計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
幼兒園中班班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇一
這學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過(guò)民主選舉組建一支工作能力強(qiáng),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的新xx屆班委會(huì)，并明確班委會(huì)成員的具體分工,，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,，定人員,，定工作，把班級(jí)工作分成若干崗位,，每個(gè)崗位專(zhuān)人負(fù)責(zé),，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高,。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ),。
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,。
八年級(jí)的學(xué)生開(kāi)始張揚(yáng)個(gè)性,，注重自我，對(duì)父母,，老師的教育開(kāi)始產(chǎn)生不同程度的逆反,，因此本學(xué)期利用班會(huì)課反復(fù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“中學(xué)生日常行為規(guī)范”和“感恩教育”，強(qiáng)調(diào)思想是行動(dòng)的指南,，品德遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)有才而無(wú)德,，會(huì)做人，做好人是做好事的前提,，組織多次感恩教育主題班會(huì),，讓學(xué)生思想上真的有所觸動(dòng)。
2,、抓好幾項(xiàng)常規(guī)工作,。
（1）班級(jí)衛(wèi)生工作實(shí)行責(zé)任到個(gè)人的制度，逐漸形成完善的評(píng)比競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,。
（2）狠抓學(xué)生的思想工作,。根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)幫助學(xué)生樹(shù)立合適的目標(biāo)是新學(xué)期最重要的思想工作。另外,，通過(guò)學(xué)習(xí)小組的建設(shè)以及各種活動(dòng)的開(kāi)展,，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力的培養(yǎng)，同時(shí)加強(qiáng)同學(xué)之間的`合作意識(shí),。
（3）從細(xì)節(jié)處著手培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
（4）積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)文體活動(dòng)，增強(qiáng)集體觀念和集體榮譽(yù)感,。
（5）強(qiáng)抓語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主要學(xué)科的學(xué)習(xí),。
（6）組織學(xué)習(xí)小組,，形成適合本班級(jí)特點(diǎn)的合作學(xué)習(xí)氛圍。
（7）勤抓常管多督促?lài)?yán)要求,，落實(shí)好學(xué)校一日行為規(guī)范,，爭(zhēng)取每周都能奪得文明紅旗班的稱(chēng)號(hào)。
（8）充分利用黑板報(bào),、衛(wèi)生角,、競(jìng)賽欄等輿論工具潛在的教育功能，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,，促使班集體建設(shè)不斷完善,。
（9）嚴(yán)格請(qǐng)假制度,，堅(jiān)決杜絕私自外出。
（10）大力加強(qiáng)安全教育,，時(shí)時(shí)處處講安全,，以防為主，同家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián)系,，防止各類(lèi)事故的發(fā)生,。
（11）心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
另外,，還要經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,，特別是遲到、追逐打鬧,、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,，要及時(shí)教育，杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育,，男生不留長(zhǎng)頭發(fā)，女生不化妝,。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康,，抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。
1,、擴(kuò)大學(xué)習(xí)成績(jī)方面的獎(jiǎng)勵(lì)面,，激勵(lì)每個(gè)同學(xué)都去進(jìn)步。每學(xué)期有期中,、期末兩次大檢測(cè),，對(duì)總分前六名和單科90分以上者給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2,、開(kāi)展“周進(jìn)步之星”“月進(jìn)步之星”“學(xué)期進(jìn)步之星”的評(píng)選,。
3、關(guān)注學(xué)科薄弱生,，給他們更多的鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài),。這一學(xué)期對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，尤其是中下等生,，在他們可能要自暴自棄,，也可能在堅(jiān)持一步就能上去的緊要關(guān)頭，做為一名班主任要做的就是向上推他們一把,，給每一個(gè)學(xué)生制定不同階段各自的學(xué)習(xí)目標(biāo),，循序漸進(jìn),，逐步提高。
4,、加強(qiáng)對(duì)部分學(xué)科重視,。本學(xué)期生物、地理兩學(xué)科將進(jìn)行會(huì)考,。作為中考的第一步，在此將重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)對(duì)兩門(mén)學(xué)科的重視,。
做一名班主任,，應(yīng)著眼于學(xué)生的終身發(fā)展。初中階段應(yīng)是為他們的繼續(xù)學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)的時(shí)候,，因此應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生不偏科,，平時(shí)多講主科的重要性，不要給自己將來(lái)的學(xué)習(xí)留下死角,，并與科任教師多多溝通,，了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，及時(shí)糾正錯(cuò)誤的做法,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
1、充分利用好交流渠道,。做到與家長(zhǎng)聯(lián)系講方法,，共同協(xié)商共性問(wèn)題，在防止早戀的教育問(wèn)題上,，應(yīng)引導(dǎo)家長(zhǎng)正確面對(duì),，防止用粗暴的方法傷害學(xué)生身心。
2,、充分利用好家長(zhǎng)會(huì),。在學(xué)校統(tǒng)一召開(kāi)的每學(xué)期兩次的家長(zhǎng)會(huì)上，和家長(zhǎng)進(jìn)行充分的溝通,。及時(shí)交流學(xué)生在校的實(shí)際表現(xiàn),，并掌握學(xué)生周六日在家的表現(xiàn)，做到家校聯(lián)手,。
幼兒園中班班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇二
有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠(chéng),，熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任計(jì)劃如下：
從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,，學(xué)生的心神松散,，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如：見(jiàn)師長(zhǎng)熱情問(wèn)好,，上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓,。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。
2,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,，有集體,。比如：可以利用文明班的評(píng)比活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育,。另外,，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的板報(bào)的教育作用，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。
一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的'紀(jì)律才行,。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：
首先利用班隊(duì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),，又有約束力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說(shuō)到做到,，言行一致,。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，開(kāi)展"跳繩,，做游戲"等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育,，同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng)，寓教于樂(lè),。為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活,，要求學(xué)生做到不僅做到快,，齊，靜,，而且能夠進(jìn)行自主管理,。做到高高興興來(lái)上學(xué)，平平安安回家去,。
要求個(gè)人衣著整潔,，常剪指甲，飯前便后洗手,。每天兩次分派值日生清掃班級(jí)衛(wèi)生,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,，對(duì)于主動(dòng),，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),，同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,，使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個(gè)積極向上,，朝氣蓬勃的班集體,。
幼兒園中班班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇三
本學(xué)期我班共有幼兒xx人,，其中插班生xx人。幼兒有了小班一年的基礎(chǔ),，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,，大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，初步形成了一定的規(guī)則意識(shí),。如：喜歡上幼兒園,，有了初步的自理能力，基本上有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，玩好玩具能分類(lèi)擺放等,。
1、開(kāi)學(xué)初的環(huán)境創(chuàng)設(shè),。
在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行更換,，讓幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)，做到有班級(jí)特色,，環(huán)境中應(yīng)以孩子為主體,，留有相應(yīng)的空白，在教學(xué)活動(dòng)中及時(shí)將幼兒的作品進(jìn)行展示,，讓家長(zhǎng)在接送的過(guò)程中了解孩子在園的學(xué)習(xí)狀況,。
2、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。
常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,，從而影響孩子的發(fā)展。平常通過(guò)晨間談話,、隨機(jī)談話,、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī),、要求,，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則,。在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài)、謙讓,、協(xié)作精神,。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo)，及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料,。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題。
3,、提高幼兒的閱讀,、講述能力。
幫助幼兒掌握閱讀的方法,，能逐頁(yè)翻讀,、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,，在餐前活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng),。
4、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力,。
