人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生周記篇一

我們學(xué)校的大柳樹(shù)是學(xué)校最顯眼的景物了,。大柳樹(shù)差不多有兩面百多歲了,。它跟學(xué)校南邊的樓一樣高。柳樹(shù)的四季非常美麗,，猶如一幅幅畫(huà)卷,。

春天哼著一首歌就來(lái)了。春天的到來(lái)讓柳樹(shù)增添了許多的葉寶寶,，這一片又一片的葉寶定又嫩又小,，像剛出生的嬰兒。

夏天來(lái)了,，大柳樹(shù)的腰,、頭發(fā)為我們遮涼，讓我們?cè)谏象w育課和在室外活動(dòng)中涼快了不少,。

秋天是農(nóng)民伯伯開(kāi)心的時(shí)修,，因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié)，可惜的是大柳樹(shù)一片片的綠葉變得干枯,、變得發(fā)黃,。從生機(jī)勃勃變得死氣沉沉。它的落葉如同一只又一只的黃蝴蝶在空中翩翩起舞,。

冬天下著鵝毛一般的大雪,，這場(chǎng)大雪把大柳樹(shù)的頭發(fā)染的雪白雪白的，真像一位二百多歲的老爺爺,。大柳樹(shù)的樹(shù)干邊上堆滿和積雪,。

學(xué)校的大柳樹(shù)一年四季都很美很美，讓我陶醉在其中,！

小學(xué)生周記篇二

時(shí)間過(guò)得可真快啊,，一年級(jí)時(shí)懵懵懂懂的樣貌還在眼前，可一轉(zhuǎn)眼我就是一名中學(xué)生了。在軍訓(xùn)期間,，不論是天氣的影響,，身體的不適，我都堅(jiān)持下來(lái)了,，養(yǎng)成了能吃苦,、不怕累的精神。

91日,，我迎來(lái)了新的學(xué)期;新的學(xué)校;新的同學(xué)……剛踏進(jìn)校門(mén),，心境很激動(dòng)，想著同學(xué)會(huì)是怎樣樣的,，教師會(huì)是怎樣樣的,，我背著沉甸甸的書(shū)包，走進(jìn)了教室,，看見(jiàn)了一張張從未見(jiàn)到的面孔,，感到很陌生。雖然此刻我們大家都不認(rèn)識(shí),，可是我相信能在這個(gè)班級(jí)里找到真摯的友誼,。小學(xué)時(shí)能夠依靠教師，可初中生活更多的是獨(dú)立,，自覺(jué),。

上了初中，課程增加了,，書(shū)包自然比小學(xué)的重了,，作業(yè)也會(huì)很多，時(shí)間很緊促,，我要把一些壞習(xí)慣改掉,，不能再拖拖拉拉的了。上了初中,，不能像小學(xué)時(shí)懶懶散散的,，要對(duì)自我高要求，高標(biāo)準(zhǔn),。升入初中,，我的目標(biāo)--在教師眼里是個(gè)好學(xué)生，我不會(huì)冠冕堂皇,，必須會(huì)向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),，全力以赴，沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),，沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)就是不會(huì)有收獲,。升預(yù)備班了,，到了一個(gè)新的環(huán)境，可能會(huì)有些不適應(yīng),，可是過(guò)一段時(shí)間,，融入緊張的學(xué)習(xí)中，就不會(huì)研究這些了,。學(xué)習(xí)是靠自我的,，有不懂的問(wèn)題，會(huì)及時(shí)問(wèn)教師,。我要一步一個(gè)腳印,，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，不再耍小聰明,，投機(jī)了。開(kāi)學(xué)了,，我有一個(gè)新的開(kāi)始,，我要向我的目標(biāo)而前進(jìn)，而奮斗!

