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2023年進步學(xué)生家長發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 15:06:07
2023年進步學(xué)生家長發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)19篇)
時間:2023-12-05 15:06:07     小編:MJ筆神

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。

進步學(xué)生家長發(fā)言稿篇一

你們好,,歡迎你們的到來,。

我叫xx,今天我作為一名進步學(xué)生受班主任的委托站在這里發(fā)言,,心情無比的高興,,我想此時最高興的還應(yīng)該是我的父母和老師,,在此我感謝老師對我的鼓勵,感謝這么多年來父母對我的養(yǎng)育,。想想從前的我是多么的讓他們頭疼,,想想從前,自己真的很慚愧,,覺得很對不起父母和老師,。如今的我真的變了,老師說我像換了一個人似的,。我想此時正為自己孩子不學(xué)習(xí)而發(fā)愁的叔叔阿姨們一定很急切的想知道我是如何轉(zhuǎn)變的,,下面我就說說我的心里話。

臺灣作家林清玄曾說“好孩子是已喚醒內(nèi)心種子的孩子,,他們認識到了自我,,壞孩子還沒有喚醒種子,沒認識到自我,,還渾渾噩噩地活著,。”的確是,,以前的我就沒有認識到自我,,沒有想到將來我要離開父母離開老師獨立的去生活,只看眼前,,有父母老師照顧呵護,,吃好穿好玩好,滿足了,!而父母老師想的是我們的未來,,而我們卻不理解他們,真的讓他們操了不少心?,F(xiàn)在想來,,觸動我,喚醒我內(nèi)心種子的是這樣兩件事,。

一天,,我由于上課不聽課,與同學(xué)交頭接耳小聲說話,,被上課老師教訓(xùn)了一頓,,內(nèi)心極為不滿,覺得有什么大不了的,,不就是小聲說話了嗎,,又沒影響你講課,至于發(fā)那么大的火嗎?其實老師生氣是因為我沒有好好聽課,,并非是因為我影響了她講課而發(fā)火,。而我根本沒拿學(xué)習(xí)當(dāng)回事,上課趴桌子被老師叫起已是常事,,自己都不拿學(xué)習(xí)當(dāng)回事,,哪里會領(lǐng)老師的那份情,頂撞老師是自然的了,。班主任把我的家長叫到了學(xué)校,,唉,家長因為我在學(xué)校的表現(xiàn)不好被叫到學(xué)校已不是第一次了,。每一次看著爸爸沖我發(fā)火望著媽媽滿臉的無奈,,我的心里也在自責(zé),每一次都暗暗的發(fā)誓我一定要改,,但真正去做的時候自己就管不了自己了,。但這一次,我頂撞老師,,覺得自己真的辜負了老師的一片好心,,覺得自己不應(yīng)該,給父母丟了臉,,讓父母在老師面前抬不起頭來,,我的心里很不好受,我下定決心,,一定要全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,,不再惹是生非,一定不要讓父母再次因為我在校表現(xiàn)不好而被叫到學(xué)校,。這一次給我的觸動很大,,它喚醒了我內(nèi)心的種子,那就是做人要懂得理解和珍惜每一個對你好的人,,老師父母哪一個不是為了我好呢,!我一定要改變自己!

接下來是一次放假,,正值秋收,。天剛剛蒙蒙亮,我就被媽媽媽叫醒了,。媽媽說:“快起來,,一會跟我們?nèi)サ乩飺煊衩住,!蔽液懿磺樵傅恼f:“我還沒睡醒呢,!”媽媽不容分說,還是把我拽了起來,。沒辦法,,我吃了點飯就和爸媽下地了。天很冷,,我穿著棉襖,,戴著帽子。到了地里,,媽媽說:“彎腰找玉米,。”我彎下腰,,不一會兒就感覺腰疼得受不了了,,手也凍得涼涼的。我想到在學(xué)校那個不愛學(xué)習(xí)拿起筆寫字都嫌累的`我,,那個頂撞父母頂撞老師的我,,心里感到挺后悔的。想到爸媽一輩子就干這樣的農(nóng)活多么的辛苦,,想到自己不好好學(xué)習(xí),,長大不就走父母同樣的路嗎!我不要啊,,這么冷的天,,還在外面撿玉米。不行,,我一定得好好學(xué)習(xí),,就是為了自己,我也一定要好好學(xué)習(xí),。我忽然覺得自己內(nèi)心有一顆種子被喚醒,,我想人應(yīng)該為自己的未來負責(zé),對自己的未來負責(zé)就是為自己努力創(chuàng)造好的工作,、生活條件,。當(dāng)然每個人都希望自己的未來有比較好的歸屬,如果光想而不付出行動,,這也僅僅是幻想而已,,所以對于我來說努力學(xué)習(xí)則是對自己未來打下強硬基礎(chǔ)的必須所在?;氐綄W(xué)校,,我開始努力的學(xué)習(xí),上課認真聽講,,課堂上再也聽不到老師喊“杜昕寧,,起來。”“杜昕寧,,注意聽講,。”“杜昕寧把筆拿起來,,寫,!”課堂上我真的像換了一個人似的。課下我也變化很大,,認真完成作業(yè),,不會題的我就請教老師和同學(xué),老師讓背的我一定要背下來,,讓寫的我一定要寫,。我這樣努力了兩個星期,期中考試,,我的總成績進步了100多分,。由此我更加堅定了信心,我相信只要努力就一定會有進步,!

俗語說“江山易改,,本性難移”,“難移”并非是不能移,。叔叔阿姨老師們,,請你們不要對一個有著不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的孩子失去信心。壞習(xí)慣既然能養(yǎng)成,,好習(xí)慣也同樣能養(yǎng)成,。心理學(xué)上講,每一個新習(xí)慣要保持下來,,所需要堅持的時間,,一般來說要21天,也就是堅持3周時間,,一種新習(xí)慣才能被接納,,大腦才能將新習(xí)慣視為日常活動,。另外,,偶爾一次未能堅持并不代表計劃失敗,可以向后順延1日,。但如果你急于養(yǎng)成一個好習(xí)慣,,那么堅持連貫的21天還是最好的方法。我很自豪,,我的堅持已經(jīng)超過了三周,,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已逐步養(yǎng)成,,我真的改變了自己。叔叔阿姨們,,請相信您的孩子,,不要只為他們不良習(xí)慣而發(fā)愁,要根據(jù)自己孩子的特點進行教育,,喚醒他內(nèi)心的種子,,鼓勵他堅持養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,。相信他們也一定會有一天如我一樣“浪子回頭金不換,,衣錦還鄉(xiāng)做賢人?!?/p>

謝謝大家,!

進步學(xué)生家長發(fā)言稿篇二

大家好!

我是高二(7)班的李蓉,。相信大家應(yīng)該還記得我,,我很榮幸能再次站上這個講臺。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議,。我代表七班所有同學(xué)歡迎你們的到來,。

首先,我要說的和在座的每一位叔叔阿姨與各自的子女們都密切相關(guān),。那就是父母與兒女之間的溝通,。溝通,就是用心去與人溝通,,用心去理解別人,。溝通可以增進相互的了解,從而解決問題,,化解矛盾,。所以,父母與子女關(guān)系的好壞,,有一個好的溝通環(huán)境是必不可少的,。

華南師范大學(xué)教育科科學(xué)院副教授張博博士說:“父母是否稱職,并不是在與能不能給孩子提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件,,而是在于是否善于用心傾聽孩子的真實需要,。目前,絕大多數(shù)家長不了解孩子需要什么,,因此,,父母給予的,卻是孩子不需要,,不在乎的,;孩子關(guān)注的,,父母卻覺得無聊、幼稚,。家長們只看中孩子能不能按時完成作業(yè),,考試分數(shù)多少?!?/p>

或許,,的確是因為你們工作太忙,抽不出時間,,或許是年齡的差距太大,,興趣愛好不同關(guān)心的問題不同,思考的角度也不同,,或許還有更多曲折復(fù)雜的原因,。它可能是一次以外的創(chuàng)傷,也可能是一個不應(yīng)該的誤會,。不過不管是什么樣的原因,,我們都應(yīng)該相信,世上沒有不可逾越的鴻溝,。在此,,我建議家長們和我的同學(xué)不妨試試換位思考這個方法。站在別人的家度上想想,,看到的可能是一個完全不同的態(tài)度,。

希望在這次家長會后,叔叔阿姨們多和子女溝通,,你們將回看到你們兒女的另一面,,特別的一面。

我們現(xiàn)在已經(jīng)高二了,,這學(xué)期就要面臨學(xué)業(yè)水平測試了,,明年,我們就要走進高考的考場了,,我們知道我們身上承載著你們的希望,,你們對我們寄予了極大的期望,我們決不會辜負你們的期望,,展望未來的高考和學(xué)業(yè)水平測試以及信息考試,,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,,報答您的養(yǎng)育之恩。

在以后的日子里,,我們定會確立明確的目標(biāo),,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,繼續(xù)保持踏實嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng),夯實基礎(chǔ),,提高能力,,爭取在學(xué)業(yè)水平測試中,再創(chuàng)輝煌,。同時鍛煉身體,,強健體魄。因為我們知道,,成功的路上布滿坎坷與荊棘,,但我們清楚:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹!相信吧,,今年的學(xué)業(yè)水平測試,,我們定以一個優(yōu)異的成績來回報您們,!

謝謝,!

文檔為doc格式。

進步學(xué)生家長發(fā)言稿篇三

尊敬的老師,、尊敬的叔叔阿姨:

大家上午好!

