人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

閱讀之星主要事跡材料篇一

我是來自五(3)班的小李,。這次有幸被同學(xué)們推選參加"校園閱讀之星"的競(jìng)選活動(dòng),，雖然我不是最優(yōu)秀的，但我有一顆積極向上,、熱愛閱讀的心,。愿意以自己微薄的力量去豐富我們的校園，用最美的笑臉去迎接初升的太陽,。

我愛讀書,，我愛那徜徉在純美世界里的《安徒生童話》，我愛那穿梭在奇妙的魔法世界里的《哈利·波特》,，我愛那潺潺小溪般的《繁星·春水》,，我愛那動(dòng)蕩時(shí)代的史詩《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，我愛那人性與道德的呼喚《復(fù)活》……也許正是讀過了這些書,，才領(lǐng)悟了古人所說的：書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉。

朱熹曾說過：讀書有三到,，心到,，眼到，手到,。也就是說,，在閱讀時(shí)我們要做到用心去感悟，用眼去欣賞,，還要多做讀書筆記,。每當(dāng)我遇到一些優(yōu)美詞句時(shí)，總會(huì)去摘錄下來,。當(dāng)讀到一些名著時(shí),，我總會(huì)先了解該書的作者以及該書的創(chuàng)作背景，以便更加理解這本書,。同時(shí),，當(dāng)一本書閱讀完時(shí)我也會(huì)去總結(jié)這本書的故事大意和人物性格，這樣將來會(huì)方便我再次閱讀,。一開始,，只是將這個(gè)作為一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣，卻沒想到這個(gè)好習(xí)慣會(huì)在考試中助我一臂之力。

在初三的一次月考中,，名著導(dǎo)讀考到了《水滸傳》。雖然它是四大名著之一,，但是還是有好多同學(xué)對(duì)其并不了解,。由于我曾經(jīng)讀過，并且做過較為詳細(xì)的筆記,。雖然沒有完全讀透,，但是對(duì)于其中勇而有謀的林沖，武藝高強(qiáng)的武松,，嫉惡如仇的魯智深……經(jīng)典人物形象我還有所了解的,，因此那一題做起來得心應(yīng)手。

讀書破萬卷,，下筆如有神,。曾經(jīng)的我詞語生澀，語句不通,，就連小小的片段練習(xí)都寫不好,。但是現(xiàn)在，因?yàn)殚喿x量的增大,，優(yōu)美詞句的積累使我的寫作水平大幅度的提高,。本學(xué)期，我有幸成為一名廣播通訊員,，我認(rèn)真報(bào)道學(xué)校和班級(jí)發(fā)生的各種大事,，我的報(bào)道多次中稿。在初二時(shí)的征文比賽,，曾榮獲全縣一等獎(jiǎng),。前不久學(xué)校組織的散文比賽，我獲得了初三年級(jí)組一等獎(jiǎng)……我知道這與閱讀密不可分,。

我不僅會(huì)將閱讀堅(jiān)持到底,，還要影響身邊的同學(xué)，讓他們愛上閱讀,。如果學(xué)校將"校園閱讀之星"的機(jī)會(huì)給我,，我一定會(huì)更加努力幫助同學(xué)們提高閱讀能力，并為同學(xué)們作出榜樣,。如果我沒能夠被評(píng)上,，我也決不會(huì)氣餒,，我會(huì)更加努力創(chuàng)造條件，向校園之星學(xué)習(xí),。

我堅(jiān)信"閱讀"這顆明星在未來一定會(huì)熠熠生輝!

閱讀之星主要事跡材料篇二

鳥兒愛藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天的每一朵白云，都書寫了一個(gè)動(dòng)人的故事。

魚兒愛大海，因?yàn)楹Ｑ蟮拿恳粋€(gè)貝殼，都講述了一段美麗的傳說,。

每當(dāng)翻開書卷，便有一股沁人心脾的古典氣韻,，襲鼻而來,。她,，城關(guān)中學(xué)804班的周林佳，一個(gè)活潑可愛的女孩子,，總愛在書的扉頁,，夾藏著一張精美的葉脈書簽，使自己感受到清新的自然氣息，那是別有的一番韻味,。她，時(shí)常泡一杯濃茶，倚于窗邊,，聆聽風(fēng)鈴搖曳之美、樹葉作響之聲,，醉入書中夢(mèng)境,，癡迷于詩情畫意的迥異境帶,，一切的一切是如此的美好,！

也僅僅是在吟書之時(shí)，她的眼簾才不愿意合上,，因?yàn)樽x書是快樂的。

小時(shí)候,，她就很喜歡讀書了,，總愛趴在床上，手里捧著一些童話故事集,，幻想著親臨主人公的世界,。或許是與王子一起,，英姿颯爽地手持寶劍,，沖破重重艱難險(xiǎn)阻，營救善良可愛的睡美人,；或許是化作城堡里的一位大臣,，卻不膽小懦弱、官官相護(hù),，勇于向愚蠢的皇帝指證出,，“新衣服”的丑陋，大膽地揭露騙子裁縫們的真實(shí)身份,。

她也會(huì)被故事中的情節(jié)深深吸引,，或許是為賣火柴的小女孩，凄慘的死局黯然神傷,；也會(huì)為灰姑娘與王子的美好愛情,，而默默祝福,。小時(shí)候，幾乎是童話故事伴隨著她長大的,，所以在那時(shí)候,，她便覺得讀書是快樂的。

