演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

文明禮儀伴我行演講稿二年級(jí)篇一

各位評(píng)委、各位老師,、同學(xué)們:

大家好!今天,，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

什么是文明禮儀呢?

文明禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范;文明禮儀就是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段;文明禮儀就是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),，更是城市的臉面,，國(guó)家的臉面。

每當(dāng)我聽(tīng)到“請(qǐng)到天涯海角來(lái),，這里四季春常在,。海南島上春風(fēng)暖，好花叫你喜心懷”這首歌的時(shí)候,，我為自己能生在海南島,，活在海南島而自豪。

看!碧波萬(wàn)頃的南海上,，一顆璀璨的明珠冉冉上升,。這里的天比別處的更可愛(ài)，空氣是那么清新,，天空是那么明朗,。海濱風(fēng)光旖旎秀麗，東郊椰林美不勝收,。大東海,、鹿回頭、天涯海角,、大小洞天……美景不勝枚舉,，讓人流連忘返;瓊臺(tái)書(shū)院,、東坡書(shū)院、洑波古廟……名勝古跡數(shù)不勝數(shù),。

時(shí)代告訴我們,，小學(xué)生在日常的生活和學(xué)習(xí)中，要從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,，自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀,。也許有人說(shuō)，文明禮儀不就是說(shuō)幾句禮貌用語(yǔ)嗎?其實(shí)不然,，文明禮儀對(duì)于整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣,，對(duì)于我們自身內(nèi)在修養(yǎng)所起到的潛移默化作用是不可估量的。

那么,，在建設(shè)國(guó)際旅游島的今天,，我們將向世界展示一種怎樣的風(fēng)采呢?當(dāng)然，我想在座的同學(xué)們都會(huì)不約而同地齊聲回答——我們將向全世界展現(xiàn)出我們祖國(guó),、我們海南應(yīng)當(dāng)具有的優(yōu)良傳統(tǒng)和文明禮儀!而要做到這一點(diǎn),，就離不開(kāi)我們平時(shí)在日常生活中逐漸養(yǎng)成的“懂禮貌，講禮儀”的良好行為規(guī)范,。

“文明禮儀”從我做起,，從小事做起。這個(gè)學(xué)期,，我們學(xué)校執(zhí)行了每天三次大掃除,，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，還請(qǐng)專(zhuān)家到學(xué)校做了多次《文明禮儀知識(shí)》教育講座,。我相信,，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園,。古人說(shuō)得好：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之?！蔽拿餍袨?，貴在日常的實(shí)踐。我希望我們每個(gè)同學(xué),，都能夠積極參加到學(xué)校和社會(huì)組織的各種文明禮儀的宣傳活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)中來(lái),，為寶島的明天盡自己的一份綿薄之力，讓來(lái)自五湖四海的朋友都記住這個(gè)寶島,，愛(ài)上這個(gè)寶島。

同學(xué)們,，在日常生活和學(xué)習(xí)中,，我們要努力做到：舉止得體,、言行文明、品德高尚,、尊敬師長(zhǎng),、尊重同學(xué)，讓文明禮儀伴隨著我們做個(gè)新時(shí)代的小使者!

我的演講完了,，謝謝大家!

文明禮儀伴我行演講稿二年級(jí)篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,，我今天演講的'題目是《文明禮儀伴我行》,。

“為人子，方少時(shí),；親師友,，習(xí)禮儀?！蔽拿鞫Y儀無(wú)處不在,。它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,。

“輕聲慢步右行”已經(jīng)逐漸成為大家都積極遵守的文明法則,，文明的種子已經(jīng)在校園中處處播撒，正在生根發(fā)芽綻放出了嬌艷的花朵,，文明不是一朝一夕能做好的事情,，身為一名小學(xué)生，最基本的禮儀是尊師長(zhǎng),，禮待人,。文明是一個(gè)簡(jiǎn)單的點(diǎn)頭致意，一聲友好的問(wèn)候,，（傳遞著我們對(duì)他人的一種友誼,，一種溫暖，一份真誠(chéng),。）文明是在公共汽車(chē)上,，不小心踩了別人的腳，請(qǐng)先說(shuō)聲“對(duì)不起”,，別人幫你做了事,，要對(duì)別人道一聲“謝謝”。文明是見(jiàn)到老師要熱情打招呼問(wèn)好,，吃飯時(shí),，要把最舒適的座位讓給長(zhǎng)者，等等。

