人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

世界讀書日活動(dòng)策劃案篇一

為進(jìn)一步提高社區(qū)居民整體素質(zhì),，促進(jìn)居民文化生活的全面發(fā)展，提升社區(qū)禮貌程度,，營造全民學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。以“貢獻(xiàn)圖書,、奉獻(xiàn)社區(qū)”為主題,，為創(chuàng)立學(xué)習(xí)型社區(qū)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，貫徹落實(shí)黨的十一屆四次會(huì)議精神,，為滿足社區(qū)成員不斷增長的文化需求，力足社區(qū),、服務(wù)社區(qū),、發(fā)展社區(qū)，進(jìn)取開發(fā)利用社區(qū)內(nèi)的教育資源,。經(jīng)過讀書活動(dòng)不斷提高社區(qū)成員素質(zhì)和文化品位,，提高全社區(qū)居民的素質(zhì)，促進(jìn)碧海社區(qū)物質(zhì)禮貌、政治禮貌和精神禮貌再上新水平,。

“貢獻(xiàn)圖書,、奉獻(xiàn)社區(qū)”

鼓勵(lì)社區(qū)共駐共建單位和社區(qū)居民把家里剩余的書寄放在社區(qū)圖書室或者捐給社區(qū)，供社區(qū)居民借閱,。單位和居民可辦理社區(qū)圖書借閱證到社區(qū)圖書室免費(fèi)借閱圖書,。

碧海社區(qū)全體居民、共駐共建單位,。

20xx年4月23日—26日,。

(一)以人為本，廣泛參與,。堅(jiān)持面向基層,、面向居民，深入宣傳讀書,、學(xué)習(xí)的重要意義,。進(jìn)一步擴(kuò)大讀書活動(dòng)的覆蓋面,，提高居民的參與率,，讓更多的人經(jīng)過讀書受到教育,，陶冶情操，推動(dòng)讀書活動(dòng)的開展,。

(二)資源共享,，優(yōu)化氛圍。整合現(xiàn)有社區(qū)資源,，進(jìn)取引導(dǎo)社會(huì)各界支持和參與讀書活動(dòng),。加強(qiáng)對(duì)社區(qū)圖書室、閱覽室的科學(xué)化,、規(guī)范化管理,，為社區(qū)居民創(chuàng)造一個(gè)“全民讀書，全社會(huì)支持”的良好氛圍,。

1,、宣傳發(fā)動(dòng)20xx年3月28日-4月20日。

區(qū)”資源共享的意義,，讓居民及時(shí)了解活動(dòng)的動(dòng)態(tài)情景,。

2、啟動(dòng)儀式:4月23日,。

屆時(shí)將邀請(qǐng)區(qū),、街道及新聞媒體領(lǐng)導(dǎo)參加。

3,、書畫作品展20xx年4月23日—26日,。

參加對(duì)象:社區(qū)內(nèi)居民,。

針對(duì)人群:社區(qū)書畫愛好者。

活動(dòng)安排:由社區(qū)發(fā)起倡議,，以“和諧社會(huì)”為主題,，進(jìn)行書畫展示，以社區(qū)的圖書室作為展示地點(diǎn),。

4,、親子共讀活動(dòng)(學(xué)生、家長活動(dòng))20xx年4月23日—26日,。

參加對(duì)象:社區(qū)內(nèi)居民,，

針對(duì)人群:在校中小學(xué)生、家長,。

活動(dòng)安排:向?qū)W生父母推薦優(yōu)秀圖書目錄,，鼓勵(lì)主動(dòng)購買閱讀。父母與孩子在家中一齊閱讀并如實(shí)填寫好“親子共讀反饋表”,。社區(qū)將評(píng)選出優(yōu)秀家長以及優(yōu)秀學(xué)習(xí)家庭,。

5、我的讀書名言征集活動(dòng):20xx年4月23日—26日,。

參加對(duì)象:社區(qū)內(nèi)居民,。

針對(duì)人群:閱讀愛好者,。

活動(dòng)安排:社區(qū)在櫥窗,、網(wǎng)站上發(fā)出活動(dòng)倡議，由居民跟貼留言形式征集個(gè)人在讀書活動(dòng)中的感言及體會(huì),，以一句話概括,。

6、讀書征文比賽:20xx年4月23日—26日,。

另外社區(qū)還將在讀書節(jié)期間(20xx年4月23日—26日),，居民能夠以個(gè)人或者家庭形式撰寫文章，社區(qū)統(tǒng)一評(píng)審,，優(yōu)秀文章在社區(qū)網(wǎng)站刊登,，并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

