演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活,，便于臨場發(fā)揮,，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
我讀書我快樂的演講稿篇一
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好,！
“讀書破萬卷,，下筆如有神?！边@是掛在我的我是書桌旁的一句話,，我天生喜歡讀書，尤其是故事書,，這些都出于媽媽從小對我的熏陶,。在書柜的最上層依舊保存著從下陪伴我的幾本故事書。
妹妹總是對我說：“姐,，我覺得你有必要戴一個(gè)眼睛,，那樣才能讓別人覺得你熱愛讀書，顯得文質(zhì)彬彬的,?！薄扒校 闭l說熱愛讀書就一定要配戴眼鏡的??？我又不近視，我讀書因?yàn)樽约合矚g。
當(dāng)然,，如果我真戴一副眼鏡,，也不會影響我的面貌吧。整齊的劉海下一雙水汪汪的大眼睛,，高高的鼻子上架著一副紅邊眼睛,，嗯，好像也挺不錯(cuò)的,。
言歸正傳,，說到我愛讀書，這可是名符其實(shí)的,。雖說我現(xiàn)在是初中生了,，學(xué)習(xí)的課程比較多，時(shí)間比較緊,，可是只要一有空閑,，我就會抱著書，盡情的在書海中暢游,。魯迅先生曾說過：“時(shí)間就像海綿里的水,，只要去擠，總會是有的',?！币虼讼矚g“鉆”進(jìn)書中，做一個(gè)住在書中的小精靈,。因?yàn)樽x書入迷,，忘記吃飯，睡覺已經(jīng)成了我的家常便飯,。每次一進(jìn)入書的世界,，便對對周圍的一切對不在乎了。每次都是媽媽在外面喊的不耐煩之后進(jìn)到房間里,，把我從書的世界里趕出來,，我才迷迷糊糊的跟著媽媽到餐廳吃飯。
“讀書破萬卷,，下筆如有神,。”嘛,，讀的書多了當(dāng)然會影響到我的作文水平?，F(xiàn)在我讀的書更多了，積累的知識更豐厚了,，作文自然又提高了可很多,。
所以，在平常的生活中，我樂觀,、善良,、自信、幽默,、智慧和快樂。
這就是我,，一個(gè)平凡的不能再平凡的女孩,，對書癡迷，愛幻想,，愛笑的我,。
我讀書我快樂的演講稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好,！我叫xxx,。今天能在此和大家一起分享我的快樂，我感到很高興,。
古人云：“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉?！睍?，像一石糧食，哺育我們的靈魂,；書,，像一把鑰匙，打開知識寶庫的大門,。是啊,，讀書可以帶給我們快樂，豐富我們的知識,，開拓我們的視野,，使我的心靈得到升華。
我小的時(shí)候就非常喜歡讀書,，每天都捧著一本圖畫書,，讓媽媽給我講上面的故事。每回我都聽的如癡如醉。上了小學(xué),，每天我都夾著一本故事書或作文書去上學(xué),。長大了以后，家里圖書已滿足不了我,，我總是放學(xué)后飛奔向書店。
記得有一次放學(xué)，我來到書店看書,。我躡手躡腳地走進(jìn)書店,，生怕熟人發(fā)現(xiàn)我。一見到“兒童圖書”四個(gè)大字,，我腳下就像生了風(fēng)一樣溜到書架前,，這才松了一口氣。我小心翼翼的從書架抽下書,，躲在一個(gè)角落里,。我翻開書，一股獨(dú)特的墨香鉆進(jìn)我的鼻子,。我徜徉在方塊字里,，跟著書中圣賢一起游走天下?！都t樓夢》讓我看到封建社會的興衰,；《西游記》讓我驚嘆于孫悟空的神通廣大；《巴黎圣母院》讓我懂得真正的美,；《悲慘世界》讓我看到再,。阿讓的救贖……我和書中的人物一起悲傷，一起快樂,，一起感動,。我快樂極了。
不知不覺時(shí)間過去了,，我覺得神清氣爽,，獲得了很多知識，感觸良多,。但更多的,，是讀書的快樂！
“讀書破萬卷,，下筆如有神,。”書,，給了我很多很多的知識,，讓我學(xué)會了很多道理，我得到了許多許多的快樂,！
我讀書我快樂的演講稿篇三
我是一個(gè)小書迷,，尤其是愛看《楊紅櫻童話》、《絕佳拍檔》,。在這些書中,，我最喜歡的是《楊紅櫻童話》,，這本書里好看的故事可多了，其中《樹子餐廳》這個(gè)故事講的是：面包樹是屬?？频?，生長在熱帶地區(qū)。還有一種很古怪的樹,，叫蛋樹,，還可以結(jié)出“蛋”來呢!真是莫名奇妙!這些奇怪的樹我以前一直沒有聽說過，看了這一個(gè)故事,，又讓我知道了一些知識,，我真快樂呀!
