演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,,希望對(duì)大家有所幫助,。
國(guó)旗下講話教師節(jié)演講稿篇一
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是:做一個(gè)常懷感恩之心的人,。俗話說“誰言寸草心,,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報(bào)”,,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,,我們要懂得感恩,。
我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,,為我們搭建快樂成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我們要感激老師,,感激他們傳授我們知識(shí),,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心,。我們也要感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩,,感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們?!案卸髦摹笨梢砸圆煌姆绞交癁椤案卸髦小?,作出一些我們的回報(bào)。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),,體驗(yàn)父母的艱辛,,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,,爸爸媽媽一定會(huì)樂得合不上嘴,。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,,取得優(yōu)異的成績(jī),,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,,回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。
感恩,,不僅是一種禮儀,,更是一種健康的心態(tài),。老師們,同學(xué)們,,請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚?,因?yàn)樾拇娓卸鳎覀兡軌驌碛锌鞓?,能夠享受到美好的人?
國(guó)旗下講話教師節(jié)演講稿篇二
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
英國(guó)作家薩克雷說:生活是一面鏡子,,你對(duì)著它笑,它也對(duì)著你笑,;你對(duì)著它哭,,它也對(duì)著你哭。
仔細(xì)想來,,難道不是這樣的嗎人生在世,,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗,,無奈都需要我們勇敢地面對(duì),,豁達(dá)地處理。面對(duì)挫折與失敗,,是一味地埋怨生活,,從此變得消沉,萎靡不振還是對(duì)生活滿懷感恩,,跌倒了再爬起來面對(duì)上天給予的種種恩賜與考驗(yàn),,憐愛與不公,我們或許無法改變生活的事實(shí),,卻可以以一種感恩的心態(tài)來面對(duì)它,。
感恩就是一種發(fā)自內(nèi)心的積極的,樂觀的生活態(tài)度,,是一種處世哲學(xué),,是生活中的大智慧。它不純粹是一種心理安慰,,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,,更不是阿q的精神勝利法。感恩,,是一種歌唱生活的方式,,它來自對(duì)生活的愛與希望。對(duì)生活感恩,,其實(shí)就是善待自我,,學(xué)會(huì)生活,。
有這樣一個(gè)故事:一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜,,被偷去了許多東西,,一位朋友聞?dòng)嵑螅懶虐参克?,勸他不必太在意,。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,,我現(xiàn)在很平安,。感謝上帝:因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西,,而沒有傷害我的生命,;第二,賊只偷去我部分東西,,而不是全部,;第三,最值得慶幸的是,,做賊的是他,,而不是我?!睂?duì)任何一個(gè)人來說,,失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由,。
而在現(xiàn)實(shí)生活中,,我們經(jīng)常可以見到一些不停埋怨的人,。好像這個(gè)世界對(duì)他們來說,,永遠(yuǎn)沒有快樂的事情,高興的事被拋在了腦后,,不順心的事卻總掛在嘴邊,。每時(shí)每刻,他們都有許多不開心的事,,把自己搞得很煩躁,,把別人搞得很不安。其實(shí)有些事情是不可避免的,,有些事情是無力改變的,,有些事情是無法預(yù)測(cè)的。能補(bǔ)救的則需要盡力去挽回,,無法轉(zhuǎn)變的只能坦然受之,,最重要的是要做好目前應(yīng)該做的事情,。
在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓,;在我們的心中培植一種感恩的思想,,則可以沉淀許多的浮躁與不安,消融許多的不滿與不幸,。事實(shí)上,,一個(gè)人往往因感恩而感到快樂,一個(gè)不懂感恩的人,,將不會(huì)了解什么是真正的快樂及滿足,。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
我們應(yīng)該感恩于我們所處的大千世界的豐富多彩,,絢爛多姿;我們應(yīng)該感恩于灑在我們身上的每一縷陽光,,感恩于路人投來的每一個(gè)微笑或是一注眼神,,感謝這一切的存在讓我體驗(yàn)到了真實(shí)的美好;我們還應(yīng)該感恩生活帶來的挫折與磨難,,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,,讓苦難錘煉我們的品質(zhì),使我們更深刻地理解生活,,學(xué)會(huì)勇于面對(duì)生活的種種考驗(yàn),,讓我們的生命之路行進(jìn)得更扎實(shí),更穩(wěn)固,。我們更應(yīng)該感恩于我們的父母和親朋好友,。生活中我們常常對(duì)我們最親近的人的大恩大惠不以為然,覺得父母照顧我們,,朋友關(guān)心幫助我們都是理所當(dāng)然的,。但是,這種想法是不對(duì)的,。我們應(yīng)該感謝父母帶給我生命,,在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,,在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì),,感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨。
老師們,,同學(xué)們,,讓我們一起來學(xué)會(huì)感恩吧!在感恩中活著,,感恩于賦予我們生命的父母,,感恩于給我們知識(shí)的老師,,感恩于幫助,關(guān)心和愛護(hù)我們的那些人,,感恩于我們的祖國(guó),,感恩于大自然……我們常懷感恩之心,自然對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,,而多一分欣賞,。我們的校園也會(huì)因此變得更加文明,友善與和諧,。學(xué)會(huì)了感恩,,我們會(huì)發(fā)覺世界是如此的美好。學(xué)會(huì)了感恩,,我們會(huì)體會(huì)到更多的快樂與幸福,。
找優(yōu)點(diǎn)談體會(huì):
這篇演講稿的優(yōu)點(diǎn)很多:
1.主題鮮明。全文緊扣感恩來抒發(fā)感情,。
2.演講的對(duì)象十分明確,。全文都是對(duì)小朋友講的,。
2.語言親切。演講的語言像談心一樣,,富有感染力。
3.舉例子很多,說明小作者搜集的素材十分豐富。
4.格式正確,。符合演講稿的要求。
國(guó)旗下講話教師節(jié)演講稿篇三
各位老師,、同學(xué)們:
早上好,!