通過(guò)一年小班的學(xué)習(xí)培養(yǎng),，幼兒的動(dòng)手能力已有很大的提高，對(duì)美工等操作活動(dòng)非常感興趣,。幼兒一有空就會(huì)拿手工紙折各種東西,。本學(xué)期我們將在折的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓(xùn)練，盡量使手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級(jí)特色,。
5,、繼續(xù)開(kāi)展區(qū)域和主題相結(jié)合的活動(dòng)。
(1)班本課程在幼兒園教育中具有重要的作用,，能促進(jìn)幼兒的持續(xù)發(fā)展,。班本課程內(nèi)容應(yīng)來(lái)源于本班的實(shí)際情況,，來(lái)源于本班幼兒的興趣點(diǎn),，根據(jù)孩子的興趣，開(kāi)展班本課程活動(dòng),。
(2)在區(qū)域活動(dòng)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)方面,，我們認(rèn)識(shí)到區(qū)域活動(dòng)必須創(chuàng)設(shè)能鼓勵(lì)幼兒自由選擇，大膽操作,，大膽探索的環(huán)境,，更好地促進(jìn)幼兒身心全面和諧的發(fā)展。
本學(xué)期我班共設(shè)置七大區(qū)域：
(1)閱讀區(qū);,。
(2)美工區(qū);,。
(3)益智區(qū);。
(4)角色區(qū);,。
(5)建構(gòu)區(qū);,。
(6)科學(xué)區(qū);。
(7)生活區(qū),。
在主題進(jìn)行過(guò)程中根據(jù)各主題生成相應(yīng)的區(qū)域活動(dòng),。
6、結(jié)合節(jié)日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。
本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié),、中秋節(jié),、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)等,，結(jié)合幼兒園跟年級(jí)組的安排,，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)，積極鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng),。
7,、結(jié)合積極開(kāi)展種植活動(dòng)。
根據(jù)本學(xué)期的季節(jié)特點(diǎn),，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行種植活動(dòng),，為幼兒提供嘗試、探究,、實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì),，通過(guò)親自觀察、動(dòng)手種植獲得知識(shí),，培養(yǎng)幼兒對(duì)大自然的興趣,，豐富自然科學(xué)知識(shí)，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能,。
8,、嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，定期消毒,、滅蚊等,。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境，在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧,，將幼兒的身心健康放在首位,。
本學(xué)期我們將繼續(xù)利用各種qq群、微信群,，電話等與家長(zhǎng)聯(lián)系,，溝通交流，我們還將利用宣傳欄向家長(zhǎng)公開(kāi)我們的各項(xiàng)活動(dòng),、育兒經(jīng)驗(yàn),，根據(jù)年級(jí)組安排開(kāi)展家長(zhǎng)半日活動(dòng)，向家長(zhǎng)介紹幼兒園的有關(guān)制度,。向家長(zhǎng)介紹園內(nèi)的制定,，分析班級(jí)存在的不足，希望得到家長(zhǎng)的諒解與支持,。同時(shí),，還鼓勵(lì)家長(zhǎng)大膽提合理化意見(jiàn)，以便本班保教工作的改進(jìn)。
幼兒園中班班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇四
在高一到高二的過(guò)度時(shí)期,，讓學(xué)生真正投入到高中學(xué)習(xí)中,，是最為緊迫的任務(wù)。這一階段順利完成,，則直接決定了學(xué)生今后兩年良好狀態(tài)地學(xué)習(xí),。所以，在這一學(xué)期,，我需要不遺余力地想法讓學(xué)生跟上步伐,，打好基礎(chǔ)。轉(zhuǎn)眼過(guò)完了忙碌的一學(xué)期,，新學(xué)期承蒙領(lǐng)導(dǎo)信任,，被聘為高一1班衛(wèi)星班班主任，雖然我有多年的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),，但仍感到壓力非常大,。怎樣才能不辱使命？我會(huì)嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,，學(xué)生和家長(zhǎng)的需要,，一切以學(xué)生為中心，一絲不茍的工作,，爭(zhēng)取做到最好,。以下談?wù)勎业陌嘀魅喂ぷ鳌?/p>
配合學(xué)校七處一室，高一分校,，衛(wèi)星部,，各項(xiàng)制度認(rèn)識(shí)到位，落實(shí)到位,。再次深入學(xué)習(xí)一拖二,、五步導(dǎo)學(xué)等先進(jìn)教學(xué)理念,，加強(qiáng)學(xué)生民主自治管理,，深化課堂教學(xué)改革，完成班級(jí)教育工作,。
形成團(tuán)結(jié)互助,、勤奮學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律,、積極向上,、充滿(mǎn)活力的班集體，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校明星班級(jí),。努力不讓一個(gè)學(xué)生流失,，努力完成分校制定的三年后本科上線率100%的目標(biāo)。
本班是校衛(wèi)星班，中招成績(jī)大部分在470分以上（位于xx市中等或中等以下）,，與鄭州一中同步上課,，鄭州一中學(xué)生中招成績(jī)?cè)谀抢?15分左右。
通過(guò)班會(huì),、兩操,、升旗儀式等活動(dòng)逐步將這個(gè)新集體建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì),，形成“同舟共濟(jì)”,、“共同進(jìn)步”、“班榮我榮,、班恥我恥”的思想,，讓每一位同學(xué)都努力為班爭(zhēng)光，使班級(jí)最終是戰(zhàn)無(wú)不摧,、脫穎而出,，讓每一位同學(xué)對(duì)班集體都有一種歸屬感與榮耀感。
通過(guò)的觀察,、談心,，讓學(xué)生寫(xiě)“我這個(gè)人”“班主任我想對(duì)你說(shuō)”等，在最短的時(shí)間內(nèi)大概了解新生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛(ài)好,、交友范圍,、健康狀況及家庭情況等，心里初步確定了一些當(dāng)班干部的人才,，并找其單獨(dú)談話,，鼓勵(lì)他們勇于挑起重任、為班級(jí)作貢獻(xiàn),，準(zhǔn)備好競(jìng)選演講,。然后利用班會(huì)舉行氣氛熱烈的班干部競(jìng)選活動(dòng)，再通過(guò)全班同學(xué)的不記名投票,，最終選出班級(jí)管理委員會(huì)人選,，完成班級(jí)小組建設(shè)。讓每位都有具體而明確合理的分工,，讓每位班干部都感覺(jué)到自己的重要性,，并非有名無(wú)實(shí)。
國(guó)有國(guó)法,，班有班規(guī),；制定班規(guī),，使班級(jí)有規(guī)可依，讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利,。每個(gè)班干部負(fù)責(zé)不同的操行評(píng)分的登記,，比如紀(jì)律部長(zhǎng)負(fù)責(zé)考勤，各學(xué)科班長(zhǎng)負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況,，副主席記錄班級(jí)活動(dòng)積極參加者,，勞動(dòng)部長(zhǎng)負(fù)責(zé)清潔方面……每天都有值日委員，并對(duì)當(dāng)天的一切情況做好記錄,；每個(gè)管委要對(duì)自己的工作進(jìn)行每周總結(jié),，給主席匯總，然后向班主任匯報(bào),。每個(gè)月根據(jù)操行分評(píng)選出三名文明之星,。
課堂紀(jì)律、課間操升旗儀式紀(jì)律,、活動(dòng)區(qū)和教室衛(wèi)生,、宿舍內(nèi)務(wù)整理、午晚睡的紀(jì)律,，這些都是常規(guī)管理的重點(diǎn),，積極配合學(xué)校各個(gè)口，一開(kāi)學(xué)就勤下班督促和管理,，鼓勵(lì)每一個(gè)同學(xué)都以“成功從這一刻開(kāi)始”的要求,，約束自己改掉壞習(xí)慣、做好每一天,，形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。
每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績(jī),，成績(jī)的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動(dòng),。要求每個(gè)同學(xué)填寫(xiě)自我激勵(lì)卡貼在課桌上，督促自己勿忘目標(biāo),，勿忘奮斗,。從開(kāi)學(xué)始，便強(qiáng)調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績(jī)好”的關(guān)系,。上衛(wèi)星課之前,，讓學(xué)生首先學(xué)習(xí)《衛(wèi)星班學(xué)生學(xué)習(xí)手冊(cè)》，讓學(xué)生知道怎樣上衛(wèi)星課,，上衛(wèi)星課會(huì)出現(xiàn)哪些問(wèn)題，如何應(yīng)對(duì),。對(duì)課堂要三抓,，抓課前,、抓課堂、抓課后,。要求學(xué)生做好課前認(rèn)真預(yù)習(xí),，要多次反復(fù)的強(qiáng)調(diào)衛(wèi)星課預(yù)習(xí)的重要性，并制定督促措施,。要求課堂上認(rèn)真聽(tīng)鄭州一中教師講課的同時(shí)做好筆記,，記重點(diǎn)、記難點(diǎn),、記疑點(diǎn),，課后要及時(shí)總結(jié)，掌握重點(diǎn),，吃透難點(diǎn),，消化疑點(diǎn)，及時(shí)完成作業(yè),。晚自習(xí)保證專(zhuān)注,、高效的學(xué)習(xí)。要求學(xué)生早讀和晚自習(xí)要提早到課室展開(kāi)自主學(xué)習(xí),。布置學(xué)生每科至少準(zhǔn)備四個(gè)本子（課前預(yù)習(xí)本,、課堂筆記本、課后反思本,、錯(cuò)題本）,，而且要三年堅(jiān)持。我要多與每位科任老師,、學(xué)習(xí)部長(zhǎng),、學(xué)科班長(zhǎng)溝通交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題,。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，解決學(xué)生剛從初中上到高中對(duì)新課程的不適應(yīng)感,，解決對(duì)學(xué)生對(duì)衛(wèi)星教學(xué)的不適應(yīng),。十分重視學(xué)生上高中后的第一次月考，關(guān)注備考與反饋的情況,，做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,。
作為班主任凡事事必躬親，無(wú)疑是失敗的,，對(duì)于學(xué)生,，亦是錯(cuò)失了能力鍛煉的機(jī)會(huì)。事實(shí)上,，學(xué)生經(jīng)過(guò)初中三年的磨煉,，具備了管理能力,，喜歡為班集體謀策出力，這樣他們更加有歸屬感,。明確班干部的合理分工,、加強(qiáng)對(duì)各班干部培養(yǎng)，讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統(tǒng),，使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來(lái),，使學(xué)生知道小事找班干部，大事才找班主任,。進(jìn)入高中,，在學(xué)習(xí)上對(duì)學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高，學(xué)生不再是死死的跟著老師的屁股走,，而應(yīng)該從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動(dòng)求知,，減少學(xué)生對(duì)教師的依賴(lài)性，這就要求學(xué)生明確目標(biāo),、做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,、嚴(yán)格執(zhí)行、定期反饋總結(jié),，提高學(xué)習(xí)效率,。
學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，學(xué)校與家長(zhǎng)必須架起溝通的橋梁,，及時(shí),、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問(wèn)題。通過(guò)電話,、邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校等方式,，加強(qiáng)溝通，及時(shí)了解學(xué)生的各方面動(dòng)態(tài),，有效地做好學(xué)生的思想工作,。
幼兒園中班班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇五
制定工作計(jì)劃一定要結(jié)合自己的真實(shí)能力，切忌急于求成,，太看重結(jié)果,，忽略了過(guò)程，最后只能是拔苗助長(zhǎng)的結(jié)果,。下面是小編給大家整理的中班班主任個(gè)人工作計(jì)劃,，希望能給大家?guī)?lái)幫助。
一,、班況分析,。
本班的大部分孩子性格偏于外向，個(gè)別孩子比較安靜,，在語(yǔ)言,、科學(xué),、藝術(shù)(美工)方面的能力還是表現(xiàn)很突出的,，但仍會(huì)有一些地方需要加強(qiáng)與練習(xí),。在健康、社會(huì)和其它的藝術(shù)方面本班孩子有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
