演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,，中間要用各種方法和所準備的材料說明,、支持你的論點，感染聽眾,，然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論,，結(jié)束演講,。演講的直觀性使其與聽眾直接交流，極易感染和打動聽眾,。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

講文明禮儀演講稿分鐘篇一

親愛的老師和同學們：

我想就“文明禮儀”這個話題說幾句,。“禮儀”在我們的生活中無處不在,。它可以顯示一個人的道德修養(yǎng),，促進人與人之間的友誼。它起了太多的作用,，但我們生活中很多人并不注重文明禮儀,。例如，在校園里,，我們經(jīng)?？吹揭恍W生把廢紙扔出窗外；我還會看到一些同學扔食物袋,、礦泉水瓶等,。在地上；也會看到同學,，因為一點小事就加拳頭加腳,，滿嘴臟話；也可以看到有些同學穿的衣服皺巴巴的,，很臟,。腳印上被踢了白墻，好的開關(guān)壞了,，教室里的垃圾桶流出來了,，沒人倒，拖把無人看管,。同學們,，當你看到這一切的時候，你會覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是不相稱的,。有些學生并不感到羞恥或驚訝,。今天,，我告訴你，你做錯了,。是一種極其不文明,，高度無能的行為。

那么如何才能講究文明禮貌呢,？我們要做好以下幾個方面：

第一，中學生每天要穿校服,，佩戴?；眨蠈W生身份,。整潔就是美,！

二、注意升旗禮儀：升旗儀式是最隆重的,，體現(xiàn)著文明與熱血,，只有被禮儀包圍，才會變得更加生動,。所以,，在國旗下，我們一定要認真,，充滿活力,，唱國歌，不辜負“禮儀之邦”的美譽,。

三,、講究課堂禮儀：這個對老師的教學影響很大，關(guān)系到一個班級的榮譽,，體現(xiàn)一個班級的班風,。所以學生一定要認真聽講，積極動腦,，請老師舉手回答問題,。站起來，聲音洪亮,，口齒清晰,。

四、校園禮儀更重要：課間休息,，不隨地吐痰,，不亂扔雜物及粉筆頭，上下樓梯一律右行,，見到老師,、客人要主動打招呼問好,，還應該愛護花草樹木、愛護公共財物,，服從老師管理和同學的批評勸阻,。

五、講究同學禮儀：同學之間離不開禮儀,，同學之間有了矛盾,，要多進行自我批評，互相理解,，互相寬容,，這樣才會有利于團結(jié)，才會使友誼更深厚,。

多年以來,，百花中學的領(lǐng)導老師們默默工作，無私奉獻,，以驕人的成績,，贏得了社會的贊譽，學校在發(fā)展,，環(huán)境在改善,，我們的形象也要高大起來，形象的高大,，僅憑老師的努力是不夠的,，需要你、我,、他,，大家共同的努力，每一位同學的言行,、舉止展現(xiàn)的正是學校的品味,，關(guān)系到學校的榮辱。

因此,，我們必須傳承文明禮儀的使命,，無負于實驗中學這個稱號，做一個講文明,、懂禮儀的中學生,。

講文明禮儀演講稿分鐘篇二

老師們，同學們,，大家好,！

也許有人會說，奧運會是全世界的盛會，是一件多么重大的事啊,，我們這些小小的初中生能做些什么呢,？其實，我們生活中的點滴小事都能投射出或文明或鄙陋的影子,。

正如珍妮?古道爾博士所說：“每一個人都很重要,；每一件小事都能帶來變化；每一個變化都能發(fā)揮作用,?！泵恳粋€人都要從身邊的小事做起，從自己做起,，爭說文明語,，爭做文明事，爭當文明人,，爭創(chuàng)文明班,。保護環(huán)境,、提高自身素質(zhì),。

當2008年奧運會外國友人來到北京的時候，一定會由衷地贊嘆：“北京真美,！中國真美,！”

