人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。
文明禮儀班會(huì)主持詞開場(chǎng)白篇一
甲：尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們,，大家下午好,，我是二年級(jí)的班長—張娟桃。
乙：我是二年級(jí)的學(xué)習(xí)委員—張佳妮,。
合：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來,。甲：合著歡樂的節(jié)拍,，我們又長了一歲。
乙：做一個(gè)講文明,，懂禮儀的小學(xué)生，是我們共同的心愿,。甲：文明人要有良好的行為，
乙：文明人要有良好的習(xí)慣，
甲：同學(xué)們,，就讓我們一起來學(xué)禮儀,，用禮儀,，做一個(gè)講文明,、有禮貌的好學(xué)生,。
合：《禮儀之花心中開》主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
乙：首先請(qǐng)班主任鞏老師講話,。
師：同學(xué)們，文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,，從古至今,，源遠(yuǎn)流長,，從懂事起,，爸爸媽媽就給我們教了許多文明禮貌用語,，上學(xué)后，老師又給大家講了許多文明禮儀知識(shí),，提了許多文明禮儀要求,，我們班大多數(shù)同學(xué)都能做到講文明,、懂禮儀。但也有一些做的不太好的同學(xué),。今天，我們開這次班會(huì),，目的就是讓同學(xué)們進(jìn)一步強(qiáng)化文明禮儀知識(shí)，規(guī)范自己的言行,，讓文明之花開滿我們的班級(jí),，開滿我們的校園,，讓禮儀之花處處開放,。
甲：同學(xué)們,，我們已經(jīng)知道了許多文明禮儀知識(shí)，你們能把知道的禮貌用語展示給大家嗎,？
（觀察寫的好的同學(xué),，老師把準(zhǔn)備的詞條貼在黑板上。）,。
乙：同學(xué)們知道的禮貌用語還真不少,，告訴大家，我們班還有一位細(xì)心的小觀察員呢,，他觀察了我班同學(xué)的禮貌行為,，并且請(qǐng)老師記錄了下來，讓他來講一講吧,。
小觀察員（張喆）：通過我的長期觀察,，我發(fā)現(xiàn)我們班的李晶和李轉(zhuǎn)同同學(xué)，對(duì)老師,、對(duì)同學(xué)都特別有禮貌,，有一天，我就請(qǐng)老師拍下了他們上學(xué)時(shí)的鏡頭,，請(qǐng)大家看一看,。看完之后,，你覺得他們倆做得好不好,，說說你的看法。
大家說的真好,，這說明我們都是講文明有禮貌的好學(xué)生,。
甲：我們班的文明禮儀監(jiān)督員，是一個(gè)又有禮貌,、又稱職的好同學(xué),，他在平時(shí)的觀察中也發(fā)現(xiàn)了許多現(xiàn)象，請(qǐng)他來說一說,。
監(jiān)督員（李晶）：課間我在樓道里發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)象,，我用圖畫把。
它們記錄了下來，請(qǐng)大家看一看,，你們認(rèn)為那些做得好,，哪些做得不好，為什么,？
看來大家都能明辨是非,，課間休息時(shí)，如果我們不文明休息,，就有可能發(fā)生不安全事故,。給我們自己或他人的身體造成傷害。現(xiàn)在我以文明監(jiān)督員的身份號(hào)召大家課間不在教室大喊大叫,，不在樓道打打鬧鬧,，見到老師和同學(xué)走過來，要主動(dòng)打招呼,、要讓道,。（全班同學(xué)齊讀：課間不在教室大喊大叫，不在樓道打打鬧鬧,，見到老師和同學(xué)走過來,，要主動(dòng)打招呼、要讓道,。）,。
乙：只有課間文明休息，我們才會(huì)健康快樂,。我們班的體育委員真是一個(gè)負(fù)責(zé)任的好干部,，請(qǐng)他來講一講平時(shí)在整隊(duì)時(shí)觀察到的一些現(xiàn)象。
體育委員（張虎強(qiáng)）：我們班的許多同學(xué)在站隊(duì)時(shí)都能做到快,、靜,、齊，但也有的同學(xué)在升旗儀式時(shí),，沒有站好,，請(qǐng)大家看看下面升旗儀式的畫面，看完以后,，你想說什么,？。（播放升旗的視頻）,。
每周一的升旗儀式,，是一次非常莊重，嚴(yán)肅的集會(huì),，看到國旗冉冉升起,，我們高唱國歌,，心中激蕩著濃濃的愛國之情，大家必須做到“升國旗,，行隊(duì)禮,，唱國歌，要肅立”,。（全班同學(xué)齊讀：升國旗,，行隊(duì)禮，唱國歌,，要肅立）,。
甲：不僅升旗儀式要做到，其他集會(huì)也要做到一切行動(dòng)聽指揮,，安靜聽講，不吵不鬧,。老師在給我們上課時(shí),，不但給我們講了許多知識(shí)，還特別注意知道我們的文明禮儀行為,，下面請(qǐng)老師給我們講一講我們上課時(shí)的情況,。（播放上課、下課時(shí)的視頻）,。
乙：請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀看這組視頻,，看完后談?wù)勀愕南敕ā?/p>
師：同學(xué)們剛才觀察的非常仔細(xì)，同學(xué)們上課時(shí)要做到專心聽講,，認(rèn)真思考,，積極回答問題，同學(xué)回答問題時(shí),，我們要認(rèn)真聽,，若有不同意見，等同學(xué)回答完,，舉手等老師允許再作回答,。下課了，我們要有秩序的走出教室門,，以免損壞別人的學(xué)習(xí)用品和教室桌椅,。同學(xué)們，你們已經(jīng)知道那么多禮貌用語,，而且會(huì)對(duì)同學(xué)們的行為做出判斷和評(píng)價(jià),，現(xiàn)在老師想知道你們會(huì)不會(huì)恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌用語，請(qǐng)大家同桌倆人進(jìn)行情景表演,，用上恰當(dāng)?shù)亩Y貌用語,，現(xiàn)在開始,。（四組同學(xué)上臺(tái)表演）。
甲：文明,，讓我們舉止文雅,，
乙：禮儀，讓我們友好相處,。
甲：下面請(qǐng)我們班的四位宣傳員給我們表演他們精心準(zhǔn)備的快板：《禮儀之花心中開》,。
清晨起，無懶意,，紅領(lǐng)巾,，不忘系。向家長,，說再見,，遇同學(xué)，互問好,。
家長送,，指定地，出校門,，排成一,。見師長，忙行禮,，用尊稱,，勤問好。
升國旗,，行隊(duì)禮,，唱國歌，要肅立,。上課時(shí),，守紀(jì)律，要發(fā)言,，先舉手,。
提問題，有禮貌,，先站直,，再開口。勤學(xué)習(xí),，是本分,，好習(xí)慣，早養(yǎng)成,。
下課時(shí),，健身體,，不打鬧，不亂吵,。上下樓,，靠右行，不亂跑,，
無聲息,。
集合時(shí)，快靜齊,，吃早餐,，守秩序。愛同學(xué),，樂助人,，講文明，懂禮儀,。
要誠實(shí),，不說謊，敢認(rèn)錯(cuò),，益成長。放學(xué)時(shí),，心不急,，向老師，致謝意,。
新世紀(jì),，講文明，樹風(fēng)貌,，我們都是好兒童,，好兒童。（全班同學(xué)齊讀一遍）,。
甲：“禮儀之花心中開”主題班會(huì)到此結(jié)束,。請(qǐng)年級(jí)組長趙老師講話，大家歡迎,。
乙：謝謝老師對(duì)我們的教誨,，我們要聽老師的話，做文明事,，成文明人,。（全班同學(xué)：謝謝老師）。
（班主任：同學(xué)們,，文明重在行動(dòng),，禮儀貴在堅(jiān)持,，老師希望每一個(gè)隊(duì)員都能具備良好的文明禮儀習(xí)慣，爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀好少年,。讓文明之花開滿我們的校園,。謝謝大家！）,。
合：讓我們?cè)凇对蹅儚男≈v禮貌》的歌聲中結(jié)束今天的班會(huì),。（全體起立）。
文明禮儀班會(huì)主持詞開場(chǎng)白篇二
男：禮儀就像一朵朵翻騰的浪花,，展現(xiàn)我們學(xué)生的風(fēng)采,。
女：我們披著金色的陽光，在春天里播下文明的種子,。
男：我們乘著涼爽的秋風(fēng),，在陽光下把文明的種子護(hù)養(yǎng)。
合：四（1）班“文明禮儀伴我行 ”主題班隊(duì)現(xiàn)在開始!
男：中國自古以來就是禮儀之邦,，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。
女：作為新一代的青少年，我們更不能忘記傳統(tǒng),，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明,、懂禮禮儀的好學(xué)生，讓文明之花常開心中,，把文明之美到處傳播,！
男：下面，哪位同學(xué)愿意來讀一讀這段話,。
女：你們知道文明禮貌月是幾月嗎,？它的來歷又是怎樣的呢？
男：請(qǐng) 同學(xué)來讀一讀,。
女：來歷中出現(xiàn)了五講四美三熱愛,，你們知道是什么意思嗎？請(qǐng)大家仔細(xì)看大屏幕,。 女：現(xiàn)在知道了吧,。
男：下面請(qǐng)大家一起朗誦文明禮儀歌謠朗誦 。
男：都不錯(cuò),，只有我們?nèi)巳酥v文明,，處處講文明，文明之花才能開得更香,，文明之樹才能長得更青,。
女：請(qǐng)大家來判斷一下，你認(rèn)為哪些行為屬于文明行為,？哪些屬于不文明行為,？ 男：請(qǐng)大家一起來讀一讀文明的體現(xiàn),。
女：下面請(qǐng)欣賞 同學(xué)帶來的《文明乘車歌》。
男：請(qǐng)大家一起朗讀文明格言,。
女：同學(xué)們,，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),作為一名新時(shí)代的學(xué)生，我們要做到遇到師長,，主動(dòng)問好,；上下樓梯，注意謙讓,；講究衛(wèi)生,，愛護(hù)公物，遵守紀(jì)律,，爭(zhēng)做一個(gè)語言凈,、行為美的好學(xué)生。
男：下面請(qǐng)欣賞 同學(xué)帶來的小品《 》
男: 作為新一代的少年,，我們不能忘記傳統(tǒng),，更應(yīng)該做一個(gè)講文明、懂禮貌的好公民,。 女：下面請(qǐng)大家認(rèn)真觀看生活中的不文明行為,。
男：如果你看到有人在做不文明的事，你會(huì)怎么做,？
女：下面,，請(qǐng)大家跟 同學(xué)一起。來讀一讀常用文明禮貌用語,。
男：你們假如在平時(shí)遇到了下面的一些問題，你們是怎樣解決的,？
女：同學(xué)們,，你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天,。你給別人一份溫暖,，別人給你快樂無限。你給別人一份謙讓,，別人給你敬重萬千,。你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念,。 女：文明讓人舉止文雅,。
男：禮儀讓人風(fēng)度翩翩。
女：讓文明之花常開心中,。
男：把文明之美處處傳播,！
女：天空是溫暖的搖籃,，不要再向天空吐煙，讓地球心酸,；草地是美麗的地毯,，不要再亂扔雜物，讓地球難堪,！給我一片潔凈的天空,，我才能翱翔；給我一片蔚藍(lán)的海洋,，我才能遨游,；給我一個(gè)美麗、文明,、寧靜的校園,，我才能在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航！
合: 讓我們插上文明禮儀的翅膀,，飛向美好的明天,！下面全體起立，一起宣誓：向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),，爭(zhēng)做文明學(xué)生,，創(chuàng)建文明校園！
女：同學(xué)們,，今天的“文明禮儀伴我行 ”班隊(duì)活動(dòng)正式結(jié)束,。謝謝大家。
女：同學(xué)們
合：大家下午好,！
女：今天這個(gè)班會(huì)課我們又有一個(gè)新的主題活動(dòng),，大家想知道是什么嗎？ 男：我們今天的內(nèi)容就是關(guān)于文明禮儀的,。
女：文明禮儀在我們的生活中處處用到,，已經(jīng)是滾瓜爛熟了。
男：在家里,，學(xué)校里,,，馬路上，大廈上,，網(wǎng)上,，電視里隨處都可以看見這個(gè)詞。
女：但是在生活中我們有的人卻不怎么注意文明禮儀,，今天我們首先就這個(gè)話題選出文明禮儀做得最好的人,，每組選出一名代表來參加競(jìng)選。
男：在競(jìng)選途中，不能有違反紀(jì)律的表現(xiàn),，否則我們將給那位同學(xué)扣分,，請(qǐng)大家注意好自己的文明禮儀。
女：好,，那我們請(qǐng)各位代表走上講臺(tái),，用一兩句話做一個(gè)自我介紹（5分鐘左右）
男：現(xiàn)在每一位同學(xué)拿出一張紙，講臺(tái)上站著的正是我們文明禮儀做得較好的同學(xué),，請(qǐng)大家進(jìn)行評(píng)比,，只能選一位做得最好的。
女：請(qǐng)大家注意,，要公正選舉,，這次選舉不是一個(gè)組為單位，而是以個(gè)人為中心,。群眾的眼睛是雪亮的,，我就不必多說了，開始選舉吧,！
男：好,，請(qǐng)組長把紙收起來，我們看看哪一組最迅速,！這一次我們將選出三名品德素質(zhì)較高的同學(xué),，將會(huì)有小小的獎(jiǎng)勵(lì)。
女：我們黑板上是8位同學(xué)的名單,，我們看看誰的票數(shù)最多,。 （請(qǐng)三人記票）
男：第二個(gè)環(huán)節(jié)是“校園文明大家談”，有請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勎覀儜?yīng)該注意哪些方面的禮儀呢：
（自由發(fā)言）
1,、(學(xué)生石慧): 尊師的禮儀：尊重教師是每一個(gè)學(xué)生的起碼禮貌,。路上或不同場(chǎng)合見到老師要點(diǎn)頭示意問好，或微笑行注目禮,。進(jìn)老師辦公室要輕輕扣門或喊報(bào)告,。在課堂上要注重禮儀，回答問題要自然大方,，聲音要清晰,，做好上下課與課中的禮儀,。
2,、(學(xué)生魏鴻浩): 學(xué)生的形象禮儀：中學(xué)生正處于求學(xué)階段，著裝方面應(yīng)樸素大方,、活潑整潔為主,。校內(nèi)以校服為主。女生發(fā)式以簡(jiǎn)潔易沖洗梳理為宜,，不燙發(fā),、染發(fā),。男生的發(fā)型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主,。不留長發(fā),、不染發(fā)。平時(shí)不留長指甲,，女生不化妝,、不涂指甲油。
