為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。通過制定方案,，我們可以有條不紊地進(jìn)行問題的分析和解決,，避免盲目行動和無效努力。以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。

垃圾分類活動方案設(shè)計(jì)篇一

校園在進(jìn)行施工建設(shè)，基礎(chǔ)設(shè)施還不太完善,，我們的`環(huán)境越來越惡劣,，垃圾隨處可見，污水隨意從窗戶往外面倒,，垃圾隨手從窗戶扔,，影響到了我們的公共衛(wèi)生，環(huán)保學(xué)院不再環(huán)保,。垃圾分類回收不僅關(guān)系我們個(gè)人的素質(zhì),，還關(guān)系到學(xué)院的良好發(fā)展。

1,、讓同學(xué)們更加重視垃圾分類的意義,。

2、通過宣傳活動,，讓同學(xué)們知道垃圾分類與環(huán)保切實(shí)相關(guān),，讓他們自覺的保護(hù)環(huán)境，讓環(huán)保學(xué)院真正環(huán)保,。

3,、讓同學(xué)們認(rèn)識到垃圾分類是世界的潮流，一場不可阻擋的洪流，這將讓我們每個(gè)人改變,，讓我們的環(huán)境改變,，讓我們祖國更加美麗，讓民族在世界之林中更加有地位,。

保護(hù)環(huán)境,，從我們做起；美麗學(xué)院,，從垃圾分類做起,。

xxxx。

20xx年x月x日,。

校內(nèi),。

學(xué)校學(xué)生。

演講,，宣傳手冊,，宣傳海報(bào)，小游戲,，知識卡片等,。

（1）、活動宣傳：校內(nèi)主要宣傳點(diǎn)設(shè)在餐廳與宿舍樓交匯處,，分專門人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害,，分發(fā)書簽式紀(jì)念小傳單（上面可以申請?jiān)洪L簽署關(guān)于垃圾分類的倡議書），并且在各個(gè)寢室樓下貼出倡議傳單,，在人流量大的地方打出相關(guān)的橫幅,，貼出宣傳海報(bào)，也可以進(jìn)行簽名活動,。

（2）,、主題活動：

a、在校內(nèi)各個(gè)垃圾桶上貼上標(biāo)簽（有關(guān)可分類與不可分類的物品名稱）,，用次來提醒同學(xué)們進(jìn)行垃圾分類。

b,、在校內(nèi)分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋（在袋上注明xxx學(xué)院和垃圾袋分類標(biāo)示等名稱）,。

c、在宣傳處進(jìn)行有關(guān)垃圾分類小游戲（主持人待定）,，游戲獲勝者給予不同顏色（如可回收用綠色,，不可回收用黃色）的環(huán)保垃圾袋與其它物質(zhì)獎勵（物品待定）。并進(jìn)行知識卡片小問答,，獎勵物品同上,。

d、在校廣播臺及相關(guān)平臺進(jìn)行報(bào)道。

（3）,、活動結(jié)束,。

1、安排宣傳報(bào)道人員,，由院新聞中心負(fù)責(zé),。做好本次活動后期宣傳報(bào)道，并公布于校新聞網(wǎng),。

2,、協(xié)會做好此次活動的總結(jié)以及相關(guān)資料（活動照片和報(bào)道等）的留檔保存工作。

3,、成立機(jī)動小組,，謹(jǐn)防活動當(dāng)天發(fā)生意外事件。

4,、對亂扔的相關(guān)宣傳產(chǎn)品進(jìn)行回收,。

5、最后參加的活動成員進(jìn)行校園內(nèi)亂扔垃圾的回收工作,，每個(gè)人的一個(gè)動作,，將是我們熱愛的學(xué)院環(huán)境前進(jìn)的一大步。（視情況而定）,。

垃圾分類活動方案設(shè)計(jì)篇二

“生活垃圾分類,，保護(hù)環(huán)境，打造生態(tài)田園現(xiàn)代化城市新溫江”

1,、向街頭市民宣傳普及生活垃圾前端

分類的知識,；

2、讓市民知曉生活垃圾分類的意義,，引導(dǎo)市民正確進(jìn)行垃圾分類投放,，保護(hù)環(huán)境；3,、提高市民自愿自覺對生活垃圾分類的意識,，并從身邊從現(xiàn)在做起，做到家喻戶曉,，人人皆知,。

“今天分一分，明天美十分”（備選）“積極參與垃圾分類,，創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境”

活動主辦單位：

承辦單位：

參與人員：

心文廟廣場人流量較大的活動場所,。

生活垃圾分類知識普及；海報(bào)展板展覽,；志愿者講解,；發(fā)放宣傳單,。

（1）布置生活垃圾分類宣傳海報(bào)，展板的展覽場地,。并將海報(bào),，展板有序整齊的陳列其中，并伴有志愿者在旁邊講解,。

（2）布置兩個(gè)生活垃圾分類普及知識問答點(diǎn)：以一張大型展板為背景,，前面放兩條桌子，桌上可放音響設(shè)備,，另外放有生活垃圾分類宣傳手冊和免費(fèi)垃圾袋,，志愿者對前來咨詢的民眾發(fā)放宣傳手冊和免費(fèi)垃圾袋，并進(jìn)行耐心講解,。

（3）志愿者在活動場地向周圍路人發(fā)放生活垃圾分類宣傳手冊,，并將有意向深入了解的民眾介紹到垃圾分類知識普及與問答點(diǎn)，介紹過往民眾參與生活垃圾分類小游戲,。

1,、在社區(qū)（或公共場所）搭一個(gè)宣講臺，宣傳垃圾分類知識（垃圾的現(xiàn)狀,，前端分類的重要性,、分類處理的重要性，前端分類的方法）,，同時(shí)給每位過來聽講的人散發(fā)垃圾分類宣傳單,。

