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2023年三年級日記 自學心得體會日記三年級(模板18篇)

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2023年三年級日記 自學心得體會日記三年級(模板18篇)
時間:2023-12-12 13:38:11     小編:紫衣夢

在日常的學習、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

三年級日記篇一

自學是指沒有老師指導,、自己獨立思考,、自己動手實踐的學習方式,。在現(xiàn)代社會中,自學成了越來越多人的選擇之一,,它需要我們面對自己的弱點,,克服自己的困難,而實踐也是自學學習的重要組成部分,,只有通過不斷地實踐和探索,,才能不斷提高自己的學習能力和創(chuàng)造力。

第二段:自學的優(yōu)點,。

自學最大的好處就是獨立思考和自主學習,,根據(jù)自己的興趣和需求選擇學習材料,自主安排學習時間,,無拘束自由發(fā)揮,。自學能夠培養(yǎng)我們的獨立思考精神、自我管理能力,,不僅可以提高學習效率,,也能夠培養(yǎng)自己學習的興趣和愛好。

第三段:自學需要克服的困難,。

不得不面對的現(xiàn)實是自學也并不是allinone理想狀態(tài),,自學同樣存在著很多困難和挑戰(zhàn)。如何找到合適的學習材料,、如何保持學習效率,、如何克服學習的瓶頸點等,都需要我們不斷摸索和改進,。這其中需要的不僅是堅持和毅力,,還有自我調(diào)節(jié)和應變能力。

第四段:我的自學經(jīng)歷,。

我從小學開始便體驗到了自學的魅力,。自主選擇學習書本、視頻教程,,在自己喜歡的環(huán)境里學習,,隨時隨地進行課程學習。還有一個重要的經(jīng)驗教訓——學習進度只能以自己的進度為準,,遇到學習中的各種問題,,需要在討教老師或同學之余,自己通過各種學習方法和途徑不斷摸索或?qū)懴聦W習筆記,,讓自己的學習達到更高的質(zhì)量和效率,。

第五段:自學給我?guī)淼挠绊懞筒粩嗲靶小?/p>

自學給我?guī)砹瞬簧俸锰?,擺脫了彼此之間的取乎其前的的局限,讓我擁有更多的自由和獨立性,。同時更是讓我擁有自我解決各種難題的能力,,加上對知識和技能的興趣和熱愛不斷驅(qū)動著我向前不斷前行。在這個自學的過程中,,我也懂得了“眾人拾柴火焰高”的道理,,愿意與人分享和探討,增強了自己的知識結(jié)構(gòu)和素質(zhì)能力,。

總結(jié):

自學是現(xiàn)代化學習的趨勢,,堅定自學信念,培養(yǎng)自學習想,,不斷探究和拓展自己的學習領域,,相信未來一定能夠成為精通者。自學之路上或許會遇到困難與坎坷,,但只有堅持下去,,奮力前行,方能收獲更加多姿多彩的人生,。

三年級日記篇二

回顧三年級的學習生活,,讓我深刻地感受到了學習的力量。這一年里,,我不僅學習了語文,、數(shù)學等課程知識,還鍛煉了自己的思考能力和實踐能力,。這讓我深刻體會到,,每一份努力都會有收獲,而堅持就是勝利,。

第二段:學習進步,。

在三年級里,我的學習進步非常大,。我不僅掌握了基礎的加減乘除口算,,還學會了解決一些日常生活中的實際問題。比如,,我學會了用角的知識計算地圖上兩點之間的距離,掌握了用已知圖形計算未知面積的方法,。這種探究和解決問題的方法,,不僅讓我學會了知識,還培養(yǎng)了我的實踐能力和邏輯思維,。

第三段:課堂表現(xiàn),。

三年級的課堂時間是非常寶貴的,。在這里,老師會給我們講解知識,,解決問題,。我時常會在課上提出自己的問題,引起老師和同學們的重視,。同時,,我也愛聽老師在課堂上的講解和分享,因為她總是能深入淺出地讓我們理解復雜的知識點,。因此,,在課堂上我總是認真聽講,積極思考,。同時,,在老師布置的作業(yè)和練習中,我也總是能及時完成,,做到及時反饋,,及時補救。

第四段:集體活動,。

三年級的集體活動也是我非常喜歡的,。在這些活動中,我學會了團體合作,,學會了尊重他人,,自己也得到了認同和尊重。比如,,我們班參加體操比賽時,,每個人都要有自己的位置,體操動作也需要相互協(xié)作呼應,,這讓我懂得了團隊協(xié)作的重要性,。還有,我們班在合作制作文化串聯(lián)表演時,,每個人都有自己的分工,,我負責的琵琶表演部分,也需要與其他舞蹈和朗誦緊密配合,,這讓我深刻理解了合作創(chuàng)造的道理,。