一周前,高三進(jìn)行了廣一模,,上周末,高一高二進(jìn)行了段考,。考試之后,我們最該做的是什么?正如剛才發(fā)言的同學(xué)所言,,是總結(jié)與反思,。
事實(shí)上,,善于總結(jié),,是一種智慧;勤于反思,,是一種素養(yǎng),。我們的成長(zhǎng)、現(xiàn)實(shí)社會(huì)越來越需要這種智慧與素養(yǎng),。
有這樣一個(gè)真實(shí)的故事:小唐和小米倆人一起去參加某知名公司的招聘考試,。
第一次考試,,小唐得了99分,,獲第一名,小米得了95分,,屈居第二,。
第二次考試,,考卷與第一次相同,。結(jié)果,小唐僅用半小時(shí)做完,,仍以99分名列第一,,小米按時(shí)交卷,得98分,,仍屈居第二,。
請(qǐng)同學(xué)們想想:如果考試到此結(jié)束,公司會(huì)錄用誰呢,?
然而,,考試并沒有結(jié)束,。
第三次考試,,試卷和前兩次完全一樣,!這次,小唐更是得心應(yīng)手,、信心十足,,不到20分鐘就做完了,;而小米直到收卷鈴響才把答卷交了上去,。結(jié)果,,小唐第三次以99分的成績(jī)排在第一。不過這次他沒有獨(dú)占鰲頭,,因?yàn)樾∶走@次也考了99分,。
最終誰被錄用了呢?小米,。
是的,,勝者是小米。
錄用單位給出的三條理由:
(2)公司要進(jìn)步,,就要善于不斷發(fā)現(xiàn)問題與錯(cuò)漏,,因此要求員工懂得反思,、善于反思,;
(3)考三次一樣的試卷,考的不僅僅是知識(shí),,更是一個(gè)人的反思能力和自我完善能力,。
同學(xué)們,這三條理由你想到了嗎?你認(rèn)同嗎,?
情同此理,,對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來說,將要面臨的考試何止3次,。但每次考試,,不可能完美無缺,總會(huì)有喜憂得失,。即使考了很高分,、得了第一名,其實(shí)也還有許多要總結(jié)與反思之處,。何況,,我們有許多同學(xué),也許考得并不盡如人意,,也不如己意,。此時(shí),,只有謙卑地,、寧靜地對(duì)待考試與分?jǐn)?shù),才能找到自己的缺漏之處,,并正確地面對(duì)自己的不足,,這樣才能定位自己的努力方向,然后,,去計(jì)劃,,去行動(dòng),去提升,。
在我們當(dāng)中,,有些同學(xué)會(huì)表現(xiàn)出某種奇怪的優(yōu)越感,表現(xiàn)為過份地相信天資和所謂的爆發(fā)力,、突擊力,喜歡臨時(shí)抱佛腳,,喜歡眉毛胡子一把抓,不重視審視自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),,不重視過程的踏實(shí)與汗水的付出,平時(shí)浮躁縹緲,,自我感覺良好,,所以往往會(huì)忽視深入,、細(xì)致的總結(jié)與客觀,、真誠(chéng)的反思,只知道仰頭看天,,不知低頭趕路,;或者只知道低著趕路,,不知道抬頭看路,。這樣的同學(xué),要獲得學(xué)習(xí)上的穩(wěn)健進(jìn)步,,很難,!真的。
我一直很喜歡冰心的一句詩,,摘引于此,,愿與各位同學(xué)共勉。
“墻角的花,!
你孤芳自賞時(shí),,
天地便小了?!?/p>
就學(xué)校而言,,廣一模、段考雖已結(jié)束,,但對(duì)此的總結(jié)與反思,,已經(jīng)或者即將全面而深入地鋪開。接下來,,三個(gè)年級(jí)都會(huì)召開總結(jié)與表彰大會(huì),,高一高二年級(jí)還要召開家長(zhǎng)會(huì)。而高三,,從上周開始,,對(duì)廣一模的各種形式的分析會(huì),陸續(xù)召開,。尤其值得重視的是,,本周周四、周五,,全區(qū)的高三老師,,將齊聚我校,參加由我校與區(qū)教研室聯(lián)合舉辦的以“聚焦課堂?專題突破”為主題的高三二輪復(fù)習(xí)課研討活動(dòng),。這是我校一年一度的教學(xué)開放活動(dòng),,希望老師、同學(xué)們都能積極參與進(jìn)來,。另外,,禪城區(qū)廣一模分析會(huì),也將在本周五在我校召開,,屆時(shí),,教育局眾多領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)校正副校長(zhǎng)等都將蒞臨我校,??梢哉f,本周,,我們這里,,是全區(qū)備考總結(jié)與研討的中心。
因此,,請(qǐng)大家一定樹立主人翁的意識(shí),,嚴(yán)格遵守校規(guī)、校紀(jì),,做好操,、講衛(wèi)生,規(guī)范儀容儀表,,以最佳的精神面貌:陽光自信,、熱情有禮、大方得體,,迎接遠(yuǎn)近來賓,!
謝謝大家!
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國(guó)旗下講話教師節(jié)演講稿篇四
演講稿。
內(nèi)容,,歡迎參考和借鑒!
老師們,,同學(xué)們:
一曲《世上只有媽媽好》,唱出了人間最深的親情,。五一長(zhǎng)假過后,我們不能忘記了一個(gè)最應(yīng)該紀(jì)念的節(jié)日,那就是“母親節(jié)”,。每年五月的第二個(gè)星期天。
媽媽,,是人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼和最美好的呼喚,。母愛是偉大的,是無私的,。母親為我們做了太多太多,。她們從來沒有想到自己,,她們的腦海中永遠(yuǎn)是自己的孩子。
忙碌和粗心,,讓我們忽略了太多太多的母愛,。當(dāng)母親節(jié)再一次來臨時(shí),喚起了我們對(duì)母親的愛,,請(qǐng)把你心中涌動(dòng)著的感激,、思念、祝福,、歉疚……都說給媽媽聽吧!讓情感在溫馨的五月天盡情地渲泄,,讓我們說媽媽,我愛您!