朋友們，讓我們一起行動起來,，明榮辱,，迎奧運，共同彈奏起文明,、幸福,、和諧的樂章！

講文明禮儀演講稿分鐘篇三

尊敬的各位領(lǐng)導,，親愛的同事們,、朋友們：

大家上午好！我演講的題目是《從容禮數(shù),，發(fā)于公心》,。

時至今日，孩提時代常常誦讀的《三字經(jīng)》,，依然清晰地回響在耳邊：“玉不琢,，不成器。人不學,，不知義,。為人子，方少時,。親師友,，習禮儀”,。這是童年時期父母言傳身教的禮儀，這是潛移默化影響我至今的禮儀,。他不僅教會我孝順父母,、尊敬師長、友善同窗,，還教會我為年邁者讓座,、為異鄉(xiāng)人指路、為無助者分憂,。而時光荏苒,，一晃十幾年過去，曾經(jīng)那個不經(jīng)世事,、終日嬉笑玩鬧的孩童,，已成長為明禮數(shù)、有抱負的七尺男兒,，成長為今天站在諸位師友面前從容灑脫,、揮斥方遒的有志青年。弱冠之年回首遙望,，不禁發(fā)現(xiàn)：是禮儀約束著我,、雕琢著我，使我能挺起胸膛自信地站在這里,，站在這山水圣人之地,，暢談齊魯?shù)亩Y儀和文明；是禮儀警示著我,、提升著我,，使我在人生的征程上不斷努力，他鞭策我成為一名光榮的工商新兵,，它也督促我成為果決睿智的執(zhí)法者,，他更鼓勵我成為淡定豁達的人民公仆。

然而,，僅僅是筆挺的西裝革履,、僅僅是完善的禮儀手冊，就能詮釋禮儀的真諦嗎,？不能,！《孫子兵法》有言：“上下同欲者勝”。戰(zhàn)爭的本質(zhì),，不是披甲列陣,、刀槍劍戟，而是決心和勇氣；同樣,，禮儀的精髓,，不是舉手投足、言談進退,，而是真誠和信仰,！茍免而不懷仁，貌恭而不心服,，虛假的謙恭,、偽善的寬容，這樣的禮儀只是逢場作戲,、矯揉造作,。從王莽到秦檜，歷史已經(jīng)無數(shù)次地鑒證了偽君子的破產(chǎn),；而從魏征到王陽明,，對那些真正明禮數(shù)、知進退,、有操守的官員,，歷史同樣不吝惜贊美的筆墨。如果說兒時學禮,，是出于敬畏和服從,，那么如今,，每一名人民公務都力求展現(xiàn)氣宇軒昂的儀表,、以德服人的儀容、應對如流的儀態(tài),，則是發(fā)自于內(nèi)心所愿,，是內(nèi)在修為的真正反映。這正是“欲得從容禮數(shù),，須持三份公心”,。

我相信：莊嚴肅穆、氣宇軒昂的禮儀,，源自于清風兩袖,、無欲則剛的廉政之心?！扒屣L兩袖朝天去”的于謙離開了,，留下的是北京城下死戰(zhàn)不退的威武；“壁立千仞,、無欲則剛”的林則徐離開了,，留下的是虎門不怒自威的莊嚴。我們無法想象一個蠅營狗茍者的不卑不亢，同樣我們也無法臆造一個紙醉金迷者的高風亮節(jié),?！盁o冥冥之志者，無昭昭之明”,，作為一名工商干部,，欲得莊嚴肅穆、氣宇軒昂的儀表,，就必然舍私欲之負累,，立廉政之公心。

我相信：溫潤和煦,、以德服人的禮儀,，源自于博愛眾生、體恤民情的德政之心,?？鬃釉疲骸安唤潭鴼ⅲ^之虐”,，我們是百姓的執(zhí)法者,，更是人民的服務者。如果我們不能把監(jiān)管和服務結(jié)合起來,、不能把懲罰和教育結(jié)合起來,、不能把執(zhí)法和善意結(jié)合起來，就會成為醉心于罰款和管制的猛虎,。要善執(zhí)法,，也要執(zhí)善法；不常思民情之艱難,，就不會有對待巡查對象的那一聲真誠的“您好”,；不常思百姓謀生之不易，就不會有對監(jiān)管業(yè)戶加以耐心細致教育的那份禮貌和至誠,。作為一名工商干部,，欲得溫潤和煦、以德服人的儀容,，就必須存愛民之善念,，立德政之公心。

