總結(jié)的選材不能求全貪多,、主次不分,，要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的，把那些既能顯示本單位,、本地區(qū)特點,，又有一定普遍性的材料作為重點選用,，寫得詳細、具體,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。
三下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇一
7月26日到8月2日僅僅8天的時間，是我們計算機學(xué)院軟件學(xué)院學(xué)生會到海豐縣德成中學(xué)暑期社會實踐活動也是我們不可忘卻的日子,。
猶記得,，7月26日的那天中午，我們是懷著那樣期待的心情在桃李園等車,，[]一路上，幻想著即將到來的環(huán)境,，我們都做足了心理準(zhǔn)備,，準(zhǔn)備著自己即將面對的是一個很艱苦很艱苦的環(huán)境，準(zhǔn)備自己應(yīng)該以何種心態(tài)去面對,，準(zhǔn)備著自己應(yīng)該是以何種身份介入初中生的生活,。來到德成中學(xué)，我們一切都還很安靜,，靜靜的和舍管叔叔一起將行李搬至以后八天將要住的地方,。猶記得我們第一天晚上在德成中學(xué)那雀躍的心情，還有那精彩的試講以及任務(wù)的分配,。第一天我們或許還沒有學(xué)到什么,，但是在接下來的七天，我們和調(diào)皮的孩子慢慢的達成一片,，我們既是以師兄師姐的身份更是以朋友的身份去接近他們,，去走近他們的內(nèi)心世界。正如翠彬師兄說的,，短短的那幾天,，我們是不可能教給他們太多的有用的東西，我們唯一能做的就是帶去他們心靈的震撼以及沖擊?，F(xiàn)實里面我們真的不敢說我們能夠帶去什么東西他們能夠受用終生,，但是三下鄉(xiāng)隊伍的沖擊力還是不容小窺的。記得,，走的那一天,，我們在太陽底下等車等了好久好久，也很累很累,，但是,，貌似我們都還是不是很愿意離開，那群孩子們更是舍不得,。記得回到學(xué)校,，加了他們的qq，看到他們的qq心情上面寫著的有關(guān)于我們的事情，真的很感動,。很感動,。
我們真的不能夠帶去給他們什么，我們只是在晚上夜自修的時間里,，占用他們的自習(xí)時間,，開設(shè)了六門課程。心理教育,，趣味英語,，社交禮儀，計算機硬件知識,，演講口才,，普通話培訓(xùn)。在去之前,，隊伍里的成員懷著滿腔的熱情,，認真的準(zhǔn)備著，我們那時的經(jīng)驗還是不足,，我們的準(zhǔn)備再充分可是我們還是依舊不知道我們的學(xué)生是何等的水平,。當(dāng)我們在第二天晚上站上講臺的時候，我們真的發(fā)現(xiàn),，原來我們的設(shè)想和現(xiàn)實真的差了好多,。他們調(diào)皮，并沒有我們認為的乖巧,。他們好動,，并沒有我們認為的安靜。他們的好奇,，遠遠超出了我們的想象,。但是，也有一些組員面對的是很安靜的很期待的班級,。沒有設(shè)置好課程的難易程度,，沒有安排好隨機應(yīng)變的資料，我們的第一節(jié)課真的是發(fā)現(xiàn)了很多問題,。這是我們在教學(xué)上的一個收獲,，要好好的估量自己的學(xué)生，調(diào)差他們的所需,，是一切的前提,。
但是，當(dāng)我們知道了學(xué)生的水平之后,，我們也適當(dāng)?shù)恼{(diào)整了自己的授課內(nèi)容之后,，我們又犯難了,，我們該如何提高自己課堂的趣味性，如何讓學(xué)生也融入到課堂里面,，如何寓教于樂,，我們剛開始真的不知道，我們考慮了好少,，但是,，后來，我們意識到了問題的重要性,，我們尋找各式各樣的方法,，我們懂得了。第二個收獲：要懂得寓教于樂,，還要懂得如何才能很好的寓教于樂,。
然而，當(dāng)我們和他們混熟了之后,，當(dāng)我們的課程已經(jīng)按照現(xiàn)實進行整改了之后，一切的教學(xué)都好順利,，課程活躍了,，能夠在一定程度上控制住課堂了。我們也越來越以教學(xué)為樂了,。但是這時候的我們碰上了最大的難題,，如何在課堂上保持住教師的身份，又不失課堂的趣味性,，我們一直在探討著,，我們一直在摸索著，最后,，我們形成了各自的一套,。第三個收獲：在課堂之后，我們是朋友,，我們可以聊得很開心,，聊得很開，我們可以把私密的事情將給對方聽,，但是在課堂上,，我們要有老師的樣子，我們要獲得他們的尊敬,，這是教學(xué)的一大難題,，我們討論著如何解決。雖然說我們的法子可能并不可能解決所有的問題,，但是,，那又何妨呢？我們討論過了，我們努力了,。
雖然說我們這一次的下鄉(xiāng)真的不像是下鄉(xiāng),，因為那里的環(huán)境真的還沒有鄉(xiāng)那么不好，[]我們在生活上遇到的問題還是比較少的,。我覺得自己回來了之后,，倒養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天很早的起床,，我想事那所學(xué)校里面的beyoung的歌曲練成的吧,。想一想，自從我們上了大學(xué),，我們又有過什么時候那么早的起床過,。為了不打擾孩子們的生活作息，我們必須和他們一樣的起床,，每天早上在beyoung的歌聲里面起床,，這是大多數(shù)人的一個感嘆。我們在一次溫習(xí)了以前緊張的高中生活,。這是第四個收獲,。
去到了那里，還有一個比較艱巨的任務(wù)就是如何在短時期內(nèi)舉辦一個午會,。第一個要說的就是時間的安排,，什么時候要做什么事情，什么事情要誰去做,。這一點,，真的得好好的像燕華學(xué)習(xí)。這是第五個收獲,。
放學(xué)后的興趣班,，雖然我沒有去教什么，但是,，光是看那陣勢就知道了,，不簡單。街舞那邊的,，孩子們都是很感興趣,，但是，要真的.能夠教到上舞臺,，真的不容易,，他們真的好累，但是他們的堅持真的值得佩服,。手語,，很有趣,，不單單孩子們學(xué)得很認真，連我們隊員們都很認真的學(xué)習(xí)著,，深怕到時候出現(xiàn)狀況,。唱歌，在那么短的時間內(nèi)能夠配合的如此默契,，只能的很致敬,。開心舞，很可愛呢,，那一群女生,，我還記得是那么的靦腆的，那么的羞于上臺表演的,，我覺得我們這一次的午會,，搭建的就是一個讓他們展現(xiàn)自我的平臺。有了我們的帶頭,，孩子們終于不再覺得上臺很可拍,，我們幫助他們開了這個頭，真的是我們能夠帶給他們很大的沖擊,。這是第六給收獲,。
小品的排練，剛開始是很愕然的,。自己沒有經(jīng)驗，但是,，沒法,，只能上了，那個節(jié)骨眼上,。雖然很久之前就已經(jīng)知道了,，小品的排練真的不是一朝一夕就能夠完成的。我們這一次的小品用的還是現(xiàn)成的劇本,，我們的要求也不高,，但是我們還是依舊排練得很辛苦。更不要說要自己寫劇本,，要盡力要求完美的下品隊的同胞們,。說句實話，這一次的小品,，要是沒有潤軒在,，很難成。但是最大的功勞還是在于大家的堅持,。只是我的第七個收獲,。
我們有幸在他鄉(xiāng)進行調(diào)研,。自己真的覺得那是一個很是訓(xùn)練自己膽子的活。我們旭淳是一組的,，我們真的感受了很多,。從剛開始到菜市場去，他們的不配合,，特別是第一個叔叔的不配合,，我們真的很受挫。但是,，一路下來我們改進我們的方法,，我們改善我們的說辭，我們依舊風(fēng)風(fēng)火火的出發(fā),，至于,，這期間的方法如何，真的很難一時說清楚,。這是使得我們的調(diào)研前后兩個時期收獲氣味不同的方法,。第八個收獲：要成事，光有膽子還是不行的,，要的還有是方法,。
在八月份的開頭，去了汕尾的德成中學(xué),，能夠有了這八個收獲,，真的很值。
范文大一的時候就一直很想?yún)⒓尤锣l(xiāng)活動,，無奈于各種原因,，在大一的時候失去了參加這個活動的機會，終于,，我的這個愿望在這個激情七月得到了實現(xiàn),。參加三下鄉(xiāng)活動，無......
