為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀。

班級心理健康教育活動(dòng)方案篇一

一,、指導(dǎo)目標(biāo)：

1,、本學(xué)期繼續(xù)對全園幼兒開展心理健康教育及心理輔導(dǎo)活動(dòng)，使幼兒不斷正確認(rèn)識自我,，增強(qiáng)自我控制,、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;學(xué)會(huì)相互關(guān)懷,、團(tuán)結(jié)合作;能夠勇往直前,、分享快樂;培養(yǎng)幼兒健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

2,、針對個(gè)別留守兒童,，給予科學(xué)有效的心理輔導(dǎo)，通過沙盤游戲等心理輔導(dǎo)活動(dòng),，使他們盡快擺脫障礙,，調(diào)節(jié)自我,，提高心理健康水平，增強(qiáng)發(fā)展自我的能力,。

3,、要以面向全園幼兒為主，個(gè)別輔導(dǎo)為輔,，讓心理健康教育及心理輔導(dǎo)真正進(jìn)入課堂,，在課堂教學(xué)中要有別于其他學(xué)科的教學(xué)方式，主要是通過活動(dòng)讓幼兒獲得心理體驗(yàn)來改變自己,。

4,、對全園教師進(jìn)行團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)，減輕教師來自各方面的壓力,，關(guān)愛自我,，分享快樂!

二、具體工作：

1,、加強(qiáng)高素質(zhì)教師群體的培養(yǎng);,。

2、為了更好的上好心理健康教育課,，多與各班老師交流,，分享;。

3,、實(shí)施心理健康教育課,，以面向全體幼兒為主，個(gè)別輔導(dǎo)為輔,。

4,、做好心聯(lián)小屋的工作、幼兒園博客的更新,、家長培訓(xùn)工作,，為孩子的身心健康做出努力。

三,、具體實(shí)施：

1,、教師方面：

(1)、對教師進(jìn)行一次團(tuán)體心理輔導(dǎo)的培訓(xùn),。

(2),、為每個(gè)班的幼兒上好心理健康教育課。備好心理健康教育課教案,，并請各班的老師隨堂聽課,。

2、幼兒方面：

(1),、教會(huì)幼兒掌握幾種讓心情變好的方法,。

(2),、讓幼兒隨時(shí)有表達(dá)和宣泄自己情感的地方。

(3),、讓幼兒通過心理活動(dòng)的開展,，能夠認(rèn)識自我，改變錯(cuò)誤行為,，不斷成長,、快樂分享,。

3,、家長方面：

與家長多溝通;為全園家長組織一次培訓(xùn)。(聽專家講座的形式),。

班級心理健康教育活動(dòng)方案篇二

為認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(20__年修訂)》,，進(jìn)一步提升我校心理健康教育工作，努力構(gòu)建積極心理環(huán)境,、營造和諧校園,，通過把學(xué)生中出現(xiàn)的心理問題搬上校園舞臺,，自己講故事,、自己表演,、自己觀看,、自己體悟，從而使表演者和觀看者得到啟發(fā),。增進(jìn)學(xué)生間的互動(dòng)和交流,，增進(jìn)學(xué)生間的感情和友誼，使學(xué)生正確的認(rèn)識自我和成長自我。學(xué)校決定開展心理健康教育宣傳月活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題,。

體驗(yàn),、感悟,、成長,。

三,、活動(dòng)時(shí)間,。

20__年3月7日—4月10日。

四,、心理健康活動(dòng)月領(lǐng)導(dǎo)小組名單：

顧問：

組長：

組員：

五,、活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間安排。

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)(3月7日—3月13日),。

制訂“活動(dòng)月”實(shí)施方案,，并確定實(shí)施項(xiàng)目。

第二階段：組織實(shí)施(3月14日—4月1日),。

1,、發(fā)動(dòng)宣傳。3月18日舉行以”體驗(yàn),、感悟,、成長”主題集會(huì)。

2,、普及知識,。各班出好一期心理專題黑板報(bào)。電子顯示屏滾動(dòng)播出,。

3,、各班人人參與。

一—三年級活動(dòng)：我所喜愛的心理故事,。

四—八年級活動(dòng);校園心理劇,。

4月1日，一—三年級講故事決賽;四—八年級校園心理劇初賽。

4月8日,，四—八年級校園心理劇決賽,。

4、三年級：講座(身體紅綠燈),。

第三階段：總結(jié)工作(4月6日—4月10日),。

1、對黑板報(bào)和活動(dòng)成果進(jìn)行評比,，表彰,。

六、活動(dòng)要求,。

各年級組各班要充分認(rèn)識這次活動(dòng)月的意義,，組織學(xué)生全員參與，促進(jìn)活動(dòng)月的實(shí)施,，抓好各方面工作的落實(shí),，使更多學(xué)生通過參與活動(dòng)得到成長。