我相信：從容不迫,、應對如流的禮儀,，源自于夙興夜寐、鞠躬盡瘁的勤政之心,?！盁o惛惛之事者,，無赫赫之功”，行政能力素養(yǎng),，不是在辦公室枯坐出來的,，是重大任務壓出來的，是挑燈夜戰(zhàn)熬出來的,，是艱苦環(huán)境磨出來的,。沒有對浩如煙海的法律條文的埋首苦學，就不可能應對如流,；沒有對復雜案情的抽絲剝繭,，更何談從容不迫！行政的風度,、氣度,、談吐和禮節(jié)，無不以經(jīng)驗和能力為基礎(chǔ),；而落腳到工商職能,，就更要以依法行政能力為保障。作為一名工商干部,，欲得從容不迫,、應對如流的儀態(tài)，就必須立勤政之公心,。

講文明禮儀演講稿分鐘篇四

老師們,，同學們：

早上好，今天我國旗下演講的題目是《講文明禮儀,，塑造美麗人生》,。

文明禮儀是做人的一種美德。我國是“文明古國”,，富有優(yōu)良的文明禮儀傳統(tǒng),，素有“禮儀之邦”的美稱,。早在春秋時期,，我們的老祖宗就已經(jīng)注意人們互相交往時的禮儀同內(nèi)在品格的關(guān)系?？鬃诱f：“文質(zhì)彬彬,，然后君子?！币簿褪钦f,，只有禮節(jié)儀表同質(zhì)樸的品格結(jié)合，才算得上是一個有教養(yǎng)的人,。

“貌美不如語言美”,，可見語言美也是非常重要的,。常常使用禮儀語言，見面問好,，分別說再見,，無意中對別人有損害要道歉，也就是用“您好,，請,，謝謝，對不起,，再見”等禮儀語言,，做到和氣、文靜,、謙遜,、不講粗話、不強詞奪理,、不惡語傷人,。對我們同學來說，日常生活,、學習中與人相處時,，講一點語言美，并不是難事,，見面問一聲“您好”,，見到老師的面主動問一聲“老師好”等等，但請同學們要注意,，不僅對老師要這樣,，對所有的人都要這樣。在學校里和同學的相處,，回到家中和父母,、長輩、親戚,、鄰居更要這樣,，這樣做了，我們并沒有失去什么,，而是提高了自己的威信,，提高了自己的知名度，人們只能說：這個孩子有涵養(yǎng),。

我的演講完畢,，謝謝！

講文明禮儀演講稿分鐘篇五

老師親愛的同學們：

大家好,！

我來自三年級三班,。我們今天演講的題目是《文明禮儀陪伴我》,。

中國。

是一個有5000年歷史的文明古國,，中華民族一直是一個溫柔有禮的文明國家,。

中國。

孩子的手勢,、聲音,、笑容，都體現(xiàn)了一個人的氣質(zhì)和修養(yǎng),。文明禮儀是我們學習和生活的基礎(chǔ),，是我們健康成長的臂膀。

我一直要求自己做一個懂文明懂禮貌的好孩子,。我通常很注意禮貌,。遇到老師和客人，我會主動打招呼,；和同學在一起,，可以和大家和睦相處。上下樓梯,，人擠人,，我就向右敬禮；在學校,，我愛校園里的花草樹木,，注意公共場所的衛(wèi)生，不亂扔垃圾,；愛護公物,，不亂寫亂畫；騎行時,，先下車后上車,，主動讓座。也懂得感恩父母,。我經(jīng)常在家?guī)透改缸鲆恍┝λ芗暗募覄?。每當父母生日、父親節(jié),、母親節(jié),，我總能給父母送上一份祝福。我覺得這符合一個優(yōu)秀文明少先隊員的形象,。

三年前，我?guī)е篮玫你裤阶哌M了這所美麗的學校,。我年輕的臉上充滿了青春的微笑和如水般純凈的眼睛,。時光飛逝,，時光飛逝。現(xiàn)在是初三學生,。我想我應該給弟弟妹妹們樹立一個好榜樣,，希望我能像太陽一樣把文明禮儀的光芒照耀在身邊的每一個人身上。也希望能讓文明禮儀的雨像春雨一樣滋潤身邊的`每一個人,。

同學們,，千里之行，始于足下,！讓我們攜起手來,，從身邊的小事做起，讓我們的校園成為一個文明的天堂,，讓我們的校園更藍,，更清澈的水，更干凈的路,，更美麗的環(huán)境...

