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逍遙游讀后感(實(shí)用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 12:48:10
逍遙游讀后感(實(shí)用10篇)
時(shí)間:2023-12-05 12:48:10     小編:碧墨

讀后感,,就是看了一部影片,,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章,。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了,。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,,希望對(duì)大家有幫助!

逍遙游讀后感篇一

先說(shuō)“逍遙”的語(yǔ)義,。在《莊子》一書(shū)中,“逍遙”一詞的含義是指一個(gè)人在生活中自由自在,、悠然自得的精神狀態(tài)或內(nèi)心狀態(tài),。《莊子》一書(shū)中,,多次使用到“逍遙”一詞,,有時(shí)單獨(dú)使用,有時(shí)和“彷徨”一詞對(duì)舉使用,,但詞義始終不變,。如“彷徨乎無(wú)為其側(cè),逍遙乎寢臥其下”(《莊子·逍遙游》):“彷徨乎塵垢之外,,逍遙乎無(wú)為之業(yè)”(《莊子·大宗師》):“逍遙乎天地之間,,而心意自得”(《莊子·讓王》)。故“逍遙”的本質(zhì)是指一個(gè)人自由自在,、任性適意的人生狀態(tài),。

其次說(shuō)“游”?!坝巍弊鳛槿说闹黧w活動(dòng),,既可指向人的精神,也可指向人的肉體,?!肚f子》一書(shū)在使用這個(gè)詞時(shí)也兼有這兩個(gè)詞義。但莊子哲學(xué)是談人的精神自由的,他關(guān)注的是人的精神活動(dòng),,是要從人的精神自由中尋找人生的出路,。故《莊子》中使用“游”一詞時(shí),多數(shù)情況下是指向人的精神活動(dòng),,是指人與自然萬(wàn)物融為一體的“精神漫游”,。

“逍遙游”中的“游”也是如此?!坝巍笔切挠?,是讓心游于“無(wú)限時(shí)空”中的精神漫游,是讓心同“道”,、“造物者”,、天地自然進(jìn)行的交游、交往,,也就是《莊子·天下》中所說(shuō)的“獨(dú)與天地精神往來(lái)”,。在這樣的精神活動(dòng)中,人與自然融為一體,,達(dá)到了“天地與我并生,,萬(wàn)物與我為一”(《莊子·齊物論》)的泰然狀態(tài),從而獲得了心靈的自由安寧,。這樣的“游”才“逍遙”,。

莊子在《逍遙游》中提出了”至人,神人,,圣人”的生活意境,,逍遙游作為莊。思想的最高境界,,也是莊,。學(xué)說(shuō)的最高理想。作品描寫(xiě)了一個(gè)哲學(xué)意識(shí)上天入地以求索宇宙的秘密后倦極而返的心理經(jīng)歷,。

作者首先通過(guò)描繪一系列具體的事物和三個(gè)不同層次的人物來(lái)反復(fù)申明絕對(duì)自由的難得,,借鯤鵬和蜩鳩的對(duì)比,來(lái)說(shuō)明大小的分別,,破除一般人見(jiàn)小不見(jiàn)大的觀念,,并指出:唯有“無(wú)己”的“至人”才能做到逍遙游。

接著塑造了一個(gè)神人的形象,,使逍遙游的“至人”具體化,。莊。賦予了這個(gè)神人最美的外表和最好的品質(zhì),,她是莊,。逍遙理想的完美體現(xiàn)者,。然后則極為生動(dòng)幽默地寫(xiě)了莊。與惠,。論辯有用與無(wú)用,、小用與大用的情況。莊,。認(rèn)為小用不如大用,,無(wú)用就是大用,只有“無(wú)所可用”,,才能“物無(wú)害(之)者”,,在“無(wú)何有之鄉(xiāng),廣莫之野”永作逍遙游,。

讀完全篇,,可以理解到:逍遙游是指無(wú)所依賴(lài),、絕對(duì)自由地遨游永恒的精神世界,。這讓我想到:現(xiàn)實(shí)生活中,人們或是為了名利勾心斗角,,整天生活得惶惶不安,;或是沒(méi)有人生目標(biāo)和精神支柱;或是注重物質(zhì)的享受,,忽略了精神上的提高,。

