演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,,中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,,然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論,,結(jié)束演講。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。
保護環(huán)境六年級演講稿篇一
大家好,!
環(huán)境這個詞,,就像是一個帶著提示燈的招牌,樹立在我們的生活當(dāng)中,。很多人都知道現(xiàn)在的環(huán)境是需要去保護的,,但卻只有極少人這么去做到了。大家是否想過,,我們?yōu)槭裁磿霾坏侥??其實并不是做不到,而是我們就沒有下定決心去做到罷了,。我們可能因為懶惰,,因為任性,所以沒有好好的去保護我們的環(huán)境,,不僅沒有保護好它,,有時候反而去破壞它。所以針對這一些問題,,我想我們應(yīng)該好好的去對地球媽媽反思了,。
還記得以前有這么一件小事,,那時候我是一個很喜歡講衛(wèi)生的人,,加上那時候我是班里的衛(wèi)生委員,,所以在教室里我最討厭的就是看到垃圾角哪里總是堆滿了垃圾,。有時候當(dāng)日值班的同學(xué)忘記到垃圾了,,我會主動去倒,。因此而受到了老師的表揚,。但在老師的表揚之中,,我印象最深的不是老師對我的夸獎之詞,,而是老師說了這樣的一句話,,她說“維護好一個小小的環(huán)境或許一個人就可以做到,但是如若每個人都保持好了,,這一個去做的人也就可以消失了,。”
是啊,,就像老師說的一樣,,我們每個人如果都做好了自己的事情,,那么不就可以讓那些去維護衛(wèi)生和環(huán)境的人輕松一些了嗎?不就可以讓這為我們承擔(dān)的地球媽媽輕松了一些了嗎,?所以親愛的同學(xué)們,,保護環(huán)境這一件事情,最重要的還是要從我們每個人自己做起啊,,只有做好了自己的那一份,,我們才會有一個更好的生存環(huán)境,才能為我們的地球更快的減壓??!
那么保護環(huán)境,我們每個人都要從哪些方面做起呢,?在這里我想給大家提出幾點建議,。首先是要搞好自己的個人衛(wèi)生,課桌里,,垃圾桶里,,都要嚴(yán)格控制好自己的行為。其次是在校園里,,要維護好公共的環(huán)境,,讓我們的校園美麗維持的更久。最后就是要在社會上去堅持我們每個人保護環(huán)境的責(zé)任了,,不管他人有沒有做到去保護環(huán)境,,保持好公共衛(wèi)生,但是作為學(xué)生的我們,,是要必須去做好自己的,。
我們盡可能去通過自己的力量改變這個環(huán)境,去影響更多的人加入這個行列之中來,?;蛟S我們不會像想象中那么順利,但是這也是我們必須要去做和堅持的事情??!不管是大環(huán)境還是小環(huán)境,都是要我們著手去做的,,親愛的同學(xué)們,,就讓我們一起動起手來,,維護好我們的環(huán)境,,保護好我們的資源吧!
保護環(huán)境六年級演講稿篇二
尊敬的各位老師,,各位同學(xué):
大家好,,今天我給大家講一篇新聞,,名字叫:愛護環(huán)境,人人有責(zé),。
主要講了,,在黑龍江的一個景點上,有許許多多的人來這里看風(fēng)景,。雖然風(fēng)景很美麗,,但是地上的、懸崖上的垃圾有許多,,并沒有人注意到,。這時有兩個人掛著繩子下這個懸崖,去把垃圾一個一個的收拾干凈,。這兩個人為了環(huán)境,,就把他們兩個人的生命掛在兩條繩子上,不怕危險,,保護環(huán)境,。他們被人們稱呼為“蜘蛛俠”。
過了一會兒,,懸崖下是干凈了,,但是地面上的垃圾還是在不停的增加,又過了一會兒,,有一個父母帶著兩個年齡不到7歲的小朋友,,父母看見了地上的垃圾有許多,于是父母讓孩子們?nèi)グ训厣系乃欣挤诺嚼淅?,可愛的孩子也不怕臟,,10分鐘過去了,地上所有的垃圾都被孩子們?nèi)拥搅死淅锪?。于是孩子們的一舉一動被看風(fēng)景的大人們看見了,,感動了所有人。
這個新聞告訴了我們,,環(huán)境是大家的,,只要你愛護環(huán)境,就像愛護自己一樣,。千萬不要亂扔垃圾,,破壞環(huán)境。所以愛護環(huán)境,,人人有責(zé),。尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
現(xiàn)在地球媽媽已經(jīng)被人類污染得很嚴(yán)重了,,所以我們要開立刻始保護環(huán)境,。否則,,地球媽媽一定會懲罰我們的。朋友們,,讓我們快來一起保護環(huán)境吧,!
