑,、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫(huà),、門(mén)窗無(wú)破損,、衛(wèi)生無(wú)死角；課堂有紀(jì)律,、課間有秩序,、言行有禮貌、心中有他人,、后進(jìn)生有進(jìn)步）,。促使學(xué)生將文明習(xí)慣內(nèi)化為自身的需求，從而規(guī)范自己的行為,。

2,、以重大節(jié)日為契機(jī)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行“愛(ài)”的教育,。弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,。利用節(jié)日資源,，通過(guò)講故事、談心得,、做演講等豐富多彩的活動(dòng)形式,，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行“愛(ài)”的教育，教育隊(duì)員把熱愛(ài)獻(xiàn)給祖國(guó),，把敬愛(ài)獻(xiàn)給長(zhǎng)輩,，把關(guān)愛(ài)獻(xiàn)給自然,，把友愛(ài)獻(xiàn)給他人，把珍愛(ài)獻(xiàn)給自己,，使少先隊(duì)員成為崇尚和諧,，追求美好生活的新一代。

1,、各班總結(jié)暑假生活,，做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作，制定新學(xué)期計(jì)劃,。做好防控傳染病的宣傳活動(dòng),。

2,、各項(xiàng)常規(guī)工作恢復(fù),，紅領(lǐng)巾禮儀崗、安全監(jiān)督崗,、節(jié)能崗,，衛(wèi)生檢查崗，紅領(lǐng)巾等,。

3,、各中隊(duì)加強(qiáng)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)，注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。同時(shí),，做好大中小隊(duì)委員的改選工作。讀書(shū)活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)安排,。

4,、加強(qiáng)路隊(duì)管理。迎國(guó)慶衛(wèi)生大檢查,。出一期迎國(guó)慶黑板報(bào),。

5、組織“紅歌比賽”,、“祖國(guó)在我心中”的作文比賽,、繪畫(huà)比賽。

6,、召開(kāi)紅領(lǐng)巾值日崗會(huì)議,。

7、班級(jí)環(huán)境布置及衛(wèi)生評(píng)比，做好防控傳染病的宣傳活動(dòng),。

8,、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義系列教育活動(dòng),。

9,、檢查讀書(shū)活動(dòng)成果,，練寫(xiě)讀書(shū)活動(dòng)征文，演講等,。

10,、班級(jí)制度教育活動(dòng)。

11,、展各種形式的安全教育,。

12、本月黑板報(bào)主題：安全在我心中,。

13,、迎新活動(dòng)。衛(wèi)生大檢查,。

14,、學(xué)校進(jìn)行復(fù)習(xí)迎考動(dòng)員。

15,、期末各項(xiàng)評(píng)比工作,。

16、表彰本期活動(dòng)中各類積極分子,。

17,、資料收集工作和各項(xiàng)總結(jié)。

小學(xué)教師德育工作計(jì)劃秋季版篇五

以xx為主要方針,，以新課改啟動(dòng)為主要契機(jī)，以提高自己的師德水平,、教育教學(xué)效果為主要目標(biāo),，全面貫徹學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，通過(guò)自主鉆研,、學(xué)習(xí)等方式,，全面提高自身的綜合素質(zhì)。

1,、通過(guò)對(duì)《教師法》《義務(wù)教育法》校規(guī),、校紀(jì)的學(xué)習(xí)，用自檢,、自查的方式提高師德水平,。

2、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，提高教學(xué)效率,。

3、積極進(jìn)行基本功的訓(xùn)練，提高基本功的水平,。

4,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、結(jié)合新課改的理論,，進(jìn)行資源包的學(xué)習(xí),。

1、師德考核達(dá)到良好以上,。

2,、使全班學(xué)生的考試成績(jī)?nèi)亢细瘛?/p>

3、基本功驗(yàn)收合格,。

1,、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時(shí)機(jī)，深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》,，經(jīng)常向師德先進(jìn)的教師,，對(duì)照先進(jìn)人找差距，從而不斷提高自身的師德水平,。

2,、處處嚴(yán)格要求自己,，以身作則,，為人師表，時(shí)時(shí)做學(xué)生的表率,。

3,、課前認(rèn)真鉆研教材、學(xué)生,，深刻領(lǐng)會(huì)教材內(nèi)涵,，準(zhǔn)確把握教材的深淺度。

4,、在課堂教學(xué)中,，大膽創(chuàng)新，努力創(chuàng)設(shè)寬松,、民主和諧的氣氛,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，把課上45分鐘還給學(xué)生,。

5,、堅(jiān)持用標(biāo)準(zhǔn)音、規(guī)范字教學(xué),，認(rèn)真搞好基本功訓(xùn)練,。

6、參加學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真記錄，認(rèn)真完成隨感,，案例等書(shū)面材料,。

7、改進(jìn)教育教學(xué)方法,，從心靈上與學(xué)生溝通,，既做他們的良師、又做他們的益友,。

現(xiàn)實(shí)情況下,，我在一年里取得很大的發(fā)展，也是一個(gè)不大現(xiàn)實(shí)的事情,。任何事物的發(fā)展都是從量變到質(zhì)變的過(guò)程,。我相信只要我在平時(shí)的時(shí)候能夠認(rèn)真做好自己的工作，努力每一天,，能夠每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),，那么在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累后，我一定會(huì)取得更大的進(jìn)步的,，這是我一直以來(lái)最認(rèn)可的事情,，相信在今后的工作中，我能夠做的更好,，我會(huì)在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累后完成質(zhì)變的過(guò)程的!