班級心理健康教育活動(dòng)方案篇三

關(guān)愛心靈,，全面發(fā)展,。

1、旨在普及心理健康常識,，提升心理健康工作水平,，

4、讓更多的同學(xué)進(jìn)一步意識到,，在認(rèn)真學(xué)好知識的同時(shí)，還應(yīng)積極地關(guān)注自身的心理健康,，不斷完善自己的人格,，以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要。

20xx年3月20日,。

(一)傾聽心靈的聲音——溫馨校園廣播,。

活動(dòng)目的：通過校園廣播宣傳心理健康的小故事，小常識,，讓學(xué)生了解心理學(xué),，引導(dǎo)廣大學(xué)生保持積極的生活態(tài)度，學(xué)會(huì)心理調(diào)適的基本技巧,，為廣大學(xué)生的健康成長營造積極向上的心理健康氛圍,。

活動(dòng)主題：心靈的成長。

活動(dòng)內(nèi)容：周一學(xué)生國旗下講話的內(nèi)容為“讓心理走進(jìn)我們的學(xué)習(xí)生活”,。從學(xué)生自身的實(shí)際出發(fā),，讓學(xué)生認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性。

活動(dòng)目的：中小學(xué)生對學(xué)習(xí)的認(rèn)識不夠，因此呼吁大家在學(xué)習(xí)中運(yùn)用心理知識,，將學(xué)習(xí)變更加有趣,。

活動(dòng)時(shí)間：每周一升旗儀式。

(三)書香苑——心理知識板報(bào),。

活動(dòng)主題：書香苑——心理知識普及與宣傳,。

活動(dòng)內(nèi)容：每個(gè)班出一期有關(guān)中小學(xué)生心理健康知識為主題板報(bào)。內(nèi)容包括心理健康標(biāo)準(zhǔn),、人際相處技巧,、心理保健、生理知識等板塊,。

活動(dòng)目的：宣傳心理學(xué)知識,，擴(kuò)大學(xué)生視野，使學(xué)生走近心理,，親近心理,。通過讓學(xué)生了解心理學(xué)基本知識與掌握心理調(diào)節(jié)方法來達(dá)到心理健康教育的目的，促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)的提高,，健全自己的心理,。

活動(dòng)時(shí)間：3月28日。

活動(dòng)主題：把握今天,，把握現(xiàn)在,。

活動(dòng)目的：通過主題班隊(duì)活動(dòng)課讓學(xué)生懂得如何以積極的心態(tài)去面對生活和學(xué)習(xí)，不要總把屬于今天的事情推到明天,，珍惜今天,，把握今天，爭取做生活的舵手,。

活動(dòng)時(shí)間：4月24日,。

活動(dòng)要求：手抄報(bào)要求有刊頭設(shè)計(jì)，刊名要切合“關(guān)愛心靈,，重視心育”之主題,。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)新穎，布局合理,，圖文并茂,。內(nèi)容必須積極向上，具備知識性,、趣味性與可讀性,，注重突出原創(chuàng)性，文字流暢,，不出現(xiàn)常識性錯(cuò)誤,。

活動(dòng)目的：通過讓師生了解心理學(xué)基本知識與掌握心理調(diào)節(jié)方法來達(dá)到心理健康教育的目的,，促進(jìn)學(xué)師生理素質(zhì)的提高，健全自己的心理,。

活動(dòng)時(shí)間：4月26日前上交,。

活動(dòng)要求：心理健康教育征文以案例分析、論文,、調(diào)查報(bào)告,、研究報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)總結(jié),、案例分析,、感想體會(huì)等形式展現(xiàn)。內(nèi)容可以從情緒調(diào)適,、和諧人際關(guān)系,、悅納學(xué)生、積極面對挫折,、科學(xué)管理壓力,、破解職業(yè)倦怠等方面著手。