天空已經(jīng)不再像以前一樣湛藍(lán)湛藍(lán)的,現(xiàn)在變得一片灰蒙蒙,。晚上再也看不見多彩多姿的星座,,再也看不見為人指明方向的北斗七星,再也看不見像一雙雙眼睛的小星星,。它們都到那里去了呢,?哦,原來是烏蒙蒙的天空擋住了它們的身影,。
大地不再像往日一樣充滿生機,,到處都是光禿禿的。沒有鮮艷的花朵,,沒有碧綠的草地,,沒有參天的.大樹??諝庖膊辉偾逍绿鹑?,變得干澀難聞,大街上塵土飛揚,,嗆得人受不了,,人們很容易生病。
河水不再像鏡子一樣清澈明亮,,到處都是污水,,惡臭難聞,河面上有時候還漂了很多垃圾,。污水不僅毀壞了魚兒的家園,,而且很多小魚也被污水奪走了短暫的生命。好可伶的魚兒呀,!
朋友們,,不要再污染水了。以后我們不要往河里亂扔垃圾,、亂排污水,,否則清澈的小河永遠(yuǎn)都是“垃圾河”。在家里我們還要節(jié)約用水,,比如:洗過臉的水洗腳,,洗完腳的水沖馬桶。
以后我們大家要一起努力保護環(huán)境,、愛護環(huán)境,,做一個地球環(huán)保小衛(wèi)士。
保護環(huán)境六年級演講稿篇三
老師,、同學(xué)們:
大家好,!今天我演講的題目是:保護環(huán)境,從小事做起,。
有一首非常動聽的歌,,也許許多同學(xué)都曾聽過:一個美麗善良的女孩,為了救一只受傷的丹頂鶴,,陷入了深深的`沼澤地,,永遠(yuǎn)也沒有回來。一群丹頂鶴在那片沼澤地上空盤旋,,發(fā)出陣陣哀婉的鳴叫,。歌曲旋律震顫著人們的心弦,女孩那純潔,、美好的心靈凈化著人們的靈魂,,她用自己的生命譜寫了一曲保護珍稀野生動物,保護人類自然環(huán)境的頌歌,。
親愛的同學(xué)們,,今天的我們是明天社會的主人,改善地球環(huán)境,,是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù),。我們要從我做起,從身邊的小事做起,,做環(huán)境保護的有心人:增強環(huán)保意識,,節(jié)約資源,不浪費糧食,、水,、電;注意廢品回收,,不能把“扔”當(dāng)作“大方”——如果全球的人個個扔,,天天扔,地球就會變成垃圾場,;如果全球的人人人撿,,天天撿,就是資源回收,,有利于生態(tài)平衡,;多參加環(huán)保活動,,多植樹,,多種花,,使我們永遠(yuǎn)生活在擁有藍(lán)天、碧水,、綠地的美麗家園,。
謝謝大家!
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保護環(huán)境六年級演講稿篇四
敬愛的老師們、同學(xué)們:
今天我演講的題目是《保護環(huán)境,,從我做起》,。
在人類生存發(fā)展史上,曾遇到過許多的敵人:戰(zhàn)爭,、災(zāi)荒,、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價,。然而,,今天人們面臨的最大的敵人,已不是戰(zhàn)爭,、疾病,、天災(zāi)以及瘟疫,而是無處不在的環(huán)境問題,!
大氣污染超標(biāo),、溫室效應(yīng)增強、土地沙漠化,、水資源污染嚴(yán)重,、海洋生態(tài)危機、垃圾威脅人類等等等等,,我們的生存環(huán)境已越來越惡劣,!
保護環(huán)境,人人有責(zé),;建設(shè)美好家園,,要從我做起,從小事做起,。在我們實小的校園中,,我很高興的看到許多同學(xué)在校園的各個角落撿拾果皮紙屑;愛護花草樹木,;用實際行動去保護和營造優(yōu)美的校園環(huán)境,。但是,我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景:操場上,、樓梯上,、走廊上有時會有紙屑、食品袋的身影,;雪白的墻壁被印上了手印,、腳印……這些都說明,我們的習(xí)慣還沒有很好的養(yǎng)成,,我們還需要繼續(xù)努力,,嚴(yán)格要求自己,!
