時間過得真快，總在不經意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程，該為自己下階段的學習制定一個計劃了,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應該怎么制定呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

二年級班主任工作計劃第二學期工作思路篇一

我們班共有45人,，其中男生有32人，女生13人,。大多數(shù)孩子來自于學校周邊的農村家庭,，家長們忙于干活，疏于對孩子的家庭教育,，學生在個性和學習習慣方面都存在很大差異所以教育問題也頗多,。

經過一年半的學習，本班學生大多都能遵守校紀班規(guī),，言行得體,，但個別同學自己意識過于突出，紀律較差，但也可以通過集體來轉化,。

學習方面,，大部分學生能做到上課認真聽講、積極回答問題,，作業(yè)按時按質的完成,。但是個別同學上課紀律不好，作業(yè)拖拉,、馬虎,，學習積極性不高。

總的來說,，本班學生活潑,、開朗，熱愛學習,。男生活潑,、好動，個別孩子帶有較強的攻擊性,；女生活潑,，表現(xiàn)欲較強，管理能力較男生強,。

1,、繼續(xù)抓好二年級的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的學習和生活習慣,。

2,、做好班級衛(wèi)生工作，學生日常行為工作,，教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，爭當文明衛(wèi)生班。

3,、做好每日安全教育工作,，培養(yǎng)學生自己保護意識和能力。

4,、多與學生交流,、談心，幫助學生擁有一個健康,、快樂的心理,。

1、學習方面

(1)建立小組pk機制,，對每個小組的學習,、紀律,、衛(wèi)生進行評比，鼓勵學生團結合作,，培養(yǎng)集體榮譽感,。

(2)班干部輪換、競爭上崗,。小組長帶領組員能在一周的小組評比中獲勝者可以連任直到被其他組長超越,，這是為了培養(yǎng)孩子的管理能力及競爭意識。

2,、文明行為方面

（1）學生在校,、課堂上、課間,、兩操,、放學及路隊等方面表現(xiàn)好，均可不同等級的為自己所在的小組加分,，并有組長記錄,。

（2）每周在文明行為方面表現(xiàn)好的學生，并提醒學生堅持做好輕聲文化,。

3,、衛(wèi)生方面

經過一年半的訓練，大多數(shù)學生都能夠很好的完成衛(wèi)生工作,，但是做的不夠認真,，玩性大。為此我采取小組競爭：

（1）對衛(wèi)生小組長進行培訓,，知道他們如何分工,，每項工作具體到個人。

（2）考核小組負責檢查教室內外的衛(wèi)生,，如有不合格的地方,，直接找到該去衛(wèi)生負責人。

4,、心理健康教育

（1）平時多注意觀察學生的`情緒和學習狀態(tài)，積極與孩子進行心理疏導和溝通,，正確的予以教育,。

（2）對于心理存在問題的學生，要多與這些孩子或家長溝通以采取有針對性的教育,。

5,、安全教育

（1）經常教育學生在校及回家路上都要注意安全。

（2）上體育課要注意個人安全,，不能做危險的動作或事情,。

最后，希望在新的一學期，孩子們都能得到最悉心的教育,，家長們也能積極配合孩子的教育,，讓這一棵棵充滿活力的“小樹”得到最好的滋潤！

二年級班主任工作計劃第二學期工作思路篇二

本學期以學校的工作計劃為依據(jù),，結合本班的實際制定出相應的班計劃,，讓學生學會學習、學會交往,、學會創(chuàng)新;抓好班風,、學風的建設，努力提高教育教學的質量,，培養(yǎng)出一個明禮,、守紀、誠實,、好學的班集體,。上學期經過大家的努力，我班的班級工作取得了一定成績,，但是這只代表著過去,，在新的學期里，我和孩子們將繼續(xù)努力,，爭取取得更優(yōu)異的成績,。新的學期開始，為了更好的做好班級工作,，我特制定二年級班主任工作計劃如下：

一,、指導思想。

貫徹黨和國家的教育方針,，落實對兒童少年的素質教育,，促進學生的全面發(fā)展，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,。培養(yǎng)學生良好的道德品質,。

二、本班的基本情況,。

1,充分利用班隊會時間再次組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》和思想道德教育使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,，并進行總結，通過小組長的匯報及時的表揚對表現(xiàn)不夠好的學生及時進行點撥指導加強教育,。

2,利用升旗儀式重大節(jié)日加強學生的德育教育,。使學生懂得做人的道理培養(yǎng)其愛國主義情感。

3,對學生進行集體榮譽的教育,，增強學生的榮譽感使學生心中有他人有集體,。

4,，對于學生的書寫讀的姿勢，我將在課堂上隨時提醒與幫助,。

二,、班級紀律。

1,、選拔培養(yǎng)好班干部,，繼續(xù)實行班長輪值制，發(fā)揮班干部的作用,，協(xié)助好教師管理好班級,。每周的班會課利用十分鐘小結他們的工作情況;表揚做得好的班干部;對一些做得不很理想的班干部進行指導，教給他們的一些管理方法,。

2,、建立和健全完善的班級科學管理制度，凡寫字認真,、勞動積極,、衛(wèi)生清潔、紀律好的同學在每周的班會課,，用十分鐘時間來總結與獎勵,。

三、班級管理的具體措施：

本學期我決定采取以下措施對本班的學生進行管理,。

1,、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學生的思想實際情況,，與學校的德育工作密切配合，本學期,，將結合學校的養(yǎng)成教育訓練項目從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練,。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質,，行為習慣,，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊,。

2,、及時了解學生情況準確把握學生對知識的掌握,，因材施教,，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。要從關心,、愛護學生的角度出發(fā)。

3,、家教結合經常保持與學生家長聯(lián)系,，通過打電話、家訪,、開家長會等形式與家長取得溝通,，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

4,、培養(yǎng)班級干部及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責,，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

5,、重視文體工作，教育學生上好所有學校開設的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽,，培養(yǎng)學生的參與意識,。

四、具體安排：

1,、召開班級會議,，安排開學初工作。

2,、學習《小學生守則》及《日常行為規(guī)范》,，對學生進行文明禮儀、行為習慣教育;,。

3,、對班級進行安全教育,，法制教育。

4,、制定班主任計劃,，造學生花名冊。

2,，開展學雷鋒,、樹新風主題教育活動。

1繼續(xù)對學生進行文明禮儀,、行為習慣養(yǎng)成教育;,。

2、對學生進行交通安全教育,。

3,、出一期板報。

4,、進行清明的傳統(tǒng)教育,，法制教育。

5,、組織學生復習,，準備迎接期中考試;。

1,，慶祝五,、一國際勞動節(jié);。

2,，繼續(xù)對學生進行文明禮儀,、行為習慣養(yǎng)成教育;。

3,，對學生進行校內安全教育,。

1，組織學生參加慶六一國際兒童節(jié)活動;,。

2,，開展學生朗讀比賽活動;。

3,，對學生進行溺水,、用電,，用火的安全教育,。

4,、填寫學生報告冊。

5、強調假期安全問題,。

二年級班主任工作計劃第二學期工作思路篇三

工作計劃,。

本班共有44名學生，22名女生,，22名男生。大部分學生思想比較上進,，有著很強的上進心和集體榮譽感,，能夠做到尊敬師長，但是由于年齡小,，自制能力差,，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍，應繼續(xù)加強練習,，培養(yǎng)其自信心,。多數(shù)同學能夠明辨是非，但有個別同學比較嬌氣,、任性,。出現(xiàn)錯誤認識不到或不愿改正。

1,、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,，與學校的德育工作密切配合,，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練,。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣,，學習習慣和積極的學習態(tài)度,，不使一個學生掉隊。

2,、加強后進生管理：面向全體學生,，分類施教，加強對后進生的輔導,，要從關心,、愛護學生的角度出發(fā),，了解關心學生。及時了解學生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握,，因材施教,，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升,。

4、家教結合：經常保持與否學生家長聯(lián)系,，使學校教育和家庭教育有機地結合起來,，本學期，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體,。

5,、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6、重視關懷教育：要關心學生的生活,，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系,，做學生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好。

7,、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分,，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長,、張揚學生個性的有效途徑,。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動,。

8.重視安全教育：教育學生上學、放學路上嚴格遵守交通法規(guī),，從小樹立安全意識,，有自我保護和防范危險的意識。

1,、開展文明禮貌月活動,。

2、學習雷鋒活動,。

3,、對學生進行安全教育。

1,、開展人人做環(huán)保小使者的活動,。2、進行班級作業(yè)評比,。3,、開展我愛家鄉(xiāng)”(護林活動)4、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,，對學生進行安全教育,。5、對學生進行尊重革命先烈教育,。

1對學生進行愛國教育,。2、繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育,。

3,、培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。六月份：1,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,，對學生進行安全教育。2、抓好認真學習迎接期考的教育七月份:1,、做好各項,。

