在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

幼兒園感謝信大班小朋友篇一

我是大一班小朋友安倩的家長(zhǎng),。首先讓我向一班的李曉可老師,、程麗丹老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝。

回想起孩子兩年的幼兒園生活,，思緒萬千,。從小班到大班，孩子從牙牙學(xué)語到識(shí)字唱歌,，從衣來伸手到自我獨(dú)立,，從哭哭啼啼到勇敢自信，這里邊包含這多少老師的汗水和愛心!每當(dāng)看到孩子分清6和9了,、分辨出七種顏色了,、能背誦好幾首古詩了、與人交往變得禮貌大方了,。作為家長(zhǎng)的我們由衷地感謝你們--辛勤的老師們!

兩年來,，孩子和辛勤培養(yǎng)她的老師們朝夕相處，產(chǎn)生了甚至連家長(zhǎng)都替代不了的感情,。放假了,，孩子會(huì)說："我想我們老師了!"知道爸爸媽媽要代替她給老師寫感謝信，孩子再三囑咐一定要寫上："我愛我們的老師!"孩子還小,，她不會(huì)施加任何華麗的語言,，但是這極為簡(jiǎn)單的話語，卻代表了孩子的心聲,，孩子愛你們--辛勤的老師們!

讓我們?cè)俅胃兄x幼兒園全體老師無私的奉獻(xiàn)和付出,，也希望幼兒園堅(jiān)持建園時(shí)的教育理念和宗旨，把幼兒園越辦越紅火,，成為孩子們的真正樂園!

xxx

xx年x月x日

幼兒園感謝信大班小朋友篇二

尊敬的xxx：

您好,！

首先先預(yù)祝貴園的全體師生員工新年快樂，我是貴園露露小朋友的家長(zhǎng),，值此學(xué)期即將結(jié)束之際，特來信感謝貴園帶給露露的成長(zhǎng)?。?/p>

因?yàn)楣ぷ鞯脑?，我是一個(gè)忙碌的媽媽,，雖然盡力的去陪伴我的寶貝，但時(shí)常還是會(huì)感到內(nèi)疚,?？晌液苄牢?，因?yàn)閷氊惖挠變簣@老師都像媽媽一樣的關(guān)愛著我的孩子。老師是心靈的工程師,，老師對(duì)孩子的關(guān)懷,，孩子也懂得回報(bào),，每次問女兒：你喜不喜歡你們的老師？最喜歡哪位??？孩子總是高興地回答：哪個(gè)老師我都喜歡,！我想，這就是老師們的人格魅力所在,，你們的優(yōu)良品質(zhì)是孩子的第一筆財(cái)富,！它將伴隨孩子永遠(yuǎn)奮進(jìn),！孩子雖小，卻能真切的感受到來自老師的關(guān)懷,，她也懂得來自老師的悉心呵護(hù),，也懂得接受這份令我都為之感動(dòng)的幸福,。真的要說一聲，謝謝你們給予孩子那么多關(guān)愛,。

每天早上,，我看到老師們都很辛苦,，忙著給孩子換衣服,，照顧孩子們吃早飯,。我猜想：你們?cè)谡疹櫤眠@群可愛的孩子的同時(shí)，也一定忽略了去照顧自己的家人,，也一定沒吃過一頓熱乎的早飯吧,！是你們用愛心和智慧把懵懵懂懂,、拒斥入園的露露變成一個(gè)適應(yīng)集體生活的乖寶寶。記得剛?cè)雸@的時(shí)候,，露露還不太具備必要的生活技能,，我們一度擔(dān)心老師會(huì)對(duì)她有想法,，擔(dān)心老師不能像我們一樣理解她、包容她,，特別是入園之初的那段焦慮期里,，我們甚至擔(dān)心老師的不恰當(dāng)處理會(huì)對(duì)她幼小的心靈造成傷害，但很快我們就發(fā)現(xiàn)自己在杞人憂天,，露露班的三個(gè)老師,，不僅擁有足夠的教育智慧,，而且個(gè)個(gè)愛心滿滿，作為孩子的母親,，我和其他人一樣,，希望自己的孩子健康快樂,、茁長(zhǎng)成長(zhǎng),。向露露班三位出色的老師致以我們?nèi)易钪孕牡母兄x。謝謝老師,，在最細(xì)微處照顧了我最愛的寶貝。老師們言傳身教,，用知識(shí)和智慧,，給孩子開啟心靈,，教會(huì)她學(xué)說話,，學(xué)會(huì)做事,，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做人及感謝的話,。露露在家里給我們表演節(jié)目,，樂得大家經(jīng)常感動(dòng)不已,。更讓人感動(dòng)的是，這些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,，并沒有把對(duì)露露的教養(yǎng)停留在授人以魚的階段,，而是不失時(shí)機(jī)地耐心地培養(yǎng)著她的生活習(xí)慣和技能,，以至于很快我們就發(fā)現(xiàn),，露露入園不哭鬧了、會(huì)自己吃飯了,、凡事喜歡自己動(dòng)手了、有分享意識(shí)了,、喜歡上幼兒園了,。這些可喜的變化真是與三位老師的悉心教養(yǎng)分不開的,，千言萬語,，傾訴不了對(duì)老師們的感謝之情,，感謝老師們不厭其煩的幫助教育和引導(dǎo)，引領(lǐng)孩子們踉踉蹌蹌開始她們的生活,，我很高興,，孩子在起步階段有幸遇到了你們?nèi)回?zé)任心這么強(qiáng)的老師，你們付出了那么多那么多,。我相信，在我們的共同努力下,，孩子的明天會(huì)更加美好,。

我在這里，要代表孩子的親人,，向園長(zhǎng)和各位老師深情的說一聲,，謝謝你們,，你們辛苦了！眼看著女兒正漸漸把幼兒園視為自己生活的一部分,，我們真是感到由衷的欣慰，孩子能夠在這樣的環(huán)境里邁開走向社會(huì)的第一步,，何嘗不是一種幸運(yùn)！所以,，在這里，我們還要鄭重地對(duì)貴園的全體老師表示感謝,，感謝你們用愛心給孩子營(yíng)造了這樣一個(gè)快樂成長(zhǎng)的氛圍！

好幼兒園自己會(huì)說話,，當(dāng)初因了你們的口碑送女兒來到這里,，事實(shí)證明這個(gè)決定讓我們受益匪淺,，女兒由此得到了超乎我們預(yù)期的成長(zhǎng)與快樂,，我愿意向更多的媽媽推薦貴園，以便更多孩子在這里快樂成長(zhǎng),！

再次感謝貴園帶給露露的成長(zhǎng),！各位老師辛苦了，愿新的一年更加幸福愉快,！

xx。

xxxx年xx月xx日,。

幼兒園感謝信大班小朋友篇三

你們好,！我是大一班幼兒曹慧嫻的家長(zhǎng)，在這個(gè)特別的日子里,，我們?nèi)艺嫘母兄x你對(duì)孩子的關(guān)懷,，你對(duì)孩子的精心培養(yǎng)和教育,，你對(duì)孩子所做的一切……。在新的一年里,，希望你們褪去一年疲憊的外衣，到和煦愉快的天空下沐浴,，抖去奔波的塵埃，卸下心頭的倦意,，祝福你們的明天萬事如意，大展鴻圖,！新年快樂，身體健康,，多多發(fā)福！

2011年的12月27日,，是每位家長(zhǎng)期盼已久的新年聯(lián)歡會(huì)。此舉不僅拉近了教師與孩子的距離,，更增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子的親情，也使我們深切感受到幼兒園教師的工作辛苦和精心組織,。不難看出老師們都是精心準(zhǔn)備的，設(shè)計(jì)美觀的聯(lián)歡會(huì)會(huì)場(chǎng),，富有創(chuàng)意的教學(xué)課件的展示，具有較高水平的《小猴的出租車》公開課,，都使我們可以從中感受到老師的辛勤、專注,、熱情和愛心。當(dāng)過老師的都知道,，準(zhǔn)備一次活動(dòng)那是要付出比平時(shí)更多的精力,。每位教師在活動(dòng)準(zhǔn)備期間既要上課，又要準(zhǔn)備了聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目和會(huì)場(chǎng)的安排布置,。這是非常辛苦的。但是今天每位老師把疲憊的心深深地掩藏,，你們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，每個(gè)老師都是那么朝氣蓬勃,，對(duì)待每一個(gè)家長(zhǎng)、孩子都是那么熱情,，參加活動(dòng)的家長(zhǎng)看見笑容可掬的老師們，在凜冽的寒風(fēng)中迎接每個(gè)孩子,，讓我們覺得實(shí)驗(yàn)兒園如同一個(gè)溫暖的“大家庭”，我們就是家庭中的一份子,。把孩子交給你們,，我們?nèi)叶挤判?，都滿意，都幸福！

王園長(zhǎng)：

您好,！我是大一班霜霜的媽媽，本學(xué)期真的很幸運(yùn)能遇到我們大一班的三位老師張娟老師,，田老師和張霞老師。

說實(shí)話，上學(xué)期中班結(jié)束準(zhǔn)備報(bào)名的時(shí)候,，我聽很多家長(zhǎng)說大三班的老師非常有經(jīng)驗(yàn),，有些孩子就打算轉(zhuǎn)班,，我當(dāng)時(shí)真的也有此想法，但和孩子的爸爸商量之后,，我們都認(rèn)為，孩子已經(jīng)對(duì)一班很熟悉了,，如果再給他換個(gè)環(huán)境,，擔(dān)心他不太適應(yīng),。經(jīng)過一番考慮，我們就報(bào)了大一班,。

結(jié)果,，到現(xiàn)在為止在大一班已經(jīng)學(xué)習(xí)和生活了一個(gè)月了,，我們?nèi)胰硕家恢聭c幸留在了一班,，因?yàn)橐话噙@三名優(yōu)秀的老師。

我的孩子霜霜是個(gè)比較懂事的孩子,，性格和別的孩子相比又比較內(nèi)向,，班主任張娟老師真的非常有經(jīng)驗(yàn),，我記得孩子剛剛上學(xué)4天,，我在周四下午也就是9月9日到幼兒園參加“大班家長(zhǎng)會(huì)”時(shí)向張老師了解情況的時(shí)候,，張娟老師不僅能記住霜霜的名字，而且能講霜霜的性格特征和平時(shí)的表現(xiàn)說得非常準(zhǔn)確,！這一點(diǎn)我真的十分佩服,，因?yàn)槲乙彩钱?dāng)老師的，一般在剛剛接手新班的時(shí)候只能對(duì)那些非常有特點(diǎn)的或者調(diào)皮搗蛋的孩子很有印象,，像霜霜這樣聽話乖巧的孩子，在短時(shí)間內(nèi)老師估計(jì)是不會(huì)注意到的,，但張娟老師就可以！而且讓我非常感動(dòng)的是,，張娟老師在給我分析完霜霜的性格特點(diǎn)之后，還針對(duì)她的特點(diǎn)制定了個(gè)性化教育方案,，當(dāng)我試探地問張老師能否讓他當(dāng)個(gè)小組長(zhǎng)鍛煉一下的時(shí)候,，張老師很爽快地說,，“家長(zhǎng)能夠積極配合老師去教育孩子，這很好,，為了鍛煉孩子，明天讓他當(dāng)班長(zhǎng),！”我當(dāng)時(shí)聽到這句話，真的非常非常感動(dòng),！因?yàn)檎f實(shí)話，我們做老師的有時(shí)候也有點(diǎn)兒不能接受家長(zhǎng)經(jīng)常性地提出各種要求,，往往也會(huì)采取拒絕的態(tài)度,，因?yàn)楫吘共豢赡芡瑫r(shí)滿足許多家長(zhǎng)的各種要求,，這一點(diǎn)上，我是十分理解,！所以當(dāng)時(shí)我也抱著可能會(huì)被拒絕的準(zhǔn)備,，可是張娟老師那么爽快地答應(yīng)了，讓我明白了也讓我非常感動(dòng)：遇到了這樣一個(gè)爽快率真的'老師,！

