總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路，少犯錯(cuò)誤,，提高工作效益,，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧,。那么,，我們該怎么寫總結(jié)呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)篇一

我們學(xué)校是一所農(nóng)村小學(xué),。大多數(shù)父母都是土生土長的農(nóng)村人。他們的文化水平相對較低,，缺乏科學(xué)的家庭教育理念和經(jīng)驗(yàn),。為了全面提高辦學(xué)水平,我們必須注意改善父母'quality,動(dòng)員家庭教育的積極因素,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的健康成長在家庭和學(xué)校之間的良性互動(dòng)。因此,，近年來,，我校認(rèn)真辦好了一所家長學(xué)校，引導(dǎo)家長走進(jìn)課堂,，學(xué)習(xí)家庭教育理論,，交流家庭教育方法，探討家庭學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,。家長'school教育有效發(fā)展加劇家長和學(xué)校之間的感情,提高科學(xué)水平的父母教育孩子,為學(xué)校的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)的薄弱的農(nóng)村學(xué)校,江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)和培養(yǎng)大量優(yōu)秀的學(xué)生有特殊技能,。

1.規(guī)范辦學(xué)行為，提高家長學(xué)校辦學(xué)效率,。

學(xué)校成立了家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組和專職,、兼職教師隊(duì)伍。兩支團(tuán)隊(duì)主要聘請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師擔(dān)任兼職教師,。他們還聘請有一定家庭教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的退休教師和其他專業(yè)人士擔(dān)任全職教師,，如成功教育孩子的退休教師陸玉英。研究兒童心理的鎮(zhèn)文光中心教師,、凌芬同志是我校家長學(xué)校的骨干教師,。良好的教師隊(duì)伍是家長和學(xué)校有效教育的保證，各類教師的集中也為有效解決各種家庭教育問題提供了人力資源,。例如,，凌芬同志的題目“初中生的心理健康問題”就很切題。許多參加講座的家長反映,，他們認(rèn)為八,、九歲的孩子很簡單，如果他們吃得飽穿得暖,，一切都會(huì)好的,。出乎意料的是，幼兒的心理如此復(fù)雜,。這樣的講座對我們太有用了,。

2.堅(jiān)持集中培訓(xùn)與上門教學(xué)相結(jié)合。

家庭教育不僅存在共性問題,，而且存在不同家庭的個(gè)性化問題,。針對不同類型的家庭教育問題，我們堅(jiān)持講座與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的教學(xué)方法。

家長學(xué)校為家長舉辦家庭教育專題輔導(dǎo)講座,，為家長提供家庭教育各方面的輔導(dǎo)和輔導(dǎo),，每學(xué)期不少于三次。為了吸引更多的家長參與到家長學(xué)校的教育指導(dǎo)中來,，達(dá)到最大的效益,，我們努力使講座指導(dǎo)的內(nèi)容更有針對性，更普遍,，更貼近廣大家長,。這一舉措在家長中引起了強(qiáng)烈反響,，有效地提高了他們對家庭教育意義和家庭教育方式方法的科學(xué)認(rèn)識(shí),。

送老師上門，傳授科學(xué)的家庭教育理念和方法,，增進(jìn)老師和家長的感情,。更重要的是，它升華了教師對教育的理解,，增強(qiáng)了教師在教學(xué)和育人中的責(zé)任感,。記得我曾經(jīng)為老師寫過一句話:面對簡單的父母，面對可愛的孩子,，我偷偷的,。自覺告誡自己:一定要把學(xué)生當(dāng)成自己的童年，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,，這樣我的教育才能有生命成長的意義,。

3.強(qiáng)調(diào)成功家庭教育的模范作用。

雖然農(nóng)村學(xué)校的家庭教育總體水平不高,，但我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn),，一些出生貧困的孩子也很好，他們的父母有簡單自然的家庭教育理念和方法,。我們專注于收集和提煉這些優(yōu)秀學(xué)生的成長案例,，積極推廣他們成功的家庭教育經(jīng)驗(yàn)。成功的家庭教育案例發(fā)生在父母身邊,，更加真實(shí)和親切,，容易接受，容易學(xué)習(xí),。

四是搭建互動(dòng)活動(dòng)平臺(tái),，促進(jìn)家長學(xué)校健康發(fā)展。

學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況開展了多種形式的家庭教育活動(dòng),。家長學(xué)校和工會(huì)是統(tǒng)一的,。

已成立家庭教育諮詢義工隊(duì)，接受家長的有關(guān)諮詢。學(xué)校開展了“樹香世家”星級(jí)評比活動(dòng)和“德育之子”征文征集活動(dòng),。為了更好的“成為一個(gè)合格的人”

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小學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)篇二

本年度,，我校一如既往的把家長學(xué)校工作納入學(xué)校的重要工作日程，切實(shí)發(fā)揮在普及家庭教育知識(shí),，提高家長素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)校、家庭,、社會(huì)三結(jié)合教育的積極作用,，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量，使家長學(xué)校工作開展得扎實(shí)有效,，真正發(fā)揮了家長學(xué)校的作用,。

1、進(jìn)一步充實(shí)完善組織領(lǐng)導(dǎo)工作,，學(xué)校成立了家長委員會(huì),，并認(rèn)真組織學(xué)習(xí)討論明確本學(xué)期家長學(xué)校的指導(dǎo)思想和工作及采取具體的措施，完善各種規(guī)章制度,。

2,、建立健全家長學(xué)校教育管理制度、評比考核制度等,。在實(shí)施過程中有布置,、有檢查、有總結(jié),。為了使家庭教育與學(xué)校教育一體化,，我校定期組織家長學(xué)校活動(dòng)（每學(xué)期3次年級(jí)專題活動(dòng),，2次集體家訪）,，通過活動(dòng)，加強(qiáng)了家校溝通,，同家長共同研究教育學(xué)生的良好方法,。

家長學(xué)校是家長更新家教觀念、獲取家教知識(shí),、掌握家教方法的重要渠道,，針對家庭教育中存在的不良傾向以及現(xiàn)代社會(huì)新鮮事物帶來的不良影響等一些熱門話題、熱點(diǎn)問題組織家長座談,，共同研討,，商量教育的對策，盡量避免錯(cuò)誤的教育手段,，選擇最有效的教育方法,，促進(jìn)學(xué)生身心的健康成長,。

1、培訓(xùn)內(nèi)容存在局限性,，有待改進(jìn),。

2、少數(shù)家長認(rèn)識(shí)不到位,。

3,、培訓(xùn)時(shí)間有時(shí)不能保證。

今后,，我們將繼續(xù)貫徹上級(jí)部門的工作精神,，一如既往地積極協(xié)調(diào)學(xué)校、社會(huì)與家庭的關(guān)系,，認(rèn)真履行家委會(huì)職責(zé),，開辦好家長學(xué)校為教育事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

小學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)篇三

為全面貫徹落實(shí)沈陽市青教辦關(guān)于辦好家長學(xué)校的文件精神,，推進(jìn)省級(jí)課題組實(shí)驗(yàn)校的研究工作,，增強(qiáng)學(xué)校,、社會(huì),、家庭三結(jié)合教育工作的力度，提高家長的整體素質(zhì),，辦人民滿意教育,。我校堅(jiān)持以抓好家教工作為突破口，全面推動(dòng)學(xué)校整體工作,，學(xué)校發(fā)生了巨大變化?，F(xiàn)將本學(xué)期家長學(xué)校工作做如下總結(jié)：

學(xué)校高度重視家長學(xué)校工作。本學(xué)期在新的領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下,，期初就召開了班子擴(kuò)大會(huì)議,，認(rèn)真分析研究我校工作現(xiàn)狀，提出了新學(xué)年工作總體目標(biāo),，并制定了辦好家長學(xué)校的具體方案,，學(xué)校要求：工作要做實(shí)，要做得有聲有色,。

1.成立新的家長委員會(huì),。

經(jīng)各班班主任嚴(yán)格推薦，學(xué)?？己?，召開了家長委員會(huì)籌備會(huì)議，會(huì)議討論通過了蒲河學(xué)校家長委員會(huì)職責(zé),，家長委員會(huì)組成人員,，主任、副主任人選。