工作總結。

以學校德育工作指導思想為基準,，堅持以學生發(fā)展為本,，重視學生的養(yǎng)成教育。加強學生的思想道德教育,，整合社會資源,，運用各種教育載體，進一步推進學生的素質教育,，幫助學生逐步養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,，培養(yǎng)學生熱愛集體，關心他人,，促使身心健康發(fā)展,，形成健全的人格，為創(chuàng)建一個團結,、進取,、積極、文明,、向上的班集體而努力,。

本學期本班人數(shù)為26人，男16人,，女10人,。其中女生總體上比男生學習認真，各方面表現(xiàn)突出,。全班學生基本上很認真仔細地完成作業(yè),，但有將近十名同學學習不夠努力，作業(yè)書寫不認真,，缺乏學習自覺性學習成績差,。

1、結合晨間談話,、隊班會加強班級管理,，樹立班干部的威性，在班級中樹立榜樣,。

2,、加強班級建設，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。

4,、通過豐富多彩的活動,，提高學生的素質、實踐能力,、創(chuàng)新能力,，以及心中有他人的意識。

5,、成績,、表現(xiàn)好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績,，也要不斷督促,，使他們不斷取得進。

(1),、對尖子生加強培養(yǎng),，發(fā)掘其潛力，設計更多的彈性問題,，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,，積極引導學生獨立思考，主動探索,，尋求解決問題的途徑,。

(2),、多方面了解學生的興趣特長,，因勢利導，鼓勵學生參加校興趣小組,，課余時間勤學苦練,。

(3)、從語文,、數(shù)學,、書法、體育,、美術等多方面,，多培養(yǎng)這些方面的有特長的學生，在全面進行素質教育同時,，注入特長教育,，在語數(shù)教學中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導。

(1),、對于后進生,，教師要多傾注些關心和愛心，耐心輔導,，諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,，“眾幫一”等措施,，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

(2),、對后進生進行經常不定時地家訪,，目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時了解學生的在家表現(xiàn),。

3,、定期召開家長會，向家長匯報學生的全面情況,，共同研究教育內容和方法,，密切家校配合，同步教育學生,，促進轉化工作的有效開展,。

1、要求學生積極參加家庭中的勞動,，讓學生真正做到自己能做到的事自己做,。

2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作,，要勤洗頭,，勤洗澡，保持衣服整潔,，講究個人衛(wèi)生,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，教育學生認真做好值日生工作,，保持班級的整潔,。

3、加強安全教育增強安全意識,，提高自我防范能力,，利用早會，班會,，組織學生學習《小學生安全須知》和《小學生自我防范安全常識》,。利用班刊出有關安全、防火有關知識,，增強安全意識,，提高自我防范能力。

4,、根據(jù)上級有關精神,，制定班級安全防火公約,，教育學生不玩火，不放鞭炮,，不能隨便到江河游泳,，不做危險動作，上學和放學路過馬路注意交通安全,。

1,、培養(yǎng)—支守紀、責任感強,、素質高的班干隊伍,。

(1)進—步完善班干部的組織隊伍，選拔品學兼優(yōu)者充實班級,，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,，形成表率，當好班主任的好幫手,。

(2)每兩星期召開班干部會議一次,，嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理,。

2,、創(chuàng)建班級窗口工作，開展讀書,、讀報活動,。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制,，讓學生在有序的借閱中,，培養(yǎng)良好的行為習慣,，做到“有借有還,，有損必賠”。

沒有規(guī)矩,，不成方圓,。一個班級管理除了講民主外，還要講法制,，也就是制定班規(guī),，讓班級管理有法可依。這學期期初,，我初步制定一些管理要求進行實施,，當然那不是很成熟，班規(guī)的制定還要經過一個循序漸進的過程的,，我會在實施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對班規(guī)進行修改,。

1,、準時到校，佩帶紅領巾,，衣著整潔,，課桌整理好。

2,、合理安排晨讀時間,，進行課外閱讀。

3,、認真做好每天的衛(wèi)生值日工作,，放學后及時關好門、窗,、燈,，并按時回家，不在校內校外逗留,、玩耍,，不玩電子游戲。

4,、聽課專心,，積極思考問題，認真完成各項作業(yè),，字跡清楚端正,，不拖拉。

5,、認真上好每一節(jié)課,，自覺遵守課堂紀律，老師不在更要遵守紀律,，不喧嘩,、說笑、打鬧,。

6,、整隊做到快、靜,、齊,，做操時，動作要標準到位,，節(jié)奏正確,，集會時遵守會場紀律，不喧嘩,、吵鬧,。

7,、課間及午休時間提高安全意識，不做危險游戲,，不追逐,、打鬧，上下樓梯靠右走,，不沖撞,，不擁擠。

8,、見到老師主動打招呼,，與老師交談態(tài)度誠懇，同學之間團結互助,，不說臟話,、粗話，不打架,，不罵人,。

9、保持小學生良好形象,，不在課桌或墻壁上亂涂亂畫,，要愛護綠化，注重環(huán)保,。

10,、性格開朗，勇于競爭,，積極參加各種集體活動,，為班爭光，做一個自信,、堅強,、有集體榮譽感的小主人。

本學期我將繼續(xù)擔任二(1)班的班主任工作,。上學期,，通過班規(guī)的實施,、星級作業(yè)評比,，學生的進步明顯，在這一學期里,，為了使學生取得更加大的進步,，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，我制定了一系列的工作計劃,。

本班工作43個學生,，其中女生20人,，男生23人。通過上學期的學習,，班里大部分學生能夠做到上課認真聽講,，遵守各項紀律，部分班干部在學習和表現(xiàn)中能夠成為學生們的榜樣,。但是,，還是有部分學生沒有養(yǎng)成良好地學習習慣，學習的目標不明確,，尤其是個別男同學,，上課精力不集中，紀律渙散,，作業(yè)欠交,、遲交現(xiàn)象嚴重。所以,，針對這些情況,，我把重點落在學習習慣和生活習慣的培養(yǎng)上，正確讓每一個學生都能夠取得進步,。

1,、充分利用班隊會的時間學習良好的生活及學習習慣,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.如：見師長熱情問好，上下樓梯學會禮讓,。教給學生待人接物的基本禮儀,。

2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用品德課對學生進行思想行為教育.,，通過各種方式進一步規(guī)范學生的行為習慣,。

利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是"說到做到，言行一致,。",。

課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂.

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活，要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理,。

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲，飯前便后洗手,。

2,、班級衛(wèi)生:每天分派一次值日生清掃,在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,進行檢查與監(jiān)督.對于積極主打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.同時進行愛護環(huán)境和花草的教育.

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將延續(xù)上學期的班干部制度，培養(yǎng)做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理,。齊心協(xié)力搞好工作,，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。

孩子的成長離不開老師,，也離不開家長,，本著這一原則，我要多和家長溝通,，共同探討對孩子的教育,，對于孩子的優(yōu)點和缺點，既不夸大,，也不縮小,，采取實事求是的態(tài)度，使孩子在校內和校外都能得到良好的發(fā)展和教育,。

1,、讀書月活動：響應學校號召，開展讀書共享活動;,。

2,、數(shù)學速算活動：與數(shù)學科任合作，堅持搞好數(shù)學速算活動;,。

3,、集體跳活動：利用體育課，依據(jù)上學期的分組,，繼續(xù)集體跳,。

4、每月評選：每月設立一個主題,，進行評選,。

5、墻報小當家：延續(xù)上學期出墻報制度,。

總而言之,，“給孩子們一個金色的童年?！北局@個宗旨我一定會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信：只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正,。

二年級班主任工作計劃第二學期工作思路篇四

對于剛剛接觸小學學習生活的二年級學生來說,，思想首先教育的重要程度遠大于知識教育。因為德育工作是小學素質教育的重要組成部分,，對孩子們的身心健康發(fā)展和學校的整體工作起著導向性的作用,。為了使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，形成健康向上的個性心理,，全面提高學生的綜合素質,，促進學生健康成長，制定本學期德育工作計劃如下：

一,、加強學生小干部隊伍建設,。

學生干部是教師工作的小助手，只有充分發(fā)揮學生的積極能動性,，讓他們當好班級的小主人,，班級集體才會成為學生學習、生活的樂園,。建立小干部例會制,，每個月組織學生干部開一次例會，對他們的工作進行輔導和總結,。讓每個學生都有機會參與班級管理,。

二、開展德育系列活動,。

1,、充分利用晨會、班會的時間強調《一日常規(guī)》,、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，并在日常生活中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。我們將在班級設立“值日班長”，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,。班主任每天在放學前進行一日總結,，對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥,、指導,，加強教育。

2,、加強法制教育,。對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識,。

3、深化愛國教育,。加強對學生的“五愛”（愛祖國,、愛人民、愛勞動,、愛科學,、愛社會主義）教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義,、社會主義教育,，大力弘揚民族精神，引導學生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價值觀。