三下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇二
年我第一次參加我們美術(shù)學(xué)院舉辦的暑期活動,，懷著激動的心情來到了肇慶南豐中學(xué),，我們在酷暑下完成了為期十天的支教活動。在共同的工作中,，我們一起克服困難,，增進了解，增進友誼,。行程匆匆,，而今回首卻記憶猶新。
去到那里,，我做了高一xx班的班主任,。在那里,，很多學(xué)生，都有點讀書無用的觀念,，我和他們分享了在大學(xué)的樂趣和更高層次的人生收獲,，帶動了他們不斷去學(xué)習(xí)的斗志。
想到我的第一節(jié)美術(shù)課,，在那個簡陋的校園里,，沒有什么多媒體，沒有教材,，在這樣的條件下,，我站在了他們的講臺，和他們講了很多他們所不知道的知識,，在給孩子們展現(xiàn)一個新奇而精彩的世界的時候,，就會打心里感到快樂，因為確確實實向他們的傳授了不少的知識,，給他們帶來了新的思想,，新的生活方式?？粗约旱膭趧映晒?，開心之情充溢了我的心！看著他們對求知的眼神,，我嘗到了當(dāng)老師的滋味,，深深感受到當(dāng)一位老師的責(zé)任，同時我們也感受到了身為一[來自]個老師所享受到的巨大的幸福,，而那份幸福是來自那一群可愛純樸的學(xué)生,。
雖然這只是一次實踐活動，我只做了0天的教師,，但我知道我們肩上的擔(dān)子并不輕，要上好每一堂課,，讓這些調(diào)皮的學(xué)生對我們上的課感興趣,，這并非是件容易的事，況且是對于我們這幫自己還是學(xué)生的老師,，一切都得靠自己去探索,，去研究。
我慶幸自己加入了大學(xué)美術(shù)學(xué)院赴中學(xué)“服務(wù)隊”這個團隊,，十天的時光雖然很短暫,，但是我卻收獲很多。這些日子的回憶,，是一筆寶貴的財富,，我會好好珍藏,。
三下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇三
為深入貫徹落實黨的十七屆五中全會，全面做好xx年我社區(qū)的人口與計生工作,，保障和改善民生,，為“十二五”開局營造良好的人口環(huán)境，根據(jù)自治區(qū)黨委宣傳部和國家人口計生委的總體部署,，自治區(qū)人口計生委決定,，中亞南路街道衛(wèi)星路社區(qū)開展了“送服務(wù)送溫暖‘三下鄉(xiāng)’惠民計生宣傳活動”?；顒娱_展小結(jié)如下：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)宣傳十七屆五中全會精神,、全面做好xx年人口與計生工作為主線,，積極開展“送服務(wù)送溫暖‘三下鄉(xiāng)’惠民計生主題活動”，慰問計劃生育家庭和基層人口計生工作者,，采取多種形式為群眾辦實事,、辦好事，解決生產(chǎn)生活中實際困難,，營造和諧穩(wěn)定,、歡樂祥和的氛圍。
（一）文藝文化惠民,，積極開展人口文化宣傳活動,。
大力宣傳人口計生30年的輝煌成就和人口計生“十一五”取得的.成績及人口計生政策，展望“十二五”發(fā)展前景,。
積極協(xié)調(diào)地方文藝團體,、駐區(qū)單位和轄區(qū)內(nèi)業(yè)余文藝骨干，組成文藝小組,，開展文藝演出,，更好地滿足群眾對節(jié)日精神文化的需求。
發(fā)揮人口計生主流媒體和新家庭文化屋,、人口計生宣傳欄,、宣傳標(biāo)語、計生文化墻等基本公共服務(wù)設(shè)施的陣地作用,，衛(wèi)星路社區(qū)新家庭文化屋自從去年建立以來,，搞好環(huán)境布置，定期向廣大居民群眾尤其是育齡群眾開放,，并在今年五月5,、29繪制了二十余幅計生文化墻，直觀生動的向居民群眾宣傳國家計生政策,，為基層群眾提供良好服務(wù),。
（二）促進生殖健康,，積極服務(wù)流動人口。
積極組織“送服務(wù)送溫暖‘三下鄉(xiāng)’惠民計生主題活動”,。組織專業(yè)技術(shù)人員,，積極開展計劃生育、優(yōu)生優(yōu)育,、生殖健康優(yōu)質(zhì)服務(wù),。入戶認真開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”活動。
積極開展服務(wù)流動人口活動,、“一對一”幫扶活動,、“關(guān)愛農(nóng)民工、關(guān)愛留守兒童,、關(guān)愛空巢老人”的“三關(guān)愛”活動,。社區(qū)組織志愿者定期到轄區(qū)空巢老人、殘疾人家庭進行走訪慰問,，對他們的生活進行照顧,，并對轄區(qū)農(nóng)民工子女、留守兒童開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和課外實踐活動,。
衛(wèi)星路社區(qū)加強組織領(lǐng)導(dǎo),，統(tǒng)籌安排各項工作，切實搞好“送服務(wù)送溫暖‘三下鄉(xiāng)’惠民計生主題活動”,，與婚育新風(fēng)進萬家活動,、新家庭計劃、關(guān)愛女孩行動,、生育關(guān)懷行動,、人口文化建設(shè)等活動緊密結(jié)合起來，充分利用自身優(yōu)勢,，開展了多種形式,、豐富多彩的人口計生“送服務(wù)送溫暖‘三下鄉(xiāng)’惠民計生主題活動”，營造了良好氛圍,。
一是經(jīng)過大力宣傳教育,，增強了居民生育文化的認識。豐富了居民的文化生活內(nèi)涵,，促進了居民思想道德素質(zhì)的提升。
二是通過提供衛(wèi)生健康服務(wù),，積極為育齡群眾提供面對面,、個性化、多元化,、方便,、快捷,、優(yōu)質(zhì)的避孕方法，積極為育齡婦女上門做好環(huán)情,、結(jié)扎等隨訪服務(wù),，對隨訪出的問題及時補救或用其它避孕方法，始終做到從育齡婦女實情出發(fā),，為全區(qū)的低生育水平提供了保障,。
三下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇四
在這陽光燦爛的七月里，我們遠赴xxxx市xxxx縣的xxxx中學(xué)開展三下鄉(xiāng)暑期實踐活動,。在這一次的三下鄉(xiāng)活動中,，我們增長了見聞，得到了成長,，更領(lǐng)略到了成為一名教師的辛酸與幸?！，F(xiàn)在,，三下鄉(xiāng)所有的支教工作基本上完滿結(jié)束了,。作為支教組組長和科任老師，我針對在支教工作中面對的一些困難與問題,，作出了以下的總結(jié),。
支教組的工作是我隊的中心工作，現(xiàn)在我就談?wù)勎覍χЫ坦ぷ鬟M行反思和總結(jié)以后的結(jié)果,。
一,、積極完善前期準(zhǔn)備工作。在三下鄉(xiāng)工作正式開展之前,，我們隊緊鑼密鼓地進行著前期的準(zhǔn)備工作,，力求完善各項籌備事項，保證三下鄉(xiāng)工作的順利開展,。而在支教組方面,，我從考試周開始前就帶領(lǐng)著支教小組組員們著手準(zhǔn)備課表的安排、課程的設(shè)置,、各科任老師的教案編寫還有一系列的試講活動,，從而在很大程度上減少了支教工作執(zhí)行的風(fēng)險與難度。
二,、追求創(chuàng)新,，致力于校師生三者共贏。在本次支教活動中,，我們組致力于激發(fā)隊員的創(chuàng)新精神,，培養(yǎng)和鍛煉隊員的綜合素質(zhì)與能力，同時為當(dāng)?shù)貙W(xué)校及學(xué)生帶來新的教育理念。其中,，我和組員們舉辦了一系列具有創(chuàng)新理念的支教活動,，例如班主任競選、綜合活動課以及記憶課程的開展,。從最初課程設(shè)置開設(shè)記憶課程推廣新的教育方法,，到后來綜合活動課上組織形式新穎的團隊培訓(xùn)課程，以及對應(yīng)學(xué)校學(xué)生情況隊員們對課程進行的調(diào)整都可以看出,，在本次的支教活動中,，我們的創(chuàng)新思維能力得到了一定的提升，同時由于這些活動的開展也為當(dāng)?shù)貙W(xué)校以及學(xué)生送去了嶄新的教育理念以及學(xué)習(xí)方法,，大大促進了校師生三方面的共贏,。
三、組內(nèi)職責(zé)分明,，保證了工作的開展,。為更好地開展工作，在支教工作正式開始之前,，我便為支教組安排正副組長以及班主任工作負責(zé)人,。除此以外，更選定了四位科組負責(zé)人,，其中歷史,、數(shù)學(xué)、語文由正副組長兼任,。其中,，各個科組負責(zé)人便負責(zé)好各科教案、試講等工作的開展,；班主任工作負責(zé)人則負責(zé)班主任工作的安排與開展,；正副組長主要負責(zé)統(tǒng)籌支教工作以及課表編排與整理的工作。如此一來,，各位組員的職責(zé)分明了,，有力地保證了工作的順利開展。
三下鄉(xiāng)支教組的工作雖然結(jié)束了,，但是在執(zhí)行的過程中我們還是碰到了不少的困難與挫折,，針對本次支教工作我作出了以下的反思。