小學(xué)教師德育工作計(jì)劃秋季版篇六

本學(xué)期我結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì),，不斷改進(jìn)工作方法，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效,。特?cái)M定計(jì)劃如下：

1,、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)：努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，提高履行師德修養(yǎng)的自覺(jué)性,，時(shí)刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己,。

2、在教師中樹(shù)立榜樣作用,，要求別人做到的我首先要做到,。處處做教師的表率，一身垂范,，嚴(yán)格要求,。

與家長(zhǎng)共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)以及自身良好的心理素質(zhì)、德育素質(zhì)的養(yǎng)成,，幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家庭教育的良好環(huán)境,。

在體育教學(xué)中我很注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透。

以上是我的師德計(jì)劃,，我將嚴(yán)格要求自己,，努力做到,。

小學(xué)教師德育工作計(jì)劃秋季版篇七

以縣委政府提出的創(chuàng)教育名縣的目標(biāo)為動(dòng)力，以學(xué)?！奥伞蔽幕癁橹骶€,，堅(jiān)守“以律為本，德業(yè)并進(jìn)”的辦學(xué)理念,，緊緊圍繞“落實(shí)一項(xiàng)根本任務(wù)——立德樹(shù)人;打造兩支隊(duì)伍——團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí)、廉潔,、高效的`管理隊(duì)伍和敬業(yè),、勤業(yè)、精業(yè)的教師隊(duì)伍;突出三項(xiàng)工作重點(diǎn)——保安全,、抓質(zhì)量,、揚(yáng)正氣;實(shí)施四大辦學(xué)要略——質(zhì)量立校、依法治校,、文化興校,、創(chuàng)新強(qiáng)校”為資料的“1234”工作總思路,，進(jìn)一步強(qiáng)化行為規(guī)范和習(xí)慣養(yǎng)成教育,，重抓師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè)，不斷增強(qiáng)德育工作主動(dòng)性,、實(shí)效性和針對(duì)性,，構(gòu)成全員、全方位,、全過(guò)程參與的德育模式,，打造學(xué)校德育工作新特色,。

二,、工作要點(diǎn)。

1.建設(shè)一支隊(duì)伍：加強(qiáng)師德教育,，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的德育隊(duì)伍,，踐行“嚴(yán)于律己、以文育人”的教風(fēng),。

2.貫穿一個(gè)主旋律：在“韻律同行,、和諧發(fā)展”辦學(xué)思路引領(lǐng)下，發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),，全面實(shí)施素質(zhì)教育，倡導(dǎo)“知行共律,、樂(lè)學(xué)善思”的學(xué)風(fēng),。

3.強(qiáng)化一項(xiàng)工作：加強(qiáng)學(xué)生日常規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，全面實(shí)施《好習(xí)慣好人生》校本課程,，培育“守律正身,，求實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng)。

4.重視一種教育：加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育,，培養(yǎng)學(xué)生仁愛(ài),、正義、禮貌,、聰慧,、誠(chéng)信的博大情懷，銘記“自律自尊,，自主自覺(jué)”的校訓(xùn),。

5.開(kāi)展一系列活動(dòng)：即班隊(duì)活動(dòng)、學(xué)?？萍?、文體藝術(shù)活動(dòng)、書(shū)香學(xué)?；顒?dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及書(shū)畫(huà)、誦讀,、演講等比賽,，凸現(xiàn)“以書(shū)入律、立德樹(shù)人”的辦學(xué)特色,。

6.營(yíng)造一個(gè)環(huán)境：緊緊圍繞“律”文化,，加強(qiáng)班級(jí)、辦公室,、學(xué)校文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境。

7.樹(shù)立一批典型：評(píng)選表彰一批禮貌班級(jí),、愛(ài)生模范,、師德標(biāo)兵、教學(xué)能手,、優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀新教師、優(yōu)秀_員,、好家長(zhǎng),、優(yōu)秀班隊(duì)干部、新三好學(xué)生,、各類進(jìn)取分子,、好習(xí)慣標(biāo)兵,、美德少年、孝心少年和蘇區(qū)好少年,。

8.到達(dá)一個(gè)目標(biāo)：創(chuàng)立“縣示范,、市一流、省有名的集法治,、綠色,、書(shū)香、人文于一體”的品牌學(xué)校,。

