隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,，報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn),。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報(bào)告,。下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文，希望大家能夠喜歡!

電大社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一

今年的暑假是我走進(jìn)大學(xué)的第一個(gè)暑假,。同學(xué)們都想在暑假里找份工作或?qū)嵺`一下從而來(lái)提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力,，我也不是示弱。我的專業(yè)是學(xué)前教育,，但對(duì)于幼兒園我了解甚少,，與小孩子接觸也不多,。所以我決定找一家幼兒園去倆節(jié)一下，由于奧運(yùn)大的幼兒園都放假了,，我只好找了個(gè)小型的家庭幼兒園,，那里的孩子不過(guò)九十個(gè)。

這個(gè)幼兒園條件是很差,，老師都沒(méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)的培訓(xùn),，有的都沒(méi)上過(guò)高中。那個(gè)幼兒園完全就是看孩子的托兒所,。我從七月十五日到八月一日在幼兒園實(shí)踐,！這個(gè)幼兒園和我想象中的幼兒園差距實(shí)在太大了。

我待的班是小班,，他們的教室沒(méi)有一點(diǎn)色彩和布置,，他們的課程只有三門（語(yǔ)文，數(shù)學(xué),，英語(yǔ)）他們只有2本書,，一本故事書，一本英語(yǔ)書,，數(shù)學(xué)沒(méi)有課本,，只是教0~25，偶爾教幾首古詩(shī),！一節(jié)課半個(gè)小時(shí),，一天上八節(jié)課！課間的加餐都是學(xué)生自己帶的,，大多都是膨化食品等零食,。那些食品對(duì)孩子的成長(zhǎng)都很不利！幼兒園只有中午一頓飯,，是為留園的孩子準(zhǔn)備的,，留園的孩子很少，飯不是太好,，距離老師說(shuō)的色香味俱全,，差好多！

我還看到了他們是怎樣管制孩子的,，我看了都害怕,，所有的老師都喜歡大聲恐嚇孩子們，對(duì)孩子大打出手,，孩子們都很怕老師,！那里的老師脾氣很爆，我都受不了了,，我想老師,，尤其是幼師脾氣應(yīng)該非常好才對(duì),，應(yīng)該很有耐心地去說(shuō)教才對(duì)！我想我們應(yīng)該培養(yǎng)很有耐心地去和小孩子們打交道,。還有就是一定要有親和力,，一定不能一臉嚴(yán)肅，那樣孩子們會(huì)很害怕,，很恐懼,，不愿意與你接近，我們也很難于他們交流,！

半個(gè)月的時(shí)間,，關(guān)于幼兒園我并沒(méi)有收獲什么，還是不知道正規(guī)的幼兒園是什么樣,，正真科學(xué)的課程和飲食到底是怎樣在幼兒園進(jìn)行的,！在那個(gè)所謂的幼兒園里，我心情很復(fù)雜,！這樣的幼兒園會(huì)把孩子教成什么樣,，孩子帶在這里是福是禍？沒(méi)有人可以說(shuō)清楚,！

剛剛開始的幾天里我都是在聽課,，他們的課很隨意，想上就上,，不想上就讓孩子在班里玩,！孩子的天性是玩沒(méi)錯(cuò)，可該上課也上的,！待在這我很郁悶,！但當(dāng)我看到孩子們圍著我喊我老師時(shí)，覺得很幸福,，覺得很開心,！我沒(méi)把自己當(dāng)老師，每天和他們一起玩,，一起游戲！很開心,，我試講的時(shí)候,，注意力好像都不集中，我沒(méi)辦法用他們習(xí)慣的方式（大聲恐嚇,，打）去解決,！課本知識(shí)根本用不上，我很苦惱,！明白自己的課本知識(shí)還很難和實(shí)踐相結(jié)合,！需要努力,，需要再學(xué)習(xí)！

在這個(gè)幼兒園里看到的打罵,，讓我很是氣氛,，可我無(wú)能為力，園長(zhǎng)看了都不說(shuō)話,！我想說(shuō)孩子不是打罵成才的,，我希望所有的人在教導(dǎo)孩子時(shí)都不要去打去罵！要耐心去教導(dǎo),，要學(xué)會(huì)賞識(shí),！尤其是老師們！

在這個(gè)幼兒園里我收獲什么知識(shí),，唯獨(dú)收獲了很多快樂(lè),！是這些孩子給我的，我越來(lái)越喜歡個(gè)孩子們呆在一起了,！我想他們已成為我繼續(xù)努力學(xué)好這個(gè)專業(yè)的又一動(dòng)力,！孩子們我愛你們！這個(gè)幼兒園增加了我的斗志,，我要通過(guò)我的努力去讓所有的孩子,，能真正的去享受幼兒園帶給他們的快樂(lè)！現(xiàn)在首先要做的就是努力學(xué)習(xí),，不斷完善與提升自己,，好好完成學(xué)業(yè)。暑假要結(jié)束了,，新的奮斗要開始了,，我會(huì)加油的！

最后我希望所有的孩子們能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng),！

電大社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二

年級(jí)：2012級(jí),。

學(xué)號(hào)：b121002059。

學(xué)生姓名：張江蘭,。

：南京藝術(shù)學(xué)院及周邊地區(qū),。

大一學(xué)生戀愛觀。

發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,，周邊走訪,，查閱資料。

前言：?jiǎn)柺篱g情為何物,，直教人生死相許,。愛情是一個(gè)經(jīng)久不衰的話題，在電視劇，電影,，文學(xué)作品等等里面都有體現(xiàn),。而大學(xué)生正處青春年華，對(duì)美好的愛情當(dāng)然會(huì)有向往和憧憬,。而不同的大學(xué)生對(duì)戀愛這個(gè)問(wèn)題就會(huì)有不同的看法,，也就是戀愛觀不同。戀愛觀就是異性之間在生理,，心里,，和環(huán)境因素相互作用下互相愛慕和培養(yǎng)愛情過(guò)程的思想觀念。而當(dāng)今的高校戀愛已經(jīng)是一種正?，F(xiàn)象,，我國(guó)對(duì)大學(xué)生婚姻也不再做要求，這就是大學(xué)生戀愛更加“合法”,。我想通過(guò)這篇報(bào)告對(duì)大學(xué)生的戀愛觀有所了解,，樹立積極健康的戀愛觀念。

本次調(diào)查我采用了自編的《大一學(xué)生戀愛觀調(diào)查》問(wèn)卷,，內(nèi)容涉及在校大一學(xué)生如何看待戀愛,，對(duì)戀愛的態(tài)度，如何處理好戀愛中遇到的問(wèn)題等等十五個(gè)問(wèn)題,。這次的調(diào)查對(duì)象時(shí)南京藝術(shù)學(xué)院大一學(xué)生的隨機(jī)調(diào)查,。

