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人力資源畢業(yè)實踐報告篇一

大學生人力資源部社會實踐總結報告本文主要從實習目的,實習時間,實習單位,實習內(nèi)容,關于s公司人力資源管理過程中的一些問題、改善當前問題的建議及措施、實習感悟,、幾個方面對人力資源部實習報告進行闡述,，其中，實習目的從指導未來的學習重點和發(fā)展方向進行講述,，實習內(nèi)容從日常人事變動的手續(xù)辦理,、招聘進行講述，關于s公司人力資源管理過程中的一些問題從現(xiàn)代人力資源管理制度不健全,、組織結構和崗位設置不合理,、人員的選拔和任用存在不良局面、員工的培訓開發(fā)與職業(yè)生涯規(guī)劃匱乏,、現(xiàn)代人力資源管理的工具沒有充分利用,、日常人事管理的流程不規(guī)范進行講述，改善當前問題的建議及措施從關于人力資源管理制度的建設,、組織結構和崗位設置,、人員選拔和任用、員工的培訓開發(fā)和職業(yè)生涯規(guī)劃,、k3系統(tǒng)的開發(fā)利用,、人事管理流程進行講述，實習感悟從堅持做到與實際結合,，為未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎進行講述,。本文對人力資源部實習有著參考指導的意義。

熟悉現(xiàn)實企業(yè)中人力資源管理的運作體系和管理流程,，把所學理論知識應用于實際,，鍛煉社會實踐能力，并在工作中學習新知識,，對所學的知識進行總結提升,，以指導未來的學習重點和發(fā)展方向。

20xx-7-13——20xx-8-25,。

s服飾(**)有限公司人力資源部(以下簡稱s公司),。

(一)日常人事變動的手續(xù)辦理。

日常人事變動主要有員工新進入職,、離職,、崗位調(diào)動和適用轉正，這些工作都是人力資源部最基礎的人事管理,，這也是在s公司實習期間每天必做的工作,。根據(jù)所在崗位的職責要求和工作流程，可以總結為以下主要內(nèi)容：

1.入職,。

(1)核實入職者的身份,，檢查其是否帶有身份證,、兩張一寸彩色免冠照片及其他相關的學歷或資格證書,，身份證或者照片沒帶的則不予辦理入職手續(xù),。

(2)收取入職者的身份證、畢業(yè)證書,、學位證書及其他相關資格證書的復印件,，沒有復印件的提供復印，同時向入職者提供試用版的《新員工入職指引》并簡單介紹操作流程,。

(3)提供《錄用審批表》給入職者,，讓其拿到所入部門請部門領導審批。

(4)經(jīng)部門經(jīng)理審批后,，收回《錄用審批表》,，檢查填寫是否規(guī)范、完整,。

(5)指導入職者簽訂《勞動合同》,，需要簽訂保密協(xié)議的崗位同時要簽訂公司的《保密協(xié)議》，辦理廠牌,、工作證,。

(6)簽訂完成后，再次檢查入職者材料(應聘登記表,、錄用審批表,、合同/保密協(xié)議、照片,、身份證復印件,、學歷/資格證書復印件、內(nèi)部人才推薦表)是否齊備,。(7)將新入職者材料交予招聘主管和經(jīng)理審批,，有疑問的地方及時與相關部門溝通確認。

(8)經(jīng)審批通過的及時錄入本月人事報表新進員工名單中并在員工花名冊中添加此人且以紅色做標記表示本月新近,，然后在k3系統(tǒng)中將新入職者的基本信息和合同信息錄入,，完畢后將入職者的所有資料歸檔。

2.離職,。

(1)提出離職申請的員工,，至人力資源部領取《辭職申請書》。

(2)經(jīng)部門領導審批,、簽字同意后,，收回《辭職申請書》并提供《離職交接表》與離職員工，簡單交代其去各部門辦理工作交接,。

(3)待離職員工辦理完畢上交《離職交接表》時,，檢查各項交接工作是否交接完畢，相關的各部門是否已簽字確認，確認辦理完全后,，收回其廠牌,、工作證，簽字確認,。

(4)將離職人員資料交給經(jīng)理審批,，審批完成后錄入本月人事報表離職員工名單中，并在員工花名冊中將其刪除,，同時在k3系統(tǒng)中刪除該離職人員信息,，完成后將離職員工資料歸檔。

3.轉正,。

(1)按合同約定轉正時間到期的或申請?zhí)崆稗D正的人員,，至人力資源部領取《普通員工轉正考核表》，并由本人寫一份書面的轉正申請書一并交至部門領導考核,、審批,。

(2)部門領導根據(jù)轉正申請人在試用期內(nèi)的工作表現(xiàn)，就《普通員工轉正考核表》做出考評,，并給予相關意見,。

(3)經(jīng)部門簽字同意轉正的人員將轉正考核表和轉正申請書交至人力資源部審批。

(4)檢查上交的轉正考核表及轉正申請是否規(guī)范,、完整,，轉正時間是否符合規(guī)定，部門意見是否明確,，不符合或不清楚的則及時向領導請示,，并與相關部門溝通確認。

(5)將符合轉正的申請交予經(jīng)理審批,，經(jīng)審批同意的錄入本月人事報表轉正人員名單中,，并在k3系統(tǒng)中做相應的修改，完成后將轉正人員的轉正資料歸檔,。

4.調(diào)動,。

(1)有關部門提出人員需求，由員工提出調(diào)動申請,，經(jīng)所在部門同意調(diào)出及接收部門考核同意接收后,，至人力資源部領取《崗位調(diào)動申請表》。

(2)由申請人填寫崗位調(diào)動申請表,，交至調(diào)出部門和接收部門審批,，并由兩部門寫明調(diào)動時間和調(diào)動前后的薪資及考察時間。

(3)經(jīng)相關部門簽字同意后,，調(diào)動申請表交至人力資源部,，核實調(diào)動是否符合規(guī)定,、相關部門是否確認清楚。確認后,，交至人力資源部經(jīng)理審批,，經(jīng)審批后錄入本月人事報表崗位調(diào)動人員名單中,，并在k3系統(tǒng)中調(diào)整此人的任職部門和崗位,，錄入完成后將崗位調(diào)動者的資料歸檔,。

(二)招聘,。

1.網(wǎng)上篩選簡歷,。

s公司目前的招聘需求比較大，在前程無憂,、**人才網(wǎng)和服裝人才網(wǎng)三個招聘網(wǎng)站上發(fā)布的招聘崗位和需求人數(shù)比較多,，每天都會接收大量應聘者投遞的簡歷(包括直接發(fā)到郵箱中的簡歷)。因此,，篩選網(wǎng)上投遞的簡歷也是一項關鍵重要的工作,。主要是一些不是很關鍵重要的崗位，自己可以嘗試著篩選,。篩選簡歷的標準主要是根據(jù)崗位的職責和任職要求,，例如相關工作經(jīng)驗、年齡,、專業(yè)及其他關鍵因素,，初步篩選出比較符合要求的，然后再進一步的甄選,、面試,。

2.電話預約面試。

在通過第一輪的網(wǎng)上篩選簡歷后,，接下來一項重要的工作就是電話預約求職者做進一步的面談,。符合崗位要求的應聘者的簡歷需先下載打印、整理,，然后根據(jù)主管的要求進行電話預約進行下一步的面談,。在電話溝通中主要是簡單介紹公司現(xiàn)狀、工作要求,、薪資待遇,、面談時間地點及乘車路線等基本情況。

3.接待應聘者者,。

每天來公司應聘面試的人都比較多,，包括經(jīng)過簡歷篩選后電話預約的、看到招聘信息直接過來的以及通過本公司員工推薦的,。接待工作主要是問清來訪者的來歷,，同時提供相應的應聘登記表與應聘者，有學歷要求較高的崗位須提供初試測試題做簡單測試,，并指導其如何填寫表格,，需要茶水的及時提供。有些需要現(xiàn)場考試的崗位或是來用人部門復試的,，要帶其去相關部門安排考核或復試,。

4.面試,。

對一些非重要的崗位進行初步的面談,，主要是簡單了解應聘者的工作經(jīng)歷,、主要工作技能、態(tài)度,、心態(tài)及交流溝通等方面的信息。

通過這一個多月的實習,，對s公司有了一定的了解,，在人力資源管理制度的現(xiàn)狀方面也有了比較全面的認識,。根據(jù)這段時間所接觸工作的內(nèi)容和日常工作中所遇到以及通過觀察所得，覺得s公司在人力資源管理這塊還存在著一定的問題,，日常人事管理的流程較亂，傳統(tǒng)人事管理仍占據(jù)主流地位,，幾大主要人力資源管理的模塊如招聘選拔,、培訓開發(fā)、薪酬設計,、績效考核等沒有科學,、規(guī)范的建立起來。根據(jù)工作實踐和研究分析,，可以總結為以下幾個方面：

在s公司,，人力資源管理的多個環(huán)節(jié)仍處于傳統(tǒng)的人事管理階段，沒有形成規(guī)范的制度化,，職能多為員工考勤,、工資制定和核算、招聘,、人員調(diào)配,、入職培訓,、合同和保險管理以及一些基礎的人事檔案管理，還沒有完全按照企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的需要將員工及管理層作統(tǒng)一的規(guī)劃,，也未制定出符合企業(yè)人才需要的選擇,、任用、激勵等制度規(guī)定,，以達到盡最大可能地利用人的創(chuàng)造力,，增加企業(yè)及社會財富的目的。傳統(tǒng)的人事管理使企業(yè)在人員配置方面很難做到人事相宜,，人崗匹配,，人事配制的手段比較弱，形不成合理流動的優(yōu)化配置機制,。企業(yè)的人事安排往往多是因人設崗而非因事設崗,，情大于法的人事管理仍然普遍存在,。

(二)組織結構和崗位設置不合理,。

目前，s公司有大大小小的部門多大20多個,，部門之間相互交錯,，有些部門出于獨立半獨立狀態(tài)，造成出現(xiàn)雙重領導的局面,，這對公司上下的執(zhí)行力和效率產(chǎn)生了一定的影響,，相關的責任和職責也很難分得清楚。另外,，在崗位設置,、人員配置方面存在嚴重的因人設崗，沒有遵循公司的發(fā)展需要和人力資源規(guī)劃,。許多崗位沒有經(jīng)過分析和研究,，直接簡單、隨意的命名,、設立,，需不需要、合不合理,、崗位職責是什么,、人員編制多少等等均沒有認真、嚴格的研究過,，多數(shù)是拍腦袋決定的,，沒有考慮人工成本和人力資源的優(yōu)化配置，這對公司長遠發(fā)展都是不利的,。

(三)人員的選拔和任用存在不良局面,。

s公司目前的招聘渠道主要為兩種,，一種是通過內(nèi)部員工的推薦，另一種是通過網(wǎng)絡等進行外部招聘,，但是,，通過內(nèi)部招聘的很少，限制了內(nèi)部員工的流動,，缺乏給員工施展才能和晉升的舞臺,，在一定程度上埋沒了潛在的人才，影響員工的積極性,。同時,，過于依賴內(nèi)部員工的推薦，會存在著這樣一個問題,，通過內(nèi)部人員推薦的成功應聘的機會多大于通過外部招聘的,，以至于形成了內(nèi)部的員工多數(shù)都有親戚或朋友在本公司里的局面。企業(yè)重視內(nèi)部員工的推薦很重要,，但是,，這也就難免會在公司內(nèi)部產(chǎn)生復雜的人際關系和裙帶關系。在人員任用和選拔方面,，關系至上,、情大于法的不良事情也難免出現(xiàn)，這對制度化的管理多會帶來不便,，難以做到任人唯賢,，公平、公正也很難把握,，影響企業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展,。

(四)員工的培訓開發(fā)與職業(yè)生涯規(guī)劃匱乏。

可能有這樣一種感覺,，新進的員工對自己在公司的未來發(fā)展前景或者說晉升路徑不是很清晰甚至是根本不了解,，以至于看不到自己將來所要努力的方向和目標，在工作上也自然而然的缺乏工作熱情和積極進取的信心,，因此造成人員流失率會不斷上升,，員工對企業(yè)的忠誠度也會隨之下降。

目前,，s公司在人力資源管理這塊用的是金蝶k3人力資源管理系統(tǒng)(以下簡稱k3),。它的主要功能有：(1)基礎人事管理。包括組織規(guī)劃,、職員管理,、查詢報表、薪資核算,、社保福利,、考勤管理等管理模塊;(2)專業(yè)人力資源管理,。包括能力素質(zhì)模型、招聘選拔,、培訓發(fā)展,、薪酬設計、績效管理等功能模塊;(3)員工自助,。提供分角色的ceo平臺,、經(jīng)理人平臺和我的工作臺等功能管理模塊。因此,，可以利用k3的這些工具規(guī)范基礎數(shù)據(jù),，理順組織流程，圍繞人力資源管理過程中的選,、育,、用、留四個階段開展有效的管理工作,，提升hr專業(yè)管理水平,，達到提高工作效率的作用。

但是,，目前公司沒有把這個現(xiàn)代人力資源管理工具充分利用起來,，除了一些基礎的人事資料、員工合同等簡單的錄入系統(tǒng)中,，很多人力資源管理的功能模塊基本都是閑置的。在做人事報表,、人員分析以及培訓開發(fā)和招聘選拔方面沒有利用各個模塊的功能進行科學規(guī)范的管理，基本上還是靠excel等基礎辦公軟件來處理的,，造成管理上有點混亂,，也影響了工作效率。一方面是公司高層和主要負責人沒有足夠的重視,，另一方面缺乏掌握k3系統(tǒng)使用的人才,，人力資源部也沒有專人負責各自模塊的管理。