三,、工作措施。

(一)加大力度,，堅(jiān)持不懈,，著力抓好德育師資隊(duì)伍建設(shè)。

1.強(qiáng)化師德和法制學(xué)習(xí),。經(jīng)過(guò)教師例會(huì),、專題報(bào)告及教師自學(xué)等多種形式，組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀及《中華人民共和國(guó)教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》、《江西省教育系統(tǒng)“紅包”治理十不準(zhǔn)》,、《贛州市教師職業(yè)道德“七項(xiàng)嚴(yán)禁”及違規(guī)處理辦法》等國(guó)家,、省市相關(guān)政策法規(guī)，學(xué)習(xí)市政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》,、《大余縣教育局關(guān)于嚴(yán)格規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為的若干規(guī)定》等相關(guān)文件,。

2.強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。全面實(shí)施《東門(mén)小學(xué)教職工綜合考評(píng)方案》和《東門(mén)小學(xué)教職工師德考核方案》,，進(jìn)一步打造“敬業(yè),、勤業(yè)、精業(yè)”的教師隊(duì)伍：一方面,，以活動(dòng)為載體弘揚(yáng)“以律為先,、德業(yè)并進(jìn)”的辦學(xué)理念和“嚴(yán)于律己、以文育人”的教風(fēng),，繼續(xù)組織開(kāi)展“東小大講壇”“師德和法制學(xué)習(xí)”“萬(wàn)師訪萬(wàn)家”“師德承諾”“教職工團(tuán)體宣誓”“黨員示范崗”“班子示范崗”“規(guī)范辦學(xué)行為督查”“‘我愛(ài)東小’師德演講賽”等系列師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)。另一方面,，繼續(xù)開(kāi)展以“愛(ài)生模范,、師德標(biāo)兵、教學(xué)能手,、優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀_員,、優(yōu)秀新教師”等為資料的評(píng)選活動(dòng)，營(yíng)造“講師德,、樹(shù)師表,、比奉獻(xiàn)”的良好氛圍。

3.建立健全德育網(wǎng)絡(luò),。進(jìn)一步強(qiáng)化一崗雙責(zé)意識(shí),，讓全體課任教師參與到德育工作中，構(gòu)成以校長(zhǎng)為核心,，德育組,、教導(dǎo)處、大隊(duì)部齊抓共管,，班主任,、課任教師合作管理的德育格局，不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式,，進(jìn)取構(gòu)建學(xué)校德育工作體系,，全面營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)環(huán)境，切實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),，提升德育實(shí)效,。

4.完善班主任工作考核細(xì)則。將班務(wù)考評(píng)納入到專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位競(jìng)聘,、績(jī)效工資考評(píng)等范疇,，做到過(guò)程管理和業(yè)績(jī)考核相結(jié)合，公平,、公正,、公開(kāi)對(duì)班主任工作和班級(jí)工作進(jìn)行考核，激勵(lì)教師狠抓班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè),。

5.推進(jìn)精細(xì)化管理。貫徹落實(shí)縣教育局《關(guān)于實(shí)施學(xué)校精細(xì)化管理的指導(dǎo)意見(jiàn)》,，努力朝著“學(xué)校環(huán)境賞心悅目,、師生行為禮貌禮貌、課堂教學(xué)精彩高效,、管理制度科學(xué)有序”的目標(biāo),，繼續(xù)扎實(shí)推行層級(jí)管理職責(zé)制、隨堂巡課制,、定期抽查制,、定期巡查制、班子隨記制,、值日記載制,、課間巡視制,、學(xué)生值周管理及安全小衛(wèi)士等精細(xì)化管理措施，并繼續(xù)實(shí)施規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)督查,、教職工綜合考評(píng)和師德考核,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)工作和安全紀(jì)律及環(huán)境衛(wèi)生的巡查監(jiān)管力度，力求在細(xì)微處發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)處理問(wèn)題,。為進(jìn)一步改善和完善“東小精細(xì)化管理”模式，本學(xué)年,，學(xué)校將擴(kuò)大教師志愿護(hù)學(xué)崗的范圍,，讓更多的教師參與到護(hù)學(xué)崗位的志愿報(bào)務(wù)，為學(xué)生安全保駕護(hù)航,。為加大學(xué)校環(huán)境的整治力度,，本學(xué)年，學(xué)校在劃分班級(jí)包干區(qū)的基礎(chǔ)上,，劃分班子成員衛(wèi)生職責(zé)區(qū)域,，構(gòu)成學(xué)生、教師和班子對(duì)環(huán)境衛(wèi)生齊抓共管的良好格局,。

6.加強(qiáng)家校聯(lián)系,，強(qiáng)化德育實(shí)效。一是定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，全面開(kāi)展家訪活動(dòng),，并繼續(xù)設(shè)立學(xué)校開(kāi)放日和校長(zhǎng)接待日，加強(qiáng)社會(huì),、家庭,、學(xué)校三者之間的聯(lián)系，構(gòu)成教育合力,，強(qiáng)化德育實(shí)效,。二是創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制，繼續(xù)在學(xué)生家長(zhǎng)中全面鋪開(kāi)“好家長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng),，引領(lǐng)廣大學(xué)生家長(zhǎng)支持學(xué)校工作,，關(guān)心孩子成長(zhǎng)，激起全社會(huì)尊師重教,、愛(ài)生促學(xué)的正能量,。