母親節(jié)的到來為我們創(chuàng)造了一個(gè)愛媽媽,、了解媽媽的好機(jī)會(huì),,讓我們好好地愛自己的媽媽吧,關(guān)心她們,,了解她們,,共同走入她們的心靈世界,做媽媽的好孩子,。
你的媽媽一定有許多心愿,,比如說想要得到某個(gè)漂亮的臺(tái)燈,或許是一條裙子,,或許是你的一句問候,,或許是你優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有些當(dāng)然是你現(xiàn)在還沒有辦法幫她辦到的,。但有些你一定可以辦到,,比如她希望你能把自己的房間整理得干干凈凈,希望你能健康地成長(zhǎng),。母親節(jié)每年就一天,,就在這一天,下定決心用行動(dòng)告訴她,,你能在這些方面,,從此不讓親愛的媽媽再操心。
老師們,,同學(xué)們,,記住母親節(jié),記住母親的愛,。讓我們對(duì)母親的愛充滿每一天,。
同學(xué)們:
有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,,它讓你肆意的索取,、享用,卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人,,叫“母親”,,這種愛,叫“母愛”!每年5月第二個(gè)星期天是母親節(jié),,是我們心中最難以忘卻的日子,。這個(gè)節(jié)日,,是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),,是提醒我們時(shí)刻記住:感恩我們的母親,。
母親給予我們生命的體驗(yàn),,我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng),我們感激;母親給予我們教育和開導(dǎo),,使我們獲取知識(shí)和力量,,我們感激;在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,,我們更應(yīng)感激。
不知大家看到過電視廣告中小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,,可在現(xiàn)實(shí)生活中,,又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對(duì)母親的大愛熟視無睹,,嫌她嘮叨,,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,,耐心的開導(dǎo)教育我們,,給予我們支持和鼓勵(lì)。
讓我們從今天開始,,從孝順母親開始,,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,,為她捶一捶辛勞的脊背,,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,,一臉感恩的笑臉吧!
在這溫馨的日子里,,祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂!一束康乃馨,一句“媽媽,,您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷,,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,,我們就迎來了真正的長(zhǎng)大!
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是六年級(jí)五班的吳芷瑤,,今天我在國(guó)旗下講話的主題是《感恩母親》,。
我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事:幼兒園里,老師問小朋友們:“媽媽最愛吃什么菜?”一個(gè)小朋友大聲地答道:“媽媽最愛吃魚尾!”因?yàn)樘蹛酆⒆?,母親害怕孩子吃魚時(shí)被魚刺卡到,,所以自己每次都只吃刺多的魚尾,久而久之孩子便以為母親只喜歡吃魚尾,,不愛吃魚肉,。于是每當(dāng)吃魚時(shí)她都會(huì)把魚尾分給母親,甚至覺得自己很乖很孝順,。直到她長(zhǎng)大了,,也為人之母了,她也只吃“魚尾”時(shí)才真正明白了:這世界上有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)在你心底里最柔軟的地方,,你愿用一生去敬她愛她;有一種愛,,它讓你肆意的索取和享用,卻從不要你任何的回報(bào),。這個(gè)人,,就是我們的母親,這種愛,,就是偉大的母愛,。
母親的愛像那涓涓的細(xì)流。它恬靜,,泛著微微的漣漪;它溫暖,,像寒冷冬日里的一縷縷陽光;它輕柔,緩緩地伴著我們成長(zhǎng),。
從我們呱呱落地的那一刻開始,,濃濃的母愛就時(shí)時(shí)刻刻地包裹著我們。那時(shí),,媽媽是我們的“全職保姆”,,日夜守護(hù)著我們。在我們牙牙學(xué)語的時(shí)候,,她又是我們?nèi)松牡谝晃焕蠋?,是媽媽教?huì)我們走路,是媽媽教會(huì)我們認(rèn)字,。月光下,,是媽媽教我們數(shù)那天上永遠(yuǎn)也數(shù)不清的星星,講那總也講不完的神話傳說……我記得小時(shí)候唱過這樣一首歌:“天下的媽媽都是一樣的,不管風(fēng)吹雨打,,不管星期或休假,,我的媽媽從來不放假,工作為了家,。廚房是她的天下,,獅子頭還有紅燒鴨,樣樣她都精通不會(huì)假,,這是我們的媽媽,。不管太陽升起,不管夕陽它又落下,,為了我們您犧牲了自己……”是的,,天下的媽媽都是一樣的,母愛是平凡的,,然而卻是偉大的,。它無時(shí)無刻不在,。我們每日三餐的美味佳肴里是媽媽的愛,,我們整潔干凈的房間里是媽媽的愛,密密的皺紋里是媽媽的愛,,耳鬢旁的銀絲里還是媽媽的愛.....如果母親是一片遼闊的天空,,我們就是那自由自在翱翔的小鳥;如果母親是一個(gè)辛勤的園丁,我們就是被水滋潤(rùn)著的小樹,。母親的愛是永恒的,,她就像是一顆永不落下的星星。
落葉在空中盤旋,,譜寫著一曲感恩的樂章,,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩,。小草的茂盛是它對(duì)春風(fēng)的感恩,鮮花的嬌艷是它對(duì)雨露的感恩;我們拿什么來感恩,,一個(gè)感激的眼神,,一聲溫馨的問候,一次真誠(chéng)的交流;做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的公民,,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人類有貢獻(xiàn)的人……同學(xué)們,,這就是回報(bào),,這就是對(duì)母親最好的感恩。
我的講話完畢,謝謝大家!