4,、狠抓養(yǎng)成教育,。抓好學生的日常行為規(guī)范管理是加強校風建設的重要抓手，養(yǎng)成教育也是小學德育的重要內容,。從守紀律,、站好隊、做好操,、掃好地,、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎行為入手,，狠抓常規(guī)管理,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣,，逐步使學生從"要我這樣做"轉變?yōu)?我應該這樣做",，使良好的行為習慣內化為學生的自覺行動，確保學生行為規(guī)范合格率為100%,，品德優(yōu)良率為99%以上,。

5、開展心理教育,。心理健康教育是學校教育工作的一項重要內容,，要通過觀察、談話,、問卷調查等形式了解學生的心理現(xiàn)狀,，在認真上好健康教育課的同時，要加強針對性的心理健康指導,，及時矯正某些學生的畸形心理,，增強他們的抗挫能力和適應社會的能力。

6,、抓好主題教育,。根據(jù)重大節(jié)日、紀念日開展主題教育活動,，對學生進行愛國主義,、集體主義,、革命傳統(tǒng)教育，又要根據(jù)每個月的工作重點開展主題教育活動,，開展“行為規(guī)范宣傳周”活動,、開展“學雷鋒、樹新風”活動,、開展“學習革命先烈,，爭做黨的好孩子”活動,、心理健康和公民道德教育活動,、勤奮學習和國防教育活動等。

三,、加強陣地建設,，優(yōu)化育人環(huán)境。

美化班級環(huán)境,。班級環(huán)境做到美化,、教育化，組織學生全員參與,，主題要突出教育意義和人文關懷,，培養(yǎng)學生的集體主義精神和動手能力。

課堂是實施德育教育的主陣地,，學科教學中滲透德育教育是一種全員性策略,，我要在教學目標、教學內容和教學方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學的全過程,，認真上好思想品德,、晨會、班隊活動課并開展德育實踐活動,。

總之,，對二年級的小學生進行教育，僅憑單純的講道理是不行的,，孩子們都喜歡聽故事,，哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事，馬上就會安靜下來,。我就抓住了的這一好奇心理特征,，常常通過講故事的方法對學生進行教育。學校對學生進行思想品德教育,，是社會主義精神文明建設的奠基工程,，對促進學生的全面發(fā)展作用很大，本學期將會按照計劃提高學生的思想品德教育,，促進學生健康成長,！

二年級班主任工作計劃第二學期工作思路篇五

如果說每個孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛,，最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息,，特制定班主任計劃如下：

行為習慣方面：學生能按照一日行為規(guī)范來做,，但由于年齡太小，因此自覺性還有待提高,，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經常要老師同學提醒,。

學習情況：大部分學生較聰明,，思維活躍，作業(yè)能認真完成,，有一定的互相競爭意識,。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。

為了做好本學期的工作,，貫徹落實好學校的工作,，做好學生的思想工作，使工作有秩序地順利地正常發(fā)展,，把學生培養(yǎng)成德,、智、體全面發(fā)展的新一代,。

本學期本班的工作重點有三點,。

第一，抓學習,，讓每個同學都能打好基礎,。

第二，抓美德和學生的日常行為規(guī)范,。（包括儀表美,、語言美、行為美）,，形成良好的習慣,。

第三，抓愛祖國,、愛家鄉(xiāng),、愛科學,。

（一）行為規(guī)范：

一句響亮的口號——做一個愛集體、愛他人的好學生,。

抓學生行為習慣的養(yǎng)成：

1,、明確一日常規(guī)細則，做到人人知曉,。

2,、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶三,。

3,、用班會、課間進行常規(guī),，抓好紀律,、禮貌,、勞動,、學習等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓練經?；?、規(guī)范化。

（二）搞好日常管理工作,，組織和建立班集體,。

1、狠抓學生紀律,，保證學生遵章守紀,。

2、各項集體活動做到集合快,，紀律強,，效果好。

3,、課間操要求人人會做,，人人求好。

4,、建立正常的衛(wèi)生值日制度,，班級衛(wèi)生人人有責。

5,、培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀班干部團體,。

（三）對學生進行思想品德。

1,、利用課間對學生進行《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》的,，讓學生以此為范，導之于行,。

2,、利用班會對學生進行集體主義，愛國主義和傳統(tǒng),。

3,、結合情境，適時對學生進行品德,。

（四）引導學生努力學習,。

1、密切與科任老師的聯(lián)系,，注意模式的創(chuàng)新,，注意方法的多樣化，以激起學生強烈的求知欲,，提高學生的學習興趣,。

2、加強對學生的學法指導,，讓學生不僅樂學,，而且會學。

（五）關心學生身心健康,。

1,、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識,。

2,、學生加強體育鍛煉，增強體質,。

3,、學生養(yǎng)成良好的生活習慣。

4,、在班級之中努力營造寬松和諧的氛圍,。

總之，本學期,，我將會蹲下身子和孩子說話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,，只要關愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟孩子心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進,。若有不足之處，敬請領導老師們批評,、指正,。

二年級班主任工作計劃第二學期工作思路篇六

本班共有三十多名學生，每個孩子都活潑可愛,，有著很強的上進心和集體榮譽感,。但是由于年齡小，自制能力差,，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作，男生在這方面明顯不足,。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),。學習方面已經有了一定的學習習慣，大部分學生能較自覺完成學習任務,，個別學生缺乏主動性,，書寫有待于加強。

本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心,、管理能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的,，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣，逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,，老師賞識學生,，讓學生學會賞識自己，賞識他人,。積極配合學校,、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動,，培養(yǎng)學生強烈的責任感,、班級榮譽感,，以及自我約束，自我管理的能力,。

二,、基本措施和做法：

(一)常規(guī)教育方面。

學生經過一個假期的放松,，對于學校的日常生活和學習必定不太適應,，做到每一項。

規(guī)章制度,。

對于他們來說都不太容易,。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導,，并且內容要近一點、小一點,、實一點,，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點入手：

1,、利用班會時間，加強學生的德育教育,。每周升旗結束后,，對上周的情況進行總結。使學生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作,，學會生活,。對于學生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助,。

2,、開學師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法,。從紀律,、衛(wèi)生、勞動等幾方面制定,。先由學生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是：“說到做到”,。

(二)班級紀律方面,。

一個班級，要想有良好的班風,，必須要有良好的紀律才行,。因而，我從以下幾點入手：

1,、課堂紀律,。

嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師，管住口不說話,，管住心認真聽,，管住手不亂動)，如果有違反紀律的現(xiàn)象,，將嚴懲,。

2、課間紀律,。

課間是學生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶。同時,，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂。

(三)衛(wèi)生方面,。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。講衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習慣,，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生,，平時抽查,，要求衣著整潔，桌屜干凈,，物品整齊,。

(四)班干部的培養(yǎng)方面。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手,。我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學會學習，學會生活,，學會合作和學會管理,。

(五)家校結合，分類施教,。

1,、對學習后進生，每節(jié)課都要提問,，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學習興趣,。

2,、對行為后進生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,，樹立信心,，在老師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,，越要讓其引起重視,，比如當班干部。

3,、經常保持與學生家長聯(lián)系,，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

對于剛剛接觸小學學習生活的二年級學生來說,，思想首先教育的重要程度遠大于知識教育,。因為德育工作是小學素質教育的重要組成部分，對孩子們的身心健康發(fā)展和學校的整體工作起著導向性的作用,。為了使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,，形成健康向上的個性心理，全面提高學生的綜合素質,，促進學生健康成長,，制定本學期德育工作計劃如下：

一、加強學生小干部隊伍建設,。

學生干部是教師工作的小助手,，只有充分發(fā)揮學生的積極能動性，讓他們當好班級的小主人，班級集體才會成為學生學習,、生活的樂園,。建立小干部例會制，每個月組織學生干部開一次例會,，對他們的工作進行輔導和總結,。讓每個學生都有機會參與班級管理。

二,、開展德育系列活動,。

1、充分利用晨會,、班會的時間強調《一日常規(guī)》,、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常生活中讓學生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我們將在班級設立“值日班長”,，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,。班主任每天在放學前進行一日總結,，對表現(xiàn)不夠好的學生,，及時進行點撥、指導,，加強教育,。

2,、加強法制教育。對學生進行《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。

3,、深化愛國教育,。加強對學生的“五愛”（愛祖國、愛人民,、愛勞動,、愛科學、愛社會主義）教育,。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義,、社會主義教育,，大力弘揚民族精神，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀,、價值觀,。

4、狠抓養(yǎng)成教育,。抓好學生的日常行為規(guī)范管理是加強校風建設的重要抓手,，養(yǎng)成教育也是小學德育的重要內容。從守紀律,、站好隊,、做好操、掃好地,、講衛(wèi)生,、有禮貌等基礎行為入手，狠抓常規(guī)管理,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,、學習習慣和生活習慣，逐步使學生從"要我這樣做"轉變?yōu)?我應該這樣做",，使良好的行為習慣內化為學生的自覺行動,，確保學生行為規(guī)范合格率為100%，品德優(yōu)良率為99%以上,。

