為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

幼兒園消防演練活動(dòng)方案篇一

二,、演練地點(diǎn)：

三,、演練目的：

通過(guò)此次實(shí)地滅火自救應(yīng)急演練,，檢驗(yàn)各員工的報(bào)警、組織滅火和組織疏散的快速反應(yīng)能力,，進(jìn)一步提高員工實(shí)地滅火的經(jīng)驗(yàn)和快速機(jī)動(dòng)能力,，并在演練過(guò)程中以實(shí)戰(zhàn)的需要，結(jié)合員工的情況,，找出差距,，彌補(bǔ)不足，以便在真正發(fā)生火災(zāi)時(shí)能及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng),，利用現(xiàn)有的消防設(shè)備,，有效地?fù)錅绯跗鸹馂?zāi)，保障顧客和員工的`生命,、財(cái)產(chǎn)安全,。

四、演練要求：

在演練過(guò)程中,，各參加人員要認(rèn)真對(duì)待,，嚴(yán)格按照實(shí)戰(zhàn)滅火的要求，積極參加戰(zhàn)斗,，絕對(duì)服從領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)動(dòng)和指揮,，并在演習(xí)過(guò)程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為保障安全打下基礎(chǔ),。

五,、演練步驟：

在__用鐵皮桶模擬一個(gè)火源，工作人員發(fā)現(xiàn)火情后迅速呼救,，通知其他當(dāng)值人員,，并摁下火災(zāi)緊急按鈕。警報(bào)拉響之后,，志愿消防隊(duì)成員,、當(dāng)值保安應(yīng)從就近消火栓中提取滅火器，迅速趕到起火地點(diǎn)進(jìn)行撲救,，其他人員從安全通道緊急疏散,。

織救援隊(duì)伍,，明確撲救滅火、對(duì)外聯(lián)絡(luò),、安撫群眾各項(xiàng)職責(zé),，將火災(zāi)的影響控制在最低程度。

六,、要注意的幾個(gè)問題：

(一)每個(gè)員工必須熟悉消火栓,、滅火器擺放的位置，火災(zāi)發(fā)生后提取滅火設(shè)備的時(shí)間不能超過(guò)1分鐘,。

(二)疏散通道或安全出口附近的員工引導(dǎo)人員進(jìn)行有秩序地疏散,，疏散過(guò)程中要阻止員工或客人因忘記攜帶貴重物品而中途返回，延誤逃生時(shí)機(jī),。

(三)撲救滅火,、對(duì)外聯(lián)絡(luò)、安撫群眾各項(xiàng)職責(zé)必須分工明確,，各司其職：滅火行動(dòng)組根據(jù)火災(zāi)情況使用本單位的消防設(shè)施,、器材撲救初起火災(zāi);通訊聯(lián)絡(luò)組按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案要求通知員工趕赴火場(chǎng)，與公安消防部隊(duì)保持聯(lián)絡(luò),，向火場(chǎng)指揮員報(bào)告火災(zāi)情況,，將火場(chǎng)指揮員的指令下達(dá)有關(guān)員工;安撫群眾組向群眾解釋起火原因、受災(zāi)情況,、救援情況,，安撫群眾情緒，引導(dǎo)輿論導(dǎo)向,。

幼兒園消防演練活動(dòng)方案篇二

為了增強(qiáng)同學(xué)們的消防安全意識(shí)和素質(zhì),，提高師生的緊急疏散能力，嚴(yán)防在緊急狀態(tài)下踩踏的事故的發(fā)生,。學(xué)校定于10月31日舉行消防安全逃生演練,，制訂如下演練方案：

堅(jiān)決做到“安全第一，責(zé)任明確,，確保有序”,。

x年3月27日，早上08：15

全校師生

1,、成立應(yīng)急逃生演習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長(zhǎng)：譚宇協(xié) 副組長(zhǎng)：張美良

成員：陳衛(wèi)建 陸姬 張迎豐 謝秀賢 張美儉 司徒秀姬 黃思紅

職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。

2,、演練分工：

(1)現(xiàn)場(chǎng)指揮組：總指揮：譚宇協(xié) 副總指揮：張美良 陸 姬 陳衛(wèi)建 李健昌

負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào);掌握情況,，及時(shí)報(bào)告;貫徹傳達(dá)消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組命令，組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置,，并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備,。

(2)各班責(zé)任人(班主任)：

教給學(xué)生逃生、自護(hù)知識(shí),，確保整隊(duì),、行走快而不亂，不擁擠,，自護(hù)動(dòng)作到位,，不喧鬧。

(3)疏散指揮組：

低年級(jí)教學(xué)樓 組長(zhǎng)：朱秀碧

一樓南側(cè)樓梯口負(fù)責(zé)人：周玉梅 二樓南側(cè)樓梯口負(fù)責(zé)人：楊綺雯

一樓北側(cè)樓梯口負(fù)責(zé)人：李錦芬 二樓北側(cè)樓梯口負(fù)責(zé)人：李娟愛

八角樓附近路口負(fù)責(zé)人：周海娥

四年級(jí)教學(xué)樓 組長(zhǎng)：方艷葵

一樓樓梯口負(fù)責(zé)人：覃敏才 二樓樓梯口負(fù)責(zé)人：黃靄敏

三樓樓梯口負(fù)責(zé)人：邱惠慧 四樓樓梯口負(fù)責(zé)人：勞劍開

偉倫教學(xué)樓 組長(zhǎng)：勞祝婷

一樓中間樓梯口負(fù)責(zé)人：胡艷華 二樓中間樓梯口負(fù)責(zé)人：勞蘭笑

三樓中間樓梯口負(fù)責(zé)人：梁麗冰 四樓中間樓梯口負(fù)責(zé)人：梁玉玲

升旗臺(tái)附近路口負(fù)責(zé)人：梁愛雁 張穗梨

偉倫教學(xué)樓路口負(fù)責(zé)人：黃思紅 何偉雄

綜合樓 組長(zhǎng)：譚銀愛

一樓中間樓梯口負(fù)責(zé)人：葉小琴 二樓中間樓梯口負(fù)責(zé)人：陳美嫻

三樓中間樓梯口負(fù)責(zé)人：關(guān)麗萍 四樓中間樓梯口負(fù)責(zé)人：關(guān)翠娟

綜合樓中間樓梯附近路口負(fù)責(zé)人：謝瑞萍 張瑞娟

偉倫教學(xué)樓東面樓梯附近路口負(fù)責(zé)人：周素玲 馬艷玲

操場(chǎng)：蔣云英 楊民立 嚴(yán)曉芬

基本職責(zé)：站在樓梯口,，維持學(xué)生下樓梯秩序,，保持樓梯通暢，無(wú)擁擠,。學(xué)生順利疏散完畢后檢查各教室,，然后撤離。

(4)傷員救護(hù)組：負(fù)責(zé)將傷員護(hù)送到指定地點(diǎn),，如有需要直接送往醫(yī)院救治,。

組長(zhǎng)：徐素妹 組員：陳美嫻 關(guān)素?zé)?/p>

(5)報(bào)警通信聯(lián)絡(luò)組：張迎豐

根據(jù)事態(tài)發(fā)展，及時(shí)報(bào)警,，并向上報(bào)上級(jí)部門,，并爭(zhēng)取相關(guān)部門的支援。

(6)攝影：李勤仲

各班召開班會(huì)進(jìn)行動(dòng)員和交代注意事項(xiàng),。要求學(xué)生在逃生時(shí)要守秩序,，嚴(yán)禁爭(zhēng)先恐后。

