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知法懂法的演講稿(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 12:45:10
知法懂法的演講稿(匯總17篇)
時(shí)間:2023-12-06 12:45:10     小編:紫衣夢(mèng)

演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,,比較靈活,,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

知法懂法的演講稿篇一

xxx:

提起法律,,大家都會(huì)覺得很神秘,、很威嚴(yán)。其實(shí),,法律與道德,、習(xí)慣、紀(jì)律一樣,,都是約束人們行為的一種規(guī)范,。

也許許多同學(xué)都認(rèn)為:我們還小呢,能范什么罪?即使做錯(cuò)了事,,犯了罪,,法律也不會(huì)制裁到我們的。有些現(xiàn)象我們?cè)趯W(xué)校中也常聽到,,比如:一些同學(xué)從偷別人一支筆,、一塊橡皮、到偷錢等等,。這是因?yàn)?,這些人因?yàn)槟挲g小、缺乏社會(huì)知識(shí),、不具有完全識(shí)別和控制自己行為的能力,。

所以,,我向大家提一些建議:

一:不沉迷網(wǎng)絡(luò)。

二:不“說謊,、小偷小摸,、義氣用事”。

三:不要因?yàn)椤跋嗷ブg磕磕碰碰,,就出現(xiàn)打架斗毆”以免失手,,以一時(shí)之強(qiáng),釀終身大錯(cuò),。

我們大家都知道,,由于小毛病發(fā)展到大錯(cuò),從一般違法到陷入犯罪的`泥潭,,這樣的例子在生活中并不少見,。所以我們要養(yǎng)成良好的生活,爭(zhēng)做講文明,、懂禮貌,,各方面素質(zhì)都得到發(fā)展的好學(xué)生。

同學(xué)們,,法律是神圣不可侵犯的,。所以,我們要做一個(gè)學(xué)法,、知法,、懂法、守法,、用法的小公民,。依靠法律這把雙刃劍下平安、健康,、茁壯成長(zhǎng),。

知法懂法的演講稿篇二

不愛學(xué)習(xí)的人往往以為只要不打人、不偷盜就等于心中有了法,,這當(dāng)然是在太膚淺了,!但這只是膚淺,未必能說他是壞人,!

還有一些人,,開始接觸了一些法律條文的人,漸漸地知道了學(xué)法,、守法的重要性,,更知道遵紀(jì)守法要從點(diǎn)滴做起。這自然是好事。

然而,,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)社會(huì)上有的人,,常喜歡高喊著“拿起法律的武器來捍衛(wèi)自己的權(quán)益!”

《朱子家訓(xùn)》上面說:“居家戒爭(zhēng)訟,,訟則終兇”意思是平時(shí)在家,,別吵架,別老愛打官司,,這是沒有好結(jié)果的,。我想,大家和睦相處,,不吵架,,不常打官司,這更加有利于和諧社會(huì)吧,?還有,,更有甚者,,有人一面打著這面旗號(hào),,一面卻在干這損人利己的事情,還同時(shí)拿出了他的“法律依據(jù)”,。我開始疑惑了,!我開始問自己:“法到底是什么?”“建設(shè)和諧社會(huì),,法有用嗎,?”

偶然,我看到這樣的一句話:“勿以惡小而為之”,,這是三國(guó)時(shí)劉備告勉自己兒子劉禪的一句話,。這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年,但它的哲理光芒永存,。然而現(xiàn)行的法律上也沒有這句話呀,!“惡小而為之”可能是不犯法,但是“小惡不制,,必然發(fā)展”,,看看社會(huì)中那些犯罪分子哪個(gè)不是從“小惡”開始一步一步走向犯罪道路的呢?就如一只小白蟻在船板上咬一個(gè)小洞是很不起眼的,,但如果任其發(fā)展起來,,船就會(huì)沉沒。人們所以而意識(shí)到:我們的所作所為,,不能停留在“不犯法”的水平上,。

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”這不是法律,但卻是我們做人的標(biāo)準(zhǔn),。

“惡小而為之”發(fā)展下去,,終有一天發(fā)展到被法律制裁。如果你“偶爾為之”小惡,,就沒事啦,?回答是否定的!

第一,,小惡偶爾為之,,想要不成大惡,實(shí)際上就像偶爾吸毒,,又想戒掉毒癮一樣,,是不可能的。

第二,,偶爾為之小惡,,雖然法律可能不會(huì)懲罰你,但周圍的人們都必然會(huì)譴責(zé)你,,即使別人沒看見,,你也會(huì)受到你自己良心的譴責(zé)。你說,,“我才不會(huì)呢,!只要實(shí)惠,我心安理得,!”那你就是一個(gè)沒有道德的人,、一個(gè)虛偽的人、一個(gè)沒有良心的人,、一個(gè)沒有脫離低級(jí)趣味的人,、一個(gè)低賤的人、一個(gè)被人民群眾唾棄的人,。

目前常聽到有小孩會(huì)這么說:“爸爸媽媽告訴我,,人在社會(huì)上要厲害一些,不能受窩囊氣,?!?/p>

這是小事情嗎?再看看社會(huì)上的種種現(xiàn)象吧,。有的執(zhí)法者濫用職權(quán),,徇私舞弊,貪贓枉法,;

有的人為不勞而獲,,怨恨報(bào)復(fù),,把法置之度外,殺人放火,、搶劫,、橫行霸市等等……。

我們多么希望我們的社區(qū),、每個(gè)家庭都能為人們學(xué)法,、知法、守法,、用法,、護(hù)法,為依法治國(guó),,為和諧社會(huì)提供良好的環(huán)境?。?/p>

知法懂法的演講稿篇三

尊敬的'老師們,、親愛的同學(xué)們:

早上好,!

