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小學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié) 小學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)家長學(xué)校工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-22 08:50:07
小學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié) 小學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)家長學(xué)校工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)14篇)
時間:2023-10-22 08:50:07     小編:JQ文豪

寫總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個要點(diǎn)寫清楚,,寫明白,實(shí)事求是,??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。

小學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)篇一

為全面貫徹落實(shí)沈陽市青教辦關(guān)于辦好家長學(xué)校的文件精神,,推進(jìn)省級課題組實(shí)驗(yàn)校的研究工作,增強(qiáng)學(xué)校,、社會,、家庭三結(jié)合教育工作的力度,提高家長的整體素質(zhì),,辦人民滿意教育,。我校堅持以抓好家教工作為突破口,全面推動學(xué)校整體工作,,學(xué)校發(fā)生了巨大變化?,F(xiàn)將本學(xué)期家長學(xué)校工作做如下總結(jié):

學(xué)校高度重視家長學(xué)校工作。本學(xué)期在新的領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下,,期初就召開了班子擴(kuò)大會議,,認(rèn)真分析研究我校工作現(xiàn)狀,提出了新學(xué)年工作總體目標(biāo),,并制定了辦好家長學(xué)校的具體方案,,學(xué)校要求:工作要做實(shí),要做得有聲有色,。

1.成立新的家長委員會

經(jīng)各班班主任嚴(yán)格推薦,,學(xué)校考核,召開了家長委員會籌備會議,,會議討論通過了蒲河學(xué)校家長委員會職責(zé),,家長委員會組成人員,主任,、副主任人選,。

10月30日上午,蒲河學(xué)校教學(xué)樓懸掛8副彩帶標(biāo)語十分耀眼,,校門前兩側(cè)各20面彩旗迎風(fēng)招展.上午8時,,沈北新區(qū)教育局副局長丁來州,、德育科長劉波,、青教辦主任李彥文和來自20個村屯的202名學(xué)生家長代表,,在解說員康平的帶領(lǐng)下,,參觀了校園文化建設(shè)、學(xué)前教育,、圖書室、微機(jī)室……隨后領(lǐng)導(dǎo)和家長聽了20名教師的語文,、數(shù)學(xué),、化學(xué)等課,觀看了間操,。10時,, “蒲河學(xué)校新一屆家長委員會成立大會” 在四樓電教室隆重舉行。呂慧軍,、王永庫,、程海霞被學(xué)校聘為家長委員會主任、副主任,,喬玉華等7人被聘為委員,。新一屆家長委員會主任呂慧軍、家長代表康靜做了大會發(fā)言.;唐德金校長致祝詞,,丁來州局長講了話,。沈北新區(qū)有線電視臺記者白丹對學(xué)校校長、家長代表做了專訪,。此項(xiàng)活動11月3日晚在沈北新區(qū)有線電視臺沈北新區(qū)新聞中播出,。

3.重視抓好家教知識的培訓(xùn)

為了提高家長的整體素質(zhì),,使家長更好的了解孩子的心理與生活需要,學(xué)習(xí)和掌握教育孩子的方法與技能,,提高家教水平,。家長學(xué)校與11月18日請來了心理學(xué)博士、心理學(xué)專家——揚(yáng)子來校為230多名家長作了“關(guān)注孩子心理關(guān)注學(xué)生成長”的報告,。會場上,,揚(yáng)子結(jié)合農(nóng)村家長的實(shí)際,貼近生活,,把枯燥的心理學(xué)原理通過實(shí)例變成淺顯易懂的知識;語言幽默,、風(fēng)趣,展示了心理學(xué)專家,、博士的風(fēng)采,。揚(yáng)子的報告博得了家長們的陣陣掌聲。

4.積極開展家長的心理健康教育

為了更好的參加沈陽市“百千萬”心理健康育子知識競賽(百所學(xué)校,、千名教師,、萬名家長),,我們認(rèn)真組織家長參加此項(xiàng)活動,,學(xué)校出車送22名家長到虎石臺參加培訓(xùn),參加區(qū)里競賽的五名(于力康平 王星龍 康靜 程海霞)選手,獲得了沈北新區(qū)第五名的好成績,。

通過積極開展家長學(xué)校的各項(xiàng)活動,,促進(jìn)了學(xué)校工作的全面開展,提升了學(xué)校的知名度,,增強(qiáng)了學(xué)校,、社會、家庭三結(jié)合教育力度,,密切了家長與教師的關(guān)系,,提高了學(xué)校教育教學(xué)成績。一切為了孩子,,使學(xué)校的管理目標(biāo)與家長的希望達(dá)成一致,。比如,初三補(bǔ)課,、學(xué)生定做校服得到了廣大家長的大力支持,。

外部環(huán)境的變化,促進(jìn)了學(xué)校內(nèi)部的管理,,今年初三監(jiān)測有18人進(jìn)入大名單,,創(chuàng)歷史最好成績;二、五年級監(jiān)測成績有大幅度提高;二年成績還居全區(qū)同年班榜首,。家長們表示,,學(xué)校發(fā)生了巨大變化,,校園美了,校園凈了,,教學(xué)成績提高了,,把孩子放在這所學(xué)校里念書,我們放心,。

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小學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)篇二

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這篇小學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)模板的文章,,是本站特地為大家整理的,,希望對大家有所幫助!

一,、組織機(jī)構(gòu)健全

我校有固定的組織機(jī)構(gòu)及人員名單,,如“家長委員會組織名單”、“家長學(xué)校組織名單”等,,由校長,、教務(wù)人員、教師代表,、家長代表,、村委代表等構(gòu)建成家庭教育的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。

學(xué)校積極構(gòu)建"三結(jié)合"教育網(wǎng)絡(luò),,形成教育合力,。(1)定期進(jìn)行"家長學(xué)校"授課。在開學(xué)的工作計劃中定好講授內(nèi)容,,授課人及時間,,家長學(xué)校不斷改變形式,開展各類活動,,形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),。(2)學(xué)校通過家長會和家訪的形式,共同承擔(dān)起教育孩子的任務(wù),,把家長會和家訪作為班主任的.一項(xiàng)重要工作來抓,,有記錄、有檢查,,并要求家訪率每學(xué)期達(dá)到60%,。(3)請法制副校長,對學(xué)生進(jìn)行法律講座,,加強(qiáng)學(xué)生法制觀念,,認(rèn)真組織開展預(yù)防未成年人犯罪的法制教育活動。

二,、各項(xiàng)制度扎實(shí)

在家長委員會領(lǐng)導(dǎo)下,,家長學(xué)校任課教師授課做到“五認(rèn)真”,,認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,、認(rèn)真聽取意見,、認(rèn)真考核、年終認(rèn)真評選好“優(yōu)秀家長”,。今年元旦我們就表彰了15名“教子有方”優(yōu)秀家長,。注意資料積累“家長學(xué)校學(xué)期工作計劃”、“學(xué)期工作總結(jié)”,、“家長會簽到名單”,、“家長會活動記錄”等資料齊全,。積極向家長宣傳中外先進(jìn)的科學(xué)育兒經(jīng)驗(yàn)論文,。