1,、有些孩子由于還沒(méi)有脫離分離焦慮期,，因此會(huì)出現(xiàn)一些哭鬧現(xiàn)象。
2,、經(jīng)常在吃飯時(shí),，會(huì)挑出一些自己不喜歡吃的食物，有的孩子甚至?xí)低档牡沟舨幌矚g吃的食物或直接的發(fā)小脾氣,。
3,、在來(lái)幼兒園和離開(kāi)幼兒園的時(shí)候，本班孩子都需老師引導(dǎo)后才向老師和家長(zhǎng)說(shuō)出禮貌用語(yǔ),。
4,、在園生活和游戲過(guò)程中孩子們經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)搶東西、推和擠的現(xiàn)象,。
5,、在音樂(lè)活動(dòng)中孩子們參與游戲的欲望很強(qiáng)，但經(jīng)常做的動(dòng)作無(wú)法與音樂(lè)相符,，尤其是邊唱歌邊拍手時(shí),，孩子們拍手總是跟不上節(jié)奏或比節(jié)奏快。
孩子們的年齡雖小,，總體來(lái)說(shuō)有些能力已經(jīng)超過(guò)了該年齡段的發(fā)展目標(biāo),，根據(jù)本班孩子以上的一些突出現(xiàn)象和年齡、身心特點(diǎn),，根據(jù)健康,、語(yǔ)言、社會(huì),、科學(xué)和藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)域制定了針對(duì)本班孩子突出現(xiàn)象的一些發(fā)展,、培養(yǎng)目標(biāo)。
二,、五大領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)：
(一)健康領(lǐng)域：
1,、逐漸適應(yīng)集體生活，保持穩(wěn)定,、愉快的情緒,。
2、初步養(yǎng)成一日生活中必要的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,。
3,、逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐和入廁，在成人幫助下學(xué)習(xí)洗臉,、刷牙,、穿脫簡(jiǎn)單的衣、褲,、鞋,。學(xué)習(xí)坐、站,、行的正確姿勢(shì),。
4、了解簡(jiǎn)單的衛(wèi)生保健知識(shí),，認(rèn)識(shí)五官及主要功能,，懂得并學(xué)習(xí)保護(hù)。
5,、愛(ài)吃多種食物,，養(yǎng)成喝水的習(xí)慣,。注意個(gè)人衛(wèi)生,，愛(ài)清潔。
6,、樂(lè)意參加體育活動(dòng),，發(fā)展走,、跑、跳,、鉆,、攀爬等動(dòng)作。
7,、能主動(dòng)地向他人使用禮貌用語(yǔ)“請(qǐng),、您好、老師好,、再見(jiàn)”等,。
(二)語(yǔ)言領(lǐng)域：
1、養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣和相應(yīng)的語(yǔ)言理解能力,。
2,、初步養(yǎng)成說(shuō)出完整話的習(xí)慣，能在成人的引導(dǎo)下,，完整的敘述故事,，或看圖說(shuō)話。
3、培養(yǎng)孩子敢于當(dāng)眾講話,，能清楚地進(jìn)行自我表達(dá),。
4、養(yǎng)成看書(shū),、收放書(shū)和保護(hù)圖書(shū)的意識(shí),。
5、愿意與客人交往,，用普通話回答別人的問(wèn)題,。
(三)社會(huì)領(lǐng)域：
1,、養(yǎng)成主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)的興趣,。
2、鼓勵(lì)幼兒自己選擇活動(dòng),，做自己能做的事情,，如衣服穿脫、收放玩具等,，從而感愛(ài)獨(dú)立做事的快樂(lè)和滿(mǎn)足,。
3、初步培養(yǎng)孩子樂(lè)意與人交往,，學(xué)習(xí)互助,、合作和分享的能力。
4,、在日常生活中采用示范的方法,，使幼兒學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)與成人打招呼。
5,、初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識(shí),，教育孩子不侵犯別人，用適宜的行為與同伴交往(如不打人,、不咬人,、不抓人等)。
6,、在教師的鼓勵(lì)和幫助下,，使幼兒能堅(jiān)持做完一件事，獲得成功感,。
(四)科學(xué)領(lǐng)域：
1,、逐步養(yǎng)成對(duì)周?chē)氖挛铩F(xiàn)象感興趣,，有好奇心和求知欲,。
2、初步培養(yǎng)愛(ài)護(hù)動(dòng)植物，關(guān)心周?chē)h(huán)境,，親近大自然,，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識(shí),。
3,、培養(yǎng)對(duì)事物簡(jiǎn)單的數(shù)、量,、“一樣多”,、“少”、“許多”“1個(gè)”等知識(shí)的運(yùn)用和遷移能力,。
4,、初步養(yǎng)成積極運(yùn)用多種感官認(rèn)知周?chē)挛铮购⒆訉?duì)常見(jiàn)事物,、現(xiàn)象及其變化,，產(chǎn)生興趣與探究的欲望。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域：
1,、初步培養(yǎng)孩子感受并欣賞生活,、環(huán)境和藝術(shù)中的美的能力。
2,、培養(yǎng)孩子積極主動(dòng)參加藝術(shù)活動(dòng),，在活動(dòng)中獲得愉快、豐富的情緒體驗(yàn),。
3,、通過(guò)音樂(lè)活動(dòng)，讓幼兒學(xué)會(huì)用正確的姿勢(shì),，自然的聲音,，一句一句地唱。
4,、通過(guò)各類(lèi)游戲活動(dòng)與教學(xué)活動(dòng)鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己,。
新的一學(xué)期開(kāi)始了，小朋友又回到熟悉的幼兒園中,。由于都是原班幼兒,，彼此都比較熟悉，大家的情緒都很穩(wěn)定,。新的學(xué)期新的知識(shí),，我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,。為幼兒提供安全,、健康,、豐富的生活和生活環(huán)境，滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要,，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重,，使幼兒身心健康成長(zhǎng),，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作,，我制定了以下計(jì)劃：
一,、班況分析。
我班現(xiàn)在共有幼兒39名,，通過(guò)小班一年的學(xué)習(xí),，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，對(duì)人有禮貌,，語(yǔ)言表達(dá)能力、與人交往能力,、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。本學(xué)期我們將認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，加強(qiáng)紀(jì)律教育,，努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,，喜歡幫助他人,，尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛(ài)相處的情感，使他們?cè)谧约涸械幕A(chǔ)上都得到發(fā)展,。
二,、教育教學(xué)工作。
1.根據(jù)幼兒園教育的目標(biāo)結(jié)合中班幼兒的興趣,，制定好每月,、每周、每日教學(xué)工作計(jì)劃,。促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)發(fā)展,，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣,。
2.結(jié)合生活和游戲情境，引導(dǎo)幼兒感知,、理解事物的數(shù)量關(guān)系,，對(duì)具體的事物按不同的特征進(jìn)行分類(lèi)和排序，在游戲中提供特定的操作材料，幫助幼兒初步理解和判斷事物之間不同的關(guān)系,，教育應(yīng)密切結(jié)合幼兒的日常生活來(lái)進(jìn)行,，幫助幼兒在生活和活動(dòng)中獲得的經(jīng)驗(yàn);幼兒的學(xué)習(xí)存在著個(gè)體差異，教師要為幼兒提供適應(yīng)各種能力的多種操作材料和活動(dòng),，并給予適宜的指導(dǎo),。
3.及時(shí)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)次序,，從而影響孩子的發(fā)展,。通過(guò)晨間談話、隨機(jī)談話,、離園前談話等,，向幼兒講清常規(guī)，要求并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則。
三,、保育工作,。
1.健康教育應(yīng)貫穿于幼兒園的一日活動(dòng)之中，教師應(yīng)充分利用每一個(gè)生活環(huán)節(jié),，結(jié)合幼兒的實(shí)際活動(dòng)進(jìn)行即時(shí)教育,，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣;身體鍛煉必須保證幼兒適宜的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，同時(shí)注重幼兒的個(gè)體差異,，使每個(gè)幼兒都能得到適宜的鍛煉,。
2.教師組織幼兒進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)和體育鍛煉前，要認(rèn)真檢查有關(guān)器械和活動(dòng)場(chǎng)地,，在活動(dòng)過(guò)程中要留意周?chē)h(huán)境的情況及幼兒能力的局限,，并做好防暑、防潮措施,，以確保幼兒活動(dòng)的安全;結(jié)合季節(jié)及氣候特點(diǎn),，科學(xué)合理地安排幼兒戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容，保證每天不少于兩個(gè)小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng),，逐步提高幼兒對(duì)環(huán)境和氣候的適應(yīng)能力,。
3.每天做好晨檢工作，特別是流行病期間,，要做好班里的消毒工作,，發(fā)現(xiàn)有特別情況要及時(shí)上報(bào)園里領(lǐng)導(dǎo)，并同幼兒家長(zhǎng)帶回就醫(yī),，凡是感冒發(fā)燒的幼兒一律勸其在家休息,，不可來(lái)園,，以防止傳染別的幼兒;教育幼兒要勤洗手，加強(qiáng)幼兒對(duì)衛(wèi)生的常識(shí),，培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣,。
四,、家長(zhǎng)工作,。
1.幼兒園的工作需要家長(zhǎng)的支持和參與。家長(zhǎng)于幼兒園對(duì)幼兒教育達(dá)成共識(shí),，有助于幼兒受到一致性的教育影響,，增強(qiáng)家長(zhǎng)的養(yǎng)育責(zé)任，促進(jìn)親子關(guān)系,。
2.在以往家長(zhǎng)工作的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期我們將根據(jù)幼兒的實(shí)際情況有針對(duì)性的做好家長(zhǎng)工作，同時(shí)對(duì)個(gè)別特殊兒童進(jìn)行個(gè)別教育,，主動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在園的情況與表現(xiàn),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，共同幫助孩子進(jìn)步,。同時(shí),，我們將充分利用家長(zhǎng)接送孩子時(shí)間，經(jīng)常與家長(zhǎng)交流,，取得家長(zhǎng)的配合理解,，使家園教育能協(xié)調(diào)一致。對(duì)于生病在家休養(yǎng)的幼兒,，我們將以電話、家訪等多種形式與家長(zhǎng)溝通,，針對(duì)不同的孩子采取不同的教育方式,。其次是通過(guò)家園聯(lián)系欄，向家長(zhǎng)介紹一些有關(guān)幼兒教育方面的文章,，盡量給有困惑的家長(zhǎng)提供一些實(shí)際的幫助,。
五、教師之間的合作與支持,。
在教育活動(dòng)的實(shí)施中,，教師起著關(guān)鍵的作用，教師應(yīng)與其他老師互相溝通,，形成良好的合作關(guān)系,。同班教師之間要相互溝通，形成對(duì)本班幼兒的共同認(rèn)識(shí)和一致影響,。
幼兒期的思想品德教育可以為人一生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我們必須抓住這一重要時(shí)期,，培養(yǎng)幼兒誠(chéng)實(shí)有禮、敢作敢為,、謙讓合作,、關(guān)心他人的優(yōu)良品德，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，陶冶幼兒情操,，培養(yǎng)幼兒的集體主義精神，為幼兒今后的生活打下良好的基礎(chǔ),。
一,、日常生活中滲透品德教育。
幼兒園的品德教育工作不是單獨(dú)的說(shuō)教,，它是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中的,。我們每時(shí)每刻都在對(duì)他們進(jìn)行教育。
晨間活動(dòng)：鼓勵(lì)來(lái)得早的孩子為小朋友們整理桌椅,、給自然角的植物澆澆水,、然后迎接小朋友。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ),，增強(qiáng)文明意識(shí),。
我們改變了傳統(tǒng)的點(diǎn)名方法，讓幼兒自己來(lái)點(diǎn)名,，使幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心自己的同伴,，熱愛(ài)集體。
游戲活動(dòng)：教育孩子要相互關(guān)心,、照顧小一點(diǎn)的孩子,，要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)猛娴耐婢叽蠹乙黄鹜妗⑤喠魍妗?/p>