2、宣傳現(xiàn)場準(zhǔn)備一個(gè)制作好的垃圾桶,，準(zhǔn)備好一些可回收和其它垃圾,，宣傳員現(xiàn)場給群眾演示如何正確的投遞垃圾。然后請路人親自來試投遞,，正確完成投遞就可以發(fā)放一個(gè)小禮物,，比如一個(gè)香皂，透明皂,，或一支中性筆等,。

3、在離宣講臺較近的各垃圾桶的旁邊,，派志愿者站在垃圾桶旁邊發(fā)放垃圾分類宣傳單,，并指導(dǎo)投遞垃圾的路人正確投遞垃圾?；蛘叻乓粔K垃圾分類宣傳展板，內(nèi)容為：“可回收垃圾和其它的具體內(nèi)容”,、“正確投放垃圾,，愛護(hù)社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境”。

4、宣傳活動現(xiàn)場懸掛垃圾分類知識題（就像猜燈謎一樣）,，由市民抽取題卷,，向指定地點(diǎn)工作人員提供答案，答題正確者領(lǐng)取環(huán)保小獎品一份?，F(xiàn)場設(shè)置垃圾分類志愿簽名背板,，對參與垃圾分類知識有獎答題的游人提示志愿簽名（寫一句支持環(huán)保的句子到便簽可以粘的那種），然后把便簽粘到簽名背板上,。

垃圾分類活動方案設(shè)計(jì)篇三

一,、明確活動目的:。

師談話:我們每個(gè)人每天都會扔出許多垃圾,，你知道這些垃圾到哪里去了嗎?它們通常是先被送到堆放場,，然后再送去填埋。垃圾填埋的費(fèi)用高昂,，處理1噸垃圾的費(fèi)用約為200~300元人民幣,。以北京為例，日產(chǎn)垃圾120xx噸,，算一算每天該是多大的一筆支出,，而且這么大量的垃圾需要把多少土地變成填埋場，變成填埋場后的土地滲漏的有毒物質(zhì),，侵害著人們的身體健康,。于是西方國家應(yīng)用另一種垃圾處理方法即焚燒，雖然不會占用大量土地,，但不僅投資驚人,，而且焚燒后產(chǎn)生的所體會增加二次污染的風(fēng)險(xiǎn)。針對這一問題,，我們對垃圾處理是不是就是就是束手無策了嗎?其實(shí)辦法是有的,，就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,，并通過分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源,。

2、知道活動的目的,。

出示大屏幕:通過本次活動,，積極利用環(huán)境資源優(yōu)勢，從實(shí)際入手,，從小事入手,，抓環(huán)境、轉(zhuǎn)理念,、導(dǎo)行為,，使學(xué)生的環(huán)保意識得到提高,、不斷關(guān)注環(huán)保，形成充滿綠色氛圍,、充滿生命氣息的校園文化,，即綠色的校園、綠色的課程,、綠色的理念,、綠色的行為。

二,、活動過程設(shè)計(jì),。

1、連線生活,。

(1)根據(jù)你對垃圾問題的認(rèn)識,，把下面有聯(lián)系的兩項(xiàng)用直線連接起來。

玻璃瓶扔在地上,，有毒物質(zhì)會污染土壤,。

廢電池堆成肥料。

鋁罐回收,，熔化制成新品,。

廢報(bào)紙幾十年不腐爛，污染環(huán)境,。

剩飯回收后可做成再生紙,。

枯樹葉原料從礦產(chǎn)中提煉出來，無限開采會用盡,。

泡沫塑料回收利用比用原料制造新產(chǎn)品節(jié)省原材料,。

鐵絲堆放在露天會寄生細(xì)菌，產(chǎn)生異味,，污染環(huán)境,。

殺蟲劑罐子瓶內(nèi)殘液有毒，不能倒入水中,。

易拉罐廢報(bào)紙建筑垃圾鐵罐盒子果皮果殼,。

2、思考現(xiàn)狀,。

(1)你所生活的城市,、社區(qū)是如何處理垃圾的?

(2)你實(shí)行過垃圾分類嗎?試一試，并把過程記錄下來,。

我的感受:,。

(3)你認(rèn)為實(shí)行垃圾分類可能嗎?主要困難在哪兒?

3、行動起來,。

(1)設(shè)計(jì)一份垃圾分類可行性調(diào)查問卷,。

(2)你對垃圾分類的認(rèn)識(請?zhí)顚懺跈M線上),。

4,、付諸實(shí)踐,。

(1)你是如何開展調(diào)查的?請熟人幫助還是直接到不同單位發(fā)放問卷，請求協(xié)助的?

(2)你如何進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并把統(tǒng)計(jì)結(jié)果反映出來的?

(3)撰寫調(diào)查報(bào)告,，向有關(guān)方面遞交報(bào)告,。

垃圾分類活動方案設(shè)計(jì)篇四

為全面貫徹落實(shí)全省生活垃圾分類工作會議精神，堅(jiān)決打贏垃圾治理攻堅(jiān)戰(zhàn),，按照市文件要求,，結(jié)合街道實(shí)際，特制定本方案,。

創(chuàng)建2個(gè)市級農(nóng)村生活垃圾分類示范村,，全面建立農(nóng)村生活垃圾分類處理工作長效機(jī)制，確保生活垃圾分類投放正確率達(dá)85%以上,，力爭通過半年時(shí)間分類正確率達(dá)到100%,。

1、多方參與,、加強(qiáng)督查,。

各村結(jié)合每周二民情分析會定期研究垃圾分類工作相關(guān)情況。加強(qiáng)督查,，做到村主職干部,、駐村干部每月督查不少于2次，村分管兩委干部每月督查不少于4次,，每次檢查不少于30戶農(nóng)戶,，并記好臺賬資料。每個(gè)村建立一個(gè)垃圾分類工作群,，對日常問題實(shí)時(shí)反饋,，協(xié)調(diào)對接，快速處理,。