5,、(學(xué)生王思祺): 對(duì)同學(xué)的禮儀：相互尊重與幫助,。要坦誠相見，相互溝通交流,，相互學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短,。寬容理解，善為人意,。己所不欲,，勿施于人，對(duì)人處事要胸懷要寬,，度量要廣,。同學(xué)們之間講究禮貌。多用敬語,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。
4、(學(xué)生徐洋): 家庭禮儀：上學(xué),、放學(xué)或外出回家,，都應(yīng)向長輩打招呼；客人來訪,，要熱情地接待,。客人告辭時(shí),，應(yīng)起身相送,。長輩休息時(shí)，不要輕易打擾他們,，長輩病了,，要勤問候、多問候,。
女：相信經(jīng)過我們的介紹,，同學(xué)們一定了解到了“什么才是生活中最重要的
了”那就是素養(yǎng)和禮儀，這是我們的第一身份證。
男：愛美之心,，人皆有之,，每個(gè)人都希望自己擁有美。擁有美,，能贏得他人的欣賞,，也可以培養(yǎng)自己的信心和勇氣。大自然中,，木頭的紋理,、貝殼內(nèi)部面層或晶體內(nèi)部面層,無一不展示出內(nèi)在美的力量，或許這就是美存在的地方,。 女：外表的美是暫時(shí)的,，真正的美是由內(nèi)而外散發(fā)出來的一種氣質(zhì)，自信,、善良,、平靜就是美，它不光使你自己光彩照人,、充滿魅力,，還能感染別人，讓別人感受到快樂,、幸福,。
男：內(nèi)心的美是一種感人至深的美，同學(xué)們一定還記得06年春晚上的大型舞蹈《千手觀音》吧,！
有請(qǐng)姚赤同學(xué)帶我們一起回味那震撼的時(shí)刻吧,！
大型舞蹈《千手觀音》，是06年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上一道最靚麗的風(fēng)景,。曼妙莊嚴(yán)的舞姿,，古樸如天籟的音樂，華貴祥和的舞臺(tái),、燈光,，令數(shù)以億計(jì)的海內(nèi)外華人嘆為觀止。演員們雖然聽不見音樂,，但他們的內(nèi)心被美的力量完全占據(jù),。節(jié)目導(dǎo)演嘴里數(shù)拍子給幾位老師聽、老師用腳跺地板讓演員感受節(jié)奏,，繁忙到極至的空氣里似乎有一種安詳和神圣,。那是一種美與文化的結(jié)合，那種美來自內(nèi)心與凡世的安寧,，來自靈魂和精神的升騰,，那種光與影、夢(mèng)與手綻放出層層疊疊的佛光普照,、博愛四射的神圣之美,，令現(xiàn)實(shí)中的一切喧囂頓失。無聲天使的舞姿,，使人們終于明白什么是無聲的感動(dòng),，什么是無言的強(qiáng)大。讓每一個(gè)觀眾震撼,、感動(dòng),，并從中體驗(yàn)到了心靈的無比寧靜。這就是來自內(nèi)心的美,，它不需要語言,，只要一個(gè)眼神、一個(gè)微笑,、就讓陽光普照,、春回大地，將快樂播撒到每一寸土地,、每一塊心田,。
女：內(nèi)心的美才得以長久，修養(yǎng)和內(nèi)涵是一個(gè)人美的關(guān)鍵,。修養(yǎng)與內(nèi)涵,，都是智慧的外在形式?！叭萑隧殞W(xué)海,，十分滿尚納百川”學(xué)校生活中，同學(xué)之間要學(xué)會(huì)忍讓,、學(xué)會(huì)寬容,。
男：是啊，趕快有請(qǐng)王維姿同學(xué)為大家講述“男孩,、釘子與籬笆”的故事吧,，掌聲有請(qǐng)！
從前,，有一個(gè)脾氣很壞的男孩,，總是莫名其妙發(fā)很大的脾氣。一天,，父親給了他一袋釘子,，告訴他每次發(fā)脾氣或跟人吵架的時(shí)候，就在院子的籬笆上釘一根,，如果到圣誕節(jié)還剩下一半釘子,，圣誕老人就會(huì)給他帶來他想要的禮物,。
第一天，那男孩就在籬笆上釘了57根釘子,。后面的幾天,，他慢慢地嘗試控制自己的脾氣，每天釘?shù)交h笆上的釘子也逐漸減少了,。他由此發(fā)現(xiàn),，原來控制自己的脾氣，實(shí)在比在籬笆上釘釘子要容易的多,。
終于有一天,，他一根釘子都沒有釘，他高興地把這件事告訴了父親,，父親說：“從今天起,，如果你有一整天都沒有發(fā)脾氣，那么就可以從籬笆上拔下一根釘子,?！?/p>
日子一天一天地過去，最后,，那些被男孩釘?shù)交h笆上的釘子又全都被他拔光了,。父親帶他來到籬笆邊上，對(duì)他說：“兒子,，你做得很好,，可是看看籬笆上的釘子洞，這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了,。就像你和別人吵架,，動(dòng)手打人，你傷害了別人,，就在別人心里留下了一個(gè)傷口,，像這些釘子洞一樣?！?/p>
女：是?。∝S富自己的精神世界,，用知識(shí)和品德描繪出人性的美,，這樣的美，才是真正的美,，是伴隨一生的美,。
男：下面請(qǐng)同學(xué)們找尋身邊的不文明現(xiàn)象
看了以上我們發(fā)生在校園里的一些不文明現(xiàn)象，大家是不是有所感受,？ （學(xué)生活動(dòng),、自由發(fā)言）
女：剛才我們通過討論,，大家都對(duì)這些校園不文明現(xiàn)象表示反對(duì)，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們拿出一張紙與筆,，在紙上寫下你自己的一些不文明行為,，有多少寫多少，這不用太多的考慮,，給你們半分鐘的`思考。寫好了放在桌上面,，我也請(qǐng)同學(xué)起來念一下自己的不文明行為有哪些,，每個(gè)人都有或多或少的缺點(diǎn)的，包括我自己,。（學(xué)生活動(dòng)）
(一分鐘后)
男: 好的,，有沒有哪位同學(xué)毛遂自薦的？或自告奮勇的,？來勇敢地向大家坦白一下自己,，沒的話我就點(diǎn)名，（學(xué)生念好了,，給予積極的鼓勵(lì),，如敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，心胸寬廣等）
現(xiàn)在我請(qǐng)最后每列最后一桌的同學(xué)把紙張都收上來放講臺(tái)上.
女:現(xiàn)在你們差不多把所有的不文明行為或現(xiàn)象都“放在我這里”了,，等下我要把“放在我這里”的不文明行為們“裝在垃圾袋里扔掉”,，希望這些不文明的行為、現(xiàn)象會(huì)隨著紙片的“消失”而永遠(yuǎn)的“消失”,。
（學(xué)生鼓掌,，慶祝這極具象征意義的舉措！）
（記票結(jié)果己出來）
女：我來宣布,，獲得“文明之星”最高榮譽(yù)獎(jiǎng)的是一等獎(jiǎng)是,二等獎(jiǎng)是,三等獎(jiǎng)是.大家鼓掌祝賀,，我們并給他們進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)————每人獎(jiǎng)勵(lì)月考評(píng)積分5分. 男：今天的第三個(gè)環(huán)節(jié)是對(duì)我們班這個(gè)月行為規(guī)范最差同學(xué)進(jìn)行評(píng)比，請(qǐng)同學(xué)們每人拿一張紙寫上他們的名字,。
女：他們是(不宣布)
（學(xué)生鼓掌,，慶祝這極具象征意義的舉措！）
男：我想,，通過這次活動(dòng),，我們更懂得了在生活中怎樣注意文明禮儀，更希望這次月評(píng)比記分為后十名的同學(xué)能經(jīng)過這次活動(dòng),，認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)與不足,，然而去改正。
女：下面是這次班會(huì)的最后一個(gè)議題:向全校師生發(fā)起倡議.下面有請(qǐng)班長何
珂代表七（5）班提出倡儀如下
“文明禮貌伴我行”倡議書
敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)：
大家好,！
春光明媚的3月正是萬象更新的季節(jié),，沐浴在春風(fēng)里，我們感受著萬物復(fù)蘇的清新氣息,，心中不由得產(chǎn)生了對(duì)生命至誠的熱愛,。3月，是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月,。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí),、生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧,、秩序井然的校園環(huán)境,。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)“從我做起,，從現(xiàn)在做起”,，為建設(shè)美好校園, 為我縣”五城聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此,，我們向全班的同學(xué)們倡議：
1,、語言文明、禮貌待人,，不說粗話,、臟話,，不打架罵人，講普通話，用禮貌語,，態(tài)度和藹,，友愛同學(xué),、尊敬師長,、孝敬父母。
2,、舉止文明,，情趣健康，不賭博,，不參加封建迷信活動(dòng),，不看色情、兇殺,、迷信的書刊,、影視片，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧,、舞廳,。
5、講究衛(wèi)生,，保護(hù)環(huán)境,，不隨地吐痰,，不亂扔廢棄物，不毀壞花草樹木,。
4,、遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守中學(xué)生行為規(guī)范和文明守則,，遵守交通規(guī)則,，不亂穿馬路，不闖紅燈,，不騎車帶人,，走路要在人行道。不在教室內(nèi)吃零食和飲用除礦泉水外的飲料,。在校不帶手機(jī),、隨身聽,、mp5,、把精力集中到學(xué)習(xí)中來。
5,、愛護(hù)公物,，遵守公德。不亂涂抹,、亂刻畫,，遵守公共秩序，愛護(hù)公用設(shè)施,，不在公共場(chǎng)所喧嘩,、起哄。
6,、志愿活動(dòng),，積極參與。積極參加“志愿者”服務(wù)隊(duì)配合社區(qū)做好護(hù)綠和保潔工作,。
二2011年3月
男: 今天, 雖然只有短短的一節(jié)課,，但是這一堂課的主題會(huì)伴隨我們的一生。我們這堂班會(huì)課就要結(jié)束了,，伴隨著我們的文明禮儀沒有結(jié)束,，希望大家在生活中能處處使用文明用語，做文明事情, 做一個(gè)有素質(zhì)有教養(yǎng)的人,。
女: 最后我們來一個(gè)簡(jiǎn)短的文明宣言（幻燈出示）,，大家齊聲念，預(yù)備： “我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),，爭(zhēng)做文明學(xué)生,，創(chuàng)建文明校園”,。 宣誓者——七（5）班全體同學(xué)”。
(主持人下)
結(jié)束語（班主任）
感謝二位同學(xué)主持了這場(chǎng)精彩的班會(huì),，感謝各位同學(xué)的積極參與, 在這里我真心希望大家能通過這次主題班會(huì),，收斂并改正掉自己的一些不文明行為或現(xiàn)象，可能一時(shí)你是改變不了的,，但只要你有改變的決心,，相信你會(huì)成功的。當(dāng)然要改變這種校園不文明現(xiàn)象, 光靠一個(gè)人是不夠的,，它還需要我們?nèi)嗌踔寥Ｍ瑢W(xué)的一起努力,。一顆樹木雖然不能從根本上改善周圍的環(huán)境氣候，但是一片森林定能給我們一片清朗的天空.
文明禮儀班會(huì)主持詞開場(chǎng)白篇三
男：老師們,。
女：同學(xué)們,。
合：大家下午好！
女：今天這個(gè)班會(huì)課我們要講的是一個(gè)老生常談的話題,，大家想知道是什么嗎,？
男：我們今天的內(nèi)容就是關(guān)于文明禮儀的。
女：文明禮儀在我們的生活中處處用到,，已經(jīng)是滾瓜爛熟了,。
男：在家里，學(xué)校里,馬路上,，網(wǎng)上……隨處都可以看見這個(gè)詞,。
女：但是在生活中我們有的人卻不怎么注意文明禮儀，今天我們首先就這個(gè)話題請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勎覀儜?yīng)該注意哪些方面的禮儀呢：
1,、尊師的禮儀：尊重教師是每一個(gè)學(xué)生的起碼禮貌,。路上或不同場(chǎng)合見到老師要點(diǎn)頭示意問好，或微笑行注目禮,。進(jìn)老師辦公室要輕輕扣門或喊報(bào)告,。在課堂上要注重禮儀，回答問題要自然大方,，聲音要清晰,，做好上下課與課中的禮儀。
2,、學(xué)生的形象禮儀：中學(xué)生正處于求學(xué)階段,，著裝方面應(yīng)樸素大方、活潑整潔為主,。校內(nèi)以校服為主,。女生發(fā)式以簡(jiǎn)潔易沖洗梳理為宜，不燙發(fā)、染發(fā),。男生的發(fā)型要保持整齊,、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主。不留長發(fā),、不染發(fā),。平時(shí)不留長指甲，女生不化妝,、不涂指甲油,。
3、對(duì)同學(xué)的禮儀：相互尊重與幫助,。要坦誠相見,，相互溝通交流，相互學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短,。寬容理解,，善為人意。己所不欲,，勿施于人,，對(duì)人處事要胸懷要寬，度量要廣,。同學(xué)們之間講究禮貌,。多用敬語,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。
4、家庭禮儀：上學(xué),、放學(xué)或外出回家,，都應(yīng)向長輩打招呼；客人來訪,，要熱情地接待,。客人告辭時(shí),，應(yīng)起身相送,。長輩休息時(shí)，不要輕易打擾他們,，長輩病了,，要勤問候、多問候,。
女：相信經(jīng)過我們的介紹,，同學(xué)們一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素養(yǎng)和禮儀，這是我們的第一身份證。
男：愛美之心,，人皆有之,，每個(gè)人都希望自己擁有美。擁有美,，能贏得他人的欣賞,，也可以培養(yǎng)自己的信心和勇氣。大自然中,，木頭的紋理,、貝殼內(nèi)部面層或晶體內(nèi)部面層,無一不展示出內(nèi)在美的力量，或許這就是美存在的地方,。
女：外表的美是暫時(shí)的,，真正的美是由內(nèi)而外散發(fā)出來的一種氣質(zhì)，自信,、善良,、平靜就是美，它不光使你自己光彩照人,、充滿魅力,，還能感染別人，讓別人感受到快樂,、幸福,。
男：下面是我們身邊的不文明現(xiàn)象。
開門的時(shí)候總那么一些人不先敲門,不用手而用腳;,。
看看這些好端端的門被某些同學(xué)踢的都是洞,；廁所的墻壁上的腳印;。