第五段:反思總結(jié)。

三年級的學習經(jīng)歷讓我收獲了很多,,也學會了很多,。但是,我也意識到,,在未來的學習生活中,,我需要更加努力,,繼續(xù)保持學習狀態(tài)。我需要不斷提高自己的學習效率和精神狀態(tài),,不讓任何一份努力和熱情浪費,。同時,我也需要找到合適的方法,,來解決未來面對的更多的問題和挑戰(zhàn),。

總之,在三年級的學習中,,我不僅收獲了知識,,還鍛煉了自己的思考和實踐能力,,在團隊活動中學習了合作和尊重,。我相信,,這些經(jīng)歷對于我未來的學習和發(fā)展都是非常寶貴的。

三年級日記篇三

今天我參加了學校的勞動實踐課程,,第一次嘗試了在校園內(nèi)進行勞動活動,,我的心情非常激動。老師給我們分發(fā)了工具和任務,,我和同學們一起忙碌起來,。我選擇了清掃教室的任務,我拿著掃把一絲不茍地打掃著每一個角落,??粗車絹碓秸麧嵉慕淌遥腋械阶院篮蜐M足,。通過勞動,,我深刻認識到勞動是一種貢獻,勞動是一種美德,。

在勞動中,,我不僅學會了如何清掃教室,更重要的是培養(yǎng)了自己的動手能力和團隊合作精神,。剛開始時,,我掃地的技巧不是很嫻熟,總是掃不干凈,。但是經(jīng)過老師和同學們的指導,,我漸漸掌握了正確的方式和技巧。同時,,在勞動中,,我和同學們一起合作,互相幫助。只有團結(jié)合作,,我們才能更好地完成勞動任務。通過勞動,,我不僅增長了才干,,還學會了與人合作、分享和付出的重要性,。

三,、勞動讓我感受到了幸福。

勞動雖然辛苦,,但也讓我體會到了成就感和快樂,。每當我們完成了一項任務,教室變得整潔干凈,,我會感到一種滿足感,。在勞動中,我感受到了付出與收獲的關系,,付出了汗水,,就會收獲到成績。這種成績不僅是任務的完成,,更是內(nèi)心的成長和進步,。勞動讓我明白,只有經(jīng)過努力和付出,,才能收獲到真正的幸福,。

四、勞動鍛煉了我的意志,。

勞動是一項需要持之以恒和堅持不懈的工作,。在勞動中,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn),。有時候我會感到疲憊,,想要放棄。但是我告訴自己要堅持下去,,因為只有堅持才能成功,。通過勞動,我學會了克服困難,,增強了意志力和韌性,。這些品質(zhì)在將來的學習和生活中也將會派上用場。

五,、勞動教會了我珍惜,。

參加勞動讓我更加珍惜身邊的一切。我驚訝于原本與我擦肩而過的美麗,我開始尊重生活中的每一件事物,,每一次勞動都讓我明白,,珍惜現(xiàn)在擁有的一切是多么重要。勞動也教會了我節(jié)約,,我意識到資源是有限的,,我們必須珍惜和保護它們。通過勞動,,我更加關注環(huán)境的保護,,主動參與垃圾分類等環(huán)保活動,。

總結(jié)起來,,勞動不僅僅是完成一項任務,更是一種精神和態(tài)度,。通過勞動,,我認識到勞動是一種美德,勞動培養(yǎng)了我的能力,,勞動讓我感受到了幸福,,鍛煉了我的意志,并教會了我珍惜,。我會將這些體驗和感悟帶進生活中,,不僅在學校利用課余時間參加勞動,也會在家庭中積極參與家務勞動,,共同為創(chuàng)造美好的家園貢獻自己的力量,。

三年級日記篇四

今天是我爸出差的第五天。哇,,我爸走了五天了,,哇呀,真難忘記這幾天是怎么過的,。

今天下午還是跟昨天一樣煩惱,。只不過我有點興奮,因為今天舅舅要來我家玩,,所以我非常盼望晚上早點來臨,。

很慢的時光終于過去。晚上回到家,,等了很久,,舅舅終于來了。舅舅他們大包小裹,,兩手都滿滿的,,我想有可能里面是吃的,,也有可能是玩的,還有可能是穿的,。

“冰冰吃完飯了嗎,?”我站在舅舅身邊,望著舅舅,,那舅舅突然問我,。

“沒呢!”