10月30日上午,，蒲河學(xué)校教學(xué)樓懸掛8副彩帶標(biāo)語十分耀眼,，校門前兩側(cè)各20面彩旗迎風(fēng)招展.上午8時(shí)，沈北新區(qū)教育局副局長丁來州,、德育科長劉波,、青教辦主任李彥文和來自20個(gè)村屯的202名學(xué)生家長代表，在解說員康平的帶領(lǐng)下,，參觀了校園文化建設(shè),、學(xué)前教育、圖書室,、微機(jī)室……隨后領(lǐng)導(dǎo)和家長聽了20名教師的語文,、數(shù)學(xué)、化學(xué)等課,，觀看了間操,。10時(shí)，“蒲河學(xué)校新一屆家長委員會(huì)成立大會(huì)”在四樓電教室隆重舉行,。呂慧軍,、王永庫、程海霞被學(xué)校聘為家長委員會(huì)主任,、副主任,，喬玉華等7人被聘為委員。新一屆家長委員會(huì)主任呂慧軍,、家長代表康靜做了大會(huì)發(fā)言.;唐德金校長致祝詞,，丁來州局長講了話。沈北新區(qū)有線電視臺(tái)記者白丹對學(xué)校校長,、家長代表做了專訪,。此項(xiàng)活動(dòng)11月3日晚在沈北新區(qū)有線電視臺(tái)沈北新區(qū)新聞中播出。

3.重視抓好家教知識(shí)的培訓(xùn),。

為了提高家長的整體素質(zhì),，使家長更好的了解孩子的心理與生活需要，學(xué)習(xí)和掌握教育孩子的方法與技能,，提高家教水平,。家長學(xué)校與11月18日請來了心理學(xué)博士、心理學(xué)專家——揚(yáng)子來校為230多名家長作了“關(guān)注孩子心理關(guān)注學(xué)生成長”的報(bào)告,。會(huì)場上,，揚(yáng)子結(jié)合農(nóng)村家長的實(shí)際，貼近生活,，把枯燥的心理學(xué)原理通過實(shí)例變成淺顯易懂的知識(shí);語言幽默,、風(fēng)趣,，展示了心理學(xué)專家、博士的風(fēng)采,。揚(yáng)子的報(bào)告博得了家長們的陣陣掌聲,。

4.積極開展家長的心理健康教育,。

為了更好的參加沈陽市“百千萬”心理健康育子知識(shí)競賽(百所學(xué)校,、千名教師、萬名家長),，我們認(rèn)真組織家長參加此項(xiàng)活動(dòng),，學(xué)校出車送22名家長到虎石臺(tái)參加培訓(xùn),參加區(qū)里競賽的五名(于力康平王星龍康靜程海霞)選手,，獲得了沈北新區(qū)第五名的好成績。

通過積極開展家長學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，促進(jìn)了學(xué)校工作的全面開展,，提升了學(xué)校的知名度，增強(qiáng)了學(xué)校,、社會(huì),、家庭三結(jié)合教育力度，密切了家長與教師的關(guān)系,，提高了學(xué)校教育教學(xué)成績,。一切為了孩子，使學(xué)校的管理目標(biāo)與家長的希望達(dá)成一致,。比如,，初三補(bǔ)課,、學(xué)生定做校服得到了廣大家長的大力支持,。

外部環(huán)境的變化，促進(jìn)了學(xué)校內(nèi)部的管理,，今年初三監(jiān)測有18人進(jìn)入大名單,，創(chuàng)歷史最好成績;二、五年級(jí)監(jiān)測成績有大幅度提高;二年成績還居全區(qū)同年班榜首,。家長們表示,，學(xué)校發(fā)生了巨大變化，校園美了,，校園凈了,，教學(xué)成績提高了，把孩子放在這所學(xué)校里念書,，我們放心,。

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小學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)篇四

1、開辟多種渠道,，抓好家長學(xué)校的管理,。

2,、采取多種形式，豐富家長學(xué)校的活動(dòng),。

3,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的指導(dǎo)水平,。

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、完善機(jī)構(gòu),。

為了搞好工作,，我們首先成立了家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)，由校領(lǐng)導(dǎo)徐應(yīng)法校長,、副校長李堅(jiān),、教導(dǎo)主任張世紅、大隊(duì)輔導(dǎo)員劉莉,、各班班主任以及部分家長組成,。并制訂了切實(shí)可行的家長學(xué)校管理制度，便于運(yùn)行,。充分發(fā)揮了民主性,，達(dá)到了家長協(xié)助學(xué)校科學(xué)治校,、科學(xué)育人的目的,。

2、學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法途徑,，研究相應(yīng)的教育內(nèi)容,，以便對學(xué)生進(jìn)行很好的教育。

3,、本學(xué)期召開家長委員會(huì)活動(dòng)兩次（第一次4月15日上午,，首先校長就我們學(xué)校的情況向委員會(huì)成員做了詳細(xì)的介紹，各位家長就我校的師資隊(duì)伍建設(shè),、班主任工作,、學(xué)校管理等方面談了他們的意見。第二次,，5月8日就學(xué)校工作存在的問題,，特別是教育存在的問題又一次進(jìn)行了交流，收到了良好的效果,。）

4,、針對各年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn)，本學(xué)期召開了兩次家長會(huì)及時(shí)聽取家長意見,。在班級(jí)家長會(huì)開會(huì)前校長徐應(yīng)法向全體家長做了重要的講話,。（第一次3月18日校長向家長就學(xué)校做了詳細(xì)的介紹,，對學(xué)校創(chuàng)建工作向家長進(jìn)行了宣傳。第二次,，5月7日就家庭教育問題向家長談了自己的看法,，家長普遍反映，講德好,，深受啟發(fā),。）接著以各班為單位召開了家長會(huì)，會(huì)上就家長普遍關(guān)心的問題班主任又和家長面對面的展開了交流,，近一步拉近了老師與家長的距離,，受到了良好的效果。

5,、強(qiáng)化家校聯(lián)系工作,。

雖然我們要求教師應(yīng)主動(dòng)走向家庭，走向家長及時(shí)和家長溝通,，但是由于各種原因沒有很好的去做,，但是我校教師利用手機(jī)和家長經(jīng)常聯(lián)系，特別注重父母不在身邊的,、單親家庭的孩子教育問題,。抓好學(xué)生教育。我校教師還用校訊通給學(xué)生發(fā)每天的作業(yè),，得到了家長的稱贊,。

5、創(chuàng)特色,，使活動(dòng)更深入,。

為了更好的把家庭教育和學(xué)校教育結(jié)合起來，最大限度地引導(dǎo)家長關(guān)注孩子的成長,，配合學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)科學(xué)育人,。為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)家長的積極性，充分發(fā)揮其引導(dǎo),、指導(dǎo)、教育孩子的作用,，本學(xué)期在5月5日我校首次舉行了“家長開放日”活動(dòng),，讓家長走近孩子，傾聽心聲,；走進(jìn)教室,，關(guān)注教育；走進(jìn)學(xué)校,，參與管理,；了解孩子在校的學(xué)習(xí)生活情況,，縮短學(xué)校與家庭的距離，展示師生風(fēng)采,，創(chuàng)設(shè)和諧育人環(huán)境,。從而達(dá)到“我們盡心，家長安心,，孩子開心,；我們誠意，家長滿意,，孩子受益”的目的,。

在學(xué)期處制定要評選“四有”家長，但沒有及時(shí)開展,，還有各方面的工作沒有做好,，存在許多的問題。

總之,，家長學(xué)校的工作是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn),，具有深遠(yuǎn)的教學(xué)意義的工作。我們相信,，只要家庭,、社會(huì)、學(xué)校三者相互支持,、密切配合,，定能完成其所負(fù)的使命。

小學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)篇五

家庭是塑造孩子健康,，人格的第一環(huán)境,，為了讓更多的家庭成為塑造孩子健康人格的環(huán)境，成為健康的理想的學(xué)習(xí)型家庭,。一年來,，我班家長學(xué)校工作因地制宜、創(chuàng)造性開展了豐富多彩的活動(dòng),，從而使身教育理念深入人心,，讓素質(zhì)教育走進(jìn)千家萬戶，促進(jìn)了家長與孩子共同學(xué)習(xí),，相互學(xué)習(xí),，共同成長。

一,、進(jìn)一步健全組織領(lǐng)導(dǎo),，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，明確職責(zé)。

1,、建立了由校長為組長,，校家長委員會(huì)代表組成的家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，并對活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組人員進(jìn)行了分工,，做到了分工落實(shí),，職責(zé)明確。