我覺得張娟老師作為班主任,，一點(diǎn)兒也不比那些大家口中流傳的其他班的班主任差！甚至我們?cè)S多家長(zhǎng)都認(rèn)為,，她是最優(yōu)秀的,！在生活上，她對(duì)孩子們?nèi)娜獾馗冻?，在學(xué)習(xí)上,，她對(duì)孩子們嚴(yán)格要求,！張霞老師也是這樣,，為孩子們投入了自己全部的熱情,，對(duì)孩子們非常地有耐心,，作為幼兒園畢業(yè)班的老師，我知道她們的壓力也是非常大的,，她們何嘗不希望自己教出來的孩子個(gè)個(gè)優(yōu)秀,，個(gè)個(gè)都考進(jìn)理想的小學(xué)呀！所以我們每天看到的,，就是張娟老師和張霞兩位兢兢業(yè)業(yè)的老師,，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，認(rèn)真上好每一節(jié)課,，認(rèn)真批改著孩子們每天的作業(yè)，就連每天的作業(yè)條都是條理清楚,，告訴家長(zhǎng)孩子一天的學(xué)習(xí)生活以及當(dāng)天的作業(yè)情況！

英語老師田老師,，也就是霜霜每天不離口的nancy,，是霜霜非常喜歡的英語老師，我們都知道，孩子的感受都是最真的！有一天,，霜霜回來說：“媽媽，你知道我們英語老師為什么叫nancy嗎,？因?yàn)樗浅Ｓ小托摹　闭f完之后,，小臉上的表情非常得意,，我們?nèi)胰硕挤浅８锌?，孩子能自己做出這樣的總結(jié),，那真的是一個(gè)多么有耐心的老師啊,！我經(jīng)常聽霜霜回來講,，nancy老師上課又做什么游戲啦，又學(xué)到什么新的知識(shí)啦等等,。有一天,，我也想跟風(fēng)給他報(bào)個(gè)英語班之類的，可沒想到被他直接拒絕了,，他的理由是這樣的：“媽媽,，我不上外面的英語班，因?yàn)槲覀僴ancy 就是最好的老師了,，她上的課可有意思了,，我們都愛上英語！我就跟著nancy 好好學(xué)英語,！”以上是我的孩子的原話,，我一點(diǎn)兒都沒有加任何修飾的成分,！我發(fā)現(xiàn)nancy老師最大的特點(diǎn)就是真正地將我們這個(gè)幼兒園的“浸入式”滲透到日常生活中了，nancy 老師是每時(shí)每刻都用英語和孩子們交流,，而且堅(jiān)持用英語和孩子們對(duì)話,，做到這一點(diǎn)是非常難的,，因?yàn)楹⒆觽兊睦斫饬κ怯邢薜模墒翘锢蠋煆膩頉]有因?yàn)樗麄兟牪欢餍愿挠脻h語和孩子們交流,，而是換一種說法來說,，換了不明白再換,，不厭其煩，非常耐心,，大概這就是霜霜嘴里的“nancy就是耐心”吧！而且nancy 老師的口語很好,，基本功很扎實(shí)，我們家長(zhǎng)給她打電話的時(shí)候她都恨不得用英語和我們交流呢,！這一點(diǎn)是我們好幾個(gè)家長(zhǎng)交流得出的結(jié)論,，而且我感覺不是每個(gè)英語老師都能做到這一點(diǎn)的,，所以，我們的田老師,，不僅是一個(gè)對(duì)孩子盡心盡力盡職盡責(zé)的優(yōu)秀的老師，同時(shí)也是一個(gè)對(duì)自己要求非常高的難得的好老師,！

所以,，我不得不再次說，進(jìn)了大一班，我們?nèi)叶几械椒浅５脻M意,，慶幸我們遇到了這么好的配合默契的為孩子們?nèi)硇母冻龅娜焕蠋煟∷晕沂前l(fā)自內(nèi)心地寫這封感謝信,，以表達(dá)我們?nèi)覍?duì)三位老師的感激之情！同時(shí)也感謝王園長(zhǎng),，培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的老師們！

最后,，祝王園長(zhǎng)和老師們身體健康,，工作順利！

大一班霜霜的媽媽

2015年9月30日

我們是奧林三班8名大班孩子的家長(zhǎng),，在孩子們即將畢業(yè)離園之際,，回想起他們?cè)趫@生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我們滿懷感激,。

人生有許多第一次，而進(jìn)入幼兒園是孩子們第一次走出家庭,，獨(dú)自面向社會(huì)，這在所有第一次中尤為重要,。好父母成就好孩子,，好老師成就好學(xué)生！四年過去了,，我們慶幸選擇了北師大幼兒園奧林分園,，慶幸遇到了好老師，為孩子們創(chuàng)造出舒適,、健康、豐富多彩的幼兒園生活,，讓他們像小樹苗一樣茁壯成長(zhǎng),。在幼兒園學(xué)到的基本知識(shí)與技能，養(yǎng)成的優(yōu)秀品質(zhì)與習(xí)慣,，為孩子的全面發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，將成為孩子一生中最寶貴的財(cái)富,。

離園在即，孩子們最近經(jīng)常在家里滿懷深情地演唱《畢業(yè)歌》,，在淚花點(diǎn)點(diǎn)中吟誦《畢業(yè)詩》。畢業(yè)的詩歌掛在孩子們的嘴邊,，聽在我們家長(zhǎng)的心里，這其中飽含著多少老師的辛勞,，凝聚著多少孩子的不舍,，激起了多少家長(zhǎng)的共鳴??！

在此，我們要向高園長(zhǎng),、夏主任、李主任,、郭老師等園領(lǐng)導(dǎo)，向曾在嬰班,、小班,、中班,、大班期間照顧和幫助過孩子的所有老師,，向包括炊事員、保健醫(yī)生,、門衛(wèi)在內(nèi)的全體教職員工，表示衷心的感謝,。

特別要感謝奧林三班4位孩子們眾口一詞心目中的好老師：帶班有方愛生如子的佟明老師,，熱情開朗親切智慧的甄遠(yuǎn)英老師,，能歌善舞心靈手巧的羅紹燕老師，對(duì)孩子們生活關(guān)懷備至默默奉獻(xiàn)的范蒙蒙老師,。在奧林三班這個(gè)班集體中,，孩子們感到無比的快樂和充實(shí)。

新的征程即將開始,，孩子們就要從這里揚(yáng)帆起航,。紙短情長(zhǎng),，師恩難忘。無論我們走到哪里,，我們的心永遠(yuǎn)和您在一起！祝你們永遠(yuǎn)健康,、美麗,、幸福,！祝幼兒園越辦越好！

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

我們是20**年畢業(yè)的大（二）班全體孩子的家長(zhǎng),，在孩子即將離園之際，回想孩子在園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我們心中充滿感激，有許多話要說,。

人生有許多第一次,，而進(jìn)入幼兒園是孩子們第一次走出家庭,，開始走上社會(huì),，這在所有第一次中非常重要。孩子們通過幼兒園認(rèn)識(shí)家庭成員之外的人,，接受老師的教育和養(yǎng)護(hù),。常言道：有什么樣的家庭就有什么樣的孩子,。我們則認(rèn)為：有什么樣的幼兒園就有什么樣的孩子,！四年過去了,，我們慶幸選擇了師大幼兒園牡丹園分園,，讓孩子有了一個(gè)安全、快樂,、充滿寬容向上氣氛的成長(zhǎng)環(huán)境,，為孩子們進(jìn)入小學(xué)做好了各種準(zhǔn)備,。在此,，我們向以園長(zhǎng)為首包括炊事員,、門衛(wèi)在內(nèi)的全體教職員工表示感謝,。

我們還特別要感謝從嬰班，到小班,、中班、大班的全體老師,。教育不象種莊稼,，種不好可以重新再來,，而孩子們的關(guān)鍵時(shí)期錯(cuò)過了，再想彌補(bǔ)就難了,，遇上有責(zé)任心的教師對(duì)孩子來說是人生一大幸事，王老師,、祝老師、黃老師,、薛老師、張老師,、陳老師,、莊老師等全體老師正是這樣的一些好老師,。

她們?cè)鐏硗碜撸恍膿湓诎嗉w上,，撲在孩子們身上,。她們關(guān)心、愛護(hù)孩子象慈愛的媽媽,，不厭其煩地糾正孩子們的缺點(diǎn)又象耐心的教育家。在大（二）班這個(gè)集體中,，孩子們感到無比快樂充實(shí)。

感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師,，是您們用愛心和辛勤的汗水澆灌了祖國(guó)的花朵，培育了祖國(guó)的未來,，祝愿幼兒園在幼兒教育的路上不斷創(chuàng)新和發(fā)展,，走向輝煌,！

致辭

敬禮

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：

您們好,！

我是大二班劉恒睿的媽媽，孩子升入大班近兩個(gè)月的時(shí)間了,，生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了很大的進(jìn)步,，在此要感謝本班的張春麗老師、宗淑琴老師和劉琳琳老師，是她們用愛心,、耐心和專業(yè)智慧,，使孩子很快適應(yīng)了大班的生活，并深深地喜歡上了自己的小集體,。

升入大班后,，班主任張老師召開了一次家長(zhǎng)會(huì)，在與她的交流中,，雖然張老師只與孩子們接觸了兩周的時(shí)間,，但對(duì)每個(gè)孩子的性格和特點(diǎn)都有所了解，指出了孩子們的缺點(diǎn)和改正的辦法：每天進(jìn)班級(jí)后都大聲與老師和小伙伴們打招呼,，學(xué)會(huì)與人交往,，重感情、懂禮貌,。讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，孩子中午午睡時(shí)入睡較慢，老師們都是和他講道理,，現(xiàn)在每天放學(xué)后孩子都會(huì)高興地告訴我：媽媽,，我今天睡得可快了！通過與張老師和劉老師的溝通,，針對(duì)孩子愛做小動(dòng)作的壞習(xí)慣,，一開始正式上課就把他安排在前排位置，提醒他要集中精力注意聽課,，從根本上讓孩子講成注意力集中的好習(xí)慣,。上大班后，每天都有家庭作業(yè),，在和孩子復(fù)習(xí)的過程中,，感受到孩子在幼兒園掌握的文化知識(shí)量越來越大，可以感受到老師在日常的教學(xué)中付出了大量的心血,。

孩子各方面的變化,，讓我們家長(zhǎng)感到無比的欣慰。使我們深刻體會(huì)到張老師對(duì)幼兒教育事業(yè)的熱愛,，體會(huì)到張老師對(duì)孩子們的耐心,，體會(huì)到張老師對(duì)教育方式方法的鉆研，體會(huì)到張老師在教育中對(duì)孩子健康人格的正面影響,。她以母性的胸懷包容每一個(gè)孩子，因勢(shì)利導(dǎo),，結(jié)合孩子的優(yōu)點(diǎn),，鼓勵(lì)個(gè)性化發(fā)展,，每周推出三位周明星，鼓勵(lì)孩子上臺(tái)表演展示自己的才能,，給了每個(gè)孩子平等的發(fā)展機(jī)會(huì),，了解孩子,，尊重孩子，想方設(shè)法多給孩子們一些知識(shí)技能,。對(duì)孩子們來說,，張教師本身就是一種教育環(huán)境,，一種教育因素,。

人生有許多第一次，而進(jìn)入幼兒園是孩子們第一次走出家庭,，開始走上社會(huì),。孩子們通過幼兒園認(rèn)識(shí)家庭成員之外的人，接受老師的教育和養(yǎng)護(hù),，他們?cè)谶@里的經(jīng)歷將在很大程度上決定了他們今后面對(duì)社會(huì)生活時(shí)的人生態(tài)度,。這是他們?nèi)松兴械谝淮沃械淖钭钪匾囊淮?。三年即將過去了，我們慶幸選擇了哈佛搖籃幼兒園,，讓孩子有了一個(gè)安全,、快樂,、充滿寬容向上氣氛的成長(zhǎng)環(huán)境,，為孩子們進(jìn)入小學(xué)做好了各種準(zhǔn)備,。在此,，我們向以繼園長(zhǎng)為首的全體教職員工表示誠(chéng)摯的感謝。

我們還要感謝大班的全體老師,。張老師,、劉老師、宗老師,，她們?cè)鐏硗碜?，一心撲在孩子們身上，她們關(guān)心,、愛護(hù)孩子像慈愛的媽媽,，不厭其煩地糾正孩子們的缺點(diǎn)又像耐心的教育家，她們以強(qiáng)烈的責(zé)任心陪伴孩子們走過了人生最關(guān)鍵的幾年時(shí)光,，遇上這樣的教師對(duì)孩子來說是人生的一大幸事,。大二班的宗老師對(duì)孩子的生活飲食照顧的非常好,，能根據(jù)孩子是否上火等身體狀況控制他的飲食，所以孩子很少生病,，出勤率非常高,。

