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最新保護(hù)眼睛教案中班 保護(hù)眼睛教案(模板18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 12:56:04
最新保護(hù)眼睛教案中班 保護(hù)眼睛教案(模板18篇)
時(shí)間:2023-12-10 12:56:04     小編:GZ才子

作為一位杰出的教職工,,總歸要編寫(xiě)教案,,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。既然教案這么重要,,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

保護(hù)眼睛教案中班篇一

活動(dòng)目標(biāo):

1 萌發(fā)幼兒從小保護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法,。

2 通過(guò)教學(xué)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的構(gòu)造,用途,。

3 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的眼保健操,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

眼睛流淚圖片 眼睛圖片 手絹 情景圖-手揉眼睛、趴在桌子上畫(huà)畫(huà)眼保健操音樂(lè)

活動(dòng)過(guò)程:

1 謎語(yǔ)導(dǎo)入

上邊毛,,下邊毛,,中間一顆黑葡萄。-----(眼睛)

2 認(rèn)識(shí)眼睛

出示圖片---眼睛流淚

師:看看,,今天老師請(qǐng)來(lái)了眼睛寶寶,,可是他怎么了?---哭了

眼睛寶寶怎么了,,原來(lái)他生病了,?

師:眼睛為什么生病了呢?今天我們就來(lái)認(rèn)識(shí)一下我們的眼睛,。

3 了解眼睛的構(gòu)造,,用途

(1)觀看圖片,認(rèn)識(shí)眼睛結(jié)構(gòu)名稱

師:眼睛上面有什么,?----眼睫毛

眼睫毛有什么用處,?--------能遮住眼睛避免強(qiáng)光照射,也可防止塵士落入眼內(nèi)

中間像黑葡萄的是什么,?----虹膜,,控制瞳孔大小

(2)請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見(jiàn)東西的感受。

總結(jié):眼睛是心靈的窗戶,,沒(méi)有眼睛我們什么也看不到,。下面就讓我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)有關(guān)眼睛的故事,。

4 故事欣賞

眼鏡和鼻梁

夜深了,大家都睡得很香,,只有明明臉上的鼻梁在輕輕地抽泣:“疼,,疼,疼死我了,!”他邊哭邊揉著紅腫的鼻梁,,“誰(shuí)在哭?”耳朵問(wèn),,鼻梁哭泣著說(shuō)“明明的眼鏡整天壓在我的身上,,我的身上又紅又腫?!倍錃鈵赖卣f(shuō):“討厭的眼鏡每天掛在我的身上,,又沉又重,難受極了,!我們找他評(píng)理去,!”

耳朵和鼻梁怒氣沖沖地找到桌子上的眼鏡:“眼鏡!你為什么整天都要掛在我們的身上,,又沉又重,,難受極了,!”

眼鏡理直氣壯地說(shuō):“是主人把我戴在你們身上的,,你們要為我服務(wù),累也是應(yīng)該的,!”??他們你一言,,我一語(yǔ)地吵起來(lái),耳朵和鼻梁氣急了,,他們要報(bào)仇,!

總結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,,沒(méi)有眼鏡什么也看不到,,所以我們一定要好好保護(hù)我們的眼睛。

5 保護(hù)眼睛

(1)小朋友在用臟手揉眼睛,。

師:這個(gè)小朋友做得對(duì)不對(duì),?為什么?應(yīng)該怎樣做,?

總結(jié):小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌,,如果用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿?、手絹或者衛(wèi)生紙擦,。

(2)小朋友頭趴在桌子上畫(huà)畫(huà),。

師:這個(gè)小朋友哪個(gè)地方做的不對(duì)?為什么,?應(yīng)該怎么做,?平時(shí)還要注意什么事情?

總結(jié):看書(shū),、畫(huà)畫(huà)時(shí)眼睛不能距離紙?zhí)?,也不要躺著看?shū),否則容易得近視眼,。我們要在看書(shū)畫(huà)畫(huà)時(shí)抬起頭,,眼睛離開(kāi)約1尺的距離。平時(shí)還要注意不要看電視的時(shí)間太長(zhǎng),,看書(shū)時(shí)間長(zhǎng)了要向遠(yuǎn)處眺望一下,。不要玩尖銳的東西,多吃一些對(duì)眼睛有好處的胡蘿卜,、動(dòng)物肝臟等食物,。

6 眼保健操

師:為了讓我們的眼睛更加健康,在課程的最后,,我們一起來(lái)做眼保健操,,給我們的眼睛做做操!

保護(hù)眼睛教案中班篇二

《綱要》中指出:孩子要有初步的安全和健康知識(shí),,知道關(guān)心和保護(hù)自己,。眼睛是我們?nèi)梭w重要的感覺(jué)器官,對(duì)于我們的生活,、工作,、學(xué)習(xí)都非常重要。隨著現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá),,由于幼兒在日常生活中玩手機(jī)玩電腦成為了家常便飯,,導(dǎo)致眼睛健康的嚴(yán)重受損。

同時(shí)看書(shū),、畫(huà)畫(huà),、看電視等一些姿勢(shì)的不正確,嚴(yán)重影響了眼睛的健康,。為了讓幼兒能了解眼睛,,并在此基礎(chǔ)上樹(shù)立正確保護(hù)眼睛的意識(shí)和方法,我設(shè)計(jì)了《我的眼睛》教學(xué)活動(dòng),。

1.通過(guò)對(duì)盲人的初步了解,,懂得尊重盲人,樂(lè)意幫助盲人,。

2.初步認(rèn)識(shí)眼睛的正面結(jié)構(gòu)圖,了解眼睛各部位的名稱及作用,。

3.感受眼睛的重要性,,懂得保護(hù)眼睛,掌握更多保護(hù)眼睛(視力)的知識(shí),。

1.每人一面小鏡子,,操作圖每人一份。

2.活動(dòng)ppt:眼睛正面結(jié)構(gòu)圖,、操作環(huán)節(jié)圖片等,。

3.每人一副自制的太陽(yáng)鏡。上面貼滿膠帶:幼兒自制的小老鼠指偶人手一個(gè),。

一,、黑暗體驗(yàn),初步了解眼睛的重要性,。

教師讓孩子們蒙著眼睛進(jìn)教室,,能夠借助一點(diǎn)的光線找到自己的位置。

二,、感受眼睛的重要性,,懂得關(guān)愛(ài)盲人。

1.眼睛看不見(jiàn)有什么感覺(jué)呢,?你們知道眼睛看不見(jiàn)的人,,叫什么嗎?(盲人)所以盲人行動(dòng)非常不方便,,我們要幫助他們,。

2.眼睛看不見(jiàn)能帶來(lái)哪些不方便的事?

3.盲人有專門(mén)的盲道用來(lái)走路,,(出示圖片)我們不要在上面玩耍,,占了盲道會(huì)讓讓盲人很危險(xiǎn),。

三,、了解眼睛各部分的組成及名稱。

2.出示眼睛結(jié)構(gòu)圖,,引導(dǎo)幼兒觀察,。

四、操作記錄并討論學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法,。

2.幼兒操作:大家都知道那么多關(guān)于保護(hù)眼睛的知識(shí),,那我們一起來(lái)看看卡片上哪些是保護(hù)眼睛的和傷害眼睛的圖片。

3.討論:日常生活中我們應(yīng)怎樣保護(hù)眼睛?