我是1904班的班長耿xx,。很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,首先感謝大家在百忙之中來參加這次家長會,。轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在這個班集體中走過了一個月至多,,我們深深的感受到了高中生活的緊湊與充實、高效與歡欣,。

我們四班是一個團結(jié)向上的班集體,,不知道各位家長是否了解過你的孩子,他們正在不斷成長,,我們在生活中互相幫助,,我們在課堂上聚精會神不放過一個知識點,我們讀勵志信大聲響亮總會被評為優(yōu)秀,,課間跑操,,我們的隊伍整齊劃一,我們班的每一個人都會維護班級榮譽,,雖然有時我們會違紀(jì),,也許在老師眼里我們有時候很調(diào)皮,但我們在一次次挫折面前努力著從不退縮,。

學(xué)習(xí)過程就是不斷改進的過程,,就是知識不斷積累、辨析,、理解的過程,。讓我談學(xué)習(xí),,我想說一個勤字,我并不是最優(yōu)秀的',,但我明白勤能補拙,,所以我養(yǎng)成了勤奮的好習(xí)慣,只要坐在桌前就一定會集中注意力,,完成作業(yè)一定要保質(zhì)保量,。這些話也許叔叔阿姨們聽過很多遍了,也對我們說過很多遍,,既然很經(jīng)典,,那就證明一定是可取的。至于學(xué)習(xí)方法我認為這是因人而異的,,哪怕我把每天從早到晚的學(xué)習(xí)過程照搬給其他同學(xué),,那未必會取得很好的效果。如果您的孩子現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績還不夠理想,,證明方法還有漏洞,,也可能方法實施不充分。

我很感謝我們的班主任,,叔叔阿姨,,您把孩子分到我們班主任手中真的很幸運。她真的是一個關(guān)心我們且認真負責(zé)的老師,,關(guān)注著我們的喜怒哀樂,,關(guān)注著我們的成績,她把我們看作是自己的孩子,。所以請您放心吧,,也請您多多支持我們的班級工作,請不要讓我們班主任為難,。

大家都知道高中生活遠比初中緊張,,我們身上壓力很重。這一點我要感謝我的媽媽,,她關(guān)心著我的衣食住行,、關(guān)注著我的情緒波動,照顧著我的心理需求,,不讓我有任何學(xué)習(xí)之外的壓力,,也不但鼓勵我好好學(xué)習(xí),還教會我為人處世,。我想借此機會對媽媽說一聲:媽媽,,謝謝你,我愛您!

叔叔阿姨,,也許我們偶爾會因為學(xué)習(xí)生活中的不順心而發(fā)小脾氣,,也許我們會因為考試成績不如意而情緒低落,,也許我們會因為學(xué)習(xí)緊張而壓抑,那我們需要更多的是寬容和理解,,而不是一味的斥責(zé),,需要更多是安慰和鼓勵而不是一味的否定與白眼。

為不辜負師長的期望,,我們必須要變得優(yōu)秀,,請期待看到我們更好的一面吧!我們1904班一定會創(chuàng)造一個奇跡!

我的發(fā)言完畢謝謝大家!

進步學(xué)生家長發(fā)言稿篇四

在不斷進步的時代,很多地方都會使用到發(fā)言稿,,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾,,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎,?下面是小編為大家整理的中學(xué)生進步家長發(fā)言稿,,僅供參考,歡迎大家閱讀,。

各位老師,、家長:

大家好!

我是黃孝xx的家長,在這里我首先代表我們?nèi)?,向各位老師表示感謝,,正是你們的諄諄教導(dǎo)、精心培育,,才使得黃孝xx在學(xué)習(xí)上、思想上和行為上有了很大的進步,。同時,,也借此機會和各位老師及各位家長交流一下教育子女的方法,下面我來談幾點自己的體會和認識:

1,、用愛心,、耐心和鼓勵、表揚樹立孩子的自信心,。自信是每一個成功者共有的特征,。自信是一個人無論是大人還是未成年人行動力和創(chuàng)造力的源泉。所以,,家長要經(jīng)常地通過觀察,,發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點,不斷地表揚,、鼓勵,,增強孩子做任何事情的自信心,不斷強化“我能行,,我能做好,,我能做得比別人好”的意識,。這個過程不僅需要愛心,更需要耐心,,切忌急于求成,,狠鐵不成鋼的心理,對孩子進行不斷地批評,、訓(xùn)斥,,經(jīng)常把他和別的孩子進行對比,甚至謾罵,、體罰,,這些都是摧毀孩子自尊心、自信心最可怕的毒藥,。

2,、幫助孩子養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣和行為習(xí)慣。思維引導(dǎo)行為,,行為養(yǎng)成習(xí)慣,,習(xí)慣形成性格,性格決定命運,。良好的習(xí)慣會讓孩子受益終生,,成為孩子走向成才成功的強勁推動力。我認為習(xí)慣包括的內(nèi)容很多,,大致分為兩類:思維習(xí)慣和行為習(xí)慣,,由于小學(xué)生的心理成長有一個漸進的過程,沒有必要進行系統(tǒng)的科學(xué)思維訓(xùn)練,,只是在現(xiàn)實生活中在和孩子的交流中有意識引導(dǎo)一下就可以了,,比如讓孩子多角度分析一下一些問題產(chǎn)生的原因,如何在與同學(xué)相處中看待別人的優(yōu)缺點等,,家長主要的精力和時間還是應(yīng)該放在督促孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,。行為習(xí)慣涵蓋的內(nèi)容也很多,如:作息規(guī)律性,,個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生習(xí)慣,,文明用語的習(xí)慣,飲食習(xí)慣比如多喝水,、多吃水果蔬菜的習(xí)慣,,良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣,節(jié)約的習(xí)慣,,科學(xué)的消費習(xí)慣如養(yǎng)成積累和有計劃地花錢的習(xí)慣等等,,習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事,是一個不斷重復(fù)、修正,、強化的過程,,一個不斷克服錯誤和不良習(xí)慣的過程。這就需要家長不僅要讓孩子認識到養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性,,而且要從生活的點點滴滴,、方方面面,時時提醒,,時時督促,。

3、捕捉生活中的各種機會和情境,,對孩子進行教育,。如果說父母是孩子的第一任老師,那么生活則是孩子的第一個大課堂,。其實生活是一個生動有趣的大課堂,,一個充滿了真善美、假丑惡的大課堂,。生活中時時處處都有用來教育孩子的素材和機會,。比如,早上起床,,我發(fā)現(xiàn)女兒養(yǎng)的蠶寶寶都結(jié)繭了,,就抓住這個機會讓她思考:看到蠶寶寶夜里不睡覺忙著結(jié)繭有什么體會?她馬上想到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的詩句,,想到了辛勤采蜜的蜜蜂,,我借機給她講了“鑿壁偷光”的故事,讓她明確了其中蘊含的道理,。家長抓住生活中的這些機會和情境,,不失時機地加以引導(dǎo)和教育,比起單純地說教,,更容易讓孩子理解和接受,效果應(yīng)該會更好,。

4,、用平和的心態(tài)、平等的觀念,,與孩子交朋友,,經(jīng)常進行溝通和交流。我們都愛自己的孩子,,都有希望時時刻刻了解孩子的喜怒哀樂,、所思所想,以便引導(dǎo)他們身心健康發(fā)展。而孩子們喜歡的是能和他們一起玩,,一起笑,,能同情他們,能和他們共情的好朋友式的爸爸媽媽,,這樣他們才能敞開心扉,,把心里話告訴你。如果家長經(jīng)常居高臨下,,滿嘴大道理,,動不動就大聲訓(xùn)斥甚或責(zé)罵,這樣做很有可能起不到應(yīng)有的效果,,還會讓孩子提前關(guān)閉與家長交流的大門,,意味著家長的正面教育再也不可能轉(zhuǎn)化為孩子內(nèi)在的思想意識和外在的行為。

以上幾點是我個人在教育孩子方面的一點認識,,也可以說是設(shè)想,,因為我做為家長在許多方面做得不是很好,不是很到位,,不妥之處,,請各位老師和家長批評指正。謝謝大家!

進步學(xué)生家長發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,親愛的家長們:

大家下午好!

我是高二(1)班的劉建庭,,很榮幸代表高二年級全體學(xué)生在這里發(fā)言。

光陰似箭,,日月如梭,,一轉(zhuǎn)眼,我們在實驗中學(xué)的美麗校園里已經(jīng)度過了一年半的美好時光,。在這些日子里,,我們從懵懂少年成長為意氣風(fēng)發(fā)的高中生,我們哭過笑過苦過樂過,,在班主任老師的辛勤培育下,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷幫助下,在任課老師無微不至的呵護下,,我們?nèi)缬旰蟠汗S般健康成長,。從軍訓(xùn)氣勢如虹的隊列到豐富多彩的班會課評比;從精彩的廣播操比賽到激烈的運動會賽場;從感謝師恩的師生同臺聯(lián)歡會到迎國慶的大合唱比賽;從影響大家命運的分班考試到最近的全省語數(shù)英學(xué)科調(diào)考;從省一級學(xué)校評估到馬上到來的示范高中驗收,無不見證了我們的母校走向成功的腳步以及我們與學(xué)校共同成長的生命歷程,。

我們的父親母親最清楚不過了,,分班以后,我們學(xué)習(xí)的勁頭更足了,。因為有了明確的目標(biāo),,因為有了學(xué)習(xí)的動力,因為心目中的大學(xué)校園就在前面召喚我們。自從到了新的班級,,我們上課更注意聽講,,稍微不注意,就會被后面的同學(xué)追趕上;搞活動我們更賣力,,否則就會被別的班遠遠拉到后面;這個學(xué)期,,我們的學(xué)科競賽和培優(yōu)活動以及學(xué)校組織的各種比賽我們都是積極認真的參加,力爭取得名次,。這一次期中考試,,我們更是克服了以往的浮躁和不誠信的表現(xiàn),全年級沒有作弊現(xiàn)象,,在平時的小測驗中,,有些班甚至可以做到無人監(jiān)考照樣考出真實成績。學(xué)校為了“抓兩頭促中間”,,對優(yōu)生開辦了各種以年級為單位的各學(xué)科都有的培優(yōu)班,,小百科知識競賽輔導(dǎo),對后進生開辦了以班級為單位的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)差活動,,一年多來,,共有100多名同學(xué)獲得了學(xué)校的學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎學(xué)金,300多名學(xué)生獲得困難救濟金,,全年級沒有一個學(xué)生因為家庭困難而掉隊輟學(xué),。對我們的老師,我們是認可的,,滿意的,,在學(xué)生評教中,很多老師獲得滿分,,對我們學(xué)校的管理,,我們是積極配合的,在這次示范高中的評比中全體學(xué)生都行動起來,,以嶄新的面貌投入到活動中去,。學(xué)校也花費大量的時間和精力認真準(zhǔn)備積極迎檢,同時也希望我們的家長積極配合學(xué)校,,爭取讓自己的孩子在示范高中的學(xué)校里學(xué)習(xí)深造,。同時評上示范高中對我們每個人都是有益的,我們上一屆高三有兩位同學(xué)被新加坡理工大學(xué)錄取,,最近又有上海復(fù)旦大學(xué)自主招考,把推薦指標(biāo)分給我們學(xué)校,,如果我們評上示范高中,,我想我們就會得到更多更好的讀書機會,所以我在這里謹代表高二年級的同學(xué)們向家長們發(fā)出呼吁:讓我們?nèi)w師生和家長一起努力,力爭實驗中學(xué)更上一層樓,。

今天我為實驗中學(xué)而驕傲,,明天實驗中學(xué)為我們而自豪!

