人生天地之間，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。我們該怎么擬定計劃呢,？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

培智學(xué)校體育教學(xué)計劃篇一

學(xué)校體育健康教育本著以人為本的宗旨，與德智美育相結(jié)合，促進(jìn)身心的全面發(fā)展,，為培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人奠定良好基礎(chǔ),。下面是本站小編收集整理關(guān)于學(xué)校體育教學(xué)計劃的資料，希望大家喜歡,。

本著“以人為本,，健康第一”的指導(dǎo)思想，力爭符合當(dāng)前教育改革與發(fā)展的需要,，符合新世紀(jì)社會發(fā)展的需要,，打破傳統(tǒng)的桎梏，跳出陳規(guī)舊架,，盡量與課程標(biāo)準(zhǔn)接軌,，全面貫徹有關(guān)指導(dǎo)思想。為了更好地完成這學(xué)期的教學(xué)任務(wù)特制定計劃如下：

一,、指導(dǎo)思想：

以“三個代表重要思想和四法一綱要”為指針,，以教學(xué)課標(biāo)為依據(jù)，以新課程方案為準(zhǔn)繩,，貫徹“以人為本,，健康第一，注重實際,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神”的思想;以為了一切學(xué)生全面發(fā)展學(xué)生體育素養(yǎng)和促進(jìn)學(xué)生身心健康為基本出發(fā)點,，以為了學(xué)生的一切為著眼點，深化教研教改,，提高課堂效率,，全面提高我校體育與健康的教學(xué)質(zhì)量。

二,、教學(xué)目標(biāo)：

1,、進(jìn)行思想品德的教育培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)：1)進(jìn)行愛國主義，社會主義,，集體主義教育,，培養(yǎng)良好的社會公德。2)樹立現(xiàn)代體育意識,，把健康與生存學(xué)習(xí)生活和自身的發(fā)展聯(lián)系起來,，提高體育興趣和體育比賽的欣賞能力，養(yǎng)成積極自覺參加鍛煉的習(xí)慣,。3)發(fā)展學(xué)生的個性和創(chuàng)造力,，培養(yǎng)學(xué)生的主體意識和活潑愉快，積極向上,，勇于探索以及克服困難的精神,。4)在體育活動中樹立頑強(qiáng)拼搏的精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識,，能正確的對侍集體的成與敗，具有組織性和良好的人際關(guān)系以及勝不驕,，敗不妥,，鍥而不舍的意志和作風(fēng)。

2,、全面鍛煉學(xué)生身體,，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展：1)培養(yǎng)學(xué)生具有健康體魄，促進(jìn)身體的正常生長發(fā)育和身體素質(zhì)與運動能力的發(fā)展,。2)提高學(xué)生的生理機(jī),，增強(qiáng)對自然和社會的適應(yīng)能力與對疾病的抵抗能力，3)促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展增強(qiáng)對挫折的承受力,，學(xué)會鍛煉身體的技能和方法,，掌握部分體育項目的基本技術(shù)，初步學(xué)會運用科學(xué)的方法,，鍛煉身體,。

3、學(xué)習(xí)和掌握體育與健康基礎(chǔ)理論和技能和方法：1)使學(xué)生了解體育與健康的目的任務(wù),，2)掌握體育基礎(chǔ)知識,，衛(wèi)生保健知識和青春期自我保護(hù)，3)促進(jìn)學(xué)生能力的發(fā)展,，能初步運用獲得的知識,、技能鍛煉身體,，進(jìn)行自我調(diào)控,，自我檢測和。

自我評價,。

三,、教材分析：

1、教材是遵循“健康第一,，以人為本”的原則,，構(gòu)建了初中體育與健康理論的教學(xué)內(nèi)容新體系。

2,、1)特點：a,、堅持基礎(chǔ)性，b,、突出育人性,，c、體現(xiàn)靈活性,。2)變化：a,、版式圖文并茂，圖文化設(shè)計，b,、內(nèi)容編輯主輔化,，c、項目分類化,，d,、理論知識通俗化。

3,、教材的構(gòu)建和選編是以全面貫徹執(zhí)行教育方針,，健康第一為指導(dǎo)思想，以學(xué)生為主體,，體現(xiàn)改革精神,，充分發(fā)揮體育與健康教學(xué)的綜合功能。教材面向全體學(xué)生,，使學(xué)生身心兩方面協(xié)調(diào)發(fā)展,，充實反應(yīng)了國內(nèi)外體育與健康研究最新成果的內(nèi)容，讓學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上生動活潑一發(fā)展,，使每學(xué)生的個性和特長得以充分的發(fā)揮,，另外，新教材在注重加強(qiáng)身體鍛煉的同時,，大量充實擴(kuò)展了體育與健康方面的基礎(chǔ)理論和相關(guān)教學(xué)內(nèi)容,。

四、基本情況分析：

1,、學(xué)生情況：1)今年的初中學(xué)生,，身體素質(zhì)比較差，大部分沒有進(jìn)行過規(guī)范的體育課學(xué)習(xí),，組織紀(jì)律,、行為習(xí)慣均待形成和規(guī)范。2)是人一生身心發(fā)展趨向成熟的轉(zhuǎn)折時期,，身體形態(tài)和生理機(jī)能將進(jìn)入發(fā)育的高峰時期,，生理和心理方面出現(xiàn)許多前所未有的變化。3)這階段促進(jìn)身心健康最有效,、最積極的手段就是體育鍛煉,。體育鍛煉不僅可以使之獲得健康的身體,，增強(qiáng)體力和腦力活動的能力,，使你獲得心理的滿足和心理素質(zhì)與社會適應(yīng)能力的提高,，促進(jìn)身心健康發(fā)展。

五,、具體措施：

1,、認(rèn)真鉆研教材,，深入領(lǐng)會有關(guān)精神，全面考查本校的實踐,，從實踐出發(fā),，認(rèn)真制訂好各項計劃。

2,、堅持集體備課,，并結(jié)合網(wǎng)絡(luò)備課，使教研教改深入化,，經(jīng)?；涞綄嵦?。

3,、搞好課堂常規(guī)管理，重視入學(xué)教育,，給學(xué)生上好第一堂課,，切實搞好“形成”教育。

4,、搞好群眾性體育活動和娛樂體育活動,。

5、認(rèn)真搞好體育訓(xùn)練工作,，做到有組織,，有方法，有計劃,，有成果,，更要有隊伍的連續(xù)性。

6,、以課堂改革為鍥機(jī),，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高教研教改水平,，搞好課堂常規(guī)教學(xué)工作，堅持每天60分鐘的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。堅持教研教改,，重點改進(jìn)教法，改善學(xué)法,，并積極撰寫論文,，總結(jié)經(jīng)驗，運用利用現(xiàn)代信息技術(shù)推廣使用優(yōu)秀的教學(xué)法,。

總之：全面鍛煉學(xué)生身體,，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展,，使學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握體育與健康的基礎(chǔ)知識，技能和方法,，認(rèn)真對學(xué)生進(jìn)行思品教育,，培養(yǎng)健康的心理素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)造性創(chuàng)新人才,，貫徹現(xiàn)行的教育思想,，搞好教研教改，使本校體育教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)高效,，打造體育新品牌,。

一、教學(xué)目的：

在《大綱》中,，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：通過體育教學(xué),，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康,，增進(jìn)體質(zhì),，促進(jìn)德、智,、體全面發(fā)展,，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。

二,、教學(xué)目標(biāo)：

1.使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,，學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。

2.初步學(xué)習(xí)田徑、體操,、小球類,、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù),，掌握簡單的運動技能,，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動能力,。

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培智學(xué)校體育教學(xué)計劃篇二

1,、繼續(xù)貫徹《學(xué)校體育工作條例》,，落實《學(xué)校體育工作條例》的具體資料，使體育教學(xué)再上一個新臺階,。

2,、用心備戰(zhàn)安徽是第xx屆特殊奧林匹克運動會,。

3、認(rèn)真推廣并組織召開校第四套廣播操比賽,。

4,、加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生、國防教育工作,，搞好教育科研工作,，使學(xué)校體育工作科學(xué)化。

1,、加強(qiáng)體育教師的政治理論學(xué)習(xí),，全面提升體育教師的政治思想素質(zhì)，促進(jìn)師德觀念,，豐富體育教師的政治頭腦,。

2、加強(qiáng)體育教師職業(yè)道德教育,，用心開展精神禮貌建設(shè),，關(guān)愛每一名智障學(xué)生，不體罰和變相體罰智障學(xué)生,。