進(jìn)餐：進(jìn)餐時(shí),，我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,，吃飯時(shí)不掉米粒、不剩飯菜,，吃完后能自覺(jué)地將餐具收拾好,，讓幼兒克服“飯來(lái)張口、衣來(lái)生手”的不良習(xí)慣,。
午睡：教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,，并迅速入睡。
離園活動(dòng)：要求幼兒不追逐,、不吵鬧,，將自己的東西整理好，安靜等父母來(lái)接,。
二,、節(jié)日中的品德教育,。
1、教師節(jié)時(shí),，幫助幼兒了解教師工作的辛勞和意義,，鼓勵(lì)幼兒用自己的方式表達(dá)對(duì)老師的關(guān)心。如向老師說(shuō)一句悄悄話,，幫老師做一些力所能及的事等,。
2、國(guó)慶節(jié)時(shí),，向幼兒介紹節(jié)日的來(lái)歷和意義,，通過(guò)多種方式幫助幼兒了解我們偉大的祖國(guó)。激發(fā)幼兒作為中國(guó)人的自豪感,，鼓勵(lì)幼兒將來(lái)用自己的雙手將我們的祖國(guó)建設(shè)得更美,。
3、重陽(yáng)節(jié),，向幼兒介紹節(jié)日的名稱(chēng),、意義，教育幼兒從身邊的小事做起,，從身邊的老人關(guān)心起,，用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛(ài);條件允許時(shí)，可以帶孩子到敬老院為老人做一些力所能及的事,。如為老人唱歌,、跳舞等。
三,、家園聯(lián)系共同教育,。
對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，靠學(xué)校單方面的努力是不行的,，必需保持教育的一致性,。因此，家庭,、幼兒園和社會(huì)各方面都要加強(qiáng)對(duì)幼兒思想品德的教育，保護(hù)幼兒健康成長(zhǎng),。我們通過(guò)家園聯(lián)系冊(cè),、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)會(huì)議,、家長(zhǎng)開(kāi)放日及家園聯(lián)誼活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育活動(dòng),。
1、現(xiàn)在的孩子自私,、任性,、霸道的有很多,。于是，我們通過(guò)家園聯(lián)系冊(cè),、家長(zhǎng)園地要求家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育思想,，多給孩子有利增強(qiáng)集體觀念、勞動(dòng)觀念的實(shí)踐機(jī)會(huì),，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助,、尊老愛(ài)幼、熱愛(ài)集體的好思想及初步的勞動(dòng)習(xí)慣,。
2,、家長(zhǎng)、教師必須行為正確,，做幼兒的榜樣,。家長(zhǎng)和老師要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己,，以身作則,，要求幼兒做到的事，自己要先做到,，不許孩子做的事,，自己堅(jiān)決不做，要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個(gè)文明健康的環(huán)境,，確保幼兒的身心健康發(fā)展,。
總之，我們會(huì)抓住每一個(gè)有利的時(shí)機(jī),，對(duì)幼兒進(jìn)行思想品德教育,，為他們順利進(jìn)入小學(xué)、走向社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備,。
每月重點(diǎn)工作：
1,、結(jié)合教師節(jié)對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)教育，鼓勵(lì)幼兒用自己的方式表達(dá)對(duì)老師的關(guān)心之情,。
2,、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，愛(ài)惜糧食,。
1,、結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,。
2、結(jié)合重陽(yáng)節(jié)教育幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心老人,，培養(yǎng)幼兒尊老愛(ài)老的良好品質(zhì),。
1,、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，鼓勵(lì)幼兒幫他人做力所能及的事,。
2,、在各項(xiàng)活動(dòng)中進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的分享意識(shí)。
1,、鼓勵(lì)幼兒克服寒冷,，堅(jiān)持戶(hù)外鍛煉，培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),。
2,、進(jìn)一步學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)，增強(qiáng)文明意識(shí),。
教育幼兒關(guān)心班級(jí)的事,，愛(ài)護(hù)集體的東西。
一,、班級(jí)情況分析,。
(一)上學(xué)期工作情況及其分析。
1.通過(guò)小班一年的學(xué)習(xí)生活,，幼兒的體質(zhì)增強(qiáng)了,，出勤率提高了。主要原因有：
(1)認(rèn)真制定幼兒體鍛計(jì)劃,，科學(xué)合理地安排幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,，每天保證幼兒每天有2小時(shí)以上的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間和1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，在活動(dòng)中能隨時(shí)調(diào)整活動(dòng)量,，增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),。
(2)一日活動(dòng)中動(dòng)靜交替，并注意觀察幼兒的情緒和狀態(tài),，發(fā)現(xiàn)幼兒身體狀況有異常,，能馬上有效的處理，并及時(shí)通知家長(zhǎng),。平時(shí)能按時(shí)按量地給有病的孩子喂藥,。發(fā)現(xiàn)傳染病，能及時(shí)向保健老師匯報(bào),，并及時(shí)做好隔離,、消毒工作，杜絕了傳染病的蔓延和傳播,。
(3)根據(jù)天氣的變化，及時(shí)為幼兒增減衣物,。外出時(shí)先幫那些易出汗的幼兒墊上毛巾,，活動(dòng)后進(jìn)活動(dòng)室,，督促幼兒根據(jù)自己的情況及時(shí)穿衣，避免了一冷一熱后感冒,。
(4)午睡時(shí)認(rèn)真巡視,，根據(jù)孩子的情況增去被子，預(yù)防了孩子因著涼或出汗而引起的感冒,。
(5)不斷加強(qiáng)對(duì)個(gè)別體弱幼兒的日常護(hù)理,。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，孩子們飯吃的多了,，覺(jué)睡得香了,，身體也越長(zhǎng)越壯了。
2.主題活動(dòng)開(kāi)展得比較順利,。主要原因有：
(1)教師對(duì)主題思考較多,，能根據(jù)《綱要》的精神，圍繞相關(guān)內(nèi)容,，做好充分的準(zhǔn)備,。
(2)隨著年齡的增長(zhǎng)，幼兒在好奇心的驅(qū)使下,，積極地參與到老師精心設(shè)計(jì)的各個(gè)環(huán)節(jié),。
(3)家園配合比較密切。通過(guò)各種途徑向家長(zhǎng)宣傳主題教育,，讓家長(zhǎng)一起幫助幼兒收集和主題有關(guān)的資料,，使家長(zhǎng)更深入地了解主題活動(dòng)的開(kāi)展，也能更好地了解幼兒的活動(dòng)情況,。
3.環(huán)境創(chuàng)設(shè)更有效,。
(1)心理環(huán)境：我們努力為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、寬容,、信任的心理環(huán)境,。鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)，積極參與,，使幼兒始終處于一種被尊重,、被關(guān)愛(ài)、受鼓勵(lì)的環(huán)境中,，形成活潑開(kāi)朗的良好個(gè)性品質(zhì),。
(2)物質(zhì)環(huán)境：和幼兒一起收集資料，共同動(dòng)手創(chuàng)設(shè)出與主題相適應(yīng)的主題墻飾,，并注重實(shí)用性,、有效性、操作性和幼兒的參與性。游戲材料也能不斷的豐富,，游戲環(huán)境不斷完善,。
(二)上學(xué)期評(píng)估情況及其分析。
1.班級(jí)綜合評(píng)估,。上學(xué)期我班被園部評(píng)為文明班級(jí),。分析原因：我們堅(jiān)持保教結(jié)合，重視對(duì)幼兒各方面能力的培養(yǎng),，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，形成積極向上的班風(fēng)。
2.幼兒體檢結(jié)果,。我班幼兒的身高,、體重差異較大。另外視力,、聽(tīng)力檢查中發(fā)現(xiàn)部分幼兒的聽(tīng)力有問(wèn)題,，這是本學(xué)期日常生活中需要注意的地方。
3.班級(jí)特色教育開(kāi)展得不夠生動(dòng),。
二,、本學(xué)期班級(jí)工作目標(biāo)及工作重點(diǎn)。
(一)工作目標(biāo)：
1.加強(qiáng)班級(jí)的常規(guī)管理,，不斷提高幼兒生活自理能力,。
2.加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育，保證幼兒健康成長(zhǎng),。
3.創(chuàng)設(shè)良好的生活與教育環(huán)境,，促進(jìn)幼兒主動(dòng)地發(fā)展。
4.利用多種方式做好家長(zhǎng)工作,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合,。
(二)工作重點(diǎn)：
1.認(rèn)真開(kāi)展主題教育活動(dòng)、游戲活動(dòng)等各項(xiàng)活動(dòng),，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。
2.加強(qiáng)安全、衛(wèi)生教育,，保證幼兒健康成長(zhǎng),。
3.切實(shí)做好家長(zhǎng)工作，促進(jìn)幼兒更好地成長(zhǎng),。
4.開(kāi)展環(huán)境教育,，提高幼兒的環(huán)境意識(shí)。
5.圍繞“兒童博物館”的課題,，創(chuàng)設(shè)班級(jí)特色,。
三,、落實(shí)工作重點(diǎn)的'具體措施。
(一)加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育,，保證幼兒健康成長(zhǎng),。
1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)保育工作制度，做好衛(wèi)生,、消毒工作，防止傳染病的流行,。
2.科學(xué),、合理、有效地安排和組織幼兒的一日活動(dòng),，將安全,、衛(wèi)生教育貫穿于幼兒一日活動(dòng)當(dāng)中。
3.做好日常保健工作,，保證幼兒健康成長(zhǎng),，如：注意幼兒活動(dòng)前后的衣服更換，提醒幼兒主動(dòng)小便,、喝水等,，提高幼兒的自理能力。
4.定期檢查教室環(huán)境,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患,，避免意外發(fā)生。
5.對(duì)我班的體弱兒涵涵和肥胖兒澄澄,，我們將多與家長(zhǎng)聯(lián)系,，鼓勵(lì)幼兒積極參與體育鍛煉，以提高他們的體質(zhì),。
(二)認(rèn)真開(kāi)展主題教育活動(dòng),、游戲活動(dòng)等各項(xiàng)活動(dòng)促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
1.圍繞“我和朋友在一起”,、“紅黃藍(lán)綠”,、“香香的蔬菜”等十二個(gè)主題活動(dòng)，開(kāi)展豐富多樣的活動(dòng),，讓幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì)思考,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí),。
2.提供豐富的游戲材料,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿(mǎn)自由的游戲環(huán)境，并給予幼兒充足的時(shí)間和空間開(kāi)展游戲,。及時(shí)關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),，敏銳的察覺(jué)他們的需要,，把握時(shí)機(jī)，適時(shí)引導(dǎo),。
3.師幼共同創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境,，將環(huán)境的布置與課程相結(jié)合。
(三)切實(shí)做好家長(zhǎng)工作,。
1.通過(guò)各種途徑建立起家園互動(dòng)的橋梁：
(1)家校路路通,，針對(duì)孩子的情況，及時(shí)與家長(zhǎng)互動(dòng),、溝通,。
(2)班級(jí)網(wǎng)頁(yè)，平時(shí)注意及時(shí)更新,，向家長(zhǎng)反饋我們的教學(xué)動(dòng)態(tài)及育兒信息,。
(3)家長(zhǎng)園地，向家長(zhǎng)介紹一些有關(guān)的幼兒心理學(xué),、教育學(xué)方面的知識(shí)和育兒經(jīng)驗(yàn)文章,。
2.以電話、約訪,、家訪等多種形式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,、交流，針對(duì)不同的孩子采取不同的教育方式,，認(rèn)真做好家訪記錄,。
3.結(jié)合園部方針開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的點(diǎn)滴進(jìn)步,，了解教師的工作,，使家長(zhǎng)能更好地配合幼兒園的工作。
4.每月定期與家長(zhǎng)共同記錄好“寶寶成長(zhǎng)記錄”,。
(四)加強(qiáng)環(huán)境教育,，提高幼兒的環(huán)境意識(shí)。
1.營(yíng)造環(huán)境教育的氛圍,。
