在現(xiàn)在社會,，報告的用途越來越大，要注意報告在寫作時具有一定的格式。報告的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

后勤副校長述職報告要點篇一

一,、加強學習,，提高素質(zhì),，保證后勤工作良好運行。

有理論才有水平,，有水平才有實力,，只有重視學習，不斷提高自身修養(yǎng)才能適應(yīng)時代的發(fā)展,。我認真學習了黨的各項會議精神,。通過學習，提高了對加強黨的先進性建設(shè),、加強黨的執(zhí)政能力重要性的認識,，提高了樹立科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會重要性的認識。聯(lián)系工作實際提出了個人保持共產(chǎn)黨員先進性的具體標準,，進一步解放思想，更新觀念,，深化教育改革,，全面提高辦學效益和后勤管理水平，為努力把我校辦成學生負擔輕,，教育質(zhì)量高,，家長評價高，社會聲譽好,，辦學有特色的小學而添磚加瓦,，保駕護航。一年來,，行政后勤工作進一步強化服務(wù)意識,，大力改進后勤工作，不斷提高服務(wù)質(zhì)量,。樹立為教育,、教學服務(wù)，為全校師生服務(wù)的思想意識,，扎實開展各項工作,，做到了標準不降低，行為不走樣,，高質(zhì)量地完成了“規(guī)定動作”,。

二、行政管理上,，堅持真抓實干,，不斷進取,。

本人始終牢記;一個校領(lǐng)導的認識水平是否到位、思想意識是否超前,，決定著學校各項工作的開展,、進程與質(zhì)量。平時,，本人在工作中注意不斷學習反思,，提高自己的認識水平，擺正自己的位置,，首先樹立要把工作做好的意識,，然后再設(shè)計方案，想辦法如何去做,、如何創(chuàng)造性地去做,、如何創(chuàng)造性地去做好、做到位,。

后勤工作是學校開展教育教學工作,、師生和諧生活的有力保障，后勤管理工作的好壞直接影響到學校工作的有序進行,。因此,，我從強化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)管理入手,，抓了如下幾方面工作,。

抓管理，樹形象,。針對后勤工作分散,、零碎,、崗位多的特點，有針對性地根據(jù)每一位職工的特長,，對各項工作進行細化,、量化，做到既有分工,，又有合作,，既發(fā)揮個人潛能，又充分體現(xiàn)優(yōu)勢,。

抓教育,，比奉獻。在具體工作中,，我注意做好職工的思想教育工作,，與他們談心，經(jīng)常開展愛崗敬業(yè)教育,，艱苦奮斗教育,，集體主義教育等,。如對一些后勤人員責任心不強的現(xiàn)象及時進行了教育，讓他們清醒地認識到后勤工作同樣是學校一項重要的基礎(chǔ)工作,，增強后勤工作的責任感和光榮感,，樹立以校為家、愛校光榮的集體主義觀念和主人翁精神,，從而立足本職崗位,，爭做一流工作，爭創(chuàng)一流業(yè)績,。經(jīng)過一年的努力,，培養(yǎng)了一支團結(jié)合作，吃苦耐勞,，盡職盡責的后勤班子,。

三、主要缺點和不足

成績只是已有之果,，不說不會化為烏有;缺點是潛伏之憂,，不說則會貽害無窮。因此,，在看到成績的同時,，我也清醒的認識到自身的缺點和不足，主要存在以下幾個方面：

學習的深度不夠,。平時總以工作忙沒時間來搪塞,，忽視了深層次的理論學習和業(yè)務(wù)學習,，因此,，工作中缺乏創(chuàng)新意識和開拓精神，總是固步自封,，墨守陳規(guī),。

深入師生的行動不夠。工作上還有脫離師生的現(xiàn)象,，對師生的生活工作關(guān)心不夠,。

扎實的作風還不夠。工作中有時出現(xiàn)浮漂現(xiàn)象,，不能夠用科學的,、發(fā)展的眼光看問題，工作缺乏主動性和創(chuàng)造性,。

四,、整改的主要措施

進一步深入細致地做好理論學習和業(yè)務(wù)學習，特別要注重學習的全面性和系統(tǒng)性,。

堅持群眾路線,，搞好調(diào)查研究,。古人云 知屋漏者在宇下，知政失者在草野 ,， 政之所興,，在順民意，政之所費,，在違民愿 ,。因此，我作為副校長,，要找準自己的位置,，始終把師生的利益放在首位，充分依靠師生,，服務(wù)師生,，進一步增強做好服務(wù)工作的信心和責任。

發(fā)揚求真務(wù)實精神,，進一步改進工作作風,。在工作中，要繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際,，密切聯(lián)系群眾,，認真開展批評與自我批評。不搞形式,，不走過場,，堅持實事求是的工作作風，全面貫徹落實科學發(fā)展觀,。

后勤副校長述職報告要點篇二

尊敬的各位領(lǐng)導,、各位老師：

我叫，自20xx年x月x中心校成立以來,，一直擔任中心校副校長,。幾年來，在上級教育主管部門 校長和學校領(lǐng)導班子其他同志的指導幫助下,，在各年級主任,、班主任、全體教職工的熱情支持下,，較好地完成了自己的本職工作?，F(xiàn)在，我把本人任職期間的工作情況簡要匯報如下,，請領(lǐng)導和同志們審查指正,。

我根據(jù)今年在校學生人數(shù)配備，當配備不足時,，就訂購課桌100張,，凳子150張,，還組織職工維修50套，做到按時按量配足,。同時組織人員整修教學大樓的教室,、黑板，采購教師用的各種教學用具用品,，完善教學設(shè)備,，并做好安排人員報名、收費等工作,，使學校的開學工作順利地開展,。

在后勤工作方面有《行政領(lǐng)導工作職責》、《師生員工的考勤制度》,、《學校財物管理制度》,、《學生的住宿管理制度》、《學生的食堂,、攤點管理制度》,、《學生愛護公物管理制度》等等。做到按制度辦事,，以制度管人,。

一至二周認真做好新生的入學教育工作，對基礎(chǔ)較好的班級做好提高鞏固工作,，發(fā)揮這些班級在學校各項工作中骨干帶頭作用,。對基礎(chǔ)較差的班級，加強力量,，認真抓好,，嚴防出亂班。接著抓學風,，通過多種途徑對學生進行學習目的教育,，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和堅韌的學習品質(zhì),。

開學初,，先做好住校生住宿和開膳的安排，接著做好學生的食堂,、攤點管理工作,，嚴格要求食堂、攤點要做好飲食衛(wèi)生,，食堂環(huán)境衛(wèi)生始終要保持干凈,，校領(lǐng)導經(jīng)常深入食堂檢查監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。師生的宿舍門窗壞了,，就組織人員維修,。浴處、小便處不足,，就組織人員再擴建,，現(xiàn)在基本上滿足師生的需要。目前干旱季節(jié),，師生的用水緊缺,，我們嚴禁他人從井里抽水，如果發(fā)現(xiàn)從嚴處理,。為了方便師生用水,，我們在大井上面建筑一個水池，并安排人員每天從大井里抽水放進池里供師生利用,，解決了師生的實際困難,。

校園環(huán)境的整治與美化非常重要，校園環(huán)境優(yōu)美,，空氣清新陽光充足,，清凈整潔，師生能以輕松愉快的心情學習,、工作,。因此，我們在環(huán)境整治中,，把學校整個環(huán)境衛(wèi)生區(qū)劃分包干給各班,，嚴格要求各班始終要保持干凈。規(guī)定總務(wù)處每周三檢查一次,，好的表揚,，不好的批評，并強調(diào)及時搞好,。年終總評,，并把總評結(jié)果列為政績考核內(nèi)容。我們還按規(guī)劃整治學校的場地,，體育運動場,，種樹、種花,、種果,，綠化學校環(huán)境。

為了做好學校的衛(wèi)生安全工作,，我對學校的飲食衛(wèi)生安全工作進行全面檢查,，認真檢查了學校的食堂，以及學校周邊的小炒小賣。還深入教室,、實驗室,、圖書室、師生宿舍查看電路,。實驗物品和走廊欄桿等安全防范設(shè)施,。并嚴格要求學生食堂、小賣部的攤點要提高安全警惕,，嚴把購菜關(guān)等易引起食物中毒的瓜菜,。在重點抓好食物中毒的同時，還加大宣傳教育力度,，通過健康常識課等途徑對全體學生進行飲食衛(wèi)生和預防食物中毒常識教育,，提高學生自我防范能力，確保學生健康成長,。

為了做好對住校生的管理工作,，我除了安排校警人員輪流值班外，學校領(lǐng)導還經(jīng)常深入學生宿舍檢查監(jiān)督,，嚴格管理,，不允許住校生上課時間在宿舍里閑聊、睡覺或聚眾賭博;不許在休息時間大聲喧嘩,，擾亂他人休息;不許損壞學校的門窗,、睡床或在墻上亂刻、亂涂,、亂畫,、亂釘;不得在宿舍里擅自拉電、安裝插座,，使用電爐煮飯等等,，如果發(fā)現(xiàn)從嚴處理。

本人能堅持以 科學發(fā)展觀 重要思想為指導,，以黨的十七大精神為指針,，自覺遵守《阜陽市中小學教師十不準》。作為學校領(lǐng)導者一員,，無論是學習還是做人,，對其他人要求做到的，我首先做到,，在工作方面,，我做到顧全大局,，勇挑重擔,，并且做到;干一項工作就對一項工作負責。工作中不徇私情，嚴格自律,，廉潔奉公,，嚴以律己，寬以待人,。處處以一名優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,，以優(yōu)秀教師的標準激勵自己，牢固樹立為學生服務(wù),、為教師服務(wù),、為學校服務(wù)的思想、一切以學校,、教師,、學生的利益為重，熱愛黨的教育事業(yè),，熱愛教師,、熱愛學生，兢兢業(yè)業(yè),。幾年來的工作,，無論成績大小，我都盡了自己的最大努力,，沒有辜負 校長的重托,，沒有辜負全體教職工的信任。

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

后勤副校長述職報告要點篇三

本學期已結(jié)束,，各項工作圓滿完成,，現(xiàn)將一學期工作總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一思想,，提高認識,，增強服務(wù)意識。

本學期,，我?guī)ьI(lǐng)后勤一班人,，始終嚴格按照上級部署和學校安排，有條不紊的開展工作,，與上級領(lǐng)導部門和學校各部門保持高度一致,，明確自己的職責，盡其所能做好了本職,，面對工作上的困難,，從不推諉、扯皮,，總是積極想辦法,，不抱怨、不泄氣，盡自己最大努力完成自己分擔的工作,，以實際行動為教育教學工作提供有力的保障,。

二、各項工作開展有序,，穩(wěn)步推進,。

1、與后勤一班人討論研究,，于開學初制定了學期工作計劃,，平時的工作中依據(jù)計劃安排，按部就班的扎扎實實走好每一步,，工作有序,，沒有因為安排不到，工作不力影響學校整體,。

2,、上級臨時安排工作保質(zhì)保量完成?？倓?wù)處每學期上級臨時性工作不少,，在工作頭緒多人手少的情況下，各項工作均能按照上級要求按時完成,，比如：固定資產(chǎn)清查,、全面改薄檢查、貧困生救助,，食堂衛(wèi)生安全督查等,。

3、公物維修,、維護和水電線路改造順利完成,。

本學期，維護,、維修設(shè)施改造等進行順利,，如飲水機維護維修，空調(diào)維修,，水管維修水龍頭更換,，門窗玻璃維修更換，燈具維修和更換,，教學區(qū)和宿舍區(qū)下水道疏通,，廁所下水道疏通，廁所線路維修,，教職工宿舍電路改造,，廁所和生活垃圾清運,，花草樹木的管理等。