在大二班這個(gè)集體中，孩子感到無比快樂充實(shí),，我們心中充滿感激,，在與本班其他孩子家長(zhǎng)的交流中，家長(zhǎng)們也都非常認(rèn)可老師們的教育方法,，對(duì)大二班全體老師的工作非常滿意,。讓我們?cè)俅胃兄x大二班全體老師無私的奉獻(xiàn)和付出，也希望幼兒園堅(jiān)持建園時(shí)的教育理念和宗旨,，把幼兒園越辦越紅火,，成為孩子們永遠(yuǎn)的樂園。

此致

敬禮

劉恒睿的爸爸媽媽

2015.10.21

幼兒園感謝信大班小朋友篇四

我是學(xué)生錢安的父母,。首先，我向李小可先生,、程力丹先生以及幼兒園的所有老師表示衷心的感謝,。

回顧兩年的孩子幼兒園生活，我有很多想法,。從小班到大班,，孩子從牙牙學(xué)語到讀書唱歌，從衣著到伸手自立,，從哭鬧到勇氣自信,。這里有很多老師的汗水和愛！每當(dāng)看到孩子分辨6和9,，分辨七色,，背誦幾首古詩詞，與人交往時(shí)變得彬彬有禮大方,。作為家長(zhǎng),，我們真誠(chéng)地感謝你們——辛勤工作的老師！

孩子必須一遍又一遍地寫:我愛我們的老師,！孩子還小不會(huì)用什么華麗的語言但這個(gè)極其簡(jiǎn)單的詞代表了孩子的內(nèi)心孩子愛你——勤勞的老師,！

讓我們感謝幼兒園所有的老師無私的奉獻(xiàn)和奉獻(xiàn)，希望幼兒園能堅(jiān)持建園時(shí)的教育理念和宗旨,，讓幼兒園更加繁榮,，成為孩子們真正的天堂！

xxx,。

xxxx年xx月xx日,。

幼兒園感謝信大班小朋友篇五

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尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo),、老師們：我們是2008年畢業(yè)的大(二)班全體孩子的家長(zhǎng)，在孩子即將離園之際,，回想孩子在園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我們心中充滿感激，有許多話要說,。

人生有許多第一次,，而進(jìn)入幼兒園是孩子們第一次走出家庭，開始走上社會(huì),，這在所有第一次中非常重要,。

孩子們通過幼兒園認(rèn)識(shí)家庭成員之外的人，接受老師的教育和養(yǎng)護(hù),。

常言道：有什么樣的家庭就有什么樣的孩子,。

我們則認(rèn)為：有什么樣的幼兒園就有什么樣的孩子!四年過去了，我們慶幸選擇了師大幼兒園牡丹園分園,，讓孩子有了一個(gè)安全,、快樂、充滿寬容向上氣氛的成長(zhǎng)環(huán)境,，為孩子們進(jìn)入小學(xué)做好了各種準(zhǔn)備,。

在此，我們向以園長(zhǎng)為首包括炊事員,、門衛(wèi)在內(nèi)的全體教職員工表示感謝,。

我們還特別要感謝從嬰班，到小班,、中班,、大班的全體老師。

教育不象種莊稼,，種不好可以重新再來,，而孩子們的關(guān)鍵時(shí)期錯(cuò)過了，再想彌補(bǔ)就難了,，遇上有責(zé)任心的教師對(duì)孩子來說是人生一大幸事,，王老師、祝老師,、黃老師,、薛老師、張老師、陳老師,、莊老師等全體老師正是這樣的一些好老師,。

她們?cè)鐏硗碜撸恍膿湓诎嗉w上,，撲在孩子們身上,。

她們關(guān)心、愛護(hù)孩子象慈愛的媽媽,，不厭其煩地糾正孩子們的缺點(diǎn)又象耐心的教育家,。

在大(二)班這個(gè)集體中，孩子們感到無比快樂充實(shí),。

感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師,，是您們用愛心和辛勤的汗水澆灌了祖國(guó)的花朵，培育了祖國(guó)的未來,，祝愿幼兒園在幼兒教育的路上不斷創(chuàng)新和發(fā)展,，走向輝煌!

大二班全體家長(zhǎng)

xx年6月

王園長(zhǎng)：

您好!我是大一班霜霜的媽媽，本學(xué)期真的很幸運(yùn)能遇到我們大一班的三位老師張娟老師,，田老師和張霞老師,。

說實(shí)話，上學(xué)期中班結(jié)束準(zhǔn)備報(bào)名的時(shí)候,，我聽很多家長(zhǎng)說大三班的老師非常有經(jīng)驗(yàn),，有些孩子就打算轉(zhuǎn)班，我當(dāng)時(shí)真的也有此想法,，但和孩子的爸爸商量之后,，我們都認(rèn)為,，孩子已經(jīng)對(duì)一班很熟悉了,，如果再給他換個(gè)環(huán)境，擔(dān)心他不太適應(yīng),。

經(jīng)過一番考慮,，我們就報(bào)了大一班。

結(jié)果,，到現(xiàn)在為止在大一班已經(jīng)學(xué)習(xí)和生活了一個(gè)月了,，我們?nèi)胰硕家恢聭c幸留在了一班，因?yàn)橐话噙@三名優(yōu)秀的老師,。

我的孩子霜霜是個(gè)比較懂事的孩子,，性格和別的孩子相比又比較內(nèi)向，班主任張娟老師真的非常有經(jīng)驗(yàn),，我記得孩子剛剛上學(xué)4天,，我在周四下午也就是9月9日到幼兒園參加“大班家長(zhǎng)會(huì)”時(shí)向張老師了解情況的時(shí)候，張娟老師不僅能記住霜霜的名字，而且能講霜霜的性格特征和平時(shí)的表現(xiàn)說得非常準(zhǔn)確!這一點(diǎn)我真的十分佩服,，因?yàn)槲乙彩钱?dāng)老師的,，一般在剛剛接手新班的時(shí)候只能對(duì)那些非常有特點(diǎn)的或者調(diào)皮搗蛋的孩子很有印象，像霜霜這樣聽話乖巧的.孩子,，在短時(shí)間內(nèi)老師估計(jì)是不會(huì)注意到的,，但張娟老師就可以!而且讓我非常感動(dòng)的是，張娟老師在給我分析完霜霜的性格特點(diǎn)之后,，還針對(duì)她的特點(diǎn)制定了個(gè)性化教育方案,，當(dāng)我試探地問張老師能否讓他當(dāng)個(gè)小組長(zhǎng)鍛煉一下的時(shí)候，張老師很爽快地說,，“家長(zhǎng)能夠積極配合老師去教育孩子,，這很好，為了鍛煉孩子,，明天讓他當(dāng)班長(zhǎng)!”我當(dāng)時(shí)聽到這句話,，真的非常非常感動(dòng)!因?yàn)檎f實(shí)話，我們做老師的有時(shí)候也有點(diǎn)兒不能接受家長(zhǎng)經(jīng)常性地提出各種要求,，往往也會(huì)采取拒絕的態(tài)度,，因?yàn)楫吘共豢赡芡瑫r(shí)滿足許多家長(zhǎng)的各種要求，這一點(diǎn)上,，我是十分理解!所以當(dāng)時(shí)我也抱著可能會(huì)被拒絕的準(zhǔn)備,，可是張娟老師那么爽快地答應(yīng)了，讓我明白了也讓我非常感動(dòng)：遇到了這樣一個(gè)爽快率真的老師!

我覺得張娟老師作為班主任,，一點(diǎn)兒也不比那些大家口中流傳的其他班的班主任差!甚至我們?cè)S多家長(zhǎng)都認(rèn)為,，她是最優(yōu)秀的!在生活上，她對(duì)孩子們?nèi)娜獾馗冻?，在學(xué)習(xí)上,，她對(duì)孩子們嚴(yán)格要求!張霞老師也是這樣，為孩子們投入了自己全部的熱情,，對(duì)孩子們非常地有耐心,，作為幼兒園畢業(yè)班的老師，我知道她們的壓力也是非常大的,，她們何嘗不希望自己教出來的孩子個(gè)個(gè)優(yōu)秀,，個(gè)個(gè)都考進(jìn)理想的小學(xué)呀!所以我們每天看到的，就是張娟老師和張霞兩位兢兢業(yè)業(yè)的老師,，認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真批改著孩子們每天的作業(yè),，就連每天的作業(yè)條都是條理清楚,，告訴家長(zhǎng)孩子一天的學(xué)習(xí)生活以及當(dāng)天的作業(yè)情況!

英語老師田老師，也就是霜霜每天不離口的nancy，是霜霜非常喜歡的英語老師,，我們都知道,，孩子的感受都是最真的!有一天，霜霜回來說：“媽媽,，你知道我們英語老師為什么叫nancy嗎?因?yàn)樗浅Ｓ小托摹?”說完之后,，小臉上的表情非常得意，我們?nèi)胰硕挤浅８锌?，孩子能自己做出這樣的總結(jié),，那真的是一個(gè)多么有耐心的老師啊!我經(jīng)常聽霜霜回來講，nancy老師上課又做什么游戲啦,，又學(xué)到什么新的知識(shí)啦等等,。

有一天，我也想跟風(fēng)給他報(bào)個(gè)英語班之類的,，可沒想到被他直接拒絕了,，他的理由是這樣的：“媽媽，我不上外面的英語班,，因?yàn)槲覀僴ancy 就是最好的老師了,，她上的課可有意思了，我們都愛上英語!我就跟著nancy 好好學(xué)英語!”以上是我的孩子的原話,，我一點(diǎn)兒都沒有加任何修飾的成分!我發(fā)現(xiàn)nancy老師最大的特點(diǎn)就是真正地將我們這個(gè)幼兒園的“浸入式”滲透到日常生活中了,，nancy 老師是每時(shí)每刻都用英語和孩子們交流，而且堅(jiān)持用英語和孩子們對(duì)話,，做到這一點(diǎn)是非常難的,，因?yàn)楹⒆觽兊睦斫饬κ怯邢薜模墒翘锢蠋煆膩頉]有因?yàn)樗麄兟牪欢餍愿挠脻h語和孩子們交流,，而是換一種說法來說,，換了不明白再換，不厭其煩,，非常耐心,，大概這就是霜霜嘴里的“nancy就是耐心”吧!而且nancy 老師的口語很好,，基本功很扎實(shí),，我們家長(zhǎng)給她打電話的時(shí)候她都恨不得用英語和我們交流呢!這一點(diǎn)是我們好幾個(gè)家長(zhǎng)交流得出的結(jié)論，而且我感覺不是每個(gè)英語老師都能做到這一點(diǎn)的,，所以,，我們的田老師，不僅是一個(gè)對(duì)孩子盡心盡力盡職盡責(zé)的優(yōu)秀的老師,，同時(shí)也是一個(gè)對(duì)自己要求非常高的難得的好老師!

所以,，我不得不再次說，進(jìn)了大一班，我們?nèi)叶几械椒浅５脻M意,，慶幸我們遇到了這么好的配合默契的為孩子們?nèi)硇母冻龅娜焕蠋?所以我是發(fā)自內(nèi)心地寫這封感謝信,，以表達(dá)我們?nèi)覍?duì)三位老師的感激之情!同時(shí)也感謝王園長(zhǎng)，培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的老師們!

最后,，祝王園長(zhǎng)和老師們身體健康,，工作順利!