(六)日常人事管理的流程不規(guī)范,。

據(jù)這這段時間的實際操作,，發(fā)現(xiàn)實際工作中一些人事變動的手續(xù)辦理比較混亂,，各部門人員不按規(guī)定辦事時常發(fā)生,。例如試用轉正,，按規(guī)定試用轉正人員需在試用期結束前7天領取考核表，用人部門須在3天內(nèi)作出評估并交至人力資源部,。但是，往往會有很多部門或個人遲交轉正申請,，有的甚至會晚上半個月至一個月不能上交,，到底是可以轉正還是延期?人力資源部并不知情。嚴重的是,，很多按規(guī)定時間已經(jīng)晚交的申請,，在上交時還是按照約定的轉正時間，有的甚至還是提前轉正,，并不按照人力資源部經(jīng)理簽字為準,。這樣以來，無論他們什么時候交轉正申請,，都不會影響他們的轉正時間,，顯然不是很合理的。此外,，在轉正考核評估方面并沒有給出明確的規(guī)定,，考評成績多少分以上可以按期轉正，多少分以上可以提前轉正,，低于多少分延期轉正或者辭退,。這樣以來，最后的結果就是所有的人都可以按期甚至提前轉正,，考核的目的和作用也就失去了意義,。

六、改善當前問題的建議及措施,。

(一)關于人力資源管理制度的建設,。

首先，必須制定符合企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展需要和企業(yè)文化的人力資源管理制度,。在制定制度時,，要贏得企業(yè)高層的支持，提升人力資源部的戰(zhàn)略層次,，爭取擁有一定制定權和執(zhí)行權,，一切以公司的利益為中心，避免流于形式,。其次,，改變傳統(tǒng)人事管理的局面，將人力資源的幾大模塊如招聘選拔、培訓開發(fā),、薪酬設計,、績效考核等建立健全并對其擁有一定的執(zhí)行權，轉變?nèi)肆Y源部被動做事的局面,。制度應堅持以人為本的原則,，重點考慮人力因素，重視人才的價值,，尊重人的需求,。最后，要將制度形成完善,、規(guī)范的文本,，如員工手冊、企業(yè)規(guī)章制度,、考勤管理制度,、休假制度等相關人力資源管理制度等都應有相應的文本，做到有章可循,、有規(guī)可依,。同時，也要加大力執(zhí)行力度,，獎罰分明,，堅持公平、公正,，堅持以制度管人,，避免出現(xiàn)情大于法，讓所有人都遵守規(guī)則,，真正起到“熱爐”作用,。

(二)關于組織結構和崗位設置。

首先,，對各個部門和崗位做一個實地調(diào)查和分析，砍去可有可無的部門或者崗位,，減少和控制人工成本,，實現(xiàn)人力資源的優(yōu)化配置。其次,，規(guī)范組織結構,，優(yōu)化部門設置。部門的設置一定要符合企業(yè)實際發(fā)展需要,，盡可能做到的簡化,、清晰。同時要將各個組織分清職責，明確部門的作用,。第三,，部門內(nèi)部崗位的設置根據(jù)實際工作需求，嚴格按照企業(yè)的人力資源規(guī)劃,，避免因人設崗,。人員編制、組織架構要有限制,，不能隨意更改,，對崗位職責模糊不清，應進行必要的工作的分析,，關鍵的崗位應制定工作說明書,。

(三)關于人員選拔和任用。

工發(fā)展和晉升的平臺,。第二,，用人所長也要容人所短。選拔人才不能只看重學歷文憑,、工作經(jīng)驗甚至是關系,，重視對創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)，允許犯錯,，提供機會,，以提升員工對企業(yè)的忠誠度。第三,，留住人才是關鍵,。無論是一線生產(chǎn)員工、專業(yè)技術人才還是管理人才都要防止外流,，因為招到一個人的成本和難度遠大于留住一個人,。防止現(xiàn)有人力資源的流失，要從長遠計議,，樹立所有人員都是人才的觀念,，重視員工個人發(fā)展需求，將員工的個人理想與企業(yè)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,，同發(fā)展共受益,。

(四)關于員工的培訓開發(fā)和職業(yè)生涯規(guī)劃。

首先,，培訓要制度化,。員工的培訓應提升層次和深度，不能局限于管理層或者企業(yè)文化,、公司制度方面的培訓,，要充分利用公司現(xiàn)有人才資源,、各類培訓機構及一些大專院校搞好員工的培訓和輪訓，明確各部門各級的培訓任務并使其制度化,，要逐步建立各類員工各級管理層及其晉升前的必訓制度,。同時,，要杜絕流于形式,、沒有實際效果的、費力傷財?shù)呐嘤?。其次,，開展員工職業(yè)生涯管理,。使員工尤其是知識型員工看到自己在企業(yè)中的發(fā)展道路,，而不致于為自己目前所處的地位和未來的發(fā)展感到迷茫,，從而有助于降低員工的流失率。同時,，不僅要為員工提供與其貢獻相對等的報酬,，還要在充分了解員工的個人需求和職業(yè)發(fā)展愿望的基礎上,，制定出系統(tǒng),、科學的員工職業(yè)生涯規(guī)劃，有效地為員工提供多種發(fā)展渠道和學習深造的機會,，設置多條平等競爭的晉升階梯,，使員工切實感到自己在企業(yè)中有實現(xiàn)理想和抱負的希望。最后,，建立和完善內(nèi)部流動機制,，通過內(nèi)部招聘，鼓勵員工競爭上崗,，搭建員工輪崗流動的平臺,，從而避免員工在一個崗位上束縛而造成企業(yè)內(nèi)部缺乏活力和創(chuàng)新能力。

(五)關于k3系統(tǒng)的開發(fā)利用,。

首先，深入學習和挖掘k3系統(tǒng)的各個模塊的功能?，F(xiàn)在這個系統(tǒng)可能已經(jīng)有最新版本了,，最好是能和服務商聯(lián)系一下對系統(tǒng)做一下升級,，請專業(yè)機構對人力資源部的相關人員做一些專業(yè)方面的培訓，要求每個人必須掌握整個系統(tǒng)的操作使用,。其次,，根據(jù)職務和職責，分工負責各自模塊的管理,。比如負責基礎人事管理的要把員工的基本資料,、合同、社會保險和福利等完善起來;負責招聘的要把招聘選拔這塊建立起來;負責培訓的把員工的培訓發(fā)展這塊建立起來,，實現(xiàn)網(wǎng)絡在線管理,。最后，通過一步步的對基礎人力資源管理的完善,，然后向全公司推行,、改進，實現(xiàn)各個環(huán)節(jié)對接,，達到管理系統(tǒng)化,。

(六)關于人事管理流程。

第一,，規(guī)范流程,。對于不科學的流程和規(guī)定，要做出改進和完善,，一切以簡單有效為為目的,，避免到處找人簽字。第二,，講明政策,。公司的人事管理制度，應向所有部門所有人講明白,，說清楚,。什么可以做，什么不能做,，任何人不能隨意違反,。第三，嚴格執(zhí)行,。對違反管理規(guī)定和操作流程的行為,，要有相應的處罰措施和控制手段，不能簡單的說一下就放在一邊,，建議與本人的績效考核掛鉤,，嚴重的給出警告或相應的處分。

首先,，感謝秦老師對這次暑期實習的大力倡導和支持,，感謝s公司給我的這次實習機會,，感謝s公司人力資源部的所有同事在這段時間里給我的幫助和指導，也感謝所有對我的實習工作支持的公司其他部門的同事,。

這段時間的實習,，我感受頗多。有句話說得好,，“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”，書本學來的東西,，終究是要經(jīng)過實踐的,，實踐才是檢驗真理的唯一標準。

記得剛進s公司的那幾天,，感覺一切都是陌生和全新的,。大批的生產(chǎn)工人，流水線生產(chǎn)車間,，繁雜的各項事務等等,。企業(yè)不是學校，這是一個可以把知識轉化為社會財富的“夢工廠”,。在最初的幾天里,，復印機不會使用，工作流程不清楚,，接聽電話不知道如何回答,，員工反映的問題也不能及時解決，一切都是從零開始,，然后就是不斷的請教和問,，拿不定的就去找部門的同事確認。這段時間所做的事情雖小,，但事無巨細,，真正把每一件事情做好也不是想象中的那樣容易。因為,，自己的每一個行為每一句話都關系到部門和公司的形象和利益,，尤其是跟公司外部的人員打交道，比如接一個電話或接待一個來公司面試的應聘者,，自己的言行舉止都是在向外展示企業(yè)的形象和文化,，哪一點做的不好或者不夠到位都有可能對公司產(chǎn)生不良的影響，而不僅僅是個人的事情,。

通過這段時間的親身體驗,，感覺到實際的東西與學校學得的書本知識差距還是很大的，理論與實際的結合是需要磨練的,?？赡軙旧嫌行┲R是滯后的,，因為現(xiàn)實生活工作最接近實際，且隨著信息化,、網(wǎng)絡化、知識型社會的不斷進步和快速發(fā)展,，書本知識的反應和更新速度是比較落后的,。但是，另一方面,，書本上學的東西在一定程度上又是超前的,，因為現(xiàn)代企業(yè)管理制度我們基本上都是從西方學來的，尤其是現(xiàn)代人力資源管理制度,，在中國的起步是比較晚的,。而現(xiàn)實中很多企業(yè)還停留在傳統(tǒng)的人事管理層面，尤其是在一些國企和中小型私企中比較常見,，在很大程度上沒有建立完整的現(xiàn)代人力資源管理制度,，還是比較傳統(tǒng)的人事管理。所以,，如何正視現(xiàn)實,，如何適應企業(yè)的實情和文化，在實習過程中都是比較重要的,。

經(jīng)過這個實習期的檢驗,，也發(fā)現(xiàn)自身還存在一定的不足，例如人力資源管理專業(yè)知識還不夠扎實,，實際操作能力還比較差,，溝通協(xié)調(diào)能力需要進一步的提高，應對復雜的現(xiàn)實情況處理能力還很欠缺,。當然,，在工作期間也犯過錯誤，如對一些常用人事表格的填寫檢查不仔細造成后期工作的不便,，錄入人事報表的數(shù)據(jù)出現(xiàn)過誤差,，k3中員工的身份證號碼和身份證地址等錯輸和漏輸?shù)囊灿羞^?？傊?，實習就是一個發(fā)掘問題、檢驗知識,、鍛煉能力的過程,，關鍵是能找到問題的要點和解決辦法，不斷在錯誤中成長,。

“世事洞明皆學問,，人情練達即文章,。”這段時間的磨練,，使我懂得了企業(yè)人力資源管理運作的基本流程,，對招聘工作也有了一定的了解，鍛煉了實際操作能力,，對以后的學習和工作都有很大的幫助,，很感謝s公司給予的這次寶貴的實習機會。雖然,，這次短暫的暑期實習結束了,，但對我來說這只是一個開始。我會把這段難得的經(jīng)歷帶回學校,、帶回課堂,，指導以后學習的重點和方向，并進一步學好理論知識,，堅持做到與實際結合,，為未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎。

人力資源畢業(yè)實踐報告篇二

熟悉現(xiàn)實企業(yè)中人力資源管理的運作體系和管理流程,，把所學理論知識應用于實際,，鍛煉社會實踐潛力，并在工作中學習新知識,，對所學的知識進行總結提升,，以指導未來的學習重點和發(fā)展方向。

20x-7-13——20x-8-25,。

s服飾(x有限公司人力資源部(以下簡稱s公司),。

(一)日常人事變動的手續(xù)辦理。

日常人事變動主要有員工新進入職,、離職,、崗位調(diào)動和適用轉正，這些工作都是人力資源部最基礎的人事管理,，這也是在s公司實習期間每一天必做的工作,。根據(jù)所在崗位的職責要求和工作流程，能夠總結為以下主要資料：

1.入職,。

(1)核實入職者的身份,，檢查其是否帶有身份證、兩張一寸彩色免冠照片及其他相關的學歷或資格證書,，身份證或者照片沒帶的則不予辦理入職手續(xù),。

(2)收取入職者的身份證、畢業(yè)證書、學位證書及其他相關資格證書的復印件,，沒有復印件的帶給復印,，同時向入職者帶給試用版的《新員工入職指引》并簡單介紹操作流程。

(3)帶給《錄用審批表》給入職者,，讓其拿到所入部門請部門領導審批,。

(4)經(jīng)部門經(jīng)理審批后，收回《錄用審批表》,，檢查填寫是否規(guī)范,、完整。

(5)指導入職者簽訂《勞動合同》,，需要簽訂保密協(xié)議的崗位同時要簽訂公司的《保密協(xié)議》，辦理廠牌,、工作證,。

(6)簽訂完成后，再次檢查入職者材料(應聘登記表,、錄用審批表,、合同/保密協(xié)議、照片,、身份證復印件,、學歷/資格證書復印件、內(nèi)部人才推薦表)是否齊備,。(7)將新入職者材料交予招聘主管和經(jīng)理審批,，有疑問的地方及時與相關部門溝通確認。

(8)經(jīng)審批透過的及時錄入本月人事報表新進員工名單中并在員工花名冊中添加此人且以紅色做標記表示本月新近,，然后在k3系統(tǒng)中將新入職者的基本信息和合同信息錄入,，完畢后將入職者的所有資料歸檔。

2.離職,。

(1)提出離職申請的員工,，至人力資源部領取《辭職申請書》。

(2)經(jīng)部門領導審批,、簽字同意后,，收回《辭職申請書》并帶給《離職交接表》與離職員工，簡單交代其去各部門辦理工作交接,。

(3)待離職員工辦理完畢上交《離職交接表》時,，檢查各項交接工作是否交接完畢，相關的各部門是否已簽字確認,，確認辦理完全后,，收回其廠牌、工作證，簽字確認,。

(4)將離職人員資料交給經(jīng)理審批,，審批完成后錄入本月人事報表離職員工名單中，并在員工花名冊中將其刪除,，同時在k3系統(tǒng)中刪除該離職人員信息,，完成后將離職員工資料歸檔。

