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閱讀之星主要事跡材料(模板12篇)

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閱讀之星主要事跡材料(模板12篇)
時(shí)間:2023-12-09 06:48:03     小編:影墨

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧,。

閱讀之星主要事跡材料篇一

“xxx被評(píng)為學(xué)校的閱讀之星”,,這個(gè)消息像長(zhǎng)了腳一樣傳遍班級(jí)的每個(gè)角落,同學(xué)們羨慕地看著我,,好朋友歡呼著跑過(guò)來(lái)祝賀我,。我大喜過(guò)望,腳下仿佛踩著一朵幸福的云,,從來(lái)沒(méi)想過(guò)愛(ài)看書(shū)也能獲得榮譽(yù),。

我愛(ài)看書(shū)不是一天兩天的事了,。聽(tīng)媽媽說(shuō),,我從一歲開(kāi)始閱讀,不過(guò)那時(shí)不是自己看,,而是聽(tīng)媽媽念,。兩三歲的時(shí)候,我就愛(ài)上書(shū)了,,因?yàn)闀?shū)里有許多我感興趣的故事,。有一次幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日,別的小朋友都在玩呀,,鬧呀,,只有我獨(dú)自一人坐在墻角,捧著一本故事書(shū)看得入迷,,忘了周圍的世界似的,。

上了小學(xué)之后,我識(shí)字多了,,喜歡上了秦文君,、楊紅櫻、楊鵬的校園小說(shuō),。一有時(shí)間,,我便一本接一本地看,,看得不亦樂(lè)乎。二年級(jí)過(guò)生日的時(shí)候,,媽媽送給我一套《哈利.波特》,,我激動(dòng)萬(wàn)分,這可是我看的第一部魔幻小說(shuō),??赐赀@套書(shū)后,我驚奇地發(fā)現(xiàn):“原來(lái)文章還可以這么寫(xiě),?!碑?dāng)時(shí),我一度產(chǎn)生了寫(xiě)作的念頭,,可惜沒(méi)有真正動(dòng)筆,。

同學(xué)們都羨慕我讀書(shū)很快,一天可以看好幾本厚厚的長(zhǎng)篇小說(shuō),。你們一定很好奇我為什么能看那么快吧,。其實(shí)看書(shū)快沒(méi)有任何訣竅,只要你真心地喜愛(ài)讀書(shū),,又有急切地想知道下文內(nèi)容的那種心情,,再加上閱讀量大,就會(huì)越讀越快,??吹每欤锌赡軟](méi)理解,,要看好幾遍才能看懂。如果要看得快,,又想一次看懂,,就要提高自己的反應(yīng)能力和專注度。媽媽曾開(kāi)玩笑地說(shuō):“看那么快,,一定是走馬觀花,,一目十行,沒(méi)看懂吧,?”我不以為然,,我看得懂,而且我最多一目三四行,,哪還有一目十行的人呢,。

對(duì)于我來(lái)說(shuō),閱讀是一種享受,,每期必看的《讀者》,,里面的短文常給我點(diǎn)滴的啟示,。《喬布斯傳》讓我懂得了創(chuàng)新改變世界的道理,,《百科全書(shū)》讓我成為班里的“百事通”,,閱讀已經(jīng)成為了我生活中不可或缺的內(nèi)容。在書(shū)香中,,我的生活變得既精彩,,又美妙。

我從小在書(shū)香中長(zhǎng)大,,書(shū)籍給我?guī)?lái)了無(wú)窮的知識(shí)和快樂(lè),,也提高了我的成績(jī)。這不,,我被評(píng)上了閱讀之星,,真開(kāi)心呀!大家也一起行動(dòng)起來(lái)吧,!相信你也一定會(huì)愛(ài)上閱讀的,。

閱讀之星主要事跡材料篇二

如果有人問(wèn)我:“你最引以為豪的是什么?”我會(huì)毫不猶豫地回答:“讀書(shū),?!弊x書(shū)是自我延伸的永恒方式,是振起精神之翼,,完成心靈之旅的根本動(dòng)力源,,是穿越時(shí)空隧道的無(wú)形機(jī)和延伸自我的依托。借著讀書(shū),,我在瞬間完成了從付出微薄代價(jià)到賺取巨大精神利潤(rùn)的“驚險(xiǎn)跳躍”,。

小時(shí)侯,,書(shū)對(duì)于我是奢侈品,。閑暇空余,“書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具,。人類所需要的,,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,,則正是這種養(yǎng)料,。”的確,,讀一本好書(shū),,就是一次心靈的洗禮。