2,、完善基礎(chǔ)，提升標(biāo)準(zhǔn),。

農(nóng)戶分類垃圾桶統(tǒng)一擺放于門口,，并進(jìn)行固定、有序編號,，分類桶固定,、編號工作在3月底前全部落實(shí)到位，街道根據(jù)各村分類情況對固定架數(shù)量,、單價(jià)進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊元劥a(bǔ),。農(nóng)戶分類桶做到常態(tài)使用,，并保持干凈整潔，垃圾站房及公共垃圾桶定期清洗,，嚴(yán)禁將可爛,、不可爛垃圾混收混裝混運(yùn)。

3,、抓好隊(duì)伍,，長效運(yùn)行。

挑選認(rèn)真盡職的人擔(dān)任上門收集員,，對農(nóng)戶分錯的垃圾實(shí)行二次分揀,，同時(shí)進(jìn)行分類知識的宣傳。各村每月對收集員進(jìn)行分檔次排位考核(內(nèi)容附后),，90分以上為優(yōu)秀,，85-90為良好，80-85為合格,，80分以下為不合格,，考核必須與收集員工資獎金掛鉤，每個(gè)檔次之間差別不少于200元,。合理配備調(diào)整督導(dǎo)員隊(duì)伍,，每周對轄區(qū)內(nèi)所有農(nóng)戶開展不少于1次的督導(dǎo)，記好督查臺賬,。村每月對督導(dǎo)員工作進(jìn)行抽查,，農(nóng)戶分類正確率在85%以上的，全額發(fā)放工資獎金,，分類正確率在75%-85%的,，按90%發(fā)放工資獎金，分類正確率低于75%的,，按60%發(fā)放工資獎金,。村每月將考核結(jié)果上報(bào)街道社會事業(yè)辦，由社會事業(yè)辦定期對收集員,、督導(dǎo)員工作進(jìn)行督查核實(shí),，根據(jù)督查結(jié)果每月通報(bào)并實(shí)施獎懲。完善村規(guī)民約,，針對企業(yè),、小作坊、外來出租戶等實(shí)行衛(wèi)生公益金收費(fèi)制度,，?？钣糜诶诸惞ぷ鳌?/p>

4、評先爭優(yōu),，激勵引導(dǎo),。

20xx年開始，對垃圾分類優(yōu)秀農(nóng)戶的獎勵由村負(fù)責(zé)實(shí)施,，要求擴(kuò)大受益面,，各村每月評選不少于10%的農(nóng)戶，對評選出的優(yōu)秀農(nóng)戶名單在各村村部進(jìn)行張榜公布,，街道社會事業(yè)辦進(jìn)行抽查核實(shí),，各村實(shí)施獎勵資金在街道下?lián)艿睦诸惞ぷ鹘?jīng)費(fèi)中統(tǒng)籌安排。

1,、考核內(nèi)容。

主要包含組織領(lǐng)導(dǎo),、分類規(guī)范,、長效運(yùn)行、函告單整改,。

情況,、加扣分等幾個(gè)方面。市級月度檢查得分在90以上的村當(dāng)月考核加3分,，得分在80以下的村當(dāng)月考核扣3分,。街道批評通報(bào)每則扣5分，函告單未按要求整改的每條扣1分,，同一問題多次重復(fù)出現(xiàn)的加倍扣分,。

2、資金補(bǔ)助,。

(1)街道原則上按上年人口數(shù)撥付垃圾分類專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)(詳見附件),，經(jīng)費(fèi)按季度撥付。季度得分以月考平均值計(jì)算,，平均得分在90分以上全額補(bǔ)助,，得分在80-90分的按90%補(bǔ)助，得分在70-80分的按80%補(bǔ)助,，得分在70分以下的按50%補(bǔ)助,，得分60分以下的不予補(bǔ)助。

(2)市級檢查垃圾分類月度考核得分在70分以下的,，扣發(fā)該月環(huán)境衛(wèi)生長效保潔經(jīng)費(fèi),。

(3)市級獎勵補(bǔ)助按市文件精神，年底由街道統(tǒng)籌安排,。

3,、獎懲措施。

(1)檢查中發(fā)現(xiàn)村兩委干部執(zhí)行不到位的，街道進(jìn)行通報(bào)并在村干部考核中予以扣分,。發(fā)現(xiàn)黨員執(zhí)行不到位的,，發(fā)現(xiàn)一次，在先鋒指數(shù)考評中扣5分,，經(jīng)教育后仍不整改的,，第二次發(fā)現(xiàn)扣10分，拒不整改的,，視為不配合街道中心工作予以處理,，請各村傳達(dá)到位。

(2)連續(xù)兩個(gè)月考核位于末三位的,，分別對村主職干部,、村分管干部、駐村干部開展通報(bào)批評,。

收集員在收集過程中有混收混裝的,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，扣除該村當(dāng)月垃圾分類工作經(jīng)費(fèi),，并扣發(fā)該收集員當(dāng)月工資,。

本考核辦法自20xx年x月x日起實(shí)施。

垃圾分類活動方案設(shè)計(jì)篇五

在新年到來之際,，讓學(xué)生在游園活動中度過愉快的一天,，人人自主參與游園活動，在游戲中陶冶情操,，在游園中獲取知識,，在游園中培養(yǎng)能力，在游園中加強(qiáng)垃圾分類的意識,，在游戲中貫徹落實(shí)垃圾分類,，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

具有較強(qiáng)的可操作性,，可參與性,，娛樂性強(qiáng)。

確保安全有序,，讓學(xué)生在活動中得到良好的體驗(yàn)和鍛煉,。

組長:x

副組長:xx

組員:xx

年級負(fù)責(zé)人:一年級x、二年級x,、三年級x

四年級x,、五年級x、六年級x

20xx年12月31日12:30—15:30

“垃圾分類”趣味活動

1,、一二年級:“垃圾分類對對碰”

活動地點(diǎn):綜合樓前面空地

活動規(guī)則:兩人合作,，其中一人戴上眼罩，從桌上取一個(gè)垃圾(菜葉、塑料瓶,、廢紙,、果皮等)，由另一人指揮,，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將垃圾扔進(jìn)正確的垃圾桶,，方可過關(guān),。

