制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧。

學(xué)生的暑假計(jì)劃可以怎樣安排篇一

1.打工咯.到社會(huì)上感受一下那種殘忍,順便賺點(diǎn)外快.

2.看多點(diǎn)書,一定要看自己喜歡的,什么垃圾與考試有關(guān)的就不要管它了,最主要是自己喜歡的,而且是健康的,可以增長(zhǎng)知識(shí)的.

3.鍛煉身體.暑假那么熱,可以多點(diǎn)游泳,其實(shí)游泳最好,可以全身運(yùn)動(dòng),而且可以鍛煉肺活量,還可以看很多漂亮mm..哈.要不就早點(diǎn)起床跑一跑步,或者每天練習(xí)一下肌肉.只要用心去做,一個(gè)暑假下來,真的是廢柴也可以成為人才.

4.找點(diǎn)興趣來搞搞,例如說你平時(shí)很想做的`,例如溜旱冰,學(xué)跳舞......

5.幫家里做點(diǎn)事情.感恩嘛,多少有點(diǎn)...

6.暑期作業(yè)每天按計(jì)劃完成,，別忘記了哦...

7.旅游,不過人多的就千萬別去,別忘記了你是去享受的,不是去受罪的，當(dāng)然累點(diǎn)可以鍛煉身體磨練意志.

學(xué)生的暑假計(jì)劃可以怎樣安排篇二

新課標(biāo)數(shù)學(xué)教材在內(nèi)容安排上有如下的特點(diǎn)：初一知識(shí)點(diǎn)多,，初二難點(diǎn)多,，初三考點(diǎn)多。同時(shí),，新課標(biāo)數(shù)學(xué)突出考查學(xué)生的“數(shù)學(xué)思維能力”和“數(shù)學(xué)應(yīng)用能力”的考核,。因此，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中拋棄只做題不思考,，一定要養(yǎng)成邊學(xué)邊練邊想的習(xí)慣,。

根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，利用豐富的教研資源,，編寫了初二輔導(dǎo)班四個(gè)階段的內(nèi)部講義,。講義結(jié)合北師大版教材，進(jìn)一步理順知識(shí)框架結(jié)構(gòu),；根據(jù)新課標(biāo)要求適當(dāng)擴(kuò)充相關(guān)知識(shí)點(diǎn),、解題思路和解題方法,，達(dá)到培養(yǎng)數(shù)學(xué)分析能力,、解題能力,，運(yùn)用創(chuàng)新能力的目的。講課高屋建瓴,、注重?cái)?shù)學(xué)思維和方法的講解,，以“三七二十一思維定勢(shì)法”、“三十六技”為主線,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)的意識(shí)來來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),，讓學(xué)生達(dá)到醍醐灌頂?shù)膶W(xué)習(xí)境界。

初二數(shù)學(xué)四個(gè)學(xué)習(xí)階段環(huán)環(huán)相扣,，結(jié)合整個(gè)講義體系,，暑假課程主要內(nèi)容有如下：

專題三、由平行四邊形,，學(xué)習(xí)定義法證明的經(jīng)典思路,，探討三角形全等在初中幾何中的地位。

專題四,、從四邊形一般化到特殊化,，探討數(shù)學(xué)定義在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的作用,。

專題五,、由三角形全等到多邊形元素的探究，學(xué)習(xí)面積法,、中位線法解題的技巧,。

專題六,、由a2+a到數(shù)與式、絕對(duì)值,，學(xué)習(xí)恒等式的.證明,。

專題七、由勾股定理到二次根式,，學(xué)習(xí)二次根式的計(jì)算,。

專題八、由ax=b到方程解的實(shí)質(zhì),，探究一元一次方程組的解,。

專題九、由變量之間的關(guān)系,，探究應(yīng)變量的實(shí)質(zhì),，學(xué)習(xí)一次函數(shù)。

專題十,、從一次函數(shù)到數(shù)學(xué)建模思想的初步培養(yǎng)（培養(yǎng)開放性,、自主性學(xué)習(xí)）,。

學(xué)生的暑假計(jì)劃可以怎樣安排篇三

小升初的戰(zhàn)役即將結(jié)束，很多家長(zhǎng)和孩子已經(jīng)在籌劃該如何度過這個(gè)難得的暑假,，暑假計(jì)劃:給新初一學(xué)生的暑假建議,。一直有家長(zhǎng)在問我該不該在暑假里繼續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)吧,，希望孩子能有個(gè)輕松的假期,；不學(xué)吧，又怕犯小升初的錯(cuò)誤,，一步遲,、步步遲。其實(shí)小六的這個(gè)暑假還是很長(zhǎng)的,，除去軍訓(xùn)的時(shí)間也有兩個(gè)多月,。我們完全可以給孩子協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和玩兒的時(shí)間。在這里,，我想給各位家長(zhǎng)一些建議,，讓孩子有一個(gè)既愉快又有收獲的假期。

1.集中學(xué)習(xí),。

如果整個(gè)暑假只學(xué)不玩兒的話,，肯定會(huì)影響開學(xué)后的學(xué)習(xí)狀態(tài)。所以假期里還是要學(xué)習(xí)的,。但戰(zhàn)線不能拉得過長(zhǎng),。我們建議孩子8天集中學(xué)完語、數(shù),、英新初一預(yù)備課程,，接著留兩天在家繼續(xù)消化。然后家長(zhǎng)就可以帶孩子出去玩玩了,。開學(xué)之前把假期學(xué)的再拿出來溫習(xí)一下,，開學(xué)之后在第一次大考中取得好成績(jī)，得到老師的重視,。順帶說一下,，初中老師和小學(xué)老師是很不一樣的。小學(xué)老師大部分的精力都放在成績(jī)較差的學(xué)生身上,，因?yàn)橐麥绮患案?。但初中老師可是關(guān)注好學(xué)生的。所以一定要在一開始就給老師留個(gè)好印象,。

2.您和孩子一起玩,。

終于可以過個(gè)放松的暑假了，所以我建議家長(zhǎng)帶孩子旅旅游,，出去玩玩,。條件允許的話可以出國看看,。美國、英國都是不錯(cuò)的選擇,。選擇美英是因?yàn)檫@兩個(gè)國家的人發(fā)音純正,，可以培養(yǎng)良好的語感和發(fā)音。同時(shí)還可以了解西方國家的風(fēng)土人情,，激發(fā)孩子學(xué)英語的熱情和了解世界的好奇心,，工作計(jì)劃《暑假計(jì)劃:給新初一學(xué)生的暑假建議》,。

如果您選擇帶孩子在國內(nèi)旅游的話,，我建議您帶孩子去四川災(zāi)區(qū)看看。相信在那里,，孩子的人生觀和價(jià)值觀可以有很大的改變,。和一個(gè)災(zāi)區(qū)小朋友建立聯(lián)系，經(jīng)常溝通學(xué)習(xí)和生活的情況,，給他們力所能及的幫助,，可以增加孩子們的愛心，讓他們懂得怎樣結(jié)交真正的朋友,。

其實(shí),，我們可以給孩子的很多。哪怕只是到北京周邊踏一踏青,，都可以抓住機(jī)會(huì)讓他們思考和升華,。即將步入中學(xué)的孩子，其實(shí)也在慢慢進(jìn)入青春期,。他們對(duì)事物會(huì)有自己的見解,，有些是值得鼓勵(lì)的，有些卻并不可取,。所以,，我們希望家長(zhǎng)能抓住每一個(gè)和孩子溝通的機(jī)會(huì)，幫他們健康地成長(zhǎng),。

