光陰的迅速，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

初中政教處工作計劃下學(xué)期篇一

以黨的十七大和十七屆四中全會精神為指導(dǎo)，繼續(xù)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，以學(xué)校工作為重點(diǎn),，以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作,，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活,、學(xué)會做人;堅(jiān)持對班主任工作考核,，用心組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計劃，全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì)，促進(jìn)育人環(huán)境提升,、育人潛力提升,、學(xué)生素質(zhì)提升、教育公平度提升,。

以未成年人思想道德建設(shè)工作為重點(diǎn),，進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制，提高德育工作實(shí)效,，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,，用心實(shí)施午休靜校管理制度;認(rèn)真開展愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動;做好迎接“五五”普法總體檢查驗(yàn)收工作;進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核，進(jìn)一步提高班主任工作的用心性,，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，認(rèn)真組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計劃，提高班主任素質(zhì);加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育;強(qiáng)化住校生的管理;加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè);重視學(xué)生特殊群體的管理與教育,。

三,、工作重點(diǎn)。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育,。

以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《宣城三中學(xué)生一日常規(guī)》等為指導(dǎo),，對學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和禮貌禮貌教育,，讓學(xué)生做到禮貌待人，自尊自愛,，自覺做學(xué)習(xí)的主人,，生活的主人，使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處,，抓出實(shí)效,。

2、繼續(xù)加強(qiáng)愛國主義教育,。

透過國旗下的講話,、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動，大力加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育,、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,，激發(fā)他們的愛國之情和報國之志。

3,、繼續(xù)強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育,。

透過對班級的各項(xiàng)綜合考核評比，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,，同時也促進(jìn)班主任加大對班級管理的力度,。透過定期請有關(guān)部門的同志來校作法制報告,、心理講座等，使學(xué)生懂法,、守法,、用法;透過家長會，讓家長用心參與學(xué)校管理,，構(gòu)成教育合力,，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終構(gòu)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),。

4、繼續(xù)加強(qiáng)法制,、安全教育,。

請法制副校長到校進(jìn)行法制教育報告，全學(xué)期上2節(jié)法制教育課,，全面開展“關(guān)愛明天,，普法先行”青少年普法教育活動，用心預(yù)防未成年人違法犯罪;加強(qiáng)安全教育,，開展“3.29”,、“5.12”安全演練，提高學(xué)生自我防范,、自救自護(hù),、自救互救的意識和潛力;注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全,、學(xué)習(xí)生活安全,、交通安全等。

5,、做好“五五”普法總體檢查驗(yàn)收工作,。

本學(xué)期是“五五”普法總體檢查驗(yàn)收時期，要根據(jù)檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),，收集,、整理、歸類,、裝訂普法材料，力爭在檢查中取得好成績,。

6,、認(rèn)真組織實(shí)施愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動。

組織開展愛國主義讀書教育系列活動和讀書節(jié)系列活動,。

7,、用心組織實(shí)施午休靜校管理制度,。

為了讓師生有一個更為充足的休息時間，保證下午的教學(xué)和學(xué)習(xí)效率,，學(xué)校決定從本學(xué)期開始實(shí)行校園靜校制度,。政教處要認(rèn)真落實(shí)，督促班主任,、保衛(wèi)科,、生活指導(dǎo)認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，進(jìn)一步提高管理水平,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,。

8、繼續(xù)加強(qiáng)對住校生的管理,。

住校生要自覺遵守寢室管理制度,，用心配合生活指導(dǎo)老師搞好寢室管理工作，堅(jiān)持“禮貌寢室”評比制度,。同時要加大對生活指導(dǎo)老師的工作考核,，指導(dǎo)他們的工作，使他們的管理水平再上新臺階,。具體措施：

(1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《宣城三中寢室管理制度》,、《宣城三中學(xué)生寢室安全教育制度》。

(2)建立行政值班領(lǐng)導(dǎo)突查機(jī)制,，政教處將協(xié)同行政值班領(lǐng)導(dǎo)對寢室進(jìn)行不定時突查,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

(3)爭取班主任支持,，打造寢室精品文化,。

(4)繼續(xù)透過開展禮貌寢室的評比活動，努力創(chuàng)造禮貌潔凈的生活環(huán)境,。

(5)做好對高三住校生的夜間管理及心理輔導(dǎo),，努力創(chuàng)造安靜安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(6)定期召開生活指導(dǎo),、住校生,、寢室長會議。

(7)開展寢室文化評比,。

9,、繼續(xù)強(qiáng)化對班主任工作的管理。

加強(qiáng)對班主任愛崗敬業(yè)教育,，完善班主任工作的考核機(jī)制,，組織實(shí)施班主任工作培訓(xùn)工作計劃，定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,，努力鑄就一支作風(fēng)正派,、工作默契,、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍;圍繞綠色學(xué)校,、思想道德,、法制教育、安全教育等資料開好主題班會,。

10,、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校宣傳工作，努力提高學(xué)校的社會地位,。

以“第七屆校園文化藝術(shù)周”為契機(jī),，進(jìn)一步加大學(xué)校對外宣傳的力度。主動與宣城市電視臺聯(lián)系,，用心報道三中的特色,，宣傳學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn)，讓社會了解三中,，提升辦學(xué)品位,，提高學(xué)校的知名度。利用學(xué)校櫥窗,、校報,、黑板報、廣播等宣傳陣地,，宣傳好人好事,，透過“校園文化藝術(shù)周”，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),，提高學(xué)生的審美情趣和對藝術(shù)的鑒賞潛力,。

11、加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育,。

針對學(xué)生上網(wǎng),、打架、早戀,、高考,、中考等心理問題，開展形式多樣的心理健康教育,，規(guī)范學(xué)生行為,，提高學(xué)生心理素質(zhì)。

12,、用心開展國家級和市級課題研究,。

四、具體安排,。

三月份中心：養(yǎng)成教育,。

3、制定并實(shí)施行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動實(shí)施方案,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,。

4、認(rèn)真實(shí)施午休靜校管理制度,。

5,、開展讀書節(jié)有關(guān)活動。

6,、舉辦愛國主義讀書教育活動征文比賽,。

7、開展“全國中小學(xué)安全教育日”活動,。

8,、組織“學(xué)校安全年”啟動儀式。

9,、五五普法材料收集整理,。

10、,、更新櫥窗,。

11、召開班主任工作會議,，布置新學(xué)期工作,。

12、各班出第一期黑板報：主題：養(yǎng)成教育,。

四月份中心：愛國主義教育,。

1、完善學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu),。

2,、召開法制班委、文娛委員會議,，提高班干部素質(zhì),。

3、召開寢室長和全體住校生會議,，加強(qiáng)住校生管理,。

4、配合相關(guān)部門開展網(wǎng)吧集中整治工作,。

5,、舉辦愛國主義讀書教育活動演講比賽。

6,、組織實(shí)施區(qū)教體局安排的政教處主任培訓(xùn)班,。

7,、開展交通安全教育;。

8,、參加區(qū)教體局舉辦的安全管理業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),。

9、用心參與,、宣傳第七屆校園藝術(shù)周活動,。

10、舉行心理健康教育講座,。

11,、非畢業(yè)班出第二期黑板報：主題：以藝術(shù)周為主題。

五月份中心：德育,、法制,、安全教育。

1,、開展“德育活動周”活動：

初中主題：感恩教育;高中：成才教育,。

2、組織學(xué)生參加市級愛國主義讀書教育活動各項(xiàng)比賽,。

3,、迎接區(qū)、市級“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,、“日常行為規(guī)范”示范班級評比。