3,、進(jìn)一步學(xué)習(xí)強(qiáng)化培智學(xué)校體育課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變老的思想觀念,，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作,，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)的模式,，以智障學(xué)生的身心發(fā)展和社會適應(yīng)性為出發(fā)點,，培養(yǎng)智障學(xué)生用心鍛煉、主動康復(fù)的好習(xí)慣,。

4,、加強(qiáng)群眾備課，明確體育教學(xué)的目的,、任務(wù),、要求、手段和方法,，勇于實踐,，大膽創(chuàng)新，不斷進(jìn)取,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

5,、加強(qiáng)體育課堂教學(xué),，全面樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,，激發(fā)智障學(xué)生的運動興趣，幫忙智障學(xué)生透過體育鍛煉和體育活動補(bǔ)償身心缺陷,，增強(qiáng)體質(zhì),，并掌握體育基礎(chǔ)知識、基本技術(shù)和技能,，體現(xiàn)快樂體育,，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊精神，培養(yǎng)終身體育的意識,。

6,、加強(qiáng)眼保健操和課間操的管理工作，強(qiáng)化效果和質(zhì)量,。繼續(xù)完善和推動大課間活動和校特奧訓(xùn)練,，努力辦出學(xué)校特色。

7,、加強(qiáng)體育衛(wèi)生保健工作,，體育衛(wèi)生相結(jié)合工作，確保健康第一,。

8,、重視體育課安全問題。體育課的安全問題是我們特教體育教師所務(wù)必重視的重要問題,。首先,，強(qiáng)化教師職責(zé)心，要用滿腔的熱情去關(guān)愛智障學(xué)生,，對智障學(xué)生充滿愛心,。其次，健全體育課堂安全制度,，上課前,，應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中，應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動狀況;合理安排學(xué)生運動量,。再次,，在教學(xué)中，應(yīng)加強(qiáng)智障學(xué)生的安全教育,，以免發(fā)生意想不到的傷害事故,。在針對目前學(xué)校處于建設(shè)中，存在安全隱患,，體育教師要個性注重安全教育,，確保智障學(xué)生體育教學(xué)過程中的安全性。

1,、協(xié)助教導(dǎo)處,、大隊部組織開展大課間活動,，合理分發(fā)大課間活動器材、有序安排大課間活動資料,，讓每一位智障學(xué)生都能夠參與到體育活動中來,，并且都能夠享受體育活動帶來的樂趣。

2,、協(xié)助教導(dǎo)處,、大隊部認(rèn)真做好大課間活動計劃實施工作，對于班級要區(qū)別對待,，做好大課間活動的統(tǒng)計工作,，對于活動開展不夠豐富、放鴨式管理的班級要提醒其整改,，對于好的班級要給予表揚,。

3、廣播操隊伍訓(xùn)練要經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化,，動作一個樣,，隊伍一條線，集合隊伍三分鐘體育教師要到場,，并安排體育教師輪流領(lǐng)操,，班主任要在本班學(xué)生隊伍前領(lǐng)操，以保證廣播操的質(zhì)量,，真正到達(dá)提高智障學(xué)生身體素質(zhì)的目的,。領(lǐng)操教師因故不能領(lǐng)操因自行安排其他領(lǐng)操教師帶領(lǐng)，如未能及時安排,，下一周教師應(yīng)主動承擔(dān)領(lǐng)操任務(wù);因天氣惡劣不能進(jìn)行廣播操,，領(lǐng)操安排不順延，按原計劃進(jìn)行;領(lǐng)操教師要求動作規(guī)范,，節(jié)奏把握準(zhǔn)確,，真正做到示范作用;領(lǐng)操教師要求服裝貼合運動要求。

4,、本學(xué)期將新的一套廣播操的推廣作為我校本年度體育工作的重要任務(wù),，新一套廣播操即培智學(xué)校第四套廣播體操，由班主任和體育教師進(jìn)行推廣,。在11月初,，我校將舉行第四套廣播操比賽，以此來激發(fā)廣大師生共同參與的熱情，更好的推廣新的一套廣播操,。

1,、智障學(xué)生體育教研科研是一門綜合性的學(xué)科,，體育教師只有認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)體育教學(xué)文章,，加強(qiáng)特教理論學(xué)習(xí)，才能不斷提高智障體育教學(xué)理論水平,，平時要寫一點文章,，學(xué)一點理論、積累一點教學(xué)經(jīng)驗,，才能在教學(xué)上有不敗之地,，爭取教學(xué)工作的主動權(quán)、領(lǐng)先權(quán),。

2,、體育教師要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的素養(yǎng),，注意體育資料積累工作,。

3、體育教師要認(rèn)真寫好論文的撰寫工作,，參加各級各類的小論文評比活動,，青年教師要認(rèn)真做好論文的撰寫工作，不斷提高青年體育教師的理論修養(yǎng),。

1,、加強(qiáng)特奧訓(xùn)練工作，做好新特奧運動員的梯隊的建設(shè),，層層選拔,，加強(qiáng)訓(xùn)練指導(dǎo)，科學(xué)合理掌握訓(xùn)練的運動量,。

2,、加強(qiáng)訓(xùn)練科學(xué)管理，做好資料的準(zhǔn)備工作,，寫好一點訓(xùn)練留意得,，參加各類的評比，爭取優(yōu)異的成績,，特奧體育訓(xùn)練力求正規(guī)化,、科學(xué)化、合理化,、人性化,。

3、用心備戰(zhàn)安徽省第xx屆特奧會。在當(dāng)前比賽項目確定的狀況下,，有針對對性的開展體能訓(xùn)練,、田徑訓(xùn)練、籃球訓(xùn)練,、羽毛球訓(xùn)練,。克服場地的不利因素,，用心穩(wěn)妥并且大膽有創(chuàng)新的`開展訓(xùn)練,，力爭使我們的每一位特奧隊員投入到用心的備戰(zhàn)狀態(tài)。

4,、與學(xué)校后勤主管人員配合,，制定器材管理計劃，搞好器材管理,。派專人負(fù)責(zé),。定期檢查，做到安全好用,。發(fā)現(xiàn)問題,，及時市解決。把安全工作放在首位,，建立建全各項安全措施,。確保教育教學(xué)工作和特奧訓(xùn)練的順利開展。

培智學(xué)校體育教學(xué)計劃篇三

學(xué)校體育工作確立“健康第一”指導(dǎo)思想,，根據(jù)學(xué)部工作安排,，以《學(xué)校體育工作條例》為工作依據(jù)，貫徹《體育與健康》的教學(xué)大綱,，實施《新課程課標(biāo)》,。大力推行體育新課程改革，面向每一個學(xué)生的發(fā)展,，創(chuàng)造充滿智慧的教育,，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，并開展好校內(nèi)課余時間小型體育競賽,，激發(fā)學(xué)生的運動興趣,，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識，促進(jìn)學(xué)生健康成長,，促進(jìn)學(xué)校體育工作再上新臺階,。

二、學(xué)情分析,。

高一年段各班學(xué)生人數(shù)基本在65人左右,，各班學(xué)生身體素質(zhì)有差異,。但是不影響學(xué)生參加體育鍛煉的熱情，他們正處在青春發(fā)育期,，接觸和參與體育運動的項目也不多,，什么對他們來講都是新鮮的，喜歡接受新知識,，但是對某些有難度或難度較大的項目接受較慢,，特別是協(xié)調(diào)性要求較高的動作，加上現(xiàn)在的學(xué)生力量也是比較弱,。男生活潑好動,，組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng),，但表現(xiàn)欲強(qiáng),，大多數(shù)學(xué)生喜歡籃球、足球等運動項目;女生和男生一樣活潑,，在項目選擇上則偏愛于羽毛球,、乒乓球、跳繩,。在教學(xué)上多進(jìn)行學(xué)生組織紀(jì)律觀念的教育與培養(yǎng),，讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

三,、教學(xué)內(nèi)容,。

正確把握教材，特別是把握教材的重點,、難點,，體育運動不同于其它科目，是需要通過系統(tǒng)的鍛煉或練習(xí),，循序漸進(jìn)不斷提高,、才能掌握的科目。在課程內(nèi)容方面,，結(jié)合體育課程改革,，尊重學(xué)生學(xué)習(xí)的意愿，從學(xué)生喜歡的科目先入手,，有利于培養(yǎng)學(xué)生參加學(xué)習(xí)的熱情,，而后向其他運動項目轉(zhuǎn)移。在教學(xué)方面,，力求改變單一的灌輸式教法,，改變過分強(qiáng)調(diào)講解、示范的教學(xué)形式,，創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生主動參與,、樂于探究,、勇于實踐的良好的教學(xué)氛圍。我們要根據(jù)高中學(xué)生生理,、心理日趨成熟的特點,，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變，重視提高學(xué)生自主學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力,，以促進(jìn)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，提高體育學(xué)習(xí)和增進(jìn)健康的能力,。