對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),，我們都在思考和探索。希望通過我們的交流,，幫助孩子爭(zhēng)取一個(gè)美好的未來,。

學(xué)生的暑假計(jì)劃可以怎樣安排篇四

這個(gè)暑假是高中的'最后一個(gè)暑假，對(duì)即將升高三的學(xué)生來講,，這五十多天可以說是時(shí)間寶貴,，必須做好計(jì)劃，找到最適合的學(xué)習(xí)方法提高成績(jī),。為得到較好的高三復(fù)習(xí)效果,，必須在放假之初就為自己精心制訂詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和作息安排,。

對(duì)高二學(xué)生而言，這個(gè)假期是高中最后一個(gè)長(zhǎng)假期,，高中課程,、內(nèi)容已基本學(xué)完，為迎接高三的全面復(fù)習(xí),?？梢宰灾鲗W(xué)習(xí)、自己安排,，如果把假期學(xué)習(xí)時(shí)間安排得太零散,，感覺挺可惜。根據(jù)自己的實(shí)際情況,，按時(shí)段安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

早上精力比較充沛，學(xué)習(xí)效率最高,，適合進(jìn)行集中訓(xùn)練,。利用整塊的時(shí)間，主要進(jìn)行套題訓(xùn)練（高考題）,，要求所有科目都要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,，不斷熟悉高考狀態(tài)。

長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)容易疲勞,，必須穿插一些調(diào)整和休息的時(shí)間,。在這段零散的時(shí)間里，可以念念單詞,、看看基礎(chǔ)知識(shí),，不必強(qiáng)迫記憶，熟悉熟悉即可,。

晚上的學(xué)習(xí),，主要針對(duì)白天各科學(xué)習(xí)中遇到的問題，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)答案和筆記逐一解決,、分析,，適當(dāng)總結(jié)梳理，寫出高考試題特點(diǎn),，類型,。

語文學(xué)科，建議大家要注意基礎(chǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備整理,，包括字音,、字形、成語等,，“要想得高分,，高考語文試卷的前四道選擇題是不能失分的”,；文言文的18個(gè)虛詞必須要熟練掌握，每個(gè)意思還應(yīng)記住幾個(gè)例句,。假期做套題時(shí),，每個(gè)作文題目都要認(rèn)真思考，可以簡(jiǎn)單列出提綱,，從每個(gè)角度聯(lián)想出相關(guān)的事例及名言,。

英語學(xué)科，每天都要保證做2—3篇閱讀,，培養(yǎng)語感,。復(fù)習(xí)前四冊(cè)英語書的詞匯，推薦一個(gè)好辦法就是,，先背一個(gè)單元單詞,，再聽對(duì)應(yīng)的課文，單詞記得快而且聽力也有提高,。如果還有時(shí)間，建議大家多閱讀或朗讀課文,。

理科學(xué)習(xí),，要重視平時(shí)出錯(cuò)的題目，往往能暴露出學(xué)習(xí)中的問題,，要認(rèn)真分析原因,。如果是由于知識(shí)的遺忘或模糊，一定要把這一部分相關(guān)的知識(shí)重新復(fù)習(xí)一遍,。一個(gè)不錯(cuò)的方法是,，針對(duì)錯(cuò)題的相關(guān)概念進(jìn)行歸納和小結(jié)。強(qiáng)化運(yùn)算訓(xùn)練,，要求必須有解題過程（并規(guī)范表達(dá)）,。

早上6：30起床，6：40——8：40套題訓(xùn)練,。

上午9：00—12：00學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和外語,；中間休息半小時(shí)；

下午3：00—17：30學(xué)習(xí)語文和物理或化學(xué),；中間休息半小時(shí),。

晚上19：30—22：30學(xué)習(xí)生物，整理這一天學(xué)習(xí)當(dāng)中的問題,、改錯(cuò)并歸納,。

23：00上床，聽20分鐘外語,，然后休息,。

十二點(diǎn)半—一點(diǎn)四十午睡,。

一點(diǎn)四十—五點(diǎn)半學(xué)古箏（注意：五點(diǎn)五十前回家）。

五點(diǎn)半—六點(diǎn)幫媽媽做家務(wù),。

六點(diǎn)—六點(diǎn)半開餐了,！

六點(diǎn)半—七點(diǎn)看電腦（不玩久了，要學(xué)會(huì)控制自己）,。

七點(diǎn)—八點(diǎn)練琴,。

八點(diǎn)—八點(diǎn)半洗澡。

九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺,。

學(xué)生的暑假計(jì)劃可以怎樣安排篇五

1.7月1日至7月10日：完成語文,、數(shù)學(xué)作業(yè)。

每天上午18面暑假之友或18面口算書;每天下午12面口算書和12次口算本或5頁硬筆書法紙;每4天寫一學(xué)習(xí)計(jì)劃篇作文(暑假總結(jié)除外),。

2.7月11日至7月14日：完成英語作業(yè),。

每天上午抄5個(gè)模塊第一單元第二部分句子和3個(gè)模塊單詞;每天下午做英語小報(bào)和背一個(gè)模塊單詞。

二,、旅游,。

暑期我的旅游有以下幾個(gè)選擇：

1.武夷山七日游。

2.黃山七日游,。

3.北京七日游,。

武夷山、黃山,、北京各有特色,。武夷山飛瀑懸垂、松竹青翠,，其中以仙女峰,、九曲最為，并且盛產(chǎn)武夷巖茶;黃山以奇松,、怪石,、云海、溫泉四絕聞名于世,，并有“五岳歸來不看山,，黃山歸來不看岳，”的美譽(yù),。而悠久的歷史與燦爛的文明給北京留下了大量的文物古跡,，其中以故宮、天壇,、明十三陵,、圓明園等最為聞名。但時(shí)間和財(cái)力有限，只能擇其一,。

三,、學(xué)習(xí)一種技能。

1.學(xué)習(xí)燒飯做菜,。

四,、加強(qiáng)寫作能力。

1.完成暑期作業(yè)的5學(xué)習(xí)計(jì)劃篇作文,。

2.閱讀四大名著,。

學(xué)生的暑假計(jì)劃可以怎樣安排篇六

1.爭(zhēng)取7月1日至7月20日完成語、數(shù),、外三門暑假作業(yè),。計(jì)劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。 自然的深邃浩瀚是不可比擬的,，沒有人能真正看懂自然,，了解自然。但我們可以從任何地方,，在任何時(shí)候體驗(yàn)自然,，面向大海，聽海的聲音,，它每時(shí)每刻都在變化,，都會(huì)讓人有新的體會(huì);澄藍(lán)的天空如一塊畫布，點(diǎn)綴上幾朵白云,，雖然簡(jiǎn)單，但干凈空靈;栽上一盆花,，看小芽破土而出,，慢慢長(zhǎng)高，含苞欲放,，直到花香撲鼻,，不得不佩服自然的創(chuàng)造力。

2.預(yù)習(xí)語文六年級(jí)上冊(cè)的古詩詞,，文言文,，日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦,。

3.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容,。

4.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)英語的課程，默寫有關(guān)單詞,，聽磁帶,。

5.每天看課外書，報(bào)紙，還可以看看動(dòng)畫片,，但時(shí)間不能太長(zhǎng),。

1.培養(yǎng)個(gè)人的生活能力，比如：做飯,、洗衣服,。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活，掃掃地,，給父母捶捶背,，幫父母買點(diǎn)東西等等。

2.要注意個(gè)人安全等方面問題,，不私自下河游泳,，不能私自外出，不做危險(xiǎn)違法的事,。

3.要每天鍛煉身體,，堅(jiān)持跑步，每個(gè)星期天去爬一次山,。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次,。每天還要早起，不睡懶覺,。如果父母不在家,，不能給陌生人開門，不跟陌生人講話,。見人要有禮貌,。

這就是我的暑假計(jì)劃，我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計(jì)劃我就一定能過一個(gè)美好,，愉快的暑假!