負(fù)責(zé)老師:x

起點(diǎn)

垃圾桶

5米

2,、三四年級:“垃圾分類巧問答”

活動地點(diǎn):教學(xué)樓前面空地

活動規(guī)則:學(xué)生從盒子中隨機(jī)抽取一道與垃圾分類有關(guān)的題目，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答正確者可過關(guān),。所有題目都出自《垃圾分類知識手冊》上,，活動前讓學(xué)生熟讀。

負(fù)責(zé)老師:x

3,、五六年級:“垃圾分類大闖關(guān)”

活動地點(diǎn):塑膠操場跑道

活動規(guī)則:由起點(diǎn)出發(fā),，跑到5米遠(yuǎn)處跳10個(gè)繩子，再往前跑5米,，從盒子中抽取一張寫有垃圾名稱(菜葉、塑料瓶,、廢紙,、果皮等)的卡片，繞過標(biāo)志桿往回跑,，在離終點(diǎn)2米處再拿一張與之前卡片相對應(yīng)的垃圾種類(可回收垃圾,、其他垃圾、廚余垃圾,、有害垃圾)的卡片,，最后跑回終點(diǎn)交給裁判，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)拿到正確的兩張卡片則過關(guān),。

負(fù)責(zé)老師:x

終點(diǎn)取垃圾種類卡片

起點(diǎn)跳繩取垃圾名稱卡片繞桿

5米10米13米

4,、三至六年級:“垃圾變變變”現(xiàn)場造型比賽

比賽地點(diǎn):塑膠操場籃球場

比賽規(guī)則:各班5位學(xué)生參賽，團(tuán)隊(duì)合作,。從家里帶來各種可回收利用的垃圾,，用這些垃圾現(xiàn)場做出一個(gè)造型，限時(shí)一個(gè)小時(shí),。根據(jù)作品情況,，每個(gè)級段分別評出金獎1名，銀獎2名,，銅獎3名,。參賽學(xué)生可獲得游園以外的獎品。

負(fù)責(zé)老師:x

(二)各年級段的游園項(xiàng)目

1、以年級段為單位,，各班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目,，盡量以“垃圾分類”為主題，學(xué)生在同年級段開展串班游園活動,。

2,、每個(gè)級段六個(gè)班級的游園項(xiàng)目不能重復(fù)，各級段分別由以下老師負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),。

一年級:x 二年級:x 三年級:x

四年級:x 五年級:x 六年級:x

3,、各班活動項(xiàng)目的名稱與規(guī)則(格式附后)需在12月25日前發(fā)送電子稿到xx。游園當(dāng)天,，將游戲名稱與規(guī)則張貼于教室門口顯眼處,，建議讓學(xué)生做一張宣傳海報(bào)。

4,、活動所需的道具原則上由所負(fù)責(zé)的班級自己準(zhǔn)備,，部分體育器械請?zhí)崆暗襟w育室借取。

5,、一到三年級副班主任務(wù)必配合班主任在教室維持秩序,，指揮游園活動有序開展。

六,、活動評獎

1,、根據(jù)游園活動開展情況，每個(gè)級段分別評出“最佳組織獎”,、“最佳創(chuàng)意獎”,、“最佳人氣獎”各一名。

2,、學(xué)生憑游園券上的過關(guān)次數(shù)到音樂室(1)領(lǐng)取獎品,。過7關(guān)為一等獎，5到6關(guān)為二等獎,，4關(guān)以下為三等獎,。但“垃圾分類”活動為必參加項(xiàng)目，否則不能領(lǐng)獎,。

領(lǐng)獎處負(fù)責(zé)老師:x

附

xxx一小班游園項(xiàng)目

一,、游戲名稱:

二、所需材料:

三,、分工負(fù)責(zé):

四,、游戲規(guī)則:

垃圾分類活動方案設(shè)計(jì)篇六

校園在進(jìn)行施工建設(shè)，基礎(chǔ)設(shè)施還不太完善,，我們的環(huán)境越來越惡劣,，垃圾隨處可見,，污水隨意從窗戶往外面倒，垃圾隨手從窗戶扔,，影響到了我們的公共衛(wèi)生,，環(huán)保學(xué)院不再環(huán)保。垃圾分類回收不僅關(guān)系我們個(gè)人的素質(zhì),，還關(guān)系到學(xué)院的良好發(fā)展,。

1、讓同學(xué)們更加重視垃圾分類的意義,。

2,、通過宣傳活動，讓同學(xué)們知道垃圾分類與環(huán)保切實(shí)相關(guān),，讓他們自覺的保護(hù)環(huán)境,，讓環(huán)保學(xué)院真正環(huán)保。

3,、讓同學(xué)們認(rèn)識到垃圾分類是世界的潮流,，一場不可阻擋的洪流，這將讓我們每個(gè)人改變,，讓我們的環(huán)境改變,，讓我們祖國更加美麗，讓民族在世界之林中更加有地位,。

保護(hù)環(huán)境,，從我們做起;美麗學(xué)院，從垃圾分類做起,。

中國環(huán)境管理干部學(xué)院。

承辦單位：中國環(huán)境管理干部學(xué)院自然之家協(xié)會,。

待定,。

校內(nèi)：中國環(huán)境管理干部學(xué)院餐廳與宿舍樓之間的過道處校外：(待定)。

中國環(huán)境管理干部學(xué)院學(xué)生,。

演講,，宣傳手冊，宣傳海報(bào),，小游戲,，知識卡片等。

(1),、活動宣傳：校內(nèi)主要宣傳點(diǎn)設(shè)在餐廳與宿舍樓交匯處,，分專門人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害，分發(fā)書簽式紀(jì)念小傳單(上面可以申請?jiān)洪L簽署關(guān)于垃圾分類的倡議書),，并且在各個(gè)寢室樓下貼出倡議傳單,，在人流量大的地方打出相關(guān)的橫幅,，貼出宣傳海報(bào)，也可以進(jìn)行簽名活動,。