1,、準(zhǔn)備：全體參加演練人員各就各位,，做好演練準(zhǔn)備工作。

2,、以學(xué)校警報(bào)聲為準(zhǔn),，聽到警報(bào)后全校師生有序疏散。

4,、清點(diǎn)整理：疏散時(shí)各班級(jí)按升旗位置集合好,，各班主任維持好學(xué)生秩序、清點(diǎn)好人數(shù),。向各級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生人數(shù),，再由級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)給副總指揮，總指揮,。

以班為單位,，按早操出隊(duì)的路線，有序地逃到各班升旗站立的地點(diǎn)集中,。

1,、學(xué)校制定活動(dòng)方案,，并向全體師生宣布，明確責(zé)職,。

2,、要嚴(yán)格按照計(jì)劃和方案要求開展逃生演練活動(dòng)，不得隨意更改具體安排,。

3,、救護(hù)組準(zhǔn)備好紗布、紅藥水,、紫藥水,、膠帶等衛(wèi)生救護(hù)用品。

4,、聽到逃生訊號(hào)之后,，二人一排，有序地從教室中跑出,，有組織地按規(guī)定的順序,、路線逃出教學(xué)樓，到達(dá)指定地點(diǎn)(操場(chǎng))集中,、清點(diǎn)好人數(shù)逐級(jí)上報(bào)(班主任,、級(jí)組長(zhǎng)、總指揮),。

5,、要求依次、快速,、安全下樓,，不能搶先下樓，不得推,、拉同學(xué),，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故,。

6,、疏散指揮組屆時(shí)做好逃生指引，保持道路暢通,。

1.在清點(diǎn)師生人數(shù)無(wú)誤后,，領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)進(jìn)行小結(jié)，并宣布本次消防逃生演練獲得成功,，演練順利結(jié)束,。

2.演練結(jié)束后，各班有秩序地回到教室后，班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析,、小結(jié),。通過(guò)此次演練，使學(xué)生提高防空的安全意識(shí),，讓學(xué)生真正掌握遇到空襲時(shí)自救和逃生的基本方法,。

備注：沒有安排任務(wù)的老師聽到警報(bào)鐘聲后迅速有序跑到運(yùn)動(dòng)場(chǎng),。

幼兒園消防演練活動(dòng)方案篇三

根xx銀行安全保衛(wèi)工作制度和消防管理精神,，結(jié)合我支行的實(shí)際情況，為加強(qiáng)全行員工的消防安全意識(shí),，提高員工應(yīng)付和處置火險(xiǎn)隱患的能力,，真正落實(shí)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針,，保障全行工作安全運(yùn)營(yíng)無(wú)事故,，決定在本月中旬進(jìn)行一次消防演練活動(dòng)。

1,、進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員,。在全行進(jìn)行一次消防安全大教育活動(dòng)，組織員工學(xué)習(xí)《銀行消防滅火應(yīng)急預(yù)案》,，提高員工的消防安全意識(shí),。由各部門為單位在支行分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我行制訂的消防應(yīng)急預(yù)案,，熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),，熟練掌握每一種消防器材的性能和用途，掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法,，保障自身和財(cái)產(chǎn)的安全,。

2、組織演練,。請(qǐng)縣消防部門的同志來(lái)我行,，講解消防知識(shí)及演練過(guò)程中的注意事項(xiàng)，并在消防隊(duì)的指導(dǎo)下進(jìn)行演練,。全體人員都要參加,，把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn)，認(rèn)真對(duì)待,。

3,、滅火比賽。演練學(xué)習(xí)結(jié)束后,，各部門分派兩名員工,，進(jìn)行滅火比賽，取用時(shí)最短滅火效果最好的小組為第一名，并進(jìn)行相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì),。

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的,。在支行的統(tǒng)一部署下,，全行人員要高度重視，提高認(rèn)識(shí),，積極參加,，確保演練效果。

2,、各部門調(diào)整好工作,，確保全員參加。各部門要組織好員工積極參加這次消防演練學(xué)習(xí),，增強(qiáng)自己處理火災(zāi)隱患,、躲避火災(zāi)危險(xiǎn)的能力等消防技能。

3,、完善規(guī)章制度,，強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí)。演練結(jié)束后,，支行各部門要對(duì)這次演練活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),，制度不完善的立即著手完善，個(gè)別員工需要補(bǔ)課的要堅(jiān)決補(bǔ)上,，不能使任何一人缺課,。對(duì)于各部門的消防安全責(zé)任制要再次加以明確和落實(shí)。

幼兒園消防演練活動(dòng)方案篇四

11月為xx市消防宣傳月,，為進(jìn)一步提高全市中小學(xué)生消防安全意識(shí)和自防自救技能,，增強(qiáng)中小學(xué)生在災(zāi)害情況下的應(yīng)急處置能力，推進(jìn)"消防安全教育示范學(xué)校"創(chuàng)建工作,，xx市公安消防局,、xx市教育局決定在今年"119"消防宣傳月期間，在全市中小學(xué)校集中開展消防宣傳和應(yīng)急疏散演練活動(dòng),。xx高中以該精神為指針,，堅(jiān)持"安全第一，預(yù)防為主"的原則,，讓全體學(xué)生懂得逃生自救的一些基本常識(shí)和基本方法,，使全體師生學(xué)會(huì)迅速、有序,、安全地撤離疏散,，最大限度消除學(xué)校安全隱患。學(xué)校定于20xx年11月8日上午8時(shí)50分在教學(xué)區(qū)進(jìn)行"遠(yuǎn)離災(zāi)害預(yù)防為主"消防逃生演練。

幼兒園消防演練活動(dòng)方案篇五

為進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí),，提高防范自救能力,，針對(duì)學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)情況，讓全校師生熟悉逃生路線,，以達(dá)到發(fā)生緊急情況時(shí),，學(xué)校全體師生能有序疏散到安全地段，確保全校師生的生命安全,。通過(guò)緊急疏散演習(xí),，讓學(xué)生學(xué)到安全逃生知識(shí)，做到遇事不慌,，能沉著應(yīng)對(duì),，提高師生自我保護(hù)能力。