(二)拓寬渠道，注重實(shí)效,，廣泛開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng),。

1.落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。

(1)加強(qiáng)日常檢查和評(píng)比,。以紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗為平臺(tái),，經(jīng)過(guò)制定詳細(xì)的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗評(píng)比細(xì)則，成立學(xué)生干部值日組,，采用“一天一公布,、一周一評(píng)比、一期一考核”的方式,，加強(qiáng)日常檢查,，從排隊(duì)放學(xué)、在?；顒?dòng),、禮貌禮儀、紀(jì)律衛(wèi)生,、兩操等方應(yīng)對(duì)全校班級(jí)進(jìn)行綜合考核,，每周評(píng)選一次禮貌班級(jí)，以此促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。本學(xué)年,，大隊(duì)部和各班要繼續(xù)培訓(xùn)指導(dǎo)安全小衛(wèi)士，并對(duì)安全小衛(wèi)士作出具體布置和安排,，利用安全小衛(wèi)士維持樓道紀(jì)律,，保證樓道的暢通和安全。為提升學(xué)校管理水平,，從本學(xué)年開(kāi)始,，學(xué)校將啟用學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)與管理云平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,。為進(jìn)一步提升學(xué)生自律意識(shí),，本學(xué)年將對(duì)不自律的班級(jí)從升旗、做操,、集會(huì),、課間紀(jì)律、路隊(duì)紀(jì)律,、教室及包干區(qū)衛(wèi)生等方面加強(qiáng)督促,，建立通報(bào)批評(píng)警示平臺(tái)。

(2)深入開(kāi)展德育活動(dòng),。充分利用紅領(lǐng)巾廣播站,、學(xué)校電視臺(tái)、學(xué)校網(wǎng),、學(xué)?？萍拣^、錄播室、標(biāo)準(zhǔn)化隊(duì)室,、宣傳欄等多種渠道,，經(jīng)過(guò)班隊(duì)會(huì)、主題活動(dòng),、升旗儀式,、主題報(bào)告會(huì)等形式，廣泛開(kāi)展以“校情校史,、校風(fēng)校訓(xùn),、夢(mèng)想信念、感恩勵(lì)志,、誠(chéng)信守法,、禮貌禮儀、民族精神,、安全防護(hù),、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國(guó)夢(mèng),、‘三愛(ài)’(愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó))和‘三史’”為資料的德育活動(dòng),，提升學(xué)生禮貌素養(yǎng),。本學(xué)年，要貫徹落實(shí)贛州市教育局《關(guān)于深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材,、進(jìn)課堂,、進(jìn)頭腦工作的通知》，認(rèn)真開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng),。

(3)實(shí)施《好習(xí)慣好人生》校本課程,，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。本學(xué)年,，由語(yǔ)文教師承擔(dān)《好習(xí)慣好人生》校本課程教學(xué)任務(wù),。語(yǔ)文教師要認(rèn)真研讀《好習(xí)慣好人生》校本課程，并認(rèn)真?zhèn)湔n上課,?！逗昧?xí)慣好人生》校本課程資料納入期末考試語(yǔ)文試卷，分值2分,。為充分發(fā)揮《好習(xí)慣好人生》校本課程育人功效,，學(xué)校將把《好習(xí)慣好人生》獲獎(jiǎng)優(yōu)秀教學(xué)案例修改成冊(cè)，作為共享教學(xué)案例資源供給給擔(dān)任校本課程的語(yǔ)文教師,。本學(xué)年,，學(xué)校繼續(xù)組織開(kāi)展“好習(xí)慣標(biāo)兵”“美德少年”“蘇區(qū)好少年”“最美孝心少年”“新三好學(xué)生”及各類進(jìn)取分子評(píng)選。我們要充分利用推薦、評(píng)選,、表彰各類優(yōu)秀學(xué)生等工作宣傳典型,，樹(shù)立榜樣，激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn),、爭(zhēng)做標(biāo)兵,，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,。

(4)精心組織開(kāi)展“鄉(xiāng)風(fēng)禮貌進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)。根據(jù)縣委政府相關(guān)要求和《大余縣教育局創(chuàng)立全國(guó)禮貌城市工作實(shí)施方案》及縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步開(kāi)展“鄉(xiāng)風(fēng)禮貌進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)的通知》要求繼續(xù)將禮貌城市創(chuàng)立融入學(xué)校工作,，精心組織開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，并經(jīng)過(guò)學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng),，從“養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和環(huán)保習(xí)慣,、遵守交通規(guī)則、遵守公共秩序,、遵守社會(huì)公德,、講究禮貌禮儀、樹(shù)立新風(fēng)尚”等方面,，全面開(kāi)展“除陋習(xí)樹(shù)新風(fēng)”為主題的“小手拉大手”系列教育活動(dòng),。