2,、組織學(xué)習(xí),，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。

為了讓學(xué)校全體教師,、全體家長了解“家長學(xué)?！钡囊饬x、目標(biāo),、內(nèi)涵,、策略等，我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,，利用“全體教職工大會(huì)”,、“班主任會(huì)”“家長會(huì)”、“家長學(xué)?！钡榷喾N形式,，組織學(xué)習(xí)書籍。同時(shí)還使大家明確了“家長學(xué)?！薄罢l在學(xué),？”、“學(xué)什么,？”,、“在哪兒學(xué)?”“什么時(shí)間學(xué)？”“怎樣學(xué),？”“為什么學(xué),？”六要素。通過形式多樣的學(xué)習(xí),、宣傳,，提高了廣大教師和家長對辦家長學(xué)校重要性的認(rèn)識(shí)。為了使家長學(xué)校工作落到實(shí)處,，我們根據(jù)調(diào)查到的家教情況,、家長的教育觀念等實(shí)際情況，充分發(fā)揮學(xué)校,、班級(jí)兩個(gè)層面家長委員會(huì)的作用，使大家做到目標(biāo)清,，方向明,，從而確保家長學(xué)校工作扎實(shí)開展,。

1、開展系列活動(dòng),。

（1）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，樹立最新理念。針對家長家庭教育理論,、經(jīng)驗(yàn)缺乏的特點(diǎn),，我校有計(jì)劃地舉辦了系列講座，向家長系統(tǒng)地傳授生理學(xué),、心理學(xué),、家庭教育的原則和方法等基本知識(shí)。家長學(xué)校各年級(jí)的主講教師在認(rèn)真研究,、大膽實(shí)踐的基礎(chǔ)上,，總結(jié)出適合本年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)的家庭教育的內(nèi)容，使家長的學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)生的成長同步,。這樣不僅指導(dǎo)家長把學(xué)到的家教知識(shí)靈活運(yùn)用于家教實(shí)踐中,，使家長總結(jié)的好經(jīng)驗(yàn)得到及時(shí)推廣，而且提高了家長參與學(xué)習(xí)的積極性,。

（2）學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行一次家長開放日活動(dòng),，我們請家長到校和孩子一起聽任課教師的課，一起評課,，一起參與討論學(xué)校,、班級(jí)教育教學(xué)情況，并發(fā)問卷調(diào)查和意見反饋表,，及時(shí)聽取家長對學(xué)校工作提出的寶貴意見,，密切家校之間的聯(lián)系、溝通,，促使家長與孩子一起共同學(xué)習(xí),、交流、發(fā)展,。

2,、組織研討。

家長們就“如何大手拉小手,，開展家庭文化建設(shè)”“在與孩子交流溝通中遇到的困難”“家長要放下架子與孩子互相學(xué)習(xí),，平等交流”等問題展開了熱烈的討論。家長們自由暢談,，各抒己見,，既增進(jìn)了家長與家長、家長與老師之間的合作與交流，也促進(jìn)了家長們揚(yáng)長避短,，不斷提高家教質(zhì)量,。

三、以家長學(xué)校為依托,，支持家長參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，形成孩子、家長,、教師三方的有效互動(dòng),。廣泛的交流增強(qiáng)了教育合力，總結(jié)了寶貴的家教經(jīng)驗(yàn),。加強(qiáng)教師和家長個(gè)體之間的交流是增加學(xué)?！彝ソ逃狭Φ闹匾侄巍Ｒ约以L為主,，輔之以“家長接待日”等方式,。班主任在家訪時(shí)，可以較全面地了解學(xué)生接受家庭教育的情況,，從而更好地組織學(xué)生家庭中每一位成員密切配合,，營造一個(gè)有利于學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境。

小學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)篇六

我校多年來高度重視家長學(xué)校工作,，針對新世紀(jì)少年兒童的特點(diǎn),，努力構(gòu)建家長學(xué)校的新模式，健全家長學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，提高了教育的實(shí)效性,，取得了顯著的效果。本學(xué)期來,，在全體學(xué)生家長的支持下,，學(xué)校家長學(xué)校各項(xiàng)工作開展得有聲有色，受到了全社會(huì)的高度評價(jià),，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)：

我校有固定的組織機(jī)構(gòu)及人員名單,，如“家長委員會(huì)組織名單”、“家長學(xué)校組織名單”等,，由校長,、教務(wù)人員、教師代表,、家長代表,、村委代表等構(gòu)建成家庭教育的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。

學(xué)校積極構(gòu)建"三結(jié)合"教育網(wǎng)絡(luò),，形成教育合力,。

（1）定期進(jìn)行"家長學(xué)校"授課,。在開學(xué)的工作計(jì)劃中定好講授內(nèi)容，授課人及時(shí)間,，家長學(xué)校不斷改變形式,，開展各類活動(dòng),，形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),。

（2）學(xué)校通過家長會(huì)和家訪的形式，共同承擔(dān)起教育孩子的任務(wù),，把家長會(huì)和家訪作為班主任的一項(xiàng)重要工作來抓,，有記錄、有檢查,，并要求家訪率每學(xué)期達(dá)到60%,。

（3）請法制副校長，對學(xué)生進(jìn)行法律講座,，加強(qiáng)學(xué)生法制觀念,，認(rèn)真組織開展預(yù)防未成年人犯罪的法制教育活動(dòng)。

在家長委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,，家長學(xué)校任課教師授課做到“五認(rèn)真”,，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,、認(rèn)真聽取意見,、認(rèn)真考核、年終認(rèn)真評選好“優(yōu)秀家長”,。今年元旦我們就表彰了15名“教子有方”優(yōu)秀家長,。注意資料積累“家長學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃”、“學(xué)期工作總結(jié)”,、“家長會(huì)簽到名單”,、“家長會(huì)活動(dòng)記錄”等資料齊全。積極向家長宣傳中外先進(jìn)的科學(xué)育兒經(jīng)驗(yàn)論文,。

家長學(xué)校教學(xué)活動(dòng)靈活多樣,，受到一致好評：

1、舉辦家庭教育講座,，通過講座幫助家長確立新的理念,，確立新的質(zhì)量觀，全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才觀,。

2,、平時(shí)及時(shí)與家長聯(lián)系：一方面鼓勵(lì)家長校訪，一方面將學(xué)生在校情況通過書面聯(lián)系,、電話聯(lián)系及時(shí)與家長取得溝通,，取得家長的支持與配合,。

3、邀請家長來校參加活動(dòng),。如“元旦節(jié)”等,，讓家長來校和孩子們一起同慶同樂。

家長通過參加學(xué)校豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),，看到了自己的孩子的特長,，又欣賞到別的孩子的擅長，倍受鼓舞,，調(diào)動(dòng)了其教育子女的積極性,，同時(shí)提供了自身文化素養(yǎng)。

教子尚須人品高,，樹直還需勤培育,，孩子的成長，不僅是家庭的事,、學(xué)校的事,，還是全社會(huì)的事，只有綜合教子的合力效應(yīng),，才能取得效果,。雖然家長學(xué)校已取得了一定的成績，但真正把家長學(xué)校辦到家長的心坎上,，還尚須不斷努力,，相信有廣大家長的配合，我們家長學(xué)校會(huì)越辦越好,。

小學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)篇七

xx小學(xué)家長學(xué)校努力辦好家長學(xué)校,，充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用，采取多種形式普及家教知識(shí),，引導(dǎo)家長樹立正確的家教觀念,，掌握科學(xué)的教育方法，努力提高廣大家長的素質(zhì)和家庭教育水平,，促進(jìn)學(xué)生健康成長,，真正形成家庭、學(xué)校,、社會(huì)三結(jié)合的教育氛圍?，F(xiàn)將本學(xué)期家長學(xué)校工作作如下總結(jié)：

建立扎實(shí)有效的家長委員會(huì)管理機(jī)制。成立扎實(shí)有效的家長委員會(huì),，及時(shí)反饋家教信息,，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)參與學(xué)校管理,，以進(jìn)一步提高管理的實(shí)效,。本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，認(rèn)真分析研究我校工作現(xiàn)狀,，提出了新學(xué)年工作總體目標(biāo),，并制定了辦好家長學(xué)校的具體方案，要求家長學(xué)校工作要做得有聲有色,。

