方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向，明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑,。方案的制定需要考慮各種因素,，包括資源的利用、時間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評估等,，以確保問題能夠得到有效解決,。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園活動方案設(shè)計(jì)篇一

探索繩子的不同玩法,，會創(chuàng)造性地玩游戲。

能積極主動參加游戲,，學(xué)會與他人合作玩,。

探索繩子不同的玩法；會創(chuàng)造性玩游戲,。

長繩一條,，短繩若干條。

尼龍繩兩條,，彩色絲帶若干條,，將彩色絲帶扎在兩條繩子之間，做成繩梯,。

教師示范跳繩的基本動作和各式各樣的跳繩玩法,。

讓幼兒一人一條短繩自由活動，教師觀察幼兒的玩法,。

組織幼兒探索繩子的不同玩法，教師再次示范以后讓幼兒自己加以練習(xí),。

--跳繩：正面跳,，交叉跳、花樣跳,、兩兩合作跳等,。

兩名幼兒一人拉著繩子的一頭有節(jié)奏的甩繩子，其余幼兒站在兩名幼兒的中間跟著甩動的繩子跳繩,。

把繩子擺成各種圖案,，練習(xí)沿線左右跳（單腳雙腳都可以，從線的.外側(cè)跳到內(nèi)側(cè),，然后再從線的內(nèi)側(cè)跳到外側(cè)）,。

將繩子擺成各種形狀的“橋”，幼兒雙手側(cè)平舉小心翼翼過“橋”,。

教師將做好的繩梯擺在空地上,，幼兒排隊(duì)挨著挨著在繩梯上“匍匐前行”。

教師將做好的繩梯在空地上擺成跳房子游戲的樣子,，幼兒自由的在各自里跳躍,。

繩操：組織幼兒看自備錄像繩操。將繩子對折,，幼兒手握對折過的繩子做操,，如上肢運(yùn)動，跳躍運(yùn)動等,，還可以自己創(chuàng)編動作,。

有目的地組織幼兒學(xué)習(xí)和練習(xí)多種繩子的玩法,。

延伸活動：幼兒課間活動自己練習(xí)繩子的不同玩法。

此活動幼兒非常的感興趣,，在活動的過程中幼兒體會到了玩繩子的快樂,，并在玩樂中樂于發(fā)揮自己的想象力，創(chuàng)造出很多的玩法,，達(dá)到了這次活動的目的,。

在創(chuàng)造性玩繩子的時候，幼兒對于兩兩合作跳繩和交叉跳繩最有興趣,，但是由于兩兩合作跳繩和交叉跳繩難度比較大,，很多幼兒還不能很熟練的完成這個跳繩的動作，還需要在課間活動的時候?qū)@方面加強(qiáng)練習(xí),。

幼兒園活動方案設(shè)計(jì)篇二

1,、切實(shí)加強(qiáng)元旦期間幼兒安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識,。

2,、向幼兒進(jìn)行防凍、防燙,、防交通事故,、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育,，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識,。

3、了解節(jié)日的來歷,，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,，樂于參與節(jié)日的活動。

4,、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。

活動準(zhǔn)備：元旦假期安全ppt課件

活動過程：

（一）介紹元旦知識,。

（二）防凍瘡,。

1、凍瘡最常張?jiān)谀?？常發(fā)生在身體末端,，暴漏部位。

2,、凍瘡防護(hù),。

（1）室內(nèi)保暖：盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃；

（2）外出保暖：外出時帶好手套,、帽子,，穿棉鞋棉襪,；

（3）裸露皮膚擦護(hù)膚品；

（4）合理飲食：適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物,；

（5）適當(dāng)運(yùn)動：促進(jìn)血液循環(huán),，提高皮服對寒冷的適應(yīng)力,。

（三）交通安全,。

1、步行安全：

（1）行人須走人行道,，沒有人行道的要靠路邊行走,。

（2）行走時必須要看紅綠燈，紅燈停,，綠燈行,。

（3）行人不準(zhǔn)在車道上追逐，或車輛臨近時猛拐橫穿,。

（4）不準(zhǔn)在道路上扒車,、追車或強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

（5）不準(zhǔn)在公路上玩耍,、嬉鬧。

（6）學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,，須有成年人帶領(lǐng),。

2,、乘坐公共汽車安全知識：

（1）乘坐公共汽車，要排隊(duì)候車,，按先后順序上車,，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,，先下后上，不要爭搶,。

（2）不要把汽油,、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。

（3）乘車時不要把頭,、手,、胳膊伸出手窗外,，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物,，以免傷及他人,。

（4）乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時,，要雙腳自然分開,，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手,，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷,。

