在現(xiàn)在社會(huì)，報(bào)告的用途越來(lái)越大,，要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式,。通過(guò)報(bào)告，人們可以獲取最新的信息,，深入分析問(wèn)題,，并采取相應(yīng)的行動(dòng)。下面是我給大家整理的報(bào)告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

人力資源畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇一

大學(xué)生人力資源部社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告本文主要從實(shí)習(xí)目的,實(shí)習(xí)時(shí)間,實(shí)習(xí)單位,實(shí)習(xí)內(nèi)容,關(guān)于s公司人力資源管理過(guò)程中的一些問(wèn)題、改善當(dāng)前問(wèn)題的建議及措施,、實(shí)習(xí)感悟、幾個(gè)方面對(duì)人力資源部實(shí)習(xí)報(bào)告進(jìn)行闡述,，其中，實(shí)習(xí)目的從指導(dǎo)未來(lái)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和發(fā)展方向進(jìn)行講述,，實(shí)習(xí)內(nèi)容從日常人事變動(dòng)的手續(xù)辦理,、招聘進(jìn)行講述，關(guān)于s公司人力資源管理過(guò)程中的一些問(wèn)題從現(xiàn)代人力資源管理制度不健全,、組織結(jié)構(gòu)和崗位設(shè)置不合理,、人員的選拔和任用存在不良局面、員工的培訓(xùn)開發(fā)與職業(yè)生涯規(guī)劃匱乏,、現(xiàn)代人力資源管理的工具沒有充分利用,、日常人事管理的流程不規(guī)范進(jìn)行講述,，改善當(dāng)前問(wèn)題的建議及措施從關(guān)于人力資源管理制度的建設(shè),、組織結(jié)構(gòu)和崗位設(shè)置、人員選拔和任用,、員工的培訓(xùn)開發(fā)和職業(yè)生涯規(guī)劃,、k3系統(tǒng)的開發(fā)利用、人事管理流程進(jìn)行講述,，實(shí)習(xí)感悟從堅(jiān)持做到與實(shí)際結(jié)合,，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)進(jìn)行講述。本文對(duì)人力資源部實(shí)習(xí)有著參考指導(dǎo)的意義,。

熟悉現(xiàn)實(shí)企業(yè)中人力資源管理的運(yùn)作體系和管理流程,，把所學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際，鍛煉社會(huì)實(shí)踐能力,，并在工作中學(xué)習(xí)新知識(shí),，對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)提升，以指導(dǎo)未來(lái)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和發(fā)展方向,。

20xx-7-13——20xx-8-25,。

s服飾(**)有限公司人力資源部(以下簡(jiǎn)稱s公司)。

(一)日常人事變動(dòng)的手續(xù)辦理,。

日常人事變動(dòng)主要有員工新進(jìn)入職,、離職、崗位調(diào)動(dòng)和適用轉(zhuǎn)正,，這些工作都是人力資源部最基礎(chǔ)的人事管理,，這也是在s公司實(shí)習(xí)期間每天必做的工作。根據(jù)所在崗位的職責(zé)要求和工作流程,，可以總結(jié)為以下主要內(nèi)容：

1.入職,。

(1)核實(shí)入職者的身份，檢查其是否帶有身份證,、兩張一寸彩色免冠照片及其他相關(guān)的學(xué)歷或資格證書,，身份證或者照片沒帶的則不予辦理入職手續(xù)。

(2)收取入職者的身份證,、畢業(yè)證書,、學(xué)位證書及其他相關(guān)資格證書的復(fù)印件，沒有復(fù)印件的提供復(fù)印,，同時(shí)向入職者提供試用版的《新員工入職指引》并簡(jiǎn)單介紹操作流程,。

(3)提供《錄用審批表》給入職者，讓其拿到所入部門請(qǐng)部門領(lǐng)導(dǎo)審批,。

(4)經(jīng)部門經(jīng)理審批后,，收回《錄用審批表》,，檢查填寫是否規(guī)范、完整,。

(5)指導(dǎo)入職者簽訂《勞動(dòng)合同》,，需要簽訂保密協(xié)議的崗位同時(shí)要簽訂公司的《保密協(xié)議》，辦理廠牌,、工作證,。

(6)簽訂完成后，再次檢查入職者材料(應(yīng)聘登記表,、錄用審批表,、合同/保密協(xié)議、照片,、身份證復(fù)印件,、學(xué)歷/資格證書復(fù)印件、內(nèi)部人才推薦表)是否齊備,。(7)將新入職者材料交予招聘主管和經(jīng)理審批,，有疑問(wèn)的地方及時(shí)與相關(guān)部門溝通確認(rèn)。

(8)經(jīng)審批通過(guò)的及時(shí)錄入本月人事報(bào)表新進(jìn)員工名單中并在員工花名冊(cè)中添加此人且以紅色做標(biāo)記表示本月新近,，然后在k3系統(tǒng)中將新入職者的基本信息和合同信息錄入,，完畢后將入職者的所有資料歸檔。

2.離職,。

(1)提出離職申請(qǐng)的員工,，至人力資源部領(lǐng)取《辭職申請(qǐng)書》。

(2)經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)審批,、簽字同意后,，收回《辭職申請(qǐng)書》并提供《離職交接表》與離職員工，簡(jiǎn)單交代其去各部門辦理工作交接,。

(3)待離職員工辦理完畢上交《離職交接表》時(shí)，檢查各項(xiàng)交接工作是否交接完畢,，相關(guān)的各部門是否已簽字確認(rèn),，確認(rèn)辦理完全后,，收回其廠牌、工作證,，簽字確認(rèn),。

(4)將離職人員資料交給經(jīng)理審批,，審批完成后錄入本月人事報(bào)表離職員工名單中，并在員工花名冊(cè)中將其刪除,，同時(shí)在k3系統(tǒng)中刪除該離職人員信息，完成后將離職員工資料歸檔。

3.轉(zhuǎn)正,。

(1)按合同約定轉(zhuǎn)正時(shí)間到期的或申請(qǐng)?zhí)崆稗D(zhuǎn)正的人員,，至人力資源部領(lǐng)取《普通員工轉(zhuǎn)正考核表》,，并由本人寫一份書面的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書一并交至部門領(lǐng)導(dǎo)考核,、審批。

(2)部門領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)轉(zhuǎn)正申請(qǐng)人在試用期內(nèi)的工作表現(xiàn),，就《普通員工轉(zhuǎn)正考核表》做出考評(píng),，并給予相關(guān)意見。

(3)經(jīng)部門簽字同意轉(zhuǎn)正的人員將轉(zhuǎn)正考核表和轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書交至人力資源部審批,。

(4)檢查上交的轉(zhuǎn)正考核表及轉(zhuǎn)正申請(qǐng)是否規(guī)范,、完整，轉(zhuǎn)正時(shí)間是否符合規(guī)定,，部門意見是否明確,，不符合或不清楚的則及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，并與相關(guān)部門溝通確認(rèn),。

(5)將符合轉(zhuǎn)正的申請(qǐng)交予經(jīng)理審批,，經(jīng)審批同意的錄入本月人事報(bào)表轉(zhuǎn)正人員名單中，并在k3系統(tǒng)中做相應(yīng)的修改,，完成后將轉(zhuǎn)正人員的轉(zhuǎn)正資料歸檔,。

4.調(diào)動(dòng)。

(1)有關(guān)部門提出人員需求,，由員工提出調(diào)動(dòng)申請(qǐng),，經(jīng)所在部門同意調(diào)出及接收部門考核同意接收后，至人力資源部領(lǐng)取《崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表》,。

(2)由申請(qǐng)人填寫崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表,，交至調(diào)出部門和接收部門審批，并由兩部門寫明調(diào)動(dòng)時(shí)間和調(diào)動(dòng)前后的薪資及考察時(shí)間,。

(3)經(jīng)相關(guān)部門簽字同意后,，調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表交至人力資源部，核實(shí)調(diào)動(dòng)是否符合規(guī)定,、相關(guān)部門是否確認(rèn)清楚,。確認(rèn)后，交至人力資源部經(jīng)理審批,，經(jīng)審批后錄入本月人事報(bào)表崗位調(diào)動(dòng)人員名單中,，并在k3系統(tǒng)中調(diào)整此人的任職部門和崗位，錄入完成后將崗位調(diào)動(dòng)者的資料歸檔,。

(二)招聘,。

1.網(wǎng)上篩選簡(jiǎn)歷。

s公司目前的招聘需求比較大,，在前程無(wú)憂,、**人才網(wǎng)和服裝人才網(wǎng)三個(gè)招聘網(wǎng)站上發(fā)布的招聘崗位和需求人數(shù)比較多，每天都會(huì)接收大量應(yīng)聘者投遞的簡(jiǎn)歷(包括直接發(fā)到郵箱中的簡(jiǎn)歷),。因此,，篩選網(wǎng)上投遞的簡(jiǎn)歷也是一項(xiàng)關(guān)鍵重要的工作,。主要是一些不是很關(guān)鍵重要的崗位，自己可以嘗試著篩選,。篩選簡(jiǎn)歷的標(biāo)準(zhǔn)主要是根據(jù)崗位的職責(zé)和任職要求,，例如相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)、年齡,、專業(yè)及其他關(guān)鍵因素,，初步篩選出比較符合要求的，然后再進(jìn)一步的甄選,、面試,。

2.電話預(yù)約面試。

在通過(guò)第一輪的網(wǎng)上篩選簡(jiǎn)歷后,，接下來(lái)一項(xiàng)重要的工作就是電話預(yù)約求職者做進(jìn)一步的面談,。符合崗位要求的應(yīng)聘者的簡(jiǎn)歷需先下載打印、整理,，然后根據(jù)主管的要求進(jìn)行電話預(yù)約進(jìn)行下一步的面談,。在電話溝通中主要是簡(jiǎn)單介紹公司現(xiàn)狀、工作要求,、薪資待遇,、面談時(shí)間地點(diǎn)及乘車路線等基本情況。

3.接待應(yīng)聘者者,。

每天來(lái)公司應(yīng)聘面試的人都比較多,，包括經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)歷篩選后電話預(yù)約的、看到招聘信息直接過(guò)來(lái)的以及通過(guò)本公司員工推薦的,。接待工作主要是問(wèn)清來(lái)訪者的來(lái)歷,，同時(shí)提供相應(yīng)的應(yīng)聘登記表與應(yīng)聘者，有學(xué)歷要求較高的崗位須提供初試測(cè)試題做簡(jiǎn)單測(cè)試,，并指導(dǎo)其如何填寫表格,，需要茶水的及時(shí)提供。有些需要現(xiàn)場(chǎng)考試的崗位或是來(lái)用人部門復(fù)試的,，要帶其去相關(guān)部門安排考核或復(fù)試,。

4.面試。

對(duì)一些非重要的崗位進(jìn)行初步的面談,，主要是簡(jiǎn)單了解應(yīng)聘者的工作經(jīng)歷,、主要工作技能、態(tài)度,、心態(tài)及交流溝通等方面的信息,。

通過(guò)這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，對(duì)s公司有了一定的了解,，在人力資源管理制度的現(xiàn)狀方面也有了比較全面的認(rèn)識(shí),。根據(jù)這段時(shí)間所接觸工作的內(nèi)容和日常工作中所遇到以及通過(guò)觀察所得,，覺得s公司在人力資源管理這塊還存在著一定的問(wèn)題，日常人事管理的流程較亂,，傳統(tǒng)人事管理仍占據(jù)主流地位,，幾大主要人力資源管理的模塊如招聘選拔、培訓(xùn)開發(fā),、薪酬設(shè)計(jì),、績(jī)效考核等沒有科學(xué)、規(guī)范的建立起來(lái),。根據(jù)工作實(shí)踐和研究分析，可以總結(jié)為以下幾個(gè)方面：

在s公司,，人力資源管理的多個(gè)環(huán)節(jié)仍處于傳統(tǒng)的人事管理階段,，沒有形成規(guī)范的制度化，職能多為員工考勤,、工資制定和核算,、招聘、人員調(diào)配,、入職培訓(xùn),、合同和保險(xiǎn)管理以及一些基礎(chǔ)的人事檔案管理，還沒有完全按照企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的需要將員工及管理層作統(tǒng)一的規(guī)劃,，也未制定出符合企業(yè)人才需要的選擇,、任用、激勵(lì)等制度規(guī)定,，以達(dá)到盡最大可能地利用人的創(chuàng)造力,，增加企業(yè)及社會(huì)財(cái)富的目的。傳統(tǒng)的人事管理使企業(yè)在人員配置方面很難做到人事相宜,，人崗匹配,，人事配制的手段比較弱，形不成合理流動(dòng)的優(yōu)化配置機(jī)制,。企業(yè)的人事安排往往多是因人設(shè)崗而非因事設(shè)崗,，情大于法的人事管理仍然普遍存在。

(二)組織結(jié)構(gòu)和崗位設(shè)置不合理,。

目前,，s公司有大大小小的部門多大20多個(gè)，部門之間相互交錯(cuò),，有些部門出于獨(dú)立半獨(dú)立狀態(tài),，造成出現(xiàn)雙重領(lǐng)導(dǎo)的局面，這對(duì)公司上下的執(zhí)行力和效率產(chǎn)生了一定的影響,，相關(guān)的責(zé)任和職責(zé)也很難分得清楚,。另外,，在崗位設(shè)置、人員配置方面存在嚴(yán)重的因人設(shè)崗,，沒有遵循公司的發(fā)展需要和人力資源規(guī)劃,。許多崗位沒有經(jīng)過(guò)分析和研究，直接簡(jiǎn)單,、隨意的命名,、設(shè)立，需不需要,、合不合理,、崗位職責(zé)是什么、人員編制多少等等均沒有認(rèn)真,、嚴(yán)格的研究過(guò),，多數(shù)是拍腦袋決定的，沒有考慮人工成本和人力資源的優(yōu)化配置,，這對(duì)公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展都是不利的,。

(三)人員的選拔和任用存在不良局面。

s公司目前的招聘渠道主要為兩種,，一種是通過(guò)內(nèi)部員工的推薦,，另一種是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行外部招聘，但是,，通過(guò)內(nèi)部招聘的很少,，限制了內(nèi)部員工的流動(dòng)，缺乏給員工施展才能和晉升的舞臺(tái),，在一定程度上埋沒了潛在的人才,，影響員工的積極性。同時(shí),，過(guò)于依賴內(nèi)部員工的推薦,，會(huì)存在著這樣一個(gè)問(wèn)題，通過(guò)內(nèi)部人員推薦的成功應(yīng)聘的機(jī)會(huì)多大于通過(guò)外部招聘的,，以至于形成了內(nèi)部的員工多數(shù)都有親戚或朋友在本公司里的局面,。企業(yè)重視內(nèi)部員工的推薦很重要，但是,，這也就難免會(huì)在公司內(nèi)部產(chǎn)生復(fù)雜的人際關(guān)系和裙帶關(guān)系,。在人員任用和選拔方面，關(guān)系至上,、情大于法的不良事情也難免出現(xiàn),，這對(duì)制度化的管理多會(huì)帶來(lái)不便，難以做到任人唯賢,，公平,、公正也很難把握,，影響企業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展。

(四)員工的培訓(xùn)開發(fā)與職業(yè)生涯規(guī)劃匱乏,。

可能有這樣一種感覺,，新進(jìn)的員工對(duì)自己在公司的未來(lái)發(fā)展前景或者說(shuō)晉升路徑不是很清晰甚至是根本不了解，以至于看不到自己將來(lái)所要努力的方向和目標(biāo),，在工作上也自然而然的缺乏工作熱情和積極進(jìn)取的信心,，因此造成人員流失率會(huì)不斷上升，員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度也會(huì)隨之下降,。

目前,，s公司在人力資源管理這塊用的是金蝶k3人力資源管理系統(tǒng)(以下簡(jiǎn)稱k3)。它的主要功能有：(1)基礎(chǔ)人事管理,。包括組織規(guī)劃,、職員管理、查詢報(bào)表,、薪資核算、社保福利,、考勤管理等管理模塊;(2)專業(yè)人力資源管理,。包括能力素質(zhì)模型、招聘選拔,、培訓(xùn)發(fā)展,、薪酬設(shè)計(jì)、績(jī)效管理等功能模塊;(3)員工自助,。提供分角色的ceo平臺(tái),、經(jīng)理人平臺(tái)和我的工作臺(tái)等功能管理模塊。因此,，可以利用k3的這些工具規(guī)范基礎(chǔ)數(shù)據(jù),，理順組織流程，圍繞人力資源管理過(guò)程中的選,、育,、用、留四個(gè)階段開展有效的管理工作,，提升hr專業(yè)管理水平,，達(dá)到提高工作效率的作用。

但是,，目前公司沒有把這個(gè)現(xiàn)代人力資源管理工具充分利用起來(lái),，除了一些基礎(chǔ)的人事資料、員工合同等簡(jiǎn)單的錄入系統(tǒng)中,，很多人力資源管理的功能模塊基本都是閑置的,。在做人事報(bào)表,、人員分析以及培訓(xùn)開發(fā)和招聘選拔方面沒有利用各個(gè)模塊的功能進(jìn)行科學(xué)規(guī)范的管理，基本上還是靠excel等基礎(chǔ)辦公軟件來(lái)處理的,，造成管理上有點(diǎn)混亂,，也影響了工作效率。一方面是公司高層和主要負(fù)責(zé)人沒有足夠的重視,，另一方面缺乏掌握k3系統(tǒng)使用的人才,，人力資源部也沒有專人負(fù)責(zé)各自模塊的管理。