落實(shí)家長學(xué)校的上課時(shí)間,，努力提高家長的整體素質(zhì)，使家長更好的了解孩子的心理與生活需要,，學(xué)習(xí)和掌握教育孩子的方法與技能,，提高家教水平。本學(xué)期組織了一至六年級(jí)家長開展了形式多樣家?；顒?dòng)，并組織了一次“關(guān)注教育,，照耀太湖明珠”大型的家長學(xué)?；顒?dòng)，收到了明顯的效果,。

（1）20xx年x月x日上午,，xx小學(xué)“快樂學(xué)習(xí)，健康成長”一年級(jí)新生入學(xué)典禮在逸盛運(yùn)動(dòng)場隆重舉行,。上午8時(shí),，一年級(jí)家長和孩子手拉著手，列隊(duì)穿越“成長之門”“智慧之門”“幸福之門”來到逸盛運(yùn)動(dòng)場活動(dòng)現(xiàn)場,?；顒?dòng)開始，胥志東校長代表學(xué)校致辭,。他祝賀孩子們成為一名光榮的xx小學(xué)的小學(xué)生,。同時(shí)他向小朋友們提出了希望，希望孩子們要養(yǎng)成良好習(xí)慣,，要講文明懂禮貌,，要守紀(jì)律講衛(wèi)生，要注意個(gè)人安全,。他還衷心地祝愿每一位小朋友身體健康,、生活快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步,。

接著,，家長和孩子們進(jìn)行互動(dòng)游戲，孩子們?yōu)樽约撼蔀樾W(xué)生唱起了《幸福拍手歌》,，大家的臉上洋溢著甜蜜的笑容,。一（4）班浦李xx小朋友代表一年級(jí)新生發(fā)言,。他說，今天在爸爸媽媽和老師的引領(lǐng)下走進(jìn)了xx小學(xué)這個(gè)向往的地方,，非常高興,。他代表一年級(jí)所有小朋友決心遵照老師的諄諄教誨，好好學(xué)習(xí),，天天向上,，爭取早日加入少先隊(duì)，做“孝雅”好孩子,。家長們的心中也充滿了對孩子小學(xué)生活的期盼,，他們向一年級(jí)小朋友贈(zèng)送入學(xué)禮物——一條紅領(lǐng)巾和一本好書，祝愿他們早日成為少先隊(duì)員,，和好書交朋友,。班主任老師還上臺(tái)寄語孩子，勉勵(lì)他們在潘小茁壯成長,。在教育處副主任吳文明老師的帶領(lǐng)下,，孩子們一起誦讀了《xx小學(xué)十雅兒歌》，在鮮艷的校旗下,，孩子們決心快樂學(xué)習(xí),，健康成長。在愉快的音樂聲中,，入學(xué)典禮圓滿成功,。

最后，家長們還來到學(xué)校聚雅樓報(bào)告廳,，參加第一次家?；顒?dòng)。優(yōu)秀班主任,、教育處副主任施春紅老師就一年級(jí)小朋友良好習(xí)慣的培養(yǎng)與家長們進(jìn)行了探討,，一年級(jí)家長代表蔣惠南就如何做一個(gè)稱職且優(yōu)秀的家長發(fā)言。xx小學(xué)副校長鈕里平就家校合力培養(yǎng)孩子發(fā)表了自己的看法,，勉勵(lì)家長做孩子們的良師益友,，堅(jiān)持不懈陪伴孩子閱讀、活動(dòng),，和孩子一起成長,，共享孩子學(xué)習(xí)生活中的進(jìn)步與快樂。

（2）三年級(jí)是小學(xué)階段的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折期,，為引領(lǐng)孩子承擔(dān)責(zé)任,，健康成長，同時(shí)形成家校教育合力,，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)全面提升,，20xx年xx月xx日下午,，xx小學(xué)邀請xx小學(xué)xx老師來校指導(dǎo)，她的精彩講座讓家長們受益匪淺,，贏得了大家熱烈的掌聲,。她針對三年級(jí)孩子成長的需求，以《家校攜手,，讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任》為題,，與家長交流了“轉(zhuǎn)變觀念，與教師結(jié)成教育聯(lián)盟”“了解孩子,，有針對性地進(jìn)行教育”“家校攜手,，讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任”三方面內(nèi)容。

她指出,，在孩子的教育中,，家庭教育才是最主要的、最重要,、最關(guān)鍵的,。學(xué)校教育只是家庭教育重要的補(bǔ)充而已。真正的教育就是拼爹媽的觀念,，甚至生活方式、思維方式,、處事方式,。她認(rèn)為，一個(gè)孩子優(yōu)秀與否,，他的因,，在家庭；他的根,，在父母,。她指出，這個(gè)時(shí)代,，教育靠單打獨(dú)斗是不行的,。老師和家長只有締結(jié)教育聯(lián)盟，共同發(fā)展,，才會(huì)產(chǎn)生無窮的力量,，才有能力跟上趨勢與時(shí)代的步伐，最終成為贏家,。她告訴家長,，三年級(jí)學(xué)生個(gè)性差別大，情緒不穩(wěn)定,，自控力不強(qiáng),，是培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵時(shí)期,，是學(xué)習(xí)習(xí)慣定型和培養(yǎng)的關(guān)鍵期，非常重要,。

她著重指出,，要加強(qiáng)督促，讓孩子學(xué)會(huì)對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),；慢慢放手,，讓孩子學(xué)會(huì)對自己負(fù)責(zé)；以身示范,，讓孩子學(xué)會(huì)對集體負(fù)責(zé),。王曉波老師真誠樸實(shí)的講座深深感動(dòng)了在座的每位家長，引起了家長的共鳴,，為家長指明了教育的方向,。家校攜手合作，收獲精彩人生,。此次活動(dòng),，通過王曉波老師的專業(yè)引領(lǐng)，推動(dòng)了家庭教育向科學(xué)化,、規(guī)范化發(fā)展,，對學(xué)生的健康成長有著深遠(yuǎn)的意義，同時(shí)也促進(jìn)了家校的和諧發(fā)展,。

（3）xx月xx日下午,，中國關(guān)心下一代工作委員會(huì)家庭教育研究中心教授xx來到xx小學(xué)，為老師和家長開展“英才培育”全國巡回報(bào)告公益活動(dòng),，帶來了中國關(guān)工委“英才培育”之一的新課題——“家庭是孩子的第一所學(xué)?！薄?/p>

李教授有四十多年的教育工作經(jīng)驗(yàn),，是中國青少年研究會(huì)會(huì)員,、國家級(jí)心理咨詢師。他的精彩講座生動(dòng),、深刻,，這次他主講了《家庭是孩子的第一所學(xué)校》,，目的是通過講座,，讓家長和孩子都能有更大的收益。李教授用大量的案例來啟發(fā)家長,，教育現(xiàn)代的孩子不但要用現(xiàn)代科學(xué)的理念,，更要讓孩子懂得為什么要學(xué)習(xí)，為什么要感恩老師、感恩父母,。

他指出,，如今一些家長對教育的不切實(shí)際的高期望值迅速提高，急功近利的行為取向越來越強(qiáng)烈,，家長在這種心態(tài)下對孩子教育就會(huì)發(fā)生偏差,，甚至?xí)笟缧缘腻e(cuò)誤。過高的期望,，帶來孩子的無望,；過度的保護(hù)，帶來孩子的無能,；過分的溺愛,，帶來孩子的無情；過多的干涉,，帶來孩子的無奈,；過多的指責(zé)，帶來孩子的無措,。在現(xiàn)實(shí)生活中,，家長可能在不知不覺中就走到了家庭教育的誤區(qū)中而不自知。他認(rèn)為,，只要培養(yǎng)好孩子的綜合能力,，孩子們一定會(huì)以優(yōu)異的成績來回報(bào)父母和老師，將來一定會(huì)成為國家的棟梁之才,。李教授真切明了的講座引起了家長的共鳴,，贏得了家長和老師的熱烈掌聲。

各班主任利用家?；顒?dòng)時(shí)間，向家長進(jìn)行了有關(guān)家教方面的知識(shí)培訓(xùn),，使家長明白了如何在家庭對孩子進(jìn)行有效的教育,，得到了家長的好評。并通過電話,、郵箱,、校訊通等方式，搭建學(xué)校與家庭即時(shí)溝通的平臺(tái),，定期互通班級(jí)工作及學(xué)生情況,，推進(jìn)家校溝通的常態(tài)化管理。開展家訪活動(dòng),，每班每學(xué)期家訪面達(dá)到100%,。特別是特殊學(xué)生要不定期家訪，做好和家長溝通，協(xié)調(diào)教育工作,。