(1)看電視時(shí),,距離電視2米以上,,看電視時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng):看書(shū)時(shí)身體要坐正,不能趴著或仰著看書(shū),,看書(shū)時(shí)間長(zhǎng)了,,要休息或向遠(yuǎn)處看或看綠顏色的植物,;不能在太強(qiáng)或太弱的光線下看書(shū);畫(huà)畫(huà),、寫(xiě)字時(shí)要注意與桌子保持一拳,、一尺、一寸的距離,;平時(shí)毛巾,、臉盆等要專人專用,并定期消毒和清洗,,防止相互傳染:眼睛生病了可以點(diǎn)眼藥水等進(jìn)行治療,。

(2)出示對(duì)視力有益的食物圖片,如胡蘿卜,、蝦,、大豆、豬肝,、雞蛋,、牛奶、水果,、肉類等,,引導(dǎo)幼兒每樣菜都要吃,食品應(yīng)多樣化,,葷素合理搭配,,這樣對(duì)我們的眼睛、身體有好處,。

五,、玩游戲的整理方式,讓孩子進(jìn)入眼保健操的準(zhǔn)備中,。

1.玩黑貓警長(zhǎng)的游戲,。

2.教師鼓勵(lì)幼兒隨音樂(lè)節(jié)拍運(yùn)動(dòng)眼球、放松眼睛的方法,。

六,、活動(dòng)延伸:

1.幼兒跟教師一起進(jìn)入做眼保健操活動(dòng)。

2.幼兒將"眼保健操"帶回家,,提醒自己和家長(zhǎng)不忘保護(hù)視力,。

3.將眼保健操作為一日活動(dòng)中的常規(guī)活動(dòng)。

七,、活動(dòng)反思:

這節(jié)活動(dòng)非常貼近孩子的生活,。開(kāi)始,我開(kāi)展了閉眼睛玩游戲的活動(dòng),主要是為了讓孩子體驗(yàn)沒(méi)有眼睛的煩惱,。但在課堂上有些孩子沒(méi)有按照老師的意思去做,,故意睜開(kāi)眼睛和虛瞇眼睛玩,于是,,我把活動(dòng)稍做了點(diǎn)修改,,就是以競(jìng)賽的形式,請(qǐng)每組派代表上臺(tái)來(lái)體驗(yàn),。

再請(qǐng)臺(tái)上的小朋友做完游戲后,,說(shuō)說(shuō)自己的感受。我發(fā)現(xiàn)這樣一改,,反倒孩子們的積極性更高,,觀察也更仔細(xì)了。

在活動(dòng)中通過(guò)讓幼兒親身體驗(yàn)和進(jìn)一步的觀察,,使小朋友加深了對(duì)造成眼睛損害的一些不正確的做法,,以及怎樣來(lái)保護(hù)眼睛的一些基本常識(shí),同時(shí)激發(fā)了幼兒關(guān)心,、幫助盲人的同情心,。

因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子,他們都是以自我為中心,,因此,,在活動(dòng)中,讓幼兒的每一個(gè)想法得到教師和其他小朋友的認(rèn)可,,這樣大大提高幼兒參與活動(dòng)的興趣,,使幼兒在愉快的氛圍中獲得知識(shí)。

我認(rèn)為,,孩子們對(duì)眼臉這個(gè)詞理解的不夠深,,這需要我們?cè)谝院蟮慕虒W(xué)中多增加這方面的內(nèi)容。

保護(hù)眼睛教案中班篇三

知識(shí):知道自己的眼睛是由上,、下眼皮,、睫毛和眼球組成,了解眼睛的作用和眼睛易患的疾病,,并養(yǎng)成良好的保護(hù)眼睛的習(xí)慣,。

能力:培養(yǎng)學(xué)生初步具有觀察能力和描述眼睛組成的表達(dá)能力,。

情感,、態(tài)度、價(jià)值觀:激發(fā)學(xué)生了解眼睛的興趣和欲望,,并且感受人的眼睛的奇妙,,還要養(yǎng)成保護(hù)眼睛的好習(xí)慣。

知道自己的眼睛是由上,、下眼皮,、睫毛和眼球組成的,。

培養(yǎng)學(xué)生初步具有描述眼睛組成的表達(dá)能力。

教師準(zhǔn)備:

1,、眼睛外部構(gòu)造的復(fù)合投影片(教師可自制,,上、下眼皮能動(dòng)最好,,沒(méi)有條件的學(xué)校也可以用眼睛外部構(gòu)造的掛圖,。)。

3,、每人記錄紙一張,。

學(xué)生準(zhǔn)備:每人一面小鏡子。

課時(shí)安排:1課時(shí),。

一,、教學(xué)引入。

師生談話:同學(xué)們,,你們知道什么是大,。

自然嗎?大自然又包括什么,?(學(xué)生自由發(fā)言),。

對(duì),大自然包括的東西很多,,它非常美麗,,它有燦爛的太陽(yáng)、皎潔的月亮,、藍(lán)藍(lán)的天空,、廣闊的大地、無(wú)邊的海洋,、萬(wàn)紫千紅的花草樹(shù)木和各種各樣的動(dòng)物,,你們喜歡嗎?這么美麗的'大自然,,我們是用什么來(lái)看到的呢,?是每個(gè)人美麗的眼睛,今天我們就來(lái)認(rèn)識(shí)眼睛,、了解眼睛,、研究眼睛。(板書(shū)課題:眼睛),。

二,、學(xué)習(xí)新課。

1.教師指導(dǎo)學(xué)生觀察眼睛的外部構(gòu)造,發(fā)現(xiàn)眼睛的組成部分,。

(1)教師提問(wèn):你們有什么辦法知道眼睛的組成呢,?

(2)學(xué)生回答。

(4)學(xué)生用小鏡子自己觀察自己的眼睛,,看是由幾部分組成的,。

(5)教師提出同伴之間也可以互相觀察,看看每個(gè)人的眼睛組成一樣嗎,?

(6)學(xué)生互相觀察對(duì)方同伴的眼睛,,進(jìn)行對(duì)比。

(7)教師出示眼睛外部構(gòu)造的掛,。

圖,,提問(wèn):你的眼睛是什么樣的?讓學(xué)生觀察后填寫(xiě)在記錄紙上,。

(8)學(xué)生在記錄紙上填寫(xiě)眼睛的組成,。

記錄紙如下:

我發(fā)現(xiàn)眼睛是由xx等部分組成的。

(9)學(xué)生以組為單位交流所填寫(xiě)的情況,。

2.使學(xué)生了解眼睛各部分的作用,。

(1)師生談話:同學(xué)們,你們想一想我們每個(gè)人的眼睛各部分都有什么作用呢,?

(2)學(xué)生思考,,組內(nèi)交流彼此的想法。

(4)學(xué)生充分的發(fā)言,,有的同學(xué)還把說(shuō)與演結(jié)合了起來(lái),,把上、下眼皮和睫毛的作用生動(dòng)地演示了出來(lái),,從而獲得了生動(dòng)的學(xué)習(xí)效果,。

3.使學(xué)生了解眼睛容易患的疾病。

(1)師生談話:你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)眼睛也會(huì)患病嗎,?眼睛容易患哪些疾病呢,?

(2)學(xué)生在小組內(nèi)交流。

(在生活中,,學(xué)生最熟悉的是近視眼,,對(duì)沙眼和紅眼病并不熟悉,但可以通過(guò)小組內(nèi)的交流,,也會(huì)很輕松地了解到,。)。

(3)教師調(diào)查:在平時(shí)誰(shuí)會(huì)有眼睛有沙,、癢的感覺(jué),?你能來(lái)談一談自己當(dāng)時(shí)的感受嗎,?