同學(xué)們,,老師們,保護環(huán)境就是保護我們?nèi)祟愖约?,讓我們迅速行動起來吧,,從我做起,從身邊的小事做起,,為建設(shè)文明,、綠色、和諧,、健康的幸福生活作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
我的演講完畢,謝謝大家,!
保護環(huán)境六年級演講稿篇五
尊敬的各位評委,,朋友們:
大家好!我是三原南郊中學(xué)的xx。今天,,我演講的題目是《找尋生命的綠色》,。
記得小時侯,我喜歡抬起頭看那嫩綠的柳條,,翠綠的松柏,,淡綠的銀杏,碧綠的河水,,蔚藍(lán)的天空,。可不知從哪天起,,一棵棵高大的樹木被砍了,,一片片農(nóng)田被毀了。污濁的洪流不停地淌進(jìn)了大地的身軀,,小河昔日美麗的面容消失了,。大地失去了原有的綠色,被紅色、褐色,、黑色的液體涂抹得面目全非,。面對著陽光下四處飄浮的油污泛出的刺眼的光輝,我們的心被刺痛了,。我不禁呼喚著大地的綠色,,向往那生命的綠啊!
這時候,年輕的我還不曾知道,,早在1972年6月5日,,人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》,。同年10月,,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日,。隨后,,一系列的環(huán)保公約、法規(guī)先后出臺,。盡管在國際上,,環(huán)境保護已經(jīng)成為各國有識之士的共識,可是在我們中國,,至今仍有許多人對環(huán)境保護問題置假設(shè)罔聞,,見利忘義,我行我素,,破壞環(huán)境,,制造污染。
舉世聞名的長江,,是中華民族燦爛文化的象征,。“日出江花紅勝火,,春來江水綠如藍(lán),。”那漫江碧透的長江畫景,,曾經(jīng)以豪邁的氣勢在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的江水已經(jīng)失去了綠色,,長江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出,黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江,,過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉,,長江的很多港口,江面全都蒙上塵埃和煤屑,。如果李白,、杜甫再世暢游長江一定會不解,,一腔詩興從何發(fā)起?或者白居易的詩該會寫成:“一道殘陽鋪水中,半江烏黑半江濁”,。
森林慘遭消滅,,耕地不斷減少,大氣嚴(yán)重污染,,水資源空前短缺,,物種瀕臨滅絕。人類賴以生存的自然環(huán)境正處在危機之中,。失去綠色,,就等于失去了生命。
痛定思痛,,我們才發(fā)現(xiàn)是人禍引起天災(zāi),,人們鏟除了長江兩岸的廣袤的綠色,破壞了長江中上游的植被,,引起水土流失,,才導(dǎo)致洪水泛濫,。這是大地對我們的懲罰,。
誰不希望腳下的大地綠草如茵?
誰不希望身邊的湖水清澈明凈?
誰不希望眼前的陽光燦爛如金?
朋友們,保護環(huán)境是我們每個人的責(zé)任,,是生命賦予我們沉重的使命,。還記得那個用年輕的生命救助了丹頂鶴的女孩嗎?還記得那位用一生來綠化荒山的老伯嗎?還記得您身邊那些隨手撿起紙屑的人們嗎?他們是生命的保衛(wèi)者,是綠色的化身,,是我們的典范,。讓我們從小事做起,從身邊做起,,撿起地下的一片紙屑,,關(guān)愛一只小鳥,保護一棵小樹,,懷著綠色文明的信念,,踏著時代的步伐,找尋綠色的生命,,去擁抱綠色的明天,。
保護環(huán)境六年級演講稿篇六
各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好,!
我是xx班的xxx,。地球是人類共同生活的家園,也是我們賴以生存的`的環(huán)境,。地球臭氧層減少,,全球氣候變暖;森林等植被被大量的亂砍亂伐,森林覆蓋率降低,,土地日益沙漠化,;地球物種不斷滅絕,造成生態(tài)失衡,;工業(yè)廢氣,、污水的大量排放,生活垃圾的泛濫成災(zāi),,空氣,、水源遭受污染,我們生存的環(huán)境被我們自己——人類不斷地破壞,,環(huán)境污染給我們?nèi)祟惖纳嬖斐闪司薮蟮耐{,。
如果我們再不高度重視環(huán)境保護問題,我們的地球?qū)?,人類亦將滅亡,,這絕不是危言聳聽。因此,,我們必須以保護環(huán)境為己任,,從我做起,從身邊做起,,從現(xiàn)在做起,,自覺地保護環(huán)境。
作為一名學(xué)生,,我們首先應(yīng)該學(xué)會自覺地保護好校園環(huán)境,。為此,我校制定了不少的美化環(huán)境,、保護環(huán)境的規(guī)定,,也采取了一系列的措施。但是在校園內(nèi)破壞環(huán)境的行為時有發(fā)生,,例如,,不講究公共衛(wèi)生,亂丟紙屑,、礦泉水瓶,,隨地吐痰,不愛護花草樹木,,肆意踐踏草坪等,。校園是大家每天共同生活、學(xué)習(xí)的地方,,我們要像愛家一樣愛我們的校園,。
我深信,,只要人人都為保護校園環(huán)境,為環(huán)保獻(xiàn)出一份力,,我們的校園,,一定會越來越美!我們賴以生存的地球和環(huán)境,,一定會越來越好,!