長大后,，青春的種子自然而然地萌發(fā)了,。她開始喜歡看一些青春小說啊，喜歡欣賞名人的精粹散文,，優(yōu)秀雜文,。看的書多了,，她的知識(shí)也有了日新月異的代替,。“書是人類進(jìn)步的階梯,?！边@是高爾基爺爺?shù)囊痪涿裕餐瑯邮且痪鋵?duì)書籍贊美的名言,。也正如高爾基爺爺所說的,，一本一本的書，就像一個(gè)一個(gè)的階梯,，使人爬上高峰,。但是爬上高峰的路是陡的,，是險(xiǎn)的,，是要努力才能爬上去的。

記得小學(xué)時(shí),，她那時(shí)正嗜讀《成語故事》,，她總是細(xì)細(xì)地品味，慢慢地領(lǐng)會(huì)其中的精妙之處,。那一日,，老師在語文課上，提及了東漢末年三國時(shí)期的一位歷史人物——曹操,。老師便無意間地提及了一個(gè)問題：“同學(xué)們,，有誰知道關(guān)于曹操的一些成語嗎？”剛才還唏噓數(shù)聲的教室,，頓時(shí)鴉雀無聲,。很顯然，沒有同學(xué)舉手,。老師,，霎那間顯得有幾分低落,，尷尬。這時(shí),，她突然想起自己,，回眸過曹操的幾篇成語故事，大膽地舉了手,，津津樂道地說出了她的見解,。“火燒赤壁,，老驥伏櫪,，挾天子而令諸侯……”。同學(xué)們向她投來贊許的目光,，老師也滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,，她感到自信與快樂。

在她心里曾想過：與達(dá)治知變,，正而有謀的孔明——諸葛亮一起機(jī)智地草船借箭,，也想入住大觀園，與步入凡塵的仙草——林黛玉一道葬花泣淚,。她愛看書,，因?yàn)樽x書是快樂的。

閱讀之星主要事跡材料篇三

如果有人問我：“你最引以為豪的是什么,？”我會(huì)毫不猶豫地回答：“讀書,。”讀書是自我延伸的永恒方式,，是振起精神之翼,，完成心靈之旅的根本動(dòng)力源，是穿越時(shí)空隧道的無形機(jī)和延伸自我的依托,。借著讀書,，我在瞬間完成了從付出微薄代價(jià)到賺取巨大精神利潤的“驚險(xiǎn)跳躍”。

小時(shí)侯,，書對(duì)于我是奢侈品,。閑暇空余，“書籍便是這種改造靈魂的工具,。人類所需要的,，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,，則正是這種養(yǎng)料,。”的確,，讀一本好書,，就是一次心靈的洗禮,。

這些年來，不論風(fēng)雨,，書籍一直陪伴在我身邊,。我愛讀書，我愛在清晨,，伴隨著陣陣鳥聲,，和絲絲涼風(fēng)，在這充滿愜意的地方,，將心投入到書的海洋中,。我愛讀書，我愛在燈下,，夜闌人靜,，心靜如水的我與書相約在這美好的時(shí)光中。

字折服過······可是,，隨著年齡的增加,，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)也越來越重了，特別是在期末復(fù)習(xí)間,，繁重課業(yè)不得不使我忍痛割愛,，可是藕斷絲連，叫我怎么舍得,，于是,，我便在百忙之中擠出那么一點(diǎn)點(diǎn)兒時(shí)間，以閱讀為樂,。這一來,，為我緩解了緊張的氣氛，調(diào)節(jié)了心態(tài),，就像為神經(jīng)裂崩的考生抹上一縷清涼油,。

閱讀的故事也無時(shí)無刻在我身上發(fā)生：有一次,，我獨(dú)自在家,，肚子餓得咕咕叫，怎么辦呢,？這是,，我想到了“書籍像營養(yǎng)面包”這句話，便計(jì)上心來,，于是,，我找來一本《福爾摩斯探案》，津津有味地看起來,。啊,，我深深地被里面那扣人心弦的故事情節(jié)所吸引：到底誰是兇手,？是······就這樣，我?guī)е鴿M腹的好奇心與對(duì)知識(shí)的渴望,，盡情地“飽餐一頓”,，全然沒有了剛才的饑餓。

閱讀之星主要事跡材料篇四

小米,，今年10歲,，雨露小學(xué)206班學(xué)生。她性格開朗,、活潑陽光,，在家長的言傳身教、在老師的淳淳教導(dǎo)下,，養(yǎng)成了她積極向上,、勤奮好學(xué)、樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì),，在老師眼里她是一位小助手,，在家長眼里她是一位乖孩子，在同學(xué)們眼里她是好朋友,，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

有人說，金子是最純美的,，但比金子更美的是人的心靈,。

“路遙知馬力，日久見人心”,，小米同學(xué)擁有這些美德,，且在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都能時(shí)時(shí)體現(xiàn)出來，得到了鄰里的由衷夸贊,。

孔子曰：人而無信,，不知其可也。

在腦后,，離下午開課時(shí)間還有半個(gè)小時(shí),，就主動(dòng)提醒爸爸提前將她送回了學(xué)校，實(shí)踐了自己作為一名小學(xué)生所應(yīng)堅(jiān)守的誠信,。

她富有愛心,，樂于助人。

記得2014年,，學(xué)校組織她們向?yàn)I海市圖書館捐書的活動(dòng),，她看到通知回到家后，翻箱倒柜將自己以前訂閱的報(bào)紙、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)雜志等收集起來,，和爸爸媽媽商量那些符合條件可以進(jìn)行捐贈(zèng),，并動(dòng)員爸爸媽媽看看他們手頭上有沒有符合捐贈(zèng)的書籍。捐贈(zèng)活動(dòng)的結(jié)果此時(shí)已經(jīng)顯得并不重要了,，看著她哪對(duì)此投入百分百的勁頭,，作為家長的我們已經(jīng)明顯感受到一顆關(guān)愛他人，樂于助人的愛心已經(jīng)在她的心里生根發(fā)芽,，茁壯成長了,。