大一班霜霜的媽媽

20xx年9月30日

幼兒園感謝信大班小朋友篇六

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

我們是20**年畢業(yè)的大（二）班全體孩子的家長(zhǎng),，在孩子即將離園之際,，回想孩子在園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們心中充滿感激,，有許多話要說,。

人生有許多第一次，而進(jìn)入幼兒園是孩子們第一次走出家庭,，開始走上社會(huì),，這在所有第一次中非常重要。孩子們通過幼兒園認(rèn)識(shí)家庭成員之外的人,，接受老師的教育和養(yǎng)護(hù),。常言道：有什么樣的家庭就有什么樣的孩子。我們則認(rèn)為：有什么樣的幼兒園就有什么樣的孩子,！四年過去了,，我們慶幸選擇了師大幼兒園牡丹園分園，讓孩子有了一個(gè)安全,、快樂,、充滿寬容向上氣氛的成長(zhǎng)環(huán)境，為孩子們進(jìn)入小學(xué)做好了各種準(zhǔn)備,。在此,，我們向以園長(zhǎng)為首包括炊事員、門衛(wèi)在內(nèi)的全體教職員工表示感謝,。

我們還特別要感謝從嬰班,，到小班、中班,、大班的全體老師,。教育不象種莊稼，種不好可以重新再來,，而孩子們的關(guān)鍵時(shí)期錯(cuò)過了,，再想彌補(bǔ)就難了，遇上有責(zé)任心的教師對(duì)孩子來說是人生一大幸事,，王老師,、祝老師,、黃老師、薛老師,、張老師,、陳老師、莊老師等全體老師正是這樣的一些好老師,。

她們?cè)鐏硗碜?，一心撲在班集體上，撲在孩子們身上,。她們關(guān)心,、愛護(hù)孩子象慈愛的媽媽，不厭其煩地糾正孩子們的缺點(diǎn)又象耐心的教育家,。在大（二）班這個(gè)集體中,，孩子們感到無比快樂充實(shí)。

感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師,，是您們用愛心和辛勤的汗水澆灌了祖國(guó)的花朵,，培育了祖國(guó)的未來，祝愿幼兒園在幼兒教育的路上不斷創(chuàng)新和發(fā)展,，走向輝煌,！

致辭

敬禮

尊敬的崔園長(zhǎng)、唐園長(zhǎng)：

您們好,！

我是大三班王彧樂小朋友的家長(zhǎng),。今天是王彧樂幼兒園階段的最后一天，我想借著這個(gè)特殊的日子表達(dá)一下我們?nèi)疫@一年半來對(duì)班主任邱建華老師的感激之情,。

記得在中班上半學(xué)期,，那是臨近放假前夕，天氣特別寒冷,，我去**幼兒園接園,，兒子一語不發(fā)，面色蠟黃毫無表情,。我問他怎么了,，他沒吭聲，一連問了幾次,，他仍不言語,，卻哇得哭了出來。原來,，他拉巴巴拉在了褲子上不敢告訴老師,，一直從上午憋到接園時(shí)間,。同樣的事件在那個(gè)學(xué)期里發(fā)生了三次,。每次孩子都怕得不敢吭聲,，手腳被凍得冰涼！其中一次,，我實(shí)在控制不住心中壓著的火,，揍了兒子。一邊打他一邊質(zhì)問他為何不告訴老師,?？蓱z兒子翻來覆去就是一句：“老師會(huì)罵我的！”我一把摟住兒子,，心痛不已,！那個(gè)學(xué)期末我給兒子辦理了轉(zhuǎn)園手續(xù)！

于是我將兒子轉(zhuǎn)到了貴園——小桃園幼兒園,。還清晰地記得那天接待我的是唐園長(zhǎng),。溫文爾雅的唐園長(zhǎng)問我有何要求的時(shí)候，我真切地道了句：“一個(gè)有愛心有耐心的老師足夠了,！”于是,，兒子來到了邱建華老師班上。

來到邱老師班上是幸運(yùn)的,，她是一位特別有愛心有耐心的好老師,。她的笑容總是淡淡的，讓人感覺總是那么地親切,。記得兒子轉(zhuǎn)園的那學(xué)期,，她帶著另一位年輕的金老師（順便提一下，這位老師盡管去年已經(jīng)離開桃園幼兒園,，但是并不減弱我們?nèi)胰藢?duì)她的美好印象,。這同樣是一位和藹可親、溫柔善良的好老師）來我家進(jìn)行第一次家訪,。因?yàn)?，我們是插班生，并且是由于某些原因才?dǎo)致轉(zhuǎn)學(xué)的,。于是,，在介紹孩子方面我表現(xiàn)出較多的顧慮，談話滔滔不絕,。兩位老師認(rèn)真地傾聽著,，沒有一個(gè)打斷我的講述。末了,，邱老師露出了淡淡的微笑,，安慰我這些不足以定格孩子的個(gè)性，他們的可塑性將大大超出我們的想象,。只要慢慢引導(dǎo),，孩子活潑天真的個(gè)性一定能找回來的,。盡管這些話在當(dāng)時(shí)來講安慰的成分更多一些，因?yàn)檎l也不能預(yù)料將來,。但是,，兩位老師真誠(chéng)的表情足以讓我相信那樣的將來遲早會(huì)到來！

上了一個(gè)月的課,，我問兒子：“你最喜歡哪個(gè)老師,？”出乎我的意料，兒子回答：“哪個(gè)老師都喜歡,！”之前在**幼兒園一年半的時(shí)間里,，我曾無數(shù)次問過這樣的問題，每次兒子都會(huì)回答：“哪一個(gè)都不喜歡”,！我總是追問一句“為什么”,，試圖能從兒子下一次的回答里得到不一樣的答案。但是,，每次希望都會(huì)落空,，兒子的回答一成不變！這讓我擔(dān)心兒子在幼兒園得不到呵護(hù)的同時(shí),，更擔(dān)心兒子的心理,。為什么這樣純真的年齡心中去沒有喜歡和愛？,！某種意義上說,，后者比前者更令我擔(dān)憂，這也就是我轉(zhuǎn)園的原因,。原來邱老師一個(gè)月前家訪時(shí)對(duì)我的那席話并不只是安慰,，它將希冀變成了現(xiàn)實(shí)！這就是改變,！一個(gè)老師帶給孩子的改變,！更是帶給孩子的希望！

平時(shí),，我和孩子的父親都比較忙,，也很少去學(xué)校跟老師作溝通。但是,，一年半來兒子的變化我們有目共睹：他活潑,、開朗、調(diào)皮,、純善,；他聰明、機(jī)靈,、勇敢,、好強(qiáng),！這些都是最真實(shí)的變化。我們平時(shí)聽不到邱老師的慷慨陳詞,，也見不到邱老師的滔滔不絕,。因?yàn)?，她把這些都默默地滲透到了平常的`工作中,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，滴水石穿,！

我平時(shí)很少去幼兒園,，每次都是家長(zhǎng)活動(dòng)的時(shí)候出現(xiàn)?？丛谘劾锏亩际乔窭蠋煆牟粚?duì)小朋友呵斥,，我真的佩服她的耐性。換位思考,，家里就自己一個(gè)孩子,，還時(shí)不時(shí)要控制不住火冒三丈的，這樣一個(gè)面對(duì)四十個(gè)性格各異的孩子的老師是如何做到?jīng)]有呵斥,，只有溫和教育的呢,？我想，一定不是每個(gè)老師都能達(dá)到如此的境界的,。那一定是她全身心都滿懷著對(duì)孩子的愛,。而那種愛是沒有任何雜質(zhì)的純凈的愛，以及對(duì)教育事業(yè)無比的熱愛,！

這個(gè)學(xué)期,，父親生病，需要立刻手術(shù)開刀,。本來,，都是外公接送王彧樂上學(xué)下課的，現(xiàn)在我們家長(zhǎng)不僅每天要正常上班,，還要醫(yī)院家里兩頭跑,，對(duì)時(shí)間對(duì)體力都形成了巨大的考驗(yàn)。于是,，我把情況對(duì)邱老師說明,，邱老師很爽快地表示晚上下課由他送王彧樂回家。每天,，邱老師總是準(zhǔn)時(shí)將兒子送上十三樓,。還沒等我們說上兩句感激的話，她就趕緊地離開了,。天氣越來越熱,，看到邱老師這樣無償?shù)貫槲覀兎?wù),，我心里很是過意不去。于是,，第一次我包了個(gè)現(xiàn)金紅包試圖作為勞務(wù)費(fèi)交給邱老師,。沒想到邱老師態(tài)度異常堅(jiān)決：“如果這樣，那我不送了,！”我被邱老師的真誠(chéng)所感動(dòng),。這周，是兒子在幼兒園的最后一周,，我想以兒子的名義給邱老師送點(diǎn)禮物作為紀(jì)念,。于是，我將一張購物卡送給了邱老師,，她剛開始極力推辭,。但當(dāng)我表明我的真誠(chéng)之后，她似乎不好回絕這份情誼,，收下了,。可沒想到,，昨天她把購物卡塞到兒子的書包里,，叮囑他交給媽媽。我拿到卡,，萬分感動(dòng),！她是一位多么悉心的老師啊,！昨天是她送兒子回家的最后一天,，她將卡還給了我。因?yàn)?，確定我們沒有機(jī)會(huì)再將卡“推”給她了,。想到邱老師的所作所為，敬佩之情油然而生：她收下了我的情意,，但不收錢財(cái),！

邱老師的好就像春雨，潤(rùn)物細(xì)無聲,。她沒有驚天動(dòng)地的事跡,，但是那種人淡如菊，心素如簡(jiǎn)的情懷卻默默地感染著身邊的學(xué)生,，感動(dòng)著身邊的家長(zhǎng),！

學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長(zhǎng)，我們從心底感謝小桃園幼兒園的園長(zhǎng)和老師對(duì)王彧樂成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水,。一直想要表達(dá)謝意,，今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，就借這封信獻(xiàn)上我們?nèi)胰酥孕牡闹x意與無上的敬意吧,！最后,，祝小桃園幼兒園所有老師工作順利！祝小朋友們健康快樂,！

此致

敬禮,！?

大三班王彧樂家長(zhǎng)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師：

您好!

首先在這快樂的節(jié)日,，衷心地祝愿大家：教師節(jié)快樂!

我是xx6班xx小朋友的家長(zhǎng),。xx是上個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)到我們幼兒園的,，以前他上湖南的公立幼兒園,，每天都不愿意上幼兒園，到了幼兒園也不怎么和小朋友們玩,，喜歡一個(gè)人玩,，老師跟我反映很多次，不管多有趣的課堂都吸引不了他,，他總是自己玩自己的,，注意力也不集中，吃飯也不好好吃,，挑食,。剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候，我也挺擔(dān)心的,，生怕環(huán)境的改變讓他更不容易融于班集體,。

但是不知道xx6班的老師們有什么樣的魔法，讓卓亞非常喜歡我們的幼兒園,，每天我來接他,，他都會(huì)滿臉笑容的和我形容著幼兒園的快樂生活，他說幼兒園的老師像媽媽一樣,，從來不會(huì)兇他,，罵他。我很喜歡很喜歡這里的幼兒園,。我覺得不是我們的老師有魔法,，是老師們的愛心，耐心和責(zé)任心感動(dòng)了孩子,，讓孩子們體會(huì)到幼兒園有家的感覺,，老師也像爸爸媽媽一樣的親切。

亞亞在miss sara，miss yuki,，miss xiao 的引領(lǐng)下喜歡上了uoi 探究,，喜歡畫畫，喜歡上了和同學(xué)們交流分享……在miss lin的呵護(hù)下自理能力越來越強(qiáng),，會(huì)自己穿衣服穿褲子,，疊被子，洗澡…..在外教老師alex的幫助下,，他在完全沒有英語的基礎(chǔ)下,，非常喜歡英語學(xué)習(xí)，每天晚上會(huì)自覺進(jìn)行英文閱讀,，唱英文兒歌給爸爸媽媽聽,。所以我非常感謝xx6班的老師們，是他們無微不至的關(guān)愛,，才能讓我的孩子天天這么開心,，快樂，才能讓他在各個(gè)方面都能讓我感到不同的驚喜,。

今天是個(gè)喜慶的日子,，我衷心地祝福xx6班的每位老師節(jié)日快樂，萬事如意,，身體健康,，工作順利，!

再次感謝!