通過告家長書,、家長知識(shí)宣傳單等形式，向家長傳授社會(huì)生活知識(shí),，提高家長的素養(yǎng),。同時(shí)鼓勵(lì)家長參與學(xué)校活動(dòng),，參與學(xué)校管理,，構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),，形成學(xué)校、家庭,、社會(huì)教育合力,。尤其是本學(xué)期組織家長、孩子參加了由北京心靈財(cái)富舉辦的“關(guān)注教育,，照耀太湖明珠”大型的家長學(xué)?；顒?dòng)，給家長與孩子帶來全新的震撼,，收到了良好的效果,。

本學(xué)期，我校在家長學(xué)校工作上不斷摸索,，做了一些努力,，取得了一些成績。但存在很多不足,，學(xué)校在家教創(chuàng)優(yōu)和研究方面還需努力,，把家長學(xué)校越辦越好，使家長學(xué)校管理更加規(guī)范,，爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學(xué)校,。

小學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)篇八

家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家庭教育是基礎(chǔ)教育,，又是終身教育,，它對一個(gè)人的啟蒙、成長,、成才有著不可估量的作用,。一個(gè)人的思想、品德,、行為習(xí)慣,、意志性格的形成都離不開家庭。家長的素質(zhì)直接影響到孩子，家長的人生觀,、日常道德規(guī)范,、待人處事都會(huì)對孩子成長起著潛移默化的作用。因此,，學(xué)校應(yīng)該指導(dǎo)家長給予孩子正確的教育方向,，將家庭教育爭取到與自己同一條“戰(zhàn)線”上來，這樣才能形成一個(gè)和諧統(tǒng)一的教育環(huán)境,。而家長學(xué)校是指導(dǎo)家長如何給孩子以正確的教育的一個(gè)重要途徑,，是系統(tǒng)地開展家庭教育指導(dǎo)，提高家長家教能力和家教水平,，樹立正確的育人觀,、人生觀的主要陣地。因此我校一直都致力于通過家長學(xué)?；顒?dòng)的開展,，將家庭教育與學(xué)校教育融和在一起，始終把辦好“家長學(xué)?！奔{入學(xué)校的整體工作計(jì)劃之中,，并切實(shí)加強(qiáng)管理。現(xiàn)將我校在家長學(xué)校方面所做工作總結(jié)如下：

一,、組織與管理,。

健全的規(guī)章制度是辦好家長委員會(huì)的依據(jù)，完善管理制度是辦好家長委員會(huì)的有力保證,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視家長學(xué)校,，成立了以校長、書記為家長學(xué)校校長,，以德育副校長,、法制副校長、教導(dǎo)主任,、家長代表等人員組成的校務(wù)委員會(huì),，分別設(shè)立了校級(jí)家長委員會(huì)和年級(jí)家長委員會(huì)，把家長學(xué)校工作列入校長辦公會(huì)重要議事日程,，制定了明確的校務(wù)委員會(huì)工作職責(zé)，各成員分工明確,，并定期召開校務(wù)委員會(huì)會(huì)議,，制定計(jì)劃，有力的指導(dǎo)了家長學(xué)校的工作,。

學(xué)校建立健全家長學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，有家長學(xué)校管理，教育教學(xué)制度、出勤制度,、考核制度等一系列規(guī)定,。每學(xué)期有較系統(tǒng)的家長學(xué)校工作計(jì)劃，目標(biāo)明確,；在學(xué)期工作小結(jié)中有家長學(xué)校工作總結(jié),。家長學(xué)校制度完善，每次活動(dòng)都有家長簽到,，統(tǒng)計(jì)人數(shù),。記錄較為完整，并與未到家長及時(shí)取得聯(lián)系,，有較為嚴(yán)格的考核制度,。我校的家長學(xué)校工作主要依靠三支隊(duì)伍，一支是以校長為首,，行政參與的家庭教育管理隊(duì)伍,，負(fù)責(zé)家長學(xué)校正常教學(xué)工作的開展；一支是家長學(xué)校講師隊(duì)伍,，由校長掛帥,，教導(dǎo)主任、德育骨干,、聘請的校外人士,、家長代表、班主任等組成,，做到師資隊(duì)伍多元化,；一支是熱心學(xué)校教育教學(xué)工作的家長為主，校行政參與組成的家長學(xué)校校務(wù)委員會(huì),，在家長學(xué)校中起指導(dǎo)作用,。三支隊(duì)伍密切配合形成家庭教育的網(wǎng)絡(luò)，為家庭教育順利開展提供了保障,。

二,、改進(jìn)方法，把握切實(shí)有效的教育途徑,。

每學(xué)期開學(xué)初,，學(xué)校都要把家長學(xué)校工作列入學(xué)校工作計(jì)劃，并擬定出家長學(xué)校工作計(jì)劃,，加強(qiáng)計(jì)劃性,，減少盲目性。我們能針對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中反映出的現(xiàn)象,，及時(shí)與家長進(jìn)行溝通,，組織家長學(xué)校的授課活動(dòng),。我們學(xué)校家長學(xué)校的授課人員不局限于學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo)，更有廣大的教研組長,、一線教師,、班主任和教育成功的家長，因?yàn)樗麄兣c學(xué)生家長的關(guān)系更密切,，更貼近家長的內(nèi)心,。有時(shí)，學(xué)校還請一些特殊行業(yè)的校外輔導(dǎo)員為學(xué)生和家長進(jìn)行教育與宣傳,。

家訪是對家庭進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)的一種有效的形式,，我校要求每位班主任認(rèn)真家訪，深入學(xué)生家庭,，特別是單親家庭,、寄養(yǎng)家庭、下崗家庭,、后進(jìn)或?qū)W習(xí)困難學(xué)生家庭要給予有效的指導(dǎo),。教師通過家訪，不僅掌握了大量的第一手材料有效地加強(qiáng)學(xué)生思想和心理方面的教育,，而且與家長之間建立起一種牢固的信任關(guān)系,。這種關(guān)系的建立使學(xué)生在心目中對教師產(chǎn)生一種親情，縮短了師生之間的心理距離,，有助于強(qiáng)化學(xué)生的自我約束能力,，從而協(xié)調(diào)學(xué)生、老師和家長三者之間的關(guān)系,，使家庭教育與學(xué)校教育同步發(fā)展,。因此每學(xué)期開學(xué)初，我校都組織全校教職工走出學(xué)校,，走進(jìn)學(xué)生家庭,，走訪率達(dá)到90%。

我校學(xué)生有近700多人,，家長文化程度,、經(jīng)濟(jì)狀況、生活經(jīng)歷,、思想修養(yǎng)和孩子表現(xiàn)各有不同,，這就決定了我校的家長學(xué)校要有多種形式配合，才能做到有的放矢,，收到事半功倍效果,，家長學(xué)校在長期的實(shí)踐中，逐漸形成一些特點(diǎn)：

1,、“上課”與家長會(huì)相結(jié)合,。家長學(xué)校畢竟是家長在業(yè)余時(shí)間自愿參加，故時(shí)間不宜占得太多,，我們把”上課“與家長會(huì)結(jié)合起來,，每次學(xué)校或年級(jí)開家長會(huì),，總是先安排一點(diǎn)時(shí)間講“家教的專題課”,，學(xué)生學(xué)習(xí)困難的預(yù)防與疏導(dǎo)辦法，家庭美德與社會(huì)公德的基本要求和訓(xùn)練,，爭取家長聽得入,、記得牢，達(dá)到認(rèn)同與內(nèi)化的境界,。這樣家長既在家教的理論上得到提高,，又了解到自己子女在校的表現(xiàn)，從而能更主動(dòng)與班主任交流意見,，加強(qiáng)對子女的教育,。

2、“上課”與個(gè)別指導(dǎo),，咨詢相結(jié)合,。我們實(shí)行以“上課”為主，還分別舉辦“學(xué)習(xí)困難學(xué)生”,、“違法邊緣”學(xué)生家長學(xué)習(xí)班,，盡可能及時(shí)解決不同類型的學(xué)生家庭教育中出現(xiàn)的“個(gè)性”問題。經(jīng)過學(xué)習(xí)家長們改進(jìn)了教育子女的方法,，在學(xué)校和家庭配合下,，使這些學(xué)生學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。