她學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有強(qiáng)烈的求知欲望,，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。課堂上，她敢于提問,，善于質(zhì)疑,，反應(yīng)敏捷，思路清晰,，對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)有自己獨(dú)到的見解,，保質(zhì)保量的完成作業(yè)，成績(jī)始終出類拔萃,，得到各科老師的高度好評(píng),，年年被班級(jí)評(píng)為“三好學(xué)生”；課堂外,，她興趣廣泛,，旅游、攝影,、游泳等都能露上一手,。

她作為年級(jí)學(xué)生會(huì)干部班委會(huì)成員，張景涵有強(qiáng)烈的責(zé)任感,，能協(xié)助班主任開展學(xué)校的各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),，盡心盡力地做好每一件老師交待的事情，具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,，凡事以集體利益為先,，甘于付出，深得老師,、同學(xué)的信任,，是老師的得力小助手,。

學(xué)習(xí)上成績(jī)優(yōu)異的她,，從不驕傲自滿，充分利用自己的優(yōu)勢(shì)條件，真誠,、熱情,、耐心地幫助其他同學(xué)。每逢同學(xué)遇到不懂的問題,，總是耐心地給他們講解,，直到他們完全弄懂學(xué)會(huì)為止，從沒有一絲一毫的厭煩,。有些同學(xué)在她的幫助下,，學(xué)習(xí)成績(jī)由原來的班級(jí)中游水平提高到班級(jí)前列。

今日之責(zé)任,，不在他人,，而全在我少年。希望千千萬萬個(gè)像小米這樣的少年茁壯成長,，積小勝為大勝,，積跬步致千里，為自己的人生書寫濃墨淡彩的輝煌篇章,。

閱讀之星主要事跡材料篇五

置身于一方有書的天地,，它睿智的靈光，會(huì)將我們的雙眼映照迥然有神,。與書中形色各異的人和事交融在一起,，便會(huì)發(fā)覺生命的深意：跌倒沒什么，爬起來繼續(xù)朝前走,；失敗沒什么,，一切再從頭開始；偉大沒什么,，離開平凡一切都很渺?。怀晒]什么,，未來不會(huì)到此結(jié)束,；書會(huì)使我們受傷的心靈得到撫慰，會(huì)使我們的思想變得堅(jiān)強(qiáng),。書,，令我受益無窮，它像我的良師,，時(shí)時(shí)刻刻指導(dǎo)著我的行動(dòng),，為我的前進(jìn)指引方向。

愛上讀書是我上幼兒園時(shí),，每天晚上媽媽給我念《365夜睡前故事》,、《一千零一夜》等睡前故事開始的',，慢慢地我愛上了讀書。每天晚上我做完作業(yè)都會(huì)看課外書,。童話故事是我最早閱讀的書籍,。在《格林童話》、《安徒生童話》,、《中外現(xiàn)當(dāng)代童話》這些注音讀本中,，我領(lǐng)略到了童話世界的繽紛。慢慢地,，我的閱讀范圍越來越廣,，如，大家熟悉的《紅樓夢(mèng)》,，《西游記》,、《三國演義》、《水滸傳》等古典名著,，《365你問我答》,、《兒童十萬個(gè)為什么》等科普讀物。我還閱讀老師給我們推薦的書,，如：《假如給我三天光明》,、《小時(shí)候就在想的事》、《窗邊的小豆豆》,、《中華魂系列圖書》,。在閱讀深有感觸之時(shí)，我會(huì)隨時(shí)寫下讀書心得,。由于有了一定的閱讀基礎(chǔ),，考試時(shí)閱讀理解總是能拿高分。書上看到過的事例,，寫作技巧,，我會(huì)活學(xué)活用于自己的習(xí)作中。因?yàn)樽x書多,，寫作好,，我曾被評(píng)為學(xué)校“閱讀之星”,。

古人讀書為求'黃金屋,，顏如玉'，而今我讀書,，小而言之,，為已為家為將來；大而言之,，為黨為國為人民,。豪情壯志在心中,，一腔熱血誦心靈。

閱讀之星主要事跡材料篇六

我叫小梅,，來自五五中隊(duì),，是一個(gè)性格開朗,，活潑的小女孩,。我興趣廣泛，喜歡唱歌,、繪畫,、打羽毛球…如果問我最喜歡什么？我會(huì)毫不猶豫回答道：“看書”,！

我從四歲就開始讀帶拼音的書了,，媽媽一字一句講給我聽。我喜歡看一些認(rèn)字認(rèn)圖書,，小汽車,，輪船，蘋果,，大大小小,，多多少少。那時(shí)的我,，覺得看書是一件最有意思的事情,。

一年級(jí)，我愛看童話故事,，《365夜》,、《格林童話》、《安徒生童話》,，憧憬著自己成為童話里的一個(gè)小女孩,。

二年級(jí)，我就開始涉及四大名著,，《西游記》,、《水滸傳》、《三國演義》,、《紅樓夢(mèng)》,。

三、四年級(jí),，我閱讀了許多著名作家的經(jīng)典作品：黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》,、老舍先生的《駱駝祥子》、朱自清的散文《荷塘月色》讓我留戀往返,。

