作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學(xué),，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

安全教育教案大班篇一

職校的學(xué)生自信程度較低,，不相信自己,，往往容易被別人的意見所左右，因而不敢堅(jiān)持行動(dòng)方向,，缺乏自主精神,。通過這節(jié)課為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利于樹立自信、發(fā)展自信的廣闊空間,，使他們能夠自信,、健康地成長。

1．認(rèn)知目標(biāo)：通過活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)自卑與自傲,，知道其中的危害,，了解成功的關(guān)鍵之一是自信。

2．能力目標(biāo)：

讓學(xué)生學(xué)會(huì)克服自卑心理與自傲心理,，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我,，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)培養(yǎng)自信的方法。

3．情感目標(biāo)：

通過講述,、討論,、交流等方式，激發(fā)(安全教育)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，幫助學(xué)生了解自己,，從而樹立自信心。

感受自信,，學(xué)會(huì)自信

幫助學(xué)生消除膽怯、自卑,、自傲,，掌握樹立自信心的方法

通過講解、播放課件和現(xiàn)場表演等形式,。

一課時(shí)

多媒體課件,、錄音帶,、學(xué)生自信體驗(yàn)記錄表等

1．欣賞閩南歌曲《愛拼才會(huì)贏》。

2．啟發(fā)學(xué)生討論歌曲的含義,，請學(xué)生歸納主題——相信自己,、敢于嘗試、勇于拼搏才能贏得勝利,。

板書課題：我自信,！我能行！

3．談感受：自信是開啟成功大門的一把金鑰匙,。（激起探究自信的興趣）

4．質(zhì)疑：自信這么重要,，在人生中，你是怎樣讓自信伴你成長呢,？

1．找出原因：

請兩位同學(xué)上來表演情境?。?/p>

情境一：學(xué)生小李看了一會(huì)兒機(jī)械制圖題目，然后說：“我頭腦笨,，這些圖我不會(huì)畫,。”于是,，他等著抄別人的作業(yè),。

情境二：上課時(shí)，老師向?qū)W生小胡提問,，小胡認(rèn)為自己不行,，于是就低下頭，搓著雙手,，沒有認(rèn)真考慮老師所提出的問題就回答說：“不知道,。”

看完這兩幕劇后,，請學(xué)生做心理醫(yī)生,，分別找出畫面中兩位學(xué)生所存在的問題，思考應(yīng)該怎樣去幫助他們,。

2．建立自信

學(xué)生為畫中人物獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，有的用話語鼓勵(lì)，有的用榜樣激發(fā),，還有的傳授高招,，幫助小李、小胡克服自卑,，建立自信,。

1．質(zhì)疑

（演示課件畫面）

情境：就快電工考證了，老師輔導(dǎo)同學(xué)們做實(shí)操,。符文同學(xué)（）認(rèn)為自己復(fù)習(xí)比老師輔導(dǎo)更好,，于是不聽老師的講解和示范,，自己搞一套，狂妄自大,，不把老師和同學(xué)們放在眼里,。就這樣，符文的好朋友也不把他當(dāng)作好朋友了,。結(jié)果,，符文考試不及格，證也沒拿到,。

老師啟發(fā)學(xué)生觀察與思考：符文是否也有自信心,？

2．討論

師生共同討論后，歸納出：自信不是逞強(qiáng)自大,，不能做自己做不到的事情,，自信不是自傲，要了解自己的長處,，不要處處都表現(xiàn)自己,。處處表現(xiàn)自己只會(huì)費(fèi)時(shí)耗神，解決不了問題,，還會(huì)失去朋友,、毀了自己！

(一)找優(yōu)點(diǎn)：

（1）被大家指出優(yōu)點(diǎn)時(shí)有何感受,？

（2）是否一些優(yōu)點(diǎn)是自己以前沒有意識(shí)到的,？是否加強(qiáng)了對自身優(yōu)點(diǎn)、長處的認(rèn)識(shí),？

（3）指出別人的優(yōu)點(diǎn)時(shí)你有何感受,？

（師生評議）

（二)游戲：詞語接龍游戲，感受自信心對個(gè)人行為的影響

要求學(xué)生在接詞之前可以在心里或大聲地說出來：“我能行,！”