我的演講結(jié)束了,，謝謝！

講文明禮儀演講稿分鐘篇六

大家早上好,！今天,，我講話的題目是《講文明禮儀，從小做起》,。

如果你失去了今天,，你不算失敗，因為明天會再來,。

如果你失去了金錢,，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋,。但如果你失去了文明,，你就是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦,。

古人云“不學禮,，無以立”。就是說,，你不學“禮”,，就沒法在社會中立身。那么,，什么是禮儀呢,？簡而言之，禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范,?？梢院敛豢鋸埖恼f，生活中最重要的就是文明禮貌,，它比一切智慧和學識都要重要,，我們的校園如果沒有與之相適應的環(huán)境氛圍和文明行為，就不會有文明的校園,。因此,，我們一定要養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習慣,。

文明禮儀,，強調(diào)的是“尊重為本”。想讓別人尊重你,，首先就得尊重別人,。我想，每一位同學一定從小就接受文明禮儀的`教育,，提起講文明,，很多同學都能夠滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强匆娦@中隨處丟棄的紙屑,，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話,，怎能不教人痛心疾首呢,！我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行,、甚至反其道而行之,，這跟從來沒有接受社會教育又有什么區(qū)別！

教室里,，一位同學向你請教問題,，你卻用不屑的語氣說：“你真笨，怎么這么簡單的題也不會??？”放學回到家，媽媽熱情地迎上來詢問：“今天在學校都學什么了呀,？”你不耐煩地回答：“不知道,！問什么呀，說了你也不懂,。煩不煩?。俊边@樣的例子并不罕見吧！同學們,，文明禮儀是我們學習生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,。

南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭,，發(fā)必理，衣必整,，鈕必結(jié),，頭容正，肩容平,，胸容寬,，背容直，氣象勿傲勿怠,，顏色宜和宜靜宜裝,。”作為一名中學生,，你們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氛圍和學生的身份,，保持大方、得體的儀表,，也是對老師同學的一種尊重,。我們不能讓文明只在紙上出現(xiàn)，更要讓它出現(xiàn)在我們的生活與行動中,。

10月是我們學校的文明禮儀月,。“恰同學少年,，風華正茂”,，在這里，我向各位同學呼吁：講文明禮儀,，從小事做起,，從身邊做起。讓我們親近文明,，表現(xiàn)文明,，實踐文明，讓我們做文明學生,，共同努力,，創(chuàng)建一個美麗和諧的校園！

講文明禮儀演講稿分鐘篇七

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好,！我叫xx。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,，中華民族素來是一個溫文爾雅,，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足,、音容笑貌,，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學習,、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀。

我一直要求自己做一個懂文明,，知禮儀的好孩子,。平時我很注意講禮貌，遇到師長,、來賓,，我會主動問好；與同學交往,，我能和大家和睦相處,。上下樓梯，人多擁擠,，我會右行禮讓,；在學校我愛護校園里的花草樹木，在公共場所講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮紙屑,；愛護公物，不亂寫亂劃,；乘車時做到先下后上,，并能主動讓座。我還懂得感恩父母,，在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務事,。每當父母的生日和父親節(jié)、母親節(jié),，我總能為父母送上一份祝福,。我認為這樣做才符合一個優(yōu)秀、文明的少先隊員形象,。

三年前,，我?guī)е篮玫你裤阶哌M這所美麗的學校，稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸,。光陰似箭,，歲月如梭，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名三年級的學生了，我認為我應該為低年級的小弟弟小妹妹們樹立一個好榜樣,，希望自己能像太陽一樣,，把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人。也希望自己能像春雨一樣,，讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個人,。

同學們，千里之行,，始于足下,！讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,，讓我們的校園成為文明的天堂,，讓我們校園的天更藍，水更清,，道路更清潔,，環(huán)境更優(yōu)美。

我的演講完了,，謝謝大家,！

講文明禮儀演講稿分鐘篇八

敬愛的教師，親愛的同學們：

大家好!

我是五(1)班的李游,，今天我演講的.題目是《做一個文明之人》,。

做文明之人，就要會用文明語,，做文明事,。再簡單地講就是要懂禮貌,，明事理,。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時代的我們,，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),，就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖,，惡語傷人六月寒”,，這句話希望大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,，同時也是生活里最重要的事,，它比最高的智慧、比一切的學問都重要,。

親愛的同學們,，讓我們行動起來，從小事做起，從身邊做起,。

最后,，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

謝謝大家!