國(guó)旗下講話教師節(jié)演講稿篇五
感恩節(jié)(thanksgivingday)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日,,也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日,。下面小編為你整理感恩節(jié)。
演講稿,。
希望能幫到你,。
各位老師,各位同學(xué):
早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是:《感恩節(jié)》,。
在美國(guó),,每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”。在感恩節(jié)那天,,人們歡聚一堂,,舉行各種慶祝活動(dòng),,感謝,、頌揚(yáng)在過去一年里幫助過自己的人。
其實(shí)自古以來,,我們中華民族就一直提倡要樂于助人,、知恩圖報(bào),“受人滴水之恩,,當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句,。但如今同學(xué)們大多都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致很多同學(xué)覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,,不懂得感謝,、感激,只知道索取;甚至對(duì)太過關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反,、厭煩情緒,。這些想法和行為都是極為不應(yīng)該的。
同學(xué)們,,我們靜下心來仔細(xì)想想,,生活中值得我們感激的地方真是太多了!感謝祖國(guó),給了我們和平安寧的成長(zhǎng)空間,,;感謝父母,,付出了全部的心血養(yǎng)育我們;感謝老師,嘔心瀝血諄諄教育我們;感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)心和幫助;感謝社會(huì)上的好心人對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù);我們甚至感謝失敗,、挫折與磨難,,因?yàn)樗鼈兪刮覀兛吹搅顺晒Φ南M盐覀兡サZ得更加堅(jiān)強(qiáng),。擁有一顆感恩之心,,你就會(huì)擁有打開幸福之門的金鑰匙,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂和幸福!
懂得感恩,,我們還要學(xué)會(huì)回報(bào),。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導(dǎo),,主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情;為了感謝老師,,我們要遵規(guī)守紀(jì),尊敬老師,,積極追求進(jìn)步,,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師;為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,,互相關(guān)心,,互相幫助,互相愛護(hù)……我們還要從對(duì)父母,、對(duì)老師,、對(duì)同學(xué)的感激中,升華出對(duì)社會(huì)的責(zé)任和對(duì)祖國(guó)的熱愛,。我們要從現(xiàn)在做起,,把感恩變成一種習(xí)慣,習(xí)慣性的對(duì)別人友好,,習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí),,習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景,。生活如此美麗,,讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!謝謝大家!
大家好,,尊敬的評(píng)委好,。今天我演講的題目很簡(jiǎn)單,叫感恩的行動(dòng),。我覺得,,擁有感恩的行動(dòng)與感恩的心是相輔相成的,而且行動(dòng)更為重要,,也更難做到,。
從我們呱呱墜地,到現(xiàn)在長(zhǎng)大成人,,我們需要感謝成長(zhǎng)道路上出現(xiàn)的每一個(gè)人,。遺憾的是,我們已經(jīng)不能為他們每一個(gè)人付諸感恩的行動(dòng),?;蛟S從身邊做起,從現(xiàn)在做起,還來得及,。
生活在21世紀(jì),,像我們這樣的年紀(jì),大多在家有著父母長(zhǎng)輩的關(guān)愛,。不知從何起,,我們竟然將這份感情當(dāng)做是理所應(yīng)當(dāng),在“施與受”之間,,沒有受者該有的感恩情懷,。不禁為之羞愧,難道是我們冷漠至此?應(yīng)該也不是,,人心都是向善的,,或許是習(xí)慣了,習(xí)慣了他們的無微不至,、習(xí)慣了他們的噓寒問暖,、習(xí)慣了他們對(duì)我們輕聲細(xì)語、習(xí)慣受之坦然,。更甚至,,若有不如意,我們反而會(huì)將心中怒氣傾倒在他們身上,,即便悔之,,已是莫及。抑或有人說:其實(shí)我們心中也是很感動(dòng)啊,,只是愛你在心口難開,。但是,這份愛,,不說出來,,一直埋在心底,讓別人怎樣察覺?不要怕說出來覺得難為情,,否則你埋在心底的愛,,最后卻是他們心底的寒。這時(shí)感恩的行絕對(duì)是比感恩的心來的重要啊,,父母也不需要我們?yōu)樗麄冏龀鎏?,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻鰰r(shí)是不求回報(bào)的。我們哪怕是簡(jiǎn)短的問候,,即便是只言片語;哪怕多幫他們洗一次碗,,洗一件衣;哪怕只是幫他們捶一次背,也會(huì)讓他們感到溫暖,?!把蚋峁蛉椤?,“烏鴉反哺”。我們是受者,,養(yǎng)育之恩,,無以為報(bào)。
再比如我們每個(gè)人都有的師長(zhǎng)朋友,,是他們對(duì)我們的教誨于幫助,,才讓我們擁有更多的知識(shí)與生活的快樂。那么我們對(duì)他們的感恩之行做的夠么?對(duì)待老師,,或許我們?cè)谝郧皼]意識(shí)到需要回報(bào)他們,還給他們制造了很多的麻煩,。那現(xiàn)在,,我們?nèi)セ貓?bào)他們也來得及,不一定要等到節(jié)日,,平常有空時(shí)對(duì)老師拜訪,,簡(jiǎn)短的問候,貼心的禮物;不需要多么貴重,,那么老師也會(huì)為擁有我們這樣的學(xué)生而感到欣慰;對(duì)待朋友,,我們彼此親密無間,朋友之間互相的信任就是的感恩,,他會(huì)因有你這樣的一個(gè)好兄弟而感到驕傲,。
要有感恩的行,才更能體會(huì)到自己的職責(zé),。在現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人都有自己的職責(zé),、自己的價(jià)值。因此我們也要感恩公司,,它是我們奔向美好明天的起端和平臺(tái),,我們感恩鵬港,感恩聚豐,,感恩索總,是他們讓我們有了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì),。我們能做的就是奉獻(xiàn)自己更多的力量,,在讓公司價(jià)值的提升中,也是我們自身價(jià)值的提升,。
當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí),,我們要感謝那些保潔工作者,比如一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑,。每個(gè)人這樣,,那他們會(huì)覺的自己的工作更有意義;當(dāng)我們遷入新居時(shí),,我們要感謝那些建筑工人,一句發(fā)自內(nèi)心真誠(chéng)的謝謝,,那他們揮灑的汗水也是甜的;當(dāng)我們出行在外,,遇到街頭的乞討老者,就算知道他們可能是騙子,,但也請(qǐng)給予施舍,,對(duì)我們來說沒多大損失,卻可能給別人莫大的幫助,。以平等的眼光看待每一個(gè)生命,,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),,也更加尊重自己,。