3,、充分利用網(wǎng)上家長學(xué)校,。我校是“蘇州市網(wǎng)上家長學(xué)校的實(shí)驗(yàn)基地”，學(xué)校全體教職工都能利用“網(wǎng)上家長學(xué)?！边@個(gè)互動(dòng)平臺(tái),，充分與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系，效果非常明顯,。

為了能抓住家長,，吸引家長，進(jìn)一步提高家長學(xué)校的學(xué)習(xí)成效,，學(xué)校還采取了以下針對措施：

第一：學(xué)校選擇熟悉教育學(xué),、心理學(xué)知識(shí)，了解當(dāng)代家教理論與實(shí)踐,，并對所講的主題有較深入研究的教師作為家長學(xué)校的任課教師,。在講課的過程中要求教師深入淺出,，使家長能坐得住，聽得進(jìn),，有收獲,。學(xué)校同時(shí)聘請校外輔導(dǎo)員。學(xué)校要求教師上課前必須認(rèn)真?zhèn)湔n,，做到熟悉把握教材,，了解家教實(shí)際，把正確的家教觀念,、家教方法傳授給家長,。學(xué)校要求教師每次授完課，要主動(dòng)與家長交流,，發(fā)現(xiàn)講課中的不足,，不斷改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量。

第二：不定期組織家長代表舉行主題座談會(huì),。針對家庭教育中存在的不良傾向以及現(xiàn)代社會(huì)新鮮事物帶來的不良影響等一些熱門話題,、熱點(diǎn)問題組織家長座談，共同研討,，商量教育的對策,，盡量避免錯(cuò)誤的教育手段，選擇最有效的教育方法,，促進(jìn)學(xué)生身心的健康成長,。

第三：學(xué)校針對三個(gè)年級(jí)的不同特點(diǎn)設(shè)置了不同的教育內(nèi)容，對初一新生家長進(jìn)行“怎樣適應(yīng)初中生活”的講座,，從心理上給予科學(xué)指導(dǎo),，并廣泛聽取家長意見；對初二年級(jí)的家長主要圍繞“邁好青春第一步”,，及時(shí)對孩子在青春期可能出現(xiàn)的一些問題提一些建議,；畢業(yè)班學(xué)生家長則“譜寫人生新篇章”這個(gè)主題，回答一些價(jià)值觀問題,。學(xué)校還利用期中測試后針對家長關(guān)心的問題進(jìn)行座談,，從思想品德談到文化知識(shí)，從學(xué)會(huì)做人到學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，與家長溝通,。學(xué)校還做好面向全體家長的普及課。近兩年先后向家長宣傳了《預(yù)防未成年犯罪法》,、《家長行為規(guī)范要求》宣講了實(shí)施創(chuàng)新教育的意義,；宣講了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代需要什么樣的人才等，使家長了解教育法規(guī),，了解教育的新信息,。同時(shí)還要給家長上一些以家教方法的指導(dǎo)為主的普及課,，探討如何培養(yǎng)孩子好的思想品德、個(gè)性特長,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，促進(jìn)整體素質(zhì)提高等問題。

三,、主要成效。

由于我校重視家長學(xué)校工作,，家長學(xué)校面向全體家長,，通過學(xué)習(xí)，提高了家長自身素質(zhì),，樹立了正確的培養(yǎng)全面發(fā)展學(xué)生的教育觀,，教育效果明顯，許多家長積極配合學(xué)校工作,，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)明顯提高,，精神面貌積極向上，形成了良好校風(fēng),。

家長學(xué)校開辦以來,，廣大學(xué)生家長與學(xué)校、與老師的溝通多了,，對自己的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)活動(dòng)獲得了第一手材料,，主動(dòng)配合學(xué)校，配合老師做好子女的家教工作,。特別是雙差生的家長,，原先認(rèn)識(shí)不到位，認(rèn)為自己的孩子成為雙差是老師水平低,，教育無方?，F(xiàn)在家長對孩子的成長需要各方面的塑造有了清晰的認(rèn)識(shí)，能正確對待學(xué)校與老師,，主動(dòng)調(diào)整教育的方向,，取得很好的教育效果。多年來學(xué)生中沒有出現(xiàn)違法犯罪現(xiàn)象,。

開辦家長學(xué)校以來,，學(xué)校在向廣大家長宣傳黨的教育方針，政策和法規(guī)的同時(shí),，也向廣大家長通報(bào)貧困生就學(xué)的情況,，宣傳關(guān)注貧困生入學(xué)的重大意義，使許多貧困生獲得社會(huì)熱心人士的資助,，避免了因貧困而輟學(xué),，入學(xué)率,、鞏固率和畢業(yè)率保持在。

四,、不足與今后對策,。

1、家長學(xué)校制度仍需進(jìn)一步完善,，教學(xué)工作要抓落實(shí),，教學(xué)方法、手段要有更新,。

2,、新世紀(jì)面對新形勢如何探討家庭教育新思路、新方法,，有待于進(jìn)一步深入,。

3、家長學(xué)校工作要再創(chuàng)新,，在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力方面更加強(qiáng)，突出活動(dòng)特色,，更重活動(dòng)實(shí)效,。

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小學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)篇九

這學(xué)期的工作在緊張,、忙碌中渡過了。家長學(xué)校本著幫助提高家長素質(zhì),，宣傳國家的教育方針,、政策、法規(guī),、宣傳正確 的教育方法,，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，密切聯(lián)系家庭與學(xué)校,、社會(huì)的三者這間的關(guān)系堅(jiān)持認(rèn)真辦好家長學(xué)校,，服務(wù)于廣大的學(xué)生家長，做好他們的參謀?，F(xiàn)對本年度家長學(xué)校做總結(jié)如下：

為了使廣大家長認(rèn)識(shí)和重視家庭教育的發(fā)展的重要性,，在各級(jí)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，堅(jiān)持從家庭和學(xué)校實(shí)際出發(fā),，采取各種措施辦好家長學(xué)校,，我校成立了以方傳江校長為組長的家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，并具體分工,，責(zé)任到人,。并指導(dǎo)家庭如何教育孩子，使家庭教育與學(xué)校教育互相融合,、互相協(xié)調(diào),，互相促進(jìn)形成三種合力齊抓教育，更好地促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和家長素質(zhì)的提高,。明確家長學(xué)校的目標(biāo),，制定家長學(xué)校的工作計(jì)劃和寫好年終的工作總結(jié),，管理家長學(xué)校的常務(wù)工作,，使每一項(xiàng)工作做到六有,，即有人抓,、有計(jì)劃,、有措施,、有落實(shí),、有效果,、有總結(jié),，保證家長學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

為加強(qiáng)家長學(xué)校管理,，建立完善了各種必要的規(guī)章制度,，使學(xué)校的整體工作能順利地開展起來。做到各負(fù)其職,，各盡所能,，使各項(xiàng)工作做到有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行,，減少了隨意性和盲目性,。

做到家長學(xué)校授課達(dá)到四定，即定計(jì)劃,、定課時(shí),、定時(shí)間、定人員,，精心選拔一支由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、部分優(yōu)秀教師、法制副校長,、這學(xué)期我校舉辦了天長好人李宏祥的事跡報(bào)告會(huì),，于20xx年3月18日召開六年級(jí)家長會(huì)，20xx年4月15日還對全校一至六年級(jí)的335名優(yōu)秀家長的代表進(jìn)行了表彰,，20xx年5月5日召開了全校一至六年級(jí)的全校家長會(huì),。20xx年11月24日下午在我校操場舉行了關(guān)愛生命，伴我成長大型公益活動(dòng)。通過老師與家長近距離的接觸,，達(dá)到了相互了解,，相互信任的效果。

1,、定期開展授課,。

為更好推進(jìn)家長學(xué)校工作的全面開展，有計(jì)劃地組織家參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí),，提高家長對子女的管理和教育的素質(zhì),，確保家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)地結(jié)合起來，并向家長宣傳家教知識(shí),，交流經(jīng)驗(yàn),，使家庭教育與學(xué)校教育雙基并軌地發(fā)展。學(xué)校針對學(xué)生情況及家教存在的普遍問題,，定期組織家長學(xué)校開課,，家長學(xué)校以宣傳黨的教育方針政策，學(xué)習(xí)各類教育法規(guī)(如：《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育理論,，交流良好的育人方法為主要教學(xué)內(nèi)容,。家長學(xué)校采取文獻(xiàn)學(xué)習(xí)、專家講座,、參觀訪問,、聽課、評課,、參與活動(dòng),、參與教改、經(jīng)驗(yàn)交流,、新書介紹,、電視論談、總結(jié)表彰等生動(dòng)形象,、豐富多彩的活動(dòng)為教學(xué)形式,。教學(xué)模式以面授為主，自學(xué)為輔,，結(jié)合專題討論,，提高認(rèn)識(shí)，達(dá)到同步教育,。