作為我們這個(gè)年齡段的學(xué)生,應(yīng)如何來保護(hù)自己的合法權(quán)益,,增強(qiáng)防范意識(shí)呢,,這是我今天要講的問題。

預(yù)防未成年人犯罪法第四十條規(guī)定,,“未成年人應(yīng)當(dāng)遵守法律,、法規(guī)及社會(huì)公德規(guī)范,樹立自尊,、自律自強(qiáng)意識(shí),增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力,,自覺批判各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害”,。

這里面用簡(jiǎn)單的語言概括就是應(yīng)該如何規(guī)范自己。比如說遵守法律,、法規(guī),、社會(huì)公德,作為我們應(yīng)該模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行,。

如“尊敬教師,熱愛班級(jí),,努力為學(xué)校和班級(jí)做好人好事,,在家孝敬父母等。要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),,樹立起遠(yuǎn)大理想,,將來報(bào)效祖國(guó),。

一個(gè)人只有用知識(shí)武裝了頭腦,將來才能成為社會(huì)的有用的價(jià)值規(guī)律,,一個(gè)沒有文化的民族,,是一個(gè)沒有希望的民族。

縱觀世界,,哪個(gè)國(guó)家知識(shí)強(qiáng)盛,,哪個(gè)國(guó)家的綜合國(guó)力便強(qiáng)大,大家都知道,,美國(guó)是世界上的霸權(quán)有,,被稱為世界警察,他之所以強(qiáng)大,,是因?yàn)樗目萍紡?qiáng)大,,科技強(qiáng)大是因?yàn)槿说乃刭|(zhì)高,人的素質(zhì)高是因?yàn)榻邮艿慕逃龑哟胃摺?/p>

美國(guó)50年代普及了高中教育,,而我們才剛剛建國(guó),,現(xiàn)在美國(guó)已經(jīng)普及了大學(xué)教育,我們國(guó)家現(xiàn)在才普及九年義務(wù)教育,,并且相當(dāng)艱難,。

同學(xué)們,你們是祖國(guó)的希望和未來,,是新世紀(jì)的主人,,希望你們認(rèn)真學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,,從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),,立場(chǎng)成才,祖國(guó)的未來寄托在你們身上,。

最后祝同學(xué)們幸??鞓罚】党砷L(zhǎng),。

此致

敬禮

知法懂法的演講稿篇四

敬愛的老師們,、親愛的同學(xué)們:

早上好!

我是三(7)班的xxx,,我今天講話的題目是《知法懂法,,為成長(zhǎng)護(hù)航》。

在我們的生活中,,法律是不可缺少的.,。因?yàn)橛辛怂鐣?huì)才會(huì)安定,;有了它,,人們才能過上安穩(wěn)的日子,;有了它,我們的家園才會(huì)和諧,;有了它,,壞人才會(huì)得到應(yīng)有的懲罰??偠灾?,法律是人民安全的保障,是每個(gè)人都應(yīng)該遵守的規(guī)范,。知法,、學(xué)法、守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任,,并且每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)運(yùn)用法律來捍衛(wèi)自己合法的權(quán)益,,使自己成為一個(gè)知法、守法,、學(xué)法,、用法的公民。

拾金不昧,,樂于助人,,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)這些都是優(yōu)秀品質(zhì),,我們每個(gè)學(xué)生都知道,,但是能把這幾點(diǎn)做好卻很不容易。一些同學(xué)平時(shí)不遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,慢慢地養(yǎng)成了不良習(xí)慣,,長(zhǎng)大后就很容易違法亂紀(jì),使自己誤入歧途,,深陷囹圄,。因此別忽視了小事,一些不經(jīng)意的小事也許就是你步入歧途的導(dǎo)火索,,會(huì)讓你走向不軌的道路,“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”這是古人留給我們的教訓(xùn),。

同學(xué)們,讓我們知法學(xué)法,、守法用法,、讓法律永駐我們心中,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年,。法律為我們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航,,我們的前途將會(huì)一片光明,。

以上是我的演講內(nèi)容,謝謝大家,!

知法懂法的演講稿篇五

老師,、同學(xué)們:

大家好!我今天講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小同學(xué)”,。

最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,,如有的同學(xué)私自離校、動(dòng)手打人,、罵人……種種現(xiàn)象,,令人擔(dān)憂同時(shí)也催人深思。

什么叫遵紀(jì)守法呢,?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法,。有的同學(xué)認(rèn)為,,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束,。這種看法是錯(cuò)誤的,,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓,。自由是相對(duì)的,,是有條件的。鳥在空中飛翔,,它們是自由的,;魚在水中嬉游,它們是自由的,。但假如把鳥放入水中,,讓魚離開了水,那么它們不只得不到自由,,而且很快就會(huì)死掉,。人走在馬路上是自由的`,但假如不遵守交通規(guī)則,,亂走馬路,,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由,。因此,,世上沒有不受約束的自由。此外,,紀(jì)律限制自由,,又維護(hù)自由,。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲,。對(duì)于想看書的人來說,這一片寧靜多么珍貴,!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,,高聲談笑,,這自由就消失了。

我們小同學(xué)正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),,將來建設(shè)祖國(guó)的重任,,祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法懂法,、遵法守法,。在學(xué)校里,同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,,友愛相處,團(tuán)結(jié)合作,。如在做什么事時(shí)意見不同,、出現(xiàn)矛盾,一定要冷靜處事,,決不可意氣用事,,更不可揮拳相向,傷和自身或他人,。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,,要有法紀(jì)觀念,不能做害人害已的事,。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),,我們作為小同學(xué),更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,,理智冷靜地對(duì)待和處置問題,,讓我們嚴(yán)格要求自身。

我的演講完了,,謝謝大家!