在注意發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的同時,，確立學(xué)生的主體地位，尊重學(xué)生的情感和需要,，促進(jìn)學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣和終身體育意識的養(yǎng)成,。課程目標(biāo)的確定、教學(xué)內(nèi)容的選擇和教學(xué)方法的更新,，都特別注重學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、愛好和個性發(fā)展，促使學(xué)生自覺,、積極地進(jìn)行體育鍛煉,，以全面發(fā)展體能和提高所學(xué)的運動技能，培養(yǎng)積極的自我價值感,，為終身體育奠定良好的基礎(chǔ),。

四、教學(xué)要求,。

1,、深入思考、認(rèn)真分析學(xué)情,，確定好教學(xué)內(nèi)容,，做到區(qū)別對待。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n，設(shè)計好每一個教案,，增強(qiáng)教學(xué)的針對性和實效性,。

3、面向全體,，尊重個性,，培養(yǎng)骨干，互幫互學(xué),，共同營造良好的課堂教學(xué)氛圍,。

4,、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。多渠道,、多層次,、多種教學(xué)方法、教學(xué)手段,、教學(xué)形式緊密相結(jié)合,，富有啟發(fā)性，充分調(diào)動師生的積極性,。

五,、教學(xué)措施。

1,、嚴(yán)抓課堂常規(guī),，根據(jù)本校現(xiàn)狀制定符合學(xué)生課堂要求和練習(xí)措施,，確保40分鐘上課質(zhì)量,。

2、要有明確的教學(xué)目的,，因地制宜、因人而異,，多渠道,、多層次、多種教學(xué)方法,、教學(xué)手段,、教學(xué)形式來教育學(xué)生。

3,、要注重理論課教學(xué),，讓學(xué)生對體育有更全面更深度的了解、認(rèn)識,，不斷提高運動能力,、運動水平，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

4,、多開展課余體育活動，提高學(xué)生主動參與運動的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生良好的體育運動習(xí)慣,，為實現(xiàn)終身體育打下基礎(chǔ)。

培智學(xué)校體育教學(xué)計劃篇四

認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo),，把“生活教育”的理念滲入到新課程中,，高中體育教學(xué)計劃,。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo),，激發(fā)學(xué)生運動興趣,，培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學(xué)中,，重視學(xué)生的主體地位,，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，以學(xué)生發(fā)展為中心,；關(guān)注個體差異與不同需求,，確保每一位同學(xué)受。在高中學(xué)習(xí)中,，文化課固然重要,，可是身體素質(zhì)也是很重要的，這就是體育鍛煉和健康教育的問題了,，所以說在高中的時候,，體育和健康教學(xué)必須要實行下去。

學(xué)生進(jìn)入高二上期,，身體素質(zhì)較初中有了明顯提高,，各方面能力也在提高，而同時學(xué)習(xí)任務(wù)較重,，這個時期的教學(xué)要注意教學(xué)的藝術(shù),，要提高學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的興趣，使學(xué)生在體育課上全員參與,，提高身體素質(zhì),，減輕學(xué)習(xí)壓力。

學(xué)習(xí)目的,。

1,、深入了解體育教材的內(nèi)容和教學(xué)手段，懂得體育鍛煉對身體的作用,，增長體育知識,，并自覺地進(jìn)行身體鍛煉。

2,、學(xué)習(xí)一些基本體操,，加強(qiáng)協(xié)調(diào)性練習(xí)。通過素質(zhì)練習(xí),，提高學(xué)生跑,、跳、投的能力,。進(jìn)一步促進(jìn)身體正常發(fā)育和內(nèi)臟器官機(jī)能的發(fā)展,。

3,、進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握上期所學(xué)的內(nèi)容。使之學(xué)為所用,，提高體育達(dá)標(biāo)成績,。

4、培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性和頑強(qiáng)拼搏精神,、吃苦耐勞的意志品質(zhì),。加強(qiáng)愛國主義教育。

1,、課堂教學(xué)時盡量利用學(xué)?，F(xiàn)有的場地和器材，力求基礎(chǔ)知識教學(xué)與基本技能訓(xùn)練相結(jié)合,。

2,、上課講解時，做到聲音要宏亮,、吐詞清晰,，組織得端，示范準(zhǔn)確,。教法要因地制宜,，靈活多變。

3,、抓好兩操及課外活動,，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)全面發(fā)展。

4,、積極配合學(xué)校組織學(xué)生開展各種形式的體育活動。

第2—5周復(fù)習(xí)并純熟掌握第三套廣播體操—舞動青春,。

第6—9周球類籃球單手肩上投籃和排球正面雙手傳接球,。

第10—14周跑：耐久跑200米全程計時跑、彎道跑,。

跳躍：跳長繩,、短繩。

投擲：雙手從體前后拋實心球,。

游戲：猜猜誰是領(lǐng)頭羊,、聽數(shù)抱團(tuán)、開火車,。

第15—18周力量,、柔韌性訓(xùn)練、俯臥撐,、坐位體前屈,。

跳躍訓(xùn)練單雙腿連續(xù)跳,。

第19周溫習(xí)預(yù)備體育測驗。

第20周報送成績,。

培智學(xué)校體育教學(xué)計劃篇五

認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo),，把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,，以促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo),，激發(fā)學(xué)生運動興趣，培養(yǎng)他們終身體育的意識,。在教學(xué)中,，重視學(xué)生的主體地位，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,，以學(xué)生發(fā)展為中心,；關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一位同學(xué)受益,。

本學(xué)期擔(dān)任初一（2）班體育教學(xué)工作,，本班學(xué)生共：50人，其中男生：25人,，女生：25人,。在課堂常規(guī)方面，要不斷提高學(xué)生對體育運動娛樂的興趣,。但在集體活動中,，還尚缺乏團(tuán)結(jié)合作意識，而且自律性也不強(qiáng),，很容易分散注意力,，參加活動的動機(jī)是以直接興趣為目標(biāo)。對于體育與健康理論知識較薄弱,，對鍛煉方法模糊,，不知如何合理的進(jìn)行體育鍛煉。因此,，這學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)理論與實踐的結(jié)合,，選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容，多通過集體游戲來提高凝聚力,，滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要,。

1、培養(yǎng)好的體育鍛煉習(xí)慣,，掌握簡單鍛煉方法,。

2、發(fā)展身體基本素質(zhì)跑、跳,、投,，提高運動能力。

3,、掌握簡單技術(shù)動作,，重視學(xué)生的主體地位。

4,、養(yǎng)成上體育課的良好習(xí)慣,，提高自我約束力。

5,、體驗到集體活動的樂趣,，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感。

1,、做好校領(lǐng)導(dǎo)與班主任和教師之間配合工作,，順利開展各項體育活動。2,、做好常規(guī)工作,，堅持常規(guī)教學(xué)，保證教學(xué)進(jìn)度同步,，保質(zhì)保量地正常運行,，嚴(yán)把備課，上課質(zhì)量關(guān),。

3,、組織好常規(guī)訓(xùn)練以便迎接校運會。

4,、把握新課程的四個教學(xué)理念,，有效促進(jìn)學(xué)生健康、快樂成長,。

培智學(xué)校體育教學(xué)計劃篇六

認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo),，把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,，以促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生運動興趣,，培養(yǎng)他們終身體育的意識,。在教學(xué)中，重視學(xué)生的主體地位,，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,，以學(xué)生發(fā)展為中心；關(guān)注個體差異與不同需求,，確保每一位同學(xué)受益,。

本學(xué)期擔(dān)任初一（2）班體育教學(xué)工作,，本班學(xué)生共：50人，其中男生：25人,，女生：25人,。在課堂常規(guī)方面，要不斷提高學(xué)生對體育運動娛樂的興趣,。但在集體活動中,，還尚缺乏團(tuán)結(jié)合作意識，而且自律性也不強(qiáng),，很容易分散注意力,，參加活動的動機(jī)是以直接興趣為目標(biāo)。對于體育與健康理論知識較薄弱,，對鍛煉方法模糊,，不知如何合理的進(jìn)行體育鍛煉。因此,，這學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)理論與實踐的結(jié)合,，選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容，多通過集體游戲來提高凝聚力,，滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要,。