我們作為新時(shí)代的學(xué)生,，正在接受知識(shí)教育,，更應(yīng)該知書(shū)達(dá)理，舉止文明,，談吐得體,，提高道德素質(zhì)，這樣才能學(xué)好知識(shí),，一個(gè)有高素質(zhì),，有道德禮儀的人，必定會(huì)引來(lái)旁人的贊許和祝福,。

課堂禮儀對(duì)老師教學(xué)影響很大,，它關(guān)系著這個(gè)班的榮譽(yù)和凝聚力，體現(xiàn)出這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。課堂上,，我們要認(rèn)真聽(tīng)講，遵守課堂紀(jì)律等,。校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰,，亂丟紙屑,，上下樓梯一律右行，不能大聲喧嘩,，見(jiàn)到老師,，用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)候，愛(ài)護(hù)樹(shù)木和一切設(shè)施,。同學(xué)之間的禮儀,，它就像潤(rùn)滑油使粗糙的摩擦消除，如有矛盾多進(jìn)行自我反省,，培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)調(diào)精神,，使班級(jí)更團(tuán)結(jié)，友誼更深厚,，要從身邊的小事做起,，做到堅(jiān)持不懈，持之以恒,。

文明是一種品質(zhì)

文明是一種修養(yǎng)

文明是我們煥發(fā)向上的歌

文明伴隨我們茁壯成長(zhǎng)

禮儀是你生命中的亮點(diǎn)

禮儀使你走向成功

文明禮儀在我們心中成長(zhǎng),，用真誠(chéng)澆灌，用熱情哺育,，用理解去培養(yǎng),，在這個(gè)春意濃濃,，生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月，全國(guó)都彌漫著文明的芳香,，我們要挑起傳承文明禮儀的使命,，飛向社會(huì)，飛進(jìn)所有人心中,。同學(xué)們，加油,！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家！

文明禮儀伴我行演講稿二年級(jí)篇三

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我今天演講的題目是《文明禮儀，從我們做起》,。古人說(shuō)：“不學(xué)禮,，無(wú)以立”。就是說(shuō),，你不學(xué)“禮”,，就沒(méi)法在社會(huì)中立足。那么,，什么是禮儀呢!簡(jiǎn)單的說(shuō),，禮儀就是律己，敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段,。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì),，教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是集體的臉面,，更是社會(huì)大家庭,。

所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以?xún)?nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),，外塑集體形象,，更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。作為具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”,，講文明,，用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化,，展示民族精神的重要途徑,。

就小學(xué)生而言,，最本質(zhì)的是學(xué)會(huì)做人，也就是要講文明懂禮儀,。我們身在社會(huì)中,，身份，角色在不停的變化之中,。我們這一刻討厭別人,，不一刻往往成別人討厭的對(duì)象。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,，總是依著自己的興致，隨地吐痰,、吐口香糖,、踩踏草坪。在文物上亂寫(xiě)亂涂;當(dāng)我是市民的時(shí)候,，又對(duì)隨地吐痰,，亂寫(xiě)亂畫(huà)的現(xiàn)象深?lèi)和唇^。

當(dāng)我們是行人的時(shí)候,，往往是怎么就近就怎么直路,，管他有沒(méi)有紅燈，管他人沒(méi)有人行道,。討厭那些沒(méi)按規(guī)章開(kāi)車(chē)的人;當(dāng)我們開(kāi)車(chē)的時(shí)候,，總是搶車(chē)道、鉆空,，討厭那些在馬路上亂闖的行人,。當(dāng)我們是消費(fèi)者的時(shí)候，經(jīng)常把個(gè)人怨氣往服務(wù)人員上撒,，還總說(shuō)他們態(tài)度不好;當(dāng)我們是服務(wù)人員的時(shí)候,，又總是把個(gè)人的情緒帶到工作上來(lái)，卻總怨顧客大挑剔,。

當(dāng)我們乘坐公共汽車(chē)的時(shí)候,，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到,、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,，總是對(duì)對(duì)方不說(shuō)聲抱歉的話(huà)而耿耿于懷甚至拳腳相加。