知法懂法的演講稿篇六

尊愛的老師,,同學(xué)們:

大家早上好,,今天邱老師要和同學(xué)們說一說校園安全問題,。危險(xiǎn),時(shí)時(shí)刻刻存在,。在我們充滿生機(jī),、歡樂的校園,也存在著安全隱患,。在校園里,,只有樹立自我保護(hù)意識(shí),懂得自我保護(hù)的常識(shí),,才能消除,,減少危險(xiǎn)事件的發(fā)生。在這里,,請(qǐng)同學(xué)注意以下幾點(diǎn),。

1、嚴(yán)禁在走廊里奔跑追逐,、跳皮筋,,嚴(yán)禁翻爬扶欄、窗戶等危險(xiǎn)區(qū)域,。特別是陰雨天氣,,走廊濕滑,更不能在室外,,走廊玩游戲,,沖跑。

2,、不摸、不動(dòng)滅火器材,、電線,、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故的發(fā)生。

3,、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,,如掃地,擦窗戶,,搬桌子等,,預(yù)防意外事故,。

4、增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)處處樹立“安全第一”思想,。

5,、要注意食品衛(wèi)生安全。現(xiàn)在春季到來了,,食物容易變質(zhì),。不要到無牌小店去購(gòu)買食品。不把零食帶到班級(jí)來吃,,謹(jǐn)防“病從口入,,毒從口入”。

6,、同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對(duì)的困難,。

7、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全,。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),,運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?/p>

8,、要注意教室的安全,。同學(xué)們上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室,,在走廓上踢球,,存在著很大的安全隱患,試想一想,,若把玻璃窗踢碎,,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的,。

平安校園從我做起,,從一點(diǎn)一滴做起。構(gòu)建平安校園,,是我們大家的應(yīng)盡責(zé)任,。同學(xué)們,讓我們一起攜手共同創(chuàng)建平安校園吧!

知法懂法的演講稿篇七

尊敬的各位老師,、親愛的各位同學(xué):

大家晚上好,!

我是四年級(jí)二班的xx,我今天演講的題目是《遵守交通規(guī)則,提高安全意識(shí)》,。

同學(xué)們,,你們一定不會(huì)忘記發(fā)生在五年級(jí)兩名女生身上的交通事故吧,那是在她們上學(xué)的路上,,被一輛摩托車撞倒,險(xiǎn)些生命不保,,其中一位女生至今還沒完全康復(fù),。

我想,在座的每一位更不會(huì)忘記去年發(fā)生在后村的那場(chǎng)車禍吧,!那是幼兒園一個(gè)5歲的小男孩,,在過馬路時(shí),被飛奔而來的三輪車撞飛,,一條鮮活的生命就這樣在我們眼前消失,。這突如其來的車禍,讓他的父母悲痛欲絕,。那觸目驚心的場(chǎng)景,,至今還歷歷在目;那撕心裂肺的哭喊聲,,至今還回蕩在寬坪的上空,;那用血換來的.教訓(xùn),應(yīng)該讓所有人驚醒,!

這些事例昭示著我們:要珍惜生命,,珍惜健康,就要遵守交通規(guī)則,,提高安全意識(shí),。倘若沒有了生命,我們就沒有了幸福,,沒有了一切,。生命只有一次,作為小學(xué)生,,更要珍惜自己的生命,,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福,,要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī),,遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),。當(dāng)你徒步行走于人來車往的馬路時(shí),,請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)你要穿過馬路時(shí),,請(qǐng)多一份謙讓和耐心,,絕不貪一時(shí)之快,橫穿馬路,?!凹t燈停綠燈行”“一站二看三通過”,它不僅僅是幾句兒歌,,還是我們的行為準(zhǔn)則,。

沒有了安全,未來一切都是空談,!同學(xué)們,,請(qǐng)遵守交通規(guī)則,提高安全意識(shí),。只有這樣,,你才能擁有健康,擁有幸福,,擁有未來,,擁有生命!

謝謝大家,!我的演講結(jié)束,。

知法懂法的演講稿篇八

老師們,同學(xué)們,,早上好,!

今天我演講的主題是“知法、懂法,,遵法”,。

今天是第27個(gè)“3。15”消費(fèi)者權(quán)益日,,主題是“消費(fèi)與服務(wù)”,。1983年,為了擴(kuò)大消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的宣傳,,使之在世界范圍內(nèi)得到廣泛重視,,促進(jìn)各個(gè)國(guó)家、地區(qū)消費(fèi)者組織的合作與交往,,更好地開展保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益工作,,國(guó)際消費(fèi)者聯(lián)盟組織確定每年3月15日為“國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日”。

1991年3月15日,,中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)部的編導(dǎo)們?cè)诩で楹吞剿饔墓膭?dòng)下推出現(xiàn)場(chǎng)直播“‘3.15’國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日消費(fèi)者之友”專題晚會(huì),。首屆“3.15晚會(huì)”雖然曝光力度還不夠大,,形式也并不完善,但為消費(fèi)者正確維護(hù)自身權(quán)益起到很好的啟蒙作用,,消費(fèi)者們的維權(quán)意識(shí)被喚醒了,。

古代中國(guó)是“人治”社會(huì),人們的法律意識(shí)特別是維權(quán)意識(shí)很淡薄,,粱啟超說:“我國(guó)成文法之起源不可確指,,然以數(shù)千年之思想往往視法律與命令同為一物?!睕]人喜歡命令,,然而隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,法律卻讓人擁護(hù),,它給社會(huì)發(fā)展提供了一定的秩序和保障,但同時(shí)更要求人們首先能自我約束,,就像西方某位著名思想家曾說的那樣,,“你首先得約束你自己,然后才能獲得更大的自由”“一個(gè)人”生活在“人們”中,,而“人們”不會(huì)讓“一個(gè)人”為所欲為,,所以必得加以約束,剔除為“人們”所不能容忍的行為,,思想才能自由地穿梭其中做一切想做的事,。

柏拉圖認(rèn)為,對(duì)于有意志的公民來講,,法律的統(tǒng)治并不具有強(qiáng)迫性,,而是體現(xiàn)了國(guó)家的良善愿望?!叭绻赡芡耆珜?dǎo)致至善或至少是能部分地達(dá)到這樣的目的,,這些法律我們都應(yīng)該執(zhí)行?!倍缮厦妗?·15”晚會(huì)的事實(shí)也可以看出,,我國(guó)法律體現(xiàn)了國(guó)家“讓人民當(dāng)家做主”的良善愿望。

作為有意志,、有思想,、追求自由和民主的青年公民,我們是需要維權(quán),,但同時(shí)也必須知法,、懂法、守法,,才能遵照法律維護(hù)自己的權(quán)益,。

我的演講完了,,謝謝大家!