越來(lái)越方便快捷的現(xiàn)代生活方式讓我們?cè)谙硎芩耐瑫r(shí)也失去了很多美好的追求。有些人舍不得花上一個(gè)小時(shí)看一本好書(shū),,更樂(lè)意做的是去泡網(wǎng)吧,,或是去麻將桌前搓一小時(shí)。

社會(huì)的進(jìn)步讓人們的生活變得豐富多彩,,然而社會(huì)的進(jìn)步更需要強(qiáng)大的精神文明來(lái)支持和推進(jìn),。所以,當(dāng)我們有閑暇時(shí),,不妨捧起一本好書(shū),,全身心投入地去讀它,理解它,,做一個(gè)現(xiàn)代的”至人,,神人,圣人”,,在自己的精神世界里暢游,。

逍遙游讀后感篇二

一提到莊子,我們就會(huì)想到他的《逍遙游》,。

小時(shí)候,,曾在語(yǔ)文書(shū)上讀過(guò)簡(jiǎn)化版的《鵬程萬(wàn)里》,,卻從沒(méi)有真正感受過(guò)“乘物以游心”的逍遙,從沒(méi)有真正感受過(guò)那種“獨(dú)于天地精神往來(lái)”的淡泊,。

莊子一生貧而不窮,,家住陋巷,以織草鞋為生,,有時(shí)甚至無(wú)米下鍋,,要向人借糧。但是他卻能隨心所欲,,自得其樂(lè),。生不逢時(shí),如之奈何?就是這樣一個(gè)一貧如洗的人,,斷然拒絕了楚王送上門(mén)的相國(guó)之位,。自稱(chēng)寧愿做一只在淤泥中拖著尾巴、自由自在的烏龜,,也不愿意當(dāng)供奉在廟堂上,,受人尊敬的龜甲。所以莊子選擇了“無(wú)為”,,敢于從容面對(duì)隨之而來(lái)的寂寞和貧困,,在天地間隨心所欲,逍遙自在,,達(dá)到心靈所追求的高度與境界,。

《逍遙游》是全書(shū)的精髓,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山點(diǎn)出“逍遙”的境界,,“游”的狀態(tài),。鵬程萬(wàn)里,扶搖直上,,看似逍遙,,其實(shí)都是“有所待”,不自足,。一旦時(shí)不我與,,則無(wú)法成功。如何才能超脫?莊子提出“乘天地之正,,御六氣之變,,以游無(wú)窮”。也就是說(shuō),,心靈順應(yīng)天地大道,,跳出萬(wàn)物束縛,無(wú)物,,無(wú)我,,無(wú)功,,無(wú)名,與天地精神相往來(lái),,逍遙自在,。

其實(shí),生活都一樣,,只是每個(gè)人看待生活的角度不同而已,。在每個(gè)人面前,生活都是不同的色彩,,只在于你是如何去看待,、如何去面對(duì)。所以,,胸懷博大是莊子,、是《逍遙游》給我們上的第一課。

《逍遙游》中塑造的境界永遠(yuǎn)是沒(méi)有邊界的,。天地大道,,發(fā)乎自然,莊子于虛靜中揮灑他的放誕,,于達(dá)觀中流露出些許狡黠,,讓我們用一生的體溫去溫暖這個(gè)智慧的名字,,漸行漸遠(yuǎn),,隨著莊子去“乘物以游心”“獨(dú)與天地精神往來(lái)”。

當(dāng)感受到心靈的疲倦與束縛時(shí),,讓我們靜下心來(lái),,跟著莊子一起展開(kāi)一次心靈的逍遙游……

逍遙游讀后感篇三

我想一提到莊子,大家可能就會(huì)想到他的《逍遙游》吧,。

小時(shí)候,,曾在語(yǔ)文書(shū)上讀過(guò)簡(jiǎn)化版的《鵬程萬(wàn)里》,卻從沒(méi)有真正感受過(guò)“乘物以游心”的逍遙,,從沒(méi)有真正感受過(guò)那種“獨(dú)于天地精神往來(lái)”的淡泊,。