(2),、主題活動：

a、在校內(nèi)各個(gè)垃圾桶上貼上標(biāo)簽(有關(guān)可分類與不可分類的物品名稱),，用次來提醒同學(xué)們進(jìn)行垃圾分類,。

b、在校內(nèi)分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋(在袋上注明中國環(huán)境管理干部學(xué)院和垃圾袋分類標(biāo)示等名稱),。

c,、在宣傳處進(jìn)行有關(guān)垃圾分類小游戲(主持人待定)，游戲獲勝者給予不同顏色(如可回收用綠色,，不可回收用黃色)的環(huán)保垃圾袋與其它物質(zhì)獎勵(物品待定),。并進(jìn)行知識卡片小問答，獎勵物品同上,。

d,、在校廣播臺及相關(guān)平臺進(jìn)行報(bào)道。

(3),、活動結(jié)束,。

1、安排宣傳報(bào)道人員,，由院新聞中心負(fù)責(zé),。做好本次活動后期宣傳報(bào)道，并公布于校新聞網(wǎng),。

2,、自然之家協(xié)會做好此次活動的總結(jié)以及相關(guān)資料(活動照片和報(bào)道等)的留檔保存工作。

3,、成立機(jī)動小組,，謹(jǐn)防活動當(dāng)天發(fā)生意外事件。

4,、對亂扔的.相關(guān)宣傳產(chǎn)品進(jìn)行回收,。

5、最后參加的活動成員進(jìn)行校園內(nèi)亂扔垃圾的回收工作,，每個(gè)人的一個(gè)動作,，將是我們熱愛的學(xué)院環(huán)境前進(jìn)的一大步。(視情況而定),。

宣傳橫幅x元/條x元,。

海報(bào)x元/張x元。

書簽式傳單x元/個(gè)x元,。

環(huán)保垃圾袋或布袋x元/個(gè)x元,。

知識問答卡片x元/張x元,。

1、若校內(nèi)外現(xiàn)場氣氛不夠活躍,，需要自然之家協(xié)會內(nèi)部人員來參與，增加吸引力,。(負(fù)責(zé)人:xx),。

2、出行時(shí)務(wù)必作好人員清點(diǎn),，保證出行安全,。(負(fù)責(zé)人：xx)。

3,、注意現(xiàn)場秩序維護(hù)和氣氛調(diào)動,。(負(fù)責(zé)人：xx)。

垃圾分類活動方案設(shè)計(jì)篇七

為認(rèn)真落實(shí)xx號文件,，全面提高建鄴區(qū)生活垃圾處理能力,，加快城市生活垃圾減量化,、資源化,、無害化進(jìn)程,，逐步建立和完善垃圾分類工作運(yùn)行機(jī)制，實(shí)現(xiàn)垃圾資源綜合利用?，F(xiàn)制定生活垃圾分類工作實(shí)施方案如下：

以生活垃圾減量化為核心，資源化,、無害化處為目標(biāo)，以垃圾源頭分選分投,、多途分運(yùn)為手段，以廚余垃圾收集處理為突破口,，科學(xué)分分運(yùn),、優(yōu)化垃圾分類莫斯,，固化街道社區(qū)監(jiān)管職責(zé)與工作程序,，強(qiáng)化市民環(huán)境衛(wèi)生意識，提過城市文明程度,，致力打造高端產(chǎn)業(yè)云集,、核心功能彰顯,、城市品位卓越、體制機(jī)制優(yōu)越的現(xiàn)代化南京標(biāo)志區(qū)和城市新中心,。

通過垃圾分類試點(diǎn),，逐步推進(jìn)全街道生活垃圾源頭分類，實(shí)現(xiàn)垃圾源頭減量和資源回收利用,。初步形成適合我街道的垃圾分類工作的運(yùn)行機(jī)制,；至20xx年底在全街道范圍內(nèi)實(shí)施生活垃圾分類；至20xx年青奧會前全街道基本做到垃圾分類工作全覆蓋,，力爭實(shí)現(xiàn)生活垃圾填埋減量50%,。

（一）xx成立垃圾分類試點(diǎn)工作小組。

組長：xx,。

副組長：xx,。

成員：xx。

（二）責(zé)任分工,。

1,、城管科。

負(fù)責(zé)街道垃圾分類工作具體實(shí)施方案的制定和協(xié)調(diào)組織實(shí)施,；負(fù)責(zé)從區(qū)分類辦處領(lǐng)受任務(wù)并將其分解,、分派，及時(shí)處理落實(shí),；負(fù)責(zé)將街道垃圾分類工作進(jìn)展情況,、任務(wù)落實(shí)情況等信息收集、匯總,，建立各類基礎(chǔ)檔案資料并上報(bào)區(qū)分類辦,。

2、各社區(qū),。

負(fù)責(zé)對本社區(qū)居民（單位）進(jìn)行垃圾分類重要意義的宣傳,；負(fù)責(zé)對本社區(qū)居民（單位）進(jìn)行垃圾分類投放的指導(dǎo)示范；負(fù)責(zé)招募垃圾分類推廣志愿者,；負(fù)責(zé)對志愿者和相關(guān)工作人員進(jìn)行垃圾分類工作的相關(guān)培訓(xùn),；負(fù)責(zé)監(jiān)管本社區(qū)各類垃圾收集、轉(zhuǎn)運(yùn)作業(yè)實(shí)施,；負(fù)責(zé)本社區(qū)居民（單位）垃圾分類落實(shí)情況的調(diào)查,、考評。負(fù)責(zé)對本社區(qū)內(nèi)垃圾分類相關(guān)信息的收集,、人員情況的統(tǒng)計(jì)等,。