講文明禮儀演講稿分鐘篇九

大家好！今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》,。

我們小學生要著裝得體,，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀小學生蓬勃向上的風采,，因為儀表,，儀容，儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。升旗儀式,，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的'包圍中顯得更鮮艷,。國旗下的我們要精神飽滿，莊重嚴肅,，高唱國歌,，不負于“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學影響很大,，它直接關(guān)系著這個班的榮譽與凝聚力,，體現(xiàn)出這個班的班風班貌，校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時間,，不隨地吐痰、亂丟紙屑,，不拿粉筆頭玩,；上下樓梯一律右行，見到老師或客人用普通話主動問好,。愛護花草樹木和一切設施,，不穿越綠化帶，愛護潔凈衛(wèi)生,，服從老師管理和值周學生的批評勸阻,。

同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油使粗糙的摩擦消跡,。如果有矛盾多進行自我反省,。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，是班級更團結(jié),，友誼更深厚,。

在三月這個文明月,，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。你便是他們中的一份子,，相信自己,，我們一定行！我們將挑起傳承禮儀的使命,，不負于未來,，不負于這些教育我們的美麗校園。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

講文明禮儀演講稿分鐘篇十

中國素有禮儀之邦的美稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。做文明人就要會用文明語,、做文明事。簡單的來講,，就是要懂禮貌,、明事理。

那么,，文明是什么呢？文明是路上相遇時的甜甜微笑,；文明是平時與人相處時的親切寬容,；文明是見到師長時的問好；文明是不小心撞到對方時的“對不起”,；文明是自覺將垃圾倒入垃圾箱的舉動,；文明是看到同學做錯事時的主動制止……可見，文明就在我們平時生活的細心瑣事中,。

做文明人,，就要講文明話。不說粗話,、臟話,，無論是以前還是現(xiàn)在，在課間活動中,，總會聽到一些刺耳的臟話從同學的口里脫口而出,。他們自己感覺不到什么，可這體現(xiàn)了一個人的教養(yǎng)和修養(yǎng),，別人會對這些同學投以鄙視的目光,，這些同學的自我形象也會大打折扣?！八腿嗣倒?，手留余香,。”所以,，請大家記?。簾o論何時何地，都要有語言文明,。遠離臟話,，拒絕粗俗。

做文明人,，就要尊重他人,。尊重他人是文明人的一種基本素養(yǎng)。比如,，老師正在上課或者同學在發(fā)言,，你卻在下面開小差、做小動作,，而不認真聽,，這就是一種不尊重他人的行為。長大以后,，我們要去應聘求職,，招聘人員在問你問題，如果你心不在焉,、東張西望,、挖鼻掏耳，那好,，你不用回答了,，人家一定叫你走。為什么,？因為你不講基本禮貌,，動作不文明。

做文明人,，就要舉止文明,，要拒絕暴力，遠離野蠻,。同學之間難免會發(fā)生一些小摩擦,、誤會，有的同學會一笑了之,，有的同學則采取極不理智的做法,，以拳頭論英雄。結(jié)果,，無論輕重,，學校都會處以批評和處分,。輕了，老師會批評你,；重了,，家長掏錢給人養(yǎng)傷不說，你的家長還要給人賠禮道歉,。你的尊嚴,，你家長的臉面都會被你一時的不理智而毀壞掉。這哪里是英雄呢,？請同學們記?。罕┝κ且环N野蠻的行為，使用暴力永遠也解決不了任何問題,，只會把事情弄得更糟,。

播下一個動作，收獲一個習慣,。播下一個習慣,，收獲一個品格。文明的事很容易做到,，它是我們生活中最重要的事,，卻也是最難堅持的事。就讓我們從現(xiàn)在做起,，從一言一行,，一點一滴做起，講文明話,，行文明事，做文明人,！讓我校的文明禮儀之花結(jié)出累累碩果,！

講文明禮儀演講稿分鐘篇十一

我叫小王，是xx班的一名少先隊員,。今天我演講的題目是《文明利儀進校園》,，文明是民族的光榮傳統(tǒng)。講文明,，要從身邊的每一件平凡小事做起,。我是嚴格按照《小學生日常規(guī)范》的要求去做的。