活動(dòng)時(shí)間：4月26日上交,。

活動(dòng)主題：關(guān)愛心靈,，重視心育。

活動(dòng)目的：通過對我校留守兒童進(jìn)行心理健康講座,，讓他們在心理上健康成長,。特別對一些有心理問題的留守兒童，如性格內(nèi)向,、脾氣暴躁,、膽小極端的孩子進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

活動(dòng)對象：全校留守兒童,。

活動(dòng)時(shí)間：4月29日,。

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場。

活動(dòng)目的：通過團(tuán)體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,，調(diào)試心境，舒緩心理壓力,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識,，鼓勵(lì)學(xué)生走入陽光、走向運(yùn)動(dòng)場,，通過積極健康的課余生活促進(jìn)個(gè)人身心健康發(fā)展,。

主要活動(dòng)：兩人三腿跑、四人運(yùn)球,、五人風(fēng)火輪等,，各系需選派11名學(xué)生代表參賽，一名輔導(dǎo)員組織，強(qiáng)調(diào)注意安全,。

活動(dòng)時(shí)間：5月10日下午2:00,。

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場。

(九)心靈光影之旅,。

體驗(yàn)電影中的人物心理,，通過光影藝術(shù)喚醒成長的動(dòng)力，理解生命的意義,，在電影人物的引導(dǎo)下學(xué)會(huì)了解自我,、完善自我，調(diào)整價(jià)值觀,，學(xué)習(xí)尊重他人,、關(guān)愛他人。

1.電影《唐山大地震》,。

5月xx日晚上6:00,。

2.電影《美麗心靈》,。

5月15日晚上6:00,。

班級心理健康教育活動(dòng)方案篇四

良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理健康教育是提高中職學(xué)生心理素質(zhì)的教育,，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,。為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生心理健康地發(fā)展,，進(jìn)一步宣傳心理健康知識、心理咨詢教育工作,，營造和諧的心靈家園,，我校心理咨詢室特別策劃第一屆河南省會(huì)計(jì)學(xué)校心理健康教育活動(dòng)月系列活動(dòng)?；顒?dòng)方案如下：

一,、活動(dòng)主題健康心靈和諧校園。

二,、活動(dòng)目的（一）普及心理健康的科學(xué)知識,，提高師生對心理健康的自覺意識；

（二）學(xué)會(huì)正確的自我評價(jià),，全面認(rèn)識自我,，悅納自我；

（三）理性認(rèn)識自己與他人,、與集體的關(guān)系,，良好地處理人際關(guān)系；

（三）營造校園心理教育的氛圍,，擴(kuò)大心理教育的影響,。

三,、活動(dòng)口號。

“幸福一生從心開始”

“讓每個(gè)生命在心理教育中熠熠生輝”

“為心靈打開一扇窗,，給自己多一些陽光”……,。

全校學(xué)生、心理健康教師及各班班主任等,。

五,、活動(dòng)時(shí)間。

2015年10月,，具體時(shí)間另行通知,。

啟動(dòng)儀式、心理健康講座,、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),、主題班會(huì)、心理電影賞析,、心理健康知識展板,、心理健康知識競賽、心理測評,、手抄報(bào)比賽,、心理劇巡演及閉幕式表彰大會(huì)等。

七,、具體安排,。

目的：幫助學(xué)生意識到人際關(guān)系的重要性，恰當(dāng)處理人際關(guān)系,。時(shí)間：10月12日,。

3.心理觸碰——趣味心理游戲運(yùn)動(dòng)會(huì)。

目的：通過游戲體驗(yàn),、心理感悟等方式,，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識自我和集體，增強(qiáng)班級凝聚力,。

目的：幫助師生全面了解心理健康知識,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，優(yōu)化學(xué)習(xí)方式,，提高學(xué)習(xí)成績,。