為全面扎實(shí)穩(wěn)健推進(jìn)生活垃圾分類工作，按照區(qū)里的統(tǒng)一布署,，根據(jù)我街道的實(shí)際情況,，垃圾分類工作總的推進(jìn)原則是先試點(diǎn),、再全面；先生活垃圾分類,、再全面實(shí)施分類,；宣傳、指導(dǎo)工作要貫穿在整個(gè)分類推廣過程中,。

1,、日常生活垃圾實(shí)行四種分類：

（1）廚余垃圾：瓜果皮核、剩菜剩飯等,。

（2）其它垃圾：煙頭,、被污染的紙張等。

（3）可回收物：紙張,、玻璃,、廢金屬。

（4）有害垃圾：廢電池,、廢日光燈管,、過期藥品等。

2,、其它7種特殊垃圾：

（1）集貿(mào)市場垃圾：丟棄的蔬菜等,。

（2）餐廚垃圾：廢棄的`生、熟食物,。

（3）裝修垃圾：廢棄的建筑材料,、裝修材料。

（4）大件垃圾：家具,、馬桶,、浴缸等。

（5）電子垃圾：電器和元器件,。

（6）綠化垃圾：落葉和修建下的枝葉,。

（7）道路機(jī)掃垃圾：以有害灰塵為主的垃圾。

1,、基本實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類（20xx.1——20xx.12）,。在此階段要基本實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類處理，包括日常生活垃圾的四分類,；集貿(mào)市場垃圾分流,；餐廚垃圾分流。

（1）居民（單位）的日常生活垃圾分成四類后,，由環(huán)衛(wèi)作業(yè)部門負(fù)責(zé)從指定地點(diǎn)至垃圾末端處理地的直收直運(yùn)。投放時(shí)間：早上6：00-7:00,，晚上20:00-21:00,；沿街單位的垃圾分類后直接投放到城管部門的專用收集車,。投放時(shí)間：上午9:00-11:00，下午14:00-16:00,。

（2）集貿(mào)市場垃圾分流,。

由經(jīng)核準(zhǔn)的特許單位專用運(yùn)輸車收集運(yùn)輸。

（3）餐廚垃圾分流,。

由經(jīng)核準(zhǔn)的特許單位專用運(yùn)輸車收集運(yùn)輸,。

（4）裝修垃圾、大件垃圾,、電子垃圾,、綠化垃圾、道路機(jī)掃垃圾等五種特殊垃圾由專業(yè)部門的專用車輛進(jìn)行收集運(yùn)輸,，杜絕與生活垃圾“混裝,、混運(yùn)”。

垃圾分類活動方案設(shè)計(jì)篇八

為全面貫徹落實(shí)市委,、市政府關(guān)于推進(jìn)垃圾分類工作的具體部署,，普及生活垃圾分類知識，提高生活垃圾分類意識,，引導(dǎo)形成生活垃圾分類投放習(xí)慣,，營造“垃圾分類人人知曉，垃圾分類人人參與”的良好氛圍,，根據(jù)市城管局,、市教育局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于組織開展“垃圾分類進(jìn)校園”宣傳教育活動的通知》要求，請各校充分認(rèn)識此項(xiàng)工作的重要意義,，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，積極開展“垃圾分類進(jìn)校園”宣傳教育活動?；顒右笕缦拢?/p>

一,、組織收看視頻錄播活動。

通過“____教育云平臺”觀看主題教育活動錄播視頻,，學(xué)習(xí)生活垃圾分類知識,。

(一)各校可結(jié)合校情,，以班級為單位開展垃圾分類宣傳教育活動,，指導(dǎo)垃圾分類方法，如開展知識宣講,、學(xué)生創(chuàng)意作品展,、垃圾分類互動游戲等，培養(yǎng)學(xué)生生活垃圾分類投放習(xí)慣。

(二)通過黑板報(bào),、宣傳欄等陣地,，宣傳好垃圾分類的意義，集中展示一批生活垃圾分類“小能手”,，傳遞校園正能量,。對于垃圾分類創(chuàng)新性做法，可發(fā)布到____縣教育體育網(wǎng)進(jìn)行宣傳推廣,。

三,、活動要密切聯(lián)系生活實(shí)際。

突出垃圾分類意識和習(xí)慣的培養(yǎng),，力求取得實(shí)效,，同時(shí)要切實(shí)做好活動過程中的安全保障工作。

垃圾分類活動方案設(shè)計(jì)篇九

為了保持xx幼兒園的清潔衛(wèi)生,，培養(yǎng)xx幼兒園全體教職工,、小朋友的環(huán)保意識，提高教職工及幼兒的環(huán)保技能,，讓教職工,、幼兒懂得垃圾分類回收有利于變廢為寶，實(shí)現(xiàn)垃圾資源化,，有利于減少管理成本,，實(shí)現(xiàn)垃圾分類量化遞減，有利于綜合利用,，實(shí)現(xiàn)垃圾的無害化等好處,，建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的節(jié)約型社會。

根據(jù)本園的實(shí)際情況,，特制定垃圾分類工作實(shí)施方案,，希望全園教職工及幼兒嚴(yán)格遵照執(zhí)行，自覺養(yǎng)成垃圾分類收集和處理的好習(xí)慣,。

垃圾分類管理人人有責(zé),，垃圾分類從幼兒做起，加強(qiáng)管理,，園令暢通,，重在實(shí)效化，有獎有罰,，持之以恒,。

組長：xx。

成員：xx,、xx,。

2,、召開全體教職工大會。

進(jìn)行全園動員宣傳,，充分認(rèn)識減少幼兒園垃圾和節(jié)約資源的重大意義,，明確垃圾分類收集是實(shí)現(xiàn)垃圾減量化，資源化,，無害化的重要舉措。實(shí)行校園垃圾分類處理,，美化幼兒園,，改善幼兒園環(huán)境質(zhì)量，是一件利園利師利幼兒的利國利民大事,。