3.轉正,。

(1)按合同約定轉正時間到期的或申請?zhí)崆稗D正的人員,，至人力資源部領取《普通員工轉正考核表》，并由本人寫一份書面的轉正申請書一并交至部門領導考核,、審批,。

(2)部門領導根據(jù)轉正申請人在試用期內(nèi)的工作表現(xiàn)，就《普通員工轉正考核表》做出考評,，并給予相關意見,。

(3)經(jīng)部門簽字同意轉正的人員將轉正考核表和轉正申請書交至人力資源部審批。

(4)檢查上交的轉正考核表及轉正申請是否規(guī)范,、完整,，轉正時間是否貼合規(guī)定，部門意見是否明確,，不貼合或不清楚的則及時向領導請示,，并與相關部門溝通確認。

(5)將貼合轉正的申請交予經(jīng)理審批,，經(jīng)審批同意的錄入本月人事報表轉正人員名單中,，并在k3系統(tǒng)中做相應的修改,，完成后將轉正人員的轉正資料歸檔。

4.調(diào)動。

(1)有關部門提出人員需求,，由員工提出調(diào)動申請,，經(jīng)所在部門同意調(diào)出及接收部門考核同意接收后,，至人力資源部領取《崗位調(diào)動申請表》,。

(2)由申請人填寫崗位調(diào)動申請表，交至調(diào)出部門和接收部門審批,，并由兩部門寫明調(diào)動時間和調(diào)動前后的薪資及考察時間,。

(3)經(jīng)相關部門簽字同意后，調(diào)動申請表交至人力資源部,，核實調(diào)動是否貼合規(guī)定,、相關部門是否確認清楚,。確認后,，交至人力資源部經(jīng)理審批，經(jīng)審批后錄入本月人事報表崗位調(diào)動人員名單中，并在k3系統(tǒng)中調(diào)整此人的任職部門和崗位,，錄入完成后將崗位調(diào)動者的資料歸檔,。

(二)招聘。

1.網(wǎng)上篩選簡歷,。

s公司目前的招聘需求比較大,，在前程無憂、x人才網(wǎng)和服裝人才網(wǎng)三個招聘網(wǎng)站上發(fā)布的招聘崗位和需求人數(shù)比較多,，每一天都會接收超多應聘者投遞的簡歷(包括直接發(fā)到郵箱中的簡歷),。因此，篩選網(wǎng)上投遞的簡歷也是一項關鍵重要的工作,。主要是一些不是很關鍵重要的崗位,，自己能夠嘗試著篩選。篩選簡歷的標準主要是根據(jù)崗位的職責和任職要求,，例如相關工作經(jīng)驗,、年齡、專業(yè)及其他關鍵因素,，初步篩選出比較貼合要求的，然后再進一步的甄選,、面試,。

2.電話預約面試。

在透過第一輪的網(wǎng)上篩選簡歷后,，接下來一項重要的工作就是電話預約求職者做進一步的面談,。貼合崗位要求的應聘者的簡歷需先下載打印、整理,，然后根據(jù)主管的要求進行電話預約進行下一步的面談,。

在電話溝通中主要是簡單介紹公司現(xiàn)狀、工作要求,、薪資待遇,、面談時間地點及乘車路線等基本狀況。

3.接待應聘者者,。

每一天來公司應聘面試的人都比較多,，包括經(jīng)過簡歷篩選后電話預約的、看到招聘信息直接過來的以及透過本公司員工推薦的,。接待工作主要是問清來訪者的來歷,，同時帶給相應的應聘登記表與應聘者，有學歷要求較高的崗位須帶給初試測試題做簡單測試,，并指導其如何填寫表格,，需要茶水的及時帶給。有些需要現(xiàn)場考試的崗位或是來用人部門復試的，要帶其去相關部門安排考核或復試,。

4.面試,。

對一些非重要的崗位進行初步的面談，主要是簡單了解應聘者的工作經(jīng)歷,、主要工作技能,、態(tài)度、心態(tài)及交流溝通等方面的信息,。

透過這一個多月的實習,，對s公司有了必須的了解，在人力資源管理制度的現(xiàn)狀方面也有了比較全面的認識,。根據(jù)這段時間所接觸工作的資料和日常工作中所遇到以及透過觀察所得,，覺得s公司在人力資源管理這塊還存在著必須的問題，日常人事管理的流程較亂,，傳統(tǒng)人事管理仍占據(jù)主流地位,，幾大主要人力資源管理的模塊如招聘選拔、培訓開發(fā),、薪酬設計,、績效考核等沒有科學、規(guī)范的建立起來,。根據(jù)工作實踐和研究分析,，能夠總結為以下幾個方面：

在s公司，人力資源管理的多個環(huán)節(jié)仍處于傳統(tǒng)的人事管理階段,，沒有構成規(guī)范的制度化,，職能多為員工考勤、工資制定和核算,、招聘,、人員調(diào)配、入職培訓,、合同和保險管理以及一些基礎的人事檔案管理,，還沒有完全按照企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的需要將員工及管理層作統(tǒng)一的規(guī)劃，也未制定出貼合企業(yè)人才需要的選取,、任用,、激勵等制度規(guī)定，以到達盡最大可能地利用人的創(chuàng)造力,，增加企業(yè)及社會財富的目的,。傳統(tǒng)的人事管理使企業(yè)在人員配置方面很難做到人事相宜，人崗匹配,，人事配制的手段比較弱,，形不成合理流動的優(yōu)化配置機制,。企業(yè)的人事安排往往多是因人設崗而非因事設崗，情大于法的人事管理仍然普遍存在,。

(二)組織結構和崗位設置不合理,。

目前，s公司有大大小小的部門多大20多個,，部門之間相互交錯,，有些部門出于獨立半獨立狀態(tài)，造成出現(xiàn)雙重領導的局面,，這對公司上下的執(zhí)行力和效率產(chǎn)生了必須的影響,，相關的職責和職責也很難分得清楚。另外,，在崗位設置,、人員配置方面存在嚴重的因人設崗，沒有遵循公司的發(fā)展需要和人力資源規(guī)劃,。許多崗位沒有經(jīng)過分析和研究,，直接簡單、隨意的命名,、設立,，需不需要、合不合理,、崗位職責是什么,、人員編制多少等等均沒有認真、嚴格的研究過,，多數(shù)是拍腦袋決定的，沒有思考人工成本和人力資源的優(yōu)化配置,，這對公司長遠發(fā)展都是不利的,。

(三)人員的選拔和任用存在不良局面。

s公司目前的招聘渠道主要為兩種,，一種是透過內(nèi)部員工的推薦,，另一種是透過網(wǎng)絡等進行外部招聘，但是,，透過內(nèi)部招聘的很少,，限制了內(nèi)部員工的流動，缺乏給員工施展才能和晉升的舞臺,，在必須程度上埋沒了潛在的人才,，影響員工的積極性。同時,，過于依靠內(nèi)部員工的推薦,，會存在著這樣一個問題,，透過內(nèi)部人員推薦的成功應聘的機會多大于透過外部招聘的，以至于構成了內(nèi)部的員工多數(shù)都有親戚或朋友在本公司里的局面,。企業(yè)重視內(nèi)部員工的推薦很重要,，但是，這也就難免會在公司內(nèi)部產(chǎn)生復雜的人際關系和裙帶關系,。在人員任用和選拔方面,，關系至上、情大于法的不良事情也難免出現(xiàn),，這對制度化的管理多會帶來不便,，難以做到任人唯賢，公平,、公正也很難把握,，影響企業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展。

(四)員工的培訓開發(fā)與職業(yè)生涯規(guī)劃匱乏,。

可能有這樣一種感覺,，新進的員工對自己在公司的未來發(fā)展前景或者說晉升路徑不是很清晰甚至是根本不了解，以至于看不到自己將來所要努力的方向和目標,，在工作上也自然而然的缺乏工作熱情和積極進取的信心,，因此造成人員流失率會不斷上升，員工對企業(yè)的忠誠度也會隨之下降,。

目前,，s公司在人力資源管理這塊用的是金蝶k3人力資源管理系統(tǒng)(以下簡稱k3)。它的主要功能有：(1)基礎人事管理,。包括組織規(guī)劃,、職員管理、查詢報表,、薪資核算,、社保福利、考勤管理等管理模塊;(2)專業(yè)人力資源管理,。包括潛力素質(zhì)模型,、招聘選拔、培訓發(fā)展,、薪酬設計,、績效管理等功能模塊;(3)員工自助。帶給分主角的ceo平臺,、經(jīng)理人平臺和我的工作臺等功能管理模塊,。因此，能夠利用k3的這些工具規(guī)范基礎數(shù)據(jù),，理順組織流程,，圍繞人力資源管理過程中的選,、育、用,、留四個階段開展有效的管理工作,，提升hr專業(yè)管理水平，到達提高工作效率的作用,。

但是,，目前公司沒有把這個現(xiàn)代人力資源管理工具充分利用起來，除了一些基礎的人事資料,、員工合同等簡單的錄入系統(tǒng)中,，很多人力資源管理的功能模塊基本都是閑置的。在做人事報表,、人員分析以及培訓開發(fā)和招聘選拔方面沒有利用各個模塊的功能進行科學規(guī)范的管理,，基本上還是靠excel等基礎辦公軟件來處理的，造成管理上有點混亂,，也影響了工作效率,。一方面是公司高層和主要負責人沒有足夠的重視，另一方面缺乏掌握k3系統(tǒng)使用的人才,，人力資源部也沒有專人負責各自模塊的管理,。

(六)日常人事管理的流程不規(guī)范。

據(jù)這這段時間的實際操作,，發(fā)現(xiàn)實際工作中一些人事變動的手續(xù)辦理比較混亂,，各部門人員不按規(guī)定辦事時常發(fā)生。例如試用轉正,，按規(guī)定試用轉正人員需在試用期結束前7天領取考核表,，用人部門須在3天內(nèi)作出評估并交至人力資源部。但是,，往往會有很多部門或個人遲交轉正申請,，有的甚至會晚上半個月至一個月不能上交，到底是能夠轉正還是延期人力資源部并不知情,。嚴重的是，很多按規(guī)定時間已經(jīng)晚交的申請,，在上交時還是按照約定的轉正時間,，有的甚至還是提前轉正，并不按照人力資源部經(jīng)理簽字為準,。這樣以來,，無論他們什么時候交轉正申請，都不會影響他們的轉正時間,，顯然不是很合理的,。此外,，在轉正考核評估方面并沒有給出明確的規(guī)定，考評成績多少分以上能夠按期轉正,，多少分以上能夠提前轉正,，低于多少分延期轉正或者辭退。這樣以來,，最后的結果就是所有的人都能夠按期甚至提前轉正,，考核的目的和作用也就失去了好處。

另外,，按規(guī)定申請辭職的人員須提前15天通知用人部門,，但在用人部門收到通知后卻很少有及時反饋給人力資源部的，到人辦理離職手續(xù)的時候,，人力資源部才會明白這個人要走了,，而且沒有回旋余地了。整個過程中,，人力資源部處在一個很被動的局面,，最后只得簽字同意。這對公司的人員規(guī)劃,、招聘工作等都帶來很煩和不利,，無法及時有效地掌握人員信息，控制人才流失,。

(一)關于人力資源管理制度的建設,。

首先，務必制定貼合企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展需要和企業(yè)文化的人力資源管理制度,。在制定制度時,，要贏得企業(yè)高層的支持，提升人力資源部的戰(zhàn)略層次,，爭取擁有必須制定權和執(zhí)行權,，一切以公司的利益為中心，避免流于形式,。其次,，改變傳統(tǒng)人事管理的局面，將人力資源的幾大模塊如招聘選拔,、培訓開發(fā),、薪酬設計、績效考核等建立健全并對其擁有必須的執(zhí)行權,，轉變?nèi)肆Y源部被動做事的局面,。制度應堅持以人為本的原則，重點思考人力因素,，重視人才的價值,，尊重人的需求,。最后，要將制度構成完善,、規(guī)范的文本,，如員工手冊、企業(yè)規(guī)章制度,、考勤管理制度,、休假制度等相關人力資源管理制度等都應有相應的文本，做到有章可循,、有規(guī)可依,。同時，也要加大力執(zhí)行力度,，獎罰分明,，堅持公平、公正,，堅持以制度管人,，避免出現(xiàn)情大于法，讓所有人都遵守規(guī)則,，真正起到“熱爐”作用,。

(二)關于組織結構和崗位設置。

首先,，對各個部門和崗位做一個實地調(diào)查和分析,，砍去可有可無的部門或者崗位，減少和控制人工成本,，實現(xiàn)人力資源的優(yōu)化配置,。其次，規(guī)范組織結構,，優(yōu)化部門設置,。部門的設置必須要貼合企業(yè)實際發(fā)展需要，盡可能做到的簡化,、清晰,。同時要將各個組織分清職責，明確部門的作用,。第三,，部門內(nèi)部崗位的設置根據(jù)實際工作需求，嚴格按照企業(yè)的人力資源規(guī)劃,，避免因人設崗。人員編制,、組織架構要有限制,，不能隨意更改,，對崗位職責模糊不清，應進行必要的工作的分析,，關鍵的崗位應制定工作說明書,。