(4)學(xué)生中平時(shí)有沙,、癢感受的同學(xué)談感受,。

(在這里,教師通過(guò)提醒讓學(xué)生知道,,沙眼和紅眼病都是傳染性疾病,。為養(yǎng)成保護(hù)眼睛的自覺(jué)行為,做下了鋪墊,。),。

4.利用小記者采訪活動(dòng),學(xué)生自我檢查保護(hù)眼睛的情況,。

(1)師生談話:我們現(xiàn)在來(lái)做個(gè)小記者的采訪游戲,,采訪的問(wèn)題就是“說(shuō)一說(shuō),你是怎樣保護(hù)眼睛的,?”來(lái)請(qǐng)同學(xué)談一談,。誰(shuí)來(lái)做小記者呢?你要想一想,,你打算采訪誰(shuí),?(教師補(bǔ)充板書(shū)課題:愛(ài)護(hù))。

(2)小記者手持話筒,,開(kāi)始到同學(xué)中去采訪,。

(通過(guò)這種形式的采訪活動(dòng),會(huì)使學(xué)生受到非常生動(dòng)的教育,。),。

5.評(píng)一評(píng),通過(guò)判斷,,親自感受到保護(hù)眼睛的實(shí)實(shí)在在的教育,。

(1)師生談話:你來(lái)看一看,這些小朋友誰(shuí)的作法能保護(hù)好眼睛,?誰(shuí)的作法會(huì)傷害到眼睛,?(教師演示動(dòng)畫(huà),學(xué)生進(jìn)行判斷對(duì)錯(cuò),。),。

板書(shū):

保護(hù)眼睛教案中班篇四

能力:創(chuàng)編眼保健操,掌握更多的保護(hù)眼睛的知識(shí),。

知道保護(hù)眼睛的重要性,;

創(chuàng)編眼保健操。

ppt課件《保護(hù)我們的大眼睛》,、百寶箱

一,、 游戲?qū)?,激發(fā)幼兒興趣小朋友們,我們一起來(lái)玩?zhèn)€游戲,,老師需要請(qǐng)三位小朋友上來(lái),,我要把他們的眼睛蒙起來(lái),其他的小朋友不可以告訴他問(wèn)題的答案,。

小結(jié):我們閉著眼睛可以猜出物體的形狀,,也可以猜出是什么東西,可是為什么猜不出這個(gè)東西的顏色呢,?因?yàn)橹挥醒劬Σ拍芸匆?jiàn)周?chē)利惖臇|西和美麗的色彩,。

二、基本部分,,聽(tīng)故事,,體會(huì)眼睛的重要性。

接下來(lái),,我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)和眼睛有關(guān)的故事,。

討論:

1、大眼貓是一只什么樣的小貓,?它學(xué)會(huì)了什么本領(lǐng)呢,?

2、大眼貓的眼睛為什么會(huì)疼呢,?它后來(lái)是怎么去做的,?

3、如果你是大眼貓,,你會(huì)怎么樣做呢,?

4、如果我們沒(méi)有好的眼睛會(huì)怎么樣呢,?

小結(jié):讀書(shū)寫(xiě)字要坐直,;眼睛要和書(shū)本保持一定的距離;眼睛有病要看醫(yī)生,;不用眼睛看強(qiáng)光,;不在光纖暗的地方看東西。

先讓幼兒觀察了解眼睛,,了解它的用途,。用親身體驗(yàn)的方式,知道眼睛的重要性,。用播放課件判斷正誤,,了解不正確使用眼睛的害處。在播放課件時(shí),,幼兒都能積極的舉手告訴我這些行為的對(duì)錯(cuò),,從這里可以看出幼兒對(duì)于這些東西是十分的熟悉的,;并對(duì)它們的用途也是比較了解的,大多數(shù)的幼兒一次就把所有答案都說(shuō)出來(lái)了,,但是對(duì)于他們的共同之處幼兒的回答就不太完整,,雖然知道但是不能用一個(gè)較好的詞語(yǔ)來(lái)進(jìn)行概括,從這里我發(fā)現(xiàn)我班幼兒在語(yǔ)言發(fā)展方面,,詞匯還是不夠豐富需要加強(qiáng),。

在第二環(huán)節(jié)中主要讓幼兒交流生活中使用眼睛不當(dāng)造成傷害的一些體會(huì),。幼兒都積極的說(shuō)了一些自己使用過(guò)的不正確方法,。有躺著看書(shū),在光線暗的地方看書(shū)等,,幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)還是較豐富的,,有些我也沒(méi)有馬上想到,但是幼兒一下子就聯(lián)想到了,,還對(duì)我說(shuō)了很多發(fā)生在他們自己或者周?chē)松砩系囊恍﹤κ鹿?,從中不難看出現(xiàn)在的幼兒知識(shí)面還是比較廣的,他們都能對(duì)這些事情做出自己的評(píng)價(jià),,并進(jìn)行分析,,了解受傷的原因。

第三環(huán)節(jié)是

不錯(cuò)的活動(dòng)的**,,幼兒積極討論正確使用眼睛的方法,。在說(shuō)起做眼保健操時(shí)有些幼兒口語(yǔ)表達(dá)不清楚,但動(dòng)作就很位,,我就讓一個(gè)幼兒做動(dòng)作一個(gè)幼兒進(jìn)行講解,,孩子們對(duì)這個(gè)方法很感興趣,都舉手想?yún)⒓?,課堂的氣氛非常熱烈,。當(dāng)中有的幼兒示范不夠標(biāo)準(zhǔn),或講解不清楚的,,其他幼兒還會(huì)進(jìn)行指正,,從這里可以看出幼兒已經(jīng)基本掌握了正確的使用方法,活動(dòng)的目標(biāo)基本達(dá)到了,!

通過(guò)上這節(jié)課,,我知道我準(zhǔn)備的還是不夠充分,我聽(tīng)取了經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的建議,,積極吸取經(jīng)驗(yàn),,謙虛請(qǐng)教,讓我學(xué)到了不少知識(shí),,如果再讓我上一次,,我會(huì)努力學(xué)習(xí),,精心準(zhǔn)備,把課上的更精彩,!

保護(hù)眼睛教案中班篇五

1,、知道眼睛對(duì)人健康的重要性。

2,、了解有關(guān)保護(hù)眼睛的衛(wèi)生常識(shí),,養(yǎng)成保護(hù)眼睛的'良好習(xí)慣。

視力圖,。

知道眼睛對(duì)人健康的重要性,。

讓幼兒感受眼睛看不見(jiàn)時(shí)的困難和不便,知道眼睛的重要,。

(1),、討論:小朋友如何保護(hù)眼睛?

(2)、結(jié)合《幼兒活動(dòng)手冊(cè)》擴(kuò)展和鞏固幼兒對(duì)保護(hù)眼睛方法的理解,。

4,、學(xué)習(xí)眼保健操。

保護(hù)眼睛教案中班篇六

2,、認(rèn)識(shí)眼睛,,并學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的手指操。

活動(dòng)準(zhǔn)備:圖片,、視頻,。

我們先來(lái)看一張圖片吧!

這就是我們的'眼睛,。

眼睛是用來(lái)看東西的,,沒(méi)有眼睛,你就什么都看不到了,!

請(qǐng)大家閉上眼睛,,感受一下沒(méi)有眼睛會(huì)怎么樣?

小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,,沒(méi)有眼睛我們什么也看不到,,做什么都會(huì)很不方便。

那快來(lái)看一看如何保護(hù)我們的眼睛吧,!

一,、良好的用眼環(huán)境:避免光線過(guò)強(qiáng)或過(guò)弱。

二,、每次用眼時(shí)間不超過(guò)15分鐘,。每天累計(jì)不超過(guò)一個(gè)小時(shí)。

三,、每次用眼之后,,遠(yuǎn)眺10分鐘,,或者瞇眼休息一下。

四,、不要在吃飯或者臥床時(shí),,使用電子產(chǎn)品。

五,、保持良好的坐姿,。

六、適量的運(yùn)動(dòng),。

保持居家通風(fēng)良好,,每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)至少一小時(shí)。

七,、均衡的膳食,。

八,、小朋友們一起來(lái)學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的手指操吧,!