“好,,那馬上就吃好吃的!”

很快吃完飯,,我還在想舅舅他們拿是什么東西呢,?那么多!

“去樓下玩吧,?”媽媽說,。

“好!”大家一起說,,舅舅家小弟弟更是歡呼雀躍,。

我們來到樓下廣場,堆雪人,、打雪仗,、打雪滑梯……哇!真是太好了,,今天擺脫了我爸,。

老爸晚上也沒有到我的夢里來。

三年級日記篇五

在三年級的學習生涯中,,我經(jīng)歷了很多的挑戰(zhàn)和收獲,,累積了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。通過寫下這篇日記,,我希望能夠總結(jié)自己的成長歷程,,分享我的感悟和體會,同時也想把這篇日記留作對自己的一份回憶,。

第二段:語文學習,。

在三年級學習的一個重要體驗就是語文學習。在這一年中,,我不僅學會了更多的漢字和詞匯,,而且還掌握了一些語文的基本理論和寫作技巧。通過每周的閱讀和寫作訓練,,我逐漸提高了自己的語文水平,,不僅能夠輕松地完成語文作業(yè),,還能夠用簡單的語言表達自己的想法和情感。我認為這對我的人際交往和自我表達都大有裨益,。

第三段:數(shù)學學習,。

除了語文學習,數(shù)學學習也是三年級中的一項重點,。與前兩年不同的是,,三年級的數(shù)學開始涉及到“越界”的概念和基本的算式表達,這讓我感到有些困難,。然而,,通過老師和家長的幫助,我逐步理解了數(shù)學的基本概念和方法,,能夠快速地解決基本的運算題目,。雖然我的數(shù)學水平還有很大提升的空間,但我相信只要我不斷學習和努力,,就一定能取得更好的成績,。

第四段:社會承擔。

除了學習成績,,三年級還開始涉及到社會承擔的問題,。雖然我們的社會承擔只是一些小小的事情,例如打掃衛(wèi)生,,但這卻是我們作為一個社會人所必須承擔的責任,。在這個過程中,我學會了如何尊重他人,,如何與他人合作,,如何分工合作等重要的技能。這些技能不僅在學校中有用,,而且在家庭和社交活動中也非常重要,。

第五段:總結(jié)反思。

總的來說,,三年級是一個非常特別而難忘的學習時期,。通過這一年的學習和感悟,我深刻地理解了“勤奮,、堅持,、努力”三個詞語的重要性。我意識到,,無論是語文,、數(shù)學還是社會承擔,只要我不斷學習和努力,,就一定能夠取得好成績,,實現(xiàn)自己的目標和愿望,。在下一個學期開始前,我不僅會制定一個更好的學習計劃,,而且會更努力地學習,,追求更大的成就。

三年級日記篇六

2021年11月10日,。

今天是學校的勞動日,,我們?nèi)昙壍耐瑢W們參與了學校的園藝工作。在這次勞動中,,我收獲了很多知識,,也體會到了勞動的辛苦和重要性。以下是我在勞動中的一些心得體會,。

第一段:勞動的重要性,。

勞動是人類的第一需要,也是生命的象征,。通過勞動,我們可以鍛煉身體,,培養(yǎng)勤勞的品質(zhì),。在園藝工作中,我看到學校的花草被精心照料,,整齊而美麗,。這讓我明白,勞動是創(chuàng)造美的過程,,是讓我們的環(huán)境變得更加美好的方式,。如果沒有人去勞動,世界將會變得一片荒蕪,。因此,,我們每個人都應該懂得勞動的重要性,珍惜勞動者的辛勤付出,。

第二段:團結(jié)合作的重要性,。

在園藝工作中,我發(fā)現(xiàn)只有大家團結(jié)合作,,才能更好地完成任務,。有的同學負責澆水,有的同學負責除草,,有的同學負責整理花壇,。大家各司其職,互相幫助,。這讓我明白,,團結(jié)合作是勞動取得成功的關鍵,。只有大家通力合作,共同努力,,才能讓事情變得更加順利,。同時,團結(jié)合作也培養(yǎng)了我與同學們之間的友誼和信任,,讓我感受到了快樂和滿足,。