(三)關于人員選拔和任用。

第一,，堅持人才是企業(yè)發(fā)展的唯一源泉,。重視和尊重人才，避免任人唯親,，關系至上,。拓展人才引進的渠道，重視內(nèi)部競爭和流動,，帶給員工發(fā)展和晉升的平臺,。第二，用人所長也要容人所短,。選拔人才不能只看重學歷文憑,、工作經(jīng)驗甚至是關系，重視對創(chuàng)新型人才的培養(yǎng),，允許犯錯,，帶給機會，以提升員工對企業(yè)的忠誠度,。第三,，留住人才是關鍵。無論是一線生產(chǎn)員工,、專業(yè)技術人才還是管理人才都要防止外流,，因為招到一個人的成本和難度遠大于留住一個人。防止現(xiàn)有人力資源的流失,，要從長遠計議,，樹立所有人員都是人才的觀念，重視員工個人發(fā)展需求,，將員工的個人理想與企業(yè)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,，同發(fā)展共受益。

(四)關于員工的培訓開發(fā)和職業(yè)生涯規(guī)劃,。

首先,，培訓要制度化。員工的培訓應提升層次和深度,，不能局限于管理層或者企業(yè)文化,、公司制度方面的培訓，要充分利用公司現(xiàn)有人才資源、各類培訓機構及一些大專院校搞好員工的培訓和輪訓,，明確各部門各級的培訓任務并使其制度化,，要逐步建立各類員工各級管理層及其晉升前的必訓制度。同時,，要杜絕流于形式,、沒有實際效果的、費力傷財?shù)呐嘤?。其次,，開展員工職業(yè)生涯管理。使員工尤其是知識型員工看到自己在企業(yè)中的發(fā)展道路,，而不致于為自己目前所處的地位和未來的發(fā)展感到迷茫,，從而有助于降低員工的流失率。同時,，不僅僅要為員工帶給與其貢獻相對等的報酬,，還要在充分了解員工的個人需求和職業(yè)發(fā)展愿望的基礎上，制定出系統(tǒng),、科學的員工職業(yè)生涯規(guī)劃,，有效地為員工帶給多種發(fā)展渠道和學習深造的機會，設置多條平等競爭的晉升階梯,，使員工切實感到自己在企業(yè)中有實現(xiàn)理想和抱負的期望,。最后，建立和完善內(nèi)部流動機制,，透過內(nèi)部招聘,，鼓勵員工競爭上崗，搭建員工輪崗流動的平臺,，從而避免員工在一個崗位上束縛而造成企業(yè)內(nèi)部缺乏活力和創(chuàng)新潛力,。

(五)關于k3系統(tǒng)的開發(fā)利用。

首先,，深入學習和挖掘k3系統(tǒng)的各個模塊的功能,。此刻這個系統(tǒng)可能已經(jīng)有最新版本了，最好是能和服務商聯(lián)系一下對系統(tǒng)做一下升級,，請專業(yè)機構對人力資源部的相關人員做一些專業(yè)方面的培訓,，要求每個人務必掌握整個系統(tǒng)的操作使用。其次,，根據(jù)職務和職責,，分工負責各自模塊的'管理。比如負責基礎人事管理的要把員工的基本資料,、合同,、社會保險和福利等完善起來;負責招聘的要把招聘選拔這塊建立起來;負責培訓的把員工的培訓發(fā)展這塊建立起來,，實現(xiàn)網(wǎng)絡在線管理。最后,，透過一步步的對基礎人力資源管理的完善,，然后向全公司推行、改善,，實現(xiàn)各個環(huán)節(jié)對接，到達管理系統(tǒng)化,。

(六)關于人事管理流程,。

第一，規(guī)范流程,。對于不科學的流程和規(guī)定,，要做出改善和完善，一切以簡單有效為為目的,，避免到處找人簽字,。第二，講明政策,。公司的人事管理制度,，應向所有部門所有人講明白，說清楚,。什么能夠做,，什么不能做，任何人不能隨意違反,。第三,，嚴格執(zhí)行。對違反管理規(guī)定和操作流程的行為,，要有相應的處罰措施和控制手段,，不能簡單的說一下就放在一邊，推薦與本人的績效考核掛鉤,，嚴重的給出警告或相應的處分,。

首先，感謝秦老師對這次暑期實習的大力倡導和支持,，感謝s公司給我的這次實習機會,，感謝s公司人力資源部的所有同事在這段時間里給我的幫忙和指導，也感謝所有對我的實習工作支持的公司其他部門的同事,。

這段時間的實習,，我感受頗多。有句話說得好,，“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”，書本學來的東西，終究是要經(jīng)過實踐的,，實踐才是檢驗真理的唯一標準,。

記得剛進s公司的那幾天，感覺一切都是陌生和全新的,。大批的生產(chǎn)工人,，流水線生產(chǎn)車間，繁雜的各項事務等等,。企業(yè)不是學校,，這是一個能夠把知識轉化為社會財富的“夢工廠”。在最初的幾天里,，復印機不會使用,，工作流程不清楚，接聽電話不明白如何回答,，員工反映的問題也不能及時解決,，一切都是從零開始，然后就是不斷的請教和問,，拿不定的就去找部門的同事確認,。這段時間所做的事情雖小，但事無巨細,，真正把每一件事情做好也不是想象中的那樣容易,。因為，自己的每一個行為每一句話都關系到部門和公司的形象和利益,，尤其是跟公司外部的人員打交道,，比如接一個電話或接待一個來公司面試的應聘者，自己的言行舉止都是在向外展示企業(yè)的形象和文化,，哪一點做的不好或者不夠到位都有可能對公司產(chǎn)生不良的影響,，而不僅僅僅是個人的事情。

透過這段時間的親身體驗,，感覺到實際的東西與學校學得的書本知識差距還是很大的,，理論與實際的結合是需要磨練的?？赡軙旧嫌行┲R是滯后的,，因為現(xiàn)實生活工作最接近實際，且隨著信息化,、網(wǎng)絡化,、知識型社會的不斷進步和快速發(fā)展，書本知識的反應和更新速度是比較落后的,。但是,，另一方面,，書本上學的東西在必須程度上又是超前的，因為現(xiàn)代企業(yè)管理制度我們基本上都是從西方學來的,，尤其是現(xiàn)代人力資源管理制度,，在中國的起步是比較晚的。而現(xiàn)實中很多企業(yè)還停留在傳統(tǒng)的人事管理層面,，尤其是在一些國企和中小型私企中比較常見,，在很大程度上沒有建立完整的現(xiàn)代人力資源管理制度，還是比較傳統(tǒng)的人事管理,。所以,，如何正視現(xiàn)實，如何適應企業(yè)的實情和文化,，在實習過程中都是比較重要的。

經(jīng)過這個實習期的檢驗,，也發(fā)現(xiàn)自身還存在必須的不足,，例如人力資源管理專業(yè)知識還不夠扎實，實際操作潛力還比較差,，溝通協(xié)調(diào)潛力需要進一步的提高,，應對復雜的現(xiàn)實狀況處理潛力還很欠缺,。當然,，在工作期間也犯過錯誤，如對一些常用人事表格的填寫檢查不仔細造成后期工作的不便,，錄入人事報表的數(shù)據(jù)出現(xiàn)過誤差,，k3中員工的身份證號碼和身份證地址等錯輸和漏輸?shù)囊灿羞^?？傊?，實習就是一個發(fā)掘問題、檢驗知識,、鍛煉潛力的過程,，關鍵是能找到問題的要點和解決辦法，不斷在錯誤中成長,。

“世事洞明皆學問,，人情練達即文章?！边@段時間的磨練,，使我懂得了企業(yè)人力資源管理運作的基本流程，對招聘工作也有了必須的了解,，鍛煉了實際操作潛力,，對以后的學習和工作都有很大的幫忙,，很感謝s公司給予的這次寶貴的實習機會。雖然,，這次短暫的暑期實習結束了,，但對我來說這只是一個開始。我會把這段難得的經(jīng)歷帶回學校,、帶回課堂,，指導以后學習的重點和方向，并進一步學好理論知識,，堅持做到與實際結合,，為未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎。

人力資源畢業(yè)實踐報告篇三

專業(yè)實習是我們大學生必須經(jīng)歷的過程,，是理論與實踐相結合的重要方式,，使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識,，實習又是對我們生專業(yè)知識的一種檢驗,，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，技能開闊視野,，又能增長見識,，為我們走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步,。同時實習也是提高學生政治思想水平,、業(yè)務素質(zhì)和動手能力的重要環(huán)節(jié)，我們通過實習走向社會,，接觸實務,，了解國情、民情,，增進群眾觀念,、勞動觀念和參與經(jīng)濟建設的自覺性、事業(yè)心,、責任感;通過深入基層,，了解人力資源管理工作現(xiàn)狀，可加深理解并鞏固所學專業(yè)知識,，進一步提高認識問題,、分析問題、解決問題的能力,，為今后走向社會,，服務社會做好思想準備和業(yè)務準備。

二,、實習時間,。

三,、實習地點。

xx銀行xx分行股份有限公司人力資源部,。

四,、實習單位及崗位情況。

中國工商銀行(簡稱“工商銀行”)成立于xx年1月1日,。作為中國資產(chǎn)規(guī)模最大的商業(yè)銀行,，經(jīng)過27年的改革發(fā)展，中國工商銀行已經(jīng)步入質(zhì)量效益和規(guī)模協(xié)調(diào)發(fā)展的軌道,。xx年末資產(chǎn)總額近53000億元人民幣,，占中國境內(nèi)銀行業(yè)金融機構資產(chǎn)總和的近五分之一。英國《銀行家》雜志按一級資本排序,，中國工商銀行名列全球1000家大銀行的第十六位,，連續(xù)五次入圍美國《財富》全球500強，并被美國《遠東經(jīng)濟評論》評為中國高質(zhì)量產(chǎn)品(服務)十強,。

中國工商銀行擁有中國最大的客戶群,，約1億個人客戶和810萬法人賬戶;遍布全國的2萬多個營業(yè)網(wǎng)點和近39萬名員工為客戶提供優(yōu)質(zhì)高效的服務。截至末,，工商銀行總資產(chǎn)117850.53億元，總市值2690億美元,，居全球上市銀行之首,。

中國工商銀行無錫分行最早成立于xx年事無錫地區(qū)成立較早的商業(yè)銀行之一，在無錫有深厚的基礎,。xx年中國工商銀行從中國人民銀行分設出來,，經(jīng)過20多年的持續(xù)發(fā)展，現(xiàn)在的中國工商銀行無錫分行已是中國工商銀行全國50多個重點發(fā)展行之一,，下設江陰,、宜興、錫山,、惠山,、新區(qū)、濱湖,、北塘,、南長、崇安9個一級支行,，共計155個機構網(wǎng)點,，現(xiàn)有員工3200多人，綜合實力在全國工行重點城市分行中居于領先地位,，在無錫銀行業(yè)中名列前茅,。

五,、實習內(nèi)容。

當踏出了大學這扇門,，就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,，對于應屆生的我來說，還沒有足夠的社會經(jīng)驗,，經(jīng)過了這1個月的實習我學到了很多,，感悟了很多。在公司領導和同事的關心和指導下,，認真完成領導交付的工作,，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦,，配合各部門負責人成功地完成各項工作;實習期間,，我積極學習新知識、新技能,，注重自身發(fā)展和進步,，學會了很多技能，增加了許多相關的經(jīng)驗?，F(xiàn)將這幾個月的工作和學習情況總結如下：

第一,、錄用，建立員工檔案,。

2,、完成員工的試用期轉正工作，審核,、等等,。

第二、績效管理,，完成每月考勤記錄,，并根據(jù)考勤情況進行薪資計算與發(fā)放。這是相當重要的一塊內(nèi)容,，計算薪資需要嚴謹?shù)膽B(tài)度和細心的工作狀態(tài)以及高度的責任感,。雖然只是簡單的計算，公司目前擁有3200多名員工,，并在繼續(xù)擴大,，人員量的增加也加大了一定的難度。

第三,、離職,。給員工辦理離職手續(xù)，員工離職也需要經(jīng)過交接任務,，確保生產(chǎn)正常進行,，并且要解除勞動合同協(xié)議,。

第四,、辦理員工五險一金,。針對社會出現(xiàn)的幾種風險，社會設置了養(yǎng)老保險,、醫(yī)療保險,、工傷保險、生育保險、失業(yè)保險7個項目,。因此公司要及時地給員工辦理相關保險，我所做的工作是要及時統(tǒng)計新進員工,，辦理社保，并每隔一段時間到社保中心辦理醫(yī)?？?。另外,，當遇到員工的工傷、生育等保險更是需要按照一定的程序辦理。

工作的過程就是一個不斷學習的過程,，我是積極的做,，但還是走了些彎路，我取得的點滴進步都或多或少的付出很大代價,。做事的方式及處理日常生活中瑣事的技巧是我現(xiàn)在和將來學習的一部分,。工作能力的加強是我努力的方向。對于今后的工作,，我有能力,、有信心做的更好。

六,、實習調(diào)查情況。

當然,，在經(jīng)過三個月的任職人事專員之后,，我以我自己所學的專業(yè)知識結合淺薄的工作經(jīng)驗對該公司目前的狀況提出以下幾個方面的個人看法和建議,。