謝謝大家!
保護環(huán)境六年級演講稿篇七
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
地球,是萬物賴以生存的家園,,是人類名副其實的母親,,過去的地球天空蔚藍(lán)明凈,群山青翠欲滴,,河水清澈純凈,,真是美麗壯觀、和藹可親,??涩F(xiàn)在的地球呢?天空沒了昨天的蔚藍(lán),,群山不見往日的青翠,,河水流失昔日的清澈,。與以前的地球相比,,無疑是發(fā)生了翻天覆地的變化。
一只小金絲雀在這樣惡劣的情況下,,向大地傷心的哭訴:“我剛學(xué)會飛不久,,綠色的家園就遭到了破壞,爸爸媽媽不得不帶我背井離鄉(xiāng),。在這逃亡的過程中,,我們?nèi)员苊獠涣诉@殘酷的現(xiàn)實——爸爸被心狠手辣的獵人給打死了,媽媽為了我保護我,,也離開了這個世界,。同時失去雙親的我,不得不獨自一人繼續(xù)尋找屬于我的新家園,?!?/p>
“那你找到了嗎?”大地伯伯關(guān)心的問道,。
小金絲雀用幼小的翅膀擦了擦眼淚,,說:“哪有?。∥艺业降闹挥袩峄鸪斓纳衬?,光禿禿的森林,,渾濁的河水······這世界那么的大,可我卻找不到一個能讓自己安居樂業(yè)的地方,?!?/p>
小金絲雀太渴了,它來到一條小河旁,,正準(zhǔn)備河水,,卻被大地伯伯給叫住了:“這水不能喝!是有毒的,!”小金絲雀實在是忍不住了,,它說:“如果我不喝也會渴死的!反正橫也是死,,豎也是死,,不如死得痛快一些呢!”說完它便俯身大口得喝起水來,,剛咽下第一口,,小金絲雀就“啊,!”的一聲,,便慘死了。
像小金絲雀這樣的悲劇還少嗎,?我們只有一個地球,,它是人類的家園,人類??!醒醒吧!行動起來,,保護生態(tài)環(huán)境,。不然,后果真的不堪設(shè)想呀,!亡羊補牢,,為時不晚!地球還有救,!讓我們共同居住在這個地球上,,共同享有一片蔚藍(lán)的天空,共同享受陽光雨露的溫暖吧,!
謝謝大家,!
保護環(huán)境六年級演講稿篇八
尊敬的老師:
大家好!
我是八(1)班的王海迪,,今天我演講的題目是《保護環(huán)境從我做起》。首先我與大家分享一個小故事,,暴風(fēng)雨后的一個早晨,,一位男士在海邊散步。他注意到,,有許多條小魚,,被昨夜暴風(fēng)雨卷上岸來,困在沙灘的淺水里,。盡管近在海邊,,但用不了多久,淺水洼里的水就會被沙粒吸干,、被太陽蒸干,,這些小魚就會干渴而死。這位男士突然發(fā)現(xiàn),,有一個小孩正在不停地從淺水里撿起小魚,,扔進(jìn)大海。男士禁不住走過去,,說:“孩子,,這水洼里有這么多小魚,你怎么能救得過來呢?”“我當(dāng)然知道,?!毙∧泻㈩^也不抬地回答?!芭?那你為什么還在扔,,誰在乎呢?”“這條小魚在乎!”小男孩一邊回答,一邊撿起一條小魚扔進(jìn)大海,,“這條在乎,,這條也在乎!還有這一條、這一條,、這一條……”
不知道同學(xué)們聽了這個故事有何感想,我是深深被小男孩的行為感動,,別人不在乎的事,,他卻在虔誠的去做,用自己一雙微弱的小手,,去挽救一條條小生命,,如果我們每個人都能像他一樣,那么我們能挽救的不僅僅是幾條小生命,,而是整個海洋,。
人類在漫長的發(fā)展道路上,,創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。但是與此同時,,因為不合理的開發(fā)和利用自然資源,,不注意環(huán)境保護工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染,。尤其近幾十年來,,隨著人口的急劇增長和經(jīng)濟的高速發(fā)展,人類生產(chǎn)和生活對環(huán)境造成的破壞日益嚴(yán)重,,出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機?,F(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,20xx萬公頃森林在消失,,平均一小時有一種物種在滅絕,。