1、培養(yǎng)好的體育鍛煉習(xí)慣,，掌握簡單鍛煉方法,。

2、發(fā)展身體基本素質(zhì)跑,、跳,、投，提高運動能力,。

3,、掌握簡單技術(shù)動作，重視學(xué)生的主體地位,。

4,、養(yǎng)成上體育課的良好習(xí)慣，提高自我約束力,。

5,、體驗到集體活動的樂趣，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感,。

1,、做好校領(lǐng)導(dǎo)與班主任和教師之間配合工作，順利開展各項體育活動。2,、做好常規(guī)工作,，堅持常規(guī)教學(xué)，保證教學(xué)進(jìn)度同步,，保質(zhì)保量地正常運行,，嚴(yán)把備課，上課質(zhì)量關(guān),。

3,、組織好常規(guī)訓(xùn)練以便迎接校運會。

4,、把握新課程的四個教學(xué)理念,，有效促進(jìn)學(xué)生健康、快樂成長,。

以學(xué)生身心發(fā)展為本,，突出“健康第一”，提高學(xué)生身體素質(zhì)與心理素質(zhì),，以適應(yīng)新世紀(jì)的社會生產(chǎn)和現(xiàn)代生活對人體的挑戰(zhàn),，造就一身心健康的社會主義建設(shè)者和接班人，立足于“以人為本,，健康第一”的指導(dǎo)思想,，培養(yǎng)學(xué)生能力，增強(qiáng)體育意識,，掌握鍛煉方法,，養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣為重點，對傳統(tǒng)教學(xué)模式,、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法進(jìn)行改革，激發(fā)學(xué)生興趣,，積極引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生參加體育活動的興趣與,，和自我鍛煉方法，不斷獲取保持身心更有效的能力或適宜的方法,。

1,、運動參與：具有積極參與體育活動的態(tài)度與行為，激發(fā)學(xué)生在活動中的興趣,，養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣,，認(rèn)真上好體育課。

2,、運動技能：學(xué)會技巧（前滾翻,、后滾翻,、見肘倒立）并學(xué)會適應(yīng)到生活中，發(fā)展柔韌性、靈敏,、力量、速度等身體素質(zhì),。

3,、身體健康：在投擲或球類游戲中進(jìn)行各種揮動，投擲的練習(xí),，在奔跑游戲中能順利完成移動閃躲等要求,。

4、心理健康：正確理解體育活動中與自尊自信的關(guān)系,，了解體育活動對心理健康的作用,。

5、社會適應(yīng)能夠體驗身體活動能和個人活動的區(qū)別,，按順序輪流使用運動場地或設(shè)備,。

1、重視激發(fā)學(xué)生和培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣,，積極地參與體育活動,，注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2,、重視實踐能力的培養(yǎng),，讓學(xué)生掌握動作概念和動作要領(lǐng)，教師的指導(dǎo)在學(xué)生的練習(xí)過程中進(jìn)行,。

3,、提高學(xué)生的心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的心理健康,，通過體育教學(xué)的實踐活動,，來提高學(xué)生自尊和自信水平。

4,、全面關(guān)注學(xué)生的行為表現(xiàn),，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果的同時，也要關(guān)注學(xué)生在體育學(xué)習(xí)過程和他們在學(xué)習(xí)中的全面表現(xiàn),。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n，上課,，提高教學(xué)質(zhì)量,，在每堂課前必須認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n,，在上課時面向全體學(xué)生,，采用多種教學(xué)手段,，豐富教學(xué)方法。

2,、營造一個有利于學(xué)生身心健康的良好環(huán)境和氛圍,。在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境。

3,、教育方法得當(dāng),，尊重學(xué)生的自尊心，對學(xué)生要進(jìn)行擺事實,，講道理讓學(xué)生充分認(rèn)識自己的錯誤,。

4、豐富教學(xué)手段與方法,，明確教學(xué)目標(biāo),，做好課內(nèi)外體育鍛煉的結(jié)合的各項工作。加強(qiáng)教學(xué)研究,，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,，積累資料，探索資料,，提高自身的專業(yè)素質(zhì),。

要加強(qiáng)學(xué)生注意方面的練習(xí)，大部分學(xué)生已經(jīng)掌握了一些體育健康課堂中所常見的體育術(shù)語,，如向前看,、向右看齊、報數(shù),、半面向左右看齊等,，并能準(zhǔn)確的做出各個術(shù)語所要求的動作與行為，有些學(xué)生由于缺乏體育基礎(chǔ),，身體素質(zhì)差,，在課堂學(xué)習(xí)活動中感到困難較大，盡管很努力,，也很難跟上教學(xué)要求,，得不到好成績，這是造成現(xiàn)在大部分學(xué)生的體質(zhì)得不到普遍提高的不可忽視的實際情況,。

培智學(xué)校體育教學(xué)計劃篇七

新學(xué)期開學(xué)了,，本學(xué)期的工作將是緊張而又忙碌的，因為,，在這一學(xué)期中,，時間短，任務(wù)重,。為更好的開展好自己分擔(dān)的各項工作,，特制定本學(xué)期體育教學(xué)計劃如下：

一,、指導(dǎo)思想。

認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，高舉鄧小平理論偉大旗幟,，以xx大精神“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，更新教育理論,，探教學(xué)改革之路，實施創(chuàng)新教育,，順應(yīng)時代教育教學(xué)發(fā)展的需要,。

二、工作目標(biāo),。

認(rèn)真完成體育教學(xué)任務(wù),，使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識，基本技能,，基本技術(shù),。培養(yǎng)學(xué)生的興趣。認(rèn)真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù),，認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時令性工作和任務(wù),。

三、措施,。

認(rèn)真積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí),，政治活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的神,，認(rèn)真記學(xué)習(xí)筆記,，寫學(xué)習(xí)心得，提高自己思想認(rèn)識,。服從領(lǐng)導(dǎo),，聽從分配，團(tuán)結(jié)同志,，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,。在工作中時時處處以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，忠于職守,，為人師表,。

加大教育力度，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平,。體育教學(xué)是整個體育工作的中心環(huán)節(jié),，因此，上好體育可是重中之重,，是對學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段,，本學(xué)期,，我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想，努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn),，積極改進(jìn)自己的授課方式,，提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,，以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,，努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課，學(xué)好體育知識,，增強(qiáng)體質(zhì),，使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高，同時,，本學(xué)期要繼續(xù)深入的學(xué)習(xí),，提高自己的思想道德修養(yǎng)和理論知識水平，使自己的能力能夠適應(yīng)現(xiàn)代化教育的需要和要求,。

作為一名體育教師,，我有信心也有能力把這一學(xué)期的工作做好，為體育教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和力量,，為學(xué)校爭光,。

培智學(xué)校體育教學(xué)計劃篇八

一、指導(dǎo)思想：

二,、教學(xué)目標(biāo)：

學(xué)校體育健康教育本著以人為本的宗旨,，與德智美育相結(jié)合，促進(jìn)身心的全面發(fā)展,，為培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人奠定良好基礎(chǔ),。

1、進(jìn)行思想品德的教育培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)：

（1）進(jìn)行愛國主義,，社會主義,，集體主義教育，培養(yǎng)良好的社會公德,。

（2）樹立現(xiàn)代體育意識,，把健康與生存學(xué)習(xí)生活和自身的發(fā)展聯(lián)系起來，提高體育興趣和體育比賽的欣賞能力,，養(yǎng)成積極自覺參加鍛煉的習(xí)慣,。

（3）發(fā)展學(xué)生的個性和創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)生的主體意識和活潑愉快,，積極向上,，勇于探索以及克服困難的精神。4）在體育活動中樹立頑強(qiáng)拼搏的精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識,，能正確的對侍集體的成與敗,，具有組織性和良好的人際關(guān)系以及勝不驕,，敗不妥，鍥而不舍的意志和作風(fēng),。

2,、全面鍛煉學(xué)生身體，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展：

（1）培養(yǎng)學(xué)生具有健康體魄,，促進(jìn)身體的正常生長發(fā)育和身體素質(zhì)與運動能力的發(fā)展,。

（2）提高學(xué)生的生理機(jī)，增強(qiáng)對自然和社會的適應(yīng)能力與對疾病的抵抗能力,。

（3）促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展增強(qiáng)對挫折的承受力,，學(xué)會鍛煉身體的技能和方法，掌握部分體育項目的基本技術(shù),，初步學(xué)會運用科學(xué)的方法，鍛煉身體,。