進步學(xué)生家長發(fā)言稿篇六

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

我是初一八班的汪xx,。此時此刻,作為一名進步學(xué)生上臺發(fā)言,,我感到非常榮幸,。第一次月考時,因為沒有適應(yīng)初中緊張的學(xué)習(xí)生活,,沒有掌握適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,,所以我的成績很不理想。在老師,、同學(xué)們的指導(dǎo)幫助下,,經(jīng)過自己的刻苦努力,我的成績在期中考試里出現(xiàn)了一定程度的提高,,我也因此成為進步生里的一員,。

下面我作為一名進步生代表在這里與大家分享我在學(xué)習(xí)中的一些體會:

1、制定切實可行的學(xué)習(xí)目標(biāo),。一個人有了目標(biāo),,才會有前進的動力。月考之后的那段時間里,,我給自己制定的目標(biāo)是期中考試進班級前二十名,,語數(shù)英三科上一百,政治和生物保持住現(xiàn)有水平,,提高地理和歷史,。事實證明,我制定的目標(biāo)是符合實際的,。下一步,,我會繼續(xù)把大的目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一個個的小目標(biāo),靜下心踏實地去做,。在前進過程中,,要做到穩(wěn)中求進,分步實現(xiàn),,消除自己的自卑自負與擔(dān)憂,。我相信只有不斷地超越自我,明天才會更美好,。

2,、尋求適合自己的學(xué)習(xí)方法,。有了切實可行的學(xué)習(xí)目標(biāo),再找到適合自己的方法,,就可以加快前進的步伐了,。我堅信老師教我們的方法“最大的發(fā)揮課堂效用”,上課認真聽講,,但不能只是被動地去接受,,而是要主動帶著問題去聽講,有目的有重點地去聽講,,效率是比較高的,。有些聽不懂的地方,一定要記下來,,課下再反復(fù)思考或追問,,直到明白為止,防止出現(xiàn)漏洞,。寫作業(yè)的時候,,要先復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容,然后再計時,,按時獨立完成,。課下要制定一個生活學(xué)習(xí)規(guī)劃,按照規(guī)劃去做,。平時有空閑就要多背多復(fù)習(xí),,可以適當(dāng)做點兒題。好的學(xué)習(xí)方法是提高成績的關(guān)鍵,。

3,、注重基礎(chǔ)知識的鞏固加深,。知識只有經(jīng)過多次反復(fù)運用后,,才會牢牢記住。作業(yè)認真完成,,要明白作業(yè)不是枯燥地反復(fù)做題,,而是有意義的,,因為考試考到的很多零碎知識就來自于作業(yè)。注重作業(yè),,鞏固加深是這次我進步的部分原因,。我認為學(xué)習(xí)應(yīng)該適當(dāng)做些題目,畢竟考試中只有一小部分是難題,,而大多數(shù)題都是平時我們反復(fù)運用的知識,,因此要鞏固基礎(chǔ),盡量達到熟能生巧的境界,。

4,、科學(xué)合理地安排學(xué)習(xí)時間,。時間的長短對每個人來說都是一樣的,但是每個人的學(xué)習(xí)效率并不同,。初中的學(xué)習(xí)時間較為緊湊,作業(yè)需要高質(zhì)量,、高效率的完成,。無論是日常還是周末,每科作業(yè)都需要給自己限定時間,,集中精力完成學(xué)習(xí)任務(wù),,再適當(dāng)放松。在一天中,,早上,、中午和晚上都有課余時間。我們可以利用早上頭腦清醒時背需要的知識,,即使中午哪怕只有一刻鐘,,也要計劃好完成哪個學(xué)習(xí)任務(wù)。晚上在完成作業(yè)的同時也要預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí),,使學(xué)習(xí)出現(xiàn)好的`效果。周末更是一個提高自己的好時機,,除了完成作業(yè)外,,還可以查缺補漏,可以多讀書,,不斷豐富和提升自己,。

5、充分利用好錯題筆記,。一本好的“錯題集”就是自己知識漏洞的題典,,平時要注意及時整理與總結(jié),在復(fù)習(xí)時“錯題集”就是你最重要的復(fù)習(xí)資料,,最初復(fù)習(xí)時一定要多回頭看,,以后隔一段時間可以加長一點,就能夠起到很好的復(fù)習(xí)效果,。整理錯題不是簡單地將題目和答案抄錄下來,,更重要的是要歸納小結(jié)、分析出現(xiàn)錯誤的原因和找出預(yù)防類似錯誤的方法,、而且我們做錯的題要抽時間再做一遍,,錯題的回顧一定要經(jīng)常、要反復(fù),。做一遍以后打一個記號,,有些題目多次重做并且類似的題再做都沒有再出錯的話,,這說明自己已經(jīng)牢固地學(xué)掌握了這個知識點。

以上是我在學(xué)習(xí)方面的一點體會,。我知道,,成績已經(jīng)屬于昨天,我會放眼明天,,以積極向上的心態(tài)迎接下次的挑戰(zhàn),。同時,我也想對那些在這次考試中沒有考出自己理想成績的同學(xué)說,,在失敗面前,,不要消沉和氣餒,不要喪失信心而放棄努力,,更不能自暴自棄,。不管是誰,在學(xué)習(xí),、生活中都不可能事事順心,,一帆風(fēng)順。所以不管遇到多少困難,,經(jīng)歷多少失敗,,我們都要努力地去戰(zhàn)勝困難?!安唤?jīng)歷風(fēng)雨,,怎能見彩虹?!蔽覀儜?yīng)該正確面對成績,,及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,制定后半學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,,對沒有掌握好的知識及時查漏補缺,,使自己的學(xué)習(xí)成績再上一層樓。我相信,,天道酬勤,。只要真心地付出,灑下辛勤的汗水,,不懈地努力,,一定會換來豐碩的成果!

謝謝大家,!

進步學(xué)生家長發(fā)言稿篇七

尊敬的各位老師,、叔叔、阿姨們:

你們好,!

首先,,自我介紹一下,。我叫×××,是初一(×)班的學(xué)生,。今天,,我很榮幸能和大家在一起交流一下我的學(xué)習(xí)心得。

在我看來,,學(xué)習(xí)是一個不斷求知,、不斷探索、不斷完善自己的過程,,而興趣則是最好的老師?!爸卟蝗绾弥?,好之者不如樂之者”,有了學(xué)習(xí)的興趣,,就有了學(xué)習(xí)的動力,,就有信心學(xué)好一切。

其次對學(xué)習(xí)要有一個正確的態(tài)度和認識,。學(xué)習(xí)是成長的一部分,,我們在學(xué)習(xí)中成長,同時也在成長中學(xué)習(xí),,因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識,,跟要學(xué)習(xí)如何做人,因為人的道德品行高于一切,,人的高貴在于靈魂,。只有態(tài)度端正了,目標(biāo)明確了,,才有前進的方向,。

最重要的是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們在校的過程是預(yù)習(xí)聽課復(fù)習(xí)總結(jié),,因此,,我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手,對癥下藥,,有的放矢,。

課前預(yù)習(xí)是對學(xué)習(xí)新知識做的準(zhǔn)備,是學(xué)習(xí)知識的開始過程,?!傲己玫拈_端是成功的一半”,做好預(yù)習(xí)工作,,我們對第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容就有了一個初步的印象,,就能更好地接受新知識,。如果在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了問題,先自己嘗試著解答,,若能解出來,,那最好;若實在解不出來,,那也沒關(guān)系,,畢竟是在獨立預(yù)習(xí)嘛!這是把問題記下來,,等待老師明天的講解,!

課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)最重要的途徑,因此,,抓住了課堂學(xué)習(xí),,就等于抓住了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。聽課時要全神貫注地聽,,聚精會神地想,,跟著老師的思路走。對于昨天預(yù)習(xí)時所發(fā)現(xiàn)的問題,,更要仔細聽,,認真想;如果課上還沒弄懂,,那么下課時就及時去問,。帶著問題聽課,一心一意地聽課,,將全副精力集中起來,,上課效率也就大大提高了。

復(fù)習(xí)也是必不可少的一個環(huán)節(jié),?!皽毓识隆保趶?fù)習(xí)中,,鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,,把知識梳理一遍,加強記憶的同時,,最好還能發(fā)現(xiàn)新問題,,找到新答案,也就學(xué)到了新知識,。復(fù)習(xí)時,,要有針對性,對于自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識要多花點功夫,,通過朗讀,、背誦。做作業(yè)來加強鞏固,。

課后總結(jié)是對學(xué)習(xí)的自我總結(jié),,它類似于復(fù)習(xí),卻又勝于復(fù)習(xí),,更具有概括力,,能明確學(xué)習(xí)的重難點,從而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向,。

好的學(xué)習(xí)方法離不開好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,總結(jié)出如下四個學(xué)習(xí)習(xí)慣:

1,、良好的生活習(xí)慣生活是學(xué)習(xí)的根源,,身體是學(xué)習(xí)的本錢,有了良好的生活習(xí)慣,,才有健壯的身體,才能更好地去學(xué)習(xí),。我們還要注意勞逸結(jié)合,,有時多聽聽新聞、看看報紙,,關(guān)注國家大事,,對于我們的成長也有好處。

2,、勤于思考的習(xí)慣對于這一點,,我深有體會,往往自己想出來的記得是最牢固的,。勤于思考,,勤于動腦,才能不斷發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,。

3、好問,、善問的習(xí)慣“學(xué)問學(xué)問,,不懂就要問”,問,,要問的準(zhǔn),、問得深。再問之前,先要自己思考,,實在解決不了,,再去請教他人;在問之時,,要認真聽講,,學(xué)習(xí)他人解題的思路和方法。

4,、做筆記的習(xí)慣“好記憶不如爛筆頭”,,記號筆記,可以理出知識的線索和要點,,使之有條理化,,便于復(fù)習(xí)和記憶。記好筆記,,要有選擇性,,記重點、難點,、要點,,切不可聽到什么就記什么,那樣就太費時間和精力了,。

總之,,我的學(xué)習(xí)方法可以總結(jié)為“主動、認真,、刻苦”這六個字,。

以上只是我的一點學(xué)習(xí)體會,肯定有許多不足之處,,懇請各位老師,、叔叔、阿姨們多多指教,,讓我能夠改正缺點,,不斷學(xué)習(xí)。

謝謝大家,!