為配合學(xué)校的教學(xué)工作,，督促教師做好家訪工作,，每學(xué)期至少要進(jìn)行一次統(tǒng)一家訪，并做好家訪登記表,。通過家訪可以了解學(xué)生的校內(nèi)和校外的動(dòng)態(tài)和去向,，從而加深了學(xué)校與家庭的溝通，促進(jìn)家長對學(xué)校工作的了解和家庭教育環(huán)境的改善,。

總之,，這學(xué)期來，通過家長學(xué)校的健康開展,，以授課,、開家長會(huì)大型公益活等形式多樣的教育活動(dòng)，使一些素質(zhì)水平較低的家長有了較大的進(jìn)步,，家長素質(zhì)有了明顯的提高,，學(xué)生的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)明顯提高，促進(jìn)了學(xué)校的教學(xué)工作的發(fā)展,。今后,，我校將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，大膽創(chuàng)新,，為創(chuàng)辦更優(yōu)秀的家長學(xué)校而不斷努力,。

小學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)篇十

本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，在全體學(xué)生家長的支持下，學(xué)校家長學(xué)校各項(xiàng)工作開展得有聲有色,，受到了全社會(huì)的高度評價(jià),，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

本學(xué)期，家長學(xué)校各項(xiàng)工作注重抓早,、抓細(xì),、抓落實(shí)。期初,，召開了校務(wù)工作會(huì)議,，宣布新的家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)，決定由德育處負(fù)責(zé),，由校行政宣講組和學(xué)校骨干教師擔(dān)任課任師的總機(jī)構(gòu),，開展各項(xiàng)工作。組織建立起來后,，家長學(xué)校立即召開會(huì)議,，具體布置各項(xiàng)工作，各個(gè)人落實(shí)具體責(zé)任,，并經(jīng)過討論確定本學(xué)年的工作主題,，依托網(wǎng)上家長學(xué)校平臺(tái)，著重組織家長討論"獨(dú)生子女教育""家庭教育系列方法探討""未成年人的心理健康教育"以及"家庭教育中的矛盾"等問題。并在其中貫穿家庭德育教育,。

本學(xué)期來,，家長學(xué)校召開家長會(huì)議著重組織學(xué)生討論"獨(dú)生子女教育"通過講座，使廣大家長認(rèn)識(shí)到孩子是可塑的,，明確了家長的責(zé)任,，認(rèn)識(shí)到應(yīng)該對孩子愛而不溺，嚴(yán)而有輕,，并學(xué)到了一些關(guān)于獨(dú)生子女的家教方法,。舉辦新生家長學(xué)校，傳授教育學(xué),、心理學(xué)基本知識(shí),，讓家長明確怎樣做好孩子入學(xué)的準(zhǔn)備工作，知道怎樣幫助孩子逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。舉辦畢業(yè)生家長學(xué)校,。根據(jù)六年級(jí)畢業(yè)班的特點(diǎn)，專門舉辦畢業(yè)生家長學(xué)校,，重點(diǎn)作 “怎樣的畢業(yè)生才是合格的畢業(yè)生”,、“臨近畢業(yè)學(xué)生的心態(tài)分析和我們應(yīng)注意的問題”等講座。 開辦家長心理學(xué)校,?！凹议L心理學(xué)校”是對家長的心理指導(dǎo)和教會(huì)家長對孩子進(jìn)行心理指導(dǎo)的陣地,，是抓兩代人的心理素質(zhì)教育,。我校特地請了專家來校作了“優(yōu)化家庭心理環(huán)境”和“關(guān)注孩子心靈的成長”的講座，旨在提高家長的心理品質(zhì),，以家長健康的心理和人格去影響孩子心理健康發(fā)展,，幫助家長了解孩子心理發(fā)展規(guī)律，掌握科學(xué)方法有效管教孩子,。

通過這些會(huì)議,，有針對性地開展了各項(xiàng)活動(dòng)。經(jīng)過這些家長會(huì)議,，既加強(qiáng)了家校聯(lián)系,，又縮短了家長與孩子兩代人之間的距離，糾正了家教中的一些失誤,，取得了良好的效果,。

本學(xué)期來，家長學(xué)校十分重視加強(qiáng)家校間日常的聯(lián)系,。印發(fā)家校聯(lián)系卡,，向?qū)W生家長公布孩子所在班級(jí)的各課任老師的住址,、電話號(hào)碼，以便家長向老師反映情況,，獲取信息,。為了防止個(gè)別后進(jìn)生逃學(xué)，今年在家校聯(lián)系卡的基礎(chǔ)上還使用了校訊通,，使家長容易掌握孩子動(dòng)向,，便于檢查孩子作業(yè)。同時(shí),，家長學(xué)校又通過班主任收集各家長的住址及電話號(hào)碼,，以便各課任老師及時(shí)向家長反映問題。經(jīng)過雙方努力,，家校雙方配合得更加默契,。

本學(xué)期來，家長學(xué)校又要求全體教師進(jìn)行家訪,。尤其是對后進(jìn)學(xué)生,，要求全體教師與其結(jié)對子，每學(xué)期經(jīng)過家訪,，使廣大老師更深入地了解到學(xué)生在家表現(xiàn),，掌握了第一資料，方便了自己的工作,，提高了工作實(shí)效,。

教子尚須人品高，樹直還需勤培育,，孩子的成長,，不僅是家庭的事、學(xué)校的事,，還是全社會(huì)的事，只有綜合教子的合力效應(yīng),，才能取得最佳效果,。雖然家長學(xué)校已取得了一定的成績，但真正把家長學(xué)校辦到家長的心坎上,，還尚須不斷努力,，相信有廣大家長的配合，我們家長學(xué)校會(huì)越辦越好,。

面對激烈競爭的社會(huì),，很多學(xué)生家長渴望孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)，健康成長,，但是,，由于缺乏科學(xué)的家庭教育方法,，很多家長遇到了“望子成龍心切、教子成才無方”的難題,。我們學(xué)校多年來舉辦的家長學(xué)校成為學(xué)校和家庭溝通的橋梁和紐帶,，成為家長交流和學(xué)習(xí)的課堂，成為家長成長的平臺(tái),。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。學(xué)校明確舉辦家長學(xué)校的重要性，建立健全家長學(xué)校的組織機(jī)構(gòu),，切實(shí)加強(qiáng)了家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),。同時(shí)定期召開家長學(xué)校委員會(huì)會(huì)議，共同商議有關(guān)事宜,，真正將家長學(xué)校的辦學(xué)工作納入學(xué)校教育常規(guī)工作,。我校學(xué)生家長的素質(zhì)更是參差不一。部分家長把孩子交給學(xué)校就完全依賴學(xué)校,，忘記了自己是孩子的第一任老師,。當(dāng)孩子出現(xiàn)了一些問題時(shí)，又不知道如何去正確引導(dǎo),，只會(huì)采取簡單粗暴的方法,。加上現(xiàn)在的家庭普遍都是獨(dú)生子女，家長身上所反映出的 “過分溺愛,，過分放縱,，過度教育，過度期望”的 “四過”現(xiàn)象十分嚴(yán)重,，給學(xué)校教育帶來了困難,。每位教師都意識(shí)到確實(shí)有必要對家長的家庭教育給予指導(dǎo)，使家長形成正確的教育思想,，學(xué)會(huì)科學(xué)的育人方法,。

在深入進(jìn)行調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，根據(jù)不同的學(xué)生,、不同類型的家長,，有針對性地舉辦各種類型的家長學(xué)校，以提高家長學(xué)校實(shí)效,。

1.舉辦新生家長學(xué)校,，傳授教育學(xué)、心理學(xué)基本知識(shí),，讓家長明確怎樣做好孩子入學(xué)的準(zhǔn)備工作,，知道怎樣幫助孩子逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。舉辦畢業(yè)生家長學(xué)校,。根據(jù)六年級(jí)畢業(yè)班的特點(diǎn),，專門舉辦畢業(yè)生家長學(xué)校,，重點(diǎn)作 “怎樣的畢業(yè)生才是合格的畢業(yè)生”、“臨近畢業(yè)學(xué)生的心態(tài)分析和我們應(yīng)注意的問題”等講座,。