4,、班主任關(guān)于養(yǎng)成教育論文裝訂成冊,。

5、開展防溺水,、防雷擊教育,。

6、開展“5.12”安全教育演練日活動和“5.19”安全教育日活動,。

7,、召開寢室長和全體住校生會議，對住校生管理進(jìn)一步明確新的要求,。

8,、考風(fēng)考紀(jì)教育，迎接期中考試,。

9,、“五一”節(jié)假期安全教育。

10、各班出第三期黑板報：主題：法制,、安全教育,。

11、組織班主任外出培訓(xùn),。

12,、舉行心理健康教育講座。

六月份中心：學(xué)期結(jié)束工作,。

2、召開班主任工作會議,。

3,、做好高考、中考安全保衛(wèi),、宣傳工作,。

4、開展“全國安全生產(chǎn)月”活動,。

5,、開展預(yù)防血吸蟲并艾滋病和禁毒三項(xiàng)專題教育周活動。

6,、迎接學(xué)校安全工作專項(xiàng)考核,。

7、讀書節(jié)活動表彰,。

8,、舉行心理健康教育講座。

9,、班主任工作期末檢查,。

(1)檢查班主任工作手冊。

(2)上報三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部名單,。

(3)班主任工作總結(jié)。

(4)主題班會材料,。

(5)學(xué)生評語,。

七—八月份中心：暑期安全及軍訓(xùn)。

1,、制定暑期學(xué)校值班表,。

2、印發(fā)關(guān)于《指導(dǎo)學(xué)生過好暑假生活的指導(dǎo)意見》,。

3,、組織學(xué)生參加社區(qū)實(shí)踐活動。

4、加強(qiáng)紀(jì)律教育和安全教育,。

5,、留守兒童的教育工作。

6,、新生進(jìn)行軍訓(xùn),。

7、綜合目標(biāo)考核自查,。

9,、班主任暑期培訓(xùn)。

10,、做好秋季開學(xué)準(zhǔn)備工作,。

3、每兩月召開一次班主任工作會議,。

4,、各班每學(xué)期召開二次主題班會;非畢業(yè)班出三期黑板報。

5,、每月保衛(wèi)科上報各班早自習(xí)遲到人數(shù)和名單;出入證違規(guī)人數(shù)和名單,。

6、每周開展心理健康教育,。

7,、每月公布一次班主任量化考核結(jié)果。

8,、每月進(jìn)行禮貌寢室評比并在櫥窗公布結(jié)果,。

9、本學(xué)期修改出版四期校報,。

10,、學(xué)校重大活動及時請市電視臺聯(lián)系進(jìn)行宣傳報道。

初中政教處工作計劃下學(xué)期篇二

一,、指導(dǎo)思想：

根據(jù)學(xué)校德育工作實(shí)際,，堅(jiān)持以德育為首，在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，以愛黨,、愛國、愛校,、尊師教育為主線,，以學(xué)生的養(yǎng)成教育為落腳點(diǎn)，加強(qiáng)正面教育和引導(dǎo),，落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)管理,，全面提高學(xué)生思想素質(zhì)和學(xué)生自我管理水平,，創(chuàng)建文明、和諧,、有序,、文明的校園環(huán)境，鞏固成型,，促進(jìn)成人,，追求成才。

二,、工作目標(biāo)：

1,、加強(qiáng)生命教育和安全教育，確保本學(xué)期無重大安全事故發(fā)生,。

2,、進(jìn)行理想前途教育，扎實(shí)做好學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。

3、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生“愛學(xué)校,，愛薛家,，愛祖國”的三愛教育，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感,。

4,、認(rèn)真落實(shí)“家文化”的建設(shè)。

三,、工作措施：

本學(xué)期政教處的工作將堅(jiān)持管理育人,，活動育人兩條主線交叉并重推進(jìn)工作進(jìn)程，要求全員參與德育教育,，以構(gòu)建“大德育教育網(wǎng)絡(luò)”為管理目標(biāo),，扎實(shí)有效地做好學(xué)生的政治思想教育工作，形成齊抓共管的教育局面,。嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成,，培養(yǎng)學(xué)生自主自立的意識形成與行為落實(shí)，以“誠實(shí)守信,，積極進(jìn)取”為培養(yǎng)目標(biāo),，通過各種有效的德育途徑，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,。

四,、具體內(nèi)容。

1.加強(qiáng)年級組建設(shè)和管理,。積極發(fā)揮年級主任在德育中的作用,，政教處加大檢查,、督促、評比的力度,，加強(qiáng)教育過程反饋和改進(jìn),。

2.抓好德育隊(duì)伍的建設(shè)。開展各類培訓(xùn),。注重利用班主任沙龍,、專題培訓(xùn)等活動進(jìn)行學(xué)習(xí)提高。

3.完善德育考核機(jī)制,。

4.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。

(1)全體班主任老師要以“嚴(yán)格管理、慈愛關(guān)懷”為工作的指導(dǎo)思想,。在班級管理中嚴(yán)字當(dāng)頭,，愛存心中。要求認(rèn)真做到“三不,、四勤,、五心”(三不：不歧視學(xué)習(xí)差和品德有缺陷的學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生,，不用老眼光看人,。四勤：勤下班級、勤抓學(xué)習(xí),、勤與家長勾通,、勤做思想工作;五心：愛心、恒心,、耐心,、責(zé)任心和公平心)。

(2)加強(qiáng)班主任工作方法的學(xué)習(xí),。各位班主任要進(jìn)一步明確自己的實(shí)際工作的優(yōu)缺點(diǎn),，加強(qiáng)工作責(zé)任感的提升，加強(qiáng)工作中關(guān)于“勤“的要求,。

(3)健全班主任例會制度,。通過班主任工作論壇、班主任工作方法探討和學(xué)習(xí)等多種手段,，提高班主任工作的方法和能力,。

(4)進(jìn)一步規(guī)范班主任的師表形象，班主任要以高尚的品德,、優(yōu)秀的人格,、誠信的作風(fēng)取得學(xué)生、家長和社會認(rèn)可,。

(5)班主任要緊密團(tuán)結(jié)本班的任課教師,，加強(qiáng)與任課老師的溝通,，并向本班任課老師傳授教育經(jīng)驗(yàn)，介紹學(xué)生的特點(diǎn),，取得任課老師的配合,，形成齊抓共管的局面。

5.注重學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。

(1)注重班級內(nèi)部教育,。開展兩月一次的“校園之星”評選活動，在學(xué)生中形成相互學(xué)習(xí)相互影響的良好班風(fēng),。

(2)充分發(fā)揮和擴(kuò)大“綠色使者”社團(tuán)的效能(檢查督促校衛(wèi)生公物以及行為規(guī)范等),。

(3)加強(qiáng)對班級的常規(guī)檢查，并每周公布檢查情況,。開展以“爭星”為途徑的常規(guī)訓(xùn)練,，促進(jìn)良好班風(fēng)的建立與學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

(4)完善文明班級評比方案,，繼續(xù)開展文明班級和文明宿舍評比,，促進(jìn)良好的班紀(jì)班風(fēng)的形成。

(5)搞好心理健康教育,。建立學(xué)校心理健康工作室,，開展好學(xué)生的心理健康教育。

6.抓好幾個主題活動,。

(1)生命教育。把珍愛生命的觀念滲透到學(xué)生的心底,，進(jìn)一步完善學(xué)生的人格,。

(2)安全教育。遵循“時時講,、月月講”的原則,，長期開展學(xué)生安全教育。確定本學(xué)期安全教育主題,，內(nèi)容涉及交通,、衛(wèi)生、游戲,、活動,、自我保護(hù)等各方面的教育，每月一主題,，每月第一周下午的班會固定為安全教育時間,，加強(qiáng)檢查。

(3)環(huán)保教育,。加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育的力度,，并以學(xué)生的行動來影響家長,，使環(huán)保意識深入人心。使我校環(huán)境長保潔凈美觀,。

(4)禮儀教育,。大力對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育和集會禮儀教育。以及進(jìn)入各功能室的規(guī)范教育,。

7.加強(qiáng)德育課程建設(shè),，提高德育課堂實(shí)效。

(1)認(rèn)真制定班級活動計劃,。班級活動計劃對班主任開展工作有著指導(dǎo)作用,，要系統(tǒng)全面地開展好安全、法制,、健康等教育活動,，必須有系統(tǒng)的安排，因此,，就要認(rèn)真制定班級計劃,。本學(xué)期對班級計劃要進(jìn)行交流，并形成實(shí)際操作與計劃執(zhí)行的對比檢查,。

(2)發(fā)揮班會課的效能,。班會課是學(xué)生的天地，在班會課中,，他們的能力得到鍛煉,，他們的特長得到展示，班會課中有著其他學(xué)科教學(xué)所沒有的東西,。班會課要深入開展,，班主任要認(rèn)真?zhèn)浜煤蜕虾妹恐芤淮蔚陌鄷n。校長室和德育處進(jìn)行隨堂聽課,。并納入班主任考評,。

(3)開展思想道德建設(shè)的專題實(shí)踐活動。以上級加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的文件精神為指導(dǎo),，開展思想道德建設(shè)的活動,，注重以實(shí)踐性教育為原則，讓學(xué)生在體驗(yàn)中學(xué)習(xí),，在實(shí)踐中體會,。同時要注重活動方案、效果和分析的整理收集,。

(4)各班具體落實(shí)“家”文化的建設(shè),。

8.做好其它幾項(xiàng)常規(guī)工作。

(1)開展好節(jié)日,、紀(jì)念日教育活動,。開展慶?！拔逡弧蔽乃噮R演。

(2)組織一次演講比賽(或歌詠比賽,。今后歌詠比賽和演講比賽每學(xué)期輪流進(jìn)行),。

(3)繼續(xù)開展好家長學(xué)校活動,。開好各年級一學(xué)期一次的家長會,。

(4)組織一次春游活動。

(5)進(jìn)行法制教育,。加強(qiáng)與法制副校長的聯(lián)系,，抓好學(xué)生的法制教育，開展一些適合中學(xué)生的法制教育活動,，讓法制教育進(jìn)入課堂,。