幼兒對(duì)周?chē)h(huán)境的認(rèn)識(shí)是通過(guò)自身的相互作用而實(shí)現(xiàn)的,。作為幼兒教師應(yīng)積極為幼兒營(yíng)造環(huán)境教育的氛圍，在幼兒園的四周種植花草樹(shù)木;充分利用空間,，在活動(dòng)室設(shè)置自然角,，根據(jù)季節(jié)及時(shí)更換自然角的植物，讓幼兒親身體驗(yàn)栽花,、養(yǎng)草,、種菜的樂(lè)趣，努力創(chuàng)設(shè)凈化,、美化的育人環(huán)境,。
2.采用多種形式,，開(kāi)展環(huán)保教育。
開(kāi)展多種形式的教育手段,。包括錄像,、幻燈、故事,、兒歌,、游戲、繪畫(huà),、實(shí)地觀察等各種形式對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,，首先要經(jīng)常組織幼兒去實(shí)地觀察，例如,，幼兒在馬路邊觀察到各種車(chē)輛排放出的尾氣，感受到空氣被污染后人會(huì)很不舒服,。然后再帶他們到幼兒園的草地上感受清新的空氣,。通過(guò)比較，幼兒體會(huì)到草地上空氣清新,，懂得樹(shù)木和小草都有凈化空氣及吸附灰塵的本領(lǐng),。
3.把環(huán)保教育納入教學(xué)活動(dòng)之中。
在設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí),，對(duì)原有的教材進(jìn)行補(bǔ)充,，有意識(shí)地滲透有關(guān)環(huán)保教育的內(nèi)容。
4.增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,。
水是一切生命賴(lài)以生存的基礎(chǔ)，怎樣培養(yǎng)幼兒的良好行為和習(xí)慣,，讓幼兒知道節(jié)約用水呢?可在幼兒洗手的地方設(shè)計(jì)一些較為簡(jiǎn)單的圖案,、標(biāo)志，告訴幼兒節(jié)約用水的方法,，懂得珍惜每一滴水,。
四、具體活動(dòng)安排如下,。
1.做好開(kāi)學(xué)報(bào)名收費(fèi)及宣傳工作,，搞好班級(jí)衛(wèi)生。
2.做好新生接待工作,，與家長(zhǎng)配合,，盡快使新生適應(yīng)幼兒園生活。
3.做好新學(xué)期全體幼兒的常規(guī)教育,，使教學(xué)秩序盡早轉(zhuǎn)入正常,，按計(jì)劃開(kāi)展教育教學(xué)工作,。
4.認(rèn)真制定各類(lèi)計(jì)劃。
5.教授新早操,，編排韻律操和午間操,。
6.結(jié)合主題創(chuàng)設(shè)具有本班特色的環(huán)境，布置家長(zhǎng)園地,，制作更新網(wǎng)頁(yè),。
7.加強(qiáng)幼兒的安全教育，形成自我保護(hù)意識(shí),。
8.充實(shí)豐富自然角,，培養(yǎng)幼兒觀察照顧動(dòng)植物的習(xí)慣。
9.結(jié)合“教師節(jié)”“國(guó)慶節(jié)”“中秋節(jié)”開(kāi)展節(jié)日教育,。
1.配合保育員做好秋季傳染病,、多發(fā)病的預(yù)防工作。
2.結(jié)合“重陽(yáng)節(jié)”開(kāi)展“我為爺爺,、奶奶做件事”的德育主題教育活動(dòng),。
3.有序組織幼兒開(kāi)展日常文學(xué)活動(dòng)，推薦文學(xué)寶貝參加評(píng)選,。
4.積極開(kāi)展角色游戲,、區(qū)域活動(dòng)，豐富活動(dòng)內(nèi)容,。
5.有計(jì)劃的進(jìn)行家訪工作,。更新班級(jí)網(wǎng)頁(yè)，增強(qiáng)實(shí)用性和互動(dòng)性,。
1.利用散步及戶(hù)外活動(dòng),，讓幼兒了解秋天的季節(jié)特征。
2.同時(shí)抓好安全教育,，繼續(xù)增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。
3.不斷充實(shí)與更新班級(jí)網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容，更好地發(fā)揮其作用,。
4.鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手照顧自然角動(dòng)植物,，進(jìn)一步增強(qiáng)其責(zé)任意識(shí)。
5.認(rèn)真做好活動(dòng)室的清潔衛(wèi)生工作和消毒工作,。
6.用好“家校路路通”,，積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系，達(dá)到家園共育,。
7.開(kāi)展“我是爸媽的小幫手”幼兒生活自理能力比賽,。
1.組織好幼兒的一日活動(dòng)，防止意外事故發(fā)生,。
2.認(rèn)真配合園部準(zhǔn)備迎新系列活動(dòng),。
3.繼續(xù)加強(qiáng)午睡的巡視工作,，保證幼兒的睡眠質(zhì)量。
4.在班中進(jìn)行“才藝之星”故事表演比賽,。
5.繼續(xù)更新網(wǎng)頁(yè),，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、家校路路通進(jìn)行家園溝通,。
6.布置節(jié)日活動(dòng)室環(huán)境,，開(kāi)展節(jié)日的教育，豐富幼兒的生活,，提高幼兒動(dòng)手能力,，配合園部進(jìn)行慶祝元旦迎新系列活動(dòng)。
1.繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的安全,、禮貌教育,，杜絕意外事故發(fā)生。
2.繼續(xù)做好防凍保暖工作,。
3.做好學(xué)期各類(lèi)總結(jié)工作,。
4.評(píng)選班中“好孩子”、“好家長(zhǎng)”,、“進(jìn)步寶寶”。
5.評(píng)估幼兒在園表現(xiàn),，寫(xiě)好匯報(bào)單,。
6.做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)的整理、登記工作,。
7.對(duì)幼兒進(jìn)行寒假安全教育,。
下學(xué)期開(kāi)始了，為了更好地開(kāi)展本學(xué)期各方面的工作,，現(xiàn)根據(jù)本班的實(shí)際情況,，制定班務(wù)計(jì)劃如下：
一、班級(jí)情況分析,。
我們中班共有48名幼兒,，其中插班生6名。通過(guò)以往的學(xué)習(xí)和生活,，幼兒已養(yǎng)成了較好的游戲慣例,，學(xué)習(xí)慣例，孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力,，交往能力等都有了明顯的進(jìn)步,，還掌握了一些簡(jiǎn)單的技能技巧，同伴之間能和睦相處,，共同學(xué)習(xí),、游戲,，早晨來(lái)園時(shí)能主動(dòng)的和老師打招呼，遵守班級(jí)中的慣例秩序,，能按照活動(dòng)的規(guī)則進(jìn)行活動(dòng),。有一定的生活自理能力和交往能力，遇到困難知道尋求老師和同伴的協(xié)助,，能主動(dòng)積極的參與幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),。看到進(jìn)步的同時(shí),，也意識(shí)到幼兒個(gè)體差異依然存在局部幼兒動(dòng)手操作能力還有待進(jìn)一步提高,，有的幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善，有的幼兒進(jìn)餐習(xí)慣需要加強(qiáng),，新插班生對(duì)幼兒園的一日活動(dòng)還不熟悉等等。
二,、工作目標(biāo)及措施。
(一)保健工作,。
1.加大教育工作力度，把安全放在首位,，用“心”去觀察孩子,，把“平安”落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過(guò)一系列的活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)幼兒的自我維護(hù)的意識(shí)和能力,。
2.認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作,，做到班級(jí)內(nèi)無(wú)死角。
3.重視體育鍛煉,，保證幼兒有足夠的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間?；顒?dòng)中，幼兒學(xué)會(huì)隨著活動(dòng)量的變化而增減衣服,。并能及時(shí)收拾和整理小型體育器械,。
4.繼續(xù)全面規(guī)范開(kāi)展值日生工作，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力及服務(wù)意識(shí),。
5.繼續(xù)配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,，尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。中班幼兒的自我保健意識(shí)和能力要加強(qiáng)。為幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會(huì),，形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。
6.定期在家園欄欄目上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識(shí),，家園共同做好衛(wèi)生保健。
(二)教育工作,。
1.繼續(xù)以主題活動(dòng)形式組織開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),，注意各領(lǐng)域的滲透。
2.繼續(xù)重視班級(jí)慣例管理,，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的生活,、學(xué)習(xí)、游戲習(xí)慣的培養(yǎng),，并做好平時(shí)的滲透教育,。
3.日常生活中注意滲透愛(ài)心教育與培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì),，鼓勵(lì)幼兒能發(fā)表自己的意見(jiàn)及建議,。
4.能主動(dòng)地、專(zhuān)心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動(dòng);觀察,、比擬,、判斷10以?xún)?nèi)的數(shù)量關(guān)系，逐步建立等量觀念,。
5.進(jìn)一步加強(qiáng)良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，注重體現(xiàn)幼兒的可操作性和參與性,。
6.有創(chuàng)新的自制結(jié)實(shí)耐用,、操作方便、生動(dòng)合理的蒙事學(xué)具,。
7.保證幼兒的游戲時(shí)間,，根據(jù)孩子的興趣，生成各游戲的主題,，協(xié)助孩子形成一定的合作能力,，大膽表示交往的能力，解決問(wèn)題的能力,。
8.結(jié)合園務(wù)工作計(jì)劃,，有條理地有創(chuàng)意地完成各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)結(jié)合本班特點(diǎn),，以班級(jí)為主,，開(kāi)展小型個(gè)案研究,，寫(xiě)好教科研個(gè)案記錄等等,。
9.結(jié)合本園實(shí)際,，本著促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng)。如：慶“六一”游藝活動(dòng)等,。
(三)家長(zhǎng)工作,。
1.按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系冊(cè)》解幼兒在家情況，家園合作,，共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,。
2.及時(shí)更換《家長(zhǎng)橋》向家長(zhǎng)介紹幼兒園的學(xué)習(xí)、生活內(nèi)容及教子育兒的知識(shí),、經(jīng)驗(yàn),。
3.向家長(zhǎng)開(kāi)放親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)參與班級(jí)管理,、教學(xué)等活動(dòng),。
4.及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)家長(zhǎng)代表參與班級(jí)管理工作,。
在今后的工作中,，要認(rèn)真執(zhí)行計(jì)劃，遜色地完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作,。
幼兒園中班班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇六
一,、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校的工作重點(diǎn)和德育的思路為指導(dǎo)，本著以發(fā)展的眼光去看待每一個(gè)學(xué)生,，發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),，糾正學(xué)生的一些不良習(xí)氣，營(yíng)造班級(jí)濃厚學(xué)習(xí)氛圍,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,；培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神；幫助學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài),，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，調(diào)整學(xué)習(xí)方法，全力以赴迎接中考,；以團(tuán)結(jié)拼博,，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)為本學(xué)期工作目標(biāo)，力求建立一個(gè)和諧,，上進(jìn),，求實(shí)，奮進(jìn)的班集體。
二,、班級(jí)基本情況：
初三（1）班現(xiàn)有學(xué)生37人,，19名男生，18名女生,。學(xué)生較活躍,，成績(jī)較好。
三,、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)：
德育目標(biāo)：
1,、從嚴(yán)治班，推行嚴(yán)就是愛(ài)的班級(jí)管理思想,。
2,、讓全體學(xué)生樹(shù)立堅(jiān)定的信心，爭(zhēng)取全班考上我校高中,。