一,、設(shè)置課程內(nèi)容未能真實適應(yīng)校方與學(xué)生的需要,。在編寫方案和準(zhǔn)備教案時，我們大量加入了記憶課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，使得課程難度增加了不少,，因而在開展第一天的授課工作后,，我們?nèi)w教師不得不針對學(xué)生的學(xué)習(xí)能力情況對各個課目進行了大調(diào)整，從而在一定程度上影響了支教活動的開展,。其次就是校方在我們到達后與我們開了一次全體大會，會上他們表明希望我們多講授課外知識,，尤其是歷史,、地理方面的知識。然而我們在出發(fā)前由于沒有跟校方方面聯(lián)系好,，因此不知道他們有這樣的希望與要求,，導(dǎo)致了所有課程都是按照課內(nèi)知識進行安排的。最后在各位老師的努力之下,，改為了內(nèi)容豐富,、形式生動的課程，也增加了不少的課外知識,，但這給予我們的教訓(xùn)就是,，必須了解清楚校方以及學(xué)生的需求，從而進行課程的設(shè)置,。
二,、支教組內(nèi)各負責(zé)人溝通不足。組內(nèi)有了明確的分工,，各位負責(zé)人都十分盡責(zé)地完成自己分內(nèi)的工作,。然而正是由于這樣的工作安排方式導(dǎo)致了各個負責(zé)人之間的溝通非常少，最后影響了支教組工作整體的落實效果,。為此,，我們采取了會議制度，就是每天支教組的正副組長都會進行小型的討論,，待到有一些問題需要組內(nèi)集體討論時便召集會議,，大家商量決議，同時在會議上大家各自匯報工作進展,，為良好交流提供了渠道,，保證了支教組工作的落實。
以上是我對支教組的總結(jié),。
在支教期間,，我擔(dān)任了英語、歷史,、綜合科的老師,，在此過程中，我也得到了不少收獲,，以下便是我的總結(jié),。
通過本次三下鄉(xiāng)活動,，我感受到了成為一名人民教師的辛勞與感動,。面對著一張張可愛的面孔,，我的內(nèi)心滿溢著幸福的感受,。經(jīng)歷了本次三下鄉(xiāng),，就個人而言，我成長了不少,。第一次真切地離開了父母的庇護,，獨自在異地與同學(xué)們面對各種各樣的困難,，對于我這樣的獨生子女而言何嘗不是一次大挑戰(zhàn),！然而就是這樣的一個機會使我了解到，我同樣也有能力照顧自己,，自力更生,！面對未來的挑戰(zhàn)也能憑著自己的力量勇敢前行！
除此以外,，三下鄉(xiāng)更令我堅定了成為一名人民教師的信念,。學(xué)生們給予我的鼓勵，老師和同學(xué)給予我的肯定都令我深深地感動著,。雖然在過往的學(xué)習(xí)與師范技能訓(xùn)練中,，我一直無法擁有成為一名優(yōu)秀教師的自信。但這次三下鄉(xiāng)活動結(jié)束以后,，我堅信,，只要努力，我一樣能成為一名優(yōu)秀的教師。而在活動中,，我也了解到自己的很多不足,，例如不知道要如何控制課堂氣氛,，也不太懂得如何與學(xué)生溝通交流不足,。但我明白到，只要努力,，我一樣能在往后的學(xué)習(xí)與鍛煉中慢慢習(xí)得如何處理這些問題,。
三下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇五
3、803班的班主任。本以為老師的出現(xiàn)只是“形式形式”，大多數(shù)只是靠20個“老師”和學(xué)生的配合。但事實不同于我的預(yù)料,，老師們出現(xiàn)雖然并不多,，但他們卻給了我們很多實質(zhì)性的指導(dǎo)和幫助。
還記得胡老師坐在“辦公室”門口的板凳上給一字排開坐在地上的我們提意見的情景,。老師經(jīng)過不到一個下午的觀察,，就在本來我覺得無懈可擊的教學(xué)和課外活動中發(fā)現(xiàn)了不少需要改進的地方。比如說上數(shù)學(xué)課的時候畫圖最好還是用尺子畫,、上課的時候要注意思路清晰,、解題要一步一步、游戲后要給學(xué)生總結(jié)、籃球比賽后應(yīng)該先清點人數(shù)再放學(xué)……不同于之前聽老師的“訓(xùn)話”,，我覺得胡老師指出的問題都是小處中很重要的問題,，沒有經(jīng)驗是決不能發(fā)現(xiàn)這些問題的。老師的責(zé)任心和洞察力讓我深深佩服,。
還有兩個班的班主任,，他們對學(xué)生的愛也讓我很感動。學(xué)?？隙ㄊ菦]有硬性要求兩位班主任每天回來看望學(xué)生的,，但他們每天至少都會出現(xiàn)一次。有時他們并沒有給老師交代什么,，只是在他們上課的時候悄悄地在窗外看看,，但從他們的眼神我看到的是對學(xué)生的關(guān)心和深切的期望。關(guān)心學(xué)生,，這大概是每一個老師都首先應(yīng)該具有的品質(zhì)吧,。
這次活動給我最多啟發(fā)的.是我的隊友。這20名來自公管學(xué)院不同專業(yè)的同學(xué)各有各的特色和長處,，領(lǐng)導(dǎo)能力很強的曉龍,，平時搞笑但工作起來非常認真負責(zé)的智杰、康志,、永強,、阿炳、澤權(quán),，溫文爾雅的“班主任”光錦，充滿活力的海燕,、愷兒,、詠雪、慧敏,、阿曉,，可愛的小北、健婷,，耐心的嘉嘉,、佩儀、思遠,、曼輝,、敏冰。不管是義教還是助學(xué)的隊員們都拿出了自己全部的精力,，出色地完成了自己的任務(wù),。在球場上、教室里,、辦公室里,、宿舍里,、廚房里、買菜的路上,，不論在什么場合,，跟他們在一起，我總能受到這樣或那樣的啟發(fā),。
我本來認為自己還算是個很外向很擅于和別人溝通的人,，但跟他們一起，我發(fā)現(xiàn)自己比起他們還是差太遠了,。這些“老師們”都是學(xué)院里的精英,，而且很多都是團委學(xué)生會的優(yōu)秀干部，他們的辦事能力和負責(zé)態(tài)度都讓我自慚形愧,，讓我知道自己還有太多太多要改進的地方了,。有時候我認為只要把自己的工作做好，就算話不多,，表現(xiàn)不太出色,，但日久見人心，時間長了,，人家是會知道我有能力,，有激情的。比如說放學(xué)學(xué)生在掃地的時候,，有的老師會跟學(xué)生打鬧,，瘋狂地打成一片，而我比較喜歡靜靜地拿起掃把,，幫學(xué)生搞衛(wèi)生,。但我發(fā)現(xiàn)，比起一個愿意幫他們掃地的老師,，他們更喜歡和他們玩得開心的老師,。所以之后我就改變了自己的心態(tài)，不是把他們當(dāng)作弟弟妹妹看,，而是當(dāng)他們同齡的朋友一樣,，和他們交談，和他們游戲,，事實也證明他們更愛這樣的老師,。隊員們教會了我應(yīng)該以什么心態(tài)和學(xué)生打交道。
隊友們都是不計較得失,、樂于奉獻的好老師,。這次活動在出發(fā)前雖然已經(jīng)分好了工，但在實際過程中會有很多計劃所不能預(yù)測的事情，但隊友們都沒有計較自己是否比別人工作得多,，只要自己能做的,，他們都主動要求幫忙。比如說助學(xué)過程中隊員要到貧困學(xué)生家中探訪并收集資料,，但并不是所有助學(xué)人員都懂得當(dāng)?shù)氐目图以?，于是歐陽曉、張愷兒,、陳光錦三位懂得客家話的義教老師沒有因為自己身上還有艱巨的教學(xué)任務(wù)就以此為借口不去家訪,，而是上完課就跟隨助學(xué)隊員到學(xué)生家中當(dāng)“翻譯”。又如陳光錦,、李炳兩位老師分別擔(dān)任初一初二班的班主任,，比起其他任課老師，他們需要做更多的學(xué)生工作,。他們倆早上還沒上課的時候都要到教室先看看學(xué)生,，對每位學(xué)生都深入地了解他們平時的學(xué)習(xí)和生活，十分盡職盡責(zé),。還有老師們積極地在學(xué)生的日記中跟學(xué)生交流,；大家都主動跑到廚房幫忙煮飯；阿曉在烈日下載著學(xué)生踩一個多小時的單車到學(xué)生家中家訪,；嘉嘉,、佩儀為了下午給學(xué)生上手工課中午都不休息，馬不停蹄地剪裁上課要用的紙張……他們的每一次付出,，都是為了整個團隊出色地完成任務(wù),，他們的無私精神讓我學(xué)會了很多。
這次之所以選擇當(dāng)一名義教老師而不是助學(xué)成員,，是因為我一直希望以后當(dāng)一名老師,。所以一知道學(xué)院要組織三下鄉(xiāng)的隊伍，需要一批義教老師,，我就積極申請,，經(jīng)過幾輪面試才難得地進入了這個團隊,。因此我十分珍惜這個機會,，并且在義教過程中集中關(guān)注教學(xué)這一塊，希望自己能夠從中得到一些當(dāng)一名好老師的的經(jīng)驗,。
這次我當(dāng)一名物理老師,，雖然相當(dāng)來說對我是一個挑戰(zhàn)，但我并沒有膽怯,，而是積極準(zhǔn)備,，放假回家就向表弟表妹們借了初中的物理書認真地“復(fù)習(xí)”起來。而作為物理科的組長，在出發(fā)的一個多星期前我就跟另外兩位物理老師多次開會,，商討課程安排和工作分配,。我敢說，比起其他幾個科組,，我們物理科組是準(zhǔn)備得最早和最充分的,。
在開課一天后，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生的水平要比我們預(yù)計的要高很多,，之前的備課對學(xué)生來說可能太簡單了,。所以我們開會商量對上課內(nèi)容作了調(diào)整，還穿插了日語,、法語,、博弈論、奧數(shù)等有一定難度又能引起學(xué)生興趣的課程,，受到了學(xué)生的歡迎,。但由于我們物理科組準(zhǔn)備得比較充分和全面，所以調(diào)整并不大,，最終都出色地完成了物理教學(xué)任務(wù),。