到了五年級(jí),，我看的書從散文到了小說,、科幻，癡迷于讀書的我更是廢寢忘食,，每天看一個(gè)半小時(shí)的書?，F(xiàn)在我看的書已經(jīng)不下150本。

讀書明理,，讀書益智,。書中的精神，書中的事跡給我注入了前進(jìn)的動(dòng)力,，同時(shí)也推動(dòng)我不斷有新的成績(jī),。我的表達(dá)能力、演講能力都緣自于書海中的收獲,，更可貴的是書中的營養(yǎng),、書中的智慧推動(dòng)了我在各方面的進(jìn)步提高，使我成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,。只要記住密糖總是苦罐子里出來的,，書是人類的苦罐子，讀懂讀透了書才能苦盡甘來,。

閱讀之星主要事跡材料篇七

“小明被評(píng)為學(xué)校的閱讀之星”,，這個(gè)消息像長了腳一樣傳遍班級(jí)的每個(gè)角落，同學(xué)們羨慕地看著我,，好朋友歡呼著跑過來祝賀我,。我大喜過望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云,，從來沒想過愛看書也能獲得榮譽(yù),。

我愛看書不是一天兩天的事了。聽媽媽說,，我從一歲開始閱讀,，不過那時(shí)不是自己看，而是聽媽媽念,。兩三歲的時(shí)候,，我就愛上書了，因?yàn)闀镉性S多我感興趣的故事,。有一次幼兒園家長開放日,，別的小朋友都在玩呀，鬧呀,，只有我獨(dú)自一人坐在墻角,，捧著一本故事書看得入迷，忘了周圍的世界似的,。

上了小學(xué)之后,，我識(shí)字多了,，喜歡上了秦文君、楊紅櫻,、楊鵬的校園小說,。一有時(shí)間，我便一本接一本地看,，看得不亦樂乎,。二年級(jí)過生日的時(shí)候，媽媽送給我一套《哈利.波特》,，我激動(dòng)萬分,，這可是我看的第一部魔幻小說,?？赐赀@套書后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：“原來文章還可以這么寫,?！碑?dāng)時(shí)，我一度產(chǎn)生了寫作的念頭,，可惜沒有真正動(dòng)筆,。

同學(xué)們都羨慕我讀書很快，一天可以看好幾本厚厚的長篇小說,。你們一定很好奇我為什么能看那么快吧,。其實(shí)看書快沒有任何訣竅，只要你真心地喜愛讀書,，又有急切地想知道下文內(nèi)容的那種心情,，再加上閱讀量大，就會(huì)越讀越快,?？吹每欤锌赡軟]理解,，要看好幾遍才能看懂,。如果要看得快，又想一次看懂,，就要提高自己的反應(yīng)能力和專注度,。媽媽曾開玩笑地說：“看那么快，一定是走馬觀花,，一目十行,，沒看懂吧？”我不以為然,，我看得懂,，而且我最多一目三四行,，哪還有一目十行的人呢。

對(duì)于我來說,，閱讀是一種享受,，每期必看的《讀者》，里面的短文常給我點(diǎn)滴的啟示,?！秵滩妓箓鳌纷屛叶昧藙?chuàng)新改變世界的道理，《百科全書》讓我成為班里的“百事通”,，閱讀已經(jīng)成為了我生活中不可或缺的內(nèi)容,。在書香中，我的生活變得既精彩,，又美妙,。

我從小在書香中長大，書籍給我?guī)砹藷o窮的知識(shí)和快樂,，也提高了我的成績(jī),。這不，我被評(píng)上了閱讀之星,，真開心呀,！大家也一起行動(dòng)起來吧！相信你也一定會(huì)愛上閱讀的,。

閱讀之星主要事跡材料篇八

我們班有一個(gè)愛閱讀的女孩,，她的名字叫小周，也許我這樣說你們還不會(huì)把“閱讀之星”給她,，那就聽我好好的介紹吧,！

她特別熱愛讀書。為了開闊視野,，她閱讀大量的書籍,，貪婪的允吸著只是的養(yǎng)分。她還熱愛寫作,，那一篇篇文采飛揚(yáng)的xx,，總能贏得老師的贊賞，博得同學(xué)們的喝彩,，還經(jīng)常被老師當(dāng)做范文在教室里讀,。她的.作文在市里的比賽中也常常突出，獲得獎(jiǎng)?wù)?，我們都非常羨慕,。

不過小周平時(shí)付出的心血可不少，只要一有閑工夫就坐在那里看書，當(dāng)她看到感人的地方,，就會(huì)時(shí)不時(shí)流出幾行眼淚,，看到好玩的地方，就會(huì)哈哈大笑,，我們都被她弄的莫名其妙,。

那一次，快期末考試了,，老師讓我們抓緊復(fù)習(xí),，可是小周呢？她卻和我說考試的前一天,，說她還在看課外書,，被媽媽發(fā)現(xiàn)了被挨罵了。結(jié)果卻讓我們大感意外,！因?yàn)榧词箯?fù)習(xí)時(shí)間用來看課外書,，她還是穩(wěn)拿第一名。

你們瞧,，她多棒啊,，那么愛看書,。你們覺得她可以得到“閱讀之星”嗎,？我覺得非她莫屬，肯定可以,。我也要向她學(xué)習(xí),！

閱讀之星主要事跡材料篇九

平均每三天就要去一次圖書館,，每次去圖書館都要借閱14本書,，3年來風(fēng)雨無阻……呼和浩特市讀者小張因?yàn)榻栝喠看蠛皖l繁的到館率,，被呼和浩特市圖書館評(píng)選為“閱讀之星”,。