這些年來(lái),,不論風(fēng)雨,,書(shū)籍一直陪伴在我身邊,。我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)在清晨,,伴隨著陣陣?guó)B聲,,和絲絲涼風(fēng),在這充滿愜意的地方,,將心投入到書(shū)的海洋中,。我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)在燈下,,夜闌人靜,,心靜如水的我與書(shū)相約在這美好的時(shí)光中。

字折服過(guò)······可是,,隨著年齡的增加,,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重了,特別是在期末復(fù)習(xí)間,,繁重課業(yè)不得不使我忍痛割愛(ài),,可是藕斷絲連,叫我怎么舍得,,于是,,我便在百忙之中擠出那么一點(diǎn)點(diǎn)兒時(shí)間,以閱讀為樂(lè),。這一來(lái),,為我緩解了緊張的氣氛,調(diào)節(jié)了心態(tài),,就像為神經(jīng)裂崩的考生抹上一縷清涼油,。

閱讀的故事也無(wú)時(shí)無(wú)刻在我身上發(fā)生:有一次,我獨(dú)自在家,,肚子餓得咕咕叫,,怎么辦呢?這是,,我想到了“書(shū)籍像營(yíng)養(yǎng)面包”這句話,便計(jì)上心來(lái),,于是,,我找來(lái)一本《福爾摩斯探案》,,津津有味地看起來(lái)。啊,,我深深地被里面那扣人心弦的故事情節(jié)所吸引:到底誰(shuí)是兇手?是······就這樣,,我?guī)е鴿M腹的好奇心與對(duì)知識(shí)的渴望,,盡情地“飽餐一頓”,,全然沒(méi)有了剛才的饑餓,。

閱讀之星主要事跡材料篇三

我是來(lái)自五(3)班的小李,。這次有幸被同學(xué)們推選參加"校園閱讀之星"的競(jìng)選活動(dòng),,雖然我不是最優(yōu)秀的,,但我有一顆積極向上,、熱愛(ài)閱讀的心,。愿意以自己微薄的力量去豐富我們的校園,用最美的笑臉去迎接初升的太陽(yáng),。

我愛(ài)讀書(shū),,我愛(ài)那徜徉在純美世界里的《安徒生童話》,,我愛(ài)那穿梭在奇妙的魔法世界里的《哈利·波特》,,我愛(ài)那潺潺小溪般的《繁星·春水》,我愛(ài)那動(dòng)蕩時(shí)代的史詩(shī)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,,我愛(ài)那人性與道德的呼喚《復(fù)活》……也許正是讀過(guò)了這些書(shū),,才領(lǐng)悟了古人所說(shuō)的:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,。

朱熹曾說(shuō)過(guò):讀書(shū)有三到,,心到,眼到,,手到,。也就是說(shuō),在閱讀時(shí)我們要做到用心去感悟,,用眼去欣賞,還要多做讀書(shū)筆記,。每當(dāng)我遇到一些優(yōu)美詞句時(shí),,總會(huì)去摘錄下來(lái),。當(dāng)讀到一些名著時(shí),我總會(huì)先了解該書(shū)的作者以及該書(shū)的創(chuàng)作背景,,以便更加理解這本書(shū),。同時(shí),當(dāng)一本書(shū)閱讀完時(shí)我也會(huì)去總結(jié)這本書(shū)的故事大意和人物性格,,這樣將來(lái)會(huì)方便我再次閱讀,。一開(kāi)始,,只是將這個(gè)作為一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣,卻沒(méi)想到這個(gè)好習(xí)慣會(huì)在考試中助我一臂之力,。

在初三的一次月考中,,名著導(dǎo)讀考到了《水滸傳》。雖然它是四大名著之一,,但是還是有好多同學(xué)對(duì)其并不了解,。由于我曾經(jīng)讀過(guò),,并且做過(guò)較為詳細(xì)的筆記,。雖然沒(méi)有完全讀透,,但是對(duì)于其中勇而有謀的林沖,,武藝高強(qiáng)的武松,,嫉惡如仇的魯智深……經(jīng)典人物形象我還有所了解的,,因此那一題做起來(lái)得心應(yīng)手,。

讀書(shū)破萬(wàn)卷,,下筆如有神,。曾經(jīng)的我詞語(yǔ)生澀,,語(yǔ)句不通,就連小小的片段練習(xí)都寫(xiě)不好,。但是現(xiàn)在,,因?yàn)殚喿x量的增大,優(yōu)美詞句的積累使我的寫(xiě)作水平大幅度的提高,。本學(xué)期,,我有幸成為一名廣播通訊員,我認(rèn)真報(bào)道學(xué)校和班級(jí)發(fā)生的各種大事,,我的報(bào)道多次中稿,。在初二時(shí)的征文比賽,曾榮獲全縣一等獎(jiǎng),。前不久學(xué)校組織的散文比賽,,我獲得了初三年級(jí)組一等獎(jiǎng)……我知道這與閱讀密不可分。