三、教學(xué)活動正常

家長學(xué)校教學(xué)活動靈活多樣,,受到一致好評:1,、舉辦家庭教育講座,通過講座幫助家長確立新的理念,,確立新的質(zhì)量觀,,全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才觀。2,、平時及時與家長聯(lián)系:一方面鼓勵家長校訪,,一方面將學(xué)生在校情況通過書面聯(lián)系,、電話聯(lián)系及時與家長取得溝通,,取得家長的支持與配合。3,、邀請家長來校參加活動,。如“元旦節(jié)”等,讓家長來校和孩子們一起同慶同樂,。

家長通過參加學(xué)校豐富多彩的少先隊活動,,看到了自己的孩子的特長,又欣賞到別的孩子的擅長,,倍受鼓舞,,調(diào)動了其教育子女的積極性,同時提供了自身文化素養(yǎng),。

教子尚須人品高,,樹直還需勤培育,孩子的成長,,不僅是家庭的事,、學(xué)校的事,,還是全社會的事,只有綜合教子的合力效應(yīng),,才能取得效果,。雖然家長學(xué)校已取得了一定的成績,,但真正把家長學(xué)校辦到家長的心坎上,,還尚須不斷努力,相信有廣大家長的配合,,我們家長學(xué)校會越辦越好,。

小學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)篇三

家庭是塑造孩子健康人格的第一環(huán)境,為了讓更多的家庭成為塑造孩子健康人格的環(huán)境,,成為健康的理想的學(xué)習(xí)型家庭,。一年來,我校家長學(xué)校工作因地制宜,、創(chuàng)造性開展了豐富多彩的活動,,從而使終身教育理念深入人心,讓素質(zhì)教育走進(jìn)千家萬戶,,促進(jìn)了家長與孩子共同學(xué)習(xí),,相互學(xué)習(xí),共同成長,。

1,、建立了由校長為組長,教導(dǎo)主任,、村街干部,、家長委員會代表組成的“柳莊小學(xué)家長學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組,,同時建立了由校辦主任為組長,,分管德育大隊輔導(dǎo)員為副組長,教師代表,、家長代表,、村街干部組成的工作小組,并對活動領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組人員進(jìn)行了分工,,做到了分工落實(shí),,職責(zé)明確。

2,、組織學(xué)習(xí),,統(tǒng)一認(rèn)識。

因?yàn)閷W(xué)校地處農(nóng)村,,面對的大都是農(nóng)村家長,,為了讓學(xué)校全體教師,、全體家長了解“家長學(xué)校”的意義,、目標(biāo),、內(nèi)涵、策略等,,我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,,利用“校務(wù)辦公會議”“全體教職工大會”、“班主任會”“家長會”,、“家長學(xué)?!薄翱l(fā)學(xué)習(xí)材料”“問卷調(diào)查”等多種形式組織學(xué)習(xí)。同時還使大家明確了“家長學(xué)?!薄罢l在學(xué),?”、“學(xué)什么,?”,、“在哪兒學(xué)?”“什么時間學(xué),?”“怎樣學(xué),?”“為什么學(xué)?”六要素,。通過形式多樣的學(xué)習(xí),、宣傳,提高了廣大教師和家長對辦家長學(xué)校重要性的認(rèn)識為了使家長學(xué)校工作落到實(shí)處,,我們根據(jù)調(diào)查到的家教情況,、家長的教育觀念等實(shí)際情況,制訂了《柳莊小學(xué)家長學(xué)校工作計劃》和《柳莊小學(xué)家長學(xué)校規(guī)章制度》,。并充分發(fā)揮學(xué)校,、班級兩個層面家長委員會的作用,使大家做到目標(biāo)清,,方向明,從而確保家長學(xué)校工作扎實(shí)開展,。

1,、建立基地

我校家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組把多媒體教室和圖書室,板栗園,,柳編廠等作為家長學(xué)校的活動基地,,并為家長學(xué)校的注冊學(xué)員提供了校圖書室的部分藏書目錄,供他們借閱,。

2,、提供資源

我校積極向?qū)W生家長宣傳推薦《牽手兩代》,、《家庭教育》等書籍、雜志,,并免費(fèi)定期向家長委員會刊發(fā)有開辟了家長專欄的學(xué)??铩缎‰r鷹》,給家長送去了精神食糧,,擴(kuò)大了學(xué)校影響,。

3、開展系列活動

(1)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,樹立最新理念,。針對家長家庭教育理論、經(jīng)驗(yàn)缺乏的特點(diǎn),,我校有計劃地舉辦了系列講座,,向家長系統(tǒng)地傳授教育學(xué)、心理學(xué),、家庭教育的原則和方法等基本知識,。家長學(xué)校各年級的主講教師在認(rèn)真研究、大膽實(shí)踐的基礎(chǔ)上,,總結(jié)出適合本年級學(xué)生特點(diǎn)的家庭教育的內(nèi)容,,使家長的學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)生的成長同步。

講座從形式上可分兩種,,一種是全校性的,,期初、,、期末各一次,。由學(xué)校統(tǒng)一組織布置,制定明確的教學(xué)目標(biāo),、計劃,,把教學(xué)內(nèi)容分解到各級部。另一種是班級性的,,不定時,,根據(jù)需要召開,由班主任主講,,也安排有關(guān)任課教師講課,。講座從內(nèi)容上分三種:一種是系列專題講座。根據(jù)學(xué)生的年齡特征和班級特點(diǎn)安排內(nèi)容,。第二種是名家講學(xué),。聘請名家講學(xué)的目的是使家長從更高的層次上去理解家庭教育的重要性,解答家庭教育中的疑難問題,都收到了很好的效果,。第三種是家長介紹經(jīng)驗(yàn),。每一次專題講座后,安排部分家長把在家教實(shí)踐中摸索出來的家教經(jīng)驗(yàn)介紹給大家,。這樣不僅指導(dǎo)家長把學(xué)到的家教知識靈活運(yùn)用于家教實(shí)踐中,,使家長總結(jié)的好經(jīng)驗(yàn)得到及時推廣,而且提高了家長參與學(xué)習(xí)的積極性,。

(2)為了提高工作的實(shí)效,。學(xué)校開放閱覽室、圖書室,,供學(xué)生家長借閱圖書,。起草《致學(xué)生家長的一封信》,號召全校家長在家里開辟“讀書角”,,添置圖書,,每天至少拿出半小時時間親子一起看書、交流溝通,。在全校家庭中開展了熱烈的讀書活動和學(xué)習(xí)活動,,學(xué)校先后組織了征文評選和交流會400多位家長參加了交流會,家長們都覺得深受啟發(fā),,受益匪淺,。

(3)學(xué)校本學(xué)期進(jìn)行一次素質(zhì)教育開放日活動,我們請家長到校一起參與討論學(xué)校,、班級教育教學(xué)情況,,并發(fā)問卷調(diào)查和意見反饋卡,及時聽取家長對學(xué)校工作提出的寶貴意見,,密切家校之間的聯(lián)系,、溝通,促使家長與孩子一起共同學(xué)習(xí),、交流,、發(fā)展。