20xx年10月25日下午3：20

石壩中心小學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

全體師生

遭遇學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)時(shí)師生應(yīng)急逃生演練

組長(zhǎng)：廖運(yùn)強(qiáng)

副組長(zhǎng)：張光明涂光明

成員：各班班主任和科任老師

朱運(yùn)通

1,、總指揮：涂光明

2、現(xiàn)場(chǎng)指揮：鄭云妹

3,、計(jì)時(shí),、記錄：黃慧玲

4、照相：葉小龍

5,、衛(wèi)生員：黃貴芳

6,、滅火員：黃海平

6、各樓梯口疏散指揮員安排：

一樓南邊樓梯口：田小如一樓北邊樓梯口：葉文珍

1,、一樓：一年級(jí)四個(gè)班和二（1）班的學(xué)生從教室直接撤離到操場(chǎng)集合,。

2、二樓：靠近南邊的二年級(jí)三個(gè)班二（2）,；二（3）,；二（4），從教學(xué)樓的南邊樓梯撤離到操場(chǎng)集合,；靠近北邊的三年級(jí)三個(gè)班三（1）,；三（2）；三（3）,，從教學(xué)樓的北邊樓梯口撤離到操場(chǎng)集合,。

3、三樓：靠近南邊的四（1）,；四（2）,，四（3）三個(gè)班，從教學(xué)樓的南邊樓梯口撤離到操場(chǎng)集合,；靠近北邊的五（1）,；五（2），五（3）三個(gè)班從教學(xué)樓的北邊樓梯口撤離到操場(chǎng)集合。

4,、四樓：靠近南邊的六（1）,；六（2）兩個(gè)班，從教學(xué)樓的南邊樓梯口撤離到操場(chǎng)集合,；靠近北邊的六（3）班從北邊的樓梯口撤離到操場(chǎng)集合,。

1、4月1日下午3：20張斌威在廣播室播放演練信號(hào),。

2,、各班主任聽到信號(hào)后，應(yīng)立刻集合本班學(xué)生,，組織學(xué)生迅速撤離教室到操場(chǎng)集合,。

3、各樓梯口負(fù)責(zé)人聽到廣播信號(hào)后,，應(yīng)立刻即到指定地點(diǎn)維持秩序,，保證學(xué)生的生命安全。

4,、疏散組的老師要注意學(xué)生的情緒,，特別注意體質(zhì)異常學(xué)生的保護(hù)。

5,、各班應(yīng)按路線有序地疏散,，上課老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生逃生時(shí)要彎著腰，手捂著鼻子快速有序的撤離現(xiàn)場(chǎng),，要注意樓梯口行走安全,，防止學(xué)生擁擠摔倒和踩踏。

6,、學(xué)生撤離現(xiàn)場(chǎng)后,，各班主任整理隊(duì)伍，檢查人數(shù),，報(bào)告總指揮,。

7、疏散演練完成后,，各班有序回課室,。

8、整個(gè)演練計(jì)劃控制在五分鐘以內(nèi),。

1,、學(xué)校制定安全演練方案，并向全體師生宣布,。

2,、各班主任通知學(xué)生疏散路線及各項(xiàng)要求,，教育學(xué)生撤離時(shí)應(yīng)沉著，冷靜,，避免摔倒受傷,。

3、準(zhǔn)備學(xué)生演練時(shí)意外受傷急救藥品,。

幼兒園消防演練活動(dòng)方案篇六

20xx年1月31號(hào)凌晨一點(diǎn)多,，中控室人員接到火警信息，值班保安迅速趕往事發(fā)地點(diǎn),，在確認(rèn)火警后,，立即回復(fù)中控室確認(rèn)火警，中控室接到信息立即上報(bào),，在消防通訊組的傳達(dá)下,，滅火行動(dòng)組在兩分鐘左右趕往事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)并進(jìn)行了滅火，同時(shí)進(jìn)行的還有消防疏散組也進(jìn)行著工作,，全過(guò)程歷時(shí)不到十分鐘全部員工后鋼集合完畢,。過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的不足如下所述：

疏散組：

1、每個(gè)疏散口人員的配備不組

2,、沒有考慮疏散組成員實(shí)際居住位置進(jìn)行安排就近疏散點(diǎn)

3,、通訊器材存放地點(diǎn)不方便取拿

4、救援器材嚴(yán)重缺少,，比方說(shuō)手電、擔(dān)架,、和一些必備的救護(hù)設(shè)施,。

通訊聯(lián)絡(luò)：

1、對(duì)于各組的工作進(jìn)程沒有匯報(bào),。

2,、關(guān)鍵時(shí)刻手機(jī)關(guān)機(jī)導(dǎo)致通訊中斷。

3,、消防廣播沒能及時(shí)傳達(dá)到位,。

演習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)：

1、各成員要有預(yù)見性,，提高敏覺度,，到達(dá)相應(yīng)位置。

2,、隨時(shí)保持設(shè)備的暢通,，如對(duì)講機(jī)、手機(jī)等,，及時(shí)向?qū)M長(zhǎng)匯報(bào)到位情況,。

3,、知道著火點(diǎn)，并安排人員阻止其他人員從此通過(guò),。

演習(xí)中的問題及解決方法：

1,、對(duì)于疏散組人員應(yīng)增加1—2人。

2,、疏散人員比較集中,，解決：以宿舍為單位設(shè)定相應(yīng)的出口逃生，并制定逃生路線,。

3,、將必備的消防器材，如手電放在規(guī)定的地方便于取拿,。

4,、對(duì)大加進(jìn)一步的培訓(xùn)消防常識(shí)和自救方法。

幼兒園消防演練活動(dòng)方案篇七

1,、由報(bào)警員吹響哨音為準(zhǔn),，各位教師和保育員分頭組織幼兒進(jìn)行逃生。

2,、帶班教師首先打開班級(jí)前后大門,，一邊安慰幼兒別要慌張，一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,，由教師帶隊(duì),，保育員斷后，彎腰,、快速地離開活動(dòng)室,，按照疏散路線有秩序地疏散，來(lái)到操場(chǎng)上,。

3,、來(lái)到操場(chǎng)上，清點(diǎn)幼兒人數(shù),。

在整個(gè)疏散活動(dòng)中，總指揮指揮整個(gè)疏散,，觀看疏散事情,，發(fā)覺事情馬上協(xié)調(diào)。配班教師指揮幼兒進(jìn)行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好,；演練結(jié)束后清點(diǎn)人數(shù)上報(bào),。

活動(dòng)結(jié)束后，針對(duì)此次消防安全演練進(jìn)行總結(jié)和反思,。

幼兒園消防演練活動(dòng)方案篇八

1,、切實(shí)提我們學(xué)校高學(xué)生的消防安全意識(shí),，提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識(shí)。