將全班學(xué)生分為三至四個(gè)小組,。教師說出一個(gè)常見成語，要學(xué)生以組為單位派代表以這個(gè)成語的最后一個(gè)字為開頭,，在限定時(shí)間內(nèi)說出另一個(gè)成語,，請四名學(xué)生統(tǒng)計(jì)各組所接的成語數(shù)量，多者為勝,，評出龍頭小組,，教師及時(shí)給予鼓勵(lì)。

（三)小組交流,，感受主動(dòng)參與帶來的自信

問題：你個(gè)人參加接龍的次數(shù)是多少,？誰接得最多？

（1）接龍次數(shù)多的學(xué)生談?wù)勛约旱慕?jīng)驗(yàn)以及接龍前,、接龍成功后的感受,。（教師引導(dǎo)學(xué)生會(huì)感受成功的愉快，激發(fā)自信心）

（2）接龍成功次數(shù)少的學(xué)生談?wù)勛约菏Ю脑蚣案惺?。（教師同樣加以鼓?lì)）

安全教育教案大班篇二

1,、通過學(xué)習(xí)乘車小常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí),。

2,、激發(fā)學(xué)生主動(dòng)關(guān)心別人，愿意做一名文明小乘客,。

3,、在繪畫和游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通安全的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則,。

掌握乘車的安全注意事項(xiàng),。

學(xué)會(huì)系安全帶。

課件,、a4白紙,、油畫棒。

一,、放音樂帶領(lǐng)學(xué)生玩開汽車的游戲,，引出主題。

“我們在乘車時(shí)需要注意什么呢,？

（1）出示圖1：有個(gè)同學(xué)在公交車上與其他同學(xué)大聲吵鬧,，走來走去。

——教師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎,？為什么,？他該怎么做？

（2）出示圖2：有個(gè)同學(xué)把頭伸到窗外東張西望,，而且把手伸出去,。

——教師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么,？他該怎么做,？

（3）出示圖3：有個(gè)同學(xué)在公交車上吃東西，而且把垃圾亂扔,。

——教師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎,？為什么？他該怎么做,？

三,、討論交流：

候車時(shí)的注意事項(xiàng)：

1、在等候乘坐公共汽（電）車時(shí),，要在站臺(tái)和指定地點(diǎn)等候車輛,，不要站在車道（包括機(jī)動(dòng)車道,、非機(jī)動(dòng)車道）上候車。

2,、排隊(duì)候車,，按先后順序上車，不要擁擠,。

3,、上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后。因?yàn)樵谲囎舆€沒停穩(wěn)的時(shí)候,，如果大家突然攔在車前,，往往會(huì)使駕駛員措手不及，同時(shí)因?yàn)楹蜍嚾说臓帗?，不巧被人擠倒或把他人擠倒,，都可能引發(fā)事故。所以大家一定要記住,，先下后上,，不要爭搶。

乘車時(shí)必須做到：

1,、上車后往里走,，站在車門口容易被人擠下車。

2,、無論是乘坐公交車還是火車,，車輛行駛的過程中都不要把頭、手,、胳膊伸出窗外,，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物,，以免傷及他人,。

3、乘坐小轎車,、微型客車時(shí),，在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。

四,、學(xué)生繪畫,，教師指導(dǎo)。

請個(gè)別同學(xué)講述正確的乘車方法,，然后讓全班同學(xué)用繪畫的形式,，表現(xiàn)自己乘車的行為。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象把自己的想法畫出來。

1,、展示學(xué)生作品,，講述作品內(nèi)容。

2,、組織學(xué)生玩“文明小乘客”的模擬游戲,。

安全教育教案大班篇三

1、通過對水上交通知識(shí)的了解,，提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。

2,、讓學(xué)生學(xué)會(huì)水上救人的本領(lǐng),，成為一名有用的公民。

一,、導(dǎo)入

如今水上交通發(fā)展突飛猛進(jìn),，不管是運(yùn)輸、出行,，還是旅游觀光,，都需要乘船，甚至是劃船,。在水上交通中我們又該注意些什么呢,？今天我們將一起來學(xué)習(xí)《水上安全》。