（四）迷路了怎么辦？

小朋友們要記住,，平時應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū),、街道、門牌號碼,、手機(jī)號碼及父母的工作單位名稱,、地址等，以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系,。迷路了也可以向路上的行人問路,，還可以找警察叔叔，讓他們把自己送回家,。如果迷了路,，要沉著鎮(zhèn)靜，開動腦筋想辦法,，不要瞎闖亂跑,，以免造成體力的過度消耗和意外。

（五）預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,，因此,，玩火、火柴以及煤氣灶具的危險(xiǎn)性,，教育小兒不要在廚房打鬧,。家中的開水壺不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床邊,，以免小兒碰倒造成燙傷,。對于嚴(yán)重的各種燙傷，特別是頭面,、頸部,，因隨時會引起休克，應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭,、面,、頸部的輕度燙傷，經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后,，不必包扎,，以使創(chuàng)面裸露，與空氣接觸,，可使創(chuàng)面保持干燥,，并能加快創(chuàng)面復(fù)原。

（六）食品安全小朋友們要記住,，路邊的小食品顏色艷麗,，包裝精美，口感好,，價(jià)格便宜,，又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,，但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的,，衛(wèi)生條件差，不干凈,，而且里面還添加了化工原料,，對身體有害。自覺拒食垃圾食品,，讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富,、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,，遠(yuǎn)離垃圾食品,，愛護(hù)自己的身體。

（七）預(yù)防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所,。保證健康飲食及充足的睡眠,，勤鍛煉,，勤洗手,，室內(nèi)保持通風(fēng)，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,。若出現(xiàn)高燒,、結(jié)膜潮紅、咳嗽,、流膿涕等癥狀,，在家中，要及時告訴家人，前往正規(guī)醫(yī)院看病,。在學(xué)校,，要及時告訴老師，老師會通知你的家長,，帶你去看病,。治療期間，不能去學(xué)校,。要等病完全好了,，才能去學(xué)校。

（八）不玩電,。小朋友們要記住,，我們千萬不能碰電插線板，不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,，電器的插頭要請爸爸媽媽插,，學(xué)會安全用電。

（九）安全總結(jié),，祝小朋友們元旦快樂,。

安全工作是幼兒園工作的重中之重，它關(guān)系到每一名幼兒的安全,，牽系著每一位家長的心,。

幼兒園活動方案設(shè)計(jì)篇三

1、學(xué)習(xí)用雙手合成漏斗形將橡皮泥搓錐形的方法,。

2,、體驗(yàn)?zāi)喙せ顒拥臉啡ぁ?/p>

3、能大膽的進(jìn)行捏,、搓,、壓橡皮泥。

橡皮泥,、泥工板,、自制“蘿卜地”小白兔和大灰狼的頭飾、各種顏色實(shí)物蘿卜各1個,。

1,、教師以自編小故事出示實(shí)物蘿卜，引起幼兒的興趣,?！靶⊥靡患医裉烊ヌ}卜地里拔蘿卜了，兔媽媽拔了個紅蘿卜,，紅眼睛拔了個白蘿卜,，長耳朵拔了個青蘿卜,，短尾巴拔了個水紅蘿卜大灰狼發(fā)現(xiàn)了之后”

2、教師請幼兒觀察各種蘿卜,，說說蘿卜的外形（錐形）及主要構(gòu)成（蘿卜的身體和蘿卜葉子）,。

3、教師出示范例,，示范制作步驟,。

（1）先做蘿卜的果實(shí)，搓成圓圓的一條,。

（2）雙手合成漏斗形搓成錐形,。

（3）在頂部用食指壓出一個小坑。

（4）搓成一個大大的圓,，然后把它壓扁,，做成葉子。

（5）把“葉子”粘在小坑里,。

（6）把制作好的蘿卜“種”在“蘿卜地”里,。

4、幼兒制作,，教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒雙手合成漏斗形搓成錐形,。

5、制作結(jié)束,，幼兒把做好的蘿卜“種”在“蘿卜地”里后評價(jià)作品,。

“小朋友們幫小兔種了那么多的蘿卜，真棒,，那我們一起去洗洗小手,，喝水歇一歇吧！”

幼兒園活動方案設(shè)計(jì)篇四

在我們?nèi)粘Ｉ鐣?，有著許許多多的節(jié)日,。而在這些重要的節(jié)日、紀(jì)念日中,，都蘊(yùn)藏著寶貴的不可估量的教育資源,，不同xx質(zhì)的節(jié)日能促進(jìn)幼兒相應(yīng)的社會xx發(fā)展。

