在現(xiàn)在社會(huì),,報(bào)告的用途越來(lái)越大,,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么,,報(bào)告到底怎么寫才合適呢,?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。
教師評(píng)優(yōu)述職報(bào)告格式篇一
為師之本―德高為師,身正為范‖,,為人師表,,以德為首。在工作中,,告誡自己,,―愛崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),,教書育人,廉潔從教,,為人師表‖才是崇高師德風(fēng)尚的真正內(nèi)涵,。堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,,嚴(yán)于律己,,以身作則。衣著得體,,語(yǔ)言規(guī)范,,舉止文明。關(guān)心集體,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,尊重同事,尊重家長(zhǎng),。作風(fēng)正派,,廉潔奉公。保持一顆平常心,力求做工作中,,不計(jì)較個(gè)人得知,,吃苦在前,做事在前,,業(yè)余時(shí)間不搞有償家教,,不接受家長(zhǎng)送的禮物。
智慧之源作為一名教師,,
教學(xué)
中會(huì)遇到許多問(wèn)題,,需要依靠智慧來(lái)解決,其實(shí),,智慧來(lái)自細(xì)心的觀察,,來(lái)自于勤奮地讀書、勤奮地工作,,來(lái)自于不斷地反思,,不斷否定自我。我愛讀書,,再忙的時(shí)候沒(méi)有放棄讀書,。一年來(lái),我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,,魏書生的《教學(xué)工作漫談》,、《現(xiàn)代人智慧全書》、《道德經(jīng)》等書籍,。同時(shí)個(gè)人博客中結(jié)識(shí)很多名師和青年教學(xué)骨干,,從他們身上我學(xué)到許多,也找到自身的不足,。求真務(wù)實(shí)進(jìn)行教改探索,,精心制定以人為本的校本教研計(jì)劃,組織新型的教學(xué)研究活動(dòng),,通過(guò)學(xué)習(xí)新理念,,借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),分析案例,、集體備課——上課——聽課——研討,,讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái),增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)的實(shí)效性,,提高了教師的課堂教學(xué)水平,。尤其是新調(diào)入我校的三位教師,跟蹤聽課一月,,每周聽完一節(jié)課后及時(shí)的予以點(diǎn)評(píng),,肯定教學(xué)中的亮點(diǎn),,并指出存在的問(wèn)題和解決的辦法。三位教師的課堂教學(xué)能力均有不同程度的提高,。本年度共聽課71節(jié),,積極組織教師參加各種級(jí)別的教研活動(dòng),跨區(qū)域聯(lián)動(dòng)教研工作尤為突出,,承擔(dān)區(qū)內(nèi)外多所學(xué)校觀摩活動(dòng),,加大與外界的合作與交流。組織教師外出學(xué)習(xí),、參觀考察,,開闊視野,增長(zhǎng)見識(shí),,拓展思路,。并要求外出學(xué)習(xí)教師寫了學(xué)習(xí)
心得體會(huì)
,在校園網(wǎng)或本組教師會(huì)上作了交流,,讓有限的資金發(fā)揮的效益,,讓全體教師都有所獲,有所感,。充分挖掘校本培訓(xùn)資源,,加大教師的培訓(xùn)力度,進(jìn)行班主任培訓(xùn),、信息技術(shù)培訓(xùn),、精細(xì)化管理培訓(xùn)、教師敬業(yè)精神培訓(xùn),、教師禮儀培訓(xùn)等等活動(dòng),。推廣教師研究成果方面也做了大量工作,鼓勵(lì)教師積極撰寫教育教學(xué)論文,。組織教師積極參加各級(jí)各類的征文,、論文競(jìng)賽。本學(xué)年教師參加的信息技術(shù)征文獲獎(jiǎng)34篇,,綜合實(shí)踐性論文獲獎(jiǎng)1篇,。本年度開展了青年教師教學(xué)比賽,,王麗玲老師取得了語(yǔ)文片區(qū)賽第一名的好成績(jī),。候建萍老師參加了大武口區(qū)綜合實(shí)踐課比賽,從初賽到復(fù)賽均名列前名,,代表大武口區(qū)參加市級(jí)比賽,,成績(jī)突出。體育教師x在自治區(qū)教學(xué)技能大賽中取得第一名的好成績(jī),。必不可缺我知道學(xué)校工作要想做好,,僅靠個(gè)人是不夠的,靠有顧全大局、融合群體的豁達(dá)胸懷,,多學(xué)他人長(zhǎng)處,,擇善而從,才能將精彩的個(gè)體組織起來(lái),,在管理中形成合力,。在工作中難免有這樣或那樣的困難,大家群策群力,,通力合作,,共度難關(guān)。我能設(shè)身處地地為他人著想,,力爭(zhēng)讓每一位老師盡力支持學(xué)校的各項(xiàng)工作,,在大家的配合下,科研部工作有條不紊地按照年初制定的計(jì)劃全部完成,。本學(xué)期承辦了大武口南片區(qū)思品小專題展示,,我校高度重視,以此次展示為契機(jī),,在學(xué)校開展思品教師教學(xué)大賽,,選拔人才參加展示,努力將展示與研究相結(jié)合,,提升活動(dòng)的質(zhì)量,,馬麥燕老師在大家的幫助下,不負(fù)眾望,,取得了好成績(jī),。科研部在承擔(dān)活動(dòng)中表現(xiàn)出色得到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。