三,、把食堂管理作為工作重點之一

為保證師生的飲食安全,，嚴把進貨質(zhì)量關(guān),，索證,、索票齊全留樣兒消毒規(guī)范，嚴控制作環(huán)節(jié)排除安全隱患,，杜絕食品污染,，保證食品絕對安全。

四,、下學期工作幾個重點：

1,、做好平時財物檢查并定時清查，及時反饋量化,，同時做好維護維修,。

2、督查相關(guān)科室抓好固定資產(chǎn)管理,，嚴防國有資產(chǎn)流失和人為損壞,。

3、進一步完善食堂管理,，嚴控各個環(huán)節(jié),，及時排除安全隱患，杜絕安全事故發(fā)生,。

4,、強化責任意識，保障教育教學工作正常進行,。

后勤副校長述職報告要點篇四

尊敬的各位代表,、同志們：

上午好！

我于20xx年12月19日被縣教育局任命為副校長,，主要分管學前至六年級教學工作,，負責聯(lián)系學校教務(wù)教科及兩基工作；之后,，根據(jù)學校工作的需要,，于20xx年11月，調(diào)整分管學校的后勤工作,，主要負責聯(lián)系學?？倓?wù)、政教處工作,。無論當擔什么職務(wù),，都深感所負責人之重大,。因此，我本著“陽光工作,，力求進步,，謙虛為懷，和諧相處“的為人理念,，真正去敬一切人,，敬一切事，敬一切物,，時刻謹記“公,、恕、樸,、愛“的巡訓示,，處處踐行“求實、嚴謹,、勤奮,、進去“八字校風。在那里我感謝教育先行者傳授給我的為師做人的至理箴言,，感謝各級領(lǐng)導對我無微不至的關(guān)懷和正確引領(lǐng),，感謝所有同仁給予我的幫忙和支持，讓我在經(jīng)驗與潛力,、理論與實踐都有所不足的狀況下,，能夠較好的完成上級黨委部署的任務(wù)和學校的各項工作，較好地履行自己的崗位職責?，F(xiàn)將一年來的工作狀況匯報如下：

在我的工作和生活中,，我始終認識到“做人“比“做事“更重要，一年來我是這樣想的,，也是這樣做的,。

1、常存進取之心,。

能擔任副校長一職是上級領(lǐng)導和大家對我的信任,，因而我覺得身上的擔子很重。真正做到了：在思想作風上實事求是,，表里如一,；在工作作風上認真嚴謹，講求實效,；待人處事上光明磊落,、誠實、守信,；生活作風上端莊穩(wěn)重,，親切大方,；在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體、語言禮貌規(guī)范,，舉止端莊大方,，努力在各方面都成為師生們的楷模。

2,、永懷真誠之意,。

我一向?qū)χ車娜藷崆檎嬲\，年老的教師我敬之為長輩,，青年的視之為朋友,，我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲,。無論是在生活中,、工作中，只要他們需要幫忙,，我必須會竭盡全力給予幫忙和支持,，個性是政教處的和學校生活管理的幾個同志，由于他們對自己的工作上經(jīng)常會遇到困難,，我經(jīng)常關(guān)心,、支持、協(xié)助他們,，無論是思想上還是業(yè)務(wù)上,，都得有了必須的提高，在必須程度上促進了領(lǐng)導班子整合力的構(gòu)成,，保證了學校工作的整體推進,。

3、牢樹正直之形,。

在工作中始終堅持正確的立場,，不避重就輕、不瞻前顧后,、不?！盎^“。因此,，我常告誡自己,，凡事要以群眾利益、教師利益出為發(fā)點,，去思考問題,，說真話，做實事,，當好校長的“參謀“,，做好執(zhí)行工作的“勇士“,。

由于我個人學歷低，工作方法,、工作水平都有待進一步提高,，所以，在我的潛意識里面,，我對學習重要性的認識十分深刻,，在我的工作過程中，我尤其注重學習,，學習的資料很多,，形式也很多，一向以來都是這樣堅持的,。

1,、我始終堅持加強教學業(yè)務(wù)的學習，用心參加學校組織的各項活動,，主動向老師們學習,；

2、注重網(wǎng)絡(luò)的學習,，經(jīng)常到網(wǎng)上查閱,、學習；

3,、堅持多讀書,，多看報，從中領(lǐng)會到了很多以前沒有明白的東西,；

4,、經(jīng)常學習和反思自己所分管的或是學校的其他工作。

1,、以身作則為工作的基礎(chǔ),。

雖然身為學校副校長，但我從沒有搞過特殊化,。我從沒有無故缺席,、遲到或早退，哪怕是病假也少請,。我真正的做到了“以校為家“,，一年來基本上我大多數(shù)時間早早來到學校，很晚離開學校,，假期其他人在休息不該我值班我也會為學校做一些力所能及的事,，把學校作為自己的家。每逢我值班，我都早早來到學校,，先到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，看看校園，了解學生狀況,，將辦公室打掃干凈,，然后開始一天的工作，做到了以身作則,，為老師和學生做好表率,。勇于承擔教學工作，用心參與教研活動等而且還經(jīng)常提出一些較合理的推薦,。

2,、在主角轉(zhuǎn)換中考驗自己。

在學校工作中,，我既是“指揮員“,，同時又是“士兵“。我不僅僅當好了分管工作的指揮員,，還一向堅守在工作的第一線,。每一天在副校長和教師的主角之間不停地轉(zhuǎn)換,，既推動了學校的正常運行,，又帶動了學校的教育教學工作。

1,、在自己承擔的教學工作中,，經(jīng)常會由于學校管理的工作的“繁忙“而有些影響，所以我總是在出差辦事前就把耽誤的教學任務(wù)調(diào)整完成好了,，采取半其他的事情,，力求做到教學任務(wù)與其他工作兩不誤。

2,、在管理工作中,，我十分注重細節(jié)，對自己的工作要求十分的高,。對教師要求比較嚴格,，對工作的過程要求較細，這既是好事,，同時有時顯得無比的難為情,，因為凡事都有一個循序漸進的過程，教師的工作也一樣,。

3,、怎樣有效發(fā)揮副校長、助手崗位的作用,，推動班子工作合力的有效構(gòu)成同,，進而推動學校工作的穩(wěn)步發(fā)展,，是一個值得深思的問題。

4,、當前學校管理過程中反饋出來的諸多問題,，值得我深思。

1,、要深入群眾,，廣泛聽取群眾意見。

古人云：“兼聽則明,，偏聽則暗“一代名君唐太宗尚能以史為鑒,，以人為“鏡“，虛心納諫,，知錯必改,，作為學校領(lǐng)導班子成員更應(yīng)多多聽取群眾的呼聲。我將透過定期召開分管部門及班主任座談會,，教師座談會,、學生座談會，以及與教職工或?qū)W生應(yīng)對面交心談心的形式,，深入了解廣眾的呼聲,，學生的需要；還要經(jīng)常深入教室,、宿舍,，深入到教師的各項教育教學活動中去；多開展家長與學校,、家長與教師的交流,，認真做好家長委員會的各項協(xié)調(diào)工作，以期不斷改善和提高教育教學管理工作的水平,。

2,、在實踐中不斷查找問題，解決問題,。

任何事物的發(fā)展都是在不斷查找問題中而不斷進步的,，很多問題都是主動找上門來的，這時候往往會束手無策,，解決問題的難度增大了,。在學校不管是教師的教，還是學生的學,，都會不同程度上存在著這樣或那樣的問題,，如不能及時和妥善處理好，那么小問題就可能會成為大問題，這個道理每個人都懂,。問題在于我們部分教師和學生沒有及時發(fā)現(xiàn),，甚至沒有解決問題的有效方法。作為一個學校領(lǐng)導,，不僅僅要有善于解決和處置問題的潛力,，更要做個有心人，經(jīng)常幫忙師生解疑釋難,，透過耐心細致的工作實現(xiàn)學校,、教師和學生的和諧發(fā)展。

3,、以科學發(fā)展觀統(tǒng)籌各項分管工作,，不斷提高自身的業(yè)務(wù)管理潛力。

無論是管理工作還是教育教學工作,，都將“以人為本“作為工作的核心,。凡事則預立，在開展各項工作的同時,，要尊重好,、維護好廣大師生員工的利益，努力保障師生員工的精神需求和發(fā)展需求,，充分推動廣大師生員工的用心性,、創(chuàng)造性。以又好又快發(fā)展,、健康可持續(xù)發(fā)展作為各項工作的基本要求,，凡事立足長遠，著眼未來,，要為學校的可持續(xù)發(fā)展不斷注入活力，要為實踐“一切為了學生的終身可持續(xù)發(fā)展“的辦學理念而不懈奮斗,。

4,、克服惰性，創(chuàng)新工作方法與思路,。

在今后的工作中,，不僅僅要注重發(fā)揮黨員干部的模范作用，吸引更多的優(yōu)秀教師加入到黨員隊伍中,，充實新鮮血液,，又要創(chuàng)新機制、架設(shè)平臺,，讓青年教師提高認識,、明確目標、敢挑重擔、重在實踐,、勇攀高峰,、不斷成長，推動學校的可持續(xù)發(fā)展,。在學校德育工作上,，不僅僅注重常規(guī)德育量化管理工作，又要不斷改革德育工作方法,，積累德育工作的新經(jīng)驗,，加大德育工作創(chuàng)新的力度，努力開創(chuàng)學校德育工作的新局面,，力求扭轉(zhuǎn)德育工作“重中學,，輕小學“的傾向，真正體現(xiàn)全校一盤棋的良好氛圍,；力求扭轉(zhuǎn)重智育,、輕德育的思想傾向，使“成人優(yōu)于成才“的教育理念得以實現(xiàn),。在學校教學工作中,，不僅僅要注重提升廣大教師的課堂教學潛力和效率，又要不斷提高學生學習的主動性和能動性,，推動學校教學質(zhì)量的提升,。

5、樂于奉獻,，全心全意為人民服務(wù),。

在今后工作中，我要繼續(xù)持續(xù)旺盛的工作斗志,，強烈的事業(yè)心和職責感,，不畏壓力，勇挑重擔,；在工作中發(fā)揚無私奉獻精神,，用自己實實在在的行動去努力踐行“科學發(fā)展觀“。堅持廉潔自律的規(guī)定,，堅持從實際出發(fā),，時刻牢記黨的宗旨，不斷加強黨性鍛煉,，做敢于負責的模范,，做善于團結(jié)的模范，做廉潔奉公的模范,，堂堂正正做人,、扎扎實實辦事,。

回顧一年的工作和學習，從個人而言,，盡了自己的主觀努力,，但對照一個好領(lǐng)導的標準來說，相差甚遠,，有時還有吃老本的思想,。另外，對于學習,，不能持之以恒,，個性是對于社會這本無字的大書，學得更不深不透,。我想透過這次民主測評,，做到兼聽則明，這樣做一是對自身工作,、學習,、生活的回顧、小結(jié),、反省,、自勉，二是能聽到更多的自己又看不見的缺點和錯誤,，知錯就改,，使自己在今后的工作中更完善，更稱職,，讓自己在教職工的監(jiān)督,、關(guān)心、幫忙下,，更好地發(fā)揮自己的一份力量,。以上述職，敬請領(lǐng)導和老師們批評指正,。

謝謝大家,！

后勤副校長述職報告要點篇五

不知不覺間，在這片熱土上,，我已辛勤耕耘了7個年頭。我是肩挑重擔,，默默前行,，追尋著“真誠為校”的不變信念,，在艱辛與執(zhí)著中一路走來,。這些年來,，帶著全體教師的信任與期待，肩負的責任沒有變,，忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,，對生活的熱愛對工作的熱情沒有變，我依然是辛苦而欣慰,、勞累而快樂,，享受著默默奉獻的那份美！認真地抓分管工作,，較地完成了各項工作任務(wù),。