教師完全可以利用節(jié)日主題活動引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成對他人,、社會親近,、合作的態(tài)度，學(xué)習(xí)初步的人際交往技能,，認(rèn)識,、體驗(yàn)并理解基本的社會行為規(guī)則,，學(xué)習(xí)自律和尊重他,，了解自己的親人以及與自己生活有關(guān)的各行各業(yè)人們的勞動，培養(yǎng)其對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。

各行各業(yè)對幼兒來說既熟悉又陌生,，他們在游戲中,，在與同伴交流中常會涉及到有關(guān)家里xxxx的職業(yè)，自己長大后想做怎樣的工作等話題,，表現(xiàn)出對身邊各行各業(yè)的好奇和關(guān)注,。

但由于他們的經(jīng)驗(yàn)有限，還不能真正了解xxxx工作的辛苦及各行各業(yè)工作與人們生活之間的關(guān)系,，因此經(jīng)常會出現(xiàn)一些認(rèn)識上的錯位,，結(jié)合五一國際勞動節(jié)，我們策劃了“各行各業(yè)”的活動方案,，讓幼兒親身“感受”,、“體驗(yàn)”并體會(表現(xiàn))勞動者工作的艱辛，從而萌發(fā)熱愛勞動,，珍惜勞動成果的情感,。

1、通過參觀,、調(diào)查,、談話、繪畫,、歌唱,、家長助教、采訪等形式讓孩子認(rèn)識各行各業(yè)的人,，了解不同職業(yè)的差異,，培養(yǎng)孩子觀察分析的能力;同時在玩游戲的過程中，體會社會生活中人與人之間存在的密切關(guān)系,。

在我們的角色游戲中,，孩子們盡情地扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色。

2,、讓幼兒了解勞動者為社會作出的貢獻(xiàn),，學(xué)說感謝的話、做力所能及的事情,、送感謝卡片,、寄感謝的信、表演手語“感恩的心”等方式尊重并感謝各行各業(yè)工作的人,。

鼓勵孩子們在家里做力所能及的事情,，培養(yǎng)幼兒愛勞動的品質(zhì)。幼兒園五一勞動節(jié)教案

3,、各班可邀請一位不同職業(yè)的家長與幼兒共同度過節(jié)日,，讓幼兒體驗(yàn)勞動的幸苦,。

小班：“各行各業(yè)愛勞動”

工人叔叔揮舞著手中的工具，在車裝上緊張熟練的勞動著;農(nóng)民伯伯手持鋤頭,，在田間仔細(xì)的勞動著;警察叔叔不怕太陽曬,，在馬路中間認(rèn)真的勞動著，還有很多很多各行各業(yè)愛勞動的勞動者都在自己的崗位上認(rèn)真的勞動著,，讓我們?yōu)樗麄冃燎诘膭趧诱f聲：“你們辛苦了!”

主題目標(biāo)：

1,、知道是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日,。

2,、了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗(yàn)勞動是件辛苦又快樂的事,。

3,、激發(fā)幼兒愛勞動的愿望。

具體活動：

1,、認(rèn)識“五一”節(jié)(談話活動)

2,、勞動最光榮(語言活動)

3、鮮花送給您(美術(shù)活動)

4,、快樂的勞動節(jié)(綜合活動)

5,、尋找身邊最可愛的人(特色活動)中班：“做光榮的勞動者”

主題目標(biāo)：

1、關(guān)心周圍人們的活動,，了解常見社會成員的工作及與我們的關(guān)系,，并尊重他們的勞動。

2,、體驗(yàn)社會成員之間的互相關(guān)心和友好交往,，愿意向他們學(xué)習(xí)。

具體活動：

1,、建筑工人(談話活動)

2,、送貨員(數(shù)學(xué)活動)

3、學(xué)做解放軍(音樂活動)

4,、參觀消防隊(duì)(參觀活動)

5,、尋找身邊最可愛的人大班：“尋找身邊最可愛的人”

主題目標(biāo)：

1、采訪身邊以及周圍的人的工作,，激發(fā)對不同勞動人群的工作認(rèn)識,。

2、培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力,，樹立良好的勞動意識。

3,、探索嘗試周圍xxxx力所能及的勞動方式,，體驗(yàn)的勞動帶來的快樂,。

具體活動：

1、快樂的小幫手(談話活動)

2,、勞動的計(jì)劃書(社會實(shí)踐活動)

3、五一家庭勞動日(綜合活動)

4,、歌曲《勞動最光榮》(音樂活動)