完善自我教育是服務(wù),,管理更是服務(wù)。我牢記服務(wù)意識(shí),。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下制訂工作計(jì)劃,、規(guī)章制度、檢查考核制度,,并做好繼續(xù)教育培訓(xùn)的各項(xiàng)工作,,為年終考核提供依據(jù);組織,、指導(dǎo),、審查各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃,各教研組教學(xué)教研計(jì)劃,,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流,,通過(guò)摸底聽課,、調(diào)研聽課、隨堂聽課,、達(dá)標(biāo)課,、復(fù)核課等不同形式的聽課活動(dòng),及時(shí)掌握教師課堂教學(xué)的動(dòng)態(tài)和水平,,幫助教師把握學(xué)科教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),,解決教師課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題。城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)工作也開展的很有實(shí)效,,本學(xué)期組織三所聯(lián)動(dòng)學(xué)校開展了班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn),、同課異構(gòu)、優(yōu)質(zhì)課觀摩,、夕照工程課件制作比賽,、精細(xì)化管理培訓(xùn)、名師講座等活動(dòng),。當(dāng)然,,這些成績(jī)的取得,絕不是我個(gè)人的功勞,。這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,、全體教師共同努力的結(jié)果,如果沒(méi)有大家的辛勞與付出,,如果沒(méi)有大家的敬業(yè)與奉獻(xiàn),,如果沒(méi)有大家的支持幫助,這些成績(jī)是想都不可想的,!我只是在其中起了個(gè)穿針引線的作用,,用針線把你們奉獻(xiàn)的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯(lián)起來(lái),,讓它們的光芒更加奪目,,更加燦爛!在此,,我向各位老師的辛勤勞作與無(wú)私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝,!回顧一年來(lái)的工作,有成績(jī)也有遺憾,,由于年輕,,工作經(jīng)驗(yàn)不足,在開展工作當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方:
1,、政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng),,教學(xué)管理水平還有待進(jìn)一步提高,。
2,、深入課堂,深入班級(jí)不夠,。平時(shí)與學(xué)生的交流不多,,主動(dòng)性不強(qiáng)。
3,、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,,及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給教師達(dá)到信息共享。我校是一所新成立的學(xué)校,,辦好十五小是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,、群眾關(guān)注、社會(huì)期盼的一件大事,。
十幾年的教育教學(xué)工作給我一個(gè)這樣的啟示:學(xué)無(wú)止境,,沒(méi)有,只有更好,。我愿和同仁們一道,,共同探討,攜手并進(jìn),,勇于創(chuàng)新,,繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀教師。新的一年即將開始,,為了在新的一年里更好的工作,,回顧過(guò)去的工作來(lái)激勵(lì)自己取得更大的進(jìn)步。下面,,我把上一年度的工作做一個(gè)
總結(jié)
,。首先在師德方面,熱愛本職工作,,關(guān)心集體,,以校為家,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,注重政治理論的學(xué)習(xí),,在工作中能用教師的職業(yè)道德,標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。不計(jì)較個(gè)人得失,,工作作風(fēng)正派。關(guān)心熱愛學(xué)生,,課堂上嚴(yán)格要求,,課后每個(gè)孩子都是我的朋友。
服從學(xué)校工作分配,,責(zé)任心強(qiáng),,敢于接受任務(wù),,并能很好的完成、在平凡的教學(xué)工作中,,能以教學(xué)為之,,為學(xué)生為主角,認(rèn)真上好每一堂課,,認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生,,長(zhǎng)期以來(lái)學(xué)生喜歡上我的課,我在教育教學(xué)工作方面,,為了提高自己的教學(xué)水平,,適應(yīng)各種教學(xué)工作,我認(rèn)真的參加了學(xué)校組織的每次培訓(xùn),,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容,,本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),一新思路,,新方法來(lái)指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,,作為一名教師,能夠以高校準(zhǔn)嚴(yán)要求自己,,首先認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的教案,,課后教學(xué)反思。