世界讀書日活動(dòng)策劃案篇二

“閱讀的力量”

20xx年4月18日dd20xx年4月28日

宣傳推廣全民閱讀活動(dòng)和世界讀書日主旨,，推動(dòng)更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí),，培養(yǎng)人們對(duì)閱讀的興趣。

1.開展“世界讀書日”的專題宣傳活動(dòng)

利用廣播電臺(tái),、圖書館網(wǎng)站,、大廳屏幕、學(xué)校廣播多種形式組織專題宣傳,，向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來,、歷史及世界各地開展活動(dòng)等方面的相關(guān)知識(shí),，推廣科學(xué)的閱讀方法，公布讀書倡議書,。

時(shí)間：4月18日----4月28日

地點(diǎn)：圖書館大廳職責(zé)部門：辦公室

2.開展愛心圖書漂流活動(dòng)

為豐富山區(qū)兒童精神文化生活,、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍，圖書館聯(lián)合《東方今報(bào)》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動(dòng),。

時(shí)間：4月18日

地點(diǎn)：坡頭鎮(zhèn)職責(zé)部門：讀者服務(wù)部

3.《濟(jì)圖講堂》舉辦“閱讀推廣”公益講座

圖書館將邀請(qǐng)xxxx省圖書館學(xué)會(huì)常務(wù)理事,，學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任，xxxx省高校人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者周九常做《豈讓小屏遮望眼dd如何運(yùn)用手機(jī)閱讀》講座,，進(jìn)一步豐富市民閱讀生活,，引領(lǐng)市民閱讀本事的提升。

時(shí)間：4月21日

地點(diǎn)：一樓報(bào)告廳職責(zé)部門：讀者服務(wù)部

4.世界讀書日精品圖書推薦

在圖書館主頁及新書公告欄上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單,。

時(shí)間：4月18日前職責(zé)部門：采編部

5.開展“世界讀書日”新書展覽活動(dòng)

為了迎接第二十個(gè)“世界讀書日”,，圖書館計(jì)劃開展為期10天的“世界讀書日”新書展覽活動(dòng)，并且在圖書館網(wǎng)站和圖書館公告欄進(jìn)行新書宣傳,，從而提高讀者的閱讀興趣,。

時(shí)間：4月23日--4月28日

地點(diǎn)：圖書館二樓大廳職責(zé)部門：流通部采編部

6.舉辦少兒讀物和科普?qǐng)D書推薦活動(dòng)

時(shí)間：4月23日--4月28日

地點(diǎn)：圖書館二樓大廳職責(zé)部門：采編部技術(shù)部

7.開展為館外點(diǎn)更換圖書活動(dòng)

在活動(dòng)期間，回訪館外點(diǎn),，開展為館外點(diǎn)更換圖書活動(dòng),。

時(shí)間：4月20日--4月28日

職責(zé)部門：讀者服務(wù)部

8.“共享書香，歡樂生活”優(yōu)秀期刊展閱

第20個(gè)世界讀書日到來之際,，期刊閱覽室配合開展以“共享書香,，歡樂生活”為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動(dòng)，從健康人生,、樂游天下,、衣食住行、投資理財(cái)四個(gè)方面,，全面展示我館豐富的館藏資源,，推動(dòng)全民的讀書熱情。

時(shí)間：4月23日--4月28日

地點(diǎn)：圖書館二樓大廳

職責(zé)部門：閱覽部

9.利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動(dòng)

利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動(dòng),，豐富活躍廣大讀者的文化生活,。

時(shí)間：4月23日--4月24日午時(shí)3：00

地點(diǎn)：圖書館六樓展播廳職責(zé)部門：信息技術(shù)部

10.推進(jìn)24小時(shí)街區(qū)圖書館建設(shè)，打造圖書館文化服務(wù)新亮點(diǎn),。

時(shí)間：近期職責(zé)部門：信息技術(shù)部

1.各相關(guān)部門要精心組織,、認(rèn)真籌備，協(xié)作協(xié)調(diào),，務(wù)求實(shí)效,。

2.除第四項(xiàng)、第十項(xiàng)活動(dòng)外,，每一項(xiàng)活動(dòng)要有保存圖片資料和文字新聞,，注重宣傳,，進(jìn)取與新聞媒體加強(qiáng)溝通，擴(kuò)大影響,。

世界讀書日活動(dòng)策劃案篇三

為慶?！笆澜缱x書日”，推動(dòng)書香學(xué)校建設(shè)的深入開展,，學(xué)校特開展系列讀書活動(dòng),，讓師生在讀書中學(xué)會(huì)思考，在讀書中開拓視野,，在讀書中享受生活,，在讀書中感悟人生。