我不僅會(huì)將閱讀堅(jiān)持到底,,還要影響身邊的同學(xué),,讓他們愛(ài)上閱讀。如果學(xué)校將"校園閱讀之星"的機(jī)會(huì)給我,,我一定會(huì)更加努力幫助同學(xué)們提高閱讀能力,,并為同學(xué)們作出榜樣。如果我沒(méi)能夠被評(píng)上,,我也決不會(huì)氣餒,,我會(huì)更加努力創(chuàng)造條件,,向校園之星學(xué)習(xí),。

我堅(jiān)信"閱讀"這顆明星在未來(lái)一定會(huì)熠熠生輝!

閱讀之星主要事跡材料篇四

鳥(niǎo)兒愛(ài)藍(lán)天,,因?yàn)樗{(lán)天的每一朵白云,都書(shū)寫(xiě)了一個(gè)動(dòng)人的故事,。

魚(yú)兒愛(ài)大海,,因?yàn)楹Q蟮拿恳粋€(gè)貝殼,都講述了一段美麗的傳說(shuō),。

每當(dāng)翻開(kāi)書(shū)卷,,便有一股沁人心脾的古典氣韻,襲鼻而來(lái),。她,,城關(guān)中學(xué)804班的周林佳,一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩子,,總愛(ài)在書(shū)的扉頁(yè),,夾藏著一張精美的葉脈書(shū)簽,使自己感受到清新的自然氣息,,那是別有的一番韻味,。她,時(shí)常泡一杯濃茶,,倚于窗邊,,聆聽(tīng)風(fēng)鈴搖曳之美、樹(shù)葉作響之聲,,醉入書(shū)中夢(mèng)境,,癡迷于詩(shī)情畫(huà)意的迥異境帶,一切的一切是如此的美好,!

也僅僅是在吟書(shū)之時(shí),,她的眼簾才不愿意合上,因?yàn)樽x書(shū)是快樂(lè)的,。

小時(shí)候,,她就很喜歡讀書(shū)了,總愛(ài)趴在床上,,手里捧著一些童話故事集,,幻想著親臨主人公的世界?;蛟S是與王子一起,,英姿颯爽地手持寶劍,沖破重重艱難險(xiǎn)阻,,營(yíng)救善良可愛(ài)的睡美人,;或許是化作城堡里的一位大臣,,卻不膽小懦弱、官官相護(hù),,勇于向愚蠢的皇帝指證出,,“新衣服”的丑陋,大膽地揭露騙子裁縫們的真實(shí)身份,。

她也會(huì)被故事中的情節(jié)深深吸引,,或許是為賣(mài)火柴的小女孩,凄慘的死局黯然神傷,;也會(huì)為灰姑娘與王子的美好愛(ài)情,,而默默祝福。小時(shí)候,,幾乎是童話故事伴隨著她長(zhǎng)大的,,所以在那時(shí)候,她便覺(jué)得讀書(shū)是快樂(lè)的,。

長(zhǎng)大后,,青春的種子自然而然地萌發(fā)了。她開(kāi)始喜歡看一些青春小說(shuō)啊,,喜歡欣賞名人的精粹散文,,優(yōu)秀雜文??吹臅?shū)多了,,她的知識(shí)也有了日新月異的代替?!皶?shū)是人類進(jìn)步的階梯,。”這是高爾基爺爺?shù)囊痪涿?,也同樣是一句?duì)書(shū)籍贊美的名言,。也正如高爾基爺爺所說(shuō)的,一本一本的書(shū),,就像一個(gè)一個(gè)的階梯,,使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的,,是險(xiǎn)的,,是要努力才能爬上去的。

記得小學(xué)時(shí),,她那時(shí)正嗜讀《成語(yǔ)故事》,,她總是細(xì)細(xì)地品味,慢慢地領(lǐng)會(huì)其中的精妙之處,。那一日,,老師在語(yǔ)文課上,,提及了東漢末年三國(guó)時(shí)期的一位歷史人物——曹操。老師便無(wú)意間地提及了一個(gè)問(wèn)題:“同學(xué)們,,有誰(shuí)知道關(guān)于曹操的一些成語(yǔ)嗎,?”剛才還唏噓數(shù)聲的教室,頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,。很顯然,,沒(méi)有同學(xué)舉手,。老師,,霎那間顯得有幾分低落,尷尬,。這時(shí),,她突然想起自己,回眸過(guò)曹操的幾篇成語(yǔ)故事,,大膽地舉了手,,津津樂(lè)道地說(shuō)出了她的見(jiàn)解?!盎馃啾?,老驥伏櫪,挾天子而令諸侯……”,。同學(xué)們向她投來(lái)贊許的目光,,老師也滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,她感到自信與快樂(lè),。