學(xué)生的暑假計(jì)劃可以怎樣安排篇七

一,，晨誦。雖然放假,，兒子每天還是習(xí)慣性的按上學(xué)時(shí)的作息時(shí)間,，早上6:30準(zhǔn)時(shí)起床。每天早晨半小時(shí)的時(shí)間朗誦《日有所誦》,、《中外兒童詩精選》,、《會(huì)寫字的梧桐葉》中的各兩首小詩。通過誦讀其中清新,、經(jīng)典的小詩,，培養(yǎng)孩子的想象力、審美力,，讓文學(xué)經(jīng)典浸潤(rùn)孩子的心靈,，拓展思維,。

二，下午,、晚上各閱讀半小時(shí),。諸如繪本類的《蚯蚓的日記》，《圓圓的肚臍》,，《神奇校車》,，《小綠狼》，《女巫掃帚排排坐》等,，自己獨(dú)立閱讀,。我在他讀后加以引申指導(dǎo)，汲取其中精髓,，寫出讀后感,。此項(xiàng)也是暑假老師布置的作業(yè)，寫5篇讀后感,，重于修改,，發(fā)表在博客上。兒童文學(xué)類的《笨狼的故事》,，《綠野仙蹤》,，《我和姐姐克拉拉》，《一百條裙子》,，《木偶奇遇記》,，需要通過對(duì)話式、親子劇場(chǎng)式,、傾情演繹式等不同的.方式,，陪孩子一起共讀。共讀的過程,，作以整理記錄,。

三，上午和下午分別半小時(shí)上網(wǎng)的時(shí)間,。孩子可以自由支配?；蛲婢W(wǎng)絡(luò)游戲;或拜訪博友;或?yàn)g覽自己感興趣的網(wǎng)頁,。

四，中午午休不少于兩小時(shí),。保證充分睡眠,，養(yǎng)精蓄銳，提高做事效率,。

五,，每天擇時(shí)戶外活動(dòng)一小時(shí),。接受日曬，呼吸新鮮空氣,，適量運(yùn)動(dòng),，強(qiáng)身健體。

六,，其余時(shí)間為自由支配時(shí)間,。玩魔尺;練字;看動(dòng)畫片;練習(xí)口算(此為老師布置的作業(yè)，每周100道口算題,，總共800道);適當(dāng)預(yù)習(xí)二年級(jí)課程;做手工等自由選擇,。

【二】旅游出行計(jì)劃。

暑假,，我們依然選擇出行旅游,，親近大自然，呼吸新鮮空氣,，徹底放松身心,，在游玩中汲取更多知識(shí)。

關(guān)于選擇旅游城市,，我們不謀而合,，依然選擇美麗的三亞，第三次重游,。一路行程與度假期間,，兒子毛遂自薦與我互換角色，由他擔(dān)任家長(zhǎng),，全力安排具體事宜,。我掌控大方向，根據(jù)情況適時(shí)調(diào)整輔佐兒子,。這種互換角色,，生活中我們經(jīng)常來做。無形中調(diào)動(dòng)孩子的主觀能動(dòng)性,，培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,，自主決策能力，處事領(lǐng)導(dǎo)能力,，辨別是非與變通能力,。

在三亞度假期間，學(xué)習(xí)作息時(shí)間,，稍作調(diào)整,。添加晨起海邊跑步和傍晚海邊散步或游泳。盡享海的浩瀚無際,，放飛心情,，開闊視野,，陶冶情操。

【三】需要注重的環(huán)節(jié),。

一,，注重和孩子一起閱讀，共同進(jìn)步,。除了親子共讀外,，充分利用暑假時(shí)間，閱讀《如何說孩子才會(huì)聽,，怎么聽孩子才肯說》,，《小學(xué)生家庭教育》，《朗讀手冊(cè)》等教育類書籍,，提升教育理念,。閱讀《夏洛的網(wǎng)》，《長(zhǎng)襪子皮皮》,，《窗邊的小豆豆》等經(jīng)典兒童文學(xué),，彌補(bǔ)幼時(shí)的缺憾。閱讀《林清玄散文精選》,，《席慕容全集》等經(jīng)典散文,，拓寬閱讀范圍。和孩子一起閱讀,，共同進(jìn)步,。

二，注重引導(dǎo)孩子從“說”到“寫”的銜接過渡,。借助老師布置的5篇讀書筆記,，10篇日記。悉心引導(dǎo)孩子從“說”作文慢慢過渡到“寫”作文,。讓孩子漸漸學(xué)會(huì)拿起筆來書寫文章,，表達(dá)自己的思想。

三,，注重引導(dǎo)孩子捕獲生活中的精彩和感動(dòng),。讓孩子學(xué)會(huì)善于發(fā)現(xiàn)生活中的寫作素材，不至于真正寫作時(shí),，無從下手,，無話可說。

四,，注重以興趣為主，“誘惑”孩子自愿寫作或者閱讀,，絕不強(qiáng)求,。孩子看了《小屁孩日記》,，很是感興趣，也要試著寫日記,。對(duì)于低年級(jí)孩子來說,，要有一個(gè)過程，需潛心引導(dǎo),。

五,，注重培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，給予提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),?！皠谄浣罟恰弊尯⒆佑H身體驗(yàn)辛勤勞動(dòng)，自力更生帶來的愉悅,，充分意識(shí)到勞動(dòng)的重要性,。

漫長(zhǎng)的暑假，是讓孩子身心得以放松的一個(gè)假期,，又是讓孩子汲取營(yíng)養(yǎng)提高自己的假期,。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退;心如平原跑馬,，易放難收,。制定周詳?shù)挠?jì)劃，照此實(shí)施,。讓孩子玩得開心,，學(xué)得盡興!

學(xué)生的暑假計(jì)劃可以怎樣安排篇八

中學(xué)較小學(xué)來說，學(xué)習(xí)科目增多,，知識(shí)體系變復(fù)雜,，學(xué)習(xí)難度、廣度,、深度都有不同程度道德增加,，因此，需要同學(xué)們要能夠合理分配精力和時(shí)間,，掌握正確的學(xué)習(xí)方法,，最重要的是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此,，暑假期間首先要做的就是“養(yǎng)習(xí)慣”這件事,。

從時(shí)間安排上不能過度的放松，每天都要學(xué)習(xí),，而且要固定時(shí)間,、固定科目，每天第一件事就是要完成最重要,、最關(guān)鍵的學(xué)習(xí)任務(wù),，暑假有兩個(gè)月的時(shí)間,，如果能夠把握住，對(duì)接下來的初中生活有著重要的影響,。

第二,、要明確預(yù)習(xí)內(nèi)容。

語文：以先預(yù)習(xí)初一的語文課本,，明確各單元的具體內(nèi)容和要求,，最好列出知識(shí)框架，初中語文要比小學(xué)語文更加的豐富多樣,、靈活多變,。在預(yù)習(xí)語文的過程中，大家只需記住六個(gè)字“聽,、說,、讀、寫,、背,、練”。在暑假期間,，可以聽（看）一些新聞視頻,、音頻，了解國家大事的同時(shí),，可以積累相應(yīng)的素材,；說，可以鍛煉我們的表達(dá)能力,；讀,，能讓我們獲取更多的知識(shí)；寫,，能鍛煉我們的文字表達(dá)能力,，提升寫作寫作能力；如果時(shí)間精力允許,，可背誦初中所有要求背誦的基本篇目,，這樣在開學(xué)后，就能有更多的精力學(xué)習(xí)其他知識(shí),；可以將初一課后的練習(xí)題,，或者是同步練習(xí)冊(cè)嘗試做一下，提前了解初中語文的解題方法和解題思路,。