第三段:勤奮與堅持的意義。

園藝工作需要細心和耐心,,我在清理花壇時頗有感觸,。有時候,看到一塊看似干凈的地方,,但經(jīng)過仔細檢查,,發(fā)現(xiàn)隱約有一些雜草,我就要重新清理,。這讓我明白,,懶惰和馬虎是勞動的大敵。只有勤奮和堅持,,才能達到事半功倍的效果,。努力工作,耐心堅持,,可以收獲更好的成果,。這讓我更加明白,成功來自于付出與努力,,只有堅定地邁出每一步,,才能走向成功。

第四段:對勞動者的尊重,。

在勞動中,,我不僅體驗到了勞動的艱辛,也對勞動者表示了由衷的感謝和尊重,??粗切┬燎趧谧鞯膱@藝工人,我感受到了他們辛苦的付出和默默的貢獻,。沒有他們的辛勤努力,,我們就無法享受到美麗的環(huán)境。因此,,我們應該學會尊重勞動者,,并且從小事做起,比如不亂扔垃圾,,愛護公共設施,。只有這樣,,我們才能真正理解和尊重勞動者,讓他們感受到我們的關愛,。

第五段:堅持勞動,,傳承美好。

通過這次園藝工作,,我明白了勞動的重要性和意義,。我將會在今后的生活中堅持勞動,發(fā)掘并發(fā)揮自己的才能,。我希望能夠為我們的社會,,為改善我們的環(huán)境做出自己的貢獻。同時,,我也希望能夠傳承勞動的精神,,將勤勞、堅持,、合作的品質(zhì)傳遞給更多的人,。因為我相信,只有我們每個人都從小處做起,,努力奮斗,,我們的未來才會更加美好。

總結(jié):通過勞動心得體會,,我明白了勞動的重要性,團結(jié)合作的重要性,,勤奮與堅持的意義,,對勞動者的尊重,以及堅持勞動,,傳承美好的責任,。我會將這些心得體會帶進我的生活中,讓勞動成為我成長路上的一部分,。我相信,,通過勞動,我能夠培養(yǎng)自己的品質(zhì),,成為一個有用的人,,同時也為社會貢獻自己的一份力量。

三年級日記篇七

姐姐們我咋就這“冷”嘞,?我做好事都懷疑我,。

二姐姐想吃一塊西瓜,我一聽,,咚咚咚進了廚房,,給二姐切好西瓜,,然后去敲她房間門。

“何佳妮,!你干嘛,?起緊走開!”二姐大吼,。

“媽,,”我去找老媽訴苦?!拔矣X得姐姐們不識好人心,。我替二姐姐切西瓜,她卻過來吼我,。三姐姐對我的評價永遠低得很,。”媽媽笑了笑,,說:“你先把自己管好,。”

過不了多久,,我聽見三姐姐對媽媽說:“什么意思?。亢渭涯葜皼]享受過她那五星待遇嗎”,。

“那你才寵了她多長時間,,姐姐要多點耐心!”媽媽說,。

姐姐們對我太冷漠了,,我希望得到她們一點點的關心。

三年級日記篇八

20xx年9月1日星期日晴今天媽媽帶我和竇逸姐姐一起去自然博物館,。我們?nèi)サ脑缌它c兒,,在門口等了一會,9點鐘才進去參觀,。

一進門,,就看見許多恐龍模型,然后去了恐龍化石展廳,,那里有許多恐龍化石的骨架,,有的特別巨大,最大的一個恐龍骨架高達9米,,長16米,,它的尾巴和脖子特別長,所以它才有這么長,這么大的身體,。在這個展廳里還有恐龍蛋化石,、象牙化石,最長的象牙有215米,,比一個大人還長許多,,遠古的動物真神氣呀,可惜他們大部分很早以前就滅絕了,,我對這些早已滅絕的動物都很感興趣,。

我們還看見了很多爬行動物,比如說鱷魚呀,,蜥蜴呀,,大鯢(娃娃魚),海龜呀,,蛇呀,,等等,我看見了飼養(yǎng)員給爬行動物加水,,我想:“他膽子可夠大的,,蛇這樣的動物,又丑陋,,又狠毒,,他竟然把手伸進它們的.籠子里?!?/p>

在博物館二樓的生態(tài)環(huán)境展廳里,,有許多動物標本,有哺乳動物,,有鳥類,,它們都是按照不同的氣候帶和生存環(huán)境來擺放的,在溫帶動物這一單元里,,有許多常見的動物,老鼠,、兔子,、黃鼠狼、狐貍,,媽媽說:“我們生活的這個地區(qū)就屬于溫帶,,可是由于環(huán)境破壞太嚴重,這些動物已經(jīng)很少見了”,。