2.全面實(shí)施學(xué)生關(guān)愛(ài)活動(dòng)。

(1)實(shí)施留守孩關(guān)愛(ài)工程,。根據(jù)江西省教育廳《加強(qiáng)家,、校、社協(xié)同育人,，關(guān)愛(ài)保護(hù)農(nóng)村留守兒童的實(shí)施意見(jiàn)》的通知要求,，繼續(xù)認(rèn)真做好留守兒童關(guān)愛(ài)工作。在教師中倡導(dǎo)“溫馨”,、“賞識(shí)”教育,，讓留守兒童感受學(xué)校、班級(jí)溫馨的“家”的氛圍;安排班子成員及教師與留守孩談心,、交心,，到留守兒童家中噓寒問(wèn)暖;各班組織同齡優(yōu)秀學(xué)生與留守孩結(jié)對(duì)子,，開(kāi)展生活,、學(xué)習(xí)互動(dòng)互幫活動(dòng)……力求經(jīng)過(guò)這一系列措施促進(jìn)關(guān)愛(ài)留守孩活動(dòng)持續(xù)深入開(kāi)展。

(2)關(guān)心貧困生和進(jìn)城務(wù)工子女。認(rèn)真做好貧困生和進(jìn)城務(wù)工子女的調(diào)查摸底和登記造冊(cè)工作，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，爭(zhēng)取各類資金扶助,。

(3)落實(shí)“雙萬(wàn)”工程,。啟動(dòng)“大手拉小手，聽(tīng)黨話、跟黨走‘雙萬(wàn)’工程”,，讓留守孩,、貧困生、特殊學(xué)生感受學(xué)校和社會(huì)的溫暖。針對(duì)部分學(xué)生沉緬于網(wǎng)吧,、違紀(jì)嚴(yán)重、存在心理障礙等現(xiàn)象，要經(jīng)過(guò)特殊學(xué)生及家長(zhǎng)座談會(huì)和結(jié)對(duì)幫教等形式,，明確提出對(duì)特殊學(xué)生采取的教育和監(jiān)管措施，爭(zhēng)取明顯成效,。

3.營(yíng)造健康向上的學(xué)校文化氛圍,。

(1)抓實(shí)制度文化建設(shè),。本學(xué)年，我們要進(jìn)一步修訂完善教育教學(xué)、人事管理,、財(cái)務(wù)管理,、學(xué)生管理、教師管理,、后勤保障,、安全管理等各項(xiàng)管理制度，各項(xiàng)管理制度,、檢查評(píng)比方案和各項(xiàng)考核方案納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)與管理云平臺(tái),，強(qiáng)化教育教學(xué)管理工作，推進(jìn)數(shù)字化學(xué)校建設(shè),。

(2)抓實(shí)物質(zhì)文化建設(shè),。為優(yōu)化育人環(huán)境，本學(xué)年,，要切實(shí)按照學(xué)校文化建設(shè)方案,，繼續(xù)以“律”文化為核心”，豐富載體,，打造校本特色的個(gè)性文化,。班級(jí)文化建設(shè)和教師辦公室文化建設(shè)都要緊緊圍繞“律”文化自主設(shè)計(jì)，構(gòu)成特色,，學(xué)校將于九月份組織評(píng)比,。

(3)抓實(shí)精神文化建設(shè)。緊緊圍繞“律”文化主題,，讓師生經(jīng)過(guò)形式多樣的活動(dòng)學(xué)習(xí)“律”文化,、踐行“律”文化、展示“律”文化,、宣傳“律”文化，著力引領(lǐng)師生堅(jiān)守“以律為先,，德業(yè)并進(jìn)”的辦學(xué)理念，在“韻律同行、和諧發(fā)展”辦學(xué)思路指引下，努力踐行“自律自尊,、自主自覺(jué)”的校訓(xùn),，“守律正身、求實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng),，“嚴(yán)于律己,、以文育人”的教風(fēng)和“知行共律、樂(lè)學(xué)善思”的學(xué)風(fēng),，凸現(xiàn)“以書(shū)入律,、立德樹(shù)人”的辦學(xué)特色。

(4)開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),。在學(xué)生中成立籃球隊(duì),、田徑隊(duì)、文藝隊(duì),、鼓號(hào)隊(duì),、銅管樂(lè)隊(duì)和腰鼓隊(duì)，精心舉辦體育節(jié)和藝術(shù)節(jié),，精心辦好學(xué)校電視臺(tái),，進(jìn)取組隊(duì)參加各級(jí)各類文體競(jìng)賽，進(jìn)行教室,、辦公室布置評(píng)比,，開(kāi)展書(shū)法、征文及演講比賽,，開(kāi)設(shè)形式多樣的學(xué)生興趣班,，開(kāi)設(shè)東小大講壇，促進(jìn)師生的身心健康和學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展,，營(yíng)造健康向上的學(xué)校文化氛圍,。為強(qiáng)化師生閱讀工作，構(gòu)建“書(shū)香學(xué)校”,，本學(xué)年學(xué)校繼續(xù)實(shí)施教師閱讀“211”工程,，并舉辦讀書(shū)節(jié)。要充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)館,、走廊書(shū)吧,、自律書(shū)屋和“星悅讀”的功能和效益，讓好讀書(shū),、讀好書(shū)成為師生的自覺(jué)行動(dòng),，構(gòu)成借閱圖書(shū)的常態(tài)化和長(zhǎng)效化機(jī)制，大力營(yíng)造讀書(shū)氛圍,。尤其是教師要認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生讀書(shū),，提升學(xué)生朗讀水平，本學(xué)年,，學(xué)校將開(kāi)展朗讀比賽,，并評(píng)選“東小最美朗讀者”。