二,、乘船安全

1,、講解乘船的意外傷害事故，引起學(xué)生的重視,。

2,、了解乘船的安全知識(shí)。

乘船要做到二要三不要：

（1）二要

一要乘坐證件齊全的船只,。

二要乘船時(shí)聽從指揮,。

（2）三不要

不要乘坐超載的船只；不要在船上嬉戲打鬧,；不要冒險(xiǎn)乘船,。

三、劃船安全

同學(xué)們和爸爸,、媽媽出游時(shí)可能會(huì)去劃船賞景,，那劃船又應(yīng)該注意什么呢？

1,、出示插圖,，學(xué)生看圖理解。

2、小黑板出示劃船安全細(xì)則：

（1）不要在雨天,、風(fēng)大浪急時(shí)劃船,。

（2）不要在船上站立和打鬧。

（3）不要集中坐在船上的一側(cè),。

安全教育教案大班篇四

1,、教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則。

2,、使學(xué)生平安上學(xué)和放學(xué),。

有很多的危險(xiǎn)，同學(xué)們一定要注意安全,，做一個(gè)讓爸爸媽媽放心的好孩子,。

1、要遵守交通規(guī)則,。

（1）同學(xué)們,，你們都知道哪些交通規(guī)則？

（2）看來同學(xué)們知道的還不少,，老師總結(jié)一些交通規(guī)則,。

（3）齊背“紅燈停、綠燈行”的安全兒歌,。同學(xué)們一定要記住,，千萬不要搶紅燈。

2,、坐車時(shí)不要搶座位,。

（2）師生共同總結(jié)坐車時(shí)應(yīng)該注意的安全。

（3）分組表演“坐車上學(xué)的路上”

3,、不要在街上打鬧或者游玩,。

（1）我們中午或者晚上排隊(duì)回家，在路上除了遵守交通規(guī)則,，還要注意些什么呢,？

（3）為了減少發(fā)生危險(xiǎn)的可能，放學(xué)后一定要早早回家,，不要在街上游玩,。

（4）如果家里沒有人，也要在家的附近等爸爸媽媽回來,，不要離家太遠(yuǎn),。

4、要遠(yuǎn)離高空危險(xiǎn)物行走,。

（2）為了防止砸傷,，我們一定要遠(yuǎn)離這些高空危險(xiǎn)物,，尤其是在刮風(fēng)下雨的天氣，最好能繞行,。

為了我們的安全,，我們一定要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，高高興興上學(xué)來,，平平安安回家去,。

1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)一些交通標(biāo)志,。

2,、了解這些交通標(biāo)志的作用，遵守交通規(guī)則,。

1,、平平是一名小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生了,。一天，他在爸爸的陪同下來到學(xué)校,，爸爸教了一首兒歌給平平,。

2,、一起背兒歌“紅燈停，綠燈行,，黃燈警示要看清,；過馬路，左右看,，交通規(guī)則記心中,。”