老師給小朋友們布置一個(gè)小小的任務(wù),那就是讓爸爸媽媽為寶貝們拍攝下你們學(xué)習(xí)保護(hù)手指操的精彩,,并分享在班級(jí)群呦,!

保護(hù)眼睛教案中班篇七

1、了解眼睛的外觀結(jié)構(gòu),。

3,、初步培養(yǎng)幼兒關(guān)心、幫助他人的愿望,。

課件《眼睛》,、圖片若干。

今天老師和大家來(lái)玩“指五官”的游戲,,看看誰(shuí)又快又正確的指出五官,。(慢到快)。

眼睛長(zhǎng)什么樣子,?找旁邊的好朋友互相看看,,并說(shuō)一說(shuō)。

1)眼瞼:有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫眼瞼,,它還分上眼瞼和下眼瞼,,找找我們的眼瞼在哪里?(摸摸)你們看,,我們的眼瞼還會(huì)眨呢,。我們平時(shí)說(shuō)的眼皮就是眼瞼。

4)在我們的眼球上還長(zhǎng)著黑黑的是什么,?(我們中國(guó)人的眼珠就是黑黑的)白白的呢,?,。

小結(jié):我們每個(gè)人都有兩只眼睛,會(huì)眨,、會(huì)轉(zhuǎn),。

(過(guò)渡語(yǔ))剛才我們看了電視,眼睛有點(diǎn)累了,,現(xiàn)在我們來(lái)閉上眼睛休息一下吧,。

1)請(qǐng)小朋友閉好眼睛,可不能睜開(kāi)啊,。閉好眼睛看看老師手里拿的是什么,?看的見(jiàn)嗎?為什么,?(因?yàn)槲覀冄鄄€閉上了),。

2)現(xiàn)在,趕快睜開(kāi)眼睛來(lái)看看老師手里拿的是什么,?為什么,?

小結(jié):剛才我們眼睛一閉上,就看不見(jiàn)任何的東西,,看出去都是嘿嘿的,。可當(dāng)我們的眼睛睜開(kāi),,眼球一轉(zhuǎn),,能看清所有的東西。

1)眼睛有那么重要,,那我們應(yīng)該怎么樣保護(hù)它呢,?不讓眼睛生病呢?(自由說(shuō)),。

2)今天我們班還來(lái)了幾位小動(dòng)物,,我們一起來(lái)看看它們發(fā)生了什么事情?

(1)課件:?jiǎn)栃」吩趺蠢??(紅眼睛)為什么會(huì)紅眼睛的,?

(2)課件:?jiǎn)栃∝堅(jiān)趺蠢浚ù餮劬Γ槭裁磿?huì)戴眼睛的,?

(3)課件:?jiǎn)栃⌒茉趺蠢??(一只眼睛受傷了)怎么?huì)受傷的?

小結(jié):剛才我們幫助小動(dòng)物解決了一些困難,,使他們又有了一雙明亮,、美麗的大眼睛,它們十分的感謝你們,謝謝小朋友?。ú挥弥x),。

保護(hù)眼睛教案中班篇八

眼睛是人體的重要器官,也是非常容易生病,,非常容易受到傷害的器官,、本課要使學(xué)生從小就知道眼睛的重要性,知道怎樣保護(hù)眼睛,。

教學(xué)中可以通過(guò)學(xué)生對(duì)眼睛的觀察與猜測(cè),、討論,以及上網(wǎng)瀏覽對(duì)眼睛資料的積累,,課前的拜訪眼科醫(yī)生等途徑與方法,,使學(xué)生認(rèn)識(shí)眼睛的科學(xué)。近視眼是學(xué)生常見(jiàn)的眼病,,用眼過(guò)度是引起近視的主要原因,。教學(xué)中要注意通過(guò)近視學(xué)生的親身體驗(yàn)來(lái)認(rèn)識(shí)與預(yù)防近視的發(fā)生。本課雖是常識(shí)性的學(xué)習(xí)內(nèi)容,,但相關(guān)資料的獲得過(guò)程應(yīng)當(dāng)引起教師的重視,,因?yàn)橘Y料的'收集與整理,是本課的課堂假設(shè),、探討,、總結(jié)交流的必要準(zhǔn)備,也是探究能力的重要方面,。

(一)知識(shí)與技能:

(二)情感、態(tài)度與價(jià)值觀:

意識(shí)到眼睛是大自然賦予我們的最珍貴的,、最神奇的“照相機(jī)”,,從而更加珍愛(ài)和保護(hù)眼睛。

重點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)眼睛的重要性,。

教師準(zhǔn)備:保護(hù)眼睛,,預(yù)防近視的投影片、

學(xué)生準(zhǔn)備:課前分組組織部分學(xué)生去拜訪眼科醫(yī)生,,搜集眼睛保護(hù)的常識(shí),。

一課時(shí)。

(一)導(dǎo)入新課:

(二)新授:

1,、眼睛?;寄男┘膊??

(2)講解:眼睛非常容易得的一種病叫做近視,、近視眼不能象正常的眼睛那樣看東西,必須要把書(shū)本放得很近才能看清楚、坐在教室后排的同學(xué)如果得了近視眼,,就看不清楚黑板上的字了,,必須戴眼鏡、戴著眼鏡,,許多活動(dòng)都不方便,、長(zhǎng)大以后參加工作,有許多工種患近視眼都不能做,。

(3)請(qǐng)班上患近視的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)感受,。

(4)談話:近視眼是怎樣得的?

(5)分組討論,、匯報(bào),、

(6)出示課件。討論:圖中的小朋友在做什么,?這樣做對(duì)眼睛有好處嗎,?

(7)小結(jié):寫(xiě)字、看書(shū)時(shí)眼睛離書(shū)本太近,,常躺在床上看書(shū),、常走路、坐車(chē)看書(shū),,常在昏暗的光下看書(shū),,都會(huì)得近視眼、我們班里哪位同學(xué)有這樣的壞習(xí)慣,,要馬上改正,。

出示課件。討論:圖中的小朋友在做什么,?這樣做對(duì)眼睛有好處嗎,?

(8)小結(jié):預(yù)防近視眼得幾點(diǎn)要求:適度用眼、眼睛休息,、少看電視,、眼保健操、食物與營(yíng)養(yǎng)等,。

2,、測(cè)一測(cè)我們的視力。

(1)利用測(cè)視表測(cè)視自己的視力,。

(2)各組交流,。

(3)全班交流。

(1)談話:眼睛還會(huì)因?yàn)椴桓蓛舻貌?、怎樣保持眼睛清潔衛(wèi)生呢,?