5,、開展心理教育。心理健康教育是學校教育工作的一項重要內容,，要通過觀察,、談話、問卷調查等形式了解學生的心理現(xiàn)狀,，在認真上好健康教育課的同時,，要加強針對性的心理健康指導，及時矯正某些學生的畸形心理,，增強他們的抗挫能力和適應社會的能力,。

6、抓好主題教育,。根據(jù)重大節(jié)日,、紀念日開展主題教育活動，對學生進行愛國主義,、集體主義,、革命傳統(tǒng)教育，又要根據(jù)每個月的工作重點開展主題教育活動,，開展“行為規(guī)范宣傳周”活動,、開展“學雷鋒,、樹新風”活動、開展“學習革命先烈,，爭做黨的好孩子”活動,、心理健康和公民道德教育活動、勤奮學習和國防教育活動等,。

三,、加強陣地建設，優(yōu)化育人環(huán)境,。

美化班級環(huán)境,。班級環(huán)境做到美化、教育化,，組織學生全員參與,，主題要突出教育意義和人文關懷，培養(yǎng)學生的集體主義精神和動手能力,。

課堂是實施德育教育的主陣地,，學科教學中滲透德育教育是一種全員性策略，我要在教學目標,、教學內容和教學方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學的全過程,，認真上好思想品德、晨會,、班隊活動課并開展德育實踐活動,。

總之，對二年級的小學生進行教育,，僅憑單純的講道理是不行的,，孩子們都喜歡聽故事，哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事,，馬上就會安靜下來,。我就抓住了的這一好奇心理特征，常常通過講故事的方法對學生進行教育,。學校對學生進行思想品德教育,，是社會主義精神文明建設的奠基工程，對促進學生的全面發(fā)展作用很大,，本學期將會按照計劃提高學生的思想品德教育,，促進學生健康成長！

一,、指導思想,。

以學校德育教育的思路為指導，結合班級特點,，以人為本,，面向全體學生,，全面貫徹教育方針，全面實施素質教育,。創(chuàng)設和諧的學風，努力提升教育質量,，培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的一代新人。

二,、學生現(xiàn)狀分析,。

我班本學期共有學生37人，他們活潑可愛,，好奇心強,，求知欲強。本班學生因為年齡還小,，思維水平和行為水平尚未完全成熟,。在學習方面，不能做到自覺,、自學,，對學習的重要性缺乏理解，從而整個班級的學習成績及學習氛圍不夠理想,。個別成績好的學生能主動求學好上進,，能夠成為全班的學習榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規(guī),，熱愛勞動等,。

三、工作目標,。

1,、繼續(xù)對學生實行愛國主義教育、集體主義教育,、文明行為習慣養(yǎng)成教育,，有效提升學生的思想道德素質。

2,、端正學習態(tài)度,，明確學習目的。提升學習興趣,，使學生主動學習,。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,，勇于探索。

3,、積極參加學校組織的各項活動,，使學生在活動中受到教育。

4,、形成團結向上的良好班風,，班干部分工明確，提升學生的管理水平,。

四,、重點工作。

1,、健全班干部管理,，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部，尋找第二梯隊,，激發(fā)學生的潛能,。

2、健全“小組長管理”制度,，讓學生自行管理,、監(jiān)督，使他成為一項長期有效的措施,。

3,、做好和家長之間的溝通聯(lián)系，以良好的服務贏得家長們的口碑,。

4,、增強心理健康教育，關懷每位學生的成長,，特別是困難生的成長,，努力使每位學生都能快樂地成長、聰明地學習,。

五,、主要工作。

1,、穩(wěn)抓常規(guī)管理,，將常規(guī)管理走向精細化。

緊緊圍繞干凈,、守時,、有禮、有序的德育目標,，在開學初的常規(guī)管理周里,，常規(guī)訓練非常重要,，要嚴格要求，違者必究,，便學生盡快收心,，恢復良好的行為習慣。重溫上學期制定的班規(guī),，對于校規(guī)也要條條落實,。課堂、課間,、上下學的紀律非常重要。把各項職責分配到人,，把各項管理要求到位,，使孩子們在開學之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性，嚴格要求下去,，逐步形成習慣,。

充分利用班隊會及晨檢的時間強調“教室是學習的地方，需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時間,，不允許打鬧”等一日常規(guī)要求,，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。根據(jù)上學期班干部表現(xiàn)確定班干部分工,。對于學生的日常行為,，班干部做工作記錄，即時記在常規(guī)記錄本上,，每周一班會實行總結,。教師根據(jù)總結完成每周的學生評價表，對表現(xiàn)不夠好的學生,，即時實行點撥,、指導，增強教育,。

利用升旗儀式,，增強學生的德育教育。升旗結束后,，對上周得流動紅旗的情況實行總結,。這學期利用婦女節(jié)、清明節(jié),、勞動節(jié),、兒童節(jié)等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會，繼續(xù)展開綜合實踐研究,，讓學生在各種活動和勞動中學會合作,，學會生活,。

2、狠抓班級紀律,，形成良好班風班貌,。

（1）課堂紀律。

嚴格遵守課堂常規(guī),，如果有違反紀律的現(xiàn)象,，由指日組長記錄，并記在學生評價表中,。守紀的學生與文明星評選掛鉤,，無違紀現(xiàn)象五星，違紀一次扣一顆,，如有打鬧無星,。個人衛(wèi)生：每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生，平時抽查,，要求衣著整潔,，桌屜干凈，物品整齊,，由值日組長記錄,，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

（2）班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃,，由值日組長負責,。實行檢查與監(jiān)督。對于主動,、即時打掃衛(wèi)生的同學或小組,，實行表揚加星，記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。同時利用花草美化環(huán)境,，并實行愛護環(huán)境和花草的教育。

3,、重視班干部的培養(yǎng),。

班級管理光靠班主任一人是不夠的，班干部是班級管理的小助手,。每個班干部都做工作記錄,，每周五班干部會議，實行班干部工作評價,，不能勝任的同學要實行調整,，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。即時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。

同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的水平,。

4、家校結合,，分類施教,。

（1）經常主動找學生談話，點出不足,，提出希望，明確發(fā)展方向,，讓學生感受到關愛,，對于學習和行為習慣落后的學生更要不定期談心，尤其在抓住問題時,。

（2）對于學習后進生,，每節(jié)課都要有針對性的提問，作業(yè)中有錯要單獨實行輔導,，與家長聯(lián)系,，共同協(xié)助提升學習興趣。

（3）對于不遵守紀律的后進生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,，樹立信心,，在教師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,，越要讓其引起重視，比如當小組長,。

（4）經常保持與學生家長聯(lián)系,，使學校教育和家庭教育有機地結合起來,。

二年級班主任工作計劃第二學期工作思路篇七

一個新學期又將開始,，同樣的時間,，同樣的x班,，同樣的學生,，卻要在同樣的起跑線上做著不一樣的事，因為一層不變始終要被瞬息萬變所取代,。

原來認為我的舞臺我做主，但現(xiàn)在不一樣了,，舞臺可以是自己的,，但所演的內容要與時俱進，要多站在‘觀眾’的立場去考慮問題,，只有不斷的推舊出新，自己的舞臺才能被自己hold住,。本學期一開始我就在想：怎樣才能讓班級管理如魚得水般的為我所用呢,？怎樣才能在延續(xù)以往好的方法基礎上再創(chuàng)新呢？一連串的問題在腦?？M繞,，我想只有我的思想跳出了那個束縛自己的圈，才會把好的方法引進來，于是本學期我又有了新的目標和規(guī)劃,。

本學期我打算多讀關于教育教學方面的書籍,，有時間多上其他班級走走看看，多與鄰班的老師們交流,，看他們的管班風格,，學習他們的管班方法，把他們的好點子,，好方案,，合理的引進自己的班級，是的,，喜歡那句“只有走出去,，才能請進來?！敝灰眯膶W習,，就會發(fā)現(xiàn)其實許多‘專家’就在我們身邊，我也會邊走邊學隨時完善自己的班級管理工作,。

除此之外，我還會延續(xù)‘財富榜’‘抽獎箱’等獎勵機制,，依舊發(fā)揮‘班級特權大使’的作用,，他們三者在x班就像好兄弟般通力合作,，發(fā)揮著各自不可替代的作用，同時也悄悄地約束著孩子們行為舉止,。班干部依舊采取民主制——人人有事做,，通過平凡的崗位讓孩子知道，職位無大小之分,，每一項都不可缺少,，班級的正常運轉就是許許多多的小崗位通力合作的結果。人人有事做,，孩子身上有擔當,，才能把班級榮辱，當成自己的.責任,，我也將放手讓班干部們多一份鍛煉的機會,，通過各種活動開發(fā)其潛在的能力，相信孩子的能力不光體現(xiàn)在課堂,，更體現(xiàn)于課外的點滴創(chuàng)造力,。班級的核心‘團結協(xié)作’是永遠不變的主題，簡單的四個字,，能量巨大,，xx個思想不同，個性不同的小家伙,，就是因為以往的經驗,，讓他們知道了集體大環(huán)境中合作的重要，所以大家在集體活動中,，平時的交流互動中更多了一份理解與包容,，也相信我的班也會因團結協(xié)作而蒸蒸日上。