“這些書大部分是為我小女兒伊諾借的,，這‘閱讀之星’背后的人也應(yīng)該是我小女兒……”4月23日,，小張?jiān)诮邮苡浾卟稍L時(shí)說,。

今年40多歲的小張育有兩個(gè)女兒,，大女兒讀初二,，因?yàn)檎n程緊張,，圖書的閱讀量也很小，小女兒讀小學(xué)三年級(jí),，酷愛插畫類圖書,，14本圖書中12本都是她的插畫書。

“小女兒學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想,，內(nèi)心也有點(diǎn)脆弱,，還有一定的惰性，但堅(jiān)持讀了三年書后,，她有了很大的改變,，從一開始的不愿意接觸書籍,，到后來酷愛讀書，這讓她變得自信,，也有底氣了……”小張告訴記者,，她本人就很喜歡讀書，上學(xué)時(shí)經(jīng)常泡在圖書館,，并且在讀書中收益頗多,，所以她也想通過讀書的方式，讓小女兒受益,。在孩子上了小學(xué)一年級(jí)后,，小張便開始培養(yǎng)她的閱讀習(xí)慣,。為了離呼和浩特市圖書館近,，更方便借閱圖書，她賣掉了二環(huán)的房子,，特意在圖書館附近購置了一套,。

“在我看來，讀書帶來的不是物質(zhì)上的改變,，而是精神上的飛躍,。”小張告訴記者,，對(duì)于圖書的類型,，她不會(huì)給孩子劃定，只要是孩子想讀的書,，她都會(huì)滿足孩子,。歷史類、地理類,、名著類插畫圖書都是伊諾小朋友的最愛,，每天放學(xué)回家的第一件事就是問媽媽給她借了什么書，寫完作業(yè)后便一頭扎到書堆里,，每天至少有兩個(gè)小時(shí)是在閱讀,，閱讀速度也大大提升，有時(shí)候借閱的書讀完了,，她還會(huì)反復(fù)閱讀,。

如今，伊諾小朋友的語言表達(dá)能力大大增強(qiáng),，詞匯量也變得豐富,，最重要的是更加自信、堅(jiān)強(qiáng)，而且受插畫圖書的影響,，還喜歡上了美術(shù),。

“感謝圖書，感恩閱讀,，我們一定會(huì)把讀書這件事好好堅(jiān)持下去,。”采訪的最后,，小張感嘆道,。

閱讀之星主要事跡材料篇十

小陳同學(xué)是一個(gè)愛書的女孩。她愛讀書,，覺得讀書就像嚼口香糖,，甜甜的；一本好書就像喝牛奶,，有營養(yǎng),，味道好；有了書的熏染,，她擁有自信與快樂,。

在學(xué)校的宣傳帶動(dòng)下，小陳同學(xué)的家長也很支持學(xué)校的工作,，給她購買了好多書在家閱讀,。每天都會(huì)靜靜地聽著爸爸講述著連環(huán)畫的內(nèi)容，從此,，我便與書結(jié)下了不解之緣,。

雖然讀書并不是一件輕松的事，它需要用腦,、用心，還要有毅力,，但是小陳同學(xué)覺得讀書很有樂趣,。因?yàn)闀侨祟愔腔鄣脑慈侨祟愡M(jìn)步的階梯,，它就像一只小船載著我在知識(shí)的海洋里遨游,。她把書當(dāng)作了生活中不可缺少的精神營養(yǎng)品，就像高爾基說的一樣：“我撲在書本上,，就像饑餓的人撲在面包上那樣,。”

爸爸媽媽給我的零用錢,，小陳同學(xué)常常是舍不得花,，都攢起來買書；每逢生日，爸媽問我要什么禮物時(shí),，她總會(huì)說：“給我買一本書吧,。”在她房間里的書桌上,，排列著各式各樣的書：從小小的薄薄的連環(huán)畫,，到大大的厚厚的作文書、小說,，應(yīng)有盡有,。在學(xué)校更是一個(gè)“書迷”。有時(shí)候讀到高興的情節(jié)時(shí),，她會(huì)情不自禁地手舞足蹈,，有時(shí)候讀到悲傷的情節(jié)時(shí)，會(huì)為主人公那不幸的遭遇而憤憤不平,，同時(shí)也由得流下了同情的眼淚,。書又像我的良師益友，從不同的角度啟迪著她,，引導(dǎo)著她,，跟她面對(duì)面地交談。

正因?yàn)閻圩x書,，小陳同學(xué)多次在學(xué)校讀書交流活動(dòng)中被評(píng)為“優(yōu)秀小讀者”,，并在鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的作文比賽中獲得二等獎(jiǎng)。

書給她打開了另一個(gè)色彩斑斕的世界,，書將永遠(yuǎn)伴隨小陳同學(xué)的成長,！

閱讀之星主要事跡材料篇十一

今年7歲的睿睿在呼和浩特市關(guān)帝廟街小學(xué)讀一年級(jí)，因每年圖書借閱量達(dá)上百本,、參加線下活動(dòng)多,、到館率高、閱讀筆記完整等優(yōu)勢(shì),，入選內(nèi)蒙古圖書館“閱讀之星”,。

“這要感謝我的媽媽，是她不離不棄的‘陪看’,，才讓我養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣……”4月23日,，睿睿在接受采訪時(shí)開心地告訴記者，圖書館是他每周末必去的地方,，他喜歡在圖書館里暢游書海,、參加線下活動(dòng)，更喜歡圖書館里的看書氛圍,。

