當我們有一個明確的目標時，我們可以更好地了解自己想要達到的結果，并為之制定相應的計劃,。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,，并保持靈活性和適應性。以下我給大家整理了一些優(yōu)質的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

第二學期二年級班主任工作計劃表篇一

隨著新一輪課程改革的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,，一個校是由多個班級組成的,，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校,。如何才能將班級工作計劃開展得有聲有色呢,？那就要看這個班的指揮官班主任的工作是怎樣進行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠,、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動人的光輝,！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息,，特制定20xx年二年級二班班主任工作計劃如下：

我班共有學生49人,。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍,，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣,；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,，逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風,。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己,，賞識他人,。積極配合學校、少先隊的各種活動,，開展豐富多彩的爭做“優(yōu)秀少先隊員”活動,，培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自己約束，自己管理的能力,。

1,、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自修課紀律,，提高效率。

2,、提高板報,、墻報質量，營造良好的學習氛圍,，構建良好的班級文化,。

3、利用班級刊物對學生進行思想教育,，發(fā)揮學生的主觀能動性,，激勵學生。

4,、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,，增強班級凝聚力。

5,、定期開展學習活動,，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

6,、開展有益的文體活動,，促使學生的身心健康發(fā)展。

7,、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

8,、定期與學生談心交流,，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題,。

1．安排班級活動

要以全國少工委頒布的加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見為基礎內容,，根據(jù)學校德育工作計劃安排，引導少年兒童開展各項實踐活動,?；顒右訌妼ι倌陜和枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學生,，促進學生全面發(fā)展,。活動之前要制定好計劃,，明確活動要求,，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應,。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,，如主題班隊活動,、校園文化活動、社會實踐活動等,，友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動,。

2．營造向上氛圍

根據(jù)二年級學生的年齡特點，努力營造平等,、圍結,、和諧、進取的班級氛圍,。

（1）制定班級公約,、班風，給自己班級,、小隊取個新名字,。

（2）布置教室環(huán)境。

（3）讓學生參與班級管理,，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,，提供顯示學生才華的機會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3．班干部培養(yǎng)工作計劃

班級小干部是班主任的左右手,。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部,。

第一,， 幫助小干部樹立威信；

第二,，鼓勵小干部大膽工作,，指點他們工作方法；

第四,，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,，帶動整個班集體開展批評與自己批評,，形成集體的組織性、紀律性和進取心,，亦即以面帶面,。

第一周

1.總結寒假工作，提出新學期要求,，做好新學期打算,。

2.學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。

第二周

1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,，進行常規(guī)訓練,。

2.進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣,。

第三周

1.培養(yǎng)學生上課鈴聲一響,，教室里要安靜。

2.加強勞動觀念教育,，搞好個人和集體衛(wèi)生,。

第四周

1.進行班級寫字比賽。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

第五周

1. 慶“五一”,，進行愛國主義勞動教育。

2.進行班級口算比賽,。

第六周

1.對學生進行安全教育,。

2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

第七周

1.繼續(xù)抓好紀律和學習目的'教育,。

2.進行班級朗讀比賽,。

第八周

1. 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。

2.進行尊敬父母的教育。

第九周

培養(yǎng)學生正確的是非觀念,。

第十周

1.準備期中考試,。

2.繼續(xù)抓好法制教育工作計劃和安全教育工作計劃。

第十五周

準備寫字比賽,。

第十六周

1.培養(yǎng)學生的集體主義觀念。

2.教育學生早睡早起,，不能貪眠,。

第十七周

1.再次進行學習目的的教育。

2.評選班級文明學生,。

第十八周

繼續(xù)鞏固上周活動內容,。

第十九周

制定學習計劃，鼓勵學生努力學習,。

第二十周

1.搞好各類評比,，樹立榜樣。

2.加強安全教育,，做好放假前的準備工作

1,、要切實從班級自身出發(fā)，加強宣傳發(fā)動,，指導訓練,，將各項常規(guī)工作抓細抓實，力爭主動,、科學,、民主管理班級，切實抓好班風班貌建設,。同時認真抓好班隊課,、夕會課等，并經(jīng)常開展形式多樣,、生動活潑的班隊活動,，使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化,、藝術化,。圍繞規(guī)范秩序的學校工作思路，加強教學常規(guī)的檢查評比,。協(xié)調好各科老師合理安排拉差補差人員和時間,，朝消滅不合格率的目標奮進。