我認為做副職要從兩個角度去思考：

一則要定位準確，做正職的助手,，與同職攜手,，做教師困難時的幫手，不是校長要我做什么,，而是我能主動地為校長做些什么,；

二則要努力去做管理和教學的能手，有自己的認識與主見,，不能人云亦云,。做人要踏踏實實，處事要不悲不亢,。

一是參謀到位,。在一些事關(guān)全局的重大問題上，我總是從實際情況出發(fā)為校長的決策提出建議,，特別是對自己分管的工作提出建議,，供校長決策中參考。決策形成以后,，堅定不移地帶頭執(zhí)行,，把校長的意圖落實到各項工作之中。二是落實到位,。在自己分管的工作當中當主角,。在堅持原則的前提下，只要是職權(quán)圍內(nèi)的工作,，就要不推諉,、不扯皮、果斷決策,，敢于實施,，大膽工作，積極地,、創(chuàng)造性地落實校長和班子的決策,。三是補臺到位,。智者千慮，必有一失,。要從對工作,、對校長負責的角度發(fā)揮補臺作用。及時發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài),，協(xié)助校長做日常管理工作,。

我對自己的度量標準是高起點、嚴要求,，力求做到最,，做教師的表率。

1,、重視學習,，不斷提高自身修養(yǎng)。在今天學習型的社會里,，學習就是工作,，工作就是學習。因此,，我把工作當作學習之源,、學習的過程。對于工作中出現(xiàn)的一些問題,，我會反思,，也會虛心地向其他班子成員或老師請教，汲取寶貴的意見,，對不同的意見,，我常常換位思考，多站在師生一邊,、從學校大局來思考問題,，尋求最的解決辦法。工作之余,，也學習一些教育教學和學校管理理論,，在工作中找差距，在學習中長知識,，不斷提高自身思想根底和知識功底,。通過學習，使自己的觀念得以更新,，業(yè)務(wù)知識不斷豐富,，管理水平不斷提升。

2,、以身作則,，做老師的表率。對于學校的各種制度,，我以身作則,，帶頭遵守，自覺接受群眾的監(jiān)督,，始終把學校工作放在第一位,。雖然有時覺得有點累，但活得很充實,；雖然老師信任我,，給了我職位，但我始終把自己當著一名普通老師,。當老師需要幫助時,，我也能主動援手，將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣,，做老師的知心朋友,。

作為分管后勤工作的副校長并擔任六年級體育教學，雖說不上日理萬機,，卻也是雜務(wù)纏身,，千頭萬緒?？傆凶霾煌甑墓?，忙不完的事。但我從未在校長面前討價還價,，從未在職工面前怨天尤人,，而是主動為校長排憂解難，為師生營造良的學習生活工作環(huán)境,，為學校發(fā)展保駕護航,。每年暑期，學校都要進行校舍維修和課桌椅的維修更換,，特別是今年學校校舍,、辦公室的粉刷，我和周校長,、閻昀老師忙綠了整整一個暑假,，這一期間，我自始自終參與,，拿方案,、定措施，極大限度地節(jié)約了人力,、物力,、財力,，保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。此外,，嚴格財務(wù)管理,。一方面，嚴格執(zhí)行了上級的收費政策,，徹底制止了亂收費行為,，學校從未向?qū)W生收取任何費用。另一方面,，學校各項開支嚴格按預算執(zhí)行,，重大開支由校委會商量決定。在加強制度管理的同時,，還輔之“情感”管理,，在管理工作中做到“寬嚴有致，恩威并重,，張馳有度”,。我覺得學校就是一個家，我們每個成員都應(yīng)去關(guān)心它,，愛護它,。

作為具體分管學校后勤工作的領(lǐng)導，涉及的人,、財,、物相當多，一不小心就會有失足的危險,。因此,，工作中時刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人,，坦坦蕩蕩做事,，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教,，為學校的發(fā)展而真誠地做自己的本職工作,。采購商品時堅持“同質(zhì)比價，同價比優(yōu),，同優(yōu)比服務(wù)”的原則進行,。工作中我厲行節(jié)約，自覺爭當勤儉辦學的先鋒,，當學校的“管家婆”,。有時為了替學校盡可能多地省下一分錢，我不惜與商家磨嘴皮，討價還價,。力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水,，不浪費一度電，不浪費一張紙,，加強管理,，制止鋪張浪費行為。我始終以真誠為校的信念,，以領(lǐng)導就是服務(wù)為宗旨，把坦誠,、真實,，即坦坦白白做人，老老實實做事,，講實話,，報實情，做實事作為自己的工作準則,。做到自重,、自警、自律,。多謀事,、不謀人，遵紀守法,，廉潔自律,，時刻以師德規(guī)要求自己，以黨員標準對照自己,。

后勤副校長述職報告要點篇六

本學年度,，我主要分管學校安全和后勤等工作?；厥妆灸甓鹊墓ぷ?，繁雜而務(wù)實，忙碌而不失條理,?！罢睙o私、廉潔奉公”是我的職業(yè)操守,，“勤勉務(wù)實,、腳踏實地”是我的工作作風，“開拓進取,、求索創(chuàng)新”是我的不懈追求,。在上級教育主管部門的領(lǐng)導下，有中心校領(lǐng)導的關(guān)心指導，校委班子的大力配合,，更有廣大教職工的熱情關(guān)懷和幫忙,，在本職崗位上認真履行了自己的工作職責。下面就將我梳理,、盤點和反思后的工作向各位領(lǐng)導,、代表、老師們作一個簡要的回顧和匯報：

一,、思想是人行動的指南

在工作中,，能堅持四項基本原則，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，愛崗敬業(yè),，團結(jié)同志，聯(lián)系群眾,，遵紀守法,，廉潔自律，始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,，不斷樹立良好的個人形象,。處處以身作則，恪盡職守,，顧全大局,，有較強的民主意識。坦率真誠,，發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,，不遮遮掩掩，不唯唯諾諾,。始終堅持堂堂正正做人,，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作,，兢兢業(yè)業(yè)履行職責,。牢固樹立為學生服務(wù)，為教師服務(wù),，為學校服務(wù)的思想,。

二、做校長細心的助手

校長是一個學校的靈魂,，我作為校長的助手,，擺正了自己的位置，扮演好了主角,，當好校長的參謀,，團結(jié)班子成員，當好校長和教師的橋梁紐帶作用，踏踏實實地落實學校的各項工作,，在“做”的過程中,，我努力營造上與校長、下與老師,、中與領(lǐng)導班子之間融洽的工作關(guān)系,。

三、工作回顧

（一）親歷親為,，率先垂范,；一年來，我始終站在學校發(fā)展的前列,，站在時代的高度理解了這份光榮而又艱巨的任務(wù),。從未在校長面前討價還價，從未在職工面前怨天尤人,，而是主動為校長排憂解難，為師生營造安全氛圍,，為學?？焖侔l(fā)展保駕護航。由于工作的特殊性,，我認真學習,，鉆研業(yè)務(wù)，要求教職工做到的,，自己先做到,；要求師生學習的，自己先學習,。時刻身體力行,，率先垂范。安全工作十分繁忙,，有時是利用晚上,、周末加班完成，可我從未找人幫過忙,，從未請人加過班,，而是憑著對事業(yè)的忠心，對工作的忠誠,，對師生的負責,，埋頭苦干，抱著“再苦不得苦別人,，再累自己先累”的信念盡職盡責,，盡心盡力，苦苦撐起學校安全工作這面比泰山還重的巨石，確保了校園一方平安,。

（二）制度保證措施到位,；

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導職責制和職責追究制,。學校制訂了《尹吉甫學校安全工作管理規(guī)定》和各類安全工作預案和安全管理制度,。在管理中嚴格實行“校長負總責，分管領(lǐng)導具體抓”的管理機制,。學校將安全管理目標層層分解落實,，明確職責，自上而下構(gòu)筑起“分級管理,、分層負責”的職責體系,。

2、不留安全管理真空地帶,。學校與每位教師和學生家長層層簽訂安全職責書,。按照“橫向到邊，縱向到底”的要求,，學校消除了安全管理的“真空地帶”,。上課時任課教師核實班級出勤人數(shù)，并負責課堂安全,；課間,、午休，值周教師負責課間巡查,，負責學生課間活動的安全管理,，嚴格實行“上下樓梯靠右行”制度，杜絕事故發(fā)生,；住讀生的管理,，每一天晚上由值周教師到位清點學生人數(shù)并作好記錄。3,、建立了學校安全隱患臺帳,，全校共查出安全隱患12起，并逐一進行了排查,，有效地杜絕了事故的發(fā)生,。

4、校內(nèi)嚴管與校外監(jiān)管相結(jié)合,。我校注重留守兒童的安全管理,，建立了留守兒童當案。班主任務(wù)必登記每個學生的家庭電話號碼,，對不明原因缺席的學生,，學校要求班主任迅速采取各種措施與家長（或監(jiān)護人）取得聯(lián)系,，杜絕學生脫離監(jiān)管,。

（三）加強教育,，促進自護

要確保安全,，根本在于提高安全意識和自我護護的潛力，抓好安全教育,，是學校安全工作的基礎(chǔ),。我們以安全教育為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育,，個性是抓好交通,、食品、溺水,、疾病預防,、大型活動等的安全教育。

1,、有針對性地開展教育工作,。學校安全教育以創(chuàng)平安校園為主題，學校組織教師認真學習上級安全教育工作的有關(guān)文件,，對校內(nèi)易發(fā)事故類型,、重點部位保護、師生安全意識與安全技能等方面,，開展深入全面的大檢查，消除隱患,，有針對性地扎實地開展教育和防范工作,。

2、以活動促教育,，搞高學生安全意識,。利用班會、活動課,、學科滲透等途徑,，透過講解、演示和訓練,，對學生開展安全預防教育,，使學生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故,、防觸電,、防雷擊、防食物中毒,、防疾病,、防體育運動傷害,、防火、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能的教育,。還利用黑板報、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育,。本學年成功的舉行了兩次緊急狀況逃生疏散演練活動,，效果較好，舉辦了多次安全知識專題講座,，開展了安全用電,、防雷知識競賽活動，透過這些活動全面提高廣大師生的安全意識和自我保護的潛力,。

（四）加強檢查,，及時排險

每學期開學前，都要對所有校舍進行全面的安全檢查,。之后,，每個月一次安全大排查。對排查出的安全隱患,，及時處理,。花錢不心痛,，費事無怨言,。

（五）其他工作

衛(wèi)生防疫工作：堅持晨午檢制度；堅持“一日三檢”和零報告制度,。安排每周的環(huán)境消毒,、發(fā)熱學生登記等。后勤工作：對學校安全設(shè)備設(shè)施存在的隱患進行整改,；加強對學校食堂按制度進行每一天（每周）的管理,，組織從業(yè)人員進行培訓，時常關(guān)心詢問學生飯菜狀況,，進行食堂民主測評,，對意見和推薦及時反映、整改,。還將相關(guān)制度,、管理人員、工作人員上墻進行公示,。本年度以來,，學生食堂沒有出現(xiàn)安全隱患，確保師生的飲食平安,。

四,、存在的問題

1,、工作中缺乏開拓意識，不夠大膽工作,，畏首畏腳,，工作放不開。在掌握“做事不攬權(quán),，到位不越位，參謀不決策”這一原則時,，拿捏尺度有欠缺。

2,、看問題始終站的角度不高,，視野不開闊,。

3、作為分管后勤的副校長,，對教職工關(guān)心照顧不周，心有余而,、力不足。

回顧過去,，展望未來,，在今后的工作中將克服不足，發(fā)揚長處,，我將把這一切作為新的起點,，不斷地完善自己,，充實自己，與時俱進,，開拓創(chuàng)新，勇往直前,，為我校的發(fā)展和再度輝煌出一份力,、發(fā)一份光。