1,、交通信號(hào)燈,。

（1）同學(xué)們，過馬路的時(shí)候你們注意過交通信號(hào)燈嗎,？

（2）誰說說交通信號(hào)燈是什么樣子的,？

（3）你們知道這三種不同顏色的信號(hào)燈表示的是什么意思嗎？

（4）老師給大家講解三種顏色信號(hào)燈表示的不同意思：紅燈表示禁止通行,，綠燈表示通行,，黃燈表示警告。

（5）我們在上學(xué)的時(shí)候,，個(gè)問題,，互相補(bǔ)充，然后各組選出代表匯報(bào),。

2,、認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志。

（1）出示幾種交通安全標(biāo)志讓學(xué)生辨認(rèn)。（直行,、向左轉(zhuǎn)彎,、向右轉(zhuǎn)彎、人行橫道,、步行）,。

（2）人行橫道是專門為行人設(shè)置的安全通道，行人走走,，一定要注意前后左右的車輛,，否則容易發(fā)生意外。

（3）機(jī)動(dòng)車車道是道路中間的車道,，供汽車等機(jī)動(dòng)車行駛,。（出示圖，邊講邊讓學(xué)生辨認(rèn)）,。

（4）非機(jī)動(dòng)車車道是兩邊的'車道,，供自行車等非機(jī)動(dòng)車行駛。（出示圖,，邊講邊讓學(xué)生辨認(rèn)）,。

1、除了剛才我們說過的這幾種交通安全標(biāo)志,，你還知道哪些交通安全標(biāo)志,？

2、畫一畫你知道的交通安全標(biāo)志,，讓大家猜,。

1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)一些簡單的危險(xiǎn)標(biāo)志,。

2,、了解這些危險(xiǎn)標(biāo)志所表示的意義，避免危險(xiǎn)的發(fā)生,。

2,、其實(shí)生活中還有很多像它那樣的標(biāo)志，它們都屬于危險(xiǎn)標(biāo)志一類,，讓我們一起來認(rèn)識(shí)它們吧,！

1、禁止標(biāo)志,。

這類標(biāo)志用紅色來表示,，形狀呈圓形，表示,，是因?yàn)閳A形給人的感覺比較直接,，容易引起人們的注意,。

（1）圓形里面有一根燃著的火柴，再打一斜杠,，你們知道這表示什么嗎,？

（2）圓形里面有一支點(diǎn)燃的煙，再打一斜杠,，你們知道這表示什么嗎,？

（3）圓形里面有一個(gè)人，外面畫了一個(gè)斜杠,，你們知道這表示什么嗎,？

（4）圓形里面有一個(gè)手掌，外面畫了一個(gè)斜杠,，你們知道這表示什么嗎,？

（5）你還看到過類似的標(biāo)志嗎？你們知道是什么意思嗎,？

2,、認(rèn)識(shí)警告標(biāo)志。

（1）這類標(biāo)志用黃色三角形來表示,，意思是有危險(xiǎn),，要注意安全。

（2）出示同學(xué)們都比較熟悉的交通警告標(biāo)志：三角形里面有一個(gè)感嘆號(hào),，表示要注意安全。

（3）再向?qū)W生介紹幾種常見的警告標(biāo)志：當(dāng)心火災(zāi),、當(dāng)心爆炸,、當(dāng)心有毒、當(dāng)心觸電等,。

3,、生活中的危險(xiǎn)標(biāo)志你們見過生活中有哪些危險(xiǎn)標(biāo)志嗎？

選出十人,，分為五組,，每組兩人。第一組的一個(gè)同學(xué)站在講臺(tái)上,，手里拿一張畫有危險(xiǎn)標(biāo)志的圖片,，第一組的另一個(gè)同學(xué)來表演。第一組表演完,，第二組表演,，比一比哪個(gè)組表演的好。

1,、使學(xué)生了解社區(qū)和室內(nèi)存在的安全隱患,。

2,、在社區(qū)和室內(nèi)做正當(dāng)?shù)挠螒颍⒁獍踩?/p>

1,、有一個(gè)和你們一樣大的小男孩,，名叫歡歡。他聰明活潑,，總是活蹦亂跳的,，即使回到家里還是跳個(gè)不停，他從凳子上跳到沙發(fā)上,，又從沙發(fā)上跳到床上,，爸爸媽媽怎么哄他都不聽。結(jié)果當(dāng)他正準(zhǔn)備從床上跳下來時(shí),，不小心碰到柜子腳上,，頭上撞了一個(gè)大包，疼的他哇哇大哭,。

2,、你們喜歡他嗎？為什么,？

1,、在社區(qū)做安全的游戲。

（1）小朋友們休息的時(shí)候,，在社區(qū)玩耍,，應(yīng)該注意些什么呢？

（2）同學(xué)們各抒己見,，發(fā)表自己的看法,。其余的同學(xué)可以根據(jù)發(fā)言同學(xué)所說的發(fā)表自己的見解。

（3）師生總結(jié)社區(qū)做游戲的安全（不要捉迷藏不要躲在汽車底下,，不要故意躲在隱蔽的地方去嚇唬別人等）,。

2、在家里玩也要注意安全,。

（1）家是小朋友們的樂園,，那家里有沒有安全隱患呢？

（2）為什么不能和小朋友們在房間里追跑打鬧,？

（3）如果在床上蹦蹦跳跳是不是就沒有什么危險(xiǎn)了,？為什么呢？

2,、我們在家里,，還可以做哪些有益又安全的游戲？

安全教育教案大班篇五

教學(xué)目標(biāo)：

1,、掌握安全知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,，從我做起”的意識(shí)。

2,、進(jìn)行各方面的安全知識(shí)教育,。

教學(xué)重點(diǎn)：

掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,，保護(hù)自我”的意識(shí),。

教學(xué)過程：

一、防火教育,。

1,、不得攜帶火源進(jìn)入校園。也不允許攜帶電熱水器及充電設(shè)備,。

2,、小學(xué)生在家不得玩火，禁止在易燃易爆物品處用火,，小學(xué)在家避免使用電器設(shè)施,。

3、不得在出坡上用火,，保護(hù)大自然,。

4、火災(zāi)的處理辦法：被火圍困時(shí),，可以采取俯下身體,、用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體等方式離開火場,。若火勢已大,，必須立即報(bào)火警。