2,、針對特殊學生,，開展特殊教育,。開學后排查出特殊學生名單（貧困家庭學生、智力障礙學生,、自控力差生）,，建立特殊學生檔案。通過多種途徑,，采取多種方法,，對特殊學生開展教育。針對行為習慣差,、自控力差的學生,，學校成立行規(guī)學習班，由退管會的老師和學校有關老師對特殊學生的思想品德,、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練,。

3,、要通過觀察、與學生談心,、聽取各方意見,，建立起豐富的信息網(wǎng)絡，隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向,。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,，并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性,，取得共識,，配合學校教育好孩子。

4,、開展幫困助困活動,。通過結對助困等活動，子身上的每一處閃光點,。我相信,，只要關從生活、學習等方面對貧困學生進行關心幫助,。

這學期,，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進,。若有不足之處,，敬請領導和老師批評,、指正。

第二學期二年級班主任工作計劃表篇二

教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習慣,，良好的習慣是終身享用不盡的財富。為培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，我會利用時間讓學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，結合學生年齡特點,，開展文明語言,、文明行為等活動。通過學習教育學生從身邊小事做起,，養(yǎng)成文明,、有禮貌、愛師長,、愛學習,、互相友愛等行為習慣，樹立人人爭做合格小學生的意識,。加強學生隊伍的管理,，包括排隊做操、排隊上,、下樓,、排隊集會等。培養(yǎng)學生良好的學習習慣,，包括課前的準備,、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等,。

二,、循循善誘，做好問題生的轉化工作,。

由于“問題生”往往和老師有隔膜,，存在抵觸或逆反心理,，所以一定要注意技巧，我認為以下幾點很重要：

第一,，充分尊重愛護學生,，不能傷害學生的自尊和自信，因為只有對學生發(fā)自內心真摯的愛,，才能給他們以鼓舞,，才能使他們感到無比的溫暖，才能點燃學生追求上進,、成為優(yōu)秀生的希望之火,。

第二，要注意表揚和批評的藝術,。對學生寬容但不放縱,，嚴格但不苛刻，這很重要,，學習能力差的孩子,，他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處，容易自卑,，孤立封閉自我,。這就要求我們善于抓住他們的閃光點，讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,，從而產生上進的源動力。

第三,，要為學習能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍?？梢院桶鄡热握n老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調配合，讓他們多關心,、指導,，幫助他們戰(zhàn)勝自我,、突破自我、重塑自我,。同時,，取得家長的理解、信任和支持,，做好堅強的后盾,。

三、認真上好每一節(jié)德育課,。

積極參加每星期的德育教研活動,，精心設計好每一個主題班隊會，讓學生在具體的情景,、真實的活動過程中，潛移默化地自我教育,，自我管理,，自我規(guī)范，以達到良好的效果,。

四,、協(xié)調與家長的關系，開好家長會,。

孩子的進步,，集體的成長，離不開教師,，也離不開家長,。在校外，我會經(jīng)常和家長聯(lián)系,，交流學生的.思想和學習情況,。對學生的優(yōu)缺點不夸大，也不縮小,，采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,，爭取和家長配合，推動家庭和校外教育，促進學生德,、智,、體全面發(fā)展。在家長會中可以打破以前老師說學生聽的模式,，家長可以談談教育的心得,、心中的疑惑，學生也可以說說自己學習的心得,、自己的感受,，做到人人互動。

五,、確立班集體的奮斗目標,。

班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,，就會失去前進的動力。所以,，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,，這個目標應是遠期、中期,、近期的結合,，逐步實現(xiàn)目標的過程會產生激勵效應，形成強大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想,、學習、生活實際,，制定出本班的奮斗目標,。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結果,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽感和責任感。

六,、加強班干部的培養(yǎng),。

培養(yǎng)班干部是班主任個人工作計劃中的一項十分重要的工作，我會經(jīng)常研究班干部狀況,，對只有熱情但不會工作的,，就既交給工作又教給方法,，對有工作能力，但怕耽誤學習,，影響關系的,，就對他們進行為同學服務的思想教育，對驕傲自滿,，辦事不和同學商量,，就對他們進行平易近人方面的思想教育，使他們不脫離同學,。

