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最新家長學(xué)校年度工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 17:13:07
最新家長學(xué)校年度工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)11篇)
時間:2023-12-13 17:13:07     小編:文鋒

當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,,肯定成績,找出問題,,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),,提高認(rèn)識,明確方向,,以便進(jìn)一步做好工作,,并把這些用文字表述出來,就叫做總結(jié),。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。

家長學(xué)校年度工作總結(jié)篇一

骨干老師不僅是一種榮譽(yù)與確定,,更主要的是一種責(zé)任,,是對我工作的鞭策。我始終以勤勤懇懇,、踏踏實實的態(tài)度來9/18對待我的工作,,以“師德”規(guī)范自己的訓(xùn)練教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘?,F(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下:

我主動參勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、寵愛同學(xué),、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名新時代人民老師的要求來規(guī)范自己的言行,,努力地提高自己的素養(yǎng)和修養(yǎng),。加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參預(yù)政治和黨章小組的學(xué)習(xí)活動,,我深知要訓(xùn)練好同學(xué),,老師必需先正己身,時時做到教書育人,、言傳身教,、為人師表,以自己的人格,、行為去感染同學(xué),也努力使同學(xué),、家長能接受我,、寵愛我,。在不斷的工作和學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟,、理論水平都得到較快的提高,。由于我深信良好的品德是每個人身上最美的東西。

把同學(xué)教好,,讓同學(xué)成功,,是每位老師的心愿、的榮譽(yù),。對于課程改革環(huán)境下的老師,,光有一桶水是不夠的,老師擁有自來水,。在工作中,,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),,在不斷學(xué)習(xí),、不斷實踐中不斷提高自己的訓(xùn)練教學(xué)水平及教學(xué)管理水平,。在校內(nèi),,虛心、主動地向其他老師學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí),,不恥下問,,準(zhǔn)時消化,,吸取別人的看法和建議,在自己的教學(xué)中不斷實踐,,不斷總結(jié),,不斷提高。時常閱讀關(guān)于教學(xué)類的書籍,,時常去各種教學(xué)網(wǎng)站,、教學(xué)論壇看10/18看,提高自己的課堂教學(xué)水平,。上半年,,我主動投身“課內(nèi)比教學(xué)”活動,參預(yù)了“上課,、說課,、觀課、議課”的全過程并領(lǐng)先執(zhí)教《解決問題》,,得到了領(lǐng)導(dǎo),、老師們的全都好評,使我信念倍增,主動投身區(qū)教研活動,,在全區(qū)進(jìn)行了《統(tǒng)計》說課,。下半年,細(xì)心預(yù)備督導(dǎo)評估的“創(chuàng)優(yōu)課”,,細(xì)心制作教學(xué)課件,,《口算乘法》一課教學(xué)效果甚好,撰寫的教學(xué)論文《對培育低班級同學(xué)的數(shù)學(xué)語言的實踐》和《對低班級解決問題教學(xué)的.實踐與思索》分獲省,、市一等獎,。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,,還很留意教學(xué)閱歷的積累,,有了心得體會就準(zhǔn)時記下來,本學(xué)期撰寫的教學(xué)案例《估算》獲市二等獎,。

工作中,,我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)精神,,以“課外訪萬家”活動為契機(jī),,利用家訪、群,、電話,、博客等方式很快便與同學(xué)、家長,、立了和諧的關(guān)系,,所執(zhí)教的班級數(shù)學(xué)成果排名前列,輔導(dǎo)同學(xué)在校數(shù)學(xué)競賽中多人獲獎,。我還特殊留意同學(xué)的養(yǎng)成訓(xùn)練,,關(guān)懷他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,主動協(xié)作班主任的班級管理,,形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),多次評為校級育竹好班級,。

我們的學(xué)校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo),、老師都給人一種寬松、和諧,、民主,、團(tuán)結(jié)的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時任務(wù)較重,,但心理上還是比較輕松,、快樂的,,所以工作上比較主動,希望自己能限度地為學(xué)校的進(jìn)展獻(xiàn)出微弱的力氣,。平常能準(zhǔn)時把工作狀況,、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示,、匯報。與其他同事之間能做到顧全大局,,聽從支配,,相互關(guān)懷,相互關(guān)懷,,相互溝通,。

回顧一學(xué)年的工作,雖然取得了一些收獲,,但還存在確定問題,,比如,在工作中缺乏創(chuàng)新意識,,存在一種惰性思想,,未能取得可喜的成果。但是,,我認(rèn)為正確而不懷疑在今后我會更加認(rèn)真,、更加努力,我的訓(xùn)練工作也會迎來一個絢爛的春天,。

家長學(xué)校年度工作總結(jié)篇二

送走繁忙充實的狗年,,又迎來充滿希望的豬年,回顧過去的一年,,自己在思想政治素質(zhì),、專業(yè)知識上都有所收獲。現(xiàn)將20xx年的個人工作作如下總結(jié):

作為一名中年教師,,我自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,提高政治思想覺悟。平時,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡,,時刻鞭策激勵自己。

我熱愛教育事業(yè),,熱愛我的學(xué)生,。在工作中能夠求真務(wù)實、開拓進(jìn)取,、大膽創(chuàng)新,、樂于奉獻(xiàn),,努力教好每一堂課,帶好每一次訓(xùn)練,,圓滿地完成本職工作,。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,以身作則,,時時處處做學(xué)生表率,,凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做到,。此外,,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,,積極參加學(xué)校的各種活動,,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。

體育課教,、學(xué),、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說:施教之功,,貴在引導(dǎo),。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo),,才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用,,實現(xiàn)認(rèn)知、情感,、行為三者的統(tǒng)一,,獲得教學(xué)最佳效果。

根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容,,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,,有針對性地進(jìn)行教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,提高體育運(yùn)動技能,,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。在區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中,,我動腦筋,、想辦法,將教材進(jìn)行分段教學(xué),,每段之間都是遞進(jìn)關(guān)系,。同時,考慮到學(xué)生身體素質(zhì)的差異,,按能力分組,,教學(xué)因人而異,,是每位學(xué)生各需所求,各揮其能,,各展其才,。通過自己的精心設(shè)計,合理安排,,這節(jié)課上的有聲有色,,效果很好,獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎,。

學(xué)生普遍都害怕長跑50m×8這個項目,。為了讓學(xué)生達(dá)標(biāo),必須樹立他們的信心,,消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深,,鐵棒磨成針”的道理,,讓他們認(rèn)識到凡事在于人為,堅持就是勝利,。在教學(xué)設(shè)計中,,我安排課課練,學(xué)生每節(jié)課準(zhǔn)備活動中沿操場跑三圈,,每位學(xué)生每周有兩次練習(xí)的機(jī)會,,一學(xué)期結(jié)束時,五,、六年級的學(xué)生達(dá)標(biāo)合格率為98%,,效果明顯,從而達(dá)到了鍛煉身體,,磨練意志,,提高素質(zhì)的目的。

我是田徑運(yùn)動員出身,,訓(xùn)練田徑是我的特長之一,。圍繞著把我校田徑隊保住全區(qū)領(lǐng)先指導(dǎo)思想,組建田徑隊要從長計議,,長要有規(guī)劃,,近要有打算。在選材時,,我要求二年級至六年級都有學(xué)生參加,,不僅要考慮眼前隊伍的適用構(gòu)成,而且要考慮隊伍的后繼有人,。在訓(xùn)練時,,我根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身體素質(zhì)能力,,制定了合理有效的科學(xué)訓(xùn)練方法,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì),,狠抓隊員的基本功訓(xùn)練,,要求每個隊員動作規(guī)范,從小養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣,。在訓(xùn)練中,,我不僅對隊員們嚴(yán)格要求,而且對自己也嚴(yán)于律己,,要求隊員做到的,,我也必須做到。無論是冰冷的寒冬,,還是炎熱的夏季,,我都能堅持訓(xùn)練,每次都提前早早到校為隊員們做好訓(xùn)練前的準(zhǔn)備工作,。此外,,我還經(jīng)常找隊員們談心,增加師生之間的了解,,關(guān)心她們,,愛護(hù)她們,為她們排憂解難,,讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自己的家,。

在訓(xùn)練中,我給予了誠摯的愛生之心,,端正了求真務(wù)實的工作態(tài)度,,采取了雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),運(yùn)用了多種多樣的工作方法,。正因為如此,,在參加區(qū)組織的田徑運(yùn)動會中獲團(tuán)體總分第四名好成績,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師及家長的好評,。同時,為在周邊社會上樹立了良好形象起到了一定的積極作用,。

以上是我一年多工作的小結(jié)和體會,,如果說自己取得了一些成績的話,那也是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心,、愛護(hù)分不開的,,再次,我要真心真意地感謝他們,。作為一名跨世紀(jì)的教育工作者,,在今后的工作中,,我要更加嚴(yán)格要求自己,提高自身素質(zhì),,努力學(xué)習(xí),,積極工作,勇攀教育事業(yè)的`高峰,,做一名優(yōu)秀的人民教師,。

家長學(xué)校年度工作總結(jié)篇三

xx年,是我們學(xué)校深化管理,,推進(jìn)教學(xué)改革,,打造特色教育、提升學(xué)校品位的一年,。在上級主管部門的悉心關(guān)懷下,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的共同努力下,我校的各項工作在xx年的基礎(chǔ)上取得了長足的進(jìn)步,??偨Y(jié)一年來的工作,在以下幾個方面取得了較好的成效:一是學(xué)校的依法辦學(xué)意識不斷增強(qiáng),,學(xué)校管理的規(guī)范程度和水平有了新的提高;二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講究團(tuán)結(jié),,工作作風(fēng)注重民主與集中相結(jié)合,,贏得教職工的稱譽(yù);三是抓好教學(xué)常規(guī)管理,,帶領(lǐng)教師投入教學(xué)改革,,促使教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,以適應(yīng)課改的要求,,部分學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量有了大幅度的提高,;四是以學(xué)生行為養(yǎng)成教育為重點(diǎn),整合教育資源,,努力提高德育工作效果,;五是謀特色工作強(qiáng)力推進(jìn),并取得階段性成效,。下面,,從四個方面總結(jié)本校一年來的工作。

我們始終堅持正確的辦學(xué)方向,,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和教育法規(guī),,制訂了適合我校的發(fā)展規(guī)劃,做到目標(biāo)到位,,責(zé)任到人,;不斷拓展辦學(xué)功能,,以便更好地為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù);樹立正確的教育觀,,面向全體學(xué)生,;積極創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,不斷豐富校園文化,,為學(xué)生的健康發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。

我們堅持“以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”,,面向全體學(xué)生,,努力讓每一位學(xué)生都能在學(xué)校得到一定的發(fā)展,為現(xiàn)代社會培養(yǎng)全方位人才,。我們的辦學(xué)目標(biāo)是:圍繞一個中心(以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心),,深化四個加強(qiáng)(加強(qiáng)課程改革的實施力度,加強(qiáng)一支高素質(zhì)教師隊伍的建設(shè),,加強(qiáng)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,加強(qiáng)特色工作的彰顯),做到兩個確保(確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,;確保師生安全零事故),。

(一)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)民主,注重隊伍建設(shè)

一年來,,我們根據(jù)自身的實際作為發(fā)展的基礎(chǔ),,確定了學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,將干部隊伍建設(shè)和師資隊伍建設(shè)作為重點(diǎn)工作來抓,。

要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員具有民主的作風(fēng),、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,使得學(xué)校的工作貫徹,、執(zhí)行有力,;三是抓廉政文化建設(shè),要求全體班子成員克己奉公,、廉潔自律,,我們把“說實話、辦實事,、出實績”作為衡量領(lǐng)導(dǎo)成員的標(biāo)準(zhǔn),,把“辦人民滿意教育”作為追求的最高目標(biāo)。一年來學(xué)校各項工作有條不紊地推進(jìn),,一個同心同德,、求真務(wù)實、群眾信任、凝聚力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體進(jìn)一步形成,。

2,、教師隊伍建設(shè)。一是重視對教師的政治思想教育,,職業(yè)道德教育,;二是加強(qiáng)對教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)的管理,注重對教師業(yè)務(wù)水平的提升,;三是注重對青年教師和骨干教師的培養(yǎng),。