對了，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,、“讀一本好書等于和高尚的人談話”這兩句名言你一定熟悉吧?其實(shí)讀書是一種享受，只有會用心去讀書,，你一定能增長知識,。
書籍有許多用途。許多書,，都含有許多的好詞好句,，這一點(diǎn)，在寫作時(shí)會有很大的幫助,。而那些小學(xué)生所用的字,、詞典能讓我們在有不會寫的字的時(shí)候幫助我們，總之,，書把自己的一切都奉獻(xiàn)給了人類,。
我讀書我快樂的演講稿篇四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好,！
生活中,，有一種收獲，讓人一生受益,，那就是讀書的收獲;人生中,，有一種經(jīng)歷，讓人難以忘懷,，那就是讀書的經(jīng)歷,。就像別林斯基說的，好的書籍是最貴重的珠寶,。書就是人精神的糧食,，如果世上沒有書，人們就沒有知識,。書是給人們指路的明燈,，書就像是在知識的海洋里的一位導(dǎo)航員,，駕駛著神奇的帆船，帶著我們在龐大的知識海洋里尋找知識……我愛讀書,。因?yàn)闀杏兄R,，有精彩的故事，有大自然的奧秘,，有生活中的趣事,，有幽默、笑話,、漫畫,、腦筋急轉(zhuǎn)彎，還有做人的道理,。每當(dāng)我有了一本新書時(shí),，我會抱著新書，愛不釋手,，然后就看得廢寢忘食,。吃飯時(shí)，媽媽喊七,、八遍,，我還舍不得放下自己心愛的書。因此,，我三天就能看完一本書,，有的書半天就看完了。
小學(xué)六年級,，是我讀書人生不可忽視的重要部分,。各種各樣有品位的書都看。細(xì)細(xì)品味讀書,，我發(fā)現(xiàn)原來讀書就像喝茶,，一杯永遠(yuǎn)也喝不完的茶，感覺由淡變濃,，愈品愈有味道,。而我對讀書的追求也變得越來越強(qiáng)烈了。我嘗試著通過各種各樣的方式向別人借來書并慢慢地品嘗,。很快地,，我喜歡上了小說，特別是古典的小說,。很多時(shí)候,，為了追求小說的某一個(gè)情節(jié)，渴望知道事情發(fā)展的結(jié)局,，我一讀就是好幾個(gè)小時(shí),，有時(shí)甚至讀到深夜,。可是每當(dāng)我讀完一本小說后,，我心里卻有一種自豪的感覺,，一種說不出來的高興。
讀書已成了我生活的重要內(nèi)涵,。我喜歡讀春季的鳥語花香,，讀夏季的雷鳴雨飄，讀秋季的梧桐落葉,，讀冬季的冰封雪塑,。還有課后，我和同學(xué)們常聚在一起,，為梁山好漢喝彩,，因火燒赤壁興嘆，隨黛玉葬花落淚,，被保爾精神鼓舞,，我們一起體味獨(dú)孤九劍后的超然境界，品悟金戈鐵馬后的歷史風(fēng)云,，有時(shí)還會因分歧爭得面紅耳赤，而更多的時(shí)候則是會心一笑,。讀書,，讓世界簡單的人變得豐富;讀書，讓世界喧囂的人返璞歸真,。在匆匆的旅途中,，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小幾上……別忘了,，留一個(gè)位置,，給自己最愛的那本書!
我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度,，一本讓人受益的好書,，也許就是一次生命的拓展?？傁Ｍ诟∩肴盏挠崎e里,，陪伴我們的，是一杯清茶,，一卷好書;總希望喧囂反復(fù)之后,，留一隅書香，讓好友相聚往來吟唱……從來沒有想到,，還會有這樣寂靜,、無所欲求的心情,。古書翻開在幾上，微微發(fā)黃的書頁上清晰地鐫刻著淡遠(yuǎn)的記憶,，輕輕將一種心境,，一種綿延一代又一代人的心境，穿越歲月的煙塵后,，合訂為線裝的珍本,，留傳至今。從流走的歲月里,，翻開的書頁中漫生著潔靜的燈光,，精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂。現(xiàn)在,，每每在夜里獨(dú)自思索,，在書頁里苦苦尋覓，思索命運(yùn)中的未知數(shù),。尋覓那初始的真摯悸動,，其實(shí)人生也是一本書，現(xiàn)實(shí)生活的人更需要一些古典的心情,，溫柔的心情和一顆經(jīng)過污染還能沉靜的心去品讀回味,，桌上攤開的是人生，窗外流逝的是歲月,，燈下獨(dú)坐的,，不是過客，是歸人,。
我讀書我快樂的演講稿篇五
親愛的老師,、同學(xué)們：
暑假，是在我記憶的心扉中永遠(yuǎn)抹不去的,。
我在阿姨家里住了一兩個(gè)星期,。在這幾天里，我很無聊,，即便是玩玩電腦,、看看電視、寫寫作業(yè)等也覺得很無趣,。一天下午,，我由玩電腦游戲“蜘蛛紙牌”，無意中發(fā)現(xiàn)姐姐書桌上有四本書,，一看,，原來是四大名著。于是,，我連忙拿起書來,，卻發(fā)現(xiàn)書的旁邊寫著這幾個(gè)字：禁止亂動,。我就在想，如果我向姐姐借的話,，姐姐一定不借給我,。也許，這就是她的四大寶貝吧,！因?yàn)榻憬銓ξ艺f過她有四大寶貝,，要是誰動了，就跟誰翻臉,。于是,，我就先把電腦關(guān)了，然后再走向那本書,，靠邊時(shí),，我就連忙拿起一本《西游記》就躲在一個(gè)角落里津津有味地看了起來。過了一會兒,，我聽到了姐姐的腳步聲,，我連忙放下書，跑到門邊一看,，原來是姐姐是去開電風(fēng)扇,，真是把我嚇得魂飛魄散。這幾天里,，我總是找理由偷偷地去看四大名著,。終于，在離開阿姨家的前一天,，我把這四大名著看完了,。