(六)日常人事管理的流程不規(guī)范,。

據(jù)這這段時(shí)間的實(shí)際操作,，發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作中一些人事變動(dòng)的手續(xù)辦理比較混亂，各部門人員不按規(guī)定辦事時(shí)常發(fā)生,。例如試用轉(zhuǎn)正,，按規(guī)定試用轉(zhuǎn)正人員需在試用期結(jié)束前7天領(lǐng)取考核表，用人部門須在3天內(nèi)作出評(píng)估并交至人力資源部,。但是,，往往會(huì)有很多部門或個(gè)人遲交轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，有的甚至?xí)砩习雮€(gè)月至一個(gè)月不能上交,，到底是可以轉(zhuǎn)正還是延期?人力資源部并不知情,。嚴(yán)重的是，很多按規(guī)定時(shí)間已經(jīng)晚交的申請(qǐng),，在上交時(shí)還是按照約定的轉(zhuǎn)正時(shí)間,，有的甚至還是提前轉(zhuǎn)正，并不按照人力資源部經(jīng)理簽字為準(zhǔn),。這樣以來(lái),，無(wú)論他們什么時(shí)候交轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，都不會(huì)影響他們的轉(zhuǎn)正時(shí)間,，顯然不是很合理的,。此外，在轉(zhuǎn)正考核評(píng)估方面并沒有給出明確的規(guī)定,，考評(píng)成績(jī)多少分以上可以按期轉(zhuǎn)正,，多少分以上可以提前轉(zhuǎn)正，低于多少分延期轉(zhuǎn)正或者辭退,。這樣以來(lái),，最后的結(jié)果就是所有的人都可以按期甚至提前轉(zhuǎn)正，考核的目的和作用也就失去了意義,。

六,、改善當(dāng)前問(wèn)題的建議及措施。

(一)關(guān)于人力資源管理制度的建設(shè)。

首先,，必須制定符合企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展需要和企業(yè)文化的人力資源管理制度,。在制定制度時(shí)，要贏得企業(yè)高層的支持,，提升人力資源部的戰(zhàn)略層次,，爭(zhēng)取擁有一定制定權(quán)和執(zhí)行權(quán)，一切以公司的利益為中心,，避免流于形式,。其次，改變傳統(tǒng)人事管理的局面,，將人力資源的幾大模塊如招聘選拔,、培訓(xùn)開發(fā)、薪酬設(shè)計(jì),、績(jī)效考核等建立健全并對(duì)其擁有一定的執(zhí)行權(quán),，轉(zhuǎn)變?nèi)肆Y源部被動(dòng)做事的局面,。制度應(yīng)堅(jiān)持以人為本的原則，重點(diǎn)考慮人力因素,，重視人才的價(jià)值,，尊重人的需求,。最后,，要將制度形成完善,、規(guī)范的文本，如員工手冊(cè),、企業(yè)規(guī)章制度、考勤管理制度,、休假制度等相關(guān)人力資源管理制度等都應(yīng)有相應(yīng)的文本,，做到有章可循、有規(guī)可依,。同時(shí),，也要加大力執(zhí)行力度，獎(jiǎng)罰分明,，堅(jiān)持公平,、公正，堅(jiān)持以制度管人,，避免出現(xiàn)情大于法,，讓所有人都遵守規(guī)則，真正起到“熱爐”作用,。

(二)關(guān)于組織結(jié)構(gòu)和崗位設(shè)置,。

首先，對(duì)各個(gè)部門和崗位做一個(gè)實(shí)地調(diào)查和分析，砍去可有可無(wú)的部門或者崗位,，減少和控制人工成本,，實(shí)現(xiàn)人力資源的優(yōu)化配置。其次,，規(guī)范組織結(jié)構(gòu),，優(yōu)化部門設(shè)置。部門的設(shè)置一定要符合企業(yè)實(shí)際發(fā)展需要,，盡可能做到的簡(jiǎn)化,、清晰。同時(shí)要將各個(gè)組織分清職責(zé),，明確部門的作用,。第三，部門內(nèi)部崗位的設(shè)置根據(jù)實(shí)際工作需求,，嚴(yán)格按照企業(yè)的人力資源規(guī)劃,，避免因人設(shè)崗。人員編制,、組織架構(gòu)要有限制,，不能隨意更改，對(duì)崗位職責(zé)模糊不清,，應(yīng)進(jìn)行必要的工作的分析,，關(guān)鍵的崗位應(yīng)制定工作說(shuō)明書。

(三)關(guān)于人員選拔和任用,。

工發(fā)展和晉升的平臺(tái),。第二，用人所長(zhǎng)也要容人所短,。選拔人才不能只看重學(xué)歷文憑,、工作經(jīng)驗(yàn)甚至是關(guān)系，重視對(duì)創(chuàng)新型人才的培養(yǎng),，允許犯錯(cuò),，提供機(jī)會(huì)，以提升員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度,。第三,，留住人才是關(guān)鍵。無(wú)論是一線生產(chǎn)員工,、專業(yè)技術(shù)人才還是管理人才都要防止外流,，因?yàn)檎械揭粋€(gè)人的成本和難度遠(yuǎn)大于留住一個(gè)人。防止現(xiàn)有人力資源的流失,，要從長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)議,，樹立所有人員都是人才的觀念,，重視員工個(gè)人發(fā)展需求，將員工的個(gè)人理想與企業(yè)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái),，同發(fā)展共受益,。

(四)關(guān)于員工的培訓(xùn)開發(fā)和職業(yè)生涯規(guī)劃。

首先,，培訓(xùn)要制度化,。員工的培訓(xùn)應(yīng)提升層次和深度，不能局限于管理層或者企業(yè)文化,、公司制度方面的培訓(xùn),，要充分利用公司現(xiàn)有人才資源、各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及一些大專院校搞好員工的培訓(xùn)和輪訓(xùn),，明確各部門各級(jí)的培訓(xùn)任務(wù)并使其制度化,，要逐步建立各類員工各級(jí)管理層及其晉升前的必訓(xùn)制度。同時(shí),，要杜絕流于形式,、沒有實(shí)際效果的、費(fèi)力傷財(cái)?shù)呐嘤?xùn),。其次,，開展員工職業(yè)生涯管理。使員工尤其是知識(shí)型員工看到自己在企業(yè)中的發(fā)展道路,，而不致于為自己目前所處的地位和未來(lái)的發(fā)展感到迷茫,，從而有助于降低員工的流失率。同時(shí),，不僅要為員工提供與其貢獻(xiàn)相對(duì)等的報(bào)酬,，還要在充分了解員工的個(gè)人需求和職業(yè)發(fā)展愿望的基礎(chǔ)上，制定出系統(tǒng),、科學(xué)的員工職業(yè)生涯規(guī)劃,，有效地為員工提供多種發(fā)展渠道和學(xué)習(xí)深造的機(jī)會(huì)，設(shè)置多條平等競(jìng)爭(zhēng)的晉升階梯,，使員工切實(shí)感到自己在企業(yè)中有實(shí)現(xiàn)理想和抱負(fù)的希望,。最后,，建立和完善內(nèi)部流動(dòng)機(jī)制,，通過(guò)內(nèi)部招聘，鼓勵(lì)員工競(jìng)爭(zhēng)上崗,，搭建員工輪崗流動(dòng)的平臺(tái),，從而避免員工在一個(gè)崗位上束縛而造成企業(yè)內(nèi)部缺乏活力和創(chuàng)新能力。

(五)關(guān)于k3系統(tǒng)的開發(fā)利用,。

首先,，深入學(xué)習(xí)和挖掘k3系統(tǒng)的各個(gè)模塊的功能。現(xiàn)在這個(gè)系統(tǒng)可能已經(jīng)有最新版本了，最好是能和服務(wù)商聯(lián)系一下對(duì)系統(tǒng)做一下升級(jí),，請(qǐng)專業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)人力資源部的相關(guān)人員做一些專業(yè)方面的培訓(xùn),，要求每個(gè)人必須掌握整個(gè)系統(tǒng)的操作使用。其次,，根據(jù)職務(wù)和職責(zé),，分工負(fù)責(zé)各自模塊的管理。比如負(fù)責(zé)基礎(chǔ)人事管理的要把員工的基本資料,、合同,、社會(huì)保險(xiǎn)和福利等完善起來(lái);負(fù)責(zé)招聘的要把招聘選拔這塊建立起來(lái);負(fù)責(zé)培訓(xùn)的把員工的培訓(xùn)發(fā)展這塊建立起來(lái)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)在線管理,。最后,，通過(guò)一步步的對(duì)基礎(chǔ)人力資源管理的完善，然后向全公司推行,、改進(jìn),，實(shí)現(xiàn)各個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)接，達(dá)到管理系統(tǒng)化,。

(六)關(guān)于人事管理流程,。

第一，規(guī)范流程,。對(duì)于不科學(xué)的流程和規(guī)定,，要做出改進(jìn)和完善，一切以簡(jiǎn)單有效為為目的,，避免到處找人簽字,。第二，講明政策,。公司的人事管理制度，應(yīng)向所有部門所有人講明白,，說(shuō)清楚,。什么可以做，什么不能做,，任何人不能隨意違反。第三,，嚴(yán)格執(zhí)行,。對(duì)違反管理規(guī)定和操作流程的行為,，要有相應(yīng)的處罰措施和控制手段,，不能簡(jiǎn)單的說(shuō)一下就放在一邊，建議與本人的績(jī)效考核掛鉤,，嚴(yán)重的給出警告或相應(yīng)的處分,。

首先,，感謝秦老師對(duì)這次暑期實(shí)習(xí)的大力倡導(dǎo)和支持，感謝s公司給我的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，感謝s公司人力資源部的所有同事在這段時(shí)間里給我的幫助和指導(dǎo),，也感謝所有對(duì)我的實(shí)習(xí)工作支持的公司其他部門的同事,。

這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我感受頗多,。有句話說(shuō)得好,，“紙上得來(lái)終覺淺,，絕知此事要躬行”，書本學(xué)來(lái)的東西,，終究是要經(jīng)過(guò)實(shí)踐的,，實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

記得剛進(jìn)s公司的那幾天,，感覺一切都是陌生和全新的,。大批的生產(chǎn)工人，流水線生產(chǎn)車間,，繁雜的各項(xiàng)事務(wù)等等,。企業(yè)不是學(xué)校，這是一個(gè)可以把知識(shí)轉(zhuǎn)化為社會(huì)財(cái)富的“夢(mèng)工廠”,。在最初的幾天里,，復(fù)印機(jī)不會(huì)使用，工作流程不清楚,，接聽電話不知道如何回答,，員工反映的問(wèn)題也不能及時(shí)解決，一切都是從零開始,，然后就是不斷的請(qǐng)教和問(wèn),，拿不定的就去找部門的同事確認(rèn)。這段時(shí)間所做的事情雖小,，但事無(wú)巨細(xì),，真正把每一件事情做好也不是想象中的那樣容易。因?yàn)?，自己的每一個(gè)行為每一句話都關(guān)系到部門和公司的形象和利益,，尤其是跟公司外部的人員打交道，比如接一個(gè)電話或接待一個(gè)來(lái)公司面試的應(yīng)聘者，自己的言行舉止都是在向外展示企業(yè)的形象和文化,，哪一點(diǎn)做的不好或者不夠到位都有可能對(duì)公司產(chǎn)生不良的影響,，而不僅僅是個(gè)人的事情。

通過(guò)這段時(shí)間的親身體驗(yàn),，感覺到實(shí)際的東西與學(xué)校學(xué)得的書本知識(shí)差距還是很大的,，理論與實(shí)際的結(jié)合是需要磨練的?？赡軙旧嫌行┲R(shí)是滯后的,，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活工作最接近實(shí)際，且隨著信息化,、網(wǎng)絡(luò)化,、知識(shí)型社會(huì)的不斷進(jìn)步和快速發(fā)展，書本知識(shí)的反應(yīng)和更新速度是比較落后的,。但是,，另一方面，書本上學(xué)的東西在一定程度上又是超前的,，因?yàn)楝F(xiàn)代企業(yè)管理制度我們基本上都是從西方學(xué)來(lái)的,，尤其是現(xiàn)代人力資源管理制度，在中國(guó)的起步是比較晚的,。而現(xiàn)實(shí)中很多企業(yè)還停留在傳統(tǒng)的人事管理層面,，尤其是在一些國(guó)企和中小型私企中比較常見，在很大程度上沒有建立完整的現(xiàn)代人力資源管理制度,，還是比較傳統(tǒng)的人事管理,。所以，如何正視現(xiàn)實(shí),，如何適應(yīng)企業(yè)的實(shí)情和文化,，在實(shí)習(xí)過(guò)程中都是比較重要的。

經(jīng)過(guò)這個(gè)實(shí)習(xí)期的檢驗(yàn),，也發(fā)現(xiàn)自身還存在一定的不足,，例如人力資源管理專業(yè)知識(shí)還不夠扎實(shí)，實(shí)際操作能力還比較差,，溝通協(xié)調(diào)能力需要進(jìn)一步的提高,，應(yīng)對(duì)復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)情況處理能力還很欠缺。當(dāng)然,，在工作期間也犯過(guò)錯(cuò)誤,，如對(duì)一些常用人事表格的填寫檢查不仔細(xì)造成后期工作的不便，錄入人事報(bào)表的數(shù)據(jù)出現(xiàn)過(guò)誤差,，k3中員工的身份證號(hào)碼和身份證地址等錯(cuò)輸和漏輸?shù)囊灿羞^(guò),?？傊瑢?shí)習(xí)就是一個(gè)發(fā)掘問(wèn)題,、檢驗(yàn)知識(shí),、鍛煉能力的過(guò)程，關(guān)鍵是能找到問(wèn)題的要點(diǎn)和解決辦法,，不斷在錯(cuò)誤中成長(zhǎng),。

“世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章,?！边@段時(shí)間的磨練，使我懂得了企業(yè)人力資源管理運(yùn)作的基本流程,，對(duì)招聘工作也有了一定的了解,，鍛煉了實(shí)際操作能力，對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助,，很感謝s公司給予的這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),。雖然，這次短暫的暑期實(shí)習(xí)結(jié)束了,，但對(duì)我來(lái)說(shuō)這只是一個(gè)開始,。我會(huì)把這段難得的經(jīng)歷帶回學(xué)校,、帶回課堂,，指導(dǎo)以后學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和方向，并進(jìn)一步學(xué)好理論知識(shí),，堅(jiān)持做到與實(shí)際結(jié)合,，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

人力資源畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇二

熟悉現(xiàn)實(shí)企業(yè)中人力資源管理的運(yùn)作體系和管理流程,，把所學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,，鍛煉社會(huì)實(shí)踐潛力，并在工作中學(xué)習(xí)新知識(shí),，對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)提升,，以指導(dǎo)未來(lái)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和發(fā)展方向。

20x-7-13——20x-8-25,。

s服飾(x有限公司人力資源部(以下簡(jiǎn)稱s公司),。

(一)日常人事變動(dòng)的手續(xù)辦理。

日常人事變動(dòng)主要有員工新進(jìn)入職,、離職,、崗位調(diào)動(dòng)和適用轉(zhuǎn)正，這些工作都是人力資源部最基礎(chǔ)的人事管理,，這也是在s公司實(shí)習(xí)期間每一天必做的工作,。根據(jù)所在崗位的職責(zé)要求和工作流程,，能夠總結(jié)為以下主要資料：

1.入職。

(1)核實(shí)入職者的身份,，檢查其是否帶有身份證,、兩張一寸彩色免冠照片及其他相關(guān)的學(xué)歷或資格證書，身份證或者照片沒帶的則不予辦理入職手續(xù),。

(2)收取入職者的身份證,、畢業(yè)證書、學(xué)位證書及其他相關(guān)資格證書的復(fù)印件,，沒有復(fù)印件的帶給復(fù)印,，同時(shí)向入職者帶給試用版的《新員工入職指引》并簡(jiǎn)單介紹操作流程。

(3)帶給《錄用審批表》給入職者,，讓其拿到所入部門請(qǐng)部門領(lǐng)導(dǎo)審批,。

(4)經(jīng)部門經(jīng)理審批后，收回《錄用審批表》,，檢查填寫是否規(guī)范,、完整。

(5)指導(dǎo)入職者簽訂《勞動(dòng)合同》,，需要簽訂保密協(xié)議的崗位同時(shí)要簽訂公司的《保密協(xié)議》,，辦理廠牌、工作證,。

(6)簽訂完成后,，再次檢查入職者材料(應(yīng)聘登記表、錄用審批表,、合同/保密協(xié)議,、照片、身份證復(fù)印件,、學(xué)歷/資格證書復(fù)印件,、內(nèi)部人才推薦表)是否齊備。(7)將新入職者材料交予招聘主管和經(jīng)理審批,，有疑問(wèn)的地方及時(shí)與相關(guān)部門溝通確認(rèn),。

(8)經(jīng)審批透過(guò)的及時(shí)錄入本月人事報(bào)表新進(jìn)員工名單中并在員工花名冊(cè)中添加此人且以紅色做標(biāo)記表示本月新近，然后在k3系統(tǒng)中將新入職者的基本信息和合同信息錄入,，完畢后將入職者的所有資料歸檔,。