發(fā)放問(wèn)卷100份，回收90份,。大一接受調(diào)查的100人當(dāng)中,，男生50人，女生50人,。曾經(jīng)談過(guò)戀愛的有60,，正在談戀愛的有20人，戀愛的人占少數(shù),。而調(diào)查顯示80%的大一學(xué)生表示支持在大學(xué)戀愛,，只有2人反對(duì)，15人中立,。50%的人反對(duì)大學(xué)生情侶同居,，32%的保持中立，只有8%的人支持大學(xué)生情侶同居,，可見大部分人還是能夠樹立良好的戀愛觀,。而大學(xué)生戀愛嘴注重對(duì)方什么，40%的人表示最看重內(nèi)在美,，30%的人最看重性格，只有少數(shù)人最看重外表?？梢?，大一學(xué)生還是有一個(gè)良好的戀愛判斷能力。

通過(guò)上網(wǎng)查閱資料得知,，大部分人覺得在婚前談戀愛2-3次對(duì)以后的生活會(huì)有很大的幫助,，而此次調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，52%的人都贊成這個(gè)數(shù)據(jù),。對(duì)于大學(xué)生能否接受異地戀,，大學(xué)戀愛對(duì)以后人際交往的影響和在戀愛上是否覺得浪費(fèi)時(shí)間這幾個(gè)問(wèn)題上，大于半數(shù)的人都是視情況而定,?？梢姡笠粚W(xué)生在戀愛方面多數(shù)能夠保持頭腦清醒,，能夠理智的面對(duì)和處理大學(xué)戀愛中所遇到的問(wèn)題,。

在大學(xué)情侶物質(zhì)消耗方面，42%的人選擇共同承擔(dān),，31%的人選擇aa制,，27%的人選擇隨便的消費(fèi)方式?？梢姶笠粚W(xué)生在物質(zhì)消耗的方面并不是很在意,，也是因?yàn)楝F(xiàn)在的生活水平普遍提高的原因。

而在時(shí)間分配的問(wèn)題上,，55%的人在戀愛與學(xué)習(xí)的比重上都是1:2,。可見,，大一學(xué)生在美好的愛情面前,，還是知道孰輕孰重的。

60%的大學(xué)生能夠形成良好的戀愛觀,，25%的對(duì)戀愛沒(méi)有一個(gè)正確的意識(shí),，處于朦朧狀態(tài)，對(duì)于愛情他們不想碰觸,，他們覺得會(huì)浪費(fèi)時(shí)間和金錢,，10%的人戀愛觀不正常，他們是因?yàn)榭仗摷拍畔胝胰伺?，懷著一顆不正的心態(tài)去談他們彼此不負(fù)責(zé)任的戀愛,。更有4%的人戀愛觀顯示他們?cè)趹賽鄯矫娴乃枷牒?jiǎn)直是畸形無(wú)可救藥的。究其原因,，有的是因?yàn)樗麄兘佑|戀愛方面的只是極少,，從意識(shí)里沒(méi)有形成對(duì)戀愛的正確認(rèn)識(shí)，有的是因?yàn)榧彝ピ颉?/p>

問(wèn)卷調(diào)查顯示，有60%的大一學(xué)生不知道戀愛觀是什么,，10%的人表示要樹立一個(gè)正確,，積極的戀愛觀，25%的人認(rèn)為要相互包容,，體諒尊重,，信任?？梢?，雖然大一學(xué)生對(duì)戀愛充滿向往但是卻沒(méi)有樹立一個(gè)正確的戀愛觀，可能是以前沒(méi)有這方面的經(jīng)驗(yàn)或者是不成熟的表現(xiàn),。

根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)分析,，當(dāng)代大一學(xué)生戀愛觀所存在的問(wèn)題主要是心理上的不成熟，不恰當(dāng)?shù)膽賽塾^也出現(xiàn)在了大一學(xué)生的戀愛中,。表現(xiàn)出思想上的沖動(dòng),，幻想。同時(shí)還受到周圍環(huán)境的影響,。

其實(shí)大一學(xué)生對(duì)愛情的看法還是挺好的,，對(duì)很多問(wèn)題的理解和看法都是正確的。但75%的人對(duì)戀愛觀的觀念是朦朧的,，更不用說(shuō)怎樣樹立一個(gè)正確的戀愛觀,。分析原因是一部分人是剛從高中緊張壓抑的生活進(jìn)入到輕松的大學(xué)生活，沒(méi)有高考時(shí)的緊張與充實(shí),，就想到了用談戀愛來(lái)填補(bǔ)內(nèi)心的空虛,。但由于多方面的原因沒(méi)有這方面的經(jīng)驗(yàn)，也有的為了達(dá)到某種目的表現(xiàn)得很不成熟,，對(duì)愛情沒(méi)有一個(gè)很好的定義和認(rèn)識(shí),。

針對(duì)這些問(wèn)題，我想提幾個(gè)建議,。

一：對(duì)愛情要有崇高的定義,。

二：加強(qiáng)戀愛中的道德責(zé)任感。

三：正確處學(xué)習(xí)與戀愛的關(guān)系,。

四：學(xué)會(huì)識(shí)別愛情,，懂的保護(hù)自己。

隨著時(shí)代的發(fā)展與進(jìn)步,，人們的心里有了很大的變化,。愛情的意義也隨之發(fā)生變化，不是那么得神圣和純潔,。真正的愛情已經(jīng)變得很少,。很多大學(xué)生對(duì)戀愛的本質(zhì)產(chǎn)生歪解,。在他們眼中，戀愛只是為了擺脫空虛和寂寞,，大多數(shù)人眼中的戀愛變得利益化和權(quán)力化,。

但是只要你抱著一顆真誠(chéng)的心去談戀愛，對(duì)彼此負(fù)責(zé),，真正的想給對(duì)方一份完整的幸福，那么就會(huì)收獲幸福,。如果愛,，請(qǐng)深愛。有人說(shuō),，大學(xué)戀愛是門“必修課”,，所以不要作弊，不要把它當(dāng)做游戲而不負(fù)責(zé)任,。

最后我想呼吁那些沒(méi)有樹立正確戀愛觀的同學(xué)們認(rèn)清自己和周圍的人,，不要被所謂的虛假的愛情蒙蔽自己的雙眼，做出傷害自己和他人的舉動(dòng),。樹立正確的戀愛觀,，用正確的戀愛觀去尋找自己愛情。

電大社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三

作為新生的我們,，必須要對(duì)我們所學(xué)習(xí)的專業(yè)有個(gè)感性的認(rèn)識(shí),，因此，學(xué)校給我們大一新生安排了為期十天的土木工程認(rèn)識(shí)實(shí)踐,。為期兩天的隧道工程認(rèn)識(shí)實(shí)踐現(xiàn)在已結(jié)束了,，我們更清楚地認(rèn)識(shí)和了解土木工程中的隧道工程這個(gè)專業(yè)。下面就是我記錄的實(shí)踐情況,，以及一些在實(shí)踐過(guò)程中或之后的感悟與思考,。

xx年x月xx日上午8點(diǎn)整，在綜和樓前,，施成華老師給我們做了實(shí)踐動(dòng)員,，著重給我們強(qiáng)調(diào)了一下幾點(diǎn)：