第一，一個健康的企業(yè)的發(fā)展需要完善的規(guī)章管理制度,，并且按照合理的程序執(zhí)行,。

要明確各部門的職責,，并且要充分運用管理方法,，以人為本,，從而使公司或團隊迅速而穩(wěn)健的發(fā)展、壯大,，把握更多的成功機會,。制度有形，企業(yè)的規(guī)章,、條例,、標準、紀律,、指標等都可以視為制度的表現(xiàn)形式,。制度對于建設，企業(yè)軟實力提升都有著非常重要的意義,。正確企業(yè)文化指導下建立的企業(yè)制度,，可以規(guī)范企業(yè)內(nèi)部人員行為，提高人員的工作效率,，促進企業(yè)的有效管理,，進而推動企業(yè)發(fā)展壯大。而企業(yè)制度建設和文化建設是互動互益的,，在企業(yè)制度建設,、文化建設良性互動過程中，制度得以科學完善,，企業(yè)軟實力得以提升,。以先進的價值觀念、管理理念和發(fā)展戰(zhàn)略來引領公司的管理流程與制度設計,，使管理精藝,，制度標準，落實有力,，彰顯企業(yè)軟實力,。企業(yè)必須因時應勢，不斷健全現(xiàn)代企業(yè)制度,，同時強調(diào)企業(yè)制度的有效實施,，在企業(yè)發(fā)展過程中不斷完善并加以創(chuàng)新，將制度建設視為企業(yè)的一項持續(xù)的系統(tǒng)工程,。通過企業(yè)制度建設,，促進企業(yè)文化發(fā)展，提升企業(yè)軟實力,，做大,、做強企業(yè),。

第二，要毫不動搖的狠抓人力資源管理,。

一個企業(yè)的發(fā)展,，歸根結底，在于人才,，在于充分挖掘人才的潛力,，使其為企業(yè)服務,。企業(yè)的管理者重要的是他能否找到和使用好這樣的人,，即識人用人能力的大小決定了一個企業(yè)管理者的發(fā)展遠景。完善的人力資源主要包括以下幾個方面：

1,、組織架構的設計,、崗位描述、人力規(guī)劃編制,、考勤管理的工作,。

2、招聘使用：

提供工作分析的有關資料,，使部門人力資源計劃與組織的戰(zhàn)略協(xié)調(diào)一致,，對申請人進行面試作最終錄用和委派決定，對提升,、調(diào)遷,、獎懲和辭退作出決定，職務分析和工作分析的編寫,，制定人力資源計劃,，通過這些使企業(yè)內(nèi)部“人、事相宜”即采用科學的方法,，按照工作崗位要求,，將員工安排到合適的崗位，來實現(xiàn)人力資源合理配制,。

3,、工作報酬：

制定合理的薪酬福利制度，按勞付酬,，論功行賞,，通過報酬、保險和福利等手段對員工的工作成果給予肯定和保障,。其次,，促使員工提高士氣和生產(chǎn)效率的各種激勵策略也是對員工工作績效的一種有效報償。

4,、培訓開發(fā)：

現(xiàn)在的市場無疑應是產(chǎn)品質(zhì)量的競爭,，說到底是人才的競爭,，是一個企業(yè)整體素質(zhì)的競爭。一個產(chǎn)品質(zhì)量的好壞,，也是一個企業(yè)所有崗位技能的集中體現(xiàn),，所以應把全員培訓作為企業(yè)立業(yè)之本，追求全員卓越,，以人為本的管理方式,。

提供培訓開發(fā)需求和待培訓者名單，制定并實施培訓開發(fā)計劃：主要指職業(yè)技能培訓和職業(yè)品質(zhì)的培訓,，為員工發(fā)展提供咨詢,，規(guī)范在職培訓開發(fā)的指導，通過培訓開發(fā)來“提高員工能力”和“發(fā)揮員工能力”以此改進員工的行為方式,，達到期望的標準,。

第三、管理方法要經(jīng)常創(chuàng)新,，管理員工就像開汽車,，司機在開車時需小心的看著指示器和路面，路面有新的變化,，指示器的指針有變化,，他就應轉動方向盤，防止翻車撞人,。

管理員工也是如此,，管理人員要讓其員工在制定的軌道上運行，就要仔細觀察,、經(jīng)常調(diào)整,，以防止其出現(xiàn)偏誤。管理學家克拉克說過一句很深刻的話,，信息革命改變著人類社會,，必定要改變企業(yè)的組織和機制。隨著世界經(jīng)濟一體化進程的加快,，隨著新知識,、高科技發(fā)展異常迅猛，競爭也越來越激烈,，因此我們必須學會增強創(chuàng)新力,，針對工作的重點、難點增強創(chuàng)新力,，為企業(yè)增添活力，并為做大做強企業(yè)打好基礎。

人力資源畢業(yè)實踐報告篇四

不知不覺一個月結束了，在這段時間真的很高興，身上學了還多有關人力資源的知識,，課外的知識,。這一個過程是值得我回憶的,。這幾天專業(yè)調(diào)查和楂樹冷夜實踐,，所學到的和接觸到的給人以啟發(fā)，對我們這些在校大學生,，對以后要從事的職業(yè)崗位進行全方位的了解，不僅是接觸了解社會，更是提高自身的好機會，對適應社會是很有裨益的。

將學習的理論知識運用于實踐當中,，反過來還能檢驗書本上理論的正確性,，有利于融會貫通,。同時,，也能開拓視野，完善自己的知識結構，達希望本文對您有所幫助,！

到鍛煉能力的目的,。讓我們對本專業(yè)知識形成一個客觀，理性的認識,，從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié),。參觀、學習企業(yè)的生產(chǎn),、銷售流程和理解企業(yè)文化精髓,，有利于加深對現(xiàn)代企業(yè)營銷管理現(xiàn)狀的了解，加深對企業(yè)管理活動的感性和理性認識,，并通過實習調(diào)研活動,，鍛煉分析實際問題的能力，培養(yǎng)認真,、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,，為就業(yè)和將來的工作提供一些寶貴的實踐經(jīng)驗,。

20xx年7月8日至20xx年7月31日。

深圳市xx文化發(fā)展有限公司人力資源部,。

辦公地址：西安市未央?yún)^(qū)雅荷花園南100米。

廠址：西安市大明宮遺址公園,。

深圳市xx文化發(fā)展有限公司始于xx年,，主要致力于旅游景區(qū)、主題公園,、大型演藝活動的策劃,，是國內(nèi)最有朝氣、最具實力的品牌文化公司,。公司主營旅游景區(qū)演藝規(guī)劃策劃,、景區(qū)節(jié)目編排制作,，景區(qū)演藝管理，景區(qū)活動項目策劃,。公司在實踐中形成了“創(chuàng)想,、娛樂”的核心價值觀，堅持以做“歡樂旅游的播種人”為定位,，倡導“以智慧創(chuàng)造演藝,，以激情傳遞歡樂”的品牌理念，為客戶提供以旅游文化娛樂活動為核心的歡樂產(chǎn)品,，打造成為中國最具實力的旅游景區(qū)演藝規(guī)劃,、策劃、制作,、管理公司,。

幾年來，xx始終堅持這樣的專業(yè)態(tài)度和敬業(yè)精神,，竭誠為深圳錦繡中華,、中國民俗文化村、成都歡樂谷,、西安大明宮國家遺址公園,、長沙世界之窗、重慶美麗鄉(xiāng)村嘉年華等客戶打造旅游品牌,，提供專業(yè)的景區(qū)演藝策劃,、規(guī)劃、制作等服務,。伴隨著這些客戶在旅游業(yè)中取得的累累碩果,，也在景區(qū)常態(tài)演藝、景區(qū)節(jié)日活動策劃等領域積累了豐富的經(jīng)驗,，形成了一套成熟的國際化服務體系,。

xx始終站在旅游景區(qū)規(guī)劃的最前沿，樹立了景區(qū)演藝策劃的標桿,，引領景區(qū)旅游文化走向新的高度,。

我們的實習主要分為三個階段：

第一階段從7月8日—7月14日，我們主要是接受了公司為期兩天的培訓,，辦理了相關的入司手續(xù),，對工作做了簡單的學習很認識。

第二階段從7月14日—7月24日,，主要是在人力資源部主管的領導下對公司的人事激勵計劃,、員工手冊、還有招聘計劃做了修改和完善,。

第三個階段從7月24至結束,，我們是在大明宮遺址公園度過的,，在這里，我們遵循公司的安排,，和其他同事一塊管理景區(qū)事業(yè),。我們每天早上在公司轄區(qū)的各個攤點檢查其是否合理、衛(wèi)生,、還有各位工作人員的服務態(tài)度等等,，此外，我們還充當銷售人員,，親自和顧客面對面交流,。

首先，我要總結一下自己在實習期間的體會,。

1,、自主學習。工作后不再象在學校里學習那樣,，有老師,，有作業(yè)，有考試,，而是一切要自己主動去學去做,。只要你想學習，學習的機會還是很多的,，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導你工作,，讓你少走彎路；集團公司,、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓來提高自己,，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的,。

2,、積極進取的工作態(tài)度,。在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益,，同時也提高了自己,，象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗,。特別是現(xiàn)在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如希望本文對您有所幫助,！

果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,，所以平時就更需要主動爭取多做事,，這樣才能多積累多提高。

3,、團隊精神。工作往往不是一個人的事情,，是一個團隊在完成一個項目,，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通,、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,，團結合作,，配合默契,，共赴成功,。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中,，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看,，自己本身受益其中,，這是保證自己成功的最重要的因素之一,。

4、基本禮儀,。步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學生不大重視的,，無論是著裝還是待人接物,，都應該合乎禮儀,，才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺埥獭?/p>

5,、為人處事。作為學生面對的無非是同學,、老師,、家長，而工作后就要面對更為復雜的`關系,。無論是和領導,、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理,，要多溝通,，并要設身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事,。

其次,，我想我在學習和工作我還有以下問題需要解決。

1,、缺乏工作經(jīng)驗,。

因為自己缺乏經(jīng)驗，很多問題而不能分清主次,，還有些培訓或是學習不能找到重點,，隨著實習工作的進行，我想我會逐漸積累經(jīng)驗的,。

2,、工作態(tài)度不夠積極。

在工作中僅僅能夠完成布置的工作,，在沒有工作任務時雖能主動要求希望本文對您有所幫助,！

布置工作，但若沒有工作做時可能就會松懈,，不能做到主動學習,，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性,，沒有工作任務時主動要求布置工作,，沒有布置工作時作到自主學習。

3,、工作時仍需追求完美,。

在工作中，不允許絲毫的馬虎,，尤其是作為企業(yè)管理人員,，嚴謹認真是時刻要牢記的,。我堅信通過這一段時間的實習，從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,，并會在我以后的實際工作中不斷地得到印證,，我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的知識，期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作中來,，充分展示我的個人價值和人生價值,，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排,。對接受實習生的單位而言,，是發(fā)展儲備人力資源的措施，可以讓其低成本,、大范圍的選擇人才,，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關手段,，讓更多的社會成員（如實習生）了解用人單位的文化和理念,，從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。

對學生而言,，實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉化,，發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,，以奠定良好的事業(yè)基礎，也為自我成長豐富了閱歷,，促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。

人力資源畢業(yè)實踐報告篇五

實習時間：

1月1日——1月30日,。

實習地點：

實習人：

___,。

__年12月底，學校安排我們自己找公司與己專業(yè)相結合進行實踐實習,，以便讓我們接觸社會實踐經(jīng)驗,，培養(yǎng)我們的理論與實踐結合能力。由于是第一次的專業(yè)實習,，所以我很重視,，也很認真。精心考量著自己的計劃與安排,，以便在時間過程中進行操控和及時反饋,。因為我們平時只能從課本上學習理論知識，能有這樣的實習機會,，當然就格外珍惜,，希望能夠通過實習學習一些書本上學不到的知識,，積累實踐經(jīng)驗。為以后的工作累積入門經(jīng)驗,。

本次的專業(yè)實習,，使我們進一步理解和領會在校期間所學的人力資源管理理論及方法，了解現(xiàn)代人力資源管理理論和人力資源管理的方法及應用,，通過學習人力資源管理的實踐經(jīng)驗,，向從事人事工作方面的公司人員學習具體的人事操作與管理技能，結合所學的理論知識,，領會掌握,，融會貫通，并培養(yǎng)實際操作能力,，以便系統(tǒng)地掌握人力資源管理的應用技能和管理技能,，把所學知識與解決實際問題相聯(lián)系，培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題和解決問題的能力,，從而提高學生從事實際工作的能力，進一步了解社會,，增強對社會主義現(xiàn)代化建設的責任感,、使命感。培養(yǎng)我們認真負責的工作態(tài)度,，與人相處,、與人協(xié)作的能力和團隊精神。我在徐州裝載機廠的實習包括兩個部分：感性對公司的組織機構設置及人力資源狀況;后部分就是在公司的人力資源處學習,，從宏觀及理性認識上了解具體從事人力資源管理的方法,，取得可貴的實踐經(jīng)驗與管理知識。

一,、實習進度安排,。

(一)1月1日——1月10日，熟悉公司組織機構及人員定編情況,。徐州裝載機廠共設14個處室,，分別是：辦公室、政工處,、技術處,、總師辦、人力資源處,、財務處,、商務處、質(zhì)保處,、工會,、信息中心,、物流中心、采購處,、生產(chǎn)處,、安全設備處，下設六個分廠,，分別是：下料分廠,、裝配分廠、結構一分廠,、結構二分廠,、零部件分廠、涂裝分廠,。按支部分為綜合管理支部,、技術質(zhì)量支部、生產(chǎn)支部,、六個分廠均有支部,，總計有九個支部。徐州裝載機廠并沒研發(fā)中心及銷售部門,，這是因為徐州裝載機廠隸屬于徐州工程機械科技股份有限公司,，科技股份有限公司整合了部門技術人員，單獨組建研究院,，設在科技股份有限公司總部,。銷售部門單獨組建營銷公司，這兩個鏈條從公司部門抽取出來,。從這方面看,，徐州裝載機除了設計及銷售外外，生產(chǎn),、制造,、工藝、組裝,、檢測、質(zhì)量,、售后服務支持均保留下來,，構成了一個完整的生產(chǎn)制造企業(yè)。