幼兒園：

我是中一班小朋友安倩的家長(zhǎng),。首先讓我向中一班的李曉可老師,、程麗丹老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝。

回想起孩子兩年的幼兒園生活,，思緒萬千,。從小班到中班，孩子從牙牙學(xué)語到識(shí)字唱歌,，從衣來伸手到自我獨(dú)立,，從哭哭啼啼到勇敢自信，這里邊包含這多少老師的汗水和愛心!每當(dāng)看到孩子分清6和9了,、分辨出七種顏色了,、能背誦好幾首古詩了、與人交往變得禮貌大方了,。作為家長(zhǎng)的我們由衷地感謝你們--辛勤的老師們,！

兩年來，孩子和辛勤培養(yǎng)她的老師們朝夕相處,，產(chǎn)生了甚至連家長(zhǎng)都替代不了的感情,。放假了,，孩子會(huì)說："我想我們老師了！"知道爸爸媽媽要代替她給老師寫感謝信,，孩子再三囑咐一定要寫上："我愛我們的老師,！"孩子還小，她不會(huì)施加任何華麗的語言,，但是這極為簡(jiǎn)單的話語,，卻代表了孩子的心聲，孩子愛你們--辛勤的老師們!

讓我們?cè)俅胃兄x幼兒園全體老師無私的奉獻(xiàn)和付出,，也希望幼兒園堅(jiān)持建園時(shí)的教育理念和宗旨,，把幼兒園越辦越紅火，成為孩子們的真正樂園,！

此致

敬禮?

親愛的家長(zhǎng)朋友們：

你們好!自從您和小朋友加入我們蒙大一班這個(gè)大家庭以來,，由于您們對(duì)我們班的各項(xiàng)工作鼎力支持與配合，我們蒙大一班的各項(xiàng)工作取得顯著成效,。

從開學(xué)到現(xiàn)在,，我們老師也一直請(qǐng)家長(zhǎng)配合我們的工作。比如,，我們請(qǐng)您和小朋友利用各式廢舊物品制作適合小朋友戶外活動(dòng)玩的體育器械,、區(qū)域活動(dòng)表演區(qū)的服裝和那一盆盆植物,，讓小朋友們從家里帶來一些廢舊紙杯,、塑料瓶、棉花等好多好多,，以及農(nóng)高會(huì)那些有特色的東西都是好多家長(zhǎng)利用中午休息的時(shí)間帶著小朋友去給我們淘的,，您和小朋友都認(rèn)真的完成了我們布置的每項(xiàng)任務(wù)!為了完成老師布置的任務(wù)，很多家長(zhǎng)都費(fèi)勁了苦心制作我們所需要的東西;為了要求質(zhì)量,，一些家長(zhǎng)還不止一次的問我怎樣做會(huì)更好,。

有些時(shí)候看到我們忙得不可開交，會(huì)有家長(zhǎng)主動(dòng)要求幫忙或者問我還有沒有什么需要你們帶的東西,，并主動(dòng)帶來了很多東西,，我們老師真的非常感謝也非常開心?？吹酱蠹业恼J(rèn)真,、對(duì)我們工作的支持、對(duì)小朋友的關(guān)心,，深深地打動(dòng)了我們!現(xiàn)在小朋友們和家長(zhǎng)帶來的“禮物” 正應(yīng)用于到小朋友們的“天地",。

相信，小朋友們看到自己的物品,，一定會(huì)很開心!有了您的支持,，我們相信，小朋友們會(huì)玩的更快樂，彼此的交流也會(huì)更愉悅!!在接下來的日子里,，我們希望您一如既往的理解,、支持、配合我們的工作!讓小朋友在幼兒園快樂學(xué)習(xí),、健康成長(zhǎng)!謝謝你們!

幼兒園感謝信大班小朋友篇七

王園長(zhǎng)：

您好!我是大一班霜霜的媽媽,，本學(xué)期真的很幸運(yùn)能遇到我們大一班的三位老師張娟老師，田老師和張霞老師,。

說實(shí)話,，上學(xué)期中班結(jié)束準(zhǔn)備報(bào)名的時(shí)候，我聽很多家長(zhǎng)說大三班的老師非常有經(jīng)驗(yàn),，有些孩子就打算轉(zhuǎn)班,，我當(dāng)時(shí)真的也有此想法，但和孩子的爸爸商量之后,，我們都認(rèn)為,，孩子已經(jīng)對(duì)一班很熟悉了，如果再給他換個(gè)環(huán)境,，擔(dān)心他不太適應(yīng),。經(jīng)過一番考慮，我們就報(bào)了大一班,。

結(jié)果,，到現(xiàn)在為止在大一班已經(jīng)學(xué)習(xí)和生活了一個(gè)月了，我們?nèi)胰硕家恢聭c幸留在了一班,，因?yàn)橐话噙@三名優(yōu)秀的老師,。

我的孩子霜霜是個(gè)比較懂事的孩子，性格和別的孩子相比又比較內(nèi)向,，班主任張娟老師真的非常有經(jīng)驗(yàn),，我記得孩子剛剛上學(xué)4天，我在周四下午也就是9月9日到幼兒園參加“大班家長(zhǎng)會(huì)”時(shí)向張老師了解情況的時(shí)候,，張娟老師不僅能記住霜霜的名字,，而且能講霜霜的性格特征和平時(shí)的表現(xiàn)說得非常準(zhǔn)確!這一點(diǎn)我真的十分佩服，因?yàn)槲乙彩钱?dāng)老師的,，一般在剛剛接手新班的時(shí)候只能對(duì)那些非常有特點(diǎn)的或者調(diào)皮搗蛋的孩子很有印象,，像霜霜這樣聽話乖巧的孩子，在短時(shí)間內(nèi)老師估計(jì)是不會(huì)注意到的,，但張娟老師就可以!而且讓我非常感動(dòng)的是,，張娟老師在給我分析完霜霜的性格特點(diǎn)之后，還針對(duì)她的特點(diǎn)制定了個(gè)性化教育方案,，當(dāng)我試探地問張老師能否讓他當(dāng)個(gè)小組長(zhǎng)鍛煉一下的時(shí)候,，張老師很爽快地說,，“家長(zhǎng)能夠積極配合老師去教育孩子，這很好,，為了鍛煉孩子,，明天讓他當(dāng)班長(zhǎng)!”我當(dāng)時(shí)聽到這句話，真的非常非常感動(dòng)!因?yàn)檎f實(shí)話,，我們做老師的有時(shí)候也有點(diǎn)兒不能接受家長(zhǎng)經(jīng)常性地提出各種要求,，往往也會(huì)采取拒絕的態(tài)度，因?yàn)楫吘共豢赡芡瑫r(shí)滿足許多家長(zhǎng)的各種要求,，這一點(diǎn)上,，我是十分理解!所以當(dāng)時(shí)我也抱著可能會(huì)被拒絕的準(zhǔn)備，可是張娟老師那么爽快地答應(yīng)了,，讓我明白了也讓我非常感動(dòng)：遇到了這樣一個(gè)爽快率真的老師!

我覺得張娟老師作為班主任,，一點(diǎn)兒也不比那些大家口中流傳的`其他班的班主任差!甚至我們?cè)S多家長(zhǎng)都認(rèn)為，她是最優(yōu)秀的!在生活上,，她對(duì)孩子們?nèi)娜獾馗冻?，在學(xué)習(xí)上，她對(duì)孩子們嚴(yán)格要求!張霞老師也是這樣,，為孩子們投入了自己全部的熱情,，對(duì)孩子們非常地有耐心，作為幼兒園畢業(yè)班的老師,，我知道她們的壓力也是非常大的,，她們何嘗不希望自己教出來的孩子個(gè)個(gè)優(yōu)秀，個(gè)個(gè)都考進(jìn)理想的小學(xué)呀!所以我們每天看到的,，就是張娟老師和張霞兩位兢兢業(yè)業(yè)的老師,，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，認(rèn)真上好每一節(jié)課,，認(rèn)真批改著孩子們每天的作業(yè)，就連每天的作業(yè)條都是條理清楚,，告訴家長(zhǎng)孩子一天的學(xué)習(xí)生活以及當(dāng)天的作業(yè)情況!

英語老師田老師,，也就是霜霜每天不離口的nancy，是霜霜非常喜歡的英語老師,，我們都知道,，孩子的感受都是最真的!有一天，霜霜回來說：“媽媽,，你知道我們英語老師為什么叫nancy嗎?因?yàn)樗浅Ｓ小托摹?”說完之后,，小臉上的表情非常得意，我們?nèi)胰硕挤浅８锌?，孩子能自己做出這樣的總結(jié),，那真的是一個(gè)多么有耐心的老師啊!我經(jīng)常聽霜霜回來講,，nancy老師上課又做什么游戲啦，又學(xué)到什么新的知識(shí)啦等等,。有一天,，我也想跟風(fēng)給他報(bào)個(gè)英語班之類的，可沒想到被他直接拒絕了,，他的理由是這樣的：“媽媽,，我不上外面的英語班，因?yàn)槲覀僴ancy就是最好的老師了,，她上的課可有意思了,，我們都愛上英語!我就跟著nancy好好學(xué)英語!”以上是我的孩子的原話，我一點(diǎn)兒都沒有加任何修飾的成分!我發(fā)現(xiàn)nancy老師最大的特點(diǎn)就是真正地將我們這個(gè)幼兒園的“浸入式”滲透到日常生活中了,，nancy老師是每時(shí)每刻都用英語和孩子們交流,，而且堅(jiān)持用英語和孩子們對(duì)話，做到這一點(diǎn)是非常難的,，因?yàn)楹⒆觽兊睦斫饬κ怯邢薜?，可是田老師從來沒有因?yàn)樗麄兟牪欢餍愿挠脻h語和孩子們交流，而是換一種說法來說,，換了不明白再換,，不厭其煩，非常耐心,，大概這就是霜霜嘴里的“nancy就是耐心”吧!而且nancy老師的口語很好,，基本功很扎實(shí)，我們家長(zhǎng)給她打電話的時(shí)候她都恨不得用英語和我們交流呢!這一點(diǎn)是我們好幾個(gè)家長(zhǎng)交流得出的結(jié)論,，而且我感覺不是每個(gè)英語老師都能做到這一點(diǎn)的,，所以，我們的田老師,，不僅是一個(gè)對(duì)孩子盡心盡力盡職盡責(zé)的優(yōu)秀的老師,，同時(shí)也是一個(gè)對(duì)自己要求非常高的難得的好老師!

所以，我不得不再次說,，進(jìn)了大一班,，我們?nèi)叶几械椒浅５脻M意，慶幸我們遇到了這么好的配合默契的為孩子們?nèi)硇母冻龅娜焕蠋?所以我是發(fā)自內(nèi)心地寫這封感謝信,，以表達(dá)我們?nèi)覍?duì)三位老師的感激之情!同時(shí)也感謝王園長(zhǎng),，培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的老師們!

最后，祝王園長(zhǎng)和老師們身體健康,，工作順利!

大一班霜霜的媽媽,。

xxxx年xx月xxx日。

幼兒園感謝信大班小朋友篇八

家長(zhǎng)寫,。

感謝信,。

來表達(dá)我對(duì)老師們的感激之情,，下面是小編為大家整理的幼兒園大班家長(zhǎng)感謝信，希望對(duì)大家有幫助,。

尊敬的四園領(lǐng)導(dǎo),、老師：

你們好!