“孩子每天都會(huì)騰出半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間看書,，和小伙伴分享閱讀已經(jīng)成為他的習(xí)慣,。”睿睿的媽媽樊曉娟告訴記者,，孩子愛看書確實(shí)和她有必然的關(guān)系,。因?yàn)樗救艘彩窒矚g閱讀，在孩子一兩歲的時(shí)候,，樊曉娟就開始帶著孩子去圖書館看書,，那個(gè)時(shí)候樊曉娟還是看自己喜愛的圖書，孩子是“陪看”,。在孩子三四歲的時(shí)候,，樊曉娟開始領(lǐng)著孩子去內(nèi)蒙古圖書館少兒館看繪本，她在一旁變成了“陪看”,。從繪本到百科,，再到科學(xué)、歷史類書籍,，睿睿的讀書習(xí)慣就在這樣的過程中慢慢形成了,。如今，睿睿對(duì)讀書有著極大的興趣,，看起書來相當(dāng)專注,，周圍的環(huán)境很難打擾到他。

“孩子3天就能看完一本書,，閱讀的速度明顯提升,。”樊曉娟說起讀書對(duì)孩子的`影響,，似乎有說不完的話,。她告訴記者，以讀促學(xué),，孩子的學(xué)習(xí)能力有了提高,，認(rèn)字、組詞等對(duì)他來說毫無難度,。而且孩子的自信大大提升,，回答問題積極踴躍，表達(dá)能力很棒,，經(jīng)常“語出驚人”,，各類知識(shí),、常識(shí)也有了一定的積累，好的閱讀習(xí)慣更是促進(jìn)了良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。

“我以后還想當(dāng)一名圖書管理員呢……”采訪的最后,，睿睿滿懷憧憬地說道,。

閱讀之星主要事跡材料篇十二

今年7歲的睿睿在呼和浩特市關(guān)帝廟街小學(xué)讀一年級(jí)，因每年圖書借閱量達(dá)上百本,、參加線下活動(dòng)多,、到館率高、閱讀筆記完整等優(yōu)勢(shì),，入選內(nèi)蒙古圖書館“閱讀之星”,。

“這要感謝我的媽媽，是她不離不棄的‘陪看’,，才讓我養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣……”4月23日,，睿睿在接受采訪時(shí)開心地告訴記者，圖書館是他每周末必去的地方,，他喜歡在圖書館里暢游書海,、參加線下活動(dòng)，更喜歡圖書館里的看書氛圍,。

“孩子每天都會(huì)騰出半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間看書,，和小伙伴分享閱讀已經(jīng)成為他的習(xí)慣?！鳖ｎ５膵寢尫畷跃旮嬖V記者,，孩子愛看書確實(shí)和她有必然的關(guān)系。因?yàn)樗救艘彩窒矚g閱讀,，在孩子一兩歲的時(shí)候,，樊曉娟就開始帶著孩子去圖書館看書，那個(gè)時(shí)候樊曉娟還是看自己喜愛的圖書,，孩子是“陪看”,。在孩子三四歲的時(shí)候，樊曉娟開始領(lǐng)著孩子去內(nèi)蒙古圖書館少兒館看繪本,，她在一旁變成了“陪看”,。從繪本到百科，再到科學(xué),、歷史類書籍,，睿睿的讀書習(xí)慣就在這樣的過程中慢慢形成了。如今,，睿睿對(duì)讀書有著極大的興趣,，看起書來相當(dāng)專注，周圍的環(huán)境很難打擾到他,。

“我以后還想當(dāng)一名圖書管理員呢……”采訪的最后,，睿睿滿懷憧憬地說道。

閱讀之星主要事跡材料篇十三

今年7歲的xx在呼和浩特市關(guān)帝廟街小學(xué)讀一年級(jí),，因每年圖書借閱量達(dá)上百本,、參加線下活動(dòng)多,、到館率高、閱讀筆記完整等優(yōu)勢(shì),，入選內(nèi)蒙古圖書館“閱讀之星”,。

“這要感謝我的媽媽，是她不離不棄的‘陪看’,，才讓我養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣……”4月23日,，xx在接受采訪時(shí)開心地告訴記者，圖書館是他每周末必去的地方,，他喜歡在圖書館里暢游書海,、參加線下活動(dòng)，更喜歡圖書館里的看書氛圍,。

“孩子每天都會(huì)騰出半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間看書,，和小伙伴分享閱讀已經(jīng)成為他的習(xí)慣?！眡x的媽媽xxx告訴記者,，孩子愛看書確實(shí)和她有必然的關(guān)系。因?yàn)樗救艘彩窒矚g閱讀,，在孩子一兩歲的時(shí)候,，xxx就開始帶著孩子去圖書館看書，那個(gè)時(shí)候xxx還是看自己喜愛的'圖書,，孩子是“陪看”,。在孩子三四歲的時(shí)候，xxx開始領(lǐng)著孩子去內(nèi)蒙古圖書館少兒館看繪本,，她在一旁變成了“陪看”,。從繪本到百科，再到科學(xué),、歷史類書籍,，xx的讀書習(xí)慣就在這樣的過程中慢慢形成了。如今,，xx對(duì)讀書有著極大的興趣,，看起書來相當(dāng)專注，周圍的環(huán)境很難打擾到他,。