進步學(xué)生家長發(fā)言稿篇八

各位家長:

大家晚上好!

我叫xx,,來自xx,是這個學(xué)期剛從老家轉(zhuǎn)來的新生,,我暫時取得了一點小小的成績,,在此,我首先感謝各位老師和同學(xué)們對我的關(guān)心的幫助!關(guān)于我讀書的一點微薄體會,,也希望能與大家共同分享,。

第一,,學(xué)習(xí)一定要有目的、計劃,。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,。”同樣,,學(xué)習(xí)也是這個道理,,如果沒有一個目標(biāo),就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計劃,,學(xué)習(xí)就會懈怠,。我認為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)時間表,,并且在每一次月考過后,,根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,,就請家長來幫忙監(jiān)督,。當(dāng)然,最終的結(jié)果必須是能自我約束,。

第二,,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。我今年剛從老家過來,。對于我來說,緊繃的學(xué)習(xí)之弦沒有絲毫松懈:我除了要學(xué)習(xí)現(xiàn)有的功課外,,還要補上初一年級和初二上期三個學(xué)期的科學(xué)和歷史的功課,,因為老家的科學(xué)和歷史是副科,根本不用考試的,。學(xué)習(xí)雖然很累,,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,,我就感到無經(jīng)欣慰,。是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”!我總認為只要不懈地努力,,終將結(jié)出累累的碩果,。

第三,學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行,。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗,。初中相對于小學(xué)來說,一個顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大,。如果當(dāng)天的.作業(yè)不能當(dāng)天完成,,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,,課程的學(xué)習(xí)越來越難,,學(xué)習(xí)的興趣越來越小?!懊魅諒?fù)明日,,明日何其多,我生待明日,,萬事成蹉跎,。”

第四,,學(xué)習(xí)要講究效率,。學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所,,所以,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量,。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強,。不過,如果感覺聽課較困難的學(xué)生,,就應(yīng)該課前認真預(yù)習(xí),,課后多多復(fù)習(xí)。

最后,,我總結(jié)一下我的四點體會:有目的計劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率,。各位家長功成名就、見多識廣,,相信你們都有一套自己的教育方法,。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,,你們的孩子一定會進步的!我們xx班一定會取得更大的成績的!我的講話完了,,謝謝大家!

進步學(xué)生家長發(fā)言稿篇九

大家好,我是高二二班的xxx同學(xué),。今天很榮幸能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,。尤其感謝我們的父母能在百忙之中抽出時間來參加這次的家長會。

回首這半年,,我感慨萬分,。這次會考,,我拿了四個a,還記得查成績的時候,,我的心里忐忑不安,。我都沒想到我能那四個a。自從在拔萃上學(xué)以來,,我的耳邊一直有著贊揚張愛婷同學(xué)的聲音,,她是我們學(xué)校的名人,成績在朝陽區(qū)都能排在前五名,。也是這屆高三唯一的一位會考全a的學(xué)生,,雖然,我在其他方面可能不如她,,但是我在會考上,,在學(xué)習(xí)上,至少可以向她看齊,。我可以像她一樣優(yōu)秀,。

本來,我有很多感受想和大家分享,,可是時間關(guān)系,,我在此就講以下幾點。

第一,,很多事情是在做的過程中產(chǎn)生興趣的,。同學(xué)們,我們的職責(zé)就是學(xué)習(xí),,如果你能真正的投入到學(xué)習(xí)中去,,你一定會體驗到學(xué)習(xí)的樂趣。也許有的同學(xué)會說:“咱學(xué)的不是知識,,是寂寞,。”但只有現(xiàn)在耐得住寂寞,,未來才不會寂寞。每個人都有感到寂寞的時候,,也包括我,,但我想,感到寂寞是因為太閑的緣故,,那就不如找點有意義的事做,。于是,我與學(xué)習(xí)從此就有了一個約定,,我們每天形影不離,,共同進退,。可以說,,我在戀愛,,我每天都在約會。我的男友,,就是學(xué)習(xí),。經(jīng)過一段時間的相處,我發(fā)現(xiàn),,學(xué)習(xí)并不枯燥,,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)我愛上了它,,也就忘卻了寂寞,。寂寞,很隱晦,,很悲傷,,很含蓄,看似波瀾不驚的外表,,內(nèi)心卻洶涌澎湃,,青澀的青春,獨自承載著一個人成長的蛻變,。我覺得承受寂寞就是享受一種獨特而略帶一絲憂傷的古典美,。就像蒙娜麗莎的微笑,嘴角那一縷淡淡的憂傷,,讓人回味無窮,。那種美,猶如俄羅斯廣漠,,西伯利亞一縷陽光,,閑適安靜。讓我們靜下心來,,真心跟學(xué)習(xí),,真心跟會考簽下一個莊重的約定。

進步學(xué)生家長發(fā)言稿篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親

同學(xué)

們:

大家好!

首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,,同時也很感激大家的支持和厚愛,。

時間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,,曾經(jīng)的青春激蕩,,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,,都已在

學(xué)習(xí)

的緊張與充實中被壓抑和收斂,,一種沉著和穩(wěn)重的感受時常籠罩著我們,,似乎在一個孕育著收獲的秋天,,我們成熟了許多。

在這里,,為了能使每位同學(xué)都在緊張,、高效、和諧,、有序和充滿信心的狀態(tài)下,,卻迎接高考,戰(zhàn)勝高考,,取得好

成績

,,我就我的切身體驗向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。

把握高考,,首先要擁有良好的心態(tài),。在高考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,,要摒棄雜念,,集中精力,專注于學(xué)習(xí),,專注于高考,。這時,集中精力理是一種明智,,因為在一定時期內(nèi),,一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數(shù)件同樣重要,、難度又都很大的事情,。而瑣事也同樣會占據(jù)你的時間,消磨你的意志,。這時,,對于我們來說,學(xué)習(xí)是主流,,不要被

生活

中一些小事,同學(xué)間一些摩擦所拖累,。

把握高考,,其次要擁有健康的體魄,,社會需要的不是那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書生,,而是擁有科學(xué)知識和健康體格的接-班人,。所以,平時的體育鍛煉,,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),,充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,,為我們的高考加油!

把握高考,,再則就是要勤奮努力,科學(xué)備考,。成功伴著汗水,。喜悅伴著艱辛?;ń?jīng)風(fēng)

終成果,,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂,。目前,,我們正處于第一輪復(fù)習(xí)階段,“萬丈高樓平地起”,,此時,,打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。平時復(fù)習(xí)中我們不僅要重新溫習(xí)課本,、弄懂,,體會課本提供的知識和方法,還要弄清數(shù)學(xué)定理,,公式的推導(dǎo)過程及例題的求解過程,,研究習(xí)題與例題之間的關(guān)系,達到“通-項,、會-片,、高-步”的目的。復(fù)習(xí),,就是一個查漏補缺的過程,,一個知識全面化,系統(tǒng)化的過程,。我們要充分利用第一輪復(fù)習(xí)的時間把課本的`知識掌握牢固,,做到成竹在胸。再則,,就是要處理好平時與參試的關(guān)系,。平時復(fù)習(xí),,一定要有周密的學(xué)習(xí)計劃,六門功課時間安排合理,,注意六門齊頭并進,,平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時間學(xué)習(xí),,合理安排時間休息,,做到勞逸結(jié)合,既使人感到充實又能不覺得疲憊,,既有規(guī)律又有效率,。最后,對于學(xué)習(xí)方法的具體細節(jié),,我這里便不再多說,,因為大家都是仁者見仁,智者見智,。

如果把高考比作一場戰(zhàn)斗,,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,,我們不但要聽從老師的教導(dǎo),,還要多與老師交流,做到將士一氣,,同心同德,,共赴戰(zhàn)斗。

最后,,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績,,考上理想的大學(xué),種瓜得瓜,,種豆得豆,,種下汗水的,都能得到珍珠,。愿我們的老師,、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪,。

進步學(xué)生家長發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位叔叔,、阿姨:

大家下午好!

我叫xxx,,可能您也看出來了,,我是一個十分胖的男生。可能您并不認識我,, 或許是因為我的成績不是最優(yōu)秀的,,我也不是最聰明的,但我認為我還是比較認真,、努力的一個學(xué)生。因此,,董老師給了我這次作為進步學(xué)生發(fā)言的機會,,我非常感謝董老師。我下面就談一談我是如何進步的,。

首先,,要學(xué)會樹立目標(biāo)。初一時,,我也是一個稀里糊涂的學(xué)生,,不知道為什么學(xué)習(xí),為了什么學(xué)習(xí),,也沒有什么目標(biāo)意識,。所以,第一次月考時,,我才考了1000多名,。看到自己可憐的分數(shù)時,,我才意識到自己應(yīng)該努力了,。從那時起,我就根據(jù)自己的實際情況,,制定下一階段的目標(biāo),。我的成績也有1000多名,慢慢進步到8,、9百名,,再到700多名,600多名,。我的確不是聰明的孩子,,我也曾經(jīng)愛說話,愛偷懶,,可是在爸爸媽媽,、老師和同學(xué)們的幫助下,我下決心不斷超越自己,,超越那些在小學(xué)時在我前面的同學(xué),,我成功了。這次期中考試我考了605名,但這一定不是我最理想的成績,,我將新的目標(biāo)定為進入年級前600名,,我相信會通過刻苦努力實現(xiàn)我的新目標(biāo)。

其次,,還要好好聽講,,認真完成作業(yè)。這些都是老生常談的問題,,但作為學(xué)生,,我們最應(yīng)該重視的就是這些日常的學(xué)習(xí)了。有時,,好好聽講,,認真完成作業(yè)說起來非常容易,可是真正實行起來又那么困難,。我常想放棄,,也想走個神,想想自己喜歡的游戲,;也想不寫作業(yè),,抄抄同桌的蒙混過關(guān);也想學(xué)習(xí)是個累人的苦差事,,愛考幾分就考幾分算了,。還好,我沒有那樣去做,,而是管住了自己,。老師常說:“不愛學(xué)習(xí)的人沒有品位,打擾別人學(xué)習(xí)的沒有人品,?!蔽乙欢ú蛔鰶]有人品的學(xué)生,更要爭做有品位的好學(xué)生,。

我是一個住宿生,,周末才能回家。父母每次都給我做美味可口的飯菜,,也經(jīng)常詢問我一周的學(xué)習(xí)生活情況,。他們關(guān)心愛護我,更是鼓勵督促我要樂于助人,,熱愛集體,,尊重師長,團結(jié)同學(xué),,吃苦耐勞,。正是家人給予我的愛,,讓我更不敢懈怠。我充分利用周六日在家的休息時間,,把一周5天在學(xué)校學(xué)到的知識進行總結(jié),。我把周末當(dāng)成加油站,查漏補缺,,不讓5+2=0,。

最后,祝愿我的同學(xué)都認真學(xué)習(xí),,珍惜時間,,爭做最好自己,攜起手來,,共創(chuàng)245班美好的明天!