二,、防溺水教育。

1,、小學(xué)生不得私自下河泳,，游泳必須在家長(監(jiān)護(hù)人)的帶領(lǐng)下去游泳。

2,、不得私自結(jié)伴在水渠,、河流、池塘,、沼氣等處玩耍,、以及下河、塘等地捉魚等,。

3,、學(xué)習(xí)緊急情況下的自救方法,。及時(shí)求救大人，同時(shí)拔打120,，在有條件的情況下做落水者的心臟復(fù)蘇,。

請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行上下樓道右行的規(guī)則,，避免發(fā)生各種傷害事故：上下樓梯做到慢行,，不追逐嬉戲，不打鬧,，不起哄,，不尖叫，不擁擠,，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球,、踢球，不坐課桌,，做到靜雅文明,。

現(xiàn)在馬路上車輛來來往往非常多，在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全,，也要做好宣傳工作,，提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：注意上學(xué)和放學(xué)安全,，做到上學(xué)家長親自送,，放學(xué)時(shí)家長親自接。不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,，不在馬路中間行走,，要堅(jiān)持走路靠右行;過馬路左看右看再左看，確無車輛就通過;不在馬路上踢球;不準(zhǔn)騎摩托車;乘車時(shí)不向窗外招手探頭,，乘車須抓緊扶手,，車停穩(wěn)后再下車，不乘坐無牌,、無證的農(nóng)用運(yùn)輸車,。

拒絕“三無”食品，不吃腐爛變質(zhì)食品,，不吃零食,，不喝生水，不偏食,，不暴食暴飲,，不得在校外無證攤點(diǎn)上吃飯，不得將生冷食品帶進(jìn)校園,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣;秋季多發(fā)流行疾病,，校園內(nèi)不得吃口香糖,、瓜子，愛護(hù)我們校園的一草一木,，不隨地吐痰,，不亂扔果皮紙屑，保持校園整潔,。

六,、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力,。住校生不接受陌生人接送與來訪,，不得私自出校園。通校生必須有家長接送,，女生回家結(jié)伴而行,，帶好照明工具，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保安或教師,。學(xué)會(huì)簡易的防護(hù)自救方法,，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待，晚上就寢一定要關(guān)好寢室門,，離開寢室一定要鎖門,，熄燈鈐響后不再從事其他活動(dòng)。

七,、注重周末安全,。同學(xué)之間要和睦相處，珍惜同窗緣份,，大同學(xué)關(guān)心小同學(xué);不得隨意走親串友,，放學(xué)途中不私自在外玩耍、不到街上上網(wǎng),、不到建筑及施工場所玩耍,。注意突發(fā)性事件自救的辦法，不攜帶管制刀,，回家途中遇事不圍觀,、不參與。知道和會(huì)用幾個(gè)常防護(hù)電話,。

最后祝全體學(xué)生：在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長;平平安安生活,，快快樂樂學(xué)習(xí),，健健康康成長。

我祝愿我校的全體教職工,，在新學(xué)期里,，身體好!工作好!家人平安!謝謝大家!

安全教育教案大班篇六

1,、情感目標(biāo)：通過圖片和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒體驗(yàn)正確應(yīng)對下雪天的安全問題,，珍愛生命的情感,。

2、認(rèn)知目標(biāo)：使幼兒了解下雪天在著裝,、行走,、游戲中的一些安全小知識(shí)。

3,、技能目標(biāo)：懂得排除下雪天安全隱患的方法和技巧,，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

雪天出行的圖片,。

（一）談話引入：

“今年冬天很寒冷,，這些天下了好幾場大雪，路很滑,，在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,，保護(hù)自己不受到傷害呢？”

引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)說說下雪天的安全措施有哪些,？

（二）教師小結(jié)：

1,、在雪天，我們要放低重心認(rèn)真走好每一步,，選擇雪較厚的地方行走,，注意地面狀況，一定要避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,，以防止打滑,。

2、上,、下學(xué)回家路上,，要注意交通安全，一定要走人行道,。由于車輛在冰雪路上制動(dòng)距離大大延長,，經(jīng)常出現(xiàn)剎車側(cè)滑、調(diào)頭失控的情況,，所以要離車行道遠(yuǎn)一些,，要選擇安全避讓車輛的位置。橫過道路時(shí),，要先站在路邊上調(diào)整好雨帽,、雨傘的角度，使其不遮擋視線，然后小心通過,。千萬不要搶行或猛跑,，不要在兩車之間穿越，也不要突然改變行走方向或后退,。