知法懂法的演講稿篇九

老師們,、同學(xué)們:

大家好!

俗話說:“沒有規(guī)矩,,不成方圓”。說到法律,,往往給人以神秘,、威嚴(yán)和崇高的感覺,其實(shí),,法律和習(xí)慣,、紀(jì)律一樣,與我們的生活息息相關(guān),,讓我們的社會(huì)和諧有序,。

遵紀(jì)守法,我們要從小事做起,。有句古話說:“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”。點(diǎn)滴小事,,積累成山,,要養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,我們就要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,。舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子,,當(dāng)你在過馬路的時(shí)候,“紅燈停,、綠燈行”的規(guī)定,,你有沒有時(shí)刻銘記在心?你有沒有每次嚴(yán)格遵守?或許在不經(jīng)意間,我們就做了一個(gè)好公民;或許在不經(jīng)意間,,我們就違反了規(guī)章制度,。

遵紀(jì)守法,我們要從現(xiàn)在做起,。鄧爺爺曾經(jīng)說過:“法制教育要從娃娃抓起!”人生的道路雖然漫長(zhǎng),,緊要處卻常常只有幾步,我們還是未成年人,,一定要走好每一步,,學(xué)會(huì)自我保護(hù),學(xué)會(huì)依法律己,,學(xué)會(huì)抵制不良誘惑,,否則,一旦觸犯法律,,法律無情,,后悔莫及,,家長(zhǎng)傷心,老師煩心,,社會(huì)擔(dān)心,,一失足成千古恨!

同學(xué)們,我們紅衛(wèi)小學(xué)的每一名同學(xué),,都是祖國(guó)的花朵,,讓我們?cè)诩o(jì)律和法規(guī)的藍(lán)天下,和睦相處,,快樂學(xué)習(xí),,健康成長(zhǎng)!讓我們從今天開始行動(dòng),從現(xiàn)在開始行動(dòng),,時(shí)刻做一名遵紀(jì)守法的小公民;若干年后,,當(dāng)我們走出校園,步入社會(huì),,才能做一名真正知法,、懂法、守法的好公民!

我的講話到此結(jié)束,,謝謝大家!

知法懂法的演講稿篇十

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好,!我是8(2)班的xxxxx,,今天演講的題目是《做個(gè)知法守法的好少年》。

同學(xué),,你知道嗎,?

x月4日是中國(guó)的法制宣傳日,這是一個(gè)法制社會(huì),,要求每個(gè)公民都要知道,、理解和遵守法律。然而,,我們的青少年法律意識(shí)非常薄弱,。可能有的同學(xué)會(huì)說:我還年輕,,法律會(huì)保護(hù)我,!是的,法律保護(hù)我們的健康成長(zhǎng),,但并不保護(hù)違法犯罪,!我們可以在報(bào)紙和電視上看到許多案例。有些未成年人不懂法,,不懂法,,為所欲為,,最后走上了違法犯罪的道路。

xxxx年7月,,哈爾濱x學(xué)校學(xué)生因小摩擦被同桌撕裂,,同桌被重物擊傷,搶救無效死亡,。事后他懵了,,說:“他先說我。我錯(cuò)了嗎,?”一件小事毀了一個(gè)少年的生活,,也毀了另一個(gè)少年的未來。人們不禁要問,,為什么悲劇那么容易發(fā)生,?答案在于青少年法律意識(shí)淡薄。

有一個(gè)小學(xué)生,,去北京旅游,,用小刀在很多名勝古跡上刻下了自己的名字。他感覺很好,,沒有白來,。結(jié)果被長(zhǎng)城管委會(huì)罰款。一開始,,他很不服氣,。他的行為實(shí)際上是一種破壞文物的行為,已經(jīng)觸犯了中國(guó)的《文物保護(hù)法》,。所以同學(xué)們要從這個(gè)案例中吸取教訓(xùn),,學(xué)習(xí)法語用法,外出游玩要愛護(hù)文物古跡,。

可能有的同學(xué)會(huì)說我不會(huì)犯那樣的罪,,但是有幾個(gè)同學(xué)還是沒有嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。比如有的同學(xué)不誠(chéng)實(shí)守信,,不按時(shí)保量完成作業(yè),,經(jīng)不起表揚(yáng)和批評(píng),不能很好地團(tuán)結(jié)同學(xué),,不能形成良好的習(xí)慣,。當(dāng)然,我國(guó)已經(jīng)頒布了針對(duì)未成年人的《未成年人保護(hù)法》,。這部法律的頒布實(shí)施,,給了我國(guó)未成年人保護(hù)自己的法律武器。當(dāng)我們理解了這條法律后,,我們就可以在危險(xiǎn)和傷害的時(shí)候拿起法律武器來保護(hù)自己,。

做一個(gè)知法守法的好孩子,,要求我們不僅要守法,還要適當(dāng)制止違法的.事情,。比如看到同學(xué)吵架甚至打架,,要及時(shí)勸阻,及時(shí)告訴老師,;比如:告訴爸爸“酒后不能開車”,;比如告訴司機(jī),老師要注意車速,,不要闖紅燈,。劉備曾說:“不要善小,不要惡小,?!薄_@叫告訴我不要忽視身邊的小事,。