1、安全第一,，要處處注意安全,；

2、嚴(yán)肅對(duì)待實(shí)踐,，要端正態(tài)度,，每個(gè)人到要參加，不可以隨便缺勤,；

3,、一切行動(dòng)聽指揮,，不要擅自獨(dú)立行動(dòng)；

4,、在實(shí)踐中可以幫助我們這些大一新生對(duì)土木工程有個(gè)感性的基礎(chǔ)的認(rèn)識(shí),，為將來(lái)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。

之后,，老師給我們上了一堂課,，介紹了一下隧道與地下工程。隧道與地下工程概論的主要內(nèi)容：

1,、廣義定義：最終使用于地表面以下,，不論以何種方式建造的所需形狀和尺寸的空洞，內(nèi)部?jī)艨彰娣e在2平方米以上者,。

2,、狹義定義：是一種修建在地下的工程建筑物，修建在地下,、兩端有出入口,，供車輛、行人,、水流及管線等通過(guò)的通道,。

（一）發(fā)展目標(biāo)：20世紀(jì)：高層建筑；21世紀(jì)：地下空間

美國(guó)“未來(lái)學(xué)家”雜志社預(yù)測(cè)21世紀(jì)將有1/3的人口生活于地下,。在我國(guó),，地下空間的開發(fā)利用始于60年代，主要是地鐵與人防工程,，65年修建北京地鐵,；70年代修建了大量的人防工程，經(jīng)改造利用,，成了地下商業(yè)街,、地下工廠、倉(cāng)庫(kù)和招待所,，較好地發(fā)揮了經(jīng)濟(jì)效益,。

（二）歷史發(fā)展

1、國(guó)際上

（1）古代：公元前180～2160年前后,，在古巴比倫城幼發(fā)拉底河下修筑的人行隧道,，是迄今已知的最早用于交通的隧道，為磚砌構(gòu)構(gòu)造物,。

（2）現(xiàn)代：現(xiàn)代隧道開挖技術(shù)的產(chǎn)生是在xx的發(fā)明和19世紀(jì)的產(chǎn)業(yè)革命后出現(xiàn)的,，尤其是鐵路的出現(xiàn)對(duì)交通隧道起到了很大的推動(dòng)作用。

（3）目前世界上最長(zhǎng)的交通隧道：山嶺鐵路隧道：日本的大清水隧,；交通隧道：日本的青函隧道,，英法海峽隧道,；公路隧道：瑞士的圣哥達(dá)隧道。

時(shí)光荏苒,，如白駒過(guò)隙般匆匆而去,，眼看的實(shí)踐生活馬上就要成為美好的回憶。在這短短的時(shí)間里我感覺自己成長(zhǎng)了許多,，從象牙塔邁出的第一步走的特別的穩(wěn)重,，感謝學(xué)校給我提供了一個(gè)努力拼搏的舞臺(tái)，讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)這個(gè)真實(shí)的社會(huì),，實(shí)現(xiàn)了從在校學(xué)子向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)變,。

作為一名大學(xué)生，專業(yè)需求的建筑認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)開始了,，我們?nèi)珜I(yè)的同學(xué)在xx的各大建筑工地認(rèn)識(shí)實(shí)踐，對(duì)于我當(dāng)初選擇土木工程這樣的專業(yè),，說(shuō)真的我并不知道什么是土木工程?，F(xiàn)在我對(duì)土木工程有了基本的感性認(rèn)識(shí)了，我想任何事的認(rèn)識(shí)都是通過(guò)感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的,，這次認(rèn)識(shí)實(shí)踐應(yīng)該是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì),！

土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱,。它既指與與人類生活,、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施，如建筑公程,、公路與城市道路工程,、鐵路工程、橋梁工程,、隧道工程等,，也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測(cè),、設(shè)計(jì),、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。

我應(yīng)該知道現(xiàn)在的我還不夠成熟,，如果說(shuō)人生是一片海洋,，那么我應(yīng)該在這片海洋里劈波斬浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航而不是躲在避風(fēng)港里,。只要經(jīng)歷多了,，我就會(huì)成熟；我就會(huì)變強(qiáng),。我相信,。那時(shí)的成功是領(lǐng)導(dǎo),、師傅們給我鼓勵(lì)，是實(shí)踐的經(jīng)歷給我力量,，所以我感謝領(lǐng)導(dǎo)師傅還有我的好朋友們,，也感謝學(xué)校給我這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

實(shí)踐生活中,，緊張過(guò),，努力過(guò)，醒悟過(guò),，開心過(guò),。這些從為有過(guò)的經(jīng)歷讓我進(jìn)步了 ，成長(zhǎng)了,。學(xué)會(huì)了一些在學(xué)校從未學(xué)過(guò)以后也學(xué)不到的東西,，也有很多的感悟。

短短一年時(shí)間,，我收獲了誠(chéng)摯的友情,，結(jié)識(shí)了和我一同來(lái)的實(shí)踐生；我收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn),，收獲了真正的成熟,。

電大社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四

關(guān)注酒后駕駛對(duì)自身家庭以及社會(huì)的危害，對(duì)酒后駕駛提出防范措施,。調(diào)查時(shí)間：20xx年3月18日—20xx年4月18日調(diào)查地點(diǎn)：律師事務(wù)所,、交警隊(duì)等。調(diào)查對(duì)象：法律工作者,、干警等,。

本調(diào)查報(bào)告采取網(wǎng)上收集資料、電話,、面談等方法進(jìn)行調(diào)查,。

為了完成“中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點(diǎn)”法學(xué)專業(yè)專科教學(xué)計(jì)劃;加強(qiáng)對(duì)國(guó)情,、民情以及社會(huì)政治經(jīng)濟(jì),、文化生活，尤其是對(duì)我國(guó)司法實(shí)踐的了解;培養(yǎng)和訓(xùn)練認(rèn)識(shí),、觀察社會(huì)的能力以及運(yùn)用法學(xué)理論和法律知識(shí)分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的基本能力。我于20xx年3月18日至4月18日在峨眉山市某律師事務(wù)所和某交警隊(duì)進(jìn)行了關(guān)于酒后駕駛的社會(huì)調(diào)查,，現(xiàn)就調(diào)查情況做如下報(bào)告：