但是這些行為己成為過去,，我們班從今年開學(xué)以來,，全班同學(xué)制訂了《職教中心08(9)班一日常規(guī)管理辦法》以來，同學(xué)們都自覺地按照《一日常規(guī)管理辦法》的要求約束自己,，課內(nèi),、外紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)，文明習(xí)慣不斷養(yǎng)成,，不文明的同學(xué)越來越少,，班上學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃了，尊敬師長,，見了老師主動(dòng)問好的人多了,，互相幫助的行為多了。
男：我想,，通過這次活動(dòng),，我們更懂得了在生活中怎樣注意文明禮儀,，更希望同學(xué)們能經(jīng)過這次活動(dòng)，認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)與不足,，然而去改正,。
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)：
大家好,！
現(xiàn)在春光明媚,，正是萬象更新的季節(jié)，沐浴在春風(fēng)里,，我們感受著萬物復(fù)蘇的清新氣息,，心中不由得產(chǎn)生了對(duì)生命至誠的熱愛。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí),、生活,，我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境,。我們是學(xué)校的主人,，理應(yīng)“從我做起，從現(xiàn)在做起”,，為建設(shè)美好校園,文明校園,。為此，我們向全班的同學(xué)們倡議：
1,、語言文明,、禮貌待人，不說粗話,、臟話,，不打架罵人，講普通話,，用禮貌語,，態(tài)度和藹,，友愛同學(xué),、尊敬師長、孝敬父母,。
2,、舉止文明，情趣健康,，不,，不參加封建迷信活動(dòng)，不看色情,、兇殺,、迷信的書刊、影視片，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧,、舞廳,。
3、講究衛(wèi)生,，保護(hù)環(huán)境,，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物,，不毀壞花草樹木,。
4、遵紀(jì)守法,，嚴(yán)格遵守中學(xué)生行為規(guī)范和文明守則,，遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路,，不闖紅燈,，不騎車帶人，走路要在人行道,。不在教室內(nèi)吃零食和飲用除礦泉水外的飲料,。在校不帶手機(jī)、隨身聽,、mp3,、把精力集中到學(xué)習(xí)中來。
5,、愛護(hù)公物,，遵守公德。不亂涂抹,、亂刻畫,，遵守公共秩序，愛護(hù)公用設(shè)施,，不在公共場(chǎng)所喧嘩,、起哄。
6,、志愿活動(dòng),，積極參與。積極參加“志愿者”服務(wù)隊(duì)配合社區(qū)做好護(hù)綠和保潔工作,。
同學(xué)們,，言行舉止有禮貌，能使人與人之間少一份苦惱,，多一份快樂,；少一份冷漠,，多一份溫情；少一份庸俗,，多一份高尚,。讓我們?cè)谶@個(gè)美好光明的季節(jié)里，撒下文明之種,，栽下禮儀之花,，從現(xiàn)在做起，從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,，做一個(gè)文雅,、和氣、謙遜的人,。讓校園因我們更青春,，讓春天因我們更溫暖！
08(9)班,。
二0xx年x月,。
男:今天,雖然只有短短的一節(jié)課，但是這一堂課的主題會(huì)伴隨我們的一生,。我們這堂班會(huì)課就要結(jié)束了,，伴隨著我們的文明禮儀沒有結(jié)束，希望大家在生活中能處處使用文明用語,，做文明事情,做一個(gè)有素質(zhì)有教養(yǎng)的人,。
結(jié)束語：
感謝二位同學(xué)主持了這場(chǎng)精彩的班會(huì)，感謝各位同學(xué)的積極參與,在這里我真心希望大家能通過這次主題班會(huì),，收斂并改正掉自己的一些不文明行為或現(xiàn)象,，可能一時(shí)你是改變不了的，但只要你有改變的決心,，相信你會(huì)成功的,。希望通過這次活動(dòng)，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,，讓文明之花越開越盛，開遍家庭,、校園,、社會(huì)！
文明禮儀班會(huì)主持詞開場(chǎng)白篇四
五月里的暖風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園,，“文明之花”開在我們的心中。老師們,，同學(xué)們,，大家好,！四年級(jí)班“文明禮儀隨我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
甲：做文明的人要有良好的行為,，
乙：做文明的人要有良好的習(xí)慣,。
甲：做到這些，需要克服許多困難,，
甲：是啊,，懂禮貌的孩子人人夸。
乙：文明是做出來的,，同學(xué)們,，請(qǐng)聽曹茜朗誦《進(jìn)校》,。多媒體展示3,。
乙：同學(xué)們，上課了,，我們?cè)撛趺醋瞿?？?qǐng)聽王儀朗誦《上課》。多媒體展示5,。
甲：我們上課做得好,，課間又怎么做呢？請(qǐng)聽汪小雨朗誦《課間》,。多媒體展示6,。
乙：同學(xué)們，放學(xué)了,，大家該怎么做,？請(qǐng)聽范貴林朗誦《放學(xué)》。多媒體展示7,。
甲：同學(xué)們我們回家該怎樣做呢,？請(qǐng)聽張芯豪朗誦《回家》。多媒體展示8,。
乙：請(qǐng)大家爭(zhēng)做禮儀小標(biāo)兵,。媒體展示9。
甲：伙伴們,，請(qǐng)大家一起朗讀媒體上的話：媒體展示10,。
乙：請(qǐng)我們兩個(gè)同學(xué)一組邊讀邊唱《拍手歌》。媒體展示11,。
甲：下面,，我們來說說身邊的不文明現(xiàn)象，媒體展示12,。
乙：開火車從徐亦開始,，一人說一條,。媒體展示13、14,。
甲：我們應(yīng)該怎樣做,？媒體展示15。
乙：下面,，讓我們莊嚴(yán)宣誓,。媒體展示16、17,。
甲：現(xiàn)在,，再齊誦《小學(xué)生文明禮儀兒歌》。媒體展示18,。
乙：（媒體展示19）請(qǐng)老師提出希望：希望大家都能成為講文明懂禮貌的.好學(xué)生,！
甲乙（合）老師們，同學(xué)們,，我們班的“文明禮儀隨我行”主題活動(dòng)到此結(jié)束,，謝謝大家！（鞠躬）,。
文明禮儀班會(huì)主持詞開場(chǎng)白篇五
a,、我國素有：“禮儀之邦”的美譽(yù)，謙遜禮貌的語言,，一直是我國人民的日常生活的習(xí)慣用語,。**年奧運(yùn)雖離我們而去，但是10亞運(yùn)卻離我們?cè)絹碓浇?，我們更?yīng)該明禮儀,、講禮貌、弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,，展示亞運(yùn)風(fēng)采,，做文明的我，的我,。
b,、讓我們從小講文明，講禮貌,，讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園,。觀瀾第二小學(xué)少先大隊(duì)“做文明的我”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！（掌聲）
a,、語言是心靈的一扇窗戶,，一面鏡子，能映出你的修養(yǎng)與文明程度，俗話說得好：良言一句三冬暖,，惡語傷人六月寒,。讓我們學(xué)會(huì)用一聲文明用語,，溫暖周圍的每一個(gè)人,。
b、您好謝謝請(qǐng)不客氣不用謝對(duì)不起沒關(guān)系,，這些是我們用的文明用語,。
同學(xué)們，那么在校園里還有哪些文明行為用語和行為呢,？請(qǐng)同學(xué)們舉手回答
1,、爭(zhēng)吵少一點(diǎn)、理解多一點(diǎn),、隔閡少一點(diǎn),、關(guān)愛多一點(diǎn)。
2,、順手揀起的是一張紙,，純潔的是自己的精神。
3,、有意擦去的是一場(chǎng)污漬,，凈化的是自己的心靈。
4,、寧靜,、文明的校園中，我才能在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航,。
5,、讓我們一起來關(guān)心集體、愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境,。
6、關(guān)心學(xué)校是我們的職責(zé),，愛護(hù)學(xué)校是我們的義務(wù),，熱愛學(xué)校是我們的責(zé)任。
大家都回答的很好,，不管在什么時(shí)候我們都要緊記文明用語,。
a、同學(xué)們,，那么在家庭文明用語,、文明行為又有哪些呢？下面我們找?guī)讉€(gè)同學(xué)來回答,，知道的請(qǐng)舉手,。
1,、孩子說話不帶臟字
2、態(tài)度和藹不易急燥
3,、舉止文雅,，活潑大方
4、待人誠懇,，落落大方
通過這四位同學(xué)的回答,，告訴我們?cè)诩依锿瑯右惨⒁庹f話不帶臟字、態(tài)度和藹不易急躁等文明用語和文明行為,。
b,、那么在社會(huì)中又有哪些文明用語和文明行為呢？
1,、不排隊(duì),、不講衛(wèi)生，大聲說話的時(shí)候,，請(qǐng)看看周圍人的眼神吧,！
2、愛護(hù)環(huán)境和文物確實(shí)重要,，因?yàn)槠渌撕臀覀兊暮蟠€需要,。
3、衣著,、言談,、舉止都是小節(jié)，別人看你,，就是從小節(jié)看起,。
4、如果不小心做錯(cuò)了,，坦誠改正更受歡迎,。
文明禮儀班會(huì)主持詞開場(chǎng)白篇六
(合)：敬愛的老師，親愛的同學(xué),，大家好!
(男)：今天我們歡聚在一起,，舉行我們的主題班會(huì)。我們中國是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國,，她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
(女)：中國自古以來就是禮儀之邦,，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。
(男)：作為新一代的少先隊(duì)員，我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)，從小學(xué)禮儀,，用禮儀,，做一個(gè)講文明，懂禮貌的小學(xué)生,。
(女)：讓文明之花常開心中,，把文明之美到處傳播!(合)：校園遍開禮儀花(或文明禮儀伴我行)主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
(男)：全體起立，合唱歌曲《咱們從小講禮貌》,。
(女)：美妙的歌聲,，不僅帶給我們愉悅的享受,，還帶給我們深深的思考,。
(男)：美麗的校園我的家，我們共同生活在蓮花小學(xué)這所美麗的校園里,，文明,、健康的校園環(huán)境對(duì)我們的道德情操起著“潤物細(xì)無聲”的陶冶作用。
(女)：建設(shè)一個(gè)文明,、健康的校園需要我們大家的共同努力,，可是，就在我們身邊,，卻時(shí)常出現(xiàn)一些與文明禮儀不相和諧的畫面,，請(qǐng)看圖片。
(展示圖片,，針對(duì)圖片配解說詞),。
(男)：看了以上發(fā)生在校園里的一些不文明現(xiàn)象，大家有什么感受?不文明的行為,，會(huì)傷害他人,，破壞環(huán)境，其實(shí)對(duì)我們自己也可能造成嚴(yán)重的后果,，請(qǐng)看小品《自食其果》,。女：其實(shí)我們每個(gè)人都或多或少有一些不文明的行為，在主題班會(huì)前,，老師讓我們把自己的不文明行為寫下來,，下面有誰愿意來說一說。
男：現(xiàn)在讓我們和自己的不文明行為告別吧!我和周依橋會(huì)分別拿著紙簍經(jīng)過每位同學(xué)的身邊,，請(qǐng)同學(xué)們把寫有自己不文明行為的紙片扔掉,，希望這些不文明的行為、現(xiàn)象會(huì)隨著紙片的“消失”而永遠(yuǎn)的“消失”,。大家說好不好?(學(xué)生鼓掌,，慶祝這極具象征意義的舉措!)。
(女)：從剛才對(duì)校園不文明現(xiàn)象的尋找，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)校園禮儀都非常了解,。校園禮儀不僅包含同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛,，還有上學(xué)放學(xué)禮儀、上課課間禮儀等等,，下面讓我們來玩一個(gè)小游戲——擊鼓傳花,，鼓聲停的時(shí)候花在哪位同學(xué)手里，就由哪位同學(xué)回答主持人的提問,。
(女)：我們?nèi)胄r(shí)應(yīng)遵守什么禮儀?(進(jìn)入學(xué)校要慢步,、輕聲，不大聲喧嘩,，不追逐打鬧,，自覺進(jìn)教室讀書)。
(男)：上課鈴響后我們應(yīng)該怎么做?
(女)：升國旗時(shí)我們要做到哪些禮儀?(全體肅立,，向國旗行注目禮),。
(男)：課間我們應(yīng)遵守什么禮儀?
(女)：吃課間餐應(yīng)遵守什么禮儀?
(男)：上課應(yīng)該做到什么?(做好課前準(zhǔn)備，書籍,、文具擺放在課桌前角上;遲到喊報(bào)告,，上課專心聽講)。
(女)：集合時(shí)應(yīng)該怎么做?(集合時(shí)要排隊(duì)入場(chǎng),，動(dòng)作要快,、靜、齊,，遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律),。
(男)：放學(xué)時(shí)應(yīng)該怎么做?
(女)：同學(xué)之間應(yīng)該怎么相處?(以禮相待，使用文明語言),。
(男)：見到老師怎么做?(主動(dòng)打招呼,，向老師問聲好)。
(女)：看來大家都非常了解我們的校園禮儀,，相信大家都能努力做好它,，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)光榮的名稱——“少先隊(duì)員”，鮮艷的紅領(lǐng)巾是我們的標(biāo)志,，也是我們的驕傲,，我們每天都要佩戴好它，現(xiàn)在就讓我們四個(gè)小隊(duì)各派出一位隊(duì)員,，讓我們來賽一賽看誰能把紅領(lǐng)巾系得又快又好,。
(比賽)。
(男)：通過剛才的比賽,，不難看出同學(xué)們?cè)谌粘Ｏ导t領(lǐng)巾的過程中都練就了一雙靈巧的手,。
(女)：我們知道了哪些是不文明的行為,，文明禮儀規(guī)范又有些什么內(nèi)容，可是同學(xué)們,，你們知道為什么要遵守文明禮儀規(guī)范嗎?請(qǐng)欣賞小品《問路》,。
(男)：有哪位同學(xué)知道為什么孫悟空能問到路，豬八戒卻不能呢?