4,、組織研討

一學(xué)期來,,我校組織了兩次校級家長代表參加的“如何開展家長學(xué)校工作的研討活動”2次以年級段為單位,在年級段組長主持下的“家長學(xué)校工作會議”,。家長們就“如何大手拉小手,,開展家庭文化建設(shè)”“在與孩子交流溝通中遇到的困難”“家長要放下架子與孩子互相學(xué)習(xí)、交流”等問題展開了熱烈的討論,。家長們自由暢談,各抒己見,既增進(jìn)了家長與家長,、家長與老師之間的合作與交流,,也促進(jìn)了家長們揚(yáng)長避短,不斷提高家教質(zhì)量,。以家長聯(lián)誼會,、家長委員會等形式,讓終身教育理念深入人心,,讓素質(zhì)教育走進(jìn)千家萬戶,,讓家庭的每一個成員都與時代同步、和諧發(fā)展,。

1,、我校組織家長參與了學(xué)校的一些重大活動,提高了家長參與學(xué)校管理的意識,,使家長鞏固“共同教育孩子”的觀念,。如邀請家長參加學(xué)校的藝術(shù)節(jié)、體育節(jié),、德育研討會,,教師節(jié)邀請家長參加座談會,都取得了很好的效果,。家長們在看到自己的孩子親手制作的作品級獲獎了,,當(dāng)場畫出美麗的圖畫、表演出精采節(jié)目時,,在由衷的高興之余,,也真切地體會到了素質(zhì)教育的優(yōu)越性。我校還邀請家長參加了學(xué)生的假日活動成果展示,。讓家長參加學(xué)生的活動課,,有利于使家長加深對素質(zhì)教育內(nèi)涵的理解,還可以充分發(fā)揮家長的特長,。

2,、利用雙休日、節(jié)假日請家長帶著孩子參加勞動,,引導(dǎo)家長在實(shí)踐和日常生活中提高教育孩子的水平,。此外,我校每學(xué)期都開展“優(yōu)秀家長”評選活動,,大大提高了學(xué)生家長對參加各項(xiàng)活動的熱情,。

3,、廣泛的交流增強(qiáng)了教育合力,,總結(jié)了寶貴的家教經(jīng)驗(yàn),。加強(qiáng)教師和家長個體之間的交流是增加學(xué)校——家庭教育合力的重要手段,。我校具體做法是:以家訪為主,,輔之以“家長接待日”,、“家庭教育知識咨詢”,,家長聯(lián)系卡等方式。班主任在家訪時,,可以較全面地了解學(xué)生接受家庭教育的情況,,從而更好地組織學(xué)生家庭中每一位成員密切配合,營造一個有利于學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境,。每位班主任的“家長接待日”一般是學(xué)期初兩個半天,。家庭教育知識咨詢處的工作由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部分經(jīng)驗(yàn)豐富的教師輪流擔(dān)任。此外還采用了書信來往,、讓家長填寫反饋表等方式來加強(qiáng)老師和家長的交流,。

近幾年來我校在家長的積極配合、大力支持下,,各方面工作取得了可喜的成績,。榮獲三優(yōu)學(xué)區(qū)小學(xué)示范學(xué)校,縣級規(guī)范化學(xué)校,、市級規(guī)范化學(xué)校,、市級教學(xué)先進(jìn)單位、縣級小學(xué)教育工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號,。

小學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)篇四

1,、我校組織家長參與了學(xué)校的一些重大活動,提高了家長參與學(xué)校管理的意識,,使家長鞏固“共同教育孩子”的觀念,。邀請部分家長參加學(xué)校的藝術(shù)節(jié)等活動,取得了很好的效果,。家長們在看到自己的孩子親手制作的作品和表演出精采節(jié)目時,,在由衷的高興之余,也真切地體會到了素質(zhì)教育的優(yōu)越性,。

2,、利用雙休日、節(jié)假日請家長帶著孩子參加社會實(shí)踐活動,,引導(dǎo)家長在實(shí)踐和日常生活中提高教育孩子的水平,。

3、開展親子閱讀,,即家長與孩子一起閱讀,。這是指在教育就本質(zhì)而言,是人類特有的一種旨在育人的活動,?;顒蛹仁墙逃幕A(chǔ),又是教育的目的,。在活動中,,通過師生之間,、生生之間和與他人的交往,,人類文明積淀的財富得以繼承發(fā)揚(yáng)光大,不斷開拓創(chuàng)新,。家庭中大人與孩子一起閱讀,。通常,我們將親子共讀理解為“大人為自家的孩子讀書”,。在這里,,我們不妨理解得更廣泛些。

從參與人的角度看,,孩子一方可以是一人,,也可以是多人,可以是自家的孩子,,也可以是別家的孩子,。

從閱讀活動的內(nèi)容來看,除了核心的閱讀活動外,,親子閱讀可以從選書的時候開始,,一直到讀后的交流,形成一個“選書—讀書—聊書—再選書—再讀書……”循環(huán)立體的過程,。

從共讀的形式上看,,親子共讀可以是大人讀給孩子聽,也可以是孩子讀給大人聽,,也可以是大人讀給大人聽,,也可以是孩子讀給孩子聽,也可以是自己讀給自己(默讀或讀出聲音),;除了“讀”的形式,,還可以有表演、圖畫,、手工,、實(shí)驗(yàn)等等多種形式,重要的是,,大人與孩子一起享受這個過程,。

因此,從廣泛的意義上說,,親子共讀可以理解為大人與孩子共同分享多種形式的閱讀過程,。

教子尚須人品高,,樹直還需勤培育,孩子的成長,,不僅是家庭的事,、學(xué)校的事,還是全社會的事,,只有綜合教子的合力效應(yīng),,才能取得最佳效果。雖然家長學(xué)校已取得了一定的成績,,但真正把家長學(xué)校辦到家長的心坎上,,還尚須不斷努力,相信有廣大家長的配合,,我們家長學(xué)校會越辦越好,。

小學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)篇五

為貫徹落實(shí)中央《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神和教育局關(guān)于家長學(xué)校工作的部署要求,全面提高素質(zhì)教育質(zhì)量,,充分發(fā)揮家長學(xué)校在社會,、學(xué)校、家庭一體化教育中的重要作用,,充分發(fā)揮家長在新世紀(jì)提高人口素質(zhì)中的積極作用,,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、教育和生活環(huán)境,,我校高度重視家長學(xué)校工作,,針對新世紀(jì)少年兒童的特點(diǎn),努力探索家長學(xué)校工作新思路,,健全家長學(xué)校機(jī)制,,提高了教育的實(shí)效性,一年來,,我校在家長學(xué)校工作方面做了積極有效的工作,,現(xiàn)在總結(jié)如下:

一、組織機(jī)構(gòu)健全

按照上級對家長學(xué)校的有關(guān)文件精神,,我校家長學(xué)校工作系列組織:如“家長委員會組織名單”,、“家長學(xué)校組織名單”等,由校長,、教務(wù)人員,、教師代表、家長代表,、社區(qū)或村委代表等構(gòu)建成家庭教育的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),。由每班選出一個家長代表組建了家長委員會。每學(xué)期都要召開一至二次家長會,,商量,、討論家長學(xué)校工作有關(guān)事宜,,由專人負(fù)責(zé)記錄。家長學(xué)校由校長主持日常工作,,教務(wù)處負(fù)責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù),,負(fù)責(zé)建檔、歸檔工作,。學(xué)校積極構(gòu)建"三結(jié)合"教育網(wǎng)絡(luò),,形成教育合力。

(1)定期進(jìn)行“家長學(xué)?!笔谡n,。在開學(xué)的工作計劃中定好講授內(nèi)容,授課人及時間,,家長學(xué)校不斷改變形式,開展各類活動,,形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),。

(2)學(xué)校通過家長會和家訪的形式,共同承擔(dān)起教育孩子的任務(wù),,把家長會和家訪作為班主任的一項(xiàng)重要工作來抓,,有記錄、有檢查,,并要求家訪率每學(xué)年達(dá)到100%,。

二、制度建設(shè)和培訓(xùn)工作

按照上級對家長學(xué)校的有關(guān)文件精神,,我校家長學(xué)校工作健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,,如家長學(xué)校工作制度等制度,家長學(xué)校在家長委員會領(lǐng)導(dǎo)下,,家長學(xué)校任課教師授課做到“五認(rèn)真”,,認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,、認(rèn)真聽取意見,、認(rèn)真考核。學(xué)校能注意資料積累,?!凹议L學(xué)校學(xué)期工作計劃”、“學(xué)期工作總結(jié)”,、“家長會簽到名單”,、“家長會活動記錄”等資料齊全。積極向家長宣傳黨的xx大精神,,以及“家長教育行為規(guī)范”,、“比爾.蓋茨與父母”,、“愛的表達(dá)”、“美國人的家教觀”,、“教孩子花錢五法”,、“成功教育點(diǎn)滴”等中外先進(jìn)的科學(xué)育兒經(jīng)驗(yàn)論文。

三,、教學(xué)活動

家長學(xué)校有大型的全校性的活動,,有小型的座談,有班級授課活動,。家長學(xué)校教學(xué)活動靈活多樣,,受到一致好評:

1、舉辦家庭教育講座,,通過講座幫助家長確立新的理念,,確立新的質(zhì)量觀,全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才觀,。

2,、根據(jù)不同情況召開小型座談會,召開部分學(xué)生家長會,,指出培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,、堅強(qiáng)的意志、良好的習(xí)慣,、健康的心理,、健全的人格等綜合素質(zhì),具有不可估量的作用,。

3,、平時及時與家長聯(lián)系:一方面鼓勵家長校訪,一方面將學(xué)生在校情況通過書面聯(lián)系,、電話聯(lián)系及時與家長取得溝通,,取得家長的支持與配合。

教育子女的積極性,,同時提供了自身文化素養(yǎng),。

5,、學(xué)校設(shè)立心理咨詢機(jī)構(gòu),,有心理咨詢室、心理咨詢輔導(dǎo)員,,針對獨(dú)生子女中出現(xiàn)的心理障礙,,及時進(jìn)行疏導(dǎo),使其健康,、快樂,、活潑地成長,,并且做好家長育兒咨詢。

6,、學(xué)校把學(xué)校教育、家庭教育,、社區(qū)教育結(jié)合起來,,與綜合治理工作結(jié)合起來,使家長學(xué)校的工作有聲有色,,受到良好的效果,。

7、請家長來聽課,,督促學(xué)校的教育教學(xué)工作,。

四、教育效果

1,、我校廣泛開展《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的宣傳,、教育活動,緊緊圍繞《關(guān)于實(shí)施中國“小公民”道德建設(shè)計劃的通知》精神,,以評選“文明禮儀校園之星”為主題,多種形式開展各類教育實(shí)踐活動,,今年我們精心組織召開了全校性的大規(guī)模家長會,,對家長們進(jìn)行教育孩子方面的培訓(xùn)。會后讓班主任和家長面對面的進(jìn)行溝通,,密切了家庭與學(xué)校的聯(lián)系,,更有利于搞好孩子的教育工作。

2,、我校家長學(xué)校工作一年來在上級的指導(dǎo)下,,做了積極的工作,通過學(xué)校和家長社區(qū)的共同努力,,提高了我校家長學(xué)校的工作水平,,提高了家長管理教育孩子的水平,增強(qiáng)了學(xué)校和家長和社區(qū)的練習(xí)和溝通,,因而學(xué)生的綜合素質(zhì)也得到了提高,。誠然,我們的工作還做得不夠好,,在以后的工作中,,我校將繼續(xù)探索家長學(xué)校工作新思路新辦法,努力把我笑得家長學(xué)校工作推上一個新臺階,。

家長教子工作情況

我校通過開家長會和老師們到學(xué)生家中了解,、交流家長教育孩子的方法后,,讓家長在家庭教育上有所感悟,現(xiàn)就我校轄區(qū)家長教子工作情況歸納整理如下:

第一是“無條件的愛”

做為父母愛孩子是我們的天性,,但是有意識的愛孩子,,是培養(yǎng)孩子最重要的一種方法,當(dāng)一個人被無條件地愛著的時候,,他的自信心就會大增,!自己會尊重自己,進(jìn)而尊重別人,。在他(她)的心靈中會感受到自我價值的產(chǎn)生,,即自我價值開始萌芽。而無條件地愛著孩子,,是培養(yǎng)孩子安全感和勇氣的最重要的方法,。但我們的愛并等于過度的寵愛。

第二是“鼓勵”

第三是“表揚(yáng)”

表揚(yáng)是孩子做對行為,、取得成績的時候,,給他加油的核心方法。當(dāng)孩子的一個行為做對了,,我們及時的表揚(yáng)才能使孩子的行為固定下來,,才能使他下次接著再做。所以表揚(yáng)是家長經(jīng)常要做的行為,。孩子每天,、每星期總會有優(yōu)良的行為,或者取得小的成績,,比如用過東西放回原處,,家長應(yīng)及時的表揚(yáng),表揚(yáng)會把行為確定下來,。表揚(yáng)是孩子生命成長的陽光,,對于一個孩子來說,被表揚(yáng),,意味事情做對了,,被認(rèn)可了,他的自我價值會上升,,自信會增強(qiáng),。

第四是“確認(rèn)”

孩子分清是非。實(shí)際上確認(rèn)是家長幫孩子培養(yǎng)價值觀的一系列過程,。所以,,家長要知道孩子不會自動的知道什么是對,什么是錯的,這些都是學(xué)來的,,是我們家長不斷灌輸?shù)慕Y(jié)果,。我們家長要幫孩子分清是非善惡,樹立正確的價值觀,。