要有感恩的行,以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)人生,。最溫暖的其實(shí)是對(duì)寒冷的一種諒解,,一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,,做到感恩的行,,完善感恩的心,這樣才能真正快樂,。一個(gè)人沒有了感恩,,心就全部都是空的。
感謝我們生命中往來的路人,,讓我們懂得淡來淡去才不牽累于心靈;感謝我們生命中所有的師長(zhǎng),,讓我懂得知識(shí)的寶貴;感謝我們生命中至親至密的朋友,快樂有你分享,,悲傷有你傾聽,,感謝有你,忙忙碌碌,,我都不會(huì)忘記;感謝我們至真至愛的親人,,在歲月途中,靜靜的看護(hù)著我們,,擋風(fēng)遮雨,,讓我們?cè)诒粣鄣男腋V幸矊W(xué)會(huì)了如何去愛他人;感謝有你,日日夜夜,,我們都會(huì)留在心里;感謝有葉,,伴隨著我度過每一天,至今都未曾忘懷,。
最終,,祝愿大家來年更加輝煌,。
各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是感恩父母。
同學(xué)們,,我們從哪里來?聽到這個(gè)問題,,大家肯定都會(huì)說,是父母把我們帶到世界上來的,。是啊,,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來,。但當(dāng)我們來到世上的那一刻起,,父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),,但父母?jìng)儏s毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大,。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,,那么努力,。小的時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,,因?yàn)槲也涣私?,也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在,,我長(zhǎng)大了,,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,,照顧,、孝敬父母的責(zé)任。
古語說:“羊有跪乳之恩,,鴉有反哺之義,。”我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開父母的幫助,,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),,因此,我們應(yīng)該懂得感恩,,懂得感謝父母,。
當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨(dú)立邁開一步的時(shí)候,,第一次歪歪扭扭地寫出一個(gè)字的時(shí)候。是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們,。父母,,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托,。
當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,,是父母,。
當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,,是父母,。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,,是父母,。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝,,與我們分享喜悅的,,是父母。
我們家在農(nóng)村,,撫養(yǎng)我和姐姐很不容易,,更何況要送我們都讀書。面對(duì)巨額的學(xué)費(fèi),,父母咬牙堅(jiān)持著,,任生活的重?fù)?dān)把他們的肩膀壓彎,毫無怨言,。
現(xiàn)在,,我們都在外面學(xué)習(xí),守著空空的房子,,接電話就成了父母最快樂的事了,。我們一個(gè)個(gè)打電話回去,父母樂滋滋地告訴其他幾個(gè)的情況,。我想,,那也許是他們最幸福的時(shí)刻。
雖然遠(yuǎn)離父母,,但是父母給的關(guān)愛還無時(shí)無刻的在我的身邊圍繞著,,父母給我的無窮力量鼓勵(lì)著我度過一個(gè)又一個(gè)寂寞時(shí)刻,他們始終是我精神的支柱,。
生活并非想象中那樣完美,,父母的辛勤是我們無法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛,、創(chuàng)業(yè)的艱難,,但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩摹.?dāng)父母生病時(shí),,我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,,照顧父母?要知道,,哪怕一句關(guān)心的話語,哪怕一碗自己做好的方便面,,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心,。感恩父母,并不難做到,。
我們也許會(huì)記得感謝長(zhǎng)途路上給我們一碗水喝的大嬸,,也許會(huì)記得感謝給我們讓座的大哥哥,也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師...是的,,他們當(dāng)然是我們要感謝的,,可同時(shí),我們更不應(yīng)該忘記,,父母,,永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!
感恩父母,希望家里父母一切都好!
國(guó)旗下講話教師節(jié)演講稿篇六
親愛的老師,、同學(xué)們:
大家好,!
每天上學(xué)的路上,你可曾看到路邊的小草,、鮮花?它們默默地裝點(diǎn)著我們生活的這個(gè)世界,,讓我們的世界變得五彩繽紛,燦爛可愛,。每天進(jìn)出校門的時(shí)候,,你可曾看到守門的叔叔伯伯?他們一刻都不松懈地守護(hù)著我們的安全!每天坐在教室里,你可曾看到身邊的同學(xué)?他們陪伴著你渡過無憂無慮的童年時(shí)光!
你看到你的媽媽了嗎?她每天為你洗衣做飯,、辛苦操勞,。你可曾聽到過她的抱怨,可曾對(duì)她說過一句“媽媽,,謝謝您”?你看到你的爸爸了嗎?他每天為你東奔西走,、起早貪黑。你可曾聽到過他的牢騷,,可曾對(duì)他說過一句“爸爸,,我愛您”?你看到我們的老師了嗎?他們每天為我們茁壯成長(zhǎng)付出了多少辛苦,青絲變成了白發(fā)也無怨無悔!
朋友,,請(qǐng)你用一顆感恩的心去看看身邊的世界,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的花草蟲魚都值得感激!朋友,請(qǐng)你用一顆感恩的'心去看看周圍的人,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上最美好的就是人類的情感!朋友,,你是幸運(yùn)的,我也是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀冇行?,我們有情?/p>
因?yàn)槲覀冇行?,我們有情,,所以我們擁有了這個(gè)世界上最可寶貴的,。
謝謝大家!
國(guó)旗下講話教師節(jié)演講稿篇七
感恩相關(guān)的演講稿怎么寫?大家來探討一下,。人,,要擁有一顆感恩的心。心懷感恩讓人少絲怨恨,,心懷感恩讓生活多點(diǎn)燦爛,,讓人生更添魅力。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“國(guó)旗下講話感恩演講稿”,,下面小編收集了相關(guān)的素材,,供大家寫文參考!
老師,、同學(xué)們:早上好!