3、繼續(xù)深入開展了“兩個珍惜”(即珍惜黨和國家對義務(wù)教育階段教育工作者的優(yōu)厚待遇,、珍惜難得的教師職業(yè)和崗位),、“兩個魅力”(即全面提高教師的人格魅力和學(xué)識魅力)教育活動,進(jìn)一步提高教師隊伍整體素質(zhì),。堅決杜絕損害教師形象,、敗壞教育風(fēng)氣的“三亂”行為;堅決杜絕歧視差生和弱勢群體子女,、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,,樹立良好的行業(yè)風(fēng)氣。

4,、搭建平臺,,給每個教師構(gòu)建展示自己才能的舞臺,學(xué)校每期均要評選出“優(yōu)秀黨員”,、“優(yōu)秀教師”,、“優(yōu)秀班主任”、“骨干教師”,、“教學(xué)常規(guī)優(yōu)勝者”、“期末考試優(yōu)異者”以及“各項活動優(yōu)秀組織獎”等,,學(xué)校就各項評選統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),,讓每個教師爭先創(chuàng)優(yōu),激發(fā)了老師們的潛在能力,。一年來,,學(xué)校光榮榜上,每位教師都留下了可圈可點(diǎn)的一筆,。

(二)重視教學(xué)常規(guī)管理努力提高教學(xué)質(zhì)量

1,、重視抓好備課工作。

我們要求教師用新的理念統(tǒng)領(lǐng)課堂,,用新的師生關(guān)系維系課堂,,以新的角色進(jìn)入課堂,我們倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí),,讓生命享受到真誠的關(guān)愛、成功的喜悅,、學(xué)習(xí)的樂趣,、合作的真諦、失敗的教訓(xùn),。

教師引導(dǎo)學(xué)生勤于動腦,、動手、動口,,實現(xiàn)師生互動,、生生互動的教學(xué),課堂教學(xué)的真正目的是教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,、思維的方法,、交流的方法、活動的方法,,獲得學(xué)習(xí)的樂趣,,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,既關(guān)注知識與能力的提高,,也關(guān)注過程與方法的體現(xiàn),,更關(guān)注情感、態(tài)度,、價值觀的形成,,實現(xiàn)感情的交流,生命的交流,。

2,、重視課堂教學(xué)要求,嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān),。

——思——練”主體化教學(xué)模式,。此模式的精髓是:學(xué)為主體,教為主導(dǎo),,思為主攻,,練為主線,把學(xué)生完全推向教學(xué),,讓他們在學(xué)習(xí)中參與,,參與中學(xué)習(xí)?!皩W(xué)——思——練”指的是知識,、方法,、能力、情感一起抓,,同步走,。教師的備課、講課,、輔導(dǎo),,學(xué)生的領(lǐng)會、感悟,、理解,、記憶,都要把知識的落實,,智力的開發(fā),,能力的提高,情感的體念當(dāng)做基礎(chǔ)工程去抓,。在課堂上多給學(xué)生方法,,多指點(diǎn)學(xué)法,讓學(xué)生領(lǐng)會其中的竅門,,從興趣上、能力上,、素質(zhì)上、根本上解決問題,,提高課堂效率,,從而減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

3,、重視進(jìn)行分層教學(xué)

為了解決“優(yōu)生吃不飽,,差生吃不了”、學(xué)生學(xué)習(xí)的水平差距太大,,兩極分化極為嚴(yán)重的問題,我們開展了分層教學(xué)的教學(xué)實驗,。針對不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和教學(xué)內(nèi)容,科學(xué)合理地制定出教學(xué)的分層教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo),,設(shè)計出不同層次的訓(xùn)練內(nèi)容和程序,,從而寫出分層次的教案。按a,、b,、c三個層次的訓(xùn)練要求,精選題目,從易到難,,從簡到繁,,從單一到綜合,注重知識的發(fā)生過程訓(xùn)練,,從而使絕大多數(shù)學(xué)生都能達(dá)到基本目標(biāo),。

4、重視課堂教學(xué)評價

“以學(xué)論教,,以評促教”,,是課堂教學(xué)評價的基本指導(dǎo)思想。我們提出并完善了“聽,、測,、檢、評,、說”五步教學(xué)評價模式,。從“備課、上課,、說課,、學(xué)生測試”四個方面對教師的課堂教學(xué)進(jìn)行每人每學(xué)期至少一次的隨機(jī)抽查。從學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)效率兩個角度評價教師的課堂教學(xué),。

5,、重視教學(xué)質(zhì)量管理

教導(dǎo)處嚴(yán)肅認(rèn)真地抓好質(zhì)量抽測和統(tǒng)測工作,是我們堅持不懈的做法,。同時,,我們還要求教師在考試結(jié)束以后經(jīng)過深刻反思,做好教學(xué)質(zhì)量的分析工作(做到分析到知識點(diǎn),,找出不足點(diǎn),,提出新措施),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把學(xué)校的教學(xué)工作放到中心位置來抓,,經(jīng)常深入課堂,,隨堂聽課。深入教學(xué)一線了解教育教學(xué)情況,,提出教學(xué)建議,,排解教學(xué)疑難,及時做好信息反饋,。

6,、強(qiáng)化進(jìn)度管理,杜絕了教學(xué)中的無計劃現(xiàn)象,。每期初,,教導(dǎo)處要求教師制定切實可行的進(jìn)度計劃,,在實施過程中教導(dǎo)處圍繞進(jìn)度計劃進(jìn)行每學(xué)月常規(guī)檢查,從而有效的加強(qiáng)了對教育教學(xué)過程的監(jiān)控,。同時提出強(qiáng)化理科訓(xùn)練,、文科抽記。這些工作的落實,,提升了我校教育教學(xué)的總體水平,。

(三)整合德育力量,注重德育實踐

發(fā)揮學(xué)校,、家庭,、社會資源在德育工作中的作用,以“學(xué)生行為養(yǎng)成”教育為重點(diǎn)內(nèi)容開展德育工作,。

1,、在學(xué)校方面:一是抓德育主陣地,利用思想品德課,、學(xué)科課堂教學(xué)以及班會等,,對學(xué)生進(jìn)行思想教育;二是重視育人環(huán)境的建設(shè),,利用畫廊,、宣傳欄、黑板報進(jìn)行宣傳教育,,做好校園和室內(nèi)外環(huán)境布置,,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)文明、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,;三是根據(jù)各個階段的中心工作要求,,開展系列性的主題教育活動;四是推廣成功的班集體建設(shè)經(jīng)驗,,著眼于日常的行為規(guī)范教育,,并以“檢查、評比”作為保障機(jī)制,。五是以多種形式進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,,并認(rèn)真開展一系列小手拉大手的活動。

2,、在社會和家庭方面,,加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系、交流,,通過開設(shè)家長學(xué)校,、家長座談會、向家長征詢意見等方式交流信息,、溝通思想,。

3、校園文化活動多姿多彩,,學(xué)校每期開展“辦手抄報”,、“演講比賽”、“文娛表演”,、“體育比賽”等活動,,豐富了學(xué)生在校的生活,陶冶了學(xué)生情操,。

4,、校園學(xué)習(xí)生活張弛有度。學(xué)校不斷完善各項設(shè)施,,營造良好學(xué)習(xí)氛圍,,學(xué)生在和諧、健康,、快樂的環(huán)境中奮發(fā)學(xué)習(xí),,積極爭創(chuàng)優(yōu)秀班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,成效顯著:一是加強(qiáng)學(xué)生自我管理,,學(xué)生會堅持對學(xué)生常規(guī)的每天督查,并日記,、周評,,讓學(xué)生在自我管理中自我完善,養(yǎng)成良好習(xí)慣,;二是堅持正確引導(dǎo),,認(rèn)真組織升旗儀式、國旗下講話等活動,,堅持“學(xué)校無小事,、事事有教育”的原則。通過正面典型的激勵和引導(dǎo),,讓學(xué)生學(xué)會了自我學(xué)習(xí),、自我發(fā)展。

1,、倡導(dǎo)綠色文化,,創(chuàng)建市級綠色示范學(xué)校。一是積極開展綠化,、美化,、凈化校園活動;二是認(rèn)真組織開展綠色教育活動,,讓學(xué)生在創(chuàng)建過程中提升環(huán)保意識,,培養(yǎng)熱愛大自然,、保護(hù)大自然的良好品質(zhì);三是創(chuàng)建綠色文化,;四是以學(xué)生為源,,讓綠色文化輻射到家庭和社會。

2,、努力辦好家長學(xué)校,,創(chuàng)建家長學(xué)校示范校。認(rèn)真構(gòu)建家校共育網(wǎng)絡(luò),,定期不定期開展流動現(xiàn)場會,,學(xué)校各項工作有家長的堅強(qiáng)后盾,也得到家長的普遍認(rèn)可,。一年來,,我們在五村、二村等召開了留守學(xué)生現(xiàn)場會,,家長參與積極,、熱情洋溢,效果非常明顯,。

3,、加大資金投入,加強(qiáng)學(xué)校管理,,進(jìn)行環(huán)境綜合治理,。學(xué)校投資近五千元,改造了兩條臭水溝,,修建化糞池邊圍墻,,整修了垃圾池,購買了6個垃圾桶,,對廁所等衛(wèi)生死角進(jìn)行了徹底整治,,豐富了校園文化,校園環(huán)境得到了有效治理,。

4,、通過個別家訪和分片到村開家長會,很好地鞏固了生源,,同時求得了家長對學(xué)校辦學(xué)的支持,。

5、科技教學(xué)活動深入開展,。在上屆科技成果展中,,我校xx同學(xué)榮獲科技創(chuàng)新大賽省三等獎,xx老師榮獲四川省優(yōu)秀指導(dǎo)教師,學(xué)校獲省優(yōu)秀組織獎,。

6,、注重人文關(guān)懷,營造良好,、和諧的人際氛圍,。學(xué)校建立了教職工生日慰問制度和離退休人員歡送制度。目前,,學(xué)校上下齊心,政通人和,,各項工作開展順利,。

(一)存在的問題。

(二)今后的工作方向

1,、進(jìn)一步完善學(xué)校規(guī)章制度和考核細(xì)則,,讓領(lǐng)導(dǎo)工作有標(biāo)準(zhǔn),職工工作有方向,。

2,、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,從領(lǐng)導(dǎo)班子抓起,,從嚴(yán)治校,,狠抓教學(xué)工作、校本培訓(xùn)工作,,同時,,主動與進(jìn)修學(xué)校等業(yè)務(wù)部門取得聯(lián)系,對全員教師進(jìn)行有目的的培訓(xùn),,強(qiáng)化其對新課改的認(rèn)識,,使其認(rèn)識到自己的差距,取長補(bǔ)短,,共同進(jìn)步,。

3、進(jìn)一步規(guī)化校園,,調(diào)整好學(xué)校綠化美化的格局,,向花園式學(xué)校努力。

家長學(xué)校年度工作總結(jié)篇四

各位代表,、教職工同志們:

我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,,向大會作學(xué)校工作報告,請予審議,。

1,、高考成績再創(chuàng)新高

經(jīng)過全體同仁、特別是以梁智杰為領(lǐng)隊的高三團(tuán)隊一千多個日日夜夜的浴血鏖戰(zhàn),,高考奇跡般地取得了輝煌業(yè)績,,開創(chuàng)了三中發(fā)展史上的新篇章,,邁向三中發(fā)展的新時代,,三中進(jìn)入襄陽高考大校、強(qiáng)校,、名校行列,,讓世人刮目相看,。今年高考有幾大亮點(diǎn):

(1)過線人數(shù)大幅飆升,。文理科過一類線471人,居全大市(含各縣市區(qū))第三名,。二本上線高達(dá)1450人,,本科上線率高達(dá)83%。

(2)班級教學(xué)競爭力凸顯,。單班過一類線超過30人的有10個班,,最高的達(dá)47人,。

(3)文理狀元花落三中已成常態(tài),。劉懷云所代高三(20)班張歡同學(xué)以630分的優(yōu)異成績摘取全大市(含各縣市區(qū))高中(除襄陽四中,、五中)文科狀元,。梁智杰所代高三(15)班彭彥博同學(xué)以645分的優(yōu)異成績摘取市區(qū)高中(除襄陽四中、五中)理科狀元,。

全體高三老師舍小家為大家,最終實現(xiàn)完美收官,,在此我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向2012屆高三全體老師表示最崇高的敬意和最誠摯的謝意,!