第五是“理解”

面是通過“理解”建立孩子的自我尊重感,,他可以和別人心靈相通,感覺自己有能力溝通,,感受彼此有能量流動,,這時親子關(guān)系就穩(wěn)定了。

小學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)篇六

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學(xué)校本著“幫助提高家長素質(zhì),宣傳國家的教育方針,、政策,、法規(guī)、宣傳正確的教育方法,,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,,密切聯(lián)系家庭與學(xué)校、社會的關(guān)系”這一目標(biāo),,認(rèn)真貫徹《*中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改正未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,,堅持認(rèn)真辦好每期家長學(xué)校,6年來我校共舉辦了十二期家長學(xué)校,,培訓(xùn)了1100余名家長,,開辦的形式得到了廣大家長的認(rèn)可與歡迎,家長學(xué)校所設(shè)課程以管理學(xué),、教育學(xué)、兒童心理學(xué)為依據(jù),,學(xué)校教導(dǎo)處認(rèn)真研究確定,,收到了較好的教育效果。

一,、組織管理與教學(xué)形式:

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把家長學(xué)校工作放在學(xué)校教育的重要地位,,校長親自擔(dān)任家長學(xué)校校長,親自承擔(dān)講課任務(wù),,教導(dǎo)主持家長學(xué)校日常工作,,并配備班主任參加管理,確保家長學(xué)校工作正常,、有序地開展,。每學(xué)期開學(xué)前,制訂切實(shí)可行的工作計劃,課程內(nèi)容,。

二,、家長學(xué)校參加對象

每屆一年級新生入學(xué)時,我們便招收新一屆的家長學(xué)校學(xué)員為新生的監(jiān)護(hù)人,,并對學(xué)員提出一定的要求:重視家庭教育,,重視對子女的培養(yǎng),按時聽課,,認(rèn)真做筆記,,并能把學(xué)到的.知識運(yùn)用到家庭教育實(shí)際中去。

三,、學(xué)習(xí)內(nèi)容

為了適應(yīng)時代的發(fā)展,,適應(yīng)當(dāng)前家庭教育的需求,確實(shí)提高家教的質(zhì)量,,家長學(xué)校本著教學(xué)內(nèi)容應(yīng)具有針對性,、實(shí)效性和可操作性的原則。開設(shè)了“新課標(biāo)與孩子的教育問題”,,“家庭教育與孩子的心理健康”,,“孩子自信心的培養(yǎng)”,“交通安全知識講座”,,“兒童營養(yǎng)與健康”,,及“新課標(biāo)下如何進(jìn)行學(xué)科輔導(dǎo)”等十余種課程。

四,、抓好家長學(xué)校的繼續(xù)教育

家長學(xué)校學(xué)習(xí)課程后,,并不是家長學(xué)校就到此結(jié)束,我們把工作的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到對家長的繼續(xù)教育上,,采取家訪,,家長接待日、家長開放日,、家長會等形式上,,進(jìn)一步充實(shí)家長學(xué)校的內(nèi)容,提高家長學(xué)校的質(zhì)量,。我們規(guī)定每學(xué)期每位教師走訪85%以上學(xué)生的學(xué)生家庭,,及時了解家庭教育情況及學(xué)生的家庭學(xué)習(xí)情況,疏通教師與家長的關(guān)系,,促進(jìn)教師與家長的互相了解,,形成教育的合力。

五,、存在的問題

由于我們是農(nóng)村學(xué)校,,教師人手少,,有時家長學(xué)校不能按計劃按時進(jìn)行,一些家長對家長學(xué)校認(rèn)識還不十分了解,,加上忙于農(nóng)活,,不能和學(xué)校很好保持一致。

小學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)篇七

隨著素質(zhì)教育的不斷深入,,經(jīng)過這幾年堅持不懈的實(shí)踐與探索,,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和幫助下,,我校家長學(xué)校的管理也更加規(guī)范化,,科學(xué)化,通過培訓(xùn)與學(xué)習(xí),,全體教師提高了認(rèn)識,,更新了觀念以更大的熱情投入到工作實(shí)踐中,現(xiàn)在,,中心小學(xué)己形成了領(lǐng)導(dǎo)重視家庭教育,,教師積極參與、家長踴躍學(xué)習(xí),,共同關(guān)心教育的新局面,。

1.學(xué)校進(jìn)一步完善健全了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),及各項(xiàng)工作制度,。在各級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界關(guān)心支持下,,我們逐步完善健全了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任明確,,分工到人,,各項(xiàng)制度日益完善,并把這些制度懸掛上墻,。如:《家長學(xué)校學(xué)習(xí)制度》,、《家長學(xué)校教學(xué)制度》、《家長學(xué)校管理制度》等,,這些制度責(zé)任明確,,經(jīng)過這一番健全完善后,學(xué)校工作的凝聚力更強(qiáng)了,,辦事效率更高了,真正做到了“依規(guī)章治校,,以制度激人”全校上下團(tuán)結(jié)一心,,共辦家長學(xué)校。

2.真真實(shí)實(shí)地硬件投入,。

學(xué)校在購買電腦的基礎(chǔ)下,,又為家長學(xué)校的教學(xué)配備了各種教具,把五樓的幾間房子定為家長學(xué)校教室,室內(nèi)有催人奮進(jìn)的標(biāo)語,,整齊的課桌,、椅等,營造出濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,。

3.切切實(shí)實(shí)地樹立了“為了學(xué)員”服務(wù)的思想

為了學(xué)生的健康成長,,提高學(xué)員的'素質(zhì)迫在眉捷,我們每月召開一次家長會,,與學(xué)員互通情況,,交流經(jīng)驗(yàn),為學(xué)員解疑答惑,。

4.實(shí)實(shí)在在在的教學(xué)及管理

在教學(xué)上,,我們要求教師有教案、有筆記,,每月學(xué)校對專兼職教師的常規(guī)教學(xué)進(jìn)行檢查,,認(rèn)真落實(shí)“備、教,、輔”,,并虛心聽取學(xué)員的合理建議,把學(xué)員的評價做為考核教師的重要依據(jù)之一,。

5.豐碩的教學(xué)成果

1.家長的素質(zhì)有了明顯的提高,,參加學(xué)習(xí)的學(xué)員中95%以上的人明白了學(xué)習(xí)的意義和目的,懂得了教育孩子的基本方法,。

2.學(xué)生得到了全面的發(fā)展,,由于家長學(xué)校的開辦,調(diào)動了學(xué)習(xí)的積極性,,促使學(xué)生在德,、智、體,、美,、勞等方面得到了全面的發(fā)展,學(xué)生自覺學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)熱情高漲,,班風(fēng)、班紀(jì)有了明顯的好轉(zhuǎn),,打架,、罵人、損壞公物的現(xiàn)象少了,,助人為樂的人多了,,遲到早退沒有了,,課堂秩序、愛護(hù)公物等方面都和以前大不相同了,。

