范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

兵馬俑門票多少錢一張篇一

第一段：兵馬俑的歷史和獨(dú)特之處（200字）,。

兵馬俑是中國古代陵墓的瑰寶,，它們位于陜西省的秦始皇陵，在被發(fā)現(xiàn)前幾乎完全未被人們所知,。這些兵馬俑始建于公元前221年,，以保護(hù)首位中國皇帝秦始皇在來世能夠保持統(tǒng)治。它們的特點(diǎn)是模型逼真,，數(shù)量龐大,。兵馬俑之間的差異包括軍隊(duì)的地位、武器和防護(hù)盔甲以及面部特征,。兵馬俑的發(fā)現(xiàn)對(duì)于研究秦朝的歷史和軍事戰(zhàn)略提供了珍貴的線索,，成為了世界上最重要的考古發(fā)現(xiàn)之一。

第二段：參觀兵馬俑的體會(huì)（200字）,。

我有幸前往陜西參觀兵馬俑博物館,，這給我留下了深刻的印象。當(dāng)我進(jìn)入展廳,，看見數(shù)量眾多的兵馬俑火車站在那里時(shí),，我感到非常震撼。兵馬俑的規(guī)模和精細(xì)度令人難以置信,。每一個(gè)兵馬俑都細(xì)致入微,，從頭至腳都按照真實(shí)的比例制作，他們的表情,，服裝和武器都準(zhǔn)確地呈現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情況,。展廳里透露著古代帝國的莊嚴(yán)和威嚴(yán),，讓我仿佛回到了秦朝的封建社會(huì)。

第三段：兵馬俑背后的故事（200字）,。

參觀兵馬俑不僅僅是賞心悅目的一件事,，他們背后的故事更是令人感動(dòng)。兵馬俑的建造牽涉到大量奴役勞工的勞動(dòng),，據(jù)史書記載，兵馬俑的制造過程耗費(fèi)了近40年的時(shí)間,。這讓我深思,，人類的辛勤勞動(dòng)才能使得華麗的帝國得以建立起來。此外,，兵馬俑的非凡制作和布置也反映出秦始皇強(qiáng)大的權(quán)力和軍事統(tǒng)治能力,，讓我更深刻地了解到中國古代皇帝的威嚴(yán)和權(quán)勢(shì)。

第四段：兵馬俑對(duì)于歷史和文化的意義（200字）,。

兵馬俑的發(fā)現(xiàn)令人們對(duì)于秦朝的了解大大增加,，同時(shí)也為歷史學(xué)家提供了研究中國古代軍事戰(zhàn)略的重要資源。通過研究兵馬俑的數(shù)量和排列方式,，我們可以了解到當(dāng)時(shí)的軍隊(duì)組織結(jié)構(gòu),、兵種構(gòu)成等信息。兵馬俑還展示了秦始皇強(qiáng)調(diào)軍事力量和戰(zhàn)爭(zhēng)重要性的思想,，這對(duì)于理解秦朝的治國理念和政治制度也非常有幫助,。此外，兵馬俑作為世界文化遺產(chǎn),，已成為中國文化的重要象征之一,，在國家及民眾心中扮演著重要的角色。

第五段：我的心得與收獲（200字）,。

通過參觀兵馬俑,，我得以親眼目睹這一古代的奇觀，更加深入了解了秦朝的歷史和文化,。我對(duì)中國古代的權(quán)權(quán)力,、勞動(dòng)、軍事力量有了更全面的認(rèn)識(shí),。我意識(shí)到歷史的偉大和深遠(yuǎn)影響,，以及研究歷史和保護(hù)文化遺產(chǎn)的重要性。兵馬俑的獨(dú)特性和珍貴性令我非常震撼,，也讓我產(chǎn)生了對(duì)于中國古代文明的敬畏之情,。我相信兵馬俑對(duì)于每一個(gè)參觀者來說都是一次深刻的歷史和文化之旅，它將激發(fā)人們對(duì)于古代文明的好奇心和探索欲望,。

兵馬俑門票多少錢一張篇二

今天,，我和胡宸源一起去西安游玩,，第二站就是看，讓我更具體地了解了,。

走進(jìn)一號(hào)坑,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大群整齊有序,，氣勢(shì)磅礴,，就像一支百戰(zhàn)百勝、所向披靡的軍隊(duì),。再走近一點(diǎn),，才發(fā)現(xiàn)的身體非常健壯。主要有將軍俑,、武士俑,、軍吏俑和跪身俑。古代的技術(shù)能把做得那么精致,，真是太難以置信了?，F(xiàn)在我們看到的都不是彩色的，事實(shí)上在剛發(fā)現(xiàn)時(shí),，它是彩色的,，只不過后來脫色了，但我們卻無法將它再次還原,，實(shí)在是太可怕了!一號(hào)坑還是最大的軍陣呢!