總之，本學(xué)期的德育工作要做到在制度上細(xì)化,，在行動上落實(shí),，在思想上強(qiáng)化，在內(nèi)容上創(chuàng)新,，在途徑上拓展,，緊緊結(jié)合當(dāng)前的教育形勢，開展有益于學(xué)生健康成長的德育活動,，促進(jìn)學(xué)生的全面健康發(fā)展,。

初中政教處工作計劃下學(xué)期篇三

德育為首，育人為本,，注重實(shí)效,。以“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為方向,，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ)，以學(xué)生健康發(fā)展為中心,，依照《中學(xué)德育大綱》,，進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，堅(jiān)持“德育為首,，育人為本”的原則,，切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。進(jìn)一步拓寬德育空間,，提高德育實(shí)效,，鞏固德育工作特色，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航,。

富多彩的活動之中,，努力提高學(xué)政教工作力爭新特色,。以德育工作為先導(dǎo)，以愛國主義和集體主義教育為主旋律,，以國防教育為特色,，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，愛國從愛校做起,。寓德于豐生的道德素質(zhì),。抓“三結(jié)合”教育形式，規(guī)范約束與心育啟導(dǎo)有機(jī)結(jié)合,。抓過程重落實(shí),，抓細(xì)節(jié)突出重點(diǎn)，抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實(shí)踐,，抓成人成才,，突出典型效應(yīng)，形成守紀(jì)樂學(xué)的校園氣氛,，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,，鞏固德育工作的特色。

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，提高德育工作水平,。

1、明確目標(biāo),，提高政教工作人員綜合素質(zhì),。

新學(xué)期，我們政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué),、心理學(xué),、中小學(xué)心理健康教育等相關(guān)知識。多接觸學(xué)生,、多研究學(xué)生,，明確分工，密切配合,，抓好全校的德育工作,。擔(dān)子到肩，責(zé)任到人,，工作到位,，起到龍頭作用。政教干事具體負(fù)責(zé)學(xué)生的思想工作,、紀(jì)律衛(wèi)生,、班級管理、宿舍管理、自行車管理等事宜,，日常檢查評比工作的記錄,、匯總等事宜，每人身兼幾項(xiàng)工作,。因此,，既要有責(zé)任心，又必須能吃苦,，在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智,，找出最佳的管理辦法，同時還要團(tuán)結(jié)協(xié)作,，群策群力,，才能創(chuàng)造佳績。

2,、抓住關(guān)鍵,，提升班主任工作能力。

學(xué)校是一個整體,，班級是這個整體的基本單位,，班主任又是這個基本單位的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,，是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者,，對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用,。因此,，我們必須有一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn),、有愛心,、師德高尚的班主任隊(duì)伍。

（1）定期召開班主任培訓(xùn)會,，以會帶訓(xùn),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，樹立先進(jìn)的教育理念,，指導(dǎo)他們的工作,。同時，階段性地總結(jié)情況,，聽取反饋，布置工作,。

（2）幫助班主任分析班級學(xué)生的思想狀況,，有的放矢地進(jìn)行教育。指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級工作策略和方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，走進(jìn)學(xué)生心靈,，大力加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

（3）定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,、座談會,，研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程，研究探討新的教育方法,?；ハ鄬W(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,。

（4）分期分批地組織班主任走出去,，到外校參觀考察，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。

（5）加強(qiáng)對班主任工作的考評和獎懲,，完善班主任考核制度，把學(xué)額鞏固率,、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍,。

（6）本著從嚴(yán)、從實(shí),、從細(xì)的原則,，加大反饋力度，增加透明度,，使班主任工作扎實(shí)地開展起來,。

3、切實(shí)做好班干部培訓(xùn)工作,。

本學(xué)期,，我們要從班干部工作的主動性、積極性,、協(xié)調(diào)性等方面,，以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進(jìn)行培訓(xùn),。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情,，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用，讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過程中,，自覺地約束自己,，自覺地影響、帶動周邊的同學(xué),。

4,、進(jìn)一步健全社會參與機(jī)制，進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地,、國防教育基地和社會實(shí)踐活動基地的作用,，形成教育合力，共同培養(yǎng)下一代,。

（二）進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,，著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。

習(xí)慣形成個性,，個性影響命運(yùn),。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此,，我們要進(jìn)一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,，特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣,、愛護(hù)公物的良好品德和責(zé)任意識的教育和培養(yǎng),。在“內(nèi)化”上下功夫，在“養(yǎng)成”上做文章,。

1,、營造文明向上的校園環(huán)境。

認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《中學(xué)生行為規(guī)范》,，組織開展“遵守校規(guī)校紀(jì),，爭做文明學(xué)生”的六要六不要（要禮貌待人，不講粗話臟話,；要團(tuán)結(jié)友愛,，不打架、不與校外不良青年來往,；要勤奮學(xué)習(xí),，不遲到、不早退,；要自尊自愛,，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧；要勤儉自律,，不在生活上攀比,；要美化校園，不亂扔垃圾廢物）教育活動,。

2,、落實(shí)文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練。

具體從學(xué)生的儀表,、課間紀(jì)律,、課堂紀(jì)律,、自習(xí)紀(jì)律為突破口，全面抓好學(xué)生的管理工作,。

3、實(shí)施量化管理,，有效地開展“流動紅旗“評比工作,。

十幾年來，“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用,。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行”流動紅旗“評比,，但是，根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),，以及學(xué)校的中心工作,，對原有的細(xì)則進(jìn)行修訂，根據(jù)本學(xué)期的具體要求,，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班、干事檢查,，與其他幾處密切配合,，嚴(yán)查、嚴(yán)管,，爭取達(dá)到最佳效果,。

4、做好心理健康教育,，明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo),、任務(wù)。設(shè)有專職心理教師和心理咨詢室,，定期輔導(dǎo),，隨時咨詢，保證學(xué)生心理健康發(fā)展,。

5,、加強(qiáng)宿舍管理。

宿舍是學(xué)校的窗口,，舍務(wù)管理的好壞,，直接影響學(xué)校的形象。住宿生自理能力差,，管理人員少,，所以，舍務(wù)管理一直是政教工作的一個難點(diǎn),。加大對舍務(wù)檢查評比的力度,，繼續(xù)開展文明寢室評比活動,，日檢查、日通報,、月末總評,。同時加強(qiáng)宿舍文化建設(shè)，建立健全管理制度,，及時做好學(xué)生的思想工作,，關(guān)心他們的生活，使之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，成為我校的一個亮點(diǎn),。

6、加強(qiáng)國防教育,，鞏固國防教育示范校成果,。

（1）充分發(fā)揮校國防教育辦公室的效力，具體實(shí)施落實(shí)學(xué)校國防教育系列活動,。

（2）把國防教育納入課堂教學(xué)的主渠道,，開設(shè)國防教育課，組織七年級學(xué)生進(jìn)行為期八天軍訓(xùn),，并注重實(shí)效,。

（3）定期進(jìn)行國防教育報告、召開主題班會,、國防知識競賽,、軍體比賽等國防教育活動。在“八一”建軍節(jié),、“九·一八”紀(jì)念日,，全民國防教育日等，積極參加社會性國防教育活動,，積極開展并參與雙擁共建活動,，增強(qiáng)學(xué)生國防意識。

（4）校園環(huán)境建設(shè),，能充分體現(xiàn)愛國主義和英雄主義精神,，櫥窗、板報定期更換國防教育內(nèi)容,。校園廣播,、網(wǎng)站，將有計劃地安排國防教育的內(nèi)容,。

（一）體育工作：

1,、科學(xué)管理。

建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，全面負(fù)責(zé)管理學(xué)校的體育工作,，分工合作,，齊抓共管，負(fù)責(zé)到人,、工作到位,，加強(qiáng)檢查、指導(dǎo),、總結(jié)工作,。

2、提高體育課,、體活課的質(zhì)量。

狠抓體育常規(guī),，積極組織好體育教師對新教材的培訓(xùn)工作,。根據(jù)實(shí)際制定教學(xué)計劃，認(rèn)真?zhèn)湔n,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修,，提高師德水平，理論水平以及教學(xué)和科研能力,。堅(jiān)持面向全體,、教書育人，嚴(yán)格律己,。建立好體育科研小組,，有計劃,、有步驟地實(shí)施教育科研,。多講、多練,，以達(dá)到師生共同發(fā)展的目的,。有針對性的訓(xùn)練,，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。同時,，建立學(xué)校體育體活的安全制度,，杜絕安全事故。