閱讀,，讓我們的世界更豐富,。

好書伴我行，書香遍學(xué)校,。

書籍點(diǎn)亮人生,，書香洋溢學(xué)校。

與名著為伴,，塑造完美心靈,。

與經(jīng)典同行，打好人生底色,。

開卷有益-我們愛讀書,；

良師益友-我們讀好書；

行萬里路-我們多讀書,；

學(xué)海無涯-我們勤讀書,。

4月9日-4月24日,。

（一）系列活動(dòng)之一：教師手抄報(bào)展示（假期手抄報(bào)）,。

參與對(duì)象：全體教師。

活動(dòng)資料：教師們經(jīng)過閱讀談感想,、分享展示教師的閱讀感受,。

（二）系列活動(dòng)之二：分享閱讀分享歡樂。

為迎接世界讀書日,，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書海,，親近書籍，與好書為友,，開闊視野,，陶冶情操，學(xué)校將舉行一至三年級(jí)手抄報(bào)設(shè)計(jì)制作活動(dòng),。

1,、手抄報(bào)主題：

一年級(jí)：童話故事,。

二年級(jí)：寓言故事。

三年級(jí)：歷史故事,、歷史人物,。

圍繞以上主題，題目自擬,，有創(chuàng)新要新穎,。

2、手抄報(bào)應(yīng)精心進(jìn)行選材和設(shè)計(jì),。所選（寫）資料均應(yīng)短小精悍,，體趣味性、教育性,、藝術(shù)性和創(chuàng)造性的.特點(diǎn),。

3、參評(píng)手抄報(bào)的排版應(yīng)貼合報(bào)紙的基本要求,，標(biāo)題突出,，圖文并茂，版面生動(dòng)活潑,。

4,、活動(dòng)作品統(tǒng)一使用8開圖畫紙。

5,、手抄報(bào)的文字部分必須堅(jiān)持“手抄”原則,。所有文字必須使用規(guī)范字，要注意校對(duì),，杜絕錯(cuò)別字,。

6、上交時(shí)間：4月xx日,。

（三）請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日,，嘗試著做到以下幾點(diǎn)：

這一天，走進(jìn)書店,，買一本自我喜愛的書,，開始閱讀；

這一天,，告訴親人和朋友：“今日是世界讀書日,，讓我們共同享受讀書的歡樂”；

這一天,，在家關(guān)掉電視一小時(shí),，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂；

這一天開始,，確立一種信仰：“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”,。

世界讀書日活動(dòng)策劃案篇四

為慶祝第27個(gè)“世界讀書日”,，推動(dòng)書香校園建設(shè)的深入開展，學(xué)校特開展系列讀書活動(dòng),，讓師生在讀書中學(xué)會(huì)思考,，在讀書中開拓視野，在讀書中享受生活,，在讀書中感悟人生,。

一、活動(dòng)主題,。

閱讀,，讓我們的'世界更豐富。

二,、宣傳標(biāo)語,。

好書伴我行，書香遍校園,。

書籍點(diǎn)亮人生,，書香洋溢校園。

與名著為伴,，塑造美好心靈,。

與經(jīng)典同行，打好人生底色,。

開卷有益——我們愛讀書;良師益友——我們讀好書;行萬里路——我們多讀書;學(xué)海無涯——我們勤讀書,。

三、活動(dòng)時(shí)間,。

20_年4月9日——4月24日,。

四、內(nèi)容與形式,。

(一)系列活動(dòng)之一：教師手抄報(bào)展示(假期手抄報(bào)),。

參與對(duì)象：全體教師。

活動(dòng)內(nèi)容：教師們通過閱讀談感想,、分享展示老師的閱讀感受,。

(二)系列活動(dòng)之二：分享閱讀分享快樂。

為迎接世界讀書日,，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書海，親近書籍,，與好書為友,，開闊視野，陶冶情操,，學(xué)校將舉行一至三年級(jí)手抄報(bào)設(shè)計(jì)制作活動(dòng),。

1,、手抄報(bào)主題：

一年級(jí)：童話故事。

二年級(jí)：寓言故事,。

三年級(jí)：歷史故事,、歷史人物。

圍繞以上主題,，題目自擬,，有創(chuàng)新要新穎。

2,、手抄報(bào)應(yīng)精心進(jìn)行選材和設(shè)計(jì),。所選(寫)內(nèi)容均應(yīng)短小精悍，體趣味性,、教育性,、藝術(shù)性和創(chuàng)造性的特點(diǎn)。