初一了,，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮,。學(xué)校是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;教師講課是那樣富有活力,、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽,、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心,、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返,。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮,、趣味。

上初一了,，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往,。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心境把完美的心愿系在氣球上,，放飛到藍(lán)天,。大家的愿望各色各樣，有的期望做個(gè)音樂(lè)家,，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的期望做個(gè)記者,，讓全人類都為中國(guó)今日的飛速發(fā)展而驚嘆;有的期望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……夢(mèng)想要經(jīng)過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),，初中這三年,，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn),。

上初一了,，再有的感覺(jué)便使緊張,。在中學(xué),，尤其是優(yōu)秀的中學(xué),，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,，從而也會(huì)有必須的壓力,。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài),。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī),。

上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,，從一點(diǎn)一滴做起,，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)應(yīng)對(duì)初一生活!

小學(xué)生周記篇三

下午才開(kāi)始真正活動(dòng),，我們班派出了潘歆茹去當(dāng)主持人,。權(quán)利好大哦,，她想先說(shuō)誰(shuí)就先說(shuō)誰(shuí),，學(xué)校管得也太松了吧！

一段潘歆茹的開(kāi)場(chǎng)白以后，投光燈突然暗下，亮出了一片星空……,。

姐姐她們班的表演開(kāi)始了,！

一道星空，灑在穿著白色紗裙的姐姐身上……,。

…………。

“若我是一片落葉，則會(huì)嘆憾此生苦短；若我有朝陽(yáng)活力，則會(huì)對(duì)未來(lái)充滿希望……”一號(hào)節(jié)目閉幕,。

“……敬請(qǐng)收看下一個(gè)節(jié)目：四（3）班果色青春,?！?/p>

英語(yǔ)倒計(jì)時(shí)三秒以后，女同胞們亮出藏在背后的果色啦啦球,，活蹦亂跳,，有著四年級(jí)的青春活力——畫(huà)風(fēng)一轉(zhuǎn)，一道幽靜的樂(lè)曲響起,，一架鋼琴上場(chǎng)……竟然是特邀嘉賓——姐姐,！難怪這幾天她一直往鋼琴培訓(xùn)班跑，我當(dāng)時(shí)還納悶?zāi)亍皇且呀?jīng)會(huì)很多鋼琴曲了嗎,，而且還從一家鋼琴培訓(xùn)班畢業(yè)了……原來(lái)她是為了彈這首曲子,！

臺(tái)上，谷紫芳悄悄對(duì)我說(shuō)“雯，你姐來(lái)啦,！”

廢話,！我當(dāng)然知道啦！

天吶,，我覺(jué)得我墊腳尖的時(shí)候,，差點(diǎn)掉下來(lái)——還好我忍住了！

姐姐的紗裙,，換成了陽(yáng)光的背帶褲,。

小學(xué)生周記篇四

在這周的星期三，陽(yáng)光明媚,、秋風(fēng)送爽,。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下去動(dòng)物園參觀。

來(lái)到動(dòng)物園,，我們就被一陣掌聲吸引過(guò)去,。原來(lái)是猴園的猴子在一起嬉鬧玩耍。它們大多有一身棕色的毛和一條機(jī)靈的長(zhǎng)尾巴,。

它們有的在樹(shù)上蕩秋千,，有的在給同伙饒癢癢。還有的在懶洋洋地曬太陽(yáng),。

最吸引我的是蹲在假山最高處的那只猴子,，它右手拿著青蘋(píng)果正津津有味的吃著呢！它是怕同伙把蘋(píng)果搶了呢,！

我趕緊拿出照相機(jī),。咔嚓一聲，敬愛(ài)的老師,、可愛(ài)的猴子,、快樂(lè)的我們永遠(yuǎn)定格在了照片上。這將成為我最珍貴的記憶,！

小學(xué)生周記篇五

今天是開(kāi)學(xué)的'第一天,，我心情格外的開(kāi)心。因?yàn)?，我已?jīng)成為六年級(jí)的大姐姐啦,！在這個(gè)新學(xué)期里,，我們要好好的學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取考到好成績(jī)喲！