2、招生工作碩果累累

今年我校招生實行全員上陣,,干部帶頭,,指標(biāo)到組,量化考核,,出現(xiàn)了大校保數(shù)量,,小校爭質(zhì)量,城鄉(xiāng)捷報頻傳的大好局面,,得意之作精彩紛呈,。

3、德育教育成效明顯

政教處在分管校長和主任的領(lǐng)導(dǎo)下,,充分發(fā)揮負(fù)責(zé)年級德育工作的政教處副主任和年級副主任的作用,,德育教育內(nèi)容適時調(diào)整,手段不斷創(chuàng)新,,效果比較顯著,,學(xué)生文明行為日益規(guī)范,三中學(xué)生的良好品德風(fēng)貌正在形成,。

4,、改革成果大家分享

今年學(xué)校響應(yīng)市委、市政府號召,,拆圍透綠,,一拆一建,,花銷不菲,收入銳減,,銀根吃緊,。學(xué)校堅持“必須讓每位員工分享改革果實”的指導(dǎo)思想:實行寬松的旅行方式,最大限度讓福利政策惠及每一個員工,;堅持交通費(fèi)的發(fā)放政策,、為明年進(jìn)軍實驗中學(xué)奠定基礎(chǔ)。今年高考取得了大豐收,,經(jīng)校長辦公會研究,,決定將高考獎金增加1/3,由去年人平12800元增加到16800元,,總投入180萬元,。

5、三中楚才改簽協(xié)議

經(jīng)過與楚才中學(xué)“拉鋸”式的談判,,經(jīng)濟(jì)上力求少開支,,自主權(quán)爭取最大利益化,前不久終于改簽協(xié)議,,合作期限由原來的二十年改為十年,,租金由原來的每年 100萬降至每年90萬。此舉既為學(xué)校減少開支160萬元,,又為將來遷到東津留有余地,,可謂一舉兩得。目前,,學(xué)校正在進(jìn)一步優(yōu)化實驗中學(xué)的教育教學(xué)環(huán)境,,計劃明年6月份正式接管。

6,、學(xué)校改革繼續(xù)深化

一是實行績效考核管理模式,。學(xué)校組織干部和班主任赴北門中學(xué)取經(jīng),,由辦公室牽頭,,各部門結(jié)合實際擬定并修改、完善了實施方案和評估細(xì)則,。4,、5月份,實行了兩個月,,涌現(xiàn)出一批先進(jìn)典型:教導(dǎo)處,、政教處兩次被評為干部履職優(yōu)秀處室。陶麗,、李洪峰,、張煒督查組和彭紅偉,、張東、王波督查組兩次被評為督查優(yōu)秀團(tuán)隊,。楊勝安領(lǐng)軍的原高二年級兩次被評為優(yōu)秀年級,。共表彰優(yōu)秀班主任56人次,表彰優(yōu)秀教師176人次,,表彰優(yōu)秀處室人員22人次,,表彰優(yōu)秀巡邏人員16人次。采取隨機(jī)選擇教師對各處室每月工作進(jìn)行評價,,在襄陽學(xué)校開了先例,。績效考核使干部,、年級,、處室的積極性、主動性,、創(chuàng)新管理的意識大大提高,,檢查人員穿梭于校園各個角落,師生行為規(guī)范了,,干部履職到位了,,校園環(huán)境美化了,校園秩序和諧了,,部門運(yùn)轉(zhuǎn)高效了,。二是對所有行管教輔人員進(jìn)行重新聘任。學(xué)校各部門重新擬定了崗位職數(shù)和職責(zé),,行管教輔人員根據(jù)職責(zé),,選擇適合自己的崗位,實行擇優(yōu)聘任,。目前呈現(xiàn)出人有事干,,事有人管,責(zé)權(quán)明確,,人人盡職盡責(zé)的良好局面,。

7、部門管理不斷創(chuàng)新

辦公室:除常規(guī)工作外,,高考結(jié)束后,,在學(xué)校外面宣傳欄內(nèi)展示600分以上學(xué)生的照片,、姓名,、畢業(yè)初中和感言,護(hù)欄煥然一新,,受到社會一致好評,。

教導(dǎo)處:精心組織“課內(nèi)比教學(xué)”活動,,在總決賽中,姜利梅,、胡才東、蘇春艷,、魏立榮,、郭廖麗,、楊道義等7名教師獲一等獎,張瑛,、袁先全、李靜,、李隨樓,、孫躍武等5名教師獲二等獎。其中,,姜利梅老師代表襄陽市政治學(xué)科參加全省比賽,。學(xué)校取得團(tuán)體總分第一的優(yōu)異成績,被評為省“課內(nèi)比教學(xué),、課外訪萬家”先進(jìn)學(xué)校,。二是創(chuàng)新常規(guī)教學(xué)通報,每期介紹國內(nèi)有影響力的教學(xué)模式及操作方法,,對老師起到了很好的導(dǎo)向作用,,受到省課改檢查小組的高度評價。三是搞好高考成績宣傳,,制作了大幅宣傳展板和學(xué)校門口兩塊櫥窗,,撼人心魄。

政教處:除常規(guī)工作外,,開展首屆班主任師徒結(jié)對子活動,,共有7對班主任結(jié)成對子,。開展了三次班主任工作經(jīng)驗交流與展示活動,,共有11位班主任進(jìn)行了經(jīng)驗交流。舉辦第五屆藝術(shù)節(jié),。組織特長生參加特長生比賽,。通過自薦,、演講、選拔,,成立新一屆學(xué)生會,,吸收了一批優(yōu)秀學(xué)生加入。成立學(xué)生社團(tuán),,目前成立27個社團(tuán),,共計近600名學(xué)生參加,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,。

總務(wù)處,、保衛(wèi)科:除常規(guī)工作外,創(chuàng)新衛(wèi)生管理辦法,,使教學(xué)樓潔凈了,,廁所前臟亂差成為歷史,校園衛(wèi)生有了很大改觀,。公物管理呈現(xiàn)新局面,,后勤服務(wù)意識、服務(wù)質(zhì)量全面提高,。及時更換天然氣設(shè)備,,確保物資供應(yīng),油印服務(wù)及時,、保質(zhì),、保量,門衛(wèi)值班確保了校園安全,。

紀(jì)委,、工會、婦委會也圓滿地完成了學(xué)年度各項工作,。

各年級大膽管理,,敢于創(chuàng)新,比學(xué)趕超,,局面火爆,,競創(chuàng)佳績。原高三年級遠(yuǎn)超學(xué)校制定的高考指標(biāo),,經(jīng)校長辦公會研究,,決定授予原高三年級“功勛年級”稱號,高考總結(jié)會上將正式授予牌匾,。原高二年級期末統(tǒng)考過一類線406人,,名列全大市第三。居前三名的學(xué)科有:物理、生物,、文科語文,、文科數(shù)學(xué)、文科英語,、政治,、歷史、地理,。居同類型班級前列的有:楊勝安高二(16)班,、李英高二(18)班、高文莉高二(9)班,、黃穩(wěn)高二(10)班,、邱娟高二(3)班、徐文武高二(14)班,、袁昌政高二(13)班,、陳睿高二(6)班、袁先全高二(1)班,。原高一年級期末統(tǒng)考居前三名的學(xué)科有:數(shù)學(xué),、英語、化學(xué),、地理,。居同類型班級前列的有:王波高一(14)班、丁文明高一(15)班,、吳婭妮高一(7)班,、趙淑群高一(8)班、朱凱高一(1)班,、劉鵬程高一(4)班,、孫軍高一(13)班,、彭紅偉高一(11)班,。

8,、學(xué)校聲譽(yù)蒸蒸日上

一學(xué)年來,,我校教師張莉、鄒永生,、樊玉紅,、李隨樓被評為省第三屆學(xué)科優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教研員,,梁智杰,、陳秀書、張勇被評為市級“學(xué)生最滿意的老師”,,陳顯宏,、木紅軍、韓志彥被評為市直教育系統(tǒng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,梁智志被評為市級模范教師,,孫虎被評為市級優(yōu)秀教師,。一學(xué)年來,,我校被評為 “教育科研先進(jìn)單位”、“市廉政文化建設(shè)示范單位”,、 “學(xué)籍管理先進(jìn)單位”,、“全市高中教學(xué)質(zhì)量綜合評價一等獎”,、“全市高考文科高分段一等獎”、“全市高考理科高分段三等獎”,。

同志們,,盡管過去的一年我們?nèi)〉昧溯x煌的成就,但站在三中可持續(xù)發(fā)展的高度,,還面臨許多問題:一是目標(biāo)計劃管理欠缺,;二是隊伍素質(zhì)和科研水平還不高;三是新課改課堂教學(xué)模式?jīng)]有體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,;四是學(xué)校收入銳減,,配套的管理制度和教職工的節(jié)約意識有待加強(qiáng)。

新學(xué)年學(xué)校工作的總體思路是:以處室,、年級低重心管理為平臺,,以目標(biāo)計劃管理為依托,以績效考核為尺子,,強(qiáng)學(xué)習(xí),,重科研,弱化權(quán)力,,強(qiáng)化職責(zé),,實現(xiàn)“干部守土有責(zé),教師苦中有樂,,福利逐步改善,,學(xué)生文明向上,校園安全和諧,,成績穩(wěn)中有升,,聲望蒸蒸日上”的發(fā)展目標(biāo)。

1,、安全警鐘長鳴,,建設(shè)和諧校園

要牢固樹立“安全無小事,責(zé)任重于山”的觀念,。要落實安全工作崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制,。要加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力,。要嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度。要定期進(jìn)行校園安全檢查,,對存在的安全隱患及時整改,,確保萬無一失。要加強(qiáng)對學(xué)生的考勤管理,。要加強(qiáng)寢室安全管理,,嚴(yán)把寢室準(zhǔn)入關(guān),,定期對學(xué)生寢室進(jìn)行安全檢查,每月至少一次,,排除安全隱患,。要搞好學(xué)生心理健康教育。各部門要確定安全責(zé)任人和具體的管理制度,,打造平安校園,、和諧校園。

2,、大力實施目標(biāo)計劃管理,,描實三中發(fā)展軌跡

目前處室和年級沒有制定階段性的工作目標(biāo),“腳踩西瓜皮,,滑到哪里算哪里”,,遇上級檢查就臨時應(yīng)付。今后每學(xué)期,,各處室,、年級要在調(diào)研的基礎(chǔ)上,制定具有科學(xué)性,、可操作性和前瞻性的目標(biāo)計劃,,這個目標(biāo)計劃是實打?qū)嵉模皇枪贅游恼禄驊?yīng)付檢查,,要月月考核,。

辦公口:校園文化建設(shè)目標(biāo),學(xué)校宣傳目標(biāo),,媒體報道目標(biāo),,網(wǎng)站建設(shè)目標(biāo),,績效登記注冊目標(biāo),教師引進(jìn)目標(biāo)等,。教學(xué)口:高考總分上線及各科上線目標(biāo),,青年教師培訓(xùn)目標(biāo)和考核、劃分等級機(jī)制,,學(xué)科主任工作業(yè)績考核目標(biāo),,體育器材和實驗器材管理目標(biāo),,電子器材管理維護(hù)目標(biāo),,閱覽室管理目標(biāo),,招生量化考核目標(biāo),,導(dǎo)學(xué)案編制目標(biāo),,校本課程開發(fā)目標(biāo),,高效課堂改革目標(biāo),科研論文寫作目標(biāo),,參與各級比賽獲獎目標(biāo)等,、學(xué)生課外活動目標(biāo)。政教口:學(xué)生品德調(diào)研目標(biāo),,班主任培訓(xùn)目標(biāo),,德育教育活動目標(biāo),問題學(xué)生轉(zhuǎn)換目標(biāo),,思想工作案例分析結(jié)集目標(biāo),,典型社團(tuán)引領(lǐng)目標(biāo)等??倓?wù)口:班級校產(chǎn)管理目標(biāo),,寢室維修管理目標(biāo),校園衛(wèi)生管理目標(biāo),,公物購置,、保管、使用管理目標(biāo),,食堂,、小賣部管理目標(biāo),開水房管理目標(biāo),,水電費(fèi)開支計劃,、節(jié)儉目標(biāo),校園維護(hù)開支管理目標(biāo),。保衛(wèi)科:門衛(wèi)值日規(guī)范及程序,,校園車輛管理目標(biāo),安全隱患排查,、反饋,、整治目標(biāo),行管人員考勤管理目標(biāo),,信件報刊管理目標(biāo),。工會:教職工活動目標(biāo),家屬區(qū)衛(wèi)生目標(biāo),。紀(jì)委和計生委要完成上級各項工作目標(biāo),。各口每月解放思想獻(xiàn)一策,轉(zhuǎn)變作風(fēng)解一難,,踐行承諾立一功,,項目建設(shè)爭一流,典型引領(lǐng)樹一幟,。