博物館里最有意思的地方是三樓的昆蟲展廳,,那里有許多千奇百怪的昆蟲,尤其是五彩繽紛的蝴蝶標本和蛾子標本,,最好看了,。遠遠地,,一望見那漂亮的蝴蝶標本,我和姐姐就像蝴蝶一樣飛快地跑了過去,。有的蛾子比蝴蝶還要漂亮,,比如說有一種燕尾蛾,它的翅膀就像燕尾的形狀,,顏色也很好看,。除了吃花蜜的蝴蝶,還有釀蜜的蜜蜂,,還有小甲蟲等等,。

自然博物館真好呀,我還真有點兒舍不得離開,,以后我還想讓媽媽帶我去,。

三年級日記篇九

第一段:面對勞動帶來的樂趣和感悟。

今天,,我在學校參加了勞動活動,,體驗到了勞動的樂趣和帶給我的感悟。這次活動,,我和同學們一起清理操場上的落葉,、掃除教室,還參與了繪本館的整理工作,。在勞動中,,我感悟到勞動的重要性,不僅能培養(yǎng)我們的勞動精神,,還能讓我們學會關心他人和珍惜勞動成果,。

第二段:勞動中的團隊合作和互助精神。

通過這次勞動活動,,我更加深刻地認識到團隊合作和互助精神的重要性,。在清理操場時,同學們分工合作,,互相扶持,,不僅加快了清理的速度,還增進了我們之間的友誼,。在掃除教室的過程中,,我們互相幫助,共同完成了任務,。這讓我明白了,,在集體勞動中,團結(jié)合作是最重要的,只有團結(jié)一致才能讓勞動事項更加順利地進行,。

第三段:勞動中的認真和責任,。

在勞動過程中,我意識到勞動需要認真對待和具備責任心,。整理繪本館時,,我需要按照指定的規(guī)則整理圖書,并確保每本書的擺放位置整齊有序,。我學會了用心去做事情,,不能馬虎草率,而是要認真對待每一個細節(jié),。這讓我明白到,,勞動不僅是一種責任,更是一種對自己和他人負責的表現(xiàn),。

第四段:勞動中的享受和成就感,。

勞動不僅能給我們帶來樂趣,還能讓我們體驗到勞動的成就感,。在勞動中,,我全身心地投入到工作中,不知不覺中,,外面的一片污濁變得煥然一新,。當我看到操場上整潔而干凈,教室在我們的努力下變得明亮整齊,,我感到非常欣慰和自豪,。這讓我明白到,只有通過勞動,,才能真正體會到付出的價值,,享受到勞動帶來的成就感。

通過這次勞動活動,,我深刻體會到勞動對個人成長的重要作用,。勞動不僅能使我們學會了很多技能、提高了有用的知識,,更讓我們明白了勞動是一種美德,,是為了自己和他人創(chuàng)造美好生活的重要途徑。勞動心得也讓我認識到,,只有通過勞動中的付出和奉獻,才能收獲到成果和快樂,。今后,,我要繼續(xù)努力,積極參與勞動活動,為構(gòu)建美好的校園,、和諧的社會貢獻出自己的力量,。

這次勞動活動,讓我感受到了勞動的樂趣和帶給我的感悟,,學會了團隊的合作和互助精神,。通過認真對待和具備責任心,我享受并體驗到了勞動帶來的成就感,。勞動心得的體會啟示了我,,勞動是一種美德,是為了創(chuàng)造美好生活的重要途徑,。只有通過付出和奉獻,,才能收獲成果和快樂。今后,,我將積極參與勞動,,為構(gòu)建美好的校園、和諧的社會貢獻出自己的力量,。

三年級日記篇十

《變形記日記》是一本富有趣味性和深刻思考的小說,,其中涉及到了很多值得我們關注的社會問題。我們在閱讀中不僅能夠了解到主人公的成長歷程,,還能夠?qū)W習到很多生活和人生的哲理,。在這篇文章中,我將分享我的《變形記日記》閱讀心得和體會,。

二,、樸實無華的成長歷程。

《變形記日記》主人公格雷格·海夫利是一個非常普通而又樸實的學生,。他的日記記錄了他在三年級的生活和成長歷程,。雖然日記中的格雷格有時候會做一些小伎倆,但整體來看,,他是一個比較真實的孩子,。在樸實的日常中,他經(jīng)歷了許多小插曲和小挫折,,但是也在不斷地成長,。通過格雷格的成長,我可以學會在生活中用一個平常心來對待挫折,,用一種樂觀的態(tài)度來面對未來,。