(同學(xué)們七嘴八舌),。
(你好,，謝謝，請(qǐng),，對(duì)不起,，沒關(guān)系，再見),。
(你對(duì)他人有禮貌,、尊重他人、待人真誠,，就會(huì)得到同樣的回報(bào),。只要你有良好的文明禮儀，就會(huì)具備良好的氣質(zhì),，就會(huì)得到別人對(duì)你的尊重。對(duì)一個(gè)人來說,，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平,、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),。對(duì)一個(gè)社會(huì)來說,，禮儀是一個(gè)國家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映,。沒有禮儀,，生活就沒有秩序可言;講文明禮儀，才會(huì)有修養(yǎng)和內(nèi)涵,，就是內(nèi)在美),。
(女)：孟子說：“愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之,?！?/p>
文明禮儀班會(huì)主持詞開場(chǎng)白篇七
（合）：“講文明，懂禮貌“主題班會(huì)現(xiàn)在開始,！
男：俗話說：“不以規(guī)矩,，不成方圓”，對(duì)于我們來說,，什么是“規(guī)”,，什么是“矩”呢,？
女：“規(guī)矩”就是我們的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》呀，下面請(qǐng)聽大家?guī)淼摹缎W(xué)生日常行為規(guī)范》三字經(jīng)?。ㄈ喾纸M齊誦）
男：良好的習(xí)慣是一個(gè)人成熟的標(biāo)志,，良好的習(xí)慣是美好心靈的外在表現(xiàn)；
女：但是養(yǎng)成良好的習(xí)慣并不是一任輕而易舉的事,，我們班中就有這么一些同學(xué),，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,，下面請(qǐng)同學(xué)互相說一說,，幫助有不良習(xí)慣的同學(xué)改正過來。（說說身邊的不文明習(xí)慣）
女：通過剛才的幫助,，我想有不良習(xí)慣的同學(xué)聽了后,，一定會(huì)受到啟發(fā)，讓我們聽聽他們?cè)鯓诱f,。（說說心里話）
男：真感人,，大家認(rèn)識(shí)到自己身上的不文明習(xí)慣，并決心把壞習(xí)慣改掉,，我們是新一代的少年,，我相信大家能做到！
女：但是光說不做是沒有用的,，關(guān)鍵要拿出行動(dòng),，要有決心，更要有毅力,。
男：對(duì),，我們不能做語言上的巨人，行動(dòng)上矮子,。下面請(qǐng)聽兒歌《壞習(xí)慣危害大》
１,、自習(xí)課，老師們都在開會(huì),，班上有同學(xué)吵鬧,，你該怎么辦？
２,、你做作業(yè)時(shí)碰到難題,，同學(xué)把做好的作業(yè)給你，你會(huì)怎么辦,？
３,、假如你的同桌上課經(jīng)常與你講小話，你打算怎么幫助他,？
５,、班里有同學(xué)損壞了掃把,，老師來調(diào)查時(shí)誰你應(yīng)該怎么辦？
男：看來我們班的同學(xué)都知道了基本的日常行為規(guī)范,。
女：那么我們來評(píng)一評(píng),，誰是我們班的“文明之星”。請(qǐng)同學(xué)們推薦的五位“文明之星”侯選人上講臺(tái)：何美琴,、黃葉清,、楊琦、賀春蘭,，梁國豪,。
男：讓我們聽一聽平時(shí)他們是怎樣做的。（黃葉清,、何美琴,、楊琦、梁國豪,、賀春蘭,。（準(zhǔn)備講話詞）
女：請(qǐng)大家仔細(xì)考慮一下，想一想在生活中他們五位同學(xué),，誰在文明禮貌方面做得,。（想一分鐘）按順序把你的一票投給她。從一小組開始投票,。
女：經(jīng)過大家的投票,，我們班的“文明之星”產(chǎn)生了，她就是……
讓把掌聲送給他,。
男：下面請(qǐng)“文明之星”說說自己的心里話。（準(zhǔn)備經(jīng)后應(yīng)該怎樣做）
女：我有個(gè)提議,，我們班中有幾位同學(xué)平時(shí)有些不好的行為習(xí)慣,，自己也想改，可控制不了自己,，我想請(qǐng)這五位文明禮儀方面做得好的同學(xué)和他們結(jié)成對(duì)子,，幫助他們改正身上的良習(xí)慣。
男：這個(gè)提議好,，請(qǐng)需要幫助的同學(xué)舉手示意,。（點(diǎn)名請(qǐng)他們上來站在五位文明同學(xué)的旁邊）（馮靖、敬豪,、羅媛,、何嘉俊、余倩麗）
女：感謝五位優(yōu)秀的同學(xué),，也謝謝勇于改正不良習(xí)慣的同學(xué),，我們?yōu)樗麄児恼?。（?qǐng)五位需要幫助的同學(xué)講一講心里話。）請(qǐng)下去,。
男：我們找出了不良行為習(xí)慣,，分析了危害；
女：我們提出了改正措施,，結(jié)成了互幫互助的對(duì)子,；
男：我們克服不良習(xí)慣的行動(dòng)更自覺，意志更堅(jiān)定,；
女：我們改正不良習(xí)慣的信心更足,，決心更大；
男：讓我們聽一聽同學(xué)們心聲,；（全班輪流齊誦）
男：現(xiàn)在讓我們一起向不文明現(xiàn)象告別的宣誓儀式,，全體起立。
宣誓詞
讓我們一起向不良行為習(xí)慣告別,，我們的明天會(huì)更美好,。
文明禮儀班會(huì)主持詞開場(chǎng)白篇八
合：大家下午好！
女：今天這個(gè)班會(huì)課我們又有一個(gè)新的主題活動(dòng),，大家想知道是什么嗎,？ 男：我們今天的內(nèi)容就是關(guān)于文明禮儀的。
女：文明禮儀在我們的生活中處處用到,，已經(jīng)是滾瓜爛熟了,。
男：在家里，學(xué)校里,,，馬路上,，大廈上，網(wǎng)上,，電視里隨處都可以看見這個(gè)詞,。
女：但是在生活中我們有的人卻不怎么注意文明禮儀，今天我們首先就這個(gè)話題選出文明禮儀做得最好的人,，每組選出一名代表來參加競(jìng)選,。
男：在競(jìng)選途中，不能有違反紀(jì)律的表現(xiàn),，否則我們將給那位同學(xué)扣分,，請(qǐng)大家注意好自己的文明禮儀。
女：好,，那我們請(qǐng)各位代表走上講臺(tái),，用一兩句話做一個(gè)自我介紹（5分鐘左右）
男：現(xiàn)在每一位同學(xué)拿出一張紙，講臺(tái)上站著的正是我們文明禮儀做得較好的同學(xué),，請(qǐng)大家進(jìn)行評(píng)比,，只能選一位做得最好的,。
女：請(qǐng)大家注意，要公正選舉,，這次選舉不是一個(gè)組為單位,，而是以個(gè)人為中心。群眾的眼睛是雪亮的,，我就不必多說了,，開始選舉吧！
男：好,，請(qǐng)組長把紙收起來,，我們看看哪一組最迅速！這一次我們將選出三名品德素質(zhì)較高的同學(xué),，將會(huì)有小小的獎(jiǎng)勵(lì),。
女：我們黑板上是8位同學(xué)的名單，我們看看誰的票數(shù)最多,。 （請(qǐng)三人記票）
男：第二個(gè)環(huán)節(jié)是“校園文明大家談”,，有請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勎覀儜?yīng)該注意哪些方面的禮儀呢：
（自由發(fā)言）
1、(學(xué)生石慧): 尊師的禮儀：尊重教師是每一個(gè)學(xué)生的起碼禮貌,。路上或不同場(chǎng)合見到老師要點(diǎn)頭示意問好,，或微笑行注目禮。進(jìn)老師辦公室要輕輕扣門或喊報(bào)告,。在課堂上要注重禮儀,，回答問題要自然大方，聲音要清晰,，做好上下課與課中的禮儀,。
2、(學(xué)生魏鴻浩): 學(xué)生的形象禮儀：中學(xué)生正處于求學(xué)階段,，著裝方面應(yīng)樸素大方,、活潑整潔為主。校內(nèi)以校服為主,。女生發(fā)式以簡(jiǎn)潔易沖洗梳理為宜，不燙發(fā),、染發(fā),。男生的發(fā)型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主,。不留長發(fā),、不染發(fā)。平時(shí)不留長指甲,，女生不化妝,、不涂指甲油,。
5、(學(xué)生王思祺): 對(duì)同學(xué)的禮儀：相互尊重與幫助,。要坦誠相見,，相互溝通交流，相互學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短,。寬容理解,，善為人意。己所不欲,，勿施于人,，對(duì)人處事要胸懷要寬，度量要廣,。同學(xué)們之間講究禮貌,。多用敬語,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。
4、(學(xué)生徐洋): 家庭禮儀：上學(xué),、放學(xué)或外出回家,，都應(yīng)向長輩打招呼,；客人來訪，要熱情地接待,?？腿烁孓o時(shí)，應(yīng)起身相送,。長輩休息時(shí),，不要輕易打擾他們，長輩病了,，要勤問候,、多問候。
女：相信經(jīng)過我們的介紹,，同學(xué)們一定了解到了“什么才是生活中最重要的
了”那就是素養(yǎng)和禮儀,，這是我們的第一身份證。
男：愛美之心,，人皆有之,，每個(gè)人都希望自己擁有美。擁有美,，能贏得他人的欣賞,，也可以培養(yǎng)自己的信心和勇氣。大自然中，木頭的紋理,、貝殼內(nèi)部面層或晶體內(nèi)部面層,無一不展示出內(nèi)在美的力量,，或許這就是美存在的地方。 女：外表的美是暫時(shí)的,，真正的美是由內(nèi)而外散發(fā)出來的一種氣質(zhì),，自信、善良,、平靜就是美,，它不光使你自己光彩照人、充滿魅力,，還能感染別人,，讓別人感受到快樂、幸福,。
男：內(nèi)心的美是一種感人至深的美,，同學(xué)們一定還記得06年春晚上的大型舞蹈《千手觀音》吧！
有請(qǐng)姚赤同學(xué)帶我們一起回味那震撼的時(shí)刻吧,！
大型舞蹈《千手觀音》,，是06年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上一道最靚麗的風(fēng)景。曼妙莊嚴(yán)的舞姿,，古樸如天籟的音樂,，華貴祥和的舞臺(tái)、燈光,，令數(shù)以億計(jì)的海內(nèi)外華人嘆為觀止,。演員們雖然聽不見音樂，但他們的內(nèi)心被美的力量完全占據(jù),。節(jié)目導(dǎo)演嘴里數(shù)拍子給幾位老師聽,、老師用腳跺地板讓演員感受節(jié)奏，繁忙到極至的空氣里似乎有一種安詳和神圣,。那是一種美與文化的結(jié)合,，那種美來自內(nèi)心與凡世的安寧，來自靈魂和精神的升騰,，那種光與影,、夢(mèng)與手綻放出層層疊疊的佛光普照、博愛四射的神圣之美,，令現(xiàn)實(shí)中的一切喧囂頓失,。無聲天使的舞姿，使人們終于明白什么是無聲的感動(dòng),，什么是無言的強(qiáng)大。讓每一個(gè)觀眾震撼,、感動(dòng),，并從中體驗(yàn)到了心靈的無比寧靜,。這就是來自內(nèi)心的美，它不需要語言,，只要一個(gè)眼神,、一個(gè)微笑、就讓陽光普照,、春回大地,，將快樂播撒到每一寸土地、每一塊心田,。
女：內(nèi)心的美才得以長久,，修養(yǎng)和內(nèi)涵是一個(gè)人美的關(guān)鍵。修養(yǎng)與內(nèi)涵,，都是智慧的外在形式,。“容人須學(xué)海,，十分滿尚納百川”學(xué)校生活中,，同學(xué)之間要學(xué)會(huì)忍讓、學(xué)會(huì)寬容,。
男：是啊,，趕快有請(qǐng)王維姿同學(xué)為大家講述“男孩、釘子與籬笆”的故事吧,，掌聲有請(qǐng),！
從前，有一個(gè)脾氣很壞的男孩,，總是莫名其妙發(fā)很大的脾氣,。一天，父親給了他一袋釘子,，告訴他每次發(fā)脾氣或跟人吵架的時(shí)候,，就在院子的籬笆上釘一根，如果到圣誕節(jié)還剩下一半釘子,，圣誕老人就會(huì)給他帶來他想要的禮物,。
第一天，那男孩就在籬笆上釘了57根釘子,。后面的幾天,，他慢慢地嘗試控制自己的脾氣，每天釘?shù)交h笆上的釘子也逐漸減少了,。他由此發(fā)現(xiàn),，原來控制自己的脾氣，實(shí)在比在籬笆上釘釘子要容易的多。
終于有一天,，他一根釘子都沒有釘,，他高興地把這件事告訴了父親，父親說：“從今天起,，如果你有一整天都沒有發(fā)脾氣,，那么就可以從籬笆上拔下一根釘子?！?/p>
日子一天一天地過去,，最后，那些被男孩釘?shù)交h笆上的釘子又全都被他拔光了,。父親帶他來到籬笆邊上,，對(duì)他說：“兒子，你做得很好,，可是看看籬笆上的釘子洞,，這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。就像你和別人吵架,，動(dòng)手打人,，你傷害了別人，就在別人心里留下了一個(gè)傷口,，像這些釘子洞一樣,。”
女：是??！豐富自己的精神世界，用知識(shí)和品德描繪出人性的美,，這樣的美,，才是真正的美，是伴隨一生的美,。
男：下面請(qǐng)同學(xué)們找尋身邊的不文明現(xiàn)象
看了以上我們發(fā)生在校園里的一些不文明現(xiàn)象,，大家是不是有所感受？ （學(xué)生活動(dòng),、自由發(fā)言）
女：剛才我們通過討論,，大家都對(duì)這些校園不文明現(xiàn)象表示反對(duì)，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們拿出一張紙與筆,，在紙上寫下你自己的一些不文明行為,，有多少寫多少，這不用太多的考慮,，給你們半分鐘的思考,。寫好了放在桌上面,，我也請(qǐng)同學(xué)起來念一下自己的不文明行為有哪些，每個(gè)人都有或多或少的缺點(diǎn)的,，包括我自己,。（學(xué)生活動(dòng)）
(一分鐘后)
男: 好的，有沒有哪位同學(xué)毛遂自薦的,？或自告奮勇的？來勇敢地向大家坦白一下自己,，沒的話我就點(diǎn)名,，（學(xué)生念好了，給予積極的鼓勵(lì),，如敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,，心胸寬廣等）
現(xiàn)在我請(qǐng)最后每列最后一桌的同學(xué)把紙張都收上來放講臺(tái)上.
女:現(xiàn)在你們差不多把所有的不文明行為或現(xiàn)象都“放在我這里”了，等下我要把“放在我這里”的不文明行為們“裝在垃圾袋里扔掉”,，希望這些不文明的行為,、現(xiàn)象會(huì)隨著紙片的“消失”而永遠(yuǎn)的“消失”。
（學(xué)生鼓掌,，慶祝這極具象征意義的舉措?。?/p>
（記票結(jié)果己出來）
女：我來宣布，獲得“文明之星”最高榮譽(yù)獎(jiǎng)的是一等獎(jiǎng)是,二等獎(jiǎng)是,三等獎(jiǎng)是.大家鼓掌祝賀,，我們并給他們進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)————每人獎(jiǎng)勵(lì)月考評(píng)積分5分. 男：今天的第三個(gè)環(huán)節(jié)是對(duì)我們班這個(gè)月行為規(guī)范最差同學(xué)進(jìn)行評(píng)比,，請(qǐng)同學(xué)們每人拿一張紙寫上他們的名字。
女：他們是(不宣布)
（學(xué)生鼓掌,，慶祝這極具象征意義的舉措?。?/p>
男：我想，通過這次活動(dòng),，我們更懂得了在生活中怎樣注意文明禮儀,，更希望這次月評(píng)比記分為后十名的同學(xué)能經(jīng)過這次活動(dòng)，認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)與不足,，然而去改正,。
女：下面是這次班會(huì)的最后一個(gè)議題:向全校師生發(fā)起倡議.下面有請(qǐng)班長何
珂代表七（5）班提出倡儀如下
“文明禮貌伴我行”倡議書
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)：
大家好,！
春光明媚的3月正是萬象更新的季節(jié),，沐浴在春風(fēng)里，我們感受著萬物復(fù)蘇的清新氣息,，心中不由得產(chǎn)生了對(duì)生命至誠的熱愛,。3月，是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月,。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí),、生活,，我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境,。我們是學(xué)校的主人,，理應(yīng)“從我做起，從現(xiàn)在做起”,，為建設(shè)美好校園, 為我縣”五城聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)而做出我們自己的一份貢獻(xiàn),。為此，我們向全班的同學(xué)們倡議：
1,、語言文明,、禮貌待人，不說粗話,、臟話,，不打架罵人，講普通話,，用禮貌語,，態(tài)度和藹，友愛同學(xué),、尊敬師長,、孝敬父母。
2,、舉止文明,，情趣健康，不賭博,，不參加封建迷信活動(dòng),，不看色情、兇殺,、迷信的書刊,、影視片，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧,、舞廳,。
5、講究衛(wèi)生,，保護(hù)環(huán)境,，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物,，不毀壞花草樹木,。
4、遵紀(jì)守法,，嚴(yán)格遵守中學(xué)生行為規(guī)范和文明守則,，遵守交通規(guī)則,，不亂穿馬路，不闖紅燈,，不騎車帶人,，走路要在人行道。不在教室內(nèi)吃零食和飲用除礦泉水外的飲料,。在校不帶手機(jī),、隨身聽、mp5,、把精力集中到學(xué)習(xí)中來,。
5、愛護(hù)公物,，遵守公德。不亂涂抹,、亂刻畫,，遵守公共秩序，愛護(hù)公用設(shè)施,，不在公共場(chǎng)所喧嘩,、起哄。
6,、志愿活動(dòng),，積極參與。積極參加“志愿者”服務(wù)隊(duì)配合社區(qū)做好護(hù)綠和保潔工作,。
二2011年3月
男: 今天, 雖然只有短短的一節(jié)課,，但是這一堂課的主題會(huì)伴隨我們的一生。我們這堂班會(huì)課就要結(jié)束了,，伴隨著我們的文明禮儀沒有結(jié)束,，希望大家在生活中能處處使用文明用語，做文明事情, 做一個(gè)有素質(zhì)有教養(yǎng)的'人,。
女: 最后我們來一個(gè)簡(jiǎn)短的文明宣言（幻燈出示）,，大家齊聲念，預(yù)備： “我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),，爭(zhēng)做文明學(xué)生,，創(chuàng)建文明校園”。 宣誓者——七（5）班全體同學(xué)”,。
(主持人下)
結(jié)束語（班主任）
感謝二位同學(xué)主持了這場(chǎng)精彩的班會(huì),，感謝各位同學(xué)的積極參與, 在這里我真心希望大家能通過這次主題班會(huì)，收斂并改正掉自己的一些不文明行為或現(xiàn)象,，可能一時(shí)你是改變不了的,，但只要你有改變的決心,，相信你會(huì)成功的。當(dāng)然要改變這種校園不文明現(xiàn)象, 光靠一個(gè)人是不夠的,，它還需要我們?nèi)嗌踔寥Ｍ瑢W(xué)的一起努力,。一顆樹木雖然不能從根本上改善周圍的環(huán)境氣候，但是一片森林定能給我們一片清朗的天空.