2,、當(dāng)遇到失火等其它特殊情況時(shí),，能夠在短時(shí)間內(nèi)有條不紊的`緊急疏散全體師生。

1,、服從指揮

2,、有組織

3、高樓層優(yōu)先

4,、先學(xué)生后教師 先女士后男士

1,、安全辦：制定活動(dòng)方案，并向全體學(xué)生宣布,，明確職責(zé),。

2、醫(yī)務(wù)室：準(zhǔn)備好紗布,、鹽水,、膠帶、碘酒等,。

3,、要準(zhǔn)備好濕毛巾，在聽見火警或逃生訊號(hào)之前,，學(xué)生統(tǒng)一在各自的教室內(nèi),。

4、聽到逃生訊號(hào)之后,，有秩序的從教室中跑出,，沒人用濕毛巾捂住嘴巴，彎腰,，二人一排，在班長(zhǎng)帶領(lǐng)下按規(guī)定的順序（先樓高層后低層）路線逃出教學(xué)樓,，到達(dá)指定地點(diǎn)（籃球場(chǎng)）,，集中請(qǐng)點(diǎn)好人數(shù)，逐級(jí)上報(bào),。（班主任,、副總指揮、總指揮）

5,、要求依次,、快速、安全下樓,，不能搶先下樓,，以免發(fā)生擁擠,、踐踏事故。

1,、演練時(shí)間：xx.11.20 16：25~17：10

2,、地點(diǎn)：教學(xué)樓

3、內(nèi)容：

(1)火情報(bào)警

(2)教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的逃生演練

(3)義務(wù)消防隊(duì)員滅火演練

組織領(lǐng)導(dǎo)：

3,、疏散路線：

a：北三樓1――3班,、二樓10班和高三7、8班走西樓梯,、經(jīng)大門往籃球場(chǎng)集合,；三樓4――6班、二樓7――9班走東面樓梯,，經(jīng)大門網(wǎng)籃球場(chǎng)集合,。一樓按次序向操場(chǎng)集合。

b：南樓二樓走西樓梯,，一樓按次序向西操場(chǎng)集合,。

4、救護(hù)組：負(fù)責(zé)人：王艷玲

成 員：邢昌虎 孫光及部分教師

5,、消防組：負(fù)責(zé)人：王德志

成 員：保安和義務(wù)消防隊(duì)員

（1）準(zhǔn)備：全體參加演練人員各就各位,，做好演練準(zhǔn)備工作。

（2）開始：總指揮宣布：“各位同學(xué),、各位老師,，滕州七中消防逃生演練現(xiàn)在開始?！?/p>

（3）起火：后勤人員在指定地點(diǎn)點(diǎn)火（假設(shè)教學(xué)二樓起火）

（4）報(bào)警：報(bào)警員發(fā)警報(bào)（以緊急號(hào)為號(hào)）

1,、發(fā)現(xiàn)火警人員，立即上報(bào)相關(guān)人員,，并通告校消防安全指揮中心,，迅速報(bào)告失火情況。

2,、及時(shí)撥打119報(bào)警,，迅速報(bào)告失火情況。

3,、校消防安全指揮中心,，立即啟動(dòng)學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,，通過(guò)廣播下達(dá)命令：“全體師生請(qǐng)注意,，現(xiàn)在教學(xué)樓二樓發(fā)生火災(zāi)，全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動(dòng),，各小組立即到位,?！?/p>

（5）火場(chǎng)疏散：警報(bào)響后，所有人員立即按規(guī)定路線疏散至籃球場(chǎng),。

（6）火場(chǎng)救護(hù)：如疏散時(shí)發(fā)現(xiàn)人員受傷應(yīng)立即通知救護(hù)組施救,。救護(hù)組扶出受傷的人員，并對(duì)受傷者的受傷部位作簡(jiǎn)單處理,。

（7）滅火：義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行滅火演練,。

（8）清點(diǎn)整理：疏散時(shí)各單位按規(guī)定位置集合好，各班主任維持好學(xué)生秩序,、清點(diǎn)好人數(shù),、了解好疏散狀況，向各負(fù)責(zé)人匯報(bào),，然后回報(bào)給總指揮,。

（9）公布結(jié)果：總指揮公布結(jié)果。包括起火原因,、疏散情況,、疏散用時(shí)、人員及財(cái)物損傷情況,、滅火情況及有待改進(jìn)情況等,。

（10）結(jié)束：

“滕州七中消防逃生演練結(jié)束?！?/p>

：1,、人員疏散時(shí)， 不得大聲喧嘩,。

2,、人員疏散時(shí)，掉物不準(zhǔn)拾撿,。

3,、人員疏散時(shí)，必須按規(guī)定路線行走,。

幼兒園消防演練活動(dòng)方案篇九

根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)的通知要求,，和我校這次活動(dòng)的具體安排定于2015年10月31日（周一）上午9：10（大課間）全校進(jìn)行一次緊急避險(xiǎn)疏散逃生演練，旨在一旦發(fā)生災(zāi)害時(shí),，全校師生能安全、有序快速地進(jìn)行緊急疏散與逃生,，同時(shí)讓全校師生在演練中提高認(rèn)識(shí),，掌握逃生技能，提高自救,、互救能力,。

總指揮：

副總指揮：

小組成員及分工：

通道秩序：

操場(chǎng)指揮：

信號(hào),、標(biāo)語(yǔ)及攝像：

1、上午第二節(jié)課一下課,，班主任迅速下班,，學(xué)生坐在座位上，聽到警報(bào),，不要慌張,，保持鎮(zhèn)靜，在班主任的指揮下,，座位第一,、第二排的學(xué)生走教室前門，第三,、第四排的.學(xué)生走教室后門,，并按擬定的路線迅速撤離。

2,、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,，參加演習(xí)的學(xué)生盡量閉嘴，減少說(shuō)話,，盡可能地用濕毛巾,、餐巾紙等捂住口鼻，貓腰從樓道撤離,。如果出現(xiàn)停電等情況,，因?yàn)橐暰€不清，則要手摸墻壁徐徐撤離,。

3,、在撤離過(guò)程中，注意根據(jù)樓層護(hù)導(dǎo)教師指示,，按照撤離路線迅速逃出樓外,。

4、從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級(jí)為單位,，二路縱隊(duì)按做操順序,、線路快速到操場(chǎng)集合。