在她心里曾想過(guò):與達(dá)治知變,,正而有謀的孔明——諸葛亮一起機(jī)智地草船借箭,也想入住大觀園,,與步入凡塵的仙草——林黛玉一道葬花泣淚,。她愛(ài)看書(shū),因?yàn)樽x書(shū)是快樂(lè)的,。

閱讀之星主要事跡材料篇五

我叫小梅,,來(lái)自五五中隊(duì),是一個(gè)性格開(kāi)朗,,活潑的小女孩,。我興趣廣泛,喜歡唱歌,、繪畫(huà),、打羽毛球…如果問(wèn)我最喜歡什么?我會(huì)毫不猶豫回答道:“看書(shū)”,!

我從四歲就開(kāi)始讀帶拼音的書(shū)了,,媽媽一字一句講給我聽(tīng),。我喜歡看一些認(rèn)字認(rèn)圖書(shū),小汽車,,輪船,,蘋(píng)果,大大小小,,多多少少,。那時(shí)的我,覺(jué)得看書(shū)是一件最有意思的事情,。

一年級(jí),,我愛(ài)看童話故事,《365夜》,、《格林童話》,、《安徒生童話》,憧憬著自己成為童話里的一個(gè)小女孩,。

二年級(jí),,我就開(kāi)始涉及四大名著,《西游記》,、《水滸傳》,、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》,。

三,、四年級(jí),我閱讀了許多著名作家的經(jīng)典作品:黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》,、老舍先生的《駱駝祥子》,、朱自清的散文《荷塘月色》讓我留戀往返。

到了五年級(jí),,我看的書(shū)從散文到了小說(shuō),、科幻,癡迷于讀書(shū)的我更是廢寢忘食,,每天看一個(gè)半小時(shí)的書(shū)?,F(xiàn)在我看的書(shū)已經(jīng)不下150本。

讀書(shū)明理,,讀書(shū)益智,。書(shū)中的精神,書(shū)中的事跡給我注入了前進(jìn)的動(dòng)力,,同時(shí)也推動(dòng)我不斷有新的成績(jī),。我的表達(dá)能力、演講能力都緣自于書(shū)海中的收獲,,更可貴的是書(shū)中的營(yíng)養(yǎng),、書(shū)中的智慧推動(dòng)了我在各方面的進(jìn)步提高,,使我成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。只要記住密糖總是苦罐子里出來(lái)的,,書(shū)是人類的苦罐子,,讀懂讀透了書(shū)才能苦盡甘來(lái)。

閱讀之星主要事跡材料篇六

置身于一方有書(shū)的天地,,它睿智的靈光,,會(huì)將我們的雙眼映照迥然有神。與書(shū)中形色各異的人和事交融在一起,,便會(huì)發(fā)覺(jué)生命的深意:跌倒沒(méi)什么,,爬起來(lái)繼續(xù)朝前走;失敗沒(méi)什么,,一切再?gòu)念^開(kāi)始,;偉大沒(méi)什么,離開(kāi)平凡一切都很渺?。怀晒](méi)什么,,未來(lái)不會(huì)到此結(jié)束,;書(shū)會(huì)使我們受傷的心靈得到撫慰,會(huì)使我們的思想變得堅(jiān)強(qiáng),。書(shū),,令我受益無(wú)窮,它像我的良師,,時(shí)時(shí)刻刻指導(dǎo)著我的行動(dòng),,為我的前進(jìn)指引方向。