5、慰問身邊的勞動者(參觀活動)6,、尋找身邊最可愛的人四、區(qū)域游戲：

1）數(shù)學(xué)區(qū)：小小理貨員目標(biāo)：根據(jù)自己的認(rèn)知需要選擇不同難度的按要求擺放,。

材料：不同難度的貨架底板。

指導(dǎo)要點(diǎn)：選擇相應(yīng)底板,，并根據(jù)要求擺放不同價(jià)錢的物品。

2）科學(xué)區(qū)：小小水管工目標(biāo)：和同伴一起合作接通水管,。

材料：不同長度的pvc管若干,，三通、彎頭等若干,。

指導(dǎo)要點(diǎn)：根據(jù)需要設(shè)計(jì)水管長度,，彎曲方向，提醒幼兒接水時不要漏水,。

3）語言區(qū)：他們的工作目標(biāo)：和老師,、和同伴、自己閱讀有關(guān)“各行各業(yè)的人們”圖書,，并能與同伴交流。

材料：自制“各行各業(yè)的人們”圖書若干,。

指導(dǎo)要點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒選擇“各行各業(yè)的人們”圖書閱讀,，并及時提出的問題進(jìn)行回答。

4）手工區(qū)：服裝加工廠目標(biāo)：和同伴一起利用各種材料制作服裝,。

材料：各類美工工具、紙張,、廢舊材料、衣服式樣底板等,。

指導(dǎo)要點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的喜好制作服裝并選擇合適的材料進(jìn)行裝飾。

5）建筑區(qū)：小小建筑師目標(biāo)：能和同伴一起搭建高樓,，并用輔助物進(jìn)行裝飾,。

材料：大型積木，“樹”“紅綠燈”“塑料板”等,。

指導(dǎo)要點(diǎn)：指導(dǎo)幼兒利用各種搭建技能建高樓，創(chuàng)造xx的使用輔助物豐富場景

6,、娛樂健身區(qū)：我運(yùn)動我快樂目標(biāo)：幼兒根據(jù)自己的興趣購買不同的運(yùn)動項(xiàng)目卡進(jìn)行游戲材料：釣魚,、飛盤、布網(wǎng)接球,、保齡球指導(dǎo)要點(diǎn)：指導(dǎo)幼兒有序地開展運(yùn)動,，注意調(diào)節(jié)活動量,。

7,、羊羊面條店：

目標(biāo)：根據(jù)顧客的需要搭配不同口味的面條，服務(wù)熱情周到,。

材料：各類自制的面條,、菜品、一次xx的碗,、盤子,、紙杯等。

指導(dǎo)要點(diǎn)：幼兒根據(jù)顧客的需求向顧客推薦特色面條，態(tài)度親切,，服務(wù)周到,。

8、魔發(fā)屋：

目標(biāo)：熟練的使用理發(fā)用具熱情地為顧客服務(wù),。

材料：各類理發(fā)用具,，假發(fā)套，自制熱水器等,。

指導(dǎo)要點(diǎn)：幼兒熟練使用各類理發(fā)用具,，學(xué)編三股辮子。

9,、點(diǎn)點(diǎn)手機(jī)賣場：

目標(biāo)：熱情地向顧客介紹各類手機(jī)的功能,，并能制作特色手機(jī),。

材料：模型手機(jī),、自制手機(jī)、雙面膠,、剪刀,、彩紙等。

10,、討論：假如沒有各行各業(yè)人士的工作,，我們會怎樣?

環(huán)境創(chuàng)設(shè)“我長大干什么”專欄，展示幼兒的繪畫及自編兒歌,。

1,、學(xué)習(xí)運(yùn)用采訪、交流等方法,，了解父母及周圍人們的工作,。

2、能清楚,、連貫地表達(dá)自己對xxxx勞動的感知,，認(rèn)真傾聽別人的發(fā)言,，并樂于補(bǔ)充,。

3、理解各行各業(yè)勞動對人們生活的意義,，學(xué)習(xí)他們認(rèn)真,、細(xì)心、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,。

4,、感受勞動音樂的有力，用歌曲及打擊樂等形式表現(xiàn)音樂的力度變化。

三方互動：

家長：

1,、帶孩子到自己的工作場所看父母的工作,，感受家長對工作的認(rèn)真態(tài)度，激發(fā)幼兒對勞動者的熱愛感情,。

2,、與孩子共同收集相關(guān)圖片。

幼兒：在參觀,、交流中表達(dá)自己的想法,，初步樹立自己的理想，學(xué)習(xí)自我服務(wù)及為集體服務(wù),，做力所能及的事情,。

教師：與幼兒共同收集各行各業(yè)人們勞動的圖片，共同設(shè)計(jì)并制作物品,，布置圖片,、作品展覽。

幼兒園活動方案設(shè)計(jì)篇五

水是世界上最寶貴的資源之一,，在3月22日世界水日到來之際,，我班開展有關(guān)“水”的主題活動，于3月21日起,，開展“節(jié)約用水,、從我做起”的“世界水日”宣傳活動，具體活動方案如下：