3,、參評(píng)手抄報(bào)的排版應(yīng)符合報(bào)紙的基本要求,，標(biāo)題突出，圖文并茂,，版面生動(dòng)活潑,。

4、活動(dòng)作品統(tǒng)一使用8開圖畫紙,。

5,、手抄報(bào)的文字部分必須堅(jiān)持“手抄”原則。所有文字必須使用規(guī)范字,，要注意校對(duì),，杜絕錯(cuò)別字。

6,、上交時(shí)間：20_年_月_日,。

(三)請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日，嘗試著做到以下幾點(diǎn)：

這一天,，走進(jìn)書店,，買一本自己喜愛的書，開始閱讀,。

這一天,，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”,。

這一天,，在家關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂。

這一天開始,，確立一種信仰：“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”,。

世界讀書日活動(dòng)策劃案篇五

書是人類進(jìn)步的階梯，書是知識(shí)的源泉,。生活里沒有書籍,，就像晴天沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀,。

大學(xué)是人生中接受知識(shí)能力的時(shí)期,，在這一時(shí)期多閱讀好書，不但可以豐富知識(shí),，而且可以開闊視野,、陶冶情操，為大學(xué)生今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

圖書館作為一個(gè)提供知識(shí)的場(chǎng)所,，一直以來都受到廣大人民群眾的喜愛。校園圖書館更是為老師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了一個(gè)好的平臺(tái),，——學(xué)院圖書館是——學(xué)院的“心靈窗口”她有著豐富的館藏量,，可以使學(xué)生更好的去掌握知識(shí)，了解社會(huì),。

品味書香,，文化校園。

引領(lǐng)讀書熱潮,，

服務(wù)廣大讀者,，

熏陶中外文化，

營造書香校園,。

為了更好的讓學(xué)生利用圖書館的資源,，充分發(fā)揮圖書館的作用。引導(dǎo)廣大在校大學(xué)生學(xué)生多讀書,，讀好書,，形成讀書熱潮，接受中外文化的熏陶,，陶冶性情,，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格,，提高大學(xué)生素養(yǎng),，同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明校園的建設(shè),，弘揚(yáng)民族文化,。

20xx年4月23日~20xx年5月xx日,。

——大學(xué)圖書館,。

——大學(xué)全體師生,。

1、“品味書香,，文化校園”世界讀書日演講比賽(見附錄),。

2、院學(xué)生自辦刊物聯(lián)展(見附錄),。

3,、圖書館電子資源使用指導(dǎo)講座。(見附錄),。

4,、圖書館義工工作體驗(yàn)活動(dòng)。

5,、圖書交換活動(dòng),。

6、舉辦“優(yōu)秀讀者”評(píng)選活動(dòng)(見附錄),。

7,、讀者調(diào)查問卷(見附錄)。

8,、書山尋寶活動(dòng)(見附錄),。

9、“如何使用圖書館文獻(xiàn)資源”的網(wǎng)上答題活動(dòng)(見附錄),。

10,、優(yōu)秀讀者的(深度挖掘)(見附錄)。

世界讀書日活動(dòng)策劃案篇六

為慶祝第xx個(gè)“世界讀書日”,，推動(dòng)書香學(xué)校建設(shè)的深入開展,，學(xué)校特開展系列讀書活動(dòng)，讓師生在讀書中學(xué)會(huì)思考,，在讀書中開拓視野,，在讀書中享受生活，在讀書中感悟人生,。

閱讀,，讓我們的世界更豐富。

好書伴我行,，書香遍學(xué)校,。

書籍點(diǎn)亮人生，書香洋溢學(xué)校,。

與名著為伴,，塑造完美心靈。

與經(jīng)典同行，打好人生底色,。

開卷有益――我們愛讀書,；良師益友――我們讀好書；行萬里路――我們多讀書,；學(xué)海無涯――我們勤讀書,。

4月9日――4月24日。

（一）系列活動(dòng)之一：教師手抄報(bào)展示（假期手抄報(bào)）,。

參與對(duì)象：全體教師,。

活動(dòng)資料：教師們經(jīng)過閱讀談感想、分享展示教師的閱讀感受,。

（二）系列活動(dòng)之二：分享閱讀分享歡樂,。

為迎接世界讀書日，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書海,，親近書籍,，與好書為友，開闊視野,，陶冶情操,，學(xué)校將舉行一至三年級(jí)手抄報(bào)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)。