數(shù)學(xué)：初中數(shù)學(xué)就是小學(xué)數(shù)學(xué)的升級(jí)版,，“較之小學(xué)數(shù)學(xué)，初中數(shù)學(xué)側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力，包括計(jì)算能力,、自學(xué)能力,、分析問題與解決問題的能力、抽象邏輯思維的能力等,。”像代數(shù)已經(jīng)不是數(shù)與數(shù)之間的運(yùn)算,，而是升級(jí)到字母與字母之間的運(yùn)算,。方程也從一元一次方程升級(jí)到一元二次方程、二元二次方程,，此外中學(xué)還將把方程的概念擴(kuò)展到函數(shù)范圍,，這也是中學(xué)很重要的一個(gè)考察點(diǎn)。

預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),，要先通讀,，了解章節(jié)講的大概知識(shí)，再細(xì)讀,，主要看重要概念,、公式、法則,、定理,，然后再重點(diǎn)理解消化。想要讓預(yù)習(xí)取得一定的效果,，就要可做一定數(shù)量的跟蹤練習(xí),，通過做題，能夠幫助大家了解初中數(shù)學(xué)知識(shí)的呈現(xiàn)方式和教材要求掌握的程度,，同時(shí),，能鞏固自己的預(yù)習(xí)效果。

英語：學(xué)生要根據(jù)自己的情況,，做不同的準(zhǔn)備,。英語預(yù)習(xí)前，首先要把小學(xué)部分鞏固一下,，很多新升入初一的學(xué)生,，在用詞方面有很多不規(guī)范的現(xiàn)象，比如單復(fù)數(shù),，人稱,、時(shí)態(tài)的變化，短語的固定搭配等,，總是出現(xiàn)錯(cuò)誤,。這些問題都與基礎(chǔ)掌握不牢有關(guān)系，所以，在學(xué)習(xí)新知識(shí)的時(shí)候,，要對(duì)過去的知識(shí)進(jìn)行鞏固強(qiáng)化,，只有基礎(chǔ)打好了，才能學(xué)好以后的知識(shí),。

想要學(xué)好英語,，這個(gè)暑假可以在詞匯準(zhǔn)備方面多下點(diǎn)功夫，達(dá)到熟練掌握的程度,，初中階段詞匯量增大,，難度增加，如果不提前做好學(xué)期預(yù)習(xí),，同學(xué)們將會(huì)很難適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活,。

第三、要制定預(yù)習(xí)時(shí)間,。

一到放假,，不少學(xué)生的狀態(tài)是“晚上不想睡，早上不想起,，一旦玩手機(jī),，一玩一上午”。如果這種情況持續(xù)一個(gè)暑假,，那么,，開學(xué)之后就會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的情況，所以暑假期間要制定暑假學(xué)習(xí)作息時(shí)間表,，能夠幫助我們安排好暑假每一天的生活,，有助于養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，具體的內(nèi)容如下：

早上6：30起床,，出去跑跑步,。

7：30吃早飯，之前最好聽英語,、朗讀,，

8：30開始學(xué)習(xí)學(xué)到11：00結(jié)束，

11：00到1：30是午飯和看電視的時(shí)間,，

1：30開始學(xué)習(xí)到3:00左右結(jié)束,，開始看課外書，

6：00到7：30看電視,、吃飯,，

7：30到9：30鍛煉、玩電腦,、培養(yǎng)愛好等等,。

9：30到10：00洗澡、聽歌、睡覺,。

第四,、要嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)習(xí)計(jì)劃。

很多學(xué)生預(yù)習(xí)計(jì)劃是做出來了,，可是放了一個(gè)暑假成了擺設(shè),。因此，預(yù)習(xí)計(jì)劃一旦制定出來就必須要嚴(yán)格執(zhí)行下去,，為了更好的幫助計(jì)劃實(shí)施,，可以請(qǐng)父母進(jìn)行監(jiān)督，可以通過階段總結(jié)的方式來看計(jì)劃完成情況,，比如：暑假60天，每20天分為一個(gè)階段,，看一下每個(gè)階段完成的情況,，然后，再適時(shí)調(diào)整預(yù)習(xí)計(jì)劃,。

準(zhǔn)初一學(xué)生的暑假預(yù)習(xí)關(guān)系到同學(xué)們進(jìn)入初中后的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，因此，無論是家長(zhǎng)還是學(xué)生本人都要引以為重,。畢竟接下來的六年,，是知識(shí)瘋狂增長(zhǎng)的六年，同學(xué)們一定要抓住這個(gè)黃金時(shí)間,，努力學(xué)習(xí),，為今后更好的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

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初一新生開學(xué)不適應(yīng)如何調(diào)整自己,。

一、學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),。預(yù)習(xí)會(huì)使自己變得積極主動(dòng),，只有站在主動(dòng)進(jìn)攻位置上的人才容易打勝仗?？梢?，只要抓住了預(yù)習(xí)，就抓住了提高的關(guān)鍵,。

預(yù)習(xí)方法：一要認(rèn)真讀書;二要認(rèn)真思考;三要虛心請(qǐng)教;四要適當(dāng)?shù)刈鲂┝?xí)題和實(shí)際操作,。

二、學(xué)會(huì)聽課,。在中學(xué)階段,，學(xué)生的大部分知識(shí)和能力都是在課堂學(xué)習(xí)中學(xué)到和培養(yǎng)起來的。因此，我們要想提高學(xué)習(xí)效率,，就必須認(rèn)真對(duì)待上課并學(xué)會(huì)如何聽課,。1.集中注意力，專心聽講;2.積極思考,，努力把握獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán);3.理清教師的講課思路,，抓住學(xué)科特點(diǎn)和教師的講課特點(diǎn)來學(xué);4、做好課堂筆記,，爭(zhēng)取當(dāng)堂掌握所學(xué)內(nèi)容,。

三、學(xué)會(huì)獨(dú)立做作業(yè),。在做作業(yè)之前一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)過的內(nèi)容,，然后再獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)。遇到不懂的問題可以請(qǐng)教老師或成績(jī)好的同學(xué),。千萬不要抄襲別人的作業(yè)或者書后的答案,。

四、學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)鞏固,。復(fù)習(xí)鞏固貴在及時(shí),。這是由“先快后慢”的遺忘規(guī)律所決定的。心理學(xué)家曾做過這樣的實(shí)驗(yàn)：讓三個(gè)組的學(xué)生熟記一篇詩歌,，第一組間隔一天復(fù)習(xí);第二組間隔三天復(fù)習(xí);第三組間隔六天復(fù)習(xí),。并達(dá)到熟記的統(tǒng)一程度，第一組學(xué)生平均需復(fù)習(xí)四次;第二組平均需要復(fù)習(xí)六次;第三組平均需要復(fù)習(xí)七次,?？梢姡瑥?fù)習(xí)間隔的時(shí)間越短,，復(fù)習(xí)的次數(shù)越少,。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：復(fù)習(xí)能做到及時(shí)，可以提高熟記的效率,。

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初一新生跟不上學(xué)習(xí)節(jié)奏怎么辦。