文明禮儀主題班會(huì)主持詞
甲：文明就像一條緩緩流動(dòng)的河,，滋養(yǎng)炎黃子孫的心田,，
乙：禮儀就像一朵朵翻騰的浪花，展現(xiàn)我們學(xué)生的風(fēng)采,。
甲：我們披著金色的陽光,，在春天里播下文明的種子。
乙：我們乘著涼爽的秋風(fēng),，在陽光下把文明的種子護(hù)養(yǎng),。
甲：敬愛的老師們，
乙：親愛的同學(xué)們,，大家下午好,！
齊：六年級(jí)4班“文明禮儀伴我行 ”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
甲：我們是祖國的小雛鷹。
乙：文明之花在心中開放,。
甲：我們是21世紀(jì)的文明人,。
乙：我們要做21世紀(jì)文明人。學(xué)會(huì)換位,，學(xué)會(huì)為他人著想,。 甲：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天,，飛向美好的未來,。 乙：下面請(qǐng)欣賞三句半《文明伴我行》。
甲：文明禮儀不是口頭上說說而已,，重要的是我們?cè)谌粘Ｉ钪幸鯓尤プ觥?/p>
乙：事情雖小,，但總能透露出深遠(yuǎn)意義，下面這位的借書方式就十分特別,。
甲：請(qǐng)欣賞小品《借書》,。
甲：古人云：“人無禮則不生，事無禮則不成,，國無禮則不寧”,！ 乙：“禮儀助你成功”，已成為世人的共識(shí),。
甲：大家的行為如何呢,？
乙：帶著這個(gè)問題，讓我們一起欣賞小品《神經(jīng)病》,。
甲：人無禮則不生,，事無禮則不成,，國家無禮則不寧。
乙：禮儀,，往往是一種習(xí)慣,。沒有禮貌的人，就像是沒有窗戶的房屋,，它比最高的智慧,，比一切學(xué)識(shí)都重要。
甲：簡(jiǎn)單地說,，禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段,。那么,，禮儀具體來說又是什么呢？下面就請(qǐng)欣賞相聲《鏘鏘四人》,。
甲：說到文明,，我們?cè)偈煜げ贿^了。
乙：是啊,，從生下來就得到了父母的教育，從入學(xué)后得到了老師的教育,。我們都應(yīng)該懂得課堂上的文明禮儀,，學(xué)到許多有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。
甲：那么,，究竟怎樣才算是講文明,，重禮儀呢？
乙：我可是聽說我們班的同學(xué)有許多在課堂上的不文明行為,。
甲：讓我們一起來看看吧,。請(qǐng)欣賞小品《課堂中的不文明現(xiàn)象》。 甲：說到“禮”就不能不不提孔子,?？鬃邮谴呵飼r(shí)期的魯國人，他一生堅(jiān)持提倡回復(fù)周禮,，并提出克己復(fù)禮的高尚理念,，直到今天我們?nèi)匀灰該碛小岸Y儀之邦”的稱號(hào)而自豪不已。
乙：但是,，在這人人相贊和諧社會(huì)之中,，不乏會(huì)有少量陋習(xí)。前兩天在學(xué)校的樓道中就發(fā)生了這樣的事,，下面請(qǐng)欣賞相聲：《你會(huì)說話嗎》,。 齊：六年級(jí)4班“文明禮儀伴我行 ”主題班會(huì)到此結(jié)束!
男：老師們
合：大家下午好,！
男：今天的主題班會(huì),我們就來一起討論關(guān)于文明校園的話題。
女：文明禮儀在我們的生活中處處用到,，已經(jīng)是滾瓜爛熟了,。 男：在家里 ，學(xué)校里,,，馬路上,，大廈上，網(wǎng)上,，電視里隨處都可以看見這個(gè)詞,。
女：但是在生活中我們有的人卻不怎么注意文明禮儀
女：相信經(jīng)過我們的介紹，同學(xué)們一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素養(yǎng)和禮儀,，這是我們的第一身份證,。
女：內(nèi)心的美才得以長久，修養(yǎng)和內(nèi)涵是一個(gè)人美的關(guān)鍵,。修養(yǎng)與內(nèi)涵,，都是智慧的外在形式?！叭萑隧殞W(xué)海,，十分滿尚納百川”學(xué)校生活中，同學(xué)之間要學(xué)會(huì)忍讓,、學(xué)會(huì)寬容,。
男：是啊，趕快有請(qǐng) 同學(xué)為大家講述“男孩,、釘子與籬笆”的故事吧,，掌聲有請(qǐng)！
從前,，有一個(gè)脾氣很壞的男孩,，總是莫名其妙發(fā)很大的脾氣。 1
一天,，父親給了他一袋釘子,，告訴他每次發(fā)脾氣或跟人吵架的時(shí)候，就在院子的籬笆上釘一根,，如果到圣誕節(jié)還剩下一半釘子,，圣誕老人就會(huì)給他帶來他想要的禮物。
第一天,，那男孩就在籬笆上釘了37根釘子,。后面的幾天，他慢慢地嘗試控制自己的脾氣，每天釘?shù)交h笆上的釘子也逐漸減少了,。他由此發(fā)現(xiàn),，原來控制自己的脾氣，實(shí)在比在籬笆上釘釘子要容易的多,。
終于有一天,，他一根釘子都沒有釘，他高興地把這件事告訴了父親,，父親說：“從今天起,，如果你有一整天都沒有發(fā)脾氣，那么就可以從籬笆上拔下一根釘子,?！?/p>
日子一天一天地過去，最后,，那些被男孩釘?shù)交h笆上的釘子又全都被他拔光了,。父親帶他來到籬笆邊上，對(duì)他說：“兒子,，你做得很好,，可是看看籬笆上的釘子洞，這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了,。就像你和別人吵架,，動(dòng)手打人，你傷害了別人,，就在別人心里留下了一個(gè)傷口,，像這些釘子洞一樣?！?/p>
女：是啊,！豐富自己的精神世界,，用知識(shí)和品德描繪出人性 2
大家是不是有所感受？
（學(xué)生活動(dòng),、自由發(fā)言）
女：剛才我們通過討論,，大家都對(duì)這些校園不文明現(xiàn)象表示反對(duì)，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們拿出一張紙與筆,，在紙上寫下你自己的一些不文明行為,，有多少寫多少，這不用太多的考慮,，給你們半分鐘的思考,。寫好了放在桌上面，我也請(qǐng)同學(xué)起來念一下自己的不文明行為有哪些，每個(gè)人都有或多或少的缺點(diǎn)的,，包括我自己,。（學(xué)生活動(dòng)）
(一分鐘后)
男: 好的，有沒有哪位同學(xué)毛遂自薦的,？或自告奮勇的,？來勇敢地向大家坦白一下自己，沒的話我就點(diǎn)名,，（學(xué)生念好了,，給予積極的鼓勵(lì)，如敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,，心胸寬廣等）
為此,，我們向全班的同學(xué)們倡議：
1、語言文明,、禮貌待人,，不說粗話、臟話,，不打架罵人,，講普通話，用禮貌語,，態(tài)度和藹,，友愛同學(xué)、尊敬師長,、孝敬父母,。
2、舉止文明,，情趣健康,，不賭博，不參加封建迷信
活動(dòng),，不看色情,、兇殺、迷信的書刊,、影視片,，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、舞廳,。
3,、講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境,，不隨地吐痰,，不亂扔廢棄物，不毀壞花草樹木。
4,、遵紀(jì)守法,，嚴(yán)格遵守中學(xué)生行為規(guī)范和文明守則，遵守交通規(guī)則,，不亂穿馬路,，不闖紅燈，不騎車帶人,，走路要在人行道,。不在教室內(nèi)吃零食和喝飲料。在校不帶手機(jī),、隨身聽,、mp3、把精力集中到學(xué)習(xí)中來,。
5,、愛護(hù)公物，遵守公德,。不亂涂抹,、亂刻畫，遵守公共秩序,，愛護(hù)公用設(shè)施,，不在公共場(chǎng)所喧嘩、起哄,。
6,、志愿活動(dòng)，積極參與,。積極參加“志愿者”服務(wù)隊(duì)配合社區(qū)做好護(hù)綠和保潔工作,。
同學(xué)們，言行舉止有禮貌,，能使人與人之間少一份苦惱,，多一份快樂；少一份冷漠,，多一份溫情；少一份庸俗,，多一份高尚,。讓我們?cè)谌拢@個(gè)美好光明的季節(jié)里,，撒下文明之種,，栽下禮儀之花，從現(xiàn)在做起，從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,，做一個(gè)文雅,、和氣、謙遜的人,。讓校園因我們更青春,，讓春天因我們更溫暖！
七(2)班
二00九年十月
的文明禮儀沒有結(jié)束,，希望大家在生活中能處處使用文明用語,，做文明事情,
做一個(gè)有素質(zhì)有教養(yǎng)的人。
女: 最后我們來一個(gè)簡(jiǎn)短的文明宣言（黑板出示）,，大家齊聲念,，預(yù)備：“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn)，爭(zhēng)做文明學(xué)生,，創(chuàng)建文明校園”,。
宣誓者——七（2）班全體同學(xué)”。
(主持人下)
合：大家下午好,！
女：今天這個(gè)班會(huì)課我們要講的是一個(gè)老生常談的話題,，大家想知道是什么嗎？
男：我們今天的內(nèi)容就是關(guān)于文明禮儀的,。
女：文明禮儀在我們的生活中處處用到,，已經(jīng)是滾瓜爛熟了。
男：在家里 ,，學(xué)校里,馬路上,，網(wǎng)上隨處都可以看見這個(gè)詞。
女：但是在生活中我們有的人卻不怎么注意文明禮儀,，今天我們首先就這個(gè)話題請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勎覀儜?yīng)該注意哪些方面的禮儀呢：
1,、 尊師的禮儀：尊重教師是每一個(gè)學(xué)生的起碼禮貌。路上或不同場(chǎng)合見到老師要點(diǎn)頭示意問好,，或微笑行注目禮,。進(jìn)老師辦公室要輕輕扣門或喊報(bào)告。在課堂上要注重禮儀,，回答問題要自然大方,，聲音要清晰，做好上下課與課中的禮儀,。
2,、 學(xué)生的形象禮儀：中學(xué)生正處于求學(xué)階段，著裝方面應(yīng)樸素大方,、活潑整潔為主,。校內(nèi)以校服為主,。女生發(fā)式以簡(jiǎn)潔易沖洗梳理為宜，不燙發(fā),、染發(fā),。男生的發(fā)型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主,。不留長發(fā),、不染發(fā)。平時(shí)不留長指甲,，女生不化妝,、不涂指甲油。
3,、對(duì)同學(xué)的禮儀：相互尊重與幫助,。要坦誠相見，相互溝通交流,，相互學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短,。寬容理解，善為人意,。己所不欲,，勿施于人，對(duì)人處事要胸懷要寬,，度量要廣,。同學(xué)們之間講究禮貌。多用敬語,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。
4、家庭禮儀：上學(xué),、放學(xué)或外出回家,，都應(yīng)向長輩打招呼；客人來訪,，要熱情地接待,。客人告辭時(shí),，應(yīng)起身相送,。長輩休息時(shí)，不要輕易打擾他們,，長輩病了,，要勤問候、多問候,。
女：相信經(jīng)過我們的介紹,，同學(xué)們一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素養(yǎng)和禮儀，這是我們的第一身份證,。
男：愛美之心,，人皆有之，每個(gè)人都希望自己擁有美,。擁有美,，能贏得他人的欣 賞，也可以培養(yǎng)自己的信心和勇氣,。大自然中,，木頭的紋理、貝殼內(nèi)部面層或晶體內(nèi)部面層,無一不展示出內(nèi)在美的力量,，或許這就是美存在的地方,。 女：外表的美是暫時(shí)的，真正的美是由內(nèi)而外散發(fā)出來的一種氣質(zhì),，自信,、善良、平靜就是美,，它不光使你自己光彩照人,、充滿魅力，還能感染別人,，讓別人感受到快樂,、幸福。
男：下面是我們身邊的不文明現(xiàn)象
開門的時(shí)候總那么一些人不先敲門,不用手而用腳.