在校,，我是講文明的好學生,，遵守校規(guī)，上課遵守紀律,，發(fā)言先舉手,，聽老師講課,；尊敬老師，見到老師問好,；能和同學和睦相處,，友好合作，得理讓人,，失理道歉,，尊重，信任,，幫助同學,；在學習上努力，不怕苦不怕累,，遇到困難學會解決,；愛護校園里的花草樹木和一切公共設施，不亂丟亂扔,，服從老師的管理,；講究衛(wèi)生，熱愛勞動,，班集體,，為班集體爭光。

在家里,，我是講文明的好孩子,，不嬌不慣。尊敬長輩,，體貼,、孝敬父母，與鄰里和睦相處,；能做力所能及的家務事,，為父母分憂解愁；對父母長輩的批評,，能,，不發(fā)脾氣，不頂撞,；家里來了客人,，熱情、大方,、有禮貌的招待,。

在公共場合，我爭做講文明的.小公民,。遵守交通法規(guī),；保護衛(wèi)生,；自覺遵守公共秩序，不大聲喧嘩,，不妨礙他人,；尊老愛幼，幫助有困難的人,，時時處處為別人著想,，“與人為善，心中有他人”,。

細微之處見精神,，做文明學生就要從點滴做起，養(yǎng)成講文明的習慣,。同學們,，讓都行動起來吧！做講文明的小學生,。

講文明禮儀演講稿分鐘篇十二

親愛的同學們：

下午好,！

今天我演講的題目是《文明禮貌在校園》。

校園內(nèi),，一些衣著整潔的同學邊走邊聊,，隨手丟下剛剛吃完零食剩下的包裝袋；菜攤旁,，小販們賣完了菜,，賺足了錢，隨手將他們攤上的垃圾扔在了大街上,；路邊的花壇里,，鮮花和小草差不多要被丟的垃圾掩蓋了……親愛的同學們，當你看到這些情景時,，有什么感想呢,？快快行動起來吧，做一個文明的好少年,，用我們的文明行為影響自己的家庭，影響我們的校園,，讓這個世界清潔起來吧,。

講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,，它從我們上學的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,，然而這簡簡單單的六個字又有幾個同學能真正做到呢？你是否在接受了老師的幫助后,，客氣地說一聲“謝謝您”,，你是否在和老師碰面時,，微笑的說一聲“老師好”，你是否在放學的路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”,，你是否在違反了學校紀律時抱歉地向老師說一聲“老師對不起”,。

也許我們很多同學不善言表，也許我們很多同學不好意思正視老師的面龐,，只愿在心里為老師默默祝愿……孰不知,，當我們把自己的感激和祝福用言行表達出來時，不僅讓我們能夠不斷進步,，而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰,，更重要的是它展現(xiàn)出了我們的人格品質(zhì)，折射出了我們的素質(zhì)涵養(yǎng),！

一聲“對不起”……這些最樸實的話語,，流露出的是發(fā)自丹心的真摯情感，他們感受到的是100度的熱情,！

一聲“謝謝”表達了對對方的無限感激,，一聲“老師好”傳遞了對老師由衷的欽敬；同學們,，讓我們用一份情感來遵守“講文明,、懂禮貌”的標語，用一份行動使文明禮貌之風永駐我們的校園吧,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

講文明禮儀演講稿分鐘篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導,、老師,，親愛的同學們：

大家好!很榮幸站在這里，和大家一起聊聊那個永恒的話題------禮儀,，我今天演講的題目是《不讓自己徒然地活著》,。

首先給大家講一個小故事：有一個心灰意冷的青年人，因為遭受了巨大挫折,，決定自殺,。在臨死之前，他努力回憶自己二十多年的人生經(jīng)歷,，想到自己讀中學時的一件事情,。那是一節(jié)美術(shù)課，他畫了一棵風中的楊樹,。這時他的同桌羨慕的對他說：“多么挺拔偉岸的一棵楊樹!你也許可以成為一名優(yōu)秀的畫家呢!”老師也走過來,，對他的畫評價很高。多年過去了，自己竟然也忘記了繼續(xù)畫畫,，畢業(yè)以后,，再也沒有見過自己的同桌。他決定活下來,，感謝他的同桌對他的鼓勵,，成為一名畫家。幾年后,，他果然成為遠近聞名的山水畫家,。

同學一句不經(jīng)意的話，改變了一個人的一生,?？赡苣悴]有意識到自己的重要，可是你的一言一行,，其實都在影響著身邊的每一個人,。作為新時代的中學生，我們應當注重自己在日常生活和學習中,，從我們言談舉止的每一個細節(jié)入手,，自覺遵守文明禮儀。

當你踏著輕快的步伐走進學校的時候,，是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚,，埋頭辛苦掃地的同學;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,，怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印,，還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影,、插隊哄搶呢?你怎么可以背著老師、家長私自出校門,、出家門,，全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊,。同學們,，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止呀!