5,、全校學(xué)生要求在三到五分鐘內(nèi)撤離到大操場(chǎng),，對(duì)緊急疏散活動(dòng)進(jìn)行檢查評(píng)比。

6,、組織學(xué)生進(jìn)行消防滅火演練,。

1、樓層秩序指揮及班級(jí)：

初一年級(jí)。

一（1）,、一（2）從西樓梯靠右側(cè)走,。指揮：

一（4）、一（5）,、一（6）從東樓梯靠右側(cè)走,。指揮：

初二年級(jí)。

二（1）,、二（3）從學(xué)生公寓樓東出口走,。指揮：

二（4）、二（5）,、二（6）從學(xué)生公寓樓西出口走,。指揮：

初三年級(jí)。

三（1）,、三（2）,、三（4）從東樓梯靠右側(cè)走。指揮：

三（3）,、三（5）從西樓梯靠右側(cè)走,。指揮：

2．操場(chǎng)秩序及指揮：（負(fù)責(zé)人：xxx）。

由體育組負(fù)責(zé)學(xué)生到大操場(chǎng)秩序,，學(xué)生到達(dá)大操場(chǎng)指定地點(diǎn)后,，各班整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)并匯報(bào)。

幼兒園消防演練活動(dòng)方案篇十

（1）按規(guī)定的疏散路線向規(guī)定的地方有序撤離,，切忌爭(zhēng)先恐后的亂跑,。

（2）門口、樓道內(nèi),、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠,、推搡。

（3）逃生過(guò)程中,，用濕毛巾捂住口鼻,，奔跑速度不要太快、不要推前面的同學(xué),，以防撞倒前面的同學(xué),。

（4）樓層低的班級(jí)更要迅速撤離，給樓上的班級(jí)撤離留下空間,，下樓梯時(shí)絕對(duì)不能擁擠,，不能打鬧開玩笑，擁擠,、踩踏是事故傷亡多的主要原因之一,。

幼兒園消防演練活動(dòng)方案篇十一

為貫徹落實(shí)《民用爆炸物品安全管理?xiàng)l例》,，樹立安全第一、預(yù)防為主的方針,，我司于20__年6月23日組織員工開展了一次民爆物品管理應(yīng)急救援預(yù)案的消防演練活動(dòng)。

目的：依法建立生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)安全事故應(yīng)急救援體系,，規(guī)范生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的安全生產(chǎn)行為,，清晰單位主要安全生產(chǎn)職責(zé)，明確從業(yè)人員生產(chǎn)安全權(quán)利與義務(wù),。增強(qiáng)全體員工的安全防范意識(shí),，做到警鐘長(zhǎng)鳴;開展練兵活動(dòng)，提高員工的綜合素質(zhì),，一旦發(fā)生事故,，能夠召之能來(lái)，來(lái)之能戰(zhàn),，戰(zhàn)之能勝,。

演練領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：王殷庭。

副組長(zhǎng)：鄧德斌,、陳友秀,。

組員：肖以青、朱周福,、黃在錦,、鄭貽金、蔡玉春,、蔡和科,。

演練記錄：鄧德斌。

內(nèi)容：依據(jù)《應(yīng)急救援預(yù)案》程序演練,，設(shè)定為火災(zāi)搶險(xiǎn),，熟練掌握泡沫滅火器的使用方法;消防水泵的操作使用及性能。

上午,，公司組織全體員工學(xué)習(xí)《民用爆炸物品安全管理?xiàng)l例》和《爆破安全規(guī)程》,，會(huì)上公司安全部負(fù)責(zé)人鄧德斌就如何學(xué)習(xí)貫徹《民用爆炸物品安全管理?xiàng)l例》、《爆破安全規(guī)程》及《應(yīng)急救援預(yù)案》演練的重要性,、必要性作了講話動(dòng)員,。民用爆炸物品的儲(chǔ)存和經(jīng)營(yíng)運(yùn)作是一個(gè)高危行業(yè)，要貫徹好安全第一,、預(yù)防為主的方針,，首先要使每個(gè)人從思想上得到高度重視，要發(fā)現(xiàn)隱患,、消除隱患,。如炸藥庫(kù)的防火問題，一旦發(fā)生火災(zāi)，若不能及時(shí)撲滅,，就會(huì)引發(fā)爆炸,，后果不堪設(shè)想?！稇?yīng)急救援預(yù)案》就是防范于未然的一個(gè)應(yīng)急措施,，我們必須給予高度重視，認(rèn)真演練,。上午八點(diǎn)半,，公司員工開展了火災(zāi)救援預(yù)案的滅火演練。

一,、檢查消防器械,，對(duì)消防水泵、消防管帶,、干粉滅火器檢查,，確認(rèn)完好。

二,、公司倉(cāng)庫(kù)負(fù)責(zé)人實(shí)地講解了消防器材的性能,，使用原理及方法。

三,、演練定格：火險(xiǎn),，現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地演練，有驚無(wú)險(xiǎn),。

四,、指揮機(jī)構(gòu)及人員：按《應(yīng)急救援預(yù)案》擬定的領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工，辦公室,、值班室,、后勤組、救援組,、信息組成員各就各位,，整個(gè)演練由公司負(fù)責(zé)人統(tǒng)一指揮。

五,、設(shè)置模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),，火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)模擬設(shè)在距倉(cāng)庫(kù)25米外的一塊草皮空地內(nèi)，設(shè)置火點(diǎn)兩個(gè),，視為村民燒荒引起火災(zāi)蔓延到庫(kù)區(qū),。

六、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練：庫(kù)區(qū)值班人員發(fā)現(xiàn)火情,，山火順著西南風(fēng)向,，正向庫(kù)區(qū)逼進(jìn),，并有蔓延之勢(shì)?；鹎榫褪敲?值班人員立即報(bào)告公司應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)辦公室,，辦公室人員又立即報(bào)告公司負(fù)責(zé)人。

公司負(fù)責(zé)人決定立即啟動(dòng)公司的《應(yīng)急救援預(yù)案》,，由辦公室通知,，公司應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)各小組就位，迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng),，并履行各小組的職能。