2.離職。

(1)提出離職申請(qǐng)的員工,，至人力資源部領(lǐng)取《辭職申請(qǐng)書》,。

(2)經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)審批、簽字同意后,，收回《辭職申請(qǐng)書》并帶給《離職交接表》與離職員工,，簡(jiǎn)單交代其去各部門辦理工作交接,。

(3)待離職員工辦理完畢上交《離職交接表》時(shí)，檢查各項(xiàng)交接工作是否交接完畢,，相關(guān)的各部門是否已簽字確認(rèn),，確認(rèn)辦理完全后，收回其廠牌,、工作證,，簽字確認(rèn)。

(4)將離職人員資料交給經(jīng)理審批,，審批完成后錄入本月人事報(bào)表離職員工名單中,，并在員工花名冊(cè)中將其刪除，同時(shí)在k3系統(tǒng)中刪除該離職人員信息,，完成后將離職員工資料歸檔,。

3.轉(zhuǎn)正。

(1)按合同約定轉(zhuǎn)正時(shí)間到期的或申請(qǐng)?zhí)崆稗D(zhuǎn)正的人員,，至人力資源部領(lǐng)取《普通員工轉(zhuǎn)正考核表》,，并由本人寫一份書面的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書一并交至部門領(lǐng)導(dǎo)考核、審批,。

(2)部門領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)轉(zhuǎn)正申請(qǐng)人在試用期內(nèi)的工作表現(xiàn),，就《普通員工轉(zhuǎn)正考核表》做出考評(píng)，并給予相關(guān)意見,。

(3)經(jīng)部門簽字同意轉(zhuǎn)正的人員將轉(zhuǎn)正考核表和轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書交至人力資源部審批,。

(4)檢查上交的轉(zhuǎn)正考核表及轉(zhuǎn)正申請(qǐng)是否規(guī)范、完整,，轉(zhuǎn)正時(shí)間是否貼合規(guī)定,，部門意見是否明確,，不貼合或不清楚的則及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,，并與相關(guān)部門溝通確認(rèn)。

(5)將貼合轉(zhuǎn)正的申請(qǐng)交予經(jīng)理審批,，經(jīng)審批同意的錄入本月人事報(bào)表轉(zhuǎn)正人員名單中,，并在k3系統(tǒng)中做相應(yīng)的修改，完成后將轉(zhuǎn)正人員的轉(zhuǎn)正資料歸檔,。

4.調(diào)動(dòng),。

(1)有關(guān)部門提出人員需求，由員工提出調(diào)動(dòng)申請(qǐng),，經(jīng)所在部門同意調(diào)出及接收部門考核同意接收后,，至人力資源部領(lǐng)取《崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表》。

(2)由申請(qǐng)人填寫崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表,，交至調(diào)出部門和接收部門審批,，并由兩部門寫明調(diào)動(dòng)時(shí)間和調(diào)動(dòng)前后的薪資及考察時(shí)間,。

(3)經(jīng)相關(guān)部門簽字同意后，調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表交至人力資源部,，核實(shí)調(diào)動(dòng)是否貼合規(guī)定,、相關(guān)部門是否確認(rèn)清楚。確認(rèn)后,，交至人力資源部經(jīng)理審批,，經(jīng)審批后錄入本月人事報(bào)表崗位調(diào)動(dòng)人員名單中，并在k3系統(tǒng)中調(diào)整此人的任職部門和崗位,，錄入完成后將崗位調(diào)動(dòng)者的資料歸檔,。

(二)招聘。

1.網(wǎng)上篩選簡(jiǎn)歷,。

s公司目前的招聘需求比較大,，在前程無(wú)憂、x人才網(wǎng)和服裝人才網(wǎng)三個(gè)招聘網(wǎng)站上發(fā)布的招聘崗位和需求人數(shù)比較多,，每一天都會(huì)接收超多應(yīng)聘者投遞的簡(jiǎn)歷(包括直接發(fā)到郵箱中的簡(jiǎn)歷),。因此，篩選網(wǎng)上投遞的簡(jiǎn)歷也是一項(xiàng)關(guān)鍵重要的工作,。主要是一些不是很關(guān)鍵重要的崗位,，自己能夠嘗試著篩選。篩選簡(jiǎn)歷的標(biāo)準(zhǔn)主要是根據(jù)崗位的職責(zé)和任職要求,，例如相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),、年齡、專業(yè)及其他關(guān)鍵因素,，初步篩選出比較貼合要求的,，然后再進(jìn)一步的甄選、面試,。

2.電話預(yù)約面試,。

在透過(guò)第一輪的網(wǎng)上篩選簡(jiǎn)歷后，接下來(lái)一項(xiàng)重要的工作就是電話預(yù)約求職者做進(jìn)一步的面談,。貼合崗位要求的應(yīng)聘者的簡(jiǎn)歷需先下載打印,、整理，然后根據(jù)主管的要求進(jìn)行電話預(yù)約進(jìn)行下一步的面談,。

在電話溝通中主要是簡(jiǎn)單介紹公司現(xiàn)狀,、工作要求、薪資待遇,、面談時(shí)間地點(diǎn)及乘車路線等基本狀況,。

3.接待應(yīng)聘者者。

每一天來(lái)公司應(yīng)聘面試的人都比較多,，包括經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)歷篩選后電話預(yù)約的,、看到招聘信息直接過(guò)來(lái)的以及透過(guò)本公司員工推薦的,。接待工作主要是問(wèn)清來(lái)訪者的來(lái)歷，同時(shí)帶給相應(yīng)的應(yīng)聘登記表與應(yīng)聘者,，有學(xué)歷要求較高的崗位須帶給初試測(cè)試題做簡(jiǎn)單測(cè)試,，并指導(dǎo)其如何填寫表格，需要茶水的及時(shí)帶給,。有些需要現(xiàn)場(chǎng)考試的崗位或是來(lái)用人部門復(fù)試的,，要帶其去相關(guān)部門安排考核或復(fù)試。

4.面試,。

對(duì)一些非重要的崗位進(jìn)行初步的面談,，主要是簡(jiǎn)單了解應(yīng)聘者的工作經(jīng)歷、主要工作技能,、態(tài)度,、心態(tài)及交流溝通等方面的信息。

透過(guò)這一個(gè)多月的實(shí)習(xí),，對(duì)s公司有了必須的了解,，在人力資源管理制度的現(xiàn)狀方面也有了比較全面的認(rèn)識(shí)。根據(jù)這段時(shí)間所接觸工作的資料和日常工作中所遇到以及透過(guò)觀察所得,，覺得s公司在人力資源管理這塊還存在著必須的問(wèn)題,，日常人事管理的流程較亂，傳統(tǒng)人事管理仍占據(jù)主流地位,，幾大主要人力資源管理的模塊如招聘選拔,、培訓(xùn)開發(fā)、薪酬設(shè)計(jì),、績(jī)效考核等沒有科學(xué),、規(guī)范的建立起來(lái)。根據(jù)工作實(shí)踐和研究分析,，能夠總結(jié)為以下幾個(gè)方面：

在s公司,，人力資源管理的多個(gè)環(huán)節(jié)仍處于傳統(tǒng)的人事管理階段，沒有構(gòu)成規(guī)范的制度化,，職能多為員工考勤,、工資制定和核算、招聘,、人員調(diào)配、入職培訓(xùn),、合同和保險(xiǎn)管理以及一些基礎(chǔ)的人事檔案管理,，還沒有完全按照企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的需要將員工及管理層作統(tǒng)一的規(guī)劃，也未制定出貼合企業(yè)人才需要的選取,、任用,、激勵(lì)等制度規(guī)定,，以到達(dá)盡最大可能地利用人的創(chuàng)造力，增加企業(yè)及社會(huì)財(cái)富的目的,。傳統(tǒng)的人事管理使企業(yè)在人員配置方面很難做到人事相宜,，人崗匹配，人事配制的手段比較弱,，形不成合理流動(dòng)的優(yōu)化配置機(jī)制,。企業(yè)的人事安排往往多是因人設(shè)崗而非因事設(shè)崗，情大于法的人事管理仍然普遍存在,。

(二)組織結(jié)構(gòu)和崗位設(shè)置不合理,。

目前，s公司有大大小小的部門多大20多個(gè),，部門之間相互交錯(cuò),，有些部門出于獨(dú)立半獨(dú)立狀態(tài)，造成出現(xiàn)雙重領(lǐng)導(dǎo)的局面,，這對(duì)公司上下的執(zhí)行力和效率產(chǎn)生了必須的影響,，相關(guān)的職責(zé)和職責(zé)也很難分得清楚。另外,，在崗位設(shè)置,、人員配置方面存在嚴(yán)重的因人設(shè)崗，沒有遵循公司的發(fā)展需要和人力資源規(guī)劃,。許多崗位沒有經(jīng)過(guò)分析和研究,，直接簡(jiǎn)單、隨意的命名,、設(shè)立,，需不需要、合不合理,、崗位職責(zé)是什么,、人員編制多少等等均沒有認(rèn)真、嚴(yán)格的研究過(guò),，多數(shù)是拍腦袋決定的,，沒有思考人工成本和人力資源的優(yōu)化配置，這對(duì)公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展都是不利的,。

(三)人員的選拔和任用存在不良局面,。

s公司目前的招聘渠道主要為兩種，一種是透過(guò)內(nèi)部員工的推薦,，另一種是透過(guò)網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行外部招聘,，但是，透過(guò)內(nèi)部招聘的很少，限制了內(nèi)部員工的流動(dòng),，缺乏給員工施展才能和晉升的舞臺(tái),，在必須程度上埋沒了潛在的人才，影響員工的積極性,。同時(shí),，過(guò)于依靠?jī)?nèi)部員工的推薦，會(huì)存在著這樣一個(gè)問(wèn)題,，透過(guò)內(nèi)部人員推薦的成功應(yīng)聘的機(jī)會(huì)多大于透過(guò)外部招聘的,，以至于構(gòu)成了內(nèi)部的員工多數(shù)都有親戚或朋友在本公司里的局面。企業(yè)重視內(nèi)部員工的推薦很重要,，但是,，這也就難免會(huì)在公司內(nèi)部產(chǎn)生復(fù)雜的人際關(guān)系和裙帶關(guān)系。在人員任用和選拔方面,，關(guān)系至上,、情大于法的不良事情也難免出現(xiàn)，這對(duì)制度化的管理多會(huì)帶來(lái)不便,，難以做到任人唯賢,，公平、公正也很難把握,，影響企業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展,。

(四)員工的培訓(xùn)開發(fā)與職業(yè)生涯規(guī)劃匱乏。

可能有這樣一種感覺,，新進(jìn)的員工對(duì)自己在公司的未來(lái)發(fā)展前景或者說(shuō)晉升路徑不是很清晰甚至是根本不了解,，以至于看不到自己將來(lái)所要努力的方向和目標(biāo)，在工作上也自然而然的缺乏工作熱情和積極進(jìn)取的信心,，因此造成人員流失率會(huì)不斷上升,，員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度也會(huì)隨之下降。

目前,，s公司在人力資源管理這塊用的是金蝶k3人力資源管理系統(tǒng)(以下簡(jiǎn)稱k3),。它的主要功能有：(1)基礎(chǔ)人事管理。包括組織規(guī)劃,、職員管理,、查詢報(bào)表、薪資核算,、社保福利,、考勤管理等管理模塊;(2)專業(yè)人力資源管理。包括潛力素質(zhì)模型,、招聘選拔,、培訓(xùn)發(fā)展、薪酬設(shè)計(jì),、績(jī)效管理等功能模塊;(3)員工自助,。帶給分主角的ceo平臺(tái)、經(jīng)理人平臺(tái)和我的工作臺(tái)等功能管理模塊,。因此,，能夠利用k3的這些工具規(guī)范基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，理順組織流程,，圍繞人力資源管理過(guò)程中的選,、育、用,、留四個(gè)階段開展有效的管理工作,，提升hr專業(yè)管理水平，到達(dá)提高工作效率的作用,。

但是,，目前公司沒有把這個(gè)現(xiàn)代人力資源管理工具充分利用起來(lái)，除了一些基礎(chǔ)的人事資料,、員工合同等簡(jiǎn)單的錄入系統(tǒng)中,，很多人力資源管理的功能模塊基本都是閑置的。在做人事報(bào)表,、人員分析以及培訓(xùn)開發(fā)和招聘選拔方面沒有利用各個(gè)模塊的功能進(jìn)行科學(xué)規(guī)范的管理,，基本上還是靠excel等基礎(chǔ)辦公軟件來(lái)處理的，造成管理上有點(diǎn)混亂,，也影響了工作效率,。一方面是公司高層和主要負(fù)責(zé)人沒有足夠的重視，另一方面缺乏掌握k3系統(tǒng)使用的人才,，人力資源部也沒有專人負(fù)責(zé)各自模塊的管理,。

(六)日常人事管理的流程不規(guī)范。

據(jù)這這段時(shí)間的實(shí)際操作,，發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作中一些人事變動(dòng)的手續(xù)辦理比較混亂,，各部門人員不按規(guī)定辦事時(shí)常發(fā)生。例如試用轉(zhuǎn)正,，按規(guī)定試用轉(zhuǎn)正人員需在試用期結(jié)束前7天領(lǐng)取考核表,，用人部門須在3天內(nèi)作出評(píng)估并交至人力資源部。但是,，往往會(huì)有很多部門或個(gè)人遲交轉(zhuǎn)正申請(qǐng),，有的甚至?xí)砩习雮€(gè)月至一個(gè)月不能上交，到底是能夠轉(zhuǎn)正還是延期人力資源部并不知情,。嚴(yán)重的是,，很多按規(guī)定時(shí)間已經(jīng)晚交的申請(qǐng)，在上交時(shí)還是按照約定的轉(zhuǎn)正時(shí)間，有的甚至還是提前轉(zhuǎn)正,，并不按照人力資源部經(jīng)理簽字為準(zhǔn),。這樣以來(lái)，無(wú)論他們什么時(shí)候交轉(zhuǎn)正申請(qǐng),，都不會(huì)影響他們的轉(zhuǎn)正時(shí)間,，顯然不是很合理的。此外,，在轉(zhuǎn)正考核評(píng)估方面并沒有給出明確的規(guī)定,，考評(píng)成績(jī)多少分以上能夠按期轉(zhuǎn)正，多少分以上能夠提前轉(zhuǎn)正,，低于多少分延期轉(zhuǎn)正或者辭退,。這樣以來(lái)，最后的結(jié)果就是所有的人都能夠按期甚至提前轉(zhuǎn)正,，考核的目的和作用也就失去了好處,。

另外，按規(guī)定申請(qǐng)辭職的人員須提前15天通知用人部門,，但在用人部門收到通知后卻很少有及時(shí)反饋給人力資源部的,，到人辦理離職手續(xù)的時(shí)候，人力資源部才會(huì)明白這個(gè)人要走了,，而且沒有回旋余地了,。整個(gè)過(guò)程中，人力資源部處在一個(gè)很被動(dòng)的局面,，最后只得簽字同意,。這對(duì)公司的人員規(guī)劃、招聘工作等都帶來(lái)很煩和不利,，無(wú)法及時(shí)有效地掌握人員信息,，控制人才流失。

(一)關(guān)于人力資源管理制度的建設(shè),。

首先,，務(wù)必制定貼合企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展需要和企業(yè)文化的人力資源管理制度。在制定制度時(shí),，要贏得企業(yè)高層的支持,，提升人力資源部的戰(zhàn)略層次，爭(zhēng)取擁有必須制定權(quán)和執(zhí)行權(quán),，一切以公司的利益為中心,，避免流于形式。其次,，改變傳統(tǒng)人事管理的局面,，將人力資源的幾大模塊如招聘選拔,、培訓(xùn)開發(fā)、薪酬設(shè)計(jì),、績(jī)效考核等建立健全并對(duì)其擁有必須的執(zhí)行權(quán),，轉(zhuǎn)變?nèi)肆Y源部被動(dòng)做事的局面。制度應(yīng)堅(jiān)持以人為本的原則,，重點(diǎn)思考人力因素,，重視人才的價(jià)值,，尊重人的需求,。最后，要將制度構(gòu)成完善,、規(guī)范的文本,，如員工手冊(cè)、企業(yè)規(guī)章制度,、考勤管理制度,、休假制度等相關(guān)人力資源管理制度等都應(yīng)有相應(yīng)的文本，做到有章可循,、有規(guī)可依,。同時(shí)，也要加大力執(zhí)行力度,，獎(jiǎng)罰分明,，堅(jiān)持公平、公正,，堅(jiān)持以制度管人,，避免出現(xiàn)情大于法，讓所有人都遵守規(guī)則,，真正起到“熱爐”作用,。