首先,，我們先來(lái)分析酒后駕車的原因，在交警部門的幫助下,，我在網(wǎng)上從個(gè)人角度和社會(huì)監(jiān)管角度分別做了調(diào)查,，得出的結(jié)論顯示酒后駕車的主要原因從駕駛?cè)藗€(gè)人角度來(lái)看,，依次是朋友的慫恿，占44.65%;僥幸心理,，占24.73%;以為自己酒量大和技術(shù)高,，占30.62%。從社會(huì)監(jiān)管角度看,，依次是：現(xiàn)有法律法規(guī)處罰力度不大,、占29.87%;相關(guān)部門監(jiān)管不力、占27.00%,。從客觀因素來(lái)看,，依次是擔(dān)心車輛停放在外不安全、占24.65%;擔(dān)心次日早上需要用車,、占19.53%,。此次調(diào)查共有194名網(wǎng)友提交了調(diào)查意見，其中,，絕大多數(shù)為男性,，共134人，占94.69%;中青年網(wǎng)友居多,，31到40歲的占44.51%;學(xué)歷層次豐富，大專以上學(xué)歷占到70.79%,，高中及以下的占29.21%,。

根據(jù)來(lái)自網(wǎng)上的調(diào)查顯示，有93.45%的被調(diào)查者同意酒后駕駛屬于違法行為,，但被問(wèn)及是否有過(guò)酒后駕駛行為時(shí),，僅有24.68%的被調(diào)查者從未有過(guò)酒后駕駛行為。在被問(wèn)及酒后駕駛?cè)藛T存在何種心理時(shí),，有38.64%的被調(diào)查者認(rèn)為酒后駕駛?cè)藛T過(guò)高的相信自己的駕駛技術(shù),，46.75%的被調(diào)查者認(rèn)為酒后駕駛?cè)藛T的安全意識(shí)不強(qiáng)，另外,，有的14.61%被調(diào)查者認(rèn)為酒后駕駛?cè)藛T存在僥幸心理,。

這里我們來(lái)區(qū)分兩個(gè)概念：酒后駕車與醉酒駕車，車輛駕駛?cè)藛T血液中的酒精含量大于或者等于20mg/100ml,小于80mg/100ml屬于飲酒后駕車;醉酒駕車是指車輛駕駛?cè)藛T血液中的酒精含量大于或者等于80mg/100ml的駕駛行為,。其實(shí),，酒量的好壞和血液酒精濃度沒(méi)有必然關(guān)系，有的人雖然自己覺得很清醒,，根本沒(méi)醉,，但血液酒精濃度卻已經(jīng)達(dá)到0.8mg/ml以上了。一般來(lái)講,，如果喝得極少,，血液酒精濃度不到0.2mg/ml,，但啤酒喝三瓶左右，紅酒喝半瓶左右,，或者白酒喝3兩左右,，人的血液酒精濃度就可能已經(jīng)超過(guò)0.8mg/ml了。

清華大學(xué)汽車碰撞實(shí)驗(yàn)室曾進(jìn)行了“遠(yuǎn)離酒后駕駛”的活動(dòng),，在實(shí)驗(yàn)室證明了酒后駕駛的危險(xiǎn)性,。未飲酒前，他們的剎車反應(yīng)時(shí)間分別為0.75秒,、0.56秒和0.56秒,。在飲一聽350毫升啤酒30分鐘后，酒精開始在體內(nèi)發(fā)揮作用,，同樣的機(jī)器測(cè)試結(jié)果顯示,，三人的反應(yīng)時(shí)間分別提高到1.22秒、1.38秒和1.05秒,。實(shí)驗(yàn)證明交通事故的危險(xiǎn)度隨著駕駛員血液中酒精含量的增加而增加,。酒精對(duì)駕駛的影響包括：

一般人在平常狀態(tài)下的視覺角度為180度，酒后的視覺角度將會(huì)縮減,，喝越多,，就越無(wú)法看清旁邊的景物;此外，亦可能抓不準(zhǔn)目標(biāo),，看不清楚車道線,，對(duì)光的適應(yīng)也變差了。

駕駛?cè)艘詾槟_提起來(lái)要踩煞車,，其實(shí)已慢了一兩秒,。車速如果是60公里，一秒鐘車子就已經(jīng)跑了16.67公尺,，若是時(shí)速100公里,，一秒行駛距離則為27.78公尺，這種相差其后果是相當(dāng)危險(xiǎn)的,。根據(jù)研究指出：呼氣酒精濃度達(dá)0.25mg/l以上或血液中酒精濃度達(dá)0.05%(50mg/dl)以上,，將產(chǎn)生復(fù)雜技巧的障礙、駕駛能力變壞,，肇事率比未飲酒時(shí)高二倍,。而在呼氣酒精濃度達(dá)0.55mg/l以上或血液中酒精濃度達(dá)0.11%即110mg/dl以上時(shí)，其平衡感與判斷力障礙度升高,，肇事率比未飲酒時(shí)高十倍;其實(shí)身體中酒精濃度在這樣的標(biāo)準(zhǔn)以上,，大多數(shù)人會(huì)感覺很不舒服，頭暈、心跳急促,、嘔吐等,。

由于酒會(huì)對(duì)人的中樞神經(jīng)起麻醉抑制作用，酒后人的手,、腳觸覺反應(yīng)較平時(shí)降低,，踩制動(dòng)踏板時(shí)軟弱無(wú)力，方向盤掌握不穩(wěn),，車輛容易失控,，駕駛?cè)四_提起來(lái)要踩剎車，其實(shí)已慢了一兩秒,。而一輛車時(shí)速60公里,，一秒鐘跑出16.67米;若時(shí)速100公里，一秒則為27.78米,，這種相差其后果是相當(dāng)危險(xiǎn)的,。

飲酒后，人對(duì)光,、聲刺激的反應(yīng)時(shí)間延長(zhǎng),，操作錯(cuò)誤增加，從而無(wú)法正確判斷距離和速度,。實(shí)驗(yàn)證明,，飲酒者每100毫升血液中含酒精50毫克時(shí)，反應(yīng)能力即有所下降,。達(dá)到100毫克時(shí),，下降約35%，達(dá)到150毫克時(shí),，下降50%,，并使人動(dòng)作失調(diào),，手腳失控,。血液中酒精含量越高的駕駛?cè)耍讲荒苷_思考和判斷車寬與路寬的關(guān)系,，行為帶有很大的盲目性,。

我國(guó)對(duì)酒后駕車引發(fā)的交通事故和刑事案件是有明確的規(guī)定的?！吨腥A人民共和國(guó)刑法》第一百三十三條規(guī)定：違反交通運(yùn)輸管理法規(guī),，因而發(fā)生重大事故，致人重傷,、死亡或者使公私財(cái)產(chǎn)遭受重大損失的,，處三年以下有期徒刑或者拘役;交通運(yùn)輸肇事后逃逸或者有其他特別惡劣情節(jié)的，處三年以上七年以下有期徒刑。