“我以后還想當(dāng)一名圖書管理員呢……”采訪的最后,，xx滿懷憧憬地說道。

閱讀之星主要事跡材料篇十四

xxx同學(xué)是我校六年級(jí)的學(xué)生,，她熱情誠實(shí),，有愛心。是老師的得力助手,，更是同學(xué)的好榜樣,。在學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，得到了全體老師和同學(xué)的認(rèn)可,。特別是在讀書活動(dòng)中表現(xiàn)尤為突出,，堪稱全校學(xué)生學(xué)習(xí)的典范。

xxx同學(xué)酷愛讀書,。無論是童話故事,、歷史讀本、自然科學(xué),，她都讀的津津有味,。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，也提高了她的寫作水平,。生活中,，她讀的書琳瑯滿目。比如說《意林》,、《水滸傳》,、《繁星春水》、《伊索寓言》,、《鋼鐵是怎樣煉成的》,、《駱駝祥子》、《中華魂》,、《理想點(diǎn)亮人生》,、《中華美德頌》等等。

她說閱讀能夠積累大量的知識(shí),，提升理解的能力,。她相信培根先生說過：“知識(shí)就是力量?！边@句話不錯(cuò),，多讀書可以增長課外知識(shí)，可以激勵(lì)著她不斷地前進(jìn),，不斷地成長,。從書中，往往可以發(fā)現(xiàn)她自己身上的不足之處,，使她不斷地改正錯(cuò)誤,，擺正自己前進(jìn)的方向。所以,，她說書是我們的良師益友,。因此她在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書時(shí)，說：“我從拿到那本書時(shí)就不想把它放下,，我一直陪著保爾成長,，好想我也回到那個(gè)激情的年代,，我也變成一個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士，后來我又仔細(xì)的閱讀了幾遍這本書,，每讀一次我又有了新的感悟,。”她還說過讀書能夠幫助她理解課文,，提高語言感悟能力,，而且課外閱讀上的一些好詞好句，在寫作文時(shí),，可以用上去,，會(huì)令自己所寫的文章變得更生動(dòng)、形象,、具體,。多讀書，可以讓自己變聰明,，變得有智慧,。

閱讀之星主要事跡材料篇十五

我叫xxx，就讀于xxx小學(xué)五（1）班,，今年10歲,，別看我年齡小，我可是《南方都市報(bào)》,、《東莞時(shí)報(bào)》,、《米老鼠》的忠實(shí)讀者，曾獲得莞城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)第四屆讀書活動(dòng)“閱讀之星”和莞城第五屆讀書活動(dòng)“閱讀之星”以及學(xué)?！白x書積極分子”等榮譽(yù)稱號(hào),。

從小我就是一個(gè)喜歡讀書的男孩，還在咿呀學(xué)語的時(shí)候,，媽媽講的故事陪伴我長大,，《龜兔賽跑》、《狼來了》,、《小貓釣魚》,、《烏鴉喝水》……許多有趣的故事和可愛的主人公每天陪我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)；當(dāng)我自己可以看書時(shí),，媽媽給我買了許多有趣的色彩鮮明的圖畫書,，也是我第一次真正認(rèn)識(shí)那些可愛的小白兔、大灰狼,、小紅帽,，第一次和他們成為好朋友；上學(xué)了，媽媽特意給我買了書架,，她還說這就是我的“藏書閣”,，于是我擁有了屬于自己的“天地”。教語文的老師們都告訴我要多看書,，這樣才會(huì)積累很多知識(shí),，當(dāng)我能認(rèn)清那上面變化多端的文字時(shí)，我才真正領(lǐng)略到讀書的樂趣,，《西游記》里的孫悟空勇斗妖魔鬼怪教會(huì)我要勇敢面對(duì)困難，《水滸傳》里武松打虎的高大形象讓我記憶猶新,，《少兒百科全書》解答了我的無數(shù)為什么……每當(dāng)我打開書,，津津有味地讀書時(shí)，我仿佛進(jìn)入書的世界,，與高尚的人對(duì)話,，與書中的主人公交談，在書的海洋中遨游,。

我還看了很多名人名著,，例如曹文軒的《草房子》、《青銅葵花》,、黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》,、笛福的《魯濱遜漂流記》等等，它讓我認(rèn)識(shí)了愛搗蛋的桑桑,、童真童趣的小豆豆,、具有冒險(xiǎn)精神的魯濱遜。

在看書的同時(shí),，媽媽還告訴我,，會(huì)讀還要學(xué)著寫寫，利用寒暑假,，我完成了好幾篇習(xí)作,，雖然文筆還是很稚嫩，但老師和媽媽給了我很多鼓勵(lì)和鍛煉的.機(jī)會(huì),，同時(shí)也讓我不再懼怕動(dòng)筆,。我還利用課余的時(shí)間，開通了屬于我自己的博客,，把平時(shí)的一些練筆放上去,，同時(shí)也便于自己積累和與別人分享我讀書的喜和樂。

小紫同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),，成績(jī)一直名列前茅,，在班上擔(dān)當(dāng)班長工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，深受同學(xué)們的歡迎。對(duì)她來說最喜歡的事情就是閱讀了,，一有時(shí)間她就會(huì)從書包里拿出書本,，一個(gè)人安安靜靜的看起書來，書就是她的最好朋友,，記得有一次她在看《海的女兒》情不自禁的流下了眼淚,，因?yàn)樗呀?jīng)和故事的主人成為了朋友，為朋友的遭遇而憂傷,。他說過一句話：“讀一本好書就等于交上了一位好朋友,。”由于平時(shí)閱讀量大,，說起話來總是文質(zhì)彬彬,，回答問題的答案總能讓老師意外的感受到她的不簡(jiǎn)單。在這個(gè)月的讀書活動(dòng)中她看了《智力沖浪》,、《益智搶答》,、《福爾摩斯》、《四個(gè)調(diào)皮蛋》,、《愛的教育》,、《小故事大道理》、《智力越野》等七本書,，獲得班級(jí)讀書活動(dòng)冠軍,。