謝謝大家,!

進步學(xué)生家長發(fā)言稿篇十二

發(fā)言稿,。

尊敬的叔叔阿姨,你們好,,歡迎你們的到來,。我叫杜昕寧,今天我作為一名進步學(xué)生受班主任的委托站在這里發(fā)言,,心情無比的高興,,我想此時最高興的還應(yīng)該是我的父母和老師,在此我感謝老師對我的鼓勵,,感謝這么多年來父母對我的養(yǎng)育,。想想從前的我是多么的讓他們頭疼,想想從前,,自己真的很慚愧,,覺得很對不起父母和老師。如今的我真的變了,,老師說我像換了一個人似的,。我想此時正為自己孩子不學(xué)習(xí)而發(fā)愁的叔叔阿姨們一定很急切的想知道我是如何轉(zhuǎn)變的,下面我就說說我的心里話,。

中國臺灣作家林清玄曾說“好孩子是已喚醒內(nèi)心種子的孩子,,他們認識到了自我,壞孩子還沒有喚醒種子,,沒認識到自我,,還渾渾噩噩地活著?!钡拇_是,,以前的我就沒有認識到自我,,沒有想到將來我要離開父母離開老師獨立的去生活,只看眼前,,有父母老師照顧呵護,,吃好穿好玩好,滿足了!而父母老師想的是我們的未來,,而我們卻不理解他們,,真的讓他們操了不少心。現(xiàn)在想來,,觸動我,,喚醒我內(nèi)心種子的是這樣兩件事。

一天,,我由于上課不聽課,,與同學(xué)交頭接耳小聲說話,被上課老師教訓(xùn)了一頓,,內(nèi)心極為不滿,,覺得有什么大不了的,不就是小聲說話了嗎,,又沒影響你講課,,至于發(fā)那么大的火嗎?其實老師生氣是因為我沒有好好聽課,并非是因為我影響了她講課而發(fā)火,。而我根本沒拿學(xué)習(xí)當(dāng)回事,,上課趴桌子被老師叫起已是常事,自己都不拿學(xué)習(xí)當(dāng)回事,,哪里會領(lǐng)老師的那份情,,頂撞老師是自然的了。班主任把我的家長叫到了學(xué)校,,唉,,家長因為我在學(xué)校的表現(xiàn)不好被叫到學(xué)校已不是第一次了。每一次看著爸爸沖我發(fā)火望著媽媽滿臉的無奈,,我的心里也在自責(zé),,每一次都暗暗的發(fā)誓我一定要改,但真正去做的時候自己就管不了自己了,。但這一次,,我頂撞老師,覺得自己真的辜負了老師的一片好心,,覺得自己不應(yīng)該,,給父母丟了臉,讓父母在老師面前抬不起頭來,,我的心里很不好受,,我下定決心,,一定要全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,不再惹是生非,,一定不要讓父母再次因為我在校表現(xiàn)不好而被叫到學(xué)校,。這一次給我的觸動很大,它喚醒了我內(nèi)心的種子,,那就是做人要懂得理解和珍惜每一個對你好的人,,老師父母哪一個不是為了我好呢!我一定要改變自己!

接下來是一次放假,正值秋收,。天剛剛蒙蒙亮,,我就被媽媽媽叫醒了。媽媽說:“快起來,,一會跟我們?nèi)サ乩飺煊衩?。”我很不情愿的說:“我還沒睡醒呢!”媽媽不容分說,,還是把我拽了起來,。沒辦法,我吃了點飯就和爸媽下地了,。天很冷,我穿著棉襖,,戴著帽子,。到了地里,媽媽說:“彎腰找玉米,?!蔽覐澫卵灰粫壕透杏X腰疼得受不了了,,手也凍得涼涼的,。我想到在學(xué)校那個不愛學(xué)習(xí)拿起筆寫字都嫌累的我,那個頂撞父母頂撞老師的我,,心里感到挺后悔的,。想到爸媽一輩子就干這樣的農(nóng)活多么的辛苦,想到自己不好好學(xué)習(xí),,長大不就走父母同樣的路嗎!我不要啊,,這么冷的天,還在外面撿玉米,。不行,,我一定得好好學(xué)習(xí),就是為了自己,,我也一定要好好學(xué)習(xí),。我忽然覺得自己內(nèi)心有一顆種子被喚醒,,我想人應(yīng)該為自己的未來負責(zé),對自己的未來負責(zé)就是為自己努力創(chuàng)造好的工作,、生活條件,。當(dāng)然每個人都希望自己的未來有比較好的歸屬,如果光想而不付出行動,,這也僅僅是幻想而已,,所以對于我來說努力學(xué)習(xí)則是對自己未來打下強硬基礎(chǔ)的必須所在?;氐綄W(xué)校,,我開始努力的學(xué)習(xí),上課認真聽講,,課堂上再也聽不到老師喊“杜昕寧,,起來?!薄岸抨繉?,注意聽講?!薄岸抨繉幇压P拿起來,,寫!”課堂上我真的像換了一個人似的。課下我也變化很大,,認真完成作業(yè),,不會題的我就請教老師和同學(xué),老師讓背的我一定要背下來,,讓寫的我一定要寫,。我這樣努力了兩個星期,期中考試,,我的總成績進步了100多分,。由此我更加堅定了信心,我相信只要努力就一定會有進步!

俗語說“江山易改,,本性難移”,,“難移”并非是不能移。叔叔阿姨老師們,,請你們不要對一個有著不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的孩子失去信心,。壞習(xí)慣既然能養(yǎng)成,好習(xí)慣也同樣能養(yǎng)成,。心理學(xué)上講,,每一個新習(xí)慣要保持下來,所需要堅持的時間,,一般來說要21天,,也就是堅持3周時間,,一種新習(xí)慣才能被接納,大腦才能將新習(xí)慣視為日?;顒?。另外,偶爾一次未能堅持并不代表計劃失敗,,可以向后順延1日,。但如果你急于養(yǎng)成一個好習(xí)慣,那么堅持連貫的21天還是最好的方法,。我很自豪,,我的堅持已經(jīng)超過了三周,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已逐步養(yǎng)成,,我真的改變了自己,。叔叔阿姨們,請相信您的孩子,,不要只為他們不良習(xí)慣而發(fā)愁,,要根據(jù)自己孩子的特點進行教育,喚醒他內(nèi)心的種子,,鼓勵他堅持養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,。相信他們也一定會有一天如我一樣“浪子回頭金不換,衣錦還鄉(xiāng)做賢人,?!?/p>

謝謝大家!

尊敬的各位老師、叔叔,、阿姨們:

你們好!

首先,,

自我介紹,。

一下,。我叫×××,是初一(×)班的學(xué)生,。今天,,我很榮幸能和大家在一起交流一下我的學(xué)習(xí)心得。

在我看來,,學(xué)習(xí)是一個不斷求知,、不斷探索、不斷完善自己的過程,,而興趣則是最好的老師,。“知之者不如好之者,,好之者不如樂之者”,,有了學(xué)習(xí)的興趣,,就有了學(xué)習(xí)的動力,就有信心學(xué)好一切,。

其次對學(xué)習(xí)要有一個正確的態(tài)度和認識,。學(xué)習(xí)是成長的一部分,我們在學(xué)習(xí)中成長,,同時也在成長中學(xué)習(xí),,因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識,跟要學(xué)習(xí)如何做人,,因為人的道德品行高于一切,,人的高貴在于靈魂。只有態(tài)度端正了,,目標(biāo)明確了,,才有前進的方向。

最重要的是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。我們在校的過程是預(yù)習(xí)——聽課——復(fù)習(xí)——總結(jié),,因此,我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手,,對癥下藥,,有的放矢。

課前預(yù)習(xí)是對學(xué)習(xí)新知識做的準(zhǔn)備,,是學(xué)習(xí)知識的開始過程,。“良好的開端是成功的一半”,,做好預(yù)習(xí)工作,,我們對第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容就有了一個初步的印象,就能更好地接受新知識,。如果在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了問題,,先自己嘗試著解答,若能解出來,,那最好;若實在解不出來,,那也沒關(guān)系,畢竟是在獨立預(yù)習(xí)嘛!這是把問題記下來,,等待老師明天的講解!