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印,。

電大社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五

本人在嘉善縣市政建設(shè)工程有限公司實(shí)習(xí)了近三個(gè)月。我們會(huì)計(jì)部并沒(méi)有太多人,，設(shè)有一個(gè)出納,，一個(gè)會(huì)計(jì)員，而教導(dǎo)我的是一個(gè)老會(huì)計(jì),。剛到會(huì)計(jì)部梅姐就叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證,。由于以前有過(guò)類似的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所以對(duì)于憑證也就一掃而過(guò),，總以為憑著記憶對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石會(huì)計(jì)分錄，以至于后來(lái)梅姐讓我嘗試制單的良苦用心,。于是只能晚上回家補(bǔ)課了,，把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),，可一些銀行帳單,、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,，從而有了更深刻的印象,。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準(zhǔn)備,。

所有的帳記好了,，接下來(lái)就結(jié)帳，每一帳頁(yè)要結(jié)一次,，每個(gè)月也要結(jié)一次,，所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,，按計(jì)算機(jī)都按到手酸,，而且一不留神就會(huì)出錯(cuò)，要復(fù)查兩三次才行,。一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,，可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),，好在梅姐教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。

從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后,，就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。梅姐很耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單,，有了個(gè)基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手了。

除了做好會(huì)計(jì)的本職工作，其余時(shí)間有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí),。別人一提起出納就想到是跑銀行的,。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事,，除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神,。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫(kù)，日?，F(xiàn)金的保管與開支,，以及開支票和操作稅控機(jī)。說(shuō)起稅控機(jī)還是近幾年推廣會(huì)計(jì)電算化的成果,，什么都要電腦化了,。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián),，金額和稅額分開兩欄,，是要一起整理在原始憑證里的,。其實(shí)它的操作也并不難,，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了,?？墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春?jiǎn)單了。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用,，學(xué)會(huì)了基本的操作,，以后走上工作崗位也不會(huì)無(wú)所適從，因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒(méi)提過(guò)這種新的機(jī)器,。

以上是我自己在這次社會(huì)實(shí)踐中所學(xué)到的,，是我自己認(rèn)為在社會(huì)上立足所必不可少的要求。

最后我要說(shuō)的是：電大是一個(gè)教育我,、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸,。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)，我感覺學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐是密不可分的,。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì),，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑,。親身實(shí)踐，而不是閉門造車,，實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,，增強(qiáng)了我認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,，為認(rèn)識(shí)社會(huì),、了解社會(huì)、步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ),。

“千里之行,，始于足下”。近三個(gè)月的實(shí)習(xí),，是我人生中的一段重要的經(jīng)歷,，也是一個(gè)重要步驟,，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助,。向他人虛心求教，遵守紀(jì)律和單位規(guī)章制度,，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題,。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多,。

電大社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六

關(guān)注酒后駕駛對(duì)自身家庭以及社會(huì)的危害,，對(duì)酒后駕駛提出防范措施。調(diào)查時(shí)間：2014年3月18日—2012年4月18日調(diào)查地點(diǎn)：律師事務(wù)所,、交警隊(duì)等,。調(diào)查對(duì)象：法律工作者、干警等,。

本調(diào)查報(bào)告采取網(wǎng)上收集資料,、電話、面談等方法進(jìn)行調(diào)查,。

為了完成“中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點(diǎn)”法學(xué)專業(yè)?？平虒W(xué)計(jì)劃;加強(qiáng)對(duì)國(guó)情、民情以及社會(huì)政治經(jīng)濟(jì),、文化生活,，尤其是對(duì)我國(guó)司法實(shí)踐的了解;培養(yǎng)和訓(xùn)練認(rèn)識(shí)、觀察社會(huì)的能力以及運(yùn)用法學(xué)理論和法律知識(shí)分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的基本能力,。我于2014年3月18日至4月18日在峨眉山市某律師事務(wù)所和某交警隊(duì)進(jìn)行了關(guān)于酒后駕駛的社會(huì)調(diào)查，現(xiàn)就調(diào)查情況做如下報(bào)告：

首先,，我們先來(lái)分析酒后駕車的原因,，在交警部門的幫助下,，我在網(wǎng)上從個(gè)人角度和社會(huì)監(jiān)管角度分別做了調(diào)查，得出的結(jié)論顯示酒后駕車的主要原因從駕駛?cè)藗€(gè)人角度來(lái)看,，依次是朋友的慫恿,，占44.65%;僥幸心理，占24.73%;以為自己酒量大和技術(shù)高,，占30.62%,。從社會(huì)監(jiān)管角度看，依次是：現(xiàn)有法律法規(guī)處罰力度不大,、占29.87%;相關(guān)部門監(jiān)管不力,、占27.00%。從客觀因素來(lái)看,，依次是擔(dān)心車輛停放在外不安全,、占24.65%;擔(dān)心次日早上需要用車、占19.53%,。此次調(diào)查共有194名網(wǎng)友提交了調(diào)查意見,，其中，絕大多數(shù)為男性,，共134人,，占94.69%;中青年網(wǎng)友居多，31到40歲的占44.51%;學(xué)歷層次豐富,，大專以上學(xué)歷占到70.79%,，高中及以下的占29.21%。

根據(jù)來(lái)自網(wǎng)上的調(diào)查顯示,，有93.45%的被調(diào)查者同意酒后駕駛屬于違法行為,，但被問(wèn)及是否有過(guò)酒后駕駛行為時(shí)，僅有24.68%的被調(diào)查者從未有過(guò)酒后駕駛行為,。在被問(wèn)及酒后駕駛?cè)藛T存在何種心理時(shí),，有38.64%的被調(diào)查者認(rèn)為酒后駕駛?cè)藛T過(guò)高的相信自己的駕駛技術(shù)，46.75%的被調(diào)查者認(rèn)為酒后駕駛?cè)藛T的安全意識(shí)不強(qiáng),，另外,，有的14.61%被調(diào)查者認(rèn)為酒后駕駛?cè)藛T存在僥幸心理。

這里我們來(lái)區(qū)分兩個(gè)概念：酒后駕車與醉酒駕車,，車輛駕駛?cè)藛T血液中的酒精含量大于或者等于20mg/100ml,小于80mg/100ml屬于飲酒后駕車;醉酒駕車是指車輛駕駛?cè)藛T血液中的酒精含量大于或者等于80mg/100ml的駕駛行為,。其實(shí)，酒量的'好壞和血液酒精濃度沒(méi)有必然關(guān)系,，有的人雖然自己覺得很清醒,，根本沒(méi)醉，但血液酒精濃度卻已經(jīng)達(dá)到0.8mg/ml以上了。一般來(lái)講,，如果喝得極少,，血液酒精濃度不到0.2mg/ml，但啤酒喝三瓶左右,，紅酒喝半瓶左右,，或者白酒喝3兩左右，人的血液酒精濃度就可能已經(jīng)超過(guò)0.8mg/ml了,。