本班的孩子比較好動,，活潑,，喜歡挑戰(zhàn)新鮮的事物，而百書是以靜制動的最好良藥,，所以本學期會更大力度的推廣課外書籍,，讓孩子們在書海的引領下，會動,，善動,，動出真自己，動出不一樣的自己,。有書,，有團結，有民主制度,，有有趣的班規(guī)做后盾,，我就更多了一分底氣,，一分敢于挑戰(zhàn)新領域的勇氣，祝自己好運,！

新學期,，新氣象，此時卻說不出太多的豪言壯語,，也沒有太多的興奮,，因為我想帶著一分平靜與真實上路，一路觀察,，一路學習,，那是我本學期送給自己最好的禮物！

二年級班主任工作計劃第二學期工作思路篇八

一,、班級概況：

行為習慣方面：學生能按照一日行為規(guī)范來做,，但由于年齡太小，因此自覺性還有待提高,，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經常要老師同學提醒,。

學習情況：大部分學生較聰明,，思維活躍，作業(yè)能認真完成,，有一定的互相競爭意識,。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。

二,、指導思想：

為了搞好本學期的工作,，貫徹落實好學校的工作，做好學生的思想工作,，使工作有秩序地順利地正常發(fā)展,，把學生培養(yǎng)成德、智,、體全面發(fā)展的新一代接班人,。

三、工作重點：

第一,，抓學習,，讓每個同學都能打好基礎。

第二,，抓美德和學生的日常行為規(guī)范,。(包括儀表美、語言美、行為美),，形成良好的習慣,。

第三，抓愛祖國,、愛家鄉(xiāng)、愛科學,。

四,、內容及措施：

(一)行為規(guī)范：

一句響亮的。

口號,。

：做一個愛集體愛他人的好學生,。

抓學生行為習慣的養(yǎng)成。

1,、明確一日常規(guī)細則,，做到人人知曉。

2,、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,，做到以一帶四。

3,、用班會,、晨會進行常規(guī)，抓好紀律,、禮貌,、勞動、學習等方面的常規(guī),，使行為規(guī)范訓練經?；⒁?guī)范化,。

(二)搞好日常管理工作,，組織和建立班集體。

1,、狠抓學生紀律,，保證學生遵章守紀。

2,、各項集體活動做到集合快,，紀律強，效果好,。

3,、早操，眼保健操要人人會做，人人求好,。

4,、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責,，實行班級垃圾袋裝化,。

5、培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,。

(三)對學生進行思想品德,。

1、利用晨會課對學生進行《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》的,，讓學生以此為范，導之于行,。

2,、利用班會對學生進行集體主義，愛國主義和傳統(tǒng),。

3,、結合情境，適時對學生進行品德,。

(四)引導學生努力學習,。

1、密切與各科任老師的聯(lián)系,，注意模式的創(chuàng)新,，注意方法的多樣化，以激起學生強烈的求知欲,，提高學生的學習興趣,。

2、加強對學生的學法指導,，讓學生不僅樂學,，而且會學。

(五)關心學生身心健康,。

1,、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識,。

2,、學生加強體育鍛煉，增強體質,。

3,、學生養(yǎng)成良好的生活習慣,。

4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,。

5,、學生形成健康的心理狀態(tài)。

五,、每月工作安排：

三月：安定學生情緒,，讓學生開始科學地接受知識灌輸。抓好課堂紀律,，保證課堂的正常,、順利進行，提高課堂質量,。加強學生思想，組織學生學習學校的規(guī)范條例,。平時要以禮待人,，見到老師、長輩或同學要主動打招呼問好,，同學間要團結友愛,、互相幫助。

發(fā)揚雷鋒精神,，宣傳雷鋒思想,，培養(yǎng)學生樂于幫助別人的意識。抓好課堂紀律的同時,，加強課間紀律,。學生愛祖國、愛人們,、愛勞動,。特別是自然環(huán)境的保護。培養(yǎng)學生團結友愛,。

四月：培養(yǎng)學生在各種交際活動中學會傾聽,、表達與交流，初步學會文明地進行人際溝通和社會交往,，發(fā)展合作精神,。組織學生進一步學習學校的規(guī)范條例和小學生守則，學生愛護公物,，遵守公共秩序,。在校園和公共場所不追逐玩耍，不損害校園和公共場所的花草樹木,。

五月：培養(yǎng)學生在日常生活中正確對待自己和他人,，學習別人的長處,，彌補自己的不足。對學生加強安全知識,，強化學校的常規(guī),。加強課堂紀律。(組織寫字比賽;小制作,、繪畫展覽;迎接六一兒童節(jié)),。

六月：在學習新內容的同時，引導學生抓好知識復習鞏固,。學生要誠實和做事認真負責,，并加強品德和行為習慣。

七月：做好后進生的德育工作及學生放假前后的安全衛(wèi)生,。執(zhí)行學校規(guī)范的好人好事,，并給予表揚鼓勵。

在不知不覺中,，20xx年成了去年,，20xx年成了今年。新的一年,，新的學期,，看著二(1)班的孩子在一個寒假“竄高”的小身板，心里好是一陣竊喜,。過去的一年孩子成長的不僅僅是身高,，還有他們的學習，他們的心智....看著這一棵棵擁有頑強生命力的小樹苗,，我又怎能沒有培育他們長成蒼天大樹的信心和決心呢?在新的學期以新的姿態(tài)迎接我們這群可愛的孩子,，我時刻準備著!新學期在班主任工作方面我打算這樣做：

一、開學之初的準備,。

1,、開學前兩天電話或短信詢問孩子寒假的活動及表現(xiàn)，告知報名時間,。

2,、打掃、布置教室,，以嶄新的面貌迎接學生的到來,。

3、做好報名工作,，并及時回收寒假作業(yè)及《素質報告冊》,，閱讀家長意見，并針對班級及學生情況作出相應的改進措施,。

4,、開學之初和學生“約法三章”,。

二、班級學生狀況分析,。

我們班共有33人,，其中男生有18人，女生15人,。大多數(shù)孩子來自于學校周邊的小商販家庭,，家長們忙于工作，疏于對孩子的家庭教育,，學生在個性和學習習慣方面都存在很大差異,，其中2個學生來自單親家庭，還有1個學生父母雙方教育理念存在分歧,，對孩子的教育無法達成共識,，孩子常常不知道該聽誰的，所以教育問題也頗多,。

經過一年半的學習,，本班學生大多都能遵守校紀班規(guī)，言行得體,，但個別同學自我意識過于突出，紀律較差,，但也可以通過集體來轉化,。

學習方面，本班學生熱愛學習,，有較好的學習習慣,，大部分學生能做到上課認真聽講、積極回答問題,，作業(yè)按時按質的完成,。但是個別同學上課紀律不好，作業(yè)拖拉,、馬虎,，學習積極性不高。

總的來說,，本班學生活潑,、開朗，熱愛學習,。男生活潑,、好動，個別孩子帶有較強的攻擊性;女生活潑,，表現(xiàn)欲較強,，管理能力較男生強,。

三、工作目標,。

1,、繼續(xù)抓好二年級的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的學習和生活習慣,。

2,、做好班級衛(wèi)生工作，學生日常行為工作,，教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，爭當文明衛(wèi)生班。