3,、加大宣傳力度。

把分類的具體方法標(biāo)示在顯眼處,，要讓每一位教職工和幼兒都了解我園的垃圾分類和處理辦法,，并自覺遵守，分類首先要從源頭上把好關(guān),。

4,、利用網(wǎng)站、微信平臺,、智慧樹,、led橫幅等形式大力宣傳。

大家牢記垃圾分類原則,，懂得垃圾分類知識,，在潛移默化中養(yǎng)成自覺對垃圾分類投放的習(xí)慣。在幼兒園中開展垃圾分類回收利用的活動,，不但可以使資源循環(huán)再利用,，節(jié)省資源，還可以培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識,。普及垃圾分類知識,，提高全民環(huán)保意識，全面推廣和落實(shí)完善的垃圾分類處理政策,，建設(shè)一個(gè)和諧,，美麗，節(jié)約型的社會,。

隨著人們生活質(zhì)量的不斷提高,，幼兒園垃圾成分越趨復(fù)雜，合理地確定分類依據(jù)對垃圾的后續(xù)處理環(huán)節(jié)極為重要,，它可限度地降低處理過程中以及處理后的能耗,，可防止再次污染的發(fā)生。根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)，幼兒園垃圾可以分為可回收物,，不可回收物,，有毒有害垃圾三大類。

1,、可回收垃圾,。

可回收垃圾指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物，主要包括：

（1）紙類：未嚴(yán)重玷污的文字用紙,，包裝用紙和其他紙制品等,，如報(bào)紙，各種包裝紙,，辦公用紙,，廣告紙片，紙盒等,。

（2）塑料：廢容器塑料,，包裝塑料等塑料制品，如各種塑料袋,，塑料瓶,，泡沫塑料，一次性塑料餐具,，硬塑料等,。

（3）金屬：各種類別的廢金屬物品，如易拉罐,，鐵皮罐頭盒,，鉛皮牙膏皮，廢電池等,。

（4）玻璃：有色和無色廢玻璃制品,。

（5）織物：舊紡織衣物和紡織制品。

2,、不可回收垃圾,。

不可回收垃圾指在自然條件下易分解的垃圾，如果皮,，菜葉,，剩菜剩飯，花草,，樹枝,，樹葉等。

3,、有毒有害垃圾,。

有害垃圾指對人體健康或者環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物,，也包括對人體健康有害的重金屬或有毒物質(zhì)廢棄物，如廢電池,，廢熒光燈管,，水銀溫度計(jì)，打印機(jī)墨盒等,。

（一）分類垃圾桶配備,。

1、幼兒園一樓大廳擺放可回收,、有害垃圾兩個(gè)垃圾桶,。

2、幼兒園二樓娃娃家擺放垃圾回收箱,，分別為可回收、有害垃圾,。

3,、每個(gè)班級發(fā)放分類垃圾桶兩個(gè)，分別為可回收垃圾及有害垃圾,。

4,、幼兒園食堂配廚房垃圾回收桶兩個(gè)。

1,、一樓大廳垃圾桶為家長,、領(lǐng)導(dǎo)來園，操場上教師幼兒在課間活動中產(chǎn)生的垃圾時(shí)存放所用,，各班級活動室產(chǎn)生的垃圾不得倒入其中,。保育員每天清理，其中可回收垃圾交幼兒園后勤組統(tǒng)一處理,。

2,、各班午休室產(chǎn)生的垃圾分類后送交幼兒園垃圾收集箱，其中可回收垃圾由專門人員統(tǒng)一計(jì)量,，不可回收垃圾統(tǒng)一由保育員來清理,。

3、廢舊電池由后勤組統(tǒng)一收繳后交環(huán)保部門處理（廢舊電池一定要放在專用收集箱內(nèi),，家中使用的電池也可帶來）,。

4、打印,、復(fù)印后的廢墨盒由后勤處統(tǒng)一保管集中處理,。

5、廚房垃圾每天由專人進(jìn)行收集處理,。

（三）統(tǒng)一分類收集時(shí)間,。

1,、每天中午、下午放學(xué)前由保育員清理教室垃圾,。

2,、后勤處定期對可回收垃圾送小區(qū)廢品回收桶。

3,、后勤組對有害垃圾不定期送小區(qū)環(huán)保部門專門處理,。

（四）反饋監(jiān)督檢查。

由保育員負(fù)責(zé),，后勤衛(wèi)生檢查小組檢查各班活動室是否對垃圾進(jìn)行正確的分類,，若沒有按要求分類，按要求責(zé)令班保育員立即整改,。

垃圾分類活動方案設(shè)計(jì)篇十

為深入貫徹落實(shí)《關(guān)于推進(jìn)黨政機(jī)關(guān)等公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類工作的通知》（國管節(jié)能[20__］180號）,、《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)國管節(jié)能[20__］180號文件的通知》（冀事管[20__］20號）精神，根據(jù)石家莊市人民政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)石家莊市生活垃圾分類工作實(shí)施方案的通知》（石政辦發(fā)[20__］58號）相關(guān)要求,，特制定本實(shí)施方案,。

一、指導(dǎo)思想,。

努力提高垃圾分類制度覆蓋范圍,，不斷完善城市管理和服務(wù)，創(chuàng)造優(yōu)良的人居環(huán)境,，發(fā)揮市直黨政機(jī)關(guān)事業(yè)單位在垃圾分類工作中的表率示范作用,。

二、實(shí)施范圍,。

市直黨政機(jī)關(guān),、事業(yè)單位。

三,、主要目標(biāo),。

20__年底前，全部市直黨政機(jī)關(guān)事業(yè)單位率先開展生活垃圾分類工作,。

20__年底前,，全部市直黨政機(jī)關(guān)事業(yè)單位實(shí)現(xiàn)生活垃圾強(qiáng)制分類全覆蓋，基本建立完善相關(guān)制度和標(biāo)準(zhǔn)體系,，形成成熟的生活垃圾分類模式,，生活垃圾回收利用率達(dá)到35%以上。