她是個(gè)陽光、積極,、上進(jìn),、活潑開朗的女孩。她的座右銘是：“我要把喜歡的書讀完,?！奔依飻[滿了她個(gè)人的書籍。書桌上,、床頭上,、椅子上、茶幾上,，甚至衛(wèi)生間里都有她喜歡的圖書,。書籍是她最好的朋友，平時(shí)在學(xué)校,，當(dāng)大家在玩時(shí),，她總是在津津有味地看書。放學(xué)時(shí)間到了,，她時(shí)時(shí)“遺留”在學(xué)校里看書,。由于平時(shí)多看書，她積累了豐富的知識(shí)，出口成章,。在家里,，時(shí)時(shí)向父母提問；在散步時(shí),，跟父母講述書中精彩的部分,；課堂上，經(jīng)常聽到她獨(dú)特的發(fā)言,；作文里,，她條理清楚，豐富的詞匯,、精辟的語句令同學(xué)們極為羨慕,。老師時(shí)常在班上范讀她的作文。

在這個(gè)月的讀書活動(dòng)中她看了《智力沖浪》,、《益智搶答》、《一分鐘巧破案》,、《獲獎(jiǎng)作文》,、《小火炬》、《智力蹦極》,、《智力越野》等七本書,，獲得班級(jí)讀書活動(dòng)亞軍。

閱讀之星主要事跡材料篇十六

我叫xx,，就讀于莞城實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（1）班,，今年10歲，別看我年齡小,，我可是《南方都市報(bào)》,、《東莞時(shí)報(bào)》、《米老鼠》的忠實(shí)讀者,，曾獲得莞城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)第四屆讀書活動(dòng)閱讀之星和莞城第五屆讀書活動(dòng)閱讀之星以及學(xué)校讀書積極分子等榮譽(yù)稱號(hào),。

從小我就是一個(gè)喜歡讀書的男孩，還在咿呀學(xué)語的時(shí)候,，媽媽講的故事陪伴我長大,，《龜兔賽跑》、《狼來了》,、《小貓釣魚》,、《烏鴉喝水》許多有趣的故事和可愛的主人公每天陪我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)；當(dāng)我自己可以看書時(shí),，媽媽給我買了許多有趣的色彩鮮明的圖畫書,，也是我第一次真正認(rèn)識(shí)那些可愛的小白兔、大灰狼、小紅帽,，第一次和他們成為好朋友,；上學(xué)了，媽媽特意給我買了書架,，她還說這就是我的藏書閣,，于是我擁有了屬于自己的天地。教語文的老師們都告訴我要多看書,，這樣才會(huì)積累很多知識(shí),，當(dāng)我能認(rèn)清那上面變化多端的文字時(shí)，我才真正領(lǐng)略到讀書的樂趣,，《西游記》里的孫悟空勇斗妖魔鬼怪教會(huì)我要勇敢面對(duì)困難,，《水滸傳》里武松打虎的高大形象讓我記憶猶新，《少兒百科全書》解答了我的無數(shù)為什么每當(dāng)我打開書,，津津有味地讀書時(shí),，我仿佛進(jìn)入書的世界，與高尚的人對(duì)話,，與書中的主人公交談,，在書的海洋中遨游。

告訴你一個(gè)小秘密,，我最喜歡看《奧運(yùn)福娃漫游記》,，現(xiàn)在有20本的珍藏版，里面關(guān)于運(yùn)動(dòng)的知識(shí)可多啦,，這也成了我和同學(xué)們經(jīng)常談?wù)摰脑掝},，我也向他們推薦這些書籍看。現(xiàn)在的我又迷上了看報(bào)紙,，媽媽特意給我訂了《東莞時(shí)報(bào)》,，在我的帶動(dòng)下，媽媽也會(huì)每天抽空關(guān)注一下新聞,，我們倆一有時(shí)間,，就會(huì)分享自己看到的新聞，讀書看報(bào),，讓我的詞匯量積累得越來越多,，同時(shí)也成為我最大的樂趣。

我還看了很多名人名著,，例如曹文軒的《草房子》,、《青銅葵花》、黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》,、笛福的《魯濱遜漂流記》等等,，它讓我認(rèn)識(shí)了愛搗蛋的桑桑,、童真童趣的小豆豆、具有冒險(xiǎn)精神的魯濱遜,。

在看書的同時(shí),，媽媽還告訴我，會(huì)讀還要學(xué)著寫寫,，利用寒暑假,，我完成了好幾篇習(xí)作，雖然文筆還是很稚嫩,，但老師和媽媽給了我很多鼓勵(lì)和鍛煉的機(jī)會(huì),，同時(shí)也讓我不再懼怕動(dòng)筆。其中《2010年,，我的新年愿望》,、《312，我們?nèi)ブ矘洹?、《我愛您,，親愛的母校》,、《讀〈弟子規(guī)〉,，做有德人》、《釘子精神永放光芒》,、《讀少年周恩有感》刊登在《向日葵》校刊上,。參加學(xué)校的現(xiàn)場(chǎng)作文比賽獲一,、二等獎(jiǎng)。我還是《小主人報(bào)》的小記者,，平時(shí)積極撰寫稿件,，其中《難忘的一天》一文發(fā)表在《小主人報(bào)》網(wǎng)站上，《平凡的驕傲》等文章刊登在小主人報(bào)上,。我還利用課余的時(shí)間,，開通了屬于我自己的博客，把平時(shí)的一些練筆放上去,，同時(shí)也便于自己積累和與別人分享我讀書的喜和樂,。