1,、組織學生學習《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度。

2、統(tǒng)計假期中的好人好事，及時表彰,。

3,、組織徹底衛(wèi)生大掃除,，以嶄新的面貌迎接新學期。

1．“學雷鋒,、樹新風”主題教育。

2．慶?！叭恕眿D女節(jié),。

3,、3.8開展“我為媽媽做家務”活動。

1．結合4月22日地球日,，開展“四個一”節(jié)約資源活動，進行環(huán)保教育,。

2．以清明祭掃、紀念“五四”愛國運動為契機，繼續(xù)開展“民族精神代代傳承行動”系列教育活動,。

3．春季衛(wèi)生知識講座。

4．開展“書香伴我成長”活動。

5．組織準備參與運動會,。

1．開展紀念國際勞動節(jié)和“紅五月”教育活動,。

2．慶“六一”節(jié)活動準備。

3．法制安全、行為習慣教育,。

4．組織新隊員入隊儀式,。

1．慶?！傲弧眹H兒童節(jié)。

2．十佳少先隊員評選活動,。

3．引導學生認真復習,，超越昨天的自己,。

1．做好本學期少先隊總結。

2．安排暑期實踐活動和假日小隊活動計劃,。

第二學期二年級班主任工作計劃表篇三

以學校德育教育的思路為指導,，結合班級特點，以人為本,，面向全體學生,，全面貫徹教育方針，全面實施素質教育,。創(chuàng)設和諧的學風,，努力提升教育質量，培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的一代新人,。

二、學生現(xiàn)狀分析,。

我班本學期共有學生37人,，他們活潑可愛，好奇心強,，求知欲強,。本班學生因為年齡還小，思維水平和行為水平尚未完全成熟,。在學習方面,，不能做到自覺、自學,，對學習的重要性缺乏理解,，從而整個班級的學習成績及學習氛圍不夠理想。個別成績好的學生能主動求學好上進,，能夠成為全班的學習榜樣,。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規(guī)，熱愛勞動等。

三,、工作目標,。

1、繼續(xù)對學生實行愛國主義教育,、集體主義教育,、文明行為習慣養(yǎng)成教育，有效提升學生的思想道德素質,。

2、端正學習態(tài)度,，明確學習目的,。提升學習興趣，使學生主動學習,。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,，勇于探索,。

3,、積極參加學校組織的各項活動,，使學生在活動中受到教育,。

4、形成團結向上的良好班風,，班干部分工明確,，提升學生的管理水平,。

四、重點工作。

1,、健全班干部管理,，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,，尋找第二梯隊,，激發(fā)學生的潛能,。

2,、健全“小組長管理”制度,，讓學生自行管理、監(jiān)督,，使他成為一項長期有效的措施。

3,、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,，以良好的服務贏得家長們的口碑。

4,、增強心理健康教育,，關懷每位學生的成長，特別是困難生的成長,，努力使每位學生都能快樂地成長,、聰明地學習。

五,、主要工作,。

1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,，將常規(guī)管理走向精細化,。

緊緊圍繞干凈,、守時、有禮,、有序的德育目標,，在開學初的常規(guī)管理周里，常規(guī)訓練非常重要,，要嚴格要求,，違者必究，便學生盡快收心,，恢復良好的行為習慣,。重溫上學期制定的班規(guī)，對于校規(guī)也要條條落實,。課堂,、課間、上下學的紀律非常重要,。把各項職責分配到人,，把各項管理要求到位，使孩子們在開學之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,，嚴格要求下去,，逐步形成習慣。

充分利用班隊會及晨檢的時間強調“教室是學習的地方,，需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時間,，不允許打鬧”等一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。根據(jù)上學期班干部表現(xiàn)確定班干部分工,。對于學生的日常行為，班干部做工作記錄,，即時記在常規(guī)記錄本上,，每周一班會實行總結。教師根據(jù)總結完成每周的學生評價表,，對表現(xiàn)不夠好的學生,，即時實行點撥,、指導,，增強教育。

利用升旗儀式,，增強學生的德育教育,。升旗結束后，對上周得流動紅旗的情況實行總結,。這學期利用婦女節(jié),、清明節(jié),、勞動節(jié),、兒童節(jié)等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會，繼續(xù)展開綜合實踐研究,，讓學生在各種活動和勞動中學會合作,，學會生活,。