其中令我記憶最深的是在初一班的課。一開始知道要上初一的物理我們都有一些緊張,，畢竟初一生沒有接觸過物理,，我們不知道應(yīng)該從何著手。但經(jīng)過討論,，發(fā)現(xiàn)其實我們正可以利用他們沒有學(xué)過物理這個契機,，把目標(biāo)放在引起他們對物理的興趣。結(jié)果令我們十分滿意,。在我上完初一的第一節(jié)物理課后,，很多學(xué)生都在日記中寫到“本來挺怕物理這個理科的，但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)它很有趣,，我不怕物理了,！”“物理原來就在我們的身邊，只要我們細心觀察,，到處都可以發(fā)現(xiàn)有趣的物理現(xiàn)象,。”……看著他們的日記,，我內(nèi)心激動不已,，因為我知道我們的努力沒有白費。
學(xué)生那蹦蹦跳跳的身影和渴望知識的眼神,，讓我更加感受到了人民教師這份職業(yè)的神圣和他們肩上任務(wù)的重大,。
三下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇六
本次三下鄉(xiāng)活動是為了更加深入地了解廣府文化的內(nèi)容,，探討嶺南藝術(shù)發(fā)展的光輝歷程，使我們能夠深刻地體會到以此帶來的文化熏陶,。
這次活動的實踐單位是廣州的嶺南印象園,。嶺南印象園中富有特色的街巷、宗祠,、民居和店鋪等,，充分展現(xiàn)了嶺南傳統(tǒng)文化的精華。景區(qū)突出原生的嶺南文化和鄉(xiāng)土景觀,，復(fù)原嶺南民間繁榮生活場景,，適應(yīng)蓬勃發(fā)展的大城市周邊旅游日益生活化的趨勢，滿足現(xiàn)代都市居民不斷增長的文化溯源,、訪古尋幽,、復(fù)歸田園的旅游需求，將成為以嶺南建筑完整,、民間文化深厚,、田園鄉(xiāng)村風(fēng)情濃郁，融文化溯源,、旅游觀光,、鄉(xiāng)村度假、休閑娛樂等功能為一體的文化旅游大觀園,。我們這次三下鄉(xiāng)的活動,，正是要求我們在這里獲取的文化體會，以此來深入了解廣府文化的內(nèi)涵,。
實踐活動的內(nèi)容主要有以下三個方面,。
第一，飲食文化：
飲食文化在廣東文化中是很重要且很有特色的一個分支,，粵菜享譽海內(nèi)外,，“食在廣州”也早已聞名于世。飲食的改革與創(chuàng)新始終不能離開文化的范疇,，通過對廣東飲食現(xiàn)象的描述與分析,，我們可以透視其生活方式中所蘊含的文化底蘊。而嶺南印象園中,，充滿了齊全的廣東小吃和美食,。最經(jīng)典的可謂懷舊粵菜，據(jù)我們的調(diào)查了解粵菜的發(fā)展主要有兩個階段,，一是北宋末,，宋帝帶領(lǐng)許多名廚南逃,，不少宮廷美食流和原材料傳到廣東一帶,，使粵菜得到豐富,；另一個階段就是鴉片戰(zhàn)爭以后，隨著廣州的對外開放,，國外文化大量涌進中國,，而廣東則首先消化了這種外來文化，并與自身原由的文化糅合成為有廣東特色的一種文化,，這種文化當(dāng)然也包括有飲食方面的,。
第二，嶺南民居：
嶺南印象園是典型的嶺南傳統(tǒng)風(fēng)格建筑群落,。民居以水而建,，或窄門高門，或鑊耳高墻,。從嶺南民居中可以反映出了一定的文化內(nèi)涵：
1,、從建筑規(guī)模和布局中反映出中國傳統(tǒng)的封建宗族制度在嶺南地區(qū)已開始逐漸解體，大家庭多進院落式大宅第在廣府地區(qū)甚少見到,，嶺南民居布局反映出一種平等思想,，建筑布局中沒有上下等級之分。
2,、農(nóng)民耕田之余,，農(nóng)閑進城打工或從商，開創(chuàng)了亦農(nóng)亦工做法,。城鎮(zhèn)人口驟增,，住房緊張，單元式,、分層式宅居明顯增多,，并創(chuàng)造了前宅后居和下宅上居的宅居。
3,、宅居中,，生活實用是首要的，住房要舒適涼快,，氣候上的濕熱狀態(tài)首先要解決,，因而創(chuàng)造出民居通風(fēng)體系也是很自然的。務(wù)實思想,、創(chuàng)新思想的產(chǎn)生都是為了解決實際問題,。
4、適應(yīng)嶺南氣候特征,，農(nóng)村民居帶天井,，城鎮(zhèn)宅居帶庭園，人與自然環(huán)境結(jié)合,，室內(nèi)與室外空間溝通,，庭園,、景觀成為宅居生活中的組成部分。
第三,，廣東粵?。?/p>
在嶺南的音樂文化藝術(shù)中，粵劇作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn),，又稱“廣府大戲”,，發(fā)源于佛山，其源流可溯道明嘉靖年間,。舊時,，佛山的粵劇戲班有一個慣例：每年六、七月份,，在外演出的各個戲班都會返回佛山,，解散舊班底，重組新班,。而新班的首場戲定要在祖廟萬福臺上演,，審閱通過之后，新班才可以乘著紅船下到廣東四鄉(xiāng)演出,。由于廣府認得先祖來自不同地域,，所以粵劇的發(fā)展也受到戈陽腔、昆腔,、漢劇,、微劇、秦腔等多個劇種的滋潤與影響,，取各家之長,，自成風(fēng)格：既與傳統(tǒng)的戲曲文化一脈相承，又具有濃郁的嶺南文化特色,。
這次活動使我更加深入地了解到廣府文化的精華,，讓我獲益匪淺，而我作為一個嶺南人,，在參與這次活動之前,，對廣府文化的了解竟是如此的淺薄，慚愧不已,，這次活動之后,，我知道由于廣府文化在廣東民系文化中的突出地位，因此,，廣府文化在各個領(lǐng)域中常被作為粵文化的代稱,。而粵文化最不幸的是，在文化的“沙漠”里,，竟殺出了個香港文化來,，這個有著殖民地血統(tǒng)的混血兒,，仗著財大氣粗在改革開放初期橫趟中華大陸，虎虎然如入無人之境,。那時的內(nèi)地，巷巷皆聞港曲聲,，街街只放成龍片,。香港文化掩埋了粵文化，在老百姓的腦子里嶺南文化就姓“港”,。這是粵文化的悲哀,。傳統(tǒng)的，本土的粵文化在西洋文化,、港文化雙重的文化海嘯吞噬下只能茍延殘喘地掙扎,，逐漸從嶺南以外人們的視線里消失。
因此,，作為嶺南人的我們,，有責(zé)任去保護我們的文化，去讓它得以繼承與發(fā)展,，而不是被其他文化取而代之,，相信我們這代與時俱進的，也能讓我們的文化與時俱進,！
三下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇七
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在幾位師兄師姐的努力精心籌備下,，今年團委赴南澳三下鄉(xiāng)活動方案獲得了校級重點資助,，我為能成為此團隊的一員感到無比光榮。作為校級的重點團隊,，我們應(yīng)該比別人付出更多的努力,。還沒出發(fā)之前，我們就在學(xué)校里商討下鄉(xiāng)中的各種事情,，分配每個隊員的工作,。我的工作不像幾位隊長組長那樣要夜以繼日的撰寫方案，但我也不算無所事事,，光看著師兄師姐忙,。作為團委實踐部的一名干事，我的工作可能比較瑣碎,，有時是幫總指揮官徐恬師姐下發(fā)通知,，有時代忙的抽不出時間的徐恬師姐開會,，有時為隊里做文藝匯演中環(huán)保服裝秀的衣服……也許這些工作都是些不起眼的瑣事，但從這些小事中,，我能鍛煉自己的耐心和細心，我始終堅信能把每一件小事做好已經(jīng)是大事了,。
在下鄉(xiāng)的前期準(zhǔn)備中，我犯了一個天大的錯誤。在此有必要寫出來反省反省,。7月9號開完出征儀式那刻，以為隊伍里面應(yīng)該沒什么事的我在第二天溜回家了,。把報賬的事情拋給楊建深一人完成,，同時安排了葉耿慶協(xié)助楊建深。沒想到,，報賬真是不是件容易的事情,，結(jié)果報賬的這件事完成的不是很好。徐恬師姐以為我會和楊建深協(xié)調(diào)的很好,，就也放心的交給我們了,，結(jié)果我拋開了所有工作回家去了。事后回想起這件事,，深感慚愧,，報賬的事情本來就是我做的，我卻推卸了,，說明我的責(zé)任心還不足,，希望在下鄉(xiāng)的十天中我變得更加有責(zé)任心，更加成熟,。
7月14號是我們期待已久的日子,，一大早，我們浩浩蕩蕩一隊人整裝待發(fā),，奔赴南澳,。我們沿路欣賞著南澳蔚藍的透亮的天空，欣賞著空中浮動的各種各樣的云朵,，欣賞著被風(fēng)吹著拍打海岸的大?！０兜哪且活^，等著我們的是為時十天的下鄉(xiāng)服務(wù)行動,。
此次下鄉(xiāng)活動,，我被分配到后勤組。作為后勤組的一員,，注定是要在背后默默地做一些別人認為不起眼的小事,，還是那句話，只要把每一件小事做好就很偉大了,。在思尋師姐的指揮下,，我們把隊伍的生活安排的井井有條。后勤組的我們也不僅僅是做這些關(guān)于生活起居的事，我們還被分配了去搜索南澳縣的古老建筑,，去拍建國六十周年一來南澳發(fā)生的變化的任務(wù),。不是本地人的我們，要很好的去完成這個任務(wù)還真的有一點挑戰(zhàn)性,。由于我們不知道當(dāng)?shù)啬睦锊庞斜容^古老的建筑,，我們只好漫無目的的'滿街跑，看到合適的就拍,。就這樣,，我們頂著烈日，盡管汗水浸透了我們的衣服,，我們還是堅持從街頭走到街尾,，搜索著每一處能鉆進鏡頭的古老建筑,。
在幾天的實踐下來,，給我印象最深的是南澳人民的那份熱情。腦海中仍然浮現(xiàn)著第一天我們在市集宣傳時的情形,，每一個南澳人民都會盡可能的抽出時間完成我們派發(fā)出去的問卷,，還會和我們就“兩會”，“南澳大橋”,，“教育”等問題展開交談,。十天的下鄉(xiāng)期間多虧了玉菲的熱情照顧。玉菲是南澳當(dāng)?shù)厝?，果然傳承者南澳人熱情的品質(zhì),。記得玉菲的爸爸曾經(jīng)給我們整個隊伍送來兩個碩大的西瓜，讓我們整隊在炎炎的夏日感受到西瓜帶來的清涼,。曾經(jīng)給我們隊伍送來一筐新鮮的已經(jīng)煮好的蝦,，讓我們整隊人嘗到了南澳新鮮的海鮮，過足了海鮮癮,。