當(dāng)我們作為子女的時(shí)候,，總是不愿意耐心地和父母交流,，總是大方地花著父母的血汗錢(qián)，總是大聲地把父母的話(huà)送上天,，對(duì)于父母的生日,，天才曉得,。

當(dāng)我們身處校園的時(shí)候，總是不注意三輕,，總是在自習(xí)課上大吵大鬧,，總是在樓道內(nèi)相互嬉戲，因而影響班級(jí)考評(píng)撓亂學(xué)習(xí)秩序,。

當(dāng)我們?cè)谛@內(nèi)遇到領(lǐng)導(dǎo)老師,，我們又是否真正做到鞠躬、讓路呢?這一切的一切,，全是因?yàn)槲覀兲运?，沒(méi)有做到律己，沒(méi)有做一尊重別人,。

火車(chē)跑得快，全憑車(chē)頭帶,。作為中學(xué)生的我們,。作為祖國(guó)未來(lái)的希望應(yīng)改正自我。嚴(yán)于律己,。應(yīng)義不容辭地履行義務(wù),，帶好頭，做好文明的標(biāo)兵,。毫不疑問(wèn),，我們每位中學(xué)生若都能講文明，懂禮儀,，那么我們的班級(jí),，我們的校園必然會(huì)煥然一新，我們大家都會(huì)生活在友好,、寬容,、關(guān)愛(ài)、溫馨的氛圍中,。

為了我們自己;為了我們的班級(jí);為了我們的校園,，為了我們的社會(huì)，同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),，講文明,、懂禮儀。

文明禮儀,，人人有責(zé),，文明禮儀，從我們做起,。謝謝大家,。

文明禮儀伴我行演講稿二年級(jí)篇四

尊敬的xx：

如果你失去了今天,，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái),。

如果你失去了金錢(qián),，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋,。

如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。

文明涵蓋了人與人,、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系,。它的主要作用,，一是追求個(gè)人道德完善，一是維護(hù)公眾利益,、公共秩序,。

古人說(shuō)，"不學(xué)禮,，無(wú)以立",。就是說(shuō)，你不學(xué)"禮",，就沒(méi)法在社會(huì)中立身,。

那么，什么是禮儀呢,？簡(jiǎn)單地說(shuō),，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的.過(guò)程和手段,。

文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,，更是國(guó)家的臉面,。

所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以?xún)?nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),、外塑單位（小到家庭,、企事業(yè)單位、社區(qū),，大到城市,、國(guó)家）,，更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。

作為具有5000年文明史的"禮儀之邦",，講文明,、用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化,、展示民族精神的重要途徑,。

這里我不想過(guò)多地舉偉人的例子，因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)：認(rèn)為文明禮儀只是偉人,、名人才具備,，那么我們將無(wú)需為自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求也并不因之成為偉人,、名人,。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾,。

文明禮儀伴我行演講稿二年級(jí)篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我叫xx,，來(lái)自四年級(jí)四班。今天我演講的題目是《 文明禮儀伴我行》

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足,、音容笑貌,，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

我一直要求自己做一個(gè)懂文明,，知禮儀的好孩子,。平時(shí)我很注意講禮貌，遇到師長(zhǎng),、來(lái)賓,，我會(huì)主動(dòng)問(wèn)好; 與同學(xué)交往，我能和大家和睦相處,。上下樓梯,，人多擁擠,，我會(huì)右行禮讓; 在學(xué)校我愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木,，在公共場(chǎng)所講究衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑;愛(ài)護(hù)公物，不亂寫(xiě)亂劃;乘車(chē)時(shí)做到先下后上,，并能主動(dòng)讓座。我還懂得感恩父母,，在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事,。每當(dāng)父母的生日和父親節(jié)、母親節(jié),，我總能為父母送上一份祝福,。我認(rèn)為這樣做才符合一個(gè)出色、文明的少先隊(duì)員形象,。

四年前,，我?guī)е篮玫你裤阶哌M(jìn)這所美麗的學(xué)校，稚嫩的臉龐上是充滿(mǎn)朝氣的笑容和純凈如水的眼眸,。光陰似箭,，歲月如梭，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了,，我認(rèn)為我應(yīng)該為低年級(jí)的小弟弟小妹妹們樹(shù)立一個(gè)好榜樣,，所以我來(lái)參加我們學(xué)校舉辦的“陽(yáng)光女孩 紳士少年”活動(dòng)，我希望自己能像太陽(yáng)一樣,，把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個(gè)人,。也希望自己能像春雨一樣，讓文明禮儀的雨水滋潤(rùn)身邊的每一個(gè)人,。

矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅,，無(wú)畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái),，使文明禮儀之花開(kāi)遍我們的校園吧!