(2)講解:我們每天洗臉時(shí),要用自己的毛巾、自己的臉盆,,不要與其它人合用,,這樣可以防止傳染上眼病、另外,,眼睛癢癢或進(jìn)了沙子,,不要用手揉眼睛,需用干凈的手娟擦除,,這樣可以保持眼睛清潔,,不得砂眼等其他眼病。

小結(jié):有些同學(xué)平時(shí)愛(ài)打鬧,,有的同學(xué)愛(ài)拿棍子打著玩,,不小心會(huì)扎傷眼睛,在元旦,、春節(jié)期間,,大家還愛(ài)放鞭炮,可是每年都有許多孩子的眼睛被炸傷,。

4,、應(yīng)用:

兩人一組,互相檢查看書(shū)和寫(xiě)字姿勢(shì)是否正確,,并用尺子量一量眼睛與書(shū)本的距離是否合適,。

拜訪當(dāng)?shù)匮劭漆t(yī)生,了解眼睛保護(hù)知識(shí),。

預(yù)防近視,。

注意眼睛衛(wèi)生。

保護(hù)眼睛教案中班篇九

1,、讓幼兒知道眼睛的重要性,,學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛。

2,、初步了解預(yù)防疾病的方法。

3,、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力,。

4、初步了解健康的小常識(shí),。

5,、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

重點(diǎn)放在對(duì)幼兒日常用眼的規(guī)范,,讓幼兒知道在日常生活中,,正確的用眼和不正確的用眼對(duì)眼睛造成的不同影響。

筆、課本

1,、眼睛離書(shū)桌過(guò)近------近視

2,、用臟手揉眼睛----------眼睛疼

3、沙子進(jìn)眼睛-----------找大人幫忙

4,、正確的用眼方法--------眼睛健康,、漂亮

5,、讓幼兒演示不正確的寫(xiě)字方法------眼睛易疲勞、模糊,。

6、小朋友要注意勤洗手,,不要用臟手揉眼睛

保護(hù)眼睛教案中班篇十

1,、通過(guò)教學(xué)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛構(gòu)造、用途,。

2,、教育幼兒保護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法,。

3,、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。

4,、提高邏輯推理能力,,養(yǎng)成有序做事的好習(xí)慣。

5,、知道按事物不同的特征進(jìn)行排序會(huì)有不同的結(jié)果,,初步了解排序的可逆性。

眼睛的構(gòu)造圖,,故事眼鏡和鼻梁,,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)活動(dòng)過(guò)程:

上大門(mén),下大門(mén),,關(guān)起門(mén)來(lái)就睡覺(jué),。

1、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察,。

2,、請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見(jiàn)東西的感覺(jué)。

小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,,沒(méi)有眼睛我們什么也看不到,。

1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》

提問(wèn):眼鏡和鼻梁為什么吵架,?最后發(fā)生了什么事情,?

小結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,,明明得了近視眼,沒(méi)有眼鏡什么也看不到,,所以我們一定要好好保護(hù)我們的眼睛,。

2、欣賞情景表演或看圖片(1)小朋友在用臟手揉眼睛,。

提問(wèn):這個(gè)小朋友做得對(duì)不對(duì),?為什么?應(yīng)該怎樣做,?

小結(jié):小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌,,如果用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿?、手絹或者衛(wèi)生紙擦,。

(2)小朋友頭趴在桌子上畫(huà)畫(huà)。

提問(wèn):這個(gè)小朋友哪個(gè)地方做的不對(duì),?為什么,?應(yīng)該怎么做?平時(shí)還要注意什么事情,?

小結(jié):看書(shū),、畫(huà)畫(huà)時(shí)眼睛不能距離紙?zhí)膊灰芍磿?shū),,否則容易得近視眼,。我們要在看書(shū)畫(huà)畫(huà)時(shí)抬起頭,眼睛離開(kāi)約1尺的距離,。平時(shí)還要注意不要看電視的時(shí)間太長(zhǎng),,看書(shū)時(shí)間長(zhǎng)了要向遠(yuǎn)處眺望一下。不要玩尖銳的東西,,多吃一些對(duì)眼睛有好處的胡蘿卜,、動(dòng)物肝臟等食物。

1,、教師示范眼睛保健操眼睛向上和向下,、向左、向右看,,然后向上,、左、下,、右轉(zhuǎn)動(dòng),用手指輕輕按摩眼睛周?chē)募∪?,按摩眼睛上面的肌肉,、下面的肌肉,、太?yáng)穴等。

2,、幼兒在輕音樂(lè)的伴隨下和老師一起做眼睛保健操,。

眼鏡和鼻梁夜深了,大家都睡得很香,,只有明明臉上的鼻梁在輕輕地抽泣:"疼,,疼,疼死我了,!"他邊哭邊揉著紅腫的鼻梁,,"誰(shuí)在哭?"耳朵問(wèn),,鼻梁哭泣著說(shuō)"明明的眼鏡整天壓在我的身上,,我的身上又紅又腫。"耳朵氣惱地說(shuō):"討厭的眼鏡每天掛在我的身上,,又沉又重,,難受極了!我們找他評(píng)理去,!"耳朵和鼻梁怒氣沖沖地找到桌子上的眼鏡:"眼鏡,!你為什么整天都要掛在我們的身上,又沉又重,,難受極了,!"眼鏡理直氣壯地說(shuō):"是主人把我戴在你們身上的,你們要為我服務(wù),,累也是應(yīng)該的,!"……他們你一言,我一語(yǔ)地吵起來(lái),,耳朵和鼻梁氣急了,,他們要報(bào)仇!

第二天,,明明在放學(xué)的路上邊走邊看書(shū),,突然鼻梁一聳肩,耳朵連忙彎彎腰,,明明的眼鏡就嘩啦一聲掉在地上,,打碎了。明明沒(méi)有了眼鏡什么也看不見(jiàn),,不小心撞在了樹(shù)上,,鼻梁腫了,流出很多血,,耳朵也很心疼,,眼睛說(shuō)話了:"不要埋怨眼鏡,,都是明明不愛(ài)護(hù)眼睛讓我們什么也看不見(jiàn),才請(qǐng)眼鏡來(lái)幫忙,,大家要互相幫助,,提醒明明愛(ài)護(hù)眼睛,天天做眼睛保健操,,摘掉眼鏡,,大家都會(huì)很開(kāi)心!"

本次活動(dòng)由于眼睛是身體的重要部位,,不能讓幼兒親身體會(huì)眼睛疼痛是什么感覺(jué),,因此個(gè)別幼兒可能記憶不太深刻,所以我會(huì)在日常生活中注意規(guī)范他們的用眼衛(wèi)生,,盡量使幼兒在以后的生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

保護(hù)眼睛教案中班篇十一

1、引導(dǎo)幼兒知道眼睛的重要性,。

2,、教育幼兒保護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法,。

3,、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí),。

4,、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。

5,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),。

1、提問(wèn)導(dǎo)入,。

教師通過(guò)提問(wèn),,導(dǎo)入活動(dòng)主題:小朋友,剛剛我們升國(guó)旗時(shí),,你是用什么看國(guó)旗的呢?(幼兒回答:眼睛),。

2、了解眼睛的重要性,。

請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見(jiàn)東西的感覺(jué),。教師繼續(xù)引導(dǎo)幼兒對(duì)眼睛這一話題進(jìn)行提問(wèn),引導(dǎo)幼兒深入地了解和思考眼睛的重要性,。(小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,,沒(méi)有眼睛我們什么也看不到。),。

3,、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法,。

教師引導(dǎo)幼兒思考:愛(ài)護(hù)眼睛,我們應(yīng)該做些什么?(幼兒自由回答,,教師進(jìn)行小結(jié)。),。

教師:保護(hù)我們的眼睛,,我們要做到三點(diǎn):一是少看電腦和電視,注意休息,,讓眼部的肌肉有機(jī)會(huì)放松;二是不用臟手揉眼睛;三是平衡膳食,,多吃對(duì)保護(hù)視力有保護(hù)的.食物,做個(gè)不挑食的好寶寶!