3,、克服焦慮心理，腳踏實(shí)地,，爭(zhēng)取每一次考試都有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,。
4、健全班委會(huì),，分工進(jìn)一步細(xì)化,，提高學(xué)生的自我管理能力。
5,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。6努力各種開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),在活動(dòng)中提高班級(jí)的凝聚力.并積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。7爭(zhēng)取月月文明班級(jí)。
成績(jī)目標(biāo)：
1．平均成績(jī)爭(zhēng)取年級(jí)中游,。
2．各科優(yōu)秀率爭(zhēng)取70%以上,。
3．年級(jí)倒數(shù)30名以?xún)?nèi)人數(shù)控制在2人以?xún)?nèi)。
三,、具體措施：
1、充分利用班會(huì)向?qū)W行進(jìn)行思想教育,。
2,、發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級(jí),。
3,、充分利用優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行自我教育。
4、加強(qiáng)班隊(duì)陣地規(guī)范建設(shè),，充分利用黑板報(bào),、競(jìng)賽欄等輿論工具潛在的教育功能，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,，促使班集體建設(shè)不斷完善,。
5、經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種形式家訪,，使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合,。
四、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容,。
1,、組織學(xué)生報(bào)到，了解學(xué)生假期活動(dòng)情況,，進(jìn)行教育,。收齊學(xué)校假期要求交的各種材料。
2,、抓好入境教育,，布置教室、落實(shí)陣地建設(shè),。
3,、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項(xiàng)常規(guī)制度，抓好學(xué)生文化素質(zhì)教育,。
4,、出好每個(gè)月的主題黑板報(bào)特刊。
5,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的訓(xùn)練,。
6、向?qū)W生進(jìn)行中考心理教育,。
7,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。
8,、對(duì)自我目標(biāo)教育要堅(jiān)持不懈的抓好,。
9、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系,。
10舉行適當(dāng)?shù)奈捏w活動(dòng)。
幼兒園中班班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇七
此刻離高考還有__多天,。全班學(xué)生__人（男生__人,，女生__人）,，班上學(xué)生總體基礎(chǔ)較差，落后面較大,，情緒也不穩(wěn)定,。高考任務(wù)重。如何克服不利因素,，幫忙學(xué)生做好備考工作,，需要做超多的工作，現(xiàn)粗略計(jì)劃如下：
一,、指導(dǎo)思想,。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,、道德教育、法制教育,、心理健康教育,、職責(zé)教育、理想教育,，提高學(xué)生自我教育潛力,、自主管理潛力，培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,，具有拼搏進(jìn)取精神,，爭(zhēng)創(chuàng)高考理想成績(jī)。
二,、主要工作,。
1.做好學(xué)生思想教育工作，指導(dǎo)學(xué)生從思想,、知識(shí),、心理、身體,、考技等方面做好準(zhǔn)備,，穩(wěn)定情緒，以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),，去把握住人生重大選取的機(jī)會(huì),。
2.認(rèn)真上好班會(huì)課。利用各種形式的班會(huì)課對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性,，培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等,。個(gè)性上好第一周的班會(huì)課,，幫忙同學(xué)們樹(shù)立爭(zhēng)取高考勝利的信心。有計(jì)劃地安排一些主題班會(huì),，提高每一次的班會(huì)課的質(zhì)量,。
3.實(shí)行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格考勤,，嚴(yán)格控制自修課紀(jì)律,。配合開(kāi)展學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,。不定期深入學(xué)生宿舍,，協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的休息環(huán)境,。
4.爭(zhēng)取各科任老師的大力支持,，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo),，協(xié)調(diào)好各科,。
5.多與家長(zhǎng)溝通。要有嚴(yán)格的請(qǐng)假制度,，樹(shù)立安全意識(shí),，遇到特殊狀況及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
6.組織好學(xué)生高考報(bào)名,、高考體檢,、填報(bào)志愿等工作，整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料,，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),。
幼兒園中班班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇八
本學(xué)期，本人仍擔(dān)任七年級(jí)二班的班主任,，通過(guò)上學(xué)期觀察,，學(xué)生的基礎(chǔ)差異較大，但學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情較高,，學(xué)習(xí)成績(jī)較理想,，各科(除生物)皆居平行班級(jí)第一名。但有少數(shù)學(xué)生行為習(xí)慣很差,，紀(jì)律觀念淡薄,，自控能力差。根據(jù)班級(jí)的這些情況,，特計(jì)劃如下：
抓好班級(jí)一日常規(guī),，抓好自習(xí)課紀(jì)律，提高課堂效率,。利用班會(huì)等時(shí)間,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。作為班主任,，本人要做到早上早到教室,、平時(shí)多去教室，及時(shí)糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,，形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。特別要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理,，自我約束，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。為了讓學(xué)生改掉用目光搜尋別人的錯(cuò)誤的壞習(xí)慣,，加強(qiáng)學(xué)生自我的認(rèn)識(shí)與監(jiān)督，本學(xué)期我將實(shí)行“我的事情,，我負(fù)責(zé)”活動(dòng),，把學(xué)生自身的活動(dòng)分為：我的衛(wèi)生、我的學(xué)習(xí),、我的習(xí)慣等,，并根據(jù)這些項(xiàng)目設(shè)計(jì)鼓勵(lì)并要求大家從小事做起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，保持周?chē)h(huán)境的衛(wèi)生,，也保持個(gè)人的衛(wèi)生和服飾整潔。
班級(jí)里實(shí)行職責(zé)明確分工,，設(shè)立項(xiàng)目組長(zhǎng),。將班里的事務(wù)分為衛(wèi)生、早讀,、午間休息,、勞動(dòng)等項(xiàng)目，每一項(xiàng)設(shè)一組長(zhǎng),，組長(zhǎng)要對(duì)分管的工作負(fù)責(zé),。那一部門(mén)的問(wèn)題就向哪一位組長(zhǎng)報(bào)告，由組長(zhǎng)解決,。若組長(zhǎng)解決不了,，可以請(qǐng)老師幫助。如早讀課,，負(fù)責(zé)早讀的同學(xué)要自動(dòng)擔(dān)起管理義務(wù)讓同學(xué)們不許發(fā)出其他聲音或者簡(jiǎn)單的布置一些朗讀作業(yè),，使教室保持學(xué)習(xí)的氛圍;勞動(dòng)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)每周一大掃除及平時(shí)包干區(qū)衛(wèi)生的分工檢查指導(dǎo);學(xué)習(xí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)作業(yè)的收發(fā)整理，課堂秩序的管理等,。同學(xué)們發(fā)生的小摩擦向班長(zhǎng)報(bào)告,，由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)解決,，如果同學(xué)對(duì)班長(zhǎng)的處理方法有意見(jiàn)，可直接向老師反映,，由老師辨別班長(zhǎng)所作出的處理是否正確,。不管上什么課，如果任課老師沒(méi)有到崗,，班長(zhǎng)去教導(dǎo)處張主任處報(bào)告。
面向全體學(xué)生,，分類(lèi)施教,。加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生的角度出發(fā),，全面了解、關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。,。重視能力弱的學(xué)生的扶助,，教師要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心，耐心輔導(dǎo),，諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們的信心和勇氣,。采取"一幫一",，"眾幫一"等措施，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍,。
經(jīng)常與科任教師取得聯(lián)系,，準(zhǔn)確把握各學(xué)科學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況。因材施教,，重點(diǎn)在抓基礎(chǔ)知識(shí)上下功夫,，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。
對(duì)學(xué)生的安全教育要做到：時(shí)時(shí)處處都得講,、時(shí)時(shí)處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,，及時(shí)上報(bào),，想盡辦法把問(wèn)題隱患控制在萌芽狀態(tài)，把影響和損失降到最低點(diǎn),。尤其是學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時(shí)間的安全,，必須做好,，確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
平時(shí),，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí),，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時(shí)找到問(wèn)題所在，對(duì)癥下藥,。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),，開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快形成家長(zhǎng),、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。
活動(dòng)是我以前工作中的薄弱環(huán)節(jié),，這學(xué)期,，將利用班隊(duì)課開(kāi)展較為豐富的活動(dòng)?；顒?dòng)要精心設(shè)計(jì),，只有學(xué)生喜愛(ài)活動(dòng)、全身心投入活動(dòng),，才會(huì)有深刻的體會(huì),，才會(huì)有良好的教育效果。目前擬訂的活動(dòng)欄目有五類(lèi)：
“奇聞異事聽(tīng)我說(shuō)”：安排說(shuō)新聞,、說(shuō)見(jiàn)聞,、說(shuō)科學(xué)知識(shí);。
“才藝表演”：講故事,、唱歌,、跳舞、表演等學(xué)生個(gè)人的才藝展示;,。
“暢游書(shū)?！保号跻槐緯?shū)，靜靜享受閱讀的樂(lè)趣。
幼兒園中班班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇九
轉(zhuǎn)眼過(guò)完了忙碌的一學(xué)期,，新學(xué)期承蒙領(lǐng)導(dǎo)信任,，被聘為高一x班衛(wèi)星班班主任，雖然我有多年的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),，但仍感到壓力非常大,。怎樣才能不辱使命？我會(huì)嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,，學(xué)生和家長(zhǎng)的需要,，一切以學(xué)生為中心，一絲不茍的工作,，爭(zhēng)取做到,。以下是我的班主任工作計(jì)劃。
配合學(xué)校七處一室,，高一分校，衛(wèi)星部,，各項(xiàng)制度認(rèn)識(shí)到位,，落實(shí)到位。再次深入學(xué)習(xí)一拖二,、五步導(dǎo)學(xué)等先進(jìn)教學(xué)理念,，加強(qiáng)學(xué)生民主自治管理，深化課堂教學(xué)改革,，完成班級(jí)教育工作,。