三、珍惜友情的重要性,。

在《變形記日記》中,,格雷格的朋友羅利對他來說是一個很重要的存在,。在日常生活中,羅利成為了格雷格的玩伴,,但同時他也是格雷格的后盾,。在學校里,羅利在某些情況下給了當時茫然無措的格雷格幫助,,這點讓我深刻地體會到了友誼的重要性,。在我們的成長之路上,認真經(jīng)營好與朋友之間的關系是非常重要的,,他們不僅是我們玩伴,,也是我們成長中的有益伴侶。

四,、尊重他人,,了解自己。

在《變形記日記》中,,格雷格常常因為自己的一些私心而欺壓同學,。但在某些情況下,他也成為了欺負受害者的辯護者,。這些經(jīng)歷讓我體會到了尊重他人的重要性,。在生活中,我們一定要尊重和關愛他人,。同時,,也要了解自己的欲望和心理,并且在控制自己的欲望時保持冷靜,,不要讓它成為傷害他人的借口,。

五、自我探索和人生追求,。

在《變形記日記》日記下半部分,,格雷格開始嘗試寫漫畫,有一個追求自我的過程,。探索與自我追求是成長的必經(jīng)之路,,我們應該對自己的興趣和追求,做到耐心和信心的培養(yǎng),,抱著一種樂觀的態(tài)度,,讓自己的生活變得更加豐富多彩。

結(jié)尾:

《變形記日記》是一個真實,、生動而又充滿人生真諦的小說,,它不僅讓我感受到了友誼的重要性,了解了尊重他人和自我探索的重要性,,同時也讓我學習到如何用一個平常心面對生活上的挫折,。在三年級里,,我認為《變形記日記》是非常值得一讀的書籍,也是我成長中最好的教材之一,。

三年級日記篇十一

前面幾天一直在下雨,周六晚上,,我就到外面去賞雨,。

我一出去,,就聽到了雨滴打在雨傘上,,發(fā)出“砰砰”的聲音,那聲音聽起來很緊密,,可當我把手伸出傘外的時候,,卻又感覺沒那么密。秋天的雨涼涼的,,很舒服,,而夏天的雨也跟它的溫度一樣,溫熱溫熱的,,有著鮮明的對比,。由于已經(jīng)下了很長時間的雨,所以地上已經(jīng)有一個個小水坑了,,燈光照映在水坑里也很美呢,,離燈光近的地方很清晰,明亮,,離燈光遠的地方非常模糊,。那一條條鵝卵石鋪成的小道在燈光的照射下亮晶晶的,從遠處看,,就像一條用水晶鋪成的小路,,非常漂亮。草葉也光光的,,像涂了一層油一樣,。

一夜秋風,一夜秋雨,。

我第一次覺得下雨天好美?。?/p>

三年級日記篇十二

變形記是一部經(jīng)典的小說,,它以動物們“變形”成為具有人類品質(zhì)的形象,,展示了人性的善與惡、責任與權利,、友情與背叛等眾多主題,。而這一系列的主題也在我的日常生活中悄然發(fā)生,,對此我進行了一番思考和感悟。在接下來的文章中,,我將分享我在三年級學習變形記時的心得與體會,。

第二段:人性的復雜。

在《變形記》中,,動物被賦予了人類的品質(zhì),,他們會思考、感情豐富,、擁有注意力和記憶等能力,。這使得動物們表現(xiàn)出了復雜的人性,比如雄心,、嫉妒,、惡意、友誼等等,。我發(fā)現(xiàn),,在我們?nèi)祟愔g也存在著類似的情感和行為,比如說有的同學會嫉妒別人的成績好,,而不想努力學習,;有的人會因為小事而爭吵,讓友誼受到了傷害,。我們需要學會控制自己的情感和行為,,珍惜與他人相處的機會。

第三段:責任與權利,。

在小說中,,動物們要承擔起自己的責任,維護自己的權利,。比如說白羊和牛大聲告訴其他動物:“我們應該共同對抗犧牲我們這些可憐的動物的年老遲暮的人了,!”這告訴我們,無論我們身處何時何地,,我們都應該為自己的權利和利益負責任,,同時理解和支持他人的選擇和行動。