七點(diǎn)四十分左右,，我走上踏上臺(tái)階,，走到二樓的時(shí)候，我就轉(zhuǎn)向左手邊。我突然停住腳步,，心想：我們六年四班的教室不是在三樓嗎,？（嘻嘻！這時(shí)心中正在笑自己?。┑搅税嗉?jí)門(mén)口,，看見(jiàn)很多同學(xué)已經(jīng)在交流暑假中的趣事啦！但我要去廣播站,，所以一放下書(shū)包就奔向廣播站,！

第一節(jié)課是班隊(duì)課，班主任張老師用來(lái)發(fā)書(shū)就下課啦,！從同學(xué)們的口中得知,，我們班的余立凡同學(xué)跟著他爸爸去美國(guó)學(xué)習(xí)了。我們六年四班從48位活潑可愛(ài)的同學(xué)到47位,。這個(gè)大家庭缺少了一位成員,。

接下來(lái)是科學(xué)課。但因?yàn)榻形覀兛茖W(xué)的陳麗麗老師可能有事,，所以沒(méi)來(lái)上課,。我們同學(xué)們也在教室里做自己的事情，看書(shū)的看書(shū),、互相交流暑假的也有……最后是英語(yǔ)跟語(yǔ)文課,。

到了吃飯的時(shí)間，我們六年級(jí)的午休女生基本上在做同樣的事情——找吃飯的教室,。二樓,、三樓沒(méi)有我們吃飯的名單。在一樓,，我們看到了我們的“無(wú)名氏飯筐”,，之后就問(wèn)了梁老師。梁老師說(shuō),，我們吃飯的地方在原來(lái)的二年二班,。終于找到啦！（但是這個(gè)教室有很多灰塵?。?。

午休前，我們沒(méi)有排隊(duì),，一窩蜂的沖上來(lái),。經(jīng)過(guò)“千辛萬(wàn)苦”的尋找，終于找到了我的床位,。我的旁邊是我的好朋友——羅晶,。我跟羅晶發(fā)現(xiàn),，羅晶床邊的梯子是裝反的，我們倆的梯子在同一邊,！

睡覺(jué)起來(lái)后,，進(jìn)教室。發(fā)現(xiàn)男生們精力特別好,，圍在一起玩“金銀銅鐵”,！呵呵！下午上了一節(jié)數(shù)學(xué)課,，就放學(xué)啦,！

開(kāi)學(xué)第一天，我過(guò)得很開(kāi)心,！你呢,？

小學(xué)生周記篇六

秋天到了，秋高氣爽,，到處都是一派熱鬧非凡的景象,。

周末，走進(jìn)秋天的馬路上,，秋風(fēng)輕輕一吹,，地上便到處都是樹(shù)葉，樹(shù)葉有的是黃色,、紅色,，還有一些是綠色。正被秋風(fēng)吹下來(lái)時(shí),，有的像一只蝴蝶,，翩翩起舞；有的像一只黃鶯,，自由自在的“飛翔”,；有的像一個(gè)秋千，在樹(shù)枝上搖來(lái)?yè)u去,。

走進(jìn)秋天的田野里,，玉米舉著紅纓樂(lè)了，忘掉了一個(gè)夏天的煩惱,；高粱紅著臉兒笑了,，一曲酒歌在心靈釀造。稻田里的稻子熟了,，金燦燦的一片,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像為大地披上了一件黃外套。大豆在風(fēng)中搖動(dòng)著飽滿的豆莢發(fā)出了嘩啦啦的笑聲,。黃蹬蹬的梨掛在樹(shù)上,，讓人不禁擔(dān)心起來(lái)，樹(shù)枝會(huì)不會(huì)經(jīng)不住梨的重量而折斷呢,？柿子也成熟了,，像一個(gè)個(gè)小燈籠似的掛在樹(shù)上；紅彤彤的蘋(píng)果掛在枝頭,，像一張可愛(ài)的笑臉,。