我是四園xx班媽媽，作為家長(zhǎng)的我們,，在孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步大看到了老師為孩子的成長(zhǎng)所付出的一切,。走進(jìn)四園無論是哪個(gè)班的老師、阿姨她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,，每個(gè)老師之間都是那么朝氣蓬勃,，對(duì)待每一個(gè)家長(zhǎng)、孩子都是那么熱情,，每天清晨看見和藹可親的園長(zhǎng)在微笑大迎接每個(gè)孩子,，讓我們覺得四園如同一個(gè)溫暖的“大家庭”我們就是家庭大的一份子。

我的孩子是xx年12月份出生的,，一直由老人看管,，在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習(xí)慣。孩子入園近一個(gè)月了,，在這段時(shí)間大,，他的變化真是太大了;孩子從嗷嗷大哭不肯來園到現(xiàn)在能通過家長(zhǎng)勸解高興地來幼兒園、從在生活大沒有任何常規(guī)意識(shí)到現(xiàn)在能把自己的玩具簡(jiǎn)單的物歸原處,、從在家里自由散漫的玩耍到能專注的聽家長(zhǎng)講故事、并說一些幼兒園學(xué)的知識(shí)……作為家長(zhǎng)真的有太多的感謝溢于言表,，由于工作的繁忙,，有時(shí)疏忽了對(duì)孩子系統(tǒng),、認(rèn)真的教育,，這一點(diǎn)我覺得作為家長(zhǎng)和老師比起來真是慚愧,。

孩子來到四園以后我們切實(shí)感到了園里,、班級(jí)里所做的一切確實(shí)是我們所想,、我們所需，幼兒園的管理是那么井然有序,，班級(jí)的教師是那么和藹可親,，最難能可貴的是班級(jí)的蘭老師雖然年紀(jì)很輕，但對(duì)于孩子的照顧與關(guān)愛卻像媽媽一樣,，每每見到她時(shí),，她都能對(duì)于孩子的表現(xiàn)及近期情況講述的細(xì)致入微，在我們看來這就表明這是一位細(xì)心地老師,、一位有責(zé)任心的好老師,。隋老師經(jīng)常給我們家長(zhǎng)想出許多針對(duì)自己家孩子最近情況的小妙招，好辦法,，在我們的“實(shí)施”大確實(shí)見效,，當(dāng)我們遇到教育大的困惑時(shí)我們家長(zhǎng)都來向她請(qǐng)教，她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”,。王阿姨的兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻(xiàn)更令我們家長(zhǎng)佩服,，每次面對(duì)我們家長(zhǎng)時(shí)，無論是她在開飯還是看管孩子,，她的眼大總是關(guān)注每一個(gè)孩子,，當(dāng)孩子不小心尿褲子、尿床時(shí),，王阿姨不僅把衣服褲子洗的干干凈凈,，孩子的身體也用溫水洗凈，就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新,，面對(duì)如此細(xì)致,、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師,、阿姨,，我真為孩子們感到榮幸和自豪。

班級(jí)的老師們除了自己的工作之余還要關(guān)注每個(gè)孩子的發(fā)展情況,，老師要利用自己的時(shí)間上傳博客,，從博客上我們看到自己孩子的一顰一笑,、一舉一動(dòng)，心大的放心與感動(dòng)油然而生,。

老師們!作為家長(zhǎng)我們真的很敬佩你們的工作態(tài)度,，敬佩你們無私的無私奉獻(xiàn)，對(duì)孩子的熱忱,。在這里我要說的是：“老師,、阿姨們，你們?cè)谄饺談诶鄣墓ぷ鞔蟾冻隽颂嗟男难c愛心,，我們家長(zhǎng)無以回報(bào),，只有真誠(chéng)的感謝與不盡的祝福送給您——我最尊敬的老師們，愿你們能在今后的日子里好人好夢(mèng),，好人一生平安!”

同時(shí)感謝四園的園領(lǐng)導(dǎo),，謝謝您們培養(yǎng)出如此敬業(yè)、無私,、有責(zé)任心的好老師!

最后感謝幼教大心的領(lǐng)導(dǎo),，謝謝您們能擁有如此素質(zhì)過硬、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),，讓我們家長(zhǎng)放心,、滿意的好幼兒園!

xx年x月x日。

我是大一班小朋友安倩的家長(zhǎng),。首先讓我向大一班的李曉可老師,、程麗丹老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝。

回想起孩子兩年的幼兒園生活,，思緒萬千,。從小班到大班，孩子從牙牙學(xué)語到識(shí)字唱歌,，從衣來伸手到自我獨(dú)立,，從哭哭啼啼到勇敢自信，這里邊包含這多少老師的汗水和愛心!每當(dāng)看到孩子分清6和9了,、分辨出七種顏色了,、能背誦好幾首古詩了、與人交往變得禮貌大方了,。作為家長(zhǎng)的我們由衷地感謝你們--辛勤的老師們!

兩年來,，孩子和辛勤培養(yǎng)她的老師們朝夕相處，產(chǎn)生了甚至連家長(zhǎng)都替代不了的感情,。放假了,，孩子會(huì)說："我想我們老師了!"知道爸爸媽媽要代替她給老師寫感謝信，孩子再三囑咐一定要寫上："我愛我們的老師!"孩子還小,，她不會(huì)施加任何華麗的語言,，但是這極為簡(jiǎn)單的話語，卻代表了孩子的心聲,，孩子愛你們--辛勤的老師們!

讓我們?cè)俅胃兄x幼兒園全體老師無私的奉獻(xiàn)和付出,，也希望幼兒園堅(jiān)持建園時(shí)的教育理念和宗旨，把幼兒園越辦越紅火,，成為孩子們的真正樂園!

xx年x月x日,。

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：你好!

我是孩子家長(zhǎng)，我孩子就讀于xx班班,。我非常的高興,。因?yàn)槲业暮⒆颖容^任性、嬌慣,，吃飯又非常挑剔,，給誰照顧孩子我都不大放心，這一直是我的一塊心病,，但自從進(jìn)入桃李芳園藝術(shù)幼兒園后,，在她的老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，孩子就跟變了個(gè)人似的,，突然之間長(zhǎng)大懂事了許多,，改掉了以前許多的不良習(xí)慣。雖然孩子再有一年就要畢業(yè)了,，但是她們對(duì)孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集,。班大老師雖然很年輕，但是對(duì)待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的,。孩子不管是大小便弄在衣服上,，每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈，孩子不管怎么哭鬧,，不管有多難纏,，她們從來不對(duì)孩子大吼大叫，而是象對(duì)待自己的孩子一樣,，不厭其煩,，認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo)，這樣的事實(shí)很多很多,，簡(jiǎn)直舉不勝舉,，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我這個(gè)做母親的都自愧不如,，它去掉了我的一塊心病,，讓我無后顧之憂，安安心心的上班。

因此我非常感這三位老師,，想借這封信來表達(dá)我對(duì)老師們的感激之情,，望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。

xx年x月x日,。

幼兒園感謝信大班小朋友篇九

王園長(zhǎng)：

您好,！我是大一班霜霜的媽媽，本學(xué)期真的很幸運(yùn)能遇到我們大一班的三位老師張娟老師,，田老師和張霞老師,。

說實(shí)話，上學(xué)期中班結(jié)束準(zhǔn)備報(bào)名的時(shí)候,，我聽很多家長(zhǎng)說大三班的老師非常有經(jīng)驗(yàn),，有些孩子就打算轉(zhuǎn)班，我當(dāng)時(shí)真的也有此想法,，但和孩子的爸爸商量之后,，我們都認(rèn)為，孩子已經(jīng)對(duì)一班很熟悉了,，如果再給他換個(gè)環(huán)境,，擔(dān)心他不太適應(yīng)。經(jīng)過一番考慮,，我們就報(bào)了大一班,。

結(jié)果，到現(xiàn)在為止在大一班已經(jīng)學(xué)習(xí)和生活了一個(gè)月了,，我們?nèi)胰硕家恢聭c幸留在了一班,，因?yàn)橐话噙@三名優(yōu)秀的老師。

我的孩子霜霜是個(gè)比較懂事的孩子,，性格和別的孩子相比又比較內(nèi)向,，班主任張娟老師真的非常有經(jīng)驗(yàn)，我記得孩子剛剛上學(xué)4天,，我在周四下午也就是9月9日到幼兒園參加“大班家長(zhǎng)會(huì)”時(shí)向張老師了解情況的時(shí)候,，張娟老師不僅能記住霜霜的名字，而且能講霜霜的性格特征和平時(shí)的表現(xiàn)說得非常準(zhǔn)確,！這一點(diǎn)我真的十分佩服,，因?yàn)槲乙彩钱?dāng)老師的，一般在剛剛接手新班的時(shí)候只能對(duì)那些非常有特點(diǎn)的或者調(diào)皮搗蛋的孩子很有印象,，像霜霜這樣聽話乖巧的孩子,，在短時(shí)間內(nèi)老師估計(jì)是不會(huì)注意到的，但張娟老師就可以,！而且讓我非常感動(dòng)的是,，張娟老師在給我分析完霜霜的性格特點(diǎn)之后,，還針對(duì)她的特點(diǎn)制定了個(gè)性化教育方案，當(dāng)我試探地問張老師能否讓他當(dāng)個(gè)小組長(zhǎng)鍛煉一下的時(shí)候,，張老師很爽快地說,，“家長(zhǎng)能夠積極配合老師去教育孩子，這很好,，為了鍛煉孩子,，明天讓他當(dāng)班長(zhǎng)！”我當(dāng)時(shí)聽到這句話,，真的非常非常感動(dòng)！因?yàn)檎f實(shí)話,，我們做老師的有時(shí)候也有點(diǎn)兒不能接受家長(zhǎng)經(jīng)常性地提出各種要求,，往往也會(huì)采取拒絕的態(tài)度，因?yàn)楫吘共豢赡芡瑫r(shí)滿足許多家長(zhǎng)的各種要求,，這一點(diǎn)上,，我是十分理解！所以當(dāng)時(shí)我也抱著可能會(huì)被拒絕的準(zhǔn)備,，可是張娟老師那么爽快地答應(yīng)了,，讓我明白了也讓我非常感動(dòng)：遇到了這樣一個(gè)爽快率真的老師！

我覺得張娟老師作為班主任,，一點(diǎn)兒也不比那些大家口中流傳的其他班的班主任差,！甚至我們?cè)S多家長(zhǎng)都認(rèn)為，她是最優(yōu)秀的,！在生活上,，她對(duì)孩子們?nèi)娜獾馗冻觯趯W(xué)習(xí)上,，她對(duì)孩子們嚴(yán)格要求,！張霞老師也是這樣，為孩子們投入了自己全部的熱情,，對(duì)孩子們非常地有耐心,，作為幼兒園畢業(yè)班的老師，我知道她們的壓力也是非常大的,，她們何嘗不希望自己教出來的孩子個(gè)個(gè)優(yōu)秀,，個(gè)個(gè)都考進(jìn)理想的小學(xué)呀！所以我們每天看到的,，就是張娟老師和張霞兩位兢兢業(yè)業(yè)的老師,，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，認(rèn)真上好每一節(jié)課,，認(rèn)真批改著孩子們每天的作業(yè),，就連每天的作業(yè)條都是條理清楚,，告訴家長(zhǎng)孩子一天的學(xué)習(xí)生活以及當(dāng)天的作業(yè)情況！

英語老師田老師,，也就是霜霜每天不離口的nancy,，是霜霜非常喜歡的英語老師，我們都知道,，孩子的感受都是最真的,！有一天，霜霜回來說：“媽媽,，你知道我們英語老師為什么叫nancy嗎,？因?yàn)樗浅Ｓ小托摹　闭f完之后,，小臉上的表情非常得意,，我們?nèi)胰硕挤浅８锌⒆幽茏约鹤龀鲞@樣的總結(jié),，那真的是一個(gè)多么有耐心的老師?。∥医?jīng)常聽霜霜回來講,，nancy老師上課又做什么游戲啦,，又學(xué)到什么新的知識(shí)啦等等。有一天,，我也想跟風(fēng)給他報(bào)個(gè)英語班之類的,，可沒想到被他直接拒絕了，他的理由是這樣的：“媽媽,，我不上外面的英語班,，因?yàn)槲覀僴ancy 就是最好的老師了，她上的課可有意思了,，我們都愛上英語,！我就跟著nancy 好好學(xué)英語！”以上是我的孩子的原話,，我一點(diǎn)兒都沒有加任何修飾的成分,！我發(fā)現(xiàn)nancy老師最大的特點(diǎn)就是真正地將我們這個(gè)幼兒園的“浸入式”滲透到日常生活中了，nancy 老師是每時(shí)每刻都用英語和孩子們交流,，而且堅(jiān)持用英語和孩子們對(duì)話,，做到這一點(diǎn)是非常難的，因?yàn)楹⒆觽兊睦斫饬κ怯邢薜?，可是田老師從來沒有因?yàn)樗麄兟牪欢餍愿挠脻h語和孩子們交流,，而是換一種說法來說，換了不明白再換,，不厭其煩,，非常耐心,，大概這就是霜霜嘴里的“nancy就是耐心”吧！而且nancy 老師的口語很好,，基本功很扎實(shí),，我們家長(zhǎng)給她打電話的時(shí)候她都恨不得用英語和我們交流呢！這一點(diǎn)是我們好幾個(gè)家長(zhǎng)交流得出的結(jié)論,，而且我感覺不是每個(gè)英語老師都能做到這一點(diǎn)的,，所以，我們的田老師,，不僅是一個(gè)對(duì)孩子盡心盡力盡職盡責(zé)的優(yōu)秀的老師,，同時(shí)也是一個(gè)對(duì)自己要求非常高的難得的好老師！