第四段:友情和背叛,。

在小說中,,不同動物之間也有友情的維系,而背叛也同樣普遍存在,。其中最具代表性的例子就是豬與她的朋友馬的關系,。他們本來是志同道合的朋友,但隨著戰(zhàn)爭的深入,,豬漸漸變得傲慢自大,,背叛了馬,,成為了敵人的代言人。我們需要理解,,友情是一種重要而珍貴的東西,,而背叛也會讓友情受到傷害,讓人內(nèi)心痛苦不堪,。我們需要具備自我審視和坦誠交流的能力,,以推進友誼的珍貴、長久的發(fā)展,。

第五段:結(jié)論。

通過學習《變形記》,,我理解到了人性的復雜,,明白了責任與權利的重要性,體味到了友情和背叛的痛楚,。這些對我而言都是通往優(yōu)秀品格和人品成長的必經(jīng)之路,。在未來的生活中,我會繼續(xù)思考和體會這些思想,,同時更努力地錘煉自己的品質(zhì)和能力,。我相信這正是長大的道路上不斷摸索和前行的重要一步。

三年級日記篇十三

今天,,我們?nèi)胰ハ愀弁嫒チ?,我們先去的是海洋公園,進到了哪里簡直是人山人海,,我都快被擠成肉餅了,。

在哪里有許多在別的海洋公園沒有見過的魚,這里還養(yǎng)著海獅,,海象,,海豹,海狗這些在北極生活的動物,。

不過,,我最喜歡魔鬼魚了,它的尾巴跟矛一樣的鋒利,,它的身體兩旁長著兩個跟扇子一樣的東西,,游動時像扇子的東西往上往下的扇著,好看極了,。還有,,它那兩個大耳朵似的東西,向前伸著,。是歡迎我嗎,?還是要和我擁抱,?還是獵取食物呢?這就是我喜歡它的原因,。

今天好開心,。

三年級日記篇十四

今天,我們進行了個有趣的游戲,,那就是一場別開生面,,異常激烈的搶橡皮游戲。

規(guī)則是這樣的:把橡皮放在兩張桌子中間,,聽老師“預備——1——2——3——左手或右手”的口令,,出手搶橡皮。誰先搶到就算誰贏,,可要是出錯了手,,既便贏了也不算。

游戲開始了,,有的同學緊盯著橡皮,,似乎這橡皮是他的寶貝似的;有的同學游戲還沒開始,手就“啪”地一下拿起橡皮,,惹得大家笑得前仰后倒;有的同學則不小心開了一個小差,。“預備——1——2——3——左手!”聽到命令后,,我以迅雷不及掩耳之勢搶到了這塊白白的橡皮,。我得意地左顧右盼。

緊接著,,第二局開始了,,老師一聲令下,我的同桌周玥就左右開弓,,像一只餓了三天三夜的老虎撲向一只很肥的兔子,,我還沒反應過來,她已經(jīng)搶到橡皮了,??墒乱栽高`,她的手出錯了,,所以這局,,我們誰都沒贏。

快樂的時光總是短暫的,,游戲一會兒就過去了,。這場比賽我以1:0贏了。勝不驕,敗不餒,。我以后會繼續(xù)加油,,爭取做得更好!

三年級日記篇十五

春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,每年的正月初一是中國人歡度的日子,。家家戶戶貼春聯(lián),、貼窗花、掃除房間,、買年貨,、送祝福,彼此拜年,。在春節(jié)期間,,有很多傳統(tǒng)的活動,如舞龍,、舞獅,、放煙花、吃年夜飯,、守歲、拜年和給孩子壓歲錢等等,。

第二段:家庭聚會和親情交流,。

春節(jié)期間,很多家人會回到自己的老家和親人團聚,。這是一年中最讓人期待的時刻,。在這個溫暖的時刻,家人相聚在一起互相交流,、分享想法,、共度時光。此時,,家庭的氛圍會更加和諧,,親情更加濃厚。

第三段:新年計劃和新年祝福,。

每到新的一年,,人們都會有一些新的計劃,比如減肥,、學習一項新技能,、改進工作方式、或者去旅行等等,。而在新年期間,,也是一個互相祝福的好時機。人們會對親友們說出心底的祝福,希望所有人都健康,、平安,、快樂。

第四段:文化活動和社交排場,。

在春節(jié)期間,,有很多文化活動和社交排場。比如參觀廟會,、賞燈,、看舞獅、聽戲曲等等,,還有很多人會參加春節(jié)聯(lián)歡晚會或者跨年晚會,。這些活動也讓人們更加了解中國的文化和傳統(tǒng)。