對實現(xiàn)目標(biāo)計劃的過程要積累詳細(xì)的資料(包括文字,、圖片,、音視頻等),堅決杜絕做了事情沒有記載,,上級檢查臨時拼湊,,真假檔案混淆不清。

每學(xué)期末結(jié)束,,校紀(jì)委,、績效辦要對各處室目標(biāo)計劃實現(xiàn)情況進(jìn)行考核,根據(jù)目標(biāo)達(dá)到度進(jìn)行獎懲,。

3,、繼續(xù)深入實施績效管理,促使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣

本學(xué)年度,,績效管理要進(jìn)一步深化,,干部應(yīng)該責(zé)無旁貸地?fù)?dān)當(dāng)起此項職責(zé),帶領(lǐng)員工規(guī)范師生不文明行為,,最終促使師生養(yǎng)成良好習(xí)慣,,形成自覺的文明行為,打造文明潔凈校園,。

4,、繼續(xù)實行低重心管理模式,加大部門管理權(quán)限

年級,、處室負(fù)責(zé)人享有充分的內(nèi)治權(quán),,對本部門人員的工作表現(xiàn)有權(quán)加分或扣分;在評先表模,、職稱評定、崗位定級等方面給予年級,、處室推薦和否決權(quán),;在職員聘任上,授予年級,、處室負(fù)責(zé)人組閣權(quán),,可以拒絕某人進(jìn)入本年級或處室聘任名單;年級主任享受中層正職待遇,,可提名年級副主任人選,;年級、處室要創(chuàng)新管理舉措,,最大限度的調(diào)動師生員工的工作積極性,、主動性、創(chuàng)造性,,完成目標(biāo)計劃,。通過加大部門管理權(quán)限,,實現(xiàn)部門團(tuán)結(jié),減少,、降低內(nèi)耗,,甚至創(chuàng)造零內(nèi)耗。

5,、加強(qiáng)干部管理,,建設(shè)能干、善干,、巧干的干部隊伍

一是建立干部聘任機(jī)制,。不搞干部崗位長期制,要逐步試行干部崗位競聘制,,每位干部根據(jù)自己實際競聘適合自己的崗位,,由組織考核決定你能否勝任,一旦聘用,,任期三年,。二是完善干部考核機(jī)制,主要是績效管理考核和優(yōu)秀教師評議部門制度,。三是強(qiáng)調(diào)干部實崗建功立業(yè),,鼓勵工作量較輕的干部到一線,兼任年級,、教研中心主任(或副主任),。這里要特別表揚(yáng)孫愛勇、劉懷云,、戴輝三位同志,,他們支持學(xué)校工作,積極在實崗上建功立業(yè),。四是突出干部干的意識,、態(tài)度、作風(fēng)和實效,。干部是干出來的,,要放手開展工作,展示自己才華,。實干到底,,才能充實你的人生,領(lǐng)導(dǎo)心中有數(shù),,群眾眼睛也是雪亮的,,你每月領(lǐng)到干部津貼才能問心無愧,心安理得。干部要形成一個習(xí)慣,,寧靜的時候,,拿出筆記本記下在管理工作中做了什么,獲得了什么樣的成績,,產(chǎn)生什么效應(yīng),,一項一項的記。筆記便是你成長的足跡,,久而久之,,管理能力自然就提高了。五是加強(qiáng)干部身份意識,。加強(qiáng)先鋒意識,,自覺當(dāng)改革的排頭兵,不怕吃苦,,不怕吃虧,;加強(qiáng)角色意識,不詆毀學(xué)校改革,,不背后說三道四,,不評頭論足;加強(qiáng)保密意識,,不該說的不能說,,沒有公示的不能說;加強(qiáng)創(chuàng)新意識,,不要蠻干,,不要永遠(yuǎn)都一成不變。

6,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)理念,,建設(shè)學(xué)習(xí)型校園

有人說,唯一持久的競爭優(yōu)勢就是具備比你的競爭對手有更快學(xué)習(xí)的能力,,任何本領(lǐng)都是由模仿,、練習(xí)、熟練,、創(chuàng)新的過程產(chǎn)生的,不學(xué)習(xí)連模仿的行為都不會產(chǎn)生,,更不用說創(chuàng)新,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和年級主任要學(xué)習(xí)世界上先進(jìn)的管理理念,,學(xué)習(xí)中外著名教育家的教育理論,,學(xué)習(xí)歷史,學(xué)習(xí)各種公文的寫作。老師們要學(xué)習(xí)教師基本功,,學(xué)習(xí)中外著名教育家的教育理論,,學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)知識,,學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)手段的使用,。行管教輔人員要學(xué)習(xí)本部門的常規(guī)工作,學(xué)習(xí)公文寫作,,學(xué)習(xí)電腦操作,,學(xué)習(xí)管理理論。

7,、加強(qiáng)教科研工作,,走內(nèi)涵式發(fā)展道路

一是要制定教科研工作目標(biāo),將導(dǎo)學(xué)案,、課件,、論文、課題,、公開課任務(wù)分解到教研中心,,分解到教師,作為教師常規(guī)教學(xué),、教研中心主任考核的一項指標(biāo),,學(xué)年結(jié)束要考核完成情況;二是將教師科研情況納入教師業(yè)務(wù)檔案,,作為評先表模,、職稱評定、崗位定級等的依據(jù),;三是修訂,、完善教科研獎勵機(jī)制,對在國家,、省級有影響力的刊物上發(fā)表論文,,有重大理論和實踐價值的國家級、省級課題結(jié)題,,在各級重大比賽中獲獎(或指導(dǎo)學(xué)生獲獎),,每年一獎勵,年年要兌現(xiàn),;四是搞好校本課程的開發(fā),,編得好的導(dǎo)學(xué)案、習(xí)題集,,學(xué)校也要給予相應(yīng)的報酬,。

8、建立員工的業(yè)績檔案,跟蹤員工成長

過去對教師教學(xué)這一塊,,我們的評價已經(jīng)很成熟了,,今后要加強(qiáng)對員工的全面評價。對一線教師的評價,,擬從教育教學(xué),、科研和公益三方面建立綜合評價系統(tǒng),按 80%,、10%,、10%的權(quán)重計分。對行管教輔人員的評價,,擬從崗位履職和督查履職兩方面建立綜合評價系統(tǒng),,按2:1的權(quán)重計分。評先表模,、績效工資,、職稱評定、崗位定級時將依據(jù)該評價系統(tǒng),,從高分到低分進(jìn)行排名,。提倡人人當(dāng)主人翁,對員工糾正學(xué)生不文明行為,、提供學(xué)生隱患信息,、找到學(xué)校安全隱患、提出學(xué)校管理方面較好的意見和建議等,,經(jīng)查實后,,都要加分和獎勵。通過此舉,,提高員工的主人翁意識,,牢固樹立“校榮我榮,校恥我恥”的觀念,。

9,、開源節(jié)流,逐步提高教職工福利

市局下達(dá)給我校的擇校生的指標(biāo)正逐年減少,,教育部文件規(guī)定2014年以后將取消擇校生,,門面房收入也沒有了,學(xué)校收入銳減,,這是事關(guān)我們每個教職工切身利益的大事,。一是要本著最大限度節(jié)約的原則,維修實驗中學(xué)設(shè)施,。二是我自己、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各級干部要克己奉公,,盡量減少公務(wù)開支,。三是建章立制,堵塞漏洞,,以鐵的手腕節(jié)約成本,。要加強(qiáng)校產(chǎn)管理,所有校產(chǎn)必須盡快登記在冊,,合理分配使用,,能周轉(zhuǎn)使用的盡量周轉(zhuǎn)使用,能幾人合用的盡量幾人合用,,能不買的盡量不買,。要加強(qiáng)維修管理,探索班級公物管理方案,,探索寢室維修管理方案,。提倡公益勞動,提倡“自己動手,,豐衣足食”,,能自己修的自己修。加強(qiáng)學(xué)期維修預(yù)算管理,,超過預(yù)算的維修項目要暫緩或取消,。要加強(qiáng)水電使用巡查,杜絕長明燈,、長流水,、辦公室無人開空調(diào)等現(xiàn)象,并追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,。四是逐步完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),,有計劃地改善教師辦公條件,學(xué)生住宿條件和學(xué)生學(xué)習(xí)閱覽條件,,開辟學(xué)生社團(tuán)活動場所,,豐富學(xué)生業(yè)余生活。五是保證待遇不變的前提下,,逐步提高教師福利,,讓每位教師都能分享改革的豐碩成果。

10,、近期著手辦的幾件實事

(3)明年暑假改善教師辦公條件,,讓老師在寬松、安寧的環(huán)境里充分施展才華,;

(4)分兩年將學(xué)生寢室木床全部換成鋼床,;

(5)改善實驗中學(xué)教師住宿環(huán)境,;

(6)建設(shè)兩個藏書豐富的閱覽室和一個電子閱覽室;

(7)分步驟改造操場,,讓校園賞心悅目,;

(8)雙休日補(bǔ)課錢由原來的25元/節(jié)提高到40元/節(jié)。

各位代表,,教職工同志們,!在大家的頑強(qiáng)打拼下,三中由一個薄弱學(xué)校已發(fā)展成為全市名校,,在全省,、乃至全國都產(chǎn)生了巨大的影響力。然而,,“創(chuàng)業(yè)難,,守業(yè)更難”,我堅信,,三中人一定會居安思危,,沿著改革發(fā)展的路子繼續(xù)走下去,將三中做大做強(qiáng),;我堅信,,三中的明天一定會更加美好!

家長學(xué)校年度工作總結(jié)篇五

學(xué)校工程科的工作職責(zé)是負(fù)責(zé)學(xué)?;窘ㄔO(shè)項目的施工過程,、竣工驗收交接、結(jié)算以及保修階段的管理工作,。

下面根據(jù)工程科的工作職責(zé)總結(jié)一下度工程科的主要工作,。

1、東校區(qū)第三教學(xué)樓主體工程項目的開工,、施工,、竣工驗收交接結(jié)算以及保修工作。

東校區(qū)第三教學(xué)樓工程是3月20日,。

開工,,10月10日竣工。歷時工期200天,,10月10日通過了質(zhì)檢驗收,,10月13日學(xué)校又進(jìn)行校內(nèi)驗收,10月14日與后后勤管理處交接鑰匙,,整個過程從開工,、施工到竣工驗收交接,工程科全體人員全程參與管理,,使工程如期完工,,為學(xué)校的西校區(qū)搬遷工作奠定了基礎(chǔ),。很好地完成第三教學(xué)樓主體工程44項暫定價材料設(shè)備的考查、定價及手續(xù)簽署工作,,將定價單及時下發(fā)施工單位,,保證了工程順利進(jìn)行。工程交接之后,,工程科又主持管理了第三教學(xué)樓實驗室臺、上,、下水以及電氣改造工作,,并且能夠及時完成,為學(xué)校的評博工作提供了良好的條件,。另外,,第三教學(xué)樓結(jié)算工作已經(jīng)開始,現(xiàn)在正進(jìn)行結(jié)算資料審查,,資料審查完成馬上轉(zhuǎn)到審計部門,,由審計部門進(jìn)行委托審查。保修工作自交付使用就已經(jīng)開始,,隨時有問題,,隨時處理,保修期限最長為5年,。

2,、東校區(qū)第三教學(xué)樓水、電,、暖,、道路等配套工程的開工、施工,、竣工驗收以及結(jié)算工作,。

第三教學(xué)樓配套工程是9月6日進(jìn)場,工期要求非常緊,,配套工程是分為三個標(biāo)段,,兩家施工隊伍,加上主體工程共計三家,,施工單位交叉施工,,變更量大,現(xiàn)場條件復(fù)雜,,給施工管理帶來了一定難度,,工程科全員參與管理,克服了許多困難,,于9月20日完成供水,、10月13日完成供電,、10月29日完成了供熱任務(wù),確保第三教學(xué)樓主體工程的順利交付使用?,F(xiàn)在水,、電、暖工程項目驗收已完成,,交付后勤管理處管理,,正在進(jìn)行結(jié)算工作。道路工程由于變更以及氣候原因,,今年未完成,,待明年具備條件完工。