由于隊伍的隊員有限,，我還兼任文藝組的成員，出演了文藝匯演中的幾個節(jié)目,，也算我參與了最多節(jié)目的文藝匯演,。天生協(xié)調(diào)性不好的我偏偏要參與群舞的演出，果然是給我一個十分艱巨的挑戰(zhàn),。為了給南澳人民帶去完美的舞蹈,，我用了一切盡可能利用的時間訓(xùn)練舞蹈。我的舞蹈訓(xùn)練之路還算坎坷,，有些別人做起來很好看的動作,，被我一做起來就變得很變扭，要克服這種心理障礙還真不容易。在梓澄師兄的幫助和監(jiān)督下,，我的舞姿有了一定的進步,，總算可以在舞臺上展現(xiàn)給所有的學(xué)生看了。此外,，我還參與了一個小品的演出,，也算是第一次演小品，之前最多就是客串,。經(jīng)過這次的演出,，我也算再一次重新的認識自己，原來我也能在舞臺上揮灑自如,，投入到角色里面去,。
回首看著自己幾天來的心得，在想如何做一個總的總結(jié),，偶然間發(fā)現(xiàn),，一篇文章中我用了不少“第一次”?！暗谝淮巍贝碇皼]有任何經(jīng)驗的我在此次下鄉(xiāng)中得到了實踐機會,，得到了很好的鍛煉。沒錯,，有了第一次,，第二次就會走的更好更平穩(wěn)，我相信此次的下鄉(xiāng)活動得到的經(jīng)驗會讓我終身受益,。況且隊員們各有各的優(yōu)點,，值得我學(xué)習(xí)的地方很多，能和這一隊優(yōu)秀的隊員們一起度過這十天的下鄉(xiāng)活動,，是我一生中的榮幸,，使我學(xué)習(xí)到了很多，積累了更多寶貴的經(jīng)驗,。
十天的井然有序的下鄉(xiāng)生活就這樣圓滿的畫上句話,，等著我的將是更艱巨的挑戰(zhàn)，我將揚起帆,，繼續(xù)乘風(fēng)破浪而行,，去尋找屬于自己的天空。
三下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇八
專業(yè)班級：12級藝術(shù)設(shè)計一班,。
20xx年9月6日,。
“七色花”暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動報告。
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“艱辛知人生，實踐長才干”，暑期社會實踐活動是大學(xué)生在大學(xué)階段接觸社會,，服務(wù)社會,，了解社會的重要學(xué)習(xí)過程，也是我們大學(xué)生合理利用寶貴假期的合理安排,。今年暑假我跟隨著我們美術(shù)學(xué)院“七色花”暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團的同學(xué)們來到濰坊市火車站,，坊茨小鎮(zhèn)，“濰坊印象”民俗主題酒店等地,，開展以“濰坊民間美術(shù)的傳承發(fā)展在城市形象宣傳方面的意義與價值”為主題的社會實踐活動,。
細聽取解說員的講解，了解每一幢建筑,，每一件文物的歷史和它背后的故事,。在坊茨小鎮(zhèn)，我們的帶隊老師宿峰老師還從各個方面為我們講解了坊茨小鎮(zhèn)的歷史文化,，并且在美術(shù)設(shè)計專業(yè)方面對坊茨小鎮(zhèn)的建筑特點,，文化保護做了精彩的介紹。坊茨小鎮(zhèn)不緊濰坊學(xué)院美術(shù)學(xué)院社會實踐基地,，現(xiàn)在的坊茨小鎮(zhèn)已經(jīng)成為了新的文化創(chuàng)作交流基地,，小鎮(zhèn)分布著中國坊茨美術(shù)館,、天地人和畫廊,、山東坊茨影視攝影基地、山東坊茨文化創(chuàng)意基地,、中國油畫院寫生基地,、濰坊市美術(shù)家協(xié)會油畫委員會、中意德國國際文化藝術(shù)公司等機構(gòu),。同時通過跟坊茨小鎮(zhèn)工作人員的了解我們獲知,，坊子政府決定利用3—5年的時間開發(fā)，著力打造以103棟德式建筑群為核心的萊茵風(fēng)情小鎮(zhèn),，再現(xiàn)上世紀(jì)二,、三十年代的歷史風(fēng)貌，修復(fù)自然生態(tài)和人類文化原生脈絡(luò),，使之成為中德首個經(jīng)濟,、技術(shù)、文化,、藝術(shù)全方位合作的德意志風(fēng)情生態(tài)小鎮(zhèn),，屆時將以全新的面貌展示到大家面前。
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口，屬于一個流行性很大的一個公共場所?；疖囌咀鳛橐粋€交通口岸,，建設(shè)設(shè)施都具有現(xiàn)代化、人性化,，是一個地方比較寬大,、美麗的公共流動場所，無論是給本地乘客還是外地乘客都會留下深刻的印象,?；疖囌就瑫r也是形成城市形象的重要單位。在濰坊市火車站,，我和同學(xué)們來到站前廣場,，走進候車大廳，認真觀察了解濰坊市火車站的設(shè)計特點,，在現(xiàn)場的走訪中,，我們發(fā)現(xiàn)火車站許多建筑，裝飾在設(shè)計上都合理利用的“濰坊元素”,，濰坊的民間美術(shù)藝術(shù)在火車站的設(shè)計中也有體現(xiàn),，如剪紙，木板年畫,，風(fēng)箏元素等,。做為濰坊學(xué)院美術(shù)學(xué)院的同學(xué)，我們對濰坊的民間美術(shù)藝術(shù)充滿學(xué)習(xí)的欲望,，在結(jié)束了濰坊市火車站的調(diào)研活動后,，回到學(xué)校，我們通過網(wǎng)絡(luò),，書籍對濰坊市火車站建設(shè)中的“濰坊元素”進一步的了解,。
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資源,，使參加實踐活動的隊員對了解、學(xué)習(xí)和傳承民間美術(shù)形成深入認識,。同學(xué)們認真探索民間美術(shù)資源在宣傳城市形象方面發(fā)揮的作用,，研究其在塑造城市品牌、打造城市文化標(biāo)簽,，推動地方公共文化服務(wù)體系建設(shè)方面的意義,。發(fā)揮民間美術(shù)資源對現(xiàn)代高科技的互補價值，探討民間美術(shù)在城市文化建設(shè)方面的功能和價值,。
在本次的社會實踐活動中,，我還負責(zé)本次社會實踐的宣傳工作,，在社會實踐過程中，認真記錄社會實踐過程,，及時的通過鏡頭記錄隊員們社會實踐的精彩瞬間,。同時根據(jù)學(xué)校的社會實踐的宣傳要求，我認真梳理社會實踐過程,，在活動結(jié)束后,，即使整理編寫活動的新聞稿件，及時向團中央,，團省委的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動報道媒體投稿,，教育部中國大學(xué)生在線，中國青年網(wǎng)先后三次采用,，《濰院學(xué)子三下鄉(xiāng)七色花志愿者踐行中國夢》稿件受到眾多網(wǎng)友的贊許,，本次的社會實踐活動獲得良好的宣傳報告效果。
加堅定的向增長才干,、服務(wù)基層,、服務(wù)社會的方向前進。相信在今后的生活學(xué)習(xí)中,，我和我的同學(xué)們一定會多學(xué)習(xí),，多貢獻，做一名優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生,彰顯青春風(fēng)采,！
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三下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇九
20x年暑假參加大學(xué)三下鄉(xiāng)“星星點燈”服務(wù)隊,，和班里的同學(xué)來到了市縣中學(xué)進行了為期十天的下鄉(xiāng)支教活動,。
7月15號下午四點鐘左右,，經(jīng)過三個鐘頭的顛簸,，來到這所四周都是水稻地的中學(xué)。校長的熱情接待,，略顯簡陋的宿舍,，相對齊備的教學(xué)設(shè)施，這是第一天的模糊印象,。晚上在校方安排的教師辦公室里,，全隊的同學(xué)都在為第二天的正式開課精心準(zhǔn)備。此后的每一個晚上,，辦公室的燈從來是這所學(xué)校最晚熄滅的,。
7月16號正式開始了我的教師生涯。通過六節(jié)課和一次班會課,，我對自己的表現(xiàn)共有一下幾點的總結(jié),。第一,，與學(xué)生的交流更多地還是停留在學(xué)生的層面，或者說是更像大姐姐,，而不是老師,。這樣雖然拉近了和學(xué)生的距離，增加了個人的親和力,，但是對于現(xiàn)實中真正老師和學(xué)生之間的距離掌握尺度不好,。第二，備課不充分,。上課之后才知道有很多的變數(shù)是完全意想不到的,。比如學(xué)生已有的知識水平究竟如何，課程難易重點等問題都造成了上課中思路卡殼情況,。第三,，能夠很好地調(diào)配課堂氣氛，引起學(xué)生的注意,。在釋疑上也能運用新穎方法巧妙地解釋詞語,。
而通過這整個三下鄉(xiāng)活動，從真正地為需要幫助的人做些事情的初衷到結(jié)束,，我收獲了很多：一群可愛天真的孩子,，一伙志同道合的朋友，一段難忘的經(jīng)歷,。在這段日子里,，我也學(xué)會了很多，比如獨立堅強,。一直以來自己都是生活在父母的庇佑下,，最遠也只是去了個鄰近城市讀書。這次真正地去條件較為艱苦的地區(qū),，體驗生活,。和那些孩子一起，我只能說自己是去體驗生活,。他們的生活在我看來是簡單的近乎于純粹,，沒有太多的要求。我也學(xué)會了簡單,。在那個一眼可以望盡的中學(xué),，每天都是三點一線、特別單純的生活,，我卻很充實,。充實，因為自己是被需要的;充實,，因為學(xué)生的渴望的眼神;充實,，因為我和我的伙伴一起共進步,。