1,、通過宣傳活動,，讓幼兒知道3月22日是“世界水日”，初步了解“世界水日”的宗旨是呼吁每個人都愛護(hù)水,、珍惜水,、節(jié)約用水。

2,、讓幼兒在觀看宣傳公益廣告過程中,，進(jìn)一步體會水與自然界的關(guān)系，懂得水的重要性,，了解人與自然界都離不開水,。

3、通過參與繪畫“水”的標(biāo)志等宣傳活動,，帶動每個幼兒及家庭積極行動,，一起節(jié)約用水。

1.通過校訊通和家園欄張貼“節(jié)水倡議書”,。發(fā)動家長和每一位幼兒以及呼吁身邊的每一個人要珍惜水資源,、保護(hù)環(huán)境，珍愛我們共有的`家園。

2.班級內(nèi)開展組織家長與幼兒一起收集有關(guān)節(jié)約水的圖片和文字資料以及繪畫節(jié)水標(biāo)志等活動,，給小班弟弟妹妹送節(jié)約用水的標(biāo)志來宣傳,，讓所有的孩子們對水資源現(xiàn)狀的了解，感受到水的重要性,，以及水與生命的重要關(guān)系,。

3.通過“今天，你節(jié)水了嗎,？”節(jié)水行動,。在教師的倡導(dǎo)下，全班幼兒開始節(jié)水行動,。

1.做好資料的收集、整理和環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

2.做好宣傳欄和宣傳卡，保證活動的順利開展。

幼兒園活動方案設(shè)計(jì)篇六

隨著幼兒年齡的增長，幼兒的詞匯量大大豐富，尤其是在日常活動中發(fā)現(xiàn)有的幼兒嘗試用四字成語與大家交流,，但是有時候用的不是很合適,，因此我們設(shè)計(jì)了一種簡單的棋類活動—成語棋,，幼兒通過行棋練習(xí)成語,，本棋具備了知識性，趣味性，娛樂性,，并能巧妙地把游戲和學(xué)習(xí)結(jié)合起來,。

1.掌握成語棋的玩法。

2.增加幼兒成語詞匯量,。

成語棋棋盤每2人一個,，棋子每人四個。

1.教師出示棋盤,，向幼兒介紹成語棋的棋盤、棋子及棋子的擺法,。

2.介紹成語棋的玩法。

3.找出兩位小朋友一起玩，幼兒將自己的棋子放在棋盤上，游戲開始，兩人“剪子,、包袱,、錘”，贏方先開始行棋,，每走一步說出四字成語中的一個字，說到第四個字時棋子走到哪里,，就停到哪里，如果這里正好有對方的棋子,，就把該棋子吃掉（中間隔著棋子不能行棋）然后另一幼兒開始行棋,。雙方想法把對方的棋子吃掉而自己的棋子不被吃掉,，最后剩棋子的一方為勝。

4.幼兒下登山棋,。

將棋盤,、棋子放在棋類區(qū)，讓幼兒自由操作,，隨著幼兒的逐步熟練不斷增加新的成語,。

在本次活動中，幼兒活動熱情高漲,，在活動中幼兒練習(xí)了成語,，使非?？菰锏氖虑?，變得特別有趣,，但是這次活動幼兒一盤棋結(jié)束說的都是一個成語,，隨著幼兒詞匯量的增加,，應(yīng)該在行棋的每一步都說一個不同的成語甚至是成語接龍,，這樣可能更有利于激發(fā)幼兒的興趣,，不過這畢竟需要幼兒有相當(dāng)大的詞匯量,，在以后的活動中我們會逐步嘗試,。

幼兒園活動方案設(shè)計(jì)篇七

為展現(xiàn)幼兒藝術(shù)風(fēng)采,，培養(yǎng)幼兒熱愛生活,、體驗(yàn)美好童年的`情感和集體主義觀念，特舉行我園以班級為單位的合唱比賽活動,。