走出一號(hào)坑,，來到二號(hào)坑。這里怎么光禿禿的,，什么都沒有,，別告訴我是考古人員懶得干了?事實(shí)上是因?yàn)橛辛艘惶?hào)坑的“脫色教訓(xùn)”，人們害怕再次受到損害,，就暫時(shí)停工了,。前面的一號(hào)坑是最大的，這個(gè)二號(hào)坑是最復(fù)雜的,，雖然沒有完全挖掘,，但人們也已經(jīng)知道了大致地形。二號(hào)坑是由弩兵陣,，駟馬戰(zhàn)車陣,、混合方陣和騎兵陣組成的。

最后就是三號(hào)坑了,，這兒是軍陣的指揮機(jī)關(guān),，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)一、二號(hào)坑,，這里的'幾乎頭全沒了,，導(dǎo)游說是因?yàn)轱L(fēng)化和人為破壞等原因造成的,。

是世界八大奇跡之一，它展現(xiàn)的是秦始皇的強(qiáng)大勢(shì)力和古代勞動(dòng)人民的智慧和才干!

文檔為doc格式,。

兵馬俑門票多少錢一張篇三

兵馬俑群雕是中國古代藝術(shù)的杰作之一,，也是世界文化遺產(chǎn)。我前不久有幸參觀了位于陜西,、被譽(yù)為“八世紀(jì)之冠”的秦始皇兵馬俑博物館,，深深地被那些雄偉壯觀的群雕所震撼。在這次參觀中,，我不僅領(lǐng)略了兵馬俑群雕的藝術(shù)魅力,，更體會(huì)到了中國古代工匠們卓越的創(chuàng)造力和精湛的工藝水平。

進(jìn)入兵馬俑博物館后,，我立刻被展廳中陳列的兵馬俑群雕所吸引。兵馬俑高大威嚴(yán),，栩栩如生,，每一尊雕塑都有著不同的神態(tài)和表情。他們身穿盔甲,，手捧兵器,，氣勢(shì)磅礴。其中士兵和將領(lǐng)的造型更為逼真,，精雕細(xì)琢的面部輪廓,、衣袂褶皺以及工整的裝飾細(xì)節(jié)都展現(xiàn)了古代工匠的高超技藝。

第三段：獨(dú)特的創(chuàng)作思路,。

參觀兵馬俑博物館之后,，我了解到兵馬俑是按照真實(shí)的官兵形象進(jìn)行創(chuàng)作的。從各個(gè)兵馬俑的位置來看,，可以看出工匠們具備豐富的套模經(jīng)驗(yàn)和描繪技巧,。兵馬俑群雕的創(chuàng)作思路非常獨(dú)特，工匠們采用了一套系統(tǒng)的工藝流程,，從造型設(shè)計(jì)到細(xì)致的雕刻手法,，每一個(gè)環(huán)節(jié)都力求精益求精。這種創(chuàng)作思路展示了中國古代工匠的智慧和刻苦精神,。

第四段：精湛的工藝水平,。

兵馬俑群雕的巨大數(shù)量和千姿百態(tài)的造型要求工匠們具備極高的工藝水平。兵馬俑的制作工藝非常復(fù)雜,，需要經(jīng)歷制作造型,、制作胴體和雕刻等多個(gè)工序。其中,，工匠們使用了各種非常細(xì)致的雕刻刀具,，對(duì)于每一個(gè)細(xì)節(jié)加以雕琢和打磨,，使得兵馬俑群雕更加栩栩如生。這種精湛的工藝水平體現(xiàn)了制作者的匠心獨(dú)運(yùn)和精益求精的態(tài)度,。

