方案在解決問題,、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用,。方案的制定需要考慮各種因素,，包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等,，以確保問題能夠得到有效解決,。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

小活動(dòng)小游戲策劃方案篇一

保險(xiǎn)等銷售類公司的員工都是以良好的溝通和談話來吸引客戶的,，因而對(duì)一個(gè)銷售人員溝通能力的培養(yǎng)應(yīng)該是無時(shí)無刻的，所以這個(gè)銷售晨會(huì)互動(dòng)小游戲應(yīng)該是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,，而我們將其取名為狗仔隊(duì)也是為了讓各位銷售人員放心面子,，對(duì)于客戶要像狗仔隊(duì)一樣有耐心。

參加人數(shù)：兩人一組,，分為若干組

3,、三分鐘后a、b互換角色,。

該游戲還可以進(jìn)行改編,，即將原先的分組重新組合，每6人一個(gè)組,，原來的搭檔必須仍在同一組,，完成上面的a、b提問后,，每個(gè)人都為大家講解一下自己在剛才的問答中得到的對(duì)方信息,，最好對(duì)對(duì)方有一個(gè)判斷。

2,、如何充分利用自己得到的有限時(shí)間去打動(dòng)客戶,，自己對(duì)客戶的問答有什么心得體會(huì)。

小活動(dòng)小游戲策劃方案篇二

好玩的室內(nèi)晚會(huì)互動(dòng)小游戲指鹿為馬是在趣味室內(nèi)晚會(huì)表演小游戲_善解人意的基礎(chǔ)上做了些許改進(jìn)和升級(jí),，用以增加游戲的趣味性和表演性,。

1、主持人挑選8名擅長(zhǎng)表演的選手上臺(tái)（最好是4男4女）,。

2,、主持人講解游戲規(guī)則：先由助手表演一套動(dòng)作（有特定寓意，比如背老人過小河）給第一位選手看,；第一位選手根據(jù)自己的理解,，把動(dòng)作表演給第二位選手看；第二位選手再表演給第三位看,，……最后是第七位選手表演給第八位選手看,。

3、主持人先問第八位選手：你看到的動(dòng)作寓意什么,？再問第七位,、第六位、……第一位,。

4,、主持人講解此游戲的.寓意，接著指出在日常交往中,，溝通不足經(jīng)常會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤理解對(duì)方的意思,。所以,，要加強(qiáng)溝通技能的學(xué)習(xí)。

5,、注意事項(xiàng)：在助手表演動(dòng)作給第一位選手看時(shí),，其他選手須面墻站立；第一位表演給第二位看時(shí),，其他選手仍須面墻站立,；直到最后一位。另外,，動(dòng)作每人只準(zhǔn)表演一次,。

6、游戲失敗的一方要接受一定的游戲懲罰,，建議用玩集體游戲來懲罰游戲失敗者,，如果兩隊(duì)都失敗的話，那就互相懲罰,，懲罰措施可以各自決定,。

小活動(dòng)小游戲策劃方案篇三

：3月31日(星期四)。

：計(jì)應(yīng)一二班,。

長(zhǎng)沙世界之窗,。

：陽(yáng)春三月，春意盎然,，大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒,。百花盛開,，新葉舒展,，好一派風(fēng)光，令人陶醉之中,。為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)對(duì)精神，讓商都在新一年中體現(xiàn)新的活力,，以積極向上的面貌學(xué)習(xí)態(tài)度,，我們將開長(zhǎng)沙世界之窗一日游，在走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)光的同時(shí),，讓經(jīng)過一個(gè)寒假期后顯得有些生疏的員工們走進(jìn)彼此,。

(一)前期策劃準(zhǔn)備工作。

1,、為保障全體員工們的利益與安全,，最好是一起出發(fā)，禁止單獨(dú)外出,，相伴而隨行,。

3,、召開全體會(huì)議。下達(dá)消息講解春游當(dāng)天的行程,，讓全體同學(xué)對(duì)行程有大致的了解,。同時(shí)提醒全體同學(xué)們出行時(shí)應(yīng)該注意的問題，例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng),，注意人身財(cái)產(chǎn)安全等,。

4、完成活動(dòng)當(dāng)天工作人員的安排,，維持春游當(dāng)天的秩序,。

5、商量好價(jià)錢后,，出游經(jīng)費(fèi)來源為aa制,，由同學(xué)們各自出錢。

6,、負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的全體員工,，并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。