我的演講完了，謝謝大家!

文明禮儀伴我行演講稿二年級(jí)篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑,；是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,；是平時(shí)與人相處時(shí)的親切；是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,；是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,；是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)；是看到有人隨地吐痰時(shí)的`主動(dòng)制止,。文明禮儀是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),，幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀,。做為中華民族的傳人，我們有責(zé)任為祖國(guó)文明禮儀的繼承發(fā)揚(yáng)和現(xiàn)代社會(huì)的文明進(jìn)步作出我們自己的努力,。

做一個(gè)文明的小學(xué)生,，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中，從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,，自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀,。在學(xué)校，應(yīng)該尊老師,，愛(ài)校園,，同學(xué)之間要友好；在家里,，應(yīng)該敬家長(zhǎng),，愛(ài)弱小，見(jiàn)到客人要問(wèn)好,；在街上,，應(yīng)該遵紀(jì)律，守秩序,，各項(xiàng)守則要記牢記“良言入耳三冬暖,，惡語(yǔ)傷人六月寒”，這句俗話(huà)大家要記住,。文明禮貌是最容易做到的事,，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比的智慧,、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情,。

在學(xué)校里，我們經(jīng)?？梢钥吹讲晃拿饔谜Z(yǔ)的現(xiàn)象,。一件事情，本來(lái)互相是有商量的余地的,，可是因?yàn)槟阋痪?、我一句的臟話(huà)，導(dǎo)致事情惡化,，最后大打出手,。我們要禮貌待人、尊重他人,，以此為戒??！

文明禮儀伴我行演講稿二年級(jí)篇七

當(dāng)然啦!在我們的學(xué)校發(fā)生的不文明現(xiàn)象也不少。今天是周一,，我的心情格外激動(dòng),。因?yàn)檫@周我們五班升國(guó)旗。老師選舉我為升旗手,。我很早就起了床,，穿上媽媽新給我洗凈的校服，戴上整潔的紅領(lǐng)巾,，仔細(xì)地整理好衣領(lǐng)背上書(shū)包高高興興地向?qū)W校走去,。學(xué)校操場(chǎng)上，我的幾個(gè)同班同學(xué)正在緊張地忙碌著,。有的在認(rèn)真地打掃操場(chǎng),，有的在準(zhǔn)備話(huà)筒，還有的在展開(kāi)國(guó)旗,。升旗儀式就要開(kāi)始了,。我看到了各班同學(xué)排著整齊隊(duì)伍，安靜地進(jìn)入操場(chǎng),。大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布：“升國(guó)旗,，奏國(guó)歌”全體少先隊(duì)員在莊地舉起右手行隊(duì)禮，其他同學(xué)行注目禮,。此時(shí)此刻,，我懷著激動(dòng)的心情，緩緩拉動(dòng)手中的繩子,，看著鮮艷的國(guó)旗冉冉升起,，我心中有一種莊嚴(yán)的情感在涌動(dòng)。唱國(guó)歌時(shí),，校園回蕩起全校師生響亮的歌聲,。

在升國(guó)旗中，還有禮儀方面的知識(shí),，我也給你講一講,。參加升國(guó)旗儀式時(shí)的“六做到”

(1)要做到集合時(shí)隊(duì)伍整齊，安靜,，不說(shuō)笑,，不打鬧。

(2)要做到著裝整潔,，或按學(xué)校要求統(tǒng)一穿校服,。

(3)要做到升旗時(shí)全體肅立，脫帽，行目禮,，少先隊(duì)員行隊(duì)禮,。

(4)要做到唱國(guó)歌時(shí)嚴(yán)肅，準(zhǔn)確,，聲音洪亮,。

(5)要做到不隨意走動(dòng)，特別是在升國(guó)旗和唱國(guó)歌的時(shí)候,。

(6)要做到聽(tīng)“國(guó)旗下的講話(huà)”時(shí),，神情專(zhuān)注，適時(shí)適度地鼓掌我要做一名講文明,，懂禮貌,，是老師的小助手，是家長(zhǎng)的乖乖女,。