第五段：體會(huì)與收獲,。

我的參觀之旅讓我受益匪淺。兵馬俑群雕的雄偉壯觀,、獨(dú)特的創(chuàng)作思路和精湛的工藝水平給我留下了深刻的印象,。我深深地感受到了中國古代藝術(shù)的偉大和工匠們的辛勤努力。在今天這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,，我們應(yīng)該向古人學(xué)習(xí)他們的創(chuàng)造力和精神,，追求卓越的藝術(shù)成就。

總結(jié)：

通過參觀兵馬俑群雕的經(jīng)歷,，我領(lǐng)略到了中國古代藝術(shù)的卓越魅力,。兵馬俑群雕的雄偉壯觀、獨(dú)特的創(chuàng)作思路和精湛的工藝水平,，都給我留下了深刻的印象,。這次參觀使我意識(shí)到，我們應(yīng)該向古人學(xué)習(xí)他們對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著和追求,，以及他們所展現(xiàn)出的卓越的創(chuàng)造能力,。希望我能繼續(xù)學(xué)習(xí)和了解中國古代藝術(shù)，不斷提升自己的藝術(shù)修養(yǎng),。

兵馬俑門票多少錢一張篇四

今天,，我來到了參觀。

來到俑坑,，我便看到了四大排的陶俑,，有的手上拿著兵器，有的正騎在馬上,，還有的面對(duì)著面正靜靜地對(duì)視著,。它們的身上有一些部位不知道哪兒去了，有的少了一個(gè)頭,，有的掉了一只手,，還有的缺了一條腿，就好像是多年的戰(zhàn)爭(zhēng)給它們帶來了殘疾,。

我和爸爸先描寫了展廳中間的一張展臺(tái),。臺(tái)上有幾個(gè)秦朝的立射俑，高約半米,，外形十分威武,，英姿颯爽。左邊和中間的幾個(gè)立射俑，左手拿弓,，右手拿箭,，昂首挺胸地站著，瞄準(zhǔn)敵人,，時(shí)刻準(zhǔn)備放箭,。可右邊的就不一樣了,，這些立射俑全部向后面看著,，似乎后面有敵人進(jìn)攻，他們神情嚴(yán)肅,，嚴(yán)陣以待,，好像要把后面進(jìn)攻的敵人一網(wǎng)打盡。

我再向左拐走大約100多米,，終于,，看到了一個(gè)英勇的泥人，可以看得出來,，那個(gè)就是威風(fēng)凜凜的老將軍,。這就是所謂的秦始皇。再看看這個(gè)老將軍的后面,，排著成千上萬的兵，個(gè)個(gè)都排得齊齊的,，沒有一個(gè)彎一點(diǎn),，這可能就是以前打仗時(shí)隊(duì)伍吧。再向前走多一陣子,，還有那兵,、馬等的古時(shí)打仗的軍馬，還有那弓箭,、盾,、劍、刀等東西,。雖然在地下埋了幾千年,，但它們?nèi)匀还饬粒h利,。正在這個(gè)時(shí)候不知不覺,，烏云已經(jīng)遮了半個(gè)天，爸爸說,，兒子該回家了,。我?guī)е酪啦簧岬男那樽狭塑囎樱业姆较蜷_去，??！我不知道中國還有這些歷史文物，真為我們的中華民族驕傲和自豪,。

兵馬俑門票多少錢一張篇五

兵馬俑博物館是中國著名的歷史文化遺址,，其獨(dú)特的兵馬俑展覽吸引著來自世界各地的游客。最近,，我有幸前往參觀了兵馬俑博物館,，并深受震撼。在這次參觀中,，我不僅對(duì)于古代中國的文化和歷史有了更深入的了解,，同時(shí)也感受到了兵馬俑作為一種歷史遺跡的價(jià)值和重要性。以下是我參觀兵馬俑博物館的心得體會(huì),。

首先,，參觀兵馬俑博物館讓我深刻認(rèn)識(shí)到了中國古代的強(qiáng)大。在這個(gè)現(xiàn)代科技高度發(fā)達(dá)的時(shí)代,，很難想象在兩千多年前,，中國就有如此精良的兵器和戰(zhàn)術(shù)。兵馬俑的數(shù)量之多,、規(guī)模之龐大以及制作工藝之精湛,，都讓我感嘆不已。通過觀看陶俑的面容,、衣著和武器,，我仿佛回到了兩千多年前的秦朝，體會(huì)到了那個(gè)時(shí)代的威武雄壯和科技進(jìn)步,。這種感受不僅僅讓我對(duì)古代中國的歷史感到自豪,，也讓我對(duì)中國的文化傳承和創(chuàng)新能力有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