看看我們校園的地面情況,，食品包裝袋,，小紙團(tuán)，果皮等隨地可見,，沒有丟到垃圾筒里,；
看看這些好端端的門被某些同學(xué)踢的都是洞；廁所的墻壁上的腳印;
但是這些行為己成為過去,，我們班從今年開學(xué)以來,，全班同學(xué)制訂了《職教中心08(9)班一日常規(guī)管理辦法》以來，同學(xué)們都自覺地按照《一日常規(guī)管理辦法》的要求約束自己,，課內(nèi),、外紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)，文明習(xí)慣不斷養(yǎng)成,，不文明的同學(xué)越來越少,，班上學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃了，尊敬師長,，見了老師主動(dòng)問好的人多了,，互相幫助的行為多了,。
男：我想，通過這次活動(dòng),，我們更懂得了在生活中怎樣注意文明禮儀,，更希望同學(xué)們能經(jīng)過這次活動(dòng)，認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)與不足,，然而去改正,。
“文明禮貌伴我行”倡議書
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)：
大家好,！
現(xiàn)在春光明媚,，正是萬象更新的季節(jié)，沐浴在春風(fēng)里,，我們感受著萬物復(fù)蘇的清新氣息,，心中不由得產(chǎn)生了對(duì)生命至誠的熱愛。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí),、生活,，我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境,。我們是學(xué)校的主人,，理應(yīng)“從我做起，從現(xiàn)在做起”,，為建設(shè)美好校園, 文明校園,。為此，我們向全班的同學(xué)們倡議：
1,、語言文明,、禮貌待人，不說粗話,、臟話,，不打架罵人，講普通話,，用禮貌語,，態(tài)度和藹，友愛同學(xué),、尊敬師長,、孝敬父母。
2,、舉止文明,，情趣健康，不賭博,，不參加封建迷信活動(dòng),，不看色情,、兇殺、迷信的書刊,、影視片,，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、舞廳,。
3、講究衛(wèi)生,，保護(hù)環(huán)境,，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物,，不毀壞花草樹木,。
4、遵紀(jì)守法,，嚴(yán)格遵守中學(xué)生行為規(guī)范和文明守則,，遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路,，不闖紅燈,，不騎車帶人，走路要在人行道,。不在教室內(nèi)吃零食和飲用除礦泉水外的飲料,。在校不帶手機(jī)、隨身聽,、mp3,、把精力集中到學(xué)習(xí)中來。
5,、愛護(hù)公物,，遵守公德。不亂涂抹,、亂刻畫,，遵守公共秩序，愛護(hù)公用設(shè)施,，不在公共場(chǎng)所喧嘩,、起哄。
6,、志愿活動(dòng)，積極參與,。積極參加“志愿者”服務(wù)隊(duì)配合社區(qū)做好護(hù)綠和保潔工作,。
同學(xué)們,，言行舉止有禮貌，能使人與人之間少一份苦惱,，多一份快樂,；少一份冷漠，多一份溫情,；少一份庸俗,，多一份高尚。讓我們?cè)谶@個(gè)美好光明的季節(jié)里,，撒下文明之種,，栽下禮儀之花，從現(xiàn)在做起,，從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,，做一個(gè)文雅、和氣,、謙遜的人,。讓校園因我們更青春，讓春天因我們更溫暖,！
高三（13）班班主任,；劉運(yùn)金
2015年11月25日
今天的主題班會(huì),我們就來一起討論關(guān)于文明校園的話題。首先,，我們有請(qǐng)這節(jié)班會(huì)的主持人葉小璇同學(xué)(女),、黃培軒同學(xué)(男)，掌聲有請(qǐng),！
男：老師們
合：大家下午好,！
女：今天這個(gè)班會(huì)課我們又有一個(gè)新的主題活動(dòng)，大家想知道是什么嗎,？ 男：我們今天的內(nèi)容就是關(guān)于文明禮儀的,。
女：文明禮儀在我們的生活中處處用到，已經(jīng)是滾瓜爛熟了,。
男：在家里,，學(xué)校里,，馬路上,，大廈上,，網(wǎng)上，電視里……隨處都可以看見這個(gè)詞,。 女：但是在生活中我們有的人卻不怎么注意文明禮儀,，今天我們首先就這個(gè)話題選出文明禮儀做得最好的人，每組選出一名代表來參加競(jìng)選。
男：在競(jìng)選途中,，不能有違反紀(jì)律的表現(xiàn),，否則我們將給那位同學(xué)扣分，請(qǐng)大家注意好自己的文明禮儀,。
女：好,，那我們請(qǐng)各位代表走上講臺(tái)，用一兩句話做一個(gè)自我介紹（5分鐘左右） 男：現(xiàn)在每一位同學(xué)拿出一張紙,，講臺(tái)上站著的正是我們文明禮儀做得較好的同學(xué),，請(qǐng)大家進(jìn)行評(píng)比，只能選一位做得最好的,。
女：請(qǐng)大家注意,，要公正選舉，這次選舉不是一個(gè)組為單位,，而是以個(gè)人為中心。群眾的眼睛是雪亮的,，我就不必多說了,，開始選舉吧！
男：好,，請(qǐng)組長把紙收起來,，我們看看哪一組最迅速！這一次我們將選出三名品德素質(zhì)較高的同學(xué),，將會(huì)有小小的獎(jiǎng)勵(lì),。
女：我們黑板上是8位同學(xué)的名單，我們看看誰的票數(shù)最多,。 （請(qǐng)三人記票）
男：第二個(gè)環(huán)節(jié)是“校園文明大家談”,，有請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勎覀儜?yīng)該注意哪些方面的禮儀呢： （自由發(fā)言）
1、(學(xué)生石慧): 尊師的禮儀：尊重教師是每一個(gè)學(xué)生的起碼禮貌,。路上或不同場(chǎng)合見到老師要點(diǎn)頭示意問好,，或微笑行注目禮。進(jìn)老師辦公室要輕輕扣門或喊報(bào)告,。在課堂上要注重禮儀,，回答問題要自然大方，聲音要清晰,，做好上下課與課中的禮儀,。
2、(學(xué)生魏鴻浩): 學(xué)生的形象禮儀：中學(xué)生正處于求學(xué)階段,，著裝方面應(yīng)樸素大方,、活潑整潔為主。校內(nèi)以校服為主。女生發(fā)式以簡(jiǎn)潔易沖洗梳理為宜,，不燙發(fā),、染發(fā)。男生的發(fā)型要保持整齊,、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主,。不留長發(fā)、不染發(fā),。平時(shí)不留長指甲,，女生不化妝、不涂指甲油,。
3,、(學(xué)生王思祺): 對(duì)同學(xué)的禮儀：相互尊重與幫助。要坦誠相見,，相互溝通交流,，相互學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短。寬容理解,，善為人意,。己所不欲，勿施于人,，對(duì)人處事要胸懷要寬,，度量要廣。同學(xué)們之間講究禮貌,。多用敬語,，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
4,、(學(xué)生徐洋): 家庭禮儀：上學(xué),、放學(xué)或外出回家，都應(yīng)向長輩打招呼,；客人來訪,，要熱情地接待?？腿烁孓o時(shí),，應(yīng)起身相送。長輩休息時(shí),，不要輕易打擾他們,，長輩病了，要勤問候,、多問候,。
女：相信經(jīng)過我們的介紹,，同學(xué)們一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素養(yǎng)和禮儀，這是我們的第一身份證,。
男：愛美之心,，人皆有之，每個(gè)人都希望自己擁有美,。擁有美,，能贏得他人的欣賞，也可以培養(yǎng)自己的信心和勇氣,。大自然中,，木頭的紋理、貝殼內(nèi)部面層或晶體內(nèi)部面層,無一不展示出內(nèi)在美的力量,，或許這就是美存在的地方,。
女：外表的美是暫時(shí)的，真正的美是由內(nèi)而外散發(fā)出來的一種氣質(zhì),，自信,、善良、平靜就是美,，它不光使你自己光彩照人,、充滿魅力，還能感染別人,，讓別人感受到快樂,、幸福,。 男：內(nèi)心的美是一種感人至深的美,，同學(xué)們一定還記得06年春晚上的大型舞蹈《千手觀音》吧！
有請(qǐng)姚赤同學(xué)帶我們一起回味那震撼的時(shí)刻吧,！
大型舞蹈《千手觀音》,，是06年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上一道最靚麗的風(fēng)景。曼妙莊嚴(yán)的舞姿,，古樸如天籟的音樂,，華貴祥和的舞臺(tái)、燈光,，令數(shù)以億計(jì)的海內(nèi)外華人嘆為觀止,。演員們雖然聽不見音樂，但他們的內(nèi)心被美的力量完全占據(jù),。節(jié)目導(dǎo)演嘴里數(shù)拍子給幾位老師聽,、老師用腳跺地板讓演員感受節(jié)奏，繁忙到極至的空氣里似乎有一種安詳和神圣,。那是一種美與文化的結(jié)合,，那種美來自內(nèi)心與凡世的安寧，來自靈魂和精神的升騰，那種光與影,、夢(mèng)與手綻放出層層疊疊的佛光普照,、博愛四射的神圣之美，令現(xiàn)實(shí)中的一切喧囂頓失,。無聲天使的舞姿,，使人們終于明白什么是無聲的感動(dòng)，什么是無言的強(qiáng)大,。讓每一個(gè)觀眾震撼,、感動(dòng)，并從中體驗(yàn)到了心靈的無比寧靜,。這就是來自內(nèi)心的美,，它不需要語言，只要一個(gè)眼神,、一個(gè)微笑,、就讓陽光普照、春回大地,，將快樂播撒到每一寸土地,、每一塊心田。
女：內(nèi)心的美才得以長久,，修養(yǎng)和內(nèi)涵是一個(gè)人美的關(guān)鍵,。修養(yǎng)與內(nèi)涵，都是智慧的外在形式,?！叭萑隧殞W(xué)海，十分滿尚納百川”學(xué)校生活中,，同學(xué)之間要學(xué)會(huì)忍讓,、學(xué)會(huì)寬容。 男：是啊,，趕快有請(qǐng)王維姿同學(xué)為大家講述“男孩,、釘子與籬笆”的故事吧，掌聲有請(qǐng),！ 從前,，有一個(gè)脾氣很壞的男孩，總是莫名其妙發(fā)很大的脾氣,。一天,，父親給了他一袋釘子，告訴他每次發(fā)脾氣或跟人吵架的時(shí)候,，就在院子的籬笆上釘一根,，如果到圣誕節(jié)還剩下一半釘子,，圣誕老人就會(huì)給他帶來他想要的禮物。
第一天,，那男孩就在籬笆上釘了37根釘子,。后面的幾天，他慢慢地嘗試控制自己的脾氣,，每天釘?shù)交h笆上的釘子也逐漸減少了,。他由此發(fā)現(xiàn)，原來控制自己的脾氣,，實(shí)在比在籬笆上釘釘子要容易的多,。
終于有一天，他一根釘子都沒有釘,，他高興地把這件事告訴了父親,，父親說：“從今天起，如果你有一整天都沒有發(fā)脾氣,，那么就可以從籬笆上拔下一根釘子,。”
日子一天一天地過去,，最后,，那些被男孩釘?shù)交h笆上的釘子又全都被他拔光了。父親帶他來到籬笆邊上,，對(duì)他說：“兒子,，你做得很好，可是看看籬笆上的釘子洞,，這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了,。就像你和別人吵架，動(dòng)手打人,，你傷害了別人,，就在別人心里留下了一個(gè)傷口,，像這些釘子洞一樣,。”
女：是??！豐富自己的精神世界，用知識(shí)和品德描繪出人性的美,，這樣的美,，才是真正的美，是伴隨一生的美,。
男：下面請(qǐng)同學(xué)們找尋身邊的不文明現(xiàn)象
看了以上我們發(fā)生在校園里的一些不文明現(xiàn)象,，大家是不是有所感受,？
（學(xué)生活動(dòng)、自由發(fā)言）
女：剛才我們通過討論,，大家都對(duì)這些校園不文明現(xiàn)象表示反對(duì),，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們拿出一張紙與筆，在紙上寫下你自己的一些不文明行為,，有多少寫多少,，這不用太多的考慮，給你們半分鐘的思考,。寫好了放在桌上面,，我也請(qǐng)同學(xué)起來念一下自己的不文明行為有哪些，每個(gè)人都有或多或少的缺點(diǎn)的,，包括我自己,。（學(xué)生活動(dòng)）
(一分鐘后)
男: 好的，有沒有哪位同學(xué)毛遂自薦的,？或自告奮勇的,？來勇敢地向大家坦白一下自己，沒的話我就點(diǎn)名,，（學(xué)生念好了,，給予積極的鼓勵(lì)，如敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,，心胸寬廣等） 現(xiàn)在我請(qǐng)最后每列最后一桌的同學(xué)把紙張都收上來放講臺(tái)上.
女:現(xiàn)在你們差不多把所有的不文明行為或現(xiàn)象都“放在我這里”了,，等下我要把“放在我這里”的不文明行為們“裝在垃圾袋里扔掉”，希望這些不文明的行為,、現(xiàn)象會(huì)隨著紙片的“消失”而永遠(yuǎn)的“消失”,。
（學(xué)生鼓掌，慶祝這極具象征意義的舉措?。?/p>
（記票結(jié)果己出來）
女：我來宣布,，獲得“文明之星”最高榮譽(yù)獎(jiǎng)的是一等獎(jiǎng)是,二等獎(jiǎng)是,三等獎(jiǎng)是.大家鼓掌祝賀，我們并給他們進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)————每人獎(jiǎng)勵(lì)月考評(píng)積分5分.
男：今天的第三個(gè)環(huán)節(jié)是對(duì)我們班這個(gè)月行為規(guī)范最差同學(xué)進(jìn)行評(píng)比,，請(qǐng)同學(xué)們每人拿一張紙寫上他們的名字,。
女：他們是…………(不宣布)
（學(xué)生鼓掌，慶祝這極具象征意義的舉措?。?/p>
男：我想,，通過這次活動(dòng)，我們更懂得了在生活中怎樣注意文明禮儀,，更希望這次月評(píng)比記分為后十名的同學(xué)能經(jīng)過這次活動(dòng),，認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)與不足，然而去改正,。
“文明禮貌伴我行”倡議書
敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)：
大家好,！
春光明媚的3月正是萬象更新的季節(jié)，沐浴在春風(fēng)里,，我們感受著萬物復(fù)蘇的清新氣息,，心中不由得產(chǎn)生了對(duì)生命至誠的熱愛。3月,，是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月,。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,，我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧,、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,，理應(yīng)“從我做起,，從現(xiàn)在做起”，為建設(shè)美好校園, 為我縣”五城聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)而做出我們自己的一份貢獻(xiàn),。為此,，我們向全班的同學(xué)們倡議：
1、語言文明,、禮貌待人,，不說粗話、臟話,，不打架罵人,，講普通話，用禮貌語,，態(tài)度和藹,，友愛同學(xué)、尊敬師長,、孝敬父母,。
2、舉止文明,，情趣健康,，不賭博，不參加封建迷信活動(dòng),，不看色情,、兇殺,、迷信的書刊,、影視片,，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧,、舞廳,。
3,、講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境,，不隨地吐痰,，不亂扔廢棄物，不毀壞花草樹木,。
4,、遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守中學(xué)生行為規(guī)范和文明守則,，遵守交通規(guī)則,，不亂穿馬路，不
闖紅燈,，不騎車帶人,，走路要在人行道。不在教室內(nèi)吃零食和飲用除礦泉水外的飲料,。在校不帶手機(jī),、隨身聽、mp3,、把精力集中到學(xué)習(xí)中來,。
5、愛護(hù)公物,，遵守公德,。不亂涂抹、亂刻畫,，遵守公共秩序,，愛護(hù)公用設(shè)施，不在公共場(chǎng)所喧嘩,、起哄,。
6、志愿活動(dòng),，積極參與,。積極參加“志愿者”服務(wù)隊(duì)配合社區(qū)做好護(hù)綠和保潔工作。 同學(xué)們,，言行舉止有禮貌,，能使人與人之間少一份苦惱，多一份快樂,；少一份冷漠,，多一份溫情；少一份庸俗,，多一份高尚,。讓我們?cè)谌?，這個(gè)美好光明的季節(jié)里，撒下文明之種,，栽下禮儀之花,，從現(xiàn)在做起，從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,，做一個(gè)文雅,、和氣、謙遜的人,。讓校園因我們更青春,，讓春天因我們更溫暖！
七(9)班
二00八年三月
男: 今天, 雖然只有短短的一節(jié)課,，但是這一堂課的主題會(huì)伴隨我們的一生,。我們這堂班會(huì)課就要結(jié)束了，伴隨著我們的文明禮儀沒有結(jié)束,，希望大家在生活中能處處使用文明用語,，做文明事情, 做一個(gè)有素質(zhì)有教養(yǎng)的人。
女: 最后我們來一個(gè)簡(jiǎn)短的文明宣言（幻燈出示）,，大家齊聲念,，預(yù)備：
“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn)，爭(zhēng)做文明學(xué)生,，創(chuàng)建文明校園”,。
宣誓者——七（9）班全體同學(xué)”。
(主持人下)
結(jié)束語（班主任）
感謝二位同學(xué)主持了這場(chǎng)精彩的班會(huì),，感謝各位同學(xué)的積極參與, 在這里我真心希望大家能通過這次主題班會(huì),，收斂并改正掉自己的一些不文明行為或現(xiàn)象，可能一時(shí)你是改變不了的,，但只要你有改變的決心,，相信你會(huì)成功的。當(dāng)然要改變這種校園不文明現(xiàn)象, 光靠一個(gè)人是不夠的,，它還需要我們?nèi)嗌踔寥Ｍ瑢W(xué)的一起努力,。一顆樹木雖然不能從根本上改善周圍的環(huán)境氣候，但是一片森林定能給我們一片清朗的天空.