由于臭氧層被破壞,溫室效應(yīng)在加劇,,使地球氣溫不斷升高,,南極冰冠開始溶化,海洋平面不斷升高,,世界上許多沿海城市,、島嶼和大量土地,將被海水吞沒,。沙塵暴肆虐,,霧霾嚴(yán)重……這一系列環(huán)境問題,不僅影響著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的'進(jìn)步,,而且嚴(yán)重威脅著人類的健康與生存,,所以愛護環(huán)境,已成為全人類共同關(guān)心的問題,,保護生態(tài)環(huán)境,,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,已經(jīng)成為全世界緊迫而艱巨的任務(wù),。
首先我們應(yīng)該提高環(huán)保意識,。不要僅僅認(rèn)為保護環(huán)境是國家的事,而要認(rèn)識到保護環(huán)境是我們每個人的義務(wù)和責(zé)任,。保護環(huán)境,,人人有責(zé)。我們應(yīng)該像故事中的小男孩一樣,,別人不屑的事他卻在竭盡全力的去做,,用實際行動來保護環(huán)境,保護地球——這個人類共有的家園,。
其次我們要付諸行動,。尊重生命,,善待自然,保護生態(tài)是一種美德,,更是一種責(zé)任,。不要認(rèn)為保護環(huán)境是要干什么轟轟烈烈的大事,我們應(yīng)立即行動起來,,從現(xiàn)在做起,,從身邊小事做起。愛護花草樹木,,不踐踏草坪,,不攀折花木,不用或少用一次性筷子;愛護動物,,不吃受保護的野生動物;綠色出行,,低碳生活……人人都能尊重自然,愛護自然,,行動起來,,自覺保護地球家園,繽紛的生命世界才會更加和諧美好,。
同學(xué)們,,為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍(lán)天,,讓我們行動起來,,加入“環(huán)境保護”行列,做一名環(huán)保小衛(wèi)士,,共同保護我們?nèi)祟惥G色家園吧!今天播下一粒綠色種子明天收獲一片藍(lán)天綠地,。行動起來,從我開始!行動起來,,從現(xiàn)在開始!
謝謝大家!
保護環(huán)境六年級演講稿篇九
親愛的老師們,、同學(xué)們:
大家好!
我是六一班的xxx,非常感謝老師能給我站上這個講臺的機會,,也感謝大家能傾聽我的演講,,謝謝。
今天我給大家?guī)淼闹黝}是“保護環(huán)境”,。
相信在我講出這個題目的時候,,已經(jīng)有不少的同學(xué)開始抱怨了。是啊,,這其實是一個我們已經(jīng)聽到麻木的詞。在過去大大小小的演講和班會中,,已經(jīng)有不知道多少次將這個話題提起!但是同學(xué)們,,你們真的有想過,,為什么這個讓人感到麻木的`詞會重復(fù)的出現(xiàn)在我們的耳邊嗎?是因為我們沒有將這句話,放在我們的心中啊!
回顧之前的老師講話,,我們的學(xué)校中,,似乎又出現(xiàn)了不少亂扔垃圾的現(xiàn)象!這種過去一直都在被我們摒棄的事情,它再次發(fā)生在我們的身邊了!同學(xué)們,,我們必須回想起來,,必須行動起來。我們當(dāng)初保護環(huán)境的理由,,我們維持校園環(huán)境究竟是為了誰?我們必須明白,,這并不是一名初中學(xué)生該做出的事情!
同學(xué)們,請回想,。在過去的某次下課的時候,,你是否有在樓下的小賣部買過零食,并隨意丟棄過垃圾呢?也許有些同學(xué)不以為然,,認(rèn)為自己都是在很久之前犯下的錯誤了,。但是同學(xué)們,請再想一想,,垃圾袋的分解要多少年!而你才丟了多久?這些過去的錯誤不會隨著時間而過去,,反而會隨著時間去累積,終有一天會造成非常嚴(yán)重的錯誤!同學(xué)們,,不要逃避,,不要去想著會有誰來幫我們解決!這是我們自己犯下的錯誤,我們因該自己來改正,,自己去杜絕犯下這樣的錯誤!這不僅僅是為了我們的校園,,更是為了我們所賴以生存的環(huán)境!