英國作家狄更斯曾經(jīng)這樣充滿深情地描述生命的意義：如果我能夠彌補一個破碎的心靈,，我便不是徒然地活著;如果我能夠減輕一個生命的痛苦,，撫慰一個生命的創(chuàng)傷，或者讓一只離巢小鳥回到巢里,，我就不是徒然地活著。那么，如果你是一名朝氣蓬勃的中學生,，我相信你的信念也一定是：不讓自己徒然的活著!

同學們,，讓我們在生命開始的春天里，在這明媚的三月里宣誓：從小事做起,，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風氣、創(chuàng)建文明校園,、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!不讓自己徒然的活著!

古人說,，“不學禮,，無以立”。就是說,，你不學“禮”,，就沒法在社會中立身。

那么,，什么是禮儀呢?簡單地說,，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段,。

文明禮儀，不僅是個人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,，更是國家的臉面,。

所以，學習禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì),、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系,。

作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明,、用禮儀,，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑,。

我們身在社會中,，身份、角色在不停地變化之中,。我們這一刻討厭別人,，下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。

當我們身為游客的`時候,，總是依著自己的興致,，隨地吐痰、吐口香糖,、踩踏草坪,、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候，又是對隨地吐痰,、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕,。

當我們和同學相處的時候，總會埋怨同學的“不拘小節(jié)”,，無論是工作上還是生活上的說話,、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。

當我們乘坐公共汽車的時候,，總是為能搶到座位而沾沾自喜,，擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時候,，站在晃晃悠悠的車上，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座,。

隨著社會的發(fā)展和進步,，人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高，就越來越希望得到理解,、受到尊重,。毫無疑問，在當前的形勢下,，禮儀已不是個別行業(yè),、個別社會層次的需求，而是全民所需,。

講文明禮儀演講稿分鐘篇十四

大家上午好,。

我是四五中隊的郭若涵，今天我表演的主題是《講文明知禮儀》,。

在行為習慣上,，繼續(xù)發(fā)揚講文明、懂禮儀的好風貌,，跟老師和同學交談積極使用普通話,。

在學習上，上課專心聽講,，大膽提問,，認真完成作業(yè),，每天堅持閱讀；

在和同學的相處中,，要相互幫助,、相互關(guān)心；

在生活中,，自己的事情自己做，別人的事情幫助做,；

在課外活動時,，上下樓梯靠右行，見到校園里的紙屑主動拾起來,；

在公共場所不大聲喧嘩,，不亂丟瓜皮紙屑。

以上這些是我們每個通達人都會做到的,，我相信我們都會做一個有愛心,、善心、孝心,、關(guān)心父母,、關(guān)愛他人、善于合作的文明小學生,！

文明是風,，它可以吹拂每一位同學的心；文明是花,，它能將校園裝扮得更加美麗,。同學們讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習慣，爭做文明學生!我相信通過我們的努力,，會使我們的校園像春天一樣充滿希望,、充滿活力！

我們的演講到此結(jié)束,。謝謝大家,！

講文明禮儀演講稿分鐘篇十五

敬的老師、同學們,！

大家好,！我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

我們小學生要著裝得體,，符合學生身份,，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,，因為儀表、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,，體現(xiàn)這個班的班風班貌,。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間,，不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,，不穿越綠化帶,，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻,。受到老師的幫助,，應主動誠懇地說謝謝。

同學之間也離不開禮儀,，它就像潤滑油,，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾,，多進行自我反省,。互相理解,、寬容待人,。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結(jié),、友誼更深厚,。

在這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵,，你，便是他們中的一份子,，相信自己,，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,，無負于未來,，無負于這教育我們的美麗校園,。

我的演講到此結(jié)束！謝謝,！