所以,，我不得不再次說,，進(jìn)了大一班，我們?nèi)叶几械椒浅５脻M意,，慶幸我們遇到了這么好的配合默契的為孩子們?nèi)硇母冻龅娜焕蠋煟∷晕沂前l(fā)自內(nèi)心地寫這封感謝信,，以表達(dá)我們?nèi)覍?duì)三位老師的感激之情,！同時(shí)也感謝王園長(zhǎng)，培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的老師們,！

最后,，祝王園長(zhǎng)和老師們身體健康，工作順利,！

大一班霜霜的媽媽

2015年9月30日

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：

您們好,！

我是大二班劉恒睿的媽媽，孩子升入大班近兩個(gè)月的時(shí)間了,，生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了很大的進(jìn)步,，在此要感謝本班的張春麗老師、宗淑琴老師和劉琳琳老師,，是她們用愛心,、耐心和專業(yè)智慧，使孩子很快適應(yīng)了大班的生活,，并深深地喜歡上了自己的小集體,。

升入大班后，班主任張老師召開了一次家長(zhǎng)會(huì),，在與她的交流中,，雖然張老師只與孩子們接觸了兩周的時(shí)間，但對(duì)每個(gè)孩子的性格和特點(diǎn)都有所了解,，指出了孩子們的缺點(diǎn)和改正的辦法：每天進(jìn)班級(jí)后都大聲與老師和小伙伴們打招呼,，學(xué)會(huì)與人交往,，重感情、懂禮貌,。讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，孩子中午午睡時(shí)入睡較慢，老師們都是和他講道理,，現(xiàn)在每天放學(xué)后孩子都會(huì)高興地告訴我：媽媽,，我今天睡得可快了！通過與張老師和劉老師的溝通,，針對(duì)孩子愛做小動(dòng)作的壞習(xí)慣,，一開始正式上課就把他安排在前排位置，提醒他要集中精力注意聽課,，從根本上讓孩子講成注意力集中的好習(xí)慣,。上大班后，每天都有家庭作業(yè),，在和孩子復(fù)習(xí)的過程中,，感受到孩子在幼兒園掌握的文化知識(shí)量越來越大,，可以感受到老師在日常的教學(xué)中付出了大量的心血。

孩子各方面的變化，讓我們家長(zhǎng)感到無比的欣慰,。使我們深刻體會(huì)到張老師對(duì)幼兒教育事業(yè)的熱愛,，體會(huì)到張老師對(duì)孩子們的耐心,，體會(huì)到張老師對(duì)教育方式方法的鉆研,，體會(huì)到張老師在教育中對(duì)孩子健康人格的正面影響。她以母性的胸懷包容每一個(gè)孩子,，因勢(shì)利導(dǎo),，結(jié)合孩子的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)個(gè)性化發(fā)展,，每周推出三位周明星,，鼓勵(lì)孩子上臺(tái)表演展示自己的才能，給了每個(gè)孩子平等的發(fā)展機(jī)會(huì),，了解孩子,，尊重孩子，想方設(shè)法多給孩子們一些知識(shí)技能,。對(duì)孩子們來說,，張教師本身就是一種教育環(huán)境，一種教育因素,。

人生有許多第一次,，而進(jìn)入幼兒園是孩子們第一次走出家庭，開始走上社會(huì),。孩子們通過幼兒園認(rèn)識(shí)家庭成員之外的人,，接受老師的教育和養(yǎng)護(hù),，他們?cè)谶@里的經(jīng)歷將在很大程度上決定了他們今后面對(duì)社會(huì)生活時(shí)的人生態(tài)度。這是他們?nèi)松兴械谝淮沃械淖钭钪匾囊淮?。三年即將過去了,，我們慶幸選擇了哈佛搖籃幼兒園，讓孩子有了一個(gè)安全,、快樂,、充滿寬容向上氣氛的成長(zhǎng)環(huán)境，為孩子們進(jìn)入小學(xué)做好了各種準(zhǔn)備,。在此,，我們向以繼園長(zhǎng)為首的全體教職員工表示誠(chéng)摯的感謝。

我們還要感謝大班的全體老師,。張老師,、劉老師、宗老師,，她們?cè)鐏硗碜?，一心撲在孩子們身上，她們關(guān)心,、愛護(hù)孩子像慈愛的媽媽,，不厭其煩地糾正孩子們的缺點(diǎn)又像耐心的教育家，她們以強(qiáng)烈的責(zé)任心陪伴孩子們走過了人生最關(guān)鍵的幾年時(shí)光,，遇上這樣的教師對(duì)孩子來說是人生的一大幸事。大二班的宗老師對(duì)孩子的生活飲食照顧的非常好,，能根據(jù)孩子是否上火等身體狀況控制他的飲食,，所以孩子很少生病，出勤率非常高,。

在大二班這個(gè)集體中,，孩子感到無比快樂充實(shí)，我們心中充滿感激,，在與本班其他孩子家長(zhǎng)的交流中,，家長(zhǎng)們也都非常認(rèn)可老師們的教育方法，對(duì)大二班全體老師的工作非常滿意,。讓我們?cè)俅胃兄x大二班全體老師無私的奉獻(xiàn)和付出,，也希望幼兒園堅(jiān)持建園時(shí)的教育理念和宗旨，把幼兒園越辦越紅火,，成為孩子們永遠(yuǎn)的樂園,。

此致

敬禮

劉恒睿的爸爸媽媽

2015.10.21

尊重幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：

你真好!幼兒園大班感謝信

我二年級(jí)liuhengrui母親，孩子執(zhí)行官近兩個(gè)月的時(shí)間,，生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了很大的進(jìn)步,，要感謝我們的老師,，zongshuqinzhangchunli教師和liulinlin老師，是他們的愛,、耐心,、和專業(yè)的智慧，使孩子很快適應(yīng)這群生命,，深深地喜歡他自己的小集體,。

執(zhí)行，班主任張老師舉行了一次家長(zhǎng)會(huì),，和她交流,，盡管張老師只帶孩子到兩周，但對(duì)每個(gè)孩子的個(gè)性和特點(diǎn),，指出了所有理解孩子的缺點(diǎn)和正確的方法：每天在課堂上大聲后與老師和朋友打招呼,，學(xué)習(xí)如何與人溝通，重感情,，有禮貌,。讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，孩子中午午休時(shí)睡眠速度相對(duì)較慢,，教師和他講真理,，現(xiàn)在天天放學(xué)后的孩子會(huì)很高興告訴我：媽媽，今天我睡眠很快的!通過和張老師和劉通信,，因?yàn)楹⒆觽兿矚g做小動(dòng)作的壞習(xí)慣,，開始正式上課他安排在前排位置，提醒他要集中注意力聽課,，從根本上讓孩子說話的好習(xí)慣的`關(guān)注,。下課后，每天都有家庭作業(yè),，和孩子審查過程,，覺得幼兒園的孩子們主人的文化習(xí)得更多、更大,，可以感覺到老師在日常教學(xué)付出很多的努力,。

孩子各方面的變化，讓我們的父母感到無比的滿足,。讓我們深入了解到張老師對(duì)學(xué)前教育事業(yè)的熱愛,，實(shí)現(xiàn)了張老師給孩子們的耐心，并實(shí)現(xiàn)了張老師的研究,，教育方法,，實(shí)現(xiàn)了張老師在孩子的教育的積極影響健康的人格。她的母親的心公差每個(gè)孩子，因勢(shì)利導(dǎo),，結(jié)合的優(yōu)勢(shì),，孩子，鼓勵(lì)個(gè)性化發(fā)展,，每周推出了三zhoumingxing,，鼓勵(lì)孩子出現(xiàn)在舞臺(tái)上展示才藝表演，給每個(gè)孩子平等的發(fā)展機(jī)會(huì),，了解學(xué)生,，尊重孩子,，試圖給孩子們一些知識(shí)技能,。對(duì)孩子們來說，幼兒園大班感謝信一個(gè)老師本身就是一種教育環(huán)境,，一種教育因素,。

人生有許多第一次，進(jìn)幼兒園是第一次孩子們走出家庭,，開始步入社會(huì),。孩子們?cè)谟變簣@之外的知識(shí)的家庭成員，接受老師的教育和養(yǎng)護(hù),，他們?cè)谶@里經(jīng)驗(yàn)將很大程度上決定他們的社會(huì)生活在未來面對(duì)生活的態(tài)度,。這是第一次在他們的生活中所有最重要的一個(gè)。三年過去,，我們歡喜選擇哈佛搖籃幼稚園,，讓孩子有一個(gè)安全、快樂和充滿寬容大氣環(huán)境的成長(zhǎng)為孩子們進(jìn)入主準(zhǔn)備各種各樣的準(zhǔn)備,。在這里，我們前往調(diào)用的教職員工,，表示衷心的感謝。

我們還要感謝群所有的老師,。張老師,，劉的老師，他們傍晚散步,，一心撲孩子,，他們關(guān)心,，愛孩子們喜歡愛母親,，煞費(fèi)苦心來糾正孩子的錯(cuò)誤和作為一個(gè)病人教育家，他們具有強(qiáng)烈的責(zé)任感陪孩子們通過生命最關(guān)鍵的幾年時(shí)間,，在這樣一個(gè)老師的孩子,，是人生的一種幸運(yùn)。二年級(jí)的教皇老師孩子的生活飲食護(hù)理是非常好的,，可以根據(jù)小孩是否如火的身體控制自己的飲食，所以孩子們很少生病,，出席率非常高,。

在二年級(jí)這個(gè)集體，孩子們會(huì)感到非?？鞓窛饪s,，我們的心充滿感激，幼兒園大班感謝信這其他的孩子在父母的交換,，父母都很認(rèn)可的教師教育方法,、二年級(jí)所有教師的工作很滿意。讓我們?cè)俅胃兄x所有二年級(jí)教師無私奉獻(xiàn)和支付,，也希望開設(shè)幼兒園堅(jiān)持教育理念和目的,，幼兒園越來越繁榮，做孩子們永遠(yuǎn)的游樂場(chǎng),。

rgds

敬禮

liuhengrui父親和母親

2015.10.21

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

我們是20**年畢業(yè)的大（二）班全體孩子的家長(zhǎng)，在孩子即將離園之際,，回想孩子在園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我們心中充滿感激，有許多話要說,。

人生有許多第一次,，而進(jìn)入幼兒園是孩子們第一次走出家庭，開始走上社會(huì),，這在所有第一次中非常重要,。孩子們通過幼兒園認(rèn)識(shí)家庭成員之外的人，接受老師的教育和養(yǎng)護(hù),。常言道：有什么樣的家庭就有什么樣的孩子,。我們則認(rèn)為：有什么樣的幼兒園就有什么樣的孩子！四年過去了,，我們慶幸選擇了師大幼兒園牡丹園分園,，讓孩子有了一個(gè)安全、快樂、充滿寬容向上氣氛的成長(zhǎng)環(huán)境,，為孩子們進(jìn)入小學(xué)做好了各種準(zhǔn)備,。在此，我們向以園長(zhǎng)為首包括炊事員,、門衛(wèi)在內(nèi)的全體教職員工表示感謝,。

我們還特別要感謝從嬰班，到小班,、中班,、大班的全體老師。教育不象種莊稼,，種不好可以重新再來,，而孩子們的關(guān)鍵時(shí)期錯(cuò)過了，再想彌補(bǔ)就難了,，遇上有責(zé)任心的教師對(duì)孩子來說是人生一大幸事,，王老師、祝老師,、黃老師,、薛老師、張老師,、陳老師,、莊老師等全體老師正是這樣的一些好老師。

她們?cè)鐏硗碜?，一心撲在班集體上,，撲在孩子們身上。她們關(guān)心,、愛護(hù)孩子象慈愛的媽媽,，不厭其煩地糾正孩子們的缺點(diǎn)又象耐心的教育家。在大（二）班這個(gè)集體中,，孩子們感到無比快樂充實(shí),。

感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師，是您們用愛心和辛勤的汗水澆灌了祖國(guó)的花朵,，培育了祖國(guó)的未來,，祝愿幼兒園在幼兒教育的路上不斷創(chuàng)新和發(fā)展，走向輝煌,！