啊,，竊讀的滋味真好,。
親愛的老師、同學(xué)們：
說起讀書,，我可有近九年的歷史了,。怎么，你不信,？我可沒吹牛,，你聽我慢慢說來。
我還不到一歲的時(shí)候,，媽媽就讓我坐在她的腿上,，和她一起“讀”書了。那段時(shí)間內(nèi),，我在書中認(rèn)識了很多顏色,、圖形,、蔬果、鳥獸……漸漸地,，我也認(rèn)識了一些字,。
上幼兒園的時(shí)候，我和媽媽經(jīng)常坐在陽臺上,，一邊曬太陽一邊讀書,。拿一本故事書，我認(rèn)識的字我讀,，我不認(rèn)識的字媽媽讀,；我還經(jīng)常在書上圈出認(rèn)識的字。就這樣,，在他*的鼓勵和幫助下,，我在書上圈的字越來越多。到了大班的時(shí)候,，我就能自己單獨(dú)讀書了,。這段時(shí)間里，我結(jié)識了調(diào)皮單純的木偶—匹諾曹,、沒心的鐵皮人,，假魔師奧茲……他們成了我生活中最最要好的朋友。到了小學(xué)的時(shí)候,，在他的指引下我開始了“瘋狂”的讀書之旅,。我拜讀過四大名著連環(huán)畫。在《三國演義》里,，我領(lǐng)略了諸葛亮的智,、劉備的義、關(guān)羽的忠和張飛的勇,，但最后卻是魏統(tǒng)一了天下,；在《水滸傳》里，我知道了一百零八位英雄好漢的神勇,，也為他們失敗的結(jié)局流下了眼淚,；在《西游記》里，我羨慕發(fā)孫悟空的神通廣大,、為豬八戒的好吃懶做捧腹大笑,、為唐僧錯(cuò)念的緊箍咒憤憤不平。我還讀過《封神演義》知道了公申豹和姜子牙是師兄弟,；在《越玩越聰明》中鍛煉著思維,；在《游戲中的科學(xué)》中增長了科學(xué)知識；在《地理奧秘》中欣賞大自然的鬼斧神工……家里的書一看完，我就鬧著讓媽媽再給我買新的,。后來等不及媽媽買回來,，我拿到什么書就看什么書，就連他*的烹調(diào)書,、家教書,，我也不放過。在烹調(diào)書上我還還真學(xué)了幾招呢,！你要有空來我家做客,，瞧我給你露幾手。我還經(jīng)常和媽媽探討她的教育方法呢,！
現(xiàn)在你了解我的讀書經(jīng)歷了吧,！我酷愛讀書，更愛讓我喜歡上讀書的媽媽,！
親愛的老師,、同學(xué)們：
“讀書破萬卷，下筆如有神,?！边@是掛在我的我是書桌旁的一句話，我天生喜歡讀書,，尤其是故事書,，這些都出于媽媽從小對我的熏陶。在書柜的最上層依舊保存著從下陪伴我的幾本故事書,。
妹妹總是對我說：“姐,，我覺得你有必要戴一個(gè)眼睛，那樣才能讓別人覺得你熱愛讀書,，顯得文質(zhì)彬彬的,。”“切,！”誰說熱愛讀書就一定要配戴眼鏡的?。课矣植唤?，我讀書因?yàn)樽约合矚g,。
當(dāng)然,，如果我真戴一副眼鏡,，也不會影響我的面貌吧。整齊的劉海下一雙水汪汪的大眼睛,，高高的鼻子上架著一副紅邊眼睛,，嗯，好像也挺不錯(cuò)的。
言歸正傳,，說到我愛讀書,，這可是名符其實(shí)的。雖說我現(xiàn)在是初中生了,，學(xué)習(xí)的課程比較多,，時(shí)間比較緊，可是只要一有空閑,，我就會抱著書,，盡情的在書海中暢游。魯迅先生曾說過：“時(shí)間就像海綿里的水,，只要去擠,，總會是有的?！币虼讼矚g“鉆”進(jìn)書中,，做一個(gè)住在書中的小精靈。因?yàn)樽x書入迷,，忘記吃飯,，睡覺已經(jīng)成了我的家常便飯。每次一進(jìn)入書的世界,，便對對周圍的一切對不在乎了,。每次都是媽媽在外面喊的不耐煩之后進(jìn)到房間里，把我從書的世界里趕出來,，我才迷迷糊糊的跟著媽媽到餐廳吃飯,。
“讀書破萬卷，下筆如有神,?！甭铮x的書多了當(dāng)然會影響到我的,。
作文,。
水平。現(xiàn)在我讀的書更多了,，積累的知識更豐厚了,，作文自然又提高了可很多。
所以,，在平常的生活中,，我樂觀、善良,、自信,、幽默、智慧和快樂。
這就是我,，一個(gè)平凡的不能再平凡的女孩,，對書癡迷，愛幻想,，愛笑的我,。
我讀書我快樂的演講稿篇六
大家上午好!
媽媽說我咿呀學(xué)語的時(shí)候，我便與書結(jié)下了不解之緣,。白天,，常見我自由地趴在床邊，翻著那小人書,，雖不知上面講什么,，但看看書上的圖畫，就樂呵呵了,。傍晚,，我總是撒嬌似的賴在媽媽懷里，讓她給我講書上的故事,，開心開心,。有時(shí)，讓我一個(gè)人在家,，只要有書陪伴我,，我就不胡鬧，不害怕,。
大了一些,，我認(rèn)識了一些字，會背誦一些唐詩,。一有空,，我便搬來一張老藤椅，坐在上面,，捧著一本《古詩三百首》,，搖頭晃腦地讀著：“床前明月光，疑是地上霜”,，“紅豆生南國,，春來發(fā)幾枝”。稚嫩的.話語,，經(jīng)常贏得鄰居的嘖嘖贊嘆,。
我愛讀書，書像磁鐵一樣吸引著我,，誘惑著我,。書像我的要好朋友，我總是等待它給我送來快樂,，與我一起分享快樂,。讀書讓我感到是一種享受，你說,，我怎能不快樂呢?閑暇之日,，我坐在書桌前，穿上瓊瑤,、嚴(yán)沁的言情裝,，沐浴著金庸、古龍的武俠風(fēng),，讓我的心靈在虛幻與現(xiàn)實(shí)之間激蕩,。
快樂的日子，聽《陽春白雪》,，感受它優(yōu)美的意境;品鄭淵潔的童話集,，編制那一張張童話的夢。哀傷的日子,，把李開先“男兒有淚不輕彈,，只因未到傷心處”的詩句記于日記中，給自己留下淡淡的安慰,。