3,、東校區(qū)山體環(huán)境工程驗收交接工作,。

東校區(qū)山體環(huán)境工程是開工建設(shè),9月份就已經(jīng)完工,,9月8日-9月12日學(xué)校組織了由后勤管理處,、林學(xué)院、后勤集團(tuán),、審計處以及基建處等部門相關(guān)人員對該工程進(jìn)行了為期一周的詳細(xì)驗收,,驗收之后將山體環(huán)境工程移交后勤管理處管理,該工程項目,,校園環(huán)境增添色彩,。

4、東校區(qū)供電工程驗收,、送電,、調(diào)試、交接等工作,。

東校區(qū)供電工程項目分內(nèi)網(wǎng)和外網(wǎng)兩個項目,,供電內(nèi)網(wǎng)項目是啟動的,供電外網(wǎng)項目是啟動的,,截止到底供電內(nèi),、外網(wǎng)項目施工全部完成,但驗收送電工作需協(xié)調(diào)市里電業(yè)相關(guān)部門,,6月25日在基建處和施工單位的共同努力下,,東校區(qū)供電工程通過了市里電業(yè)部的驗收,并將市電送至東校區(qū)供電開閉所,;之后施工單位在不影響東校區(qū)正常生活,、教學(xué)用電情況下,進(jìn)行了供電內(nèi)網(wǎng)系統(tǒng)調(diào)試及負(fù)荷切換,,于7月21日東校區(qū)所有用電場所全部送電到位,,運(yùn)行正常,,9月25日-9月27日對東校區(qū)供電工程又進(jìn)行了校內(nèi)驗收,并于10月7日將開閉所移交后勤管理處,,至此東校區(qū)供電工程經(jīng)過幾年的建設(shè)全部完成,,為東校區(qū)用電提供必要的'保障。現(xiàn)在臨時供電線路已全部拆除,,消除了安全隱患,,美化了校園環(huán)境。

5,、零小修應(yīng)急工作,。

暑期放假之前,為了不影響下學(xué)期開學(xué)校園環(huán)境,,學(xué)校決定將第三教學(xué)樓配套水、電,、暖涉及過路,、草坪的部分,利用假期施工完畢,,工程科組織零小修施工隊伍,,利用暑期及時地完成了破路、草坪以及恢復(fù)工作,,保證了學(xué)校開學(xué)時校園環(huán)境,,為第三教學(xué)樓水、電,、暖配套工程做很好的鋪墊,。組織零小修完成了動物實驗室蛙窖及藥品庫等十多項應(yīng)急工程項目。零小修工程驗收工作已完成,,正著手結(jié)算審查工作,。

6、消防自動報警聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控工程工作,。

該項目6月份啟動,,由于多種原因,10月31日完成了全部施工任務(wù),,但由于消防設(shè)施維修問題,,未能驗收交接。消防設(shè)施維修工作待合同簽署完畢后,,即可開始施工,。

7、質(zhì)檢驗收工作,。

東校區(qū)自建設(shè)以來的30多棟建筑一直未進(jìn)行質(zhì)檢驗收備案,,工程科自去年以來集中精力協(xié)調(diào)市里相關(guān)部門,,到目前為止,質(zhì)檢驗收備案的必備四個硬件《建筑工程消防驗收意見書》《環(huán)保驗收合格證書》已辦完,,辦理《城市規(guī)劃驗收合格通知書》工作的房產(chǎn)測繪工作已完成,。

8、工程結(jié)算工作,。

完成了圖書館,、過街天橋、主校門,、東,、南校區(qū)研究生公寓、圖書館電子閱覽室網(wǎng)絡(luò)布線,、東南校區(qū)路燈照明,、小車庫、科研樓等9項外審結(jié)算配合及資料整理簽署工作,;完成了14項內(nèi)審結(jié)算的審查及資料整理簽署工作,。

以上是工程科所做的主要工作,不當(dāng)之處,,請各位批評指正,,我們將在以后的工作中克服改進(jìn)。

家長學(xué)校年度工作總結(jié)篇六

一年的時光如白駒過隙般流逝,,轉(zhuǎn)眼又到了個人年度工作總結(jié)的時候,。在過去的一年里,我在各方面取得了一些成績,,也感受到了自己的不足和努力的方向,。

在教學(xué)工作方面,我注重制定自己的教學(xué)計劃和教學(xué)目標(biāo),,努力探索新的教學(xué)方法和手段,,并嘗試應(yīng)用到教學(xué)實踐中。我注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造能力,,注重互動和合作式授課,,讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中學(xué)到知識,掌握技能,??荚嚦煽兊奶岣撸瑢W(xué)生成績的穩(wěn)步增長,,也是我在這一方面努力和付出的明證,。

在班級管理工作方面,我認(rèn)真履行班主任職責(zé),建立起系統(tǒng)而嚴(yán)格的班級管理制度,,建立起涵蓋學(xué)生成績,、思想、心理等方面的學(xué)生檔案,,及時了解并處理學(xué)生家庭情況,。我注重傾聽學(xué)生的心聲,及時發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生存在的問題和難題,,同時鼓勵學(xué)生積極參與社團(tuán)和班級活動,,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

在校園文化建設(shè)方面,,我積極參與和發(fā)起校內(nèi)文化活動,,注重樹立健康向上的校園文化氛圍,讓學(xué)生和教師之間的交流溝通變得更加自然和融洽,。同時,,我還注重加強(qiáng)校園環(huán)境的美化和整治,為學(xué)生和教師營造一個優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,。

在多個方面取得了好成績的同時,,我也認(rèn)識到了自己工作中存在的問題和不足,比如知識儲備不足,、口頭表達(dá)能力不夠強(qiáng)、管理能力和效率需要加強(qiáng)等,。這些問題給我提出了更高要求的同時也警醒了我,,我將繼續(xù)努力完善自己,提升自己的素質(zhì)和能力,,不斷進(jìn)步,,更好地服務(wù)于學(xué)校和學(xué)生。

感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的支持和關(guān)注,,謝謝,!在教學(xué)方面,我一直注重不斷探索和實踐新的教育理念和方法,,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,,提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力,讓他們在課堂上能夠更好地領(lǐng)悟和掌握知識,。同時,,我也堅持不懈地跟進(jìn)教育前沿和相關(guān)科研成果,不斷完善自己的教學(xué)理念和方法,,不斷提升自己的教學(xué)水平,。

在班級管理方面,我注重全面管理和服務(wù),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和生活質(zhì)量,。我注重建立并完善班級檔案,,定期對學(xué)生成績進(jìn)行督促和分析,并與學(xué)生家長保持良好溝通,,深入了解學(xué)生的家庭情況和學(xué)習(xí)情況,,及時處理家校關(guān)系。我注重關(guān)注和解決學(xué)生的思想品德問題,,協(xié)助學(xué)生解決學(xué)習(xí),、生活等方面遇到的困難和問題,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀,,努力推動班級和學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步,。

在校園文化建設(shè)方面,我積極參與,、推廣和創(chuàng)新各類文化活動,,積極傳承和弘揚(yáng)中華文化,并嘗試將其融入到日常教育和教學(xué)中,,從而提高學(xué)生的.文化素養(yǎng)和文化自信,。我還注重與學(xué)生建立良好的溝通平臺和關(guān)系,充分調(diào)動學(xué)生的參與熱情和創(chuàng)新能力,,共同創(chuàng)造教育美好的校園文化,。

在個人職業(yè)發(fā)展方面,我深知自身的不足之處,,我積極參加各種專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討,,拓寬自己的知識面和能力,不斷努力提高自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力,。同時我還加強(qiáng)了自己的自我反思和評估,,不斷尋找更多的提高空間和機(jī)會,力爭成為一名優(yōu)秀的教育者,。

在以后的工作中,,我將繼續(xù)秉承勤勉、認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,,不斷提高自己的教育理念和教學(xué)能力,努力拓寬學(xué)科視野和擴(kuò)大教學(xué)資源,,促進(jìn)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中全面發(fā)展和成長,。同時,我也將深入?yún)⑴c學(xué)校各項管理和活動,,努力為學(xué)校發(fā)展和進(jìn)步做貢獻(xiàn),。相信在大家的共同努力下,,學(xué)校的明天一定更加美好!

家長學(xué)校年度工作總結(jié)篇七

在xx年業(yè)已結(jié)束,,一年來,,我處在學(xué)校新的黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師同心同德,,按照期初制定的教學(xué)計劃,,充分利用學(xué)校的有限教學(xué)資源,以重實際,,抓實事,,求實效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點(diǎn),,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實課程計劃,,抓好教學(xué)監(jiān)控,,強(qiáng)力推進(jìn)技能教育,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,,從而加速了學(xué)校發(fā)展,,學(xué)校教務(wù)處年度工作總結(jié)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一,、教學(xué)常規(guī)管理,。

1、建立正常的教學(xué)秩序,。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,,開齊、上好規(guī)定課程,,堅持做到“三表”上墻,嚴(yán)格按照課表上課,。堅持學(xué)生的全面發(fā)展,,差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,使每一位學(xué)生能健康發(fā)展,,嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時間和學(xué)生作業(yè)量,,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),規(guī)定用好教輔用書,,不得私自課外征訂,。注重抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,在照顧好差生的同時,,要重視培養(yǎng)優(yōu)等生,。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī),進(jìn)一步規(guī)范教師的課堂行為。

2,、切實抓好課堂教學(xué),。首先教師根據(jù)工作要求早作準(zhǔn)備,早落實,。做到認(rèn)真鉆研教材,,掌握教材編寫意圖,用好教材,。認(rèn)真?zhèn)湔n,,明確教學(xué)重難點(diǎn),精心設(shè)計教法,,認(rèn)真上課,,積極倡導(dǎo)合作、探究,、自主的學(xué)習(xí)方式,,規(guī)范作業(yè)格式,認(rèn)真批改作業(yè),,及時反饋;認(rèn)真組織學(xué)生參加各類興趣活動,,認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行考核,,統(tǒng)計好考核成績,,做好試卷分析。

3,、加強(qiáng)對教研活動的管理,。本學(xué)期,教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科及本校實際情況,,初步調(diào)整了教研組的分類,,建立了教研組長例會制度,確定了本學(xué)期教研活動的重點(diǎn),,制定了相應(yīng)的措施,,明確了教研活動的具體要求,如定時間,、定地點(diǎn),、定專題、定主講人等,。通過爭創(chuàng)先進(jìn)教研組,,進(jìn)一步規(guī)范了工作程序,明確了管理職責(zé),,確保了教研活動的正常開展,,有效地提高了教研組活動的實效性,。

4、加強(qiáng)對聽課活動的管理,。學(xué)校通過建立隨堂聽課制度,,提倡跨學(xué)科聽課,鼓勵教師積極開展相互間的日常聽課活動,,進(jìn)一步明確了聽課要求,。如要求校行政人員每人聽課不少于20節(jié),教師每人聽課不少于10節(jié),。并把聽課數(shù)量,、質(zhì)量納入教師常規(guī)考核之中。

5,、加強(qiáng)對各類文檔的管理,。根據(jù)市縣教育局和學(xué)校的工作思路及要求,進(jìn)一步明確了本部門的職責(zé),,各項工作力求做到規(guī)范,、有效。如學(xué)生的學(xué)籍管理,、作息時間的安排,、課程計劃的執(zhí)行、教輔用書的征訂,、上級通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等,,同時能認(rèn)真做好各類資料的收集與整理工作,為學(xué)校教學(xué)工作的正常有序開展提供了保障,,也為迎接市縣政府督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)工作做好了充分的準(zhǔn)備,。在綜合督導(dǎo)情況反饋中,我處的管理工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。

二,、常規(guī)工作情況通報。

1,、出勤:

9月份,,正課遲到10節(jié)次,請假20節(jié)次,,缺席5節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次,早退2節(jié)次,,請假30節(jié)次,,缺席10節(jié)次。10月份,,正課遲到4節(jié)次,、請假23節(jié)次(包括婚假,、事假、公假),、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到2節(jié)次,、早退1節(jié)次、請假52節(jié)次,、缺席8節(jié)次,。11月份,正課遲到7節(jié)次,、請假15節(jié)次(請假最多的一人5節(jié)次),、缺席9節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次);輔導(dǎo)遲到4節(jié)次、請假14節(jié)次(請假最多的一人4節(jié)次),、缺席20節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次),。12月份,正課遲到17節(jié)次,、早退4節(jié)次,,請假67節(jié)次(包括婚假、事假,、公假),、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次、早退3節(jié)次,、請假39節(jié)次,、缺席7節(jié)次,工作總結(jié)《學(xué)校教務(wù)處年度工作總結(jié)》,。