3.促進(jìn)和推動了學(xué)校的全面工作,,家長的教育觀念和教育方法的轉(zhuǎn)變,也有力地促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,,校風(fēng)校紀(jì)有了很大的變化,,教學(xué)質(zhì)量也得到了提高。

1.部分教師授課教案不規(guī)范,,上課時隨意性大,。

2.有些工作落實(shí)不到位。如:對授課教師的督促工作,,兼職都培訓(xùn)等,。

1.加大常規(guī)教學(xué)的管理,認(rèn)真落實(shí)“五大”環(huán)節(jié),。

2.制定懲罰機(jī)制,,把教師的工作與月工作檢查和考核掛鉤,以

促進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí),。

3.多走出去向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),。

家長學(xué)校工作任重道遠(yuǎn),我們深信在區(qū),、鎮(zhèn)各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我們將會不斷探索,、勇于開拓,,把家長學(xué)校工作推向新的階段。

小學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)篇八

本學(xué)期,,家長學(xué)校圍繞學(xué)校中心工作,,做了以下幾件事:

一、抓好家長學(xué)校常規(guī)工作,,保障家長學(xué)校工作有序開展,。

為了保障家長學(xué)校順利開展,開學(xué)初重點(diǎn)抓好家長學(xué)校的工作計劃擬定,,要求各年級,、各班級針對年級、班級兒童特點(diǎn),,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作的安排,,特別要做好授課工作安排,以此保障家長學(xué)校工作序開展,。

二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升對家校工作重要性的認(rèn)識,,扎實(shí)做好家校工作,。

本學(xué)期,繼續(xù)組織教師深入學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,,進(jìn)一步增強(qiáng)對家庭教育工作的重要性和緊迫性,,積極做好家長學(xué)校各項(xiàng)工作,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)全國婦聯(lián),、教育部聯(lián)合頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)家庭教育工作的意見》,,領(lǐng)會精神,掌握方法,,不斷完善,,努力提升家庭教育工作的水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)市關(guān)工委下發(fā)的“關(guān)于開展五家活動的通知”,,明確內(nèi)容,,精心組織,把開展“五家活動”的工作做扎實(shí),。

三,、抓好畢業(yè)班授課工作,充分調(diào)動家長積極性,,協(xié)同做好畢業(yè)班工作,。

為了保證畢業(yè)班順利進(jìn)行。本學(xué)期安排了畢業(yè)班授課工作,,這次授課工作由學(xué)校副校長趙明華主講,。他在授課中講清了學(xué)校對畢業(yè)班的具體工作:一是要加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,重點(diǎn)闡述教育孩子從小立志,,長大報效祖國,。二是加強(qiáng)教學(xué)管理。根據(jù)畢業(yè)班的實(shí)際情況,,對畢業(yè)班的課務(wù)作適當(dāng)調(diào)整,,請家長給予配合和支持。三是加強(qiáng)學(xué)業(yè)質(zhì)量管理,,在學(xué)習(xí)的過程中,,增加集中練習(xí)的次數(shù)適當(dāng)提升內(nèi)容的難度,要求家長正確對待孩子的學(xué)業(yè)成績,,不能以一次練習(xí)結(jié)果而感到過重的思相壓力,,要引導(dǎo)孩子正確對待,舞勵孩子迎頭趕上,。四是加強(qiáng)安全教育,,要求家長在畢業(yè)前期的學(xué)習(xí)日程中按時接送,,有事要與教師及時聯(lián)系,按時接送,,防止孩子松散而造成安全事故,。五是幫助孩子擬定復(fù)習(xí)計劃,使孩子有序地進(jìn)行復(fù)習(xí),,按質(zhì)完成學(xué)業(yè),。通過以上的安排家長對學(xué)校工作十分滿意,并表示一定配合學(xué)校做好畢業(yè)工作,。

四,、堅持表彰激勵機(jī)制,做好一年一度表彰工作,。

為了激發(fā)家教工作的熱情,,我校堅持表彰激勵機(jī)制。在每年的2—3月份召開家庭教育先進(jìn)者表彰大會,。為了開好今年的表彰大會,,學(xué)校進(jìn)行了精心組織和安排。優(yōu)秀家長按班級學(xué)生數(shù)10%評選產(chǎn)生,,優(yōu)秀家長要認(rèn)真填寫“先進(jìn)個人申報表”并附先進(jìn)事跡材料,。認(rèn)真做好大會程序,邀請相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo),,光榮證書,,代表發(fā)言,領(lǐng)導(dǎo)講話等工作的安排,。今年的家庭教育先進(jìn)工作者表彰大會有415名優(yōu)秀家長參加,。市關(guān)工委、教育局關(guān)工委,、市婦聯(lián),、團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)出席了會議。會上校支部書記袁政同志作了題為《開展“五家”活動,,爭創(chuàng)和諧之家》發(fā)言,,馬恩龍等五位優(yōu)秀家長分別介紹了爭創(chuàng)學(xué)習(xí)之家、和諧之家,、孝親之家,、節(jié)約之家和安全之家的親身體會,市關(guān)工委副主任夏錫生作了題為《書緣心語》的講話,,表彰大會氣氛熱烈,,掌聲不斷。會后,有的家長說,,當(dāng)不當(dāng)優(yōu)秀家長無所為,,重要的是通過這樣的會,我們能學(xué)到家庭教育的新理念,、新方法,,為改進(jìn)和完善自身的家庭教育是十分重要的,明年這樣的會就是選不上,,我也要來。

本學(xué)期的家長學(xué)校工作做了一些,,取得了一定的成績,,但還不夠,還需再努力,,在新的學(xué)期里爭取更大的勝利,。

小學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)篇九

(一)加強(qiáng)學(xué)校德育工作,全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì),。

1,、狠抓養(yǎng)成教育。一個人的發(fā)展是受多種因素制約的,,但習(xí)慣是其重要的基礎(chǔ),。我校以學(xué)習(xí)貫徹國家教育部重新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍(lán)本,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,,認(rèn)真開展各種形式主題教育活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,、勞動習(xí)慣,、生活習(xí)慣等。

2,、加強(qiáng)法制教育,。學(xué)校家庭社會三位一體共同教育,強(qiáng)化法制教育內(nèi)容,,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,,提高學(xué)生法律素質(zhì)和自我保護(hù)意識。通過各種形式開展安全教育,,積極在師生中宣傳,、學(xué)習(xí)、貫徹防火安全教育活動,。主要是開展了出好一期黑板報,,張貼一條宣傳標(biāo)語,開展一次征文比賽,,發(fā)放一份告家長書,,開展一個主題班會,。通過活動,學(xué)生認(rèn)識到了生命的.意義,,認(rèn)識到了安全是多么的重要,,懂得平常生活中珍愛生命的表現(xiàn)。教師也進(jìn)一步提高了自我保護(hù)意識,。

(二)加強(qiáng)教育教學(xué)研究,,全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,為此我通過各種途經(jīng),,全面提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)教學(xué)研究,。教導(dǎo)處,、教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對教學(xué)工作的研究,加強(qiáng)對教師工作的指導(dǎo),,切實(shí)提高課堂教學(xué)的效益,。