其次,，兵馬俑博物館的參觀也讓我對(duì)歷史遺跡的保護(hù)和修復(fù)有了更深入的了解,。在博物館的展覽中，我看到了曾經(jīng)經(jīng)歷過時(shí)間的洗禮,、被埋藏和顛沛流離的兵馬俑?jìng)?。他們的外貌和造型或許已經(jīng)有些破損，但是通過文物保護(hù)和修復(fù)工作,，我們得以一窺其昔日的輝煌,。這讓我明白了歷史遺跡是我們珍貴的文化財(cái)富，需要付出大量的努力來保護(hù)和修復(fù),。博物館的工作人員不僅僅是簡(jiǎn)單的工作人員,，更是對(duì)歷史和文化的守護(hù)者,，他們的辛勤工作為我們提供了更多對(duì)歷史的了解和認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì)。

此外,，兵馬俑博物館也讓我對(duì)中國古代的文化遺產(chǎn)有了更好的理解,。在兵馬俑的展覽中，我了解到了秦朝的統(tǒng)一政策,、制度和文化對(duì)中國未來發(fā)展的深遠(yuǎn)影響,。兵馬俑不僅僅是一種武器和裝飾品，更是對(duì)于中國古代文化特點(diǎn)的直接體現(xiàn),。從陶俑的服飾和制作工藝中,，我看到了中國古代文化對(duì)細(xì)節(jié)、對(duì)紀(jì)律和對(duì)秩序的重視,。這些文化特點(diǎn)在中國的歷史和現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展中都有著重要的影響,，讓我更加自豪和珍視自己的文化身份。

最后,，兵馬俑博物館的參觀給了我一個(gè)思考?xì)v史和文化的機(jī)會(huì),。通過觀看兵馬俑、閱讀解說文字和聽取導(dǎo)游的解說,，我不僅僅是對(duì)于古代歷史有了更深入的了解,，更是對(duì)于世界歷史的發(fā)展和人文文明的演進(jìn)有了更廣闊的視野。這讓我開始思考?xì)v史和文化的聯(lián)系與影響,，以及自己在其中的責(zé)任和使命,。通過參觀兵馬俑博物館，我深深感受到歷史的重量和文化的底蘊(yùn),，同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)于歷史和文化研究的興趣和熱情,。

總之，參觀兵馬俑博物館是一次難忘的經(jīng)歷,，讓我對(duì)于中國古代的歷史和文化有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。通過這次參觀,，我對(duì)于古代中國的強(qiáng)大,、歷史遺跡的保護(hù)和修復(fù)、中國古代文化遺產(chǎn)以及歷史和文化的意義都有了更清晰的認(rèn)識(shí),。我相信這次參觀將會(huì)對(duì)我的未來學(xué)習(xí)和人生發(fā)展產(chǎn)生持久的影響和指導(dǎo),。我期待著再次參觀兵馬俑博物館，繼續(xù)探索和感受古代中國的輝煌和智慧,。

兵馬俑門票多少錢一張篇六

兵馬俑是中國古代陪葬品中的珍品,，它們不僅代表了中國古代軍事制度和文化水平，同時(shí)也展現(xiàn)了中國古代陶瓷技藝的高超,。當(dāng)初在學(xué)校學(xué)習(xí)了關(guān)于兵馬俑的歷史和制作過程后,，總是想親身去感受一下這些珍貴的文物,。最終，在這個(gè)暑假,，我有機(jī)會(huì)親自去參觀了兵馬俑群雕,，感受到了古代陶瓷藝術(shù)的魅力。

第二段：群雕的起源,。

兵馬俑群雕的起源源于中國古代,，即秦朝時(shí)期。為了彰顯自己的權(quán)威,，秦始皇命令修建了大規(guī)模的陵墓,，而這個(gè)赫赫有名的兵馬俑群雕群便是其中的一部分。為了保護(hù)皇帝的陵墓,，兵馬俑群雕的數(shù)量絕對(duì)不止于現(xiàn)今所展現(xiàn)的數(shù)量,，數(shù)量無法計(jì)數(shù)。這是一項(xiàng)很了不起的工程,，需要許多人耗費(fèi)數(shù)十年,，才能完成這樣偉大的雕塑。