第五段:結(jié)語,。

春節(jié)是一年中最重要的節(jié)日,,也是一個人們與家人、朋友,、親人聚會的好時機,。在這個特殊的時間里,我們要珍惜與家人互動的時間,,發(fā)掘自己身上的優(yōu)點和缺點,,為自己的未來制定新的計劃。我們也要多參加社交活動,,增長見識,、結(jié)交友誼,通過交流和互動來讓自己得到更多的成長和提升,。

三年級日記篇十六

“開飯,!”媽媽端著早餐——面,從廚房里走出來,。

我坐到椅子上,,拿起筷子就開吃。剛吃完一口,,我就感覺到一股奇怪的味道,。

這味道很感,又很酸,;很像咸魚,,又很像雞湯。

我覺得非常奇怪,,于是問了問媽媽,。

而媽媽卻說:“什么?你那碗面已經(jīng)是最淡的了,怎么會呢,?”

媽媽這一說,,我的腦頓時糊涂了。

三年級日記篇十七

今天我要包書面了,,媽媽和我一起到“為學書店”買書面,。我說:“媽媽,我要買透明的書面,?!眿寢屨f“可以啊,你自己挑吧,。媽媽等你,。”我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,,就是沒找到透明的書面,。正在這時,書店的阿姨說:“書面被羽毛球遮住了,?!迸叮瓉碓谶@里??!我高興地把書面買了回來。

1月23日星期五陰,。

捉迷藏,。

今天我要和小伙伴玩捉迷藏,。第一次找人的是我的伙伴浩楠,。他找了很久都沒找到我們。忽然秋雨不小心打了一個噴嚏,,就被他找到了,。第二次輪到我了,浩楠走到木板旁邊,,木板會動,,所以很快被我發(fā)現(xiàn)了。第三次輪到秋雨來捉,,她一進去就找到了我們,,因為我們還沒躲好。

奕含,,這篇文章如果能加上一點自己對這次活動的感想就更棒了哦,!寫活動日記千萬不要只是簡單地把事情記錄下來哦!(陳老師)。

1月20日星期二晴,。

旅游,。

今天要去廈門旅游了,可是我悶悶不樂的,。這是因為我們要要坐7個小時的汽車才能到呢,!在車上,我只能和表妹,、朋友們玩魔術,。該怎么變呢?哥哥先帶頭,,他拿起一只鉛筆,。他說:“呼啦,呼啦,,變,、變、變,!”一下子把鉛筆變得無影無蹤,,誰都找不到。他嘲笑著說:“哈哈,,鉛筆在我自己的書包里,。”

三年級日記篇十八

春節(jié)是我們中國人最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,,每年在這個時候,,我們會和家人團聚,快樂地度過一年中最難忘,、最溫馨的時刻,。在這個特殊的日子里,除了吃飯,、聊天,、拜年、放煙火等傳統(tǒng)活動外,,還可以從中獲得許多感悟和體會,。下面,我將分享一下我三年來在春節(jié)前的心得體會,。

第二段:體會1,。

春節(jié)氛圍濃郁。每年到了春節(jié),,大街小巷就洋溢著濃濃的喜氣和年味,,到處都是五顏六色的燈籠,、紅紅的窗花、各式各樣的年貨,。走在路上,,聽到遠方傳來的《恭喜發(fā)財》,喜慶的氣息撲面而來,。這時候,,我感受到了生活中的快樂和幸福。

第三段:體會2,。

春節(jié)是傳承中華文化的一種方式,。在春節(jié)期間,我們會進行一些傳統(tǒng)文化活動,,如包餃子,、寫春聯(lián)、掛年畫等,,這些活動都是傳承中華文化的方式之一,。在這個過程中,我們不僅會感受到文化的歷史底蘊,,更會讓我們感受到自己是一個中國人的自豪和自信,。

第四段:體會3。

春節(jié)是一種家庭的情感表達,。春節(jié)前夕,,我們會回家探親,和親人共度歡樂時光,。在這個時候,,親人之間的感情會愈發(fā)增強,彼此之間會更加密切地交流,。那種親情之間的溫馨和感動,,是無法用語言來準確表達的,但卻是每個人心中最為明確的感受,。

第五段:總結(jié),。

總而言之,,春節(jié)是一個讓人倍感溫暖的日子,,我們像這樣的時刻應該珍惜。它不僅代表著過去的和現(xiàn)在的中華文化傳統(tǒng),,更代表著親情和感恩,,還代表著我們未來的希望和憧憬。我相信,,每一個人待在春節(jié)這個溫暖的懷抱中,,都會感到明媚和安然的生命力,。

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