3,、學(xué)習(xí)和掌握體育與健康基礎(chǔ)理論和技能和方法：

（1）使學(xué)生了解體育與健康的目的任務(wù)。

（2）掌握體育基礎(chǔ)知識,，衛(wèi)生保健知識和青春期自我保護(hù),。

（3）促進(jìn)學(xué)生能力的發(fā)展，能初步運用獲得的知識,、技能鍛煉身體,，進(jìn)行自我調(diào)控，自我檢測和自我評價,。

三,、基本情況分析。

本學(xué)年九年級共有六個教學(xué)班共有學(xué)生300多人,，這一屆的學(xué)生女生較男生要多一些,，身體素質(zhì)都還可以，大部分在七,、八年級都進(jìn)行了規(guī)范的體育課學(xué)習(xí),，組織紀(jì)律、行為習(xí)慣已形成和規(guī)范,。九年級是人一生身心發(fā)展趨向成熟的轉(zhuǎn)折時期,，身體形態(tài)和生理機(jī)能將進(jìn)入發(fā)育的高峰時期，生理和心理方面出現(xiàn)許多前所未有的變化,。這階段促進(jìn)身心健康最有效,、最積極的手段就是體育鍛煉。體育鍛煉不僅可以使之獲得健康的身體,，增強(qiáng)體力和腦力活動的能力,，使你獲得心理的滿足和心理素質(zhì)與社會適應(yīng)能力的提高,，促進(jìn)身心健康發(fā)展。

四,、具體措施：

1,、認(rèn)真鉆研教材，深入領(lǐng)會有關(guān)精神,，全面考查本校的實踐,，從實踐出發(fā)，認(rèn)真制訂好各項計劃,。

2,、堅持集體備課，并結(jié)合網(wǎng)絡(luò)備課,，使教研教改深入化,，經(jīng)常化,，落到實處,。

3、搞好課堂常規(guī)管理,，重視升學(xué)教育,，給學(xué)生上好第一堂課，切實搞好“形成”教育,。

4,、認(rèn)真搞好體育訓(xùn)練工作，做到有組織,，有方法,，有計劃，有成果,，更要有隊伍的連續(xù)性,。

5、以課堂改革為鍥機(jī),，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高教研教改水平，搞好課堂常規(guī)教學(xué)工作,，堅持每天60分鐘的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。堅持教研教改，重點改進(jìn)教法,，改善學(xué)法,，并積極撰寫論文，總結(jié)經(jīng)驗，運用利用現(xiàn)代信息技術(shù)推廣使用切實可行的體育教學(xué)方法上去,。

6,、在搞好課堂教學(xué)的同時，也要搞好學(xué)生的思想教育工作,。最后要讓學(xué)生認(rèn)識到每年的體育考試的重要性,，不要忽視體育考試。

總之全面鍛煉學(xué)生身體,，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展,，使學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握體育與健康的基礎(chǔ)知識，技能和方法,，認(rèn)真對學(xué)生進(jìn)行思品教育,，培養(yǎng)健康的心理素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)造性創(chuàng)新人才,，貫徹現(xiàn)行的教育思想,，使本校體育教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)高效，打造新高峰,，在這學(xué)年的體育考試中取得更好的成績,，為龍王鎮(zhèn)的教育教學(xué)取得更好的成績而加油。

培智學(xué)校體育教學(xué)計劃篇九

以學(xué)生身心發(fā)展為本,，突出“健康第一”，提高學(xué)生身體素質(zhì)與心理素質(zhì),，以適應(yīng)新世紀(jì)的社會生產(chǎn)和現(xiàn)代生活對人體的挑戰(zhàn),，造就一身心健康的社會主義建設(shè)者和接班人，立足于“以人為本,，健康第一”的指導(dǎo)思想,，培養(yǎng)學(xué)生能力，增強(qiáng)體育意識,，掌握鍛煉方法,，養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣為重點，對傳統(tǒng)教學(xué)模式,、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法進(jìn)行改革，激發(fā)學(xué)生興趣,，積極引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生參加體育活動的興趣與,，和自我鍛煉方法，不斷獲取保持身心更有效的能力或適宜的方法,。

1,、運動參與：具有積極參與體育活動的態(tài)度與行為，激發(fā)學(xué)生在活動中的興趣，養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣,，認(rèn)真上好體育課,。

2、運動技能：學(xué)會技巧（前滾翻,、后滾翻,、見肘倒立）并學(xué)會適應(yīng)到生活中，發(fā)展柔韌性,、靈敏,、力量、速度等身體素質(zhì),。

3,、身體健康：在投擲或球類游戲中進(jìn)行各種揮動，投擲的練習(xí),，在奔跑游戲中能順利完成移動閃躲等要求,。

4、心理健康：正確理解體育活動中與自尊自信的關(guān)系,，了解體育活動對心理健康的作用,。

5、社會適應(yīng)能夠體驗身體活動能和個人活動的區(qū)別,，按順序輪流使用運動場地或設(shè)備,。

1、重視激發(fā)學(xué)生和培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣,，積極地參與體育活動,，注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2,、重視實踐能力的培養(yǎng),，讓學(xué)生掌握動作概念和動作要領(lǐng)，教師的指導(dǎo)在學(xué)生的練習(xí)過程中進(jìn)行,。

3,、提高學(xué)生的心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的心理健康,，通過體育教學(xué)的實踐活動,，來提高學(xué)生自尊和自信水平。

4,、全面關(guān)注學(xué)生的行為表現(xiàn),，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果的同時，也要關(guān)注學(xué)生在體育學(xué)習(xí)過程和他們在學(xué)習(xí)中的全面表現(xiàn),。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，上課，提高教學(xué)質(zhì)量,，在每堂課前必須認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n，在上課時面向全體學(xué)生,，采用多種教學(xué)手段,，豐富教學(xué)方法。

2,、營造一個有利于學(xué)生身心健康的良好環(huán)境和氛圍,。在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境。

3,、教育方法得當(dāng),，尊重學(xué)生的自尊心，對學(xué)生要進(jìn)行擺事實,，講道理讓學(xué)生充分認(rèn)識自己的錯誤,。

4、豐富教學(xué)手段與方法,，明確教學(xué)目標(biāo),，做好課內(nèi)外體育鍛煉的結(jié)合的各項工作。加強(qiáng)教學(xué)研究,，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,，積累資料，探索資料,，提高自身的專業(yè)素質(zhì),。

要加強(qiáng)學(xué)生注意方面的練習(xí)，大部分學(xué)生已經(jīng)掌握了一些體育健康課堂中所常見的體育術(shù)語,，如向前看、向右看齊,、報數(shù),、半面向左右看齊等，并能準(zhǔn)確的做出各個術(shù)語所要求的動作與行為,，有些學(xué)生由于缺乏體育基礎(chǔ),，身體素質(zhì)差，在課堂學(xué)習(xí)活動中感到困難較大,，盡管很努力,，也很難跟上教學(xué)要求，得不到好成績,，這是造成現(xiàn)在大部分學(xué)生的體質(zhì)得不到普遍提高的不可忽視的實際情況,。

培智學(xué)校體育教學(xué)計劃篇十

3.培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢，頑強(qiáng),，勝不驕,、敗不餒，自覺遵守規(guī)則,，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。

三、教學(xué)措施,。

1,。學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課,。注意聽講,，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。

2.上體育課,，著裝要輕便，整齊,，做到穿輕便運動鞋上課,，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求,，在指定地點等候上課,。站隊時要做到快、靜,、齊,。

3.不得無故缺課，不遲到,、不早退,，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮,，遵守課堂各項規(guī)定,。

4.在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項要求，不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護(hù)措施,。

5.要愛護(hù)體育器材,，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材,。

一,、工作目標(biāo)。

認(rèn)真完成七年級體育教學(xué)任務(wù),，使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識,，基本技能,，基本技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的興趣,。認(rèn)真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù),，爭取在比賽中取得優(yōu)異成績，認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時令性工作和任務(wù),。

二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析。

初一年級的學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時期,，心理,、生理的發(fā)育波動強(qiáng)。男生愛動,，喜歡對抗性強(qiáng)的運動項目如：籃球,、足球、等項目,。而女生則恰恰相反,，喜歡娛樂性、柔韌性,、游戲性強(qiáng)的項目,。從身體素質(zhì)方面來看男生力量素質(zhì)差，但是靈活性和反應(yīng)能力強(qiáng),。女生也是力量差,，但是柔韌性好。對于體育與健康理論知識較薄弱,，對鍛煉方法模糊,，不知如何合理的進(jìn)行體育鍛煉。因此,，這學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)理論與實踐的結(jié)合,，選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容，多通過集體游戲來提高凝聚力,，滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要,。因此要因勢利導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉,。