(二)關(guān)于組織結(jié)構(gòu)和崗位設(shè)置。

首先,，對(duì)各個(gè)部門和崗位做一個(gè)實(shí)地調(diào)查和分析,，砍去可有可無(wú)的部門或者崗位，減少和控制人工成本,，實(shí)現(xiàn)人力資源的優(yōu)化配置,。其次，規(guī)范組織結(jié)構(gòu),，優(yōu)化部門設(shè)置,。部門的設(shè)置必須要貼合企業(yè)實(shí)際發(fā)展需要，盡可能做到的簡(jiǎn)化,、清晰,。同時(shí)要將各個(gè)組織分清職責(zé),，明確部門的作用。第三,，部門內(nèi)部崗位的設(shè)置根據(jù)實(shí)際工作需求,，嚴(yán)格按照企業(yè)的人力資源規(guī)劃，避免因人設(shè)崗,。人員編制,、組織架構(gòu)要有限制，不能隨意更改,，對(duì)崗位職責(zé)模糊不清,，應(yīng)進(jìn)行必要的工作的分析，關(guān)鍵的崗位應(yīng)制定工作說(shuō)明書,。

(三)關(guān)于人員選拔和任用,。

第一，堅(jiān)持人才是企業(yè)發(fā)展的唯一源泉,。重視和尊重人才,，避免任人唯親，關(guān)系至上,。拓展人才引進(jìn)的渠道,，重視內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)和流動(dòng)，帶給員工發(fā)展和晉升的平臺(tái),。第二,，用人所長(zhǎng)也要容人所短。選拔人才不能只看重學(xué)歷文憑,、工作經(jīng)驗(yàn)甚至是關(guān)系,，重視對(duì)創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)，允許犯錯(cuò),，帶給機(jī)會(huì),，以提升員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度。第三,，留住人才是關(guān)鍵,。無(wú)論是一線生產(chǎn)員工、專業(yè)技術(shù)人才還是管理人才都要防止外流,，因?yàn)檎械揭粋€(gè)人的成本和難度遠(yuǎn)大于留住一個(gè)人,。防止現(xiàn)有人力資源的流失，要從長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)議，樹立所有人員都是人才的觀念,，重視員工個(gè)人發(fā)展需求,，將員工的個(gè)人理想與企業(yè)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái),，同發(fā)展共受益。

(四)關(guān)于員工的培訓(xùn)開發(fā)和職業(yè)生涯規(guī)劃,。

首先，培訓(xùn)要制度化,。員工的培訓(xùn)應(yīng)提升層次和深度,，不能局限于管理層或者企業(yè)文化、公司制度方面的培訓(xùn),，要充分利用公司現(xiàn)有人才資源,、各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及一些大專院校搞好員工的培訓(xùn)和輪訓(xùn)，明確各部門各級(jí)的培訓(xùn)任務(wù)并使其制度化,，要逐步建立各類員工各級(jí)管理層及其晉升前的必訓(xùn)制度,。同時(shí),，要杜絕流于形式、沒有實(shí)際效果的,、費(fèi)力傷財(cái)?shù)呐嘤?xùn),。其次，開展員工職業(yè)生涯管理,。使員工尤其是知識(shí)型員工看到自己在企業(yè)中的發(fā)展道路,，而不致于為自己目前所處的地位和未來(lái)的發(fā)展感到迷茫，從而有助于降低員工的流失率,。同時(shí),，不僅僅要為員工帶給與其貢獻(xiàn)相對(duì)等的報(bào)酬，還要在充分了解員工的個(gè)人需求和職業(yè)發(fā)展愿望的基礎(chǔ)上,，制定出系統(tǒng),、科學(xué)的員工職業(yè)生涯規(guī)劃，有效地為員工帶給多種發(fā)展渠道和學(xué)習(xí)深造的機(jī)會(huì),，設(shè)置多條平等競(jìng)爭(zhēng)的晉升階梯,，使員工切實(shí)感到自己在企業(yè)中有實(shí)現(xiàn)理想和抱負(fù)的期望。最后,，建立和完善內(nèi)部流動(dòng)機(jī)制,，透過(guò)內(nèi)部招聘，鼓勵(lì)員工競(jìng)爭(zhēng)上崗,，搭建員工輪崗流動(dòng)的平臺(tái),，從而避免員工在一個(gè)崗位上束縛而造成企業(yè)內(nèi)部缺乏活力和創(chuàng)新潛力。

(五)關(guān)于k3系統(tǒng)的開發(fā)利用,。

首先,，深入學(xué)習(xí)和挖掘k3系統(tǒng)的各個(gè)模塊的功能。此刻這個(gè)系統(tǒng)可能已經(jīng)有最新版本了,，最好是能和服務(wù)商聯(lián)系一下對(duì)系統(tǒng)做一下升級(jí),，請(qǐng)專業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)人力資源部的相關(guān)人員做一些專業(yè)方面的培訓(xùn)，要求每個(gè)人務(wù)必掌握整個(gè)系統(tǒng)的操作使用,。其次,，根據(jù)職務(wù)和職責(zé)，分工負(fù)責(zé)各自模塊的'管理,。比如負(fù)責(zé)基礎(chǔ)人事管理的要把員工的基本資料,、合同、社會(huì)保險(xiǎn)和福利等完善起來(lái);負(fù)責(zé)招聘的要把招聘選拔這塊建立起來(lái);負(fù)責(zé)培訓(xùn)的把員工的培訓(xùn)發(fā)展這塊建立起來(lái),，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)在線管理,。最后，透過(guò)一步步的對(duì)基礎(chǔ)人力資源管理的完善,，然后向全公司推行,、改善,，實(shí)現(xiàn)各個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)接，到達(dá)管理系統(tǒng)化,。

(六)關(guān)于人事管理流程,。

第一，規(guī)范流程,。對(duì)于不科學(xué)的流程和規(guī)定,，要做出改善和完善，一切以簡(jiǎn)單有效為為目的,，避免到處找人簽字,。第二，講明政策,。公司的人事管理制度,，應(yīng)向所有部門所有人講明白，說(shuō)清楚,。什么能夠做,，什么不能做，任何人不能隨意違反,。第三,，嚴(yán)格執(zhí)行。對(duì)違反管理規(guī)定和操作流程的行為,，要有相應(yīng)的處罰措施和控制手段，不能簡(jiǎn)單的說(shuō)一下就放在一邊,，推薦與本人的績(jī)效考核掛鉤,，嚴(yán)重的給出警告或相應(yīng)的處分。

首先,，感謝秦老師對(duì)這次暑期實(shí)習(xí)的大力倡導(dǎo)和支持,，感謝s公司給我的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝s公司人力資源部的所有同事在這段時(shí)間里給我的幫忙和指導(dǎo),，也感謝所有對(duì)我的實(shí)習(xí)工作支持的公司其他部門的同事,。

這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我感受頗多,。有句話說(shuō)得好,，“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行”,，書本學(xué)來(lái)的東西,，終究是要經(jīng)過(guò)實(shí)踐的，實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。

記得剛進(jìn)s公司的那幾天,，感覺一切都是陌生和全新的,。大批的生產(chǎn)工人，流水線生產(chǎn)車間,，繁雜的各項(xiàng)事務(wù)等等,。企業(yè)不是學(xué)校，這是一個(gè)能夠把知識(shí)轉(zhuǎn)化為社會(huì)財(cái)富的“夢(mèng)工廠”,。在最初的幾天里,，復(fù)印機(jī)不會(huì)使用，工作流程不清楚,，接聽電話不明白如何回答,，員工反映的問(wèn)題也不能及時(shí)解決，一切都是從零開始,，然后就是不斷的請(qǐng)教和問(wèn),，拿不定的就去找部門的同事確認(rèn)。這段時(shí)間所做的事情雖小,，但事無(wú)巨細(xì),，真正把每一件事情做好也不是想象中的那樣容易。因?yàn)?，自己的每一個(gè)行為每一句話都關(guān)系到部門和公司的形象和利益,，尤其是跟公司外部的人員打交道，比如接一個(gè)電話或接待一個(gè)來(lái)公司面試的應(yīng)聘者,，自己的言行舉止都是在向外展示企業(yè)的形象和文化,，哪一點(diǎn)做的不好或者不夠到位都有可能對(duì)公司產(chǎn)生不良的影響，而不僅僅僅是個(gè)人的事情,。

透過(guò)這段時(shí)間的親身體驗(yàn),，感覺到實(shí)際的東西與學(xué)校學(xué)得的書本知識(shí)差距還是很大的，理論與實(shí)際的結(jié)合是需要磨練的,?？赡軙旧嫌行┲R(shí)是滯后的，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活工作最接近實(shí)際,，且隨著信息化,、網(wǎng)絡(luò)化、知識(shí)型社會(huì)的不斷進(jìn)步和快速發(fā)展,，書本知識(shí)的反應(yīng)和更新速度是比較落后的,。但是，另一方面,，書本上學(xué)的東西在必須程度上又是超前的,，因?yàn)楝F(xiàn)代企業(yè)管理制度我們基本上都是從西方學(xué)來(lái)的，尤其是現(xiàn)代人力資源管理制度，在中國(guó)的起步是比較晚的,。而現(xiàn)實(shí)中很多企業(yè)還停留在傳統(tǒng)的人事管理層面,，尤其是在一些國(guó)企和中小型私企中比較常見，在很大程度上沒有建立完整的現(xiàn)代人力資源管理制度,，還是比較傳統(tǒng)的人事管理,。所以，如何正視現(xiàn)實(shí),，如何適應(yīng)企業(yè)的實(shí)情和文化,，在實(shí)習(xí)過(guò)程中都是比較重要的。

經(jīng)過(guò)這個(gè)實(shí)習(xí)期的檢驗(yàn),，也發(fā)現(xiàn)自身還存在必須的不足,，例如人力資源管理專業(yè)知識(shí)還不夠扎實(shí)，實(shí)際操作潛力還比較差,，溝通協(xié)調(diào)潛力需要進(jìn)一步的提高,，應(yīng)對(duì)復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)狀況處理潛力還很欠缺。當(dāng)然,，在工作期間也犯過(guò)錯(cuò)誤,，如對(duì)一些常用人事表格的填寫檢查不仔細(xì)造成后期工作的不便，錄入人事報(bào)表的數(shù)據(jù)出現(xiàn)過(guò)誤差,，k3中員工的身份證號(hào)碼和身份證地址等錯(cuò)輸和漏輸?shù)囊灿羞^(guò),。總之,，實(shí)習(xí)就是一個(gè)發(fā)掘問(wèn)題,、檢驗(yàn)知識(shí)、鍛煉潛力的過(guò)程,，關(guān)鍵是能找到問(wèn)題的要點(diǎn)和解決辦法,，不斷在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)。

“世事洞明皆學(xué)問(wèn),，人情練達(dá)即文章?！边@段時(shí)間的磨練,，使我懂得了企業(yè)人力資源管理運(yùn)作的基本流程，對(duì)招聘工作也有了必須的了解,，鍛煉了實(shí)際操作潛力,，對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫忙，很感謝s公司給予的這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),。雖然,，這次短暫的暑期實(shí)習(xí)結(jié)束了，但對(duì)我來(lái)說(shuō)這只是一個(gè)開始。我會(huì)把這段難得的經(jīng)歷帶回學(xué)校,、帶回課堂,，指導(dǎo)以后學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和方向，并進(jìn)一步學(xué)好理論知識(shí),，堅(jiān)持做到與實(shí)際結(jié)合,，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

人力資源畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇三

專業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的過(guò)程,，是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式,，使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí),，實(shí)習(xí)又是對(duì)我們生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，技能開闊視野,，又能增長(zhǎng)見識(shí),，為我們走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步,。同時(shí)實(shí)習(xí)也是提高學(xué)生政治思想水平,、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節(jié)，我們通過(guò)實(shí)習(xí)走向社會(huì),，接觸實(shí)務(wù),，了解國(guó)情、民情,，增進(jìn)群眾觀念,、勞動(dòng)觀念和參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的自覺性、事業(yè)心,、責(zé)任感;通過(guò)深入基層,，了解人力資源管理工作現(xiàn)狀，可加深理解并鞏固所學(xué)專業(yè)知識(shí),，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)問(wèn)題,、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,，為今后走向社會(huì),，服務(wù)社會(huì)做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備。

二,、實(shí)習(xí)時(shí)間,。

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn),。

xx銀行xx分行股份有限公司人力資源部,。

四、實(shí)習(xí)單位及崗位情況。

中國(guó)工商銀行(簡(jiǎn)稱“工商銀行”)成立于xx年1月1日,。作為中國(guó)資產(chǎn)規(guī)模最大的商業(yè)銀行,，經(jīng)過(guò)27年的改革發(fā)展，中國(guó)工商銀行已經(jīng)步入質(zhì)量效益和規(guī)模協(xié)調(diào)發(fā)展的軌道,。xx年末資產(chǎn)總額近53000億元人民幣,，占中國(guó)境內(nèi)銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)資產(chǎn)總和的近五分之一。英國(guó)《銀行家》雜志按一級(jí)資本排序,，中國(guó)工商銀行名列全球1000家大銀行的第十六位,，連續(xù)五次入圍美國(guó)《財(cái)富》全球500強(qiáng)，并被美國(guó)《遠(yuǎn)東經(jīng)濟(jì)評(píng)論》評(píng)為中國(guó)高質(zhì)量產(chǎn)品(服務(wù))十強(qiáng),。

中國(guó)工商銀行擁有中國(guó)最大的客戶群,，約1億個(gè)人客戶和810萬(wàn)法人賬戶;遍布全國(guó)的2萬(wàn)多個(gè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)和近39萬(wàn)名員工為客戶提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。截至末,，工商銀行總資產(chǎn)117850.53億元,，總市值2690億美元，居全球上市銀行之首,。

中國(guó)工商銀行無(wú)錫分行最早成立于xx年事無(wú)錫地區(qū)成立較早的商業(yè)銀行之一,，在無(wú)錫有深厚的基礎(chǔ)。xx年中國(guó)工商銀行從中國(guó)人民銀行分設(shè)出來(lái),，經(jīng)過(guò)20多年的持續(xù)發(fā)展,，現(xiàn)在的中國(guó)工商銀行無(wú)錫分行已是中國(guó)工商銀行全國(guó)50多個(gè)重點(diǎn)發(fā)展行之一，下設(shè)江陰,、宜興,、錫山、惠山,、新區(qū),、濱湖、北塘,、南長(zhǎng),、崇安9個(gè)一級(jí)支行，共計(jì)155個(gè)機(jī)構(gòu)網(wǎng)點(diǎn),，現(xiàn)有員工3200多人,，綜合實(shí)力在全國(guó)工行重點(diǎn)城市分行中居于領(lǐng)先地位，在無(wú)錫銀行業(yè)中名列前茅,。

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容,。

當(dāng)踏出了大學(xué)這扇門,，就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路，對(duì)于應(yīng)屆生的我來(lái)說(shuō)，還沒有足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，經(jīng)過(guò)了這1個(gè)月的實(shí)習(xí)我學(xué)到了很多,，感悟了很多。在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦,，配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;實(shí)習(xí)期間,，我積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能,，注重自身發(fā)展和進(jìn)步,，學(xué)會(huì)了很多技能，增加了許多相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)將這幾個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

第一,、錄用，建立員工檔案,。

2,、完成員工的試用期轉(zhuǎn)正工作，審核,、等等,。

第二、績(jī)效管理,，完成每月考勤記錄,，并根據(jù)考勤情況進(jìn)行薪資計(jì)算與發(fā)放。這是相當(dāng)重要的一塊內(nèi)容,，計(jì)算薪資需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和細(xì)心的工作狀態(tài)以及高度的責(zé)任感,。雖然只是簡(jiǎn)單的計(jì)算，公司目前擁有3200多名員工,，并在繼續(xù)擴(kuò)大,，人員量的增加也加大了一定的難度。

第三,、離職,。給員工辦理離職手續(xù)，員工離職也需要經(jīng)過(guò)交接任務(wù),，確保生產(chǎn)正常進(jìn)行,，并且要解除勞動(dòng)合同協(xié)議。

第四,、辦理員工五險(xiǎn)一金,。針對(duì)社會(huì)出現(xiàn)的幾種風(fēng)險(xiǎn),，社會(huì)設(shè)置了養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn),、工傷保險(xiǎn),、生育保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)7個(gè)項(xiàng)目,。因此公司要及時(shí)地給員工辦理相關(guān)保險(xiǎn),，我所做的工作是要及時(shí)統(tǒng)計(jì)新進(jìn)員工，辦理社保,，并每隔一段時(shí)間到社保中心辦理醫(yī)?？āＡ硗?，當(dāng)遇到員工的工傷,、生育等保險(xiǎn)更是需要按照一定的程序辦理。

工作的過(guò)程就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,，我是積極的做,，但還是走了些彎路，我取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都或多或少的付出很大代價(jià),。做事的方式及處理日常生活中瑣事的技巧是我現(xiàn)在和將來(lái)學(xué)習(xí)的一部分,。工作能力的加強(qiáng)是我努力的方向。對(duì)于今后的工作,，我有能力,、有信心做的更好。

六,、實(shí)習(xí)調(diào)查情況,。

當(dāng)然，在經(jīng)過(guò)三個(gè)月的任職人事專員之后,，我以我自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)結(jié)合淺薄的工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)該公司目前的狀況提出以下幾個(gè)方面的個(gè)人看法和建議,。