上個(gè)世紀(jì)末,有一首歌叫做《瀟灑走一回》,,瀟灑來(lái)去天地間,,是少年人金色的憧憬,中年人的一聲嘆息,,老年人不由自主“想當(dāng)年……”,。逍遙的腳步總是來(lái)去無(wú)蹤,沿著中國(guó)千年的歷史長(zhǎng)河,,順流而上,。有武陵桃園,,遺世而獨(dú)立,自在悠閑,。再往前,,乘物以游心,獨(dú)與天地精神往來(lái),,有莊子,,也只有莊子。

莊子是諸子百家中一位重要的代表人物,。他的文章氣勢(shì)磅礴,、縱橫恣肆;他的思想深邃宏闊,、籠蓋至今,;他的寓言想象奇特,寓意深遠(yuǎn),;他的風(fēng)格嬉笑怒罵,、了無(wú)拘囿。

莊子一生貧而不窮,,家住陋巷,,以織草鞋為生,有時(shí)甚至無(wú)米下鍋,,要向人借糧,。但是他卻能隨心所欲,自得其樂(lè),。生不逢時(shí),,如之奈何?就是這樣一個(gè)一貧如洗的人,,斷然拒絕了楚王送上門(mén)的相國(guó)之位,。自稱(chēng)寧愿做一只在淤泥中拖著尾巴、自由自在的烏龜,,也不愿意當(dāng)供奉在廟堂上,,受人尊敬的龜甲。所以莊子選擇了“無(wú)為”,,敢于從容面對(duì)隨之而來(lái)的寂寞和貧困,,在天地間隨心所欲,逍遙自在,,達(dá)到心靈所追求的高度與境界,。

《逍遙游》是全書(shū)的精髓,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山點(diǎn)出“逍遙”的境界,,“游”的狀態(tài),。鵬程萬(wàn)里,,扶搖直上,看似逍遙,,其實(shí)都是“有所待”,,不自足。一旦時(shí)不我與,,則無(wú)法成功,。如何才能超脫?莊子提出“乘天地之正,,御六氣之變,,以游無(wú)窮”。也就是說(shuō),,心靈順應(yīng)天地大道,,跳出萬(wàn)物束縛,無(wú)物,,無(wú)我,,無(wú)功,無(wú)名,,與天地精神相往來(lái),,逍遙自在。

看莊子的《逍遙游》,,首先就要看一個(gè)“大”字,。“北冥有魚(yú),,其名為鯤,。鯤之大,,不知幾千里也,。化而為鳥(niǎo),,其名為鵬,。鵬之背,不知幾千里也,?!本搛H大鵬,充盈于天地之間的大氣磅礴,?!芭w,其翼若垂天之云,?!贝蟾窬?、大氣量、大胸懷是逍遙的第一步,。

其實(shí),,生活都一樣,只是每個(gè)人看待生活的角度不同而已,。在每個(gè)人面前,,生活都是不同的色彩,只在于你是如何去看待,、如何去面對(duì),。所以,胸懷博大是莊子,、是《逍遙游》給我們上的第一課,。

“且夫水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無(wú)力”再說(shuō)如果水的積聚不夠深,,那么則無(wú)力承載大船,。同樣的,在我們呱呱墜地的那一刻,,嘹亮的哭聲就是人生鳴笛啟航的標(biāo)志,。我們?cè)跁?shū)海中、在困難中逐漸成長(zhǎng),,小船歷經(jīng)風(fēng)雨,,變成了大船。倘若沒(méi)有在學(xué)習(xí)生活中的知識(shí),、能力,、經(jīng)驗(yàn)的積淀,水不夠深,,人生的大船在未知的水域里航行,,必然危機(jī)重重。當(dāng)然,,內(nèi)涵深度的積累無(wú)疑是一種漫長(zhǎng)的過(guò)程,,需要鍥而不舍的堅(jiān)持,這也是一種逍遙游的前提與資格,。