3,、開展群體性體育競賽,。

本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排和學(xué)生的實(shí)際情況，舉行校田徑運(yùn)動會,、會操表演,、跳繩、踢毽,、拔河等小型比賽,。

4,、保證課間操的質(zhì)量。

抓好早操,，規(guī)范動作,，提高質(zhì)量，落實(shí)檢查工作,，多方努力,，使早操再上新臺階。

5,、做好體育器材管理,。

有標(biāo)準(zhǔn)、有計劃地配置體育器材,、設(shè)備,。落實(shí)場地、器材的管理制度,，開發(fā)校本資源,。確保其最大的使用率和安全性。

（二）衛(wèi)生工作：

1,、加強(qiáng)健康教育,。

（1）按《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細(xì)則要求，做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作,，做到有教師,、有課本、有教案,、有評價,，確保學(xué)生掌握相應(yīng)的健康知識。

（2）開展形式多樣的健康教育宣傳活動,，尤其是控?zé)熜麄骷邦A(yù)防愛滋病教育,。校醫(yī)室定期出衛(wèi)生專題板報，宣傳板,。

（1）按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求,，做好學(xué)生病假統(tǒng)計工作，提高上報數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性,。

（2）加強(qiáng)食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生管理,，按照《食品衛(wèi)生法》和文件精神建立健全食品衛(wèi)生管理組織制度和各項(xiàng)崗位制，開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查,，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生,。

3、開展學(xué)生常見病防治,。

（1）提高眼保健操質(zhì)量,，組織人員每天檢查學(xué)生眼保健操情況,，對穴位按壓不準(zhǔn)確的及時予以糾正，并把結(jié)果列入對班主任的考核,。

（2）抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,，設(shè)專人負(fù)責(zé)，對班級室內(nèi),、外衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生進(jìn)行檢查評比,，列入班級評比當(dāng)中，使學(xué)校的衛(wèi)生做到定班定人負(fù)責(zé),，確保學(xué)生有一個整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

（3）及時做好傳染病的預(yù)測及預(yù)防工作，根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn),，認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作,，消毒、隔離工作,。我們政教處的全體同志，將齊心協(xié)力,，密切配合,，發(fā)揚(yáng)成績，克服不足,，盡一切努力,，完成好本學(xué)期的政教工作。

1,、入學(xué)教育,。

3、安全排查,、值日學(xué)生培訓(xùn),。

4、開學(xué)典禮,。

5,、召開班主任會議，研究部署本學(xué)期工作,；各班以穩(wěn)定,、安全、常規(guī)管理為重點(diǎn),，用好校訊通,。

1、交通安全教育班會,。

2,、召開學(xué)生會干部會議,。

3、落開展做文明學(xué)生一系列活動,。重點(diǎn)抓學(xué)生的行為習(xí)慣,、儀表儀容、文明禮儀等,。

4,、養(yǎng)成教育考試。

5,、重抓學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理工作,。

1、加強(qiáng)校園安全管理,，

2,、出一期班刊。

3,、《讓生命充滿愛》留守兒童親情電話活動,。

4、防雷防電安全教育,。

5,、班級文化評比活動。出一期班刊,。

1,、“關(guān)愛生命，防艾拒毒”主題班會,。

2,、班主任工作會議，匯報情況,，交流經(jīng)驗(yàn),，出一期班刊。

3,、進(jìn)行一次全校性的安全排查,。

1、做好溺水安全教育,。

2,、學(xué)生成長記錄袋的評比工作。

3,、籌備假期學(xué)生家訪工作,，布置班主任老師假期家訪任務(wù)。

4、評出星級學(xué)生,、進(jìn)步學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部。

5,、評出優(yōu)秀班級,。

6、評選優(yōu)秀班主任,。

7,、學(xué)生評語和差生轉(zhuǎn)化記錄檢查。

1,、政教處工作總結(jié),，班主任工作總結(jié)。

2,、學(xué)校財產(chǎn)安全自查,。

1、校園環(huán)境衛(wèi)生整治（包括宿舍衛(wèi)生）,。

2,、七年級軍訓(xùn)拉練。

3,、七年級班主任培訓(xùn),。

4、工作三年以內(nèi)教師培訓(xùn),。

5、教師節(jié)（尊師重教）主題班會,。

6,、七年級新生學(xué)前教育——行為規(guī)范的貫徹落實(shí)。

7,、教室,、寢室美化布置。

8,、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,。

9、舍務(wù)教師及政教干事培訓(xùn)會,。

10,、衛(wèi)生知識講座,。

1、慶國慶——愛國主義教育活動。

2,、重陽節(jié)尊老敬老教育活動,。

3,、問題學(xué)生會。

4,、班主任學(xué)習(xí)會,。

5、政教干事,、舍務(wù)教師工作階段性總結(jié)會,。

6、七年級學(xué)生家長會,。

7,、全校匯操表演。

8,、觀摩班會,。

9、衛(wèi)生知識講座,。

1,、期中常規(guī)工作總結(jié)（班主任、政教干事,、舍務(wù)教師）,。

2、問題學(xué)生培訓(xùn)會,。

3,、法治教育講座。

4,、跳繩,、踢毽比賽。

5,、青年班主任觀摩班會,。

6、初中籃球賽,。

1,、交通安全知識講座。

2,、拔河比賽,。

3,、班主任座談會（聽取意見）。

4,、政教干事,、舍務(wù)教師會,。

5、各類優(yōu)秀評選,。

6,、上交班主任工作總結(jié)。

7,、假前教育,。

初中政教處工作計劃下學(xué)期篇四

以堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、促進(jìn)我校穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展為指導(dǎo)思想,，秉承和堅(jiān)持“好學(xué)上進(jìn),，自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)，倡導(dǎo)和培育“尊重,、文明,、守紀(jì)、進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng),，以使學(xué)生“成人,、成才,、成功”的育人觀和“實(shí)施四項(xiàng)(尊重教育,、情感教育、思想教育,、開放教育)教育”,、“堅(jiān)持八個體現(xiàn)(以人為本，育人為本;德育為首,，五育并舉;依法治校,，以德治校;規(guī)范管理，開放辦學(xué);)”的辦學(xué)理念，熔鑄“理解,、尊重,，寬容、謙讓,，正氣,、好學(xué)，文明,、善良”的四中精神,，不斷探索教育及管理經(jīng)驗(yàn)，全面做好學(xué)生的思想教育及管理工作,，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,，把我校建設(shè)成為有特色區(qū)域名校。

二,、工作要點(diǎn),。

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。認(rèn)真學(xué)習(xí)新學(xué)期學(xué)校工作指導(dǎo)思想(以人為本,，抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)，自強(qiáng)不息,，創(chuàng)建區(qū)域特色名校),，使之成為班主任工作的核心理念。進(jìn)一步落實(shí)工作方法和獎懲辦法,，用好《班級,、班主任量化細(xì)則》，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，完善可持續(xù)發(fā)展的,、具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制。組織班主任聽取優(yōu)秀班主任的報告,，到教育先進(jìn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)魏書生《班主任工作漫談》，領(lǐng)會與應(yīng)用先進(jìn)的班主任工作理論和方法,。各年級通過“班主任工作交流,、班主任論壇、班主任集體備課”等形式相互學(xué)習(xí),、資源共享,、共同提高，并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任,、學(xué)者型班主任,、名班主任,，抓好班主任“三個一工程”即一個班會設(shè)計、一個班會課件,、一堂好的班會課,。進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)生量化管理實(shí)施細(xì)則及基礎(chǔ)素養(yǎng)評定方案》，使其成為班級管理工作的規(guī)范性操作方法和有效地績效手段,。

2,、把校園文化建設(shè)與學(xué)校的德育與管理結(jié)合起來，下大力氣抓常規(guī)管理,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,，在日常工作中落實(shí)各項(xiàng)管理制度，抓衛(wèi)生,、著裝,、禮儀、兩操,、升旗,、主題班會、課堂秩序,、各種活動等外部形象,，形成學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生對“校訓(xùn)”,、“校風(fēng)”,、“學(xué)生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化，在我們的各項(xiàng)工作中做到“人人,、時時,、處處、事事”有德育,，使豐厚的精神文化成為支持學(xué)生做好一切工作的原動力,。編制班級任務(wù)安排表，做到班級“人人有事做,，事事有人做”,。

3、校報,、校園廣播電臺,、校園電視臺在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步充實(shí)人員編制,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，在新的學(xué)期中以更加有聲有色的工作,，做好面對學(xué)生的宣傳教育工作,。