(三)建章立制,，依法管理,，努力打造和諧學(xué)校。

日領(lǐng)導(dǎo),、值日教師,、安全小衛(wèi)士和教師課間巡視制度，尤其要嚴(yán)格落實(shí)省教育廳關(guān)于安全教育提醒“兩個(gè)5分鐘”的規(guī)定,，使安全教育天天講,，反復(fù)講，并且做到有資料,、有記錄,，以實(shí)際案例警示學(xué)生注意安全。各班教師要認(rèn)真做好每一天的晨午檢工作,，對(duì)因病缺勤,、疑似傳染病的學(xué)生進(jìn)行排查登記，做到“早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告,、早隔離、早治療”,。另一方面，要結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),，以家訪,、校訊通、學(xué)校網(wǎng)及發(fā)放學(xué)生假期生活要求和致學(xué)生家長(zhǎng)一封信等形式，經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)溝通與聯(lián)系,，掌握動(dòng)態(tài),，搞好群防群治工作。要繼續(xù)與縣關(guān)工委,、南安派出所,、文化局、衛(wèi)生局,、市場(chǎng)管理局,、_大隊(duì)、消防大隊(duì)等部門(mén)和單位密切配合,，對(duì)學(xué)校周邊飲食攤點(diǎn),、網(wǎng)吧、商店等進(jìn)行不定期檢查,，保證學(xué)校周邊良好的環(huán)境秩序,。要在強(qiáng)力推進(jìn)依法治校進(jìn)程中，構(gòu)成學(xué)法,、用法,、守法、依法辦事,、照章辦事的良好風(fēng)氣,，使管理更加規(guī)范高效，構(gòu)建創(chuàng)安工作和諧有序,，學(xué)校環(huán)境和諧優(yōu)美,，師生關(guān)系和諧融洽，德育活動(dòng)和諧趣味,，師德師風(fēng)和諧純正的和諧平安學(xué)校,。

小學(xué)教師德育工作計(jì)劃秋季版篇八

作為一位教師我很清楚，自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向,、教學(xué)方法等,。所以，我先從自己的思想入手,。做到"端正思想,，教書(shū)育人，為人師表,。",。

1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)：關(guān)心國(guó)家大事,，認(rèn)真抄寫(xiě)政治筆記,。努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，提高履行師德修養(yǎng)的自覺(jué)性。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡,，在心中確立崇高的師德榜樣,，升華自己的師德境界。時(shí)刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己,。

2,、同事間相互借鑒，共同提高,。在一個(gè)學(xué)校里,，教師之間善于相互學(xué)習(xí)、借鑒,，擇其善者而從之,，其不善者而改之，這對(duì)于教師更好地開(kāi)展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,，因此,，與同事之間相互配合，相互支持,，形成良好校園工作環(huán)境,。

3、在學(xué)生中樹(shù)立榜樣作用,，要求學(xué)生做到的我首先要做到,。處處做學(xué)生的表率，一身垂范,，嚴(yán)格要求,，以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個(gè)學(xué)生。

除了平時(shí)在校請(qǐng)家長(zhǎng)面對(duì)面互相交流外,，互相溝通,，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)以及自身良好的心理素質(zhì)、德育素質(zhì)的養(yǎng)成,，幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家庭教育的良好環(huán)境,。

教師和工人的工作性質(zhì)不一樣，工作成果也不一樣,。工人如果不認(rèn)真生產(chǎn),，那么他們生產(chǎn)出的可能只是一個(gè)兩個(gè)劣質(zhì)產(chǎn)品，而教師如果不小心的話,，培養(yǎng)出的學(xué)生不只可能是成績(jī)不好的差生,，還有可能是危害社會(huì)、危害人民的社會(huì)敗類,。所以,，在教學(xué)中我很注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透,。

以上是我的師德計(jì)劃，我將嚴(yán)格要求自己,，努力做到。

小學(xué)教師德育工作計(jì)劃秋季版篇九

以我校實(shí)際情況為基礎(chǔ),，以新區(qū)教育局德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以我校辦學(xué)理念為方向。以落實(shí)我校20__——20__第二學(xué)期工作計(jì)劃為抓手,。以全面提高教師的師德水平,、班主任的專業(yè)能力和家校工作為突破口，進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作和綜合實(shí)踐能力的培養(yǎng),，促進(jìn)我校德育教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

二,、基本思路,。

貫穿“一條主線，兩個(gè)重點(diǎn)”：抓好未成年人思想道德建設(shè)和養(yǎng)成教育這條主線;突出“兩個(gè)重點(diǎn)”一是加強(qiáng)班級(jí)管理,，二是養(yǎng)成教育,。堅(jiān)持開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三結(jié)合教育，提升德育質(zhì)量,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。

三、總體目標(biāo),。

1.德育隊(duì)伍建設(shè),，建設(shè)一支善于落實(shí)工作，具有創(chuàng)新精神和德育管理能力的德育干部隊(duì)伍和班主任隊(duì)伍,。