《逍遙游》中塑造的境界永遠(yuǎn)是沒(méi)有邊界的,。天地大道,發(fā)乎自然,,莊子于虛靜中揮灑他的放誕,,于達(dá)觀中流露出些許狡黠,讓我們用一生的體溫去溫暖這個(gè)智慧的名字,漸行漸遠(yuǎn),,隨著莊子去“乘物以游心”“獨(dú)與天地精神往來(lái)”,。

逍遙游讀后感篇四

在《逍遙游》中,除了鵬鳥(niǎo)這個(gè)主角,,蜩,,學(xué)鳩與斥鴳這幾個(gè)配角也讓人眼前一亮?!氨饲肄蛇m也?我騰躍而上,,不過(guò)數(shù)仞而下,而彼且奚適也?”斥鴳最多只能飛到數(shù)仞,,它的眼界必定不能與大鵬相比,,所以嘲笑大鵬南徙也情有可原,它的眼界被自己僅能看到的一小方天空束縛著,,他不能夠向鵬鳥(niǎo)一樣盡情的遨游,。文章中多次運(yùn)用對(duì)比的手法,不僅僅是學(xué)鳩與鵬鳥(niǎo),,還有適莽蒼者,,適百里者,適千里者的對(duì)比,,還有小智和大智的對(duì)比,,小年和大年的對(duì)比等等。但這眾多的對(duì)比只是為了突出強(qiáng)調(diào)“知效一官,,行比一鄉(xiāng),,德合一君,而征一國(guó)者”與定乎內(nèi)外之分的宋榮子,,御風(fēng)而行的列御寇之間的對(duì)比,。先揚(yáng)后抑,先對(duì)宋榮子和列御寇大加夸贊,,然后再通過(guò)貶低他們來(lái)引出文章中真正想要推崇的人,,那就是修養(yǎng)最高,物我不分的至人,,無(wú)所為無(wú)功利的神人以及不立名的圣人,。這三者都是莊子的夸大之詞,亦或者說(shuō)是想象中的人物,,因?yàn)槿嘶钤谑篱g根本就做不到完全無(wú)我,莊子所追求的絕對(duì)逍遙也是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的,。

逍遙游讀后感篇五

北冥有魚(yú),,其名為鯤,鯤之大,,不知其千里也,。

偶然間讀到莊子的《逍遙游》:北海有一種魚(yú),,他的名字叫鯤,鯤身軀龐大,,不知道它有幾千里,。變成鳥(niǎo)后,他的名字叫鵬,,鵬的背脊,,不知道它有幾千里,展翅奮飛,,它的翅膀像懸掛在天空的云,,這種鳥(niǎo)海水運(yùn)動(dòng)時(shí)就將遷移,借助風(fēng)力飛往南海,,南海是天然形成的水池,。大鵬向南海遷移的時(shí)候拍打水面,激起的水浪達(dá)三千里,,乘著旋風(fēng)盤(pán)旋飛至九萬(wàn)里的高空,,憑借著六月的.大風(fēng)離開(kāi)。而山野中的霧氣,,空氣中的塵埃,,都是生物用氣息吹拂的結(jié)果,天色亦藍(lán)是它真正的顏色嗎?還是因?yàn)樘炜崭哌h(yuǎn)而看不到盡頭呢,,大鵬從天空往下看,,也不過(guò)像人在地面上看天一樣罷了。

人亦是如此,,覺(jué)得自己可以鵬程萬(wàn)里,,卻不好好行動(dòng)起來(lái),到頭來(lái)本以為自己與大鵬和鯤一樣高高在上,,最后,,卻是白日做夢(mèng),徒勞無(wú)功,。

還有一些人,,不覺(jué)得自己鵬程萬(wàn)里,卻比一般人都要用功,,笨鳥(niǎo)先飛,,最終扶搖直上,成為受人尊敬的偉人,。

看海天一色,,是否也該想一想自己的行為舉止,做的每一件事是否滿(mǎn)意,過(guò)的每一天是否充實(shí),,只有全力以赴做好一件事,,才能做好一切;只有認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待自己,才能真正地扶搖直上九萬(wàn)里,。

所以,,同學(xué)們你們是否憧憬學(xué)霸那樣的鵬程萬(wàn)里,是否希望像偉人那樣扶搖直上,,那你是否真正的做好了每一件事呢,,如果沒(méi)有,那就請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始,,做好每一件事吧,。千萬(wàn)不要讓?xiě)卸柰狭四愕暮笸龋灰尭鞣N借口成為你的絆腳石,,我們每個(gè)人都可以通過(guò)自己的努力成為鯤鵬一樣的存在!