后勤副校長述職報告要點篇七

各位領(lǐng)導,、各位老師：

過去的一年對于民辦藍天小學來說非同尋常。學生數(shù)量減少,，辦學前途不明朗，教師人心不穩(wěn)定等一系列困難,。所幸的是,，在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下,，學校中層及教師很快調(diào)整好了心態(tài)，同心同德,，齊心協(xié)力，保證了一年來學校各項常規(guī)工作有序開展,，教學質(zhì)量穩(wěn)中有進,。

本學期共開設(shè)12個教學班,，在校生515人，在職教職工40人,，專任教師28人，其中本科學歷12人,，大專學歷13人,，大專及以上學歷占專任教師的89,、3%。專任教師全部都有教師資格證書,。

1、強化董事會的集體領(lǐng)導和決策

學校根據(jù)發(fā)展和管理的需要,，進一步明確了董事會領(lǐng)導下的校長負責制，形成了較為合理的管理機構(gòu),。學校的重大事項,，均通過董事會集體討論決定，形成了董事會議事程序和規(guī)則,，進一步明確了學校的辦學目標、組織結(jié)構(gòu)等事項,。

2,、強化民主管理

積極推進民主管理,，在各項制度和重要事項出臺之前，做到先充分醞釀,，廣泛征求意見，然后由校行政會充分討論,、民主決策，形成征求意見稿,，最后由教職工大會討論、通過,。

加強行政班子建設(shè)。

堅持每周一次的行政會議,，加強行政人員間的工作交流，做到互幫互學;加強行政人員管理理論的學習,，做到不斷完善自我;加強集體議事,，做到群策群力,，共同承擔工作責任。

加強學校制度建設(shè),。梳理和完善了學校各項管理制度,，形成了符合學校實際的、可以執(zhí)行的德育管理制度,、教學管理制度,、后勤管理制度、安全管理制度,，建立了制度執(zhí)行情況的自我評估機制，以此提高了制度的執(zhí)行力,，奠定了規(guī)范管理的堅實基礎(chǔ),。

加強過程管理,。認真執(zhí)行了兩周一次的政治學習、工作例會制度,，兩周一次的教研,、校本培訓制度;重點開展了以師德和師能為內(nèi)容的培訓工作,。明確學校各類崗位的工作職責，優(yōu)化檢查,、評估履行崗位職責的機制;認真執(zhí)行了教職工的月考核制度，促進了教職工履行崗位職責的意識和能力,。

學校認真切實貫徹滬教委財【20xx】12號文件精神，針對20xx年年檢和財務(wù)經(jīng)費專項督導中提出的財務(wù)資產(chǎn)管理方面存在的問題,，理性分析,，提出了具體的整改措施,。

1、建立財務(wù)管理制度,。學校制定了《財務(wù)人員崗位職責》，堅持持證上崗,，建立了《財務(wù)管理制度》,，實施學校辦學經(jīng)費使用的預,、決算制度，年度財務(wù)預算經(jīng)董事會審議通過后執(zhí)行,，政府下?lián)艿慕?jīng)費專款專用,，能夠堅持做好財務(wù)年度審計報告。嚴格收費公示制度,，對于服務(wù)性代辦收費項目做到先備案,，再公示,，后書面征詢家長意見，最后繳費的工作流程;代辦費的使用做到一項目一結(jié)算,，一學期一結(jié)算，堅持多退少不補的原則;使用清單完整,，退款手續(xù)齊全。學校食堂由學?？倓?wù)處監(jiān)督食品及原料的采購,，師生分食立賬,，獨立核算，堅持每月公布伙食費收支情況,。

2、建立資產(chǎn)管理制度,。對學校資產(chǎn)落實專人管理，進行分類登記和分類建賬,，建立固定資產(chǎn)賬目,，做到賬物相符,。經(jīng)過努力，目前學校體育設(shè)施基本配套,，教學設(shè)備,、辦公條件逐年改善，教育教學用房采光良好,，照明、通風達標,，基本能比較好地服務(wù)于教育教學,。

1、建立教職工聘任機制,。認真執(zhí)行《勞動合同法》,，健全教職工聘任程序,，根據(jù)有關(guān)規(guī)定配備專任教師。提高入職門檻,，新聘教師要求“三證”齊全,，簽訂聘用合同書，聘期一般為一年,。

2、建立校本培訓機制,。分管領(lǐng)導制定了適合學校實際的校本培訓計劃,，計劃明確了培訓目標、培訓內(nèi)容,、培訓時間,、對教師參加培訓的評價等,。培訓主要從專業(yè)道德(師德)、專業(yè)技能(課堂教學,、班主任管理,、集體教研)入手，以聽講座,、聽課、評課,、教研活動等形式進行;與顧村中心校牽手結(jié)對，組織班主任,、專任教師到顧村中心校參觀,、聽課，參與備課組的教研活動，邀請顧村中心校的老師上門指導等,，定期召開牽手結(jié)對總結(jié)會和推進會,。

3、建立青年教師,、骨干教師培養(yǎng)機制,。做好新教師的拜師結(jié)對工作，請有經(jīng)驗的老教師進行一對一的指導,，積極發(fā)揮了以點帶面的作用,，形成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍，達到各類層次教師專業(yè)水平的提高,。

4,、建立教研機制。堅持兩周一次的教研活動,，切實抓好教研組建設(shè),，依托教研組開展各種類型的教研活動，例如集體學習和備課,、案例分析,、聽課評課等，提高教師駕馭課堂的能力,。

1,、加強德育工作

我校十分重視學生“德”的培養(yǎng)，特別是圍繞校訓“仁,、智、義,、強”展開,，為此采取了很多措施,。

強化德育工作領(lǐng)導,。切實發(fā)揮學校德育工作領(lǐng)導小組的作用，每月定期召開會議,，研究學校德育工作，特別是針對存在的問題提出有效的對策,，同時對于對策的落實要加強檢查、評價,、反饋,。強化全員育人意識，通過師德培訓提高教師的育人意識,、榜樣意識,，關(guān)注教師在教學中的學科滲透，與教導處加強合作,，注意對教師在備課中在課堂教學中,、在作業(yè)批改中、在個別輔導中的育德意識和育德能力的評價,。

強化德育工作培訓。開好“三個會”,，“三個會”即：期初的班主任、中隊輔導員計劃會,，期中的班主任、中隊輔導員工作經(jīng)驗交流會,，期末班主任、中隊輔導員工作總結(jié)會,。每次班主任,、中隊輔導員工作例會安排培訓環(huán)節(jié)，每次培訓做到有主題,。針對班主任、中隊輔導員工作中的實際問題,，擬定每學期班主任、中隊輔導員培訓實施方案,。以提高班主任,、中隊輔導員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,，組織全體或部分班主任外出參加培訓和考察學習，以開拓班主任視野,，調(diào)動班主任工作的積極性。

強化行為規(guī)范教育,。圍繞學校既定的學生培養(yǎng)目標(讓學生成為擁有“仁,、智、義,、強”品質(zhì)的藍天好學生),，制定分年級的培養(yǎng)目標，細化為行為規(guī)范的分年級要求,，形成適合本校的辦學理念、辦學目標,、培養(yǎng)目標的學生行為規(guī)范的教育、訓練,、實踐和評價體系,。積極探索“生活德育”的目標,、方法和實施途徑,，把“仁、智,、義,、強”的要求融入學生的學校生活,、家庭生活,、社會生活,，注意生活細節(jié)中的德育,，人際交往中的德育等，改善德育的落腳點，突出學生的道德實踐,。例如，上學期開展了“母親節(jié)”“父親節(jié)”系列感恩活動,，活動以項目的形式進行,，體現(xiàn)不同年級的不同要求,。

強化專題教育,。落實學校德育和班級德育,，抓好全校集會和每周升旗儀式，力求每次集會,、升旗準備充分,，規(guī)范到位,，學生受教育,。抓好班隊課,、午會課,，推行十分鐘隊會，開展“健康教育,、禁毒教育,、法制教育,、安全教育,、環(huán)境教育”,，對這些專題教育要根據(jù)年級的特點做出統(tǒng)籌的安排,。

強化德育陣地建設(shè),。以櫥窗,、板報,、溫馨教室創(chuàng)建、校園廣播為陣地,，重視主流價值觀的宣傳，弘揚學生中的優(yōu)秀事例,，引導學生過有道德的'生活，做有道德的人,。每學期學校櫥窗更換兩次,，教室板報更換四次，力求主題鮮明,，內(nèi)容充實，版面活潑,、新穎，有吸引力,，有觀賞性和教育性。利用好班隊活動課,、全校集會,、每周升旗儀式三大主陣地。堅持國旗升降制度,，每周一和重大節(jié)日組織升國旗,，抓好國旗班子建設(shè)，國旗下講話力求做到有時效,、高水準,、成系列。

強化少先隊建設(shè),。少先隊大隊部根據(jù)少先隊組織的特點,，積極開展少先隊活動，讓少先隊員,、兒童團員在喜歡的活動中感悟、體驗;抓好少先隊的組織建設(shè),，建立各種小崗位,，通過崗位實踐，增強自我教育,，培養(yǎng)多種能力;積極開展“雛鷹爭章”活動,，以爭章的形式來培養(yǎng)少先隊員自主、自動的能力,。

強化活動開展。本學期主要開展了少先隊各項常規(guī)檢查,，紅領(lǐng)巾廣播,，《小學生行為規(guī)范》和《小學生守則》行為測試,、全體師生學習和宣傳《社會主義核心價值觀》,、學雷鋒，樹新風,，講文明活動、召開少代會,、二年級入隊儀式,、慶六一活動,、和上師大進行“愛心手牽手”活動、和新疆學生手拉手書信活動,、參加區(qū)《當代小先生》和《好苗苗》活動,、參加區(qū)“優(yōu)秀少先隊隊長”和“優(yōu)秀少先隊員”評估工作、舉行建隊日活動等,。

通過一系列活動的開展,，成果顯著：獲得區(qū)優(yōu)秀中隊：四(4)陽光中隊;區(qū)優(yōu)秀少先隊長：四(4)王馨怡;區(qū)優(yōu)秀少先隊員：三(5)張楠;區(qū)當代小先生：四(4)太陽花中隊：王悅;區(qū)級好苗苗：三(4)弘翔中隊華雨荷

我校四(4)班四位同學在上海市20xx“寶山·嘉定讀書月”詩歌創(chuàng)作朗誦大賽上獲得三等獎的優(yōu)異成績;我校三(5)班張楠同學在20xx年“寶山·嘉定讀書月”活動中獲得演講比賽優(yōu)秀獎;我校徐玲老師、楊林老師在十六屆上海讀書節(jié)“博林書房”杯“中國夢·勞動美”上海農(nóng)民工詩歌大賽中分別獲得了二等獎和優(yōu)秀獎,。

強化德育激勵機制,。加強班主任工作的考核，以改進教師績效工資分配機制為契機,，完善班主任工作考評機制和激勵機制,，真正實行班主任工作的績效與待遇掛鉤制度。開展了創(chuàng)“文明班”,、“文明學生”和“優(yōu)秀班主任”活動,，以開展創(chuàng)“文明班”和“文明學生”活動為載體，積極構(gòu)建學生“自我教育、自我管理,、自我激勵”的“三自”機制,，并形成以學生自評、互評與教師評相結(jié)合的“文明學生”評價制度,。借助慶?！傲弧惫?jié)之際，舉行隆重的表彰儀式,，表彰“文明班”,、“文明學生”和“優(yōu)秀班主任”