第一,，即使小學(xué)基礎(chǔ)不好的學(xué)生,，如果初一起就扎扎實(shí)實(shí)地上課聽講，仔細(xì)做好作業(yè),，認(rèn)真分析錯(cuò)題,，每天及時(shí)預(yù)習(xí)的話，初中一定能取得比較大的進(jìn)步,。

第二,，如果多數(shù)同學(xué)認(rèn)為老師上課進(jìn)度太快,，就應(yīng)該馬上向老師反映，讓老師把進(jìn)度緩一緩;如果只有少數(shù)的同學(xué)認(rèn)為太快,，就要考慮是不是自己的原因,。首先，要把課堂的概念弄清楚,，把作業(yè)認(rèn)真做好,，對(duì)錯(cuò)的題目要及時(shí)修正，從中找出自己的弱點(diǎn),。不會(huì)做的題目,，在下課的時(shí)候及時(shí)向老師或同學(xué)請(qǐng)教，不要積累知識(shí)漏洞,。

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學(xué)生的暑假計(jì)劃可以怎樣安排篇九

起床：6：00。

學(xué)習(xí)：6：30—7：30英語,。

早飯：7：30—8：00,。

學(xué)習(xí)：8：20—10：00數(shù)學(xué)化學(xué)(歷史或地理)。

休息：10：00—2：00,。

學(xué)習(xí)：2：00—4：00物理(政治)語文。

休息：4：00—6：30,。

學(xué)習(xí)：7：30—9：00復(fù)習(xí)總結(jié)一天所學(xué)知識(shí),，寫日記。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行所制定的作息計(jì)劃,，決不因其他事情而不按計(jì)劃行事。如果有特殊情況占用了學(xué)習(xí)時(shí)間,，必須加倍彌補(bǔ),。

1、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課,。制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)計(jì)劃,，然后堅(jiān)決實(shí)行之。計(jì)劃的落實(shí)以自學(xué)為主,，要盡量地自己看懂;不會(huì)的要做出標(biāo)記,，等以后解決，或詢問他人馬上解決,。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí),，爭(zhēng)取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上。

2,、復(fù)習(xí)舊課,。對(duì)以前學(xué)過的舊知識(shí)必須時(shí)常復(fù)習(xí),，要用10天左右的時(shí)間來復(fù)習(xí)舊知識(shí)，復(fù)習(xí)時(shí)盡量采用目錄回顧法,，對(duì)不會(huì)的知識(shí)盡量摘錄下來,，留待以后在復(fù)習(xí)時(shí)作重點(diǎn)復(fù)習(xí)用。

4,、看一部中國古典名著,，并做好筆記摘抄。

5,、堅(jiān)持練字,。每天學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，要仿照一本好的字帖去練字,。

三,、提高自己的綜合素質(zhì)。

1,、學(xué)習(xí)累了之后,，要干力所能及的活，如：打掃衛(wèi)生,、抹玻璃,、拖地板、打水,、做飯,、買菜、洗衣服,、接待客人,、社會(huì)勞動(dòng)、為家長(zhǎng)洗腳,、社會(huì)調(diào)查等,。

2、提高思想認(rèn)知水平和道德素質(zhì),，不斷完善自己,。

3、提高分析問題,、解決問題的能力,。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反應(yīng)敏捷,、運(yùn)作正確,、快速的學(xué)習(xí)機(jī)制;養(yǎng)成一種勤學(xué)、善思,、好問,、求實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

首先中學(xué)生應(yīng)該為自己擬訂一個(gè)時(shí)間表，并按照計(jì)劃去做,，生活才會(huì)井井有條,。而且也可在這期間抓差補(bǔ)缺，集中大部分精力去認(rèn)真檢查一下自己在學(xué)習(xí)及課業(yè)上還有哪些科目比較弱,。然后,，我們應(yīng)該好好反省及思考，針對(duì)性地進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,。因此我們必須要充分利用假期時(shí)間,，努力提高，以便在下一次的考試中能與同學(xué)們齊頭并進(jìn),，繼續(xù)學(xué)習(xí)新的知識(shí),。同時(shí)，在學(xué)習(xí)當(dāng)中也可溫故知新,。這是一個(gè)非常有效的學(xué)習(xí)過程,，而且還可以梳理以及鞏固我們的學(xué)業(yè)。學(xué)習(xí)新知識(shí),，預(yù)習(xí)新課程,，為新學(xué)年的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

除了讀書之外,，一定的休閑時(shí)間是必要的,。假期期間，也可以選擇和自己的家人一起出去旅游,，到一個(gè)向往已久或是名勝古跡、蜀山大川的地方旅游,。一趟旅游下來,，不僅可以欣賞到許多的'風(fēng)景名勝，放松心情,，還可以通過旅游見聞吸收許多心得及課本以外的常識(shí),，還可擴(kuò)大眼界。但外出旅游要根據(jù)各自的家庭經(jīng)濟(jì)條件量力而為,。若家庭經(jīng)濟(jì)狀況不允許,，可以和家人一起去當(dāng)?shù)赜刑厣木包c(diǎn)游玩一下，或是可以一起登山,、野餐,、露營(yíng)等戶外活動(dòng)。這不但可以舒緩學(xué)習(xí)壓力,，調(diào)解心情,，同時(shí)還可以增進(jìn)與家人之間的感情,。

不僅如此，我們也可以在家里學(xué)習(xí)做一個(gè)家庭小主人,，培養(yǎng)自理能力,。我們可以在家里提前做一些將來出社會(huì)一個(gè)人獨(dú)立時(shí)的提前預(yù)習(xí)，幫父母做一些家務(wù)事,，體驗(yàn)一下家務(wù)的繁瑣,。例如：爭(zhēng)取在假期期間學(xué)會(huì)做飯，并且學(xué)會(huì)做幾道比較拿手的菜,。在假期中每天適當(dāng)承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng),，既能減輕家里的負(fù)擔(dān)，又能把自己鍛煉成為一個(gè)全面發(fā)展的人,。更重要的是,，從而懂得體貼父母，孝敬長(zhǎng)輩,，對(duì)于生活在農(nóng)村的學(xué)生,，要積極幫助農(nóng)忙的父母干些力所能及的活，從中體會(huì)父母的艱辛,，理解父母的不易,。

接著，我們還可以出去外面打工,，幫自己賺些零用錢花,。同時(shí)，我們也可以幫忙補(bǔ)貼家用,，減輕父母的負(fù)擔(dān),。此外，在打工的同時(shí),，除了可以累積一些工作經(jīng)驗(yàn)之外,，我們還可以鍛煉自己的能力，體驗(yàn)社會(huì)的現(xiàn)狀和辛酸,。而且還可激發(fā)努力學(xué)習(xí)奮進(jìn)的激情,。這不僅可以滿足中學(xué)生對(duì)社會(huì)的好奇心，而且通過工作的付出,，還可以使學(xué)生們了解到金錢的來之不易,。同時(shí)也通過自己的勞力得到報(bào)酬，為今后自己的生活付出努力,。培養(yǎng)自己的責(zé)任感和自制力,，為新學(xué)期做好準(zhǔn)備。

所以只要好好地計(jì)劃假期的生活,，我們將會(huì)真正的使自己的假期生活豐富起來,，而且還可以過非常充實(shí),、精彩和有意義的假期。

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學(xué)生的暑假計(jì)劃可以怎樣安排篇十

初二的時(shí)光已經(jīng)過去了,，隨著暑假的到來，我需要制定一個(gè)關(guān)于我學(xué)習(xí),、娛樂以及鍛煉的暑假的計(jì)劃,。在暑假的這段時(shí)間，我會(huì)盡量的去完成它,，增加自己的知識(shí)以及體質(zhì),！

學(xué)習(xí)的計(jì)劃：我一定要學(xué)習(xí)多一點(diǎn)數(shù)學(xué)，奶奶從中國帶給我了碟,，在這個(gè)暑假內(nèi),，我要用它幫我學(xué)習(xí)，保持全班第一的成績(jī),，要不然被人家追上了,，那就不好了，要保持原有的成績(jī),，還要盡量把奶奶給我的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)給做完,；我要盡量學(xué)會(huì)更多的英語，把英語成績(jī)提高,，更上一層樓,，盡量讀更多的英語書，就可以知道更多的知識(shí)了,；我知道了我的英文老師的郵箱號(hào),，所以又不懂的盡量問她，這可以鍛煉英語,，有可解決困難,，還要多和同學(xué)說話，這也可以鍛煉英語,，多背單詞，練練口語,，還有多讀句子,；在暑假里，我還要多看書,，盡量把從國內(nèi)帶來的書都看完,，增長(zhǎng)更多的歷史以及哲理知識(shí)；如果可以的話,，就去教堂或補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)...