逍遙游讀后感篇六

莊子在《逍遙游》中提出了”至人,,神人,圣人”的生活意境,,逍遙游作為莊此文來(lái)源于文秘站思想的最高境界,,也是莊此文來(lái)源于文秘站學(xué)說(shuō)的最高理想。作品描寫(xiě)了一個(gè)哲學(xué)意識(shí)上天入地以求索宇宙的秘密后倦極而返的心理經(jīng)歷,。

作者首先通過(guò)描繪一系列具體的事物和三個(gè)不同層次的人物來(lái)反復(fù)申明絕對(duì)自由的難得,,借鯤鵬和蜩鳩的對(duì)比,來(lái)說(shuō)明大小的分別,,破除一般人見(jiàn)小不見(jiàn)大的觀念,,并指出:唯有“無(wú)己”的“至人”才能做到逍遙游。接著塑造了一個(gè)神人的形象,,使逍遙游的“至人”具體化,。莊此文來(lái)源于文秘站賦予了這個(gè)神人最美的外表和最好的品質(zhì),她是莊此文來(lái)源于文秘站逍遙理想的完美體現(xiàn)者,。然后則極為生動(dòng)幽默地寫(xiě)了莊此文來(lái)源于文秘站與惠此文來(lái)源于文秘站論辯有用與無(wú)用,、小用與大用的情況。莊此文來(lái)源于文秘站認(rèn)為小用不如大用,,無(wú)用就是大用,,只有“無(wú)所可用”,才能“物無(wú)害(之)者”,,在“無(wú)何有之鄉(xiāng),,廣莫之野”永作逍遙游。

讀完全篇,,可以理解到:逍遙游是指無(wú)所依靠,、絕對(duì)自由地遨游永恒的精神世界,。這讓我想到:現(xiàn)實(shí)生活中,,人們或是為了名利勾心斗角,,整天生活得惶惶不安;或是沒(méi)有人生目標(biāo)和精神支柱,;或是注重物質(zhì)的享受,,忽略了精神上的提高。越來(lái)越方便快捷的.現(xiàn)代生活方式讓我們?cè)谙硎芩耐瑫r(shí)也失去了很多美好的追求,。有些人舍不得花上一個(gè)小時(shí)看一本好書(shū),,更樂(lè)意做的是去泡網(wǎng)吧,或是去麻將桌前搓一小時(shí),。

社會(huì)的進(jìn)步讓人們的生活變得豐富多彩,,然而社會(huì)的進(jìn)步更需要強(qiáng)大的精神文明來(lái)支持和推進(jìn)。所以,,當(dāng)我們有閑暇時(shí),,不妨捧起一本好書(shū),全身心投入地去讀它,,理解它,,做一個(gè)現(xiàn)代的”至人,神人,,圣人”,,在自己的精神世界里暢游。

逍遙游讀后感篇七

逍遙游與齊物論作為莊子哲學(xué)思想的核心,,對(duì)于《莊子》一書(shū)具有觀點(diǎn)上的統(tǒng)攝作用,。而且《逍遙游》作為《莊子》一書(shū)的第一篇,其重要性不言而喻,。因此,,準(zhǔn)確地理解逍遙游對(duì)于把握莊子的哲學(xué)思想有重要意義。