本年度我在座班制時(shí),,能盡力做到遵守學(xué)校的判度,,在彈性制時(shí),也能準(zhǔn)時(shí)到崗到位,,全年病假半天,,一次會(huì)議沒(méi)到。以后要注意約束自己,,爭(zhēng)取做到全勤,。保持以往的良好工作作風(fēng),努力做好本質(zhì)工作,,盡量不因個(gè)人的事影響到學(xué)校工作,。每周準(zhǔn)時(shí)參加升旗,周五準(zhǔn)時(shí)參加政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真記錄,,從沒(méi)缺席。四,、績(jī):工作業(yè)績(jī)方面,,我就是踏踏實(shí)實(shí)上好平時(shí)的每一節(jié)課,看到學(xué)生在課上正確的掌握知識(shí),我就感到十分欣慰,,這也是我的根本職責(zé)和工作目的,。
謝謝大家!
教師評(píng)優(yōu)述職報(bào)告格式篇二
本年度來(lái),,本人思想覺(jué)悟高,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,。認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評(píng)課,,及時(shí)批改講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,,不斷提高自己的教學(xué)水平,。在教中,我不斷地鉆研,、探索,、總結(jié)教法還做到不恥下問(wèn),經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo),、教師探討教學(xué)方面的問(wèn)題,,互相合作,共同進(jìn)步,。工作上積極,、主動(dòng),任勞任怨,。從不斤斤計(jì)較,,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,能出色完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,。這也是我人生的堅(jiān)定信念和做人的基本準(zhǔn)則的體現(xiàn),。這些都是有據(jù)可查,有目共睹的,。
本人通過(guò)一年的努力,,取得了突出成績(jī)表現(xiàn)如下:
1、成功轉(zhuǎn)化差生李演云,、成文杰等同學(xué),,效果明顯。
2,、專題論文“德育校信通教育”論文在臺(tái)山市競(jìng)賽中,,被市評(píng)為優(yōu)秀獎(jiǎng),這種肯定對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種鼓勵(lì),更是一種鞭策,,激勵(lì)著我朝著更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn),,在此對(duì)我曾經(jīng)給予過(guò)幫助的老師表示感謝。
3,、主動(dòng)上好學(xué)校交給的“講禮貌知禮儀”主題班隊(duì)會(huì),。在14周在我校開展鎮(zhèn)教研公開周,臨時(shí)要我校加一節(jié)主題班隊(duì)會(huì),,校領(lǐng)導(dǎo)把任務(wù)交給,,我毫不猶豫地答應(yīng)了。因時(shí)間短,,我夜里思考編寫,,上班利用空余時(shí)間加班加點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練,功夫不負(fù)有心人,,終于得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。
4、在學(xué)校教育教學(xué)中,,12月份我校對(duì)全鎮(zhèn)進(jìn)行了特色的法制教育活動(dòng)“成長(zhǎng)成才與法同行”演講比賽,。我想:這給學(xué)生、老師鍛煉的好機(jī)會(huì),,我與科任老師商量后馬上選材選人,。先在班里進(jìn)行比賽,又在電教平臺(tái)效果訓(xùn)練,。在比賽中我班獲得了一,、二等獎(jiǎng),我班的同學(xué)高興極了,,在班里還樹起模范先進(jìn)作用,。
5、時(shí)代的需要,,社會(huì)的進(jìn)步,,"活到老,學(xué)到老"顯得更加重要,,因而本人通過(guò)多種途徑不斷提高自身的各項(xiàng)素質(zhì)及教育教學(xué)能力,。主動(dòng)積極參加進(jìn)修學(xué)校繼續(xù)教育專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn),努力使自已成為一個(gè)新時(shí)代的合格教師,。
好了,,這都是工作,與在坐各位一樣,,我也只是做了我份內(nèi)的事,,在以后我將繼續(xù)努力,把工作做得更好,真正做到:讓家長(zhǎng)放心,,讓學(xué)生成才,,讓社會(huì)滿意。成績(jī)屬于過(guò)去,,未來(lái)才屬于自己,,作為一線教師,只有不斷地向著自己努力的目標(biāo)前進(jìn),,我才無(wú)愧于學(xué)生,,無(wú)愧于自己教育人生。以上是本人的`述職,,本年度我自評(píng)優(yōu)秀,。我講話完了,,謝謝大家,!