1,、手抄報(bào)主題：

一年級(jí)：童話故事,。

二年級(jí)：寓言故事。

三年級(jí)：歷史故事,、歷史人物,。

圍繞以上主題，題目自擬,，有創(chuàng)新要新穎,。

2、手抄報(bào)應(yīng)精心進(jìn)行選材和設(shè)計(jì),。所選（寫）資料均應(yīng)短小精悍,，體趣味。

性,、教育性,、藝術(shù)性和創(chuàng)造性的特點(diǎn)。

3,、參評(píng)手抄報(bào)的排版應(yīng)貼合報(bào)紙的基本要求,，標(biāo)題突出，圖文并茂,，版面,。

生動(dòng)活潑,。

4、活動(dòng)作品統(tǒng)一使用8開圖畫紙,。

5,、手抄報(bào)的文字部分必須堅(jiān)持“手抄”原則。所有文字必須使用規(guī)范字,，要注意校對(duì),，杜絕錯(cuò)別字,。

6,、上交時(shí)間：4月18日。

（三）請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日,，嘗試著做到以下幾點(diǎn)：

這一天,，走進(jìn)書店，買一本自我喜愛的書,，開始閱讀,；

這一天，告訴親人和朋友：“今日是世界讀書日,，讓我們共同享受讀書的歡樂”,；

這一天，在家關(guān)掉電視一小時(shí),，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂,；

這一天開始，確立一種信仰：“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”,。

世界讀書日活動(dòng)策劃案篇七

1,、通過活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“愛讀書,、會(huì)讀書,、讀好書”的好習(xí)慣;。

2,、通過活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”;。

3,、通過活動(dòng),，構(gòu)建有特色的書香班級(jí)文化，構(gòu)建最理想的成長文化生態(tài);,。

三,、活動(dòng)安排。

1,、宣傳工作,。

(1)要求各班制作學(xué)習(xí)宣傳欄,，由各班學(xué)習(xí)委員和宣傳委員著手布置，張貼學(xué)生讀書心得和關(guān)于讀書的資料,，便于同學(xué)們了解和閱讀,，要求形成班級(jí)特色，要求5月7日前完成,。

(2)請(qǐng)各班出以“讀書·成長”為主題的黑板報(bào),，要求5月22日前完成(3)各班可在教室張貼名人名言或?qū)W習(xí)標(biāo)語，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

2,、“讀書節(jié)”主題班會(huì)。

時(shí)間：5月10日,，主題自擬,，形式不限。

3,、系部將舉辦百科知識(shí)競(jìng)賽,，分兩個(gè)階段，初賽和決賽,，比賽方式筆試搶答和必答,，時(shí)間待定。

4,、5月中旬,，系部將請(qǐng)專業(yè)教師舉行“讀書節(jié)”講座。

5,、各班可舉辦與讀書有關(guān)的活動(dòng),。

四：總結(jié)表彰(5月底)。

3,、系宣傳部將百科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)和講座活動(dòng)進(jìn)行宣傳,。

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一,、宣傳,、動(dòng)員階段(3/12——3/18)。

1,、認(rèn)真收聽大隊(duì)輔導(dǎo)員的讀書節(jié)開幕及全校動(dòng)員廣播,。

2、利用班網(wǎng)和市民信箱告知班中的學(xué)生和家長學(xué)校即將開展“親親蔬菜,、快樂你我”

3,、利用《品德與社會(huì)》課向全班學(xué)生進(jìn)行讀書節(jié)活動(dòng)的動(dòng)員。

(2)確定自己所要了解的一種蔬菜,。(可以是自己最喜歡吃的一種蔬菜),。

(3)小組討論：可以從那幾方面著手去尋找資料,。

4、利用周五家長會(huì)之際,，向家長宣傳學(xué)校及將開展的讀書節(jié)活動(dòng),，希望得到家長的支持與配合。

(1)向家長宣傳本次讀書節(jié)活動(dòng)的目的和意義,。

(2)告知家長班級(jí)即將開展的讀書節(jié)活動(dòng)的大致內(nèi)容,。

(3)希望家長支持與配合的方面：

從找到的有關(guān)蔬菜的資料中，選取孩子能讀得懂,、讀的通,、容易記的內(nèi)容，便于孩子在課內(nèi)交流,。

希望家長為“溫馨班級(jí)”的創(chuàng)建出謀劃策：如溫馨提示,、長輩們的寄語等。

可以在班網(wǎng)的“家?；?dòng)”一欄中交流有關(guān)讀書節(jié)內(nèi)容或可供查詢的網(wǎng)址。

二,、收集資料階段(3/19——4/8),。

1、征集家長寄語和溫馨提示等內(nèi)容,。

2,、學(xué)生查找資料、選取有價(jià)值的內(nèi)容后再交給班主任,。

3,、各門學(xué)科布置有關(guān)讀書節(jié)活動(dòng)的學(xué)科內(nèi)容。

英語：學(xué)習(xí)一些蔬菜名字的單詞,。

美術(shù)：畫一畫自己最喜歡吃的蔬菜,。

科常：;了解部分蔬菜的生長過程等。

……,。

4,、開展“小學(xué)者”(學(xué)生)和“熱心輔導(dǎo)員”(家長)的評(píng)選活動(dòng)。此次評(píng)選活動(dòng)將貫穿于整個(gè)讀書節(jié)的活動(dòng)中,，直至最后的網(wǎng)上投票評(píng)選,。(注：“小學(xué)者”和“熱心輔導(dǎo)員”的名稱待定。),。