3,、雪天穿鞋有講究，路面容易結(jié)冰,，不能穿皮鞋,、硬塑料底鞋或平底無花紋的鞋，穿著保暖,、防滑性好的鞋子,，或者抓地較好的`運(yùn)動(dòng)鞋，而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,，以防發(fā)生事故,。

4、戶外游戲時(shí),，可以玩打雪仗,，但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸,，以免傷到眼睛和頭部,。

5、上下臺(tái)階時(shí)要注意,，要掌握好身體的重心,，保持身體平衡，避免摔傷,。

6,、在玩雪過程中也會(huì)有很多隱患，如摔傷,，劃傷,，砸傷，一旦受傷了要及時(shí)請求大人的幫助,。

小朋友們,，安全來自時(shí)刻警惕，事故源于瞬間麻痹,。安全第一,，健康第一。冰天雪地,，請大家小心翼翼,，保護(hù)自己,！

（三）結(jié)束部分：

我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時(shí)怎樣注意安全？

1,、評價(jià)。

2,、總結(jié),。

1、增加幼兒在雪天的自我保護(hù)能力,。

2,、了解一些安全小知識(shí)。

相關(guān)圖片,、防滑鞋,。

（一）談話引入。

教師：“這些天下了厚厚的雪,，路很滑,，在雪天我們小朋友都要注意哪些事情，保護(hù)自己不受到傷害呢,？”

幼兒：（幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)說一些雪天的安全措施,。）。

（二）展開部分,。

1,、觀看圖片，說一說,。（重點(diǎn)）,。

幼兒：有冰很滑的、小朋友摔倒了……,。

教師：你們觀察的真仔細(xì),，在雪天的時(shí)候我們要認(rèn)真走好每一步，最好選擇雪較厚的地方行走,，注意地面狀況,，尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上，嚴(yán)禁打滑,。

2,、想一想，還有什么方法減少事故的發(fā)生,。（難點(diǎn)）,。

幼兒：穿上不滑得鞋子……。

教師：你說的真好,，雪天穿鞋要講究,。路面容易結(jié)冰,，不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,，最好穿著保暖,、防滑性好的鞋子，或者抓地較好的運(yùn)動(dòng)鞋,，而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,，以防發(fā)生事故。

3,、看一看,，我們還需要注意的事情。

教師：戶外游戲時(shí),，,，我們可以玩打雪仗可是也要注意一些什么呢？

幼兒：不要拿雪球往同學(xué)臉上,、頭上砸,。

教師：是的，這樣很容易傷到眼睛和頭部,。上下臺(tái)階時(shí)也要注意,，要掌握好身體的重心，保持身體平衡,，避免摔傷,。

小朋友們，安全來自時(shí)刻警惕,，事故源于瞬間麻痹,。安全第一，健康第一,。冰天雪地,，請大家小心翼翼，保護(hù)自己,！

那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時(shí)怎樣注意安全,？

安全教育教案大班篇七

一、教學(xué)目標(biāo)：

1·充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義,。

2·在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,，飲食安全，交通安全等,。

3·進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,，預(yù)防突發(fā)事情的教育。

二,、教學(xué)內(nèi)容：人身安全,，飲食安全,，交通安全等。

三,、教學(xué)過程：

同學(xué)們：大家好,！

從明天開始，一年一度的暑假開始了,。為了讓同學(xué)們能夠度過一個(gè)快樂,、平安、祥和的假期,，老師殷切地希望你們在假期間做到以下幾點(diǎn)：

（一）道路交通安全常識(shí)。

1,、乘坐公共汽車的安全常識(shí),。

（1）候車、上車,，自覺排隊(duì),，不要到車行道上左右張望。車停穩(wěn)后,，按順序上車,。

（2）車行期間，要抓好把手,。不要把頭或手伸出窗外,，以防被樹木、車輛碰傷,；精力要集中,，不要打鬧，防止突然剎車摔倒,、撞傷,。

（3）到站時(shí)，要提前換到車門口附近,，但不要緊靠車門,。車停穩(wěn)后，按順序下車,。搶先跳車,、擁擠下車，都會(huì)帶來危險(xiǎn),。下車后橫過馬路時(shí)要繞行車尾,，不要從車頭前橫過，以免被撞傷,。