課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)最重要的途徑,,因此,抓住了課堂學(xué)習(xí),,就等于抓住了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在,。聽課時要全神貫注地聽,聚精會神地想,,跟著老師的思路走,。對于昨天預(yù)習(xí)時所發(fā)現(xiàn)的問題,更要仔細聽,,認真想;如果課上還沒弄懂,,那么下課時就及時去問。帶著問題聽課,,一心一意地聽課,,將全副精力集中起來,上課效率也就大大提高了,。

復(fù)習(xí)也是必不可少的一個環(huán)節(jié),。“溫故而知新”,,在復(fù)習(xí)中,,鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,把知識梳理一遍,,加強記憶的同時,,最好還能發(fā)現(xiàn)新問題,找到新答案,,也就學(xué)到了新知識,。復(fù)習(xí)時,要有針對性,,對于自己還未掌握,、尚未弄懂或已生疏的知識要多花點功夫,通過朗讀,、背誦,。做作業(yè)來加強鞏固。

課后總結(jié)是對學(xué)習(xí)的,。

自我總結(jié),。

它類似于復(fù)習(xí)卻又勝于復(fù)習(xí)更具有概括力能明確學(xué)習(xí)的重難點從而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向。

好的學(xué)習(xí)方法離不開好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,,總結(jié)出如下四個學(xué)習(xí)習(xí)慣:

1,、良好的生活習(xí)慣生活是學(xué)習(xí)的根源,,身體是學(xué)習(xí)的本錢,有了良好的生活習(xí)慣,,才有健壯的身體,,才能更好地去學(xué)習(xí)。我們還要注意勞逸結(jié)合,有時多聽聽新聞,、看看報紙,,關(guān)注國家大事,對于我們的成長也有好處,。

2,、勤于思考的習(xí)慣對于這一點,我深有體會,,往往自己想出來的記得是最牢固的,。勤于思考,勤于動腦,,才能不斷發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題。

3,、好問,、善問的習(xí)慣“學(xué)問學(xué)問,不懂就要問”,,問,,要問的準(zhǔn)、問得深,。再問之前,,先要自己思考,實在解決不了,,再去請教他人;在問之時,,要認真聽講,學(xué)習(xí)他人解題的思路和方法,。

4,、做筆記的習(xí)慣“好記憶不如爛筆頭”,記號筆記,,可以理出知識的線索和要點,,使之有條理化,便于復(fù)習(xí)和記憶,。記好筆記,,要有選擇性,記重點,、難點,、要點,切不可聽到什么就記什么,,那樣就太費時間和精力了,。

總之,我的學(xué)習(xí)方法可以總結(jié)為“主動、認真,、刻苦”這六個字,。

以上只是我的一點學(xué)習(xí)體會,肯定有許多不足之處,,懇請各位老師,、叔叔、阿姨們多多指教,,讓我能夠改正缺點,,不斷學(xué)習(xí)。

謝謝大家!

敬愛的老師,,叔叔阿姨,,親愛的同學(xué),大家上午好,。

我是這個班的英語課代表,。今天很榮幸作為進步生在這里代表發(fā)言,。首先請允許我代表高二(15)班全體同學(xué)對你們的到來表示熱烈的歡迎!

時間過得很快,,一個月后,,我們將踏入高三的征程,。兩年前的我們,進入了這個陌生的環(huán)境,,都寄托著美好的希望:我們的夢想在此地繼續(xù)飛翔,。

曾經(jīng)的我,,好像怎么也找不回以前那個自信的中等生了,。一次又一次的考試失利,,一次又一次處于差生位置的排名,讓我的自卑心理愈發(fā)強烈,,自信度大大降低,。喜歡一個人,在角落里偷偷流淚,,胡思亂想,。每天,我都裝作堅強,,在角落里默默地奮斗,。其實情緒一直不穩(wěn)定。歲月如梭,,連高二第一學(xué)期都結(jié)束了,,成績也沒多大的起色??粗叨谝粚W(xué)期文科成績單,,好冷!本科,我就這么放棄了嗎?不!班主任的一句話映入了我的眼里:偉人之所以偉大,,是因為他與別人共處逆境時,,別人失去了信心,他卻下決心實現(xiàn)自己的目標(biāo),。我必須振作!有老師的支持,,還有父母作為我的堅強的后盾,怕什么!一切都會好的!寒假開始,,我下決心,,樂觀地做事,樂觀地學(xué)習(xí),。這個假期,,過得很充實。每天合理安排各科時間,,靜下心來,,安心學(xué)習(xí)。果然效果很好,。返??迹铱汲隽瞬诲e的成績,。

通過這個實踐,,讓我知道,心態(tài)決定一切,。用樂觀的心態(tài)用心地做每件事,,它們會給你相應(yīng)的回報。

這學(xué)期,,我調(diào)整了我的學(xué)習(xí)方法,。做到預(yù)習(xí),聽課,,課后鞏固環(huán)環(huán)相扣,,學(xué)習(xí)效率就大大提高了。不懂的問題,,及時找同學(xué)找老師解決,。數(shù)學(xué),是我的薄弱科目之一,,每當(dāng)在數(shù)學(xué)老師的晚自修,,我總抓住這機會,找老師把難題解決了,。真的很感謝他,,他讓我對數(shù)學(xué)樹立了堅定的信心,。

在學(xué)習(xí)過程中,難免產(chǎn)生心理壓力,。我會用各種方式來調(diào)解,。我有時寫隨筆自勉自勵,讓自己振作,。嚴重迷茫的時候,,到操場一口氣快跑幾圈,流了汗,,流了淚,,大喊大叫,調(diào)整心情,。

有時我會主動找父母,,同學(xué)傾訴。她們的鼓勵會給我產(chǎn)生積極的影響,。

有的同學(xué)對老師有種懼怕的心理,,不敢請教問題,也不敢談心,。其實不然,。用感恩,真誠,,平等的心對待老師,,老師也可以作為我們的朋友。每次我跟老師談心的時候,,總是有意外的收獲,,他們對我的鼓勵,對我的支持,,都會轉(zhuǎn)變成我前進的動力!

感謝父母一路的陪伴,。

感謝同學(xué)對我的幫助。

感謝班主任給予我的支持,。

感謝任課老師對我相應(yīng)的科目的關(guān)心,。

感謝數(shù)學(xué)老師,一直不斷鼓勵我,,讓我堅持下來,。

也許本科真的有些懸,但我仍要努力拼搏一番,。以意志作為朋友,,以經(jīng)驗作為顧問,以謹慎作為兄長,,以希望作為守護神,,腳踏實地堅定走下去,,才能成功在望!

最后一年,我會保持我的激情,,激發(fā)我的潛力,,讓我的實力去悄然改變我的一切,綻放屬于自己的光芒!

最后,,我代表高二(15)班全體同學(xué)說一聲:爸爸媽媽你們辛苦了,,老師辛苦了!我們不會辜負你們的期望!

謝謝大家!

進步學(xué)生家長發(fā)言稿篇十三

尊敬的叔叔,、阿姨:

您們好,!

我們是祖國的花朵,社會的明天,,家長的希望,。每個家長都望子成龍、望女成鳳,,都關(guān)心孩子的前途,。既然關(guān)心孩子的未來,現(xiàn)在就應(yīng)該關(guān)心我們這些孩子的身心健康和學(xué)習(xí),。我真心實意地告訴您們:也許您們工作繁忙,、家務(wù)重多,但是,,不管怎樣您們都應(yīng)該在百忙之中抽出點時間來關(guān)心一下我們的學(xué)習(xí),,不要讓孩子幼小的心靈失去您們的愛撫、安慰,。我相信有了您們的關(guān)心,,我們這些孩子的進步會更快,,學(xué)習(xí)成績會更上一層樓,。

我的學(xué)習(xí)成績,有我自己的努力,,有爸爸媽媽的關(guān)心,,更離不開老師對我的教育和關(guān)懷。因為某些原因,,有一段時間,,我的學(xué)習(xí)成績也一落千丈。我困惑,,我迷茫,,我失去了信心。老師以及爸爸媽媽看在眼里,,急在心里,,于是不顧自己身心疲憊,,利用飯后和下課時間給我補課,。如果我哪里不懂,,老師就一遍又一遍的耐心給我講解,,回到家后爸爸媽媽不顧工作的勞累功,,給我耐心的鼓勵和補習(xí),夫不負有心人,,在我的努力和老師及爸爸媽媽共同的幫助下,,我的成績趕上來了。

我們的老師和爸爸媽媽一樣,,不只是關(guān)心我,,而是關(guān)心我們班上的每一個同學(xué);老師不光關(guān)心我們的學(xué)習(xí),,還關(guān)心我們的身心健康;老師不光關(guān)心我們的現(xiàn)在,,還關(guān)心我們的未來,。我為有這樣好的老師感到幸運!老師對我們的關(guān)心如一泓清泉滋潤著我們的心田,,讓我們感到絲絲甘甜,。下一步,我決心更加努力學(xué)習(xí),,珍惜所有的一分一秒,。“學(xué)無涯而問不止,,問無休而學(xué)有成,。”我把老師送給我們的這句話深深地“刻”在心里,,我會像這句話所說的那樣去做,。“父母恩情永難報,,只有埋頭苦讀書,。”

老師,、爸爸,、媽媽,,您們放心吧,我不會辜負您對我的期望,!

尊敬的叔叔,、阿姨,您們放心吧,,有了您的關(guān)心和愛撫,,我們這些孩子會取得更大的進步!

我再次感謝老師對我的栽培,,爸媽對我的關(guān)心,。我再次感謝各位叔叔、阿姨來參加這次家長會,,給了我一次展示的好機會,。

進步學(xué)生家長發(fā)言稿篇十四

?大家好,!我叫程xx,,很高興老師給我這個機會與大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,其實,,每位同學(xué)都想自己學(xué)習(xí)成績好,,也都有自己的學(xué)習(xí)方法。

我覺得要想提高成績,,有三大因素:

一,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度決定一切,,做為一名學(xué)生,,首先對學(xué)習(xí)要有飽滿的熱情,課堂的45分鐘要牢牢把握,,思維要緊跟老師,,多舉手,多發(fā)言,,千萬不能開小差,,做小動作。課堂作業(yè)和家庭作業(yè)都要保質(zhì)保量的完成,。不要帶著完成任務(wù)的想法去學(xué)習(xí),,要知道學(xué)習(xí)是自己的事情。在學(xué)習(xí)的生涯中不可能一帆風(fēng)順,,總會遇到挫折,,面對失敗,我們要學(xué)會總結(jié)反省,,爭取在下一次的考試中取得好成績,,因為學(xué)習(xí)不是百米沖刺,,而是一場馬拉松,往往堅持就是勝利,!

二,、養(yǎng)成良好的習(xí)慣。俗話說“好習(xí)慣受益一輩子”,,我覺得不管是生活習(xí)慣還是學(xué)習(xí)習(xí)慣,,我們都要做到有計劃、有目的,、有效率,,今日事,今日畢,,學(xué)會合理安排時間,,勞逸結(jié)合。

三,、好的學(xué)習(xí)方法,。善于學(xué)習(xí)的人,一定會找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,,有了好的學(xué)習(xí)方法,,才能事半功倍。做好課前預(yù)習(xí),,這樣才能提高課堂效率,。筆記是課堂的精髓,好記性不如爛筆頭,,筆記可以幫我們克服大腦記憶力的限制,。“溫故而新”,,課后做好復(fù)習(xí)鞏固,,在老師講的基礎(chǔ)上學(xué)會思考融會貫通,舉一反三,,才能靈活運用,。當(dāng)然在保持獨立思考的同時,也要虛心地向老師請教,,與同學(xué)交流,。認真聽講的孩子偶爾成績好,認真自學(xué)的孩子永遠成績好,。

以上是我個人的一些學(xué)習(xí)體會,,希望能給大家?guī)韼椭瑢W(xué)習(xí)是因人而異的,但我相信一份耕耘,,一份收獲,,謝謝大家!