3,、做好每日安全教育工作,，培養(yǎng)學生自我保護意識和能力。

4,、多與學生交流,、談心，幫助學生擁有一個健康,、快樂的心理,。

四、具體措施：

1,、學習方面,。

(1)建立小組pk機制，對每個小組的學習,、紀律,、衛(wèi)生進行評比，鼓勵學生團結合作,，培養(yǎng)集體榮譽感,。

(2)班干部輪換、競爭上崗,。小組長帶領組員能在一周的小組評比中獲勝者可以連任直到被其他組長超越,，這是為了培養(yǎng)孩子的管理能力及競爭意識。

2,、文明行為方面,。

(1)學生在校、宿舍,、課堂上,、課間、兩操,、放學及路隊等方面表現(xiàn)好,，均可不同等級的為自己所在的小組加分或將得貼貼,，并有組長記錄。

(2)每周堅持在班會和晨會上獎勵上周在文明行為方面表現(xiàn)好的學生,，并提醒學生堅持做好輕聲文化,。

3、衛(wèi)生方面,。

經過一年半的訓練,，大多數(shù)學生都能夠很好的完成衛(wèi)生工作，但是做的不夠認真,，玩性大,。為此我采取小組競爭：

(1)對衛(wèi)生小組長進行培訓，知道他們如何分工,，每項工作具體到個人,。

(2)當周的值周班長負責檢查教室內外的衛(wèi)生，如有不合格的地方,，直接找到該去衛(wèi)生負責人,。

4、心理健康教育,。

(1)平時多注意觀察學生的情緒和學習狀態(tài),，積極與孩子進行心理疏導和溝通，正確的予以教育,。

(2)對于心理存在問題的學生,，要多與這些孩子或家長溝通以采取有針對性的教育。

5,、安全教育,。

(1)經常教育學生要輕聲慢步,，不可以在走廊追逐打鬧,。上下樓梯要靠右行，在教室里不能你追我趕,。

(2)上體育課要注意個人安全,，不能做危險的動作或事情。

(3)在宿舍要遵守紀律,，按時作息,，不喧鬧。

6,、家訪工作,。

由于班級人數(shù)不太多，本學期我打算對全班同學進行一次家訪,，利用雙休日或下班的時間進行,。家訪中向家長反饋學生在校的表現(xiàn),，及時表揚做得好的孩子，對于還做的不是很好的孩子,，指出不足并提出意見和改善的方法,。

最后，希望在新的一學期,，孩子們都能得到最悉心的教育,，家長們也能積極配合孩子的教育，讓這一棵棵充滿活力的“小樹”得到的滋潤!

一,、指導思想：

本學期班主任工作繼續(xù)以素質教育為核心,，以《北京市中小學德育整體工作綱要》為指針，以學校德育,。

和少先大隊工作計劃為依據(jù),，以培養(yǎng)學生學習、紀律,、衛(wèi)生為目標,，以班隊會和課堂教學為主要渠道，結合本校實際情況,，認真貫徹執(zhí)行“我愛學?！薄ⅰ拔覑圩x書”的教育活動,，對學生進行常規(guī)教育,，發(fā)揮小干部的作用，深入開展小雛鷹活動,，體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學生的現(xiàn)代素養(yǎng),，結合本班實際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色,。

二,、工作目標：

1、貫徹落實“我愛學?！?、“我愛學習”主題教育活動，培養(yǎng)學生具有現(xiàn)代化素質的一代新人,。

2,、對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。

3,、對學生個人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng),。

三、工作重點及措施：

1、做好平時的常規(guī)工作,。

(1)保護校園,，進行愛學校的教育。

(2)組織學生開展評比活動,，每月樹立典型,，使學生能夠從身邊找到榜樣，做到學有榜樣,。

(3)組建班委會,，班干部實行輪換制度，使每個學生都有機會,，定期培訓,。

(4)充分利用好板報、專欄等,，對學生的優(yōu)秀作品進行展示,，激勵學生繼續(xù)努力，取得更大的進步,。

2,、開展“我愛學校”,、“我愛讀書”主題教育活動,。

(1)愛護校園，通過自己的實際行動來愛護自己的校園,。

(2)開展讀課外書,，積累好詞、句,、段的活動,。

(3)培養(yǎng)學生的語言表達能力，能用自己的語言表達出對校園的喜愛,。

3,、重視對學生進行安全教育，樹立安全意識,。

4,、積極開展家教活動,。開好每學期的家長會;做好家訪工作,，利用多種形式與家長溝通。

5,、重視心理健康教育,，做好保健衛(wèi)生工作。

6、開展“雛鷹爭章”活動,，使每個學生都能取得“雛鷹爭章”的榮譽,。

四、各月工作重點：

教育重點：培養(yǎng)學生良好的生活習慣,、學習習慣,，激發(fā)學生的學習意識，培養(yǎng)學生的學習興趣,。采用和自己比賽的形式,，爭取每天都有人進步，無論進步多少都要給學生肯定適當?shù)倪M行表揚,。在平時從小事做起,，在自己能力允許的范圍內，幫助每一個需要幫助的人,，使大家共同進步,。

措施：

1、制定工作計劃并公布,。

2,、提出保護環(huán)境，愛護校園,，撿拾白色垃圾,。

3、組建班干部,，宣布其職責,，實行輪換制度。

4,、在“學雷鋒日”為別人做一件好事,，在“三八”婦女節(jié)這天為家長做一件事，在3月12日植樹節(jié)之際做好宣傳,，并鼓勵學生進行栽樹活動,，培養(yǎng)學生愛護大自然的感情。

增強學生的小主人公意識,，愛校如家,，從日常的行為規(guī)范教育抓起，重點培養(yǎng)學生的集體榮譽感,。

1.做操整齊,。

2.主動拾起校園一片紙，護校園一片土,。

3.積極開展“雛鷹爭章”活動,。

4.宣傳并進行安全教育。

工作重點：積極開展“雛鷹爭章”的活動，爭取每一個學生都能取得榮譽,，爭做一名合格,、光榮的少先隊員。

1,、雛鷹爭章活動,。

2、通過自己的實際行動,，使自己努力做一名合格的少先隊員,。

3、進行安全教育,。

給學生充分展示的空間：展示我的特長,、作業(yè)、圖畫,、獎狀等;朗讀,、朗誦比賽;提出期末階段的學習，做好復習工作,。

1,、開展學習評比活動。

2,、復習動員,。

3、開好“六一”聯(lián)歡會,，讓孩子們過好自己的節(jié)日,。

在平時，把爭章和專題教育結合起來,，家訪與個別生教育結合,，從每件小事抓起，使教學和育人相結合,，努力為學生創(chuàng)建良好的學習,，生活環(huán)境。

二年級班主任工作計劃第二學期工作思路篇九

二年級（2）班共有44人,，女生22人,，男生22人。通過一年半的努力,，學生的整體素質有了更大的提高,，全體學生比較自覺學習，能良性競爭,，主動承擔班級各項工作,，積極進取，有健康向上的風氣,。家長普遍支持并理解肯定學校工作,，對老師布置的各項任務積極響應并配合，有共同把孩子培養(yǎng)成材的'心愿,。班級成員普遍家境較優(yōu)越,，得到家庭精心培養(yǎng)，各項學習能力較突出,，由此帶來一些負面的習慣,，如浮燥、隨便,、無計劃,、無遠大志向等。

感恩勵志班級——讓學生從小懂得感恩,，立下遠大志向,，以報效祖國與社會。

1,、感恩教育,。

2、勵志教育,。

1,、結合視頻、音頻,、圖像上好每周班會課,，通過感動一時，希望能對學生一生有所裨益,。

2,、進一步將每天的家務勞動落在實處，通過家校聯(lián)系,，微信群圖片展示,，繼續(xù)褒獎勤勞的孩子，感恩于實際行動中,。

3,、通過閱讀勵志書目、觀看勵志視頻,，爭取能培養(yǎng)出勵志典型,，樹立榜樣。

4,、進一步將興趣愛好培養(yǎng)落實到每個日寄學生,，為將來孩子能有一種高雅而快樂的生活打下基礎,。

1、觀看視頻《尼克胡哲演講》,。

2,、古詩背誦比賽。

3,、感恩故事會,。

4、請一位家長來校講講《我的理想與生活》,。

1,、勵志歌曲演唱會。

2,、感恩勵志的詩歌朗誦比賽,。

3、請一位家長來校講講《我的理想與生活》,。

4,、期中考試動員。

1,、觀看視頻《出彩中國人》節(jié)選：平凡人怎樣實現(xiàn)英雄夢,。

2、讀書活動——讀一本中國的偉人傳記,。

3,、請一位家長來校講講《我的理想與生活》。

5,、《我的理想》演講比賽,。

1、觀看視頻（節(jié)目待定）,。

2,、水果拼盤比賽。

3,、感恩與服務（一學期相片展1）,。

5、勵志與興趣（一學期相片展2）,。

三月：在校養(yǎng)一盆花草,，由自己照顧。

四月：與家人同掃一次烈士墓,，或到海瑞故居參觀,。

五月：讀一本中國偉人傳記。

六月：學做一個菜（番茄炒雞蛋除外）,。

二年級班主任工作計劃第二學期工作思路篇十

我們都知道,，一個學校是由多個班級組成的,，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校,。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的,。有人說：一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠,、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學期班級上能有更新的氣息,，特制定班主任計劃如下：

以學校總體工作計劃為指導,，以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標,，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素質,、以愛國主義教育為主線,，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德,。規(guī)范班級日常管理工作,，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探索班級工作的新特色,。

我共有學生28人,，其中男生12人，女生16人,，男女人數(shù)基本均衡,。學生來自周邊各個村寨，在個性,、學習習慣等方面都存在很大的差異,，其中班干部5人，特殊家庭學生4人,。

品德方面,，本班學生熱愛學校、班集體,，團結上進,、思想端正、遵守紀律,、尊敬師長,、熱愛勞動,。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,，部分學生身上仍存在著以自我為中心,，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉化,。

學習方面,，本班學生熱愛學習，有良好的學習習慣,。上課大部分專心聽講,，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方,。個別學生學習習慣不好,，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導和特別的關注,。家長大多是農民,。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育,，能希望與教師積極配合,，共同教育好孩子。

班級特點,，本班學生愛學習,、守紀律。男生活潑,、好動,，愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,，不愛張揚,。總的來說,，班級特點比較穩(wěn),，但穩(wěn)中有活。

加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,，搞好心理健康教育,。

具體工作：

1、繼續(xù)抓好二年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為,。

2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,。

3、搞好每位學生的自我保護教育,，增強安全意識,，形成一定的能力。

4,、搞好每位學生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5,、使學生愛科學,、學科學,，主動探索新知,。

1、形成健康向上的良好班風,，增強集體凝聚力,。

2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”,。

3,、發(fā)展個性特長，促進身心健康,。

(1)鼓勵支持學生積極參加學校,、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績,，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽感。

(2)注意育人環(huán)境的美化,，充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動活潑的評比欄.