4,、抓好對學(xué)生和班級的常規(guī)檢查工作，協(xié)助教導(dǎo)處做好對教師,、班級,、班主任的考核工作，準(zhǔn)確,、及時的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,、匯報和公示，在抓好過程管理的同時為學(xué)校決策提供第一手材料,。

5,、協(xié)調(diào)團(tuán)委、班主任,，搞好學(xué)生自我管理工作,，實(shí)踐證明，善于指導(dǎo)學(xué)生自我管理的班主任,，工作起來總是會得心應(yīng)手,，工作效能總是出類拔萃，所以,，在我們強(qiáng)調(diào)抓好教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)的同時,，班主任們要重視班級管理隊(duì)伍的建設(shè)。

6,、通過班會,、活動、宣傳欄,、黑板報,、手抄報等加強(qiáng)對學(xué)生的主題教育：政治思想教育、中華傳統(tǒng)教育,、勵志教育,、情感教育、心理成長教育,、誠信教育,、法制教育、安全教育,。

三,、常規(guī)工作及要求。

1,、編制好本學(xué)期的班級工作計劃,。

2、主題班會,，這是做好班主任工作的最主要的德育陣地,，有計劃,、有設(shè)計、有課件,、有記錄的開好主題班會,，是做好班主任工作的重要標(biāo)志。事務(wù)性工作隨時解決,。

3,、每天班主任到校后，檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤情況,、學(xué)生發(fā)型,、著裝情況、公物完好情況,、衛(wèi)生,、內(nèi)務(wù)情況，發(fā)現(xiàn)問題隨時找責(zé)任人解決,。課間操班主任跟操,。

4、值班班主任在帶班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下從早上8點(diǎn)開始值班,，檢查午餐,、午休、晚餐,、晚自修,、晚休、第二天早操,、早自修,、早餐情況，并檢查課余時間學(xué)生的一切情況,。值班班主任要到崗到位,，規(guī)范工作，能夠發(fā)現(xiàn)問題,、處理問題,、解決問題，不能不管不問,、裝聾作啞,，不能蜻蜓點(diǎn)水、隨意離崗,。值班主任和帶班領(lǐng)導(dǎo)要確實(shí)起到監(jiān)督作用,。

5、年級、團(tuán)委,、學(xué)生會每天抽查班級的課堂秩序,、衛(wèi)生、學(xué)生發(fā)型,、著裝、公物完好情況,。

6,、每天、每周,、每月及學(xué)期末的量化信息反饋,。

初中政教處工作計劃下學(xué)期篇五

一、指導(dǎo)思想：

為進(jìn)一步貫徹黨的十九大會議精神,，我校繼續(xù)堅(jiān)持遵循青少年學(xué)生成長規(guī)律,、堅(jiān)持管理育人，活動育人這兩條主線,，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃相關(guān)內(nèi)容,，做到“德行引領(lǐng)，特色立?！?，繼續(xù)推進(jìn)德育隊(duì)伍建設(shè)和青少年思想道德建設(shè)，加強(qiáng)德育課程的開發(fā),、建構(gòu)和實(shí)施,，推動學(xué)校德育工作全面、協(xié)調(diào),、可持續(xù)發(fā)展,。

二、工作措施：

(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，提高整體素質(zhì),。

1.認(rèn)真落實(shí)政教處德育工作人員的工作職責(zé)，定期召開政教處德育工作會議,，學(xué)習(xí)新的德育理論,，借鑒新的德育途徑，討論調(diào)研我校德育工作中存在的問題,，每次會議有中心議題,，有學(xué)習(xí)材料，有討論結(jié)果,。另外通過不同形式的培訓(xùn)提升政教隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力,，提高高效服務(wù)能力，推動我校德育工作邁上一個新的臺階,。

2.加強(qiáng)年級部主任及班主任隊(duì)伍的建設(shè),，發(fā)揮德育工作的核心作用,。樹立“全員德育”、“全程德育”的理念,，制定年級部管理特色方案,。布置和指導(dǎo)班主任制定工作計劃，定期召開班主任工作會議,，交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。指導(dǎo)班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會,，進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級管理;三是加強(qiáng)對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),，抓兩頭，促中間;四是加強(qiáng)家庭與學(xué)校教育的溝通,，家校聯(lián)合,，共同努力。

3.錘煉一支班主任隊(duì)伍,。利用校內(nèi)外資源,，加強(qiáng)班主任理論學(xué)習(xí)和實(shí)務(wù)培訓(xùn)，積極組織年輕班主任參加教育局舉辦的骨干班主任培訓(xùn)及基本功競賽,，加強(qiáng)班主任校本教研及德育課題研究,。通過師徒結(jié)對的形式加強(qiáng)對青年班主任的培養(yǎng)，努力建設(shè)一支管理能力強(qiáng),、思想工作細(xì),、創(chuàng)新方法多、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)的班主任隊(duì)伍;評選優(yōu)秀班主任,，培養(yǎng)和壯大優(yōu)秀班主任群體;加強(qiáng)班主任后備隊(duì)伍培養(yǎng),，為青年教師加速成長提供良好的機(jī)會，積極推動青年教師參與班級管理,，推進(jìn)班主任后備隊(duì)伍建設(shè),。

4.培養(yǎng)一支學(xué)生干部隊(duì)伍。班主任應(yīng)認(rèn)真探索班,、團(tuán)干部的選用和培養(yǎng)方法,，讓更多的學(xué)生自覺主動地參與班級與學(xué)校的管理;加強(qiáng)共青團(tuán)、學(xué)生會的建設(shè),，為更多的學(xué)生搭建成長的舞臺,。形成具有三中特色的學(xué)生自主管理，自主教育,，自主發(fā)展的“三自”德育模式,，促使學(xué)生將規(guī)章內(nèi)化于心，外化于行。

5.關(guān)工委工作常態(tài)化,，充分發(fā)揮退休教師的作用,，開展各項(xiàng)教育活動。

(二)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,。

1.養(yǎng)成教育是德育的基礎(chǔ)工作,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際積極開展未成年人思想道德建設(shè)工作。本學(xué)期要進(jìn)一步彰顯我校的“六個一”養(yǎng)成教育特色,。即：實(shí)施禮儀教育,，主動說好一句文明用語;培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣，自覺不丟一片紙屑雜物;倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí),，努力掌握一套學(xué)習(xí)方法;開展文體活動,，精心培養(yǎng)體藝特長2+1;重視心理健康教育,，積極塑造一種的陽光心態(tài);重視安全教育,，掌握一套安全自救方法。培養(yǎng)學(xué)生成為自信,、勤奮,、自律、篤行的好少年,。

2.抓好學(xué)生行為規(guī)范教,。通過主題班會、知識競賽,，宣傳專欄,，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，要求學(xué)生做到“穿有樣,、坐有相,、行有規(guī)、言有范”,。開學(xué)第一個月,，各班要利用班隊(duì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并做到及時檢測反饋,，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時教育,。

3.加強(qiáng)安全教育和法制教育,。通過觀看視頻，舉辦專題班會等系列活動,，對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水,、交通事故、食物中毒、火災(zāi)和雨季自然災(zāi)害等安全教育,，使廣大師生進(jìn)一步增強(qiáng)安全防范意識,，不斷提高自護(hù)自救能力。通過法制專題講座和報告,，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法和自我保護(hù)意識,，把普法教育和遵規(guī)守紀(jì)教育結(jié)合起來。

4.加強(qiáng)綠色環(huán)保教育,，愛護(hù)校園環(huán)境,，節(jié)約水資源。

能,。在條件具備的情況下充分利用各類綜合實(shí)踐基地,，組織學(xué)生到基地開展學(xué)工、學(xué)農(nóng)等綜合實(shí)踐教育活動,。假期布置與勞動或社會實(shí)踐相關(guān)的作業(yè),。

6.加強(qiáng)對“兩操一課”的管理，并由學(xué)生會檢查人員專門檢查教室里有無未出操的學(xué)生及學(xué)生班級情況,，并將檢查結(jié)果計入班級考核中,。開拓思路，不斷創(chuàng)新,，把“兩操一課”打造成我校的素質(zhì)教育新品牌,。

7.在原有“六個一”養(yǎng)成教育校本課程的基礎(chǔ)上，開發(fā)“八禮四儀”的德育校本課程,。重視儀式教育課程,，制定入學(xué)儀式、青春儀式,、畢業(yè)儀式方案并加以實(shí)施,。

(三)以活動為載體，發(fā)揮活動的教育功能,。

1.結(jié)合重大節(jié)假日,，紀(jì)念日積極開展豐富多彩的校園文化活動。提升學(xué)生學(xué)習(xí)生活的快樂感,、成就感和責(zé)任感,。結(jié)合春節(jié)、清明節(jié),、端午節(jié),、中秋節(jié)等組織開展“我們的節(jié)日”主題活動。