第三段：群雕的構(gòu)造,。

兵馬俑群雕,，是由各種各樣的“軍人”組成的，包括戰(zhàn)士,、騎士,、將軍、弓箭手,、車輛等雕塑,。每個(gè)雕塑都是精細(xì)繪制、無懈可擊地表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)中國軍隊(duì)的裝備和軍事制度,。每尊兵馬俑都有著精細(xì)刻制的表情,、姿態(tài)等特征。兵馬俑群雕以毫不猶豫的舞動(dòng),、逼真的神態(tài)和精湛的工藝等特征突顯出了中國古代陶瓷藝術(shù)中的高超,。

第四段：群雕的文化價(jià)值。

兵馬俑群雕是中國文化遺產(chǎn)中的瑰寶之一,。這個(gè)千古一帝的陵墓和兵馬俑群雕給我們留下了一個(gè)寶貴的歷史印記,。這雕塑獨(dú)一無二的反映了當(dāng)時(shí)中國的社會(huì)現(xiàn)象，為我們提供了了解中國古代歷史和文化的途徑,。在歷史上,，兵馬俑群雕里的每個(gè)單獨(dú)的從士兵到馬匹，都是復(fù)制了真實(shí)的東西,。這讓人們得以進(jìn)行更多的考古研究,，為許多世代的中國人留下了無價(jià)的文化遺產(chǎn),。

第五段：總結(jié)。

參觀兵馬俑群雕的經(jīng)歷讓我深深地感受到了中國陶瓷藝術(shù)的獨(dú)特魅力,。寫下這篇文章,，我希望帶給讀者更深的認(rèn)知，讓更多人能夠了解和感受到中國的歷史和文化,。對(duì)我們來說,，作為中國人，我們應(yīng)該為自己的文化遺產(chǎn)感到自豪,，同時(shí)也應(yīng)支持和保護(hù)這些珍貴的文化遺產(chǎn),。我問自己，如果給我一次再次參觀兵馬俑群雕的機(jī)會(huì),，我會(huì)不會(huì)抓住機(jī)會(huì),？我的答案是，絕對(duì)會(huì)的,。

兵馬俑門票多少錢一張篇七

今天的活動(dòng)中,，水晶老師帶我們認(rèn)識(shí)了西安、了解了西安,，然后開始了重頭戲——一起來造,。

一個(gè)量杯、一個(gè)一次性透明杯,、一袋石膏粉,、三根皮筋和一個(gè)模具等工具一一擺放在我的面前，水晶老師開始邊示范邊講解操作步驟：先把三根皮筋全部綁在模具上,，在量杯里倒上50ml的水,。再把石膏粉全部倒入一次性杯子里，然后將50ml的水加入其中,，用筷子快速攪拌均勻,，接著將調(diào)了的漿倒入模具。水晶老師特別強(qiáng)調(diào)：整個(gè)過程用時(shí)不能超過三分鐘,。聽完講解,，我們迫不及待地動(dòng)起手來，每一步都認(rèn)真仔細(xì),，又時(shí)刻提醒自己不能超時(shí),，緊張地出了一身汗,，終于順利地將漿倒入模具,，完成了所有步驟。

懷著忐忑的心情等待了20分鐘,，水晶老師終于同意開模了,。我小心翼翼地拆開皮筋,，慢慢打開模具，一個(gè)完整的將軍俑呈現(xiàn)在我的面前,，哇,，太棒了，我成功了,！24小時(shí)后,，我就可以在上面刷上自己喜歡的顏色，完成我的第一件作品了,。

造的過程緊張,、快樂，同時(shí)不由想到千年前,，沒有那么先進(jìn)的模具,、工具，他們用自己的雙手創(chuàng)作出了那么多栩栩如生的,，我們應(yīng)該以古人為傲,，為中國的千年文明點(diǎn)贊！

兵馬俑門票多少錢一張篇八

2,、學(xué)會(huì)本課生字8個(gè),，兩條綠線中的7個(gè)字只識(shí)不寫。認(rèn)識(shí)1個(gè)多音字,。理解由生字組成的詞語,。