公司人實行固定員工及季節(jié)臨時工相結合的用工制度,，這是為了考量生產(chǎn)任務而定的,，由于裝載機在3、4,、5月這個時間是傳統(tǒng)意義上的市場銷售旺季,，所以在此期間公司會增大對勞動力的需求,，其公司在勞務輸入及勞務費用的支付也相應增加，旺季過后人員相對穩(wěn)定,，在10,、11、12月是傳統(tǒng)意義上的淡季,，這時公司會開始裁退富余人員,，以便節(jié)約用工成本。

公司的管理人員從結構上包括這幾個方面：公司領導,，公司領導有六個,，分別是總經(jīng)理、書記,、質(zhì)量副總,、生產(chǎn)副總、總經(jīng)理助理及工會主席,。他們的薪酬是實行年薪制,，根據(jù)公司的經(jīng)營業(yè)績進行系數(shù)上的調(diào)整及修正;公司中層領導包括處長及各主管，他們的工資起點較高,，并且有年底分紅;一般管理人員,，實行的是固定工資制度，但也采取靈活的手段,，與公司經(jīng)營掛鉤,，經(jīng)營狀況良好的情況下，不獎勵,，經(jīng)營狀況不好的情況下,，進行浮動工資制度，換句話說,，公司業(yè)績不太好的時候,，一般管理人員的工資會減少。比如__年的經(jīng)營業(yè)績下滑幾個月里工資發(fā)放金額為應發(fā)工資的80%,，并且年底的工資沒有分紅,，也沒有額外的年終獎金。

公司的制造人員,，也就是分廠的管理人員及一線生產(chǎn)人員,，管理人員的工資參考科室管理人員的工資而定，一線的員工采取工時制,，以工時乘以相應的系數(shù),，然后加權得到最后的分數(shù)，換算成工資，一線人員的工資與市場銷售有著最緊密的聯(lián)系,，如果排產(chǎn)較大,，產(chǎn)量就多。工時也就越多,，那么工資就高;如果生產(chǎn)量比較小,，沒什么活干的情況下，工人就要靠自己的結余進行度日,，但是這種情況不多見,，從公司成立到目前為止，也就__年的幾個月內(nèi)一線工人的工資除了繳納三金后所余無幾,，有的換算下來還要給公司錢,，畢竟這也是個特殊時期吧。

與一般科室管理人員相比,，技術崗位及對公司而言的關鍵崗位工資較高,，當然這些人員的能力也比一般人強了些，但是工資比起中層干部卻還遜色,，不過這些人員也是向中層管理人員進階的物件,。

勞務市場人員，這里是指在公司財產(chǎn)及名譽或是質(zhì)量方面負有嚴重后果的人員的組成全稱,，他們有轉為正式工的可能,，這要取決于在重新起用他們的試用期間的表現(xiàn)，一般,，這個試用期間是三個月,，公司只是繳納其三金，不付工資,。

離退修或是因工傷組成的其它人員,，每月公司會在他們的工資卡上打入一定的生活費用，但是公司工傷的鑒定以及多年前的工傷的怎么鑒定情況比較模糊,，并且國家在對待這些傷殘人士也是推卸責任,，概念很模糊，空架子,。但是公司留存他們的檔案,，可隨時查取的，逢年過節(jié)時,，他們就是公司領導看望的對象,。

以上是公司的人力資源基本情況，從中也能反映出公司的員工資源情況。這里有個數(shù)字，或許能說明一點人力資源的構成：__年11月末人力資源構成為在冊員工為1400人,，其中管理人員170人，生產(chǎn)人員840人,，其余的就應該是離退休人員了。

(二)1月10日——1月20日,，本人參與公司管理活動,，增加閱歷和實踐知識。這個時期恰逢公司對全員進行了質(zhì)量意識,、質(zhì)量標準,、體系檔培訓，場面甚大,，員工培訓時間為下午的16：30分到17：30分,。因為有九個支部，所以實習的這個時間段每天下午都會有培訓,。

分廠人員動輒200上下,，人員甚多，如何使員工有秩序進入培訓教室及在培訓過程中解答他們的問題,，是人力資源處培訓部門的職責所在,，我們實現(xiàn)安排員工進出通道，事先調(diào)制設備,，準備課程插件,，制作宣傳教育圖片，執(zhí)筆培訓知識,，為培訓動員造勢,，這都使我受到了一次深刻的實踐學習，比如在組織員工培訓中,，得到了協(xié)調(diào)與團隊協(xié)作能力,，在培訓外，將每天發(fā)生的事情動態(tài)跟蹤,，并將過程遇到的問題及時反映出來,，提高了我的觀察問題與書寫能力，并且在宣傳過程中使我能從事簡單的軟件使用,，如word文字處理及powerpoint幻燈片制作,，又如在動員員工培訓方面，充分運用公司內(nèi)部的通訊和廣播網(wǎng)絡,，積極協(xié)助公司進行播報培訓狀態(tài)等等,，這都使我在這個實習期間有了難忘的回憶，成為我積累實踐知識的閃耀芒點,。我為我能得到良好的實踐并每天忙碌著感覺到自己的充實而感謝自己,。

(三)1月21日—1月31日對實習所在公司制度探析及個人學習安排：;。

培訓的以外的時間內(nèi)，我也盡量利用自己的實習間隙來閱讀公司的章程和制度,，并且知曉公司內(nèi)在的企業(yè)文化,，感受企業(yè)的文化氛圍。盡可能地,，我在空閑時間來研究公司各項規(guī)章制度及核心的企業(yè)精神,，閑暇時間我還會閱讀工會圖書室的書籍，以提高我的思想品質(zhì)和道德修養(yǎng),。有兩本書對我感觸很大,，一本是《致加西亞的信》，它所推崇的關于敬業(yè),、忠誠,、勤奮的思想觀念影響了一代又一代人、一個國家又一個國家,。平實的語言,、質(zhì)樸的文筆，蘊藏了關于人的最基本品質(zhì)的,、深刻的真理———勤奮,、敬業(yè)、忠誠,、自信,、智慧。這本書教會了我如何在一個只有目的的情況下,，該采取怎樣的措施和方法來達到這一目的,。文章惹人深思。另外一本是《沒有任何借口》,，西點軍校里有一個廣為傳誦的悠久傳統(tǒng),，就是遇到軍官問話，只有四種回答：“報告長官,，是!”“報告長官,，不是!”“報告長官，不知道!”“報告長官,，沒有任何借口!”除此之外,，不能多說一個字“沒有任何借口”是西點軍校奉行的最重要的行為準則，是西點軍校傳授給每一位新生的第一個理念,。這本書的偉大之處是,，領導交給你一項任務的時候，你應該迅速執(zhí)行下去,，而不是找借口進行搪塞和推委,。

人力資源還有個重要的功能就是工時的核定,，因為這是關系到一線工人工資最重要的一個因素。比如一個零件在現(xiàn)有水平下,，一人一個班可以生產(chǎn)多少,，這就要核定他們的勞動定額及產(chǎn)出價值量，這個工時最初是由管理者在一線實踐中得到的,，并且與一線工人的工資直接掛鉤，人力資源每年都要對工時進行核對,，以便更能準確地反映公司員工收入水平及零部件價值量,。這里不便深入下去。

二,、實習體會,。

因為是在人力資源部門實習，所以對著重講一下人力資源存在問題分析：

(一)是崗位設置缺乏科學分析,，為動態(tài)管理的實施留下隱患,。

工作分析是人力資源管理中的一項常規(guī)性基礎工作。在實行全員競爭上崗或新增崗位時,，應該首先對某項工作的具體特點和該崗位工作人員的行為要求做出明確描述,，做到崗位設置合理、工作內(nèi)容清楚,、協(xié)調(diào)協(xié)作理順,、績效考評可行。但是,，在實際操作中,，卻往往出現(xiàn)崗位設置憑慣例、工作內(nèi)容交叉重復,、工作人員職責劃分不清等問題,。其原因就在于設置崗位時沒有做到科學分析，甚至出現(xiàn)因神設廟,、照顧情緒等現(xiàn)象,。這樣做的直接后果是，看似細化了分工,，實則造成人浮于事,、相互間推諉扯皮，為下一步的業(yè)績考評設下障礙,。職能交叉,、職責模糊，也極易造成部門內(nèi)部乃至部門之間誰都管誰都不管的局面,，而不得不增加崗位職數(shù)設置,，形成崗位設置越來越多,、工作效率愈加降低的惡性循環(huán)。

(二)是待崗培訓難以實施,，員工重新競爭上崗流于形式,。

實行競爭上崗后，由于企業(yè)培訓力量的限制,，使得待崗人員培訓工作不易實施,，往往是以擱置代培訓，不僅無法實現(xiàn)真正意義上的員工素質(zhì)提升,，而且還在企業(yè)內(nèi)部增加了不穩(wěn)定因素,。待崗人員經(jīng)過一段時間的“擱置”要求重新上崗時，由于沒有預留崗位可供競爭,，只能采取硬性安排的方式使這部分人員重新上崗,。這種做法對靠競爭上崗的員工同樣形成了傷害。

(三)是績效考評的可操作性差和不到位,，使得動態(tài)管理失去了原本的涵義,。

嚴格意義的績效考評，對于改善和提高員工的工作績效,，增強員工培訓的目的性,，提高企業(yè)人力資源調(diào)配的科學性等都具有重要意義。但是,，實際工作中,，往往由于基礎工作差，績效考評缺乏科學的考評內(nèi)容設計和規(guī)范的考評程序,，多以“優(yōu)秀,、稱職、基本稱職,、不稱職”的簡單劃分替代,，無法真實反映員工的實際績效，使崗位動態(tài)管理“卡殼”,。

對公司人力資源方面建設的合理化建議：

(一),、在崗位設計中要堅持好以生產(chǎn)經(jīng)營需要為依據(jù)的原則、系統(tǒng)性原則,、集權與分權相結合的原則,、責權一致的原則、專業(yè)化分工協(xié)作的原則和精簡高效的原則,，在職務分析分配工作職責時力求做到“既無重迭,，又無空白”，所有必須完成的工作任務都要明確分配到各個具體職務上去,。如此,，可有效解決工作中因人際關系緊張造成的責任界限不清的癥結,。

人力資源畢業(yè)實踐報告篇六

在這x月中我的主要工作是協(xié)助各部門做好各項人事工作，在這一過程中我初步了解了x人力資源的簡單業(yè)務知識和程序,，首先總結一下我的工作資料：

1,、發(fā)布招聘信息，電話通知各貼合招聘要求的應聘人員進行面試,，安排面試時間地點以及做好招聘時的準備工作,。

2、協(xié)助做好新員工的入職培訓工作,。

3,、整理以及保管請假條，整理員工檔案,，以備隨時出檔和歸檔。

4,、復印,、打印、傳真辦公表格和文件等,。

5,、協(xié)助其他員工做好新進人員的入職、離職和調(diào)職手續(xù),。

6,、計算管理人員考勤，并將明細送至各部門核對,、簽字,。

7、簽發(fā)各部門獎,、罰單,，并保存留檔。

8,、每月向總部上報工廠員工以及銷售人員花名冊與統(tǒng)計月報和勞動合同,。

9、領導安排的其他工作,。

在x食品飲料人力資源部開始了我的實習之旅,，其實那里的人并沒有要求實習生能幫忙他們完成什么任務，而真正學到多少寶貴知識,，是要靠實習生自己,。所以自強、自立,、自我增值便成為那里實習生的一個座右銘,。無論前路有多困難,，既然選取了遠方，便只顧風雨兼程,。

我風雨兼程的起點便是x人力資源市場服務中心,，那里的人都很友善，很幽默,，一開始并沒有使人感到高高在上而神圣不可侵犯,，而是很平易近人地給你傳道、授業(yè),、解惑,。

裝訂、打碼,、復印成為實習生的必經(jīng)程序,，而事實上實習生要學的遠遠不只如此，實習生真正要學的是什么呢?那里的工作程序,，那里的工作氛圍,，那里的人際關系無一不透現(xiàn)著實習生就應努力追趕的方向。

萬事開頭難,，充實而刺激,，好奇而忙碌，緊張而愉快的第一個“黃金周”經(jīng)已過去,，逐漸熟悉那里的人和物,，花和草，天與地,。每一天我們都準時到達工作地點,，認真完成每一件事，期望我們的一點微薄之力能減輕一點工作人員的負擔,。就這樣,，由最初初來報到的陌生感，到之后的逐漸熟知,，再到此刻的不舍,，就是這樣一個過程，能夠展示了我們實習的整個歷程,。

我覺得我個人得到的比我付出的還要多,。偶爾也會覺得發(fā)傳真、打電話,、輸入資料很悶,，但只要靜下心來，積極發(fā)現(xiàn),，就會覺得雖然平凡瑣碎的事,，但都會有必須的規(guī)律與技巧可循,，正所謂熟能生巧。這同時也端正了我的工作態(tài)度,，就是要積極主動地做好每一件事,，哪怕是一件很小的事。正所謂不積硅步,，無以至千里,。不積小流，無以成江海,。要做好大事,，務必先從小事做起。如果連一件小事都做不好,，又怎能做好復雜的大事呢!