主要內(nèi)容有:
感恩他人——感謝同學(xué),、朋友愛心相助,促進(jìn)互助互愛,。
日常要求:
1,、感恩社會(huì)的關(guān)愛。
我們將通過故事會(huì),、演講比賽等形式,,使同學(xué)們體會(huì)到社會(huì)對(duì)你們的至關(guān)至愛。繼續(xù)利用“學(xué)雷鋒活動(dòng)”,、“服務(wù)社區(qū)活動(dòng)”,、“德育基地活動(dòng)”、“勞技基地活動(dòng)”等形式,,激發(fā)和增強(qiáng)同學(xué)們“報(bào)答社會(huì),、感恩社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)”的深刻情感,。
2,、回報(bào)父母養(yǎng)育之恩。
我們倡議同學(xué)們?yōu)楦改付嘧鍪?,每天為家里做一件家?wù),,如做飯、打掃衛(wèi)生,、疊被,、洗碗、洗衣物;對(duì)父母多說知心話,每天給父母講一個(gè)開心的故事或做一次真誠(chéng)的交流;為父母過生日,,給父母送禮物;每天為父母揉揉肩,、捶捶背、洗洗腳;認(rèn)真傾聽父母講述的事情,,用心觀察父母為我所做的事情,,體會(huì)和感激父母的艱辛和不易,培養(yǎng)同學(xué)們感激父母的養(yǎng)育之情,。
3,、感激老師的教誨之恩。
開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),。每天送老師一句溫馨的祝福;每天到校后和放學(xué)時(shí)向老師問好;在校期間,,遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”,、“老師好”,,聲音宏亮。遇見年長(zhǎng)者自覺點(diǎn)頭問好,,標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”,、“您好”,聲音宏亮,。要主動(dòng)讓道;聽老師的話,,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),表達(dá)對(duì)老師的感激之情,。
4,、感恩他人的真誠(chéng)幫助。
見面后要主動(dòng)問候;得到幫助后要真誠(chéng)地說聲“謝謝”,,做錯(cuò)事后要主動(dòng)說聲“對(duì)不起”;定期為同學(xué)或班級(jí)做好事,,或開展“今天我值日”活動(dòng),掀起同學(xué)之間互幫,、互助,、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮,,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼;每學(xué)期幫助一個(gè)在學(xué)習(xí)或者生活上有困難的同學(xué);回憶對(duì)自己幫助較大,、恩情較大的同學(xué)或者親朋,通過一封信,、電話等通訊工具表達(dá)自己的感恩之情,。
5、感恩自然的賜予開展愛護(hù)自然,,愛護(hù)環(huán)境活動(dòng),。我們要求每一個(gè)同學(xué)主動(dòng)植一棵樹,,養(yǎng)一盆花,保護(hù)一片綠地,,自覺成為愛護(hù)環(huán)境,、保護(hù)環(huán)境的自愿者。開展謳歌大自然對(duì)人類恩賜的書,、畫比賽和演講比賽,,使同學(xué)們能夠形成感激自然給予的情感,使“愛護(hù)自然,、保護(hù)自然”成為同學(xué)們的自覺行為,。
謝謝大家!
親愛的老師、同學(xué)們,,今天我國(guó)旗下講話的主題是感恩我和你。在這個(gè)感恩隨行的日子里,,大家感恩父母,、感恩老師,感恩親朋,、感恩好友,,其實(shí)還有兩個(gè)大家也應(yīng)感恩的對(duì)象,那就是自己和對(duì)手,。
感恩自己,,感謝你一次次的認(rèn)真聽講,感謝你對(duì)老師辛勞成果的尊重,,感謝你不辜負(fù)家長(zhǎng)的期望,,感謝你在進(jìn)步中成長(zhǎng);感恩自己,感謝你能夠那么堅(jiān)強(qiáng),,感謝你能夠充滿希望,,感謝你還可以擁有善良,感謝你還可以坦然微笑不懼怕受傷;感恩自己,,感謝你這樣走過十幾年的漫漫時(shí)光,,感謝你的春夏秋冬充滿熱情和信仰,用善良溫潤(rùn)每個(gè)初春誕生的精靈,,用希望點(diǎn)燃夏日黎明前的亮光,,用堅(jiān)強(qiáng)的力量包裹秋日的微涼,用燦爛的微笑融解冬日的冰霜;感恩自己,,就等于為自己的心靈尋到了一處港灣,,疲憊的身心才會(huì)活力如初,爾后一邊噙著熱淚安撫身心,,一邊振作精神進(jìn)行不息的跋涉,。
然而,人都有一種與生俱來的惰性,只有克服這種惰性我們才會(huì)走向成功的彼岸,,而誰又會(huì)幫助我們呢?對(duì)手,,平日的學(xué)習(xí)生活里,你是否感覺到在與對(duì)手不斷的競(jìng)爭(zhēng)之中一個(gè)念頭會(huì)逐漸變得強(qiáng)烈?那便是超越他,,于是就在不斷的超越與被超越之中,,你會(huì)逐漸提升自己,來使自己達(dá)到那個(gè)不被超越的境界,。
感恩對(duì)手,,感謝他帶給你的那些沒有虛度過的光陰,感謝他所帶給你的壓力,,感謝在與他競(jìng)爭(zhēng)中所擁有的提高,,只有真誠(chéng)的感恩對(duì)手,你才會(huì)感覺到生活的樂趣與競(jìng)爭(zhēng)的美好,。
成長(zhǎng)中的我們奔跑著是為了追趕對(duì)手,,為了不被落下,這樣有追有趕有風(fēng)有浪的生活,,變成了激勵(lì)我們成長(zhǎng)的動(dòng)力,,我們的生活正因?yàn)橛辛藢?duì)手才不會(huì)像白開水一樣平淡無味,而變得五彩斑斕,。因?yàn)橛辛藢?duì)手,,我們才不像培植的鮮花那樣羸弱而不經(jīng)風(fēng)霜,反而變得越來越堅(jiān)強(qiáng);正因?yàn)橛辛藢?duì)手,,我們才能享受真正的快樂,,認(rèn)清真正的自己;正因?yàn)橛辛藢?duì)手,生活的圖畫才會(huì)流光溢彩,,生活的琴弦才會(huì)奏出歡快的樂章,。在成長(zhǎng)的征途中,對(duì)手是同行者,,是挑戰(zhàn)者,,是激勵(lì)者。
心存感恩,,用真心來感受,,用行動(dòng)來回報(bào)!感恩自己、激勵(lì)自己;感恩對(duì)手,、點(diǎn)綴人生!