2、狠抓班級紀律，形成良好班風班貌。

（1）課堂紀律。

嚴格遵守課堂常規(guī),，如果有違反紀律的現(xiàn)象,，由指日組長記錄，并記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評選掛鉤,，無違紀現(xiàn)象五星,，違紀一次扣一顆，如有打鬧無星,。個人衛(wèi)生：每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生，平時抽查,，要求衣著整潔,，桌屜干凈,，物品整齊,，由值日組長記錄，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。

（2）班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃，由值日組長負責,。實行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、即時打掃衛(wèi)生的同學或小組，實行表揚加星,，記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。同時利用花草美化環(huán)境，并實行愛護環(huán)境和花草的教育,。

3,、重視班干部的培養(yǎng)。

班級管理光靠班主任一人是不夠的,，班干部是班級管理的小助手,。每個班干部都做工作記錄，每周五班干部會議，實行班干部工作評價,，不能勝任的同學要實行調整,，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。即時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責,，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。

同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的水平。

4,、家校結合,，分類施教。

（1）經(jīng)常主動找學生談話,，點出不足,，提出希望，明確發(fā)展方向,，讓學生感受到關愛,，對于學習和行為習慣落后的學生更要不定期談心，尤其在抓住問題時,。

（2）對于學習后進生,，每節(jié)課都要有針對性的提問，作業(yè)中有錯要單獨實行輔導,，與家長聯(lián)系,，共同協(xié)助提升學習興趣。

（3）對于不遵守紀律的后進生,，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,，樹立信心，在教師和家長共同督促下改進,。越是表現(xiàn)差的方面,，越要讓其引起重視，比如當小組長,。

（4）經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

第二學期二年級班主任工作計劃表篇四

一,、班級概況：

本班這學期有36人,，原有36人，轉學1人,，插班1人,，其中男生女生各18人。經(jīng)過一年半的學習,，大部分同學都能自覺遵守學校的規(guī)章制度,，班干部隊伍逐漸培養(yǎng)起來。但班級中還是有部分同學顯得過分活躍,，紀律稍微散漫，學習態(tài)度有待糾正,，這個學期還要繼續(xù)要花大力氣在這部分學生身上,，通過培優(yōu)補差讓班風學風更上一層樓。

二,、指導思想與工作目標：

以學校工作計劃為指導,，學校德育教育的中心工作為重心,，配合少先隊工作,，結合學生的實際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，調動學生的學習積極性,，增強學生的集體責任感和榮譽感,。本學期我班的基本目標是：培養(yǎng)學生良好的學習習慣,，形成良好的學習風氣,；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，形成守紀,、進取、勤奮的班風,。利用學?！拔逍前嗉墶痹u比活動，嚴抓學生的常規(guī)教育,，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，培養(yǎng)學生自我管理的能力,，培養(yǎng)一支強有力的班干部隊伍,。

三、學期工作重點：

1,、建立學生一日常規(guī),，培養(yǎng)學生自理能力。

教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習慣,，良好的習慣是終身享用不盡的財富,。為培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，我會利用班隊課和晨會時間讓學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,，結合學生年齡特點,，開展文明語言、文明行為等活動。通過學習教育學生從身邊小事做起,，養(yǎng)成文明,、有禮貌,、愛師長,、愛學習、互相友愛等行為習慣,，樹立人人爭做合格小學生的意識,。加強學生隊伍的.管理,，包括排隊做操、排隊上,、下樓,、排隊吃飯,、排隊放學,、排隊集會等,。培養(yǎng)學生良好的學習習慣,，包括課前的準備、上課集中精神聽講,、自覺完成作業(yè)等,。

2、循循善誘,，做好問題生的轉化工作。

由于“問題生”往往和老師有隔膜,，存在抵觸或逆反心理,，所以一定要注意技巧，我認為以下幾點很重要：

第一,，充分尊重愛護學生,，不能傷害學生的自尊和自信，因為只有對學生發(fā)自內心真摯的愛,，才能給他們以鼓舞,，才能使他們感到無比的溫暖，才能點燃學生追求上進,、成為優(yōu)秀生的希望之火,。

第二，要注意表揚和批評的藝術,。對學生寬容但不放縱,，嚴格但不苛刻，這很重要,，學習能力差的孩子,，他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處，容易自卑,，孤立封閉自我,。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,，讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺，從而產生上進的源動力,。