2.開辦家長心理學(xué)校,。 “家長心理學(xué)校”是對家長的心理指導(dǎo)和教會(huì)家長對孩子進(jìn)行心理指導(dǎo)的陣地,，是抓兩代人的心理素質(zhì)教育,。我校特地請了專家來校作了“優(yōu)化家庭心理環(huán)境”和“關(guān)注孩子心靈的成長”的講座，旨在提高家長的心理品質(zhì),，以家長健康的心理和人格去影響孩子心理健康發(fā)展,，幫助家長了解孩子心理發(fā)展規(guī)律，掌握科學(xué)方法有效管教孩子,。

三,、改革家長學(xué)校辦學(xué)形式，實(shí)現(xiàn)教育的廣泛性,。

在現(xiàn)實(shí)生活中,，家長們總希望自己孩子品學(xué)兼優(yōu)，希望孩子出色,、成才,。這些想法正好與學(xué)校工作目標(biāo)相一致。但在實(shí)際教育過程中,，一部分家長對子女的教育始終不能與學(xué)校工作協(xié)調(diào)一致,，他們往往重視考分，輕視學(xué)生的優(yōu)良品德的培養(yǎng),。也有一部分老師對學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)及家庭教育情況不夠了解導(dǎo)致教育效果不理想,。因此，我們通過多種形式,，加強(qiáng)家校聯(lián)系,。主要形式有：

1.百名教師走訪千戶家庭。

本學(xué)期,，學(xué)校開展“百名教師走訪千戶家庭”活動(dòng),，安排全體教師定期集體家訪與分散家訪相結(jié)合，做到有計(jì)劃,、有目的地家訪,，既向家長宣傳家教知識(shí),，指導(dǎo)家教方法,，同時(shí)更多地了解學(xué)生家庭情況，學(xué)生在家學(xué)習(xí),、生活狀況,，以利于教師因材施教,。家訪結(jié)束后要求家長寫好活動(dòng)反饋表。學(xué)校對家長反饋的意見和建議進(jìn)行梳理,，以便有效調(diào)整學(xué)校教育,。

2.把家長請進(jìn)校園。 學(xué)校舉辦教學(xué)開放日活動(dòng),，讓家長來校聽老師怎樣上課,，觀摩學(xué)校舉辦的班隊(duì)活動(dòng)，了解子女在課上的表現(xiàn),，讓家長領(lǐng)悟到教學(xué)的藝術(shù),，便于家長配合學(xué)校教育教學(xué)。同時(shí)也讓老師聽取家長的意見或建議,，改進(jìn)教育教學(xué)方法,，便于提高教育教學(xué)效果。這樣的活動(dòng)深受家長的好評,。

只要全體教師和家長的共同努力,，我校家長學(xué)校一定會(huì)越辦越好。

小學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)篇十一

為了落實(shí)安海鎮(zhèn)教委辦《關(guān)于做好家長學(xué)校,、學(xué)生健康檔案,、課間跑操等三項(xiàng)工作的有關(guān)要求》的通知，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況開展了家長學(xué)校,、學(xué)生健康檔案,、課間跑操三項(xiàng)工作活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況小結(jié)如下：

我校十分重視家庭教育,，嚴(yán)格按照教委辦要求,、堅(jiān)持辦好家長學(xué)校，積極組織形式多樣的家長學(xué)校的學(xué)習(xí)活動(dòng)：

（一）“家長開放月”活動(dòng)之家長走入課堂,，與孩子參與活動(dòng),。

1.請家長參觀學(xué)校各個(gè)專用室加深對學(xué)校的了解。

2.請家長聽課,。

3.請家長參加座談會(huì),。

（二）定期召開一至六年級(jí)期中家長會(huì)，加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系與溝通,。

（三）舉行家長學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》相關(guān)活動(dòng),。

密切與家長聯(lián)系，讓家長走進(jìn)學(xué)校,，與學(xué)校教育形成合力,，增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通，培養(yǎng)出心理健康,、習(xí)慣良好的少年兒童,。通過這一系列活動(dòng)的開展,，家校形成教育合力，共創(chuàng)和諧校園,。

學(xué)校成立以許美滿校長為組長的學(xué)生健康檔案領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確職責(zé)分工。由體育老師和班科任老師對各班級(jí)學(xué)生的體質(zhì)健康進(jìn)行全面體檢,。做到學(xué)生健康檔案每生一卡,，認(rèn)真規(guī)范填寫卡冊，做到學(xué)生健康檔案數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性,、真實(shí)性,、連貫性并按照班級(jí)分類整理留校存檔。

進(jìn)一步增強(qiáng)師生的體質(zhì)和意志品質(zhì),，豐富學(xué)生的課余生活,，促進(jìn)校園文化的建設(shè)，學(xué)校啟動(dòng)了大課間跑操活動(dòng),，每天上午大課間活動(dòng),，各班學(xué)生在體育委員的組織下有序到達(dá)指定地點(diǎn)集中，迅速整理好隊(duì)形之后,，喊著響亮的口號(hào),，和著廣播的節(jié)奏，邁著整齊的步伐,，以飽滿的精神和高漲的熱情進(jìn)行跑操活動(dòng),。

跑操活動(dòng)彰顯了學(xué)生青春活力的時(shí)代精神，使校園煥發(fā)出勃勃生機(jī),，跑操活動(dòng)不僅豐富了校園文體活動(dòng),，而且強(qiáng)化了學(xué)生自我鍛煉的意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感,，對提高學(xué)生的綜合素質(zhì)起到十分重要的作用,。

小學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)篇十二

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本年度在上級(jí)有關(guān)部門的關(guān)心和幫助下,在全體師生的努力下.,，各位家長,特別是家長委員會(huì)的支持和配合下,學(xué)校家長學(xué)校的各項(xiàng)工作已圓滿結(jié)束,并取得了較好的成績.

一、計(jì)劃詳實(shí),、制度嚴(yán)格,、促進(jìn)了家長們學(xué)習(xí)的自覺性主動(dòng)性。

1、為了保證家長的'人數(shù),，以及到校情況。我們制定了嚴(yán)格的《考勤制度》,，在開學(xué)第一次培訓(xùn)會(huì)上向全體家長宣布,，90%的家長能按照制度執(zhí)行，少數(shù)家長不十分重視,，因而不能按時(shí)到校,。

2、為了鼓勵(lì)家長積極參加培訓(xùn),，我們一方面認(rèn)真制定了考核方案,。凡考核成績不合格者，一概不發(fā)結(jié)業(yè)證書,，另一方面,，我們又設(shè)立優(yōu)秀家長獎(jiǎng)。從而調(diào)動(dòng)了家長執(zhí)行制度的自覺性,。

二,、組織嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容豐富

1,、家長委員會(huì)根據(jù)我校的實(shí)際情況,，制定了切實(shí)可行的《學(xué)校家長學(xué)校家教講座安排表》，每月兩次,，雖然有時(shí)因種種原因不能按時(shí)舉辦,，在一周之內(nèi)一定補(bǔ)上。不讓家長們誤過,。同時(shí)針對不同處級(jí)的家長確定不同的內(nèi)容,，形成系統(tǒng)的家教理論，家長們受益匪淺,、贊不絕口,。

2、家長還分年級(jí)組織了家庭教育交流會(huì),，雖然沒有書面材料,，可是家長們都能切合主題，積極發(fā)言,，真正做到取長補(bǔ)短,，互相學(xué)習(xí)，收到了預(yù)期的效果,。

三,、工作中存在的問題

1、培訓(xùn)內(nèi)容存在局限性，有待改進(jìn),。2,、少數(shù)家長認(rèn)識(shí)不到位。

3,、培訓(xùn)時(shí)間有時(shí)不能保證,。

總之：在仿后的工作中，我們會(huì)與各位家長互相交流,，聽取他們的意見和建議,，力爭從他們?nèi)狈Φ闹R(shí)入手，在他們農(nóng)閑的時(shí)候培訓(xùn),，努力讓家長獲得家庭教育的較較好方法,，幫助他們完成他們的心愿，也實(shí)現(xiàn)了教師的心愿,。