進步學(xué)生家長發(fā)言稿篇十五

敬愛的各位家長,、老師你們好!

大家好,,我們#初中這個大家庭,是一個有著嚴格的校規(guī)校紀(jì),,良好的學(xué)習(xí)氛圍,,優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境的一座規(guī)范化學(xué)校,我們作為初二學(xué)生,。我們已經(jīng)在這里度過了一個多春秋,,我們成功過,歡笑過,,痛苦過,,然而這一切已經(jīng)不重要。關(guān)鍵要把握現(xiàn)在,,堅持不懈,,奮斗到底,才能獲得最后的成功,。

我們八年級三班這個集體,,有和藹可親的老師,,互相幫助的同學(xué),,互相競爭的對手,也正因為有了這些,,才能營造出我們這個集體獨特的一面,,才使我們在這個集體中健康的成長。

每一次考試,,也就是對我們這一階段學(xué)習(xí)成果的檢驗,,如果我們停滯不前,而其他人進步了,,實際上也就是我們退步了,,為此,我們必須在每一節(jié)課上認真聽講,,認真完成作業(yè),,才能保證自己的成績進步。

通過這次其中考試,,每個人都會發(fā)現(xiàn)自己的許多缺點,,我也不例外,我作題不仔細,字跡潦草等缺點,,我今后也一定會改正,,也希望每一位同學(xué)都能在實踐中不斷完善自我,改正缺點,,以取得更優(yōu)異的成績,。

我也希望各位家長能夠在百忙之中多教導(dǎo)自己的孩子,幫助自己的孩子克服各種缺點,,比如不完成作業(yè),,作業(yè)自己潦草。邊看電視邊寫作業(yè),,希望家長多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,。

總之,只有一句話:只要我們每個人都付出一份努力,,我們?nèi)?9各人的成績將更進一步,。我們一定努力學(xué)習(xí),不辜負家長的期望,,在下一次考試中奮發(fā)向錢,,取得優(yōu)異的成績,回報恩師,,答謝父母,。

最后祝各位老師身體健康,工作順利,。祝各位家長身體健康,,合家歡樂。

進步學(xué)生家長發(fā)言稿篇十六

大家好,!首先向在座的各位敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們致以最美好的祝愿和最真摯的祝福!大家都深深地知道,,每一朵嬌艷的成功之花,,都浸透了奮斗的汗水和淚花。我們只有灑下辛勤的汗水,,才能換來甘甜的果實,。

劉翔是我們熟悉又喜歡的奧運冠軍,在他出征奧運,,接受記者采訪時曾說:“人生能有幾回博,。我一定要在奧運會上證明自己!”劉翔的成功給了我們深深的啟迪,。那就是——毅力是成功的保障,,自信是成功的關(guān)鍵,。

我們學(xué)校在實行自主學(xué)習(xí)的教改模式,這給了我們同學(xué)們一個自由學(xué)習(xí)的空間,??简灹送瑢W(xué)們的自制力,鍛煉了自己的自學(xué)能力,。

自學(xué)能力是一種非常重要的能力,,它對學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的改變有著巨大的推動作用。自學(xué)不屬于一般的能力,,不能幻想通過一兩次自學(xué)實踐便具備這種能力,,這自學(xué)能力的培養(yǎng)應(yīng)是一個長期的過程,且這個過程要做到持之以恒,,逐步培養(yǎng),。教育家魏書生說過:學(xué)生最初沒有自學(xué)習(xí)慣,好像一部靜止的汽車,,產(chǎn)生了培養(yǎng)好習(xí)慣的欲望就像汽車打著了火,,第一次推動不能性急,要慢,,慢長符合運動的規(guī)律,,這才符合人的心理狀態(tài)。在老師的正確指導(dǎo)下,,同學(xué)們慢慢經(jīng)過實踐逐步形成的一種優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,同學(xué)們只有具備了這種優(yōu)秀習(xí)慣,掌握了自學(xué)方法,,才能有效地促進學(xué)習(xí)的完成,。

沒有付出,就沒有收獲,。寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來。一個人的氣質(zhì)和修養(yǎng)都是通過知識才得以體現(xiàn)的,,為了將來能夠更“甜”,我們必須學(xué)會吃苦,,必須好好學(xué)習(xí),。

人們常說,興趣是最好的老師,。如果我們能在忙碌中找到另一種樂趣,,讓自己真正愛上學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)也就愛上了你,,那就再也不會覺得付出無收獲了,。在這點上,我把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種游戲。學(xué)習(xí)這個事兒,,必須要靠自己,,那么變被動為主動就顯得尤為重要了!

怎樣才算進步呢?達到了自己的目標(biāo)就是一種進步,,那就需要我們不斷為自己制定更高的目標(biāo),。把我們班最好的同學(xué)定為要追的目標(biāo)。

在這個學(xué)習(xí)過程中,,有時也會失敗,,會精神不振??墒谴蠹叶贾廊松怯幸环L(fēng)順的?。∵@就需要同學(xué)們有一個良好的心態(tài),,勇敢,、自信的去面對一切......

孔子曾面對滔滔的江水感嘆到:“逝者如斯夫”,光陰如箭,,時不我待,。一轉(zhuǎn)眼,我們就要升入初中了,,希望同學(xué)們珍惜時間,,努力學(xué)習(xí),讓我們走在充滿陽光的學(xué)習(xí)大道上,。

同學(xué)們,,我們親愛的老師不僅僅教我們學(xué)習(xí),更教我們做人,。老師用辛勤的汗水,,哺育我們成長,在這里我代表所有的孩子,,對所有的老師,,說一聲:“老師,謝謝您,!”我們一定會努力學(xué)習(xí),,用優(yōu)異的成績來報答你們,我的發(fā)言到此結(jié)束,。

謝謝大家,!

進步學(xué)生家長發(fā)言稿篇十七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長:

大家好,!

感謝兒子的努力,,讓我有機會在這兒跟大家分享心得,,回顧2年多感慨太多需要感謝的也太多,朱老師給了我3分鐘,,我就不煽情了,。僅做三點分享:

記得第一次見朱老師,是初一新概念背誦多次不過關(guān)被請,。因為小學(xué)時沒養(yǎng)成背誦習(xí)慣,,壓力很大。朱老師告訴我們:一定要堅持,,起碼要堅持1年半就會好,。真的很感謝朱老師的指導(dǎo)。好在兒子也一直沒放棄,。孩子學(xué)習(xí)有3種類型,,聽覺、視覺和感覺型,。只有這3種類型相結(jié)合才能效率高效果好,,所以我?guī)退伊艘恍﹎p3、課程動畫等,。國慶我換了手機,,兒子下載了2個背單詞軟件,既滿足了他動手的需求,,又能堅持每天花點時間背單詞,。這次英語進步比較大。

最頭疼的是語文,,好在碰到了趙老師,。去年期末考試兒子語文班里倒數(shù)第二。我分析了試卷發(fā)現(xiàn)他還是有進步的:基礎(chǔ)扣分少了,,閱讀回答的要點和角度有了,,就缺最后的準(zhǔn)確描述,作文雖然跑題扣分多,,但內(nèi)容寫得生動有內(nèi)涵了,,所以我表揚了他的進步。期初考試趙老師也一再鼓勵找出兒子的優(yōu)點,,說不相信兒子學(xué)不好語文,。我相信按照趙老師教的去做,同學(xué)們的語文都會有進一步提高,。

再說化學(xué),因暑假沒有提前學(xué),,剛開始要記背的東西很多,,兒子有點逆反和煩躁,。他的特點是喜歡動手,于是他爸爸果斷買了套化學(xué)實驗器材,,關(guān)鍵時候還是要爸爸出手啊,。從此家里的茶幾遭了殃,不過當(dāng)兒子看到自制氧氣又燃燒,,鐵釘變銅釘?shù)?,可興奮了,原來學(xué)習(xí)可以這么開心,、有趣,。他不僅不再抱怨,而且有了學(xué)習(xí)動力,。

每個孩子特點和節(jié)奏不同,,所以我們要相信自己的孩子,等待加鼓勵,。

俗話說家長好好學(xué)習(xí),,孩子天天向上,我體會到了,。

剛開學(xué)一下面臨中考壓力,,我開始焦慮。擔(dān)心兒子考不上理想的學(xué)校,。去聽了附中的地平線讀書會,,更覺得附中正是最理想之選,就講給兒子聽,。無形中給兒子很大壓力,。兒子開始抱怨,作業(yè)多啊,,煩啊,。我接著說老師都是為你們好啊什么的一通道理,還覺得兒子不抓緊時間,,想給他找時間管理的方法,。結(jié)果通過向別人請教,聽心理講座,,看相關(guān)書籍后,,反思到2點:1、孩子不缺壓力,、道理也都懂,,在我面前抱怨是說明我們親子關(guān)系好,想傾訴下,,我只需感受他壓力理解他就可以了,;2,、發(fā)現(xiàn)問題在我身上必須自己先改變。我開始自我調(diào)整,,慢慢也想通了,,其實人生路還很長,每個孩子有自己的節(jié)奏,,只要努力了,,出路會很多。我不再嘮叨,,等我放下的時候,,孩子也開始變化了,抱怨不見了,,自己對自己有要求了,。他把抵觸的精力放到學(xué)習(xí)上了。家里氣氛也和諧了,。所以說家長要跟孩子并肩戰(zhàn)斗而不是跟孩子戰(zhàn)斗,。

青春期的孩子好動,每個孩子有自己喜歡的運動項目,,如何合理安排學(xué)習(xí)與鍛煉的時間很重要,。兒子喜歡羽毛球和騎自行車,我們暑假去青海湖環(huán)湖騎行了5天,,國慶每天3小時騎車,,這個時間花得值。明年最后沖刺階段更要靠身體了,。所以我們每天堅持早睡早起,,最最晚不超過11點,因為11點到1點是膽經(jīng)新陳代謝時間,,膽有多清腦有多清,,哪怕做不完早點起也好。

最后感謝同學(xué)們對兒子的幫助,,給他樹立了很好的榜樣,。也歡迎大家來我家做實驗,祝愿大家找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,,相信你們能做最好的自己,。

進步學(xué)生家長發(fā)言稿篇十八

尊敬的老師,各位家長朋友:

大家好,!