教師評(píng)優(yōu)述職報(bào)告格式篇三
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),,本人特就這學(xué)期的工作述職如下:
俗話說(shuō):“活到老,,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,,勇于解剖自己,,分析自己,正視自己,,提高自身素質(zhì),。
這學(xué)期,本人擔(dān)任一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作,,班級(jí)人數(shù)眾多,,又面臨著新課程改革。面對(duì)首次接觸的教材,,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對(duì)這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,,本學(xué)期撰寫綜合活動(dòng)案例《翱游花海》以及論文多次參加市級(jí)交流,、獲獎(jiǎng),、發(fā)表。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作,。
教師評(píng)優(yōu)述職報(bào)告格式篇四
今天我站在這里參加20xx年度學(xué)校年度優(yōu)秀教師評(píng)選,作為一名年輕教師,,我深知在眾多優(yōu)秀的同事中,,我還有好多沒(méi)有你們做得好,,因?yàn)槲抑酪粋€(gè)優(yōu)秀教師,就是一面旗幟,,應(yīng)該具備較高的教育教學(xué)素質(zhì)和高尚的品德修養(yǎng),。優(yōu)秀教師不僅是一種榮譽(yù),更是一種追求的信念和奮斗的目標(biāo),。優(yōu)秀,,是屬于那種勤奮并且愿意為此努力的人,我愿意一直朝著這個(gè)目標(biāo)努力,,奮進(jìn),!
作為一名共產(chǎn)黨員,一名班主任,,一名青年教師,,我時(shí)刻不忘加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),,向更優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí),,保持先進(jìn)性,與時(shí)俱進(jìn),,發(fā)揚(yáng)模范帶頭作用,,我希望自己可以努力做得更好,。作為一名教育工作者,,我熱愛自己的工作,“學(xué)高為師,、身正為范”,,并以此作為我的教育理念,不斷鞭策自己,。剛送走的九年級(jí),,我出色完成了學(xué)校給定的各項(xiàng)任務(wù),達(dá)到了在平行班中流失率為零的指標(biāo),,各項(xiàng)班級(jí)管理深得學(xué)校好評(píng),,在中考中也取得了可觀的成績(jī)。九月份,,我接手七(1)班班主任兼英語(yǔ)教師,,在班級(jí)管理工作中,我認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,,注意班級(jí)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。堅(jiān)持6到6查,,早上6點(diǎn)起床,,晚上10點(diǎn)半后睡覺(jué)的習(xí)慣,。我深知,工作重在平時(shí),,常抓不懈,,長(zhǎng)期的努力,班上做到了有老師無(wú)老師一個(gè)樣,,人人都是班級(jí)小班干,,個(gè)個(gè)都是班級(jí)小主人,學(xué)校布置的各項(xiàng)活動(dòng)都能出色完成,,我還積極撰寫班主任管理心得,,在省的班主任“比訪同行”論文大賽中,我撰寫的論文《愛在人間四月天》獲得省二等獎(jiǎng),,多次獲得區(qū)一等獎(jiǎng),。由于我的努力,多次被學(xué)校評(píng)得“學(xué)生最喜愛的老師”稱號(hào),。我還得向更優(yōu)秀的人看齊,。