兒日常行為的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)一步延伸,,這樣就使幼兒更加豐富了相關(guān)知識(shí),,進(jìn)一步增強(qiáng)保護(hù)眼睛的意識(shí)。

保護(hù)眼睛教案中班篇十二

1,、引導(dǎo)幼兒知道眼睛的重要性,。

2、教育幼兒保護(hù)眼睛,,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法,。

3、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,,說(shuō)完整話的好習(xí)慣,。

4、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力,。

1、提問(wèn)導(dǎo)入,。

教師通過(guò)提問(wèn),,導(dǎo)入活動(dòng)主題:小朋友,剛剛我們升國(guó)旗時(shí),,你是用什么看國(guó)旗的呢?(幼兒回答:眼睛),。

2、了解眼睛的重要性,。

請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見(jiàn)東西的感覺(jué),。教師繼續(xù)引導(dǎo)幼兒對(duì)眼睛這一話題進(jìn)行提問(wèn),引導(dǎo)幼兒深入地了解和思考眼睛的重要性,。(小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,,沒(méi)有眼睛我們什么也看不到。),。

3,、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法,。

教師引導(dǎo)幼兒思考:愛(ài)護(hù)眼睛,我們應(yīng)該做些什么?(幼兒自由回答,,教師進(jìn)行小結(jié),。)。

教師總結(jié),,活動(dòng)結(jié)束,。

教師:保護(hù)我們的眼睛,我們要做到三點(diǎn):一是少看電腦和電視,,注意休息,,讓眼部的肌肉有機(jī)會(huì)放松;二是不用臟手揉眼睛;三是平衡膳食,多吃對(duì)保護(hù)視力有保護(hù)的食物,,做個(gè)不挑食的好寶寶!

安全教育是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,,我們將繼續(xù)探討和努力,將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,,不斷增強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,,為每位幼兒撐起一把安全的保護(hù)傘!

1、了解眼睛進(jìn)入異物后的簡(jiǎn)單處理方法,。

2,、知道紅眼病會(huì)傳染,教育幼兒不用別人的手帕或用臟水揉,、擦眼睛,。

3、在活動(dòng)中幼兒傾聽(tīng)音樂(lè),,大膽的游戲表演,。

4、能遵守規(guī)則玩游戲,。

情境表演:"排除眼中的.異物",。

1、以情境表演引入,。

2,、引導(dǎo)幼兒討論。

(1)明明的眼睛怎么啦?(進(jìn)了灰塵或是沙子),。

(2)眼睛進(jìn)了灰塵或沙子應(yīng)該怎么辦?

3,、討論:眼睛除了進(jìn)了異物后不舒服外,還有什么時(shí)候不舒服?(得了紅眼病的時(shí)候),。

(1)得了紅眼病有什么感覺(jué)(很難受,。眼睛會(huì)流淚、怕光,還有輕微的疼痛,,眼睛沖血,、腫脹、結(jié)眼屎等),。

(2)得了紅眼病該怎么辦?(因?yàn)榧t眼病會(huì)傳染,。得了紅眼病就不能同小朋友在一起,更不能用別人的手帕,、毛巾,,或用臟手去碰眼睛,也不能牽別人的手,,不能使用別人的東西等。),。

(3)紅眼病的預(yù)防,。(得了紅眼病要及時(shí)治療。),。

4,、師小結(jié):告訴幼兒要愛(ài)清潔、講衛(wèi)生,,嚴(yán)格保護(hù)自己眼睛,。在紅眼病流行的時(shí)候,不到公共場(chǎng)所去玩,。

教學(xué)過(guò)程中,,幼兒積極配合,認(rèn)真嘗試,,在自主練習(xí)里獲取了經(jīng)驗(yàn),,又在集體練習(xí)里感受到了快樂(lè)和喜悅,達(dá)到寓教于樂(lè)的目的,,教學(xué)目標(biāo)也得到了圓滿的完成,。

討論:眼睛除了進(jìn)了異物后不舒服外,還有什么時(shí)候不舒服?(得了紅眼病的時(shí)候)得了紅眼病有什么感覺(jué)(很難受,。眼睛會(huì)流淚,、怕光,還有輕微的疼痛,,眼睛沖血,、腫脹、結(jié)眼屎等),。

保護(hù)眼睛教案中班篇十三

因現(xiàn)在許多幼兒看電視或玩電腦時(shí)間過(guò)長(zhǎng),,對(duì)孩子的.眼睛造成極大傷害,為幫助幼兒改正這一不良習(xí)慣而設(shè)計(jì)本次活動(dòng)。

2,、不長(zhǎng)時(shí)間看電視,、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)時(shí)姿勢(shì)正確,。

3,、初步了解健康的小常識(shí)。

4,、初步了解預(yù)防疾病的方法,。

5、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

1,、讓幼兒了解長(zhǎng)時(shí)間看電視對(duì)眼睛的傷害。

2,、強(qiáng)化幼兒對(duì)正確行為的認(rèn)識(shí),。

1、幼兒活動(dòng)前向父母了解保護(hù)眼睛的有關(guān)常識(shí),。

2,、教學(xué)掛圖。

猜謎語(yǔ),,引起幼兒興趣,。師:黑黑亮亮兩顆珠,一開(kāi)一合像窗戶,。白天開(kāi)門(mén)夜關(guān)閉,,能看電視能看書(shū)。請(qǐng)小朋友相互看對(duì)方,,猜出謎底,。

講故事《保護(hù)眼睛》,了解長(zhǎng)時(shí)間看電視對(duì)眼睛的傷害,。

(故事)小貓咪咪是個(gè)電視迷,,一天到晚坐在電視機(jī)前。遇到特別喜歡的節(jié)目,,就坐在離電視很近的地方,。有時(shí),還躺在床上看電視,。有一天,,咪咪。后來(lái),,咪咪再也不當(dāng)小電視迷了,。

師:咪咪的視力為什么減退啊?引導(dǎo)幼兒討論咪咪視力減退的原因,。

幼兒:因?yàn)椋溥淇措娨晻r(shí)間太長(zhǎng);因?yàn)?,咪咪離電視太近;因?yàn)?,咪咪還躺著看電視。

師:你們每天沒(méi)在家看電視嗎?看電視的時(shí)間長(zhǎng)嗎?知道咪咪的煩惱后,,你應(yīng)該注意什么呢?(讓幼兒展開(kāi)討論),。

幼兒:看電視時(shí)間一定不要太長(zhǎng),也不能離電視太近,,更不要躺著看電視,。

引導(dǎo)幼兒了解造成視力減退的其他原因及保護(hù)眼睛的有關(guān)常識(shí)。

請(qǐng)園內(nèi)一位帶眼影的教師給小朋友介紹自己近視的原因和戴眼鏡后感覺(jué)到的不方便,。結(jié)合幼兒的日常生活,、結(jié)合掛圖,討論其他對(duì)眼睛造成傷害的原因,,告訴幼兒保護(hù)眼睛的方法,。如:戶外活動(dòng)時(shí)不要扔沙子;眼睛進(jìn)臟東西后要找成人幫忙,看電視,、玩電腦時(shí)間不超過(guò)半小時(shí);看書(shū)、寫(xiě)字,、畫(huà)畫(huà)距離不能太近等,。

強(qiáng)化幼兒對(duì)正確行為的認(rèn)識(shí),聽(tīng)指令做動(dòng)作,。

老師說(shuō):看書(shū),、畫(huà)畫(huà)、看電視等,,幼兒做出相應(yīng)的正確姿勢(shì),。

指導(dǎo)幼兒將保護(hù)眼睛的注意事項(xiàng)用繪畫(huà)形式表現(xiàn)出來(lái),并粘貼在相應(yīng)的活動(dòng)區(qū),。