地點(diǎn)：校園內(nèi)。

第三周：10月26日-30日1.心靈交匯——心理電影賞析,。

目的：信念的重要性，困難挫折不重要,，目前位置不重要,，只有堅(jiān)定信念勇往直前就會(huì)成長成功,。

內(nèi)容：《當(dāng)幸福來敲門》、《叫我第一名》時(shí)間：10月26日,、28日,。

2.心靈展示——心理健康手抄報(bào)比賽。

目的：正確而恰當(dāng)?shù)娜穗H交往對個(gè)人成長具有深遠(yuǎn)的意義,。

目的：擴(kuò)充心理健康知識,，意識到心理健康對個(gè)人的重要性，擴(kuò)大心理咨詢室影響力,。

3.心靈深化——總結(jié)及閉幕式,。

目的：為配合整個(gè)心理健康月的圓滿結(jié)束，讓大家在歡樂的氣氛中感受心理健康給我們帶來的樂趣,，更進(jìn)一步體會(huì)心理健康的重要性,。

內(nèi)容：總結(jié)表彰優(yōu)秀的集體和個(gè)人。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目：1.夾乒乓球,。

比賽時(shí)間為3分鐘,在2張桌子上各放一個(gè)小筐,里面有1個(gè)乒乓球的小筐放在1張桌子,一個(gè)為空的放在另一張桌子上（距離10米,，）,1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個(gè)人再夾起球，放到對面的筐里,，在3分鐘內(nèi)用時(shí)最少者勝利,，途中球如果掉到地上可以撿起繼續(xù)比賽。

2.游戲：齊心協(xié)力（拔河）——齊心協(xié)力,。

比賽班級為單位,，抽簽進(jìn)行單輪淘汰賽，中途不得換人,。3.無敵風(fēng)火輪,。

（1）用規(guī)定數(shù)量的材料在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作成“風(fēng)火輪”（一個(gè)呈環(huán)型的類似坦克車履帶的裝置）。要求環(huán)型內(nèi)部可以容納15人站立,，并有足夠的牢度確?？梢孕羞M(jìn)20米。

（2）參與者站立在風(fēng)火輪中,，哨響后,，所有成員腳踩風(fēng)火輪，手從頭頂往前運(yùn)送風(fēng)火輪行進(jìn)20米,。用時(shí)少者名次列前,。

班級心理健康教育活動(dòng)方案篇五

為迎接第25個(gè)世界精神衛(wèi)生日的到來，培養(yǎng)我校學(xué)生良好的心理素質(zhì),，促進(jìn)他們身心和諧,、素質(zhì)全面發(fā)展，現(xiàn)就組織開展“10·10”心理健康教育月活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)安排如下：

健康心理美好青春,。

10月10日-11月10日,。

顧問：

組長：

副組長：

成員：

(一)啟動(dòng)儀式,。

1、時(shí)間地點(diǎn)：10月10日7:00運(yùn)動(dòng)場,。

2,、承辦單位：本部(心理中心)、河西(護(hù)理學(xué)院),。

3,、活動(dòng)內(nèi)容：升國旗、領(lǐng)導(dǎo)講話,、宣讀活動(dòng)方案,。

(二)主題宣傳。

1,、時(shí)間地點(diǎn)：10月11日校本部,、河西校區(qū)。

3,、活動(dòng)內(nèi)容：開展心理健康知識現(xiàn)場宣傳,。

(三)專題培訓(xùn)。

3,、活動(dòng)內(nèi)容：新生心理委員心理專題培訓(xùn),。

(四)電影賞析。

2,、承辦單位：校心理委員聯(lián)合會(huì),、心理健康協(xié)會(huì)。

3,、活動(dòng)內(nèi)容：組織觀看《風(fēng)雨哈佛路》并交流討論,。

(五)快樂游藝。

1,、時(shí)間地點(diǎn)：10月18日校本部樟樹林,。

2、承辦單位：校心理委員聯(lián)合會(huì),、校心理健康協(xié)會(huì),。

3、活動(dòng)內(nèi)容：組織有獎(jiǎng)心理游藝活動(dòng),。

(六)主題班會(huì),。

1、時(shí)間對象：10月25日各在校班級,。

2,、承辦單位：校心理委員聯(lián)合會(huì)。

3、活動(dòng)內(nèi)容：以心理話題辯論和知識競答為主要內(nèi)容,，分班組織“心理達(dá)人”主題班會(huì),，并錄制5-10分鐘的視頻。

4,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：在全校范圍類評選一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)4個(gè),，三等獎(jiǎng)6個(gè),，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干個(gè)，頒發(fā)證書并予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。