強化家校聯(lián)系。重視家庭,、社會與學校教育的配合,。組織、安排召開學生家長會及部分學生家長會議,。嚴格執(zhí)行家訪制度,，班主任與每個學生的家長至少電話聯(lián)系或家長來校面談一次。教師通過家訪,，與家長聯(lián)系,，了解學生在家的表現(xiàn)及學習情況,，也有針對性的指導家長科學地進行家庭教育,，與家長一起做好了學生的思想工作。

2,、加強教學管理

教學工作是學校的中心工作。本年度學校在教學的管理上狠下功夫,，收到了成效,。

加強教學常規(guī)管理。

備課管理：第一,，修改了學校備課評價標準,，明確了備課要求;第二,，加強了備課的定期檢查和不定期的抽查;第三,，分享優(yōu)秀備課，加強集體備課;第四,，開展了備課輔導,，強調(diào)片斷細節(jié)設(shè)計，強調(diào)目標設(shè)定與教學環(huán)節(jié)之間的匹配性。

上課管理：第一,，加強了隨堂聽課、行政走課,、預約聽課，提供課堂教學的評價和輔導;第二，切合學校實際，教研組討論形成一堂好課標準,，引導教師按照好課的標準去上課;第三,，倡導聽課,，在聽課中學習上課，每位教師每學期聽課不少于10節(jié),，教研組長聽課不少于15節(jié),，三年內(nèi)新教師,、教導處人員聽課不少于20節(jié)。外出學習聽課后,，在教研組內(nèi)匯報,。

作業(yè)管理：第一，修改了學校學生作業(yè)評價指標,，明確各類作業(yè)要求;第二,，加強學生作業(yè)的定期檢查和不定期的抽查，關(guān)注作業(yè)設(shè)計與課堂教學目標之間的匹配度,，關(guān)注教師批改作業(yè)的及時性,，正確性，突出強調(diào)作文批改不過周,，其它學科批改不過日,，關(guān)注學生作業(yè)的態(tài)度、正確率,、訂正的及時性,。

輔導管理：第一，加強個別學生的課內(nèi)輔導和課后輔導,，減少學困生;第二,，把“堂堂清、天天清”作為輔導學生的工作目標,?？荚嚺c評價管理：第一，嚴格考試程序,，做到出卷,、考試、閱卷,、登分,、試卷分析規(guī)范有序;第二，探索多樣的評價學生的方法;第三,，及時做好考試和評價后的反饋;第四,，建立相應(yīng)的獎勵機制。為更全面地了解教學質(zhì)量狀況,，與兄弟學校聯(lián)手,，分別對三、四,、五年級進行了比較全面的質(zhì)量調(diào)研,。

加強課程計劃的執(zhí)行,。按照《上海市20xx學年課程計劃》開齊,、上足、教好各類課程,，堅決做到學生,、教師、教室,、教導處的課表一致,，完善作息時間表，保證學生每天鍛煉一小時”,。

1,、明確安全職責。學校成立安全,、衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組,，制定了安全、衛(wèi)生工作計劃,、制度和突發(fā)性安全,、衛(wèi)生事件應(yīng)急預案，全體教職工根據(jù)不同的崗位簽訂安全責任書;堅持每月對全體師生進行一次安全,、衛(wèi)生教育,。

2、落實安全措施,。一是把好校門進出關(guān),，一切外來人員進出都要嚴格履行登記手續(xù);二是把好放學班級安全、節(jié)能檢查關(guān),，每星期上報一次檢查結(jié)果;三是把好校門口的秩序關(guān),，每天早上、放學到崗維持家長車輛有序停放,，確保學生進校園的安全,。加強日常的檢查，每月對各班級電器方面的安全進行檢查,，有隱患的及時通知人員進行維修,。

3、規(guī)范食堂管理,。學校本著讓師生能吃到衛(wèi)生,、安全的午飯這個宗旨，總務(wù)處始終把衛(wèi)生安全工作放在首位,。把好食品的入口關(guān),、洗刷關(guān)、烹飪關(guān),。分管領(lǐng)導每天對食堂進行衛(wèi)生檢查,，反饋每月一次師生就餐滿意度測評的結(jié)果,，及時指出工作中的不足，以便更好地為廣大師生服務(wù),。

4,、及時落實整改。對于在日常檢查和上級檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,，學校做到了整改,，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

學校雖然在辦學的過程取得了明顯的進步,，但還存在很多不足,，有待我們不斷去完善。而穩(wěn)定教師隊伍,，調(diào)動教師積極性,，保證學校各項工作正常、有序開展,，是我們的當務(wù)之急,，我們?yōu)橹畬⒉贿z余力!

后勤副校長述職報告要點篇八

本人任現(xiàn)職以來，進取協(xié)助校長搞好學校工作,，為學校的發(fā)展獻策獻計而不決策,，著重指導并帶領(lǐng)總務(wù)處做好后勤服務(wù)工作，切實做到為教育教學服務(wù),，為師生生活服務(wù),，改善師生生活，督促財會,、后勤人員管好校產(chǎn),、校具和各種財物，努力改善辦學條件和教學條件,。

我校的后勤工作教育教學物品采購,、基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備建設(shè)和物品的使用管理及維修。為此,，我以這三項為中心,，調(diào)動后勤的一切進取因素和現(xiàn)實力量，集中抓好,，具體落實,，現(xiàn)述職如下：

1、學校辦公用品采購：xx年9月,，學校到昆明購買了體育,、美術(shù)、音樂用品以及其他的常規(guī)用品,，共計3萬余元,。

2,、學校電視臺等物品的采購：xx年5月，學校后勤,、工會等人員到昆明購買了攝像機、照相機,、專用采訪話筒,、錄音筆等電子產(chǎn)品和“六一”活動用品，共計5萬余元,。

校安工程的廁所投入使用：含后續(xù)的水,、電安裝，化糞池的配套建設(shè),，周圍環(huán)境的改造,，以及臨時廁所的拆除、清理等,。

1,、彩色大屏、單色條屏后續(xù)使用情景的監(jiān)督,、信息的反饋以及經(jīng)費的整體調(diào)控,。

2、多媒體的使用：教室多媒體使用情景的跟蹤,，與供應(yīng)商及時反饋產(chǎn)品信息,，及時進行補充和完善。大會議室的空調(diào)及音響設(shè)備的安裝：研究教師們在開會時氣溫備件不好,，所以安了兩臺空調(diào),。同時，大會議室的音響已使用多年,，效果較差,，只好重新裝了一套。

3,、教室,、辦公室物品的使用管理：教室的桌凳、多媒體設(shè)備,、門窗玻璃,、衛(wèi)生潔具、用電設(shè)備等,，每學年清交一次,，每學期檢查核對一次;教師辦公室、功能室的辦公用品,、借用物品每學期清查一冷飲做到人為損壞照價賠償,，缺失的及時補上,，使用情景心中完全有數(shù)。

4,、學校文化建設(shè)：學校主體文化有三塊鋼化玻璃宣傳欄和三塊大墻壁宣傳欄;師生活動文化宣傳欄有12塊,，均為連體黑板;師生作品及榮譽均放在教室外及走廊的外墻上，并分類,、按體系分布,。

1、舊教學樓房頂均會浸水,，學校在xx年6月將房頂重新做防水改造一千余平方,，保證了師生的正常工作和學習。

所有教室內(nèi),、外墻貼磁磚1.8米高,，電線、通訊線,、廣播線及其他學校線路進行了合理的規(guī)劃,，布局合理。所有室內(nèi)用電設(shè)備進行合理改造,，讓師生使用更方便,、更快捷、更順心,。

2,、綜合樓附屬設(shè)施的改造：一是衛(wèi)生間使用不方便，容易堵塞,，并難除臭味,，所以將二、三四樓的衛(wèi)生間全部封閉,，要求學生到新廁所去上衛(wèi)生間;二是下水管道的改造,，使易堵的地方通暢了;三是宣傳欄后很單調(diào)，準備栽一排藤蔓植物,，將之綠化起來,。

3、維修桌凳二百余套,，通水設(shè)施上百處,。

4、門衛(wèi)室旁的儲物間將門改朝學校內(nèi),，便于管理,。

5、“兩違”排查期間，教師住宅小區(qū)硬化地板近百平方,，蛾螂鋪畜水池上方做防臟,、防水、保安全的梁,、柱,、板近一百平方;改造教師車輛亂停亂放工程一百余平方。

第一,、物品采購方式正確,，行為逐漸規(guī)范。

第二,、學校文化建設(shè)初具規(guī)模,。有傳承禮貌的壁畫四塊,，學校發(fā)展規(guī)劃及所涉名人情景簡介的宣傳欄三塊,，主要通道安全文化墻近兩百平方米，體現(xiàn)班級特色的班級牌三十八塊,。

第三,、學校電視臺已初步成型，基本發(fā)揮其宣傳作用,。

1,、低值易耗的物品購買需要進一步規(guī)范。

2,、學校文化中師生作品文化的宣傳,、展示還沒到位。

3,、宣傳媒體還沒有充分發(fā)揮其應(yīng)有的功能,。

因時間倉促，述職不全,，敬請原諒,，請評議。

后勤副校長述職報告要點篇九

姓名：xx

性別：男

年齡：34歲

民族：滿族

學歷：研究生

職務(wù)：后勤副校長兼校辦主任

政治面貌：中共黨員

任后勤副校長兼校辦主任：主要職責是在校長的直接領(lǐng)導下,，負責全校有關(guān)后勤財物方面的管理工作以及協(xié)調(diào)各部門工作,。指導制定總務(wù)處發(fā)展規(guī)劃、工作計劃,、工作總結(jié),，并在實施中加以指導與監(jiān)督，定期召開總務(wù)部門人員工作例會,。組織完成全校的各項收費工作,。并根據(jù)學校的總體規(guī)劃設(shè)計和校長的指示安排，合理使用財力,，確保學校教育,、教學工作的順利開展,。加強對總務(wù)處人員的思想教育工作，明確為一線服務(wù)的宗旨,，協(xié)調(diào)好總務(wù)處與學校其他部門的工作關(guān)系,，努力做好服務(wù)育人，環(huán)境育人的工作,，同時完成好學校安排的臨時性工作,。

總務(wù)部門是學校的重要職能部門之一，直接關(guān)系到學校整體工作實施,，涉及學校各部門與全校教職工切身利益相關(guān),，并且和社會各界也有較多的接觸，是與外界交往的窗口,，因此做好后勤工作至關(guān)重要,，任職于該工作崗位需要具備一定的思想道德修養(yǎng)，具備一定的業(yè)務(wù)能力和領(lǐng)導才能,，同時也要具備一定的政策水平,。

本屆班子在校長的直接領(lǐng)導下，20xx――20xx學年度后勤部門做了如下幾個方面的工作,，并做如下述職：

1,、認真執(zhí)行工作計劃，努力實現(xiàn)高質(zhì)量服務(wù)標準,。

后勤工作堅持的主線是：堅定不移的貫徹實施工作計劃,，堅定不移地咬定服務(wù)第一的思想，堅定不移地完成好校長交給的各項工作任務(wù),，具體的做法是,，想教育教學之所想，急學校教育教學工作之所急,，一切服務(wù)于教育教學,，一切有利于教育教學，一切著眼于教育教學,，由于認真落實部門工作計劃,，樹立服務(wù)第一的工作思想，實現(xiàn)了高質(zhì)量服務(wù)的標準,。

2,、定位準確，做好助手

后勤校長的主要工作職責是：協(xié)助校長管理好學校的財,、物,。那么，首先要定位準確，本職工作到位不越位,，建議不決策,，在實際工作中銘記天下之事做與細，古今之事成與實,，努力做到不為名而爭,，不為利而動，不為權(quán)而斗,，克服困難,，用心工作當好助手。