娛樂,、鍛煉的計(jì)劃：如果可以的話,，我希望可以四處走走，到處看看,；有時(shí)間的時(shí)候就到外面和朋友們玩玩,，到外面去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，認(rèn)識(shí)更多的朋友,，也可以鍛煉鍛煉,；堅(jiān)持每天都跑步十分鐘以上，盡量跑遠(yuǎn)一些,，跑的快一些,，盡量每天跑一英里，那也就是一千六百零九米了,，用20分鐘足矣跑完1英里,，所以盡量每天跑20分鐘，這可以增強(qiáng)我的體質(zhì),。

希望我可以做到這些,，提高我的知識(shí)，增強(qiáng)我的體質(zhì),。希望在這兩個(gè)月多幾天可以學(xué)到很多的東西,，尤其希望在英語和數(shù)學(xué)方面我會(huì)有大大的增長(zhǎng)，八年級(jí)的時(shí)候會(huì)有比今年更好的成績(jī),！

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學(xué)生的暑假計(jì)劃可以怎樣安排篇十一

一、每天堅(jiān)持聽一個(gè)小時(shí)的英語,。

由于某些因素,，讓我們?cè)谟⒄Z水平上與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的'孩子們有一定的差距，但我相信只要我肯努力,，也能追上他們,，并比他們做的更好。

二,、堅(jiān)持背誦語文古詩詞和英語單詞,。

在高考中語文默寫占得分值雖不是很大，但俗話說“一分也能壓倒眾多人,?！本拖裨谶@次考試中，我就因沒好好背古詩詞,，連屈原《離騷》中的千古名句“長(zhǎng)太息以掩涕兮,，哀民生之多艱。”都不會(huì)寫,，讓我白白丟了許多分,。并且在寫作文時(shí)，可以引用許多古詩詞,。如在寫面對(duì)困難時(shí)的態(tài)度,，可以引用李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海,?！钡鹊取?/p>

背英語單詞更為重要,，閱讀時(shí)連單詞的意思都不知道,，那你該如何答題；寫作時(shí)連單詞都不會(huì)拼寫,，那你該如何的高分,。

三、多做理綜題,。

只會(huì)一味的死記硬背公式是不會(huì)在理綜上拿到高分的,。理綜注重的是靈活運(yùn)用，只有多做題,，題型見多了,，遇到相似的題就知道該如何下筆。像我在那抓破腦袋想這題應(yīng)用什么公式,，好不容易公式想出了卻不知道該如何解題,，時(shí)間浪費(fèi)了分也丟了。

四,、整理筆記,，回顧以前所學(xué)的知識(shí)。

學(xué)過的知識(shí)只有不斷回顧才能讓它記憶深刻,。像我總是把以前所學(xué)的知識(shí)全都堆積到考試前幾天來復(fù)習(xí),，這種做法不僅沒有效果還讓我越復(fù)習(xí)越緊張。把筆記整理幾遍可以發(fā)現(xiàn)哪些知識(shí)是重點(diǎn),，哪些知識(shí)自己還沒吃透等等,。

五、利用網(wǎng)絡(luò)多和別人交流,。

網(wǎng)絡(luò)是個(gè)很好的交流平臺(tái),，我們可以在網(wǎng)上與他人互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，了解大學(xué)的招生信息等等,。

“所謂天才人物指的就是具有毅力的人,，勤奮的人，入迷的人和忘我的人,?！蔽視?huì)充分利用好這個(gè)暑假，以最好的狀態(tài)去面對(duì)新學(xué)期的到來,。

學(xué)生的暑假計(jì)劃可以怎樣安排篇十二

1,、每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在5~6小時(shí)。

4,、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng),，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下?？梢园阎R(shí)點(diǎn)沒有吃牢做錯(cuò)的題目放在“智能測(cè)評(píng)里“我的'錯(cuò)題本里面,，做一個(gè)歸納，方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí),。

5,、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí)，文理分開,，擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行,。避免偏科現(xiàn)象。

6,、不要前趕或后補(bǔ)作業(yè),。記住，完成作業(yè)不是目的,，根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,，復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

7,、有自己解決不了的問題,，千萬不要死摳或置之不理。

8,、每天晚飯前后和父母散散步,，既鍛煉了身體，呼吸了新鮮空氣,，又增進(jìn)了溝通,。

學(xué)生的暑假計(jì)劃可以怎樣安排篇十三

高中六個(gè)學(xué)期的分析和自我目標(biāo)為實(shí)現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到：樹立信心，滿懷激情,，走好成功第一步,。切忌盲目激情，要有計(jì)劃分步驟的學(xué)習(xí),，養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

1、高一上半學(xué)期是一個(gè)初中走入高中的過渡時(shí)期。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是：積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法,，迅速吸收新知識(shí),，同時(shí)穩(wěn)住腳跟，一步一個(gè)腳印地進(jìn)步,。所以我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)簡(jiǎn)單來說就是四個(gè)字：適應(yīng),、穩(wěn)定。

2,、高一下半學(xué)期是一個(gè)適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期,。這個(gè)時(shí)期由于對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法,、能力有了一個(gè)比較客觀的認(rèn)識(shí),，因此對(duì)各學(xué)科特點(diǎn)有了一定掌握。這個(gè)時(shí)期的主要目標(biāo)是：重點(diǎn)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，形成適合自己的學(xué)習(xí)方法,，做到循序漸進(jìn)地、有規(guī)律地學(xué)習(xí),，全面發(fā)展,，形成自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。簡(jiǎn)單來說就是：養(yǎng)成,、規(guī)律,。

3、高二上半學(xué)期是一個(gè)定位起飛期,。此時(shí),，高中生活早已適應(yīng)，學(xué)習(xí)方法,、習(xí)慣已經(jīng)成熟,，所以，這個(gè)時(shí)期就要開始有所突破,。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是：進(jìn)入一本梯隊(duì),。

4、高二下半學(xué)期是一個(gè)穩(wěn)步發(fā)展期,。有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后,，又要開始穩(wěn)住腳跟了，這時(shí)要全面地,、客觀地看待自我和他人,，畢竟“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”,。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是：穩(wěn)定自我水平,，基本確定自己在年級(jí)的學(xué)習(xí)地位,。

5、高三上半學(xué)期是一個(gè)扎實(shí)復(fù)習(xí)期,。經(jīng)過高二的認(rèn)知后,，自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來，不再輕易后退,。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。此時(shí)也要注意調(diào)整心態(tài),，擺正主觀態(tài)度,。時(shí)刻保持新鮮的自信心、堅(jiān)韌的性格,。不要受客觀環(huán)境的影響,，履行自己的計(jì)劃，做到步步為營(yíng),。