清華大學(xué)汽車碰撞實(shí)驗(yàn)室曾進(jìn)行了“遠(yuǎn)離酒后駕駛”的活動(dòng),，在實(shí)驗(yàn)室證明了酒后駕駛的危險(xiǎn)性。未飲酒前,，他們的剎車反應(yīng)時(shí)間分別為0.75秒,、0.56秒和0.56秒。在飲一聽350毫升啤酒30分鐘后,，酒精開始在體內(nèi)發(fā)揮作用,，同樣的機(jī)器測(cè)試結(jié)果顯示，三人的反應(yīng)時(shí)間分別提高到1.22秒、1.38秒和1.05秒,。實(shí)驗(yàn)證明交通事故的危險(xiǎn)度隨著駕駛員血液中酒精含量的增加而增加,。酒精對(duì)駕駛的影響包括：

一般人在平常狀態(tài)下的視覺角度為180度，酒后的視覺角度將會(huì)縮減,，喝越多，就越無(wú)法看清旁邊的景物;此外，亦可能抓不準(zhǔn)目標(biāo),，看不清楚車道線，對(duì)光的適應(yīng)也變差了,。

駕駛?cè)艘詾槟_提起來(lái)要踩煞車,，其實(shí)已慢了一兩秒。車速如果是60公里,，一秒鐘車子就已經(jīng)跑了16.67公尺,，若是時(shí)速100公里，一秒行駛距離則為27.78公尺,，這種相差其后果是相當(dāng)危險(xiǎn)的,。根據(jù)研究指出：呼氣酒精濃度達(dá)0.25mg/l以上或血液中酒精濃度達(dá)0.05%(50mg/dl)以上，將產(chǎn)生復(fù)雜技巧的障礙,、駕駛能力變壞,，肇事率比未飲酒時(shí)高二倍。而在呼氣酒精濃度達(dá)0.55mg/l以上或血液中酒精濃度達(dá)0.11%即110mg/dl以上時(shí),，其平衡感與判斷力障礙度升高,，肇事率比未飲酒時(shí)高十倍;其實(shí)身體中酒精濃度在這樣的標(biāo)準(zhǔn)以上，大多數(shù)人會(huì)感覺很不舒服，頭暈,、心跳急促,、嘔吐等。

由于酒會(huì)對(duì)人的中樞神經(jīng)起麻醉抑制作用,，酒后人的手,、腳觸覺反應(yīng)較平時(shí)降低，踩制動(dòng)踏板時(shí)軟弱無(wú)力,，方向盤掌握不穩(wěn),，車輛容易失控，駕駛?cè)四_提起來(lái)要踩剎車,，其實(shí)已慢了一兩秒,。而一輛車時(shí)速60公里，一秒鐘跑出16.67米;若時(shí)速100公里,，一秒則為27.78米,，這種相差其后果是相當(dāng)危險(xiǎn)的。

飲酒后,，人對(duì)光,、聲刺激的反應(yīng)時(shí)間延長(zhǎng)，操作錯(cuò)誤增加,，從而無(wú)法正確判斷距離和速度,。實(shí)驗(yàn)證明，飲酒者每100毫升血液中含酒精50毫克時(shí),，反應(yīng)能力即有所下降,。達(dá)到100毫克時(shí)，下降約35%,，達(dá)到150毫克時(shí),，下降50%，并使人動(dòng)作失調(diào),，手腳失控,。血液中酒精含量越高的駕駛?cè)耍讲荒苷_思考和判斷車寬與路寬的關(guān)系,，行為帶有很大的盲目性,。

我國(guó)對(duì)酒后駕車引發(fā)的交通事故和刑事案件是有明確的規(guī)定的?！吨腥A人民共和國(guó)刑法》第一百三十三條規(guī)定：違反交通運(yùn)輸管理法規(guī),，因而發(fā)生重大事故，致人重傷,、死亡或者使公私財(cái)產(chǎn)遭受重大損失的,，處三年以下有期徒刑或者拘役;交通運(yùn)輸肇事后逃逸或者有其他特別惡劣情節(jié)的,，處三年以上七年以下有期徒刑。

電大社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七

社會(huì)實(shí)踐是指學(xué)生實(shí)地從事一項(xiàng)調(diào)查研究或電子商務(wù)實(shí)踐活動(dòng),，目的是增強(qiáng)學(xué)生對(duì)電子商務(wù)實(shí)踐活動(dòng)的了解,，鍛煉學(xué)生的協(xié)調(diào)能力、溝通能力和對(duì)理論知識(shí)的綜合運(yùn)用能力,，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng),。它是培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)和觀察社會(huì)、訓(xùn)練應(yīng)用能力和操作技能的重要教學(xué)環(huán)節(jié),，是素質(zhì)教育的重要手段,。它不僅要求學(xué)生對(duì)本專業(yè)所學(xué)知識(shí)和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用，而且使學(xué)生通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，進(jìn)一步提高其分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo),。

一、方式,。

本專業(yè)的社會(huì)實(shí)踐提倡采用多種形式,，從當(dāng)前的實(shí)際出發(fā)，采用社會(huì)調(diào)查方式,即由學(xué)生自主確定調(diào)查題目,，報(bào)當(dāng)?shù)仉姶髮徍伺鷾?zhǔn),，學(xué)生根據(jù)題目開展調(diào)查活動(dòng)，寫出調(diào)查報(bào)告,。

二,、內(nèi)容,。

電子商務(wù)專業(yè)的社會(huì)實(shí)踐必須具有專業(yè)特色,，活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)在電子商務(wù)系統(tǒng)的運(yùn)用、管理和維護(hù)等范圍內(nèi),。

三,、要求。

2．開展社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間由學(xué)生自主安排,，學(xué)生向所在學(xué)校,，作好調(diào)查過(guò)程記錄。

4．參加社會(huì)調(diào)查活動(dòng)的學(xué)生,，根據(jù)調(diào)查結(jié)果寫出調(diào)查報(bào)告,。

調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)包括：調(diào)查對(duì)象一般情況、調(diào)查內(nèi)容,，調(diào)查結(jié)果,，調(diào)查體會(huì)。字?jǐn)?shù)要求不少于3000字,。

調(diào)查報(bào)告要求語(yǔ)言簡(jiǎn)練,、明確,；敘述清楚、明白,；資料,、數(shù)據(jù)真實(shí)；結(jié)論要有理,、有據(jù),。

5．以小組為單位進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的，要明確小組成員的分工,。原則上每人提交一份調(diào)查報(bào)告,，如小組合寫，需在報(bào)告中附上每一位成員承擔(dān)的任務(wù)和完成情況說(shuō)明,，且字?jǐn)?shù)須在5000字以上,。