不遲到,，不早退，不無故缺席,，無請假,，是我實習的基本宗旨。在實習期里,，我都能堅持踏實而堅定地按時實習。堅守崗位,，堅持自學,，也是我在那里實習的一個重要宗旨，不論領導們在不在辦公室,，他們所下發(fā)的命令和任務,，都堅持完成，沒有任務時,，便堅持學習檔案里的勞動保障基礎知識,，自學，不但是單純地接授式學習,，還要在各種實習工作中,，從小事中，從細節(jié)中,，自我尋找學習機會,，自我尋找學習點，“學而思”,，“思而學”,，“學而時習之”，“溫故而知新”,，“三人行,，必有我?guī)熝伞?，是我在實習過程中努力做到的又幾個重要宗旨。

在那里實習學到的知識真的多不勝數(shù),，有些更是無法用言語能夠表達的,，或許此時無聲勝有聲，無聲更動聽,。與其說我們是去實習,，倒不如說我們是去學習，是離開課堂的學習,。人際關系加強了,，認識了幾個朋友，每一天一齊上班,，和同事們聊聊天,，積極融入一個大家庭中，工作的累一霎那消失了,。每一天都是累并快樂著,。工作經(jīng)驗的不足，處理問題的不成熟,，讓我需要加強實踐,。一旦投入工作，我就就應自覺進行主角轉化,，用該工作應有的態(tài)度來應對問題,。

我剛開始接觸的工作就是招聘，我自己還是一個剛剛走上工作崗位的新手,，卻要去招人,，有點緊張也有點興奮。我開始發(fā)布招聘信息,，電話通知,，組織面試，透過幾次招聘,，我發(fā)現(xiàn)很多看似簡單的東西做起來并不容易,，尤其是干人事，辦事之前就應把事情從前到后思考周全,，預想可能發(fā)生的各種突發(fā)狀況,。怎樣安排能夠避免這些狀況的發(fā)生。記得第一次出差,，我準備好了一切需要的資料,，向公司申請派車，也許是因為當時公司公司缺車，領導不批,，由于沒有經(jīng)驗很多事情不明白怎樣處理,，之后經(jīng)理告訴我關于出差申請單填制，派車單費用報銷單,，出差補助等一些事項,。我才對出差有了進一步的了解。

之后沒有招聘方面的工作了,，我便開始干一些打雜之類的工作,，包括整理檔案、身份證復印件,、畢業(yè)證明,、相片、健康證,、入職申請表等,。整天都是些重復的工作，有沒有技術含量,，又瑣碎,。我開始有了些許不情愿的情緒，經(jīng)理好像看出了我的心思,。對我進行了一場別開生面的開導,，說這些事情雖然看似簡單，但是關系重大,，對以后的工作會有很大的幫忙,，很大程度上會提高效率，加之這些工作都是人力資源的基礎性工作,。由于我對工廠人員不熟悉，加上前期檔案的混亂,，我花了將近兩個星期的時間才整理好,，我將這些東西等電子臺帳，把檔案按字母先后順序排列在檔案庫中,。同事們都收我辦事穩(wěn)重認真,，我感到很幸福很興奮。

在這一過程中,，我采用了看,、問、學等方式,，初步了解了公司工作中的具體業(yè)務知識,，拓展了所學的專業(yè)知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎，從個人發(fā)展方面說,，對我影響最大的就應是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,，因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面，所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗,。

畢業(yè)實習是每個大學生務必擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,，受益匪淺,，也打開了視野，增長了見識,，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,。由于我所在的公司是x食品飲料有限公司，是一家私企,。剛步入工作崗位,，才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的。此刻在辦公室,，有閑的時候就會看一些其他方面的書,，雖然自己所學的'專業(yè)在此時沒有派上什么用場，但我覺得就應多學點,，有幾個技能在以后找工作也能夠給自己我?guī)讉€選取,。我此刻上班3個多月了，在這短短3個多月中,，也許我是剛開始工作,，有時受不了經(jīng)理給的“氣”，自己心里很不舒服,，就想辭職再重新?lián)Q個工作得了,。但靜下心來仔細想想，再換個工作也是的,，在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始就就應踏踏實實的干好自己的工作,，畢竟又沒有工作經(jīng)驗，此刻有機會了就要從各方面鍛煉自己,。不然,，想念以后干什么都會干不好的。我此刻的工作,，相比其他人來說待遇挺不錯的了,，也不是和其他人比，工作也不是很難,，很容易進入工作,，關鍵是學習對人怎樣說話,、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少,，我此刻這方面還有欠缺,。此刻才明白，在校做一名學生,，是多么的好啊!早晚要工作,，早晚要步入社會，早晚要應對這些避免不了的事,。所以,，此刻我很珍惜學習的機會，多學一點總比沒有學的好,，花同樣的時間,，還不如多學，對以后擇業(yè)會有很大的幫忙,。

再說回來,，在工作中，互相諒解使我很感激他們,。有時同事有事要晚來一點,，就要我一個人在辦公室辦公，偶爾我也會的,，大家相處的很好,，沒有什么隔恰。感覺此刻的工作還是挺不錯的,，最重要的事就是周圍的同事都很不錯的,。心里上沒有什么額外的，不必要的壓力,，能夠好好工作,，學習。先就業(yè),，后擇業(yè),。

我此刻要好好鍛煉自己。再好好學習,，之后相信自己透過努力必須會找個好工作來回報父母及其所有的老師的,。別的沒有什么奢求的,，此刻當然是把磨練自己放在第一位,，更何況此刻的待遇還不錯。在這3個多月中,，我學到了一些在學校學不到的東西,，即使都明白的事,，但是剛開始有時還做不好。此刻做事,，不僅僅要持有需心求教的態(tài)度,，還要懂得取長補短，最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈,。此刻,，我工作的時間雖然不久，但是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點,，會比以前為人處事了,。

人力資源畢業(yè)實踐報告篇七

在短短一個月實習中，我選擇的崗位,，是人力資源專員,，主要負責公司的招聘人員和培訓等一些人事方面的工作。在我看來,，人力資源是一座很重要的橋梁,，即將適合企業(yè)發(fā)展需要的人才運送到公司各個合適的部門?？雌饋硐袷且环莺芎唵蔚墓ぷ?，當中卻有很多繁瑣復雜的事情。這份工作對我來說,，是一份很重要的經(jīng)歷,。

這次的學習主要內(nèi)容是初步了解人力資源管理，以及人力資源管理的六大模塊,。并且還協(xié)助了一些日常的事務性工作,，比如說：組織員工每月的免費體檢、板報,、墻報評比,、整理應聘人員的一些檔案資料、電話尋找應聘人員等等,。因為這只是我所學的專業(yè)的一門支科,，許多東西都是要從頭開始。在這之前也沒接觸過關于人力資源的工作,，只是很模糊知道人力資源部不就是負責招聘企業(yè)員工,，為企業(yè)尋找人才或者負責培訓員工之類的問題。

剛開始去的一兩個星期,，最主要的是了解公司具體詳盡的情況,，因為課長說作為招聘人員，是必須非常熟悉掌握公司情況,，這樣才能夠把的,、最完整的信息傳達給應聘人員,，以此來吸引他們。每天在辦公室整理一些人事檔案,，處理一些行政事務,，工作是很簡單。但可以順便看看別人是怎么樣來寫他們的簡歷的,，從中學到點對自己以后畢業(yè)工作寫好一份簡歷有點幫助。一份簡歷首先要字體公整,，表面整潔;接下去便是簡歷的內(nèi)在了：求職人員認為自己最吸引招聘人員的特質(zhì),、工作經(jīng)驗、學歷,。

兩個星期中還學到了面試的一些要求,。著裝之類的是很重要的，這是每個人都知道并且必須知道的,。還有一點便是禮節(jié)禮貌,，這可以表現(xiàn)一個人的基本修養(yǎng)素質(zhì)。然后是面試時的心態(tài),、語言,、舉止，很多都是可以建立在自己的自信心上來成功完成的,。

接下來的時間主要是用來學習人力資源管理方面的知識,。兩周的時間遠遠是不夠的，而且不是我的專業(yè)的,，因此所學的也只是一些表面的,，對它還是不能理解透徹。人力資源主要的六大模塊,，也就是我們所在部門所要做的一些事情和處理員工關系,、薪資福利等等。

其他的一些工作還有就是參加會議,，做一些會議記錄,，會議反饋工作，了解福建一些大型的招聘會等等,。

一晃,，時間就到了，只是約好的一個月學習時間,，很短,，短得很多東西一接觸又要中斷。太多想學的,，想知道的東西都來不及學了,。我想，或許,，在以后的深造中,，我會選擇人力資源管理來作為我的深造項目，因為這個工作開始吸引我了,。

一、實習目的,。

這次時間短暫的實習,，最主要的目的，我想是要讓我們在真正畢業(yè)出去工作前有個鍛煉,，可以先體驗一下找工作,、工作中的一些事情。雖然是實習,，但也是工作,，這其中也涉及了一些人際關系。在一個公司中,，有不同的人,，他們有著不一樣的職位，不一樣的社會閱歷,，不一樣的工作體會心得,。在和他們的交流中，可以學到很多東西,。讓自己慢慢學會怎么樣去處理這樣的復雜而又重要的人際關系,。在實習中發(fā)現(xiàn)自己的不足之處一個月的實習，發(fā)現(xiàn)了自己太多的不足之處,，有待改進的地方太多了,。

第一個不足之處是：知識不夠，這里所說的知識不是我們在課堂上可以學到的,，不是寫在我們每天拿著讀著的書本上面的,，而是一些社會閱歷，一些不在自己專業(yè)范圍內(nèi)的所謂的課外知識,。我一直記得一位老師講過,，他說能夠把知識轉為實踐中來用的，那才是智慧,。許多人可以擁有知識,，但不一定是智者。這或許需要我們多成長才能夠?qū)W會的,。

第三個不足之處：不夠努力勤奮,。在還沒去實習之前,，是多么信誓旦旦告訴自己用百分百的努力去做好每件事情，不管那件事情是多么繁瑣和簡單,。但是事實證明,，我沒做到。有時候還是想著能夠偷懶下還是很不錯的,。我想在這偷懶中,，或許我錯過了很多。

不足之處真的是不勝枚舉,，在這里就主要講講我認為的三點不足之處,，既然認識到了自己的不足之處，那么接下去該做的事情就是如何來改進,。

還有時間就是多多豐富自己的'課外生活,，充實自己的知識。腦袋里裝的墨水太少了,，能夠走的路應該也不會很長,。因此,，有空時間盡量多花在一些報紙,、雜志、國內(nèi)外新聞等,，也可以經(jīng)常出去社會上找找合適的兼職,，經(jīng)常來鍛煉下自己,。

二、實習總結,。

每次要提到的都是實習的時間短,，雖短，啟發(fā)卻也深,。

在面試中的啟發(fā)是經(jīng)驗是那么重要,，而如何去積累自己的經(jīng)驗，那就需要每個人自己要好好把握每個可以鍛煉自己的機會,。

工作中的啟發(fā)是：即使再繁瑣簡單的工作,，交到手上，都要好好完成,，爭取每件事情都做到自己的,，那么這樣的工作才有意義，而不是時時想著如何偷工減料來逃避工作,。天下的每個人都是必須靠工作來養(yǎng)活自己的,，沒有人可以一輩子依靠父母朋友，所能做的是讓自己成長，即使工作再累,，那也是人生命不可缺少的一部分,。或許,，我認為,，工作這部分會是讓我們覺得什么才叫做有付出就有回報。你的一分努力就會換來一分收獲,，這是我一直堅信的!