另外,,作為未成年人,要增強(qiáng)自我防范意識(shí),。建議學(xué)生在受到違法犯罪行為侵害時(shí),,要記住兩點(diǎn)。第一,,學(xué)生要避免受到違法犯罪行為的侵害,,不提倡你和犯罪分子面對(duì)面打架。明智的做法是,,做事不要慌張,然后想辦法擺脫他們或者向身邊的大人求救,,或者報(bào)警“1x”,。第二,如果學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)被非法侵犯,,應(yīng)該采取正確的方式解決,。如果及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)或其他監(jiān)護(hù)人舉報(bào),,家長(zhǎng),、教師或?qū)W校會(huì)出面制止違法侵權(quán)行為,也可以向公安機(jī)關(guān)或政府主管部門舉報(bào),。

學(xué)生,,沒有規(guī)則,沒有方圓,;沒有紀(jì)律,,沒有體面,。法律神圣不可侵犯。真心希望同學(xué)們不僅成為文化和知識(shí)的棟梁,,更要學(xué)習(xí),、認(rèn)識(shí)、遵守和運(yùn)用法律,,舉起生命的盾牌,,做一個(gè)知法守法的好少年,健康,、蓬勃的成長(zhǎng),!

今天國(guó)旗下的演講就到這里。謝謝,!

知法懂法的演講稿篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,同學(xué)們:

你們好!

我是回族小學(xué)5年1班的xx。今天,,我的演講題目是“促五城建設(shè),做文明小市民”,。

當(dāng)我和爸爸媽媽漫步在景色秀麗的濱江公園,看見游人登上江邊老龜?shù)谋成湘倚χ恼樟裟顣r(shí),爸爸媽媽告訴我他們這種行為是不文明的,。

當(dāng)我和爺爺奶奶在伯都訥廣場(chǎng)看著賞心悅目的文化節(jié)目時(shí),,不時(shí)從人群中傳幾聲不和諧的喊聲。爺爺奶奶告訴我他們這么作是對(duì)別人的不尊重,,不應(yīng)該這樣,。

坐公交車時(shí),車上擠滿了人,,我站在人群的夾縫中,,左右搖晃,一位大姐姐滿面笑容的站起來把自己的座位讓給了我,我體會(huì)到這就是一種“文明”,。

在長(zhǎng)輩言行的教導(dǎo)下,,我漸漸對(duì)“文明”一詞,有了深刻的理解,,只有在一個(gè)大家都講文明的社會(huì),,才能有和諧的環(huán)境,人們才能安居樂業(yè),,社會(huì)才能進(jìn)步發(fā)展,。

總是能在城市的醒目位置看見“五城建設(shè)”的標(biāo)語。文明是五城建設(shè)的根基,,作為一名小學(xué)生能為“五城建設(shè)”所做的就是從身邊事做起,,從小事做起,愛護(hù)環(huán)境、講文明懂禮貌,提高自身文化道德素質(zhì)修養(yǎng),。

我們是這座城市的小主人,,我們就要有主人翁的意識(shí)。五城建設(shè)從我做起,,從講文明做起,。

知法懂法的演講稿篇十二

親愛的老師和同學(xué)們:

大家早上好!今天我們演講的題目是《做知法守法的小學(xué)生》,。

我們是祖國(guó)的希望和未來,,現(xiàn)在是花季。雖然我們已經(jīng)掌握了一定的生活常識(shí)和一定的獨(dú)立意識(shí),,但是我們的年齡特點(diǎn)決定了我們的幼稚和不成熟,,我們可能會(huì)做一些不該做的事情,甚至?xí)驗(yàn)榉梢庾R(shí)薄弱而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象,。我們學(xué)校以前發(fā)生過一些現(xiàn)象,。比如有的學(xué)生不遵守紀(jì)律,不聽老師教育,,愛小偷小摸,,從拿別人的鉛筆和橡皮擦到偷錢、砍錢,、偷自行車等等,。其他同學(xué)愛打架??傊?,他們從小就有很多劣跡。當(dāng)這些學(xué)生走出我們的校園時(shí),,他們或早或晚,,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的懲罰,。他們終于邁出了這一步,,而不是一步到位。其實(shí)他們?cè)诿總€(gè)人的年齡都開始一步一步忽視教育,,逐漸變壞。因此,,我們絕對(duì)有必要一起學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識(shí),,以最大限度地減少甚至完全避免違法犯罪的.發(fā)生。

現(xiàn)在,,隨著改革開放的深入和各種思潮的出現(xiàn),,一些不健康的東西正在逐漸影響著我們所有人。孩子太容易變壞了。比如網(wǎng)吧對(duì)我們的成長(zhǎng)極其不利,;還有人交了一些不上學(xué)甚至不在社會(huì)上混的“朋友”,。我們必須知道有多少人放棄學(xué)業(yè),甚至犯罪,。他們不是“朋友”,,而是我們應(yīng)該遠(yuǎn)離的人。為了我們的健康成長(zhǎng),,請(qǐng)執(zhí)行以下操作:

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,。是規(guī)范我們行為,,提高我們素質(zhì)的最好教材。

二,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》,。我們都需要知道,法律是一把雙刃劍,。它不僅規(guī)范和約束人的行為,,而且不能超越法律和違法。同時(shí),,它是我們的保護(hù)傘,,法律也是武器,可以保護(hù)我們,,保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害,。所以我們認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己,。

會(huì)后希望大家用相關(guān)的法律知識(shí)進(jìn)行討論,,學(xué)會(huì)孩子從小樹立正確的榮辱觀,不斷提高辨別是非的能力,,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。要及時(shí)糾正不良行為傾向,不斷增強(qiáng)道德法制觀念,,努力提高自身法律意識(shí),。

簡(jiǎn)而言之,作為學(xué)生,,學(xué)習(xí)法律的主要目的在于:

1,、學(xué)習(xí)、理解,、遵守法律,,不違法,不犯法。

2.了解法律和用法,,用法律武器保護(hù)自己不受侵害,。

同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,。祝愿我們的師生一起舉起生命的盾牌,,學(xué)習(xí),、認(rèn)識(shí),、遵守、使用法律,,做一個(gè)守法的小公民,,依靠法律這把雙刃劍,,安全、健康,、健康地成長(zhǎng),。

我的演講結(jié)束了,謝謝,!