唱響美好童年,。

1、以班級為單位進(jìn)行評比,，要求班班參與,，幼兒人人參加。

2,、每個參賽班級演唱歌曲兩首選自基本功比賽指定曲目,，小班三首，歌曲內(nèi)容自選,?？倳r間不超過10分鐘。

3,、主持人由本班幼兒擔(dān)任,，指揮由本班老師擔(dān)任，伴奏必須由教師彈奏,。

4,、為全面展示教師和幼兒的藝術(shù)才能，鼓勵多種形式的演唱,。

5,、幼兒園成立合唱比賽評審小組。

擔(dān)任比賽評委進(jìn)行評議后評出幼兒園一,、二,、三等獎項(xiàng)。比賽后頒發(fā)班級獎狀,，鼓勵班級把獎狀張貼在走廊內(nèi),。

分工:。

組長:,。

評審員:,。

12月6日早8:50從大一班開始依次排序到大七班，中班從中七班開始依次排序到中一班,。

下午2:40從小五班開始依次是小四班,、小六班、小七班,、小三班,、小二班,、小一班。

幼兒園活動方案設(shè)計(jì)篇八

冬至這一天是全年中白天最短,、夜間最長的一天,。由此，白天開始一天天變長,，夜間開始一天天變短,。是冬天真正來臨的日子,，這一天,，全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”，為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣,，又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,，培養(yǎng)小朋友集體生活的樂趣，我們特舉行了本次集體活動,。

1,、鍛煉小朋友的動手能力，培養(yǎng)自力更生的意識,。

2,、感受集體勞動的快樂。

3,、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情,。

02冬至日，12月22日,。

1,、請家長準(zhǔn)備：搟面杖、鍋拍,、圍裙(班主任合理安排)0202以校訊通,、黑板報(bào)形式告知家長時間、地點(diǎn),、家長需要準(zhǔn)備的物品(提前三天通知家長),。

3、班級準(zhǔn)備:洗手,、帶好圍裙,。

02(30分鐘)02以班級為單位親子活動開始包餃子分工：

1、家長孩子分別搟皮,、包餃子,。

4、家委會指定專人：負(fù)責(zé)拍照,、指導(dǎo),、維持秩序、五、煮餃子階段：(20分鐘),。

2,、班主任和配班教師協(xié)同家委會：組織孩子開展兒歌、唱歌,、故事等活動(班主任設(shè)計(jì)好)(等待餃子煮熟),。

3、家委會指定專人：負(fù)責(zé)維持家長秩序六,、吃餃子階段：(30分鐘),。

4、生活老師和指定家委會專人：負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,，請小朋友們品嘗自己包的餃子,。

5、邀請家長品嘗----家委會指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序,。

2,、班級整理、餐后散步,、午休---活動結(jié)束,。

xxxx。

幼兒園活動方案設(shè)計(jì)篇九

春暖花開,，開拓幼兒視野,，增長知識，親近自然,、感受生活,，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強(qiáng)環(huán)保意識,。

20xx年5月29日

東湖海洋世界

1,、校車3臺：8：30從幼兒園準(zhǔn)時出發(fā)

2、幼兒及教師午餐共200份：一小瓶礦泉水,、甜橙一個,，沙律包一袋、一盒牛奶

3,、桌布,、報(bào)紙等

1、 加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施,。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),，責(zé)任到人。班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人,，全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,，教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動,，維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作,。除此以外,，各班級增配行政人員，保障出游的安全工作,。

2,、 班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力,。

3,、 保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情,。

4,、 春游活動期間一切行動聽指揮，準(zhǔn)時出發(fā),，準(zhǔn)時返園。

5,、 全體幼兒必須穿好校服,，背好書包。

6,、 參觀活動時要做到井然有序,，教育幼兒不擁擠、不追跑,、不打鬧,。上、下車有序,。在車上不能大聲暄嘩,，不能將頭和手伸出窗外。

7,、 注意言行文明,，愛護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾,。

8,、 班主任在每一次集合時一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全,。

7：30——8：00 幼兒在家吃早餐

8：00——8：30 入園,、幼兒外出前準(zhǔn)備

8：30 準(zhǔn)時出發(fā)

9：50——11：00參觀海洋館，觀看表演

11：10——12：00 幼兒集體午餐

12：30返園準(zhǔn)備工作,，清點(diǎn)物品及人數(shù)

14：00安全入園,、離園前整理

15：00幼兒離園

幼兒園活動方案設(shè)計(jì)篇十

活動中心：以向父母感恩,，向師長敬禮，向至圣先師孔子啟誓為活動中心,，并以此開展的一次感恩活動,。增強(qiáng)親子互動，增進(jìn)師生以及老師與家長之間的關(guān)系,，豐富孩子認(rèn)知知識面,。

活動時間：xx月xx日下午15:00--17:00。

活動物品準(zhǔn)備：漢服(款式任意,，但是必須和孩子合身),，毛筆，竹簡(或卷軸工藝品),，頭冠(系帶方便固定),，孔子畫像，朱砂,，發(fā)髻,，音響設(shè)備。