(七)心理普查,。

1、時(shí)間地點(diǎn)：10月底-11月初校本部,、河西校區(qū),。

3、活動(dòng)內(nèi)容：2016級新生心理普查工作及數(shù)據(jù)處理,。

(八)成果展示,。

1、時(shí)間地點(diǎn)：11月8日校本部,、河西校區(qū),。

2、承辦單位：校心理健康協(xié)會(huì),、心理委員聯(lián)合會(huì),。

班級心理健康教育活動(dòng)方案篇六

健康教育是學(xué)校工作的重要組成部分，為增強(qiáng)我校廣大師生健康衛(wèi)生意識,，倡導(dǎo)科學(xué),、文明、健康的生活方式,，提高生活質(zhì)量與生命質(zhì)量,，根據(jù)教體局和上級保健部門的工作要求，特制定本計(jì)劃,。

一,、指導(dǎo)思想。

以黨的十九大精神為指導(dǎo),，深入貫徹“預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針,，堅(jiān)持政治思想性、科學(xué)性,、藝術(shù)性的健康教育基本原則,，通過多種傳播途徑和手段，在廣大師生中深入開展健康教育工作,，培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身,、社會(huì)和全民族健康的行為和習(xí)慣,，普及衛(wèi)生科學(xué)知識，倡導(dǎo)文明,、健康,、科學(xué)的生活方式，不斷提高全體師生的衛(wèi)生知識水平和自我保健能力,，從而達(dá)到預(yù)防疾病,、促進(jìn)健康、提高生活質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量的目的,。

為加強(qiáng)健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo),，成立學(xué)校衛(wèi)生健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)健康教育工作的組織,、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),。

組長：律磊。

副組長：青輝,。

成員：王靜麗各班主任,。

三、

主要工作措施,。

1,、加強(qiáng)健康教育的宣傳。學(xué)校通過廣播,、墻報(bào),、黑板報(bào)、升旗儀式,、班(隊(duì))會(huì)等多種渠道,，多種形式，做好流行病,、h7n9禽流感,、結(jié)核病、手足口病,、狂犬病,、細(xì)菌性痢疾、食物中毒,、艾滋病等疾病的宣傳預(yù)防,。同時(shí)充分利用各種衛(wèi)生紀(jì)念日這大好的宣傳教育契機(jī)，進(jìn)行廣泛的宣傳教育,，使衛(wèi)生保健意識深入人心,。如利用3月3日全國愛耳日、4月全國愛國衛(wèi)生月、4月7日世界衛(wèi)生日,、5月8日世界紅十字日,、5月20日中國學(xué)生營養(yǎng)日、5月31日世界無煙日,、6月5日世界環(huán)境日,、6月6日全國愛眼日、6月26日國際禁毒日,、9月14日世界清潔地球日,、9月20日全國愛牙日、10月31日世界勤儉日,、12月1日世界艾滋病日等進(jìn)行廣泛衛(wèi)生知識宣傳，積極宣傳健康的生活方式,。做好接種工作,，及季節(jié)性多發(fā)病預(yù)防。同時(shí)充分利用各種衛(wèi)生紀(jì)念日這大好的宣傳教育契機(jī),，進(jìn)行廣泛的宣傳教育,，使健康保健意識深入人心。教育師生樹立“學(xué)校是我家,，健康靠大家”的濃厚意識,，增強(qiáng)師生“講衛(wèi)生、重健康,、防疾病”的意識和自律行為,，提高師生“人人都是衛(wèi)生工作者”的主人翁責(zé)任感和自覺性，真正營造起人人維護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,，人人規(guī)范公共衛(wèi)生行為和健康的生活方式,，人人重視除害防病，科學(xué)健身的良好氛圍,。

2,、切實(shí)做好學(xué)生的晨檢工作，班主任及各任科老師要提高對學(xué)生晨檢工作的認(rèn)識,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱,、流感、猩紅熱,、水痘等流行性疾病癥狀的,，應(yīng)在最快時(shí)間報(bào)告衛(wèi)生室。平時(shí)學(xué)生因病缺課的要及時(shí)登記并報(bào)衛(wèi)生室,。發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學(xué)生,，班主任和衛(wèi)生保健老師要迅速向有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告并迅速采取措施，隔離病人，并送醫(yī)院治療,。要做到學(xué)校,、班級兩級重點(diǎn)監(jiān)控。