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,。在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,,取得了明顯效果,,在連續(xù)幾年的區(qū)教學(xué)常規(guī)檢查中多次獲得優(yōu)秀,我堅(jiān)持新課改理念,,積極撰寫論文,,在湖北省20xx年中小學(xué)教育科研論文評(píng)選第三屆創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)中榮獲省級(jí)二等獎(jiǎng)。說(shuō)課比賽和論文各在黃陂區(qū)教科研成果評(píng)選活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng) ,。我還努力鉆研畢業(yè)班的各年的試題,,在20xx年黃陂區(qū)中考模擬試題征集活動(dòng)中,命制的《初中英語(yǔ)中考模擬題》被評(píng)為優(yōu)秀教學(xué)資源,。我還在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,,不強(qiáng)求一律,。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),,通過(guò)各種游戲,、比賽等教學(xué)手段,,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視,、聽、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率,。并做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,,用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。作為教師,,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),,尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī),。由于我們的努力七年級(jí)的英語(yǔ)成績(jī)?cè)趨^(qū)的排名中取得了第七的好成績(jī)。
我堅(jiān)持做到不遲到,,不早退,,并且每天都是提前進(jìn)班,檢查班內(nèi)學(xué)生到校情況和衛(wèi)生情況,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。無(wú)論自己有多大的事都是小事,,總是把工作放在第一位,,堅(jiān)持大事少請(qǐng)假,小事不請(qǐng)假,。
我知道,,所有成績(jī)的背后,離不開各位領(lǐng)導(dǎo),、老師的支持與理解,,在教育的崗位上,我還須不懈的努力,!優(yōu)秀教師對(duì)我而言不僅是一種榮譽(yù),,更有一種鞭策和激勵(lì)。
希望你們一如既往的支持和幫助我,!
謝謝大家,!
教師評(píng)優(yōu)述職報(bào)告格式篇五
我名xx,,女,現(xiàn)年xx歲,。xx年我從xx省xx農(nóng)業(yè)學(xué)校xx專業(yè)畢業(yè),,同年外出務(wù)工兩年,xx年被分配到輔樂(lè)小學(xué)任教,,從此,一個(gè)非師專業(yè)畢業(yè)的我成為了一名鄉(xiāng)村教師。在這十幾個(gè)年頭的教學(xué)生涯中,,在條件最艱苦,、環(huán)境最惡劣的偏遠(yuǎn)小學(xué)任教,從不為名,,也不為利,,腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè),、任勞任怨,、求真務(wù)實(shí)地干好自己的本職工作,這也是我人生的堅(jiān)定信念和做人的基本準(zhǔn)則的體現(xiàn)吧,。
在這十幾年的教學(xué)工作中,,由于對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),我所教學(xué)的班級(jí)在期末統(tǒng)考中成績(jī)排名都居全鄉(xiāng)前列,。同時(shí)無(wú)論是學(xué)校財(cái)產(chǎn),,還是學(xué)生人身安全從未有一次大小事故發(fā)生,這些都是有據(jù)可查,,有目共睹的,。
我作為一名非師專業(yè)畢業(yè)的教師,深知自己所學(xué)的專業(yè)與做一名合格的教育工作者的要求相隔甚遠(yuǎn),,但自從走上三尺講臺(tái)的第一天起,,我就在師德師風(fēng)上嚴(yán)格要求自己,要做一合格的鄉(xiāng)村教師,,必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的教育方針,,愛崗敬業(yè),為人師表,,熱愛學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生,尊重學(xué)生,。