文明禮儀班會(huì)主持詞開場(chǎng)白篇九
甲：我們中華民族素有“文明之邦”的美稱,，她有五千年悠久的歷史,。 乙：她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德,。 甲：我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng),。
乙：每個(gè)人都應(yīng)該從小講文明，做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員,。 合：四月里的春風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園,，“文明之花”開在我們的心中,，“文明謙虛的言行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始,！
甲：巍巍華夏，龍人故鄉(xiāng),，五千余載,，淵源流長。
乙：文明古國,，禮儀之邦,，世界矚目，國人容光,。
甲：我們是祖國的小雛鷹,。
乙：文明之花在心中開放。
甲：我們是21世紀(jì)的文明人,。
一個(gè)不懂文明的人是很難進(jìn)步的,，而一個(gè)不懂文明的民族是很難真正獲得解放的。所以,，我們理應(yīng)從自身做起,，擔(dān)負(fù)起一份自我改良的責(zé)任，讓文明常存于我們一言一行中,。因?yàn)閾碛形拿?，也就擁有了美好的一切?/p>
做文明的人是一種無所失落的選擇，是對(duì)宇宙秩序與人類的深刻理解,。因?yàn)槲拿鞅旧砭褪禽p松,、灑脫、實(shí)在,，“給我一個(gè)支點(diǎn),，我可以撐起地球！”文明有時(shí)就像這位偉大的科學(xué)家所說的那樣不可思議,。
中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,，中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅，落落大方,，見義勇為,，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。一個(gè)人的舉手投足,、音容笑貌,，無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生,，事無禮則不成,，國無禮則不寧?！?文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長的臂膀,。
我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?！闭f的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,，學(xué)做文明之人,，學(xué)做社會(huì)中人，只有這樣,，我們才能真正做到“愛國守法,，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善,，勤儉自強(qiáng),，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
這些小小細(xì)節(jié),，來自于平常生活，也許并不起眼,，容易疏忽，但它的體貼,、慰藉與溫暖,，能讓感受到的人如沐春風(fēng)，心靈潤澤,。
也許,，發(fā)現(xiàn)生活中的不文明之處非常容易，但是,，如果多多發(fā)現(xiàn)到那些出自于對(duì)他人尊重而為之的文明禮儀,，比一味對(duì)惡習(xí)的譴責(zé)更能凈化心靈，它喚起的是一種推己及人,、己所不欲勿施于人的仁愛之情,，人與人之間惺惺相惜、互敬互愛才是社會(huì)和諧的基礎(chǔ),。
在這個(gè)注重細(xì)節(jié)的時(shí)代,，一個(gè)稱呼、一句問候,、一個(gè)舉動(dòng),，都可能留給人深刻印象,，印象的好壞就視乎你的言行是否出自對(duì)他人的尊重,，敬人者，人恒敬之,。陶冶禮儀,、踐行禮儀，讓我們從現(xiàn)在做起,。讓我們?nèi)Ｉ舷?攜起手來,，讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落。
甲：說到文明,，我們?cè)偈煜げ贿^了,。
乙：是啊，從生下來就得到了父母的教育,，從入學(xué)后得到了老師的教育,。我們都應(yīng)該懂得有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。
甲：做文明的人要有良好的行為,，
乙：做文明的人要有良好的習(xí)慣,。
甲：做到這些，需要克服許多困難,，
甲乙：（鞠躬90度）
甲：（笑著問乙）喝湯了嗎,？
乙：喝湯？
甲：嗯,，這是我們老家晚飯前的問候語,。
乙：噢，是這樣,，我喝了,。
甲：喝什么湯？
乙：米湯,。
甲：你怎么能喝米湯呢,？
乙：米湯不能喝嗎,？
甲：當(dāng)然不是，不過你應(yīng)該喝綠豆湯,。
乙：為什么,？
甲：綠色環(huán)保。
乙：??！喝綠豆湯就綠色環(huán)保？
甲：那是,，奧運(yùn)會(huì)快到了,，北京人不是要辦綠色奧運(yùn)嗎？
乙：對(duì)呀,。
甲：所以要多喝綠豆湯,，完成綠色奧運(yùn)的目標(biāo)。
乙：就是這么個(gè)綠色??？文明行為就不管了嗎？
甲：當(dāng)然管,，話說到這,，我不得不提我們中國人一個(gè)共同的不文明行為。
乙：怎么,，不文明行為還有共同的?。?/p>
甲：當(dāng)然,。
乙：是不是亂扔垃圾的事兒,？
甲：這是不文明行為，但我指的不是這個(gè),。
乙：那是什么呀,？
甲：你知道嗎，咱們中國,，
乙：（豎起大拇指）嗯,！
甲：是一個(gè)偉大的，
乙：（豎起大拇指）嗯,！
甲：歷史悠久的,，
乙：（豎起大拇指）嗯！
甲：文明古國,！
乙：（豎起大拇指）嗯,！
甲：也是一個(gè)，
乙：（豎起大拇指）嗯,！
甲：吐痰大國,。
乙：（豎起大拇指）嗯,！嗯？你說什么,？
甲：反正不是我吐的,。
乙：去得了嗎？
甲：那是你吐的,。
乙：馬來西亞在哪我都不知道,！
甲：唉，對(duì)呀,。
乙：怎么回事,，快講講。
甲：（整了整衣服）那是在很久很久以前的今天早上,。
乙：這位,，語文肯定沒學(xué)好。
甲：我正高興地走著,。從我身邊走過一個(gè)叔叔,，他高大英俊,，大步流星地向前走,。誰知走到我面前時(shí)，那位叔叔的嘴里一陣“炮彈”上膛的聲音,，接著“噗”的一聲巨響,，那“炮彈” 飛出“炮膛”，落到了地上,，被我一腳踩上,，哎呀，好臟,！
乙：太不文明了,！希望同學(xué)以后別遇到這種倒霉的事兒。
甲：知道嗎,？在痰里有一種叫“要他命”的病毒,，主要是通過我們呼吸道感染，你一旦被感染,，保證你“g?o”（說完倒在地上）,。
乙：“g?o”？go,？
甲：game over,。
乙：咳。那你為什么沒去太平間,？
甲：(從地上跳起來)因?yàn)槲殷w質(zhì)好,。
乙：體質(zhì)好,，抗病強(qiáng)。
甲：那我得問你,，我現(xiàn)在有痰怎么辦,？
乙：應(yīng)該把痰吐在紙里，在扔到垃圾箱,。
甲：我要是有口香糖呢,？
乙：那也一樣，吐在紙里扔進(jìn)垃圾箱,，要不然你的腳就??????（指指自己的腳） 甲：（高興的拍了一下乙的頭）學(xué)文明禮儀學(xué)得挺快?。?/p>
甲：咦,，我的腳抬不起來了,。
乙：一定是口香糖粘住了你的腳。
甲：這里怎么會(huì)有口香糖呢,？
乙：（準(zhǔn)備跑的姿勢(shì)）那,，那好像是我，我上臺(tái)時(shí)吐的,。
甲：（生氣）你這個(gè)不講文明的人,，真丟中國人的臉，你等著,！
甲：看完他們精彩的表演,，我們受到了很大的教育，禮儀就像一枚小小的種子,，深深地埋在我們心中,，我們要滿懷激情地去培育它，給它澆水,，向它施肥,，讓它在我們的心中生根發(fā)芽，成為參天大樹,。我國是禮儀大國,，素有禮儀之邦的美譽(yù)，這是值得每一個(gè)中華兒女引以為自豪,。
乙：文明禮儀不是口頭上說說而已,，重要的是我們?cè)谌粘Ｉ钪幸鯓尤プ觥Ｎ覀儜?yīng)當(dāng)把宣傳中華禮儀當(dāng)作自己的歷史使命,，更應(yīng)當(dāng)在社會(huì)實(shí)踐中,，加強(qiáng)禮儀修養(yǎng)。
甲：要樹立一個(gè)人的美好形象,，首先要做到說話文明,，談吐時(shí)要區(qū)分場(chǎng)合,、注意分寸、言辭得體,。
乙：同學(xué)們,，作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們要做到什么呢,？
作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,，我們要做到（讀）：遇到師長、來賓,，主動(dòng)敬禮問好,；上下樓梯，人多擁擠,，注意謙讓,，靠右行走，保障暢通,；講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿,；愛護(hù)公共財(cái)物,，不亂寫亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，相互監(jiān)督,，共同促進(jìn)，爭(zhēng)做一個(gè)語言凈,、行為美的好學(xué)生。
甲： 同學(xué)你說的真好,。朝霞托著紅日,，徐徐從東方升起。
乙：一個(gè)光輝燦爛的日照灑滿大地,。
甲：讓文明之花在我們中隊(duì)長盛不衰,。我們要來作下一份承諾：讓我們時(shí)刻遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，做一名講文明,，懂禮貌的新時(shí)代小學(xué)生,。
甲：《文明謙虛的言行》主題班會(huì)到此結(jié)束！
女：文明就像一條緩緩流動(dòng)的河,，滋潤著炎黃子孫的心田,，
男：禮儀就像一朵朵翻騰的浪花，展現(xiàn)我們學(xué)生的風(fēng)采,。
女：我們披著金色的陽光,，在春天里播下文明的種子,。
男：我們乘著涼爽的秋風(fēng)，在陽光下把文明的種子護(hù)養(yǎng),。
合：四（1）班“文明禮儀伴我行 ”主題班隊(duì)現(xiàn)在開始!
男：中國自古以來就是禮儀之邦,，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
女：作為新一代的青少年,，我們更不能忘記傳統(tǒng),，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮禮儀的好學(xué)生,，讓文明之花常開心中,，把文明之美到處傳播！
男：下面,，哪位同學(xué)愿意來讀一讀這段話,。
女：你們知道文明禮貌月是幾月嗎？它的來歷又是怎樣的呢,？
男：請(qǐng) 同學(xué)來讀一讀,。
女：來歷中出現(xiàn)了五講四美三熱愛，你們知道是什么意思嗎,？請(qǐng)大家仔細(xì)看大屏幕,。 女：現(xiàn)在知道了吧。
男：下面請(qǐng)大家一起朗誦文明禮儀歌謠朗誦 ,。
男：都不錯(cuò),，只有我們?nèi)巳酥v文明，處處講文明,，文明之花才能開得更香,，文明之樹才能長得更青。
女：請(qǐng)大家來判斷一下,，你認(rèn)為哪些行為屬于文明行為,？哪些屬于不文明行為？ 男：請(qǐng)大家一起來讀一讀文明的體現(xiàn),。
女：下面請(qǐng)欣賞 同學(xué)帶來的`《文明乘車歌》,。
男：請(qǐng)大家一起朗讀文明格言。
女：同學(xué)們,，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),作為一名新時(shí)代的學(xué)生,，我們要做到遇到師長，主動(dòng)問好,；上下樓梯,，注意謙讓；講究衛(wèi)生，愛護(hù)公物,，遵守紀(jì)律,，爭(zhēng)做一個(gè)語言凈、行為美的好學(xué)生,。
男：下面請(qǐng)欣賞 同學(xué)帶來的小品《 》
男: 作為新一代的少年,，我們不能忘記傳統(tǒng)，更應(yīng)該做一個(gè)講文明,、懂禮貌的好公民,。 女：下面請(qǐng)大家認(rèn)真觀看生活中的不文明行為。
男：如果你看到有人在做不文明的事,，你會(huì)怎么做,？
女：下面，請(qǐng)大家跟 同學(xué)一起,。來讀一讀常用文明禮貌用語,。
男：你們假如在平時(shí)遇到了下面的一些問題，你們是怎樣解決的,？
女：同學(xué)們,，你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天,。你給別人一份溫暖,，別人給你快樂無限。你給別人一份謙讓,，別人給你敬重萬千,。你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念,。 女：文明讓人舉止文雅,。
男：禮儀讓人風(fēng)度翩翩。
女：讓文明之花常開心中,。
男：把文明之美處處傳播,！
女：天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙,，讓地球心酸；草地是美麗的地毯,，不要再亂扔雜物,，讓地球難堪！給我一片潔凈的天空,，我才能翱翔,；給我一片蔚藍(lán)的海洋，我才能遨游,；給我一個(gè)美麗,、文明,、寧靜的校園，我才能在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航,！
合: 讓我們插上文明禮儀的翅膀,，飛向美好的明天！下面全體起立,，一起宣誓：向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),，爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園,！
女：同學(xué)們,，今天的“文明禮儀伴我行 ”班隊(duì)活動(dòng)正式結(jié)束。謝謝大家,。
甲：文明就像一條緩緩流動(dòng)的河,，滋養(yǎng)炎黃子孫的心田， 乙：禮儀就像一朵朵翻騰的浪花,，展現(xiàn)我們學(xué)生的風(fēng)采,。 丙：我們披著金色的陽光，在春天里播下文明的種子,。
?。何覀兂酥鴽鏊那镲L(fēng)，在陽光下把文明的種子護(hù)養(yǎng),。 男合：敬愛的老師們,，
女合：親愛的同學(xué)們，大家早上好,！
丙：我們有抑揚(yáng)頓挫的朗讀,，還有深情款款的吟唱呢，請(qǐng)聽《游子吟》
?。菏前?，講文明、懂禮儀要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，現(xiàn)在有請(qǐng)我們班的禮儀標(biāo)兵來發(fā)布《小學(xué)生禮儀要求》,。
甲: 說得真不錯(cuò)，下面我們來玩一個(gè)游戲[快樂傳遞]
規(guī)則是：請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上來表演,，另外請(qǐng)三個(gè)同學(xué)依次競(jìng)猜,，猜對(duì)了，請(qǐng)大家熱烈鼓掌,。
丁: 作為新一代的少年,，我們不能忘記傳統(tǒng)，更應(yīng)該做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,，
乙：文明讓人舉止文雅,，禮儀讓人風(fēng)度翩翩。下面我們來進(jìn)行文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽,。
丙：讓每一粒種子,， 播進(jìn)每一個(gè)少年的心房。
?。翰ト鑫拿鞯姆N子,，讓文明之花處處盛開。
乙：讓文明之花常開心中,，把文明之美處處傳播,！
甲: 讓我們插上文明禮儀的翅膀，飛向美好的明天,！
合：老師們,，同學(xué)們158班《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)到此結(jié)束！
主持人：馬云飛,，蔣美菊
女：親愛的同學(xué)們,，大家晚上好！
齊合：七年級(jí)五班“從你我開始,，爭(zhēng)做文明人 ”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!