(3)開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力,，形成良好的班風,。

1、學習方面,，為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,，制定以下措施：

(1)、建立健全評比制度,，班里建立全方位量化評比欄,，學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,，學生每得到20分，就可以換一月亮,。表明學生在各方面都有顯著的提高,。對每個小組的學習、紀律,、衛(wèi)生情況進行評比,，鼓勵學生團結合作，培養(yǎng)集體榮譽感,。

(2),、建立本班的“學習小組”，前后位四個同學為一組,，選出小組的組長,。“學習小組”中的四位同學要互相幫助,，團結協(xié)作,，共同努力，才能取得好成績,，這一方法培養(yǎng)了同學們的團結協(xié)作精神,，也是轉化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,，而是競爭上崗,，誰的獎章多誰就擔任，如果下一次評比你超過了組長,，那就可以取而代之,，這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。

2,、文明行為方面,，為進一步規(guī)范學生的行為，讓學生的日常行為也參與評比,，具體做法如下：

(1),、學生在到校、課堂上,、課間,、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,，不好的適當減獎卡,，由每組的組長記錄。

(2)、定期對學生進行道德行為的教育,。

(3),、利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。

3、衛(wèi)生方面,，通過四年的鍛煉,，學生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細,，為此我將采取以下措施：

(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,，指導他們如何分工，責任到人,，增強小組意識,，起到模范帶頭作用。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內外檢查整理干凈,，警告衛(wèi)生習慣不良的同學，做好記錄,。有大問題及時向老師匯報,。

(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生,。

(4)綜合各方面表現(xiàn),，結合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”,。

在德育方面的工作,，要處處與學校教育保持一致，搞好班級的育人環(huán)境,，培養(yǎng)班干部同學的責任心,，號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭,，帶中間”的原則,，不忽視中間學生，讓他們同樣受到老師的關心,，有積極上進的動力,，從而也成為優(yōu)秀的學生。班主任要“學高為師,，身正是范”,，時刻做學生的表率，身教重于言教。

1,、班主任要積極學習心理健康方面的知識,，以便做好學生的心理健康教育，正確地給予教育,。

2,、對少數(shù)有心理問題的學生，要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,，實施有計劃的教育,。

3、上好心理輔導課,，培養(yǎng)學生健康的心理品質,。

隨著社會的進步，學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注,。有的孩子因為家庭,、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,，對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要,。

1、經常教育學生要輕聲慢步,，不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學生上下樓梯的正確位置，不要擁擠,。

2,、每天早晨8：00準時進教室，帶領孩子早讀,。下午2：00準時進教室,，處理班級事務，注意學生安全,。

3,、課間要到教室里，等放學后再離開,。

由于二年級班級人數(shù)不多,，本學期我打算對全班學生進行家訪，利用雙休日的上午或下班以后的時間進行,。家訪中,，向家長匯報學生的在校表現(xiàn)，表揚孩子的優(yōu)點,，委婉地說出孩子存在的不足,，并給予合理的建議,。對于家長的來訪，我會熱情地接待,。

總之在新的學期里能和學校,、家長更好的配合，為了孩子的美好明天共同努力!

二年級班主任工作計劃第二學期工作思路篇十一

我班現(xiàn)在共有33人,，男生20人,，女生13人。這學期新來了1名學生,，他剛來,，對學校的一切都很陌生，因此對新來的學生要多溝通,，多談心,，消除學生懷念過去班集體家的心理；同時對學生要進行常規(guī)的教育,，使其盡快的適應學校的生活,。原有的學生通過一學年半的學習，每一位學生都有很大的進步,。班里大多數(shù)孩子已養(yǎng)成良好的習慣,，還有一些學生需要更加努力。根據(jù)班里孩子的情況,，培養(yǎng)學生良好行為習慣和學習習慣,，熱愛學習，團結友愛,，做個文明的孩子是我工作的重點,。

二、管理目標,。

班訓：對集體——關心熱愛,。

對師長——熱愛尊重。

對同學——團結互助,。

對學習——認認真真。

1,、行為習慣,。

（1）正確的讀書寫字姿勢。

（2）認真聽講,。

（3）排隊快,、靜、齊,。

（4）認真做課間操和眼保健操,。

（5）保護教室校園環(huán)境衛(wèi)生。

2、學習能力,。

（1）善于思考,，積極發(fā)言。

（2）作業(yè)規(guī)范書寫,，準確率高,。

3、勤于閱讀,。

三,、具體工作措施。

（一）常規(guī)教育：

二年級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應,，但經過一個假期可能都已淡忘,，為了使學生能夠及早進入角色，這就要班主任向學生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點入手：

行動口號：新學期，新挑戰(zhàn),，三好我行動?。矗汉闷返拢昧晳T,，好孩子）,。

措施：

1、充分利用班隊會及晨會的時間再次組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》和《一日歌》,，使學生養(yǎng)成良好的.學習和生活習慣,。并在晚點時間進行總結，通過小組長的匯報,，及時的表揚,。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥,，指導,，加強教育。

2,、利用升旗儀式,。

3、對學生進行集體榮譽的教育,，增強學生的榮譽感,，使學生心中有他人，有集體,。

4,、對于學生的書寫讀的姿勢,，我將在課堂上隨時提醒與幫助。

5,、充分發(fā)揮學生的主體精神,，結合學校實際，通過優(yōu)化組建小隊,。

討論等多種活動形式,，設立新一輪校級好習慣章。

6,、切實抓好行為規(guī)范教育,，有內容、有計劃,、有效果安排晨間早讀,，語文、成語積累,、英,、數(shù)交替進行，根據(jù)班級的特點,，落實每周一次晨會,，午會的行為規(guī)范訓練，使行為規(guī)范經?；?。

7、認真抓好二分鐘預備鈴,，班干部輪流值日,。

8、以學生發(fā)展為本,，挖掘學生自我管理,，自我教育意識，以班級日常行為規(guī)范為抓手,，找出“上課”“課間”,、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,，進行自我,、小隊考核，爭創(chuàng)“星級文明班”,。

9、禮貌教育,。

a見師長熱情問好,，上下樓梯學會禮讓,。

b學習待人接物的基本禮儀。

c利用語文課學的“道歉”,、“解釋”,、“答謝”等基本離異運用在生活中。

d在家尊敬長輩,，不發(fā)脾氣,，校內家里一個樣。

（二）班級紀律方面,。

1,、課堂紀律。

首先師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應的獎懲辦法,。這樣學生既感到有趣，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學生將文字內化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?/p>

2,、課間紀律。

課間是學生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。為了學生的安全，（1）是班級成立了書吧,，以便學生課間閱讀,；減少課間的追逐打鬧。（2）是組織學生課間到操場上活動,，隨時提醒學生要注意安全,。

3、路隊紀律,。

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,，適應集體生活，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,，使學生不僅做到快,、齊、靜,，而且能夠進行自主管理,。每一個路隊將分別設立一個小隊長,，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督,，及時管理,。

（三）衛(wèi)生方面。

為了創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,，我決定從以下幾點入手：

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生：每天早,，中分派值日生清掃，由班長進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵,。

（四）班干部的培養(yǎng)方面,。

班級管理光靠班主任一人是不夠的，而班干部是班主任的小助手,。這學期我將采取班干部輪流制,，讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂，使孩子們學會合作和學會管理,。

（五）其他方面,。

班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：“禮儀小衛(wèi)士”評選,，“衛(wèi)生小衛(wèi)士”、“紀律小衛(wèi)士”,、“數(shù)學小能手”和“華小小博士”,、“華小小碩士”、“華小小學士”等各種評比活動,。在這些活動中,，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學生的自信心,。另外,，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理,。

還給孩子們一個金色的童年,。這學期，我將會蹲下身子和學生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,，只要關愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進,。若有不足之處，敬請領導和老師批評,，指正,。