工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,,批改好每一份作業(yè),,教育好每一學(xué)生,,努力去做好一名深受學(xué)生與家長(zhǎng)尊重和信賴的老師。就拿我們班的xx同學(xué)來(lái)說(shuō)吧,,他剛來(lái)我們班的時(shí)候,,因?yàn)樗睦碛袉?wèn)題,十歲了才讀二年級(jí),,心理很自卑,,從不和別的同學(xué)說(shuō)話,又因他是住校生,,每天放學(xué)后,,他總是獨(dú)自爬在學(xué)校的鐵門上,就象一個(gè)少管所的孩子一樣,,一幅面無(wú)表情的樣子注視著外面,,看著就是一個(gè)特別可憐的孩子。
當(dāng)我知道這個(gè)情況后,,便經(jīng)常與他聊家常,,了解他的家庭情況,這才知道他媽媽也因?yàn)榇竽X有問(wèn)題,,從不關(guān)心他,,他在家中沒(méi)有感受到母愛。在了解到這一情況后,,從此以后,,我便在生活中特別關(guān)注他,了解他的一舉一動(dòng),,因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)不好,,我在課堂中就重點(diǎn)關(guān)注他。
一學(xué)期下來(lái),,這個(gè)孩子變得愛說(shuō)話了,,變得開朗多了,上課也愛舉手了,,臉上也露出了天真的笑容,。當(dāng)然,作為班主任的我,,更多的時(shí)間是為了了解班里的每一個(gè)學(xué)生,所以我經(jīng)常和孩子們一起聊天,,課間和他們一起跳繩,,不會(huì)跳皮筋的我也會(huì)和他們打成一片,放學(xué)后和他們說(shuō)說(shuō)話,,在閑談過(guò)程中了解他們的基本情況,。
尊重,、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ),。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,,這就是要求教師不能盛氣凌人,,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生和打罵學(xué)生;理解學(xué)生要從兒童的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,,理解他們的幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長(zhǎng),。
正如我們班的xx同學(xué),,我剛接到這個(gè)班的時(shí)候,他連自已的名子都寫不對(duì),,一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生居然不會(huì)寫自已的名字,。我便單獨(dú)的教他寫,同時(shí)鼓勵(lì)他,。我就對(duì)他說(shuō):“老師相信你能把自已的名字寫對(duì),,不信我們就試一試?!彼麑?duì)我點(diǎn)了一下頭,,然后我就開始教他寫??吹剿嵬崤づさ膶憣?duì)自已名字時(shí),,我對(duì)他伸出大拇指,同時(shí)對(duì)他微笑了一下,,得到我的鼓勵(lì)后,,他開心地笑了。當(dāng)然,,這樣的事例還有很多很多……
我也深深知道,,我的成長(zhǎng)和進(jìn)步都離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助。在這十幾年的教育教學(xué)工作中,,我善于學(xué)習(xí)和積累,,保持積極的工作態(tài)度和踏實(shí)做事的工作作風(fēng)是我堅(jiān)守的原則。20xx年,,我參加了縣教育局組織的骨干教師培訓(xùn),,于20xx年被評(píng)為縣小學(xué)學(xué)科“骨干教師”;20xx年,我撰寫的《淺兒童對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的認(rèn)知》一文獲得了縣二等獎(jiǎng);20xx年我撰寫的《淺談小組合作學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)》一文,獲縣級(jí)二等獎(jiǎng);20xx年,,我輔導(dǎo)學(xué)生xx寫的《小溪的自述》在xx縣“環(huán)保世紀(jì)行,、創(chuàng)建國(guó)家模范城市”獲小學(xué)組三等獎(jiǎng);20xx年我輔導(dǎo)學(xué)生xx寫的《我是五好小公民“在xx縣”五好小公民、我是90后“讀書征文活動(dòng)中,,獲得三等獎(jiǎng),。20xx年,我輔導(dǎo)學(xué)生程開心寫的《美麗的家鄉(xiāng)》在全國(guó)青少年五好小公民主題教育“光輝的旗幟”讀書征文活動(dòng)中獲得國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng),。