6,、高三下半學(xué)期是一個(gè)加速?zèng)_刺期?？梢赃m當(dāng)?shù)刈鲂┌胃?。要全面解決自己所面臨的問題，查缺補(bǔ)漏,，掃除殘敵,，不留后患。還有此時(shí)心理素質(zhì)也很重要,。時(shí)刻擺正心態(tài),，注意情緒的變化，做到自我及時(shí)調(diào)整,，自我鼓勵(lì)和認(rèn)定,。就如愛迪生所說：“自行是成功的第一秘訣”。

(二)我要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。

1,、預(yù)習(xí):一,能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)能力,增強(qiáng)獨(dú)立性;二,可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對(duì)性.改變學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解，哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點(diǎn),、難點(diǎn))分別標(biāo)出并記下來;預(yù)習(xí)后做一些課本的習(xí)題練習(xí),，了解知識(shí)點(diǎn)。三,這樣形成期待老師解析的心理定勢(shì)調(diào)動(dòng)起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力,。四看單元復(fù)習(xí)的要求(下4e詳細(xì)寫),。

2、聽課聽老師講課是獲取知識(shí)的最佳捷徑.a)做好預(yù)習(xí),。保持課內(nèi)精力旺盛十分重要,，頭腦清醒,，是學(xué)好知識(shí)的前提條件。b)集中注意力,?？坷碇菑?qiáng)制自己專心聽講，靠意志來排除干擾,。c)認(rèn)真觀察,、積極思考。充分調(diào)動(dòng)自己的積極性,，緊跟老師講課的思路,，對(duì)老師的講解積極思考。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得,。d)在聽取公式定理的同時(shí)充分理解,、掌握老師的解題方法，學(xué)習(xí)思路,。e)抓住老師講課的重點(diǎn),。開頭，是全堂講課的綱,。只要抓住這個(gè)綱去聽課,，下面的內(nèi)容才會(huì)眉目清楚。結(jié)尾是對(duì)一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示,。同時(shí)還要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分,。f)做好課堂筆記。筆記記憶法,，是強(qiáng)化記憶的最佳方法之一,。筆記，可以克服大腦記憶方面的限制,。做筆記充分調(diào)動(dòng)耳,、眼、手,、腦等器官協(xié)同工作可幫助學(xué)習(xí),。有選擇的記筆記，記錄經(jīng)典例題,。g)注意和老師的交流,，聽課要與老師有目光的交流，提問式交流,，都可以促進(jìn)學(xué)習(xí),。

3、作業(yè)作業(yè)是提高思維能力,，復(fù)習(xí)掌握知識(shí),，提高解題速度的途徑,。通過審題，分析問題,，解決問題可以達(dá)到鞏固檢驗(yàn)自己的目的,。完成作業(yè)的同時(shí)可以形成自己的一個(gè)獨(dú)立的思維習(xí)慣。

4,、復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)是加深和鞏固對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解,。根據(jù)遺忘曲線，知識(shí)記后的兩三天,，遺忘速度最快,，然后逐漸緩慢下來。學(xué)過即習(xí),，方為及時(shí)。復(fù)習(xí)過去的知識(shí)能得到很多新的收獲,。這個(gè)“新”主要指的是知識(shí)達(dá)到了系統(tǒng)化的水平,，達(dá)到了融會(huì)貫通的新水平。我計(jì)劃的復(fù)習(xí)要求是一下幾點(diǎn)：a)課后回憶,，即在聽課基礎(chǔ)上把所學(xué)內(nèi)容回憶一遍,。b)整理筆記。對(duì)課堂筆記及時(shí)的完善,，勾畫出疑點(diǎn),，尋求同學(xué)老師的幫助。c)精讀教材,。對(duì)教材理解的越透,，掌握得越牢，效率也就自然提高了,。d)看參考書,。增加知識(shí)的深度和廣度。提高應(yīng)考能力,。e)看單元復(fù)習(xí)的要求：a)本單元(章)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò);b)本章的基本思想與方法(應(yīng)以典型例題(重點(diǎn)是老師上課時(shí)講的)形式將其表達(dá)出來);c)自我體會(huì)：對(duì)本章內(nèi)自己做錯(cuò)的典型問題應(yīng)有記載,，分析其原因及正確答案，應(yīng)記錄下來本章你覺得最有價(jià)值的思想方法或例題,，以及你還存在的未解決的問題,，以便今后將其補(bǔ)上。二.(一)首先對(duì)語文來說,，這種科目就是要平時(shí)多積累,，你不要想到還要留好多時(shí)間去補(bǔ)語文，時(shí)間短了是不不上來的,，你先要弄清語文的題型,，像前三十分基礎(chǔ)題,，我就建議你每天都要練習(xí)一套，而且把做過后馬上把它校正,，裝訂成冊(cè),，以便以后再復(fù)習(xí)，還有就是古文,，每周你至少要練習(xí)兩篇,，積累一些常見古詞的翻譯，其他的,，像閱讀理解,、作文這些適當(dāng)?shù)鼐毩?xí)一下就是了。

學(xué)生的暑假計(jì)劃可以怎樣安排篇十四

首先就是要把我們暑假剛開始的各種暑期安排的想法落實(shí)到紙面上,，自己制定一個(gè)暑期生活安排計(jì)劃表,。這樣，就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來,，而且也利于我們對(duì)暑假活動(dòng)安排的條理性和次序性,。

我們可以把自己這個(gè)暑假大概想做的幾個(gè)主題活動(dòng)寫出來。比如,，幫助家里多做些家務(wù)勞動(dòng);安排兩個(gè)星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳,。我們可以把我們認(rèn)為最重要的活動(dòng)每天多分配一些時(shí)間。另一個(gè)需要注意的是每天的各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)間要合理搭配,，因?yàn)槲覀兌贾篱L(zhǎng)時(shí)間做一個(gè)活動(dòng),，容易身心疲勞。比如,，你可以讓自己每天練鋼琴1.5個(gè)小時(shí),，然后安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節(jié)目，接下來安排兩小時(shí)的家務(wù)勞動(dòng)或一些簡(jiǎn)單的體育健身活動(dòng),。

你可以做每天的活動(dòng)時(shí)間安排,，你也可以做暑期活動(dòng)的計(jì)劃表，最后你可以在開學(xué)前對(duì)整個(gè)假期的生活做一個(gè)回顧和總結(jié),，這都由你自己來安排,，但是建議你能把你的生活安排計(jì)劃或你的假期生活感想用文字記錄下來，這樣我們才能對(duì)自己的暑假生活安排感受得更真切一些,。

暑假期間,，學(xué)校會(huì)要求我們完成暑期作業(yè)，有的.學(xué)科老師是要求按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識(shí),，有的學(xué)科老師是要求預(yù)習(xí)新教材,，也有的要求暑假期間完成一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這是我們暑假里必須要完成的,，我們要在活動(dòng)計(jì)劃時(shí)首先考慮進(jìn)去,，比如我們可以每天用一個(gè)小時(shí)完成老師要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，保證完成這些學(xué)習(xí)活動(dòng)所需的時(shí)間。有的學(xué)生把學(xué)校留的作業(yè)用一個(gè)星期不分白天黑夜的做完,，期盼著暑假剩下的時(shí)間可以沒有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩,。這是一種不科學(xué)的安排。學(xué)習(xí)是個(gè)持續(xù)的活動(dòng),，剛開始幾天的過度學(xué)習(xí),，知識(shí)來不及消化和理解，囫圇吞棗,，我們學(xué)得一知半解,，不夠扎實(shí)。幾天學(xué)完之后,，就瘋玩再不復(fù)習(xí)了,，這樣記憶的效果不好。根據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律,，遺忘有先快后慢的規(guī)律特點(diǎn),，剛學(xué)過的新知識(shí)，遺忘最快,，所以新知識(shí)需要及時(shí)復(fù)習(xí),，我們最好每天都留有一段學(xué)習(xí)的時(shí)間,。