5,、在班網(wǎng)上感謝參與此項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)生和家長，并告知即將開展評(píng)選的“小學(xué)者”和“熱心輔導(dǎo)員”活動(dòng),。

三,、主題班會(huì)籌備階段(4/9——4/22),。

2、邀請(qǐng)部分熱心的家長共同對(duì)學(xué)生上交的資料進(jìn)行分類,、組合,，設(shè)計(jì)主題班會(huì)的節(jié)目類型。(課本劇,、兒歌,、英語小品、小游戲,、智利大沖浪……),。

3、班網(wǎng)上展示各科讀書節(jié)活動(dòng)開展的情況,。

四,、節(jié)目排演階段(4/23——5/6)。

1,、各科對(duì)讀書節(jié)活動(dòng)再進(jìn)行修飾,。

2、挑選積極,、熱心參與讀書節(jié)活動(dòng)的學(xué)生排演主題班會(huì)的節(jié)目,。

3、邀請(qǐng)熱心參與讀書節(jié)活動(dòng)的家長指導(dǎo),、并參與到主題班會(huì)活動(dòng)的節(jié)目表演中,。

4、班網(wǎng)上展示主題班會(huì)節(jié)目排演時(shí)的花絮,。

五,、挑選展示作品階段(5/7——5/27)。

1,、各科把學(xué)生交上來的讀書節(jié)的資料或作品等一一挑選并審核,。

2、主題班會(huì)活動(dòng)節(jié)目審核及彩排,。(邀請(qǐng)家長參與,。)。

3,、班網(wǎng)上評(píng)選“小學(xué)者”和“熱心輔導(dǎo)員”,。

4、班網(wǎng)上展示部分學(xué)生作品,。

六,、總結(jié)匯報(bào)階段(5/28——6/2)。

2、部分內(nèi)容以主題班會(huì)的形式匯報(bào)演出,。

3,、邀請(qǐng)部分家長(在讀書活動(dòng)中一直關(guān)注班級(jí)活動(dòng)情況并積極參與的家長)參加本次主題班會(huì)。

4,、班網(wǎng)上展示本次主題班會(huì)得匯報(bào)情況和讀書節(jié)活動(dòng)的成果展示情況,。并公布獲得“小學(xué)者”和“熱心輔導(dǎo)員”的名單。

5,、小結(jié)本次主題活動(dòng)的得與失,，為下次活動(dòng)更好地開展奠定基礎(chǔ)。

世界讀書日活動(dòng)策劃案篇八

一,、活動(dòng)背景：

在第十五世界讀書日來臨之際,，桂林洋大學(xué)城三大院校(3萬余人)，海南師范大學(xué),，瓊臺(tái)師范高等?？茖W(xué)校，海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,，聯(lián)合北京人天圖書公司海南辦事處,，鳳凰新華發(fā)行有限責(zé)任公司，?？谪惗喾宜囆g(shù)團(tuán)等多家合作伙伴,，共同舉辦以“潤澤經(jīng)典，共同發(fā)展”為主題的首屆桂林洋大學(xué)城讀書節(jié)活動(dòng),。

二、活動(dòng)意義：

堅(jiān)持以人為本,，通過開展首屆桂林洋大學(xué)城讀書節(jié)活動(dòng),，使大家真正認(rèn)識(shí)到書是人類智慧的結(jié)晶，書是自己的良師益友,，讀書是一件終身的快樂事情,，逐步養(yǎng)成一個(gè)有情趣、有修養(yǎng)的讀書人,。

以讀書長知識(shí),，以讀書增智慧，以讀書促養(yǎng)成,，以讀書樹理想,，以讀書育人格，形成“人人愛讀書,，讀書來育人”的讀書氛圍,，使“讀書節(jié)”活動(dòng)成為桂林洋大學(xué)城各大院校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。