我明白,大家其實都知道環(huán)保的重要,,但是不將這些真正的放在心上,,我們永遠(yuǎn)不能用文明來自稱!我們必須對自己的錯誤做出改正!
小學(xué)的校園是我們要待上三年的家園,我認(rèn)為大家誰都不想住在一個垃圾滿地的地方,,我希望大家能做到“有則改之無則加勉!”讓我們的校園成為真正的文明之地!我的演講到此結(jié)束,,謝謝!
保護環(huán)境六年級演講稿篇十
最近,種.種的環(huán)保問題層出不窮,,媒體新聞天天報導(dǎo)“全球暖化造成冰山漸漸融化,,空氣污染危害了人們的健康”,讓我看了人心惶惶,,爸爸也說“地球只有一個”珍愛,,是人人都應(yīng)該了解的,所以,我們?nèi)胰藳Q定要保護地球,,就從我家做起!
每天上學(xué)必經(jīng)過的小巷子,,總是堆滿了許多垃圾,身為環(huán)保志愿者的爺爺,,一定會將它們一袋一袋打包好,,并做好資源回收分類,我覺得很奇怪,,爺爺為什么要花費那么多時間和精神,,去做如此累人的工作呢?爺爺笑著說:“孩子啊做好資源回收是十分重要的,像我們喝完牛奶盒都要里里外外仔細(xì)清理,,壓扁再丟到紙類回收箱,,可以減少垃圾量,最重要的就是這些紙類如果經(jīng)過處理,,可是能變成你們用的影印紙呢!所謂“垃圾變黃金”就是這個意思!”我聽了覺得好神奇,,更讓我深深以爺爺?shù)墓ぷ鳛榘痢?/p>
還記得前不久叔叔利用假日,,載著全家人來到公園放風(fēng)箏,我發(fā)現(xiàn)叔叔用的車子,,竟然是節(jié)能車,,叔叔說:“現(xiàn)在地球的石油可是越來越少,恐怕再過幾十年,,地球能源浩劫,,因此現(xiàn)在推行要節(jié)約能源,除了使用節(jié)能車,,在家用水用電都要節(jié)約,。”說到這里,,我馬上開心的說:“我在家可是個“節(jié)約能源部長”呢!只要一離開房間就要隨手關(guān)燈,,上廁所時,馬桶裝設(shè)二段式?jīng)_水的設(shè)備,,也能節(jié)省更多的用水量喔!”我曾經(jīng)在報紙上看到全國各地很多地方缺水嚴(yán)重,,這也提醒大家水是多么的珍貴,節(jié)約能源是任何人都應(yīng)做到的,。
保護環(huán)境六年級演講稿篇十一
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
你們好!
天空的幸福,,是它穿著一身藍(lán)裙子,;陽光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩,;大地的幸福,,是它孕育出多彩的生命,;人們的幸福,是有一個美麗的地球,;在我眼里,,地球就是一位慈祥的媽媽,,把我們抱在她的懷里,。
可是,有的時候地球媽媽也會生氣:河水干涸了,,植物枯萎了,,大地裂開了,森林著火了……這些事發(fā)生后,,人們便熱火朝天的忙碌了起來,。他們種很多樹,把大街小巷清理的干干凈凈,,地球媽媽又開始變得溫柔起來,。
我們都知道,地球是生命的搖籃,,更是我們的家園,,地球媽媽給了我們一個溫暖的家,如果我們離開了她,,那我們一分一秒都無法生存下去,,所以,我們要愛護環(huán)境,,來回報地球母親,。
我們都知道,不可以亂扔垃圾,,不可以隨地吐痰,,不可以砍伐樹木,不可以踩踏草坪,,不可以亂摘花朵……可是,,有些人卻明知故犯,他們隨地亂扔垃圾,。記得有一次,,我看到一個小男孩把空的易拉罐扔在河里,我立刻上去對他說:“我們不能亂扔垃圾,,污染環(huán)境,,我們要做環(huán)保小衛(wèi)士”。聽完我的話,,他慚愧的低下了頭,。
水是生命之源,,是我們?nèi)梭w所需能量最重要的一部分。它不僅能給我們解渴,,還可以給輸送植物們營養(yǎng),。水給我們帶來了蔥郁樹木,鳥語花香,,山水如畫的美好生存環(huán)境,,給我們帶來了寧靜和平。所以,,讓我們一起來保護水源吧,!