走進(jìn)秋天的公園里，秋風(fēng)在草地上打滾,，草地慢慢變黃了,；秋風(fēng)在花叢中打滾，菊花迎著深秋的寒風(fēng)在怒放呢,，有黃的,、白的、淡綠的,、紫紅的,，一朵朵，一片片,，好看極了,。秋風(fēng)在樹(shù)林里打滾，桂花香氣撲鼻,。

秋天有著迷人的景色,，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，我喜歡秋天,。

小學(xué)生周記篇七

暑假已過(guò)了一半兒,，我的作業(yè)早寫(xiě)完了，剩下日子里,，我本想好好玩幾天的,，可是，家長(zhǎng)逼著我學(xué)這學(xué)那,，如果我不情愿,，他們就問(wèn)我是不是驕傲了，然后就莫名其妙的訓(xùn)我一頓,，講一大堆道理,，還說(shuō)是為我好，真不知道他們是怎麼想的,。

早上我起床,，先洗漱完畢。然后,，媽媽連吃早飯的時(shí)間都不給我,，逼著我寫(xiě)奧數(shù)作業(yè),，寫(xiě)完就該吃中午飯了，吃完午飯,，媽媽也不讓我睡午覺(jué),，就讓我寫(xiě)作文，寫(xiě)完后,，我知道該在網(wǎng)上學(xué)英語(yǔ)了,。學(xué)了三四個(gè)小時(shí)。

吃完飯,，出去轉(zhuǎn)一圈,，回來(lái)就得沖澡，然后爸爸就催我早點(diǎn)睡,，迎接新的一天,。

哎，一天就這樣模模糊糊過(guò)去了,。晚上,，我趴在床前，看著星星自由的眨著眼睛,，心想：我今天都干了什麼有意義的事?沒(méi)有啊!我進(jìn)入了夢(mèng)想,，我做夢(mèng)都在寫(xiě)作業(yè)。

我期待的暑假不是這樣的!是勞逸結(jié)合,，是很燦爛,、很陽(yáng)光的。并不是像考試前一樣,，整天掙扎在學(xué)海里,，在習(xí)題中苦苦煎熬，我不要!

也許在家長(zhǎng)們的眼里,，暑假是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段,，而在我們這些小學(xué)生眼里，暑假是放松的日子,。

爸爸媽媽,，請(qǐng)尊重我們，我的暑假,，我做主,。

小學(xué)生周記篇八

今天是個(gè)美好的日子，我們的家長(zhǎng)們把教室打扮得很漂亮,，因?yàn)槲覀兘裉煊袀€(gè)慶中秋國(guó)慶節(jié)的活動(dòng),！老師們，叔叔阿姨們,，爸爸媽媽,，辛苦您們了,！

陳老師主持今天的`活動(dòng)，他說(shuō)第一項(xiàng)是猜謎語(yǔ),，我想陳老師一定要選中我,，我也一定要猜中。真的,，陳老師選我的時(shí)候,，我也猜對(duì)了謎語(yǔ)是什么,，他的名字叫：彩虹,。老師獎(jiǎng)給我了兩塊橡皮擦，好興奮哦,！

等抽大獎(jiǎng)與小獎(jiǎng)的時(shí)候,，我想抽到二等獎(jiǎng)，因?yàn)槎泉?jiǎng)是飛行棋,，我喜歡,。但是我一個(gè)都沒(méi)抽到，所以我就只得到了一個(gè)小獎(jiǎng)品,。不過(guò)我還是很開(kāi)心,，因?yàn)榻裉煳覀兊慕淌冶皇迨灏⒁虃冞€有我的媽媽打扮得漂漂亮亮的。教室里面有彩虹,、氣球還有花帶,，花帶都是五顏六色的。有的人在教室里面高興地蹦蹦跳跳,。