2,、教學(xué)評估:

9月份學(xué)生評估滿意率100%的有75人,不合格4人;10月份學(xué)生評估滿意率100%的有87人,,不合格3人;11月份學(xué)生評估滿意率100%的有84人,,不合格2人;12月份學(xué)生評估滿意率100%的有87人,不合格4人,。

3,、公開課。

本學(xué)期我校開展了校級公開課研討課等多種活動,,其中,,語文青年教師公開課4節(jié),數(shù)學(xué)青年教師公開課3節(jié),,英語教師公開課3節(jié),,機(jī)電模具教師研討課3節(jié),電子電器教師公開課2節(jié),,服裝美術(shù)教師3節(jié),,財會教師2節(jié),,旅游農(nóng)科類教師2節(jié),新教師匯報課4節(jié),。教務(wù)處組織聽課教師對研討活動中存在的問題進(jìn)行了及時的反思,、交流,在反思與吸納的基礎(chǔ)上再次進(jìn)行公開教學(xué)與研討,,使廣大教師的業(yè)務(wù)能力得到了明顯的提高,。

三、先進(jìn)典型事例,。

四,、兩項開創(chuàng)性的工作。

本期組織了兩項具有開創(chuàng)性意義的工作:一是組織學(xué)生參加了婁底市中職英語口語賽,,276班周玉霞獲二等獎,,鄒白娟獲三等獎;二是組織學(xué)生參加了湖南省職業(yè)院校冬季技能大賽,288班王麗獲酒店服務(wù)與管理組第26名,,鄒柳獲第31名,。

首次組織學(xué)生參加這樣的競賽活動,既擴(kuò)大了學(xué)校的聲譽(yù),,又為我校今后的教學(xué)工作積累了不少經(jīng)驗,。

五、存在的主要問題和努力的方向,。

半年來,,我們的工作取得了一定的成績,但我們的工作還有很多做得不夠的地方,,問題也還不少,,主要表現(xiàn)在:部分教師表現(xiàn)責(zé)任心不強(qiáng),上課不時遲到乃至缺席等;組織教學(xué)依然不嚴(yán),,學(xué)生打瞌睡,、做與上課無關(guān)的事時,有的科任教師不管或管不著,,學(xué)生上機(jī)課不指導(dǎo)督促學(xué)生完成教學(xué)任務(wù),,任憑學(xué)生漫游等;不認(rèn)真鉆研教材,創(chuàng)新教法,,不及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)要求,,教與學(xué)脫節(jié),收不到好的教學(xué)效果;不按時參加公開課的聽課和評課,,不相互借鑒成功經(jīng)驗,,取長補(bǔ)短,固步自封,方法落后,、知識陳舊,跟不上時代的教學(xué)要求,,有的有點(diǎn)成績就夜郎自大,,自以為了不起等;部分教師對學(xué)生要求不嚴(yán),上課聽之任之,,課堂紀(jì)律較差,,甚至有個別教師允許學(xué)生上正課看電視;存在私自兌課現(xiàn)象;有個別老師不顧教學(xué)任務(wù)能否完成,不管教學(xué)效果能否達(dá)到,,不論大事小事,,有事沒事,總是喜歡請假辦私事,。

上述問題的存在,,原因是多方面的,但其產(chǎn)生的負(fù)面影響都是一致的,,勢必制約著學(xué)校管理水平,、教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益的提高,。在新的一年里,,我們必須認(rèn)真研究對策,加以整改,,為此,,特做如下設(shè)想:根據(jù)目前學(xué)校師資現(xiàn)狀,合理,、科學(xué)地安排教師任教課程,,全面調(diào)動教師的積極性,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率;進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)過程管理,,加大教學(xué)過程管理的監(jiān)督力度,,鼓勵教師在教學(xué)過程中求真務(wù)實,不弄虛作假;進(jìn)一步加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作,,不斷提高教師業(yè)務(wù)能力,。

家長學(xué)校年度工作總結(jié)篇八

本學(xué)期制訂了《安全工作計劃》,《安全管理制度》,、《安全工作組織》,、《安全工作預(yù)案》,尤其制定了《甲流防控預(yù)案》,,使安全工作有了組織,、制度保障。

甲流時刻威脅著師生的健康,,給我們的`安全工作帶來了前所未有的壓力,,在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,,我們利用各種形式對師生進(jìn)行了預(yù)防甲流知識的宣傳,讓師生了解甲流知識,,掌握預(yù)防方法,,自覺維護(hù)我們的健康,執(zhí)行預(yù)防甲流日報告制度,,做好日記,,督促家長時刻關(guān)注學(xué)生的身體健康。

安全工作預(yù)防為主,,責(zé)任重于泰山,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期對學(xué)校安全進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,,嚴(yán)查更夫值班,,杜絕空崗行為,注意不發(fā)生煤氣中毒事件,。

家長學(xué)校年度工作總結(jié)篇九

為貫徹落實《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》,、《20xx年中國青少年科學(xué)技術(shù)普及活動》及全國科普工作會議等有關(guān)精神,不斷探索開展青少年科學(xué)探究學(xué)習(xí)活動的思路,、途徑與方法,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。通過豐富多彩的科技教育和科普活動,,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,,提高青少年的科學(xué)文化素質(zhì),推動學(xué)校科技教育的深入開展,努力使科技教育成為學(xué)校的特色。現(xiàn)將本年度我校科技教育活動工作開展情況總結(jié)如下:

開學(xué)初第一次教研組長會議上作為專題內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真布置,,明確各教研組任務(wù),,確定各項活動的主要負(fù)責(zé)人,。

通過活動開展,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對校園科技活動的`開展有了新的認(rèn)識,,不再認(rèn)為它是在浪費(fèi)學(xué)生時間,,事實證明通過活動充分調(diào)動了學(xué)生們探求知識的熱情,,讓他們感受到了學(xué)習(xí)過程中的樂趣。

學(xué)校將把科技活動作為長期項目來進(jìn)行開展,,并抓出成效、再創(chuàng)新的輝煌。

我校于20xx第一學(xué)期舉辦了以“基礎(chǔ)性,、通用性的科學(xué)技術(shù)”活動主題的科技教育活動,。科技教育活動經(jīng)歷一個學(xué)年的實施,通過課堂的教學(xué),、討論,,課下的制作,、動手實踐,使學(xué)生反應(yīng)非常積極,,態(tài)度十分熱情,。

在期間學(xué)生互幫互助,鍛煉我校學(xué)生綜合實踐能力,,他們活動出色表現(xiàn),,不僅提高自身的實踐能力,同時他們的艱辛付出也得到上級領(lǐng)導(dǎo),、全體師生高度好評,。

我校科技活動開展始于20xx年,,過去以小規(guī)模為主,,隨著條件的不斷成熟,,活動能涉及到語文,、美術(shù),、地理,、物理,、研究性學(xué)習(xí),、科學(xué)等多個學(xué)科。長時間的浸x在科技素質(zhì)教育活動的氛圍中,,極大激發(fā)了學(xué)生參與熱情,,有時候會主動放棄周末與午休時間,精心準(zhǔn)備,,融入其中,、盡情享受科技給我們帶來的快樂、喜悅,。

科技活動能鍛煉學(xué)生動手能力,、增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識,、展示學(xué)生交流表達(dá)水平。把科技活動與教學(xué)有機(jī)結(jié)合在一起,,增強(qiáng)趣味性,。學(xué)生在動手過程中就將物理學(xué)的知識進(jìn)行應(yīng)用,讓其感覺科技就在我們身邊,,知識能給我們帶來無窮的快樂,。

我校科技素質(zhì)教育活動開展才剛剛起步,,前面的路還很長,、很遠(yuǎn)。讓我們團(tuán)結(jié)起來,,攜手并肩,,為把我校辦成全市科技教育的一面旗幟而努力奮斗!

家長學(xué)校年度工作總結(jié)篇十

在即將過去的一學(xué)年里,x小學(xué)在x中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,,沿著期初制訂的目標(biāo),全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn),,務(wù)實進(jìn)取,。這學(xué)期學(xué)校繼續(xù)遵循“以學(xué)生為根本,以質(zhì)量為中心”的原則,,在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,、教師管理、常規(guī)管理,、班級管理上狠下功夫,。一學(xué)期來,我們踏踏實實上好每一天班,,勤勤懇懇做好每一件事,,各項工作扎扎實實,、順順利利,、平平安安。現(xiàn)在就從以下幾個方面予以小結(jié),,向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報,。

提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是師資隊伍的建設(shè),。學(xué)校的發(fā)展,,歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。我們學(xué)校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,,都要努力做到八個字:敬業(yè),、好學(xué),、愛生、愛校,。

我們利用每周例會的機(jī)會,,組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。本學(xué)期,,我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機(jī),開展了一次師德教育,。學(xué)校要求,,每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感,安心本職工作,、要為人師表,,以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹立榜樣,要有埋頭苦干的精神,,將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂趣,。

這學(xué)期,我校教師在繁重的工作任務(wù)面前,,任勞任怨,。我們學(xué)校大部分是年紀(jì)大、快要退休的老年教師,,甚至個別帶病也在工作,。如我校的劉玉祥老師,患有嚴(yán)重的風(fēng)濕性關(guān)節(jié)痛風(fēng),,但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作,。

正因為如此,教師們都把學(xué)校的事情當(dāng)作自家的事情:垃圾池里的廢紙有教師主動去燒,,操場有白色垃圾有教師主動帶領(lǐng)學(xué)生去撿,,有學(xué)生追逐打鬧只要教師看見了會主動上去制止教育,發(fā)現(xiàn)某些不良現(xiàn)象會主動到辦公室和教師們商量辦法可以說,,我們學(xué)校的全體教師“心往一處想,,勁往一塊使”,各項工作能得到大家的響應(yīng),,開展起來也就順利得多了,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們的老師理直氣壯抓教學(xué),。本學(xué)期,,在中心校的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),千方百計提質(zhì)量,。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,,我們主要采取了以下措施:

1、狠抓教學(xué)常規(guī),,強(qiáng)化過程管理,。教學(xué)常規(guī)的落實是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,,我們在教學(xué)管理中,,要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求,備課,、講課,、布置與批改作業(yè)。

2,、抓好單元測驗和課外輔導(dǎo),,重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種原因,,每個班級都不同程度地存在“差生較多,、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象,這對期末考試的影響很大,。但是,,我們教師堅持“只講主觀,不談客觀”的原則,,樹立“沒有教不好的學(xué)生,,只有教不好的老師”的觀念,努力做好作業(yè)設(shè)計和批改,,做好單元測試工作,,一手抓差生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),,限度地提高學(xué)生的'學(xué)科成績,。

由于措施得力,我校在這次鎮(zhèn)期中統(tǒng)考中總體成績穩(wěn)中有升,。

班級是學(xué)校工作的前沿陣地,。按照中心校的要求,我們從這學(xué)期開始,,以“紀(jì)律,、安全,、衛(wèi)生教育”為抓手,,強(qiáng)化班級管理。

1,、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,,進(jìn)行良好的行為習(xí)慣教育,。

班主任從進(jìn)校、出操,、課間,、離校、紀(jì)律,、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個層面對學(xué)生,、班級檢查、記錄,,使學(xué)校呈現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)緊張,、嚴(yán)肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面,。

以貫徹實施新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實有力,,學(xué)風(fēng),、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),,絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí),、守紀(jì)律、講文明,、有禮貌的良好行為習(xí)慣,,真真正正成為班級小主人,學(xué)校的小主人,。

2,、利用班會,強(qiáng)化安全衛(wèi)生教育和管理,。

本學(xué)期在班主任的配合下,,做了許多工作,特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著,,校容校貌有了明顯的改觀,。為師生創(chuàng)造了一個干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期沒有發(fā)生安全事件,。

這學(xué)年我們根據(jù)實際開展了以下活動:

1,、愛國主義讀書教育活動。根據(jù)學(xué)校制訂的教育方案,,并踏實做好讀書的指導(dǎo)工作,,為下學(xué)期的讀書競賽打下良好的基礎(chǔ)。

2、結(jié)合節(jié)慶和其他重要時日,,因地制宜地開展慶?;蚪逃顒印?/p>

我們學(xué)校是薄弱學(xué)校,,存在不少問題,,最突出的表現(xiàn)在以下兩方面:

1、從學(xué)生數(shù)來看,,我們學(xué)校是x村校,,辦學(xué)條件十分落后,是不折不扣的弱勢群體,,與兄弟學(xué)校相比差距非常大,,體現(xiàn)出明顯的發(fā)展不均衡。突出表現(xiàn)在:網(wǎng)線還沒接上來,、沒有籃球場硬件方面的這些問題仍需中心校領(lǐng)導(dǎo)下大力氣解決,。

2、教師年齡結(jié)構(gòu)老化,,教師數(shù)量不足,。教師個體的專業(yè)素質(zhì)、身體素質(zhì)發(fā)展不是很平衡,。這些也一定程度影響教學(xué)質(zhì)量的提高,。

一學(xué)年已經(jīng)過去,駐足回首之間,,有喜也有憂,。展望明天,道路漫漫且修遠(yuǎn),,困難重重亦艱險,。但我們堅信,有中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷,,有全體教師的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和勤懇踏實,,明天一定會更好,!