形成團(tuán)結(jié)互助、勤奮學(xué)習(xí),、遵守紀(jì)律,、積極向上、充滿(mǎn)活力的班集體,，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校明星班級(jí),。努力不讓一個(gè)學(xué)生流失，努力完成分校制定的三年后本科上線率100%的目標(biāo),。
本班是校衛(wèi)星班,，中招成績(jī)大部分在xx分以上（位于x市中等或中等以下），與xx一中同步上課,，xx一中學(xué)生中招成績(jī)?cè)谀抢飜x分左右,。
1、增強(qiáng)凝聚力,，形成團(tuán)結(jié),、互助互愛(ài)的班集體
通過(guò)班會(huì)、兩操、升旗儀式等活動(dòng)逐步將這個(gè)新集體建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧,、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì),，形成“同舟共濟(jì)”、“共同進(jìn)步”,、“班榮我榮,、班恥我恥”的思想，讓每一位同學(xué)都努力為班爭(zhēng)光,，使班級(jí)最終是戰(zhàn)無(wú)不摧,、脫穎而出，讓每一位同學(xué)對(duì)班集體都有一種歸屬感與榮耀感,。
2,、民主競(jìng)選，建立一支讓人信服的,、強(qiáng)而有力的班干部隊(duì)伍
通過(guò)的觀察,、談心，讓學(xué)生寫(xiě)“我這個(gè)人”“班主任我想對(duì)你說(shuō)”等,，在最短的.時(shí)間內(nèi)大概了解新生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度、個(gè)性特點(diǎn),、興趣愛(ài)好,、交友范圍、健康狀況及家庭情況等,，心里初步確定了一些當(dāng)班干部的人才,，并找其單獨(dú)談話，鼓勵(lì)他們勇于挑起重任,、為班級(jí)作貢獻(xiàn),，準(zhǔn)備好競(jìng)選演講。然后利用班會(huì)舉行氣氛熱烈的班干部競(jìng)選活動(dòng),，再通過(guò)全班同學(xué)的不記名投票,，最終選出班級(jí)管理委員會(huì)人選，完成班級(jí)小組建設(shè),。讓每位都有具體而明確合理的分工,，讓每位班干部都感覺(jué)到自己的重要性，并非有名無(wú)實(shí),。
3,、制定班規(guī)，落實(shí)每月操行評(píng)分細(xì)則的執(zhí)行
國(guó)有國(guó)法,，班有班規(guī),；制定班規(guī)，使班級(jí)有規(guī)可依，讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到的自由權(quán)利,。每個(gè)班干部負(fù)責(zé)不同的操行評(píng)分的登記,，比如紀(jì)律部長(zhǎng)負(fù)責(zé)考勤，各學(xué)科班長(zhǎng)負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況,，副主席記錄班級(jí)活動(dòng)積極參加者,，勞動(dòng)部長(zhǎng)負(fù)責(zé)清潔方面……每天都有值日委員，并對(duì)當(dāng)天的一切情況做好記錄,；每個(gè)管委要對(duì)自己的工作進(jìn)行每周總結(jié),，給主席匯總，然后向班主任匯報(bào),。每個(gè)月根據(jù)操行分評(píng)選出三名文明之星,。
4、狠抓常規(guī),，力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣
課堂紀(jì)律,、課間操升旗儀式紀(jì)律、活動(dòng)區(qū)和教室衛(wèi)生,、宿舍內(nèi)務(wù)整理,、午晚睡的紀(jì)律，這些都是常規(guī)管理的重點(diǎn),，積極配合學(xué)校各個(gè)口,，一開(kāi)學(xué)就勤下班督促和管理,，鼓勵(lì)每一個(gè)同學(xué)都以“成功從這一刻開(kāi)始”的要求,，約束自己改掉壞習(xí)慣、做好每一天,，形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。
5,、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步
每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績(jī)，成績(jī)的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動(dòng),。要求每個(gè)同學(xué)填寫(xiě)自我激勵(lì)卡貼在課桌上,，督促自己勿忘目標(biāo)，勿忘奮斗,。從開(kāi)學(xué)始,，便強(qiáng)調(diào)“班風(fēng)好學(xué)風(fēng)好成績(jī)好”的關(guān)系。上衛(wèi)星課之前,，讓學(xué)生首先學(xué)習(xí)《衛(wèi)星班學(xué)生學(xué)習(xí)手冊(cè)》,，讓學(xué)生知道怎樣上衛(wèi)星課，上衛(wèi)星課會(huì)出現(xiàn)哪些問(wèn)題，如何應(yīng)對(duì),。對(duì)課堂要三抓,，抓課前、抓課堂,、抓課后,。要求學(xué)生做好課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，要多次反復(fù)的強(qiáng)調(diào)衛(wèi)星課預(yù)習(xí)的重要性,，并制定督促措施,。要求課堂上認(rèn)真聽(tīng)xx一中教師講課的同時(shí)做好筆記，記重點(diǎn),、記難點(diǎn),、記疑點(diǎn)，課后要及時(shí)總結(jié),，掌握重點(diǎn),，吃透難點(diǎn)，消化疑點(diǎn),，及時(shí)完成作業(yè),。晚自習(xí)保證專(zhuān)注、高效的學(xué)習(xí),。要求學(xué)生早讀和晚自習(xí)要提早到課室展開(kāi)自主學(xué)習(xí),。布置學(xué)生每科至少準(zhǔn)備四個(gè)本子（課前預(yù)習(xí)本、課堂筆記本,、課后反思本,、錯(cuò)題本），而且要三年堅(jiān)持,。我要多與每位科任老師,、學(xué)習(xí)部長(zhǎng)、學(xué)科班長(zhǎng)溝通交流,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),，解決學(xué)生剛從初中上到高中對(duì)新課程的不適應(yīng)感,，解決對(duì)學(xué)生對(duì)衛(wèi)星教學(xué)的不適應(yīng)。十分重視學(xué)生上高中后的第一次月考,，關(guān)注備考與反饋的情況,，做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。
6,、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí),，拒絕保姆式的班主任工作
作為班主任凡事事必躬親,，無(wú)疑是失敗的，對(duì)于學(xué)生,，亦是錯(cuò)失了能力鍛煉的機(jī)會(huì),。事實(shí)上，學(xué)生經(jīng)過(guò)初中三年的磨煉,，具備了管理能力,，喜歡為班集體謀策出力，這樣他們更加有歸屬感,。明確班干部的合理分工,、加強(qiáng)對(duì)各班干部培養(yǎng)，讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統(tǒng),，使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來(lái),，使學(xué)生知道小事找班干部，大事才找班主任,。進(jìn)入高中,，在學(xué)習(xí)上對(duì)學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高，學(xué)生不再是死死的跟著老師的腳步走,，而應(yīng)該從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動(dòng)求知,，減少學(xué)生對(duì)教師的依賴(lài)性，這就要求學(xué)生明確目標(biāo),、做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,、嚴(yán)格執(zhí)行、定期反饋總結(jié),，提高學(xué)習(xí)效率,。
7、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，同心協(xié)力培育學(xué)生成才
學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,，學(xué)校與家長(zhǎng)必須架起溝通的橋梁,，及時(shí),、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問(wèn)題。通過(guò)電話,、邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校等方式,，加強(qiáng)溝通，及時(shí)了解學(xué)生的各方面動(dòng)態(tài),，有效地做好學(xué)生的思想工作,。
幼兒園中班班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇十
本學(xué)年，我新?lián)纬醵?班的班主任工作兼英語(yǔ)教師,，對(duì)于即將開(kāi)始的班主任工作,，現(xiàn)初步擬定如下計(jì)劃：
一,、了解、認(rèn)識(shí),、熟悉全班,。
我班現(xiàn)在基本情況：全班學(xué)習(xí)氣氛較濃，積極性高,，尖子生數(shù)量一定,，多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)居中等，后進(jìn)生存在可能會(huì)擴(kuò)大的跡象,，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)有待加強(qiáng),。針對(duì)此情況，我計(jì)劃用一個(gè)月左右的時(shí)間逐步了解,、認(rèn)識(shí),、熟悉全班學(xué)生，其方式可利用課外活動(dòng)交流,、個(gè)別談話,、家庭走訪、班會(huì),、班委會(huì)等,。只有真正熟悉全班同學(xué)，掌握每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),，接下來(lái)的班主任工作才能得以順利開(kāi)展和實(shí)施,。
二、班集體日常管理,。
1,、班委選派：根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)認(rèn)真選派有能力安排班干部，充分帶動(dòng)全班同學(xué)向良性方向發(fā)展,。本班的班干部得力,，所以只需要在個(gè)別上作調(diào)整，并在原有基礎(chǔ)上增加班干部人數(shù),，使得參與班集體管理的人數(shù)增加,，加強(qiáng)凝聚力。
2,、利用活動(dòng)課時(shí)間組織全班或班與班之間文體活動(dòng),，使學(xué)生做到勞逸結(jié)合，促進(jìn)身心健康發(fā)展,，同時(shí),，以此增進(jìn)班集體凝聚力，使全班學(xué)生在德,、智,、體,、美、勞等方面全面發(fā)展,。今學(xué)期的重大活動(dòng)有百年校慶和運(yùn)動(dòng)會(huì),，我準(zhǔn)備借此機(jī)會(huì)增強(qiáng)班的凝聚力。
3,、與中等生談心,，鼓勵(lì)與教育并用，希望使其成績(jī)有所進(jìn)步,，同時(shí)積極開(kāi)展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,，分析后進(jìn)生成因，鼓勵(lì)幫助后進(jìn)生,，使其不甘落后,，奮起直追，進(jìn)而在全班形成良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，使全班學(xué)生共同進(jìn)步,。
4、班會(huì)課是德育教育的重要陣地,，如果發(fā)揮好作用,，將對(duì)學(xué)生習(xí)慣的形成、素質(zhì)的提高及世界觀,、人生觀的形成都將起著重要作用,，所以我會(huì)在根據(jù)五班自身狀況所設(shè)定的班規(guī)的基礎(chǔ)上，結(jié)合不同的主題,，利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，加強(qiáng)其集體觀念和幫助他們形成良好的世界觀。
5,、其它方面要求學(xué)生以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),，遵守年級(jí)和班的各項(xiàng)制度，嚴(yán)格要求自己,，力爭(zhēng)做一名合格中學(xué)生,。
我還是一個(gè)新手，還有許多不足的地方,，我覺(jué)得作為班主任光有愛(ài)心和責(zé)任感是不夠的,，還要講求交流的技巧和工作的藝術(shù),，所以我會(huì)多想其他有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,，爭(zhēng)取在不斷自我摸索的同時(shí)汲取別人的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)把五班的管理工作搞好，提高自己的班主任工作水平,。
幼兒園中班班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇十一
踏著輕快的腳步我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,。新學(xué)期,，對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)蘊(yùn)含著新的希望，對(duì)老師來(lái)說(shuō),，面臨新挑戰(zhàn),。本學(xué)期我們兩位老師會(huì)將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，總結(jié)上學(xué)期的工作,，吸取經(jīng)驗(yàn),，本學(xué)期初，我們根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計(jì)劃,。
1,、優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)：
（1）個(gè)性發(fā)展較好。我班幼兒大多性格較開(kāi)朗,、活動(dòng),、樂(lè)群，能主動(dòng)與人交往,，也愿意用各種方式表達(dá)自己的情感,。