好了,,與所有的老師一樣,我也只是做了我的本職工作,,在以后的工作中,,我將繼續(xù)努力,把工作做得更好,,真正做到:讓家長(zhǎng)放心,,讓學(xué)生成才,讓社會(huì)滿意,。
教師評(píng)優(yōu)述職報(bào)告格式篇六
今天站在這里參加“評(píng)優(yōu)”,,在眾多優(yōu)秀的同事中,自己顯得是那么的青澀,,同時(shí)我又深深知道一個(gè)學(xué)校的優(yōu)秀教師,,它承載了學(xué)校無(wú)盡的期望和重托,它要求我們對(duì)自己的教育教學(xué)要有更高的要求與目標(biāo),,同時(shí)也要積極的帶動(dòng)同事,,推動(dòng)學(xué)學(xué)校的教育教學(xué)工作,而我覺(jué)得自己便屬于那種勤奮并且愿意為此努力的一個(gè)人,。
我畢業(yè)于宜賓學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),,20xx年9月應(yīng)聘到成都市王賈橋小學(xué)擔(dān)任語(yǔ)文教師和班主任工作,回想三年半以前,,剛剛大學(xué)畢業(yè)來(lái)到學(xué)校工作時(shí)青澀年輕的我,,還記得第一次踏上講臺(tái),第一次上公開課,,剛到學(xué)校沒(méi)有一個(gè)月時(shí)間,,教育局教研員于騰云老師要來(lái)聽課,同時(shí)這也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周歧國(guó)老師第一次聽我上課,,上了一節(jié)三年級(jí)二班的《金色的草地》,。
因?yàn)閬?lái)學(xué)校以后,學(xué)校就把我安排到教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的邱老師身邊,,讓邱老師做我的指導(dǎo)老師,,通過(guò)半個(gè)月的拜師學(xué)藝,,加上同年級(jí)許光輝老師的悉心指點(diǎn),,我能夠很完整的上一堂語(yǔ)文課了,,起碼站上講臺(tái)的我像是一名老師了。這第一堂公開課聽下來(lái),,教研員給予了我很大的肯定,,周歧國(guó)老師也給予了我很大的鼓勵(lì),至今我還記得邱老師說(shuō)我在教學(xué)上“上手很快”,。
其實(shí)在表?yè)P(yáng)背后,,我深知:這些皮毛的功夫還不都是跟經(jīng)驗(yàn)豐富的各位老師們模仿學(xué)來(lái)的。所以在以后的日子里我積極認(rèn)真參加每次教研活動(dòng)從不缺席,,聆聽優(yōu)秀的語(yǔ)文課,,同時(shí)到網(wǎng)上搜一些觀摩課,一有空就看,,一有時(shí)間就去聽指導(dǎo)老師的課,,認(rèn)真準(zhǔn)備學(xué)校公開課,參加獻(xiàn)課活動(dòng),;大膽,,大量的上課,不怕失敗,,無(wú)論學(xué)校還是區(qū)上,!一年,兩年,,三年………
我都堅(jiān)持不懈,,這幾年學(xué)校給予我很多機(jī)會(huì),校內(nèi)賽課,、說(shuō)課比賽,,兒童文學(xué)生動(dòng)講述比賽,還有區(qū)上的主持比賽,、文學(xué)經(jīng)典誦讀比賽,,也曾多次獲一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng);在今年的教師課堂大比武“三筆一畫“比賽中我獲得了區(qū)二等獎(jiǎng),。,,機(jī)會(huì)的確是留給有準(zhǔn)備的人,在三年后的金牛區(qū)語(yǔ)文“課堂論道”比賽中,,學(xué)校又再一次給予了我機(jī)會(huì),,這一次,教研組的唐音老師,、鄧殊維老師,,還有各位與我年紀(jì)相當(dāng)?shù)哪贻p老師們都給予了我莫大的幫助,并且把你們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的交給我,在這里,,我再一次向你們表示深深的感謝,!