信息組到位：由王殷庭負(fù)責(zé)通信暢通,，已將火險(xiǎn)報(bào)告行業(yè)主管部門,。

救火隊(duì)全體隊(duì)員到位：救火隊(duì)人員分成二組，分別由陳友秀和肖以青負(fù)責(zé),，每組三人,，分別使用滅火器和高壓水泵。

后勤組到位：由蔣小娟同志負(fù)責(zé)保障滅火用具,，鐵鏟,、水桶及醫(yī)藥用品，并請(qǐng)消防部門趕來(lái)協(xié)助,。十五分鐘后,，各小組人員相繼趕到現(xiàn)場(chǎng)，此時(shí)模擬山火已從一條雜草地帶蔓延到距庫(kù)區(qū)圍墻外20米,?？傊笓]果斷下令隔斷火源，堅(jiān)決撲滅,。第一組應(yīng)急救援隊(duì)員陳友秀,、朱周福、蔡和科,、蔡玉春,，由倉(cāng)庫(kù)安全員陳友秀負(fù)責(zé)帶領(lǐng)，摘下五支干粉滅火器邊跑邊搖,，一條條乳白的泡沫交叉直射向火源根部,，守護(hù)倉(cāng)庫(kù)周圍。第二組應(yīng)急救援隊(duì)員肖以青,、黃在錦,、鄭貽金、鄧德斌,，由倉(cāng)庫(kù)主任肖以青負(fù)責(zé)帶領(lǐng),，使用二條水帶和一支水槍,，黃在錦和鄭貽金負(fù)責(zé)連接水帶，肖以青擔(dān)任水槍手,，迅速直逼火場(chǎng),，約離模擬火源四米處。與此同時(shí),，黃在錦同志負(fù)責(zé)打開消防高壓水泵的起動(dòng),，強(qiáng)大的水柱復(fù)蓋庫(kù)房周圍。經(jīng)過(guò)激烈的戰(zhàn)斗,，火點(diǎn)被全部撲滅,。總指揮再號(hào)令清除余火,，清理火場(chǎng),。人們隨及又用鐵鏟鏟土，用桶盆抬水澆透,，泥土把余留物全部復(fù)蓋,。救援小組負(fù)責(zé)人報(bào)告總指揮：山火已全部撲滅，現(xiàn)場(chǎng)無(wú)人員傷亡,，二組人員全部安全,。總指揮隨即宣告：演練結(jié)束,，留下三人再監(jiān)視火場(chǎng),，以防復(fù)燃，其余人員擦凈高壓水泵,，補(bǔ)充滅火器藥粉備用,。

七、演練總結(jié),。

1,、演練真實(shí)，實(shí)地演練有目標(biāo),、有方向,、有驚無(wú)險(xiǎn)，人員安全救火行動(dòng)迅速,，撲滅及時(shí),，位置準(zhǔn)確，使用器材符合操作規(guī)范,，水泵使用正常,，管道暢通，人員配合有序,，消防水池儲(chǔ)水到位,，基本達(dá)到演練目的,。

2、通過(guò)演練進(jìn)一步學(xué)習(xí)消防知識(shí),，掌握消防器械的正確使用,，使人們互幫互學(xué)，團(tuán)結(jié)有力,，在實(shí)踐中得到鍛煉和成長(zhǎng),。

3、全體員工的安全意識(shí),，消防知識(shí)得到進(jìn)一步提高,。

4、存在問題,，個(gè)別人員認(rèn)為是搞演練存在無(wú)所謂的思想,，很不嚴(yán)肅。

八,、下步工作。

1,、認(rèn)直學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《民用爆炸物品安全管理?xiàng)l例》,，樹立以人為本、安全第一的思想,，遵守民爆器材營(yíng)銷過(guò)程中的法律,、法規(guī)，依法經(jīng)營(yíng),。

2,、認(rèn)真抓好職工安全教育培訓(xùn)，開展技能練兵,，使民爆經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)人員從理論實(shí)踐中增長(zhǎng)安全技能,，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3,、加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理力度,，建立健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，使各項(xiàng)管理制度落在實(shí)處,。

4,、進(jìn)一步完善和修改《應(yīng)急救援預(yù)案》。

幼兒園消防演練活動(dòng)方案篇十二

為切實(shí)提高我校師生的消防意識(shí),，真正掌握消防安全知識(shí),，增強(qiáng)自救互救能力，全校學(xué)生在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序,、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng),，減少,、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,，我校工商系決定舉辦20xx年消防應(yīng)急演練,，具體實(shí)施方案如下：

總指揮：

副總指揮：

成員：中層領(lǐng)導(dǎo)及班主任。

演練時(shí)間：xxx月x日x時(shí)x分,。

演練地點(diǎn)：江西經(jīng)濟(jì)管理干部（職業(yè)）學(xué)院,。

演練現(xiàn)場(chǎng)：寢室。

工商系10/11屆學(xué)生,。

以學(xué)生自救互救為主,。

具體內(nèi)容為：

（1）火情報(bào)警演練；

（2）寢室樓層災(zāi)情時(shí)的'疏散,、逃生演練,；

（3）災(zāi)場(chǎng)救護(hù)演練；

1,、報(bào)警組,。

值日學(xué)生發(fā)現(xiàn)災(zāi)情，一名學(xué)生立吹口哨,，學(xué)生會(huì)干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨（一層兩個(gè)人即可）,。然后在撥打火警電話“119”報(bào)警。然后學(xué)生在第一時(shí)間用電話報(bào)告校消防應(yīng)急演練指揮部,。再與xxx在第一時(shí)間趕到演練現(xiàn)場(chǎng),。知道災(zāi)情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,，聽從指令,。

2、疏散組：

學(xué)生會(huì)干部,。

成員：xxxxxxxxx,。

職責(zé)：聽到警報(bào)立即到達(dá)各自位置組織學(xué)生疏散并在疏散過(guò)程中及時(shí)處理突發(fā)事件。

3,、場(chǎng)地隊(duì)列組：

組長(zhǎng)：

成員：

職責(zé)：穩(wěn)定學(xué)生情緒,，整好各寢室隊(duì)伍。

4,、緊急救護(hù)組,。

組長(zhǎng)：

成員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)受傷學(xué)生的急救。

1.工商系辦公室接到值班學(xué)生打來(lái)電話稱寢室樓發(fā)生災(zāi)情危及學(xué)生安全,，工商系辦公室值班學(xué)生立即向總指揮xxx報(bào)告,。

2.總指揮xxx核實(shí)情況后，立即啟動(dòng)消防緊急疏散預(yù)案,。指揮人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施”經(jīng)管學(xué)院”消防安全預(yù)案,。

3.各組聽到警報(bào)立即到達(dá)各自工作崗位,。

4.撤離（疏散）方法：及時(shí)打開宿舍門，在室內(nèi)由寢室長(zhǎng)把門打開固定,，待室友安全撤離寢室后及時(shí)將門鎖好,，然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達(dá)指定地點(diǎn)集合。

5.緊急救護(hù)組任務(wù)：學(xué)校操場(chǎng)（設(shè)定場(chǎng)景）集合待命,，準(zhǔn)備好救護(hù)器材,。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),。對(duì)于受傷學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單救助并及時(shí)送往急救處,。（預(yù)設(shè)場(chǎng)景）。

6.負(fù)責(zé)疏散的學(xué)生會(huì)成員及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊(duì),，在撤離寢室時(shí)要有次序,，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯有秩序的安全撤出,。

7.學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)后,，由各班紀(jì)檢委員清點(diǎn)人數(shù)（應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)），再由班長(zhǎng)確定人數(shù)后上報(bào)給相應(yīng)負(fù)責(zé)人員,。

9.副總指揮xxx從演練開始用秒表計(jì)時(shí),，掌握整個(gè)演練過(guò)程的準(zhǔn)確時(shí)間。宣布演練過(guò)程的時(shí)間,，并宣布演練結(jié)束。

1.所有參演的學(xué)生,，應(yīng)聽從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮,。