2,、學(xué)騎自行車的安全常識(shí),。

（1）學(xué)車時(shí)，要選擇平坦,、行人少,、車輛少的安全地方。

（2）不到機(jī)動(dòng)車道或路面坡度較大的馬路上練車,。

（3）初學(xué)時(shí)要有家長的幫助,、監(jiān)護(hù)。

（4）可以獨(dú)立騎車后,，出門時(shí)要先檢查手閘,、腳閘、車鈴是否靈敏,。發(fā)現(xiàn)問題,，馬上維修，不能麻痹大意,。騎車技術(shù)還不訓(xùn)練時(shí),，千萬不要盲目上路，更不能瞞著家長私自到車輛多的公路上去,。

3,、過馬路的安全常識(shí)。

（1）過馬路要做到“一停二看三通過”,。

（2）不在公路上追逐,、狂打以及做各種游戲。

（二）防火安全常識(shí),。

1,、安全使用煤氣（液化氣）爐具。

（1）煤氣（液化氣）罐和灶具要有一米以上的距離,。

（2）發(fā)現(xiàn)氣罐漏氣要及時(shí)關(guān)上閥門,。

（3）閥門失靈，應(yīng)先用濕布或黃泥堵住漏氣部位,，再搬到室外空曠處,。如果煤氣管道漏氣，要關(guān)閉總閥門,，及時(shí)向煤氣公司報(bào)告情況,。

（4）一旦氣體泄漏到室內(nèi)，千萬不能按動(dòng)室內(nèi)電器開頭不能按門鈴,，也不能打室內(nèi)電話報(bào)警或者使用火源（打火機(jī),、火柴等）！因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)電火花就會(huì)使煤氣燃燒,、爆炸,。

2,、柴草爐灶的安全使用。

（1）燒火時(shí)一次不可填進(jìn)過多的柴草,，避免火與煙同時(shí)竄出,，引起火災(zāi)。

（2）灶前不要放過多的柴草,，灶門口要收拾干凈,，以免迸出來的火星引燃灶前的柴草。鍋燒好后,，及時(shí)把多余的柴草掃到遠(yuǎn)離爐灶的地方去,。

（3）灶內(nèi)的灰燼完全變涼后，再掏出倒在安全地方,。

（4）一旦灶前柴草被引燃,，趕緊用水熄滅或用工具壓滅。不要撲打,，以免煽風(fēng)助火，引起火災(zāi),。

3,、煤灶爐的.安全使用。

（1）燒煤最好使用防氟煤灶,，排煙管必須伸出室外,。

（2）不能在煤灶爐上直接烤食物吃，預(yù)防氟中毒,。

4,、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要及時(shí)報(bào)警。

報(bào)警時(shí),，要盡量講明白什么地方,、什么東西失火，需要?jiǎng)e人前來救火還是緊急疏散,。打電話時(shí)要講明失火的時(shí)間,、地點(diǎn)、火勢大小,、報(bào)警人姓名,，不要語無倫次耽誤時(shí)間。

（三）用電安全常識(shí),。

1,、不要用濕手、濕布觸摸,、擦拭電器外殼,。

隨著生活水平的提高,，家用電器越來越多。正常情況下,，家用電器的外殼不帶電,。如果連接它的導(dǎo)線破損或愛潮漏電，外殼就會(huì)帶電,，就可能發(fā)生觸電事故·濕手,、濕布有導(dǎo)電作用。所以,，在擦拭家電時(shí)要先拔掉插頭,。手濕時(shí)，不要開關(guān)家電,。也不要觸摸家電,。

2、不要亂動(dòng)損壞的電線,、燈頭,、插座。

家中使用的電線,、燈頭,、插座一旦損壞，切勿亂動(dòng),。因?yàn)?，帶電部分也許已暴露在外，接觸它有觸電的危險(xiǎn),，即使已切斷電源,，也不要亂動(dòng)。因?yàn)?，電路都有固定的位置,，誰也不能碰誰。如果你將電線接頭不小心弄錯(cuò),，造成短路,，通電時(shí)危險(xiǎn)性更大。如果發(fā)現(xiàn)上述情況,，應(yīng)及時(shí)告訴家長,，以便請電工修理。

3,、電器冒煙,，起火怎么辦？

使用家用電器時(shí)，一旦發(fā)現(xiàn)冒煙,、起火,，應(yīng)當(dāng)馬上拔下電源線插頭，切斷電源,。一般說來,，家用電器冒煙、起火是由于電器內(nèi)部產(chǎn)生障礙造成折,，所以,，必須首先切斷電源。