第一，一個(gè)健康的企業(yè)的發(fā)展需要完善的規(guī)章管理制度,，并且按照合理的程序執(zhí)行,。

要明確各部門的職責(zé)，并且要充分運(yùn)用管理方法,，以人為本,，從而使公司或團(tuán)隊(duì)迅速而穩(wěn)健的發(fā)展、壯大,，把握更多的成功機(jī)會(huì),。制度有形，企業(yè)的規(guī)章,、條例,、標(biāo)準(zhǔn),、紀(jì)律、指標(biāo)等都可以視為制度的表現(xiàn)形式,。制度對(duì)于建設(shè)，企業(yè)軟實(shí)力提升都有著非常重要的意義,。正確企業(yè)文化指導(dǎo)下建立的企業(yè)制度,，可以規(guī)范企業(yè)內(nèi)部人員行為，提高人員的工作效率,，促進(jìn)企業(yè)的有效管理,，進(jìn)而推動(dòng)企業(yè)發(fā)展壯大。而企業(yè)制度建設(shè)和文化建設(shè)是互動(dòng)互益的,，在企業(yè)制度建設(shè),、文化建設(shè)良性互動(dòng)過(guò)程中，制度得以科學(xué)完善,，企業(yè)軟實(shí)力得以提升,。以先進(jìn)的價(jià)值觀念、管理理念和發(fā)展戰(zhàn)略來(lái)引領(lǐng)公司的管理流程與制度設(shè)計(jì),，使管理精藝,，制度標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)有力,，彰顯企業(yè)軟實(shí)力,。企業(yè)必須因時(shí)應(yīng)勢(shì)，不斷健全現(xiàn)代企業(yè)制度,，同時(shí)強(qiáng)調(diào)企業(yè)制度的有效實(shí)施,，在企業(yè)發(fā)展過(guò)程中不斷完善并加以創(chuàng)新，將制度建設(shè)視為企業(yè)的一項(xiàng)持續(xù)的系統(tǒng)工程,。通過(guò)企業(yè)制度建設(shè),，促進(jìn)企業(yè)文化發(fā)展，提升企業(yè)軟實(shí)力,，做大,、做強(qiáng)企業(yè)。

第二,，要毫不動(dòng)搖的狠抓人力資源管理,。

一個(gè)企業(yè)的發(fā)展，歸根結(jié)底,，在于人才,，在于充分挖掘人才的潛力，使其為企業(yè)服務(wù),。企業(yè)的管理者重要的是他能否找到和使用好這樣的人,，即識(shí)人用人能力的大小決定了一個(gè)企業(yè)管理者的發(fā)展遠(yuǎn)景,。完善的人力資源主要包括以下幾個(gè)方面：

1、組織架構(gòu)的設(shè)計(jì),、崗位描述,、人力規(guī)劃編制、考勤管理的工作,。

2,、招聘使用：

提供工作分析的有關(guān)資料，使部門人力資源計(jì)劃與組織的戰(zhàn)略協(xié)調(diào)一致,，對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行面試作最終錄用和委派決定,，對(duì)提升、調(diào)遷,、獎(jiǎng)懲和辭退作出決定,，職務(wù)分析和工作分析的編寫，制定人力資源計(jì)劃,，通過(guò)這些使企業(yè)內(nèi)部“人,、事相宜”即采用科學(xué)的方法，按照工作崗位要求,，將員工安排到合適的崗位,，來(lái)實(shí)現(xiàn)人力資源合理配制。

3,、工作報(bào)酬：

制定合理的薪酬福利制度,，按勞付酬，論功行賞,，通過(guò)報(bào)酬,、保險(xiǎn)和福利等手段對(duì)員工的工作成果給予肯定和保障。其次,，促使員工提高士氣和生產(chǎn)效率的各種激勵(lì)策略也是對(duì)員工工作績(jī)效的一種有效報(bào)償,。

4、培訓(xùn)開發(fā)：

現(xiàn)在的市場(chǎng)無(wú)疑應(yīng)是產(chǎn)品質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng),，說(shuō)到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),，是一個(gè)企業(yè)整體素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。一個(gè)產(chǎn)品質(zhì)量的好壞,，也是一個(gè)企業(yè)所有崗位技能的集中體現(xiàn),，所以應(yīng)把全員培訓(xùn)作為企業(yè)立業(yè)之本，追求全員卓越,，以人為本的管理方式,。

提供培訓(xùn)開發(fā)需求和待培訓(xùn)者名單，制定并實(shí)施培訓(xùn)開發(fā)計(jì)劃：主要指職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)品質(zhì)的培訓(xùn),，為員工發(fā)展提供咨詢,，規(guī)范在職培訓(xùn)開發(fā)的指導(dǎo),，通過(guò)培訓(xùn)開發(fā)來(lái)“提高員工能力”和“發(fā)揮員工能力”以此改進(jìn)員工的行為方式，達(dá)到期望的標(biāo)準(zhǔn),。

第三,、管理方法要經(jīng)常創(chuàng)新，管理員工就像開汽車,，司機(jī)在開車時(shí)需小心的看著指示器和路面,，路面有新的變化，指示器的指針有變化,，他就應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤，防止翻車撞人,。

管理員工也是如此,，管理人員要讓其員工在制定的軌道上運(yùn)行，就要仔細(xì)觀察,、經(jīng)常調(diào)整,，以防止其出現(xiàn)偏誤。管理學(xué)家克拉克說(shuō)過(guò)一句很深刻的話,，信息革命改變著人類社會(huì),，必定要改變企業(yè)的組織和機(jī)制。隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快,，隨著新知識(shí),、高科技發(fā)展異常迅猛，競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈,，因此我們必須學(xué)會(huì)增強(qiáng)創(chuàng)新力,，針對(duì)工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)增強(qiáng)創(chuàng)新力,，為企業(yè)增添活力,，并為做大做強(qiáng)企業(yè)打好基礎(chǔ)。

人力資源畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇四

不知不覺一個(gè)月結(jié)束了,，在這段時(shí)間真的很高興,，身上學(xué)了還多有關(guān)人力資源的知識(shí)，課外的知識(shí),。這一個(gè)過(guò)程是值得我回憶的,。這幾天專業(yè)調(diào)查和楂樹冷夜實(shí)踐，所學(xué)到的和接觸到的給人以啟發(fā),，對(duì)我們這些在校大學(xué)生,，對(duì)以后要從事的職業(yè)崗位進(jìn)行全方位的了解，不僅是接觸了解社會(huì),，更是提高自身的好機(jī)會(huì),，對(duì)適應(yīng)社會(huì)是很有裨益的,。

將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，反過(guò)來(lái)還能檢驗(yàn)書本上理論的正確性,，有利于融會(huì)貫通,。同時(shí)，也能開拓視野,，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，達(dá)希望本文對(duì)您有所幫助！

到鍛煉能力的目的,。讓我們對(duì)本專業(yè)知識(shí)形成一個(gè)客觀,，理性的認(rèn)識(shí)，從而不與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相脫節(jié),。參觀,、學(xué)習(xí)企業(yè)的生產(chǎn)、銷售流程和理解企業(yè)文化精髓,，有利于加深對(duì)現(xiàn)代企業(yè)營(yíng)銷管理現(xiàn)狀的了解,，加深對(duì)企業(yè)管理活動(dòng)的感性和理性認(rèn)識(shí)，并通過(guò)實(shí)習(xí)調(diào)研活動(dòng),，鍛煉分析實(shí)際問(wèn)題的能力,，培養(yǎng)認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),，為就業(yè)和將來(lái)的工作提供一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

20xx年7月8日至20xx年7月31日。

深圳市xx文化發(fā)展有限公司人力資源部,。

辦公地址：西安市未央?yún)^(qū)雅荷花園南100米,。

廠址：西安市大明宮遺址公園。

深圳市xx文化發(fā)展有限公司始于xx年,，主要致力于旅游景區(qū),、主題公園、大型演藝活動(dòng)的策劃,，是國(guó)內(nèi)最有朝氣,、最具實(shí)力的品牌文化公司。公司主營(yíng)旅游景區(qū)演藝規(guī)劃策劃,、景區(qū)節(jié)目編排制作,，景區(qū)演藝管理，景區(qū)活動(dòng)項(xiàng)目策劃,。公司在實(shí)踐中形成了“創(chuàng)想,、娛樂(lè)”的核心價(jià)值觀，堅(jiān)持以做“歡樂(lè)旅游的播種人”為定位，倡導(dǎo)“以智慧創(chuàng)造演藝,，以激情傳遞歡樂(lè)”的品牌理念,，為客戶提供以旅游文化娛樂(lè)活動(dòng)為核心的歡樂(lè)產(chǎn)品，打造成為中國(guó)最具實(shí)力的旅游景區(qū)演藝規(guī)劃,、策劃,、制作、管理公司,。

幾年來(lái),，xx始終堅(jiān)持這樣的專業(yè)態(tài)度和敬業(yè)精神，竭誠(chéng)為深圳錦繡中華,、中國(guó)民俗文化村,、成都?xì)g樂(lè)谷、西安大明宮國(guó)家遺址公園,、長(zhǎng)沙世界之窗,、重慶美麗鄉(xiāng)村嘉年華等客戶打造旅游品牌，提供專業(yè)的景區(qū)演藝策劃,、規(guī)劃、制作等服務(wù),。伴隨著這些客戶在旅游業(yè)中取得的累累碩果,，也在景區(qū)常態(tài)演藝、景區(qū)節(jié)日活動(dòng)策劃等領(lǐng)域積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),，形成了一套成熟的國(guó)際化服務(wù)體系,。

xx始終站在旅游景區(qū)規(guī)劃的最前沿，樹立了景區(qū)演藝策劃的標(biāo)桿,，引領(lǐng)景區(qū)旅游文化走向新的高度,。

我們的實(shí)習(xí)主要分為三個(gè)階段：

第一階段從7月8日—7月14日，我們主要是接受了公司為期兩天的培訓(xùn),，辦理了相關(guān)的入司手續(xù),，對(duì)工作做了簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)很認(rèn)識(shí)。

第二階段從7月14日—7月24日,，主要是在人力資源部主管的領(lǐng)導(dǎo)下對(duì)公司的人事激勵(lì)計(jì)劃,、員工手冊(cè)、還有招聘計(jì)劃做了修改和完善,。

第三個(gè)階段從7月24至結(jié)束,，我們是在大明宮遺址公園度過(guò)的，在這里,，我們遵循公司的安排,，和其他同事一塊管理景區(qū)事業(yè)。我們每天早上在公司轄區(qū)的各個(gè)攤點(diǎn)檢查其是否合理、衛(wèi)生,、還有各位工作人員的服務(wù)態(tài)度等等,，此外，我們還充當(dāng)銷售人員,，親自和顧客面對(duì)面交流,。

首先，我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì),。

1,、自主學(xué)習(xí)。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,，有老師,，有作業(yè)，有考試,，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做,。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作,，讓你少走彎路；集團(tuán)公司,、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己,，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的,。

2,、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。在工作中,，你不只為公司創(chuàng)造了效益,，同時(shí)也提高了自己，象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,，更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn),。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如希望本文對(duì)您有所幫助,！

果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事，這樣才能多積累多提高,。

3,、團(tuán)隊(duì)精神。工作往往不是一個(gè)人的事情,，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,，在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的,。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力,。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)合作，配合默契,，共赴成功,。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī)，必須牢記一個(gè)規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,，在團(tuán)隊(duì)工作中,，會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過(guò)來(lái)看,，自己本身受益其中,，這是保證自己成功的最重要的因素之一。

4,、基本禮儀,。步入社會(huì)就需要了解基本禮儀，而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的,，無(wú)論是著裝還是待人接物,，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行,。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺?qǐng)教。

5,、為人處事。作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué),、老師,、家長(zhǎng)，而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的`關(guān)系,。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo),、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理,，要多溝通,，并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事,。

其次,，我想我在學(xué)習(xí)和工作我還有以下問(wèn)題需要解決。

1,、缺乏工作經(jīng)驗(yàn),。

因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn)，很多問(wèn)題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,，我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。

2,、工作態(tài)度不夠積極,。

在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求希望本文對(duì)您有所幫助,！

布置工作,，但若沒有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈，不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),，這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,，沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí),。

3、工作時(shí)仍需追求完美,。

在工作中,，不允許絲毫的馬虎，尤其是作為企業(yè)管理人員,，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的,。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,，并會(huì)在我以后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,，我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái),，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排,。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言,，是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施，可以讓其低成本,、大范圍的選擇人才,，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,，讓更多的社會(huì)成員（如實(shí)習(xí)生）了解用人單位的文化和理念,，從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。

對(duì)學(xué)生而言,，實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,，扮演不同的社會(huì)角色,，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),，也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置,。

人力資源畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇五

實(shí)習(xí)時(shí)間：

1月1日——1月30日,。

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

實(shí)習(xí)人：

___。

__年12月底,，學(xué)校安排我們自己找公司與己專業(yè)相結(jié)合進(jìn)行實(shí)踐實(shí)習(xí),，以便讓我們接觸社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)我們的理論與實(shí)踐結(jié)合能力,。由于是第一次的專業(yè)實(shí)習(xí),，所以我很重視，也很認(rèn)真,。精心考量著自己的計(jì)劃與安排,，以便在時(shí)間過(guò)程中進(jìn)行操控和及時(shí)反饋。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)只能從課本上學(xué)習(xí)理論知識(shí),，能有這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，當(dāng)然就格外珍惜,，希望能夠通過(guò)實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。為以后的工作累積入門經(jīng)驗(yàn),。

本次的專業(yè)實(shí)習(xí)，使我們進(jìn)一步理解和領(lǐng)會(huì)在校期間所學(xué)的人力資源管理理論及方法,，了解現(xiàn)代人力資源管理理論和人力資源管理的方法及應(yīng)用,，通過(guò)學(xué)習(xí)人力資源管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，向從事人事工作方面的公司人員學(xué)習(xí)具體的人事操作與管理技能,，結(jié)合所學(xué)的理論知識(shí),，領(lǐng)會(huì)掌握,，融會(huì)貫通,，并培養(yǎng)實(shí)際操作能力,，以便系統(tǒng)地掌握人力資源管理的應(yīng)用技能和管理技能，把所學(xué)知識(shí)與解決實(shí)際問(wèn)題相聯(lián)系,，培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,，從而提高學(xué)生從事實(shí)際工作的能力,，進(jìn)一步了解社會(huì)，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感,、使命感,。培養(yǎng)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，與人相處,、與人協(xié)作的能力和團(tuán)隊(duì)精神,。我在徐州裝載機(jī)廠的實(shí)習(xí)包括兩個(gè)部分：感性對(duì)公司的組織機(jī)構(gòu)設(shè)置及人力資源狀況;后部分就是在公司的人力資源處學(xué)習(xí),，從宏觀及理性認(rèn)識(shí)上了解具體從事人力資源管理的方法，取得可貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與管理知識(shí),。

一,、實(shí)習(xí)進(jìn)度安排。

(一)1月1日——1月10日,，熟悉公司組織機(jī)構(gòu)及人員定編情況,。徐州裝載機(jī)廠共設(shè)14個(gè)處室，分別是：辦公室,、政工處,、技術(shù)處,、總師辦,、人力資源處,、財(cái)務(wù)處,、商務(wù)處,、質(zhì)保處、工會(huì),、信息中心,、物流中心,、采購(gòu)處,、生產(chǎn)處、安全設(shè)備處,，下設(shè)六個(gè)分廠，分別是：下料分廠,、裝配分廠、結(jié)構(gòu)一分廠,、結(jié)構(gòu)二分廠,、零部件分廠,、涂裝分廠。按支部分為綜合管理支部,、技術(shù)質(zhì)量支部、生產(chǎn)支部,、六個(gè)分廠均有支部，總計(jì)有九個(gè)支部,。徐州裝載機(jī)廠并沒研發(fā)中心及銷售部門，這是因?yàn)樾熘菅b載機(jī)廠隸屬于徐州工程機(jī)械科技股份有限公司,，科技股份有限公司整合了部門技術(shù)人員,，單獨(dú)組建研究院,，設(shè)在科技股份有限公司總部。銷售部門單獨(dú)組建營(yíng)銷公司,，這兩個(gè)鏈條從公司部門抽取出來(lái),。從這方面看，徐州裝載機(jī)除了設(shè)計(jì)及銷售外外,，生產(chǎn),、制造、工藝,、組裝,、檢測(cè)、質(zhì)量,、售后服務(wù)支持均保留下來(lái),，構(gòu)成了一個(gè)完整的生產(chǎn)制造企業(yè)。

公司人實(shí)行固定員工及季節(jié)臨時(shí)工相結(jié)合的用工制度,，這是為了考量生產(chǎn)任務(wù)而定的,，由于裝載機(jī)在3、4,、5月這個(gè)時(shí)間是傳統(tǒng)意義上的市場(chǎng)銷售旺季,，所以在此期間公司會(huì)增大對(duì)勞動(dòng)力的需求，其公司在勞務(wù)輸入及勞務(wù)費(fèi)用的支付也相應(yīng)增加,，旺季過(guò)后人員相對(duì)穩(wěn)定,，在10、11,、12月是傳統(tǒng)意義上的淡季,，這時(shí)公司會(huì)開始裁退富余人員，以便節(jié)約用工成本,。