第三,，要為學習能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍?？梢院桶鄡热握n老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調配合,，讓他們多關心、指導,，幫助他們戰(zhàn)勝自我,、突破自我、重塑自我,。同時,，取得家長的理解、信任和支持,，做好堅強的后盾,。

3、認真上好每一節(jié)德育課,。

精心設計好每一個主題班隊會,，上好每一節(jié)德育課，讓學生在具體的情景,、真實的活動過程中,，潛移默化地自我教育，自我管理,，自我規(guī)范,，以達到良好的效果。

4,、協(xié)調與家長的關系,。

孩子的進步，集體的成長,，離不開教師,，也離不開家長。在校外,，我會經(jīng)常和家長聯(lián)系,，交流學生的思想和學習情況。對學生的優(yōu)缺點不夸大,，也不縮小,，采取與家長共同研究和商討的態(tài)度，爭取和家長配合，推動家庭和校外教育,，促進學生德,、智、體全面發(fā)展,。在家長會中可以打破以前老師說學生聽的模式,，家長可以談談教育的心得、心中的疑惑,，學生也可以說說自己學習的心得,、自己的感受，做到人人互動,。

5,、確立班集體的奮斗目標。

班集體的共同奮斗目標,，是班集體的理想和前進的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力,。所以,，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期,、中期,、近期的結合，逐步實現(xiàn)目標的過程會產生激勵效應,，形成強大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習,、生活實際，制定出本班的奮斗目標,。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,，每一集體目標的實現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽感和責任感,。

6、加強班干部的培養(yǎng),。

培養(yǎng)班干部是班主任個人工作計劃中的一項十分重要的工作,，我會經(jīng)常研究班干部狀況，對只有熱情但不會工作的，就既交給工作又教給方法,，對有工作能力,，但怕耽誤學習，影響關系的,，就對他們進行為同學服務的思想教育,，對驕傲自滿，辦事不和同學商量,，就對他們進行平易近人方面的思想教育,，使他們不脫離同學。

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第二學期二年級班主任工作計劃表篇五

高二年級下學期有12個教學班，文科7個,，491人,，理科5個班，347人高二年級學生總數(shù)為838人,；任課教師44人,。

高二上學期xx市統(tǒng)考情況：文科過一類線3人，文科過二類線37人,，文科過三類線222人,，文科過四類（1）線253人；理科過二類線6人,，理科過三類線70人,，理科過四類（1）線134人。

以現(xiàn)代教育教學理論為指導,，以爭創(chuàng)xx市示范高中為契機,，以為學生提供有效的教育為教育教學理念，通過轉變教育教學方式,，改進課堂教學,，圍繞學校特色教育——中國傳統(tǒng)文化教育，開展豐富多彩的活動,，讓學生健康,、多元化地發(fā)展。

1,、加強安全教育,，落實安全檢查工作。在日常教育教學過程中,，時刻不忘培養(yǎng)安全意識,，大處著眼,，小處著手，配合有關部門定期對各項安全制度的落實情況進行檢查,，將隱患消除在萌芽之中,，讓安全意識深入每個師生心中，創(chuàng)建平安校園,。

2,、積極開展主題教育。按按學校和政教處要求通過班會,、板報,、校內進行廣播大力宣傳每月開展的主題教育活動，組織學生以各種形式加以實踐,，知行統(tǒng)一,，加強校園精神文明建設，提高學生基本素質,。

3,、穩(wěn)抓常規(guī)管理，注重養(yǎng)成教育,。依據(jù)《中學生日常行為規(guī)范》,、《河高學生一日行為規(guī)范》等管理制度對學生儀表、行為進行引導,，培養(yǎng)學生正確的審美觀,；規(guī)范學生上課秩序，提高課堂效率,；嚴格落實學生公寓管理制度,，樹立服務意識，以人為本,，精細化管理方式及手段,，使學生在管理中主動提高自身素質，由被動變主動,，進一步提高校紀,、校風。

4,、開展多種類活動，全面提高學生能力,、素質,。堅持每月組織一項大型活動，以活動為載體,，促進學生間和師生間的交流與溝通,，為學生提供更多的展示空間，并能體會到組織和紀律的重要性，增強自律意識,；探索開展系列活動的新路子,，將組織管理權交給學生，鍛煉學生自主意識,，體現(xiàn)河高辦學特色,。