經(jīng)過(guò)近大半月的做課、磨課,,我的這一節(jié)《丑小鴨》讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)肯定了我的進(jìn)步,,也讓片區(qū)的老師認(rèn)識(shí)了我,在這次十多位高手云集的比賽中,,這節(jié)課最終獲得了第六名的成績(jī),,獲得了二等獎(jiǎng)。接下來(lái),,在學(xué)校的視導(dǎo)日里,,我的一節(jié)《冰燈》更讓新的中段教研員陳劍榮老師看到了我在教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)上的成長(zhǎng),給予了我充分的肯定,。同時(shí)我還積極參加學(xué)校,、教育局、街道社區(qū)等的各類活動(dòng),,曾在20xx年10月,,主持“金牛區(qū)沙河源街道‘中秋文藝匯演’”,,同年12月,,主持“金牛區(qū)沙河源街道‘紀(jì)念改革開放30年’文藝匯演”;20xx年1月,,主持“金牛區(qū)沙河源街道‘20xx年春節(jié)團(tuán)拜會(huì)’”20xx年主持“金牛區(qū)20xx全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周啟動(dòng)儀式”,。在教育教學(xué)中我更是不斷反思,撰寫論文和教學(xué)教育案例若干篇,,分別獲得了區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng),市級(jí)一等獎(jiǎng),,其中《班主任話細(xì)節(jié)之細(xì)節(jié)決定成敗》發(fā)表在《金牛教育》中,。
學(xué)校處處皆教育,,作為大隊(duì)輔導(dǎo)員,,我在自己的本職崗位上做好學(xué)校的大隊(duì)工作,努力開展好學(xué)校的少先隊(duì)活動(dòng),,學(xué)校的“一日三清掃”、“文明禮儀”和“兩操”的情況,,都盡量放手讓孩子們自己學(xué)會(huì)去管理,,從而積極有效的鍛煉了大隊(duì)干部的工作能力,。事實(shí)證明,交給他們有效的管理方法,孩子們就能讓整個(gè)校園保持整潔、有序,、富有生機(jī)。在大隊(duì)部里,我還常常去發(fā)現(xiàn)有主持天賦的孩子,,交給他們一些主持方面的常識(shí),并且在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中,,給他們嶄露頭角的機(jī)會(huì)和平臺(tái),,盡量讓每一個(gè)孩子都有站上舞臺(tái)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。古今中外的教育無(wú)不強(qiáng)調(diào)身教重于言傳,。要求學(xué)生做到的,,我首先做到,在無(wú)形之中為學(xué)生樹立榜樣,。我在教育工作中,,努力做到,正人先正己,,時(shí)時(shí)事事做學(xué)生的表率,。走在校園里,看見垃圾,,我會(huì)彎腰撿起來(lái),行動(dòng)是無(wú)聲的語(yǔ)言,,不需要任何鼓動(dòng),,就已充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性。
在學(xué)校工作中,,我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,結(jié)合學(xué)校德育部和鄒主任一起開展了許許多多豐富多彩的活動(dòng),并且為每一次的活動(dòng)撰寫“活動(dòng)程序”和“主持稿”,,例如“建隊(duì)節(jié)活動(dòng)”“小學(xué)生城鄉(xiāng)綜合治理系列活動(dòng)”“校園文化藝體節(jié)系列活動(dòng)”“一年一度的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)”“元旦慶?;顒?dòng)暨新三好、四好少年表彰大會(huì)”“傳唱紅歌感恩歌曲大家唱”和“每周四的晨間廣播”等等,,在各位班主任老師的積極配合和莫大的支持下,,都取得了圓滿的成績(jī)。在繁忙的工作中,,我還積極主動(dòng)參與到學(xué)校美術(shù)組,,和米蓉老師、周麗梅老師一起,,承擔(dān)了學(xué)校宣傳欄,、會(huì)議室黑板的布置,以及學(xué)校各類大會(huì)活動(dòng)的標(biāo)語(yǔ),、圖標(biāo)等等的繪制工作,。雖然我不是美術(shù)專業(yè)出身的,可是還是得到了各位同事的鼓勵(lì)與肯定,。同時(shí),,我也和音樂(lè)組的申科老師一起組織和訓(xùn)練大隊(duì)部的鼓號(hào)隊(duì),,都取得了不錯(cuò)的效果。
我知道,,所有結(jié)果的背后,,離不開在座各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心與理解,,我也知道正是因?yàn)槲矣羞@樣一個(gè)大家庭一直默默地支持著我,,有領(lǐng)導(dǎo)及所有同事朋友的支持與鼓勵(lì),我才可能是現(xiàn)在的我,。我還年輕,,在教育的崗位上還須不懈的努力!我相信,,在我不斷的探索和實(shí)踐中,,我會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)的!今天我之所以站在這里是的大家鑒證我的進(jìn)步與成長(zhǎng),,希望你們一如既往的指導(dǎo),、支持和幫助我!
謝謝大家,!