結(jié)束之后，我想得更多的是那些學(xué)生是否在這次活動學(xué)到了什么,，我是否真的給他們帶來了些許不一樣的知識的光芒,，他們以后會怎么樣。初為人師,，我想自己已經(jīng)盡了自己的努力去引導(dǎo)他們,。感恩是我給他們講過的一課，也是我想啟迪他們的,。令我感動的是在臨別贈送的班級卡片上,，他們寫著“感恩”。我想他們已經(jīng)領(lǐng)悟了我的感恩真諦：giving`is`receiveing.謝謝你們,，我的學(xué)生,。
三下鄉(xiāng)，的確是讓我認清楚自己還存在著很多的不足,，我將會努力地去改進,。
生活繼續(xù)著，收獲也將繼續(xù),。感謝三下鄉(xiāng),。
三下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇十
21日是離開法律援助青年突擊對這個團隊的第一天，才回家就開始忙碌著自己的工作總結(jié),，提起這支筆就想起和大家相處的這么些天,，大家從開始的面面相覷到互助友愛。為期十天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動在大家共同努力之下圓滿順利中結(jié)束了,。我慶幸自己加入了這個團隊,，度過這夢幻般的日子，可以說“三下鄉(xiāng)”不光是改變我人生道路中重要的一課,，也是我人生中一筆寶貴的精神財富,。十天的光陰是短暫的，但就是這短暫的十天,，讓我得到一生中難以得到的東西----團隊的精神,、堅強的意志、真摯的友情,、責(zé)任的重擔(dān)、“永恒的土豆”,。我沒有虛度這十天,，我們以“用心做事，用心服務(wù)”來注釋新一代的志愿服務(wù)精神,。我可以說：原來時間可以這樣度過,，生活可以這樣多彩,，土豆可以有那么多的做法，有那么多的“味道”,。
在本次下鄉(xiāng)活動中我擔(dān)任安全組組長,，我和后勤組的責(zé)任人石顯維主要負責(zé)后勤和安全保障工作?？梢哉f從三下鄉(xiāng)活動開始前到活動結(jié)束,，我們組就一直處于戰(zhàn)斗狀態(tài)?？赡苁堑谝淮谓佑|這種類型的活動,，缺乏經(jīng)驗，也可能確實是人手不夠,，無法有效的安排工作,，而導(dǎo)致我們在三下鄉(xiāng)開始是的一段時期內(nèi)處于被動地位，然而也正是出現(xiàn)各式各樣的問題,，讓這次活動才具有鍛煉價值和意義,。
一、踩點,。
三下鄉(xiāng)之前我們就針對“安全“提出了許許多多的方案,，我們對白云區(qū)牛場鄉(xiāng)落刀村周邊情況不是怎么了解，真實情況和自己所想的情況是否相同,？各有各的說法,，這都是個人感覺與喜好而定，并沒有親自去聯(lián)系過或考察過,。
實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),，既然我們都沒底，都說服不了誰,，那就必須拿出些實際的例如照片,，數(shù)據(jù)的東西才行。于是我們決定先要去踩下點了,，當(dāng)然這個踩點工作就落到了我們安全組這,。
沒過多久，一切準(zhǔn)備工作結(jié)束后,，我們也就開始出發(fā)了,。
山路崎嶇，汽車駛在蜿蜒的山路上,，一路通向那個熟悉又陌生的未知世界,。雖然之前做了很多準(zhǔn)備，但誰都知道在活動沒結(jié)束之前,，一切都存在著變數(shù),。車窗外是巍峨如云的高山和呼嘯而過的火車,。而車內(nèi)的我們并不是很興奮，或許是連日的工作,，或許是舟車勞頓,，又或許是都還在準(zhǔn)備哪些永遠都準(zhǔn)備不完的工作。
經(jīng)過一個多小時的車程,，我們到達了目的地“落刀小學(xué)”,。我們受到當(dāng)?shù)剜l(xiāng)政府、村委會,、學(xué)校簡單的歡迎,，鄉(xiāng)政府負責(zé)人當(dāng)即表示會盡最大的能力幫助我們。上次隊長等人的踩點不光查看了落刀小學(xué)及周邊情況還拜訪了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)政府,，并得到了政府的支持,，這也為我們接下來活動的展開奠定了一個良好的基礎(chǔ)。
下車后大家并沒有休整,，隊友們開始忙活開了,，走訪的走訪，宣傳的宣傳,，張貼海報,，發(fā)傳單··一直忙到天色，這個時候的我們與其說是一個活動小組,，更不如說是一個有組織,，有紀(jì)律，有戰(zhàn)斗力的隊伍,。
暮色映照著隊友們古色的臉龐,，如同這山里質(zhì)樸的黃泥一般，大家已經(jīng)疲憊不堪了,。在草草的吃過山里的第一餐飯后,，我們回到住處洗漱，早早的就休息了,。
山村夜間的蟲鳴,，火車呼嘯而過的笛聲，如同旋律輕快的安眠曲一般,，帶著我們疲憊的身軀進入了夢鄉(xiāng),。
三、辛苦而又有序的值勤工作,。
平時在家也好,，在學(xué)校也罷，衣食住行方面基本不用咱們操心,，我最初也只是認為安全組就只要把一些與安全相關(guān)知識告訴大家就行了,，可真的來到“三下鄉(xiāng)”后具體情況就變了，大家可能會想到的是白天的安全情況,，沒有想到晚上還有值勤這一說,。晚上值勤也讓男同胞們當(dāng)了一會夜間工作者，也當(dāng)了保護女生的英雄,。晚上的工作也讓男生們知道晚上的安全也不可小視,。為了讓大家可以好好的為明天工作，采用換班的方法進行值勤,。十天晚上的換班值勤,，不光增進了隊友間的友誼，也讓大家學(xué)會了防寒的方法,，生活是知識的本源,。
四、美麗的志愿服務(wù),。
這次“三下鄉(xiāng)”活動對我們這一支隊來說有點意外做了一回“志愿者”,，這可能是其他隊沒有的情況。7月13日,，我們對牛場鄉(xiāng)“蓬萊仙界”進行貴陽避暑季之蓬萊仙界旅游季暨白云‘六月六’布依族歌會系列活動開幕式”為主題的志愿服務(wù),，隊員們的主要是為國家、省,、市及地區(qū)的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進行了一對一的接待禮儀服務(wù),。在志愿服務(wù)的前一天，隊員們就曾去往蓬萊仙界參加了區(qū)政府的志愿者培訓(xùn),，雖然培訓(xùn)時間很短,，但每個隊員都像海綿一樣汲取著盡可能多的禮儀知識。當(dāng)天的志愿服務(wù)過程中,，烈日炎炎,、人山人海，在這樣的條件下,，隊員們還是十分完美的擔(dān)當(dāng)好了自己身為一名志愿者的職責(zé),，充分體現(xiàn)了我求是學(xué)子堅韌不拔、積極向上,、樂于奉獻的精神風(fēng)貌,。
此次志愿服務(wù)活動只屬于我們整個“三下鄉(xiāng)”活動中的一小部分，而在暑期“三下鄉(xiāng)”的每一項活動中,，我們都將緊緊圍繞“實踐激揚青春志·奮斗成就中國夢”這一主題,，牢牢把握深入基層、服務(wù)農(nóng)村這一理念，為激發(fā)大學(xué)生責(zé)任感,，傳遞青春正能量而不斷努力,。
五、永恒的土豆,。
后廚房的生活里永遠離不了土豆這一偉大的主旋律,，法律援助青年突擊隊后勤組組員充分發(fā)揮他們無限的創(chuàng)造力，為了讓廣大隊員們認識和了解到用土豆做出的“千變?nèi)f化”的美食,，他們的方法可謂是無所不用其極,，并勇將土豆變成了我隊生活中不可缺少的主食，炒土豆,，土豆湯,、炸土豆什么的都已弱爆了，現(xiàn)在將土豆整個連皮煮熟,，讓各調(diào)研組成員隨身攜帶作為“干娘”,，才是他們終極廚藝淋漓盡致的體現(xiàn)，可能這也不是他們的最終底線,，因為創(chuàng)造總是無極限的,。
每天50個人伙食問題的解決應(yīng)該也總是困擾著我們的后勤組組長，在沒有肉,，連菜油都要限分量的情況下,，如何讓隊員們能夠得到營養(yǎng)并且吃飽不餓，這是一個艱巨的問題,！畢竟當(dāng)隊友們在小操場仰頭看天空時,，都能把云朵看作雞腿和豬蹄，這又該是一個多么心酸的現(xiàn)實,。
還記得在調(diào)研途中的荒山野嶺一起啃土豆的場面嗎?誰敢忘了吃到土豆的那一瞬間,，心中充溢著的，對土豆美味的感概和對后勤組這一創(chuàng)造力的感激,。沒有肉,，沒有油的日子總是餓得那么快，但土豆的出現(xiàn)瞬間填飽了我們干癟的胃,，土豆,，我們深深的深深的感激你，你的存在,，讓我們的生活賦有了能量,，并更加憧憬明天能夠吃肉的日子。
六,、調(diào)研路上我們同在,。
牛場鄉(xiāng)共十三個村寨,，我們用六天的時間走了130多公里的路程，落刀,、小山,、大林、石龍,、瓦窯,、蓬萊··一個個熟悉的名字,，一次次的來回,，想想我們在路上的艱辛和落下的汗水，六天里我們的午飯是在哪里吃過的,，六天里我們吃了多少土豆,？你是否還能想起。在調(diào)研路上我們一起嬉戲的話題,，大家不會忘了吧,？六天十三個村寨，是我們的見證,。
七,、歡快的課堂。
支教,，我的專業(yè)是體育教育,，我教授的內(nèi)容和所上班級要一致，知道自己準(zhǔn)備的教案可能沒有多大用時,，心冷了,。小班的學(xué)生的特點是多動，自己要以什么形式來上課,，達到教學(xué)水平,，符合教學(xué)要求，問題真多,。7月16日下午第二節(jié)是體育與健康課,，困難有，我們也要上,，什么困難我們都要解決,。一個小班有30多個學(xué)生，對我來說不是什么難題,，就小班的特點進行授課,。讓他們在歡笑中度過一天。把快樂帶給學(xué)生就是我的任務(wù),，他們笑了,，我的任務(wù)就結(jié)束了。