小學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)篇十

為了更好的促進(jìn)家校和諧溝通,讓家長及時了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)以及學(xué)校的活動狀況,,于20xx年11月6日開展家長開放日活動,,每班邀請兩位熱心家長來參與。

活動(一):請家長參觀學(xué)校各個專用室,,特別是校史展覽,,加深對學(xué)校的了解。

活動(二):請家長聽兩堂課,。這次結(jié)合數(shù)學(xué)教研活動的開展,,首次嘗試“同課同構(gòu)異師”的教學(xué)教研方式,推選楊燕燕和大蔡婷婷兩位老師分別執(zhí)教一年級《一起來分類》一課,。不僅展示教師良好的精神風(fēng)貌和精湛的.教學(xué)藝術(shù),,而且讓家長們感受到學(xué)校、老師對孩子的關(guān)注與培養(yǎng)是從小開始的,,是從一年級,、從上學(xué)的第一天就開始了。課堂上兩位老師都很注重與孩子的平等交流,、對話,,身心投入地去傾聽孩子的想法,以教師自己“蹲下來”耐心傾聽的方式去引導(dǎo)孩子學(xué)會傾聽,,聽老師說,,聽同學(xué)說。通過創(chuàng)設(shè)幾個看似簡單的“分一分”活動,帶出不簡單而且豐富的數(shù)學(xué)思想“分類”,,充分體現(xiàn)數(shù)學(xué)本質(zhì)豐富的內(nèi)涵,,讓枯燥的數(shù)學(xué)課變得更有趣,更有數(shù)學(xué)味,。

活動(三):請家長參加一次懇談會,。由學(xué)校蘇副校長帶頭開展,與家長朋友面對面,、零距離對話,。活動中,,家長朋友踴躍發(fā)言,、獻(xiàn)策,大家真誠聽取意見,,校領(lǐng)導(dǎo)還匯報學(xué)校的工作情況,介紹學(xué)校的辦學(xué)成效;老師們還分享了“家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系及行動建議”,。

隨著話筒在家長,、老師、校領(lǐng)導(dǎo)之間緊密傳遞,,將家庭與學(xué)校,、老師與家長更進(jìn)一步拉近了,許多家長紛紛表示很滿意,,表示“把自己的孩子送到這里來學(xué)文化,、學(xué)做人,我們家長很放心!”;紛紛表態(tài)將把今天看到的,、了解到的,、感受到的告訴身邊的家長朋友,將帶動家委會一起支持學(xué)校的教育與發(fā)展,。

學(xué)校還于20xx年12月3日下午開展了家長開放日活動,,本次活動結(jié)合語文教研活動進(jìn)行,由各年段的一位語文老師擔(dān)任此次觀摩教學(xué)任務(wù),。課后,,家長們與年段老師一起真誠交流。大家對執(zhí)教老師的教學(xué)功底贊不絕口,。課堂教學(xué)環(huán)節(jié)清晰,,教學(xué)語言通俗易懂,深入淺出,,適合孩子的理解力和接受能力,。同時家長們也提出了寶貴的意見。家長們一致表示,這樣的活動讓他們直觀地了解學(xué)校的教育教學(xué)情況,,了解孩子的在校學(xué)習(xí)生活,,增進(jìn)家校溝通,促進(jìn)學(xué)生的成長,。

小學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)篇十一

教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng),,教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。師德是一種職業(yè)精神和文化品位的'體現(xiàn),!師德需要培養(yǎng),,需要教育,更需要每位教師的自我修養(yǎng),!

1,、思想上高度重視。先后多次專題開會學(xué)習(xí)了上級有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件,,要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴(yán)格要求自己,,時時自我反省,做學(xué)生的表率,。

2,、開展師德培訓(xùn),塑造教師為人師表的良好形象,。學(xué)校有針對性地提出了幾點(diǎn)要求:

二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生,;

三是禁止教師有償補(bǔ)課、私自為學(xué)生亂訂資料,。

通過開展師德師風(fēng)自查活動,,全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了辦事效率,,文明執(zhí)教,,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生,、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高,。

小學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)篇十二

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視家長學(xué)校,,成立了以劉校長為家長學(xué)校校長,,政教主任、家長代表等人員組成的校務(wù)委員會,,把家長學(xué)校工作列入校長辦公會重要議事日程,,制定了明確的校務(wù)委員會工作職責(zé),各成員分工明確,,并定期召開校務(wù)委員會會議,,制定計劃,,有力的指導(dǎo)了家長學(xué)校的工作。

2,、建立健全家長學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,有家長學(xué)校管理,教育教學(xué)制度,、出勤制度,、考核制度等一系列規(guī)定,學(xué)校有專用的教室為家長學(xué)校所用,,使家長學(xué)校日趨制度化,、規(guī)范化。

3,、建立了家長學(xué)校各類檔案簿冊,,設(shè)立教學(xué)計劃、

教案

卷,、活動記錄卷,、學(xué)員登記卷、家訪談話記錄卷,、家長測試卷等,,檔案齊全。

4,、落實(shí)計劃,按時授課,。

每學(xué)期開學(xué)初,,學(xué)校都要把家長工作列入學(xué)校

工作計劃

。之后,,家長學(xué)校再擬定出家長學(xué)校工作計劃,,加強(qiáng)計劃性,減少盲目性,。第一,、全面性。我們按學(xué)校的要求做到了每個年級每個班都定期召開家長會,。第二,、代表性。針對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中反映出的現(xiàn)象,,學(xué)校及時與家長進(jìn)行溝通,,組織家長學(xué)校的授課活動。第三,、全員性,。我們學(xué)校家長學(xué)校的授課人員不局限于學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo),,更有廣大的教研組長、一線教師,、班主任和教育成功的家長,,因?yàn)樗麄兣c學(xué)生家長的關(guān)系更密切,更貼近家長的內(nèi)心,。同時,,我們還請教師外出學(xué)習(xí)好的家校工作,用于指導(dǎo)實(shí)踐活動,。有時,,學(xué)校還請一些特殊行業(yè)的校外輔導(dǎo)員為學(xué)生和家長進(jìn)行教育與宣傳。

小學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)篇十三

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為全面貫徹落實(shí)沈陽市青教辦關(guān)于辦好家長學(xué)校的文件精神,推進(jìn)省級課題組實(shí)驗(yàn)校的研究工作,,增強(qiáng)學(xué)校,、社會、家庭三結(jié)合教育工作的力度,,提高家長的整體素質(zhì),,辦人民滿意教育。我校堅持以抓好家教工作為突破口,,全面推動學(xué)校整體工作,,學(xué)校發(fā)生了巨大變化。現(xiàn)將本學(xué)期家長學(xué)校工作做如下總結(jié):

學(xué)校高度重視家長學(xué)校工作,。本學(xué)期在新的領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下,,期初就召開了班子擴(kuò)大會議,認(rèn)真分析研究我校工作現(xiàn)狀,,提出了新學(xué)年工作總體目標(biāo),,并制定了辦好家長學(xué)校的具體方案,學(xué)校要求:工作要做實(shí),,要做得有聲有色,。