5、加強班主任隊伍建設,，造就一支業(yè)務能力強的班主任隊伍,。班主任是學校德育工作的骨干力量，倡導各班主任做到“三心”：生活上關心,、引導上耐心,、工作上用心；開展“四導”：思想上開導,、心理上疏導,、學習上指導、行為上引導,，積極轉變觀念,，主動將學生工作解決在班內，配合學校各項管理制度的落實,。

1,、2月22日全體教師報到，做好開學準備,，學生報名,，2月23日晚正式上課2、召開高二年級開學典禮節(jié),。

3,、開學后一周內召開xx市期末調考質量分析會。

4,、4月初配合教學處組織高二年級教學視導,。

5、4月20—22日期中考試,。

7,、5月7日組織高二學生教學情況問卷調查,。

8,、5月22日組織高二教師水平能力測試。

9,、組織好高二實驗考查,。

10,、組織好高二期末襄樊調研考試,。

11、注意兩個重點班的教學與管理,。

（每天上午,、下午統(tǒng)一簽到，坐班時間：上午8：30至11：00,，下午3：00至5：00,，上班期間年級組還要抽查）。辦公時間嚴禁上網(wǎng)瀏覽與教學無關的網(wǎng)站內容,，嚴禁在辦公室的電腦上玩游戲,。

加強理論學習與研究，注重教育教學資料的搜集與整理,，不斷提高教育教學水平,，為學校創(chuàng)建襄樊級示范高中作好充分的準備。

第二學期二年級班主任工作計劃表篇六

班主任工作的重要性不言而喻,，很多老師或是家長經(jīng)常說：一個好班主任就是一個好班集體,。在我看來，每個孩子都是一顆小星星,，而我就是那個愿用自己的真誠和熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光芒,！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學期班級上能有更新的氣息,，在總結上學期的班級管理的經(jīng)驗和教訓后，我在二年級下半年的班級管理工作中有以下幾方面設想和計劃,，現(xiàn)在向領導進行匯報：

本學期班主任工作繼續(xù)以素質教育為核心,，以我校《小學生日常行為規(guī)范》為指針,，以學校德育工作計劃為依據(jù),，以培養(yǎng)學生五種品格習慣為目標，以每周一班會和課堂教學為主要渠道,，結合本校實際情況,，認真貫徹執(zhí)行“書香育人”、“三個一工程”“課內外閱讀,，我看李白大數(shù)據(jù)”等教育活動,，對學生進行常規(guī)教育，發(fā)揮小干部的作用,，體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學生的現(xiàn)代素養(yǎng),，結合本班實際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色,。

1,、貫徹落實“書香育人”、“三個一工程”“課內外閱讀,，我看李白大數(shù)據(jù)”等主題教育活動,，培養(yǎng)學生具有現(xiàn)代化素質的一代新人。

2,、對學生進行我校主題品格養(yǎng)成習慣的培養(yǎng),。

3、對學生個人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng),。

1,、做好平時的常規(guī)工作。

（1）保護校園,，進行愛學校,、愛班級的教育。

（2）組織學生開展評比活動,，每月樹立典型,，使學生能夠從身邊找到榜樣，做到學有榜樣,。

（3）組建班委會,，班干部實行輪換制度，使每個學生都有機會,，定期培訓,。

（4）充分利用好板報，對學生的優(yōu)秀作品進行展示,，激勵學生繼續(xù)努力,，取得更大的進步。

2,、開展“書香育人”,、“三個一工程”“課內外閱讀，我看李白大數(shù)據(jù)”主題教育活動,。

（1）開展讀課外書,，積累好詞、句,、段的活動,。

（2）培養(yǎng)學生的語言表達能力，能用自己的語言表達出對校園的喜愛,。

3,、重視對學生進行安全教育,，樹立安全意識。

4,、積極開展家教活動,。開好每學期的家長會；做好家訪工作,，利用多種形式與家長溝通,。

5、重視心理健康教育,，配合健康中心,，做好保健衛(wèi)生工作。

三月份教育重點及措施：

培養(yǎng)學生良好的生活習慣,、學習習慣,，激發(fā)學生的學習意識，培養(yǎng)學生的學習興趣,。采用和自己比賽的形式,，爭取每天都有人進步，無論進步多少都要給學生肯定適當?shù)倪M行表揚,。在平時從小事做起,，在自己能力允許的范圍內，幫助每一個需要幫助的人,，使大家共同進步,。