今天能站在這里代表學(xué)生家長發(fā)言,,愧不敢當(dāng)。首先,還是感謝張老師對班級的嚴格管理和對孩子們的辛勤教導(dǎo),。謝謝張老師,。

作為學(xué)生家長,,自知在能力和付出方面還有諸多不足,。所以,這次發(fā)言,,絕不敢說是介紹經(jīng)驗,,更談不上傳經(jīng)送寶。只是和大家交流一點個人體會,,咱們?nèi)¢L補短,,互相學(xué)習(xí),為了一個共同目標(biāo),,愿我們的孩子們?nèi)〉酶筮M步,。第一點體會,是習(xí)慣的養(yǎng)成,。這個習(xí)慣有兩方面,,一個是孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣;一個是家長的輔導(dǎo)習(xí)慣,。怎么樣算是一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的呢,?我感覺,能做到上課認真聽講,,課下能獨立認真完成作業(yè),,這是最基本也是最重要的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣了。如果在完成作業(yè)時還能做到高效,、整潔就更好不過了,。張明能基本做到高效,小學(xué)的時候,,我就很在意鍛煉其做作業(yè)的速度,,甚至不怕出錯,哪怕過后再改,,而不能拖拖拉拉,,精力不集中。至于整潔方面,,張明就差的多了,,也不知道是不是速度訓(xùn)練的副產(chǎn)品,這個字是沒練出來,,只能慢慢改正了,。至于課前預(yù)習(xí),及時復(fù)習(xí)等老師經(jīng)常強調(diào)的習(xí)慣就不再說了,。

家長的一些習(xí)慣我很重要,。這個主要是要配合學(xué)校要求,,完成老師安排的任務(wù)。比如,,決不在孩子面前談?wù)摾蠋熥鳂I(yè)怎么布置這么多啊,,學(xué)校安排這活動沒啥用啊等話題,這很容易給孩子造成誤導(dǎo),。此外,,老師的安排也要盡力做好,比如認真填寫家校練習(xí)本,、認真給孩子聽寫簽字,,認真檢查孩子作業(yè)等等??傊?,我們家長也要養(yǎng)成個好的輔導(dǎo)習(xí)慣。

第二點體會:是要幫助孩子樹立一個目標(biāo),。這個目標(biāo)是幫孩子樹立,,不是給孩子樹立。上了初中以后,,我就有意識的給張明灌輸身邊的一些學(xué)習(xí)榜樣的例子,,甚至談到了升學(xué)的壓力,競爭的殘酷甚至就業(yè)的不易,。有一天,,張明和我說,爸,,我得上高中啊,,我得考個一本!我相信這是孩子的真心話,,這是孩子給自己確立的目標(biāo),,且不論這個目標(biāo)能不能實現(xiàn),我們做家長的,,聽到這個還是很欣慰的,。只要孩子有目標(biāo)并為止努力了,結(jié)果如何,,反在其次,。

第三點體會:興趣的取舍。愛玩是孩子的天性,,而學(xué)習(xí)是枯燥,、艱辛的。據(jù)說有能把學(xué)習(xí)當(dāng)成最快樂事情的人,那都是天才,、大家,,可惜咱的孩子,或者大部分的孩子應(yīng)該不是,,起碼張明不是,。有人說要讓孩子從學(xué)習(xí)中感受到快樂,不知道說這話的人自己信不,。所以,,孩子總會有超出對學(xué)習(xí)興趣的愛好,當(dāng)這些愛好對孩子的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了影響,,我們怎么取舍呢?我的體會是,,該舍的一定要舍,,可留的就給孩子一點空間吧。張明小學(xué)高年級開始玩網(wǎng)絡(luò)游戲,,尤其是放假期間玩的不亦樂乎,,這種易于甚至已經(jīng)上癮的愛好必須嚴格禁止。周一到周五放學(xué),,電視在我家也是禁止的,。還有的愛好,比如張明從小喜歡幽默,,有一本雜志叫漫畫party,,每月兩期,每期必買,,看起來吃飯都叫不動,,也是耽誤學(xué)習(xí)、休息時間,,但看著他不時笑出聲的樣子,,還是給他保留這個愛好吧,現(xiàn)在的孩子也不容易啊,,是吧,。更甚至于現(xiàn)在每晚睡前都纏著我從手機上找?guī)讉€好玩的段子,聽完笑話才睡覺,。其實能看著孩子睡去那微微上揚的嘴角,,我還是很樂意這么做的。

以上,,就是我?guī)c很不成熟的體會,,不妥支出,請老師和各位家長多提寶貴意見。

進步學(xué)生家長發(fā)言稿篇十九

尊敬的各位家長,、老師,,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

首先我們感謝老師給我們此次發(fā)言的機會,,更感謝各位家長頂著寒風(fēng),,冒著風(fēng)塵,在百忙之中抽出時間參加今天初中部召開的全體家長會,。你們的愛兒女之情可見一斑,,在此我們代表全體學(xué)生向你們問一聲:“親愛的爸爸媽媽,您們辛苦啦,!”

親愛的爸爸媽媽,,你們?yōu)榱宋覀兡苌弦粋€令您滿意的學(xué)校,不知問了多少人,,跑了多少路,,更不知思考了多長時間,增添了多少憂愁,。經(jīng)過你們再三斟酌,,慎重考慮,你們才決定讓自己的寶兒子,,嬌女兒到三高初中部就讀學(xué)習(xí),。當(dāng)我們第一次踏進三高大門時,我們就被三高優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境所陶醉,;當(dāng)我們第一次跨進班級時,,我們就被三高濃厚的學(xué)習(xí)氛圍所感染;當(dāng)我們第一次感受到來自老師的教誨時,,我們就被三高老師淵博的教學(xué)知識,,過硬的教學(xué)技能所感動。這一切就讓我們感受到了三高校園深厚的文化底蘊,;這一切更讓我們感受到了爸爸媽媽當(dāng)初的選擇是正確的,,是明智的!我們感謝你們:“爸爸媽媽,,您是英明的,!”

親愛的爸爸媽媽,我們?nèi)咴诟吖馇iL的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,有著勤奮拼搏,,開拓進取的工作團隊;有著嚴謹向上,,求真務(wù)實的工作作風(fēng),;更有著“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻精神。為提高我們的學(xué)習(xí)效率,,我們的老師為我們攀書山,、游題海,尋方法,、找規(guī)律,;為了拉近師生之間的情感,我們的老師給我們聊天談心,,噓寒問暖,。這就是我們?nèi)吣瑹o聞、無私奉獻的老師,。

親愛的爸爸媽媽,,我們在老師的教導(dǎo)下、感化下,,思想在不斷轉(zhuǎn)變,,能力在不斷提高,成績在不斷攀升,。我們在三高不但學(xué)會了學(xué)習(xí),而且學(xué)會了感恩,;不但學(xué)會了自信,,而且學(xué)會了做人。在這里請允許我們代表三高全體學(xué)生向老師們說一聲:“老師,,你們辛苦了,!”

親愛的爸爸媽媽,我們不僅有著學(xué)習(xí)的快樂,,也有著學(xué)習(xí)的苦惱,,甚至是學(xué)習(xí)的痛苦。每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到困難的時候,;每當(dāng)我們在考試不理想,,懷著愧疚和害怕心理將成績單交到你們手里的時候;我們是多么的擔(dān)心你們那生氣的面孔,,是多么的害怕你們那嚴厲的訓(xùn)斥和責(zé)罵,,更是多么的恐懼你們那令人生畏的巴掌和棍棒。爸爸,,媽媽,!你們能理解孩兒此時的心情嗎?能嗎,?爸爸,,媽媽,!你們沒有,沒有??!你們所有的只是那冷漠的面孔;只是那嚴厲的訓(xùn)斥和責(zé)罵,??赡苣銈儍?nèi)心感到委屈,也可能因為你們感到付出的過多,,收獲的太少,!爸爸,媽媽,!我們何嘗不知你們?yōu)榱宋覀儾恢髁硕嗌俸?,吃了多少苦!我們何嘗不知你們“望子成龍,、望女成鳳”的期盼,!我們知道!我們懂得,!親愛的爸爸,,媽媽!我們只是希望你們在孩子考試成績不理想的時候,,請你們不要再以家長的身份來訓(xùn)斥我們,,責(zé)罵我們。我們只是希望你們在孩子學(xué)習(xí)上遇到困難的時候,,請你們抽出時間多來幫助我們,,鼓勵我們!好嗎,?親愛的爸爸,,媽媽!我們多么希望你們不只是在孩子成功的時候能與孩子分享快樂,,更希望你們在孩子痛苦地時候,,能為孩子撫平憂傷。爸,,媽,!你們能做到嗎?能嗎,?媽,,別人都說母愛如水,溫柔細膩,;爸,,別人都說父愛如山,,深沉偉岸!我們多么希望能感受到如水一樣溫柔的母愛,;我們多么希望能感受到如山一樣偉岸的父愛,!

爸,媽,!請您別傷心,,我們會理解您們的!會的,!爸,,媽!請您放心,,我們將在您的叮囑下,,牢記使命,發(fā)憤圖強,。爸,,媽!請您放心,,我們將在老師的教導(dǎo)下,,明確目標(biāo),勤學(xué)苦練,!爸爸,,媽媽,更請您放心,!我們絕不辜負您的付出,絕不辜負您的希望,!我們會努力的,!會努力的!

下面有請全體同學(xué)起立,,抬頭挺胸,,舉起右手,掌心向前,,一定要讓我們的爸爸媽媽感受到三高學(xué)子的豪氣,,一定要讓我們的爸爸媽媽聆聽我們?nèi)邔W(xué)子渴望學(xué)習(xí)的心聲。請與我們一起大聲吶喊:“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),,學(xué)不成名誓不還,!男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還,!’”

我們的發(fā)言完畢,,謝謝大家,。

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