八、文藝匯演,。
文藝匯演是一個重頭戲,，我們可不能小視，我們第一個開始排練的節(jié)目是鼓舞青春,，可能是這個節(jié)目排練的時間要長一點,，到最后匯演的效果也不錯，我們這支隊排練的節(jié)目有12個,，到最后只有1個沒能參加表演,，可惜準(zhǔn)備了那么多天的時間。7月19日,，文藝匯演的日子,，大家很期待這一天的到來，他的到來就是我們回家的信號,，也是離別的信號,。
九、隊友間的真摯情誼,。
同一片藍天下,，我們相遇、相識,、相知,。在同一片屋檐下，我們一起走過的路,，一起吃過的土豆,。
短短十天的生活中，我與隊員們結(jié)下深厚的友誼,。在相處中慢慢了解到隊員們的為人處事,，從他們身上學(xué)到了很多很多，也發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,。在一個集體里生活,，作為團隊的一員，很多時候必須從大局出發(fā)去考慮問題,，與隊員未免出現(xiàn)小摩擦?xí)r必須想到最佳的方式去解決,，把問題化大為小。遇到困難的時候大家一起想辦法解決,。
做飯前,，我們聊天說笑，講自己的家鄉(xiāng)與親人,；做飯時,，我們彼此配合,，互相幫忙，在忙碌而和諧的氛圍中進行著我們的烹飪,；做好飯后,，我們一起坐在同一餐桌上吃著清淡但是卻可口的飯菜，一起為匯演準(zhǔn)備排練節(jié)目,。與隊友們一起聊上課心得,、打球、看那邊的星空,，一起管紀(jì)律,、幫學(xué)生療傷、和學(xué)生玩游戲談心··隊友之間互幫互助,，相互鼓勵,，也指出一些不足之處并謙虛地反省自己。
我們懷著共同的熱情,，我們走在一起，像兄弟姐妹們一樣,，親切而又溫馨,。從彼此的眼神中，無不透露出對方的喜愛,。我要記錄下這難忘的時刻,。記錄下我們一起走過的時光。
十,、離別時刻,。
結(jié)束那天，我們收到手工制作的賀卡和其他禮物,，上面寫滿了祝福的話語,。其中一個平時比較調(diào)皮的學(xué)生寫到：“張長旺哥哥，你雖然沒有給我們上過課,，但是你對我們很好,，你走了我還是舍不得你走，你走了誰來教我們防身術(shù)”,。接過小女孩給的紙條時,，我一下就放在包里了，當(dāng)時我沒有說話,，我不知到說什么,，當(dāng)時我的心情真的很沉重，自己多么希望能把他們送進好的初中,，可是自己也還是個學(xué)生,，還要完成自己的學(xué)業(yè),。希望每一位教師能夠無愧于自己的稱號，把每一位學(xué)生當(dāng)作自己的孩子那樣對待,。
我們的三下鄉(xiāng)活動在大家共同努力下圓滿順利中告一段落,，大家?guī)е环莞袆优c思考起程，想想我們分別的那一幕,，想想我們共同度過的那點點滴滴,，想想我們留下的足跡，想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲,，它也是這片天空下不滅的回憶,，值得我永遠珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這幫熱血青年利用自己的才能來與實踐相結(jié)合,，讓我們實實在在感受鄉(xiāng)情,，知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實踐中肯定自己的價值,，并認識自己的不足,，這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實自己，去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,，這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義,。
總結(jié)人：張長旺。
2013年7月22日,。
三下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇十一
根據(jù)校團委的統(tǒng)一部署和安排,，我們本著“踐行榮辱觀，服務(wù)新農(nóng)村”的理念,，選擇了運城市平陸縣為服務(wù)基地,，并就當(dāng)?shù)氐慕逃敖?jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r等方面開展了為期一周的實踐調(diào)查和社會服務(wù)活動。平陸縣是一個“九山半水半分田”的山區(qū)縣,，總面積2257平方公里,，總?cè)丝?8。6萬,，森林覆蓋率81,。3%。境內(nèi)山川秀美,，自然條件得天獨厚,，經(jīng)濟社會蓬勃發(fā)展。
三門峽鎮(zhèn)位于平陸縣城南,，為平陸的南大門,，是平陸南部三鄉(xiāng)一鎮(zhèn)的政治、經(jīng)濟,、文化中心,，總面積61,。08平方公里，轄5個村,，31個村民小組,，總?cè)丝?319人，其中農(nóng)業(yè)人口4716人,。鎮(zhèn)區(qū)文明創(chuàng)建成績顯著,，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本完善，該鎮(zhèn)地形以高山為主,，氣候干旱,，不適宜有關(guān)農(nóng)作物生長。
三門峽鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展也不平衡,，也有少數(shù)農(nóng)戶家庭生活非常困難,，山村孩子的教育也存在一些問題，在這一周時間里,，我們通過社會調(diào)查,，走訪學(xué)生家庭，對農(nóng)村情況有了進一步的了解,，我們深深地感到責(zé)任重大,，任重道遠，同時我們也感到開展“三下鄉(xiāng)”活動是非常重要和必要的,。
我們組織這次“三下鄉(xiāng)”活動收獲很大，也非常地成功,，回想一下我們主要有以下幾方面體會：
計算機學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已舉行了很多年,，院領(lǐng)導(dǎo)非常重視和關(guān)心這次“三下鄉(xiāng)”活動。院領(lǐng)導(dǎo)多次強調(diào)要把“三下鄉(xiāng)”活動開展好,，要通過這個活動進一步了解農(nóng)村,、了解社會，進一步明確自己的人生觀和價值觀,，提高社會責(zé)任感,。要主動熱心地幫助和關(guān)心農(nóng)村孩子的學(xué)習(xí)和成長，了解基層經(jīng)濟的發(fā)展及改革狀況,。院總支書記和學(xué)生工作部負責(zé)人多次給“三下鄉(xiāng)”的隊員們開會,，指導(dǎo)如何開展活動，并對隊員們提出具體要求和希望,。使我們順利開展這項活動有了明確的指導(dǎo)思想和具體活動的指導(dǎo),，我們根據(jù)學(xué)校和院領(lǐng)導(dǎo)的要求，經(jīng)過認真細致的準(zhǔn)備,，我們制定了工作計劃和活動方案,，認真做好各項準(zhǔn)備工作：
1,、認真組團。
我院學(xué)生積極響應(yīng)團委的號召,，為了更好地開展工作,，確保各項任務(wù)順利完成，我們成立了臨時黨支部,，充分發(fā)揮每一位黨員的先鋒模范作用,。
2、制定計劃,。
為了在短暫的時間里更好地為學(xué)生,、學(xué)校和當(dāng)?shù)鼗鶎愚r(nóng)村農(nóng)民服務(wù)，我們根據(jù)學(xué)生的專業(yè)特長和愛好,，以及平陸縣的經(jīng)濟文化狀況等方面制定了“三下鄉(xiāng)”活動計劃,。
3、責(zé)任到人,。
我們明確了這次下鄉(xiāng)的目的和任務(wù),，根據(jù)工作計劃和各人專業(yè)技能與所學(xué)知識，合理安排人員,，對各項活動有具體人員負責(zé),，并做好檢查督促，確?；顒淤|(zhì)量,。出發(fā)前，我院特意對同學(xué)們進行思想教育,，同時做好技能實踐的培訓(xùn)和節(jié)目排練等,，為順利完成工作任務(wù)打下了堅實的基礎(chǔ)。
4,、精心準(zhǔn)備,。
為了使此次活動能夠充分展示大學(xué)生的風(fēng)采，我們除了做好學(xué)習(xí)講座,、社會調(diào)查外,，還結(jié)合當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)特色，資源文化等準(zhǔn)備了很多學(xué)習(xí),，考察的重點內(nèi)容,，為本次活動順利，有意義的開展提供了充分保障,。
7月9日,，帶著清晨的睡意，我們踏上了志愿者的.漫漫征途,，期待與喜悅使我們忘卻了疲乏,，也使得我們的旅途變得更加充實,、有意義。
到平陸縣已經(jīng)是中午12點多了,，一到這里,，我們就受到當(dāng)?shù)厝嗣竦臒崆榻哟,？吹侥且浑p雙求知似渴的眼睛,，讓你覺得自己是那么的崇高，那么的圣潔,。當(dāng)然這些其實并不重要,，重要的是我們帶來的是一顆顆真誠、奉獻,，而又無私的心,，這顆溫暖的心，就像春天的驕陽,，普照著小樹,；就像春風(fēng)化雨，潤物無聲,。
第二天早上,，隨著汽車啟動聲的想起，意味著我們的三下鄉(xiāng)活動正式踏上了征程,，為整個三下鄉(xiāng)社會實踐活動成功的拉開了幃幕,。