2.以創(chuàng)建“最美教室”為突破口抓好常規(guī)德育工作,。

3.推進(jìn)養(yǎng)成教育。

4.加強(qiáng)“立德樹(shù)人”思想道德建設(shè)工作,，通過(guò)主題班隊(duì)會(huì),，加強(qiáng)法制、安全,、心理衛(wèi)生健康教育,，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

5.認(rèn)真完成新區(qū)德育辦,、關(guān)工委,、少年宮分配的工作,，做好社會(huì)綜合實(shí)踐教育。

6.發(fā)揮學(xué)校,、社區(qū),、家庭三結(jié)合的教育作用，開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),。

7.促進(jìn)班會(huì),、思品、心理健康教育的有機(jī)整合,。

8.認(rèn)真細(xì)化檔案整理工作和督導(dǎo)評(píng)估迎檢工作努力做到不扣分,。

四、主要工作及措施,。

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。

1.德育干部隊(duì)伍建設(shè)。

德育干部的引領(lǐng)示范作用如何,，將直接影響德育工作的效果,。整體提高德育干部綜合素質(zhì)，引領(lǐng)德育工作走向規(guī)范化,，科學(xué)化,，系統(tǒng)化，把育人工作落到實(shí)處,。要靜下心來(lái)，沉下心身去,，深入到課堂,、深入到學(xué)生活動(dòng)的角角落落,，同時(shí)要善于學(xué)習(xí),，通過(guò)熟悉德育大綱內(nèi)容、每學(xué)期堅(jiān)持共讀一本德育著作,、記錄點(diǎn)滴思考，談一條新思路等辦法,，來(lái)提高認(rèn)識(shí),，更加關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)工作，關(guān)注學(xué)校德育的發(fā)展,，走出一條符合我校發(fā)展的德育工作新路子,。

2.班主任隊(duì)伍建設(shè),。

積極搭建促進(jìn)班主任專業(yè)發(fā)展的有效平臺(tái)，通過(guò)班主任專題培訓(xùn)(劉校長(zhǎng)培訓(xùn)),、每月一次例會(huì)、主題課展示,、班主任技能大賽,、書(shū)寫(xiě)最可愛(ài)孩子故事分享會(huì)、主題班隊(duì)會(huì)觀摩等途徑提高班主任的管理能力和業(yè)務(wù)水平,。

3.師德師風(fēng)建設(shè)。

把教師職業(yè)道德教育納入教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的必修課程,，適時(shí)組織培訓(xùn),，強(qiáng)化教師的師德師風(fēng)建設(shè)。

(1)強(qiáng)調(diào)教師要在學(xué)科教學(xué)中注重德育滲透,，把學(xué)科知識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生良好道德結(jié)合起來(lái),，各學(xué)科(語(yǔ)文除外)書(shū)寫(xiě)德育滲透計(jì)劃(附在教學(xué)計(jì)劃后面，由德育處負(fù)責(zé)),，備教案時(shí)有德育目標(biāo),，教學(xué)時(shí)要適時(shí)德育滲透，每位老師要明確掌握知識(shí)與德育的關(guān)系,。

(2)落實(shí)“人人都是德育工作者”的全員育人觀念,，強(qiáng)化“我的課堂我負(fù)責(zé)”的育人意識(shí),不能不聞不問(wèn)，遇到學(xué)生的不良行為及時(shí)糾正;本學(xué)期老師做到主動(dòng)問(wèn)好,、隨手關(guān)燈,、隨手撿起廢紙等細(xì)節(jié)，真正做到示范引領(lǐng),。

(二)以創(chuàng)建最美教室為突破口抓好德育常規(guī)工作,。

本學(xué)期德育處開(kāi)始實(shí)施最美教室創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)，每月一評(píng)比,、每月一展示,、每月一表彰。根據(jù)班級(jí)干凈整潔,、讀書(shū)氛圍濃厚,、書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)規(guī)范、按時(shí)完成活動(dòng)任務(wù)并創(chuàng)造性開(kāi)展工作,、禮儀禮節(jié)(會(huì)用對(duì)不起,，沒(méi)關(guān)系禮貌用語(yǔ))、文化墻建設(shè)(美觀,、實(shí)用),、工作落實(shí)等方面推進(jìn)最美教室創(chuàng)建活動(dòng),。

(三)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作。

緊扣“立德樹(shù)人”這一總?cè)蝿?wù),，圍繞“培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀”這一總目標(biāo),，以“豐富學(xué)生心靈，強(qiáng)大學(xué)生心智,，激發(fā)學(xué)生自我成長(zhǎng)意識(shí)”為重點(diǎn)開(kāi)展工作,。

1.圍繞核心價(jià)值體系開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，各班必須了解國(guó)旗,、國(guó)徽,、國(guó)歌、紅領(lǐng)巾等國(guó)家標(biāo)識(shí)的相關(guān)知識(shí);本學(xué)期至少了解兩位民族英雄(比如鄧世昌,、丁汝昌);了解兩位文化名人(孔子,、李白等)，通過(guò)學(xué)習(xí),，樹(shù)立愛(ài)國(guó)思想,，各班學(xué)習(xí)過(guò)程以專欄形式呈現(xiàn)。

