人生天地之間，若白駒過隙,，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,，并保持靈活性和適應(yīng)性,。下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

教師個人下半年工作計劃篇一

本冊教科書共6個單元,，共有30篇課文，每一個單元包括#工作計劃#?導(dǎo)語,、課文和語文百花園三個部分,。每篇課文后面有要求認識的字、課后練習(xí)和詞語采集,。部分課文的后面,，還安排了“學(xué)習(xí)鏈接”、“閱讀鏈接”或“指南針”,。教材的特點有注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。注重學(xué)生各種語文能力的培養(yǎng),。重視文化的熏陶,，注意民族性和現(xiàn)代性的統(tǒng)一。

二、教學(xué)目標。

1,、在學(xué)習(xí)語文中,，感受大自然的美麗，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的思想感情,，教育學(xué)生熱愛祖國,，孝順父母，尊重他人,，互幫互助,，激發(fā)他們的民族自豪感，陶冶審美情操,，在發(fā)展語言能力的同時，啟迪學(xué)生的思想,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、認識171個字。會寫201個字,，會使用字典,、詞典。有一定的獨立識字的能力,。

3、能用硬筆書寫楷字,，行款整齊,，并有一定的速度,。

4、能用普通話正確,、流利、有感情地朗讀課文,。

5,、要會默讀課文,，并有一定的速度，能抓住文章大意,，能簡單地說一說課文主要講了一件什么事,。能聯(lián)系上下文和自己的積累，體會課文中含義深刻的句子,。

6,、積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段,，以及在課外閱讀和生活中獲得的語言材料,。學(xué)習(xí)瀏覽,，培養(yǎng)讀書看報的習(xí)慣,，課外閱讀總量不少于25萬字,。

三、教學(xué)措施,。

1、準確把握教學(xué)目標,，不隨意拔高或降低,。

2,、識字寫字方面：鼓勵學(xué)生通過其他渠道主動識字，增加識字量,，在讀寫的過程中進行鞏固和運用所學(xué)的漢字，加強對學(xué)生鋼筆字的指導(dǎo),，及時糾正學(xué)生在書寫中出現(xiàn)的問題,。

3,、閱讀教學(xué)方面:重視朗讀和默讀;加強詞句訓(xùn)練，積累語言;引導(dǎo)學(xué)生把握內(nèi)容,，體會感情;指導(dǎo)學(xué)生精心閱讀,，領(lǐng)會方法,，并向課外擴展延伸。

4,、口語交際教學(xué)：要明確要求,，注意激發(fā)學(xué)生的表達欲望，把口語交際訓(xùn)練和日常的學(xué)習(xí)生活結(jié)合起來,，并引導(dǎo)學(xué)生自主進行評價。

5,、習(xí)作教學(xué)：重視培養(yǎng)習(xí)作興趣,，使學(xué)生樂于表達;加強習(xí)作與閱讀,。口語交際,、綜合性學(xué)習(xí)的聯(lián)系,，引導(dǎo)學(xué)生多寫多練，提高學(xué)生的習(xí)作能力,。

教師個人下半年工作計劃篇二

作為一名體育老師,，為提高本班同學(xué)的身體素質(zhì)和運動能力，我為達成新學(xué)期的教學(xué)目標特制定如下工作計劃：

一,、指導(dǎo)思想：

以《新課程標準》為動力,，深入開展教育教學(xué)研究,，不斷提高教學(xué)效率，全面提高學(xué)生素質(zhì),，使學(xué)校的體育工作越上一個新臺階，以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),，以“健康第一”為宗旨,，把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,，建立完善科學(xué)的管理體系,，深化教學(xué)改革，全面推進素質(zhì)教育,。貫徹《小學(xué)生體制健康標準》,。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。

二、工作目標：

1,、繼續(xù)深化教育科研,，強化學(xué)科研討,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

2,、抓實傳統(tǒng)項目，加強業(yè)余訓(xùn)練,，提高運動質(zhì)量。

三,、工作重點及主要措施：

1、規(guī)范實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》。

嚴格執(zhí)行課程計劃,，按表上足、上好體育課,，認真落實“兩操三活動”,，課余時間讓學(xué)生真正動起來,，確保學(xué)生每天有一小時的活動總量，本學(xué)期,，要強化學(xué)生室內(nèi)廣播操的訓(xùn)練，舉行廣播操和眼保健操比賽,，認真實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，確保成績合格率達市規(guī)定指標,。

2、積極開展教科研活動,。

根據(jù)教導(dǎo)處工作計劃和學(xué)校關(guān)于開展教研活動的要求,，本學(xué)期的體育教研組的重點是提高課堂教學(xué)的效率和教師新課標的領(lǐng)悟和運用能力,，并更好的抓好運動隊的訓(xùn)練，在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗上不斷的總結(jié)提高和完善,。在總結(jié)過程中注重訓(xùn)練的實用性和科學(xué)性,。正常開展教科研活動，深化課堂教學(xué)改革,，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，切實提高課堂教學(xué)效率,。認真學(xué)習(xí)體育理論知識和體育教學(xué)方法，注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié),，撰寫教學(xué)論文，促進體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高,。上好每周一節(jié)籃球課，,，普及籃球活動。組內(nèi)教師要開展好聽課,、評課活動,，分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見,，以促進體育教學(xué)水平不斷提高。

2,、抓好學(xué)校運動隊的訓(xùn)練。

我校是籃球傳統(tǒng)項目學(xué)校,，建立健全完善的校級運動隊框架,，是長遠的事,。按照體育競賽計劃表，認真抓好籃球隊的訓(xùn)練。制定好周密而詳細的計劃,。每天保證訓(xùn)練一個小時。并規(guī)范運動隊訓(xùn)練制度,，要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持,。為我校能成為體育特色而積極努力,。

4、做好器材管理,。

有標準,有計劃地配置器材、設(shè)備等,，落實場地,、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,，確保其最大的使用率和安全性。

教師個人下半年工作計劃篇三

以落實《滕州市第五中學(xué)20xx年工作意見》,、《20x—20x學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)工作計劃》和《20x—20x學(xué)年度第二學(xué)期德育工作計劃》要點為抓手，注重高三級部教師隊伍的建設(shè),，改進和強化教學(xué)管理、班級管理,，充分認識做好高考的師生動員和沖刺工作，確保高考取得優(yōu)異成績,，努力為提升學(xué)校的社會美譽度和核心競爭力貢獻力量。

樹立高三教學(xué)質(zhì)量觀,，構(gòu)建全員育人機制;加強級部,、班級精致化管理和學(xué)生自主管理;加強高三教師隊伍建設(shè)和落實常規(guī)管理機制;實現(xiàn)課堂高效、管理實效,。

1.加強教學(xué)研究與測試。

落實好高考研究,，關(guān)注高考動向,，注重試題分析,，適時開展高三復(fù)習(xí)研討課和試卷講評課、備課組長公開課活動,，及時搜尋高考信息，把“高考備考”作為高三教師的常態(tài)課題進行研究,，以此提高備考的針對性和科學(xué)性。各備課組成立以備課組長為第一責任人的備考工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，集中各備課組成員收集,、篩選近年來高考的信息，把握命題走向,，明確備考重點，并及時傳達到備課組內(nèi)的每一個教師,，研究備考策略，制定詳實的復(fù)習(xí)計劃和備考測試計劃,，增強備考復(fù)習(xí)的針對性,、有效性。加強教學(xué)研究的交流,，聽取專家講座和備考分析會?？茖W(xué)協(xié)調(diào)好各科的關(guān)系,，隨時掌握教學(xué)情況和學(xué)生情況,，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時研究問題,，及時解決問題,。

2.強化教師的教學(xué)管理。

高三教師要明確肩負的責任重大,，要因材施教,，分層輔導(dǎo);各科老師要互相協(xié)調(diào)，注意平衡,，相同學(xué)科的老師要互相配合，團結(jié)奮斗,。做好培優(yōu)幫扶工作，提高尖子生數(shù)量,，提高高考本科上線人數(shù)。我們將通過高三教師的專題會議,，強化教師的責任心。實行目標分解,，讓每一個教師有承擔備考復(fù)習(xí)的責任。嚴格量化機制,，激勵和督促教師的教育工作，提高教師備考指導(dǎo)的積極性和主動性,。

本學(xué)期將陸續(xù)開展各科專題講座，進行高考備考方法,、心理,、答題技巧的輔導(dǎo)，第二周進行文綜,、理綜的專題講座，棗莊統(tǒng)考后進行數(shù)學(xué),、英語的專題講座、棗莊教學(xué)質(zhì)量檢測前后進行語文學(xué)科的專題講座,。