3、聯(lián)系課文內(nèi)容領(lǐng)會(huì)"兵馬俑不僅規(guī)模宏大,，而且類型眾多,，個(gè)性鮮明"在文中的作用。

4,、憑借課文的語言材料,，感受中華民族悠久燦爛的民族文化和人民無窮無盡的智慧，激發(fā)民族自豪感,。

教學(xué)重難點(diǎn)：抓住過渡句統(tǒng)領(lǐng)全文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,。課前準(zhǔn)備：兵馬俑資料的搜集。

教學(xué)時(shí)間：??二課時(shí),。

教學(xué)過程：

第一教時(shí),。

一、導(dǎo)入新課,。

二,、自讀課文，初步感知,。

1,、讀準(zhǔn)字音,，勾劃新詞，理解詞意,。2,、思考：秦兵馬給你留下什么印象？（規(guī)模宏大,，類型眾多,、個(gè)性鮮明）3、指名交流,。

三,、精讀第二段?！?。

1、指名朗讀,，課文從哪些方面來表現(xiàn)秦兵馬俑的規(guī)模宏大,？

（三個(gè)俑坑的總面積和兵馬俑的數(shù)量；一號(hào)坑的長,、寬,、面積和兵馬俑的數(shù)量。）,。

2,、為了說明秦兵馬俑的規(guī)模宏大，課文的語言在表達(dá)上有什么特點(diǎn),？

（列舉了大量的數(shù)據(jù),，增強(qiáng)直面感受。）,。

3,、說說游人們看到如此規(guī)模宏大的秦兵馬俑會(huì)有什么感受？

（走進(jìn)大廳,，人們無不為兵馬俑的恢弘氣勢(shì)和高超的制作工藝所折服,。）。

（1）這是什么句,？（雙重否定句）,。

（2）換一種說法。

4,、有感情地朗讀課文第二段,。

四、指導(dǎo)寫字。

1,、老師示范。2,、學(xué)生描紅,。

五、布置作業(yè),。

抄寫詞語　感情朗讀課文,。

第二教時(shí)。

一,、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,。　,。

1,、聽寫詞語　。

2,、課文除了寫兵馬俑"規(guī)模宏大",，還寫了什么？

二,、精讀第三段　,。

1、學(xué)習(xí)過渡句,，領(lǐng)會(huì)其承上啟下的作用,。（學(xué)生找出承上句與啟下句。兵馬俑不僅規(guī)模宏大,，而且類型眾多,，個(gè)性鮮明。）,。

2,、自學(xué)課文第三段完成表格?！”R俑,。

類型眾多??個(gè)性鮮明。

將軍俑久經(jīng)沙場(chǎng),，肩負(fù)重任,。

武士俑威武凝重。

騎兵俑??勇猛善戰(zhàn),。

兵車俑分工明確,，各司其職。

弓拏手張弓搭箭，神情專注,。

馬　俑形體健壯,，躍躍欲試。

3,、朗讀有關(guān)語句,。

4、學(xué)習(xí)第10節(jié)引讀,。

5,、小結(jié)：每一件兵馬俑都是極為精美的藝術(shù)珍品?！?。

6、齊讀課文第11自然段,，說說這一段寫了什么,？與第一段是怎樣呼應(yīng)的？劃出相互呼應(yīng)的句子,。（“舉世無雙的秦兵馬俑是我國享譽(yù)世界的珍貴歷史文物“與”這在古今中外的雕塑史上是絕無僅有的,。”）,。

找出兩句中的一對(duì)近義詞,。（“舉世無雙”與“絕無僅有”）。

體會(huì)句中體現(xiàn)出的秦兵馬俑的珍貴歷史價(jià)值,，流露出的擁有這樣的歷史文物的自豪之感,。

三、歸納小結(jié),。

1,、課文生動(dòng)地描繪了秦兵馬俑（規(guī)模宏大）、（類型眾多）和（個(gè)性鮮明）的特點(diǎn),，反映了中華民族的聰明才智,，表達(dá)了作者對(duì)光輝燦爛的中華民族藝術(shù)的熱愛。

2,、選擇自己喜歡的段落有感情地朗讀,。

板書設(shè)計(jì)：　。

舉世無雙類型眾多個(gè)性鮮明規(guī)模宏大,。