愛(ài)上讀書(shū)是我上幼兒園時(shí),,每天晚上媽媽給我念《365夜睡前故事》,、《一千零一夜》等睡前故事開(kāi)始的',慢慢地我愛(ài)上了讀書(shū),。每天晚上我做完作業(yè)都會(huì)看課外書(shū),。童話故事是我最早閱讀的書(shū)籍。在《格林童話》,、《安徒生童話》,、《中外現(xiàn)當(dāng)代童話》這些注音讀本中,我領(lǐng)略到了童話世界的繽紛,。慢慢地,,我的閱讀范圍越來(lái)越廣,如,,大家熟悉的《紅樓夢(mèng)》,,《西游記》,、《三國(guó)演義》、《水滸傳》等古典名著,,《365你問(wèn)我答》,、《兒童十萬(wàn)個(gè)為什么》等科普讀物。我還閱讀老師給我們推薦的書(shū),,如:《假如給我三天光明》,、《小時(shí)候就在想的事》、《窗邊的小豆豆》,、《中華魂系列圖書(shū)》,。在閱讀深有感觸之時(shí),我會(huì)隨時(shí)寫(xiě)下讀書(shū)心得,。由于有了一定的閱讀基礎(chǔ),,考試時(shí)閱讀理解總是能拿高分。書(shū)上看到過(guò)的事例,,寫(xiě)作技巧,,我會(huì)活學(xué)活用于自己的習(xí)作中。因?yàn)樽x書(shū)多,,寫(xiě)作好,,我曾被評(píng)為學(xué)校“閱讀之星”,。

古人讀書(shū)為求'黃金屋,,顏如玉',而今我讀書(shū),,小而言之,,為已為家為將來(lái);大而言之,,為黨為國(guó)為人民,。豪情壯志在心中,一腔熱血誦心靈,。

閱讀之星主要事跡材料篇七

我是初三(2)班的xxx,。本次活動(dòng)我取得初三(2)班的代表權(quán),來(lái)參與這次評(píng)選活動(dòng)希望各位評(píng)委能夠投我一票,。

同學(xué)們都認(rèn)為我的體育好,,但那只是和我熟悉的同學(xué)才知道的,不知道我的同學(xué)也許不會(huì)相信,。我那一米六七的身高,,瘦小的身板曾在跑道上飛馳,你們認(rèn)為那是天份,只有我知道,,那是永不放棄的精神,,只在別人堅(jiān)持不住時(shí),你堅(jiān)持住,,你才會(huì)贏,,而我也贏在這種精神上。

也許大家認(rèn)為,,體育好的同學(xué),,學(xué)習(xí)不一定好,可我是個(gè)例外,,我不僅是班上的第三名,,還是年級(jí)的前20名,雖說(shuō)不是出類拔萃,,可我依舊會(huì)努力,,向?qū)W習(xí)的頂峰前進(jìn),爭(zhēng)做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,,這次的評(píng)選對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要,,它是我努力的見(jiàn)證,是我不斷向前的動(dòng)力源泉,。

我是一個(gè)陽(yáng)光,,正真,活潑的男孩,,在班上的同學(xué)關(guān)系融洽、和諧,,深受老師的信任,。關(guān)心班級(jí),同學(xué)老師是我的責(zé)任,,我也每日都盡責(zé)了,。

在家里,我便是一個(gè)負(fù)責(zé),,勤勞的男生,,關(guān)心父母,孝敬父母,,盡力幫助父母解決力所能及的事情,,如洗碗、洗衣物之類都盡力去做,。盡管是小事,,但在我眼中,依然重大,。在社會(huì)中,,我便是一個(gè)關(guān)心社會(huì),,國(guó)家的青年,電視經(jīng)常在新聞臺(tái)上播發(fā)新聞便總是翻開(kāi)在國(guó)際版,。我希望大家能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),。

閱讀之星主要事跡材料篇八

小米,今年10歲,,雨露小學(xué)206班學(xué)生,。她性格開(kāi)朗、活潑陽(yáng)光,,在家長(zhǎng)的言傳身教,、在老師的淳淳教導(dǎo)下,養(yǎng)成了她積極向上,、勤奮好學(xué),、樂(lè)于助人的優(yōu)秀品質(zhì),在老師眼里她是一位小助手,,在家長(zhǎng)眼里她是一位乖孩子,,在同學(xué)們眼里她是好朋友,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

有人說(shuō),,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈,。

“路遙知馬力,,日久見(jiàn)人心”,小米同學(xué)擁有這些美德,,且在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都能時(shí)時(shí)體現(xiàn)出來(lái),,得到了鄰里的由衷夸贊。

孔子曰:人而無(wú)信,,不知其可也,。

在腦后,離下午開(kāi)課時(shí)間還有半個(gè)小時(shí),,就主動(dòng)提醒爸爸提前將她送回了學(xué)校,,實(shí)踐了自己作為一名小學(xué)生所應(yīng)堅(jiān)守的誠(chéng)信。