1、制定工作計劃并公布,。

2,、提出保護環(huán)境，愛護校園,，撿拾白色垃圾,。

3、組建班干部,，宣布其職責,，實行輪換制度。

四月份教育重點及措施：

增強學生的小主人公意識,，愛校如家,，從日常的行為規(guī)范教育抓起，重點培養(yǎng)學生的集體榮譽感,。

1．做操整齊,。堅持不遲到，出勤守時。

2．宣傳并進行安全教育,。

五月份教育重點及措施：

工作重點：積極開展“國際日”的活動,，爭取每一個學生都能取得榮譽，爭做一名合格,、光榮的少先隊員,。

1、通過自己的實際行動,，使自己努力做一名合格的少先隊員,。

2,、進行安全教育。

六月份教育重點及措施：

給學生充分展示的空間：展示我的特長,、作業(yè),、圖畫、獎狀等,；朗讀,、朗誦比賽；提出期末階段的學習,，做好復習工作,。

1、開展學習評比活動,。

2,、期末復習總動員。激發(fā)學生積極性,，保護學生積極性,，強化學生積極性。

作為班主任,，我秉承“德育為首,，教育為主，育人為本”的指導思想,，結合班級情況,，在平時，把活動和專題教育結合起來,，家訪與個別生教育結合,，從每件小事抓起，使教學和育人相結合,，努力為學生創(chuàng)建一個安靜和諧,、人人積極的認真學習的環(huán)境，使學生形成優(yōu)良的思想品格,，也為自己管理好班級起到實效性,。

第二學期二年級班主任工作計劃表篇七

如果說每個孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛,，最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息,，特制定班主任計劃如下：

行為習慣方面：學生能按照一日行為規(guī)范來做,，但由于年齡太小，因此自覺性還有待提高,，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學提醒,。

學習情況：大部分學生較聰明,，思維活躍，作業(yè)能認真完成,，有一定的互相競爭意識,。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。

為了做好本學期的工作,，貫徹落實好學校的工作,，做好學生的思想工作，使工作有秩序地順利地正常發(fā)展,，把學生培養(yǎng)成德,、智、體全面發(fā)展的新一代,。

本學期本班的工作重點有三點,。

第一，抓學習,，讓每個同學都能打好基礎,。

第二，抓美德和學生的日常行為規(guī)范,。（包括儀表美,、語言美、行為美）,，形成良好的習慣,。

第三，抓愛祖國、愛家鄉(xiāng),、愛科學,。

（一）行為規(guī)范：

一句響亮的口號——做一個愛集體、愛他人的好學生,。

抓學生行為習慣的養(yǎng)成：

1,、明確一日常規(guī)細則，做到人人知曉,。

2,、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶三,。

3,、用班會、課間進行常規(guī),，抓好紀律、禮貌,、勞動,、學習等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓練經(jīng)?；?、規(guī)范化。

（二）搞好日常管理工作,，組織和建立班集體,。

1、狠抓學生紀律,，保證學生遵章守紀,。

2、各項集體活動做到集合快,，紀律強，效果好,。

3,、課間操要求人人會做,，人人求好,。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責,。

5、培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀班干部團體,。

（三）對學生進行思想品德,。

1、利用課間對學生進行《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》的,，讓學生以此為范，導之于行,。

2、利用班會對學生進行集體主義,，愛國主義和傳統(tǒng),。

3、結合情境,，適時對學生進行品德,。

（四）引導學生努力學習。

1,、密切與科任老師的聯(lián)系,，注意模式的創(chuàng)新，注意方法的多樣化,，以激起學生強烈的求知欲,，提高學生的學習興趣。

2,、加強對學生的學法指導,，讓學生不僅樂學，而且會學,。

（五）關心學生身心健康,。

1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識,。

2、學生加強體育鍛煉,，增強體質,。

3、學生養(yǎng)成良好的生活習慣,。

4,、在班級之中努力營造寬松和諧的氛圍,。

總之，本學期,，我將會蹲下身子和孩子說話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,，只要關愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟孩子心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進。若有不足之處,，敬請領導老師們批評,、指正。

第二學期二年級班主任工作計劃表篇八

在實行素質教育,、加強課程改革,、注重學生能力的今天，創(chuàng)建一個良好的班集體,，培育學生完整的人格，是班主任肩上責無旁貸的重任,。班主任是一個班集體的組織者,，領導者和教育者。為使一個班形成堅強的集體,，學生能按照培養(yǎng)目標,，成長為德、智,、體全面發(fā)展的一代新人,，在班主任工作中，我將會不斷學習,、探索,，創(chuàng)造性的開展工作。