我愛讀書,，更是千方百計(jì)地想去買書。有一次,，我在書市發(fā)現(xiàn)了一本《世界科幻小說精選》,，這套書使我愛不釋手，很想要一套,，可一看書價(jià)竟要150元,，只好依依不舍地離開了書市?；氐郊?，我反復(fù)回憶書中的故事，越發(fā)覺得需要這本書,。后來,，我把自己的零用錢積攢下來，買下了那本讓我難以割舍的書,。
我愛書,，愛它的婉約之韻，愛它的激情澎湃……從這無言老師的身上,，我讀到了自然的神奇深邃,，讀到了社會的紛繁復(fù)雜,，品味了人生的酸甜苦辣。
書是我心靈的家園,，讓我享受無窮的樂趣,。
我讀書我快樂的演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“不以物喜,，不以己悲,。”這就是世人嘗求的古仁人之心;不因外物的好壞和自己的得失或喜或悲,。路無坦途,，人生難免有挫折，面對挫折困難要勇于面對,，不應(yīng)自暴自棄,，墮落不振，人生本來就少有一帆風(fēng)順,，是書,，教會了我如何面對困難與挫折。
“海內(nèi)存知己,，天涯若比鄰,。”朋友是人生的財(cái)富,。朋友是沙漠中的那一片綠色之洲,，給予我們希望的寄托;朋友是黑暗中的那一盞燈，給予我們光明的憧憬;朋友是航行中那一盞指示燈,，給予我們正確的方向,。是書，讓我明白了友誼的珍貴,。
“老驥伏櫪,，志在千里?！敝鞠?，是追求人生目標(biāo)的路燈，是通向成功的橋梁,。一個(gè)人活著,，如果沒有志向，那就猶如行尸走肉,，沒有靈魂的軀殼,。只有遠(yuǎn)大的志向，才能將我們帶到成功的彼岸,，即便年歲再高,，也不能無志,。是書，教會了我志向的重要,。
我讀書,，我快樂。因讀出了雷鋒“釘子”精神而快樂;因讀會了保爾鋼鐵意志而快樂;因讀出了海倫·凱勒用心靈去感受生活,、熱愛生活而快樂;因讀會了愛迪生面對困難不低頭,，由于堅(jiān)韌的毅力和聰明的智慧取得成功而快樂!
我讀書我快樂的演講稿篇八
書,，是無所不知的小精靈,，它心里蘊(yùn)藏著無窮無盡的秘密。上有天文,，下有地理;前有河流,，后有草地;哦!帶給了我們多少秘密和知識。
翻開一本厚書,，細(xì)細(xì)讀來,，看!一棟棟高樓大廈拔地而起，一條條立交橋穿過馬路,，我看到了時(shí)代的發(fā)展,。瞧!一個(gè)個(gè)世界未解之謎讓我也不得不去思索，《世界上下五千年》讓我知道了人類悠久的歷史,。
打開童話之門,，用心靈去感受，我仿佛看到了與王子跳舞的仙帝,，瞧見了巫婆與公主的智斗,。一個(gè)個(gè)童話讓我有了想象的羽翼?！栋餐缴挕纷屛业男撵`得到凈化,。
找出一本世界名著，我看到了舊社會的罪惡和作者思想的云端,，我仿佛看到了高爾基的童年,，望見了馬克。吐溫的暢想,。一本《愛的教育》讓我看到了人間真情,，一段段優(yōu)美的散文打開心靈之門。
21世紀(jì)的朝陽灑滿我們?nèi)プx書的路,，我們讀書不再是因?yàn)椤皶凶杂蓄伻缬?，書中自有黃金屋”，也不是“光耀明敏”,，而是為了響徹那一聲“為中華之崛起!”
讀書時(shí),，我很少有太多的雜念,，只是知道，什么是好的,，什么是壞的;什么可以做,，什么不可以去做。于是讀書人的心,，就像六月的晴空,，寬廣無邊，碧空如洗,，有時(shí)也會飄來幾片烏云,，灑下幾粒晶瑩透亮的雨滴。
讀書的時(shí)光真難忘啊!有的書帶給我自信和力量;有的書堅(jiān)定了我的理想和信念;有的書為我的作文提供了大量優(yōu)美的詞語和好句,。我有時(shí)整天泡在書本中咀嚼,，真是“故書不厭百回讀，熟讀深思子自知”呀,。
我讀書我快樂的演講稿篇九
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我叫韋,，是我校xx年級的一名學(xué)生,。今天能在此和大家一起分享我的快樂，我感到非常高興,。
書,，是成功之門的金鑰匙；書,，是理想殿堂的鋪路石,；書，是黑夜中的指明燈,。書,，是一種美妙的東西，它是知識的結(jié)晶,。
我十分喜愛讀書,。如今，我已經(jīng)擁有了滿滿一書架的圖書,，每次讀書,，我總能體會到其中的樂趣。有時(shí),，我仿佛在和我的親密小伙伴交談,；有時(shí)，我又好像來到了唐伯虎的桃花庵,，沉醉其中,，感覺自己成了桃花仙人一般,；有時(shí)，我變成一條小小的魚兒,，在書的海洋里歡快的游玩,，品嘗著知識的海水；有時(shí),，我又變成一株嫩綠的芽兒，盡情的吸收著知識的雨露甘霖,。
“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉,?！边@句話一點(diǎn)兒也不錯(cuò),，每次讀書都被書中生動有趣的故事情節(jié)所吸引而忘記了吃飯：上午，我津津有味的品嘗著書的芳香,，不知不覺午飯時(shí)間到了，媽媽在廚房喊道：“兒子,，吃飯啦,！”正沉浸在書中的我壓根沒聽見,，接著她又喊了幾聲,，可我依舊“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”。媽媽見我沒有反應(yīng),，怒火中燒,，使出獨(dú)門秘訣——“河?xùn)|獅吼”,，大叫一聲：“吃飯啦,！”這一叫可謂驚天地、泣鬼神??！一下子把我從書中驚醒,。這是方覺肚子在唱空城計(jì)，但故事實(shí)在是精彩,，于是乎邊看邊吃,，哪知桌前灑下一片米,，母親大人怒目而視,，我笑而不語,。