3.強化統(tǒng)一備課，加強聽課,、作業(yè)訓(xùn)練和考試的管理。

積極配合教導(dǎo)處,、教科室工作，強化備課組活動,，真正做到統(tǒng)一備課，統(tǒng)一進度,，資源共享,，盡最大努力做到集思廣益。本學(xué)期將進行二輪復(fù)習(xí)模式之備課組長觀摩課和二輪高效復(fù)習(xí)研討課,，提高二輪復(fù)習(xí)的針對性和實效性。

各備課組教師的備課,、上課、作業(yè),、聽課等情況作統(tǒng)一規(guī)范要求,，保證教學(xué)工作的正常化和規(guī)范化,，教師每周聽課至少要求為2節(jié)，第一年帶高三的教師不少于4節(jié),。

認真做好學(xué)生作業(yè)情況檢查與錯題集,、課堂筆記的使用,，認真執(zhí)行教學(xué)情況周檢查制度。

把好試卷質(zhì)量關(guān),，特別注意試卷長度與容量的統(tǒng)一,，便于讓學(xué)生逐漸提高在既定時間內(nèi)的答題速度與效率，適應(yīng)高考,。

4.加強作業(yè)組協(xié)調(diào)配合，構(gòu)建全員育人幫扶機制,。

本學(xué)期繼續(xù)強化作業(yè)組成員的協(xié)調(diào)配合,，落實全員育人機制,，做好培優(yōu)幫扶工作?？荚嚭筮M行作業(yè)組分析會,，把優(yōu)生分包到人，幫扶教師談話和輔導(dǎo)到位,，使其各科協(xié)調(diào)發(fā)展，從整體上提高學(xué)生的`學(xué)習(xí)成績,。

5.強化教學(xué)監(jiān)控，增強課堂實效,。

加強對教學(xué)過程的監(jiān)控，配合教導(dǎo)處和政教處保證常規(guī)檢查的正常高效,，認真做好教學(xué)視導(dǎo)和成績分析工作,。

強化“五個研究”，要求教師加強對考綱,、考試說明、考題,、課本、課堂教學(xué)的研究,，向課堂四十五分鐘要質(zhì)量，加強教學(xué)工作的針對性和實效性,。

6.強化班主任管理，規(guī)范班主任行為,。

執(zhí)行班主任工作規(guī)范，做好學(xué)生早讀,、上課,、午休、晚自習(xí),、兩寢的檢查等相關(guān)工作，通過系列性主題班會教育活動做好學(xué)生的心理輔導(dǎo),、信心等教育,。

7.強化勞動紀律，保證工作時間,、確保備考高效。

高三級部第二學(xué)期的工作時間緊,、任務(wù)重，考勤更應(yīng)步入常態(tài)化,、規(guī)范化，加強年級組長的責任意識和引領(lǐng)示范作用,，級部將不定時抽查教師的到崗上課、辦公情況,，加大集會的考勤力度，考勤結(jié)果定期匯總公布并與量化掛鉤,。

8.強化班級日常管理,。

以搞好班風建設(shè),，促學(xué)風形成,，本學(xué)期我們將繼續(xù)狠抓班級的常規(guī)管理，班級管理要細化到各個方面,，從上課到下課，從早讀到晚自習(xí),，從教室到宿舍，從班級衛(wèi)生到個人儀容儀表,，爭取不留死角,，全方位強化班級管理。

9、優(yōu)化德育工作策略。

本學(xué)期高三級部將積極配合學(xué)校團委,、政教處工作，組織開展多種形式的專題活動,，貫徹學(xué)校的德育工作思想，提高德育工作的實效性,，讓學(xué)生學(xué)會感恩、增強自信,、注重細節(jié)和過程、提高覺悟,、強化落實。

10,、要加強主題班會建設(shè)，創(chuàng)建良好的班級輿論氛圍。

思想工作是任何工作的靈魂,，班會是對學(xué)生進行思想教育的主陣地。每周一節(jié)的主題班會要結(jié)合本班學(xué)生實際情況,，創(chuàng)造性的開展工作，切實起到加油站的作用,。

各班每周要根據(jù)高三各階段的特點和本班實際確定一個班會主題，班主任應(yīng)從內(nèi)容,、形式，學(xué)生發(fā)言,，措施等方面,，對主題班會認真?zhèn)湔n，通過班會活動,，起到觸動學(xué)生靈魂、調(diào)動積極性、科學(xué)備考,、調(diào)整心理狀態(tài)的作用。

教師個人下半年工作計劃篇四

一,、政治方面：

本學(xué)期我將積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),，認真學(xué)習(xí)馬列主義、,，堅持黨的基本路線，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，貫徹黨的教育方針、政策,，使自己真正成為時代前進的促進派。認真學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》,、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),，使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識，做到以法執(zhí)教,。忠誠于黨的教育事業(yè)，立足教壇,，無私奉獻，全心全意地搞好教學(xué)工作,，做一名合格的人民教師。使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,，愛崗敬業(yè)，為人師表,。堅守高尚情操,，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響,。不利用職責之便謀取私利。

新學(xué)期里，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，工作任勞任怨,，及時更新教育觀念,，實施素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量,，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍。熱愛教育,、熱愛學(xué)校,，盡職盡責、教書育人,，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,，認真批改作業(yè),，不敷衍塞責,，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想,。

二、素質(zhì)教育：

我將注重推行素質(zhì)教育,，堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。關(guān)心愛護全體學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格,，平等、公正對待學(xué)生,。對學(xué)生嚴格要求，耐心教導(dǎo),，不諷刺,、挖苦、歧視學(xué)生,，不體罰或變相體罰學(xué)生,，保護學(xué)生合法權(quán)益，促進學(xué)生全面,、主動、健康發(fā)展,。教案是老師講課的依據(jù)，教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的,，也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求,、目的及教學(xué)措施等,，不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求,，也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學(xué)中成為一項必不可少的內(nèi)容,，避免了盲目性，隨意性,，增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,，達到既給學(xué)生傳授知識，又開發(fā)學(xué)生思維能力,，促進學(xué)生全面發(fā)展,。在具體的教學(xué)過程中，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,，使學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的同時,，也吸取其它方面的“營養(yǎng)”，開闊他們的視野,，拓展他們的知識面,，培養(yǎng)實事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。

三,、教研工作：

我將積極參加教學(xué)研究工作，不斷對教法進行探索和研究,。謙虛謹慎、尊重同志,，相互學(xué)習(xí)、相互幫助,，維護其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體,，維護學(xué)校榮譽，共創(chuàng)文明校風,。對于素質(zhì)教育的理論，進行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進生,，采取各種措施使他們得到進步。

四,、出勤：

在工作中我一定要做到不遲到、不早退,，聽從領(lǐng)導(dǎo)分配。作為一名教師,，我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，以教師八條師德標準嚴格要求自己,，工作嚴肅認真，一絲不茍,，決不應(yīng)付了事,，得過且過，以工作事業(yè)為重,，把個人私心雜念置之度外，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),。

五、教學(xué)常規(guī)：

我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素,。我將積極學(xué)習(xí)，翻閱有關(guān)資料,，對教育理論、目標教學(xué)、教學(xué)方法,、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進行再認識，提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力,。積極實行目標教學(xué)，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點,。平時備好課，上好課,，向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,，努力做到備課標、備教材,、備學(xué)生、備教具,，備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學(xué)效益,，堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。

在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,，在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點,，排疑點，講求教法,，滲透學(xué)法，既教書更育人,，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,，突出重點，突破難點，精講多練,，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,，使學(xué)生的聽、寫,、讀等綜合能力都得到提高。

六,、學(xué)期工作目標：

通過本期教學(xué)，使學(xué)生形成一定的語文素質(zhì),，能自覺運用語文知識解決生活中的語文問題，形成扎實的語文基本功,，為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)語文打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)一批語文尖子,，能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。不及格人數(shù)較少,。形成良好學(xué)風。形成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,。形成融洽的師生關(guān)系,。使學(xué)生在德,、智,、體各方面全面發(fā)展。

教師個人下半年工作計劃篇五

本冊教材共六章,，分別是：走進實驗室、運動與能量,、聲,、在光的世界里、物態(tài)變化、質(zhì)量與密度,。具體章節(jié)有可分為：觀察、實驗探究,、討論交流、物理在線幾個大板塊,。本冊以物理實驗為教學(xué)主線，可不斷激發(fā)學(xué)生興趣,。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析,。

八年級1班、2班,、3班的學(xué)生人數(shù)分別是__、__,、__，他們有良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,，虛心好學(xué)、有進取心,、有一定的創(chuàng)新能力，1班的李紅,、才新,、劉彥志,、劉文靜,，2班的劉利馬力川王佳張穎等,，3班的楊中昊,、徐婷婷、閻偉,、張李朋等，但也有部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，對學(xué)習(xí)的興趣不濃,需要在以后的教學(xué)中多關(guān)注,、多幫助他們。對2班,、3班數(shù)學(xué)成績不理想的學(xué)生給予更多幫助。