想起美食會(huì),，好想再吃一遍哦。家長(zhǎng)們給我們端了水果,，有葡萄,，哈密瓜，還有益力多與月餅,。當(dāng)阿姨們忙端水果的時(shí)候,，我們也正忙戴手套。老師教育我們,，今天最辛苦的是誰(shuí),？也請(qǐng)我們跟家長(zhǎng)們分享我們的大餐，我給媽媽送去一顆葡萄,，剩下的我全部吃光了,。

活動(dòng)快結(jié)束的時(shí)候，有同學(xué)上來(lái)分享今天的感受,，我的感受就是：很快樂(lè),！感謝今天為我?guī)?lái)快樂(lè)的老師們,，阿姨叔叔們與爸爸媽媽，您們辛苦了,！

小學(xué)生周記篇九

歲末天寒,，一日冷似一日，天宇中只有一絲風(fēng)似牽著風(fēng)箏對(duì)的線般牽著霏霏瑞雪,，仰頭,，心里落下一片蒼白，白白的,，軟軟的,，卻是不能觸及的傷痛。

期中考試已然過(guò)去許久,，縱然再掩飾,，也抹不去內(nèi)心的失落，仿佛世界都失去了色彩,，而我就是那處在黑白兩色間的灰色地帶,，失了向前的方向，失了從前的沖勁,。

我低下頭,，漫無(wú)目的地在雪中漫步，只聽(tīng)著傳來(lái)歡快的“咯吱,、咯吱”聲,，仿佛十分不理解我內(nèi)心不美麗的心情。本想一個(gè)人牢騷一番,，以瀉心頭之苦,，忽地，也不知是什么擾亂了我的思緒,，我定睛一看,，有一小群螞蟻從腳旁經(jīng)過(guò)，我不禁想要玩弄一下它們,，正思襯著,，看見(jiàn)一只螞蟻一踏上雪就陷了進(jìn)去，一轉(zhuǎn)眼的功夫便不見(jiàn)蹤影,，我的心也跟著緊起來(lái),，剛剛起了玩弄戲謔的心也收了起來(lái)，好似有些擔(dān)心它的安危,。

不一會(huì)兒,，它從一旁的雪洞中鉆出來(lái)，我這才舒了口氣，嘴角卻不自知的抹了份自嘲,，心想：本來(lái)還在為期中考試的事傷腎,，怎么沒(méi)一刻鐘的功夫就被小螞蟻給牽的心上下起伏不定，自己的事情都?jí)蛟阈牧?，還在想著別人,，真是……傻，心里雖這樣罵著,，身體倒很實(shí)誠(chéng)的一直看著這螞蟻,，看它不斷地爬起又跌下，不知重復(fù)了多少次,，直到它們都走遠(yuǎn),，我還在原地癡癡地望著那幾個(gè)小黑點(diǎn)消失不見(jiàn)的地方，仿佛腦袋里都可以想象出它們那黑黑的小臉蛋上掛著的堅(jiān)定和執(zhí)著,。

回過(guò)神想到這會(huì)兒的自己,，不就像極了現(xiàn)實(shí)中懦弱的逃兵嗎?這些也只是上學(xué)路上必經(jīng)的苦難,，沒(méi)有人能幸運(yùn)的常勝,，也不會(huì)有人注定常敗。其實(shí)上天給每個(gè)人的機(jī)遇是一樣的,，不是嗎?只是機(jī)遇是要靠自己去抓的,，是留給有準(zhǔn)備的人的。

堅(jiān)強(qiáng)的人,，他就算經(jīng)歷過(guò)再多失敗,，也會(huì)憑著那點(diǎn)信念不忘初心的前行。懦弱的人,，即使有人將機(jī)會(huì)直直送到他跟前,，他也不一定有魄力和勇氣去捉住它。相比之下,，就算不能得償所愿,，我也不愿回過(guò)頭來(lái)后悔，前塵往事是用來(lái)追憶的,，不是用來(lái)悼念和追悔莫及的,。

人這一輩子終歸是短暫，懦弱什么?所有的一切都不必在意,，若是美好叫作精彩;若是糟糕,，叫作經(jīng)歷。