人力資源畢業(yè)實踐報告篇八

一、工作內(nèi)容
在這xxxx月中我的主要工作是協(xié)助各部門做好各項人事工作,，在這一過程中我初步了解了xxxx人力資源的簡單業(yè)務知識和程序,，首先總結一下我的工作內(nèi)容：
1、發(fā)布招聘信息,，電話通知各符合招聘要求的應聘人員進行面試,，安排面試時間地點以及做好招聘時的準備工作。
2,、協(xié)助做好新員工的入職培訓工作
3,、整理以及保管請假條，整理員工檔案,，以備隨時出檔和歸檔
4,、復印、打印,、傳真辦公表格和文件等
5,、協(xié)助其他員工做好新進人員的入職、離職和調(diào)職手續(xù)
6,、計算管理人員考勤,，并將明細送至各部門核對、簽字
7,、簽發(fā)各部門獎,、罰單，并保存留檔
8,、每月向總部上報工廠員工以及銷售人員花名冊與統(tǒng)計月報和勞動合同
9,、領導安排的其他工作
二、實習體會
在xxxx食品飲料人力資源部開始了我的實習之旅,，其實這里的人并沒有要求實習生能幫助他們完成什么任務,，而真正學到多少寶貴知識，是要靠實習生自己,。所以自強,、自立、自我增值便成為這里實習生的一個座右銘。無論前路有多困難,，既然選擇了遠方,，便只顧風雨兼程。
我風雨兼程的起點便是xxxx人力資源市場服務中心,，這里的人都很友善,，很幽默，一開始并沒有使人感到高高在上而神圣不可侵犯,，而是很平易近人地給你傳道,、授業(yè)、解惑,。
裝訂,、打碼、復印成為實習生的必經(jīng)程序,，而事實上實習生要學的遠遠不只如此,，實習生真正要學的是什么呢？這里的工作程序,，這里的工作氛圍,，這里的人際關系無一不透現(xiàn)著實習生應該努力追趕的方向。
萬事開頭難,，充實而刺激,，好奇而忙碌，緊張而愉快的第一個“黃金周”經(jīng)已過去,，逐漸熟悉這里的人和物,，花和草，天與地,。每天我們都準時到達工作地點,，認真完成每一件事，希望我們的一點微薄之力能減輕一點工作人員的負擔,。就這樣,，由最初初來報到的陌生感，到后來的逐漸熟知,，再到現(xiàn)在的不舍,，就是這樣一個過程，可以展示了我們實習的整個歷程,。
我覺得我個人得到的比我付出的還要多,。偶爾也會覺得發(fā)傳真、打電話,、輸入資料很悶,，但只要靜下心來，用心發(fā)現(xiàn)，就會覺得雖然平凡瑣碎的事,，但都會有一定的規(guī)律與技巧可循,，正所謂熟能生巧。這同時也端正了我的工作態(tài)度,，就是要積極主動地做好每一件事,，哪怕是一件很小的`事。正所謂不積硅步,，無以至千里,。不積小流，無以成江海,。要做好大事,，必須先從小事做起。如果連一件小事都做不好,，又怎能做好復雜的大事呢,！
不遲到,，不早退,，不無故缺席，無請假,，是我實習的基本宗旨,。在實習期里，我都能堅持踏實而堅定地按時實習,。堅守崗位,，堅持自學，也是我在這里實習的一個重要宗旨,，不論領導們在不在辦公室,，他們所下發(fā)的命令和任務，都堅持完成,，沒有任務時,，便堅持學習檔案里的勞動保障基礎知識，自學,，不但是單純地接授式學習,，還要在各種實習工作中，從小事中,，從細節(jié)中,，自我尋找學習機會，自我尋找學習點,，“學而思”,，“思而學”，“學而時習之”，“溫故而知新”,，“三人行,，必有我?guī)熝伞保俏以趯嵙曔^程中努力做到的又幾個重要宗旨,。
在這里實習學到的知識真的多不勝數(shù),，有些更是無法用言語能夠表達的，或許此時無聲勝有聲,，無聲更動聽,。與其說我們是去實習，倒不如說我們是去學習,，是離開課堂的學習,。人際關系加強了，認識了幾個朋友,，每天一起上班,，和同事們聊聊天，積極融入一個大家庭中,，工作的累一霎那消失了,。每天都是累并快樂著。工作經(jīng)驗的不足,，處理問題的不成熟,，讓我需要加強實踐。一旦投入工作,，我就應該自覺進行角色轉化,，用該工作應有的態(tài)度來面對問題。
我剛開始接觸的工作就是招聘,，我自己還是一個剛剛走上工作崗位的新手,，卻要去招人，有點緊張也有點興奮,。我開始發(fā)布招聘信息,，電話通知，組織面試,，通過幾次招聘,，我發(fā)現(xiàn)很多看似簡單的東西做起來并不容易，尤其是干人事,，辦事之前應該把事情從前到后考慮周全,，預想可能發(fā)生的各種突發(fā)狀況。怎么安排可以避免這些狀況的發(fā)生,。記得第一次出差,，我準備好了一切需要的資料,，向公司申請派車，也許是因為當時公司公司缺車,，領導不批,，由于沒有經(jīng)驗很多事情不知道怎么處理，后來經(jīng)理告訴我關于出差申請單填制,，派車單費用報銷單,，出差補助等一些事項。我才對出差有了進一步的了解,。
后來沒有招聘方面的工作了,，我便開始干一些打雜之類的工作，包括整理檔案,、身份證復印件,、畢業(yè)證明、相片,、健康證,、入職申請表等。整天都是些重復的工作,，有沒有技術含量,，又瑣碎。我開始有了些許不情愿的情緒,，經(jīng)理好像看出了我的心思,。對我進行了一場別開生面的開導,，說這些事情雖然看似簡單,，但是關系重大，對以后的工作會有很大的幫助,，很大程度上會提高效率,，加之這些工作都是人力資源的基礎性工作。由于我對工廠人員不熟悉,，加上前期檔案的混亂,，我花了將近兩個星期的時間才整理好，我將這些東西等電子臺帳,，把檔案按字母先后順序排列在檔案庫中,。同事們都收我辦事穩(wěn)重認真，我感到很幸福很興奮,。
三,、實習收獲
在這一過程中，我采用了看,、問,、學等方式,，初步了解了公司工作中的具體業(yè)務知識，拓展了所學的專業(yè)知識,。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,，從個人發(fā)展方面說，對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,，因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,，所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗。
畢業(yè)實習是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們在實踐中了解社會,，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺,，也打開了視野,，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,。由于我所在的公司是xxxx食品飲料有限公司,，是一家私企。剛步入工作崗位,，才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的?，F(xiàn)在在辦公室，有閑的時候就會看一些其他方面的書,，雖然自己所學的專業(yè)在此時沒有派上什么用場,，但我覺得應該多學點，有幾個技能在以后找工作也可以給自己我?guī)讉€選擇,。我現(xiàn)在上班3個多月了,，在這短短3個多月中，也許我是剛開始工作,，有時受不了經(jīng)理給的“氣”,， 自己心里很不舒服，就想辭職再重新?lián)Q個工作得了,。但靜下心來仔細想想,，再換個工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么,？
剛開始就應該踏踏實實的干好自己的工作,，畢竟又沒有工作經(jīng)驗，現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己,。不然,，想念以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作,，相比其他人來說待遇挺不錯的了,，也不是和其他人比,，工作也不是很難，很容易進入工作,，關鍵是學習對人怎么說話,、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少,，我現(xiàn)在這方面還有欠缺?，F(xiàn)在才明白，在校做一名學生,，是多么的好?。≡缤硪ぷ?，早晚要步入社會,，早晚要面對這些避免不了的事。所以,，現(xiàn)在我很珍惜學習的機會,，多學一點總比沒有學的好，花同樣的時間,，還不如多學,，對以后擇業(yè)會有很大的幫助。
再說回來,，在工作中,，互相諒解使我很感激他們。有時同事有事要晚來一點,，就要我一個人在辦公室辦公,，偶爾我也會的，大家相處的很好,，沒有什么隔恰,。感覺現(xiàn)在的工作還是挺不錯的,，最重要的事就是周圍的同事都很不錯的,。心里上沒有什么額外的，不必要的壓力,，可以好好工作,，學習。先就業(yè),，后擇業(yè),。
我現(xiàn)在要好好鍛煉自己。再好好學習,，之后相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的,。別的沒有什么奢求的,，現(xiàn)在當然是把磨練自己放在第一位，更何況現(xiàn)在的待遇還不錯,。在這3個多月中,，我學到了一些在學校學不到的東西，即使都明白的事,，可是剛開始有時還做不好?，F(xiàn)在做事，不僅要持有需心求教的態(tài)度,，還要懂得取長補短,，最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈。現(xiàn)在,，我工作的時間雖然不久,，可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點，會比以前為人處事了,。

人力資源畢業(yè)實踐報告篇九

不知不覺一個月結束了,，在這段時間真的很高興，身上學了還多有關人力資源的知識,，課外的知識,。這一個過程是值得我回憶的。這幾天專業(yè)調(diào)查和楂樹冷夜實踐,，所學到的和接觸到的給人以啟發(fā),，對我們這些在校大學生，對以后要從事的職業(yè)崗位進行全方位的了解,，不僅是接觸了解社會,，更是提高自身的好機會，對適應社會是很有裨益的,。

將學習的理論知識運用于實踐當中,，反過來還能檢驗書本上理論的正確性，有利于融會貫通,。同時,，也能開拓視野，完善自己的知識結構,，達到鍛煉能力的目的,。讓我們對本專業(yè)知識形成一個客觀，理性的認識,，從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié),。參觀、學習企業(yè)的生產(chǎn),、銷售流程和理解企業(yè)文化精髓,，有利于加深對現(xiàn)代企業(yè)營銷管理現(xiàn)狀的了解,，加深對企業(yè)管理活動的感性和理性認識，并通過實習調(diào)研活動,，鍛煉分析實際問題的能力,，培養(yǎng)認真、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,，為就業(yè)和將來的工作提供一些寶貴的實踐經(jīng)驗,。

20__年_月_日至20__年_月_日

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__市__文化發(fā)展有限公司始于20__年，主要致力于旅游景區(qū),、主題公園,、大型演藝活動的策劃，是國內(nèi)最有朝氣,、實力的品牌文化公司,。公司主營旅游景區(qū)演藝規(guī)劃策劃、景區(qū)節(jié)目編排制作,，景區(qū)演藝管理,，景區(qū)活動項目策劃。公司在實踐中形成了“創(chuàng)想,、娛樂”的核心價值觀,，堅持以做“歡樂旅游的播種人”為定位，倡導“以智慧創(chuàng)造演藝,，以激情傳遞歡樂”的品牌理念,，為客戶提供以旅游文化娛樂活動為核心的歡樂產(chǎn)品，打造成為中國實力的旅游景區(qū)演藝規(guī)劃,、策劃,、制作、管理公司,。

幾年來,，始終堅持這樣的專業(yè)態(tài)度和敬業(yè)精神，竭誠為__市錦繡中華,、__民俗文化村,、__歡樂谷、__宮國家遺址公園,、__世界之窗,、__美麗鄉(xiāng)村嘉年華等客戶打造旅游品牌，提供專業(yè)的景區(qū)演藝策劃,、規(guī)劃、制作等服務,。伴隨著這些客戶在旅游業(yè)中取得的累累碩果,，鼎彝也在景區(qū)常態(tài)演藝,、景區(qū)節(jié)日活動策劃等領域積累了豐富的經(jīng)驗，形成了一套成熟的國際化服務體系,。

__始終站在旅游景區(qū)規(guī)劃的最前沿,，樹立了景區(qū)演藝策劃的標桿，引領景區(qū)旅游文化走向新的高度,。

我們的實習主要分為三個階段：

第一階段：我們主要是接受了公司為期兩天的培訓,，辦理了相關的入司手續(xù)，對工作做了簡單的學習很認識,。

第二階段：主要是在人力資源部主管的領導下對公司的人事激勵計劃,、員工手冊、還有招聘計劃做了修改和完善等,。

第三個階段：我們是在大明宮遺址公園度過的,，在這里，我們遵循公司的安排,，和其他同事一塊管理景區(qū)事業(yè),。我們每天早上在公司轄區(qū)的各個攤點檢查其是否合理、衛(wèi)生,、還有各位工作人員的服務態(tài)度等等,，此外，我們還充當銷售人員,，親自和顧客面對面交流,。

首先，我要總結一下自己在實習期間的體會,。

1,、自主學習。工作后不再象在學校里學習那樣,，有老師,，有作業(yè)，有考試,，而是一切要自己主動去學去做,。只要你想學習，學習的機會還是很多的,，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導你工作,，讓你少走彎路;集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓來提高自己,，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,，哪些是你感興趣的。

2、積極進取的工作態(tài)度,。在工作中,，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時也提高了自己,，象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高,。

3,、團隊精神。工作往往不是一個人的事情,，是一個團隊在完成一個項目,，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通,、交流的能力以及與人合作的能力,。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作,，配合默契,，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,，在團隊工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,，反過來看,，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一,。

人力資源畢業(yè)實踐報告篇十

為了鍛煉分析實際問題的能力,，培養(yǎng)認真、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,，為就業(yè)和將來的工作提供一些寶貴的實踐經(jīng)驗,。我來到__公司進行人力資源專業(yè)的畢業(yè)實習，以下是我的實習報告,。

一,、實習時間。

20__年_月_日,。

二,、企業(yè)介紹,。

__公司主要致力于旅游景區(qū)、主題公園,、大型演藝活動的策劃,，是國內(nèi)最有朝氣,、實力的品牌文化公司,。公司主營旅游景區(qū)演藝規(guī)劃策劃、景區(qū)節(jié)目編排制作,，景區(qū)演藝管理,，景區(qū)活動項目策劃。公司在實踐中形成了“創(chuàng)想,、娛樂”的核心價值觀,，堅持以做“歡樂旅游的播種人”為定位，倡導“以智慧創(chuàng)造演藝,，以激情傳遞歡樂”的品牌理念,，為客戶提供以旅游文化娛樂活動為核心的歡樂產(chǎn)品，打造成為中國實力的旅游景區(qū)演藝規(guī)劃,、策劃,、制作、管理公司,。

幾年來,，__公司始終堅持這樣的專業(yè)態(tài)度和敬業(yè)精神，竭誠為客戶打造旅游品牌,，提供專業(yè)的景區(qū)演藝策劃,、規(guī)劃、制作等服務,。伴隨著這些客戶在旅游業(yè)中取得的累累碩果,，__公司也在景區(qū)常態(tài)演藝、景區(qū)節(jié)日活動策劃等領域積累了豐富的經(jīng)驗,，形成了一套成熟的國際化服務體系,。

__公司始終站在旅游景區(qū)規(guī)劃的最前沿，樹立了景區(qū)演藝策劃的標桿,，引領景區(qū)旅游文化走向新的高度,。

三、實習內(nèi)容,。

第一周我們主要是接受了公司為期兩天的培訓,，辦理了相關的入司手續(xù)，對工作做了簡單的學習很認識,。

第二周主要是在人力資源部主管的領導下對公司的人事激勵計劃,、員工手冊、還有招聘計劃做了修改和完善等。

最厚我們遵循公司的安排,，和其他同事一塊管理景區(qū)事業(yè),。我們每天早上在公司轄區(qū)的各個攤點檢查其是否合理、衛(wèi)生,、還有各位工作人員的服務態(tài)度等等,，此外，我們還充當銷售人員,，親自和顧客面對面交流,。

四、實習體會,。

1,、自主學習。

工作后不再象在學校里學習那樣,，有老師,，有作業(yè)，有考試,，而是一切要自己主動去學去做,。只要你想學習，學習的機會還是很多的,，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導你工作,，讓你少走彎路;集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓來提高自己,，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,，哪些是你感興趣的。

2,、積極進取的工作態(tài)度,。

在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益,，同時也提高了自己,，象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗,。特別是現(xiàn)在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時就更需要主動爭取多做事,，這樣才能多積累多提高,。

3、團隊精神,。

工作往往不是一個人的事情,，是一個團隊在完成一個項目,，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通,、交流的能力以及與人合作的能力,。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作,，配合默契,，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,，在團隊工作中,，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,，反過來看，自己本身受益其中,，這是保證自己成功的最重要的因素之一,。

五、實習總結,。

實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排,。對接受實習生的單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的措施,，可以讓其低成本,、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,，亦可以作為用人單位的公關手段,，讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念，從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽,，對學生而言,，實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色,，逐步完成職業(yè)化角色的轉化,，發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎,，也為自我成長豐富了閱歷,，促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。