3,、繼續(xù)加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生,。安排好各班室外保潔責(zé)任區(qū)，并堅(jiān)持每天清掃一次,?？匆姽矆鏊欣⒓埿?，有關(guān)班級要及時(shí)清掃,。學(xué)校后勤組要督促好清潔工做好室內(nèi)外環(huán)境的保潔，廁所的清潔,、消毒和垃圾的及時(shí)處理,。各個(gè)班級、辦公室,、專用教室要加強(qiáng)清潔衛(wèi)生值日制度,，要堅(jiān)持做好每天清潔一次，每周大掃一次,，保持班級,、辦公室、專用教室日常的清潔,、整齊,、美觀。門衛(wèi)室人員要按要求做好校門內(nèi)外場地的清潔工作,。

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)“六病”防治工作。預(yù)防近視眼,、沙眼,、齲齒、蛔蟲,、營養(yǎng)不良,、貧血，特別是加強(qiáng)近視的預(yù)防,。重點(diǎn)監(jiān)控學(xué)生視力,，近視生常抓不懈要持平。衛(wèi)生保健老師和全體任課老師要十分注意學(xué)生正確的用眼衛(wèi)生知識和指導(dǎo)學(xué)生做好眼保健操,，做到穴位準(zhǔn)確手法正確,。切實(shí)保證眼保健操時(shí)間,、檢查、監(jiān)督落實(shí),，準(zhǔn)時(shí)上課,、下課不拖堂，不讓學(xué)生疲勞作業(yè),。嚴(yán)格落實(shí)“三個(gè)一”(一尺一拳一寸),，規(guī)范用眼衛(wèi)生，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,。協(xié)同家長對學(xué)生預(yù)防近視,、保護(hù)視力的宣傳教育，做到預(yù)防為主保護(hù)為主,，及早發(fā)現(xiàn),、及早糾正、及早治療,，共同保護(hù)學(xué)生視力,。

5、繼續(xù)開展衛(wèi)生創(chuàng)建與檢查評比活動(dòng),。

開展各類衛(wèi)生創(chuàng)建活動(dòng)，組織德育處每天對各班級的衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查,、評比,，做到天天檢查、周周評比,，不斷提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,。做好。

總結(jié),。

材料,。

6、開設(shè)健康教育課,，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為,。

要結(jié)合學(xué)生心理和生理特點(diǎn)，開展形式多樣,、生動(dòng)活潑的健教活動(dòng),，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，實(shí)行衛(wèi)生流動(dòng)紅旗評比等,，促進(jìn)學(xué)生健康意識的提高,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生意識行為、習(xí)慣,。

7,、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生,、飲食、飲水衛(wèi)生,。食堂負(fù)責(zé)人及衛(wèi)生保健教師要加強(qiáng)對食堂從業(yè)人員在個(gè)人衛(wèi)生,、食品加工烹飪、分發(fā),，以及飲水桶,、餐具消毒、工作場所保潔等各個(gè)方面的指導(dǎo)和監(jiān)督,，確保食品安全,、衛(wèi)生、堅(jiān)決杜絕食物中毒事件的發(fā)生,。繼續(xù)加強(qiáng)對食堂從業(yè)人員的食品衛(wèi)生知識培訓(xùn),，嚴(yán)格食品衛(wèi)生操作規(guī)程和每天清潔工作場所的要求，確保師生飲食安全,，努力做到：“衛(wèi)生有保障,，營養(yǎng)有標(biāo)準(zhǔn)，口味有改善,?！蓖瑫r(shí)要嚴(yán)格做好食堂從業(yè)人員的晨檢工作，學(xué)校要定期和隨時(shí)對食堂衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查抽查,。學(xué)校教室及學(xué)生活動(dòng)場所每天消毒,。

班級心理健康教育活動(dòng)方案篇七

活動(dòng)時(shí)間：

20__年11月23日。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過心理輔導(dǎo)活動(dòng),，讓學(xué)生初步了解心理學(xué)的常識，能對照自己,，克服一些不良的心理,。使學(xué)生更好的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。