4,、有人觸電怎么辦,？

（1）發(fā)現(xiàn)有人觸電，應(yīng)趕快找到開頭斷電,；如離開關(guān)太遠(yuǎn),，不是高壓電，可用干燥的衣帽墊手,，把觸電人拉開,，或用干燥的木棒等把電線挑開。

（2）觸電人脫離電源后,，如處在昏迷狀態(tài),，（心臟還在跳動(dòng)，還能呼吸）要立即打開窗戶,，解開觸電人衣扣，使觸電人能夠自由呼吸,，然后迅速請醫(yī)生救護(hù),。如果有電話，可撥打急救電話"120",，請急救站救助,。

5、有室外天線的電視機(jī),，要注意防雷,。

裝有室外天線的電視機(jī)，如果沒有避雷裝置,，碰到雷雨天氣,，應(yīng)當(dāng)關(guān)掉，以防雷擊電視,。因?yàn)?，雷電往往聚集到地面上比較高的部分，如樹木,、高大建筑物,、室外天線等,。為了安全，高大建筑物上都裝有避雷針,，把雷電引入地下,。室外共用電視天線一般都有避雷裝置，只要隨時(shí)檢修測試,，就可以保證安全,。

（四）防溺水以及其他方面的安全。

1,、禁止在沒有大人的帶領(lǐng)下私自去山塘,、水庫、小溪,、河流,、湖泊或水池游泳或玩耍。

2,、嚴(yán)禁無救援能力的未成年人下水施救落水者,。

3、遇見下大暴雨時(shí),，要注意防范洪水,、山體滑坡以及泥石流等自然災(zāi)害。

4,、不要輕信陌生人的哄騙,，提高自我防范能力。

以上是老師對你們的希望,，大家能做到嗎,？（學(xué)生回答）最后，祝同學(xué)們暑,。

假快樂,！下期平安返校。謝謝大家,！

安全教育教案大班篇八

教學(xué)目標(biāo):,。

1．提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)防中暑的有關(guān)知識(shí),，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí),。

2．初步了解中暑安全的.有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí),。

教學(xué)過程:,。

一、談話導(dǎo)入：

中暑是怎么回事？

中暑是人持續(xù)在高溫條件下或受陽光暴曬所致,，大多發(fā)生在烈日下長時(shí)間站立,、勞動(dòng)、集會(huì),、徒步行走時(shí),。輕度中暑會(huì)感到頭昏、耳鳴,、胸悶,、心慌、四肢無力,、口渴,、惡心；重度中暑可能會(huì)伴有高燒,、昏迷,、痙攣等。

二,、討論：戶外活動(dòng)如何防止中暑呢,？

小結(jié)：

幼兒教師啟發(fā)孩子分段看錄像片，每看完1段,，提議提問：這一位孩子的舉動(dòng)哪兒對,，哪兒錯(cuò)，為何?應(yīng)當(dāng)怎么樣做?探討總結(jié)：在陽臺(tái)上取曬在衣架上的物品時(shí),，不可以將身子探出護(hù)欄,，應(yīng)當(dāng)用衣鉤將衣服鉤到可拿到的地方再取回。不然,，一不留神會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),。不可以往陽臺(tái)外丟物品，會(huì)砸傷別人,。例如果遇見陽臺(tái)上的門被吹上,，應(yīng)向屋內(nèi)的`爸爸媽媽求救,，請他們幫忙,。

3。孩子探討：在陽臺(tái)上另外還有哪一些危險(xiǎn)的事不可以做?

4,。孩子動(dòng)手操作,，辨別圖片上的孩子安全行為對與錯(cuò)，并講出理由,。

1,。此教學(xué)內(nèi)的錄像內(nèi)容可依照各幼兒園的實(shí)際，描繪成圖片或編排成場景表演。

2,。提議爸爸媽媽們在家里常常叮囑孩子在陽臺(tái)上留意安全,，及時(shí)阻撓危險(xiǎn)行為，提高安全觀念,。

教學(xué)區(qū)教學(xué)認(rèn)識(shí)和感知區(qū)里向幼兒給予各種安全行為的圖片,。例如：陽臺(tái)上的安全、游戲內(nèi)的安全,、室外教學(xué)內(nèi)的安全,，讓孩子分辨區(qū)別對與錯(cuò)，并說一說理由,。