書是我生活中的好伙伴，它讓我明是非,、知榮辱、辨善惡,，讓我生活更充實(shí),，更快樂,！
我讀書我快樂的演講稿篇十
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),，條理清楚,，重點(diǎn)突出,。在社會一步步向前發(fā)展的今天,，演講稿在演講中起到的作用越來越大,，那么你有了解過演講稿嗎,？以下是小編整理的我讀書我快樂的演講稿,，歡迎閱讀與收藏,。
敬愛的老師,、同學(xué)們：
大家好,！
我叫畢玉倩,，是石島實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級二班的一名學(xué)生,，今天參加這次“我讀書我快樂”的.主題演講比賽，我感到非常高興,，也非常自豪,。我演講的題目是——《我讀書我快樂》,。
在日常生活中,，只要你善于發(fā)現(xiàn)，就能體味到很多的樂趣,，如我們最喜歡的跳繩,、游泳,、打乒乓球,、看電影……既娛樂了我們的身心,，又強(qiáng)健了我們的體魄,，其實(shí)除了這些以外,，在我們的生活中,，還有一個(gè)最大的樂趣,，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悅,，那就是——讀書,。
有一次,，我吃過晚飯又去圖書館看書,，我一進(jìn)去就被一本有趣的謎語書吸引了,，我忍不住拿在手里津津有味地讀起來：兄弟七八個(gè),，圍著柱子坐，聽說要分家,，衣服都扯破(打一食物),。這是什么食物,，我從沒聽說過,，我搜腸刮肚,，絞盡腦汁也沒想出答案,。哎，回家問爸爸吧,，我放下書，準(zhǔn)備再去翻閱其他的書籍,。突然,，我看見旁邊一位顧客一邊談話,，一邊剝著酸甜可口的橘子,，于是,，我若有所思地說：“橘子，一定是橘子,?！?/p>
我興高采烈地跑回家,，對爸爸說：“爸爸,，我給你講個(gè)謎語,，是我剛才在書店的謎語書上學(xué)到的,。”爸爸笑瞇瞇地說：“別賣關(guān)子,，快說,?！蔽野阎i面給爸爸說了,，爸爸笑呵呵地說：“這個(gè)簡單的很，我們幾乎每天都在吃,?！薄安粚?，今天都沒吃?！卑职帚读艘幌拢f：“明明剛才吃晚飯,，媽媽在菜里面放了嘛?！遍僮釉趺磿旁诓死锩?？難道是我猜錯(cuò)了,？我又把謎面在心里讀了一遍，是呀，橘子沒有中間的小圓柱,，那是什么呢？“孩子,，讀書不要只讀字面，還需要深入的理解和體會其中的含義才行,。”最后在爸爸的提示下,，我才真正的找到了謎底——大蒜,。
是呀,，讀書是一種樂趣,，它能開發(fā)我們的智力,，能夠讓我們懂得深刻的道理,。生活中沒有書籍,，就好象沒有陽光,，智慧了沒有書籍,，就好象鳥兒沒有翅膀,，讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧,！
我的講話完畢,，謝謝大家,！
我讀書我快樂的演講稿篇十一
書是知識的寶庫,，也是知識的源泉,，還是我的良師益友,。我飛翔在知識的天空中，我感到快樂;我遨游在書籍海洋中,，我感到快樂;我奔跑在智慧的草原上,，我也感到快樂,。讓我們一起讀書吧!
閱讀，不僅像和一位智者談話,，讓我取得知識，還像坐上了一列火車,，帶我到四處旅游,，帶我欣賞祖國大好山河!我雖然沒有玩賞過“桂林山水”,，也沒有去過“金華的雙龍洞”,，更沒有游玩“七月的天山”,，可我卻讀過相關(guān)的文章，讀了這些文章,，我仿佛身臨其境!
我的書架上擺滿了各式各樣的書：有四大名著，參考書,，工具書和課外書……寫完作業(yè)，我便會拿一本書看看,，書中不僅有知識,，還有樂趣!
在太陽快落山時(shí)，當(dāng)我拿起一本書一邊慢慢品味,，一邊享受著美麗的火燒云,，這是多么美好的一件事啊!在享受的同時(shí)，還可以進(jìn)步,，正如高爾基所說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！?/p>
“知之者,，不如好之者;好之者,，不如樂知者?！蔽叶嗝聪矏坶喿x，我閱讀,，我樂在其中,。
我讀書我快樂的演講稿篇十二
這次演講的主題是關(guān)于讀書的，一想到這,，我就覺得有些惶恐,，因?yàn)闊o論怎樣我想我都算不上是一個(gè)讀書人。歌德就借浮士德的口說過,，以往遍覽群書,、發(fā)奮攻讀，“到頭來還是個(gè)可憐的愚人”,。而我,，對于讀書一向是個(gè)懈怠的人，隨興而至,，可能甚至還比不上那些夾在書頁里,，靠食書為生的蠹蟲。
讀書,，帶給了我很多益處,，它增知，獲趣,，致雅,。讀書，能夠讓我開茅塞,、除鄙見,、得新知、養(yǎng)性靈,。讀書是精神王國的探險(xiǎn),，是靈魂的壯游，是智慧的攀登。讀書足以博采,、讀書足以怡情,、讀書足以長才、讀書足以明智,。書籍改變了世界,，讀書豐富了人生。
讀書讓我們在承接歷史,、聯(lián)系未來的三尺講臺上“指點(diǎn)江山,，激揚(yáng)文字”，讀書教我們用自我源源不斷的能量去照亮學(xué)生,。讀書讓我們的學(xué)識有如泉涌,，讓我們的語言妙趣橫生，讓我們的靈魂崇高圣潔,，讓我們的人生陽光幸福!
讀書似乎是一件苦事,，不然為什么有人頭懸梁，錐刺股?