2.繼續(xù)開展學(xué)生社團(tuán)活動,，抓好學(xué)生的第二課堂,。進(jìn)一步加強(qiáng)對藝術(shù),、科技、文學(xué),、體育社團(tuán)工作的指導(dǎo)和督促,。通過豐富多彩的社團(tuán)活動陶冶學(xué)生情操、鍛煉學(xué)生能力,、豐富學(xué)生生活,、促進(jìn)學(xué)生健康成長。在此基礎(chǔ)上組織好學(xué)生參加各級種類體育,、藝術(shù)和科技比賽,，爭取再創(chuàng)佳績，進(jìn)一步彰顯我校的辦學(xué)特色,。

3.繼續(xù)開展“特色班級文化建設(shè)”活動,，班級文化具有一種無形的教育力，營造優(yōu)良的班級文化,，有利于學(xué)生的全面發(fā)展和個性的張揚(yáng),，有利于學(xué)校德育工作的順利開展，有利于提升學(xué)校形象,。高品位的班級物質(zhì)文化,，對學(xué)生具有潛移默化的教育影響力和感染力,。我們要讓教室的每面墻壁,，每個角落都富有教育意義。

(四)重視家庭,、學(xué)校,、社會三者間的溝通，形成教育合力,。

重視家庭,、社會與學(xué)校教育的配合，優(yōu)化教育環(huán)境,，形成教育合力,。各年級建立家長委員會，定期召開會議,，讓家長更多參與學(xué)校管理,，進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會的功能。辦好家長學(xué)校,，提高家教水平,。及時向家長通報學(xué)校各方面的情況，反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí),、生活及表現(xiàn),，幫助家長形成家庭教育合力,。幫助家長更新成才觀念，明確培養(yǎng)目標(biāo);幫助家長把積極健康的社會信息納入家庭教育軌道,。通過社會實(shí)踐活動,，繼續(xù)深入開展社區(qū)教育，利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育,。

(五)要開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育。

做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化，開設(shè)心理健康課,，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,。

(六)做好學(xué)校的安全、衛(wèi)生工作,。

進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)保安工作和校園安全工作,，積極開展安全自查。加強(qiáng)校園巡視,，確保校園安全有序,。健全各項(xiàng)安全工作制度，做到有預(yù)案,、有措施,。定期進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,。加強(qiáng)門衛(wèi)保安管理,，嚴(yán)守門口出入制。開展好學(xué)生日常疾病預(yù)防工作,，重點(diǎn)是常見病知識宣傳和定期消毒工作;進(jìn)一步提高校醫(yī)務(wù)室人員服務(wù)意識,，妥善處治學(xué)生的安全傷害事故。

三,、工作安排,。

略

初中政教處工作計劃下學(xué)期篇六

在新的一學(xué)期里，學(xué)校將堅(jiān)持以德育為首,，以教學(xué)為中心的辦學(xué)思想,，堅(jiān)持以思想道德品質(zhì)教育為主陣地，以養(yǎng)成教育為主線,，以活動開展為載體,，以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路,，依據(jù)學(xué)校制定的五年發(fā)展規(guī)劃進(jìn)一步優(yōu)化校風(fēng)、班風(fēng),，培養(yǎng)高素質(zhì),、高品位的xx中學(xué)學(xué)生，辦讓人民滿意的教育,。

一,、指導(dǎo)思想。

遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,，堅(jiān)持“早抓,、細(xì)抓、實(shí)抓,、長期抓,、反復(fù)抓”，切實(shí)做好新學(xué)期的德育工作和常規(guī)工作,，努力營造良好的教書育人,，管理育人，服務(wù)育人,，環(huán)境育人的氛圍,，建設(shè)和諧文明的新型校園環(huán)境，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),，實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展,。

二、工作目標(biāo),。

政教處工作將以“一個目標(biāo)(學(xué)會做人)”,、“兩個服務(wù)(為提高教育質(zhì)量服務(wù),，為未來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù))”,、“三個重點(diǎn)(改革、素質(zhì)教育,、安全)”,、“四個突破(環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理,、兩操質(zhì)量,、文明禮儀)”、“五個場所(教室,、寢室,、操場、食堂,、休閑區(qū))”,、“六個渠道(課堂教育,、班會、讀報,、課余活動,、板報、廣播)”,、“七種方法(說理疏導(dǎo),、榜樣示范、實(shí)踐教育,、情境熏陶,、心理咨詢、規(guī)范約束,、專家會診)”,、“八步程序(穩(wěn)定情緒、了解情況,、思考對策,、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)、尋找缺點(diǎn),、溝通落實(shí),、跟蹤反饋、調(diào)整策略)”作為本學(xué)期的工作思路,，扎實(shí)細(xì)致開展德育工作,，實(shí)現(xiàn)德育工作的科學(xué)化、有效化,、特色化,。

三、開展工作措施,。

(一)強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),，提升德育隊(duì)伍素質(zhì)。

1,、政教處方面,。

(1)組織本處室干部的德育理論學(xué)習(xí)和德育研究。

(2)每大周召開行政會之前,，先召開政教處德育工作會議,，總結(jié)上大周的工作和布置下大周德育工作任務(wù)，并把每大周工作任務(wù)在政教處公布欄進(jìn)行公布責(zé)任到人以便抓落實(shí),，促成效,。

(3)完善政教處工作人員的職責(zé)分工，把政教處部分工作分成專人專項(xiàng)管理(衛(wèi)生,、安全,、宿舍)由三位副主任采用輪崗,，以便提高工作效率。

(4)政教處主任,、副主任都要參加各年段主題班會觀摩課,，平時也要深入到各年段班會課進(jìn)行督查，及時了解各年段德育實(shí)施情況,。

(5)建立德育導(dǎo)師與問題生掛鉤制度,，以便進(jìn)一步抓好問題學(xué)生的教育。

(6)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《安溪縣學(xué)校德育工作督導(dǎo)評估細(xì)則》,，以提高工作有效性和針對性,。

2、年段長,、班主任主,、科任老師方面。

(1)每月召開1次年段長,、班主任工作會議,，布置和指導(dǎo)年段長、班主任制定年段班級工作計劃,、總結(jié),。

(2)本學(xué)期舉行校級、縣級優(yōu)秀班主任的代表工作經(jīng)驗(yàn)交流會議,。

(3)重新修訂《班主任工作量化考評細(xì)則》和《班級量化考評細(xì)則》,。

(4)班主任指導(dǎo)學(xué)生自主開展主題班會課(班主任開展主題班會的方案)。

(5)班主任強(qiáng)化《班級精細(xì)化管理》和《班級見聞》制度建設(shè)和執(zhí)行力度,，發(fā)揮學(xué)生在班級管理主體作用,，以便減輕班主任工作負(fù)擔(dān)和壓力，班級工作要做到信息暢通,，工作可控,、可防、可查,，工作做到有布置,，有檢查，有總結(jié),，有提升。

(6)科任老師利用學(xué)科特點(diǎn),，在課堂要進(jìn)行學(xué)科德育滲透,。

3、生管方面,。

(1)加強(qiáng)生管老師隊(duì)伍建設(shè),，重新招聘用新畢業(yè)生和退伍軍人充實(shí)生管隊(duì)伍,。

(2)加強(qiáng)生管老師崗前培訓(xùn)。

(3)提高生管待遇,，嚴(yán)格推行準(zhǔn)軍事化管理,。

4、門崗保衛(wèi)方面,。

(1)堅(jiān)守崗位,，盡職盡責(zé)，嚴(yán)格管理,，耐心解釋,，熱情服務(wù)，定時不定時對校園進(jìn)行巡邏,。

(2)嚴(yán)格認(rèn)真做好出入校門人員的登記工作,，門崗各種制度上墻，使門崗成為學(xué)校對外宣傳的窗口,，使學(xué)校成為社會治安的一片凈土,，保證教師安心教書育人，學(xué)生放心讀書學(xué)習(xí),。

(3)落實(shí)通學(xué)生到校按指紋,，進(jìn)出掛標(biāo)志。

5,、學(xué)生方面,。

(1)繼續(xù)推行學(xué)生各種榮譽(yù)評審制度，建立《xx中學(xué)學(xué)生成長記錄袋》的制度,。

(2)學(xué)校,、年級、班級要有計劃對學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),，建立學(xué)生干部檔案,。

(3)實(shí)行班長負(fù)責(zé)制和班干部輪換制，要強(qiáng)化學(xué)生干部競爭意識,、責(zé)任意識,、政治進(jìn)步意識，要做好學(xué)生干部中的推優(yōu)入黨工作,。