四,、保障措施,。

（一）建立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為加強(qiáng)生活垃圾分類工作組織領(lǐng)導(dǎo),，成立由市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局局長擔(dān)任組長的市直黨政機(jī)關(guān)事業(yè)單位生活垃圾分類處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組）,，副組長分別由市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局,、市發(fā)改委、市城管委,、市供銷社,、市環(huán)保局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，成員由市直各相關(guān)部門處室主要負(fù)責(zé)人組成,。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)市直黨政機(jī)關(guān)事業(yè)單位生活垃圾分類工作的總體籌劃部署,，研究、協(xié)調(diào)和解決生活垃圾分類中的問題等,。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，辦公室負(fù)責(zé)日常工作，協(xié)調(diào),、督促市直黨政機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作開展,；掌握市直黨政機(jī)關(guān)事業(yè)單位生活垃圾分類工作情況，為領(lǐng)導(dǎo)小組決策提供建議,；組織開展市直黨政機(jī)關(guān)事業(yè)單位垃圾分類工作督促檢查,，督導(dǎo)生活垃圾分類工作；定期對市直黨政機(jī)關(guān)事業(yè)單位開展監(jiān)督考評工作,；定期向市生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送垃圾分類工作信息或進(jìn)度表。

（二）制定垃圾分類工作相關(guān)制度,。制定《石家莊市市直黨政機(jī)關(guān)事業(yè)單位生活垃圾分類處置工作實(shí)施方案》,，并負(fù)責(zé)貫徹落實(shí)；制定《石家莊市市直黨政機(jī)關(guān)事業(yè)單位生活垃圾分類工作考核評分辦法》,、《石家莊市市直黨政機(jī)關(guān)事業(yè)單位生活垃圾分類技術(shù)操作規(guī)范》,。

（三）加大技術(shù)支撐和資金保障。市直黨政機(jī)關(guān)事業(yè)單位要配備專人負(fù)責(zé),，加大垃圾分類工作的技術(shù)和資金投入,，積極探索和總結(jié)垃圾分類工作中好經(jīng)驗(yàn)和模式。鼓勵購買第三方服務(wù),，保障垃圾前端分類,、中轉(zhuǎn)收運(yùn)等所需經(jīng)費(fèi)，為垃圾分類工作有效開展提供堅(jiān)實(shí)可靠的資金保障,。

（四）嚴(yán)格監(jiān)督考核,。領(lǐng)導(dǎo)小組要加大對市直黨政機(jī)關(guān)事業(yè)單位的業(yè)務(wù)指導(dǎo)力度和監(jiān)督考核力度。定期對工作進(jìn)展情況進(jìn)行考核,、評估和通報(bào),，市直黨政機(jī)關(guān)事業(yè)單位要嚴(yán)格落實(shí)自查自評、形成長效管理機(jī)制,。

（五）宣傳督導(dǎo)營造氛圍,。積極開展多種形式的宣傳教育,，充分利用本部門、單位網(wǎng)站,、電子屏,、微信群等平臺，積極開展生活垃圾分類專項(xiàng)宣傳活動,，印發(fā)生活垃圾指導(dǎo)手冊或生活垃圾知識宣傳頁,，本部門、單位生活垃圾分類管理人員要定期進(jìn)行專項(xiàng)檢查,，實(shí)現(xiàn)市直黨政機(jī)關(guān)事業(yè)單位垃圾分類知曉率達(dá)到100%,。

垃圾分類活動方案設(shè)計(jì)篇十一

組長：

副組長：

各部門負(fù)責(zé)人（成員）：

教育教學(xué)方面：

宣傳、氛圍與少先隊(duì)活動方面：

校園環(huán)境與后勤補(bǔ)給方面：

各組明確分工,，責(zé)任到人,，貫徹落實(shí)垃圾分類各項(xiàng)工作，全校師生積極配合,，確保工作順利推進(jìn),。

通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實(shí)際問題的重視；宣傳分類垃圾的具體做法,，引導(dǎo)同學(xué)們正確地進(jìn)行垃圾分類,，保護(hù)環(huán)境；最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾分類回收問題,。

20xx年x月x日,。

1、知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),，了解可回收垃圾,、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓學(xué)生了解生活中有哪些垃圾,，知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,。

2,、在日后生活中能夠分類投放各類垃圾，樹立環(huán)保意識,。

本項(xiàng)活動主要是通過班級文化宣傳,、課堂教育教學(xué)經(jīng)過討論、探究,、設(shè)計(jì)方案等形式讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,，從而引導(dǎo)學(xué)生重視環(huán)境保護(hù)，注意節(jié)約資源。

1,、學(xué)校宣傳通過紅領(lǐng)巾廣播站,、國旗下講話,、課間小結(jié)的形式進(jìn)行校園氛圍宣傳。

2、每個(gè)學(xué)期做好班級“垃圾分類”計(jì)劃、總結(jié),。

3、利用每期的黑板報(bào)進(jìn)行宣傳,，開辟相關(guān)“垃圾分類”板塊,。

4、做好班會課“垃圾分類”宣教資料的收集,。

5,、健康科根據(jù)三年級下冊的課程要求制定教學(xué)計(jì)劃、總結(jié),、教案,，要有過程性記錄，學(xué)科計(jì)劃,、總結(jié)也要有專門的工作安排,。。

6,、美術(shù)科生動展現(xiàn)垃圾分類的形象,。

7、保持校園衛(wèi)生環(huán)境,。

1、各班級老師高度重視“垃圾分類”教育教學(xué),，把“垃圾分類”納入到平時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)中,。

2、學(xué)科教學(xué)互相滲透,，注意課堂教育,。健康課、美術(shù)課上交相關(guān)的教案,。

3,、積極參與活動，把活動的資料整理收集,，在每學(xué)期期末上交,。

4、所有材料按時(shí)上傳ftp,，照片一律使用復(fù)制,、粘貼word文檔,，并附簡短文字說明的形式。

本次活動通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識,，并積極參與其中,，共同保護(hù)地球。