三、加強(qiáng)課堂常規(guī)落實,、改進(jìn)教學(xué)措施,、提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、常規(guī)落實,，上課前認(rèn)真?zhèn)湔n,，鉆研教材，改進(jìn)教學(xué)手段,，根據(jù)學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個學(xué)生受益,。在體育課中，對學(xué)生嚴(yán)格要求,，加強(qiáng)組織紀(jì)律教育,，防止各種傷害事故的發(fā)生，做到安全第一,。

2,、體育教學(xué)是整個體育工作的中心環(huán)節(jié)，因此,，上好體育可是重中之重,，是對學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段，本學(xué)期,，我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,，努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極改進(jìn)自己的授課方式,，提高自己的授課水平,。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,，努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,，學(xué)好體育知識，增強(qiáng)體質(zhì),，使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高,。

3、進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動和運動競賽水平,，學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外,，還有課外體育活動和運動競賽，這兩項同樣是學(xué)校體育工作的重點,。課外體育活動是學(xué)生非常喜愛的活動形式,，它即可以使學(xué)生對在體育課上學(xué)到的知識進(jìn)行鞏固，又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運動項目基于這一點對本學(xué)期的課外活動要詳細(xì)計劃措施,，并做好輔導(dǎo),，以保證課外體育活動順利的開展。

四,、本學(xué)期考核項目：

50米,、立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈,。

附教學(xué)進(jìn)度：

1周：身體恢復(fù)性項目練習(xí),、課堂常規(guī)教育,。

2—4周：學(xué)習(xí)廣播操、自選項目練習(xí),。

5周：快速跑,、籃球。

6周：籃球,、足球,、沙包。

7周：跳躍,、技巧,。

8周：排球、投擲,。

9周：考核籃球,、50米。

10周：花樣跳繩,、藍(lán)球,。

11周：跳躍、自選項目,。

12周：球類,、自選項目。

13周：技巧,、自選項目,。

14周：快速跑、自選項目,。

15周：排球,、籃球、自選項目,。

16—17周:基礎(chǔ)知識測驗,、考核立定跳遠(yuǎn)、坐位體前去,。

培智學(xué)校體育教學(xué)計劃篇十一

(2)組建運動隊,制定各隊活動計劃及管理措施,。

(3)糾正課間操及眼保健操。

(4)日常體育工作,。

(2)日常體育工作,。

(1)做好體育組聽課評課工作。

(2)日常體育工作,。

(1)日常體育工作,。

(1)做好總結(jié)工作，梳理檔案。

(2)日常體育工作,。

培智學(xué)校體育教學(xué)計劃篇十二

傳統(tǒng)的體育教學(xué)計劃中的教學(xué)目標(biāo)表述，是以教材為中心和以教師為中心,，缺少明確的導(dǎo)向作用,，因此對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果難以進(jìn)行有序有效的做出客觀評價。在實施新課程改革中,，要貫徹新課標(biāo),，運用新理念。體育與保健基礎(chǔ)知識,，也是推進(jìn)素質(zhì)教育的主要課程,，為了發(fā)展體育與保健的綜合能力打基礎(chǔ)。本學(xué)期根據(jù)體育《新課標(biāo)》中,，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過教師與學(xué)生互動性體育教學(xué),，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,，增進(jìn)學(xué)生健康,，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德,、智,、體全面發(fā)展,，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。

五年級體育基礎(chǔ)知識,，是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平三”目標(biāo)的規(guī)定及活動和內(nèi)容的要求,，針對學(xué)生的接受能力和認(rèn)知水平而選編的，用以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)和活動實踐,，它是體育課程教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分,。在小學(xué)四年級的教學(xué)內(nèi)容中，根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中運動參與,、運動技能,、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域,。走和跑的'練習(xí)中,，主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),。主要的內(nèi)容圍繞著學(xué)校的趣味運動體育項目進(jìn)行開展教學(xué)法。

（一）學(xué)生生理發(fā)育的特點：

1,、五年級學(xué)生一般為11—12歲,，屬于人體發(fā)育的少年時期，總的說來,，身體發(fā)育處于增長率高峰階段,，發(fā)育指標(biāo)的增長出現(xiàn)第二高峰,。

身高、坐高,、體重,、胸圍、肩寬,、骨盆寬等指標(biāo)男生均自10歲開始突增,，12歲達(dá)到高峰；女生均自8———9歲開始突增,，12歲達(dá)到高峰,，因此，五年級學(xué)生相對比較,，是屬于身體發(fā)育的峰時期,。

2、五年級學(xué)生安靜時脈搏均值比四年級相對減少,；

女生血壓指標(biāo)10歲時增長迅速,；肺活量均值男女生都有遞增但差異不大，12歲以后差距逐漸加大,，男生大于女生,。

立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯；速度,、腰腹力量,、柔韌、速度耐力素質(zhì)指標(biāo)為五年級學(xué)生的敏感期,，既關(guān)鍵發(fā)展時期,。11———12歲時，靈敏素質(zhì)發(fā)展也極為敏感,，學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)動作較快,。

4、部分女生月經(jīng)初潮的年齡,，恰好是女生素質(zhì)增長波動起伏或下降的階段,。

女生由于月經(jīng)初潮的到來，引起生理,、心理上的一系列變化,，給女生素質(zhì)發(fā)展帶來一些困難。因此,，五年級應(yīng)開始對部分女生注意區(qū)別對待,。

5、五年級學(xué)生處于敏感素質(zhì)發(fā)展即將交替的階段，速度,、靈敏,、柔韌等素質(zhì)的發(fā)展階段快要過去，力量,、耐力等素質(zhì)的敏感期即將到來,。

特別是大肌肉群的發(fā)展時期，也將向大小肌群同時發(fā)展的時期過度,。五年級是素質(zhì)發(fā)展的大好時期，相應(yīng)練習(xí)的容量要大,。

6,、五年級學(xué)生的心臟仍屬于小學(xué)生的特點，脈搏頻率較快,，但心臟發(fā)育十分顯著,，已接近中學(xué)青春期的特點。

因此,，適當(dāng)加大運動量,，會使學(xué)生的心臟容積和心臟功能得到顯著發(fā)展。

7,、11———12歲的學(xué)生腦的重量已接近成年人的水平,，大腦活動的機(jī)能也有顯著提高，大腦興奮機(jī)能也增強(qiáng)了,，11———12歲平均睡眠9小時即可,。

（二）學(xué)生心理發(fā)展的特點：

1、五年級學(xué)生感知覺屬于少年階段的特點,，但相對比較,，五年級學(xué)生的視覺和聽覺的感受性已發(fā)展到一定水平，感知事物的目的性比童年階段明確,，感知事物的精確性也有所改善,，因此，身體練習(xí)時應(yīng)相對提高難度和標(biāo)準(zhǔn),。

2,、五年級學(xué)生的集中注意能力有所發(fā)展，集中注意,、專心致志的時間可達(dá)25分鐘左右,。

注意分配能力也有提高，在注意腿的動作同時,，還能注意到手或腳的動作,，注意上下肢動作的同時，還能注意到重心的變換。

3,、五年級學(xué)生有意記憶在不斷發(fā)展,，開始由教師布置任務(wù)的記憶過渡到自覺的記憶。

4,、五年級學(xué)生已從具體形象思維向抽象邏輯思維過渡,，但仍然是同直接與感性經(jīng)驗相聯(lián)系，仍然具有很大成分的具體形象性,，仍習(xí)慣于模仿實際動作,。

因此，需加強(qiáng)啟發(fā)式教學(xué),，發(fā)展學(xué)生比較,、分析，綜合思維的能力,。

5,、女生在一起活動開始注意性別界限。

男性女性的性別特點明顯地表露出來,。集體意識顯得強(qiáng)烈,，與其他小組的對抗意識越來越強(qiáng)，喜歡與同學(xué)協(xié)作參加競賽性的練習(xí),，愿意練習(xí)競技運動中的一些基本動作,，但仍十分喜歡游樂性、趣味性,、活動性游戲,。

6、自我評價意識逐步得到發(fā)展,，愿意擺理由講道理,，智力和體力相結(jié)合能力得到發(fā)展，對老師的行為敢提出批評意見,，對老師不公正的處理會有不滿的表現(xiàn),。

不愿違反規(guī)則，十分重視約定事項,。

體育教學(xué)是以增進(jìn)學(xué)生健康,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)德,、智,、體全面發(fā)展為主要目的。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成主動,、積極參與體育活動的意識,，對體育活動產(chǎn)生濃厚的興趣,。學(xué)習(xí)和體驗運動的技術(shù)和技能，培養(yǎng)參與體育活動的良好習(xí)慣,。形成積極向上,、友好相處、團(tuán)結(jié)合作的精神,。