2.按寢室就近疏散原則，撤離路線及順序,；下樓時(shí)注意安全,。步伐要小，腳步要輕,，爭(zhēng)取時(shí)間,，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂,。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶,。

3.樓層疏散人員要在前—個(gè)樓層撤完后向下一個(gè)樓層下達(dá)撤離指令。由一樓層開始撤離,，待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推,。再撤離過(guò)程中不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度,，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象,。

4.參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑,、亂喊，不準(zhǔn)打鬧,、擁擠,，以免造成恐慌和混亂局面。

5.疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),，及時(shí)采取措施,，防止意外發(fā)生。

演練準(zhǔn)備,。

1,、報(bào)警組、8,、7,、5、4,、3,、11、10,、13,、值班人員摸擬打電話報(bào)警。

幼兒園消防演練活動(dòng)方案篇十三

為讓公司各崗位一線人員深入地了解消防應(yīng)急常識(shí),，切實(shí)樹立起消防意識(shí),，真正掌握好火災(zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急撲救與救護(hù)的統(tǒng)籌作業(yè)流程，并具備自救互救與抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,，能有組織,、有順序、迅速地引導(dǎo)員工安全,、快速地疏散,，學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

1,、策劃組：x負(fù)責(zé),，制定消防演練方案，并在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)公司全體員工進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),。

2,、救援組：x負(fù)責(zé)，準(zhǔn)備藥水,、紗布,、膠帶等藥用品。

3、后勤組：x負(fù)責(zé),，準(zhǔn)備燃油10升,、足量木塊或其他燃燒物、廢棄桶(燃燒木材的容器)2個(gè),、滅火器20個(gè),、消防車1輛，點(diǎn)火把2個(gè),、毛巾5條,、哨子1個(gè)、消防栓扳手1把,、水帶2盤,、槍頭1個(gè)。

4,、宣傳組：x負(fù)責(zé),，做好現(xiàn)場(chǎng)拍照，事后及時(shí)宣傳,。

時(shí)間：x年11月9日上午10:00—10:30

地點(diǎn)：x倉(cāng)儲(chǔ)部作業(yè)場(chǎng)地

(1)滅火器的正確使用方法;

(2)全體管理人員在火災(zāi)發(fā)生初期的撲救能力;

(3)現(xiàn)場(chǎng)遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散;

(4)測(cè)試參賽部門員工的反應(yīng)速度,。

組長(zhǎng)：x

副組長(zhǎng)：x、x

成員：x

現(xiàn)場(chǎng)總指揮：x

聯(lián)絡(luò)組：x,、x負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度,、報(bào)警和引導(dǎo)消防部門進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，并配合消防部門進(jìn)行各個(gè)組隊(duì)的協(xié)調(diào)工作,。

搶險(xiǎn)組：x負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的火災(zāi)初期撲救工作,，控制火勢(shì)的蔓延。并配合消防部門現(xiàn)場(chǎng)滅火,。

疏散組：x負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場(chǎng)人員的緊急疏散,，保證安全疏散通道的暢通，確保人員疏散到指定的安全區(qū)域,。

救援組：x負(fù)責(zé)對(duì)“受傷人員”的搶救,，并配合消防隊(duì)搶救被困人員,，或及時(shí)送往醫(yī)院,。

后勤組：x負(fù)責(zé)消防材料,、設(shè)備的供應(yīng),。

善后組：x負(fù)責(zé)人員送到醫(yī)院及傷員住院等相關(guān)事務(wù),。

保衛(wèi)組：x等工作人員,，負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)附近的警戒任務(wù),，保證通往火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的通道暢通,。

(1)14:29所有組隊(duì)人員做好準(zhǔn)備,，聯(lián)絡(luò)組、搶險(xiǎn)組、疏散組,、救援組,、后勤組、善后組,、保衛(wèi)組現(xiàn)場(chǎng)等候,。

(2)14：30分消防演練開始，點(diǎn)著預(yù)備火源,，頓時(shí)燃起熊熊大火?，F(xiàn)場(chǎng)消防員喊到：著火啦!趕快撤離!(由于現(xiàn)場(chǎng)人員情緒激動(dòng)，應(yīng)大聲指揮),，并請(qǐng)大家保持鎮(zhèn)靜,，按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),，此時(shí)操作工人被火燒傷，救援組趕快組織人員把受傷人員抬離安全區(qū)域,，并電話依次通知各個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo),。由聯(lián)絡(luò)組撥打火警電話119，并現(xiàn)場(chǎng)組織各個(gè)組隊(duì)立即奔赴現(xiàn)場(chǎng),，進(jìn)行搶險(xiǎn)與人員疏散,。

(3)14：31分，疏散組迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),，指揮現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員從應(yīng)急疏散通道撤離,，撤離過(guò)程中，不能擁擠,，防止人員踩踏,，在撤離中，做好人員撤離保護(hù)措施,。

(4)14：32分救援組立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),，并通知聯(lián)絡(luò)組和總指揮。救援組組織人員把傷員用擔(dān)架抬到救護(hù)車輛旁邊,，經(jīng)救援組判斷后做出處理,，用公司車輛將傷員及時(shí)送往醫(yī)院，或及時(shí)撥打120急救電話電話通知,。

(5)14：34分 搶險(xiǎn)組迅速抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)就近取用用滅火器,、消防水滅火，同時(shí)查看周圍形勢(shì),，判斷火勢(shì)有無(wú)蔓延的可能,，直至將火撲滅,。

(6)14：45分 火災(zāi)被完全撲滅，滅完后按規(guī)定及時(shí)將滅火器,、消防桶,、水帶移至指定位置并歸位相關(guān)工具(以方便后勤組將用完的滅火器重新填裝)，保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),，等待公司領(lǐng)導(dǎo)及(公司)相關(guān)部門調(diào)查,。

(7)演練結(jié)束，大家以熱烈的掌聲感謝總指揮及各個(gè)組隊(duì)的緊密協(xié)作,，全體解散,。

(1)現(xiàn)場(chǎng)總指揮組織參賽員工觀看滅口器(消防水槍)滅火流程。

(2)抽調(diào)個(gè)別員工進(jìn)行滅火操作,。

(3)滅火器(消防水槍)滅火流程完畢,。

(4)消防演練圓滿結(jié)束，人員解散,。

幼兒園消防演練活動(dòng)方案篇十四

為切實(shí)做好學(xué)校的安全防火工作,，爭(zhēng)創(chuàng)和諧校園，提高師生的安全防火意識(shí),，和面臨安全事故的快速反應(yīng),、有效逃生能力，我校決定在20xx年7月4日下午舉辦一次消防演習(xí),，具體方案如下：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