6．提交調(diào)查報(bào)告或項(xiàng)目報(bào)告時(shí)必須附調(diào)查過(guò)程記錄或活動(dòng)記錄。

7．調(diào)查報(bào)告應(yīng)自主完成,，禁止抄襲,，如有抄襲行為將視同考場(chǎng)作弊，取消下次補(bǔ)做機(jī)會(huì),。

四,、考核與成績(jī)?cè)u(píng)定。

1．考核內(nèi)容,。

社會(huì)實(shí)踐時(shí)的基本情況與表現(xiàn),；

調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容與文字表達(dá)。

2．考核標(biāo)準(zhǔn),。

社會(huì)實(shí)踐成績(jī)?cè)瓌t上分合格和不合格兩等,。

對(duì)于社會(huì)調(diào)查，調(diào)查過(guò)程記錄清楚完整,，調(diào)查內(nèi)容真實(shí),，完成調(diào)查題目指定要求者為合格；調(diào)查過(guò)程記錄清楚完整,，調(diào)查內(nèi)容真實(shí),，沒(méi)有完成調(diào)查題目指定要求者，如果能夠?qū)φ{(diào)查過(guò)程進(jìn)行認(rèn)真分析并寫出體會(huì)者也為合格,。凡調(diào)查過(guò)程記錄不完整,，調(diào)查內(nèi)容不真實(shí)者為不合格。

3．成績(jī)?cè)u(píng)定辦法,。

由個(gè)人填寫鑒定表,，由被調(diào)查單位或從事電子商務(wù)實(shí)踐活動(dòng)所在單位簽署意見。

調(diào)查報(bào)告由兩人評(píng)定,，其中一名應(yīng)為被調(diào)查單位有關(guān)負(fù)責(zé)人,。分校負(fù)責(zé)審核,。

初評(píng)不合格者，允許補(bǔ)寫一次,。

4．調(diào)查報(bào)告經(jīng)審核合格后給予3學(xué)分,。沒(méi)有參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和未交調(diào)查報(bào)告者不計(jì)學(xué)分。

五,、時(shí)間安排和步驟,。

1.學(xué)員于前一學(xué)期的第16周填寫社會(huì)實(shí)踐資格審核表，學(xué)校通過(guò)學(xué)員自審,、班主任審核及專業(yè)責(zé)任教師審核三個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)學(xué)員參加社會(huì)實(shí)踐的資格進(jìn)行審查,。

2．學(xué)校于前一學(xué)期的第16周確定社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)教師，學(xué)員應(yīng)及時(shí)與指導(dǎo)教師取得聯(lián)系,。

3．學(xué)員利用假期完成社會(huì)調(diào)查報(bào)告,。報(bào)告于開學(xué)后第2周交學(xué)校初審。

4．學(xué)校于教學(xué)計(jì)劃規(guī)定學(xué)期第5周上報(bào)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告成績(jī)匯總表,。

電大社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八

在大學(xué)里磨練了兩年了,，雖然自信學(xué)了不少知識(shí)，但還是清醒地堅(jiān)信學(xué)校是學(xué)校,、社會(huì)是社會(huì),，社會(huì)里有很多重要的實(shí)踐性的重要知識(shí)是在學(xué)校學(xué)不到的！作為未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者和接班人應(yīng)該到社會(huì)里去學(xué)習(xí)書本上顯得格外單薄生澀,、甚至根本就沒(méi)有的知識(shí),！我大學(xué)的第一個(gè)暑假去了市法院實(shí)踐。實(shí)踐期間我努力嘗試將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,，在實(shí)踐期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到,、早退,，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和工作人員交辦的工作，得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的好評(píng),，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

說(shuō)實(shí)在話,，大一那時(shí)候的我還只是高喊著“理論聯(lián)系實(shí)際”的嘹亮口號(hào),，但是實(shí)際上我卻并不知道如何做到理論聯(lián)系實(shí)際！然而一日不投身于社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中便一日不知道自己在學(xué)校里還引以為傲,、沾沾自喜的幾份高分考卷所證明的我學(xué)到的東西是多么的單薄甚至是微不足道的……也正是在那個(gè)時(shí)候,，我開始真正地體會(huì)到社會(huì)實(shí)踐這座大課堂的重要意義，才終于明白了什么叫做“廣闊天地,，大有作為”,！

與大一的實(shí)習(xí)不同,，今年暑假我并沒(méi)有選擇與自己專業(yè)直接對(duì)口的法院、檢察院等單位,，而是本著廣泛涉獵的想法和愿望選擇了桐鄉(xiāng)市公路運(yùn)輸管理所作為自己的實(shí)習(xí)單位,。我把這里的實(shí)踐工作當(dāng)作是一個(gè)“邊緣學(xué)科”的課題來(lái)認(rèn)真對(duì)待！同時(shí)因?yàn)樽约旱男姓▽I(yè)的就業(yè)方向并不局限于法律部門,，而簡(jiǎn)直可以說(shuō)是門類廣博包羅萬(wàn)象的,，而作為即將大三的學(xué)生應(yīng)該把實(shí)踐的目的集中到畢業(yè)后的去向上。相信在行政機(jī)關(guān)的實(shí)習(xí)有助于我盡早了解在行政法專業(yè)就業(yè)方面以及就業(yè)后的工作環(huán)境,、工作氛圍等方面的一些能夠大而化之的潛在規(guī)則和加強(qiáng)對(duì)待行政工作的審慎性,。同時(shí)也將有助于對(duì)日后在行政機(jī)關(guān)就業(yè)打好提前量，以便可以更加得心應(yīng)手,！

實(shí)習(xí)的第一天,，我在人事科順利注冊(cè)并領(lǐng)取了實(shí)習(xí)證，正式成為桐鄉(xiāng)市公路管理所的一名實(shí)習(xí)生,。整個(gè)報(bào)到過(guò)程中接待我的幾位工作人員上至所長(zhǎng),，下至剛參加工作的新人，都表現(xiàn)出了作為一個(gè)窗口單位工作人員應(yīng)當(dāng)具有的熱心,、耐心以及竭誠(chéng)為人民服務(wù)的先進(jìn)精神,，讓我在還沒(méi)有正式接觸工作就了解到了塑造行政機(jī)關(guān)形象最起碼的要求，并且對(duì)于當(dāng)代公務(wù)員的精神風(fēng)貌以及工作狀態(tài)都有了相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí),！

確實(shí),，我深深的被那一張張熱情的笑臉、一句句和氣親切的話語(yǔ),、一次次不辭辛勞不怕麻煩的熱忱的服務(wù)態(tài)度感染了,！從那一刻起，我不知不覺地萌生了一個(gè)驚喜的念頭：我要成為和他們一樣的人民公仆,，不論是現(xiàn)在還是將來(lái),！在今年的暑期實(shí)踐開始之前，我專門就過(guò)往的實(shí)踐經(jīng)歷進(jìn)行了切實(shí)的反思——包括具體表現(xiàn),、自身心態(tài)等多個(gè)方面,，而后真正地認(rèn)識(shí)到了以往的缺陷和不足，下大決心在今次的時(shí)間當(dāng)中切實(shí)地改觀,，予以補(bǔ)過(guò),，爭(zhēng)取盡可能大的有益收獲！