活動地點(diǎn):幼兒園,。

活動人員:園內(nèi)老師,，中、大班孩子及孩子家長,。

主持人：xxx,。

編舞老師：xxx、xxx,。

跳舞老師：xxx,、xxx。

活動流程：

(可提前準(zhǔn)備,，舞蹈節(jié)目老師自己篩選培訓(xùn),。)。

(1)齊冠禮：孩子著漢服,，上臺走向自己的`父母前,，遞上齊冠，女孩子則為遞上發(fā)簪后,，跪拜稽首(在古代,，向長輩行跪拜大禮，表示尊敬,，伸腰及股為跪(股為大腿),，以頭著地為拜，跪時前身往前略屈,，將頭部垂下至地面為稽首,。對父母行跪拜稽首禮至漢代沿襲至今,。)。

然后,，其父母為其子女帶上齊冠/發(fā)簪,，孩子鞠躬揖禮致謝父母。(揖禮：左手壓右手,，手藏在袖子里,，舉手到額，鞠躬九十度,，然后起身,，同時手隨著再次齊眉，然后手放下,。),。

(2)開筆禮：是中國傳統(tǒng)文化中，對孩子開始識字習(xí)禮的一種啟蒙教育方式,，表示孩子進(jìn)入學(xué)堂，開始由啟蒙老師講授人生哲理,，并傳授讀書寫字,。開筆，俗稱“破蒙”,。

孩子著漢服，上臺走向老師面前行揖禮(揖禮：左手壓右手,，手藏在袖子里,，舉手到額，鞠躬九十度,，然后起身,，同時手隨著再次齊眉,，然后手放下),，老師幫助前來行禮的孩子正衣冠,，(正衣冠，是反映人的一個精神面貌,，所謂先正衣冠,，后明事理，是知書明理的第一步,。),。

老師俯身或下蹲為孩子額頭上點(diǎn)上朱砂印,，啟智。(點(diǎn)朱砂,，開筆禮必行的一部,，啟蒙老師用紅色的朱砂在其額頭正中點(diǎn)上紅痣，稱為“開天眼”,，“痣”通“智”,，意味開啟智慧,，以此寄托美好的愿景,。)后遞上竹簡，(竹簡(或書法卷軸),，意味知識、文化的傳承,，寫一些關(guān)于祝福的話語,，由孩子帶回去保存。),。

(3)向孔子行禮：由啟蒙老師帶領(lǐng)走至孔子畫像前,，注視孔子像,，由啟蒙老師說：“行禮”,，孩子行鞠躬揖禮，屈身面對孔子像,，老師同行此禮,，以示表率和尊敬師尊,。

(4)在所有禮畢之后,，孩子由家長帶領(lǐng)回到自己的位置，等候活動的進(jìn)行,。

活動為幼兒園全體老師共同參與,，給與孩子和家長體驗(yàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“孝”文化及幼兒園的孩子在老師的帶領(lǐng)下體驗(yàn)了中國古代讀書人成長過程中的首次大禮———“開筆禮”。

活動要求及注意事項(xiàng)：

1,、老師須協(xié)助家長保證孩子安全,，因關(guān)系到孩子成長問題,，只能中、大班(4-5歲)孩子參加,，2,、參與活動的老師、家長以及孩子必須嚴(yán)格遵守活動安排,，不可私下隨意走動,，以防出現(xiàn)意外。

幼兒園活動方案設(shè)計(jì)篇十一

為了促進(jìn)家園聯(lián)系,，增進(jìn)親子感情,，讓孩子在游戲活動中陶冶情操、獲取知識,、培養(yǎng)能力,，我園定于20xx年x月x日上午舉行“親子趣味游戲”活動，讓家長和孩子在快樂中告別疲勞,，促使親子關(guān)系更加親密,。

大手牽小手，快樂玩游戲,、

1,、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動的快樂和競爭的樂趣,。

2,、讓幼兒感受和體驗(yàn)與家人一起游戲的樂趣，達(dá)到家園共育的目的,。

3,、在游戲中培養(yǎng)幼兒的秩序感、學(xué)會等待,。

親子游戲,。

xxxxx公園。

1,、安全第一,，保證每一個孩子的安全。

2、全園孩子齊參與,，每個家庭一名家長帶領(lǐng)幼兒參與游戲,。

3、讓孩子真真正正參與,，真真正正獲得成功與快樂,。

邀請函、游戲展板,、道具,、音樂、場地,。

教師：

2,、每個項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人安排配合教師負(fù)責(zé)本游戲的秩序以及游戲活動的記錄;。