家長學(xué)校年度工作總結(jié)篇十一

我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,,向大會作學(xué)校工作報告,請予審議,。

1,、高考成績再創(chuàng)新高,。

經(jīng)過全體同仁、特別是以梁智杰為領(lǐng)隊的高三團(tuán)隊一千多個日日夜夜的浴血鏖戰(zhàn),,高考奇跡般地取得了輝煌業(yè)績,,開創(chuàng)了三中發(fā)展史上的新篇章,,邁向三中發(fā)展的新時代,三中進(jìn)入襄陽高考大校,、強(qiáng)校、名校行列,,讓世人刮目相看,。今年高考有幾大亮點(diǎn):

(1)過線人數(shù)大幅飆升。文理科過一類線471人,,居全大市(含各縣市區(qū))第三名,。二本上線高達(dá)1450人,本科上線率高達(dá)83%,。

(2)班級教學(xué)競爭力凸顯,。單班過一類線超過30人的有10個班,最高的達(dá)47人,。

(3)文理狀元花落三中已成常態(tài),。劉懷云所代高三(20)班張歡同學(xué)以630分的優(yōu)異成績摘取全大市(含各縣市區(qū))高中(除襄陽四中、五中)文科狀元,。梁智杰所代高三(15)班彭彥博同學(xué)以645分的優(yōu)異成績摘取市區(qū)高中(除襄陽四中,、五中)理科狀元。

全體高三老師舍小家為大家,,最終實現(xiàn)完美收官,,在此我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向2012屆高三全體老師表示最崇高的敬意和最誠摯的謝意!

2,、招生工作碩果累累,。

今年我校招生實行全員上陣,干部帶頭,,指標(biāo)到組,,量化考核,出現(xiàn)了大校保數(shù)量,,小校爭質(zhì)量,,城鄉(xiāng)捷報頻傳的大好局面,得意之作精彩紛呈,。

3,、德育教育成效明顯。

政教處在分管校長和主任的領(lǐng)導(dǎo)下,,充分發(fā)揮負(fù)責(zé)年級德育工作的政教處副主任和年級副主任的作用,,德育教育內(nèi)容適時調(diào)整,手段不斷創(chuàng)新,,效果比較顯著,,學(xué)生文明行為日益規(guī)范,,三中學(xué)生的良好品德風(fēng)貌正在形成。

4,、改革成果大家分享,。

今年學(xué)校響應(yīng)市委、市政府號召,,拆圍透綠,,一拆一建,花銷不菲,,收入銳減,,銀根吃緊。學(xué)校堅持“必須讓每位員工分享改革果實”的指導(dǎo)思想:實行寬松的旅行方式,,最大限度讓福利政策惠及每一個員工,;堅持交通費(fèi)的發(fā)放政策、為明年進(jìn)軍實驗中學(xué)奠定基礎(chǔ),。今年高考取得了大豐收,,經(jīng)校長辦公會研究,決定將高考獎金增加1/3,,由去年人平12800元增加到16800元,,總投入180萬元。

5,、三中楚才改簽協(xié)議,。

經(jīng)過與楚才中學(xué)“拉鋸”式的談判,經(jīng)濟(jì)上力求少開支,,自主權(quán)爭取最大利益化,,前不久終于改簽協(xié)議,合作期限由原來的二十年改為十年,,租金由原來的每年100萬降至每年90萬,。此舉既為學(xué)校減少開支160萬元,又為將來遷到東津留有余地,,可謂一舉兩得,。目前,學(xué)校正在進(jìn)一步優(yōu)化實驗中學(xué)的教育教學(xué)環(huán)境,,計劃明年6月份正式接管,。

6、學(xué)校改革繼續(xù)深化,。

一是實行績效考核管理模式,。學(xué)校組織干部和班主任赴北門中學(xué)取經(jīng),由辦公室牽頭,,各部門結(jié)合實際擬定并修改,、完善了實施方案和評估細(xì)則,。4、5月份,,實行了兩個月,,涌現(xiàn)出一批先進(jìn)典型:教導(dǎo)處、政教處兩次被評為干部履職優(yōu)秀處室,。陶麗,、李洪峰、張煒督查組和彭紅偉,、張東,、王波督查組兩次被評為督查優(yōu)秀團(tuán)隊,。楊勝安領(lǐng)軍的原高二年級兩次被評為優(yōu)秀年級,。共表彰優(yōu)秀班主任56人次,表彰優(yōu)秀教師176人次,,表彰優(yōu)秀處室人員22人次,,表彰優(yōu)秀巡邏人員16人次。采取隨機(jī)選擇教師對各處室每月工作進(jìn)行評價,,在襄陽學(xué)校開了先例,。績效考核使干部,、年級,、處室的積極性、主動性,、創(chuàng)新管理的意識大大提高,,檢查人員穿梭于校園各個角落,師生行為規(guī)范了,,干部履職到位了,,校園環(huán)境美化了,校園秩序和諧了,,部門運(yùn)轉(zhuǎn)高效了,。二是對所有行管教輔人員進(jìn)行重新聘任。學(xué)校各部門重新擬定了崗位職數(shù)和職責(zé),,行管教輔人員根據(jù)職責(zé),,選擇適合自己的崗位,實行擇優(yōu)聘任,。目前呈現(xiàn)出人有事干,,事有人管,責(zé)權(quán)明確,,人人盡職盡責(zé)的良好局面,。

7,、部門管理不斷創(chuàng)新。

辦公室:除常規(guī)工作外,,高考結(jié)束后,,在學(xué)校外面宣傳欄內(nèi)展示600分以上學(xué)生的照片、姓名,、畢業(yè)初中和感言,,護(hù)欄煥然一新,受到社會一致好評,。

教導(dǎo)處:精心組織“課內(nèi)比教學(xué)”活動,,在總決賽中,姜利梅,、胡才東,、蘇春艷、魏立榮,、郭廖麗,、楊道義等7名教師獲一等獎,張瑛,、袁先全,、李靜、李隨樓,、孫躍武等5名教師獲二等獎,。其中,姜利梅老師代表襄陽市政治學(xué)科參加全省比賽,。學(xué)校取得團(tuán)體總分第一的優(yōu)異成績,,被評為省“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”先進(jìn)學(xué)校,。二是創(chuàng)新常規(guī)教學(xué)通報,,每期介紹國內(nèi)有影響力的教學(xué)模式及操作方法,對老師起到了很好的導(dǎo)向作用,,受到省課改檢查小組的高度評價,。三是搞好高考成績宣傳,制作了大幅宣傳展板和學(xué)校門口兩塊櫥窗,,撼人心魄,。

政教處:除常規(guī)工作外,開展首屆班主任師徒結(jié)對子活動,,共有7對班主任結(jié)成對子,。開展了三次班主任工作經(jīng)驗交流與展示活動,共有11位班主任進(jìn)行了經(jīng)驗交流,。舉辦第五屆藝術(shù)節(jié),。組織特長生參加特長生比賽,。通過自薦、演講,、選拔,,成立新一屆學(xué)生會,吸收了一批優(yōu)秀學(xué)生加入,。成立學(xué)生社團(tuán),,目前成立27個社團(tuán),共計近600名學(xué)生參加,,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,。

總務(wù)處、保衛(wèi)科:除常規(guī)工作外,,創(chuàng)新衛(wèi)生管理辦法,,使教學(xué)樓潔凈了,廁所前臟亂差成為歷史,,校園衛(wèi)生有了很大改觀,。公物管理呈現(xiàn)新局面,,后勤服務(wù)意識,、服務(wù)質(zhì)量全面提高。及時更換天然氣設(shè)備,,確保物資供應(yīng),,油印服務(wù)及時、保質(zhì),、保量,,門衛(wèi)值班確保了校園安全。

紀(jì)委,、工會,、婦委會也圓滿地完成了學(xué)年度各項工作。

各年級大膽管理,,敢于創(chuàng)新,,比學(xué)趕超,局面火爆,,競創(chuàng)佳績,。原高三年級遠(yuǎn)超學(xué)校制定的高考指標(biāo),經(jīng)校長辦公會研究,,決定授予原高三年級“功勛年級”稱號,,高考總結(jié)會上將正式授予牌匾。原高二年級期末統(tǒng)考過一類線406人,,名列全大市第三,。居前三名的學(xué)科有:物理,、生物、文科語文,、文科數(shù)學(xué),、文科英語、政治,、歷史,、地理。居同類型班級前列的有:楊勝安高二(16)班,、李英高二(18)班,、高文莉高二(9)班、黃穩(wěn)高二(10)班,、邱娟高二(3)班,、徐文武高二(14)班、袁昌政高二(13)班,、陳睿高二(6)班,、袁先全高二(1)班。原高一年級期末統(tǒng)考居前三名的學(xué)科有:數(shù)學(xué),、英語,、化學(xué)、地理,。居同類型班級前列的有:王波高一(14)班,、丁文明高一(15)班、吳婭妮高一(7)班,、趙淑群高一(8)班,、朱凱高一(1)班、劉鵬程高一(4)班,、孫軍高一(13)班,、彭紅偉高一(11)班。

8,、學(xué)校聲譽(yù)蒸蒸日上,。

一學(xué)年來,我校教師張莉,、鄒永生,、樊玉紅、李隨樓被評為省第三屆學(xué)科優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教研員,,梁智杰、陳秀書、張勇被評為市級“學(xué)生最滿意的老師”,,陳顯宏,、木紅軍、韓志彥被評為市直教育系統(tǒng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,,梁智志被評為市級模范教師,,孫虎被評為市級優(yōu)秀教師。一學(xué)年來,,我校被評為“教育科研先進(jìn)單位”,、“市廉政文化建設(shè)示范單位”、“學(xué)籍管理先進(jìn)單位”,、“全市高中教學(xué)質(zhì)量綜合評價一等獎”,、“全市高考文科高分段一等獎”、“全市高考理科高分段三等獎”,。

同志們,,盡管過去的一年我們?nèi)〉昧溯x煌的成就,但站在三中可持續(xù)發(fā)展的高度,,還面臨許多問題:一是目標(biāo)計劃管理欠缺,;二是隊伍素質(zhì)和科研水平還不高;三是新課改課堂教學(xué)模式?jīng)]有體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,;四是學(xué)校收入銳減,,配套的管理制度和教職工的節(jié)約意識有待加強(qiáng)。

新學(xué)年學(xué)校工作的總體思路是:以處室,、年級低重心管理為平臺,,以目標(biāo)計劃管理為依托,,以績效考核為尺子,,強(qiáng)學(xué)習(xí),重科研,,弱化權(quán)力,,強(qiáng)化職責(zé),實現(xiàn)“干部守土有責(zé),,教師苦中有樂,,福利逐步改善,學(xué)生文明向上,,校園安全和諧,,成績穩(wěn)中有升,聲望蒸蒸日上”的發(fā)展目標(biāo),。

1,、安全警鐘長鳴,建設(shè)和諧校園。

要牢固樹立“安全無小事,,責(zé)任重于山”的觀念,。要落實安全工作崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制。要加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力,。要嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度。要定期進(jìn)行校園安全檢查,,對存在的安全隱患及時整改,,確保萬無一失。要加強(qiáng)對學(xué)生的考勤管理,。要加強(qiáng)寢室安全管理,,嚴(yán)把寢室準(zhǔn)入關(guān),定期對學(xué)生寢室進(jìn)行安全檢查,,每月至少一次,,排除安全隱患。要搞好學(xué)生心理健康教育,。各部門要確定安全責(zé)任人和具體的管理制度,,打造平安校園、和諧校園,。