(二)加強(qiáng)德育精細(xì)管理,，促進(jìn)德育常態(tài)化、規(guī)范化,。

1,、期初開展初一、高一新生入學(xué)的軍事訓(xùn)練。

2,、長期開展專項(xiàng)整治,，主要包括手機(jī)等通訊工具、留長頭發(fā),、抽煙,、打架斗毆、翻越圍墻,、攜帶管具刀具,、早戀等專項(xiàng)整治，并把打架斗毆,、翻越圍墻,、攜帶管具刀具定為三條高壓線。一旦學(xué)生違反,，嚴(yán)肅處理,，直至退學(xué)處分。

20xx年第二學(xué)期中學(xué)政教處工作計劃一,、指導(dǎo)思想在新的一學(xué)期里,，學(xué)校將堅(jiān)持以德育為首，以教學(xué)為中心的辦學(xué)思想,，堅(jiān)持以思想道德品質(zhì)教育為主陣地,，以養(yǎng)成教育為主線，以活動開展為載體,，以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路,。

20xx學(xué)年下學(xué)期初中教務(wù)工作計劃一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)樹立科學(xué)發(fā)展觀,，全面提高我校初中的教學(xué)質(zhì)量,。特別抓好4個畢業(yè)班，科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)理念落到實(shí)處,，狠抓教學(xué)常規(guī),，進(jìn)一步完善各項(xiàng)考核制度，創(chuàng)造一個教書育人,、和諧奮進(jìn)的優(yōu)良環(huán)境,。

總之，按指導(dǎo)思想堅(jiān)持教育為學(xué)生服務(wù)的宗旨,，著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,，切實(shí)做到從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能,，以突出學(xué)生的個性及特點(diǎn),，創(chuàng)設(shè)有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的問題情境，努力引導(dǎo)學(xué)生通過實(shí)踐,、思考,、探索、交流,，獲得知識,。

初中政教處工作計劃下學(xué)期篇七

以社會主義核心價值觀為指導(dǎo)，牢固樹立“綠色課堂,，生態(tài)校園”的課改理念,，堅(jiān)持 “以德治校”,、“以法治?！钡乃枷耄晟瞥Ｒ?guī)管理,，創(chuàng)新德育途徑和方法,，拓寬育人渠道，健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),，形成家庭,、學(xué)校、社會“三位一體”的德育工作合力,。努力推進(jìn)校園文化建設(shè),，形成全員育人、全程育人,、全方位育人的和諧教育氛圍,，立足本校“德育量化積分制度”,，與“生態(tài)校園,、綠色課堂”改革相結(jié)合，建設(shè)具有十中特色的德育理念和德育模式,，培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大,、腳踏實(shí)地、人格健全的陽光少年,。

二,、目標(biāo)任務(wù)

常規(guī)教育有序化；學(xué)生活動特色化,；評價體系科學(xué)化,；德育網(wǎng)絡(luò)健全化。

1.認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé),，進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識,；

3.完善各項(xiàng)制度，創(chuàng)新班主任工作評價機(jī)制；

7.以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)為核心，利用好校園廣播站,、櫥窗,、黑板報、電子屏,、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施,，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。

8.加強(qiáng)安全教育,，著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和技能,；

10.加強(qiáng)法制教育，使學(xué)生從小知法,、守法,，教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民；

11.加強(qiáng)家校交流與互動,，努力發(fā)揮學(xué)校,、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能,；

工作思路：

1.確立一種意識：以學(xué)生為主體,。

2.抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班集體建設(shè),。

3.確立三個習(xí)慣：文明習(xí)慣,、守紀(jì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4.搞好四個結(jié)合：特色教育活動與常態(tài)性系列教育活動相結(jié)合,；道德理論教育與活動實(shí)踐教育相結(jié)合；學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,；課內(nèi)與課外相結(jié)合,。

三、主要工作

（一）加強(qiáng)師德建設(shè),，逐步形成全員育人,、全程育人、全心育人的和諧教育氛圍,。

在全校樹立“每一個教育工作者首先是德育工作者”的觀念,，落實(shí)上級機(jī)關(guān)對教師形象的各項(xiàng)要求，嚴(yán)禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生,。

每一位教師既要教好書,，又要育好人,，真心關(guān)愛學(xué)生，做學(xué)生的嚴(yán)父慈母,、良師益友,，樹立良好的師德形象，每位教師在他所任教的每一個教學(xué)班做到“三個一”：穩(wěn)定一名優(yōu)秀生,、扶持一名中等生,、轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生,。

在師德問題上做到?jīng)]有家長舉報,，沒有學(xué)生投訴，學(xué)生評教滿意率達(dá)98％以上,。逐步形成全員育人,、全程育人、全心育人的良好格局,。

政教處工作要做到整體設(shè)計,，統(tǒng)一規(guī)劃，分年級層層落實(shí),，層級管理,，實(shí)行問責(zé)制。政教處工作人員既做到分工明確,，各司其職,，又做到緊密配合，群策群力,，確保各項(xiàng)工作有條不紊地開展,。

（二）抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,。

1.繼續(xù)實(shí)行班主任例會制度,。每次例會培訓(xùn)一個專題，加強(qiáng)針對性,、實(shí)效性,，改變過去以工作總結(jié)、工作布置為主的傳統(tǒng)作法,，將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合,，總結(jié)階段性管理經(jīng)驗(yàn)，剖析存在的問題,，分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題,、新情況，研討措施和策略,，不斷提高班主任的個人素質(zhì)和管理班級的藝術(shù)水平,。

2.組織班主任到兄弟學(xué)?？疾炫嘤?xùn)或請專家來校講課，繼續(xù)開展班主任師徒結(jié)對儀式,，以老帶新,，以新促老，加快班主任專業(yè)化進(jìn)程,。

3.以全市優(yōu)秀班主任評比為契機(jī),，進(jìn)一步完善班主任選聘制度和年度優(yōu)秀班主任評選制度。

擴(kuò)大年度優(yōu)秀班主任評選范圍,。從班級管理工作有創(chuàng)新,，班級活動有特色角度評出“十佳智慧班主任” 從班主任的親和力、凝聚力和影響力角度評出“十佳魅力班主任 ”,， 從綜合能力與業(yè)績方面“十佳優(yōu)秀班主任”努力為班主任搭平臺,，促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展。

（三）強(qiáng)化養(yǎng)成教育,，著力實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)具有高尚的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的十中學(xué)子 ”

1.建立新的班級考核評價機(jī)制,，傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀班集體。

2.著實(shí)抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育

以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生行為規(guī)范手冊》等為指導(dǎo),，加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,。重視細(xì)節(jié)管理,，精細(xì)開展德育常規(guī)檢查評比，實(shí)行普遍檢查與專項(xiàng)重點(diǎn)檢查,、定期檢查與抽查,、長期檢查與階段檢查相結(jié)合,，建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度，加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,，每天公布檢查結(jié)果并及時反饋,。9月份要做好新生的入學(xué)常規(guī)教育，促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的'養(yǎng)成,，為形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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初中政教處工作計劃下學(xué)期篇八

本學(xué)期教處的常規(guī)工作以“辦人民滿意的教育”為宗旨，以“學(xué)生安全為重,，養(yǎng)成教育為主”的工作思路,，以創(chuàng)建文明班級活動為載體，以育人為落腳點(diǎn),，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,。

一,、指導(dǎo)思想。

以落實(shí)“科學(xué)發(fā)展觀”,、“構(gòu)建和諧社會”,，堅(jiān)持把“自我設(shè)計，自主發(fā)展”的辦學(xué)理念貫徹到底;堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本”,，組織精心的德育活動,，把精細(xì)的學(xué)校管理落到實(shí)處;以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為核心，豐富校園文化生活,，進(jìn)一步完善常規(guī)管理,，深化德育活動，加強(qiáng)德育工作的主動性,、針對性和實(shí)效性,，為學(xué)生的全面和可持續(xù)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

二,、工作目標(biāo)。

將我校的學(xué)生教育成“思想正確,、行為規(guī)范,、心理健康、人格健全,、學(xué)習(xí)認(rèn)真”的好學(xué)生,。努力打造一支思想過硬、作風(fēng)頑強(qiáng),、業(yè)務(wù)精湛,、勇于奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的班主任隊(duì)伍,。

具體工作思路是圍繞一個中心“以服務(wù)教學(xué)為中心”,，抓住兩個重點(diǎn)“加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育、加強(qiáng)校園安全教育和常規(guī)治理”,，堅(jiān)持以愛國教育,、安全教育、感恩教育,、養(yǎng)成教育,、法制教育、師德教育,、體驗(yàn)教育,、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點(diǎn),，形成全員育人,、全方位育人,、全過程育人的德育模式，彰顯我校德育工作特色,，開創(chuàng)我校德育工作新局面,。