植物也是我們?nèi)祟愖钚枰呐笥阎唬驗樗梢郧逍驴諝?,吸收我們呼出的二氧化氮,,制造出新的氧氣供我們呼吸。如果沒有新鮮空氣,,人類將會無法生存,。假如沒有植物幫我們抵擋風(fēng)沙,那我們賴以生存的地球媽媽會變成一片沙漠……它們就像“綠色衛(wèi)兵”,,一直保衛(wèi)著我們,。
播種綠色就是在救自己,如果想吸到清新的空氣,、想喝到純天然的水,,就必須保護環(huán)境,愛護環(huán)境,。
雖然鄉(xiāng)下的空氣很好,,風(fēng)景也很好,城市里高樓大廈美麗又整潔,。但人們的環(huán)保意識很差,,城市里面的工廠總是冒出黑乎乎的煙霧,那些煙霧嚴(yán)重的污染了空氣和水源,。以前清澈明亮的溪水現(xiàn)在變得又臟又臭,。污染水源的行為對我們來說是不可理喻的。植物被破壞了,,我們就失去了新鮮的空氣,,水源被破壞了,我們的飲用水也會受到影響,,生命同樣也會受到威脅,。
大自然是我們生死相依的骨肉親戚。所以,,保護環(huán)境就是保護我們自己,。我們多做一些讓地球媽媽開心的事情,,保護好脆弱而又偉大的媽媽,植樹造林,,讓她變得健康,!
保護環(huán)境六年級演講稿篇十二
大家好!
這天我演講的題目是《環(huán)保在我心》。
綠樹,,紅葉,,青山,藍(lán)天,,是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物,。而如今,樹已不再蒼翠,,山已不再青秀,天空也不再湛藍(lán),,這一切都是人類自我釀成的后果,。
奔騰的河流是大地母親的血管,河水好似流淌的血液,,它有一種神奇的力量,,流到哪里,哪里就充滿生機,,人類擇水而居,,河流便成了人類生存的依托??墒?,這天呢?許多河流生病了,清澈的河水變得又黑又臭,,河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了!
我們同樣不會忘記每年春季來自內(nèi)蒙古的沙塵暴,,不會忘記__年那場特大洪水,更不會忘記到達(dá)pm2,。5的城市越來越少,。應(yīng)對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境,作為未來接班人的青少年,,我們不能坐以待斃,,我們應(yīng)當(dāng)去了了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,重視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī),,增強環(huán)境保護的意識,,自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)。我們應(yīng)從自我做起,,從小事做起,。
在平常的生活里,,我們不難看到,在附中的學(xué)校內(nèi),,也有同樣存在環(huán)保意識淡薄,,肆意破壞環(huán)境,浪費資源的現(xiàn)象,?!皣W啦啦”的流水聲在我們耳畔時常響起,“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照,,隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時有發(fā)生,。為什么我們隨手就能做的事,我們就沒有做起呢?電燈沒關(guān),,我們將它順手關(guān)掉,,水龍頭在滴水,我們過去將它輕輕一擰,,看到地上有果皮紙屑,,請大家彎彎腰。所以,,我們...班向全校師生發(fā)出以下倡議:
(1)自覺保護學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境,,不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張,、電池等雜物垃圾,。
(2)在餐廳吃飯時,不隨意浪費糧食;在寫作業(yè)時,,要盡量雙面利用紙張,,不鋪張浪費。
(3)隨手在離開教室宿舍關(guān)燈,,在接水之后擰緊水龍頭,,盡量將比較干凈的水反復(fù)利用,用水澆花,,沖廁所等,。
(4)將垃圾分類丟棄,回收利用可再次使用的硬紙板,、易拉罐,,塑制飲料瓶、啤酒瓶,、廢舊的報紙書本和電池,,為國家資源的可持續(xù)發(fā)張獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
(5)拒絕使用一次性筷子,、紙杯等制品,,防止我國的森林覆蓋率日益減少,,生態(tài)環(huán)境的日益惡化。
(6)在去超市購物時盡量自帶環(huán)保購物袋,,杜絕“白色污染”的蔓延,。
(7)在家庭生活中,,節(jié)儉能源,,減少排污,,做到“節(jié)能減排”,,倡導(dǎo)“低碳生活”,,建設(shè)節(jié)儉型學(xué)校,、社會,。
天空的幸福,是它穿著一身藍(lán);光的幸福,,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,,是它孕育出多彩的生命;人類的幸福,是它擁有一個美麗的地球。期望大家共同努力,,將附中融入社會這一群眾中,,將附中建成一個環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)校。
多謝大家!