知法懂法的演講稿篇十三

大家好:

今天我演講的題目是《遵紀(jì)守法,,從我做起》

遵紀(jì)守法,歷來都是我們每名學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé),。學(xué)生或公民只有遵紀(jì)守法才能讓我們的社會(huì)秩序井然,。“無米不成粥,,無法不成國(guó)”,,說的也正是這個(gè)道理。

不知同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沒有,,在我們的身邊,,時(shí)時(shí)遵紀(jì)守法的同學(xué)又有幾何。我們不說太遠(yuǎn)的,,就近來說吧:學(xué)校一直以來禁止學(xué)生從正門走,,而現(xiàn)在呢?中午放學(xué)時(shí),在正樓門走的同學(xué)卻仍是絡(luò)繹不絕,,從這么小小的一件事就能反映出某些同學(xué)的素質(zhì)問題;雖然《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中明確指出了不許打架斗毆,,但有一次放學(xué)時(shí)我卻看見兩個(gè)同學(xué)正在為碰倒一輛自行車而相互推卸責(zé)任,甚至后來大大出手,。從這件事情就能反映出個(gè)別同學(xué)的道德問題,。

據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示,目前青少年犯罪的比例正逐年上升,。我們身為21世紀(jì)少年,身為祖國(guó)的花朵,人民的未來,。我們一定要杜絕不良嗜好,,從我做起,從現(xiàn)在做起,,做一名遵紀(jì)守法的21世紀(jì)好少年,。

我的演講完了,謝謝,。

知法懂法的演講稿篇十四

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們:

大家好!我叫__板橋中學(xué)八年級(jí)(2)班的學(xué)生,我今天演講的題目是《做遵紀(jì)守法好少年擔(dān)依法治國(guó)新責(zé)任》,。

置一把沙于之上,,微微振動(dòng)紙的邊緣,沙子便肆意的流動(dòng),。如果在紙上涂上一層明膠,,再放之以沙,則粒粒皆安分的粘在紙上,。還可以用之做砂紙,,賦之以使用價(jià)值。(可準(zhǔn)備道具現(xiàn)場(chǎng)演示),。

如果把人類比作沙,,把社會(huì)比作紙,那么法律便是那明膠,。它使人類與社會(huì)相輔相融,,并使人人發(fā)揮各自的功用,凝聚為一個(gè)堅(jiān)實(shí)的群體,。如果沒有法律,,那么社會(huì)一定會(huì)動(dòng)蕩不安,猶如一盤散沙,。由此不難看出一個(gè)國(guó)家,、一個(gè)民族只有有了法律才能興旺發(fā)達(dá),長(zhǎng)治久安,,社會(huì)才能健康穩(wěn)定的發(fā)展,。隨著社會(huì)的發(fā)展,法制的作用愈來愈重要,,與我們中學(xué)生的生活也越來越密切,。

我們青少年在身體發(fā)育成長(zhǎng)的同時(shí),也是世界觀,、人生觀逐步形成的要害時(shí)期,。我們面對(duì)的世界,,有鮮花也有野草;有陽光燦爛,也有黑暗陰霾,,有攜手同歌,,也有拼搏競(jìng)爭(zhēng);在我們渴求知識(shí),崇尚善良的同時(shí),,也最輕易受到不良社會(huì)風(fēng)氣影響,,所以我們要從小就知法、學(xué)法,,才能弘揚(yáng)正義,,遠(yuǎn)離邪惡。

首先,,中學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法律知識(shí),。中學(xué)生對(duì)與自己生活息息相關(guān)的一些最基本的法律知識(shí)必須了解和掌握,現(xiàn)在我們正向知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代邁進(jìn),,現(xiàn)在我們的社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì),,一個(gè)法盲很難在一個(gè)飛速發(fā)展日益復(fù)雜的社會(huì)中生存的,更不用說取得巨大成就有所建樹了,。了解一些法律知識(shí)是法治社會(huì)對(duì)中學(xué)生的最起碼的要求,,也是我們守法、用法的前提,。

其次,,中學(xué)生應(yīng)該遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng),。遵紀(jì)守法既是對(duì)他人合法權(quán)益的尊重,,也是對(duì)自己合法權(quán)益的保護(hù)。中學(xué)生要理解遵紀(jì)守法與保護(hù)自身權(quán)益的一致性,,增強(qiáng)依法辦事的自覺性,,把遵紀(jì)守法視為自己的基本義務(wù),視為尊重社會(huì)公德的具體表現(xiàn),,法律同時(shí)也包含了人類的道德品質(zhì),。因此,我們既要遵紀(jì)守法又要修身立德,,做一個(gè)有尊嚴(yán),、有品行、有美德的高尚的人,。

再次,,中學(xué)生應(yīng)該善于用法。善于運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益,,我們的各項(xiàng)權(quán)利都是由法律賦予的,,因此也都受到法律的保護(hù),。法律是最明智最有效的選擇,是保護(hù)我們的最有力的武器,。忍氣吞聲,、委曲求全不僅讓人覺得軟弱可欺,從客觀上支持和縱容了違法和犯罪,,既危害到個(gè)人利益也危害到集體、社會(huì),、國(guó)家的利益,。但是以牙還牙,逞血?dú)庵?,自行?bào)復(fù)則會(huì)觸犯法律,,使自己從受害人變成害人者,自己也走上違法犯罪的道路,,受到法律的制裁,,自食害人害己的苦果,追悔莫及,。

同學(xué)們,,我們今天的中學(xué)生是明天國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)的接班人,將要承擔(dān)依法建設(shè)國(guó)家,、依法治理國(guó)家,、依法發(fā)展國(guó)家的神圣使命。只有從自己做起,,弘揚(yáng)法制精神——知法,、學(xué)法、用法,、守法,,做法制的先鋒,才能在將來不負(fù)重望,,不厚使命,,在依法治國(guó)中發(fā)揮更大作用。

我相信,,隨著法制觀念的深入人心,,這顆顆金沙將把美麗的星球點(diǎn)綴的熠熠生輝,燦爛無比!