公司的管理人員從結(jié)構(gòu)上包括這幾個(gè)方面：公司領(lǐng)導(dǎo),，公司領(lǐng)導(dǎo)有六個(gè)，分別是總經(jīng)理,、書記,、質(zhì)量副總、生產(chǎn)副總,、總經(jīng)理助理及工會(huì)主席,。他們的薪酬是實(shí)行年薪制，根據(jù)公司的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)進(jìn)行系數(shù)上的調(diào)整及修正;公司中層領(lǐng)導(dǎo)包括處長(zhǎng)及各主管,，他們的工資起點(diǎn)較高,，并且有年底分紅;一般管理人員，實(shí)行的是固定工資制度，但也采取靈活的手段,，與公司經(jīng)營(yíng)掛鉤,，經(jīng)營(yíng)狀況良好的情況下，不獎(jiǎng)勵(lì),，經(jīng)營(yíng)狀況不好的情況下，進(jìn)行浮動(dòng)工資制度,，換句話說(shuō),，公司業(yè)績(jī)不太好的時(shí)候，一般管理人員的工資會(huì)減少,。比如__年的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)下滑幾個(gè)月里工資發(fā)放金額為應(yīng)發(fā)工資的80%,，并且年底的工資沒有分紅，也沒有額外的年終獎(jiǎng)金,。

公司的制造人員,，也就是分廠的管理人員及一線生產(chǎn)人員，管理人員的工資參考科室管理人員的工資而定,，一線的員工采取工時(shí)制,，以工時(shí)乘以相應(yīng)的系數(shù)，然后加權(quán)得到最后的分?jǐn)?shù),，換算成工資,，一線人員的工資與市場(chǎng)銷售有著最緊密的聯(lián)系，如果排產(chǎn)較大,，產(chǎn)量就多,。工時(shí)也就越多，那么工資就高;如果生產(chǎn)量比較小,，沒什么活干的情況下,，工人就要靠自己的結(jié)余進(jìn)行度日，但是這種情況不多見,，從公司成立到目前為止,，也就__年的幾個(gè)月內(nèi)一線工人的工資除了繳納三金后所余無(wú)幾，有的換算下來(lái)還要給公司錢,，畢竟這也是個(gè)特殊時(shí)期吧,。

與一般科室管理人員相比，技術(shù)崗位及對(duì)公司而言的關(guān)鍵崗位工資較高,，當(dāng)然這些人員的能力也比一般人強(qiáng)了些,，但是工資比起中層干部卻還遜色，不過(guò)這些人員也是向中層管理人員進(jìn)階的物件,。

勞務(wù)市場(chǎng)人員,，這里是指在公司財(cái)產(chǎn)及名譽(yù)或是質(zhì)量方面負(fù)有嚴(yán)重后果的人員的組成全稱，他們有轉(zhuǎn)為正式工的可能，這要取決于在重新起用他們的試用期間的表現(xiàn),，一般,，這個(gè)試用期間是三個(gè)月，公司只是繳納其三金,，不付工資,。

離退修或是因工傷組成的其它人員，每月公司會(huì)在他們的工資卡上打入一定的生活費(fèi)用,，但是公司工傷的鑒定以及多年前的工傷的怎么鑒定情況比較模糊,，并且國(guó)家在對(duì)待這些傷殘人士也是推卸責(zé)任，概念很模糊,，空架子,。但是公司留存他們的檔案，可隨時(shí)查取的,，逢年過(guò)節(jié)時(shí),，他們就是公司領(lǐng)導(dǎo)看望的對(duì)象。

以上是公司的人力資源基本情況,，從中也能反映出公司的員工資源情況,。這里有個(gè)數(shù)字，或許能說(shuō)明一點(diǎn)人力資源的構(gòu)成：__年11月末人力資源構(gòu)成為在冊(cè)員工為1400人,，其中管理人員170人,，生產(chǎn)人員840人，其余的就應(yīng)該是離退休人員了,。

(二)1月10日——1月20日,，本人參與公司管理活動(dòng)，增加閱歷和實(shí)踐知識(shí),。這個(gè)時(shí)期恰逢公司對(duì)全員進(jìn)行了質(zhì)量意識(shí),、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、體系檔培訓(xùn),，場(chǎng)面甚大,，員工培訓(xùn)時(shí)間為下午的16：30分到17：30分。因?yàn)橛芯艂€(gè)支部,，所以實(shí)習(xí)的這個(gè)時(shí)間段每天下午都會(huì)有培訓(xùn),。

分廠人員動(dòng)輒200上下，人員甚多,，如何使員工有秩序進(jìn)入培訓(xùn)教室及在培訓(xùn)過(guò)程中解答他們的問(wèn)題,，是人力資源處培訓(xùn)部門的職責(zé)所在，我們實(shí)現(xiàn)安排員工進(jìn)出通道,，事先調(diào)制設(shè)備,，準(zhǔn)備課程插件,，制作宣傳教育圖片，執(zhí)筆培訓(xùn)知識(shí),，為培訓(xùn)動(dòng)員造勢(shì),，這都使我受到了一次深刻的實(shí)踐學(xué)習(xí)，比如在組織員工培訓(xùn)中,，得到了協(xié)調(diào)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,，在培訓(xùn)外，將每天發(fā)生的事情動(dòng)態(tài)跟蹤,，并將過(guò)程遇到的問(wèn)題及時(shí)反映出來(lái),，提高了我的觀察問(wèn)題與書寫能力，并且在宣傳過(guò)程中使我能從事簡(jiǎn)單的軟件使用,，如word文字處理及powerpoint幻燈片制作，又如在動(dòng)員員工培訓(xùn)方面,，充分運(yùn)用公司內(nèi)部的通訊和廣播網(wǎng)絡(luò),，積極協(xié)助公司進(jìn)行播報(bào)培訓(xùn)狀態(tài)等等，這都使我在這個(gè)實(shí)習(xí)期間有了難忘的回憶,，成為我積累實(shí)踐知識(shí)的閃耀芒點(diǎn),。我為我能得到良好的實(shí)踐并每天忙碌著感覺到自己的充實(shí)而感謝自己。

(三)1月21日—1月31日對(duì)實(shí)習(xí)所在公司制度探析及個(gè)人學(xué)習(xí)安排：;,。

培訓(xùn)的以外的時(shí)間內(nèi),，我也盡量利用自己的實(shí)習(xí)間隙來(lái)閱讀公司的章程和制度，并且知曉公司內(nèi)在的企業(yè)文化,，感受企業(yè)的文化氛圍,。盡可能地，我在空閑時(shí)間來(lái)研究公司各項(xiàng)規(guī)章制度及核心的企業(yè)精神,，閑暇時(shí)間我還會(huì)閱讀工會(huì)圖書室的書籍,，以提高我的思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)。有兩本書對(duì)我感觸很大,，一本是《致加西亞的信》,，它所推崇的關(guān)于敬業(yè)、忠誠(chéng),、勤奮的思想觀念影響了一代又一代人,、一個(gè)國(guó)家又一個(gè)國(guó)家,。平實(shí)的語(yǔ)言,、質(zhì)樸的文筆，蘊(yùn)藏了關(guān)于人的最基本品質(zhì)的,、深刻的真理———勤奮,、敬業(yè),、忠誠(chéng)、自信,、智慧。這本書教會(huì)了我如何在一個(gè)只有目的的情況下,，該采取怎樣的措施和方法來(lái)達(dá)到這一目的,。文章惹人深思。另外一本是《沒有任何借口》,，西點(diǎn)軍校里有一個(gè)廣為傳誦的悠久傳統(tǒng),，就是遇到軍官問(wèn)話，只有四種回答：“報(bào)告長(zhǎng)官,，是!”“報(bào)告長(zhǎng)官，不是!”“報(bào)告長(zhǎng)官,，不知道!”“報(bào)告長(zhǎng)官,，沒有任何借口!”除此之外,，不能多說(shuō)一個(gè)字“沒有任何借口”是西點(diǎn)軍校奉行的最重要的行為準(zhǔn)則,，是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個(gè)理念。這本書的偉大之處是,，領(lǐng)導(dǎo)交給你一項(xiàng)任務(wù)的時(shí)候,，你應(yīng)該迅速執(zhí)行下去，而不是找借口進(jìn)行搪塞和推委,。

人力資源還有個(gè)重要的功能就是工時(shí)的核定,，因?yàn)檫@是關(guān)系到一線工人工資最重要的一個(gè)因素。比如一個(gè)零件在現(xiàn)有水平下,，一人一個(gè)班可以生產(chǎn)多少,，這就要核定他們的勞動(dòng)定額及產(chǎn)出價(jià)值量，這個(gè)工時(shí)最初是由管理者在一線實(shí)踐中得到的,，并且與一線工人的工資直接掛鉤,，人力資源每年都要對(duì)工時(shí)進(jìn)行核對(duì)，以便更能準(zhǔn)確地反映公司員工收入水平及零部件價(jià)值量,。這里不便深入下去,。

二、實(shí)習(xí)體會(huì),。

因?yàn)槭窃谌肆Y源部門實(shí)習(xí),，所以對(duì)著重講一下人力資源存在問(wèn)題分析：

(一)是崗位設(shè)置缺乏科學(xué)分析,，為動(dòng)態(tài)管理的實(shí)施留下隱患。

工作分析是人力資源管理中的一項(xiàng)常規(guī)性基礎(chǔ)工作,。在實(shí)行全員競(jìng)爭(zhēng)上崗或新增崗位時(shí),，應(yīng)該首先對(duì)某項(xiàng)工作的具體特點(diǎn)和該崗位工作人員的行為要求做出明確描述，做到崗位設(shè)置合理,、工作內(nèi)容清楚,、協(xié)調(diào)協(xié)作理順、績(jī)效考評(píng)可行,。但是,，在實(shí)際操作中，卻往往出現(xiàn)崗位設(shè)置憑慣例,、工作內(nèi)容交叉重復(fù),、工作人員職責(zé)劃分不清等問(wèn)題。其原因就在于設(shè)置崗位時(shí)沒有做到科學(xué)分析,，甚至出現(xiàn)因神設(shè)廟,、照顧情緒等現(xiàn)象。這樣做的直接后果是,，看似細(xì)化了分工,，實(shí)則造成人浮于事,、相互間推諉扯皮,，為下一步的業(yè)績(jī)考評(píng)設(shè)下障礙。職能交叉,、職責(zé)模糊,，也極易造成部門內(nèi)部乃至部門之間誰(shuí)都管誰(shuí)都不管的局面，而不得不增加崗位職數(shù)設(shè)置,，形成崗位設(shè)置越來(lái)越多,、工作效率愈加降低的惡性循環(huán)。

(二)是待崗培訓(xùn)難以實(shí)施,，員工重新競(jìng)爭(zhēng)上崗流于形式,。

實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗后，由于企業(yè)培訓(xùn)力量的限制,，使得待崗人員培訓(xùn)工作不易實(shí)施,，往往是以擱置代培訓(xùn)，不僅無(wú)法實(shí)現(xiàn)真正意義上的員工素質(zhì)提升,，而且還在企業(yè)內(nèi)部增加了不穩(wěn)定因素,。待崗人員經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的“擱置”要求重新上崗時(shí)，由于沒有預(yù)留崗位可供競(jìng)爭(zhēng),，只能采取硬性安排的方式使這部分人員重新上崗,。這種做法對(duì)靠競(jìng)爭(zhēng)上崗的員工同樣形成了傷害,。

(三)是績(jī)效考評(píng)的可操作性差和不到位，使得動(dòng)態(tài)管理失去了原本的涵義,。

嚴(yán)格意義的績(jī)效考評(píng),，對(duì)于改善和提高員工的工作績(jī)效，增強(qiáng)員工培訓(xùn)的目的性,，提高企業(yè)人力資源調(diào)配的科學(xué)性等都具有重要意義,。但是，實(shí)際工作中,，往往由于基礎(chǔ)工作差,，績(jī)效考評(píng)缺乏科學(xué)的考評(píng)內(nèi)容設(shè)計(jì)和規(guī)范的考評(píng)程序，多以“優(yōu)秀,、稱職,、基本稱職、不稱職”的簡(jiǎn)單劃分替代,，無(wú)法真實(shí)反映員工的實(shí)際績(jī)效,，使崗位動(dòng)態(tài)管理“卡殼”。

對(duì)公司人力資源方面建設(shè)的合理化建議：

(一),、在崗位設(shè)計(jì)中要堅(jiān)持好以生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需要為依據(jù)的原則,、系統(tǒng)性原則、集權(quán)與分權(quán)相結(jié)合的原則,、責(zé)權(quán)一致的原則,、專業(yè)化分工協(xié)作的原則和精簡(jiǎn)高效的原則，在職務(wù)分析分配工作職責(zé)時(shí)力求做到“既無(wú)重迭,，又無(wú)空白”,，所有必須完成的工作任務(wù)都要明確分配到各個(gè)具體職務(wù)上去。如此,，可有效解決工作中因人際關(guān)系緊張?jiān)斐傻呢?zé)任界限不清的癥結(jié),。

人力資源畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇六

在這x月中我的主要工作是協(xié)助各部門做好各項(xiàng)人事工作，在這一過(guò)程中我初步了解了x人力資源的簡(jiǎn)單業(yè)務(wù)知識(shí)和程序,，首先總結(jié)一下我的工作資料：

1,、發(fā)布招聘信息，電話通知各貼合招聘要求的應(yīng)聘人員進(jìn)行面試,，安排面試時(shí)間地點(diǎn)以及做好招聘時(shí)的準(zhǔn)備工作,。

2、協(xié)助做好新員工的入職培訓(xùn)工作,。

3,、整理以及保管請(qǐng)假條，整理員工檔案,，以備隨時(shí)出檔和歸檔,。

4,、復(fù)印、打印,、傳真辦公表格和文件等,。

5、協(xié)助其他員工做好新進(jìn)人員的入職,、離職和調(diào)職手續(xù),。

6、計(jì)算管理人員考勤,，并將明細(xì)送至各部門核對(duì),、簽字。

7,、簽發(fā)各部門獎(jiǎng),、罰單，并保存留檔,。

8,、每月向總部上報(bào)工廠員工以及銷售人員花名冊(cè)與統(tǒng)計(jì)月報(bào)和勞動(dòng)合同。

9,、領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作,。

在x食品飲料人力資源部開始了我的實(shí)習(xí)之旅，其實(shí)那里的人并沒有要求實(shí)習(xí)生能幫忙他們完成什么任務(wù),，而真正學(xué)到多少寶貴知識(shí),，是要靠實(shí)習(xí)生自己。所以自強(qiáng),、自立,、自我增值便成為那里實(shí)習(xí)生的一個(gè)座右銘,。無(wú)論前路有多困難,，既然選取了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程,。

我風(fēng)雨兼程的起點(diǎn)便是x人力資源市場(chǎng)服務(wù)中心,，那里的人都很友善，很幽默,，一開始并沒有使人感到高高在上而神圣不可侵犯,，而是很平易近人地給你傳道、授業(yè),、解惑,。

裝訂、打碼,、復(fù)印成為實(shí)習(xí)生的必經(jīng)程序,，而事實(shí)上實(shí)習(xí)生要學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只如此,，實(shí)習(xí)生真正要學(xué)的是什么呢?那里的工作程序，那里的工作氛圍,，那里的人際關(guān)系無(wú)一不透現(xiàn)著實(shí)習(xí)生就應(yīng)努力追趕的方向,。

萬(wàn)事開頭難，充實(shí)而刺激,，好奇而忙碌,，緊張而愉快的第一個(gè)“黃金周”經(jīng)已過(guò)去，逐漸熟悉那里的人和物,，花和草,，天與地。每一天我們都準(zhǔn)時(shí)到達(dá)工作地點(diǎn),，認(rèn)真完成每一件事,，期望我們的一點(diǎn)微薄之力能減輕一點(diǎn)工作人員的負(fù)擔(dān)。就這樣,，由最初初來(lái)報(bào)到的陌生感,，到之后的逐漸熟知，再到此刻的不舍,，就是這樣一個(gè)過(guò)程,，能夠展示了我們實(shí)習(xí)的整個(gè)歷程。

我覺得我個(gè)人得到的比我付出的還要多,。偶爾也會(huì)覺得發(fā)傳真,、打電話、輸入資料很悶,，但只要靜下心來(lái),，積極發(fā)現(xiàn)，就會(huì)覺得雖然平凡瑣碎的事,，但都會(huì)有必須的規(guī)律與技巧可循,，正所謂熟能生巧。這同時(shí)也端正了我的工作態(tài)度,，就是要積極主動(dòng)地做好每一件事,，哪怕是一件很小的事。正所謂不積硅步,，無(wú)以至千里,。不積小流，無(wú)以成江海,。要做好大事,，務(wù)必先從小事做起。如果連一件小事都做不好，又怎能做好復(fù)雜的大事呢!