讀書又似乎是一件樂事,，否則,，為什么有人囊螢映雪、鑿壁借光?書對于教師來說就是生命中的一部分,。也許一時(shí)的讀書不能夠讓我們的成績突飛猛進(jìn),，名列前茅，可是我們明白水滴石穿,、繩鋸木斷,。我們明白堅(jiān)持就是勝利。
教師們,，讓我們從今日開始,，捧起書本,，在安徒生童話里陶醉，于唐詩宋詞中穿行，從無聲的語言里,，看人文與科技共舞,，賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。打開書吧,，去閱讀人生,，去閱讀世界。名師的路就在我們朗朗的書聲中,。
我讀書我快樂的演講稿篇十三
乙：親愛的同學(xué)們,,。
合：大家好!“紅領(lǐng)巾”廣播又和大家見面啦!
乙：一個(gè)人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有,、多姿多彩?
甲：怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,，閃耀出無限的光輝?
乙：怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值呢?
甲：那就是讀書,，讀書給了我們知識,，讀書給了我們樂趣，讀書更給了我們力量,。
乙：本期紅領(lǐng)巾廣播的主題就是《我讀書,，我快樂》。
甲：首先進(jìn)入校園新聞直通車：請聽xx年xx班為大家播報(bào)《最是書香能致遠(yuǎn)》,。
伴著花香,、書香和明媚的春光，文鐘一小又迎來了一年一度的讀書日,。4月23日下午2時(shí)許,，以主題“書香潤澤童年，閱讀豐富人生”的師生誦讀活動在五,、六年級氣勢恢宏的宋詞誦讀中拉開了帷幕,。五、六年級的學(xué)生用富有情感的語言,、靈活多樣的形式,，誦讀了岳飛的《滿江紅》、《小重山》,、蘇軾的《水調(diào)歌頭》,、《念奴嬌·赤壁懷古》，李煜的《虞美人》等近二十首宋詞,，再現(xiàn)了古代詞人憤懣別愁,、國仇家恨、壯志未酬,、昂揚(yáng)向上的情感,，給在場的聽眾留下了深刻的印象。三、四年級用精美絕倫的解說詞做引子,，朗誦了描寫春天的詩,、友人送別的詩，毛澤東的詩詞等,，再現(xiàn)了偉人名人的風(fēng)采,，使在座聽眾仿入鳥語花香、友人話別的真實(shí)場景,。一,、二年級的《弟子規(guī)》誦讀更是別具一格，指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，配以歡快節(jié)奏的音樂、動作,，再加上學(xué)生聲情并茂、入情入境的童音將活動氣氛推向了高潮,。最后，全體教師精神飽滿地朗誦了詩歌《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國》,，教師們深情的朗誦配以激昂的音樂不時(shí)贏得臺下聽眾陣陣的掌聲,。相信我校會以此活動為契機(jī)，繼續(xù)開展讀書活動,，讓讀書成為全校師生的一種習(xí)慣!
乙：接下來由xx年xx班為大家介紹讀書節(jié)的由來：
1995年11月15日,，聯(lián)合國教科文組織作出決議，將每年的4月23日定為“世界讀書日”,，這一天各地的書店都懸掛出醒目的慶祝標(biāo)志--一本打開的書,，中間是一顆心。巧合的是,，4月23日也是著名作家塞萬提斯,、莎士比亞、維加3位著名文學(xué)大師的辭世(或誕辰)紀(jì)念日,。
“世界讀書日”的目的是鼓勵人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,，并以此對那些推動人類社會和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重。
甲：讀書能帶給我們無窮無盡的快樂,，今天的好書推薦由xx年xx班的為大家推薦幾本適合于我們各個(gè)年級段來閱讀的經(jīng)典著作,，希望大家能在課余時(shí)間找來讀一讀。
甲：讀書還要講究方法,，只有方法對頭,，才能有一定的收獲。下面請五年二班王鑫磊同學(xué)向同學(xué)們介紹一些讀書的方法,，愿你從中獲得教益,。
一是多翻法,。魯迅先生曾說過：“書在手頭，不管它是什么,，總要拿來翻一下,，或者看一遍序目，或者看讀幾頁內(nèi)容,。”此法可以防止受某些壞書的欺騙,，還有開闊視野,、增長知識等好處。
二是設(shè)問法,。這就是大體上了解一下書的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,，然后合上這書，先自己想想,。一邊散步,，一邊自問自答：是什么?為什么?怎么樣?然后帶著這些問題再去細(xì)讀全書。
三是“五到”法,。讀書要心到,、口到、眼到,、手到,、腦到?！靶牡健笔侵讣芯?，全神貫注;“口到”指開口讀書，讀出聲音來;“眼到”指仔細(xì)瀏覽,，目光專注;“手到”指邊讀邊做筆記;“腦到”指讀書時(shí)要善于動腦勤思考,，多分析。
四是跳讀法,。讀書遇到難點(diǎn),，當(dāng)然應(yīng)該經(jīng)過鉆研弄懂它。但是遇到暫時(shí)無法弄懂的問題怎么辦?魯迅先生認(rèn)為“若是碰到疑問而只看那個(gè)地方,，那么無論看到多久就不會懂的,。所以跳過去，再向前進(jìn),，于是連以前的地方也明白了”,。
五是添線法。讀書時(shí)用紅,、藍(lán)鉛筆,，在文筆好的地方用紅筆畫線,，思想好的地方用藍(lán)筆做記號。
六是重讀法,。這是說讀過的書,，隔些日子再重讀書中標(biāo)記的重點(diǎn)，花的時(shí)間不多,，卻有新的收獲。
甲：下面請欣賞由唐詩《游子吟》創(chuàng)編成的歌曲《游子吟》,。
乙：時(shí)間過得真快,，這期的紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說再見了。