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
我們要學(xué)會(huì)感恩。感恩上蒼的賦予,,感恩父母的養(yǎng)育,,感恩朋友的幫助;感恩食之香甜,,感恩衣之溫暖;感恩國(guó)家,有幸生在這和平年代,。然而,,一顆真摯的愛國(guó)之心,卻不會(huì)因時(shí)代的變遷而有所消減,。
感謝你,,我的祖國(guó)。我們?cè)谀膽牙锍砷L(zhǎng),,您哺育著千千萬萬的希望,,我們將懷揣著一顆感恩的心,用智慧和行動(dòng)來回報(bào)您——我愛的祖國(guó),。
感謝你,,我的父母。無論日月如何輪轉(zhuǎn),,無論事態(tài)怎樣變遷,,唯有父母的愛最為真純。銜環(huán)結(jié)草,,以報(bào)恩德。知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,,我們能將冰冷的世界變得溫暖起來,,讓愛心流淌進(jìn)世界每一個(gè)角落,將愛拋向最重要的地方——將愛傳承,,學(xué)會(huì)感恩,。
感謝你,我的老師,。在剛過去的教師節(jié)里,,作為學(xué)生的我們,此刻更應(yīng)該感恩師長(zhǎng)的諄諄教誨,。老師的愛,,平凡中透著無私,她沒有華麗的舞臺(tái),,沒有簇?fù)矶恋孽r花,,一支支粉筆是她耕耘的犁頭,三尺講臺(tái),,是她奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng),。
我親愛的老師們,你們將心靈的陽光,,撒向每一片新綠;用希望的雨露,,滋潤(rùn)著每一個(gè)蓓蕾,。你們給青筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;你們的熱情如春風(fēng),,吹拂著每一顆新苗,,給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng),。是老師,,用愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望,。
懷抱一顆感恩的心,、一份真誠(chéng)的情、一些具體的行動(dòng),,都應(yīng)該是我們感恩老師應(yīng)該做的,。不要不屑于身邊的點(diǎn)滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,,你在專心聽課——這便是感恩。下課后,,一抹淡淡的微笑,,一聲禮貌的問好,你的善良友好——這也是感恩,。正是這些小事的背后,,包含著對(duì)老師的敬意。他們給年少的我們撐起一片蔚藍(lán)的天空,,讓我們能夠備受呵護(hù)的成長(zhǎng),,用奔跑的姿態(tài)來迎接每一個(gè)未知的挑戰(zhàn)。
日升日落,,老師揮灑著汗水;寒冬酷暑,,老師滿腔熱情,指引著我們不斷前進(jìn),。在將來,,無論你會(huì)成為高大的喬木還是低矮的灌木,都將用生命的全部向老師致敬,,給予最虔誠(chéng)的祝福和最真摯的謝意,。
最后,我僅代表全體同學(xué)對(duì)老師們說聲:“老師,,您辛苦了!”
我的發(fā)言完畢,,謝謝大家。
各位老師,,同學(xué)們,。
大家好!
九月金秋,,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),,更是一個(gè)屬于教師的季節(jié),。本周六,我們又將迎來教師節(jié),。在此,,我先向每一位同事致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
教師節(jié)-——這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,,因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的,、塑造靈魂的職業(yè),。
教師,一個(gè)普通的名字,,但是這個(gè)名字卻顯得格外的厚重,。師者,傳道,、授業(yè),、解惑。教師,,多么神圣的字眼,。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,,教師是書;傳遞文明,,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆,。從入學(xué)的第一天開始,,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,,無不浸透了老師們的心血與汗水,,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),,是老師的目光在鼓勵(lì),,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,,是老師的人格在感召,。
教師不是雕塑家,,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光,。教師職業(yè)是崇高的,,教師職業(yè)是無價(jià)的。有人把教師比做紅燭,,燃燒著自己,,明亮了別人,甘作人梯,,嘔心瀝血,,獻(xiàn)身教育,他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧的年華,,培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人,。
同學(xué)們,師恩難忘,,在教師節(jié)來臨之際,,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧,也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話語,,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,。趕快動(dòng)手吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,,讓鴻雁帶走我們的祝福,,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,,我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,,我們就會(huì)擁有快樂,擁有幸福,。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,,可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,,譜寫同一個(gè)心音:老師,,您好!
各位老師,同學(xué)們,。
大家好!
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,,這是祖先為我們留下的教誨,。只有懷著一顆感恩的心看世界,你才會(huì)真正幸福,。
我們首先要感謝我們的父母,。是他們給了我們生命,,把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界,讓我們體會(huì)到了這世間的真情與真愛,?;蛟S他們地位卑微,或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)和精神財(cái)富,。但,,不要忘了,他們一直在默默地為我們付出,,十幾年如一日地付出,。
我們還要感謝我們的老師,是他們賜予我們無窮無盡的文化,,帶我們走進(jìn)這知識(shí)的海洋,。在學(xué)校里,面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),,你是否學(xué)會(huì)了感恩呢?老師們不管有多累,,只要看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為我們感到高興,、為我們的一點(diǎn)成功感到自豪,。當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,,對(duì)我們提出了警告或批評(píng),,也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!我們應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),,正是這些批評(píng),,我們的人生才會(huì)減少遺憾和后悔,。老師對(duì)我們無私的幫助,,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)我們,,老師從早到晚,把所有的精力都花在了我們身上,,下了班還在批改作業(yè),。試想一下,我們你長(zhǎng)大成人過著舒適安逸生活的時(shí)候,,能給老師什么回報(bào)呢?而老師從不奢求這些。所以,,我認(rèn)為同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)老師對(duì)我們的教育!讓老師看到了自己的進(jìn)步,,才能讓他們感覺到,自己一切的付出,,是值得的!