2,、大力實施目標(biāo)計劃管理,描實三中發(fā)展軌跡,。

目前處室和年級沒有制定階段性的工作目標(biāo),,“腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,,遇上級檢查就臨時應(yīng)付,。今后每學(xué)期,各處室,、年級要在調(diào)研的基礎(chǔ)上,,制定具有科學(xué)性、可操作性和前瞻性的目標(biāo)計劃,,這個目標(biāo)計劃是實打?qū)嵉?,不是官樣文章或?yīng)付檢查,要月月考核,。

辦公口:校園文化建設(shè)目標(biāo),,學(xué)校宣傳目標(biāo),媒體報道目標(biāo),,網(wǎng)站建設(shè)目標(biāo),,績效登記注冊目標(biāo),,教師引進(jìn)目標(biāo)等。教學(xué)口:高考總分上線及各科上線目標(biāo),,青年教師培訓(xùn)目標(biāo)和考核,、劃分等級機(jī)制,學(xué)科主任工作業(yè)績考核目標(biāo),,體育器材和實驗器材管理目標(biāo),,電子器材管理維護(hù)目標(biāo),閱覽室管理目標(biāo),,招生量化考核目標(biāo),,導(dǎo)學(xué)案編制目標(biāo),校本課程開發(fā)目標(biāo),,高效課堂改革目標(biāo),,科研論文寫作目標(biāo),參與各級比賽獲獎目標(biāo)等,、學(xué)生課外活動目標(biāo),。政教口:學(xué)生品德調(diào)研目標(biāo),班主任培訓(xùn)目標(biāo),,德育教育活動目標(biāo),,問題學(xué)生轉(zhuǎn)換目標(biāo),思想工作案例分析結(jié)集目標(biāo),,典型社團(tuán)引領(lǐng)目標(biāo)等,。總務(wù)口:班級校產(chǎn)管理目標(biāo),,寢室維修管理目標(biāo),,校園衛(wèi)生管理目標(biāo),公物購置,、保管,、使用管理目標(biāo),食堂,、小賣部管理目標(biāo),,開水房管理目標(biāo),水電費(fèi)開支計劃,、節(jié)儉目標(biāo),校園維護(hù)開支管理目標(biāo),。保衛(wèi)科:門衛(wèi)值日規(guī)范及程序,,校園車輛管理目標(biāo),安全隱患排查,、反饋,、整治目標(biāo),行管人員考勤管理目標(biāo),信件報刊管理目標(biāo),。工會:教職工活動目標(biāo),,家屬區(qū)衛(wèi)生目標(biāo)。紀(jì)委和計生委要完成上級各項工作目標(biāo),。各口每月解放思想獻(xiàn)一策,,轉(zhuǎn)變作風(fēng)解一難,踐行承諾立一功,,項目建設(shè)爭一流,,典型引領(lǐng)樹一幟。

對實現(xiàn)目標(biāo)計劃的過程要積累詳細(xì)的資料(包括文字,、圖片,、音視頻等)堅決杜絕做了事情沒有記載,上級檢查臨時拼湊,,真假檔案混淆不清,。

每學(xué)期末結(jié)束,校紀(jì)委,、績效辦要對各處室目標(biāo)計劃實現(xiàn)情況進(jìn)行考核,,根據(jù)目標(biāo)達(dá)到度進(jìn)行獎懲。

3,、繼續(xù)深入實施績效管理,,促使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。

本學(xué)年度,,績效管理要進(jìn)一步深化,,干部應(yīng)該責(zé)無旁貸地?fù)?dān)當(dāng)起此項職責(zé),帶領(lǐng)員工規(guī)范師生不文明行為,,最終促使師生養(yǎng)成良好習(xí)慣,,形成自覺的文明行為,打造文明潔凈校園,。

4,、繼續(xù)實行低重心管理模式,加大部門管理權(quán)限,。

年級,、處室負(fù)責(zé)人享有充分的內(nèi)治權(quán),對本部門人員的工作表現(xiàn)有權(quán)加分或扣分,;在評先表模,、職稱評定、崗位定級等方面給予年級,、處室推薦和否決權(quán),;在職員聘任上,,授予年級、處室負(fù)責(zé)人組閣權(quán),,可以拒絕某人進(jìn)入本年級或處室聘任名單,;年級主任享受中層正職待遇,可提名年級副主任人選,;年級,、處室要創(chuàng)新管理舉措,最大限度的調(diào)動師生員工的工作積極性,、主動性,、創(chuàng)造性,完成目標(biāo)計劃,。通過加大部門管理權(quán)限,,實現(xiàn)部門團(tuán)結(jié),減少,、降低內(nèi)耗,,甚至創(chuàng)造零內(nèi)耗。

5,、加強(qiáng)干部管理,,建設(shè)能干、善干,、巧干的干部隊伍,。

一是建立干部聘任機(jī)制。不搞干部崗位長期制,,要逐步試行干部崗位競聘制,,每位干部根據(jù)自己實際競聘適合自己的崗位,由組織考核決定你能否勝任,,一旦聘用,,任期三年。二是完善干部考核機(jī)制,,主要是績效管理考核和優(yōu)秀教師評議部門制度,。三是強(qiáng)調(diào)干部實崗建功立業(yè),鼓勵工作量較輕的干部到一線,,兼任年級,、教研中心主任(或副主任)。這里要特別表揚(yáng)孫愛勇,、劉懷云,、戴輝三位同志,他們支持學(xué)校工作,,積極在實崗上建功立業(yè),。四是突出干部干的意識、態(tài)度,、作風(fēng)和實效,。干部是干出來的,要放手開展工作,,展示自己才華,。實干到底,才能充實你的人生,,領(lǐng)導(dǎo)心中有數(shù),,群眾眼睛也是雪亮的,你每月領(lǐng)到干部津貼才能問心無愧,,心安理得,。干部要形成一個習(xí)慣,寧靜的時候,,拿出筆記本記下在管理工作中做了什么,,獲得了什么樣的成績,產(chǎn)生什么效應(yīng),,一項一項的記,。筆記便是你成長的足跡,久而久之,,管理能力自然就提高了,。五是加強(qiáng)干部身份意識。加強(qiáng)先鋒意識,,自覺當(dāng)改革的排頭兵,,不怕吃苦,不怕吃虧,;加強(qiáng)角色意識,,不詆毀學(xué)校改革,不背后說三道四,,不評頭論足,;加強(qiáng)保密意識,不該說的不能說,,沒有公示的不能說,;加強(qiáng)創(chuàng)新意識,不要蠻干,,不要永遠(yuǎn)都一成不變,。

6、加強(qiáng)學(xué)習(xí)理念,,建設(shè)學(xué)習(xí)型校園,。

有人說,,唯一持久的競爭優(yōu)勢就是具備比你的競爭對手有更快學(xué)習(xí)的能力,任何本領(lǐng)都是由模仿,、練習(xí),、熟練、創(chuàng)新的過程產(chǎn)生的,,不學(xué)習(xí)連模仿的行為都不會產(chǎn)生,,更不用說創(chuàng)新。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、中層干部和年級主任要學(xué)習(xí)世界上先進(jìn)的管理理念,,學(xué)習(xí)中外著名教育家的教育理論,學(xué)習(xí)歷史,,學(xué)習(xí)各種公文的寫作,。老師們要學(xué)習(xí)教師基本功,學(xué)習(xí)中外著名教育家的教育理論,,學(xué)習(xí)教育學(xué),、心理學(xué)知識,學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)手段的使用,。行管教輔人員要學(xué)習(xí)本部門的常規(guī)工作,,學(xué)習(xí)公文寫作,學(xué)習(xí)電腦操作,,學(xué)習(xí)管理理論,。

7、加強(qiáng)教科研工作,,走內(nèi)涵式發(fā)展道路,。

一是要制定教科研工作目標(biāo),將導(dǎo)學(xué)案,、課件,、論文、課題,、公開課任務(wù)分解到教研中心,,分解到教師,作為教師常規(guī)教學(xué),、教研中心主任考核的一項指標(biāo),,學(xué)年結(jié)束要考核完成情況;二是將教師科研情況納入教師業(yè)務(wù)檔案,,作為評先表模,、職稱評定、崗位定級等的依據(jù);三是修訂,、完善教科研獎勵機(jī)制,,對在國家、省級有影響力的刊物上發(fā)表論文,,有重大理論和實踐價值的國家級,、省級課題結(jié)題,,在各級重大比賽中獲獎(或指導(dǎo)學(xué)生獲獎)每年一獎勵,,年年要兌現(xiàn);四是搞好校本課程的開發(fā),,編得好的導(dǎo)學(xué)案,、習(xí)題集,學(xué)校也要給予相應(yīng)的報酬,。

8,、建立員工的業(yè)績檔案,跟蹤員工成長,。

過去對教師教學(xué)這一塊,,我們的評價已經(jīng)很成熟了,今后要加強(qiáng)對員工的全面評價,。對一線教師的評價,,擬從教育教學(xué)、科研和公益三方面建立綜合評價系統(tǒng),,按80%,、10%、10%的權(quán)重計分,。對行管教輔人員的評價,,擬從崗位履職和督查履職兩方面建立綜合評價系統(tǒng),按2:1的權(quán)重計分,。評先表模,、績效工資、職稱評定,、崗位定級時將依據(jù)該評價系統(tǒng),,從高分到低分進(jìn)行排名。提倡人人當(dāng)主人翁,,對員工糾正學(xué)生不文明行為,、提供學(xué)生隱患信息、找到學(xué)校安全隱患,、提出學(xué)校管理方面較好的意見和建議等,,經(jīng)查實后,都要加分和獎勵,。通過此舉,,提高員工的主人翁意識,,牢固樹立“校榮我榮,校恥我恥”的觀念,。

9,、開源節(jié)流,逐步提高教職工福利,。

市局下達(dá)給我校的擇校生的指標(biāo)正逐年減少,,教育部文件規(guī)定2014年以后將取消擇校生,門面房收入也沒有了,,學(xué)校收入銳減,,這是事關(guān)我們每個教職工切身利益的大事。一是要本著最大限度節(jié)約的原則,,維修實驗中學(xué)設(shè)施,。二是我自己、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各級干部要克己奉公,,盡量減少公務(wù)開支。三是建章立制,,堵塞漏洞,,以鐵的手腕節(jié)約成本。要加強(qiáng)校產(chǎn)管理,,所有校產(chǎn)必須盡快登記在冊,,合理分配使用,能周轉(zhuǎn)使用的盡量周轉(zhuǎn)使用,,能幾人合用的盡量幾人合用,,能不買的盡量不買。要加強(qiáng)維修管理,,探索班級公物管理方案,,探索寢室維修管理方案。提倡公益勞動,,提倡“自己動手,豐衣足食”,,能自己修的自己修,。加強(qiáng)學(xué)期維修預(yù)算管理,超過預(yù)算的維修項目要暫緩或取消,。要加強(qiáng)水電使用巡查,,杜絕長明燈、長流水、辦公室無人開空調(diào)等現(xiàn)象,,并追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,。四是逐步完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),有計劃地改善教師辦公條件,,學(xué)生住宿條件和學(xué)生學(xué)習(xí)閱覽條件,,開辟學(xué)生社團(tuán)活動場所,,豐富學(xué)生業(yè)余生活。五是保證待遇不變的前提下,,逐步提高教師福利,,讓每位教師都能分享改革的豐碩成果。

10,、近期著手辦的幾件實事。

(1)年底前更換第一批配備的筆記本電腦,,教學(xué)手段先進(jìn)才能要求同志們建一流功勛,;

(3)明年暑假改善教師辦公條件,讓老師在寬松,、安寧的環(huán)境里充分施展才華,;

(4)分兩年將學(xué)生寢室木床全部換成鋼床,;

(5)改善實驗中學(xué)教師住宿環(huán)境,;

(6)建設(shè)兩個藏書豐富的閱覽室和一個電子閱覽室;

(7)分步驟改造操場,,讓校園賞心悅目,;

(8)雙休日補(bǔ)課錢由原來的25元/節(jié)提高到40元/節(jié)。

各位代表,,教職工同志們,!在大家的頑強(qiáng)打拼下,三中由一個薄弱學(xué)校已發(fā)展成為全市名校,,在全省,、乃至全國都產(chǎn)生了巨大的影響力。然而,,“創(chuàng)業(yè)難,,守業(yè)更難”,我堅信,三中人一定會居安思危,,沿著改革發(fā)展的路子繼續(xù)走下去,,將三中做大做強(qiáng);我堅信,,三中的明天一定會更加美好,!

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