三,、活動(dòng)主題：

潤澤經(jīng)典,，共同發(fā)展,。

四.活動(dòng)時(shí)間：

20__年4月23日至5月23日。

五,、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

名譽(yù)主任：唐學(xué)成副院長,、丘秀文館長。

副主任：林玉輝,。

組長：王天宇,。

副組長：于濤、彭淑靜,、萬法啟,、李炳坤、毛佩佩,。

六,、組織機(jī)構(gòu)。

主辦單位：海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館,、瓊臺(tái)師范高等?？茖W(xué)校、海南師范大學(xué),。

承辦單位：海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀者俱樂部,。

贊助單位：北京人天圖書公司海南辦事處。

鳳凰新華發(fā)行有限責(zé)任公司,。

?？谪惗喾宜囆g(shù)團(tuán)。

桂林洋大學(xué)城在線,。

七,、活動(dòng)項(xiàng)目。

1,、讀書月啟動(dòng)儀式暨“玩味閱讀火拼尋書”

2,、“分享知識(shí)，共建和諧”——捐書,、易書活動(dòng),。

3、“用畫筆描繪我們的生活!”——書畫展,。

4,、“愛我青春，自強(qiáng)不息”演講比賽,。

5,、桂林洋大學(xué)城首屆讀書節(jié)閉幕晚會(huì)暨頒獎(jiǎng)典禮。

八、宣傳方式,。

為期一個(gè)月的宣傳工作(4.20~5.20),。

廣播站：在各院校廣播站宣傳。

前期宣傳,，著重宣傳各大院校對(duì)讀書節(jié)的重視和參加本次活動(dòng)的各大院校以及合作的各家公司,。

中期宣傳，著重宣傳活動(dòng)的流程和時(shí)間,。

后期宣傳,，著重宣傳舉行的時(shí)間。

媒體：桂林洋在線全程宣傳,。

前期宣傳,，將本次活動(dòng)鏈接到網(wǎng)頁上。

后期宣傳,，跟蹤報(bào)道本次活動(dòng)的相關(guān)動(dòng)態(tài),。

橫幅：每項(xiàng)活動(dòng)的橫幅為2~3條，注明贊助的商家,，宣傳中期開始懸掛,，校外的道路兩邊、各大院校的教學(xué)樓,、食堂,、圖書館前、宿舍過道,。

海報(bào)：電子海報(bào)手繪海報(bào)每項(xiàng)活動(dòng)6~8張海報(bào),，宣傳中期、后期張貼于校外的道路兩邊,、各院校公告欄,、教學(xué)樓、食堂,、宿舍過道。

世界讀書日活動(dòng)策劃案篇九

通過“4.23”世界讀書日系列活動(dòng),，弘揚(yáng)尊重知識(shí),、崇尚文明的閱讀理念，養(yǎng)成我縣公眾良好的閱讀習(xí)慣,，營造文明的學(xué)習(xí)氛圍,。豐富公眾文化生活，提高公眾文化素質(zhì),，營造和諧的圖書館氛圍,。通過活動(dòng)讓讀者更進(jìn)一步了解“4.23世界讀書日”，更進(jìn)一步了解圖書館，走進(jìn)圖書館,。

這個(gè)春天書香正濃,。

20xx年4月23日。

1,、展板宣傳(時(shí)間：全天地點(diǎn)：圖書館坪內(nèi)),。

通過展板的形式，向廣大讀者弘揚(yáng)尊重知識(shí),、崇尚文明的閱讀理念,，傳播相關(guān)閱讀及圖書發(fā)展史等知識(shí)，同時(shí)向廣大讀者展示我館近幾年來的發(fā)展勵(lì)程及取得的成績,。讓更多人了解圖書館,，關(guān)心圖書館事業(yè)的發(fā)展。

2,、數(shù)字化閱讀新體驗(yàn)(時(shí)間：上午9：30開始地點(diǎn)：電子閱覽室),。

由電子閱覽室精選文化信息資源共享工程視頻講座，引導(dǎo)讀者提高廣大讀者的閱讀能力,。

3,、新書推介(時(shí)間：全天地點(diǎn)：外借處)。

為新書上架作新書推介,，調(diào)動(dòng)廣大讀者的借閱積極性,，擴(kuò)大讀者群，對(duì)各類書籍做分類及重點(diǎn)推介,，引領(lǐng)讀書借閱高潮,。

4、免費(fèi)辦證(時(shí)間：全天地點(diǎn)：外借處),。

在節(jié)日當(dāng)天,，我們將對(duì)前來辦證的讀者，給予免工本費(fèi),、年檢費(fèi)(共計(jì)15元),，只需交納50元風(fēng)險(xiǎn)押金(可退)。