3,、以身作則,，當好先行

在日常工作中，要模范遵守規(guī)章制度,，以身作則要求同事做到,，首先自己要做到。經(jīng)常深入一線與工人們同甘共苦,，享受在后,。堅持周六,、周日到校巡視,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，排除不安全因素,，防止不安全事故發(fā)生,。堵塞漏洞，主動與他人配合,，做好學校常規(guī)管理工作,，當好先行。

4,、加強基礎(chǔ)設(shè)施維修

1）利用假期,，對學校門窗進行維修，維修桌椅累計600多套,，水電設(shè)施保持經(jīng)常維修,，水暖設(shè)施在取暖期前進行細致檢修。

2）維修宿舍樓防水800平方米,，校園內(nèi)鋪硬覆蓋20xx平方米,。

3）運黃沙墊風雨場地260車。

4）建混凝土籃球場兩塊,。

5）安裝健身器材,。

6）圍墻刷油漆，墻面裝飾漆。

7）新建倉庫一座,、自行車棚一座,。

8）教學樓、宿舍樓暖氣管道改造,。

9）圍墻加固270米,。

10）新建一個升旗臺。

5,、校園綠化

1）增加綠化面積20xx平方米,。

2）清理草坪，校林整形多次,。

3）栽花1500株,。

4）校園種植草皮1,100多平方米，移栽喬木灌木草本植物如云杉,、五葉地錦,、金葉垂榆、紫葉小檗,、松柏,、楊柳、槭樹,、小桃紅,、宿根福祿考、金山金焰繡線菊20多個品種近15,000株

5）栽盆花1000盆,。

6）購買非洲茉莉10盆,。

6、物品管理

總務(wù)制定了財務(wù)管理,、資金管理,、公物領(lǐng)取、公物損壞賠償?shù)戎贫?，明確責任及工作秩序,，公物損壞有人賠，少了有人找宿舍,，教室物品,、學初建賬，期末驗收,。教室辦公用品領(lǐng)取時登記,。

7、加強財務(wù)管理

嚴格執(zhí)行國家財政法規(guī),，履行財會人員工作職責,，嚴格執(zhí)行上級規(guī)定標準,，所收費用全額上繳財政專戶，杜絕亂收費現(xiàn),。財會人員嚴格執(zhí)行會計法規(guī),，對領(lǐng)導負責，更對自己負責,，賬務(wù)清楚,。

8、食堂管理

食堂是為師生服務(wù)窗口,，師生身心健康,，總務(wù)處部門領(lǐng)導經(jīng)常深入食堂，加強設(shè)施維修,，加強從業(yè)人員管理,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。保證食堂安全衛(wèi)生有序運轉(zhuǎn),。

1,、強化學習、提高服務(wù)檔次

總務(wù)處人員加強學習,，提升自身修養(yǎng)水平提高服務(wù)檔次,，切實保證一線教師教育、教學的需要,。

2,、厲行節(jié)約

學校經(jīng)濟還很拮據(jù)，正在復蘇,，要發(fā)揚光榮傳統(tǒng),，強化節(jié)約意識,，節(jié)水,、節(jié)電。即：可換可不換的不更換,。始終堅持少花錢多辦事的經(jīng)營理念,。

3、加強財物管理

周密計劃,，保證財務(wù)正常運轉(zhuǎn),、賬面清楚，賬實相符,，設(shè)施故障及時搶修,，損壞公物按價賠償，暫不用物品及時進庫,。期末做好各部門物品驗收檢查工作,。

4,、構(gòu)建和諧集體

加強后勤隊伍建設(shè)，強化組織觀念,，加強紀律性教育,。反對自由主義，加強團結(jié),。充分調(diào)動每個人的積極性,。構(gòu)建和諧集體。

5,、做好美化綠化工作

做好花卉栽植與護理工作,，適時育苗，適時澆水,，延長花期,，對校林經(jīng)常檢修整修。起到美化效果,。

6,、加強基礎(chǔ)設(shè)施維修工作

冬季取暖期前，做好取暖設(shè)備檢修工作,，安排好冬季花卉過冬工作,。

總之要在校長領(lǐng)導下，團結(jié)同志一道搶占機遇,，真抓實干,，努力工作，盡職盡責,，格盡職守,，有為至上。祝學校越辦越好,。

述職人：xx

20xx年11月

后勤副校長述職報告要點篇十

xxx,，男，現(xiàn)年44歲,，中共黨員,，小學高級教師，原為盤縣第一小學教導主任,，20xx年10月下旬,，被任命為該校副校長，主管學校后勤工作,。本人任現(xiàn)職以來,，用心協(xié)助校長搞好學校工作，為學校的發(fā)展獻策獻計而不決策,，著重指導并帶領(lǐng)總務(wù)處做好后勤服務(wù)工作,，切實做到為教育教學服務(wù),，為師生生活服務(wù)，改善師生生活,，督促財會,、后勤人員管好校產(chǎn)、校具和各種財物,，努力改善辦學條件和教學條件,。我校的后勤工作教育教學物品采購、基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備建設(shè)和物品的使用管理及維修,。為此,，我以這三項為中心，調(diào)動后勤的一切用心因素和現(xiàn)實力量,，集中抓好,，具體落實，現(xiàn)述職如下：

1,、學校辦公用品采購：20xx年9月,，學校到昆明購買了體育、美術(shù),、音樂用品以及其他的常規(guī)用品,，共計3萬余元。

2,、校園電視臺等物品的采購：20xx年5月,，學校后勤、工會等人員到昆明購買了攝像機,、照相機,、專用采訪話筒、錄音筆等電子產(chǎn)品和“六一”活動用品,，共計5萬余元,。

校安工程的廁所投入使用：含后續(xù)的水、電安裝,，化糞池的配套建設(shè),，周圍環(huán)境的改造，以及臨時廁所的拆除,、清理等。

1,、彩色大屏,、單色條屏后續(xù)使用狀況的監(jiān)督、信息的反饋以及經(jīng)費的整體調(diào)控,。

2,、多媒體的使用：教室多媒體使用狀況的跟蹤,，與供應(yīng)商及時反饋產(chǎn)品信息，及時進行補充和完善,。大會議室的空調(diào)及音響設(shè)備的安裝：思考老師們在開會時氣溫備件不好,，所以安了兩臺空調(diào)。同時,，大會議室的音響已使用多年,，效果較差，只好重新裝了一套,。

3,、教室、辦公室物品的使用管理：教室的桌凳,、多媒體設(shè)備,、門窗玻璃、衛(wèi)生潔具,、用電設(shè)備等,，每學年清交一次，每學期檢查核對一次,；教師辦公室,、功能室的辦公用品、借用物品每學期清查一冷飲做到人為損壞照價賠償,，缺失的及時補上,，使用狀況心中完全有數(shù)。

4,、校園文化建設(shè)：學校主體文化有三塊鋼化玻璃宣傳欄和三塊大墻壁宣傳欄,；師生活動文化宣傳欄有12塊，均為連體黑板,；師生作品及榮譽均放在教室外及走廊的外墻上,，并分類、按體系分布,。

1,、舊教學樓房頂均會浸水，學校在20xx年6月將房頂重新做防水改造一千余平方,，保證了師生的正常工作和學習,。所有教室內(nèi)、外墻貼磁磚1,、8米高,，電線、通訊線,、廣播線及其他校園線路進行了合理的規(guī)劃,，布局合理,。所有室內(nèi)用電設(shè)備進行合理改造，讓師生使用更方便,、更快捷,、更順心。

2,、綜合樓附屬設(shè)施的改造：一是衛(wèi)生間使用不方便,，容易堵塞，并難除臭味,，因此將二,、三四樓的衛(wèi)生間全部封閉，要求學生到新廁所去上衛(wèi)生間,；二是下水管道的改造,，使易堵的地方通暢了；三是宣傳欄后很單調(diào),，準備栽一排藤蔓植物,，將之綠化起來。

3,、維修桌凳二百余套,，通水設(shè)施上百處。

4,、門衛(wèi)室旁的儲物間將門改朝校園內(nèi),，便于管理。

5,、“兩違”排查期間,，教師住宅小區(qū)硬化地板近百平方，蛾螂鋪畜水池上方做防臟,、防水,、保安全的梁、柱,、板近一百平方,；改造教師車輛亂停亂放工程一百余平方。

第一,、物品采購方式正確,，行為逐漸規(guī)范。

第二,、校園文化建設(shè)初具規(guī)模,。有傳承禮貌的壁畫四塊，學校發(fā)展規(guī)劃及所涉名人狀況簡介的宣傳欄三塊,，主要通道安全文化墻近兩百平方米,，體現(xiàn)班級特色的班級牌三十八塊。

第三,、校園電視臺已初步成型,，基本發(fā)揮其宣傳作用。

1,、低值易耗的物品購買需要進一步規(guī)范,。

2、校園文化中師生作品文化的宣傳,、展示還沒到位,。

3、宣傳媒體還沒有充分發(fā)揮其應(yīng)有的功能,。

因時間倉促,，述職不全，敬請原諒,，請評議,。

后勤副校長述職報告要點篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁,，大家上午好!

花開花謝,，冬去春來。不知不覺間,，在開縣九龍山鎮(zhèn)東壩小學這片熱土上,，我已辛勤耕耘了15個年頭。我是肩挑重擔,，默默前行,，追尋著"真誠為校"的不變信念，在艱辛與執(zhí)著中一路走來,。這些年來,，帶著全體教師的信任與期待，肩負的責任沒有變,，忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,，對生活的熱愛對工作的熱情沒有變，我依然是辛苦而欣慰,、勞累而快樂,，享受著默默奉獻的那份美好!認真地抓好分管工作，較好地完成了各項工作任務(wù),。

我認為做副職要從兩個角度去思考：一則要定位準確,，做正職的助手，與同職攜手，做教師困難時的幫手,，不是校長要我做什么,，而是我能主動地為校長做些什么；二則要努力去做管理和教學的能手,，有自己的認識與主見,，不能人云亦云。做人要韜光養(yǎng)晦,，處事要不悲不亢,。

一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問題上,，我總是從實際情況出發(fā)為正職的決策提出建議,，特別是對自己分管的工作提出建議，供正職決策中參考,。決策形成以后,，堅定不移地帶頭執(zhí)行，把正職的意圖落實到各項工作之中,。

二是落實到位,。在自己分管的工作當中當好主角。在堅持原則的前提下,，只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,，就要不推諉、不扯皮,、果斷決策,，敢于實施，大膽工作,，積極地,、創(chuàng)造性地落實正職和班子的決策。

三是補臺到位,。智者千慮,，必有一失。要從對工作,、對正職負責的角度發(fā)揮好補臺作用,。有句諺語說得好：幫你的兄弟把船撐過，你也就到達了彼岸,。及時發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài),，協(xié)助正職做好補救工作，及大地增強了正職解決問題的信心,。

我對自己的度量標準是高起點,、嚴要求，力求做到最好，做教師的表率,。

1,、重視學習，不斷提高自身修養(yǎng),。在今天學習型的社會里,，學習就是工作,，工作就是學習,。因此，我把工作當作學習之源,、學習的過程,。對于工作中出現(xiàn)的一些問題，我會反思,，也會虛心地向其他班子成員或老師請教,，汲取寶貴的意見，對不同的意見,，我常常換位思考,，多站在師生一邊、從學校大局來思考問題,，尋求最好的解決辦法,。工作之余，也學習一些教育教學和學校管理理論,，在工作中找差距,，在學習中長知識，不斷提高自身思想根底和知識功底,。通過學習,，使自己的觀念得以更新，業(yè)務(wù)知識不斷豐富,，管理水平不斷提升,。