1.成立新的家長委員會

經(jīng)各班班主任嚴(yán)格推薦,學(xué)??己?,召開了家長委員會籌備會議,會議討論通過了蒲河學(xué)校家長委員會職責(zé),,家長委員會組成人員,,主任,、副主任人選。

2.隆重舉行教育教學(xué)開放日——即蒲河學(xué)校新一屆家長委員會成立大會

10月30日上午,,蒲河學(xué)校教學(xué)樓懸掛8副彩帶標(biāo)語十分耀眼,,校門前兩側(cè)各20面彩旗迎風(fēng)招展.上午8時,沈北新區(qū)教育局副局長丁來州,、德育科長劉波,、青教辦主任李彥文和來自20個村屯的.202名學(xué)生家長代表,在解說員康平的帶領(lǐng)下,,參觀了校園文化建設(shè),、學(xué)前教育、圖書室,、微機(jī)室……隨后領(lǐng)導(dǎo)和家長聽了20名教師的語文,、數(shù)學(xué)、化學(xué)等課,,觀看了間操,。10時,“蒲河學(xué)校新一屆家長委員會成立大會”在四樓電教室隆重舉行,。呂慧軍,、王永庫、程海霞被學(xué)校聘為家長委員會主任,、副主任,,喬玉華等7人被聘為委員。新一屆家長委員會主任呂慧軍,、家長代表康靜做了大會發(fā)言.;唐德金校長致祝詞,,丁來州局長講了話。沈北新區(qū)有線電視臺記者白丹對學(xué)校校長,、家長代表做了專訪。此項(xiàng)活動11月3日晚在沈北新區(qū)有線電視臺沈北新區(qū)新聞中播出,。

3.重視抓好家教知識的培訓(xùn)

為了提高家長的整體素質(zhì),,使家長更好的了解孩子的心理與生活需要,學(xué)習(xí)和掌握教育孩子的方法與技能,,提高家教水平,。家長學(xué)校與11月18日請來了心理學(xué)博士、心理學(xué)專家——揚(yáng)子來校為230多名家長作了“關(guān)注孩子心理關(guān)注學(xué)生成長”的報告,。會場上,,揚(yáng)子結(jié)合農(nóng)村家長的實(shí)際,貼近生活,,把枯燥的心理學(xué)原理通過實(shí)例變成淺顯易懂的知識;語言幽默,、風(fēng)趣,展示了心理學(xué)專家,、博士的風(fēng)采,。揚(yáng)子的報告博得了家長們的陣陣掌聲。(此項(xiàng)活動:沈北新區(qū)有線電視臺11月20日晚在新聞中作了詳細(xì)報道),。

4.積極開展家長的心理健康教育

為了更好的參加沈陽市“百千萬”心理健康育子知識競賽(百所學(xué)校,、千名教師、萬名家長),,我們認(rèn)真組織家長參加此項(xiàng)活動,,學(xué)校出車送22名家長到虎石臺參加培訓(xùn),參加區(qū)里競賽的五名(于力康平王星龍康靜程海霞)選手,獲得了沈北新區(qū)第五名的好成績,。

通過積極開展家長學(xué)校的各項(xiàng)活動,,促進(jìn)了學(xué)校工作的全面開展,提升了學(xué)校的知名度,,增強(qiáng)了學(xué)校,、社會、家庭三結(jié)合教育力度,,密切了家長與教師的關(guān)系,,提高了學(xué)校教育教學(xué)成績。一切為了孩子,,使學(xué)校的管理目標(biāo)與家長的希望達(dá)成一致,。比如,初三補(bǔ)課,、學(xué)生定做校服得到了廣大家長的大力支持,。

外部環(huán)境的變化,促進(jìn)了學(xué)校內(nèi)部的管理,,今年初三監(jiān)測有18人進(jìn)入大名單,,創(chuàng)歷史成績;二、五年級監(jiān)測成績有大幅度提高;二年成績還居全區(qū)同年班榜首,。家長們表示,,學(xué)校發(fā)生了巨大變化,校園美了,,校園凈了,,教學(xué)成績提高了,把孩子放在這所學(xué)校里念書,,我們放心,。

小學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)篇十四

為了進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的參謀,、監(jiān)督,、參與作用,。提高家庭教育水平,廣開社會育人渠道,,積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校、社會一體化的教育體系,,為建設(shè)和諧校園,,推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育而出謀劃策。現(xiàn)將家長學(xué)校的工作總結(jié)如下:

一,、常規(guī)工作精益求精,,不斷完善工作機(jī)制

1、修訂并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作制度

今年,,我們不斷修訂完善各項(xiàng)制度,,進(jìn)一步完善了我校家委會工作機(jī)制,確保工作的有序有效推進(jìn),。

2,、組建各項(xiàng)工作機(jī)構(gòu)

明確分工職責(zé),建立以主管德育副校長為組長,、德育主任,、校級家委會成員為組員的家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。開學(xué)初制定工作計劃,,安排好家長學(xué)校講座內(nèi)容,。

二、開辦多形式的教育活動,,提高家教水平,。

1、精心設(shè)計每次家長學(xué)校講座內(nèi)容,。

每新學(xué)年開始學(xué)校對一年級即將入學(xué)的孩子家長進(jìn)行講座,,內(nèi)容包括介紹學(xué)校教育教學(xué)情況,對新生家長提出的要求,,與一年級教師見面等,。每學(xué)期進(jìn)行三次家長學(xué)校講座,內(nèi)容包括培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動習(xí)慣,、心理健康教育等方面并注重家長的反饋意見,。

2,、開放活動

為了更好搭建家校互動平臺,,協(xié)助學(xué)校做好向家長開放教育教學(xué)活動的工作,。通過“家長開放日”每學(xué)期為家長提供一次聽課機(jī)會,。

3、推先評優(yōu)

為了弘揚(yáng)先進(jìn),,激勵更多家長更新育子觀念,,提高育子成效。

三,、堅持家務(wù)勞動實(shí)踐

家務(wù)勞動能提供直接的勞動體驗(yàn),,有助于良好學(xué)習(xí)和生活態(tài)度的培養(yǎng)。延續(xù)學(xué)校工作傳統(tǒng),,我們繼續(xù)倡議全體家長培養(yǎng)孩子家務(wù)勞動的習(xí)慣,,按照分年級家務(wù)勞動要求,組織全體家長輔導(dǎo)督促孩子學(xué)做家務(wù),,撰寫勞動日記,、感言,在感性體驗(yàn)和理性感受中,,讓學(xué)生得到能力的培養(yǎng)和品格的升華,。

總而言之,今后的工作中,,我們將繼續(xù)貫徹上級部門的工作精神,,一如既往地積極協(xié)調(diào)學(xué)校、社會與家庭的關(guān)系,,認(rèn)真履行家委會職責(zé),,開辦好家長學(xué)校為教育事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

小學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)最新

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