三,、針對學(xué)生現(xiàn)狀，在教學(xué)中我將采取以下措施,。

1、認真鉆研課標,、教材，充分備課,。

2、通過從自然,、生活到物理的認識過程，激發(fā)學(xué)生的求知欲,，發(fā)展對科學(xué)的探索興趣。

3,、通過基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與技能的訓(xùn)練,，使學(xué)生逐步提高分析問題,、解決問題的能力,。

4、注重科學(xué)探究，提倡學(xué)習(xí)方式多樣化,。

5、注意學(xué)科滲透,，關(guān)注科技發(fā)展，增強學(xué)生振興中華,，努力學(xué)習(xí)的使命感與責任感。

6,、通過單元測驗、自習(xí)輔導(dǎo)等形式進行知識的鞏固與提高,。

7、重點培養(yǎng)優(yōu)等生,，在班級中樹立學(xué)習(xí)標兵，增強學(xué)生對物理的興趣,。

8、建立物理學(xué)習(xí)小組,，科技小組，形成物理學(xué)習(xí)氛圍,。

教師個人下半年工作計劃篇六

3,、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,，提高教育教學(xué)的研究反思能力,，發(fā)揮骨干教師的輻射引領(lǐng)作用,，積極強化參與學(xué)科中建設(shè)的意識，積極投身教育科研,，加強教育教學(xué)研究，做創(chuàng)新型的教師,。

四,、實施計劃。

1,、勤于學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念,。

(1)、堅持不懈地學(xué)習(xí),，活到老，學(xué)到老,，樹立終身學(xué)習(xí)的理念。

(2),、多渠道地學(xué)習(xí)。要做學(xué)習(xí)的有心人,，在書本中學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)政治理論，教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識,，增強自己的理論積淀,，學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),，豐富的教學(xué)經(jīng)驗,，以達到取長補短的目的。

(3),、廣泛地學(xué)習(xí)。廣泛地閱讀各類有益的書籍,，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識，技能、特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,，不斷構(gòu)建豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。

2,、善于思考，在實踐中探求,、感悟。

要堅持用腦子工作,，力爭做到：時刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作,，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作,。面對自己將來的工作，我充滿信心,，也有許多美好的設(shè)想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入富有挑戰(zhàn)性的工作,，在實踐中不斷積累經(jīng)驗,。促使自己盡快成長起來,。走進學(xué)習(xí)心靈，面向全體學(xué)生,，加強與學(xué)生交流。對學(xué)生更多關(guān)懷和鼓勵,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，全面提高教育質(zhì)量,。堅持學(xué)習(xí),，再學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷超越自己,。

一、指導(dǎo)思想：

認真學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》、《義務(wù)教育法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī)，使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),，立足教壇，無私奉獻,，全心全意地搞好教學(xué)工作，做一名合格的人民教師,。對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進行認真細致的學(xué)習(xí)，吃透精神實質(zhì),，使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高，做到從言語到行動與黨中央保持一致,，愛崗敬業(yè)，為人師表,。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神,，自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利,。

新學(xué)期里，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作任勞任怨,，及時更新教育觀念,，實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量,，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍。熱愛教育,、熱愛學(xué)校，盡職盡責,、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責,，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

二,、素質(zhì)教育：

我注重推行素質(zhì)教育，堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上,。關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格,，平等、公正對待學(xué)生,。對學(xué)生嚴格要求，耐心教導(dǎo),，不諷刺、挖苦,、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生,，保護學(xué)生合法權(quán)益，促進學(xué)生全面,、主動、健康發(fā)展,。

教案是老師講課的依據(jù)，教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的,，也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求,、目的及教學(xué)措施等，不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求,，也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學(xué)中成為一項必不可少的內(nèi)容,，避免了盲目性，隨意性,，增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,，達到既給學(xué)生傳授知識，又開發(fā)學(xué)生思維能力,，促進學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過程中,，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生學(xué)習(xí)知識的同時,，也吸取其它方面的“營養(yǎng)”，開闊他們的視野,，拓展他們的知識面，培養(yǎng)實事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度,。

四、教研工作：

我將積極參加教學(xué)研究工作,，不斷對教法進行探索和研究,。謙虛謹慎、尊重同志,，相互學(xué)習(xí)、相互幫助,，維護其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體，維護學(xué)校榮譽,，共創(chuàng)文明校風。對于素質(zhì)教育的理論,，進行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進生,，采各種措施使他們得到進步。

五,、出勤：

在工作中我一定要做到不遲到、不早退,，聽從領(lǐng)導(dǎo)分配，不挑肥揀瘦講價錢,，平時團結(jié)同志，尊老愛幼,，做到互相關(guān)心，互相愛護,。作為一名教師，我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，以教師八條師德標準嚴格要求自己，工作嚴肅認真,，一絲不茍，決不應(yīng)付了事,，得過且過，以工作事業(yè)為重,，把個人私心雜念置之度外，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),。

六,、教學(xué)常規(guī)：

我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素,。積極學(xué)習(xí),，翻閱有關(guān)資料，對教育理論,、目標教學(xué)、教學(xué)方法,、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進行再認識,，提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力。積極實行目標教學(xué),，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,，上好課，向40分鐘要質(zhì)量,。堅持周前備課，努力做到備課標,、備教材、備學(xué)生,、備教具，備教法學(xué)法,。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案，并積極地使用各種電教器材,，提高課堂教學(xué)效益,，堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性,。

在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,，在教學(xué)中抓關(guān)鍵,，突重點，排疑點,，講求教法，滲透學(xué)法,，既教書更育人，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展,。課堂上語言準確簡潔，突出重點,，突破難點，精講多練,，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的聽,、寫、讀等綜合能力都得到提高,。

七、學(xué)期工作目標：

通過本期教學(xué),，使學(xué)生形成一定的素質(zhì)，能自覺運用知識解決生活中的問題,，形成扎實的基本功，為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。培養(yǎng)一批尖子，能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。不及格人數(shù)較少,。形成良好學(xué)風,。形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。形成融洽的師生關(guān)系。使學(xué)生在德,、智、體各方面全面發(fā)展,。

教師個人下半年工作計劃篇七

走上工作崗位已經(jīng)七年，深覺教書育人任重而道遠,。就如我們經(jīng)常所說，“學(xué)高為師,、德高為范”。只有教師自己的素質(zhì)提高了,，才能更好地給予學(xué)生引導(dǎo)。因此對自己未來的發(fā)展做一個整體的規(guī)劃是十分有必要的,。下面就我做為一名高中英語老師對接下來兩年內(nèi)的專業(yè)發(fā)展做出規(guī)劃：

一、對教師專業(yè)發(fā)展的認識,。

在課改的推動下教育領(lǐng)域無疑在發(fā)生著一場巨變,。教學(xué)三維目標在教學(xué)中的不斷體現(xiàn)、落實,，為學(xué)生的發(fā)展帶來了廣闊的前景，我們看到了學(xué)生的思維活了,、涉及的視野廣了、參加社會實踐的機會多了、敢于表達自己想法的勇氣足了,，但是作為教師也越來越感覺到駕御課堂越來越難了、學(xué)生的需求越來越大了,，這對教師自身提出了更高的要求,。

教師自我專業(yè)發(fā)展應(yīng)該根植于自己的教育教學(xué)實踐中，在自己熟悉的領(lǐng)域中探究,、反思和理論提升。要學(xué)會規(guī)劃自身的教師生涯,，在不斷實現(xiàn)規(guī)劃目標中完善自己、發(fā)展自己,，成為一名稱職的好教師。

二,、自身狀況分析。

1,、自身背景及成績分析：

從事英語教學(xué)工作七年，在教學(xué)中我一直培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，教學(xué)之余我不斷進行學(xué)習(xí),，提升自身素養(yǎng)。學(xué)習(xí)的過程是一個不斷充實的過程,，為自己的教師專業(yè)成長奠定了基礎(chǔ)。

2,、對自身問題的分析。

從教七年來,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持幫助下,，教學(xué)方面我取得了一些成績,，獲得了一些榮譽,，要跨越目前的狀況需要付出更大的努力,。隨著教育改革的深化和推進，感性的教學(xué)經(jīng)驗需要有科學(xué)的方法和理性的分析做指導(dǎo),，來服務(wù)教學(xué)服務(wù)學(xué)生。

三,、自身專業(yè)化發(fā)展目標：

1、整體性目標：

力求自己由專業(yè)型向經(jīng)驗型教師轉(zhuǎn)變,。

2、階段性目標：

第一階段：以自主學(xué)習(xí)提升理論素養(yǎng)專業(yè)化為主的目標,。

美國著名學(xué)者波斯納曾經(jīng)提出教師成長的公式為：教師成長=經(jīng)驗反思。這個教師成長的公式揭示了教師專業(yè)發(fā)展的本質(zhì),。校本研究則可以從“提高經(jīng)驗認識水平”和“強化教學(xué)反思能力”這兩個方面促使教師理論素養(yǎng)的專業(yè)化。