本節(jié)是中班的健康課,,根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn),在活動(dòng)中運(yùn)用引導(dǎo),、演示,、討論等方式,強(qiáng)化了幼兒對(duì)正確行為的認(rèn)識(shí),,了解了長(zhǎng)時(shí)間看電視,、玩電腦,對(duì)眼睛的傷害,。由于眼睛保護(hù)涉及較多專業(yè)知識(shí),,對(duì)中班孩子不宜過(guò)多直接傳授。但在引導(dǎo)幼兒了解造成視力減退的其他原因及保護(hù)眼睛的有關(guān)常識(shí)方面,講得不夠細(xì)膩,,如果,,本次活動(dòng)的重點(diǎn)再把與幼兒日常行為的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)一步延伸,這樣就使幼兒更加豐富了相關(guān)知識(shí),,進(jìn)一步增強(qiáng)保護(hù)眼睛的意識(shí),。

保護(hù)眼睛教案中班篇十四

2 掌握常見(jiàn)的保護(hù)眼睛的方法,會(huì)做眼球操,。

眼睛模型 紙偶

一 猜謎語(yǔ)――引出活動(dòng)主題

謎語(yǔ):上邊毛,,下邊毛,中間一顆黑葡萄,;

上大門(mén),,下大門(mén),關(guān)上大門(mén)就睡覺(jué),。

師:請(qǐng)小朋友們猜一猜,,這個(gè)謎語(yǔ)的答案是什么?

二 看一看――講講眼睛的構(gòu)造

師:請(qǐng)小朋友們看看這個(gè)眼睛模型,,這里哪些是你們認(rèn)識(shí)的,?

小結(jié):眼睛有虹膜、角膜,、結(jié)膜,、玻璃體。

虹膜:不同國(guó)家的人,,虹膜的顏色是不一樣的,,所以你們看到的不同國(guó)家的小朋友他們的眼睛的顏色是不一樣,是因?yàn)樗麄兊暮缒ゎ伾灰粯右鸬摹?/p>

玻璃體:維持我們眼睛的形狀,。

三 講一講――說(shuō)說(shuō)保護(hù)眼睛的辦法

師:什么時(shí)候你們會(huì)覺(jué)得眼睛不舒服,?我們?cè)鯓觼?lái)保護(hù)它?

小結(jié):不能長(zhǎng)時(shí)間用眼,;不能用臟手揉眼睛,;不能在陽(yáng)光強(qiáng)烈的地方看書(shū);

四 做一做――一起學(xué)做眼球操

師:我們不能長(zhǎng)時(shí)間用眼,,要讓眼睛休息,,休息時(shí)可以做些什么來(lái)保護(hù)眼睛?

方法:伸出食指作向上,、向下,,順時(shí)針和逆時(shí)針移動(dòng),眼球跟手指做各種方向的移動(dòng),,頭不能動(dòng),。幼兒掌握后,,可加快速度。

保護(hù)眼睛教案中班篇十五

1,、了解眼睛進(jìn)入異物后的簡(jiǎn)單處理方,。

2、知道紅眼病會(huì)傳染,,教育幼兒不用別人的手帕或用臟水揉,、擦眼睛。

情境表演:“排除眼中的異物”,。

1,、以情境表演引入。

2,、引導(dǎo)幼兒討論,。

(1)明明的眼睛怎么啦?(進(jìn)了灰塵或是沙子),。

(2)眼睛進(jìn)了灰塵或沙子應(yīng)該怎么辦,?

3、討論:眼睛除了進(jìn)了異物后不舒服外,,還有什么時(shí)候不舒服,?(得了紅眼病的時(shí)候)。

4,、師小結(jié):告訴幼兒要愛(ài)清潔,、講衛(wèi)生,嚴(yán)格保護(hù)自己的眼睛,。在紅眼病流行的時(shí)候,不到公共場(chǎng)所去玩,。

本次活動(dòng)由于眼睛是身體的重要部位,,不能讓幼兒親身體會(huì)眼睛疼痛是什么感覺(jué),因此個(gè)別幼兒可能記憶不太深刻,,所以我會(huì)在日常生活中注意規(guī)范他們的`用眼衛(wèi)生,,盡量使幼兒在以后的生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

保護(hù)眼睛教案中班篇十六

知識(shí):知道自己的眼睛是由上,、下眼皮,、睫毛和眼球組成,了解眼睛的作用和眼睛易患的疾病,,并養(yǎng)成良好的保護(hù)眼睛的習(xí)慣,。

能力:培養(yǎng)學(xué)生初步具有觀察能力和描述眼睛組成的表達(dá)能力。情感,、態(tài)度,、價(jià)值觀:激發(fā)學(xué)生了解眼睛的興趣和欲望,,并且感受人的眼睛的奇妙,還要養(yǎng)成保護(hù)眼睛的好習(xí)慣,。

知道自己的眼睛是由上,、下眼皮、睫毛和眼球組成的,。

培養(yǎng)學(xué)生初步具有描述眼睛組成的表達(dá)能力,。

教師準(zhǔn)備:

1、眼睛外部構(gòu)造的復(fù)合投影片(教師可自制,,上,、下眼皮能動(dòng)最好,沒(méi)有條件的學(xué)校也可以用眼睛外部構(gòu)造的掛圖,。),。

3、每人記錄紙一張學(xué)生準(zhǔn)備:每人一面小鏡子,。

:1課時(shí),。

一、教學(xué)引入師生談話:同學(xué)們,,你們知道什么是大自然嗎,?大自然又包括什么?(學(xué)生自由發(fā)言)對(duì),,大自然包括的東西很多,,它非常美麗,它有燦爛的太陽(yáng),、皎潔的月亮,、藍(lán)藍(lán)的天空、廣闊的大地,、無(wú)邊的海洋,、萬(wàn)紫千紅的花草樹(shù)木和各種各樣的動(dòng)物,你們喜歡嗎,?這么美麗的大自然,,我們是用什么來(lái)看到的呢?是每個(gè)人美麗的眼睛,,今天我們就來(lái)認(rèn)識(shí)眼睛,、了解眼睛、研究眼睛,。

(板書(shū)課題:眼睛),。

二、學(xué)習(xí)新課,。

1,、教師指導(dǎo)學(xué)生觀察眼睛的外部構(gòu)造,,發(fā)現(xiàn)眼睛的組成部分。

(1)教師提問(wèn):你們有什么辦法知道眼睛的組成呢,?

(2)學(xué)生回答,。

(4)學(xué)生用小鏡子自己觀察自己的眼睛,看是由幾部分組成的,。

(5)教師提出同伴之間也可以互相觀察,,看看每個(gè)人的眼睛組成一樣嗎?

(6)學(xué)生互相觀察對(duì)方同伴的眼睛,,進(jìn)行對(duì)比,。

(7)教師出示眼睛外部構(gòu)造的掛圖,提問(wèn):你的眼睛是什么樣的,?讓學(xué)生觀察后填寫(xiě)在記錄紙上,。

(8)學(xué)生在記錄紙上填寫(xiě)眼睛的組成。記錄紙如下:我發(fā)現(xiàn)眼睛是由等部分組成的,。

(9)學(xué)生以組為單位交流所填寫(xiě)的情況,。

2、使學(xué)生了解眼睛各部分的作用,。

(1)師生談話:同學(xué)們,,你們想一想我們每個(gè)人的眼睛各部分都有什么作用呢?

(2)學(xué)生思考,,組內(nèi)交流彼此的想法,。

(4)學(xué)生充分的發(fā)言,有的同學(xué)還把說(shuō)與演結(jié)合了起來(lái),,把上,、下眼皮和睫毛的作用生動(dòng)地演示了出來(lái),從而獲得了生動(dòng)的學(xué)習(xí)效果,。

3,、使學(xué)生了解眼睛容易患的疾病。

(1)師生談話:你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)眼睛也會(huì)患病嗎,?眼睛容易患哪些疾病呢?