女：同學(xué)們,，生活中總是會(huì)有一些不和諧的畫面，總有一些不文明的行為,，比如,。。,。,。。,。那面對(duì)這些不和諧的畫面時(shí),，我們有什么樣的感受呢，下面請(qǐng)×××等同學(xué)給我們說說他們的感受,，大家掌聲歡迎,。
男：聽完精彩的演講，相信大家對(duì)文明有了自己的概念,，那現(xiàn)在就讓我們一起來檢驗(yàn)一下,，下面進(jìn)入搶答環(huán)節(jié)，檢驗(yàn)一下你對(duì)文明禮儀的了解,。
女：可以看出文明的重要性了吧，那，文明到底是什么呢?? 請(qǐng)看大屏幕,。
男：小時(shí)候睡覺,，媽媽總是會(huì)在我的床邊給我講故事，哄我睡覺的同時(shí),，也讓我明白了一些做人道理,，那在下面的幾則故事里，你有什么樣的感想.請(qǐng)看大屏幕,。,。。
1
女：同學(xué)們,，校園是我們學(xué)習(xí)和生活時(shí)間最久的地方,，在這里我們有朝夕相處的老師、同學(xué),，還有學(xué)習(xí)生活的教室和宿舍,。那我們身邊有哪些不文明的現(xiàn)象呢？(出示相關(guān)的圖片和視頻)
男：面對(duì)這些陋習(xí)我們應(yīng)該怎么辦呢?.........
男：倡議大家熱愛校園,，說文明話,，做文明人。
全班：我倡議大家愛護(hù)公共設(shè)施,，不要損壞公物,。
我倡議大家遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的校園秩序,。 我倡議大家多說文明用語,。
我倡議大家統(tǒng)一穿校服。
我倡議大家不配帶耳環(huán),、項(xiàng)鏈等飾物,。
我倡議大家不燙發(fā)染發(fā)。
我倡議大家舉止文明,，言行得體,。
班主任寄語：感謝同學(xué)們主持并參與了這場(chǎng)主題班會(huì)，通過今天的主題班會(huì),，我希望大家懂得什么是文明,，怎樣文明。今天不是結(jié)束,，而是一個(gè)開始,，一顆樹雖然不能從根本上改善周圍的環(huán)境氣候，但是一片森林定能給我們一片晴朗的天空,。改變這種現(xiàn)象需要咱們?nèi)鄬W(xué)生一起努力,。我真心希望大家能通過這次主題班會(huì),，可以真正改正自己的不文明行為，從現(xiàn)在起,，我們一起努力,。
男：我們現(xiàn)在生活在美麗的校園之中，文明禮儀構(gòu)筑了和諧,。 2
女：通過這次活動(dòng),，同學(xué)們應(yīng)該明白，禮儀是我們生活中不可缺少的一部分,。
男：但是我們講文明懂禮儀的行動(dòng)還在進(jìn)行中,。
女：相信同學(xué)們從現(xiàn)在起已經(jīng)立志要做一個(gè)有道德、講文明的好學(xué)生
男：讓我們拿出勇氣,，認(rèn)真地履行我們今天的承諾,！ 女：希望我們每一個(gè)人都可以從小事做起，走向成功,！ 合：七年級(jí)五班班“構(gòu)建文明校園 從你我做起”主題班會(huì)到此結(jié)束,！
3
甲：文明就像一條緩緩流動(dòng)的河，滋養(yǎng)炎黃子孫的心田,，
乙：禮儀就像一朵朵翻騰的浪花,，展現(xiàn)我們學(xué)生的風(fēng)采。
甲：我們披著金色的陽光,，在春天里播下文明的種子,。
乙：我們乘著涼爽的秋風(fēng)，在陽光下把文明的種子護(hù)養(yǎng),。
合：六年級(jí)1班“文明少年禮儀行——爭(zhēng)當(dāng)育才小能人”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!
乙：講文明,、懂禮儀要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，請(qǐng)欣賞
乙: 作為新一代的少年,，我們不能忘記傳統(tǒng),，更應(yīng)該做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,，
甲：文明讓人舉止文雅,，禮儀讓人風(fēng)度翩翩。下面我們來進(jìn)行文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽,。
乙：讓每一粒種子,， 播進(jìn)每一個(gè)少年的心房。
甲：播撒文明的種子,，讓文明之花處處盛開,。
乙：讓文明之花常開心中，把文明之美處處傳播,！
甲: 讓我們插上文明禮儀的翅膀,，飛向美好的明天,！
合：六1班《文明少年禮儀行——爭(zhēng)當(dāng)育才小能人》主題班會(huì)到此結(jié)束！
文明禮儀班會(huì)主持詞開場(chǎng)白篇十
魏：泱泱中華,，文明上邦,。巍巍華夏，禮儀至上,。
溯古沿今，志士熱腸,?？v觀千史仁德治壤。
韓：禮儀就像一只氣墊,，空洞著奇妙的顛簸,，喧鬧著舒適的歡快。
禮儀,，于人于逢事逢情,，公平地讓大家欣然悅納。
于一個(gè)社會(huì)而言,，禮儀是一個(gè)國家的文明素養(yǎng),、道德操守、風(fēng)尚人情的顯性反映,。
韓：各位尊敬的老師,，親愛的同學(xué)大家好！歡迎大家參加幼師081“文明伴我行”主題班會(huì),，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位的到來,。
合：我宣布幼師081“文明伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
韓：哎,！江杉,，你對(duì)未來有什么樣的憧憬呢？
江：禮儀是人類為維持社會(huì)次序應(yīng)運(yùn)而生,，它是人們共同遵守的最基本的道德規(guī)范,。在人際發(fā)展中，它是一種無形的力量,，藏匿在友誼的口碑之中,。
韓：一個(gè)缺失禮貌的人是很難有真心朋友的，請(qǐng)您欣賞由周曉赟金瑩等為我們帶來的兒童劇《小熊請(qǐng)客》,。
魏：一個(gè)友好的眼神,，一個(gè)得體的舉止，一個(gè)舒心的微笑,，那是充斥在人們心里頭的一種景仰,，一種氣質(zhì),，一種時(shí)尚，由內(nèi)而外,。
作為一個(gè)具有五千年文明史的古國,，講文明、用禮儀,，是弘揚(yáng)民族文化,，展示民族精神的重要途徑。
歌曲串燒,。
魏：韓冠男?。∧惆l(fā)現(xiàn)沒,？
韓：發(fā)現(xiàn)什么,？
魏：如今教育，都以素質(zhì)為先,，技能殿后,。全面發(fā)展，
韓：是??！像我們幼師班學(xué)樂器的就有很多地。比如,，琵琶,，二胡，古箏等等,，所以我們彼此知音,。
魏：那現(xiàn)在就讓我們的史雯同學(xué)為大家來一首琵琶獨(dú)奏《陽春白雪》，
江：每個(gè)人從他來到這個(gè)世界的那一刻起,，就需要?jiǎng)e人的愛撫,、體諒、關(guān)懷和相互幫助,，都渴望真誠友情和相互幫助,，當(dāng)我們感到快樂時(shí)需要和別人分享。有痛苦煩惱時(shí),，需要向別人傾訴,。有了困難時(shí)需要?jiǎng)e人幫助。
韓：禮儀不老，品德不舊,。其實(shí)在我們的生活過程中,，擁有一顆童心也是十分重要的精神品性,，作為未來的幼兒教師,，我們更應(yīng)該擁有那一份純真的品質(zhì)，請(qǐng)欣賞兒童舞《俏丫》表演者：陳嘉瑋歐陽玨斐等,。
韓：人間四月天,，春風(fēng)漸近眼,。校園那朵“文明之花”開在你我心中,。
江：代表民族未來的我們,，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西不是一蹴而就的,，其實(shí)最基本的問題在于——我們以怎樣的精神風(fēng)貌,、怎樣的思想品德、怎樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒,。實(shí)踐出真知，時(shí)間會(huì)詮釋的。
魏：我相信經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力,，一定會(huì)營造出一個(gè)開滿文明之花的芬芳校園,。假想一下下，同為一片天的我們諸多學(xué)子共同勉勵(lì)，那我們民族的氣質(zhì)便會(huì)更上一層樓,，中華的復(fù)興之路有我們的腳印,。
江：幼師081“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束,！謝謝各位的到來！
文檔為doc格式,。
文明禮儀班會(huì)主持詞開場(chǎng)白篇十一
2,、我們中華民族素有“文明之邦”的美稱,，她有五千年悠久的歷史,。
3：她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
4：我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng),。每個(gè)人都應(yīng)該從小講文明,，做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員,。
合：江英學(xué)校樂思班“文明禮儀伴我行”主題會(huì)現(xiàn)在開始!
1：巍巍華夏，龍人故鄉(xiāng),，五千余載,，淵源流長。
2：文明古國,，禮儀之邦,，世界矚目，國人容光,。
3：我們是祖國的小雛鷹,。
4：文明之花在心中開放。
1：我們是21世紀(jì)的文明人,。
2：我們要做21世紀(jì)文明人,。學(xué)會(huì)換位，學(xué)會(huì)為他人著想。
3：讓我們插上文明的翅膀,，飛向藍(lán)天,，飛向美好的未來。
4：請(qǐng)聽全班誦讀《江英學(xué)校學(xué)生良好習(xí)慣“三字經(jīng)”》,。
(全班齊誦),。
1：說到文明，我們?cè)偈煜げ贿^了,。
2：是啊,，從生下來就得到了父母的教育，從入學(xué)后得到了老師的教育,。我們都應(yīng)該懂得有關(guān)文明禮儀的知識(shí),。
3：做文明的人要有良好的行為，
4：做文明的人要有良好的習(xí)慣,。
1：做到這些,，需要克服許多困難，
2：是的,，說到這里,，樂思故事家今天也來到了這里!瞧，她們來了,。
(說故事),。
1：“人無禮則不生，事無禮則不成,，國無禮則不寧”!
2：,、，一個(gè)又一個(gè)的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光,。
3：古人在禮儀上為我們作出了表率,，一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。
4：身為二十一世紀(jì)的接班人,，我們?cè)趺茨苈浜竽?讓我們來聽一聽江英演講團(tuán)隊(duì)給我們帶來的精彩演講吧,。
(精彩演講)。
(大家發(fā)言),。
1：我國是禮儀大國,，素有禮儀之邦的美譽(yù)，這是值得每一個(gè)中華兒女引以為自豪,。
2：文明禮儀不是口頭上說說而已,，重要的是我們?cè)谌粘Ｉ钪幸鯓尤プ觥Ｎ覀儜?yīng)當(dāng)把宣傳中華禮儀當(dāng)作自己的歷史使命,，更應(yīng)當(dāng)在社會(huì)實(shí)踐中,，加強(qiáng)禮儀修養(yǎng),。
3：要樹立一個(gè)人的美好形象，首先要做到說話文明,，談吐時(shí)要區(qū)分場(chǎng)合,、注意分寸、言辭得體,。
4：同學(xué)們,，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí)，作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,，我們要做到(讀)：遇到師長,、來賓，主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,，人多擁擠,，注意謙讓，靠右行走,，保障暢通;講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,，不亂寫亂劃,，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督,，共同促進(jìn),，爭(zhēng)做一個(gè)語言凈、行為美的好學(xué)生,。
見到老師有禮貌,，主動(dòng)問聲好。
鈴聲一響不吵鬧,，用具準(zhǔn)備好,。
作業(yè)書寫不潦草，有錯(cuò)必改掉,。
見到贓物彎彎腰,，環(huán)境更美好。
團(tuán)結(jié)互助要友好,，不把矛盾鬧。
1：樂隊(duì)有了指揮,，聲音才會(huì)優(yōu)美;,。
2：我們要語言美、行為美,、心靈美,，才算真正的美!
3：你給別人一個(gè)微笑,，別人回報(bào)給你一個(gè)春天。
4：你給別人一份溫暖,，別人奉獻(xiàn)給你快樂無限,。
1：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千,。
2：你給別人一份真誠,，別人給你溫馨的思念~~~~~。
合：文明,，讓人舉止文雅;禮儀,，讓人風(fēng)度翩翩。
2：下面請(qǐng)班主任總結(jié),。
(班主任做總結(jié)),。
3：在班會(huì)的最后，請(qǐng)讓我們大聲呼出我們的口號(hào)——,。
4：讓我們莊嚴(yán)宣誓：
從我做起,，從現(xiàn)在做起，從小事做起,，講文明,，樹新風(fēng)，誠實(shí)守信,，遵紀(jì)守法,，尊敬師長，孝敬父母,，團(tuán)結(jié)友愛,，言語文明，講究衛(wèi)生,，愛護(hù)公物,，堅(jiān)決向不文明言行告別。做合格的學(xué)生,，做優(yōu)秀的公民,。
合：《文明禮儀伴我行》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束，全體起立,，退旗!
甲：文明就像一條緩緩流動(dòng)的河,，滋養(yǎng)炎黃子孫的心田，
乙：禮儀就像一朵朵翻騰的浪花,，展現(xiàn)我們學(xué)生的風(fēng)采,。
甲：我們披著金色的陽光，在春天里播下文明的種子,。
乙：我們乘著涼爽的秋風(fēng),，在陽光下把文明的種子護(hù)養(yǎng),。
甲：敬愛的老師們，
乙：親愛的同學(xué)們,，大家下午好!
甲：我們是祖國的小雛鷹,。
乙：文明之花在心中開放。
甲：我們是21世紀(jì)的文明人,。
乙：我們要做21世紀(jì)文明人,。學(xué)會(huì)換位，學(xué)會(huì)為他人著想,。甲：讓我們插上文明的翅膀,，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來,。乙：下面請(qǐng)欣賞三句半《文明伴我行》,。
甲：文明禮儀不是口頭上說說而已，重要的是我們?cè)谌粘Ｉ钪幸鯓尤プ觥?/p>
乙：事情雖小,，但總能透露出深遠(yuǎn)意義,，下面這位的借書方式就十分特別。
甲：請(qǐng)欣賞小品《借書》,。
甲：古人云：“人無禮則不生,，事無禮則不成，國無禮則不寧”!
乙：“禮儀助你成功”,，已成為世人的共識(shí),。
甲：大家的行為如何呢?
乙：帶著這個(gè)問題，讓我們一起欣賞小品《神經(jīng)病》,。
甲：人無禮則不生,，事無禮則不成，國家無禮則不寧,。
乙：禮儀,，往往是一種習(xí)慣。沒有禮貌的人,，就像是沒有窗戶的房屋,，它比最高的智慧，比一切學(xué)識(shí)都重要,。
甲：簡(jiǎn)單地說,，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段,。那么，禮儀具體來說又是什么呢?下面就請(qǐng)欣賞相聲《鏘鏘四人》。
甲：說到文明,，我們?cè)偈煜げ贿^了。
乙：是啊,，從生下來就得到了父母的教育,，從入學(xué)后得到了老師的教育。我們都應(yīng)該懂得課堂上的文明禮儀,，學(xué)到許多有關(guān)文明禮儀的知識(shí),。
甲：那么，究竟怎樣才算是講文明,，重禮儀呢?
乙：我可是聽說我們班的同學(xué)有許多在課堂上的不文明行為,。
甲：讓我們一起來看看吧。請(qǐng)欣賞小品《課堂中的不文明現(xiàn)象》,。
甲：說到“禮”就不能不不提孔子,。孔子是春秋時(shí)期的魯國人,，他一生堅(jiān)持提倡回復(fù)周禮,，并提出克己復(fù)禮的高尚理念，直到今天我們?nèi)匀灰該碛小岸Y儀之邦”的稱號(hào)而自豪不已,。
乙：但是,，在這人人相贊和諧社會(huì)之中，不乏會(huì)有少量陋習(xí),。前兩天在學(xué)校的樓道中就發(fā)生了這樣的事,，下面請(qǐng)欣賞相聲：《你會(huì)說話嗎》。齊：六年級(jí)4班“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束!