（2）好奇心強(qiáng)，樂(lè)于表現(xiàn),。在科學(xué)活動(dòng)中,，孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍,。
（3）活躍,、好動(dòng)，喜愛(ài)參與體育活動(dòng),。我班幼兒精力充沛,，喜歡參加賽跑、攀登等戶(hù)外游戲等,，大部分幼兒身體動(dòng)作較協(xié)調(diào),、靈活。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高,。
2,、不足表現(xiàn)：
（1）我班有部分幼兒，他們?cè)诩w活動(dòng)中注意力保持時(shí)間短,、自我控制能力弱的問(wèn)題較為突出,，需要教師針對(duì)他們的實(shí)際情況給予引導(dǎo)和教育。
（2）與操作活動(dòng)中的活躍氣氛相比,，我班幼兒對(duì)于一些安靜的活動(dòng)興趣不高,。如，區(qū)角活動(dòng)中,，主動(dòng)參與圖書(shū)閱讀的幼兒不多,。
1,、本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng)，并及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn),，為下一步的活動(dòng)提供依據(jù),。在活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)力求充分，在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)力求使用多種表征手段,，在活動(dòng)反思時(shí)針對(duì)幼兒活動(dòng)時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行反思,，改掉以前只注重結(jié)果的作法。
2,、結(jié)構(gòu)教學(xué)與主題教學(xué)相結(jié)合來(lái)進(jìn)行,。繼續(xù)對(duì)音樂(lè)活動(dòng)進(jìn)行探索，力爭(zhēng)用多種元素來(lái)表現(xiàn)音樂(lè),；體能活動(dòng)中,，加強(qiáng)與體育教師的配合、輔導(dǎo)工作,；語(yǔ)言活動(dòng)中,，豐富幼兒的文學(xué)欣賞、詞匯量以及口語(yǔ)表達(dá)能力,；英語(yǔ)活動(dòng)中,，提高自己的英語(yǔ)水平，同時(shí)每天對(duì)幼兒進(jìn)行復(fù)習(xí),。
3,、加強(qiáng)對(duì)幼兒的觀察、記錄,、整理,、評(píng)價(jià)、分析工作,，提高隨時(shí)記錄的意識(shí),，并根據(jù)幼兒的發(fā)展對(duì)幼兒進(jìn)行正確的評(píng)估，依據(jù)多元智慧理論,，找出幼兒的優(yōu)勢(shì)智能和弱勢(shì)智能,。根據(jù)本班幼兒的情況，設(shè)計(jì)適宜本班幼兒的發(fā)展檢核表,，為幼兒以后的個(gè)別教育提供依據(jù),。
1、保育員的配班工作：有意識(shí)的提高自己對(duì)幼兒的觀察,、指導(dǎo)能力,，在每天上午有針對(duì)性的對(duì)一個(gè)區(qū)域進(jìn)行指導(dǎo)、觀察、記錄工作,。
2,、繼續(xù)在平?；顒?dòng)中對(duì)幼兒的生活自理能力進(jìn)行培養(yǎng),。
3、保育教師利用中午時(shí)間,，根據(jù)主題制作玩教具,，同時(shí)對(duì)幼兒的日常生活進(jìn)行觀察記錄。
4,、保育教師堅(jiān)持做好日常清潔工作,、消毒工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生,。
5,、加強(qiáng)幼兒安全教育和教師的責(zé)任心，避免發(fā)生任何事故,。
1,、學(xué)期初，發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,，了解家長(zhǎng)對(duì)我們工作的建議以及幼兒的情況,，需要進(jìn)行個(gè)別教育我們將加強(qiáng)交流、溝通,。在學(xué)期中,、學(xué)期末，我們還會(huì)發(fā)放家園聯(lián)系表,，向家長(zhǎng)介紹幼兒在園表現(xiàn),，了解家長(zhǎng)對(duì)我們工作的看法。
2,、開(kāi)學(xué)初召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，向家長(zhǎng)介紹班務(wù)工作計(jì)劃，取得家長(zhǎng)對(duì)工作的理解和支持,，為以后的收集主題材料,、各種調(diào)查問(wèn)卷的系列工作打好基礎(chǔ)。
3,、堅(jiān)持每月及時(shí)更換“家長(zhǎng)園地”,，以及每月的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展家長(zhǎng)助教工作,。
4,、繼續(xù)對(duì)新生家訪、舊生約訪，平時(shí)電話聯(lián)系,，動(dòng)員家長(zhǎng)積極參加家長(zhǎng)學(xué)校,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，取得家園教育的一致性,。
5,、要求家長(zhǎng)配合教師，在家對(duì)幼兒嚴(yán)格要求,，鼓勵(lì)自己的事情自己做,，提高幼兒的自理能力。
1,、三位教師以本園“建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織”為目標(biāo),，讀書(shū)學(xué)習(xí)——交流互動(dòng)——反思成長(zhǎng)，在探索中享受快樂(lè),，在反思中尋求發(fā)展,，促進(jìn)我們內(nèi)在的工作、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),，促進(jìn)我們自我的提升和事業(yè)的發(fā)展,。
2、明確崗位職責(zé),，以幼兒的利益優(yōu)先考慮工作,，在工作中互相配合、互相促進(jìn),、團(tuán)結(jié)合作,。
3、堅(jiān)持以良好的師德對(duì)待幼兒和家長(zhǎng),。教師互相監(jiān)督,，不允許有違反師德的事情發(fā)生。
4,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，用先進(jìn)的理念來(lái)指導(dǎo)工作，積極完成園內(nèi)及年級(jí)組的各項(xiàng)工作,。
幼兒園中班班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇十二
今年我擔(dān)任高一x班的班主任,。高一對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)關(guān)鍵的學(xué)年，這關(guān)系到他們的初高中的銜接問(wèn)題,，肩上的責(zé)任重大,。思考良久，根據(jù)高一學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情況以及自身的條件,，我制定出高一第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃：
我準(zhǔn)備本著以下四個(gè)原則來(lái)執(zhí)行我的一切計(jì)劃和任務(wù)：尊重,、信任,、平等、關(guān)注,。
在德育工作計(jì)劃中,，班主任要尊重并相信學(xué)生的力量，要相信學(xué)生都有積極的一面,。如果班主任不負(fù)責(zé)任地去埋怨或者是批評(píng)或者是懲罰一個(gè)學(xué)生,，就是對(duì)他人格的極度不尊重和不信任，那樣的結(jié)果是換來(lái)學(xué)生對(duì)你的不尊重和不理解,，結(jié)果是班主任工作的極難開(kāi)展,。我們也知道“己所不欲,，勿施與人”,，“用人不疑問(wèn)，疑人不用”,。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,，才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。
平等不僅是指學(xué)生與班主任之間是平等的,，還包括班主任對(duì)全體學(xué)生的'一視同仁,。只有做到這兩點(diǎn)，班主任才能樹(shù)立威信,，并能和學(xué)生保持良好的交流,。
關(guān)注學(xué)生是班主任開(kāi)展工作的前提，只有關(guān)注學(xué)生才能了解學(xué)生,，才能順利,、有效地開(kāi)展德育工作。
努力培養(yǎng)高一x班的學(xué)生成為合格的北中人,，不僅努力培養(yǎng)學(xué)生成為學(xué)業(yè)優(yōu)秀的人,，更重要的是讓學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”、“學(xué)會(huì)生活”,、“學(xué)會(huì)做人”,、“學(xué)會(huì)做事”。
1,、班級(jí)實(shí)行制度化管理
（1）制定班規(guī),，班級(jí)口號(hào)以及班級(jí)制度。
（2）實(shí)施班級(jí)常規(guī)：
為了對(duì)一些學(xué)生起到約束作用,，也為了給自主管理設(shè)置一個(gè)良好的后盾,，我將制定詳細(xì)的班級(jí)一日、一周及一月常規(guī),，使事情具體化,、詳細(xì)化，操作起來(lái)更加容易，班干部容易管理,，學(xué)生的情況容易量化,，為今后的工作開(kāi)展打下基礎(chǔ)。
（3）每月根據(jù)班級(jí)量化管理評(píng)出“班級(jí)之星”,。
（4）增強(qiáng)集體凝聚力
增強(qiáng)集體的凝聚力,，首先要建立文明向上的班風(fēng)。文明向上的班風(fēng)是良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),，樹(shù)立學(xué)生以高尚的品德,、超人的才情、深厚的學(xué)養(yǎng)為目標(biāo)的人生追求,，逐漸形成文明儒雅,，奮發(fā)向上班級(jí)風(fēng)尚。在良好的班風(fēng)里,，學(xué)生可以更加自由地發(fā)展自己的個(gè)性,，把班級(jí)當(dāng)作自己的家，主動(dòng)地愛(ài)護(hù),、建設(shè)班級(jí),。
（5）加強(qiáng)班委建設(shè)設(shè)
在班級(jí)建設(shè)中，班委的建設(shè)是至關(guān)重要的,。好的班委可以在班級(jí)里起到模范帶頭作用,，幫助老師管理好班級(jí)、具體操作各項(xiàng)事務(wù),，同時(shí)也可以在老師和學(xué)生之間起到良好的溝通作用,。建立好的班委，需要老師的教育和引導(dǎo),。本班級(jí)班委剛剛成立時(shí),，工作不夠積極主動(dòng)，有些工作還不能得心應(yīng)手,。因而,，我準(zhǔn)備定期召開(kāi)班委會(huì)，將作為班委最基本的要求以及管理方法與班委成員交流,，同時(shí)也向班委了解班級(jí)的情況以及個(gè)別同學(xué)的思想動(dòng)向,。使班委成為班級(jí)管理工作的骨干，成為老師的左膀右臂,，同時(shí)也能夠?yàn)閷W(xué)生所信服,。
2、發(fā)揮黑板報(bào)的作用：
黑板報(bào)是班級(jí)的一塊主要的陣地,，要充分利用這一現(xiàn)成的武器,。所以我打算在班級(jí)里成立一個(gè)5~7人的宣傳小組,，由宣傳委員負(fù)責(zé)管理。然后,，按學(xué)校要求每月出一期黑板報(bào),，內(nèi)容密切聯(lián)系班級(jí)現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排，讓學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思想上受到教育,。
3,、充分利用好一切德育教育材料
除了要利用好教導(dǎo)處下發(fā)的德育教育材料之外，要利用課余時(shí)間多查資料,，充分發(fā)掘身邊緊貼時(shí)事,、與同學(xué)們密切相關(guān)、以及同學(xué)們感興趣的話題,，利用好一切可以利用的德育教育材料,。
4、發(fā)揮主題班會(huì)和團(tuán)會(huì)的作用
除了黑板報(bào)之外,，主題班會(huì)與團(tuán)會(huì)更像是一座大熔爐,，它能集中全班同學(xué)們的精華思想,，進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué),，起到催化劑的作用。鑒于此,，我準(zhǔn)備將全班同學(xué)分成8個(gè)組,，然后讓他們每個(gè)星期輪流組織一次班會(huì)或團(tuán)會(huì)，每個(gè)月再評(píng)選出一個(gè)辦得最優(yōu)秀的組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
5,、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)
（1）在班上樹(shù)立正面、積極的學(xué)習(xí)榜樣,。
（2）要求每位學(xué)生每月都要制定出自己學(xué)習(xí)計(jì)劃,。
（3）每月進(jìn)行班級(jí)的月考排名，表?yè)P(yáng)班級(jí)前15名以及有進(jìn)步的學(xué)生,，并按班規(guī)進(jìn)行加分獎(jiǎng)勵(lì),。
（4）每天登記好學(xué)生交作業(yè)的情況，每周進(jìn)行總結(jié),。
（5）協(xié)調(diào)各科目的學(xué)習(xí)
在抓緊我自己的學(xué)科英語(yǔ)的教育之余,，也要協(xié)調(diào)本班學(xué)生各科目的學(xué)習(xí)。整體上,，幫助學(xué)生調(diào)節(jié)各個(gè)科目的學(xué)習(xí)時(shí)間,，使各個(gè)科目協(xié)調(diào)發(fā)展。早晨督促學(xué)生按時(shí)上交各科作業(yè),，杜絕抄襲現(xiàn)象,。學(xué)生反映的作業(yè)量等問(wèn)題及時(shí)反饋給任課老師并與其交流,。關(guān)注每一個(gè)同學(xué)每一科目的學(xué)習(xí)情況，針對(duì)個(gè)別同學(xué)的偏科現(xiàn)象,，與其耐心交流,，幫助其找出學(xué)習(xí)中的不足，努力使其在所有學(xué)科上得到均衡的發(fā)展,。
6,、與家長(zhǎng)共同完成對(duì)孩子的教育。
要經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,。由于學(xué)生除了學(xué)校之外,，最直接的教育就是來(lái)自于家庭。老師需要通過(guò)家長(zhǎng)了解學(xué)生在校外的學(xué)習(xí)和生活情況,，家長(zhǎng)也需要通過(guò)老師了解孩子在家庭以外表現(xiàn)出來(lái)的另一面,。只有學(xué)校和家庭共同努力，才能給予孩子跟完善,、更成功的教育,。