不遲到,，不早退,，不無(wú)故缺席，無(wú)請(qǐng)假,，是我實(shí)習(xí)的基本宗旨,。在實(shí)習(xí)期里，我都能堅(jiān)持踏實(shí)而堅(jiān)定地按時(shí)實(shí)習(xí),。堅(jiān)守崗位,，堅(jiān)持自學(xué)，也是我在那里實(shí)習(xí)的一個(gè)重要宗旨,，不論領(lǐng)導(dǎo)們?cè)诓辉谵k公室,，他們所下發(fā)的命令和任務(wù)，都堅(jiān)持完成,，沒有任務(wù)時(shí),，便堅(jiān)持學(xué)習(xí)檔案里的勞動(dòng)保障基礎(chǔ)知識(shí)，自學(xué),，不但是單純地接授式學(xué)習(xí),，還要在各種實(shí)習(xí)工作中，從小事中,，從細(xì)節(jié)中,，自我尋找學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，自我尋找學(xué)習(xí)點(diǎn),，“學(xué)而思”,，“思而學(xué)”，“學(xué)而時(shí)習(xí)之”,，“溫故而知新”,，“三人行，必有我?guī)熝伞?，是我在?shí)習(xí)過(guò)程中努力做到的又幾個(gè)重要宗旨,。

在那里實(shí)習(xí)學(xué)到的知識(shí)真的多不勝數(shù)，有些更是無(wú)法用言語(yǔ)能夠表達(dá)的,，或許此時(shí)無(wú)聲勝有聲,，無(wú)聲更動(dòng)聽,。與其說(shuō)我們是去實(shí)習(xí),，倒不如說(shuō)我們是去學(xué)習(xí)，是離開課堂的學(xué)習(xí),。人際關(guān)系加強(qiáng)了,，認(rèn)識(shí)了幾個(gè)朋友，每一天一齊上班,，和同事們聊聊天,，積極融入一個(gè)大家庭中,，工作的累一霎那消失了。每一天都是累并快樂(lè)著,。工作經(jīng)驗(yàn)的不足,，處理問(wèn)題的不成熟，讓我需要加強(qiáng)實(shí)踐,。一旦投入工作,，我就就應(yīng)自覺進(jìn)行主角轉(zhuǎn)化，用該工作應(yīng)有的態(tài)度來(lái)應(yīng)對(duì)問(wèn)題,。

我剛開始接觸的工作就是招聘,，我自己還是一個(gè)剛剛走上工作崗位的新手，卻要去招人,，有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)興奮,。我開始發(fā)布招聘信息，電話通知,，組織面試,，透過(guò)幾次招聘，我發(fā)現(xiàn)很多看似簡(jiǎn)單的東西做起來(lái)并不容易,，尤其是干人事,，辦事之前就應(yīng)把事情從前到后思考周全，預(yù)想可能發(fā)生的各種突發(fā)狀況,。怎樣安排能夠避免這些狀況的發(fā)生,。記得第一次出差，我準(zhǔn)備好了一切需要的資料,，向公司申請(qǐng)派車,，也許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)公司公司缺車，領(lǐng)導(dǎo)不批,，由于沒有經(jīng)驗(yàn)很多事情不明白怎樣處理,，之后經(jīng)理告訴我關(guān)于出差申請(qǐng)單填制，派車單費(fèi)用報(bào)銷單,，出差補(bǔ)助等一些事項(xiàng),。我才對(duì)出差有了進(jìn)一步的了解。

之后沒有招聘方面的工作了,，我便開始干一些打雜之類的工作,，包括整理檔案、身份證復(fù)印件,、畢業(yè)證明,、相片、健康證、入職申請(qǐng)表等,。整天都是些重復(fù)的工作,，有沒有技術(shù)含量，又瑣碎,。我開始有了些許不情愿的情緒,，經(jīng)理好像看出了我的心思。對(duì)我進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的開導(dǎo),，說(shuō)這些事情雖然看似簡(jiǎn)單,，但是關(guān)系重大，對(duì)以后的工作會(huì)有很大的幫忙,，很大程度上會(huì)提高效率,，加之這些工作都是人力資源的基礎(chǔ)性工作。由于我對(duì)工廠人員不熟悉,，加上前期檔案的混亂,，我花了將近兩個(gè)星期的時(shí)間才整理好，我將這些東西等電子臺(tái)帳,，把檔案按字母先后順序排列在檔案庫(kù)中,。同事們都收我辦事穩(wěn)重認(rèn)真，我感到很幸福很興奮,。

在這一過(guò)程中,，我采用了看、問(wèn),、學(xué)等方式,，初步了解了公司工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí)，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí),。為以后正常工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō)，對(duì)我影響最大的就應(yīng)是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,，因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面,，所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺,，也打開了視野,，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。由于我所在的公司是x食品飲料有限公司,，是一家私企,。剛步入工作崗位,，才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的,。此刻在辦公室，有閑的時(shí)候就會(huì)看一些其他方面的書,，雖然自己所學(xué)的'專業(yè)在此時(shí)沒有派上什么用場(chǎng),，但我覺得就應(yīng)多學(xué)點(diǎn)，有幾個(gè)技能在以后找工作也能夠給自己我?guī)讉€(gè)選取,。我此刻上班3個(gè)多月了,，在這短短3個(gè)多月中，也許我是剛開始工作,，有時(shí)受不了經(jīng)理給的“氣”,，自己心里很不舒服，就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了,。但靜下心來(lái)仔細(xì)想想,，再換個(gè)工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始就就應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,，畢竟又沒有工作經(jīng)驗(yàn),，此刻有機(jī)會(huì)了就要從各方面鍛煉自己。不然,，想念以后干什么都會(huì)干不好的,。我此刻的工作，相比其他人來(lái)說(shuō)待遇挺不錯(cuò)的了,，也不是和其他人比,，工作也不是很難，很容易進(jìn)入工作,，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對(duì)人怎樣說(shuō)話,、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗(yàn)少,，我此刻這方面還有欠缺,。此刻才明白，在校做一名學(xué)生,，是多么的好啊!早晚要工作,，早晚要步入社會(huì)，早晚要應(yīng)對(duì)這些避免不了的事,。所以,，此刻我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，多學(xué)一點(diǎn)總比沒有學(xué)的好,，花同樣的時(shí)間,，還不如多學(xué),，對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫忙。

再說(shuō)回來(lái),，在工作中,，互相諒解使我很感激他們。有時(shí)同事有事要晚來(lái)一點(diǎn),，就要我一個(gè)人在辦公室辦公,，偶爾我也會(huì)的，大家相處的很好,，沒有什么隔恰,。感覺此刻的工作還是挺不錯(cuò)的，最重要的事就是周圍的同事都很不錯(cuò)的,。心里上沒有什么額外的,，不必要的壓力，能夠好好工作,，學(xué)習(xí),。先就業(yè)，后擇業(yè),。

我此刻要好好鍛煉自己,。再好好學(xué)習(xí)，之后相信自己透過(guò)努力必須會(huì)找個(gè)好工作來(lái)回報(bào)父母及其所有的老師的,。別的沒有什么奢求的,，此刻當(dāng)然是把磨練自己放在第一位，更何況此刻的待遇還不錯(cuò),。在這3個(gè)多月中,，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西，即使都明白的事,，但是剛開始有時(shí)還做不好,。此刻做事，不僅僅要持有需心求教的態(tài)度,，還要懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短,，最重要的一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅(jiān)持不懈。此刻,，我工作的時(shí)間雖然不久,，但是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點(diǎn)，會(huì)比以前為人處事了,。

人力資源畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇七

在短短一個(gè)月實(shí)習(xí)中,，我選擇的崗位，是人力資源專員,，主要負(fù)責(zé)公司的招聘人員和培訓(xùn)等一些人事方面的工作,。在我看來(lái),，人力資源是一座很重要的橋梁，即將適合企業(yè)發(fā)展需要的人才運(yùn)送到公司各個(gè)合適的部門,?？雌饋?lái)像是一份很簡(jiǎn)單的工作，當(dāng)中卻有很多繁瑣復(fù)雜的事情,。這份工作對(duì)我來(lái)說(shuō),，是一份很重要的經(jīng)歷,。

這次的學(xué)習(xí)主要內(nèi)容是初步了解人力資源管理,，以及人力資源管理的六大模塊。并且還協(xié)助了一些日常的事務(wù)性工作,，比如說(shuō)：組織員工每月的免費(fèi)體檢,、板報(bào)、墻報(bào)評(píng)比,、整理應(yīng)聘人員的一些檔案資料,、電話尋找應(yīng)聘人員等等。因?yàn)檫@只是我所學(xué)的專業(yè)的一門支科,，許多東西都是要從頭開始,。在這之前也沒接觸過(guò)關(guān)于人力資源的工作，只是很模糊知道人力資源部不就是負(fù)責(zé)招聘企業(yè)員工,，為企業(yè)尋找人才或者負(fù)責(zé)培訓(xùn)員工之類的問(wèn)題,。

剛開始去的一兩個(gè)星期，最主要的是了解公司具體詳盡的情況,，因?yàn)檎n長(zhǎng)說(shuō)作為招聘人員,，是必須非常熟悉掌握公司情況，這樣才能夠把的,、最完整的信息傳達(dá)給應(yīng)聘人員,，以此來(lái)吸引他們。每天在辦公室整理一些人事檔案,，處理一些行政事務(wù),，工作是很簡(jiǎn)單。但可以順便看看別人是怎么樣來(lái)寫他們的簡(jiǎn)歷的,，從中學(xué)到點(diǎn)對(duì)自己以后畢業(yè)工作寫好一份簡(jiǎn)歷有點(diǎn)幫助,。一份簡(jiǎn)歷首先要字體公整，表面整潔;接下去便是簡(jiǎn)歷的內(nèi)在了：求職人員認(rèn)為自己最吸引招聘人員的特質(zhì),、工作經(jīng)驗(yàn),、學(xué)歷。

兩個(gè)星期中還學(xué)到了面試的一些要求,。著裝之類的是很重要的,，這是每個(gè)人都知道并且必須知道的,。還有一點(diǎn)便是禮節(jié)禮貌，這可以表現(xiàn)一個(gè)人的基本修養(yǎng)素質(zhì),。然后是面試時(shí)的心態(tài),、語(yǔ)言、舉止,，很多都是可以建立在自己的自信心上來(lái)成功完成的,。

接下來(lái)的時(shí)間主要是用來(lái)學(xué)習(xí)人力資源管理方面的知識(shí)。兩周的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的,，而且不是我的專業(yè)的,，因此所學(xué)的也只是一些表面的，對(duì)它還是不能理解透徹,。人力資源主要的六大模塊,，也就是我們所在部門所要做的一些事情和處理員工關(guān)系、薪資福利等等,。

其他的一些工作還有就是參加會(huì)議,，做一些會(huì)議記錄，會(huì)議反饋工作,，了解福建一些大型的招聘會(huì)等等,。

一晃，時(shí)間就到了,，只是約好的一個(gè)月學(xué)習(xí)時(shí)間,，很短，短得很多東西一接觸又要中斷,。太多想學(xué)的,，想知道的東西都來(lái)不及學(xué)了。我想,，或許,，在以后的深造中，我會(huì)選擇人力資源管理來(lái)作為我的深造項(xiàng)目,，因?yàn)檫@個(gè)工作開始吸引我了,。

一、實(shí)習(xí)目的,。

這次時(shí)間短暫的實(shí)習(xí),，最主要的目的，我想是要讓我們?cè)谡嬲厴I(yè)出去工作前有個(gè)鍛煉,，可以先體驗(yàn)一下找工作,、工作中的一些事情。雖然是實(shí)習(xí),，但也是工作,，這其中也涉及了一些人際關(guān)系,。在一個(gè)公司中，有不同的人,，他們有著不一樣的職位,，不一樣的社會(huì)閱歷，不一樣的工作體會(huì)心得,。在和他們的交流中,，可以學(xué)到很多東西。讓自己慢慢學(xué)會(huì)怎么樣去處理這樣的復(fù)雜而又重要的人際關(guān)系,。在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足之處一個(gè)月的實(shí)習(xí),，發(fā)現(xiàn)了自己太多的不足之處，有待改進(jìn)的地方太多了,。

第一個(gè)不足之處是：知識(shí)不夠,，這里所說(shuō)的知識(shí)不是我們?cè)谡n堂上可以學(xué)到的,，不是寫在我們每天拿著讀著的書本上面的,，而是一些社會(huì)閱歷，一些不在自己專業(yè)范圍內(nèi)的所謂的課外知識(shí),。我一直記得一位老師講過(guò),，他說(shuō)能夠把知識(shí)轉(zhuǎn)為實(shí)踐中來(lái)用的，那才是智慧,。許多人可以擁有知識(shí),，但不一定是智者。這或許需要我們多成長(zhǎng)才能夠?qū)W會(huì)的,。

第三個(gè)不足之處：不夠努力勤奮,。在還沒去實(shí)習(xí)之前，是多么信誓旦旦告訴自己用百分百的努力去做好每件事情,，不管那件事情是多么繁瑣和簡(jiǎn)單,。但是事實(shí)證明，我沒做到,。有時(shí)候還是想著能夠偷懶下還是很不錯(cuò)的,。我想在這偷懶中，或許我錯(cuò)過(guò)了很多,。

不足之處真的是不勝枚舉,，在這里就主要講講我認(rèn)為的三點(diǎn)不足之處，既然認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,，那么接下去該做的事情就是如何來(lái)改進(jìn),。

還有時(shí)間就是多多豐富自己的'課外生活，充實(shí)自己的知識(shí),。腦袋里裝的墨水太少了,，能夠走的路應(yīng)該也不會(huì)很長(zhǎng),。因此，有空時(shí)間盡量多花在一些報(bào)紙,、雜志,、國(guó)內(nèi)外新聞等，也可以經(jīng)常出去社會(huì)上找找合適的兼職,，經(jīng)常來(lái)鍛煉下自己,。

二、實(shí)習(xí)總結(jié),。

每次要提到的都是實(shí)習(xí)的時(shí)間短,，雖短，啟發(fā)卻也深,。

在面試中的啟發(fā)是經(jīng)驗(yàn)是那么重要,，而如何去積累自己的經(jīng)驗(yàn)，那就需要每個(gè)人自己要好好把握每個(gè)可以鍛煉自己的機(jī)會(huì),。

工作中的啟發(fā)是：即使再繁瑣簡(jiǎn)單的工作,，交到手上，都要好好完成,，爭(zhēng)取每件事情都做到自己的,，那么這樣的工作才有意義，而不是時(shí)時(shí)想著如何偷工減料來(lái)逃避工作,。天下的每個(gè)人都是必須靠工作來(lái)養(yǎng)活自己的,，沒有人可以一輩子依靠父母朋友，所能做的是讓自己成長(zhǎng),，即使工作再累,，那也是人生命不可缺少的一部分?；蛟S,，我認(rèn)為，工作這部分會(huì)是讓我們覺得什么才叫做有付出就有回報(bào),。你的一分努力就會(huì)換來(lái)一分收獲,，這是我一直堅(jiān)信的!