甲：是呀!相信不久,，咱們學(xué)校也會在老師和學(xué)生的共同努力下,，攜手營造出一個(gè)書香校園，一個(gè)個(gè)書香班級,。讓書香陪伴著同學(xué)們和老師們一起成長,。
甲：我是播音員。
乙：我是播音員,。
合：我們下期節(jié)目再見,。
我讀書我快樂的演講稿篇十四
各位同學(xué)：
大家好！
今天我演講的題目是《讀書的快樂》,。我認(rèn)為讀書應(yīng)該是一件快樂的事情,，大家也可以在讀書的過程中尋找并發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
一本好書,，能夠讓讀者身臨其境,，充分體會書中的情節(jié)，跟著主人公在另一個(gè)世界里高興,、快樂,、傷心、憤怒,、感動和同情,。它就像一雙無形的大手，引領(lǐng)我們在書的世界中遨游和飛翔,。
讀書不需要規(guī)定,。書與人之間是有緣分的。假如這是一本好書,，無論情節(jié),、故事都很好，但是它不適合你,，或者你讀起來不是那么身臨其境,，那么最好就不要精讀,，只是稍微看一下內(nèi)容提要就可以了。而那些無意中看到的書,，卻有可能是最適合你的,。也不一定全都要讀名著，那些少年類的報(bào)刊,、雜志也可以開闊我們的眼界,，擴(kuò)大我們的知識面。而那些美文精選類的書,，則可以陶冶我們的情操,，讓我們變得有內(nèi)涵。
你會因?yàn)橹魅斯囊痪渫嫘υ挾`喜半天,，你會因?yàn)榉繓|把他拒之門外而十分同情，你會因?yàn)樗谝粓鰹?zāi)難中成了殘疾人而感到十分悲傷,，你會因?yàn)樗鍪碌哪欠輬?zhí)著而感動不已,，你更會因?yàn)樗阶詈髶碛辛艘粋€(gè)完整、幸福,、美滿的家庭而興奮,、激動......所有這一切，都是書給我們帶來的,。
享受書的樂趣的人,，是幸福的人，而且,，他還會一直幸福下去,。同學(xué)們，享受讀書吧,，我們都會很幸福的,。
我讀書我快樂的演講稿篇十五
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
我叫畢玉倩,，是石島實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級二班的一名學(xué)生,，今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽，我感到非常高興,，也非常自豪,。我演講的題目是——《我讀書我快樂》。
在日常生活中,，只要你善于發(fā)現(xiàn),，就能體味到很多的樂趣，如我們最喜歡的跳繩,、游泳,、打乒乓球,、看電影……既娛樂了我們的身心，又強(qiáng)健了我們的體魄,，其實(shí)除了這些以外,，在我們的生活中，還有一個(gè)最大的樂趣,，它只能用心去感悟,，才能使人感到愉悅，那就是——讀書,。
有一次,，我吃過晚飯又去圖書館看書，我一進(jìn)去就被一本有趣的謎語書吸引了,，我忍不住拿在手里津津有味地讀起來：兄弟七八個(gè),，圍著柱子坐，聽說要分家,，衣服都扯破(打一食物),。這是什么食物，我從沒聽說過,，我搜腸刮肚,，絞盡腦汁也沒想出答案。哎,，回家問爸爸吧,，我放下書，準(zhǔn)備再去翻閱其他的書籍,。突然,，我看見旁邊一位顧客一邊談話，一邊剝著酸甜可口的橘子,，于是,，我若有所思地說：“橘子，一定是橘子,?！?/p>
我興高采烈地跑回家，對爸爸說：“爸爸,，我給你講個(gè)謎語,，是我剛才在書店的謎語書上學(xué)到的?！卑职中Σ[瞇地說：“別賣關(guān)子,，快說?！蔽野阎i面給爸爸說了,，爸爸笑呵呵地說：“這個(gè)簡單的很,，我們幾乎每天都在吃?！薄安粚?，今天都沒吃?！卑职帚读艘幌?，說：“明明剛才吃晚飯，媽媽在菜里面放了嘛,?！遍僮釉趺磿旁诓死锩?難道是我猜錯(cuò)了?我又把謎面在心里讀了一遍，是呀,，橘子沒有中間的小圓柱,，那是什么呢?“孩子，讀書不要只讀字面,，還需要深入的理解和體會其中的含義才行,。”最后在爸爸的提示下,，我才真正的找到了謎底——大蒜。
是呀,，讀書是一種樂趣,，它能開發(fā)我們的智力，能夠讓我們懂得深刻的道理,。生活中沒有書籍,，就好象沒有陽光，智慧了沒有書籍,，就好象鳥兒沒有翅膀,，讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧!
我的講話完畢，謝謝大家!
我讀書我快樂的演講稿篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：
大家早上好。
一滴清晨的露水就可以折射太陽的光輝,，一本良知的書籍就可以看出無限多彩的世界,，生活中沒有書籍和讀書好象沒有土壤的小花，智慧中沒有書籍和讀書就好象沒有翅膀的小鳥,。讀書讓我們看到了自然界的偉大和神秘,，在送走了春日，將迎來了寒冬,。但書中卻依舊是那樣萬紫千紅,，百花怒放的天堂,，在生活中是讀書伴我成長。
是讀書,，是你讓我與書同歡,，與書同悲，是你讓我知道無限知識,。是讀書讓我成一個(gè)幼小無知的孩子變成一個(gè)成熟有志向懂事的男生,。對讀書的著迷，我也悲喜交集,。喜的是,，有一段時(shí)間，唐詩宋詞元曲讓我興趣高昂,。強(qiáng)烈的感受著杜甫“會當(dāng)凌絕頂,，一攬眾山小”的磅礴志氣。靜靜享受著王維“明月松間照,，清泉石上流”的淡泊意境,。這使我的寫作水平也上升了許多，心中不由得暗暗高興起來,。不過也有悲的時(shí)候,。
一個(gè)陽光和煦的下午，我坐在沙發(fā)上,，拿著一本書,，陽光和藹地照進(jìn)屋里，照在茶幾上,，照在杯子里,，杯中的桂花茶發(fā)出淡淡的幽香，我津津有味地品味回味著書里的一行一行字,，你可知道這書中的一行一行字中帶有著無限的樂趣,，我讀到一半，十分氣憤與書中的人物,，我氣憤地拍著沙發(fā),，但我還是小心地合上了書，“你這個(gè)壞蛋,，我要?dú)⒘四?”我生氣地大聲喊到,，正巧被媽媽打掃客廳聽到了，媽媽一楞,，于是對著我上了許久的“教育課”,，我十分無奈，我可在說書中的人物啊!