具體措施：

(1)認真讀好以下書籍,，并作好理論學(xué)習(xí)筆記：

(2)記錄整理個人成長的足跡;。

(3)爭取學(xué)習(xí)機會,，充實自己，開闊自己的思路;,。

(4)養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。

第二階段：

(1)提高課堂教學(xué)藝術(shù)強化教學(xué)反思能力,。

在日常教學(xué)活動中，要養(yǎng)成隨時記錄教學(xué)中的感想和學(xué)生的創(chuàng)新片段,，學(xué)會積累，學(xué)會研究,。

(2)加強教育科研能力重構(gòu)自身專業(yè)知識結(jié)構(gòu)。

在教研與科研的實踐中,，發(fā)展自己，將自己的專業(yè)知識運用于教學(xué)實踐并通過實踐與反思與教學(xué)對象,、教學(xué)環(huán)境不斷互動，通過這個互動過程來強化自己的教學(xué)實踐能力,，將學(xué)科知識能力和教育理論素養(yǎng)相結(jié)合,，通過教學(xué)實踐來整合自己的專業(yè)知識，重構(gòu)自己的專業(yè)知識結(jié)構(gòu),。

第三階段：以提高教學(xué)效率促使教學(xué)品質(zhì)專業(yè)化為主的目標。

(2)培養(yǎng)學(xué)生獨立鉆研,，敢于表達的好習(xí)慣，將比較容易的知識由學(xué)生自己來講,，充分鍛煉學(xué)生的綜合能力。

四,、主要措施。

1,、用自學(xué)形式完成有關(guān)教育理論方面的學(xué)習(xí);。

2,、積極參加教育部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和學(xué)校組織的校本研訓(xùn)活動;。

4,、定期參加有關(guān)的科研論文評比;。

5,、每天有1小時以上的讀書時間。

五、預(yù)期效果,。

1、初步具備一定的科學(xué)研究的素養(yǎng);,。

2、具有良好的駕御課堂的教學(xué)能力;,。

3、個人學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)得到進一步提高,。

教師個人下半年工作計劃篇八

新的學(xué)期，新的開始,，學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本學(xué)期工作,，特制定新學(xué)期教師個人工作計劃如下：

認真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》,、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),，使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識，做到以法執(zhí)教,。忠誠于黨的教育事業(yè)，立足教壇,，無私奉獻，做到,，為人師表。堅守高尚情操,，發(fā)揚奉獻精神。

新學(xué)期里,，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育日常教學(xué)任務(wù),，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作,。遵紀守法,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作任勞任怨,，及時更新教育觀念，實施素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍,。熱愛教育,、熱愛學(xué)校，盡職盡責,、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,。認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè),，不敷衍塞責，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想,。全心全意地搞好日常，做一名合格的'人民教師,。

作為一名教師，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操,；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)年我將注重開拓視野，學(xué)習(xí)各種教育日常教學(xué)理論,，瀏覽日常教學(xué)網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的日常教學(xué)經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料，以備參考,。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功,，努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。

我將積極參加日常教學(xué)研究工作,，不斷對教法進行探索和研究,。謙虛謹慎、尊重同志,，相互學(xué)習(xí)、相互幫助,，維護其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體,，維護學(xué)校榮譽，共創(chuàng)文明校風,。對于素質(zhì)教育的理論，進行更加深入的學(xué)習(xí),。在平時的日常教學(xué)工作中努力幫助后進生，采取各種措施使他們得到進步,。

（一）加強理論學(xué)習(xí)，更新教師的觀念,。

1,、本學(xué)期將以自學(xué)、交流,、聽講座、寫體會,、網(wǎng)上討論等形式認真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《課程標準》，逐步樹立符合新課程標準的日常教學(xué)理念,，并用新的日常教學(xué)理念指導(dǎo)日常教學(xué)工作。

3,、學(xué)習(xí)《課程標準》，對教材進行分析,。加深對教材的理解，并以新課改理念為指導(dǎo)思想,，結(jié)合實際認真?zhèn)湔n。

（二）加強課堂日常教學(xué)研究,，提高日常教學(xué)質(zhì)量。

1,、要加強內(nèi)部交流與學(xué)習(xí)。積極參與集體備課活動,，積極參與聽課,、說課,、評課，與其他教師共同探討日常教學(xué)過程中產(chǎn)生的問題,，尋找解決方法，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作,、互幫互助,、共同進步的團隊精神,，從而真正提高自身的日常教學(xué)水平,。

2、在課堂日常教學(xué)中,，切實轉(zhuǎn)變自己的行為，正確把握化學(xué)日常教學(xué)的特點,，積極倡導(dǎo)自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式，倡導(dǎo)開放的活動課程,，全面提高學(xué)生的生物素養(yǎng)。

3,、積極參加校本教研，按時參加學(xué)校和中心組組織的教研學(xué)習(xí),、聽課、評課,、交流、討論,、座談等活動，集思廣益,，博采眾長,。

4,、認真及時反思自己的日常教學(xué)行為,，每周作好總結(jié)和課后反思,。結(jié)合課堂實踐撰寫自己的,、論文,。

5、作好相關(guān)資料的收集和整理,。

6、對各項工作進行認真的總結(jié)和評價,。

教師個人下半年工作計劃篇九

任何教師都應(yīng)該有自我發(fā)展的意識,，應(yīng)該有自己的目標和切合實際的實施方案，使自己的教育,、教學(xué)計劃在原有基礎(chǔ)上能有所提高。教師的反思和研究是教師自我發(fā)展的條件,，是教師自我教育的手段。有目標才有動力,，才有發(fā)展的方向。因此,，我制定了如下規(guī)劃，本年度我將朝著這一目標前進,。

樹立正確的教育理念,，熱愛每一位學(xué)生，通過自己的努力獲得學(xué)生們的愛戴,，不斷完善能力,，提高自身修養(yǎng),，精通各項業(yè)務(wù)計劃,，提高反思能力,，成為學(xué)習(xí)型和研究型的老師,，成為比較優(yōu)秀的教育教學(xué)計劃者。

1,、積極進行新課程培訓(xùn)，進一步領(lǐng)會課程改革的指導(dǎo)思想,、改革目標以及新課程標準所體現(xiàn)的理念，努力探索先學(xué)后教,、自主學(xué)習(xí)這場學(xué)習(xí)方式變革的方法，追尋改革的突破點以及經(jīng)驗教師們對教學(xué)的建議,，并且能以此為據(jù)，在對教材進行充分分析和研究的基礎(chǔ)上,，將理論運用于實踐,，制定相應(yīng)的教學(xué)及評價策略,。

2、教學(xué)中面向全體學(xué)生,，實施啟發(fā)、探索和討論式教學(xué),，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，尊重和保護學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和積極性,。采用激勵的策略，以一顆寬容的心對待班級中的點點滴滴,。及時與學(xué)生進行交流與溝通，幫助學(xué)生找出學(xué)習(xí)薄弱的原因。關(guān)心學(xué)生,，做學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生喜愛的老師,。

3、積極參加教研活動,，通過教研，提高自身的教育教學(xué)能力,，具有一定的教育教學(xué)研究能力。

首先,，進一步提升信息技術(shù)的能力。經(jīng)常向百度提問,，向他人請教。把信息技術(shù)從愛好轉(zhuǎn)變?yōu)閷ｉL,，為自己的教學(xué)服務(wù)，為同事們提供幫助,。

其次，發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力,。日常的教育實踐中隱藏著制約教育發(fā)展的問題，只有善于觀察,、分析、反思,、總結(jié)、提煉,，才能提高發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,。

再次，形成教育經(jīng)驗與教育思想的能力,。在日常教育計劃中，要具有質(zhì)疑和吸納的意識與行為,，只有用批判性思維、探究性思維,、創(chuàng)造性思維去善于捕捉教育改革和發(fā)展中的成果，總結(jié)上升為經(jīng)驗,，才能形成新的教育教學(xué)經(jīng)驗，最終形成自己的教學(xué)風格,。

4、自修自研,，大量閱讀相關(guān)書籍，更新教育觀念,，重新審視教育教學(xué)過程中的師生關(guān)系，不斷改進計劃方法,。努力提高自身文化素養(yǎng),，較強的激發(fā)學(xué)生求知欲望的能力,，善于選擇與處理教材的能力以及個別化處理問題的能力,。

5、自我反思,，博采眾長，形成風格,。不斷反思自己的教育教學(xué)理念與行為，不斷自我調(diào)整,、自我建構(gòu)、自我總結(jié)。教師的成長=經(jīng)驗十反思,。教師的反思和研究是教師成長的結(jié)果，但同樣是教師自我發(fā)展的條件,，是教師自我教育的手段。同時養(yǎng)成課前“二度設(shè)計”的習(xí)慣,。要想形成自己的風格，并非一朝一夕,，除了把別人總結(jié)好的經(jīng)驗為我所用外，主要靠自己“千錘百煉”在實踐中積累經(jīng)驗,，形成“秘方”。課后的反思能幫助教師迅速接收反饋信息,，找出教學(xué)程序在具體實施過程中的成功與不足，從而為調(diào)整教學(xué)策略建立可靠依據(jù),，使課堂教學(xué)不斷優(yōu)化、成熟,。通過反思記錄，一方面可聚沙成塔,，積細流成江河;另一方面把教學(xué)對象認知過程中出現(xiàn)的問題變成信息，暫時貯存,，便于今后教學(xué)時借鑒使用，做到教者有(you)的(di)放(fang)矢(shi),。

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”,，做任何事情，只有在做之前有一個明確的目的和方向,，才能在開展的時候能夠比較順利地進行,。有了明確的目標,，我就會朝著這個目標踏踏實實地前進，爭取在收獲的季節(jié),，有著屬于自己想要的果實!