我們不僅要學(xué)會(huì)感恩,時(shí)時(shí)用一顆感恩的心來對(duì)待周圍的一切,更要懂得珍惜,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜朋友,、珍惜每一件值得珍惜的事,,并且要用自己的努力付出去回報(bào)這些人和事,。心懷感恩,,生活會(huì)是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,,幸福也就常常不期而至。
因?yàn)楦卸?,人與人之間的距離越來越近;因?yàn)楦卸?,世界變成了愛的海?懂得珍惜,生活中的很多苦惱就會(huì)豁然開朗;懂得珍惜,,生活就會(huì)減少很多缺憾,,增添很多快樂,。
感恩、珍惜,、奉獻(xiàn),讓我們的生活更加和諧,。感恩節(jié)就要到了,,學(xué)會(huì)去感恩那些幫助過我們的人,拉近心與心的距離。感恩不是說說而已,而是一些令人感動(dòng)的小事。我們可以為父母洗一次腳,,獻(xiàn)給老師一束花,與朋友一次親切的問候……只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,,世界會(huì)變得更美好!為了那顆感恩的心,,讓我們生活在感恩的世界里!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,,大家好!
今天我為大家演講的題目是《感恩,,讓生命更美好》。
記憶的絲線已經(jīng)纏去了十四個(gè)年頭,,生命的大樹也已經(jīng)有了十四圈小小的年輪,。在這生命的十四個(gè)年頭里,有朋友嘻嘻哈哈的身影,,有老師孜孜不倦的教誨,,更有父母無怨無悔的付出。
每年秋天,,看著遷徙的候鳥成群結(jié)對(duì)的飛往南方,,總是在想,他們是否遺忘了養(yǎng)育他們的北方?可是來年的春天,,他們卻吱吱喳喳地出現(xiàn)在枝頭上呼朋引伴,。這是否是感恩呢?他們循著心中的路,回歸到養(yǎng)育它們的地方,。
從我們呱呱落地,,是吸吮著母親的乳汁離開襁褓;牙牙學(xué)語,,是依靠著父親的指引說說笑笑;懵懂無知,是得到了老師的教導(dǎo)出口成章;傷心痛苦,,是有了朋友的幫助充滿信心,。這一切的一切,我們都要感恩,,感恩父母,,感恩老師,感恩朋友,,是他們,,教會(huì)我們成長(zhǎng)。
父母的愛,,柔柔如水,,輕輕如煙,深沉如海,,恩重如山;老師的愛,,純真似雪,靈秀似露,,輕靈似溪,,親切似霞;朋友的愛,溫暖若春,,無私若云,,純潔若水,深厚若山,。
父母的一生可能是平凡的,,平凡的讓你不愿在別人面前提起;老師的一生可能是普通的,普通的畢業(yè)以后就會(huì)忘記了;朋友的一生可能是清貧的,,清貧的讓我們不愿與他們往來,。可就是這樣的人,,在你跌倒的時(shí)候扶你起來,,教你站立;在你困惑的時(shí)候?yàn)槟阒v解,讓你成功;在你痛苦的時(shí)候?yàn)槟汩_導(dǎo),,幫你恢復(fù),。他們,指引我們一步步走向成功,。
朋友們,,讓我們銘記人生中最重要的人的恩情,感恩他們的恩情,,風(fēng)雨人生路,,讓感恩于我們同行!
國(guó)旗下講話教師節(jié)演講稿篇八
各位評(píng)委,,老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!今天我演講的題目是《感恩爸爸媽媽》,。
“世上只有媽媽好,,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí),我總會(huì)想起媽媽那偉大又無私的愛。其實(shí)母親對(duì)我的愛就是用加、減,、乘、除也算不盡;母親對(duì)我的愛,,用詩歌吟誦也吟不完。母親對(duì)我的愛數(shù)不勝數(shù),、無處不在。
落葉在空中回旋扭轉(zhuǎn),,譜寫著一曲感恩的樂章,,那是大樹對(duì)滋補(bǔ)它的大地的感恩;白云在湛藍(lán)的天空中飄揚(yáng),繪畫著那一幅幅感人的畫面,,那是白云對(duì)撫育它的藍(lán)天的感恩,。由于感恩才會(huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),由于感恩才會(huì)有真摯的親情,,由于感恩才讓我們懂得了生命的真理,。感恩,是一個(gè)人與生俱來的一種賦性,,是一個(gè)人不可磨滅的良知,。感恩讓日子中彌漫著溫馨的氣味,愛的滋味,。
在人的一生中,,對(duì)自己恩惠最深的莫過于爸爸媽媽。從嗷嗷待哺到踉蹌跨步,,是爸爸媽媽哺育了你們:從身處窘境,,低靡困惑到堅(jiān)定信念,你們每一次的沉浮無不觸動(dòng)著爸爸媽媽的心,。你們的生長(zhǎng)凝聚著爸爸媽媽的汗水,,而你們每個(gè)人都是在爸爸媽媽的盡心關(guān)心,各樣保護(hù),,千倍叮嚀,,萬倍辛苦的撫育下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒逐漸長(zhǎng)成一個(gè)發(fā)出芳華與生機(jī)的少年。
爸爸媽媽的愛,,是黑夜里的明燈,,讓我的心不再孤單,。
爸爸媽媽的愛,是一場(chǎng)能夠?yàn)⒃谖倚奶锏募?xì)雨,,潤(rùn)澤我干枯的心靈,。
爸爸媽媽的愛,是生命中的加油站,,讓我有勇氣迎接挑戰(zhàn)。
古語說:“羊有跪乳之恩,,鴉有反哺之義,。”你們一點(diǎn)一滴的生長(zhǎng)都離不開爸爸媽媽的協(xié)助,,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),,因而,你們應(yīng)該懂得感恩,,懂得感謝爸爸媽媽,。
同學(xué)們,讓我們感恩爸爸媽媽吧!用一顆感恩的心去對(duì)待爸爸媽媽,,用一顆真摯的心與爸爸媽媽溝通,。他們把你們帶到這美麗的世界,且將你們哺育成人,,不求酬謝,,靜靜的為你們付出。感恩吧,,感謝爸爸媽媽們給予的一點(diǎn)一滴,。
在此,我祝福全國(guó)所有的爸爸媽媽健康!高興!
謝謝大家!
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