這次雖然被媽媽說了一頓，但是這一點(diǎn)小事根本打斷不了我對讀書的熱愛,，我依然和書中的圣人對話,，我也一天天的成長，是讀書讓我看到了一個(gè)不老的春天,。讀書伴我成長!
我讀書我快樂的演講稿篇十七
我興的一件事就是讀書,。
我非常的愛讀書。因?yàn)闀杏兄R,，有精彩的故事,，有大自然的奧秘，有生活中的趣事,，有幽默,、笑話、漫畫,、腦筋急轉(zhuǎn)彎,，還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時(shí),，我會抱著新書,，愛不釋手，然后就看得廢寢忘食,。吃飯時(shí),，媽媽喊七、八遍,，我還舍不得放下自己心愛的書,。因此，我三天就能看完一本書,，有的書半天就看完了。
正因?yàn)槲蚁矚g讀書,，爸爸媽媽就不停地給我買書,。有《十萬個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》,、《青少年百科知識大全》,、《史記故事》等等。現(xiàn)在,，我的書裝了滿滿幾柜子,。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書，就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會員卡,，我隨時(shí)都可以去那里借書看,。每次我去借書，就覺得自己像在知識的海洋里遨游，書太好看了,，我拿了這本,，又想拿另一本。為了盡快看另一本書,，我就把看書的速度放快,。
我愛讀書，我從書中學(xué)到許多知識,，不僅學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅,，而且文章也越寫越好，我上小學(xué)二年級的時(shí)候,，參加了全國“百年樹人”杯生態(tài)道德征文比賽,，獲了三等獎;上三年級的時(shí)候，又獲得了全省“楚天杯”作文比賽三等獎,。近幾年,，《襄樊日報(bào)》和《襄樊晚報(bào)》也刊登了我的一些文章。同學(xué)們都很羨慕我,。媽媽讓我一年讀100本書,，可我想一年讀800本書。
讀書是我興的一件事,，我讀書,，我快樂。一個(gè)人的生命是有限的,，怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有,、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,，閃耀出無限的光輝,，怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值呢?那就是讀書,。
在喧囂的都市中,，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,，電視代替了觀察,，網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步,，但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,，如一片純凈的自然，如一本翻黃的舊書,，如一首經(jīng)典老歌,。即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚外形,，在內(nèi)心的最深處，也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致,、青梅煮酒的風(fēng)趣,，還有雨夜讀書的清幽。
我讀書我快樂的演講稿篇十八
我從小就十分喜歡讀書,，因?yàn)樽x書使我感到很有樂趣,，這種樂趣伴隨著我的每一天。
一走進(jìn)我的房間,，你就會聞到一股濃濃的書香味,。雖然有些零亂，但無不見到我的好朋友書的蹤影,。
每當(dāng)傷心時(shí),，我就會習(xí)慣的拿起一本書來看。一進(jìn)入書香世界,，那些傷心事全都拋到九霄云外去了,。我乘著知識的音浪在書香世界中遨游，摘取知識的果實(shí),，吸取更多的知識音符,。在書香世界中，只有滿足和快樂,，沒有傷心和痛苦,。
每當(dāng)我一有空閑時(shí)間，就去找我的好朋友書,。我坐在沙發(fā)上,，靜靜的品嘗著書中的美味，品味著書中的芬芳,。
每到星期六,、星期日，我都會好好打理打理我的好朋友,。我把書粉塵了許多類別：有童話類的,，它讓我充滿想象力;有作文類的，它讓我作文寫得更棒;有哲學(xué)類的,，他讓我知道該怎樣去面對人生;有偵探類的,，它讓我的心思更加細(xì)密……整理書籍既鍛煉了我的腦力,、體力,，又讓我更好的去選擇自己要讀的書。
每當(dāng)有人夸我知識淵博的時(shí)候,，我都會驕傲的昂起頭笑笑,，心里萬分感激我的好朋友。爸爸媽媽也很支持我讀書，給我買了許多的書籍,。我還經(jīng)常借書給同學(xué)們看,，讓同學(xué)們也看到更多有益的書籍。每當(dāng)看到同學(xué)們像愛護(hù)寶貝一樣愛護(hù)自己的書,，心里總有一種莫明的欣喜,。
每當(dāng)學(xué)校組織春游時(shí)，我也不會忘記帶上我的好朋友,。坐在青青的草坪上,，聽著河流和鳥雀那動聽悅耳的歌聲，在碧藍(lán)的天空下沐浴陽光,，在綠油油的大樹底下享受綠蔭,，在知識的海洋里蕩漾。那滋味,，甜絲絲的,。
因?yàn)槲易x的書多了，同學(xué)們遇到難題,，就會來找我?guī)兔?，我也很樂意將我在書中所學(xué)的知識傳授給他們。爸爸媽媽,、爺爺奶奶有不懂的問題也會來找我,，我總是很有耐心的一遍又一遍的教他們。古人說：書可“醫(yī)愚”,、“增智”,、“明理”、“通情”,。書讓我的人生更有意義,，我愿與書做一生的朋友。
讀書就是這樣,，如果你愛書,，你會發(fā)現(xiàn)書香世界是那么美妙。你會享受書香世界中的歡樂,、幸福,，還有一種特殊的滿足感。
書是我的好朋友,，它給我?guī)砹藷o限的樂趣,。我在書香世界中健康茁壯的成長。