1、考察當(dāng)?shù)剞r(nóng)村基本狀況：
我們用兩天的時間先后參觀考察了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)作物產(chǎn)地,，經(jīng)濟作物產(chǎn)地,，與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民和政府積極交流溝通，了解了很多農(nóng)業(yè)方面的知識和發(fā)展需求,，并為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟轉(zhuǎn)型和發(fā)展提出了一些建議，受到了當(dāng)?shù)厝嗣竦暮迷u,。
2,、參觀鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。
三下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇十二
時間過的很快,，活動就結(jié)束了,。這次我們的活動是分兩部分進行的，第一部分是我們團隊自己的活動,，到曹江鎮(zhèn)做農(nóng)業(yè)信息方面的調(diào)研,，開講座，送種子,，主要是水稻種子,，有華航絲苗,，金航絲苗，勝巴絲苗,，還有甜玉米種子,。我們還去了老人院，到當(dāng)?shù)貙嵉赜^摩了淮山的種植和收成,。第二部分,，主要是做國土資源方面的調(diào)查，有到農(nóng)戶做調(diào)查問卷,，開關(guān)于國土資源方面的座談會啦,，對信息服務(wù)站的檢查，還有一個文藝匯演,。在這短短的十多天內(nèi),，我們的行程是多麼的緊湊雖然忙碌但是充實。
首先,，在這次的活動中收獲的是能真正地感覺到農(nóng)村生活的艱辛,，在平時我們只知道農(nóng)村的生活是比較簡樸的，但是并沒有親身地去體會到,。而這次的“三下鄉(xiāng)”活動就讓我感觸良多,。在做農(nóng)戶的調(diào)研的時候，我觀察到他們的屋子從外面看來是很大的,，但是里面是比較空的,，有的農(nóng)戶物屋里甚至還養(yǎng)家禽，滿屋的蒼蠅在飛來飛去,，這么惡劣的環(huán)境真的很難想象如何去生活的,，衛(wèi)生條件是極其的惡劣的。在同一條村子里貧富懸殊是比較大的,，但畢竟富農(nóng)還只是少數(shù),，農(nóng)村的生活真的比較艱辛，不是親眼看到,，自己大概也不相信,，但是農(nóng)村的空氣，水資源倒是受到的污染是很少的,，這可能與它的發(fā)展程度有極大的關(guān)系吧,。還有這里的農(nóng)民生活得比較貧困的一個首要的因素是他們的收入都是比較低的，我們知道農(nóng)民可以是說是考天吃飯的,，那年的收成好不好與當(dāng)年的氣候有關(guān),，除了氣候的原因外，農(nóng)藥貴，甚至價格與質(zhì)量是不成比例的,，農(nóng)藥的質(zhì)量不過關(guān),，農(nóng)產(chǎn)品信息落后，商家的惡意砍價等,，這些就使得農(nóng)戶的生活變得不容易,。農(nóng)村的發(fā)展真的需要規(guī)范的管理和大家的監(jiān)督。
然后,，我們贏得了友誼,。我是后來才加入這個團隊的，對與隊員我大多都不認識的,，透過多次的活動,，我與師姐師兄們熟絡(luò)了，他們都很照顧我們幾個師妹,，跟師兄師姐一起打球的感覺真的很好,，我們有時候會在宿舍里跳舞唱歌，看我們當(dāng)天活動的照片,，那種快樂,，我一直都在回味著，真希望時間就停在我們“三下鄉(xiāng)”的日子里,。
一個團隊最重要的是團結(jié)與合作,。這一點在我們大家在做那個國土資源的文藝匯演的時候我的感受是最深的，我們在一天多一點的時間要自己搞十來個節(jié)目,，還有四個游戲的攤位,，工作量是非常的大的，是比較辛苦的,，但是最辛苦的還是隊長,，他每天都在做聯(lián)絡(luò)的工作，如果出狀況了,，又得要馬上想方案,，還有曉霞是這個匯演的主要策劃者，即使是病了也堅守自己的工作崗位,，精神是讓我非常的敬佩,。當(dāng)然我們隊員們也在為自己要負責(zé)的項目而努力，那兩天雖然真的過得很累,，但是好像是過得最開心的兩天，我想我是不一會忘記這兩天的,，大家朝著同一個目標(biāo)而奮斗的時光真的是很快樂,，這就是團隊精神的魅力。
每次看照片的時候，歷歷尤在目,，“三下鄉(xiāng)”就是讓自己感受生活,，感受人生。我真的非常感謝師兄師姐們跟我們?nèi)齻€這個機會,，或許這是我們?nèi)松械囊淮蜗锣l(xiāng)了,，但是這的一次足以讓我回味一生了。
三下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇十三
20xx年x月5日至9日,，市文化局,、廣播電視局組織了文化、科技,、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”服務(wù)團第五分團,，先后赴彭水縣高谷鎮(zhèn)、郁山鎮(zhèn),、鞍子鄉(xiāng),、漢葭鎮(zhèn)開展送文化下鄉(xiāng)活動。我館由宋繼珍,、龍?zhí)?、蘇樹良、姜運慶,、黃勇組成的小分隊參加了此次活動?，F(xiàn)將此次活動情況總結(jié)如下：
為豐富彭水縣城鄉(xiāng)群眾的文化生活，我館從有限的購書經(jīng)費中撥出一筆資金,，特意從新華書店購買了一批新書分別贈送給彭水縣圖書館和郁山鎮(zhèn)文化站,，這批新書共計272冊，價值6986元,，內(nèi)容主要為文學(xué)藝術(shù),、傳記、科普,、勵志等方面,。所贈圖書中，還有一些是從我館征集交換的所得的書中選出的,。所送期刊主要為市文化局,、廣播電視局辦公室贈送，少部分為本館職工贈送,。此次共贈送兩單位圖書333冊,，期刊410冊，合計743冊,。
針對彭水縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的具體信息需求,，我館收集,、整理、編制了煙草,、食用百合等28個專題的資料70頁,，共印制了35000頁。這些資料在活動現(xiàn)場受到了群眾的熱烈歡迎,，全部資料發(fā)放一空,。
為了滿足鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾查詢信息的需求，同時讓他們對互聯(lián)網(wǎng)信息查詢方式有直觀的認識,，我們在每個活動場地都開展了上網(wǎng)查詢信息的服務(wù),。這項服務(wù)受到了現(xiàn)場群眾的歡迎，共為他們查詢了蠶繭收購政策,、青蒿栽培技術(shù)及市場情況,、直銷企業(yè)情況等近10個課題。
此次文化局組織的送培訓(xùn)下鄉(xiāng)活動中,，我館承擔(dān)了“基層圖書館（室）管理”,、“文化信息資源共享工程概況與資源利用”兩個專題的報告，主講人分別為龍?zhí)虾退卫^珍,。龍?zhí)贤緩泥l(xiāng)鎮(zhèn)圖書館的概念,、服務(wù)內(nèi)容、業(yè)務(wù)工作,、評估等方面介紹了基層圖書館的服務(wù)及管理工作,；宋繼珍同志從全國文化信息資源共享工程的緣起、全國及本市的工作進展,、國家及本市的發(fā)展政策及趨勢,、共享工程的資源與服務(wù)等方面介紹了共享工程，同時還介紹了數(shù)字圖書館,、虛擬參考咨詢,、互聯(lián)網(wǎng)利用等相關(guān)知識，展望了數(shù)字化文化服務(wù)在廣大農(nóng)村的發(fā)展前景,。來自彭水縣圖書館,、文化館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化機構(gòu)的20多位人員參加了培訓(xùn),。培訓(xùn)活動受到了基層同行的好評,。
此次三下鄉(xiāng)活動中一個重要任務(wù)是宣傳共享工程。除通過培訓(xùn)班宣傳外,，我們采取的`主要宣傳方式為展版,、宣傳資料、電腦演示三種方式,。這次共制作,、展示宣傳共享工程的展版6塊,，不少群眾仔細閱讀后，還對展版的內(nèi)容與我們進行了探討,；發(fā)放宣傳共享工程資源與服務(wù)的資料500多份。此次活動對宣傳共享工程起到了一定的作用,。
為了讓共享工程與農(nóng)村中小學(xué)遠程教育網(wǎng)絡(luò)結(jié)合,，讓邊遠地區(qū)的中小學(xué)及居民享受到共享工程的優(yōu)秀文化資源，我們先后走訪了高谷鎮(zhèn)中學(xué),、縣教委電教站,，洽談了安裝共享工程資源事宜。與縣教委電教站達成協(xié)議,，他們將在近期內(nèi)增加服務(wù)器的存儲空間,，春節(jié)后，我館將前往安裝,。這樣,，新學(xué)期一開學(xué)，彭水縣幾十所中小學(xué)的師生以及附近的居民就可以欣賞到全國文化信息資源共享工程的信息資源了,。
總之,，這次三下鄉(xiāng)活動讓我們看到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾對文化服務(wù)的渴求，對我們活動的熱烈歡迎,。我們下鄉(xiāng)雖然能滿足部分需求,，但由于時間短，提供的服務(wù)及影響比較有限,。今后,，我們將在活動內(nèi)容、形式,、時間,、場地以及事前準(zhǔn)備等方面做一些改進，使我們的文化下鄉(xiāng)活動收到更好的效果,。