本次作業(yè),,我就對(duì)于我對(duì)于逍遙游的看法觀點(diǎn)加以敘述,。

什么是逍遙游,在我看來(lái),,逍遙就是優(yōu)游自得的樣子,,游就是運(yùn)動(dòng)活動(dòng),逍遙游就是沒(méi)有任何束縛地,、自由自在地活動(dòng),。這里的逍遙游是與無(wú)為想通的,即逍遙游也是一種順應(yīng)自然的,、與自然融為一體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),。

關(guān)于本篇的結(jié)構(gòu),,一般有這樣的觀點(diǎn):全文可分為三個(gè)部分,第一部分至“圣人無(wú)名”,,是本篇的主體,,從對(duì)比許多不能“逍遙”的例子說(shuō)明,要得真正達(dá)到自由自在的境界,,必須“無(wú)己”,、“無(wú)功”、“無(wú)名”,。第二部分至“窅然喪其天下焉”,,緊承上一部分進(jìn)一步闡述,說(shuō)明“無(wú)己”是擺脫各種束縛和依憑的唯一途徑,,只要真正做到忘掉自己,、忘掉一切,就能達(dá)到逍遙的境界,,也只有“無(wú)己”的人才是精神境界最高的人,。

余下為第三部分,論述什么是真正的有用和無(wú)用,,說(shuō)明不能為物所滯,,要把無(wú)用當(dāng)作有用,進(jìn)一步表達(dá)了反對(duì)積極投身社會(huì)活動(dòng),,志在不受任何拘束,,追求優(yōu)游自得的生活旨趣。但是我一直好奇于兩點(diǎn),,第一點(diǎn)是文章至“圣人無(wú)名”已經(jīng)基本寫(xiě)出了莊子的核心觀點(diǎn),,甚至已有總結(jié)之意,而后面兩部分有種添加,、補(bǔ)充之意;第二點(diǎn)是在第一部分中文章兩次提到鯤鵬的例子,,感覺(jué)有種重復(fù)的嫌疑?;蛟S這樣的不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu),,恰恰顯示出莊子的逍遙不羈。但是真要解釋這兩點(diǎn)疑問(wèn)的話(huà):第一點(diǎn)或許就是如前所述,,是逍遙游本篇的添加與補(bǔ)充,,尤其是第三部分“無(wú)用”的補(bǔ)充;第二點(diǎn)的疑問(wèn)或許可以這樣解釋?zhuān)耙淮翁岬仅H鵬的故事是為了直接通過(guò)它來(lái)論證“無(wú)己”、“無(wú)功”,、“無(wú)名”,,而后一次加上了“湯之問(wèn)棘也是已”則表明儒家所提倡的商代也這么認(rèn)為來(lái)進(jìn)一步論證。

從內(nèi)容上看,,逍遙游的主旨便是“至人無(wú)己,,神人無(wú)功,,圣人無(wú)名”,也就是“人格達(dá)到頂峰的‘至人’能夠達(dá)到忘我的境界,,精神世界完全超脫物外的‘神人’心目中沒(méi)有功名和事業(yè),,思想臻于完美的‘圣人’從不去追求名譽(yù)和地位?!蔽恼碌谝徊糠滞ㄟ^(guò)寫(xiě)蜩與學(xué)鳩,、斥鴳與鯤鵬的對(duì)比,,知效一官,、行比一鄉(xiāng)、德合一君,、而徵一國(guó)者與宋榮子與列子與至人,、神人、圣人的對(duì)比,,說(shuō)到鯤鵬“其視下也,,亦若是則已矣”,宋榮子“雖然,,猶有未樹(shù)也”,,列子“此雖免乎行,猶有所待者也”,。通過(guò)寫(xiě)朝菌,、蟪蛄、眾人與冥靈,、大椿,、彭祖的對(duì)比,說(shuō)到“小知不及大知,,小年不及大年,。奚以知其然也”。從這些語(yǔ)句上看,,莊子是認(rèn)為無(wú)論他們代表的對(duì)立面的兩方面,,都沒(méi)有達(dá)到最高的境界,而按照莊子的說(shuō)法,,最高的境界是“若夫乘天地之正,,而御六氣之辯,以游無(wú)窮者,,彼且惡乎待哉”,。也就是一種物我兩忘的“無(wú)己”的無(wú)所待(憑借、依靠)的境界,。