一,、建立學生一日常規(guī),，培養(yǎng)學生自理能力。

教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習慣,，良好的習慣是終身享用不盡的財富,。為培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，我會利用班隊課和晨會時間讓學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，結合學生年齡特點,，開展文明語言,、文明行為等活動。通過學習教育學生從身邊小事做起,，養(yǎng)成文明,、有禮貌、愛師長,、愛學習,、互相友愛等行為習慣，樹立人人爭做合格小學生的意識,。加強學生隊伍的管理,，包括排隊做操、排隊上,、下樓,、就餐、排隊放學,、排隊集會等,。培養(yǎng)學生良好的學習習慣，包括課前的準備,、上課集中精神聽講,、自覺完成作業(yè)等。

二,、循循善誘,，做好問題生的轉化工作。

由于“問題生”往往和老師有隔膜,，存在抵觸或逆反心理,，所以一定要注意技巧，我認為以下幾點很重要：

第一,，充分尊重愛護學生,，不能傷害學生的自尊和自信，因為只有對學生發(fā)自內心真摯的愛,，才能給他們以鼓舞,，才能使他們感到無比的溫暖，才能點燃學生追求上進,、成為優(yōu)秀生的希望之火,。

第二，要注意表揚和批評的藝術,。對學生寬容但不放縱,，嚴格但不苛刻,，這很重要，學習能力差的孩子,，他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,，容易自卑，孤立封閉自我,。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,，讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺，從而產生上進的源動力,。

第三,，要為學習能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍?？梢院桶鄡热握n老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調配合,，讓他們多關心、指導,，幫助他們戰(zhàn)勝自我,、突破自我、重塑自我,。同時,，取得家長的理解、信任和支持,，做好堅強的后盾,。

三、認真上好每一節(jié)德育課,。

積極參加每星期的德育教研活動,，精心設計好每一個主題班隊會，上好每一節(jié)德育課,，讓學生在具體的情景、真實的活動過程中,，潛移默化地自我教育,，自我管理，自我規(guī)范,，以達到良好的效果,。

四、協(xié)調與家長的關系,，開好家長會,。

孩子的進步，集體的成長,，離不開教師,，也離不開家長,。在校外，我會經(jīng)常和家長聯(lián)系,，交流學生的思想和學習情況,。對學生的優(yōu)缺點不夸大，也不縮小,，采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,，爭取和家長配合，推動家庭和校外教育,，促進學生德,、智、體全面發(fā)展,。在家長會中可以打破以前老師說學生聽的模式,，家長可以談談教育的心得、心中的疑惑,，學生也可以說說自己學習的心得,、自己的感受，做到人人互動,。

五,、確立班集體的奮斗目標。

班集體的共同奮斗目標,，是班集體的理想和前進的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力,。所以,，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期,、中期,、近期的結合，逐步實現(xiàn)目標的過程會產生激勵效應,，形成強大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習,、生活實際,，制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結果,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽感和責任感。

六,、加強班干部的培養(yǎng),。

培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作，我會經(jīng)常研究班干部狀況,，對只有熱情但不會工作的,，就既交給工作又教給方法，對有工作能力,，但怕耽誤學習,，影響關系的，就對他們進行為同學服務的思想教育,，對驕傲自滿,，辦事不和同學商量，就對他們進行平易近人方面的思想教育,，使他們不脫離同學,。

本學期班級工作安排：

1、“學雷鋒,、樹新風”主題教育活動,。

2、慶?！叭恕眿D女節(jié),。

3、班報刊出森林防火教育,。

4,、3.8開展“我為媽媽做家務”活動。

5,、3.12開展“美化我們的校園”活動,。

6、班級之最評選活動,。

1,、班報刊出。

2,、口算過關,。

3、讀書教育活動,。

5,、班級之最評選活動,。

1、安全教育活動,。

2、班報刊出,。

3,、寫字水平測試,。

4,、學生身體素質測試。

5,、做好“六一”節(jié)慶祝準備工作,。

6、班級之最評選活動,。

1,、慶祝“六一”國際兒童節(jié),。

2、期末復習交流。

1,、期末考試。

2,、學習總結,。