（1）從游戲,、競賽手段人手，提高學(xué)生學(xué)習(xí)自主性養(yǎng)成自覺的鍛煉的習(xí)慣,。

（2）用激烈教學(xué)法提高每位學(xué)生學(xué)習(xí)信心,。

（3）教學(xué)內(nèi)容豐富多彩，使學(xué)生有新鮮感,。

（4）抓住重難點,，各個擊破。

培智學(xué)校體育教學(xué)計劃篇十三

為了在20xx-20xx年度里更好地慣徹落實黨的教育方針,，落實學(xué)校《體育工作條例》,，完成上級部門下達(dá)的特奧體育工作任務(wù)和學(xué)校工作計劃;以安徽省第三屆特殊奧林匹克運動會為契機(jī);以德育教育為首,，以體育教育為特色，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本,，以發(fā)展學(xué)生的身心健康為指引,，搞好學(xué)校體育工作，特制定20xx-20xx年度第一學(xué)期學(xué)校體育工作計劃,。

一,、重點工作。

1,、繼續(xù)貫徹《學(xué)校體育工作條例》,，落實《學(xué)校體育工作條例》的具體資料，使體育教學(xué)再上一個新臺階,。

2,、用心備戰(zhàn)安徽是第三屆特殊奧林匹克運動會。

3,、認(rèn)真推廣并組織召開校第四套廣播操比賽,。

4、加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生,、國防教育工作,，搞好教育科研工作，使學(xué)校體育工作科學(xué)化,。

二,、常規(guī)工作,。

1、加強(qiáng)體育教師的政治理論學(xué)習(xí),，全面提升體育教師的政治思想素質(zhì),，促進(jìn)師德觀念，豐富體育教師的政治頭腦,。

2,、加強(qiáng)體育教師職業(yè)道德教育，用心開展精神禮貌建設(shè),，關(guān)愛每一名智障學(xué)生,，不體罰和變相體罰智障學(xué)生。

3,、進(jìn)一步學(xué)習(xí)強(qiáng)化培智學(xué)校體育課程標(biāo)準(zhǔn),，轉(zhuǎn)變老的思想觀念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作,，用創(chuàng)新的思維,，改革課堂教學(xué)的模式，以智障學(xué)生的身心發(fā)展和社會適應(yīng)性為出發(fā)點,，培養(yǎng)智障學(xué)生用心鍛煉,、主動康復(fù)的好習(xí)慣。

4,、加強(qiáng)群眾備課,，明確體育教學(xué)的目的、任務(wù),、要求,、手段和方法，勇于實踐,，大膽創(chuàng)新,，不斷進(jìn)取，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。

5,、加強(qiáng)體育課堂教學(xué)，全面樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,，激發(fā)智障學(xué)生的運動興趣,，幫忙智障學(xué)生透過體育鍛煉和體育活動補(bǔ)償身心缺陷，增強(qiáng)體質(zhì),，并掌握體育基礎(chǔ)知識,、基本技術(shù)和技能，體現(xiàn)快樂體育,，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊精神,，培養(yǎng)終身體育的意識,。

6、加強(qiáng)眼保健操和課間操的管理工作,，強(qiáng)化效果和質(zhì)量,。繼續(xù)完善和推動大課間活動和校特奧訓(xùn)練，努力辦出學(xué)校特色,。

7,、加強(qiáng)體育衛(wèi)生保健工作，體育衛(wèi)生相結(jié)合工作,，確保健康第一,。

8、重視體育課安全問題,。體育課的安全問題是我們特教體育教師所務(wù)必重視的重要問題,。首先，強(qiáng)化教師職責(zé)心,，要用滿腔的熱情去關(guān)愛智障學(xué)生,，對智障學(xué)生充滿愛心。其次,，健全體育課堂安全制度,，上課前，應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,，應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動狀況;合理安排學(xué)生運動量,。再次,，在教學(xué)中,，應(yīng)加強(qiáng)智障學(xué)生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故,。在針對目前學(xué)校處于建設(shè)中,，存在安全隱患，體育教師要個性注重安全教育,，確保智障學(xué)生體育教學(xué)過程中的安全性,。

三、用心開展陽光體育活動,、廣播操,、眼保健操和組織召開培智學(xué)校第四套廣播操比賽。

1,、協(xié)助教導(dǎo)處,、大隊部組織開展大課間活動，合理分發(fā)大課間活動器材,、有序安排大課間活動資料,，讓每一位智障學(xué)生都能夠參與到體育活動中來,，并且都能夠享受體育活動帶來的樂趣。

2,、協(xié)助教導(dǎo)處,、大隊部認(rèn)真做好大課間活動計劃實施工作，對于班級要區(qū)別對待,，做好大課間活動的統(tǒng)計工作,，對于活動開展不夠豐富、放鴨式管理的班級要提醒其整改,，對于好的班級要給予表揚,。

3、廣播操隊伍訓(xùn)練要經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化,，動作一個樣,，隊伍一條線，集合隊伍三分鐘體育教師要到場,，并安排體育教師輪流領(lǐng)操,，班主任要在本班學(xué)生隊伍前領(lǐng)操，以保證廣播操的質(zhì)量,，真正到達(dá)提高智障學(xué)生身體素質(zhì)的目的,。領(lǐng)操教師因故不能領(lǐng)操因自行安排其他領(lǐng)操教師帶領(lǐng)，如未能及時安排,，下一周教師應(yīng)主動承擔(dān)領(lǐng)操任務(wù);因天氣惡劣不能進(jìn)行廣播操,，領(lǐng)操安排不順延，按原計劃進(jìn)行;領(lǐng)操教師要求動作規(guī)范,，節(jié)奏把握準(zhǔn)確,，真正做到示范作用;領(lǐng)操教師要求服裝貼合運動要求。

4,、本學(xué)期將新的一套廣播操的推廣作為我校本年度體育工作的重要任務(wù),，新一套廣播操即培智學(xué)校第四套廣播體操，由班主任和體育教師進(jìn)行推廣,。在11月初,，我校將舉行第四套廣播操比賽，以此來激發(fā)廣大師生共同參與的熱情,，更好的推廣新的一套廣播操,。

四、加強(qiáng)體育教學(xué)科研工作,，不斷提高體育教學(xué)質(zhì)量,。

1,、智障學(xué)生體育教研科研是一門綜合性的學(xué)科，體育教師只有認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)體育教學(xué)文章,，加強(qiáng)特教理論學(xué)習(xí),，才能不斷提高智障體育教學(xué)理論水平，平時要寫一點文章,，學(xué)一點理論,、積累一點教學(xué)經(jīng)驗，才能在教學(xué)上有不敗之地,，爭取教學(xué)工作的主動權(quán),、領(lǐng)先權(quán)。

2,、體育教師要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，不斷提高自身的素養(yǎng)，注意體育資料積累工作,。

3,、體育教師要認(rèn)真寫好論文的撰寫工作，參加各級各類的小論文評比活動,，青年教師要認(rèn)真做好論文的撰寫工作,，不斷提高青年體育教師的理論修養(yǎng)。

五,、抓好特奧訓(xùn)練建設(shè)工作,，不斷提高運動技術(shù)水平，為備戰(zhàn)安徽省第三屆特奧會做好準(zhǔn)備,。

1,、加強(qiáng)特奧訓(xùn)練工作，做好新特奧運動員的梯隊的建設(shè),，層層選拔,，加強(qiáng)訓(xùn)練指導(dǎo),，科學(xué)合理掌握訓(xùn)練的運動量,。

2、加強(qiáng)訓(xùn)練科學(xué)管理,，做好資料的準(zhǔn)備工作,，寫好一點訓(xùn)練留意得，參加各類的評比,，爭取優(yōu)異的成績,，特奧體育訓(xùn)練力求正規(guī)化、科學(xué)化,、合理化,、人性化,。

3、用心備戰(zhàn)安徽省第三屆特奧會,。在當(dāng)前比賽項目確定的狀況下,，有針對對性的開展體能訓(xùn)練、田徑訓(xùn)練,、籃球訓(xùn)練,、羽毛球訓(xùn)練?？朔龅氐牟焕蛩?，用心穩(wěn)妥并且大膽有創(chuàng)新的開展訓(xùn)練，力爭使我們的每一位特奧隊員投入到用心的備戰(zhàn)狀態(tài),。

4,、與學(xué)校后勤主管人員配合，制定器材管理計劃,，搞好器材管理,。派專人負(fù)責(zé)。定期檢查,，做到安全好用,。發(fā)現(xiàn)問題，及時市解決,。把安全工作放在首位,，建立建全各項安全措施。確保教育教學(xué)工作和特奧訓(xùn)練的順利開展,。