保護環(huán)境六年級演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好,!
當(dāng)你過著無憂無慮的生活時,,可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化?當(dāng)你隨手丟下紙屑時,,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中,?曾幾何時,天空那么藍(lán),,河水那么清,,就在大自然給予我們美的享受的同時,人類卻在不斷傷害她,。所有的一切無不在提醒著我們:環(huán)境保護迫在眉睫,!
身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起,從身邊做起,,保護環(huán)境,,愛護我們共同的家園。校園,,是我們學(xué)習(xí)的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,。
每當(dāng)跨入校園大門,,步入教室時,我們就好像走進(jìn)自己的.另一個家,。我們在這里學(xué)習(xí),、生活、成長,每位同學(xué)都是這個家的一分子,。我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,良好的教學(xué)設(shè)施,。校園環(huán)境是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映。我們生活在同一片土地上,,我們擁有共同的樣園,。積土成山,滴水成川,。保護環(huán)境,,人人有責(zé)。讓我們從自己做起,,從身邊的一點一滴做起,,讓我們的校園更加美麗多彩。
我的演講完畢,,謝謝大家,!
文檔為doc格式。
保護環(huán)境六年級演講稿篇十四
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍,,都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢鄉(xiāng),。可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物,。請同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印,、球印,;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡,;水龍頭開著,讓水肆意的流失,;美麗的草坪,、花圃上留著無情的腳印,;塑料袋,、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,,在其他同學(xué)午晚休的時候,,宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩,,打破了這一片寧靜。
這些現(xiàn)象與我們美麗,、文明,、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!我們崇尚文明,,我們都需要生活在干凈,、整潔、美麗的環(huán)境中,,然而,,為什么我們總把打掃、維護的希望寄托在別人身上,?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗,?為什么總是逃脫作為板中一份子的責(zé)任?板橋中學(xué)就是我們的家,,我們將在這里邁出人生的一步步,。每位同學(xué)都是校園里的一員,都是這所學(xué)校的主人,,都有維護校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任,。這是我們逃脫不了的,也是我們必須要做的,。
在享受這片寧靜而安詳?shù)臉吠習(xí)r,,我們必然要守衛(wèi)它,讓它永遠(yuǎn)保持這份特有的生機和魅力,。同學(xué)們,,立即行動起來吧!一片紙,,我們撿起,;一滴水,我們節(jié)約,;一堆垃圾,,我們打掃,愛一棵小樹苗,,保護一只小青蛙,。為了我們的校園,做我們能夠做的一切,?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?。為此我向板中全體同學(xué)呼吁:創(chuàng)建清潔,、文明的校園,需要你,,需要我,,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來,!讓我們從現(xiàn)在做起,,從身邊的小事做起,加強自我約束,,相互監(jiān)督,,爭做保護校園環(huán)境的小衛(wèi)士。讓我們承諾——愛我板中校園,,讓母校綠色永遠(yuǎn)蓬勃,,讓板橋中學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂園,我們美麗的家,。我的演講完了,,謝謝大家!
保護環(huán)境六年級演講稿篇十五
大家好,!
“保護環(huán)境,,人人有責(zé)”,這個標(biāo)語到處可見,,但是有誰真正在行動,,又有誰會認(rèn)真去做。
供我們呼吸的空氣原本是清新的,,天空也是蔚藍(lán)色的,,到處都是一片美麗的景色,可是,,因為工廠排出的廢氣和汽車尾氣,,讓原本的一切毫無保留,天空不再是蔚藍(lán)的,,大街上人人都帶著口罩,。
我們的森林,到處是翠綠的一片,,也是小動物的家園,,可是人們泛濫的砍伐,森林里的樹木所剩無幾,,小動物們也四處逃竄,,無家可歸。
土地上原本長著柔嫩的小草,,還有一望無際的大草原,,可是因為人們無限制的開墾種地,,導(dǎo)致地下水干涸,大草原都消失了,,取而代之的是干裂的土地小草也全部干枯,,消失不見。
再看看馬路上,,垃圾桶里垃圾混亂,,可回收不可回收統(tǒng)統(tǒng)扔在一起,有些人還把垃圾扔在桶邊,,惡臭連連,,路過的人們個個捂著鼻子。
世界是大家的,,讓他完美是大家的責(zé)任,,保護環(huán)境,人人有責(zé),,光有意識是不夠的,,只有行動才是真實的,讓我們一起行動吧,!
讓環(huán)保,,無處不在!
謝謝,。