我的演講到此接束,,謝謝大家!

知法懂法的演講稿篇十五

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

我給大家演講的題目是:《從我做起,做一名合格的少先隊(duì)員》,。我叫xx,,是x年級(jí)的學(xué)生,。今天我能站在這里參加《守則在我心中》的主題演講比賽,我真高興,,我無比自豪,。希望通過這次演講,能讓所有的同學(xué)對(duì)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認(rèn)識(shí),,以更加文明的言行來凈化我們的校園,,美化我們的心靈。

《孔融讓梨》——一個(gè)大家再也熟悉不過的故事,。四歲的孔融之所以使大家敬佩,,正是因?yàn)樗弥t讓,懂得在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂,。他雖然是個(gè)乳臭未干的孩子,,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些只會(huì)說,,不會(huì)做的大人要強(qiáng)十倍,、百倍甚至上千倍。這件小事之所以被后人傳揚(yáng),,就是因?yàn)榭兹诙玫赖露Y儀,。如果一個(gè)人不懂得禮儀,那他將是一個(gè)對(duì)社會(huì)毫無用處的人,。這樣不但踐踏了自己,,而且毀滅了自己的大好前程。道德往往能填補(bǔ)智慧的`缺陷,,智慧卻永遠(yuǎn)不能填補(bǔ)道德的缺陷,。《小學(xué)生守則》第五條明確規(guī)定了:小學(xué)生要自尊自愛,,自信自強(qiáng),,生活習(xí)慣文明健康。文明禮儀不是一朝一夕能做好的,。我們身為少先隊(duì)員,,不論在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀,,做一個(gè)文明的好孩子,。在我們學(xué)校不是也涌現(xiàn)了許許多多講文明有禮貌的好榜樣嗎?你聽:“老師早,!老師好,!對(duì)不起!沒關(guān)系,!請(qǐng),!謝謝,!”之類的聲音時(shí)時(shí)在校園內(nèi)響起,隨時(shí)隨處都能看到同學(xué)們伸手拾起垃圾的身影……這些現(xiàn)象難道不值得我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng),,成為我們大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎,?但也有不少“出口成臟”,打擊報(bào)復(fù)的情況發(fā)生,。我們是否該深刻思考一下呢,?我們是學(xué)校的一員,一個(gè)學(xué)校的面貌要靠我們每個(gè)同學(xué),,每個(gè)少先隊(duì)員來共同維護(hù),,只要同學(xué)們?nèi)巳酥v文明,個(gè)個(gè)有禮貌,,同學(xué)之間就會(huì)更加團(tuán)結(jié)友愛,我們的校園就會(huì)更加溫暖,,和諧,,同學(xué)們就會(huì)更加健康,茁壯成長(zhǎng),。

“沒有規(guī)矩不成方圓”來到了學(xué)校,,就要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的教育,,要熱愛祖國(guó),,熱愛人民,熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,,遵守校規(guī)班紀(jì),,熱愛學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,,發(fā)揮自己出色的才能,,促進(jìn)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。做事以集體為中心,,關(guān)心和熱愛班集體,在集體中互幫互助,,關(guān)心同學(xué),,做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,言行一致,,知錯(cuò)就改,,責(zé)任心強(qiáng)的好孩子,。

瞧!不少同學(xué)不是在《小學(xué)生守則》的指導(dǎo)下,,講文明有禮貌,,勤學(xué)守紀(jì)了嗎?我相信,,我們將在成長(zhǎng)中不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,,不斷完善自我,讓我們從小做起,,從我開始,,以守則為指南,規(guī)范自己的行為,,變被動(dòng)為主動(dòng)嚴(yán)于律己,,自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,爭(zhēng)做一名合格的少先隊(duì)員,!讓我們的校園處處開滿文明之花,!

我的演講完畢!謝謝大家

知法懂法的演講稿篇十六

大家好,!

今天我演講的題目是,,《做知法,懂法,,守法的小公民》

春風(fēng)吹過,,我仰起頭,看到湛藍(lán)的天空中,,風(fēng)箏在那兒舞動(dòng),,地面上,孩子們手中收放著的線,,使風(fēng)箏在天空中飛舞得更加美麗,。我想,如果沒有線的束縛,,風(fēng)箏也會(huì)迷茫,。作為一名小公民,咱們需要的則是法律的束縛,。同時(shí),,咱們也是二十一世紀(jì)的青年,將要用雙手擁抱未來,。在此之前,,咱們必須要做一名知法,懂法,守法的小公民,。