人力資源畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇八

一、工作內(nèi)容
在這xxxx月中我的主要工作是協(xié)助各部門做好各項(xiàng)人事工作,，在這一過(guò)程中我初步了解了xxxx人力資源的簡(jiǎn)單業(yè)務(wù)知識(shí)和程序,，首先總結(jié)一下我的工作內(nèi)容：
1、發(fā)布招聘信息,，電話通知各符合招聘要求的應(yīng)聘人員進(jìn)行面試,，安排面試時(shí)間地點(diǎn)以及做好招聘時(shí)的準(zhǔn)備工作。
2、協(xié)助做好新員工的入職培訓(xùn)工作
3,、整理以及保管請(qǐng)假條,，整理員工檔案，以備隨時(shí)出檔和歸檔
4,、復(fù)印,、打印、傳真辦公表格和文件等
5,、協(xié)助其他員工做好新進(jìn)人員的入職,、離職和調(diào)職手續(xù)
6、計(jì)算管理人員考勤,，并將明細(xì)送至各部門核對(duì),、簽字
7、簽發(fā)各部門獎(jiǎng),、罰單,，并保存留檔
8、每月向總部上報(bào)工廠員工以及銷售人員花名冊(cè)與統(tǒng)計(jì)月報(bào)和勞動(dòng)合同
9,、領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作
二,、實(shí)習(xí)體會(huì)
在xxxx食品飲料人力資源部開始了我的實(shí)習(xí)之旅，其實(shí)這里的人并沒有要求實(shí)習(xí)生能幫助他們完成什么任務(wù),，而真正學(xué)到多少寶貴知識(shí),，是要靠實(shí)習(xí)生自己。所以自強(qiáng),、自立、自我增值便成為這里實(shí)習(xí)生的一個(gè)座右銘,。無(wú)論前路有多困難,，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程,。
我風(fēng)雨兼程的起點(diǎn)便是xxxx人力資源市場(chǎng)服務(wù)中心,，這里的人都很友善，很幽默,，一開始并沒有使人感到高高在上而神圣不可侵犯,，而是很平易近人地給你傳道、授業(yè),、解惑,。
裝訂、打碼,、復(fù)印成為實(shí)習(xí)生的必經(jīng)程序,，而事實(shí)上實(shí)習(xí)生要學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只如此，實(shí)習(xí)生真正要學(xué)的是什么呢？這里的工作程序,，這里的工作氛圍,，這里的人際關(guān)系無(wú)一不透現(xiàn)著實(shí)習(xí)生應(yīng)該努力追趕的方向。
萬(wàn)事開頭難,，充實(shí)而刺激,，好奇而忙碌，緊張而愉快的第一個(gè)“黃金周”經(jīng)已過(guò)去,，逐漸熟悉這里的人和物,，花和草，天與地,。每天我們都準(zhǔn)時(shí)到達(dá)工作地點(diǎn),，認(rèn)真完成每一件事，希望我們的一點(diǎn)微薄之力能減輕一點(diǎn)工作人員的負(fù)擔(dān),。就這樣,，由最初初來(lái)報(bào)到的陌生感，到后來(lái)的逐漸熟知,，再到現(xiàn)在的不舍,，就是這樣一個(gè)過(guò)程，可以展示了我們實(shí)習(xí)的整個(gè)歷程,。
我覺得我個(gè)人得到的比我付出的還要多,。偶爾也會(huì)覺得發(fā)傳真、打電話,、輸入資料很悶,，但只要靜下心來(lái)，用心發(fā)現(xiàn),，就會(huì)覺得雖然平凡瑣碎的事,，但都會(huì)有一定的規(guī)律與技巧可循，正所謂熟能生巧,。這同時(shí)也端正了我的工作態(tài)度,，就是要積極主動(dòng)地做好每一件事，哪怕是一件很小的`事,。正所謂不積硅步,，無(wú)以至千里。不積小流,，無(wú)以成江海,。要做好大事，必須先從小事做起,。如果連一件小事都做不好,，又怎能做好復(fù)雜的大事呢,！
不遲到，不早退,，不無(wú)故缺席,，無(wú)請(qǐng)假，是我實(shí)習(xí)的基本宗旨,。在實(shí)習(xí)期里,，我都能堅(jiān)持踏實(shí)而堅(jiān)定地按時(shí)實(shí)習(xí)。堅(jiān)守崗位,，堅(jiān)持自學(xué),，也是我在這里實(shí)習(xí)的一個(gè)重要宗旨，不論領(lǐng)導(dǎo)們?cè)诓辉谵k公室,，他們所下發(fā)的命令和任務(wù),，都堅(jiān)持完成，沒有任務(wù)時(shí),，便堅(jiān)持學(xué)習(xí)檔案里的勞動(dòng)保障基礎(chǔ)知識(shí),，自學(xué)，不但是單純地接授式學(xué)習(xí),，還要在各種實(shí)習(xí)工作中,，從小事中，從細(xì)節(jié)中,，自我尋找學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，自我尋找學(xué)習(xí)點(diǎn)，“學(xué)而思”,，“思而學(xué)”,，“學(xué)而時(shí)習(xí)之”，“溫故而知新”,，“三人行,，必有我?guī)熝伞保俏以趯?shí)習(xí)過(guò)程中努力做到的又幾個(gè)重要宗旨,。
在這里實(shí)習(xí)學(xué)到的知識(shí)真的多不勝數(shù)，有些更是無(wú)法用言語(yǔ)能夠表達(dá)的,，或許此時(shí)無(wú)聲勝有聲,，無(wú)聲更動(dòng)聽。與其說(shuō)我們是去實(shí)習(xí),，倒不如說(shuō)我們是去學(xué)習(xí),，是離開課堂的學(xué)習(xí)。人際關(guān)系加強(qiáng)了,，認(rèn)識(shí)了幾個(gè)朋友,，每天一起上班，和同事們聊聊天，積極融入一個(gè)大家庭中,，工作的累一霎那消失了,。每天都是累并快樂(lè)著。工作經(jīng)驗(yàn)的不足,，處理問(wèn)題的不成熟,，讓我需要加強(qiáng)實(shí)踐。一旦投入工作,，我就應(yīng)該自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化,，用該工作應(yīng)有的態(tài)度來(lái)面對(duì)問(wèn)題。
我剛開始接觸的工作就是招聘,，我自己還是一個(gè)剛剛走上工作崗位的新手,，卻要去招人，有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)興奮,。我開始發(fā)布招聘信息,，電話通知，組織面試,，通過(guò)幾次招聘,，我發(fā)現(xiàn)很多看似簡(jiǎn)單的東西做起來(lái)并不容易，尤其是干人事,，辦事之前應(yīng)該把事情從前到后考慮周全,，預(yù)想可能發(fā)生的各種突發(fā)狀況。怎么安排可以避免這些狀況的發(fā)生,。記得第一次出差,，我準(zhǔn)備好了一切需要的資料，向公司申請(qǐng)派車,，也許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)公司公司缺車,，領(lǐng)導(dǎo)不批，由于沒有經(jīng)驗(yàn)很多事情不知道怎么處理,，后來(lái)經(jīng)理告訴我關(guān)于出差申請(qǐng)單填制,，派車單費(fèi)用報(bào)銷單，出差補(bǔ)助等一些事項(xiàng),。我才對(duì)出差有了進(jìn)一步的了解,。
后來(lái)沒有招聘方面的工作了，我便開始干一些打雜之類的工作,，包括整理檔案,、身份證復(fù)印件、畢業(yè)證明,、相片,、健康證,、入職申請(qǐng)表等。整天都是些重復(fù)的工作,，有沒有技術(shù)含量,，又瑣碎。我開始有了些許不情愿的情緒,，經(jīng)理好像看出了我的心思,。對(duì)我進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的開導(dǎo)，說(shuō)這些事情雖然看似簡(jiǎn)單,，但是關(guān)系重大,，對(duì)以后的工作會(huì)有很大的幫助，很大程度上會(huì)提高效率,，加之這些工作都是人力資源的基礎(chǔ)性工作,。由于我對(duì)工廠人員不熟悉，加上前期檔案的混亂,，我花了將近兩個(gè)星期的時(shí)間才整理好,，我將這些東西等電子臺(tái)帳，把檔案按字母先后順序排列在檔案庫(kù)中,。同事們都收我辦事穩(wěn)重認(rèn)真,，我感到很幸福很興奮。
三,、實(shí)習(xí)收獲
在這一過(guò)程中,，我采用了看、問(wèn),、學(xué)等方式,，初步了解了公司工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí)，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí),。為以后正常工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō)，對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,，因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面,，所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺,，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí),，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。由于我所在的公司是xxxx食品飲料有限公司,，是一家私企。剛步入工作崗位,，才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的?，F(xiàn)在在辦公室，有閑的時(shí)候就會(huì)看一些其他方面的書,，雖然自己所學(xué)的專業(yè)在此時(shí)沒有派上什么用場(chǎng),，但我覺得應(yīng)該多學(xué)點(diǎn)，有幾個(gè)技能在以后找工作也可以給自己我?guī)讉€(gè)選擇,。我現(xiàn)在上班3個(gè)多月了,，在這短短3個(gè)多月中，也許我是剛開始工作,，有時(shí)受不了經(jīng)理給的“氣”,， 自己心里很不舒服，就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了,。但靜下心來(lái)仔細(xì)想想,，再換個(gè)工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么,？
剛開始就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,，畢竟又沒有工作經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了就要從各方面鍛煉自己,。不然,，想念以后干什么都會(huì)干不好的。我現(xiàn)在的工作,，相比其他人來(lái)說(shuō)待遇挺不錯(cuò)的了,，也不是和其他人比，工作也不是很難,，很容易進(jìn)入工作,，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對(duì)人怎么說(shuō)話、態(tài)度及其處事,。由于經(jīng)驗(yàn)少,，我現(xiàn)在這方面還有欠缺。現(xiàn)在才明白,，在校做一名學(xué)生,，是多么的好啊,！早晚要工作,，早晚要步入社會(huì)，早晚要面對(duì)這些避免不了的事,。所以,，現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，多學(xué)一點(diǎn)總比沒有學(xué)的好，花同樣的時(shí)間,，還不如多學(xué),，對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助。
再說(shuō)回來(lái),，在工作中,，互相諒解使我很感激他們。有時(shí)同事有事要晚來(lái)一點(diǎn),，就要我一個(gè)人在辦公室辦公,，偶爾我也會(huì)的，大家相處的很好,，沒有什么隔恰,。感覺現(xiàn)在的工作還是挺不錯(cuò)的，最重要的事就是周圍的同事都很不錯(cuò)的,。心里上沒有什么額外的,，不必要的壓力，可以好好工作,，學(xué)習(xí),。先就業(yè)，后擇業(yè),。
我現(xiàn)在要好好鍛煉自己,。再好好學(xué)習(xí)，之后相信自己通過(guò)努力一定會(huì)找個(gè)好工作來(lái)回報(bào)父母及其所有的老師的,。別的沒有什么奢求的,，現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位，更何況現(xiàn)在的待遇還不錯(cuò),。在這3個(gè)多月中,，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西，即使都明白的事,，可是剛開始有時(shí)還做不好?，F(xiàn)在做事，不僅要持有需心求教的態(tài)度,，還要懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短,，最重要的一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅(jiān)持不懈。現(xiàn)在,，我工作的時(shí)間雖然不久,，可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點(diǎn)，會(huì)比以前為人處事了。

人力資源畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇九

不知不覺一個(gè)月結(jié)束了,，在這段時(shí)間真的很高興,，身上學(xué)了還多有關(guān)人力資源的知識(shí)，課外的知識(shí),。這一個(gè)過(guò)程是值得我回憶的。這幾天專業(yè)調(diào)查和楂樹冷夜實(shí)踐,，所學(xué)到的和接觸到的給人以啟發(fā),，對(duì)我們這些在校大學(xué)生，對(duì)以后要從事的職業(yè)崗位進(jìn)行全方位的了解,，不僅是接觸了解社會(huì),，更是提高自身的好機(jī)會(huì)，對(duì)適應(yīng)社會(huì)是很有裨益的,。

將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,，反過(guò)來(lái)還能檢驗(yàn)書本上理論的正確性，有利于融會(huì)貫通,。同時(shí),，也能開拓視野，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，達(dá)到鍛煉能力的目的,。讓我們對(duì)本專業(yè)知識(shí)形成一個(gè)客觀，理性的認(rèn)識(shí),，從而不與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相脫節(jié),。參觀、學(xué)習(xí)企業(yè)的生產(chǎn),、銷售流程和理解企業(yè)文化精髓,，有利于加深對(duì)現(xiàn)代企業(yè)營(yíng)銷管理現(xiàn)狀的了解，加深對(duì)企業(yè)管理活動(dòng)的感性和理性認(rèn)識(shí),，并通過(guò)實(shí)習(xí)調(diào)研活動(dòng),，鍛煉分析實(shí)際問(wèn)題的能力，培養(yǎng)認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),，為就業(yè)和將來(lái)的工作提供一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

20__年_月_日至20__年_月_日

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__市__文化發(fā)展有限公司始于20__年,，主要致力于旅游景區(qū),、主題公園、大型演藝活動(dòng)的策劃,，是國(guó)內(nèi)最有朝氣,、實(shí)力的品牌文化公司。公司主營(yíng)旅游景區(qū)演藝規(guī)劃策劃,、景區(qū)節(jié)目編排制作,，景區(qū)演藝管理,，景區(qū)活動(dòng)項(xiàng)目策劃。公司在實(shí)踐中形成了“創(chuàng)想,、娛樂(lè)”的核心價(jià)值觀,，堅(jiān)持以做“歡樂(lè)旅游的播種人”為定位，倡導(dǎo)“以智慧創(chuàng)造演藝,，以激情傳遞歡樂(lè)”的品牌理念,，為客戶提供以旅游文化娛樂(lè)活動(dòng)為核心的歡樂(lè)產(chǎn)品，打造成為中國(guó)實(shí)力的旅游景區(qū)演藝規(guī)劃,、策劃,、制作、管理公司,。

幾年來(lái),，始終堅(jiān)持這樣的專業(yè)態(tài)度和敬業(yè)精神，竭誠(chéng)為__市錦繡中華,、__民俗文化村,、__歡樂(lè)谷、__宮國(guó)家遺址公園,、__世界之窗,、__美麗鄉(xiāng)村嘉年華等客戶打造旅游品牌，提供專業(yè)的景區(qū)演藝策劃,、規(guī)劃,、制作等服務(wù)。伴隨著這些客戶在旅游業(yè)中取得的累累碩果,，鼎彝也在景區(qū)常態(tài)演藝,、景區(qū)節(jié)日活動(dòng)策劃等領(lǐng)域積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，形成了一套成熟的國(guó)際化服務(wù)體系,。

__始終站在旅游景區(qū)規(guī)劃的最前沿,，樹立了景區(qū)演藝策劃的標(biāo)桿，引領(lǐng)景區(qū)旅游文化走向新的高度,。

我們的實(shí)習(xí)主要分為三個(gè)階段：

第一階段：我們主要是接受了公司為期兩天的培訓(xùn),，辦理了相關(guān)的入司手續(xù)，對(duì)工作做了簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)很認(rèn)識(shí),。

第二階段：主要是在人力資源部主管的領(lǐng)導(dǎo)下對(duì)公司的人事激勵(lì)計(jì)劃,、員工手冊(cè)、還有招聘計(jì)劃做了修改和完善等,。

第三個(gè)階段：我們是在大明宮遺址公園度過(guò)的,，在這里，我們遵循公司的安排，和其他同事一塊管理景區(qū)事業(yè),。我們每天早上在公司轄區(qū)的各個(gè)攤點(diǎn)檢查其是否合理,、衛(wèi)生、還有各位工作人員的服務(wù)態(tài)度等等,，此外,，我們還充當(dāng)銷售人員，親自和顧客面對(duì)面交流,。

首先,，我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。

1,、自主學(xué)習(xí)。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,，有老師,，有作業(yè)，有考試,，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做,。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作,，讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己,，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,，哪些是你感興趣的。

2,、積極進(jìn)取的工作態(tài)度,。在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益,，同時(shí)也提高了自己,，象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人，更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn),。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,，這樣才能多積累多提高,。

3、團(tuán)隊(duì)精神,。工作往往不是一個(gè)人的事情,，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通,、交流的能力以及與人合作的能力,。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作,，配合默契,，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),，必須牢記一個(gè)規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,，在團(tuán)隊(duì)工作中，會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,，反過(guò)來(lái)看,，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一,。

人力資源畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十

為了鍛煉分析實(shí)際問(wèn)題的能力,，培養(yǎng)認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),，為就業(yè)和將來(lái)的工作提供一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。我來(lái)到__公司進(jìn)行人力資源專業(yè)的畢業(yè)實(shí)習(xí)，以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告,。

一,、實(shí)習(xí)時(shí)間。

20__年_月_日,。

二,、企業(yè)介紹。

__公司主要致力于旅游景區(qū),、主題公園,、大型演藝活動(dòng)的策劃，是國(guó)內(nèi)最有朝氣,、實(shí)力的品牌文化公司,。公司主營(yíng)旅游景區(qū)演藝規(guī)劃策劃、景區(qū)節(jié)目編排制作,，景區(qū)演藝管理,，景區(qū)活動(dòng)項(xiàng)目策劃。公司在實(shí)踐中形成了“創(chuàng)想,、娛樂(lè)”的核心價(jià)值觀,，堅(jiān)持以做“歡樂(lè)旅游的播種人”為定位，倡導(dǎo)“以智慧創(chuàng)造演藝,，以激情傳遞歡樂(lè)”的品牌理念,，為客戶提供以旅游文化娛樂(lè)活動(dòng)為核心的歡樂(lè)產(chǎn)品,，打造成為中國(guó)實(shí)力的旅游景區(qū)演藝規(guī)劃、策劃,、制作,、管理公司。

幾年來(lái),，__公司始終堅(jiān)持這樣的專業(yè)態(tài)度和敬業(yè)精神,，竭誠(chéng)為客戶打造旅游品牌，提供專業(yè)的景區(qū)演藝策劃,、規(guī)劃,、制作等服務(wù)。伴隨著這些客戶在旅游業(yè)中取得的累累碩果,，__公司也在景區(qū)常態(tài)演藝,、景區(qū)節(jié)日活動(dòng)策劃等領(lǐng)域積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，形成了一套成熟的國(guó)際化服務(wù)體系,。

__公司始終站在旅游景區(qū)規(guī)劃的最前沿,，樹立了景區(qū)演藝策劃的標(biāo)桿，引領(lǐng)景區(qū)旅游文化走向新的高度,。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容,。

第一周我們主要是接受了公司為期兩天的培訓(xùn),，辦理了相關(guān)的入司手續(xù)，對(duì)工作做了簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)很認(rèn)識(shí),。

第二周主要是在人力資源部主管的領(lǐng)導(dǎo)下對(duì)公司的人事激勵(lì)計(jì)劃,、員工手冊(cè)、還有招聘計(jì)劃做了修改和完善等,。

最厚我們遵循公司的安排,，和其他同事一塊管理景區(qū)事業(yè)。我們每天早上在公司轄區(qū)的各個(gè)攤點(diǎn)檢查其是否合理,、衛(wèi)生,、還有各位工作人員的服務(wù)態(tài)度等等，此外,，我們還充當(dāng)銷售人員,，親自和顧客面對(duì)面交流。

四,、實(shí)習(xí)體會(huì),。

1、自主學(xué)習(xí),。

工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,，有老師,，有作業(yè)，有考試,，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做,。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作,，讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己,，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,，哪些是你感興趣的。

2,、積極進(jìn)取的工作態(tài)度,。

在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益,，同時(shí)也提高了自己,，象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人，更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn),。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,，這樣才能多積累多提高,。

3、團(tuán)隊(duì)精神,。

工作往往不是一個(gè)人的事情,，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的,。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通,、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)合作,，配合默契，共赴成功,。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),，必須牢記一個(gè)規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中,，會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,，反過(guò)來(lái)看，自己本身受益其中,，這是保證自己成功的最重要的因素之一,。

五,、實(shí)習(xí)總結(jié)。

實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排,。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言,，是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施，可以讓其低成本,、大范圍的選擇人才,，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,，讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,，從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)，對(duì)學(xué)生而言,，實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,，扮演不同的社會(huì)角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置,。