家長：

1,、家長帶領(lǐng)幼兒持接送卡準(zhǔn)時來園參加游戲活動,，每對親子在玩每一個游戲時要求排隊(duì);。

2,、游戲以一個班級一個親子游戲開展,，家長帶領(lǐng)孩子在同年齡段自由選擇游戲內(nèi)容;。

3,、游戲結(jié)束后,，可與老師進(jìn)行簡單溝通游戲感想。

幼兒園活動方案設(shè)計(jì)篇十二

感受秋天的美景,，產(chǎn)生對秋天的喜愛之情·,。

明白外出游玩需要注意的一些安全知識，如不離開大人獨(dú)自玩耍,、不到水塘邊玩耍等·,。

孩子著裝要求：比較輕的球鞋（不要系鞋帶的），容易穿脫的外套·,。

出發(fā)前幼兒著裝情景,、物品準(zhǔn)備的檢查，保育教師帶好毛巾,、紙巾,、垃圾袋·。

幼兒的入廁：解小便,、洗手。

上下車清點(diǎn)人數(shù),，并向園辦上報(bào)幼兒實(shí)到人數(shù),。

團(tuán)體游戲“撿樹葉”

開始部分：唱歌排隊(duì)走·。

活動部分：繞著公園，觀賞公園風(fēng)景,，并認(rèn)一認(rèn)各種不一樣的植物·,。

結(jié)束部分：邊看風(fēng)景，邊撿樹葉,，要撿各種不一樣的樹葉·,。

轉(zhuǎn)換活動場地時要清點(diǎn)人數(shù)，并按照規(guī)定的位置排好隊(duì)·,。

回園結(jié)束秋游后要向園辦報(bào)告秋游幼兒安全反饋信息·,。

幼兒離園前的整裝工作，濕毛巾擦個臉,，把衣服塞好,，領(lǐng)子翻翻好·。

排隊(duì)要走直線,，眼睛看前面跟著帶隊(duì)教師走·,。

幼兒不獨(dú)自玩耍，不到水塘邊玩?！?。

及時清點(diǎn)人數(shù)·。

提醒家長零食不要帶太多·,。

備注：（效果分析）,。

幼兒園活動方案設(shè)計(jì)篇十三

2、通過本活動達(dá)到,，學(xué)生親子體驗(yàn),，端正學(xué)生生活態(tài)度;。

3,、增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)體意識,，調(diào)動學(xué)生的積極性。

1,、熱身活動：通過鼓掌,、仰臥起坐;。

2,、盲人啞巴：通過肢體交流完成任務(wù),，體驗(yàn)感恩、責(zé)任,、珍惜;,。

3、愛的體驗(yàn)：通過愛的體驗(yàn),，學(xué)會被愛,、學(xué)會愛人;,。

4、體驗(yàn)交流：家長鼓勵學(xué)生,，學(xué)生答應(yīng)家長,，內(nèi)心反省共同成長。

1,、邀請家長：發(fā)邀請函,，個別電話邀請。

2,、活動時間：20xx年12月29日,。

3、活動場地：公園,。

4,、活動記錄：錄像、照相,。

5,、活動道具：床墊子、同心桿,、遮眼罩,、臉盆、礦泉水瓶等,。

幼兒園活動方案設(shè)計(jì)篇十四

春暖花開，開拓幼兒視野,，增長知識,，親近自然,、感受生活,，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,，增強(qiáng)環(huán)保意識,。

20xx年5月29日,。

東湖海洋世界,。

1,、校車3臺：8：30從幼兒園準(zhǔn)時出發(fā),。

2,、幼兒及教師午餐共200份：一小瓶礦泉水、甜橙一個,，沙律包一袋、一盒牛奶,、

3,、桌布,、報(bào)紙等。

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人,。班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人,，全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,，教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動,，維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的`護(hù)理工作,。除此以外,，各班級增配行政人員，保障出游的安全工作,。

2,、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力,。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,。以防幼兒突發(fā)事情。

4,、春游活動期間一切行動聽指揮,，準(zhǔn)時出發(fā),，準(zhǔn)時返園,。

5、全體幼兒必須穿好校服，背好書包,。

6,、參觀活動時要做到井然有序,，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧,。上,、下車有序,。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外,。

7,、注意言行文明，愛護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾,。

8,、班主任在每一次集合時一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全,。

7：30~8：00幼兒在家吃早餐,。

8：0~8：30入園、幼兒外出前準(zhǔn)備,。

8：30準(zhǔn)時出發(fā),。

9：50~11：00參觀海洋館，觀看表演,。

11：10~12：00幼兒集體午餐,。

12：30返園準(zhǔn)備工作，清點(diǎn)物品及人數(shù),。

14：00安全入園,、離園前整理。