使我慶幸的是通過(guò)這一番較為充分的思想準(zhǔn)備,，我終于在此次實(shí)踐過(guò)程中作到了目的明確,、方向正確、定位準(zhǔn)確,，而最終獲得了令人滿意,、甚至是驚喜的實(shí)踐效果,，并且深刻體會(huì)到了馬克思主義哲學(xué)教導(dǎo)我們的“正確的思想意識(shí)能夠更加有效地指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)”真理的'現(xiàn)實(shí)意義！我的這一點(diǎn)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)也非常希望與我同樣積極投身于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)們能夠借鑒并獲得裨益,！

實(shí)踐期間,，我利用次次難得的機(jī)會(huì)努力工作，嚴(yán)格要求自己,，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和前輩學(xué)習(xí)求教,，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的工作技能,，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

“紙上得來(lái)終覺淺,，絕知此事要躬行,。”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我深深的感覺到積極所學(xué)的知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用過(guò)程中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,，在學(xué)校總以為自己學(xué)了點(diǎn)東西,，一旦接觸到實(shí)際才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,！不過(guò)有一點(diǎn)是明確的，就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的,。

法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的,。所以我們的法學(xué)教育應(yīng)但與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式！具體說(shuō)就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”：即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,，以課堂為主題,，通過(guò)實(shí)踐將理論深化；暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段,；社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展,。即便是在行政機(jī)關(guān),，這一點(diǎn)的感觸仍是非常強(qiáng)烈的。

在實(shí)踐過(guò)程中,，我也深刻體會(huì)到了法律普及的重要性。非常榮幸的,，在我的暑期實(shí)踐過(guò)程中還有幸參加了一次大型普法宣傳活動(dòng),！在活動(dòng)當(dāng)中我就發(fā)現(xiàn)了相當(dāng)數(shù)量的群眾對(duì)于法律的無(wú)知或者說(shuō)一知半解的讓人可笑,、可悲、可怕的現(xiàn)象,。這首先體現(xiàn)在許多群眾不愿意接受我們的普法材料,。詢問(wèn)原因，有的說(shuō)怕打官司,，又或者根本沒(méi)有考慮過(guò)用法律途徑解決問(wèn)題的想法,。這當(dāng)中暴露了群眾心中封建思想的殘留，而這種思想正是我們?cè)噲D通過(guò)以現(xiàn)代化的法律為主要手段來(lái)創(chuàng)建文明社會(huì),、和諧社會(huì)的最大障礙,！其次，有許多群眾覺得自己的合法權(quán)益遭到了行政機(jī)關(guān)的粗暴侵犯,，但是也不愿意接受服務(wù)通過(guò)行政或者司法程序加以解決,。因?yàn)樗麄兤娑虉?zhí)地認(rèn)為我們的國(guó)家“權(quán)就是法”甚至“權(quán)大于法”！覺得民告官根本行不通,，甚至可能贏了官司還要遭到打擊報(bào)復(fù),。人民總是善良的，他們有了這樣種種的消極失望的觀念在一定程度上是國(guó)家行政的失敗,，同時(shí)更加是我鐘愛的行政法專業(yè)所必須直面的慘淡現(xiàn)實(shí),！如何能夠在真正意義上全面挽回法律的至高無(wú)上的尊嚴(yán)，如何能夠全面的挽回人民群眾對(duì)于法律的信任和依靠,，這是我國(guó)法學(xué)界,、司法界甚至是我們黨所必須特別重視的問(wèn)題。

更為有利地使用法律武器等方面的宣傳教育,。這個(gè)方面的缺失也同樣是阻礙法制建設(shè)的攔路虎,！

電大社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九

我是xx電大20xx屆財(cái)稅班的學(xué)生，我懷著強(qiáng)烈的.求知欲和進(jìn)取心參加了電大學(xué)習(xí),，現(xiàn)已修完全部課程,，就要畢業(yè)了。三年電大學(xué)習(xí),，使我獲益良多,。學(xué)校嚴(yán)格的管理，嚴(yán)明的紀(jì)律,，良好的校風(fēng),，為我們營(yíng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,，我刻苦學(xué)習(xí),，遵守校規(guī)，依時(shí)上課，按時(shí)完成課外作業(yè);通過(guò)了全部課程考試,，完成畢業(yè)論文,，修完學(xué)分。經(jīng)過(guò)電大學(xué)習(xí),，使我增長(zhǎng)了知識(shí),，增強(qiáng)了工作能力，提高了思想文化素質(zhì),。

電大業(yè)余學(xué)習(xí)條件艱苦,，面對(duì)諸多困難，我都一一克服了：一是年齡偏大,，記憶力和智力減退,。我就用比別人多幾倍的努力，多幾倍的時(shí)間去學(xué)習(xí);二是正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,。工作時(shí)做好工作,，學(xué)習(xí)時(shí)努力學(xué)習(xí)，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;三是正確處理好學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系,。我積極爭(zhēng)取家人的支持,、幫助和配合，家人的支持和鼓勵(lì),，成為我完成學(xué)業(yè)的巨大動(dòng)力,。

經(jīng)過(guò)了三年的電大學(xué)習(xí)，極大的提高了我的政治思想覺悟和科學(xué)文化素質(zhì),。在學(xué)期間,，我們對(duì)黨的政治路線和思想路線有了更深刻理解，為我們今后工作指明了方向,。在輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了(財(cái)政學(xué))、(國(guó)家稅收),、(稅務(wù)管理),、(國(guó)有資產(chǎn)管理)等十多門專業(yè)課程，使我的專業(yè)基礎(chǔ)更加扎實(shí),，對(duì)今后工作有極大的幫助作用,。

業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦，但也有它有利的一面,，它為我們提供了邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐的機(jī)會(huì),。在學(xué)習(xí)中，我注意做到理論聯(lián)系實(shí)際,，經(jīng)常運(yùn)用學(xué)到的理論知識(shí)研究分析工作中遇到的問(wèn)題和矛盾,，尋求解決矛盾的方法。

畢業(yè)后，我將一如既往地做好本職工作,，把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于工作實(shí)踐中去,，爭(zhēng)取做一名既有科學(xué)文化知識(shí),，又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的稱職的國(guó)家公務(wù)員,。

第1篇：提綱一．公司概況二．調(diào)查方法和目的1.調(diào)查對(duì)象2.調(diào)查內(nèi)容和形式三．公司員工培訓(xùn)情況1、公司員工培訓(xùn)情況的現(xiàn)狀2,、員工的招聘和錄用3,、員工自身的培......