教師個人下半年工作計劃篇十

嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項，樹立"健康第一"的指導(dǎo)思想,，貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》,，推進新課程標準的實施,，以體育教學(xué)質(zhì)量為重點，更新觀念,、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平，認真組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,，加強校園體育建設(shè)，促進我校體育教學(xué)工作健康,、快速地發(fā)展。

堅持"以人為本,，健康第一"的課程教育理念，充分調(diào)動師生教與學(xué)的積極性,，切實發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。改進教學(xué)模式,，努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式，同時加強政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、加強師德規(guī)范與學(xué)生溝通的技巧,、加強集體教研,、備課活動與相互聽課,、評課、議課,、課后反思的交流，加強體育教研,、課題、體育特長生的突破,。

1、強化常規(guī)教學(xué)管理,，做好體育課常規(guī)教學(xué)安排。

2,、認真制定各項教學(xué)計劃。

根據(jù)學(xué)年總課時數(shù),、學(xué)習(xí)的重點、難點和學(xué)生的實際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)計劃,、教學(xué)進度計劃、教學(xué)進度安排表和課時計劃,，責任到人。有計劃,、高標準地做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試、統(tǒng)計,、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,，不斷充實，完善體育資料庫,、資源庫,、學(xué)生成績數(shù)據(jù)庫,、教師個人成長資料庫。

3,、加強集體備課管理制度、加大教學(xué)檢查力度,。

全體教師要熟悉、掌握課程標準和教材,，明確教學(xué)目的、任務(wù),。根據(jù)《課程標準》和各年級學(xué)生的實際情況與目標,，每位教師按年級教學(xué)進度安排表計劃,，制定執(zhí)行教案，完善體育資源庫,。認真檢查教學(xué)設(shè)計方案、課時計劃,、課后小結(jié)，促進每位教師學(xué)習(xí)和提高,。

4、加強課堂常規(guī)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量。

進一步完善教師崗位制度,，嚴格規(guī)范教學(xué)常規(guī)行為，各年級教師,，要根據(jù)學(xué)生實際情況,，認真抓好課堂常規(guī)管理與教學(xué)質(zhì)量,，提高學(xué)生身體素質(zhì)和運動技能。

5,、加強課外體育工作的開展和工作。

本學(xué)期計劃開展年級花球啦啦操比賽,，全面提高學(xué)生的.做操質(zhì)量，既達到鍛煉身體的效果,，又要為學(xué)校增添一道亮麗的風景線。加強各項活動的宣傳,、制定活動方案。積極開展學(xué)校運動隊的訓(xùn)練,，體育教師要精心準備、嚴格要求,、刻苦訓(xùn)練、積極參加各項比賽活動,；并激勵有體育特長和體育的學(xué)生積極參加比賽，為班級,、學(xué)校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置,，由專人負責。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行,。

6、加強與班主任的聯(lián)系,，注意抓好學(xué)生的思想工作。

對部分體育器材進行增添和更新,，使體育場地更好地服務(wù)于體育教學(xué)和學(xué)生的體育鍛煉,，做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作,，并提出改進的建議。

1,、制訂《體育教研組計劃》，《學(xué)校體育工作計劃》,，組織教師對自己所任年級的體育教材疏通學(xué)習(xí)。

2,、檢查體育器材設(shè)備。（及時上報需要和添置的體育器材設(shè)備）,。

3、做好學(xué)生體育課安全教育計劃,、根據(jù)教材及學(xué)校實際有針對性地做好每一堂課教學(xué)的組織實施計劃。

4,、按照各年級《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試項目,，做好測試工作,。

5,、組織有關(guān)人員參加北海市學(xué)校民族體育及"校園啦啦操"教師培訓(xùn)。

1,、繼續(xù)抓好學(xué)校大課間操,、啦啦操的訓(xùn)練、檢查,、評比活動,。

2,、按質(zhì)按時完成學(xué)校《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試,、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和上報工作。

3,、抓好學(xué)校隊的訓(xùn)練。

1,、繼續(xù)抓好學(xué)校田徑運動隊的訓(xùn)練。

2,、體育課安全教育。

3,、組織參加第四屆合浦縣中小學(xué)生田徑運動會。

1,、積極做好《中小學(xué)校體育工作評估自評結(jié)果報表》、《學(xué)校體育工作年度報表》和《20xx年學(xué)校體育工作年度》的上報工作,。

2、抓好體育常規(guī)教學(xué)工作,，規(guī)范體育課堂教學(xué)和體育課外活動。

3,、對學(xué)生進行教育。

4,、組隊參加第三屆合浦縣教職工"園丁"杯比賽。

5,、組織參加合浦縣中小學(xué)啦啦操比賽。

1,、學(xué)生期末體育成績評價工作，要求有紙質(zhì)資料上交體育教研組存檔備查,。

2、清理體育器材,，對廢舊，報廢體育器材進行統(tǒng)計,。

3、做好學(xué)期體育工作總結(jié)和資料的歸檔工作,。

教師個人下半年工作計劃篇十一

掌握語文七年級上冊所要識記的生字的字音、字型,、字義。學(xué)習(xí)朗讀方法,，注意語氣的停頓、轉(zhuǎn)折,，感情的轉(zhuǎn)化，為培養(yǎng)學(xué)生語文的語感打下基礎(chǔ),。了解寫作的基本技巧，理解文本的思想內(nèi)容和文章的思路,，并且閱讀大量的課外讀物,，提高文字敏感度和對文本理解的深度，體會其情感,。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)語文的習(xí)慣。養(yǎng)成邊讀邊圈點,，敢于提問，敢于發(fā)言。

二,、教材分析。

第一單元,，為我們展現(xiàn)了色彩斑斕的大自然，課文用優(yōu)美的語言,，描繪了多姿多彩的四季美景，抒發(fā)了親近自然,、熱愛生活的情懷。所選課文有《春》,、《濟南的冬天》、《雨的四季》以及四首古詩《觀滄?！贰ⅰ堵勍醪g左遷龍標遙有此寄》,、《次北固山下》、《天凈沙-秋思》學(xué)習(xí)本單元要求學(xué)生重視朗讀課文,，想像文中描繪的情景，領(lǐng)略景物之美;把握好重音與停連,，感受漢語聲韻之美。還要注意揣摩和品味語言,，體會比喻和擬人等修辭手法的表達效果。

第二單元的主題是親情,。所選課文有《秋天的懷念》、《散步》,、《散文詩二首》、《世說新語》二則,。這些文章中,，我們可以感受到濃濃的親情，是那么的動人心弦,。親情是人世間最真摯而美好的感情，這樣的文章往往最能打動人心,，也最能引起感情共鳴。單元整體精心構(gòu)建,，選文兼顧古今，兼顧中外,。所選的課文，作者努力用心靈捕捉生命的靈感,，捕捉對親情的體會與贊美，讓讀者產(chǎn)生感情的共鳴,。學(xué)習(xí)本單元，要繼續(xù)重視朗讀,，把握文章的感情基調(diào)，注意語氣,、節(jié)奏的變化。在整體感知全文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,，體會作者的思想感情。

第三單元,，主要是寫學(xué)習(xí)生活的，從中我們可以了解不同時代少年兒童的學(xué)習(xí)狀況和成長經(jīng)歷,，感受到永恒的童真、童趣,、友誼和愛,。這一切都值得即將告別童年的同學(xué)們好好體會、領(lǐng)悟。所選課文有《從百草原到三味書屋》,、《再塑生命的人》、《竊讀記》,、《論語》十二章。本單元重點學(xué)習(xí)默讀,，要求學(xué)生有一定的閱讀速度，還要學(xué)會在閱讀中把握基本內(nèi)容,，了解文章大意。標題,、開頭、結(jié)尾及文段中的關(guān)鍵語句都是閱讀時需要重點關(guān)注的,。