逍遙游讀后感篇八

逍遙意為從容,,從容地接待事物,,從容地直面困境。

蜩與學(xué)鳩笑鵬說(shuō):“我決起而飛,,搶榆枋而止,,時(shí)則不至,而控于地而已矣,,奚以之九萬(wàn)里而南為,?”蜩與學(xué)就不明白鵬為何要乘風(fēng)飛九萬(wàn)里之高。同時(shí)鵬也不理解蜩與學(xué)鳩“控于地”的樂(lè)趣,。這兩者對(duì)于事物都存有局限性多,,他們可以做到“化”,蜩化為鵬,,鵬化為學(xué)鳩,,也就可以相互理解了。由此,,在遇到精神困頓時(shí),,若可以轉(zhuǎn)換角度看待事物,也就可以直面困境,,從而超越了,。同時(shí)蜩會(huì)學(xué)鳩并不了解鵬的位置,但做出評(píng)論這樣的妄加評(píng)論,,不僅片面而且膚淺,。

斥鴳的志愿在乎于蓬蒿之間,享受獨(dú)有的自得其樂(lè),。而鵬的志愿卻在遠(yuǎn)方的南冥同時(shí)鵬也有足夠的能力達(dá)成志愿,。人各有志,人的能力也不同,,尊重客觀事實(shí),,即尊重困難所在,直面迎接,。同時(shí)更要認(rèn)清自己的能力,,若能力不足以解決問(wèn)題,那就體面地尋求幫助,,這也是一種能力,,在遭遇困境時(shí)從容地超越它,避免它成為更大的困頓,。

我們追求平等,,但事物生來(lái)便有差別,學(xué)鳩之翅,,鵬之翅大小之差甚大,,經(jīng)歷的風(fēng)浪自然不同,,坳堂之水與江河之水深淺差距懸殊,所負(fù)之物亦然不同,。人的能力不同,,自然做的事也不同。在其位謀其事,。朝菌不必羨慕大椿,,大椿不必小瞧朝菌,大年與小年,,只不過(guò)是自然的選擇罷了,。人不必與他人比較,做事只需做好自己的本分,,只要做好自己的本分,,結(jié)果即使不是最好,但也一定并非最差,。面對(duì)困境時(shí),也只需盡全力,,盡力超越困境若是強(qiáng)迫自身,,恐怕還會(huì)形成新的困頓,這樣便于從容逍遙相違背,。

人貴在自知,,亦貴在知他人。對(duì)于自身與他人有了準(zhǔn)確的定位,,便不會(huì)輕易有困頓,,即使擁有也會(huì)得體的解決與超越,在生活中悠然自得,,在精神上獲得自由,。在生活中的從容,最終會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)楦矣谥泵嫒松?,輕松超越困境的勇氣與自得,。莊子所述的逍遙大抵如此。

逍遙游讀后感篇九

一提到莊子,,我們就會(huì)想到他的《逍遙游》,。

小時(shí)候,曾在語(yǔ)文書(shū)上讀過(guò)簡(jiǎn)化版的《鵬程萬(wàn)里》,,卻從沒(méi)有真正感受過(guò)“乘物以游心”的逍遙,,從沒(méi)有真正感受過(guò)那種“獨(dú)于天地精神往來(lái)”的淡泊。

莊子一生貧而不窮,,家住陋巷,,以織草鞋為生,,有時(shí)甚至無(wú)米下鍋,要向人借糧,。但是他卻能隨心所欲,,自得其樂(lè)。生不逢時(shí),,為之奈何,?就是這樣一個(gè)一貧如洗的人,斷然拒絕了楚王送上門(mén)的相國(guó)之位,。自稱(chēng)寧愿做一只在淤泥中拖著尾巴,、自由自在的烏龜,也不愿意當(dāng)供奉在廟堂上,,受人尊敬的龜甲,。所以莊子選擇了“無(wú)為”,敢于從容面對(duì)隨之而來(lái)的寂寞和貧困,,在天地間隨心所欲,,逍遙自在,達(dá)到心靈所追求的高度與境界,。