她富有愛(ài)心,,樂(lè)于助人,。

記得2014年,學(xué)校組織她們向?yàn)I海市圖書(shū)館捐書(shū)的活動(dòng),,她看到通知回到家后,,翻箱倒柜將自己以前訂閱的報(bào)紙、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)雜志等收集起來(lái),和爸爸媽媽商量那些符合條件可以進(jìn)行捐贈(zèng),,并動(dòng)員爸爸媽媽看看他們手頭上有沒(méi)有符合捐贈(zèng)的書(shū)籍,。捐贈(zèng)活動(dòng)的結(jié)果此時(shí)已經(jīng)顯得并不重要了,看著她哪對(duì)此投入百分百的勁頭,,作為家長(zhǎng)的我們已經(jīng)明顯感受到一顆關(guān)愛(ài)他人,,樂(lè)于助人的愛(ài)心已經(jīng)在她的心里生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)了,。

她學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,有強(qiáng)烈的求知欲望,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。課堂上,,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,,反應(yīng)敏捷,,思路清晰,對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,,保質(zhì)保量的完成作業(yè),,成績(jī)始終出類拔萃,得到各科老師的高度好評(píng),,年年被班級(jí)評(píng)為“三好學(xué)生”,;課堂外,她興趣廣泛,,旅游,、攝影、游泳等都能露上一手,。

她作為年級(jí)學(xué)生會(huì)干部班委會(huì)成員,,張景涵有強(qiáng)烈的責(zé)任感,能協(xié)助班主任開(kāi)展學(xué)校的各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),,盡心盡力地做好每一件老師交待的事情,具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,,凡事以集體利益為先,,甘于付出,深得老師,、同學(xué)的信任,,是老師的得力小助手。

學(xué)習(xí)上成績(jī)優(yōu)異的她,,從不驕傲自滿,,充分利用自己的優(yōu)勢(shì)條件,真誠(chéng)、熱情,、耐心地幫助其他同學(xué),。每逢同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題,總是耐心地給他們講解,,直到他們完全弄懂學(xué)會(huì)為止,,從沒(méi)有一絲一毫的厭煩。有些同學(xué)在她的幫助下,,學(xué)習(xí)成績(jī)由原來(lái)的班級(jí)中游水平提高到班級(jí)前列,。

今日之責(zé)任,不在他人,,而全在我少年,。希望千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像小米這樣的少年茁壯成長(zhǎng),積小勝為大勝,,積跬步致千里,,為自己的人生書(shū)寫(xiě)濃墨淡彩的輝煌篇章。

閱讀之星主要事跡材料篇九

“小明被評(píng)為學(xué)校的閱讀之星”,,這個(gè)消息像長(zhǎng)了腳一樣傳遍班級(jí)的每個(gè)角落,,同學(xué)們羨慕地看著我,好朋友歡呼著跑過(guò)來(lái)祝賀我,。我大喜過(guò)望,,腳下仿佛踩著一朵幸福的云,從來(lái)沒(méi)想過(guò)愛(ài)看書(shū)也能獲得榮譽(yù),。

我愛(ài)看書(shū)不是一天兩天的事了,。聽(tīng)媽媽說(shuō),我從一歲開(kāi)始閱讀,,不過(guò)那時(shí)不是自己看,,而是聽(tīng)媽媽念。兩三歲的時(shí)候,,我就愛(ài)上書(shū)了,,因?yàn)闀?shū)里有許多我感興趣的故事。有一次幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日,,別的小朋友都在玩呀,,鬧呀,只有我獨(dú)自一人坐在墻角,,捧著一本故事書(shū)看得入迷,,忘了周圍的世界似的。

上了小學(xué)之后,,我識(shí)字多了,,喜歡上了秦文君,、楊紅櫻、楊鵬的校園小說(shuō),。一有時(shí)間,,我便一本接一本地看,看得不亦樂(lè)乎,。二年級(jí)過(guò)生日的時(shí)候,,媽媽送給我一套《哈利.波特》,我激動(dòng)萬(wàn)分,,這可是我看的第一部魔幻小說(shuō),。看完這套書(shū)后,,我驚奇地發(fā)現(xiàn):“原來(lái)文章還可以這么寫(xiě),。”當(dāng)時(shí),,我一度產(chǎn)生了寫(xiě)作的念頭,,可惜沒(méi)有真正動(dòng)筆。

同學(xué)們都羨慕我讀書(shū)很快,,一天可以看好幾本厚厚的長(zhǎng)篇小說(shuō),。你們一定很好奇我為什么能看那么快吧。其實(shí)看書(shū)快沒(méi)有任何訣竅,,只要你真心地喜愛(ài)讀書(shū),,又有急切地想知道下文內(nèi)容的那種心情,再加上閱讀量大,,就會(huì)越讀越快,。看得快,,有可能沒(méi)理解,,要看好幾遍才能看懂。如果要看得快,,又想一次看懂,,就要提高自己的反應(yīng)能力和專注度。媽媽曾開(kāi)玩笑地說(shuō):“看那么快,,一定是走馬觀花,,一目十行,沒(méi)看懂吧,?”我不以為然,我看得懂,,而且我最多一目三四行,,哪還有一目十行的人呢,。