組織開展多種形式的青少年自我保護(hù)教育,，結(jié)合我校實(shí)際，充分利用安全專題會(huì),、校園廣播,、國(guó)旗下講話、板報(bào),、班會(huì)等宣傳陣地,，通過(guò)開展法治教育講座，和以“迎人文奧運(yùn),，建和諧校園”為主題的班會(huì),，等多形式多渠道加強(qiáng)學(xué)校安全教育，努力營(yíng)造人人關(guān)心,、人人支持,、人人參與安全的濃厚氛圍。

1,、拉警：學(xué)校發(fā)出火災(zāi)警鈴（連拉三次鈴）,。

2,、報(bào)警：報(bào)警人員（趙藝凡）立即拔打119,。并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。報(bào)火警時(shí)要做到：

（1）沉著鎮(zhèn)定，不要掛錯(cuò)電話,，延誤時(shí)間,。

（2）講清著火單位的名稱地址。如靠近什么路口和明顯標(biāo)志等,。

（3）燃燒的是什么物質(zhì),，起火部位，火勢(shì)大小,，有無(wú)人員被困,，以及報(bào)警人的姓名、單位和電話號(hào)碼,，以便及時(shí)聯(lián)系,。

3、接警：領(lǐng)導(dǎo)小組成員和其他有關(guān)人員必須聞警而動(dòng),，立即趕赴火場(chǎng),，按照預(yù)案的任務(wù)和要求，分工負(fù)責(zé),、密切配合,、履行職責(zé)、迅速開展工作,。

4,、疏散：管理人員、各班班主任,、教師要在第一時(shí)間趕到疏散崗位,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行緊急疏散。

5,、接應(yīng)：接應(yīng)人員（何艷麗）負(fù)責(zé)打開西大門,，并在路口等候，引導(dǎo)接應(yīng)消防車進(jìn)入火場(chǎng)滅火,。

6,、逃生：一、二,、三年級(jí)從學(xué)校東大門逃離,；四、五,、六年級(jí)從學(xué)校西大門逃離,。第一排辦公室人員協(xié)助一、二,、三年級(jí)學(xué)生外逃,，第三排辦公室人員協(xié)助四,、五、六年級(jí)學(xué)生外逃,。學(xué)生在老師的'引領(lǐng)下,，迅速地安著安全教育課中的逃生自救知識(shí)，用毛巾,、衣物等捂住口,、鼻、彎腰按規(guī)定路線撤離學(xué)校,。

7,、搶救人員和疏散物資：發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如有人員被火圍困,，要立即組織力量搶救,，要堅(jiān)持救人第一，救人重于救火的原則,，救人是火場(chǎng)上的首要任務(wù),。

火場(chǎng)尋人方法，主要有大聲呼喚和深入內(nèi)部尋找兩種,。進(jìn)入火場(chǎng)救人,，要選擇最近、最安全的通道,，如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁,；遇有火場(chǎng)煙霧較濃、視線不清時(shí),，可以爬行前進(jìn),，并采取呼喊、查看,、細(xì)聽,、觸摸等方法尋找被困人員。救人時(shí)應(yīng)注意自身安全,，進(jìn)入火場(chǎng)要帶手電和繩子,。火場(chǎng)煙霧彌漫,，沒有防毒面具,，可用濕毛巾捂嘴，防止中毒,?？捎妹薇弧⑻鹤咏笊w在身上,，防止灼傷,。

火場(chǎng)疏散物資是減少火災(zāi)損失,，控制火勢(shì)，防止蔓延的有效方法,。首先要及時(shí)疏散受火災(zāi)威脅的易燃易爆物品；其次要疏散重要文件,、資料和貴重設(shè)備及物品等,，并把疏散出來(lái)的物資集中存放到安全地點(diǎn)，指定專人看管,，防止丟失,，被竊或壞人乘機(jī)破壞。人員,、物質(zhì)疏散后應(yīng)在指定地點(diǎn)集中清點(diǎn),，并查明有關(guān)情況，及時(shí)報(bào)告,。

8,、救火：緊急事故領(lǐng)導(dǎo)小組成員（趙凡、盧山,、陳軍,、光）立即用學(xué)校滅火器控制住火點(diǎn)。

幼兒園消防演練活動(dòng)方案篇十五

副組長(zhǎng)：xxx;,。

成員：校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,，各班主任。

20xx年xx月xx日下午第一節(jié)課,。

2,、滅火器滅火演示。

1,、廣播警報(bào)組：負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后,，通過(guò)廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人：xxx,。

2,、疏散組：負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。

疏導(dǎo)責(zé)任人安排：

教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處,，可以觀測(cè)到上下情況)：xxx等,。

教學(xué)樓樓梯：xxx教師，辦公樓樓梯：xx,。

進(jìn)入操場(chǎng)秩序維持：xxx等,。

雕塑前入口處：xxx，一年級(jí)前入口處：xxx,，四年級(jí)前入口處：xxx,。

操場(chǎng)秩序指揮：xx,。

3、滅火器滅火演示：xx,。

4,、拍照組：xxx。

1,、各班主任在演練前,，把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生,，以免造成混亂,，同時(shí)，要給學(xué)生教授逃生的基本方法,、注意事項(xiàng)等,，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。

2,、聽到報(bào)警后,，班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場(chǎng)。

3,、在演練過(guò)程中要注意途中安全,，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù),。

1,、13：30班主任進(jìn)班，作疏散前準(zhǔn)備,，提出活動(dòng)要求,。

2、13：35廣播發(fā)出逃生指令：“請(qǐng)大家注意,，現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi),，請(qǐng)大家迅速疏散?！?播兩遍),。

3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,，撤離現(xiàn)場(chǎng),。

具體要求：

每個(gè)班級(jí)根據(jù)本班情況分成2個(gè)小組分別從教室的前后門迅速出教室(事先在班級(jí)中進(jìn)行安排練習(xí))，沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場(chǎng),，不搶道,、不驚慌。

各班主任確保學(xué)生疏散時(shí)要有秩序，保證學(xué)生的安全,。

每個(gè)被疏散的'學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,，彎腰撤離，在老師的指導(dǎo)下迅速到操場(chǎng)集合,。

4,、滅火器滅火演示。

5,、校長(zhǎng)就消防安全疏散演練作講話,。

6、各班按秩序回教室,。

各班學(xué)生依次分兩列縱隊(duì)從教室前后門出，不擁擠,，有序排好兩列縱隊(duì),。

一(x)班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場(chǎng);。

一(x),、二(x)班出教室后沿一(x)教室前入口進(jìn)入籃球場(chǎng),、操場(chǎng);。

二(x),、三(x),、三(x)、五(x),、五(x)班出教室后沿雕塑處入口進(jìn)入操場(chǎng);,。

六(x)、六(x)班出教室后沿四(x)教室前入口進(jìn)入操場(chǎng);,。

四(x),、四(x)班沿東面入口處進(jìn)入操場(chǎng)。