《逍遙游》是全書(shū)的精髓,,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山點(diǎn)出“逍遙”的境界,“游”的狀態(tài),。鵬程萬(wàn)里,,扶搖直上,看似逍遙,,其實(shí)都是“有所待”,,不自足。一旦時(shí)不我與,,則無(wú)法成功,。如何才能超脫?莊子提出“乘天地之正,,御六氣之變,,以游無(wú)窮”。也就是說(shuō),,心靈順應(yīng)天地大道,,跳出萬(wàn)物束縛,無(wú)物,、無(wú)我,、無(wú)功、無(wú)名,與天地精神相往來(lái),,逍遙自在,。

其實(shí),生活都一樣,,只是每個(gè)人看待生活的角度不同而已,。在每個(gè)人面前,生活都是不同的色彩,,只在于你是如何去看待,、如何去面對(duì)。所以,,胸懷博大是莊子,、是《逍遙游》給我們上的第一課。

逍遙游讀后感篇十

初見(jiàn)“逍遙游”三個(gè)字,,很自然的聯(lián)想到這樣一幅悠然愜意的風(fēng)景:一個(gè)學(xué)者立于竹筏之上,,沒(méi)有船槳,竹筏順著水流漂游,,兩岸青山徐徐向身后遠(yuǎn)去,。若問(wèn)我莊子的自由該如何形容,很自然的想到那句“向詩(shī)人一樣自由”,。但讀完并深入學(xué)習(xí)《逍遙游》一文后,,才發(fā)現(xiàn)上面的兩個(gè)“很自然”的.反應(yīng)與莊子以及他所崇尚的“逍遙”真是差里百萬(wàn)里。莊子逍遙,,是近乎忘卻凡世間的一切復(fù)雜,纖塵不染的精神與靈魂上得到自由,。那些詩(shī)人學(xué)者,,要么觸景生情,要么因勢(shì)感懷,,都是為外在客觀和內(nèi)在主觀所限,,不能達(dá)到真正的逍遙。

《逍遙游》開(kāi)門(mén)見(jiàn)山點(diǎn)出“逍遙”的境界,,“游”的狀態(tài),,鵬程萬(wàn)里,扶搖直上,,看似逍遙,,其實(shí)都是“有所待”,不自足,。一旦時(shí)不與我,,則無(wú)法成功。如何才能超脫?莊子提出“乘天地之正,,御六氣之變,,以游無(wú)窮”。也就是說(shuō),,心靈順應(yīng)天地之道,,跳出萬(wàn)物束縛,無(wú)物,,無(wú)我,,無(wú)功,無(wú)名,,與天地精神相往來(lái),,逍遙自在。作品描寫(xiě)了一個(gè)哲學(xué)意識(shí)上天入地以求索宇宙的秘密后倦極而返的心理經(jīng)歷,。首先通過(guò)描繪一系列具體的事物和三個(gè)不同層次的人物來(lái)反復(fù)申明絕對(duì)自由的難得,,借鯤鵬和蜩鳩的對(duì)比,來(lái)說(shuō)明大小的分別,,破除一般人見(jiàn)小不見(jiàn)大的觀念,,并指出:唯有“無(wú)己”的“至人”才能做到逍遙游。

莊子所講的“逍遙”是一種絕對(duì)的自由,,而不是相對(duì)的自由,。莊子把人生之最高境界描繪為“至人無(wú)己,神人無(wú)功,,圣人無(wú)名”,。那是一種不去追求名譽(yù)和地位、沒(méi)有功利目之,、心中無(wú)我之崇高境界,。只要如此,才能潛心學(xué)習(xí),,為人生之騰飛打下厚實(shí)之基礎(chǔ),,才能不畏險(xiǎn)阻,翱翔于九萬(wàn)里之藍(lán)天,,做才能戰(zhàn)勝自我,,不被榮譽(yù)所累,才能不去追求名譽(yù)和地位,,以熱愛(ài)作為奮斗之動(dòng)力,。

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