2、以身作則,，做老師的表率,。對于學校的各種制度，我以身作則,，帶頭遵守,，自覺接受群眾的監(jiān)督，始終把學校工作放在第一位,。雖然有時覺得有點累,，但活得很充實；雖然老師信任我，給了我職位,，但我始終把自己當著一名普通老師,。當老師需要幫助時，我也能主動援手,，將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣,，做老師的知心朋友。

作為分管后勤工作的副校長并擔任初三畢業(yè)班教學,，雖說不上日理3萬機,，卻也是雜務(wù)纏身，千頭萬緒,?？傆凶霾煌甑墓ぃΣ煌甑氖?。但我從未在校長面前討價還價,，從未在職工面前怨天尤人,，而是主動為校長排憂解難,，為師生營造良好的學習生活工作環(huán)境,，為學校發(fā)展保駕護航,。

比如：我把食品衛(wèi)生安全,、作為頭等大事來抓,，從菜,、米,、油,、鹽的采購,、存放及廚房的菜飯的制作我親自監(jiān)督把關(guān)，確保了師生的生活安全,。每年暑期,，學校都要進行一次校舍維修和課桌椅的維修更換，特別是學校自來水廠的修建,，我和聶校長忙綠了整整一個暑假,，這一期間，我自始自終參與,，拿方案,、定措施，極大限度地節(jié)約了人力,、物力,、財力，保質(zhì)保量地完成了任務(wù),。此外,，嚴格財務(wù)管理,。一方面，嚴格執(zhí)行了上級的收費政策,，徹底制止了亂收費行為,，學校從未向?qū)W生收取任何費用，校服,、學生平安保險,、生活就餐、學習資料等都是學生自主消費,。另一方面,，學校各項開支嚴格按預算執(zhí)行，重大開支由校委會商量決定,。在加強制度管理的同時,，還輔之"情感"管理，在管理工作中做到"寬嚴有致,，恩威并重，張馳有度",。我覺得學校就是一個家,，我們每個成員都應(yīng)去關(guān)心它，愛護它,。

作為具體分管學校后勤工作的領(lǐng)導,，涉及的人、財,、物相當多,，一不小心就會有失足的危險。因此,，工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事,，扎扎實實工作,，兢兢業(yè)業(yè)從教，為學校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作,。采購商品時堅持"同質(zhì)比價,，同價比優(yōu)，同優(yōu)比服務(wù)"的原則進行,。工作中我厲行節(jié)約,，自覺爭當勤儉辦學的先鋒，當好學校的"管家婆",。有時為了替學校盡可能多地省下一分錢,，我不惜與商家磨嘴皮,，討價還價。力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水,，不浪費一度電,，不浪費一張紙，加強管理,，制止鋪張浪費行為,。

我始終以真誠為校的信念，以領(lǐng)導就是服務(wù)為宗旨,，把坦誠,、真實，即坦坦白白做人,，老老實實做事,，講實話，報實情,，做實事作為自己的工作準則,。做到自重、自警,、自律,。多謀事、不謀人,，遵紀守法,，廉潔自律，時刻以師德規(guī)范要求自己,，以黨員標準對照自己,。

成績的取得離不開校長的正確領(lǐng)導，離不開老師們的支持配合,，雖然我覺得我的工作是盡職盡責的,，自己的工作層次和水平有了明顯的提高，崗位職責和各項指標完成的質(zhì)量有明顯的改善,，分管工作各方面切實得到了加強,。但也存在著缺點與不足，一是由于觀點不同,，目標難達一致,；二是服務(wù)意識和服務(wù)水平有待進一步提高；三是缺乏精細化管理,。針對上述的問題,，我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高,。謝謝大家!

默默奉獻真誠地為學校,。

后勤副校長述職報告要點篇十二

我一直是第三中學總務(wù)與物流副校長,。我目睹了三中的迅速崛起和輝煌轉(zhuǎn)折。近年來,，我的責任沒有改變,，我忙碌而充實的生活沒有改變，我對生活的熱愛和對工作的熱情沒有改變,。我將報告和總結(jié)過去一年的工作情況,。

三中是一所寄宿制學校，安全壓力很大,。但近年來,，我校秩序穩(wěn)定，安全和諧,，未發(fā)生安全事故,。我認為關(guān)鍵是學校安全工作的“精細”管理、無縫覆蓋和所有教師的安全意識,。

學校安全工作是一項復雜,、系統(tǒng)的工作，涉及工作的方方面面,。一個人或幾個人不可能把它做好,。我校安全工作以團委、總務(wù)室,、教務(wù)室為陣地，輻射到各辦公室,?？梢哉f，全體教職員工已經(jīng)動員起來,，學校安全體系網(wǎng)絡(luò)體系已經(jīng)建立,，全體教師參與安全管理的意識已經(jīng)增強。

上課期間,，值班教師應(yīng)核實課堂出勤情況,，并對課堂安全負責。課間檢查由當班班主任負責,。嚴格執(zhí)行“一遇責任制”,。午休和晚上的學生人數(shù)由值班老師和生活老師統(tǒng)計并記錄?？梢哉f,，三中每一位教師都是一名安全員，安全工作實現(xiàn)了無縫覆蓋,。

我每天七點以前到學校,，六點以后離開,。即使我周六和周日有時間，我也會來學?？?。上學的第一件事是巡視學校和教學樓的每個角落，調(diào)查并預防安全隱患,。

例如,，在一次檢查中，我發(fā)現(xiàn)通向屋頂?shù)拈T只是掛著的,，沒有鎖上,。我立刻意識到這絕不是一件小事。如果好奇的學生上了站臺,，可能會導致安全事故,。我不僅立即鎖上門，而且還調(diào)查了事情的原因,。最初,，工人們在工作時沒有及時鎖門。該負責人隨后也被處理,。

除了日常工作之外,，我非常關(guān)注今年學校安全管理中出現(xiàn)的新問題。近年來,，隨著學生人數(shù)的快速增長和附近常住人口的增加,，我校的交通安全壓力越來越大，外出就餐的學生人數(shù)也在顯著增加,。根據(jù)目前情況,，學校經(jīng)常對師生進行安全教育和宣傳，提高安全意識,。此外,，今年我還建立了每個學生上下學情況的詳細檔案，包括家庭住址,、距離,、公交方式、家長聯(lián)系電話等,，并與家長簽訂了安全責任書,。對在校外就餐的學生也進行了徹底調(diào)查，并為盡可能解決住宿問題的學生創(chuàng)造了條件,。如果他們無法解決問題,，則會發(fā)布安全通知，提醒他們選擇常規(guī),、安全和合格的小桌子,。

由于我校細致,、扎實、卓有成效的安全工作,，去年我校被評為市級安全工作先進單位,，并榮獲省級學校安全管理研究先進個人。

作為物流管理者,，我們所有的物流人員都樹立了“管理就是服務(wù)”的意識,，團結(jié)協(xié)作，分工不分,，在工作前共同工作,。后勤工作繁雜繁忙，但我始終堅持嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,，努力工作,，埋頭苦干，從不在領(lǐng)導面前討價還價,，而是主動為校長解決問題,。在老師面前，我從不抱怨別人,，而是以身作則,，通過自己把積極的能量傳遞給老師和學生。

去年,，在上級領(lǐng)導的大力支持下,，我們的新教學樓于去年9月正式投入使用?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)是一項復雜的工程,。從早期的招標到各個功能室的建設(shè)和后期的建設(shè)，很多工作對我來說也是新的,。對于一些不熟悉的工作，我努力學習,，問更多的問題,。我在跑步之前和之后跑步。在寒暑假和節(jié)假日期間,，我?guī)缀醵级⒅鴮W校,，以便采取實際行動確保項目的順利進行。

20xx年過去了,。今后,，我將繼續(xù)立足本職，著眼工作大局,，服從工作安排,，發(fā)揚求真務(wù)實,、朝氣蓬勃的工作作風，進一步增強服務(wù)師生的責任感,，以飽滿的熱情做好各項工作,。構(gòu)建和諧學校。

后勤副校長述職報告要點篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導,、各位同仁：

不知不覺間,，在這片熱土上，我已辛勤耕耘了七個年頭,。我是肩挑重擔,，默默前行，追尋著“真誠為?！钡牟蛔冃拍?，在艱辛與執(zhí)著中一路走來。這些年來,，帶著全體教師的信任與期待,，肩負的責任沒有變，忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,，對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,，我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,，享受著默默奉獻的那份美好!認真地抓好分管工作,，較好地完成了各項工作任務(wù)。

我覺得做副職要從兩個角度去思考：一則要定位準確,，做正職的助手,，與同職攜手，做教師困難時的幫手,，不是校長要我做什么,，而是我能主動地為校長做些什么;二則要努力去做管理和教學的能手，有自己的認識與主見,，不能人云亦云,。做人要踏踏實實，處事要不悲不亢,。

一是參謀到位,。在一些事關(guān)全局的重大問題上，我總是從實際情況出發(fā)為校長的決策提出建議,，特別是對自己分管的工作提出建議,，供校長決策中參考。決策形成以后，堅定不移地帶頭執(zhí)行,，把校長的意圖落實到各項工作之中,。二是落實到位。在自己分管的工作當中當好主角,。在堅持原則的前提下,，只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作，就要不推諉,、不扯皮,、果斷決策，敢于實施,，大膽工作,，積極地、創(chuàng)造性地落實校長和班子的決策,。三是補臺到位,。智者千慮，必有一失,。要從對工作,、對校長負責的角度發(fā)揮好補臺作用。及時發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài),，協(xié)助校長做好日常管理工作,。

我對自己的度量標準是高起點、嚴要求,，力求做到最好,，做教師的表率。

1,、重視學習,，不斷提高自身修養(yǎng)。在今天學習型的社會里,，學習就是工作,，工作就是學習,。因此,，我把工作當作學習之源、學習的過程,。對于工作中出現(xiàn)的一些問題，我會反思,，也會虛心地向其他班子成員或老師請教,，汲取寶貴的意見，對不同的意見，我常常換位思考,，多站在師生一邊,、從學校大局來思考問題，尋求最好的解決辦法,。工作之余,，也學習一些教育教學和學校管理理論，在工作中找差距,，在學習中長知識,，不斷提高自身思想根底和知識功底。通過學習,，使自己的觀念得以更新，業(yè)務(wù)知識不斷豐富,，管理水平不斷提升,。

2,、以身作則，做老師的表率,。對于學校的各種制度，我以身作則,，帶頭遵守，自覺接受群眾的監(jiān)督,，始終把學校工作放在第一位,。盡管有時覺得有點累，但活得很充實;盡管老師信任我,，給了我職位,，但我始終把自己當著一名普通老師,。當老師需要幫助時,，我也能主動援手，將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣,，做老師的知心朋友,。

作為分管后勤工作的副校長并擔任六年級體育教學，雖說不上日理萬機,，卻也是雜務(wù)纏身,，千頭萬緒。總有做不完的工,，忙不完的事,。但我從未在校長面前討價還價，從未在職工面前怨天尤人,，而是主動為校長排憂解難,，為師生營造良好的學習生活工作環(huán)境，為學校發(fā)展保駕護航,。每年暑期,，學校都要進行校舍維修和課桌椅的維修更換，特別是今年學校校舍,、辦公室的粉刷,，我和周校長、閻昀老師忙綠了整整一個暑假,，這一期間,，我自始自終參與，拿方案,、定措施,，極大限度地節(jié)約了人力、物力,、財力,，保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。此外,，嚴格財務(wù)管理,。一方面，嚴格執(zhí)行了上級的收費政策,，徹底制止了亂收費行為,，學校從未向?qū)W生收取任何費用。另一方面,，學校各項開支嚴格按預算執(zhí)行,，重大開支由校委會商量決定。在加強制度管理的同時,，還輔之“情感”管理,，在管理工作中做到“寬嚴有致，恩威并重,，張馳有度”,。我覺得學校就是一個家，我們每個成員都應(yīng)去關(guān)心它,，愛護它,。