對(duì)于我來(lái)說(shuō),閱讀是一種享受,,每期必看的《讀者》,,里面的短文常給我點(diǎn)滴的啟示?!秵滩妓箓鳌纷屛叶昧藙?chuàng)新改變世界的道理,,《百科全書(shū)》讓我成為班里的“百事通”,閱讀已經(jīng)成為了我生活中不可或缺的內(nèi)容,。在書(shū)香中,,我的生活變得既精彩,又美妙,。

我從小在書(shū)香中長(zhǎng)大,,書(shū)籍給我?guī)?lái)了無(wú)窮的知識(shí)和快樂(lè),也提高了我的成績(jī),。這不,,我被評(píng)上了閱讀之星,真開(kāi)心呀,!大家也一起行動(dòng)起來(lái)吧,!相信你也一定會(huì)愛(ài)上閱讀的。

閱讀之星主要事跡材料篇十

平均每三天就要去一次圖書(shū)館,,每次去圖書(shū)館都要借閱14本書(shū),,3年來(lái)風(fēng)雨無(wú)阻……呼和浩特市讀者小張因?yàn)榻栝喠看蠛皖l繁的到館率,被呼和浩特市圖書(shū)館評(píng)選為“閱讀之星”,。

“這些書(shū)大部分是為我小女兒伊諾借的,,這‘閱讀之星’背后的人也應(yīng)該是我小女兒……”4月23日,小張?jiān)诮邮苡浾卟稍L時(shí)說(shuō),。

今年40多歲的小張育有兩個(gè)女兒,,大女兒讀初二,因?yàn)檎n程緊張,,圖書(shū)的閱讀量也很小,,小女兒讀小學(xué)三年級(jí),酷愛(ài)插畫(huà)類圖書(shū),,14本圖書(shū)中12本都是她的插畫(huà)書(shū),。

“小女兒學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想,內(nèi)心也有點(diǎn)脆弱,,還有一定的惰性,,但堅(jiān)持讀了三年書(shū)后,她有了很大的改變,,從一開(kāi)始的不愿意接觸書(shū)籍,,到后來(lái)酷愛(ài)讀書(shū),,這讓她變得自信,也有底氣了……”小張告訴記者,,她本人就很喜歡讀書(shū),,上學(xué)時(shí)經(jīng)常泡在圖書(shū)館,并且在讀書(shū)中收益頗多,,所以她也想通過(guò)讀書(shū)的方式,,讓小女兒受益。在孩子上了小學(xué)一年級(jí)后,,小張便開(kāi)始培養(yǎng)她的閱讀習(xí)慣,。為了離呼和浩特市圖書(shū)館近,更方便借閱圖書(shū),,她賣(mài)掉了二環(huán)的房子,,特意在圖書(shū)館附近購(gòu)置了一套。

“在我看來(lái),,讀書(shū)帶來(lái)的不是物質(zhì)上的改變,,而是精神上的飛躍?!毙埜嬖V記者,,對(duì)于圖書(shū)的類型,她不會(huì)給孩子劃定,,只要是孩子想讀的書(shū),,她都會(huì)滿足孩子。歷史類,、地理類,、名著類插畫(huà)圖書(shū)都是伊諾小朋友的最愛(ài),每天放學(xué)回家的第一件事就是問(wèn)媽媽給她借了什么書(shū),,寫(xiě)完作業(yè)后便一頭扎到書(shū)堆里,,每天至少有兩個(gè)小時(shí)是在閱讀,閱讀速度也大大提升,,有時(shí)候借閱的書(shū)讀完了,,她還會(huì)反復(fù)閱讀。

如今,,伊諾小朋友的語(yǔ)言表達(dá)能力大大增強(qiáng),,詞匯量也變得豐富,最重要的是更加自信,、堅(jiān)強(qiáng),,而且受插畫(huà)圖書(shū)的影響,還喜歡上了美術(shù),。

“感謝圖書(shū),,感恩閱讀,,我們一定會(huì)把讀書(shū)這件事好好堅(jiān)持下去?!辈稍L的最后,小張感嘆道,。

閱讀之星主要事跡材料篇十一

xxx同學(xué)熱愛(ài)讀書(shū),,可以說(shuō)閱讀是她最快樂(lè)的事。在老師和家長(zhǎng)的幫助下,,她養(yǎng)成了良好的讀書(shū)習(xí)慣,。她每天會(huì)抓緊時(shí)間完成作業(yè),保證中午閱讀半小時(shí),、晚上閱讀半小時(shí),,周末閱讀半天。