2.通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)進(jìn)行理想信念教育,、感恩教育,、安全教育、環(huán)境教育,、誠(chéng)信教育,。

3.各班設(shè)立“我的夢(mèng)想，我做主”專欄,，讓孩子不斷放飛夢(mèng)想,，成就夢(mèng)想，健康快樂(lè)成長(zhǎng),。

4.繼續(xù)開(kāi)展“小星探”活動(dòng),，鞏固養(yǎng)成教育。

5.繼續(xù)開(kāi)展“我們的節(jié)日”系列活動(dòng),，利用重要紀(jì)念日,、節(jié)慶日，寒暑假,，開(kāi)展好主題教育活動(dòng),，以中華傳統(tǒng)節(jié)日----三八節(jié)、清明節(jié),、植樹(shù)節(jié),、端午節(jié)、五一節(jié),、六一節(jié)等為切入點(diǎn),，開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),，體現(xiàn)“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)育人的實(shí)效并留存好檔案資料。

6.做好“向國(guó)旗敬禮,，做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng),。

7.進(jìn)行“日行一善”活動(dòng)，每天做一件家務(wù)(給長(zhǎng)輩倒一杯水或其他),。

8.中華經(jīng)典誦讀,。本學(xué)期以班背誦《弟子規(guī)》，德育處做好背誦內(nèi)容和質(zhì)量檢查,。把誦讀中華經(jīng)典作為引導(dǎo)未成年人繼承優(yōu)良傳統(tǒng),、提高道德素養(yǎng)的途徑。

9.發(fā)揮好學(xué)生干部參與管理的作用,，利用好全校的督察員,，落實(shí)我校分段養(yǎng)成教育細(xì)則，努力培養(yǎng)“知書(shū)達(dá)理,，優(yōu)雅自信、陽(yáng)光誠(chéng)信”的好少年,。同時(shí)大力宣傳“三小好少年”,，以身邊的榜樣激勵(lì)同學(xué)。

10.加強(qiáng)心理健康教育,，把心理健康教育與日常教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來(lái),，團(tuán)體輔導(dǎo)和活動(dòng)各一次。

11.愛(ài)心募捐活動(dòng),，適時(shí)捐助貧困學(xué)生,，通過(guò)捐助活.動(dòng)培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心和社會(huì)責(zé)任感。

(四)家校合作,，形成合力,。

1.家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng)。家長(zhǎng)與孩子一起上課.課間活動(dòng),，通過(guò)參觀學(xué)校,，與老師交流，使家長(zhǎng)對(duì)老師,、學(xué)校,。孩子有了更多的了解，從而形成合力,。

2.一學(xué)期兩次(初期,、中期)的家長(zhǎng)會(huì)。對(duì)于學(xué)生中存在的問(wèn)題,，要通過(guò)座談,、展示,、商討、家長(zhǎng)主持,。學(xué)生主持等形式,，使家長(zhǎng)會(huì)成為家長(zhǎng)與老師、孩子進(jìn)行充分交流的一個(gè)平臺(tái),。

3.組建并召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,，開(kāi)展家長(zhǎng)意見(jiàn)建議征集活動(dòng)，為學(xué)校,、班級(jí)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

4.召開(kāi)家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，首先班級(jí)召開(kāi),，班主任推薦優(yōu)秀者參加家長(zhǎng)學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流,，優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)將推薦到學(xué)校。

5.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,，通過(guò)校信通,，家校聯(lián)系冊(cè)，家訪,、致家長(zhǎng)的一封信等方式向家長(zhǎng)介紹子女的情況和教子方法,。

6.與黨支部、工會(huì)一起對(duì)單親家庭,、困難家庭進(jìn)行登記,、援助、幫扶活動(dòng),。

(五)關(guān)注特殊群體,。

對(duì)單親家庭、離異家庭,、貧困家庭,、殘障家庭、外來(lái)外出務(wù)工家庭等特殊群體孩子給予關(guān)注,，讓這些孩子感受到集體的關(guān)懷和溫暖,，保證他們的身心健康。

大隊(duì)部建立特殊學(xué)生登記表,，詳細(xì)記載特殊學(xué)生的姓名,、性別以及家庭狀況等。建立特殊學(xué)生幫扶專檔,，讓特殊學(xué)生也能受到良師益友的幫助和照顧,。

(六)加強(qiáng)綜合實(shí)踐教育。

本學(xué)期在校內(nèi)組織科技講座及科技制作，力求實(shí)踐,，豐富知識(shí),，讓學(xué)生聰明才智化;在校外試行“大眼睛走讀鄂爾多斯”系列活動(dòng)，充分利用本地教育資源,，就近組織學(xué)生走出校園,，去少年宮、科技宮,、公園或農(nóng)莊學(xué)習(xí)了解科技文化和家鄉(xiāng)變化,，引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)科技、熱愛(ài)家鄉(xiāng),，從而樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,。