7,、在行車過程中車上娛樂活動(dòng)安排,，如猜謎游戲、歌曲大pk等,，及時(shí)調(diào)節(jié)氣氛,，避免車上冷場(chǎng)現(xiàn)象。同時(shí)準(zhǔn)備出游過程的攝影工具,，盡量準(zhǔn)備多幾臺(tái)相機(jī),，并由體育委員湯藝山安排流動(dòng)攝影的同學(xué)，同學(xué)自己的有的也可帶去,。

8,、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。

(二)活動(dòng)當(dāng)天事宜,。

1,、活動(dòng)時(shí)間：3月31日早上7：30到指定地點(diǎn)集中，人員到位后即集體乘車前往長(zhǎng)沙世界之窗,，注意確保各同學(xué)安全,。

2、活動(dòng)內(nèi)容：

1),、在前往景點(diǎn)的途中,，讓全體同學(xué)們?cè)谲嚿辖涣鞣窒碓?jīng)出游的經(jīng)歷，趣事;玩小游戲,。同時(shí)再次提醒全體員工們游玩時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng),。

2),、抵達(dá)后，乘坐花艇暢游湖光山色,，然后到客家文化廣場(chǎng),，了解客家文化;。

3),、12：00午餐后游覽xx(由大家統(tǒng)一意見隨意)：

4),、計(jì)劃4：30回校。

3,、后期工作,。

(1)清點(diǎn)各自帶的物品，確定人數(shù);,。

(2)了解全體同學(xué)們對(duì)本次春游的滿意程度;,。

(3)用本次活動(dòng)的照片和感想制作成紀(jì)念冊(cè)。

4,、注意事項(xiàng),。

(1)出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì),，要集體行動(dòng),。

(2)行為舉止大方得體，不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,，亂扔垃圾,，破壞公物，破壞環(huán)境,。

(3)在游玩過程中,，注意看護(hù)好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞,。

(4)提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電,，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),，方便聯(lián)系,。

(5)出行時(shí)由同學(xué)們自己根據(jù)自己的情況準(zhǔn)備應(yīng)急藥品，如清涼油,、風(fēng)油精,、暈車丸等等，以處理突發(fā)狀況,。

(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),，要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人班干部及時(shí)處理好應(yīng)變工作,。

(三)后期反饋工作,。

1,、召開總結(jié)會(huì)議，全體員工們交流春游感受;,。

2,、負(fù)責(zé)人聽取員工們的意見和建議，并對(duì)工作進(jìn)行總結(jié),。

1,、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行,，則活動(dòng)時(shí)間改期,，活動(dòng)時(shí)間再議。

2,、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,，對(duì)該全體員工進(jìn)行合理安排，讓其留下休息,。若發(fā)生在游玩過程中,，則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負(fù)責(zé)人，并及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生,，事先由負(fù)責(zé)人了解九龍湖風(fēng)景區(qū)的緊急電話,。

計(jì)應(yīng)二班：

班長(zhǎng)程鎮(zhèn)：xxxxxxxxxxx。

副班長(zhǎng)范會(huì)：xxxxxxxxxxx,。

團(tuán)支書段前勇：xxxxxxxxxxx,。

輔導(dǎo)員助理員鄧?yán)砻鳎簒xxxxxxxxxx。

計(jì)應(yīng)三班由三班相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,。

本次策劃書負(fù)責(zé)人：

小活動(dòng)小游戲策劃方案篇四

游戲步驟：

1,、將學(xué)員分成若干組，每組學(xué)員5名-8名左右,，并選派每組一名組員出來?yè)?dān)任監(jiān)督員;,。

2、所有參賽的組員排縱列排好,，隊(duì)列的最后一人到培訓(xùn)師處,，培訓(xùn)師向全體參賽學(xué)員。

和監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則,。

3,、游戲規(guī)則：

1)各隊(duì)代表到主席臺(tái)來，培訓(xùn)師：“我將給你們看一個(gè)數(shù)字,，你們必須把這個(gè)數(shù)字通過,。

姿體語(yǔ)言讓你全部的隊(duì)員都知道，并且讓小組的第一個(gè)隊(duì)員將這個(gè)數(shù)字寫到講臺(tái)前的白紙上。

(寫上組名),，看哪個(gè)隊(duì)伍速度最快,，最準(zhǔn)確;”

2)全過程不允許說話，后面一個(gè)隊(duì)員只能夠通過姿體語(yǔ)言向前一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行表達(dá),，通,。

過這樣的傳遞方式層層傳遞，直到第一個(gè)隊(duì)員將這個(gè)數(shù)字寫在白紙上;,。

分,，第二局勝利積8分，第三局勝利積10分,。

小組討論：

1、p(計(jì)劃)d(實(shí)施)c(檢查)a(改善行動(dòng))循環(huán)中,，在這個(gè)游戲中如何得到體,。

現(xiàn)?