文明禮儀伴我行演講稿二年級(jí)篇八

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)：

大家早上好！

我叫xx,，是六（6））班的一名少先隊(duì)員,。今天，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》有這樣一個(gè)故事：一位母親騎著自行車(chē)送女兒上學(xué),，孩子一不小心,，手中的餅干掉在地上，母親馬上停下車(chē),，輕聲對(duì)女兒說(shuō)：“來(lái),，咱們把它扔到垃圾桶里去?！闭f(shuō)著便把孩子抱下車(chē),，兩人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,，不由讓人想起一句話(huà)：素質(zhì),，是一種習(xí)慣。而現(xiàn)實(shí)生活中,，還有不少與素質(zhì)不高“對(duì)號(hào)入座”的行為,，都是因?yàn)槠綍r(shí)不注意,、不在乎,，而形成習(xí)慣后不經(jīng)意就暴露出來(lái)的。真希望在構(gòu)建和諧社會(huì)的進(jìn)程中,，人人都能拋掉壞毛病,，養(yǎng)成好習(xí)慣。不容小惡，不拘小善,，讓不文明的畫(huà)面,、不和諧的.音符，少些,，再少些,！

同學(xué)們，快快行動(dòng)起來(lái)吧,！讓我們爭(zhēng)做文明小學(xué)生,。從自己做起，從細(xì)微之處做起：

走在校園里,，自覺(jué)撿起腳邊的紙屑,；走在教學(xué)樓里，主動(dòng)向老師,、同學(xué)問(wèn)好,；走在大街上，遵守交通規(guī)則,，與文明同行,；坐在公共汽車(chē)上，真誠(chéng)的為身邊的老人讓座,，其實(shí),，文明并不遙遠(yuǎn)，它時(shí)刻圍繞在我們身邊,。如果你還沒(méi)有做到,，就從現(xiàn)在開(kāi)始，逐漸養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,，并使習(xí)慣成為自然,，真真正正的做一個(gè)文明小學(xué)生！我的演講完畢,，謝謝大家,！

文明禮儀伴我行演講稿二年級(jí)篇九

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

禮儀是中華的傳統(tǒng)美德,，從古至今,，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。中華古人向來(lái)重視“禮儀”,，把“禮儀”視為做人,、做事、冶國(guó)的基礎(chǔ),?！拔拿鞫Y儀”就像一面鏡子,，折射出一個(gè)人、一個(gè)民族,、一個(gè)社會(huì),、一個(gè)國(guó)家的文明程度。一個(gè)人如果不尊守社會(huì)文明,，小則會(huì)影響自身形象,，大則會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。不久前,，曾看到這樣一則報(bào)道,，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),。但其中一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”“禁止吸煙”“不準(zhǔn)踩踏草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě),。為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為大多是中國(guó)大陸的游客,。”為此,，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥,。”

不知道大家是否記得,，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,，國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上，竟有九塊口香糖污跡,，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差,。

以上的兩個(gè)事例表明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離,。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為,。例如，有的同學(xué)給人起外號(hào),，打罵同學(xué),，隨地吐痰，亂扔垃圾,，排路對(duì)推擠,，追逐打鬧，見(jiàn)到老師不打招呼,，坐車(chē)不給老人讓座,，不尊老愛(ài)幼，在家罵爺爺奶奶等等,，這些都是不講文明,、不懂禮貌的表現(xiàn)，這些現(xiàn)象,，不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象,，而且還能影響這我們自己今后的成長(zhǎng)。梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò),，少年智則國(guó)智,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是未來(lái)的接班人,，文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。養(yǎng)成文明禮儀從我做起,，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起,。讓我們撿起地上的紙屑,、塑料紙，向老師問(wèn)聲好,，說(shuō)文明話(huà),，做文明人。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),，讓文明禮儀成為我們每個(gè)人的自覺(jué)言行,，讓文明禮儀不再是加外的約束，而是內(nèi)化的自律,。讓我們同心攜手,，爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)文明禮儀先鋒。老師們,，同學(xué)們,，文明禮儀連著你、我,、他,，創(chuàng)造和諧社會(huì)靠大家。讓文明禮儀永駐人間,，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi),。

我的演講到此完畢,，謝謝！