每個(gè)同學(xué)都有一些自己的個(gè)人愛好和興趣,，也有很多同學(xué)想利用暑假時(shí)間學(xué)習(xí)一些新技能，比如學(xué)繪畫,、學(xué)游泳,、學(xué)打球、學(xué)舞蹈等,。所以,，我們可以每天把學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的時(shí)間安排進(jìn)去，這樣就能保證每天能按照學(xué)習(xí)進(jìn)度學(xué)習(xí),，保證學(xué)習(xí)的效果,。當(dāng)然還有一些同學(xué)想在暑假期間養(yǎng)些小動(dòng)物，比如養(yǎng)小兔子或者龍蝦等,。暑假應(yīng)該是輕松愉快的,，我們可以把平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候沒有時(shí)間和精力來做的事情放到暑假里做，完成自己心中的愿望,。

在暑假里讀一兩本好書確實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的想法,。選好你要看的書，精讀,，體會(huì),。書是人類最好的朋友,，我們?cè)谧x書中可以增長(zhǎng)知識(shí)，開拓眼界,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，促進(jìn)思考，激昂斗志,。另外,，我們正是價(jià)值觀和人生觀形成的時(shí)期，讀好書可以促進(jìn)我們形成正確的世界觀,、價(jià)值觀和人生觀,。所以，多讀書,，讀好書的作用不可估量,。

假期里父母仍然要上班，我們可以主動(dòng)為父母分擔(dān)一些家務(wù),，這不但能減輕父母的勞累,，而且對(duì)于鍛煉自己的勞動(dòng)能力、自理能力都有好處,，所以建議同學(xué)在暑假期間能多幫助父母分擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng),。

暑假里，我們不要忘記我們的好朋友和同學(xué)們,。大家可以通過網(wǎng)絡(luò),、電話多加強(qiáng)溝通，當(dāng)然如果方便,，有些暑假活動(dòng)我們可以和同學(xué),、朋友一起完成。和同學(xué),、朋友在一起總是很愉快的,，所以我們暑假快樂的一個(gè)源泉是來自己們和他人的交流和共同活動(dòng)。

學(xué)生的暑假計(jì)劃可以怎樣安排篇十五

在梳理的時(shí)候,，我要有條例的按照“擅長(zhǎng)到不擅長(zhǎng)”的方向去梳理自己的問題,，并且在梳理中，不宜太多科目一起進(jìn)行,，暑假時(shí)間較長(zhǎng),，我要有條理的去看待復(fù)習(xí)，將一科目的知識(shí)串聯(lián)起來,，整理出有規(guī)劃的思維導(dǎo)圖,，讓自己對(duì)學(xué)習(xí)的知識(shí)有一個(gè)明確清晰的認(rèn)識(shí)。

2.解決難題方面，主要目標(biāo)是通過自我的筆記和網(wǎng)絡(luò)資源解決自身的問題,，實(shí)在無法解決的時(shí)候可以先記錄自身的思路,，并延后再思考。

3.日常累積方面,，主要目標(biāo)是古詩文,、，計(jì)劃利用每天早上的時(shí)間來提升自己的詞句儲(chǔ)備,?？臻e的時(shí)間，還可以看看文章和作文來累積好詞好句,。

4.復(fù)習(xí)計(jì)劃,，我預(yù)備在暑假借閱下學(xué)期的課本,，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)等資源,，讓自己對(duì)下學(xué)期的知識(shí)有一定的了解。不懂和疑惑的方面,，更要在做好筆記,。

以上就是我的暑假計(jì)劃,，雖然看著好很多，但其實(shí)每天需要負(fù)責(zé)的也只是一部分,。我會(huì)堅(jiān)持的做好自己的學(xué)習(xí)任務(wù),，在下學(xué)期以更加充分的準(zhǔn)備登上初三的舞臺(tái)！

學(xué)生的暑假計(jì)劃可以怎樣安排篇十六

作為初二的學(xué)生,，在即將到來的暑假,，為了保持住自己這種學(xué)習(xí)的積極性，也為了不荒廢時(shí)間,，我制定了一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，涉及到了方方面面的知識(shí)梳理,，我相信只要嚴(yán)格執(zhí)行這份計(jì)劃,，那么等到開學(xué)的時(shí)候，我就能夠以最好的狀態(tài)來面對(duì)學(xué)習(xí)上的難題并將其一一解決,。

在學(xué)校的時(shí)候,，每天都會(huì)進(jìn)行早自習(xí)，而早自習(xí)一般都是朗讀課文,，這樣做是有著科學(xué)根據(jù)的,。早上的學(xué)習(xí)狀態(tài)是最好的，可以說早上學(xué)習(xí)并進(jìn)行晨讀的話可以起到一個(gè)很好的記憶效果,，這些都是不會(huì)輕易遺忘的,。除此之外，晚上睡覺的時(shí)候進(jìn)行英語聽力訓(xùn)練，并在英語歌曲的陪伴下進(jìn)行睡眠,，這樣做可以加深自己的記憶力,，也能加強(qiáng)對(duì)英語的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，由于效果是潛移默化的,，因此我覺得這樣做比默寫英語單詞的.效果要好些,，畢竟單純默寫的話，如果不去反復(fù)記憶很容易忘記,，這樣做也能夠最大程度將閑散的時(shí)間利用起來,。

暑假的學(xué)習(xí)自然不能僅僅滿足于暑假作業(yè)的完成，對(duì)于題型的練習(xí),，要做到每天都練習(xí),，因?yàn)榭荚嚦龅念}目不是一成不變的，盡管只是在我們所學(xué)知識(shí)的范圍內(nèi)出題,，但我也不能夠保證自己全部都弄懂了,，一定還有自己不理解的地方，這個(gè)時(shí)候就要購買試卷進(jìn)行練習(xí),，要爭(zhēng)取每天做兩張數(shù)學(xué)試卷,，要在有限的時(shí)間內(nèi)做得又快又好，這樣在開學(xué)以后的月考之中我便能夠享受暑假學(xué)習(xí)帶來的成果了,。

新世紀(jì)的學(xué)生自然要德智體美勞全面發(fā)展,，因此身體上的訓(xùn)練也不能落下，每天傍晚都要進(jìn)行跑步訓(xùn)練,，既能夠有消化并吸收晚餐的營(yíng)養(yǎng),，還能夠起到鍛煉的作用，我可是聽說體育考試中有專門的考核呢,，雖然不知道規(guī)定的時(shí)間是多少,，但暑假的時(shí)候鍛煉一下總是沒錯(cuò)的。

暑假少不了的自然還有補(bǔ)習(xí),，既然學(xué)習(xí)上還有不足的地方,，那么就去專門的補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行補(bǔ)課。我的化學(xué)成績(jī)是比較差的,，因此我應(yīng)該重點(diǎn)學(xué)習(xí)這門科目,，每天花費(fèi)半天的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，還有專門的題目訓(xùn)練,，我覺得如何更有效的學(xué)習(xí),，補(bǔ)習(xí)老師肯定知道的比較多，因此有不會(huì)的地方就應(yīng)該要多多請(qǐng)教,。