5,、“文化信息資源共享工程助春耕”活動(dòng)(時(shí)間：下午地點(diǎn)：電子閱覽室),。

送科學(xué)春耕知識(shí)等農(nóng)業(yè)數(shù)字資源到資源共享基層點(diǎn)。

活動(dòng)總指導(dǎo)：

數(shù)字化閱讀新體驗(yàn)：

文化共享工程助春耕：

展板提供：

現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)服務(wù)：

安全保衛(wèi)：

新書推介：

免費(fèi)辦證：

后勤保障及活動(dòng)用品購置：

世界讀書日活動(dòng)策劃案篇十

一張紙獻(xiàn)愛心工程是透過建設(shè)覆蓋全國的廢紙募捐渠道,，實(shí)現(xiàn)棄置資源向善款的轉(zhuǎn)化,，廣行善舉的活動(dòng)。該活動(dòng)號(hào)召全國各單位及各界社會(huì)人士,，從本單位做起,、從我做起,，立即行動(dòng)起來，把散落的每一張紙都變?yōu)榇壬茞坌?，從而把捐?zèng)廢舊紙張(報(bào)紙,、文件資料、書刊等)所得善款用于購買《新華字典》及《中國少年報(bào)》,，贈(zèng)給我國老,、少、邊,、窮地區(qū)的小學(xué)生,。

促進(jìn)學(xué)校的精神文化發(fā)展，建設(shè)和諧書香學(xué)校

1,、本活動(dòng)由黃淮學(xué)院圖書館,、駐馬店市紅十字會(huì)主辦，讀書協(xié)會(huì),、愛心協(xié)會(huì)承辦,。

2、讀書協(xié)會(huì),、愛心協(xié)會(huì)理事及會(huì)員分成小組進(jìn)入宿舍樓與教學(xué)樓進(jìn)行廢紙回收,。

3、廢紙回收集中后統(tǒng)一出售,，資金用來購買新華字典,，之后捐贈(zèng)給所聯(lián)系的貧困小學(xué)。

1,、活動(dòng)前期準(zhǔn)備足夠的倡議書及海報(bào),，自我造足夠的學(xué)校影響。

2,、落實(shí)回收小組的工作是否到位,。

3、活動(dòng)當(dāng)天理事負(fù)責(zé)當(dāng)天的秩序問題,，職責(zé)分配落實(shí)到個(gè)人,。

世界讀書日活動(dòng)策劃案篇十一

為深入貫徹落實(shí)黨的__大和__屆三中全會(huì)精神以及圖書館免費(fèi)開放工作，結(jié)合當(dāng)前黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),、充分發(fā)揮圖書館在構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系,、推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國建設(shè)、全民提高公民道德素質(zhì)和豐富人民精神文化生活等方面的作用,，配合我館__年工作計(jì)劃要點(diǎn)，擬在4月份,，以“世界讀書日”為契機(jī),，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),，聯(lián)合相關(guān)業(yè)界力量，繼續(xù)深入開展“全民閱讀”工作,，開展以下多種形式的讀書活動(dòng),。

一、活動(dòng)主題,。

__縣圖書館“文化推盛宴,，書香濃__”系列活動(dòng)——“4.23世界讀書日”及全民閱讀推廣活動(dòng)。

1,、舉辦“快樂書童·爭(zhēng)當(dāng)故事大王”講故事比賽活動(dòng),。

2、“悅讀越心動(dòng)”新書,、好書推介活動(dòng),。

3、“閱讀,，請(qǐng)到圖書館!”你選書,、我買單活動(dòng)。

4,、“傳承優(yōu)良精神弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”主題圖書展,。

5、“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題圖片展,。

三,、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。

1,、舉辦“快樂書童·爭(zhēng)當(dāng)故事大王”講故事比賽活動(dòng),。

地點(diǎn)：__縣一校，__鎮(zhèn)六校,，__校,。

時(shí)間：4月18、19日,。

2,、“悅讀越心動(dòng)”新書、好書推介活動(dòng),。

地點(diǎn)：圖書館所設(shè)各圖書流通點(diǎn),。

時(shí)間：4月15日--20日。

3,、“閱讀,，請(qǐng)到圖書館!”你選書、我買單活動(dòng),。

地點(diǎn)：姑墨廣場(chǎng),。

時(shí)間：4月22日10:30—12:00(北京時(shí)間),。

4、“傳承優(yōu)良精神弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”主題圖書展,。

地點(diǎn)：__廣場(chǎng),、閱覽室。

時(shí)間：4月20日—5月30日,。

5,、“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題圖片展。

地點(diǎn)：圖書館,。

時(shí)間：4月—8月,。