三、工作措施,。

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用。

1,、認(rèn)真落實(shí)教處德育工作人員的工作職責(zé),，定期檢查、認(rèn)真指導(dǎo),，積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作,。

開學(xué)之前，召開教處德育工作會議,，完善教處內(nèi)部人員職責(zé)分工,，并將職責(zé)分工安排告知全體教師員工，以便監(jiān)督實(shí)施,，提高教處工作人員的責(zé)任心和工作效率,。另外要通過不同形式的培訓(xùn)提升教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力，使其在工作中敢管,、能管,、善管，管得有水平,，管得有實(shí)效,。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),，發(fā)揮德育工作的核心作用,。

(1)布置和指導(dǎo)班主任制定班務(wù)工作計劃，定期召開班主任工作交流會議,，交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。開展班主任“以老帶新”結(jié)對子活動,，促進(jìn)新班主任盡快成長為當(dāng)一面的班級管理人才,。指導(dǎo)班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會，進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級管理;三是加強(qiáng)對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),，抓兩頭,，帶中間;四實(shí)通家庭、學(xué)校教育,，家校聯(lián)合,，共同努力,。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行班主任考核方案，考評中力求公平,、合理,，提高班主任工作的積極性和主動性?？己擞山烫幗y(tǒng)一考核,，一次一評比，一次一公布,，考評結(jié)果存檔,，年終作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據(jù),。此外,，對重大違紀(jì)違法事件的班級，評優(yōu)評先實(shí)行“一票否決”,。

(3)對評定的“優(yōu)秀班級”,、“優(yōu)秀班主任”，要加強(qiáng)宣傳工作,。弘揚(yáng)優(yōu)秀班級,、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡，樹立典型,，以榜樣引路，營造良好的班級,、年級,、學(xué)校教育的輿論和氛圍。主要通過兩種渠道：一是在每年教師節(jié)給予表彰,。二是在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級,、班主任的風(fēng)采。

(二)加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育,，全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度,。

1、要切實(shí)抓好全體學(xué)生,，特別是一年級新生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育,。

利用入學(xué)教育的機(jī)會，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣,，磨煉學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志,，接受國防教育，提高國防意識,。利用班會時間對全校學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。加強(qiáng)對學(xué)生個人修養(yǎng)教育,，提高學(xué)生的社會公德意識和愛校意識,。

2、繼續(xù)推行“少隊(duì)值周”制度,。

本學(xué)期要在總結(jié)一年來已有經(jīng)驗(yàn)得失的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)推行《少隊(duì)值周工作方案》，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主化管理,。

教處將進(jìn)一步加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的指導(dǎo)，要求指導(dǎo)工作一定要及時到位,、適度,，既不能代替包辦也不能不管不問，要充分發(fā)揮值周少隊(duì)全體成員的工作積極性,。

3,、堅(jiān)持升國旗教育。

要把每次“國旗下講話”看成是一次莊嚴(yán)的閱兵,，一次心靈的洗禮,，讓升旗儀式變成鮮活生動的大課堂。

(1)“講話”充分體現(xiàn)出學(xué)生的主體地位,，打破以往單一的“一人講,、老師講”的局面，把“講話”的權(quán)力放給學(xué)生,，放到班級,，班級推薦優(yōu)秀隊(duì)員加入到“講話”中來，這樣既在全體同學(xué)中樹立了榜樣,，又能給“講話”注入新鮮的活力,。

(2)升旗儀式除了完成主題講話以外，還增加“亮點(diǎn)”點(diǎn)評這個環(huán)節(jié),。每周由值周老師對上一周發(fā)生在校園內(nèi)的細(xì)小典型事例,，進(jìn)行集中“點(diǎn)評賞析”。并要求班主任對學(xué)生的學(xué)習(xí)活動留心觀察,。對做得好的地方給予激勵性評價,，從而引導(dǎo)和促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)的形成,。

(3)講話形式多樣，可采取朗誦、演講等多種形式,。講話人數(shù)可以一人也可以多人,，講話人范圍可以由教師學(xué)生擴(kuò)大到學(xué)生家長。

4,、精心安排和組織主題班會,。

班會要有重點(diǎn)、有記錄,，充分發(fā)揮班委會在學(xué)校德育工作中的積極作用,，教處工作人員將進(jìn)行巡查，并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評條例進(jìn)行量化考評,。

5,、加強(qiáng)法制教育。

通過法制專題講座和報告,，觀看法制教育片,，舉辦專題班會，開辟法制教育專欄(板報)等系列活動,，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)教育法和自我保護(hù)意識,，把普法教育和遵規(guī)守紀(jì)教育結(jié)合起來。

(三)創(chuàng)新管理模式,，真正把“三操一課”打造成我校的素質(zhì)品牌,。

“三操一課”歷來是學(xué)校教工作的重點(diǎn)，它質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)和健康況狀的好壞,。因此,，本學(xué)期，我校的此項(xiàng)工作將在已取得成績的基礎(chǔ)上,，由教處具體負(fù)責(zé),，學(xué)生會具體抓落實(shí)，從抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,、提高師生體質(zhì)、實(shí)施素質(zhì)教育的高度入手,，針對平時我?！叭佟敝写嬖诘膯栴}，制定相關(guān)的制度,，強(qiáng)化“三操一課”的管理,。

(四)重點(diǎn)開展養(yǎng)成教育。

古人曰：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。”培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣必須要求學(xué)生從點(diǎn)滴小事做起。為什么不少學(xué)生對《守則》,、《規(guī)范》倒背如流,，卻隨地吐痰、隨手亂扔紙屑;為什么許多學(xué)生在校內(nèi)學(xué)雷鋒做好事,，回到家里卻飯來張口,、衣來伸手。因此,，養(yǎng)成教育要達(dá)到“隨風(fēng)潛入夜,，潤物細(xì)無聲”的境地，需要從學(xué)生點(diǎn)滴的養(yǎng)成教育抓起,。見到垃圾隨手撿起來,，在校園內(nèi)輕聲慢步地行走，見到老師主動行禮問好,，上學(xué)衣帽整齊,，佩戴好紅領(lǐng)巾……這些看似平平常常的小事，其實(shí)是實(shí)實(shí)在在的素質(zhì)基礎(chǔ),，“千里之行,，始于足下”，“百尺高臺起于壘土”,，所以養(yǎng)成教育必須從小從點(diǎn)滴抓起,。

校長寄語：“播種思想、收獲行為,，播種行為,、收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣,、收獲品格,，播種品格、收獲命運(yùn),。寄語中飽含校長的殷切期望,，也包含我們的養(yǎng)成教育要分年齡段、細(xì)化,、長效化,、制度化。使我們的孩子由思想指導(dǎo)行為,，由行為轉(zhuǎn)化為習(xí)慣,，由習(xí)慣形成素養(yǎng)，由素養(yǎng)影響品格,，由品格改變命運(yùn),。

(五)營造優(yōu)良班級文化彰顯學(xué)校教育特色。

班級文化具有一種無形的教育力量。營造優(yōu)良的班級文化,，有利于學(xué)生的全面發(fā)展和個性的張揚(yáng),，有利于學(xué)校德育工作的順利開展，有利于提升學(xué)校形象,。高品位的班級物質(zhì)文化,，對學(xué)生具有潛移默化的教育影響力和感染力。因此,，我們要讓教室的每面墻壁,，每個角落都富有教育意義。為此,，本學(xué)期將繼續(xù)推行“特色班級文化建設(shè)”,。

1、精心布置教室,，美化教室育人環(huán)境,。要求全班學(xué)生全員參與，體驗(yàn)自己是班級的主人;設(shè)置要有教育意義,、美觀,，使學(xué)生得到美的熏陶;內(nèi)容要有激勵性和教育作用，讓學(xué)生學(xué)有榜樣,，行有目標(biāo),。

2、加強(qiáng)班級精神文化營造,，建設(shè)班級文化,，首先應(yīng)當(dāng)塑造震撼力強(qiáng)、號召力強(qiáng)的核心精神,，使全體學(xué)生有明確的共同奮斗目標(biāo),。其次是擬定班訓(xùn)。它的特點(diǎn)是主題鮮明突出,、簡潔明快,、富有教導(dǎo)和勸誡意義。第三是提出班級口號,，增強(qiáng)班集體的向心力和凝聚力,。

3、開展豐富多彩的,、有創(chuàng)造性的班級活動，能夠讓學(xué)生在活動中培養(yǎng)自己堅(jiān)韌,、自信,、勤奮、向上、誠實(shí)的心理和道德素養(yǎng),。