2、四個(gè)循環(huán)中,，哪個(gè)步驟更為重要?

二,、在長(zhǎng)10米的一條直線上點(diǎn)燃10支蠟燭，燭間相距1米,。游戲者在這段距離內(nèi)雙腳并跳前進(jìn),。在兩分鐘內(nèi)跳完，同時(shí)蠟燭不滅者得獎(jiǎng)票2張,。

三,、所有參加晚會(huì)的人員，每人發(fā)一張寫有號(hào)碼的卡片,，比如與會(huì)人員共50人，可以寫50張卡片,，每張?zhí)柎a從1到50。搖獎(jiǎng)箱里裝的卡片要和與會(huì)人員持有的卡片一樣配有相同號(hào)碼,，晚會(huì)中途可以指定某人上臺(tái)抽獎(jiǎng),，獎(jiǎng)勵(lì)人數(shù)可以自己定,，獎(jiǎng)勵(lì)形式可分特等,、一、二,、三等,。

抽獎(jiǎng)可以分多次進(jìn)行，貫穿整場(chǎng)晚會(huì),，這樣可以隨時(shí)調(diào)動(dòng)與會(huì)人員的積極性。這是有效防范中途有人提前退場(chǎng)的好辦法,。

小活動(dòng)小游戲策劃方案篇五

通過跑步比賽能使大家增強(qiáng)抵抗力,。

6月10日上午9：00――10：00。

八達(dá)小學(xué)操場(chǎng)

四年二班全體同學(xué)

在四年二班班長(zhǎng)處報(bào)名

1,、跑步比賽前要熱身3分鐘；

2,、跑步比賽快開始要做好比賽開跑準(zhǔn)備,；

3、跑步比賽開始不能搶跑,；

4,、跑步比賽中不能搶道。

1,、裁判是張老師,；

2、觀眾席在跑道邊的瓷磚地,；

3,、拉拉隊(duì)5―10人,；

4,、拉拉隊(duì)的口號(hào)是：加油,！加油,！你最棒！

5、暫停休息時(shí)要清理運(yùn)動(dòng)場(chǎng)；

6、下半場(chǎng)時(shí)讓表演隊(duì)的同學(xué)來跳舞,、唱歌,，緩解場(chǎng)上的緊張氣氛,；

7、設(shè)定豐富的獎(jiǎng)品,。

小活動(dòng)小游戲策劃方案篇六

發(fā)展幼兒腿部力量及動(dòng)作的靈敏性，協(xié)調(diào)性,，準(zhǔn)確性，提高平衡能力。

踢繩毽

1.踢繩毽(毽子上面拴一根繩子)手持繩端,，用腳的內(nèi)側(cè),，外側(cè)或兩腳交替踢毽,。

2.一踢一接毽子(雞毛毽)用手托毽子,，輕輕上拋,，用一腳內(nèi)側(cè)踢毽子，再用手接住。反復(fù)練習(xí)拋，踢,，接的動(dòng)作,，還可以用手,，腳,，面，抬平大腿等處接毽子,。

3.連續(xù)踢毽子,，用左(右)叫內(nèi)側(cè)，或外側(cè)連續(xù)踢毽子,，使毽子不落地,，也可以用左右腳交替連續(xù)的踢毽子,。

4.集體踢毽子,，兩人，三人或多人圍成圈,，交替或輪流踢毽子,，使毽子不落地,。

1.按照規(guī)定動(dòng)作及要求踢毽子,。

2.踢毽子過程中,，如果未踢中或未接住毽子,，使毽子落地則為失敗,。

3.記數(shù)比賽時(shí),，從踢中次數(shù)最多的一隊(duì)為勝,。

1.年齡小的幼兒，以踢繩毽為主。

2.先讓幼兒個(gè)人掌握簡(jiǎn)單的,，不同的繩毽子方法,，然后再變換花樣或進(jìn)行比賽,。

3.因地制宜制作各種不同的毽子,，進(jìn)行踢繩毽子游戲活動(dòng)。

小活動(dòng)小游戲策劃方案篇七

引導(dǎo)幼兒愉快地參與體育游戲，體驗(yàn)成功的快樂,。

大班的孩子喜歡跳,、爬、鉆,、繞，在熟悉了小馬運(yùn)糧的這個(gè)故事后，為激發(fā)幼兒在游戲活動(dòng)中的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作能力,，培養(yǎng)孩子戰(zhàn)勝困難克服困難的和決心和信心,，使孩子們能夠在今后的生活中勇于面對(duì)困難,。所以進(jìn)行了此戶外游戲活動(dòng)的訓(xùn)練。