圖書(shū)館和書(shū)店是她最喜歡去的地方,,常常一去就舍不得離開(kāi),。由于喜歡看書(shū)和借書(shū),被校圖書(shū)館聘為“小小圖書(shū)管理員”,,幫整理圖書(shū),。她非常喜歡這份工作,因?yàn)橐郧耙淮沃荒芙?本書(shū),,現(xiàn)在一次可以借5本,。周末,她家長(zhǎng)常帶她去新華書(shū)店看書(shū)和買(mǎi)書(shū),,參考教育部推薦的小學(xué)生閱讀書(shū)目和老師推薦的閱讀書(shū)目,,購(gòu)買(mǎi)適合她閱讀的書(shū)——她在家里閱讀過(guò)的書(shū)已經(jīng)整整一書(shū)柜了。

該生閱讀時(shí)善于積累,,堅(jiān)持摘錄好詞好句和寫(xiě)讀后感,。他的語(yǔ)文作業(yè)——老師布置的'小練筆和每天的100字日記,很多都來(lái)源于閱讀,。大量的閱讀使該生寫(xiě)作文時(shí)得心應(yīng)手,,經(jīng)常是一寫(xiě)起來(lái)就停不下筆,最長(zhǎng)的一篇作文《二十年后回故鄉(xiāng)》寫(xiě)了1600多字,。她的作文語(yǔ)句通順,、不乏好詞好句和引經(jīng)據(jù)典,文筆或自由灑脫,,或富有哲理,,經(jīng)常被作為范文在班上朗讀,并被推薦參加全國(guó)性作文競(jìng)賽,。閱讀使該生積累了豐富的知識(shí),,課堂上總能聽(tīng)到她精彩而獨(dú)到的發(fā)言,,常得到老師和同學(xué)的夸贊;在科技創(chuàng)新大賽,、演講比賽,、朗誦比賽等各類比賽中經(jīng)常能看到她獲得好成績(jī)。

她經(jīng)常把自己看過(guò)的好書(shū)帶到班級(jí)圖書(shū)角,,推薦給同學(xué)們看,,和同學(xué)交流讀書(shū)心得。她不但是同學(xué)們閱讀的好伙伴,,更是老師的好幫手,。

閱讀之星主要事跡材料篇十二

今年7歲的睿睿在呼和浩特市關(guān)帝廟街小學(xué)讀一年級(jí),因每年圖書(shū)借閱量達(dá)上百本,、參加線下活動(dòng)多,、到館率高、閱讀筆記完整等優(yōu)勢(shì),,入選內(nèi)蒙古圖書(shū)館“閱讀之星”,。

“這要感謝我的媽媽,是她不離不棄的‘陪看’,,才讓我養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣……”4月23日,,睿睿在接受采訪時(shí)開(kāi)心地告訴記者,圖書(shū)館是他每周末必去的地方,,他喜歡在圖書(shū)館里暢游書(shū)海,、參加線下活動(dòng),更喜歡圖書(shū)館里的看書(shū)氛圍,。

“孩子每天都會(huì)騰出半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間看書(shū),,和小伙伴分享閱讀已經(jīng)成為他的習(xí)慣?!鳖n5膵寢尫畷跃旮嬖V記者,,孩子愛(ài)看書(shū)確實(shí)和她有必然的關(guān)系。因?yàn)樗救艘彩窒矚g閱讀,,在孩子一兩歲的時(shí)候,,樊曉娟就開(kāi)始帶著孩子去圖書(shū)館看書(shū),那個(gè)時(shí)候樊曉娟還是看自己喜愛(ài)的圖書(shū),,孩子是“陪看”,。在孩子三四歲的時(shí)候,樊曉娟開(kāi)始領(lǐng)著孩子去內(nèi)蒙古圖書(shū)館少兒館看繪本,,她在一旁變成了“陪看”,。從繪本到百科,再到科學(xué)、歷史類書(shū)籍,,睿睿的讀書(shū)習(xí)慣就在這樣的過(guò)程中慢慢形成了,。如今,睿睿對(duì)讀書(shū)有著極大的興趣,,看起書(shū)來(lái)相當(dāng)專注,,周圍的環(huán)境很難打擾到他。

“我以后還想當(dāng)一名圖書(shū)管理員呢……”采訪的最后,,睿睿滿懷憧憬地說(shuō)道,。

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