以上為我校本學(xué)期體育工作計劃,，在工作中我們將根據(jù)實際狀況不斷完善，力爭將我校的每項體育工作做的更細(xì),、更完善,。

文檔為doc格式。

培智學(xué)校體育教學(xué)計劃篇十四

在教學(xué)過程中要激發(fā)學(xué)生積極參與體育活動的興趣,，建立終身運動的習(xí)慣,，學(xué)校的。

工作計劃,。

是怎樣的呢?下面是本站小編收集整理關(guān)于學(xué)校體育教學(xué)計劃的資料,，希望大家喜歡。

一：學(xué)生情況,。

本學(xué)期九年級共一個班50余人,，他們正處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快，男女差別較大,，男生有一定的體育運動基礎(chǔ),，課堂表現(xiàn)欲較強(qiáng)，對體育運動有濃厚的興趣,，但還不夠穩(wěn)定;女生積極性不高,，甚至課堂出現(xiàn)退縮行為，練習(xí)的自覺性一般,。

二,、教學(xué)設(shè)想：

初三學(xué)生面臨中考，今年中考由去年的45分上升到60分,，所以在本學(xué)期應(yīng)以學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練和中考測試內(nèi)容為主,，多給學(xué)生運動空間，加強(qiáng)學(xué)生的自我鍛煉意識,，在課堂應(yīng)改進(jìn)教學(xué)方法,，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性。增強(qiáng)課堂氣氛,，使學(xué)生有目標(biāo)的去學(xué)習(xí),、去鍛煉。

定期測試,，制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃,。

開學(xué)第一周對學(xué)生的體質(zhì)進(jìn)行測試，讓學(xué)生了解自己的身體情況,，激勵學(xué)生在以后的練習(xí)中更加努力,。另外通過學(xué)生的體育成績了解到學(xué)生運動能力的弱項，制定以后的教學(xué)內(nèi)容,，強(qiáng)化訓(xùn)練,。在四月初進(jìn)行一次測試，培養(yǎng)學(xué)生的考試習(xí)慣,，總結(jié)前面教師的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果,，為后期到考試期間體育訓(xùn)練計劃內(nèi)容做一個好的依據(jù)。

三,、具體時間安排：

早操訓(xùn)練安排：

1,、三月份進(jìn)行200米和立定跳遠(yuǎn)的練習(xí)。

2,、四五月份就中考內(nèi)容進(jìn)行全面訓(xùn)練,。

體育課具體安排：

1,、第一周就中考項目進(jìn)行全面測試,。測試成績進(jìn)行針對性訓(xùn)練。

2,、課堂前半部分進(jìn)行項目練習(xí),，后半部分因材施教學(xué)生根據(jù)自己的弱項進(jìn)行專項練習(xí),。

3、制定后期教學(xué)內(nèi)容和訓(xùn)練計劃,。

四：針對性的訓(xùn)練,。

1、加強(qiáng)對文化成績好但體育成績不理想的學(xué)生進(jìn)行針對性的訓(xùn)練,，加強(qiáng)監(jiān)督,，培養(yǎng)他們的積極，宣傳體育中考不亞于文化課的意識,。

2,、加強(qiáng)對偏科學(xué)生的訓(xùn)練，對偏科的學(xué)生進(jìn)行技術(shù)上的指導(dǎo),，爭取在這些項目有所突破,。

五、加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí),。

認(rèn)真鉆研體育新課改,，根據(jù)新課改制定新的教學(xué)方法，加強(qiáng)與體育教研組各教師之間的溝通和學(xué)習(xí),，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶玫摹?/p>

教案,。

摸清體育中考各項政策，指定科學(xué)合理的備考計劃,，指引學(xué)生認(rèn)真的備戰(zhàn),，填報自己所擅長的項目，加強(qiáng)與家長之間的溝通,，師生合力打好中考這一仗,，爭取獲得全面勝利。

一：學(xué)生分析,。

四年級的學(xué)生愛玩,，學(xué)生們對體育課有著很濃厚的興趣，他們正處在生長發(fā)育的初期,，身高體重以及身體素質(zhì)各方面比以前有較大改變,。力量變大，對動作結(jié)構(gòu)的理解也趨以合理化,，對某些動作技術(shù)得掌握也比較快,。生性好動，活潑開朗,，愛表現(xiàn)自己,。課堂組織紀(jì)律性比以前有很大進(jìn)步、情緒變化較大，喜歡競爭,。某些女生在體育課上表現(xiàn)出小心害羞,，針對學(xué)生的這些特點，在教學(xué)中要以講解誘導(dǎo)為主,，以相近的游戲進(jìn)行鞏固,，使學(xué)生寓教于樂。

二,、教學(xué)目標(biāo)及重難點,。

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解一些基本動作并樂于學(xué)習(xí)和展示簡單的運動動作,，游戲和韻律活動的方法,，能保持正確的坐立和身體姿勢，具備初步的發(fā)展身體素質(zhì)的基礎(chǔ)和基本活動能力,。

2,、知道如何在運動中避免危險?；颈３终_的身體姿勢;發(fā)展靈敏,、協(xié)調(diào)和平衡能力，能體驗參加體育活動的樂趣,。在體育活動中能認(rèn)真觀察積極思考與同伴友好相處,，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

3,、通過體育鍛煉,，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育,，增強(qiáng)自信心,，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

教學(xué)重點：

1,、由于運動會有隊列比賽,，所以每節(jié)課要進(jìn)行一定時間的隊列練習(xí)。

2,、四年級的體育教學(xué)的重點主要側(cè)重于投擲和跳躍,，分腿騰越;沙包擲遠(yuǎn);50米*8或400米跑。

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培智學(xué)校體育教學(xué)計劃篇十五

以教育局工作意見為指導(dǎo)，全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》,。完善各項工作,，并及時做好資料的收集工作。

開足上好體育課,，提高體育課堂教學(xué)的有效性,，做到身體素質(zhì)課課練,，繼續(xù)做好學(xué)校"陽光大課間"活動,，確保學(xué)生每天有1小時體育活動時間。大力開展教研教改,，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),，提高我校競技體育持續(xù)、穩(wěn)定,、健康發(fā)展,。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念,，不斷提高體育教師的理論水平、教學(xué)基本功水平和教育教學(xué)科研能力,，為深化體育課堂教學(xué)改革奠定基礎(chǔ),。

3、認(rèn)真落實中小學(xué)體育衛(wèi)生工作專項督導(dǎo)檢查的資料準(zhǔn)備工作,，準(zhǔn)備迎接國家教育督導(dǎo)團(tuán)對學(xué)校體育衛(wèi)生工作專項督導(dǎo)檢查,。

4、加強(qiáng)與改進(jìn)學(xué)校體育課外活動,，深化學(xué)校第二課堂教學(xué)改革,，提高學(xué)校體育活動的普及率和效果，為學(xué)校提高體育運動競技水平奠定基礎(chǔ),，為學(xué)校創(chuàng)建"文體,、課外活動示范學(xué)校"做出貢獻(xiàn)。

5,、組織校田徑隊的集訓(xùn),，準(zhǔn)備參加揚中市中小學(xué)生田徑比賽，爭取獲得好的成績,。

6,、組織校籃球的隊的集訓(xùn),，準(zhǔn)備參加揚中市中小學(xué)生籃球比賽,，爭取獲得好的成績。

7,、認(rèn)真組織《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施工作,，做好迎接昆山市學(xué)生體質(zhì)測試項目,、資料臺帳檢查準(zhǔn)備工作。

8,、組織小學(xué)冬季三項比賽,，選出運動員集訓(xùn)，參加昆山市冬季三項比賽,。

1,、召開體育組會議安排本學(xué)年的各項工作。

2,、學(xué)校田徑隊組隊,，開始集訓(xùn)。

3,、學(xué)?；@球隊組隊，開始集訓(xùn),。

4,、學(xué)校冬季三項隊組隊，開始集訓(xùn),。

5,、組織教師參加上片體育教研活動。

6,、迎戰(zhàn)昆山市中小學(xué)生田徑運動會,。

1、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試和數(shù)據(jù)上報工作,。

1,、舉行學(xué)校廣播操比賽。

2,、組織開展學(xué)生陽光冬季長跑活動,。

3、全面開展冬鍛三項活動,。

5,、體育片級公開課。

1,、開展學(xué)校冬季三項比賽,。

2、參加昆山市"冬鍛三項"比賽,。

2,、體育期末考核。