第四單元，主題是人生的價值與意義,，選文包括《紀念白求恩》《植樹的牧羊人》、《走一步,，再走一步》、《誡子書》,。有對人物美好品德的禮贊，有對人生經(jīng)驗的總結(jié)和思考,，還有關(guān)于修身養(yǎng)德的諄諄教誨。

第五單元主要是如何與動物相處共存的問題,。課文有《貓》、《鳥》,、《動物笑談》,、《狼》,，描繪了人與動物相處的種種情形，有的表達了對動物的欣賞,、對其命運的關(guān)注，有的表現(xiàn)了人與動物的矛盾沖突,，有利天形成尊重動物、善待生命的意識,。本單元繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀，邊讀邊思考,，勾畫出重要語句或段落，并學(xué)做摘錄,。還要在把握段落大意,、理清思路的基礎(chǔ)上,，學(xué)會概括文章的中心思想,。

第六單元的課文主要以想象豐富的奇妙世界為主，體裁多樣,，有童話、神話,、寓言和詩歌。課文有《皇帝的新裝》,、詩二首《天上的街市》、《太陽船》以及《女媧造人》,、《寓言四則》它們都借助豐富的聯(lián)想和想像，虛構(gòu)形象,、故事情節(jié)及景象，曲折地反映現(xiàn)實,，表達一定的思想感情,。在這些由想象創(chuàng)造出來的世界中，體味世界別樣的魅力,。

三,、學(xué)情分析,。

《全日制義務(wù)教育語文課程標準》要求學(xué)生成為學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體,，在教學(xué)中積極倡導(dǎo)自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式。我所教的兩個班級,，從他們的小學(xué)畢業(yè)考試的情況來看，學(xué)生的語文優(yōu)秀率不高,，大多數(shù)學(xué)生在小學(xué)都是接受式學(xué)習(xí)，學(xué)生在這方面的能力明顯的不夠好,。因此這個學(xué)期的語文教學(xué)，要從兩個方面著手,，一方面是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)語文的興趣，包括培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，比如在課堂上聽講要記筆記，要積極發(fā)言提問等等,，另一方面，要培養(yǎng)學(xué)生自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,，要全面提要學(xué)生的語文素養(yǎng),。

四,、教學(xué)措施。

1,、重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，促進學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。營造輕松、活潑的自主學(xué)習(xí)氛圍,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)知識，在生活中學(xué)道理,，促進學(xué)生形成良好的人生觀。改進自己的教學(xué)方法,，用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)，及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題,，并進行反思。指導(dǎo)學(xué)生進行朗讀訓(xùn)練,。

2、建立合作小組,，加強學(xué)生之間相互合作的能力?？梢苑殖蓛煞N：一種是語文研究性小組,，創(chuàng)建自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)模式;另一種是學(xué)習(xí)互助小組，學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)對落后同學(xué)的幫助。營造出整個班級的學(xué)習(xí)氛圍,。督促學(xué)生閱讀大量的課外讀物，寫讀書筆記,，在課前三分鐘與同學(xué)們分享自己的學(xué)習(xí)心得，進行口語交流訓(xùn)練,，并且每周一篇作文及一篇讀書筆記的練筆。上課前安排學(xué)生背誦必背內(nèi)容,，背誦名篇名句,，并進行默寫,。每天布置學(xué)生完成一定量的寫字作業(yè)。

總之,，在教學(xué)的過程中，要及時的總結(jié)教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”,，在學(xué)習(xí)的過程中所遇到的問題以及所取得的成就。每堂課結(jié)束后,，要認真寫好教學(xué)反思，對于教學(xué)中存在的問題,，要及時改正。對于學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問題,，要認真的加以分析，并且積極尋求方法解決,。鼓勵學(xué)生創(chuàng)新思維，多維度的思考問題,。在教學(xué)的總結(jié)與反思中，促進教學(xué)的不斷進步,。

教師個人下半年工作計劃篇十二

認真貫徹落實20xx年教育工作意見,，以率先基本實現(xiàn)教育的現(xiàn)代化為目標，做到教育技術(shù)的五個“化”,、五個“推進”，同時強化服務(wù)意識,，實現(xiàn)方法和機制的創(chuàng)新，促進教育技術(shù)的優(yōu)先發(fā)展,，全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展,，使其成為建設(shè)和諧xx教育的照耀支撐，確保我市率先基本實現(xiàn)教育的現(xiàn)代化,。

1、更新和添置辦公電腦及其他設(shè)備,。

本學(xué)期，將繼續(xù)更新和添置教師辦公電腦,、打印機、掃描儀等,，繼續(xù)實行無紙化備課，要求教師熟練的備課,，在課程整和的基礎(chǔ)上能有所創(chuàng)新。

2,、加強校園網(wǎng)站建設(shè)。

要加強校園網(wǎng)平臺管理,，維護更新好學(xué)校主頁，積極建立學(xué)校信息資源庫,，并按要求及時充實、更新內(nèi)容，加強學(xué)校網(wǎng)站的質(zhì)量建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)安全管理,。為教師教育教學(xué)提供服務(wù)，為家長了解配合學(xué)校工作做好基礎(chǔ),。同時要求老師管理豐富自己的'blog。

1,、堅持教育裝備全面化。

教育裝備要對照新課程標準,，配好基礎(chǔ)器材、輔助器材和活動器材,。全園配備空調(diào)，電視機視頻轉(zhuǎn)換儀,、錄音機,，進一步改善幼兒的生活和學(xué)習(xí)條件。繼續(xù)加強圖書資料建設(shè),，根據(jù)幼兒、教師的實際需要購置教師用書和幼兒用書及學(xué)具,。

2、充分發(fā)揮電教媒體的作用,。

要真正發(fā)揮電教媒體的效能，鼓勵教師把電教媒體運用到教育教學(xué)活動中,。健全教育裝備設(shè)施管理，把教育裝備設(shè)施管理工作列入常規(guī)管理的范疇,，對設(shè)備做到用好、維修好,，每月對電教設(shè)備進行常規(guī)檢查，同時做好臺帳記錄。班內(nèi),、園內(nèi)的視頻轉(zhuǎn)換儀、錄音機,、電腦等落實到專人管理，做到規(guī)范操作,，發(fā)現(xiàn)故障及時排除,，限度地用足用好現(xiàn)有的設(shè)備,。閉路電視每周定時播放碟片,、磁帶等資料也做到專人管理，領(lǐng)用借還都有登記,。

1、組織教師認真學(xué)習(xí)教技室的工作精神,，大力推進信息技術(shù)在教學(xué)過程中的普遍應(yīng)用，抓住機遇,，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，豐富教學(xué)內(nèi)容,，改進教學(xué)方法，增強教學(xué)效果,，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2,、認真對照市教技室下發(fā)的有關(guān)條例，進一步明確操作步驟,，規(guī)范操作過程。繼續(xù)抓好學(xué)校常規(guī)電教設(shè)備,、多媒體教室,、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、圖書室的建設(shè)和管理工作,，提高設(shè)備的使用效益。

3,、加強現(xiàn)代教育信息理論、思想的學(xué)習(xí),，鼓勵教師運用信息技術(shù)、教育技術(shù)進行教改實踐,。要以人為本，認真組織信息技術(shù)培訓(xùn)工作,，要抓好面向廣大教師的全員信息技術(shù)培訓(xùn)，逐步建立一支能夠利用各種信息技術(shù)手段進行學(xué)習(xí)和教學(xué)的骨干教師隊伍,。

4,、更新學(xué)校網(wǎng)站的內(nèi)容，積極建立學(xué)校信息資源庫,，并按要求及時充實,、更新內(nèi)容,，加強學(xué)校網(wǎng)站的質(zhì)量建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)安全管理，參加市網(wǎng)站評比,。

5、鼓勵教師撰寫電教論文及多媒體課件,，并積極運用到教學(xué)實際中去。每人完成較有質(zhì)量的兩個多媒體課件,，積極參加學(xué)校和xx市舉辦的信息技術(shù)教學(xué)課件評比活動,。

1,、完成信息技術(shù)設(shè)備（教師電腦）的搬遷工作。

2,、添置、調(diào)整各科室,、各辦公室的電腦設(shè)備。

3,、完成家校路路通的修改工作。

4,、完成月電教資料的登記工作。

1,、規(guī)范信息技術(shù)設(shè)管理制度。

2,、加強學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全，有效使用網(wǎng)絡(luò)資源,。