從前,,我喜歡漫步于校園,接受著知識(shí)海洋的陶冶,,我始終忘記不了一句話,,“德是成功的基石”,我學(xué)會(huì)樹立良好的道德觀念,。隨著時(shí)間的推移,,法律出現(xiàn)在我的視野中,它的第一次出現(xiàn),,總給我一種神秘而威嚴(yán)的感覺,,從早到晚,它一直陪伴著我,,它的神情是那樣嚴(yán)肅,,但是它的存在又給予我無限的安全感,好似它成了我的保護(hù)神,。如今的我?。「杏X法律是那樣的高大,,它的光環(huán)將我包圍。原來法律離咱們?nèi)绱酥?,現(xiàn)在的我更一步的認(rèn)知了法律,。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之,,”這一句話,,告訴我著咱們要懂得法律,當(dāng)今社會(huì)上,,很多少年因無知導(dǎo)致犯罪,。對(duì)法律的無知使他們渾然不知的走向違法犯罪。而咱們應(yīng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),,提高自我保護(hù)能力,。全國(guó)上下,每一年所構(gòu)成的犯罪案中,,未成年人所占的比例仍在逐年增加,,對(duì)于這種青少年犯罪,國(guó)家已引起了高度重視,。有一位記者曾隨機(jī)采訪過幾所學(xué)校的數(shù)位同學(xué),,問他們有關(guān)法律的知識(shí)與常識(shí),而可以笞對(duì)的同學(xué)是少之又少。從這個(gè)事例中體現(xiàn)了什么,?如今的每一位學(xué)生,,更多的是需要法制教育,使他們能夠懂法,,梁?jiǎn)⒊壬f過“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),,少年富則國(guó)富,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步....…”一個(gè)國(guó)家的希望,,在于他整個(gè)下一代的素質(zhì),,只有如今每一位青少年具有強(qiáng)大的法律意識(shí),一個(gè)國(guó)家的將來才可能向真正健全的法制國(guó)家更進(jìn)一步,。大家都知道,,遵紀(jì)守法是每一個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。一個(gè)國(guó)家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng)盛,,假如沒有健全的法制,,沒有遵紀(jì)守法的國(guó)民,也仍不能算是一個(gè)真正文明,、強(qiáng)大的國(guó)家,。作為21世紀(jì)的青少年,咱們要做遵法,、守法的好公民,;觸法、犯法迎接咱們的便將是法律的制裁,。如果說道德是人們追求的較高境界,,那么,不違法則是人們行為的底線,。咱們維護(hù)自尊,,培養(yǎng)自信,實(shí)現(xiàn)自立,,力求自強(qiáng),,一個(gè)重要的條件就是遵守法律。遵守法律就是不能違法,,而不違法,,就要知法、懂法,。

21世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代的,,也是一個(gè)和諧安定的時(shí)代,但是,,當(dāng)咱們走過熟悉的街頭,,看到的是什么,?一群十三四歲的小孩子嘴里卻說著一些難以入耳的粗痞之言;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),,就用武力進(jìn)行解決,,而周圍的同學(xué)竟然以此為樂!就這一點(diǎn),,我不禁要問,,是誰,到底是誰撕毀了中國(guó)五千年文明的古老傳承,?咱們要做一個(gè)守法的青少年,,咱們就應(yīng)該,以遵紀(jì)守法為榮,,以違法亂紀(jì)為恥,,咱們的心中應(yīng)樹立正確的法律觀念,使自己跟上時(shí)代的步伐,,播散正能量的種子,。

同學(xué)們,為了自己,,為了家人,,為了社會(huì),讓咱們攜起手來,,遵紀(jì)守法,,共同迎接更加美好的明天!

知法懂法的演講稿篇十七

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家下午好,!我是來自四(二)班的xxx,今天,,我演講的題目是《遵紀(jì)守法從我做起》,。

在現(xiàn)實(shí)生活中,,人只有一次生命,,我們應(yīng)該珍愛自己的生命??墒?,有的同學(xué)卻因?yàn)椴荒芎芎玫刈窦o(jì)守法,無辜地失去了自己的生命,。有的同學(xué)不遵守交通法規(guī),,闖紅燈,或在公路上亂跑,,被汽車碾在了車輪底下,;有的同學(xué)不聽大人勸告,下河游泳,就再也沒有上來,;有的同學(xué)攀高爬下,,從高墻上摔得體殘肢斷;有的同學(xué)玩電玩火,,無端地喪失了自己的生命,。這些活生生的事實(shí),血淋淋的教訓(xùn),,一次次給我們敲響了警鐘,,一次次在提醒我們,作為少年兒童,,必須遵紀(jì)守法,,否則,就會(huì)釀成大禍,,就會(huì)失去自己寶貴的生命,。每一個(gè)人的生命都只有一次,有了生命的存在,,才會(huì)成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng),。

遵紀(jì)守法,要從現(xiàn)在做起,,從我做起,。學(xué)生時(shí)代是人生中一個(gè)最重要的時(shí)期,如果小時(shí)候就不遵守法律法規(guī),,沒有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣,,犯了錯(cuò)又不及時(shí)糾正的話,那么這個(gè)人長(zhǎng)大了就很難說他會(huì)成為一個(gè)守法的公民,。但是,,校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事,。違反校規(guī)校紀(jì),,大不了扣幾分罷了。其實(shí)這種想法對(duì)自己十分不好,。因?yàn)榱?xí)慣成自然,,就怕以后到社會(huì)上,干些違法的事,,違紀(jì)就成了違法,,這絕對(duì)不是危言聳聽?!靶r(shí)偷針,,大時(shí)偷金”,,現(xiàn)在不養(yǎng)成遵紀(jì)守法的'良好習(xí)慣,將來談何建設(shè)祖國(guó),!

遵紀(jì)守法,,是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任,作為小學(xué)生,,首先要遵守學(xué)校的紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度,,不追逐,不打鬧,,不做危險(xiǎn)的游戲,,不玩對(duì)自己對(duì)別人有害的東西,在學(xué)校做個(gè)守紀(jì)律的好孩子,;不在馬路上玩耍,,不隨便下河游泳,不破壞公共設(shè)施,,不玩火,,不玩電,不做危害社會(huì)的事情,,在社會(huì)上做個(gè)好公民,。如果我們每個(gè)同學(xué)都能遵紀(jì)守法,都能成為遵紀(jì)守法的好孩子,,那么,,危險(xiǎn)就會(huì)遠(yuǎn)離我們,我們的家庭就會(huì)更加幸福,,我們的社會(huì)就會(huì)更加安定,。

同學(xué)們,祖國(guó),、社會(huì)都要求我們知法,、懂法、守法,。從小事做起,,從我做起,與同學(xué)和睦相處,,冷靜地對(duì)待和處理問題,,自強(qiáng),、自尊,、自重、自愛,,讓我們嚴(yán)格要求自己,,遵紀(jì)守法,,文明修身,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生,!

我的演講完畢,,謝謝大家!

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