作為具體分管學校后勤工作的領(lǐng)導,，涉及的人、財,、物相當多，一不小心就會有失足的危險,。因此,，工作中時刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人,，坦坦蕩蕩做事,，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教,，為學校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作,。采購商品時堅持“同質(zhì)比價，同價比優(yōu),，同優(yōu)比服務(wù)”的原則進行,。工作中我厲行節(jié)約，自覺爭當勤儉辦學的先鋒,，當好學校的“管家婆”,。有時為了替學校盡可能多地省下一分錢，我不惜與商家磨嘴皮,，討價還價,。力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水，不浪費一度電,，不浪費一張紙,，加強管理，制止鋪張浪費行為,。我始終以真誠為校的信念,，以領(lǐng)導就是服務(wù)為宗旨，把坦誠,、真實,，即坦坦白白做人，老老實實做事,，講實話,，報實情，做實事作為自己的工作準則,。做到自重,、自警、自律,。多謀事,、不謀人,，遵紀守法，廉潔自律,，時刻以師德規(guī)范要求自己,，以黨員標準對照自己。

成績的取得離不開校長的正確領(lǐng)導,，離不開老師們的支持配合,，盡管我覺得我的工作是盡職盡責的，自己的工作層次和水平有了明顯的提高,，崗位職責和各項指標完成的質(zhì)量有明顯的改善,，分管工作各方面切實得到了加強。但也存在著缺點與不足,，一是由于觀點不同,，目標難達一致;二是服務(wù)意識和服務(wù)水平有待進一步提高;三是缺乏精細化管理。針對上述的問題,，我有決心在日后的工作中逐步加以解決,、提高。謝謝大家!

后勤副校長述職報告要點篇十四

分管后勤副校長述職報告春的耕耘是富有挑戰(zhàn)性的,，是辛苦的,；秋的收獲是豐碩的，是有意義的,，它總讓人倍感欣慰,。即將過去，我在后勤這一平凡崗位上卻有著不平凡的收獲,?；仡欉@一年的工作有苦也有甜，回顧一學期的工作真的是太多太多,，每一件事都在我的腦海中劃過,，每一個人都在我的面前浮現(xiàn)。現(xiàn)將我的工作向各位領(lǐng)導和各位老師作如下述職：

堅持黨的正確方針路線,，不斷提高自身的政治思想素質(zhì),，樹立“以人為本”的教育思想，形成正確的人才觀,、質(zhì)量觀,。

聽從上級安排，以服從命令作為天職,。有強烈的責任感和敬業(yè)精神,。不管何時何地，從事何種工作,，我都保質(zhì)保量地完成,。副職要定位準確,，做正職的助手，與同職攜手,，做教師困難時的幫手,。及時把正職的意圖落實到各項工作之中，要從對工作,、對正職負責的角度堅定不移地帶頭執(zhí)行,。發(fā)揮好補臺作用。

我主要分管學校后勤,、安全、食堂等工作,，這在別人看來是不足掛齒的,，可我卻站在學校發(fā)展的前列，站在時代的高度,，接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù),。學校安全工作關(guān)系到廣大師生員工的根本利益，關(guān)系到教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,，安全工作是我校工作中的重中之重,，為搞好學校安全工作，我如履薄冰,。腦中那根安全之弦時時繃得緊緊的,，時刻想著師生的生命安全。由于工作的特殊性,，我對自己的度量標準是高起點,、嚴要求，力求做到最好,。我認真學習,，鉆研業(yè)務(wù)，要求別人做到的,，自己先做

到,；要求別人學習的，自己先學習,。時刻身體力行,，率先垂范。我校迎接的各種檢查可以說是一個接一個,，沒有做過這方面工作的人也許不知道,，搞材料、文字工作,，既勞神又傷腦,。為做好這些迎檢準備工作,，我加班加點，白天忙不過,，晚上接著干,，有時是利用周末加班完成，可我從未找人幫過忙,，從未請人加過班,，而是憑著對事業(yè)的忠心，對工作的忠誠,，對師生的負責,，埋頭苦干，抱著“再苦不得苦別人,，再累自己先累”的信念盡職盡責,，盡心盡力，苦苦撐起學校安全工作這面比泰山還重的巨石,，確保了校園一方平安,。得到了上級部門的充分肯定。

我認為作為領(lǐng)導一定要重心下移,，起到表率作用,，不把自己看的多么神圣，優(yōu)秀是逼出來的,，智慧也是逼出來的,。

1.做為后勤的管理者，我要求后勤人員團結(jié)合作,，分工不分家,，形成工作面前齊抓共管，補臺不拆臺,，通氣不賭氣,，

齊心下活一盤棋。樹立“無功便是過”,、”管理就是服務(wù)”的意識,，在服務(wù)的過程中充分尊重教師、學生的人格,，記人之善,，忘人之過，肯定長處,，寬容不足,。重視人的主觀能動性，強調(diào)自我教育，自我完善,。實施人性化管理,，構(gòu)建和諧校園。

2,、加強素質(zhì)教育,，做到：以高尚的人格感染人，以文明的儀表影響人,，以和藹的態(tài)度對待人,，以博大的胸懷愛護人。

3,、打造一支作風過硬,，業(yè)務(wù)精湛的隊伍。發(fā)展后勤工作的服務(wù)社會化,、管理規(guī)范化,、校產(chǎn)電子化。建立健全后勤工作的各項規(guī)章制度,，落實強化各項服務(wù)的過程管理。做到管理層層分工,、職責明確,、責任到位，確保后勤工作事事有人做,、人人有事做,。

錢昌炎老師說過：“學校后勤工作面廣戰(zhàn)線長，事雜矛盾多,，做好后勤工作實屬不易,。”后勤工作是學校的物質(zhì)保障工作,，是學校工作中不可缺少的重要組成部分,。工作如下：

1、各種安全工作制度及預案健全,，責任落實到位,。在管理中嚴格實行“校長負總責，分管領(lǐng)導具體抓”的管理機制,。學校將安全管理目標層層分解落實,，明確責任，自上而下構(gòu)筑起“分級管理,、分層負責”的責任體系,。

2、強化社會管理綜合治理,，不留安全管理真空地帶,。學校與每位教師和學生家長層層簽訂安全責任書,。按照“橫向到邊，縱向到底”的要求,，學校消除了安全管理的“真空地帶”,。

3、做好學校安全保衛(wèi)工作,，及校園與周邊的安全防范,、學校門衛(wèi)的管理工作。

4,、上放學校門的安全管理,、嚴格學校值班值蓿制度。

5,、加強對校車,、校醫(yī)管理。

6,、定期對校園,、校舍、水電,、設(shè)備設(shè)施等進行安全檢查,，確保師生平安。

7,、開展多種形式的師生安全教育培訓和安全演練,。

8、食堂管理員工作盡職盡責,，飲食飲水管理到位

9,、做好檢查記錄，以檢查促整改,、以整改促防范,。

10、檢查及時,，整改到位,，消除隱患，建立了學校安全隱患臺帳,，有效地杜絕了事故的發(fā)生,。

我牢記“學校需要經(jīng)營”的理念，“按原則不失人文的為全校師生服務(wù),，讓我們的服務(wù)對象滿意,，保證了學校教育教學工作有序高效進行。

1、1月,實驗小學榮獲市學校安全管理工作先進單位.

2,、3月25日上午,，我校全體師生進行主題為“普及安全知識，確保生命安全”的第18個全國中小學生安全教育日活動,。

3,、5月7日上午9點半，幼兒園和小學1-6年師生在學校教學樓進行了消防演練活動,。

4,、5月7日下午，我和主任和主任對全校各班進行了收繳危險物品工作,。

5,、5月21日,我校特邀吉林市區(qū)社區(qū)主任利用間操時間對全體師生進行“常見傳染病預防知識”講座。

6,、6月3,，林蔭路實驗小學校認真貫徹區(qū)教育局通知要求，組織全校各班開展了防溺水安全主題教育班會活動,。

7,、6月3日,學校在操場舉行“安全教育月”活動啟動大會,確定活動主題：“強化安全基礎(chǔ)推動安全發(fā)展”。

8,、6月5日下午1：00～1：40,，吉林市鐵路機務(wù)段團委來我校，在五樓多功能教室對全校3～5年學生進行“宣傳鐵路護路知識”講座,。

9、6月9日,，孫莉校長在三樓會議室召開會議,，傳達局“安全活動月”精神，布置學校安全月工作,。

10,、10月17日上午，我校組織全體師生在教學樓進行了一次消防生疏散演練,。

11,、10月31日中午11:10感到有晃動，我校后勤人員馬上集合,，11:15局里來電話疏散,，我校以全體師生和幼兒以最快的速度有序疏散撤離樓內(nèi)。這次事件看到了我校全體師生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力非常強,。

12,、6月13日下午3點，區(qū)區(qū)委副書記、區(qū)長,、局長等一行六人蒞臨我校,，對我校校園安全設(shè)施、消防,、食堂衛(wèi)生等進行安全檢查,。領(lǐng)導們深入到食堂的廚房、儲藏室,、就餐間等場所進行實地查看,。對實驗小學的安全工作和衛(wèi)生情況給予了高度評價。

13,、6月18日,區(qū)教育局包?？茖ξ倚＿M行第四輪安全檢查，包括：消防,、水電,、飲食飲水、衛(wèi)生保健等方面,，領(lǐng)導對上述工作給予了充分肯定,。

14、9月12日,區(qū)主管安全工作的安局長以及區(qū)教育局鄒局長,、衛(wèi)生局李局長,、馮局長及相關(guān)科室人員10多人于下午2點來到我校，對我校的校園基礎(chǔ)建設(shè)和食品衛(wèi)生進行檢查并現(xiàn)場辦公和具體指導,。領(lǐng)導們對我校工作的食堂工作給予高度贊賞,。

15、9月17日上午9時30分,，吉林市區(qū)安全工作會議在我校五樓多功能教室召開,。全區(qū)負責安全的校長和主任參加了此次會議。

16,、9月24日下午,，吉林省校園安全隱患檢查組一行8人，分幾路對我校安保,、消防,、食堂、校園校舍,、水電等各項工作進行了詳細檢查,。檢查組對我校具有特色的消防工作給予很高的評價。

17,、11月6,、7,、12日本人代表區(qū)參加市飲食工作調(diào)研及會議。

成績的取得離不開校長的正確領(lǐng)導,，離不開老師們的支持配合,，雖然我覺得我的工作是盡職盡責的，自己的工作層次和水平有了明顯的提高,，崗位職責和各項指標完成的質(zhì)量有明顯的改善,，分管工作各方面切實得到了加強。但也存在著缺點與不足,，一是由于觀點不同,，目標難達一致；二是服務(wù)意識和服務(wù)水平有待進一步提高,；三是缺乏精細化管理,。針對上述的問題，我有決心在今后的工作中逐步加以解決,、提高,。作為后勤人員我們分外高興，因為我們

是綠葉,，我們實現(xiàn)了綠葉的價值,，綠葉的價值就是讓花兒開的更艷，芬芳四溢,。今天借此機會,，主要是簡單總結(jié)一下自己工作，更重要的是表達一下我們?nèi)w后勤人員對大家的感激之情,，沒有你們的理解,、支持我們的工作也不會那么出色。希望我們在各自的領(lǐng)域里,，施展自己的才華,，成就自己的夢想，教育盡自己一份微薄之力,。也就是逢其時，恰其位,，盡其才,。你才會一生無悔。