3,、教師課件制作結(jié)活動,。

4,、完成月電教資料的登記工作。

1,、多媒課件制作培訓(xùn)活動。

2,、老師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容完成課件。

3,、豐富更新網(wǎng)站內(nèi)容,。

4,、完成月電教資料的登記工作。

1,、參加市學(xué)校校園網(wǎng)站評比。

2,、參加市多媒體整合課評比。

3,、完成月電教資料的登記工作。

1,、各項電教教學(xué)資料歸檔整理。

2,、寫好教技。

教師個人下半年工作計劃篇十三

一個新的學(xué)期又開始了,，作為一名教師，我深刻地認識到,，身為教師肩上背負的重要責任,。人們常說：學(xué)生是祖國的花朵,，教師是辛勤的園丁祖國要振興,，教育是基礎(chǔ),。振興教育的希望在教師。而今時代的不斷進步就要求教師要不斷地學(xué)習(xí)文化知識,，逐漸提高自身的專業(yè)素質(zhì)，才能迎接新的挑戰(zhàn),。為此,，特擬定新學(xué)期教師個人繼續(xù)教育工作計劃如下：

一、加強政治學(xué)習(xí),，充實自己的思想政治知識以提高職業(yè)道德素質(zhì)。平時要關(guān)心時政學(xué)習(xí),，積極擁護黨的方針政策，認真學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論,，學(xué)習(xí)三個代表的重要思想，學(xué)習(xí)《教師法》,、《未成年人保護法》等專業(yè)指導(dǎo)精神，堅定愛崗敬業(yè),、獻身教育的信念，堅持以學(xué)生個體發(fā)展為本的宗旨,。要依法執(zhí)教，嚴謹治學(xué),，團結(jié)協(xié)作;要廉潔從教，以身作則,。

教師個人下半年工作計劃篇十四

今年有幸分配到x中心小學(xué)，并擔任一年級一班的班主任,，雖然覺得壓力很大，但在我的內(nèi)心同時也產(chǎn)生了動力,，所以我不怕苦，力爭把這個班搞好,，為此我制定了一個計劃,。計劃如下：

一,，在業(yè)務(wù)水平上,。由于我剛剛走上工作崗位,，和老教師比起來缺少實際教學(xué)經(jīng)驗.在教材理解方面會存在一些疑問,，也不十分了解學(xué)生，所以,，我會積極向老教師們尤其是董海秀老師學(xué)習(xí)，探討,，來豐富自己對業(yè)務(wù)水平的知識滲透。

二,，在知識蘊涵量上。雖然是本科生,，但自己的知識含量，特別是低年級教學(xué)方面的知識遠遠不夠,，俗話說:學(xué)海無涯，因此,，在日常生活中要處處留心，不斷反思與積累教學(xué)方面的心得與見解,。勤于學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,。

他山之石,，可以攻玉;他山之玉,，可以剖金.學(xué)習(xí),，可以使我們了解前人和他人，了解過去和未來,，關(guān)照反思自我,，從而獲得新的生成.所以,，我覺得要做到三學(xué),。

(1)堅持不懈地學(xué).活到老，學(xué)到老,，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

(2)多渠道地學(xué).要做學(xué)習(xí)的有心人,，在書本中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治思想理論,，教育學(xué)理論和各種專業(yè)知識，增強自己的理論積淀;也要在無字處學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗,，以達到取長補短的目的，我認為不論從事什么工作,，都要盡心盡力,，都要為學(xué)生著想,，要努力工作,，應(yīng)當兢兢業(yè)業(yè),，忘我的工作。

(3)廣泛地學(xué).廣泛地閱讀各類有益的`書籍,，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識，技能,，不斷構(gòu)建，豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。

教學(xué)工作上,，我將積極熟悉教材，不懂就問,，虛心向老教師請教，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗,，從而內(nèi)華和提升自己，積極參加教研活動,，認真學(xué)習(xí)《新課標》，領(lǐng)會新的教學(xué)理念,，轉(zhuǎn)變角色，把微笑帶進課堂,，注重學(xué)生的全面發(fā)展。認真,，耐心的教好每一個學(xué)生，上好每一節(jié)課使我在以后的教學(xué)過程中能做到揚長避短,，爭取一次比一次有進步,，以夯實基礎(chǔ),。認真工作,，計劃的工作按時做，臨時的工作及時做,，力爭在實踐中不斷提高和不斷走向成熟;時刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作,，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作.在教學(xué)方法的改革探索中,，我將積極發(fā)揮學(xué)生的主體能動性，改變以往傳統(tǒng)式的教學(xué)方式。使自己更適應(yīng)教育改革的大潮流,。

第三，學(xué)生才是我事業(yè)中的主角,。由于我要面對的是小學(xué)一年級的孩子他們有其特有的個性習(xí)慣,，這還需教師來耐心調(diào)教，所以工作方法上,，也應(yīng)如同當今的教育改革理念一樣，用新的教育理念去教育學(xué)生,，爭取改變以往的傳統(tǒng)教育方法.逐步對學(xué)生進行滲透德育教育。

第四,，協(xié)調(diào)家長的配合，與家長協(xié)力共同教育好每一個孩子,。家長是孩子的第一任老師，家長對孩子的影響隨處可見,。因此，我將利用家長會,、家長沙龍等活動和家長共同探討關(guān)于孩子成長中遇到的各種問題。作為班主任我將細心觀察每一個孩子的細微變化,，利用家訪等形式與家長溝通，做讓家長們認可和值得信賴的班主任,。

綜上所述是我在新學(xué)期的工作,，學(xué)習(xí)計劃制定的雖然簡單了一些,，但我個人認為,，有很多事情與問題是在工作過程中產(chǎn)生的，并要在工作中進行解決的，在工作計劃中不一定十分全面的寫進去.所以,，唯有努力才是做好工作與解決問題的最好方法.對于我現(xiàn)有的工作，我會很珍惜,，也有信心把它干好，力爭發(fā)揮最高水平,，把這個班辦好.同時也謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。

教師個人下半年工作計劃篇十五

上半年已經(jīng)結(jié)束了,，下半年也隨即拉開帷幕。為了使下半年自我的`工作更有序有效的地進行下去,，特制定如下個人計劃：

期望能在各方面都有新的提高：教學(xué)方面，我將認真準備幼兒活動所需材料,；寫好每一次教案；多學(xué)習(xí),，把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自我的教學(xué)中；多反思,，結(jié)合自我班幼兒情景實施收效好的教育方法；多到平行班級走走,、看看、聽聽,、取長補短,，促進幼兒發(fā)展,；多和經(jīng)驗豐富的教師交流,。生活中，熱情待人,，友愛助人,，謙虛為人,，團結(jié)向上，與同事互幫互助,。針對班級里特殊幼兒，制定特定個人的教育方法,，正確引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園,。班務(wù)工作中,，嚴格要求自我,，以身作則地做好班主任工作,。

本學(xué)期我制定了以下目標及措施：

1、盡快提高自我對中班幼兒的管理和教學(xué)本事,。

2、努力提高自我的專業(yè)素質(zhì),，認真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),，盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點,。

3、繼續(xù)加強家長工作的開展,，做到與家長適時,、有效的溝通。

措施：

1,、多向富有教學(xué)經(jīng)驗的搭班教師學(xué)習(xí)，注重榜樣借鑒,、內(nèi)化，爭取盡快提高自我對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)本事,。

2、自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進了一步,，本學(xué)期將繼續(xù)努力。除了及時關(guān)注論壇外,，還要加快家園聯(lián)系窗資料的更換頻率，為家長供給更優(yōu)質(zhì)服務(wù),。除此之外,，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情景,，經(jīng)常了解家長的需求,，努力使自我做的更好,，成為家長心目中的好教師。

3,、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論，并經(jīng)過多種途徑：幼教刊物,、多媒體技術(shù)、觀摩,、聽講座等,，吸取教育學(xué)科的新知識,、新技能。

嚴格要求自我,，保證工作時間，做到一學(xué)期不請假,，不無故遲到,，不曠工,；用飽滿的熱情對待工作,。

家長工作由為重要，家長工作是接洽家與園的有用橋梁,，僅有做好家長工作，才能促進班團體的管理,，我將踴躍和家長取得接洽，和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,，使家園結(jié)成教育伙伴,，充分發(fā)揮教育的潛能,。

認真聽從家長的意見和提議,，滿足家長的合理要求，起勁縮短家長和教師之間的距離,，還要加快家園聯(lián)系窗資料的更換頻率,，為家長供給更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情景，經(jīng)常了解家長的需求,，努力使自我做的更好,，成為家長心目中的好教師。

以上,，是我下半年的計劃及目標，我必須努力去完成,，也期望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。期望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,、在自我的努力下，有所收獲有所成長,。

教師個人下半年工作計劃篇十六

本學(xué)期任教一年級數(shù)學(xué)，7班共有學(xué)生52人,，8班共有學(xué)生50。由于剛離開幼兒園,，進入小學(xué)開始學(xué)習(xí)生活，孩子們短時間內(nèi)還不是很適應(yīng),，幾乎每個人身上都或多或少的帶著幾年幼兒園生活所養(yǎng)成學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如：上課隨意走動;隨意說話,，不聽老師指揮;讀,、寫方面的要求等,。這些都需要任課老師一起慢慢引導(dǎo),，讓每個孩子都能盡快適應(yīng)小學(xué)階段的學(xué)習(xí)和生活,。在一個月內(nèi)學(xué)生能夠適應(yīng)正常的課堂秩序，兩個月后學(xué)生能夠自覺的遵守課堂紀律,，個別學(xué)生經(jīng)過提醒后能夠改正。