致辭

敬禮

幼兒園感謝信大班小朋友篇十

您們好！

我是大二班劉xx的媽媽,，孩子升入大班近兩個(gè)月的時(shí)間了,，生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了很大的進(jìn)步，在此要感謝本班的張春麗老師、宗淑琴老師和劉琳琳老師,，是她們用愛心,、耐心和專業(yè)智慧，使孩子很快適應(yīng)了大班的生活,，并深深地喜歡上了自己的小集體,。

升入大班后，班主任張老師召開了一次家長(zhǎng)會(huì),，在與她的交流中,，雖然張老師只與孩子們接觸了兩周的時(shí)間，但對(duì)每個(gè)孩子的性格和特點(diǎn)都有所了解,，指出了孩子們的缺點(diǎn)和改正的辦法：每天進(jìn)班級(jí)后都大聲與老師和小伙伴們打招呼,，學(xué)會(huì)與人交往，重感情,、懂禮貌,。讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，孩子中午午睡時(shí)入睡較慢,，老師們都是和他講道理,，現(xiàn)在每天放學(xué)后孩子都會(huì)高興地告訴我：媽媽，我今天睡得可快了,！通過與張老師和劉老師的溝通,，針對(duì)孩子愛做小動(dòng)作的壞習(xí)慣，一開始正式上課就把他安排在前排位置,，提醒他要集中精力注意聽課,，從根本上讓孩子講成注意力集中的好習(xí)慣。上大班后,，每天都有家庭作業(yè),，在和孩子復(fù)習(xí)的過程中，感受到孩子在幼兒園掌握的文化知識(shí)量越來越大,，可以感受到老師在日常的教學(xué)中付出了大量的心血,。

孩子各方面的變化，讓我們家長(zhǎng)感到無比的'欣慰,。使我們深刻體會(huì)到張老師對(duì)幼兒教育事業(yè)的熱愛,，體會(huì)到張老師對(duì)孩子們的耐心，體會(huì)到張老師對(duì)教育方式方法的鉆研,，體會(huì)到張老師在教育中對(duì)孩子健康人格的正面影響幼兒園大班感謝信及感謝的話,。她以母性的胸懷包容每一個(gè)孩子，因勢(shì)利導(dǎo),，結(jié)合孩子的優(yōu)點(diǎn),，鼓勵(lì)個(gè)性化發(fā)展,，每周推出三位周明星，鼓勵(lì)孩子上臺(tái)表演展示自己的才能,，給了每個(gè)孩子平等的發(fā)展機(jī)會(huì),，了解孩子，尊重孩子,，想方設(shè)法多給孩子們一些知識(shí)技能,。對(duì)孩子們來說，張教師本身就是一種教育環(huán)境,，一種教育因素,。

我們還要感謝大班的全體老師幼兒園大班感謝信及感謝的話。張老師,、劉老師,、宗老師，她們?cè)鐏硗碜?，一心撲在孩子們身上,，她們關(guān)心、愛護(hù)孩子像慈愛的媽媽,，不厭其煩地糾正孩子們的缺點(diǎn)又像耐心的教育家,，她們以強(qiáng)烈的責(zé)任心陪伴孩子們走過了人生最關(guān)鍵的幾年時(shí)光，遇上這樣的教師對(duì)孩子來說是人生的一大幸事,。大二班的宗老師對(duì)孩子的生活飲食照顧的非常好,，能根據(jù)孩子是否上火等身體狀況控制他的飲食，所以孩子很少生病,，出勤率非常高,。

在大二班這個(gè)集體中，孩子感到無比快樂充實(shí),，我們心中充滿感激,，在與本班其他孩子家長(zhǎng)的交流中，家長(zhǎng)們也都非常認(rèn)可老師們的教育方法,，對(duì)大二班全體老師的工作非常滿意,。讓我們?cè)俅胃兄x大二班全體老師無私的奉獻(xiàn)和付出，也希望幼兒園堅(jiān)持建園時(shí)的教育理念和宗旨,，把幼兒園越辦越紅火,，成為孩子們永遠(yuǎn)的樂園。

此致

敬禮

劉xx的爸爸媽媽,。

幼兒園感謝信大班小朋友篇十一

老師的辛勞是我們孩子的動(dòng)力,，我們孩子的成功是您的驕傲，然而我們孩子會(huì)為您自豪!你知道幼兒園大班家長(zhǎng)的,。

感謝信,。

你們好!

值此新春佳節(jié)之際,，海大幼兒園的全體教職員工祝你們新春愉快，身體健康,，家庭幸福，萬事如意!謝謝你們一直以來對(duì)我園工作的信賴和支持!

20xx年12月30日,，海南大學(xué)幼兒園被海南省教育廳評(píng)為“省示范幼兒園”,，這標(biāo)志著我幼兒園進(jìn)入省重點(diǎn)幼兒園行列。

在這特大喜訊傳來的時(shí)刻,，我們?nèi)珗@激動(dòng)萬分!成績(jī)的取得來之不易,，它凝聚了省、市和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專家的悉心關(guān)愛和支持,，包含了幼兒園全體師生的共同努力,，尤其是各位家長(zhǎng)的大力支持和配合!在這次省示范園評(píng)建中，有許多情景讓我們感觸深刻,，記憶猶新:很多家長(zhǎng)利用工作之余,，不辭勞苦，擠出周末和晚上,，主動(dòng)來幼兒園與老師們一起布置教室,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、探討教學(xué)改革和幼兒教育等相關(guān)問題;在教師收集區(qū)角活動(dòng)材料遇到困難時(shí),，家長(zhǎng)積極主動(dòng)收集,、提供相關(guān)材料，并與教師,、幼兒一起動(dòng)手制作教具,、玩具，這對(duì)提高幼兒動(dòng)手制作能力和樹立環(huán)保意識(shí)起到了很好的示范和促進(jìn)作用;許多家長(zhǎng)積極主動(dòng)與教師交流孩子在家中的表現(xiàn),，共同尋找有針對(duì)性的教育方法,，特別是家長(zhǎng)對(duì)老師工作的理解和寬容，大大促進(jìn)了我園教學(xué)質(zhì)量的提高……,。這一切看似平常,，意義卻非常深遠(yuǎn)，對(duì)幼兒是以身垂范,，對(duì)老師是極大鼓舞,，倍受評(píng)估專家的肯定和稱贊。我們深深地感受到了家長(zhǎng)對(duì)我園的真誠(chéng)關(guān)愛,，這也是我園騰飛發(fā)展的重要力量源泉!

教育不僅僅是教師的工作,，也是家長(zhǎng)的工作，正是你們對(duì)孩子們的一份責(zé)任和愛,，以及對(duì)教師工作的幫助和支持,，才使得我園不斷前進(jìn),。我們的孩子需要家園共育的環(huán)境，我們的教育需要家長(zhǎng)的理解和支持,、幫助,。真誠(chéng)希望在今后的日子里，我們能夠更加緊密地合作,，讓我們的孩子在家園的共同培育下茁壯成長(zhǎng)!

我們?cè)俅螌?duì)各位家長(zhǎng)表示誠(chéng)摯的感謝!讓我們攜起手來,，共同努力為幼兒開辟一片健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展的藍(lán)天!相信我園一定會(huì)在各位家長(zhǎng)的繼續(xù)支持和關(guān)愛下,，不斷邁上新臺(tái)階!

xx年x月x日,。

我是大一班小朋友安倩的家長(zhǎng)。首先讓我向中一班的李曉可老師,、程麗丹老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝,。

回想起孩子兩年的幼兒園生活，思緒萬千,。從小班到中班,，孩子從牙牙學(xué)語到識(shí)字唱歌，從衣來伸手到自我獨(dú)立,，從哭哭啼啼到勇敢自信,，這里邊包含這多少老師的汗水和愛心!每當(dāng)看到孩子分清6和9了、分辨出七種顏色了,、能背誦好幾首古詩了,、與人交往變得禮貌大方了。作為家長(zhǎng)的我們由衷地感謝你們--辛勤的老師們!

兩年來,，孩子和辛勤培養(yǎng)她的老師們朝夕相處,，產(chǎn)生了甚至連家長(zhǎng)都替代不了的感情。放假了,，孩子會(huì)說："我想我們老師了!"知道爸爸媽媽要代替她給老師寫感謝信,，孩子再三囑咐一定要寫上："我愛我們的老師!"孩子還小，她不會(huì)施加任何華麗的語言,，但是這極為簡(jiǎn)單的話語,，卻代表了孩子的心聲，孩子愛你們--辛勤的老師們!

讓我們?cè)俅胃兄x幼兒園全體老師無私的奉獻(xiàn)和付出,，也希望幼兒園堅(jiān)持建園時(shí)的教育理念和宗旨,，把幼兒園越辦越紅火，成為孩子們的真正樂園!

xx年x月x日,。

我是任思嘉小朋友的家長(zhǎng),。適逢一年一度的教師節(jié)來臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表我的孩子及家人,，向貴園的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師道一聲：您辛苦了!感謝你們?yōu)楹⒆痈冻龅男燎趧趧?dòng)!祝各位老師節(jié)日快樂!

盡管幼兒園尚未開園,，但是從7月31日開始,，每周你們都冒高溫、戰(zhàn)酷暑,，毫無怨言,、不辭辛苦的組織親子活動(dòng)，從你們額間流淌的汗水和始終如一的微笑中,，我們看到了無比高尚的敬業(yè)精神和扎實(shí)工作的優(yōu)良作風(fēng),。每逢周末，我們?nèi)叶计谂沃且豢痰牡絹?，希望能夠在各位老師的帶領(lǐng)下，和其他小朋友共同學(xué)習(xí),、一起娛樂,。此舉不僅拉近了教師與孩子的距離，更增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子的親情,，也使我們深切感受到第五幼兒園科學(xué)系統(tǒng)的學(xué)前教育與縝密高效的計(jì)劃安排,。活動(dòng)中,，不難看出老師們都是精心準(zhǔn)備的,，設(shè)計(jì)美觀的通知單，富有創(chuàng)意的活動(dòng),，每周電話溝通中和藹可親的語氣,，都使我們倍感親切。無論從送拼圖,、草娃娃等玩具,，還是組織到康師傅印象館和百米畫卷親子活動(dòng)，我可以從中感受到老師的熱情,、專注和愛心,。每位老師她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，每個(gè)老師之間都是那么朝氣蓬勃,，對(duì)待每一個(gè)家長(zhǎng),、孩子都是那么熱情，每次參加親子活動(dòng)看見笑容可掬的老師們,，在賓至如歸中迎接每個(gè)孩子,，讓我覺得啟明幼兒園如同一個(gè)溫暖的“大家庭”，我們就是家庭中的一份子,。把孩子交給你們,，我們?nèi)叶挤判模紳M意,，都幸福!

孩子入園對(duì)我家來說是頭等大事,，之前我查閱走訪過很多幼兒園,，最終選擇了啟明幼兒園，但心中難免還是有些疑慮和擔(dān)心,。從幾次親子活動(dòng)中,，與貴園老師們的接觸中，我深深感受到了這是一個(gè)熱情,、富有愛心,、勇于奉獻(xiàn)、充滿激情的團(tuán)隊(duì),，不難看出各位老師雖然年輕卻經(jīng)驗(yàn)豐富,，你們?cè)捳Z和藹，總是面帶親切的笑容,，每個(gè)老師都具有很高的文學(xué)修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng),，能在這樣的幼兒園學(xué)習(xí)，必將對(duì)我女兒以后的人生引到至關(guān)重要的啟蒙作用,。

謝謝各位老師,，你們辛苦啦，你們每次的活動(dòng)都讓孩子間,、孩子與老師間,、家長(zhǎng)間、家長(zhǎng)與老師間的感情更近了,，我相信通過這幾次的親子活動(dòng),，孩子入園后，不再會(huì)因?yàn)槟吧械娇謶趾蜔o助,，家長(zhǎng)更不會(huì)因?yàn)椴涣私舛鴵?dān)心和迷茫,。

千言萬語，傾訴不了對(duì)各位老師的感謝之情,，我很開心,、我很欣慰、我很榮幸,，孩子在起步階段有幸進(jìn)入到富有責(zé)任心,、愛心和奉獻(xiàn)精神的幼兒園。我相信,，在我們的共同努力下,，孩子的明天會(huì)更加美好。

我在這里,，要代表喜歡孩子的思嘉爸爸,，向老師們深情的說一聲，謝謝你們，你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!

xx年x月x日,。