(2)學(xué)生在小組內(nèi)交流,。(在生活中,,學(xué)生最熟悉的是近視眼,對(duì)沙眼和紅眼病并不熟悉,,但可以通過(guò)小組內(nèi)的交流,,也會(huì)很輕松地了解到。),。

(3)教師調(diào)查:在平時(shí)誰(shuí)會(huì)有眼睛有沙,、癢的感覺(jué),?你能來(lái)談一談自己當(dāng)時(shí)的感受嗎?

(4)學(xué)生中平時(shí)有沙,、癢感受的同學(xué)談感受,。(在這里,教師通過(guò)提醒讓學(xué)生知道,,沙眼和紅眼病都是傳染性疾病,。為養(yǎng)成保護(hù)眼睛的自覺(jué)行為,做下了鋪墊,。),。

4、利用小記者采訪活動(dòng),,學(xué)生自我檢查保護(hù)眼睛的情況,。

(1)師生談話:我們現(xiàn)在來(lái)做個(gè)小記者的采訪游戲,采訪的問(wèn)題就是“說(shuō)一說(shuō),,你是怎樣保護(hù)眼睛的,?”來(lái)請(qǐng)同學(xué)談一談。誰(shuí)來(lái)做小記者呢,?你要想一想,,你打算采訪誰(shuí)?(教師補(bǔ)充板書(shū)課題:愛(ài)護(hù)),。

(2)小記者手持話筒,,開(kāi)始到同學(xué)中去采訪。

(通過(guò)這種形式的采訪活動(dòng),,會(huì)使學(xué)生受到非常生動(dòng)的教育,。)。

5,、評(píng)一評(píng),,通過(guò)判斷,親自感受到保護(hù)眼睛的實(shí)實(shí)在在的教育,。

(1)師生談話:你來(lái)看一看,,這些小朋友誰(shuí)的作法能保護(hù)好眼睛?誰(shuí)的作法會(huì)傷害到眼睛,?(教師演示動(dòng)畫(huà),,學(xué)生進(jìn)行判斷對(duì)錯(cuò)。),。

(2)師生談話:你們知道每年的幾月幾日是愛(ài)眼日嗎,?是每年的6月6日是愛(ài)眼日。

我們要像愛(ài)護(hù)我們的生命一樣地愛(ài)護(hù)我們的眼睛,。(教師板書(shū):愛(ài)眼日是6月6日),。

保護(hù)眼睛教案中班篇十七

1.知道眼睛的作用,,懂得保護(hù)眼睛的重要性。

2.了解保護(hù)眼睛的方法,,注意用眼衛(wèi)生,。

3.大膽與同伴分享交流自己的經(jīng)驗(yàn)。

4.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

5.了解健康的小常識(shí),。

電腦課件故事圖書(shū)圖片拼圖操作盤(pán)音樂(lè)。

1.謎語(yǔ)激趣,、引入課題,。

師:那我們一起來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)吧:

上邊毛,下邊毛,,中間一顆黑葡萄,。(眼睛)。

師:對(duì)了,,是眼睛,。你們?cè)趺粗赖难?(出示圖片課件)。

師:哦,,眼睛能幫助我們看東西,,那我們還能用眼睛干什么呢?(幼:看東西、看書(shū),、看電視……),。

你們看看老師的眼睛還能做什么?”(師用眼睛表演生氣、高興),。

2.自由探索,、獲得感知。

師:眼睛有這么大的作用,,那你們知道要怎樣保護(hù)眼睛嗎?誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)說(shuō),。

這里也有很多關(guān)于保護(hù)眼睛的資料:小朋友可以這兒看一看、想一想圖片中哪些做法是對(duì)的,,哪些是不對(duì)的,,并把它們分一分、貼到黑板上,,然后把了解到的保護(hù)眼睛的方法記錄在我們的表格上;也可以拼拼圖看看你發(fā)現(xiàn)了哪些方法,,還可以看電腦、看圖書(shū),,看看你們發(fā)現(xiàn)了哪些保護(hù)眼睛的方法。

3.分享交流,、提升經(jīng)驗(yàn),。

師:(以拍手的方式引導(dǎo)幼兒集合)小朋友可以和自己旁邊的小伙伴說(shuō)一說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了哪些保護(hù)眼睛的方法,。

師小結(jié):小朋友知道了很多保護(hù)眼睛的方法,讓我們一起來(lái)記住它們吧,。(播放課件進(jìn)行小結(jié)為幼兒展示正確的用眼方法和保護(hù)方法),。

別忘了要多吃水果蔬菜,讓營(yíng)養(yǎng)均衡,,這樣我們的眼睛才能更亮更有神哦,。

師:眼睛讓我們看到了藍(lán)天、白云,、小鳥(niǎo),,看到了很多美麗的景色,它是我們重要的朋友,,所以小朋友們一定要好好保護(hù)我們的眼睛,,讓它永遠(yuǎn)明亮。

4.情感體驗(yàn),、加深感知,。

師:看了這么久,眼睛也累了,,讓我們一起來(lái)做做《愛(ài)眼健康操》,,休息一下吧——。

在音樂(lè)中,,幼兒跟著老師邊唱邊跳,,律動(dòng)出室,活動(dòng)自然結(jié)束,。

自由探索獲得感知的過(guò)程中,,有部分幼兒參與不夠的現(xiàn)象,在此環(huán)節(jié)應(yīng)加以改進(jìn),,爭(zhēng)取面向所有幼兒,。

保護(hù)眼睛教案中班篇十八

通過(guò)給幼兒猜謎語(yǔ),用討論、說(shuō),、看,、親身體驗(yàn),使幼兒由感受到體驗(yàn),,由淺入深,;由理解、認(rèn)同,、到實(shí)踐,。對(duì)眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了較深刻的體會(huì)。學(xué)習(xí)了正確的用眼常識(shí),了解了不良的用眼習(xí)慣對(duì)眼睛的損壞,,達(dá)到了教學(xué)目標(biāo),。

1、指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法,。

2,、懂得愛(ài)護(hù)眼睛。

3,、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,。

重點(diǎn)難點(diǎn)

1、怎樣保護(hù)眼睛

2,、如何培養(yǎng)幼兒良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣,。

教學(xué)課件

1、用一則生動(dòng)的謎語(yǔ)引入活動(dòng)主題:上面毛,,下面毛,,中間有顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上急忙蓋被子,。(眼睛)

2,、說(shuō)說(shuō)是怎么猜出來(lái)的:你怎么知道的?

3、引導(dǎo)認(rèn)識(shí)眼睛的重要性:我們的眼睛重要嗎,?為什么重要,?

4、體驗(yàn)失去眼睛后的不便:這么重要的東西如果沒(méi)有了會(huì)怎么樣呢,?

5,、請(qǐng)幼兒用手遮住眼睛,說(shuō)說(shuō)感受,。

眼睛可真了不起,,但他也是非常脆弱的,很容易受到傷害,。

1,、觀看教學(xué)課件。提問(wèn):這個(gè)小朋友為什么要揉眼睛,?她的眼睛怎么了,?

2、討論:眼睛為什么會(huì)生???(臟手揉眼睛,擦眼睛,,看書(shū)或看電視太疲勞,,坐姿不端正)

3,、播放教學(xué)課件引導(dǎo)幼兒判斷哪些圖是正確的,那些圖是錯(cuò)的,,為什么,?

結(jié)束語(yǔ):眼睛是心靈的窗戶,讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛(ài)護(hù)眼睛的好習(xí)慣,,讓每一個(gè)人都有一雙明亮的眼睛。

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