（六）班隊活動安排。

1,、2月底,，三比競賽、值周工作落實開展,。

2,、“童心頌和諧，同心迎奧運“手抄報上交并評比,。

3,、各班以總人數(shù)的20%的名額評選“寒假學習積極分子”。

4,、新學期教室布置（除上學期固定粘貼的,，要求新粘貼各班班隊計劃、作息時間表等內容,，部分流動性內容要求更新）,；3月10日，教室布置期初檢查,。

5,、制定班主任工作計劃,、班隊活動計劃并按計劃開展班隊活動。

1,、校園紅領巾廣播站,。

2、3.5雷鋒紀念日,。展開校園雷鋒月主題活動——“尋找身邊的雷鋒”

3,、出一期以“尋找身邊的雷鋒”為主題的黑板報、手抄報,。

4,、藝術節(jié)之“百米畫卷”3月14日初賽，3月28日決賽,。

5,、藝術節(jié)之“節(jié)徽設計”3月中旬工作部署。

1,、值周生,、大隊干部培訓。

2,、藝術節(jié)之“節(jié)徽設計”4月中旬評比,。

3、校園安全教育講座,。

4,、一年級第4次家長學校。

5,、校級班隊觀摩活動,。

6、藝術節(jié)之奧運讀書競賽,。

1,、迎接五一國際勞動節(jié)。

2,、大隊干部培訓工作,。

3、一年級第5次家長學校,。

4,、校園紅領巾廣播站。

5,、“濃彩重墨迎奧運”——黑板報,、手抄報比賽（5.16）。

6、“感受五月濃情”——尋找“感動華小”的明星（注：攝制dv材料,，在藝術節(jié)現(xiàn)場播放,，以學生感人事跡展示學校德育成果！）,。

1,、“藝術之花朵朵綻放”——藝術節(jié)專場文藝晚會。

2,、一年級第6次家長學校,。

3、二,、三、四年級家長會,。

4,、校園紅領巾廣播站。

5,、教室布置期末檢查,。

6、評選三好學生,、各項積極份子以及優(yōu)秀隊干部,、少先隊員、優(yōu)秀中隊,、優(yōu)秀班主任,。

7、各中隊期末工作總結及相關材料上交,。

8,、布置暑假生活安排。

9,、資料整理歸檔,。

二年級班主任工作計劃第二學期工作思路篇十二

一、班級概況：

總人數(shù)：78人男生：43人女生：35人,。

行為習慣方面：學生能按照一日行為規(guī)范來做,，但由于年齡較小，因此自覺性還有待提高,，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經常要老師同學提醒,。

學習情況：大部分學生較聰明,，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的互相競爭意識,。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣,。

品德情況：學生愛集體，愛勞動,，愛師長,，愛同學，有較強的集體榮譽感,。但由于是獨生子女的關系,，會出現(xiàn)自私、虛榮心,、盲目自滿的思想,。

二、指導思想：

為了搞好本學期的教學工作,，貫徹落實好學校的工作計劃,，做好學生的思想教育工作，使教學工作有秩序地順利地正常發(fā)展,，把學生培養(yǎng)成德,、智、體全面發(fā)展的新一代接班人,。

三,、工作重點：

本學期本班的工作重點有三點：

第一，抓學習,，讓每個同學都能打好基礎,。

第二，抓美德教育和學生的日常行為規(guī)范教育,。（包括儀表美,、語言美、行為美）,，形成良好的習慣,。

第三，抓愛祖國,、愛家鄉(xiāng),、愛科學教育。

四,、教育內容及措施：

（一）行為規(guī)范教育：

一句響亮的口號：做一個愛集體愛他人的好學生,。

抓學生行為習慣的養(yǎng)成。

1,、明確一日常規(guī)細則,，做到人人知曉,。

2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,，做到以一帶四,。

3、用班會,、晨會進行常規(guī)教育,，抓好紀律、禮貌,、勞動,、學習等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓練經?；?、規(guī)范化。

（二）搞好日常管理工作,，組織和建立班集體,。

1、狠抓各課紀律,，保證學生遵章守紀。

2,、各項集體活動做到集合快,，紀律強，效果好,。

3,、早操，眼保健操要人人會做,，人人求好,。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,，班級衛(wèi)生人人有責,，實行班級垃圾袋裝化。

5,、培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,。

（三）對學生進行思想品德教育。

1,、利用晨會課對學生進行《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》的教育，讓學生以此為范,，導之于行,。

2,、利用班會對學生進行集體主義，愛國主義和傳統(tǒng)教育,。

3,、結合情境，適時對學生進行品德教育,。

（四）教育學生努力學習,。

1、密切與各科任老師的聯(lián)系,，注意教學模式的創(chuàng)新,，注意教學方法的多樣化，以激起學生強烈的求知欲,，提高學生的學習興趣,。

2、加強對學生的學法指導,，讓學生不僅樂學,，而且會學。

（五）關心學生身心健康,。

1,、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識,。

2,、教育學生加強體育鍛煉，增強體質,。

3,、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣。

4,、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,。

5、教育學生形成健康的心理狀態(tài),。

五,、每月安排：

二月：安定學生情緒，讓學生開始科學地接受知識灌輸,。抓好課堂紀律,，保證課堂教學的正常、順利進行,，提高課堂教學質量,。加強學生思想教育，組織學生學習學校的規(guī)范條例,。教育平時要以禮待人,，見到老師,、長輩或同學要主動打招呼問好，同學間要團結友愛,、互相幫助,。

三月：發(fā)揚雷鋒精神，宣傳雷鋒思想,，培養(yǎng)學生樂于幫助別人的意識,。抓好課堂紀律的同時，加強課間紀律,。教育學生愛祖國,、愛人們、愛勞動,。特別是自然環(huán)境的保護,。培養(yǎng)學生團結友愛。

四月：培養(yǎng)學生在各種交際活動中學會傾聽,、表達與交流,，初步學會文明地進行人際溝通和社會交往，發(fā)展合作精神,。組織學生進一步學習學校的規(guī)范條例和小學生守則,，教育學生愛護公物，遵守公共秩序,。在校園和公共場所不追逐玩耍,，不損害校園和公共場所的花草樹木。

五月：培養(yǎng)學生在日常生活中正確對待自己和他人,，學習別人的長處，彌補自己的不足,。對學生加強安全知識教育,，強化學校的常規(guī)教育。加強課堂紀律,。

六月：在學習新內容的同時,，引導學生抓好知識復習鞏固。教育學生要誠實和做事認真負責,，并加強品德和行為習慣教育,。

七月：做好后進生的德育工作及學生放假前后的安全衛(wèi)生教育?？偨Y執(zhí)行學校規(guī)范的好人好事,，并給予表揚鼓勵。

二年級班主任工作計劃第二學期工作思路篇十三

運用各種教育理論,，從學校工作和學生思想實際出發(fā),，加強青少年學生的思想道德行為教育,，整和社會資源，運用各種教育媒體,，進一步推進學生素質教育,。

建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,，全體同學都能樹立明確的學習目的,，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,，逐步形成守紀、進取,、勤奮的班風,。

為了能把本班建成具有“團結、活潑,、嚴謹,、求學”的班風，把學生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設者和接班人,。特制定班級工作計劃：

1、根據(jù)學生實際情況,，制定獎懲分明的班級公約,，抓好班級一日常規(guī)；

2,、在學生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學風格；

3,、面對全體學生,，要顧全大局，做到抓兩頭促中間,；

９,、加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育，抓好班級的室內衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,；

10,、開展家庭教育指導工作，積極與學生家長進行聯(lián)系與溝通,，多角度進一步了解學生,。尋求在實際工作中獲得家長的支持,。共同對學生進行教育。

３月份

1做好新學期學生返校工作（發(fā)書,、衛(wèi)生清掃等等）,。

2、抓好班級一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自習課紀律，提高效率,。

3,、提高板報、墻報質量,，營造良好的學習氛圍,，構建良好的班級文化。布置“今日之星”,、“植樹節(jié)”和“中小學安全教育日”等板報,。

4、對上學期學生工作作總結,，評出“昨日之星”,，即“班三好學生（上學期）”等。

４月份

1,、行為規(guī)范教育：講文明,，講禮貌。

２,、進行第一次月考,。

３、安排春季運動會,。

４,、對期中考試進行復習。

５月份

1,、作好“五一”大假工作的安排。

２,、主題班會：學習經驗交流會,。

3、主題班會：中學生如何積極應對社會激烈競爭,。

４,、組織學生開展春游活動，及外出的安全教育,。

６月份,，1,、行為規(guī)范教育：認真作業(yè)。

2,、進行第二次月考,。

3、結合國際奧林匹克日,，開展各科競優(yōu)比賽,。

4、圍繞誠信教育開展中隊主題活動,。

７月份

１,、認真學習，養(yǎng)成良好的學習習慣,，準備復習迎考工作,。

2、學生思想品德考評,、

3,、學期結束工作，假期前的安全教育,。動態(tài),，及時疏導解決學生的`問題。