2,、通過與學(xué)生交流消除心理障礙,，消除學(xué)習(xí)中的緊張和焦慮。

3,、增強(qiáng)學(xué)生“我自信,，我成功”。

4,、掌握健康心理對學(xué)習(xí)的重要性,，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

活動(dòng)重點(diǎn):消除不良心理,，創(chuàng)設(shè)良好心境,，增強(qiáng)自信心,。

活動(dòng)難點(diǎn)：

消除學(xué)生不健康心理。

課前準(zhǔn)備：

1,、音樂,。

2、幻燈片(演講稿),。

活動(dòng)過程：

一,、導(dǎo)入。

用中外名人的成功例子導(dǎo)入“心理健康輔導(dǎo)課”主題,。

二,、提問“什么是心理健康?”(課件展示內(nèi)容)。

根據(jù)例子討論,。

三,、心理健康表現(xiàn)，(課件展示內(nèi)容),。

教師適當(dāng)舉例闡述,。

四、討論“為什么心理健康是成才的基礎(chǔ)?”

五,、怎樣克服不良心理?(課件展示內(nèi)容),。

課后分小組討論。把結(jié)果交到我辦公室,。

六,、五分鐘放松練習(xí)。

七,、小結(jié)：

八、預(yù)告下一次主題,?！翱朔o張焦慮心理，提高學(xué)習(xí)成績”

班級心理健康教育活動(dòng)方案篇八

為落實(shí)市,、區(qū)政府提出的“雙創(chuàng)一鞏固”工作目標(biāo)要求,，根據(jù)《國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》和《國家文明城市標(biāo)準(zhǔn)》結(jié)合社區(qū)實(shí)際，特制定本策劃書,。

一,、工作的開展：

(一)準(zhǔn)備階段。

1,、調(diào)整健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，通報(bào)上年存在的問題,，明確工作任務(wù),、社區(qū)職責(zé)及工作進(jìn)度,。與轄區(qū)各單位簽訂健康教育目標(biāo)責(zé)任書。

2,、召集轄區(qū)單位,、社區(qū)居民參加培訓(xùn)會(huì)，對《國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》,、《國家文明城市標(biāo)準(zhǔn)》,、《紅花崗區(qū)“雙創(chuàng)一鞏固”健康教育考核評分表》進(jìn)行學(xué)習(xí)閱讀。

3,、完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及工作機(jī)構(gòu),，對照目標(biāo)要求自查梳理存在問題，指定專人負(fù)責(zé),，制定切實(shí)可行的健康教育工作方案,。針對單位、社區(qū),、行業(yè)開展工作,。對照“標(biāo)準(zhǔn)”查找存在問題及時(shí)整改。

(二)整改階段(3月25日前),。

1,、認(rèn)真按照辦事處及本社區(qū)制定的整改方案，扎實(shí)開展整治行動(dòng),，及時(shí)完善工作資料,。

2、規(guī)范健康教育專欄,，提升城市品位,，確保健康教育宣傳欄制作美觀、耐用材質(zhì),，版面美觀,、整潔、圖文并茂,。

(三)檢查階段(3月31日前),。

社區(qū)按照〈評分表〉認(rèn)真開展督導(dǎo)檢查，針對督查中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行整改,。

(四)查漏補(bǔ)缺階段(4月10日前),。

社區(qū)對照〈評分表〉查漏補(bǔ)缺，整改完善歸檔資料,。

(五)迎接檢查驗(yàn)收階段(10月30日前),。

制定迎檢方案，全面做好迎檢工作(4月30日前接受省,、市,、區(qū),、愛衛(wèi)會(huì)檢查，7月至10月接受國家愛衛(wèi)會(huì)檢查),。

(一)對照《國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》和《國家文明城市標(biāo)準(zhǔn)》及《健康教育考核評分標(biāo)準(zhǔn)》要求,，認(rèn)真開展工作。

(二)收集資料：20__年以來工作資料,，按年度裝訂成冊,。

(三)資料順序：封面、目錄,、工作內(nèi)容,、圖片資料、內(nèi)容,，排列〈評分表〉順序進(jìn)行,。