1,、面向全班,，我計劃采用不同的競賽形式吸引他們,，讓他們互相提醒,、監(jiān)督。比如,，登山游戲，看哪組最先到山頂,。比如，七色花游戲,，看哪組花瓣最多，還有分草莓隊,、菠蘿隊等打五角星，四只小鳥,，每只代表一隊，看哪只小鳥最快飛到枝頭上,。促成的紀律和群體促成紀律相結(jié)合的產(chǎn)物，老師的體貼和課堂結(jié)構(gòu)的創(chuàng)設(shè)讓學(xué)生有安全感,，群體的促成讓學(xué)生會寧愿犧牲自己的一點利益而遵守群體促成的紀律。

2,、用節(jié)奏代替“喊”。以前,，不光扯嗓子喊：“一、二,、三，靜下來!”，還可以用有節(jié)奏的拍手來代替,。我要讓他們停時就拍“噠噠”兩下，學(xué)生聽到后拍五下,，一拍好就坐好。既集中了他們的注意力,，也使課堂顯得張弛有序。

3,、面對個別，對他們嚴慈相濟,。比如，一個孩子,，他老喜歡不舉手在下面講，在課堂上嚴肅批評,，課后把他叫來，聽聽他的感受,，讓他明白老師是喜歡你的，為你好的,，你的行為要影響整個班的。還有一個孩子,，喜歡在課堂上故意搞出點事情來,，課堂上我狠狠地批評了他,，課后找他談心，孩子是需要愛的,，老師對他好他心理可記著昵!對這樣的孩子,，當他做錯事時批評,，對他的進步及時表揚,，讓他感受到你的愛，他就會努力控制自己,。

培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣方面。

及時提醒,。在培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣過程中，行之有效的提醒中是非常必要的,。持久性和自控性差是一年級學(xué)生的年齡特點。為了取得更好的學(xué)習(xí)效果,，不僅從學(xué)生實際出發(fā)開展豐富多彩的活動，還注重提醒,。當發(fā)現(xiàn)哪個學(xué)生的表現(xiàn)不能令人滿意時，及時送去一個眼神,，一個手勢，或者是一下輕輕地愛撫,，喚起學(xué)生的注意。

樹立榜樣,。在孩子們的眼里，教師是完美無缺的榜樣,，學(xué)生的許多習(xí)慣都能從老師身上找到影子。因此,，我在課堂內(nèi)外要特別注意言傳身教。小學(xué)生具有向師性,、模仿性特點，我必須發(fā)揮示范作用，凡是要求學(xué)生做到的,，我首先做到。學(xué)生耳儒目染,，對其良好的習(xí)慣的形成，其作用不可估量,。小學(xué)生的另外一個心理特點就是模仿性強，還有爭強好勝心理,，在日常教學(xué)工作中注意觀察哪些學(xué)生的表現(xiàn)好，習(xí)慣好,，將他們作為其他孩子學(xué)習(xí)的榜樣。

教師個人下半年工作計劃篇十七

本學(xué)期我擔任高二年級的信息技術(shù)教學(xué),，為了能夠更好的完成教學(xué)任務(wù),，達到有的放矢,，特制定如下計劃：

隨著計算機的出現(xiàn)和普及,，出現(xiàn)了另外一種網(wǎng)絡(luò)，那就是計算機網(wǎng)絡(luò)——計算機和通信結(jié)合的產(chǎn)物?，F(xiàn)在，它已成為社會生活不可缺少的部分,，在生產(chǎn)、流通,、教育、科研,、管理等領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用。因特網(wǎng)的普及和持續(xù)發(fā)展使計算機網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展如虎添翼,。因特網(wǎng)已成為一個連接世界各地億萬人的通信系統(tǒng),。而寬帶技術(shù),、無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、虛擬現(xiàn)實技術(shù),、語音識別技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)計算技術(shù)等一系列新技術(shù)的發(fā)展,，必將使計算機網(wǎng)絡(luò)真正無處不在。

一,、學(xué)生情況分析。

現(xiàn)在學(xué)生家庭中擁有電腦的數(shù)量較多,，平時接觸電腦的機會也比較，而且,，電腦學(xué)習(xí)不需要太多的精力和時間，部分學(xué)生比較感興趣,。計算機是比較特殊的學(xué)科，操作性較強,，大部分學(xué)生對此相當感興趣，學(xué)習(xí)較積極,，比較熱情，討論和學(xué)習(xí)的氣氛比較不錯,。學(xué)生對電腦的興趣局限于游戲娛樂和上網(wǎng)聊天方面，缺乏全面性,。對教材要的一系列操作知識不感興趣，只對娛樂功能感興趣,。

二、指導(dǎo)思想:,。

以教學(xué)大綱,考試說明,教材為依據(jù)進行教學(xué),。信息技術(shù)課程是一門知識性與技能性相結(jié)合的基礎(chǔ)工具課程,不能和其它課程一樣上課,而應(yīng)以提高學(xué)生的信息素養(yǎng)為目標,以提高學(xué)生的計算機應(yīng)用水平為重點,把計算機作為本門課的工具,讓學(xué)生學(xué)會使用這個工具來處理日問題,可讓結(jié)合其它學(xué)科來學(xué)習(xí),并讓學(xué)生在研究性學(xué)習(xí)中加深對信息技術(shù)這門課的理解,提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)信息素養(yǎng),。在此基礎(chǔ)上,完成上級和學(xué)校下達的各項任務(wù)。

三,、教材分析:。

由于上學(xué)期已經(jīng)學(xué)完高中信息技術(shù)必修課程,本學(xué)期主要任務(wù)是學(xué)習(xí)完選修課程(網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用),并在學(xué)業(yè)水平測試中取得好成績,。高中信息技術(shù)必修部分的內(nèi)容主要由網(wǎng)絡(luò)能為我們做什么、因特網(wǎng)的組織與管理,、網(wǎng)絡(luò)是如何工作的、新建主題網(wǎng)站,、動態(tài)網(wǎng)頁制作這五部分組成,其中每一部分都有學(xué)生要重點掌握的知識點,而建立主題網(wǎng)站和動態(tài)網(wǎng)頁制作是難點,在考試中也是重點,因此,在教學(xué)中,必須花大時間,大精力來學(xué)習(xí)和練習(xí)。對于網(wǎng)絡(luò)能為我們做什么,、因特網(wǎng)的組織與管理等內(nèi)容,只需要做幾個專題練習(xí)就可以了。根據(jù)各班情況,適當給學(xué)生分類講解一些難點,。

三、教學(xué)措施:,。

1、讓學(xué)生系統(tǒng)掌握所學(xué)知識,并能靈活運用,采取知識題目化,任務(wù)驅(qū)動的方式,把各知識點以練習(xí)題的方式體現(xiàn)出來,讓學(xué)生在練習(xí)過程中掌握知識,。

2、并在學(xué)生過程中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

3、重點關(guān)注后進生,。

4、加強學(xué)生上機紀律管理,，完善機房管理條例,，約束學(xué)生不良行為,，嚴肅處理學(xué)生違法違紀行為，組織優(yōu)勢生輔導(dǎo)后進生上機實踐操作,，實現(xiàn)分層管理、分層教學(xué),。

四,、時間安排：

結(jié)合學(xué)生的實際情況和教學(xué)條件的限制,，即每周只有一節(jié)信息技術(shù)課,，故在保全基本模塊的情況下,，適當引導(dǎo)拓展模塊，做如下安排：

第一課時講解學(xué)好信息技術(shù)的方法,、本學(xué)期課程計劃。

第二課時了解計算機網(wǎng)絡(luò),。

第三課時了解校園網(wǎng)。

第四課時網(wǎng)絡(luò)中的數(shù)據(jù)通信,。

第五課時局域網(wǎng)的構(gòu)建。

第六課時通過校園網(wǎng)訪問因特網(wǎng),。

第七課時利用因特網(wǎng)獲取信息。

第八課時網(wǎng)上交流及討論,。

第九課時因特網(wǎng)的應(yīng)用領(lǐng)域。

第十課時了解網(wǎng)站的基本結(jié)構(gòu),。

第十一課時靜態(tài)網(wǎng)頁與動態(tài)網(wǎng)頁。

第十二課時創(chuàng)建新的網(wǎng)站,。

第十三課時制作動態(tài)網(wǎng)頁。

第十四課時動態(tài)html效果的運用,。

第十五課時網(wǎng)站的發(fā)布,。

第十六課時復(fù)習(xí)。