1,、發(fā)展幼兒爬行、繞過障礙物跑,、跨越,、跳越的能力以及動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

2,、激發(fā)幼兒游戲活動(dòng)中的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作意識(shí),，培養(yǎng)孩子的合作能力。

平整的場(chǎng)地,、軟墊子,、障礙物小椅子、繩子,、沙袋,、羊角球。

1、活動(dòng)開始：

老師帶領(lǐng)幼兒兩路縱隊(duì)進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地,，進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)：雙臂繞環(huán)手腕,、原地跑跨跳。

2,、引出活動(dòng)主題,，介紹場(chǎng)地，創(chuàng)設(shè)情境：

小馬在運(yùn)糧去奶奶家的路途中一共經(jīng)過四個(gè)地方,，第一個(gè)森林,，它要繞過樹樁（小椅子）走出森林，第二個(gè)是跳過一個(gè)小土堆（沙袋）,，接下來是要爬過一塊草地（軟墊子）,，最后要跨過一條河（兩根繩子）。

3,、穿過障礙,，練習(xí)助跑跨跳。

教師提醒總結(jié)：

小朋友到小河邊千萬不要停下來,，這樣會(huì)跨不過去掉到河里,。跨的時(shí)候,，步子要邁大,，腿抬高才能跨過去?；貋淼臅r(shí)候,，從隊(duì)的兩邊跑回來，排在隊(duì)尾,。大家要有秩序,，前面一個(gè)孩子穿過森林后，下一個(gè)孩子就開始跑,。咱們看看那匹小馬最聽話,，表現(xiàn)最勇敢。

幼兒分組,。

現(xiàn)在我們將分成兩隊(duì),，要求幼兒背上羊角球進(jìn)行比賽。

4,、結(jié)束部分,。

教師對(duì)認(rèn)真玩游戲的小馬提出表?yè)P(yáng)，幼兒進(jìn)行放松整理運(yùn)動(dòng),。

小活動(dòng)小游戲策劃方案篇八

年會(huì)游戲中我們經(jīng)常會(huì)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)比賽,，有的是整體團(tuán)隊(duì)比賽,，有的則是像田忌賽馬式的得分式團(tuán)體比賽，如幾個(gè)小型游戲,，每個(gè)隊(duì)伍每次派出一人參加,，按照成績(jī)得分，最后所有游戲完成后,，那個(gè)隊(duì)伍得分最多則獲勝,，今天我們介紹的這個(gè)游戲叫做投球高手，該游戲既可作為獨(dú)立游戲,，也可作為團(tuán)隊(duì)游戲,。

不限。

凳子,、乒乓球或氣球,、盆子。

單人游戲：每個(gè)人坐到凳子上,，在其前方放一個(gè)盆子,，然后每個(gè)人使用雙腳夾住乒乓球，將其投入到前方的盆子里,，限時(shí)1分鐘,，按照投進(jìn)去的數(shù)量打分。盆子離人的遠(yuǎn)近根據(jù)所投的球的`形式來定,，如乒乓球就放3米遠(yuǎn),，氣球就放1米遠(yuǎn)，網(wǎng)球就放5米遠(yuǎn),。

團(tuán)隊(duì)游戲：投球人的規(guī)則和上面的單人一樣,，只是在該形式的游戲中增加了一個(gè)接球人，接球人拿著盆子在距投球人一定遠(yuǎn)的距離接球,，雙方配合,，看那組在3三分鐘內(nèi)投/接的球最多。

投球人必須坐在凳子上,，屁股不能離開凳子,，投球的時(shí)候必須用雙腳，不能用單腳踢球,。

小活動(dòng)小游戲策劃方案篇九

以部門為單位分組，每組派出5-8位同學(xué),，男女搭配,，比例不限，在游戲中男生就是五毛錢,，女生則是一塊錢,。游戲開始前，大家牽起手圍成一圈，裁判站邊上,。

讓圍成的圈逆時(shí)針轉(zhuǎn)起來,，在轉(zhuǎn)動(dòng)的過程中裁判喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊5、5塊或6塊5這樣的),，裁判一旦喊出錢數(shù),，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說喊出的是3塊5,，那就需要三女一男或七男或一女五男之類的小團(tuán)隊(duì),。

請(qǐng)記住動(dòng)作要快，因?yàn)橘Y源是有限的,，人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配,，所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而被退出局，所以該出手時(shí)就出手,，看見五毛先下手為強(qiáng);當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人,，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了,，這時(shí)候你就需要踢人了,，該狠心時(shí)就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊,。

在最后的8個(gè)人中,，按照每組的人數(shù)相應(yīng)變動(dòng)每組的分?jǐn)?shù)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：背景音樂(輕音樂),。