在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。
世界讀書(shū)日活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇一
同志們：
大家好！
為了大力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),，今天,，我們與福建省閱讀學(xué)會(huì)在這里聯(lián)合舉辦世界讀書(shū)日活動(dòng)。參加今天活動(dòng)的有縣委學(xué)習(xí)中心組成員,、縣直機(jī)關(guān)部分黨員干部,、部分城區(qū)團(tuán)員青年，以及縣朱子文化研究會(huì)全體成員,，共280多人,。共青團(tuán)福建省委農(nóng)村工作部胡葆華部長(zhǎng)、福建師大朱xx教授,、省閱讀學(xué)會(huì)黃天軾秘書(shū)長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)和專家親自光臨指導(dǎo),。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
今天的活動(dòng)有兩項(xiàng)議程,，一是舉行“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化推廣基地”授牌儀式,；二是請(qǐng)朱xx教授為我們舉辦《朱子書(shū)院教化與當(dāng)代社會(huì)》專題講座。
下面進(jìn)行第一項(xiàng)議程,，請(qǐng)團(tuán)省委農(nóng)工部胡葆華部長(zhǎng)代表省閱讀學(xué)會(huì),、省新農(nóng)村文化促進(jìn)會(huì)向縣青少年宮授“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化推廣基地”銅牌。
同志們,，團(tuán)省委農(nóng)工部胡部長(zhǎng)代表省閱讀學(xué)會(huì),、省新農(nóng)村文化促進(jìn)會(huì)授予我縣青少年宮“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化推廣基地”銅牌，這是團(tuán)省委,、省閱讀學(xué)會(huì)和省農(nóng)村文化促進(jìn)會(huì)對(duì)我縣的關(guān)心,、信任和支持，我們對(duì)此深表感謝,。我們要以此為契機(jī),，深刻認(rèn)識(shí)博大精深的傳統(tǒng)文化對(duì)人類進(jìn)步和發(fā)展的重大作用，大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，推進(jìn)青少年的思想道德建設(shè)走上新的臺(tái)階,。
下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程，舉辦專題講座,。請(qǐng)主講人朱xx教授臺(tái)上就座,。
剛才，朱xx教授闡述了書(shū)院教化的獨(dú)特性以及書(shū)院教化與道學(xué)社會(huì)化適應(yīng)問(wèn)題,，并從身心的修煉、自由的精神,、學(xué)院的承傳等方面對(duì)書(shū)院教化與當(dāng)代社會(huì)問(wèn)題進(jìn)行分析探討,。他的講座觀點(diǎn)鮮明、哲理深厚,，深入淺出,、形象生動(dòng),，對(duì)我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)朱子文化，大力推進(jìn)朱子文化城建設(shè)具有重要的啟發(fā),。我提議再次以熱烈的掌聲對(duì)朱教授的講座表示感謝,。
同志們，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要內(nèi)容,，也是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求,。作為朱熹的誕生地，我們不僅有必要而且有責(zé)任做好朱子文化的學(xué)習(xí)研究傳承和開(kāi)發(fā)工作,。因此要求各部門各單位抓住機(jī)遇有所作為,。一要根據(jù)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的要求，把朱子文化等傳統(tǒng)文化作為黨組織學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,，搞講座,、談體會(huì)，交流思想,、共同提高,；二要認(rèn)真組織“大縣做成強(qiáng)縣、優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)為實(shí)力”大討論活動(dòng),，將學(xué)習(xí)與工作緊密結(jié)合起來(lái),，通過(guò)學(xué)習(xí)尋求理論支持，通過(guò)研討解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,，想方設(shè)法推進(jìn)xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,；三要抓好朱熹誕辰880周年系列活動(dòng)，并借這一活動(dòng)加大經(jīng)濟(jì)文化的宣傳力度,，提高xx的知名度,、美譽(yù)度。
今天活動(dòng)到此結(jié)束,，散會(huì),。
世界讀書(shū)日活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇二
今天是世界讀書(shū)日，班里舉行讀書(shū)會(huì),，我很榮幸被老師點(diǎn)名擔(dān)任主持人,，我非常高興，老師讓自己寫(xiě)主持詞,，還好有媽媽幫忙,。下面是我的稿子：
開(kāi)場(chǎng)詞。
a,、在這鮮花盛開(kāi)綠意意盎然的四月,，
b、我們歡聚一堂,，在這明亮的教室里,，
c,、我們迎來(lái)了4月23日世界讀書(shū)日。
a,、讀書(shū),，收獲知識(shí)。
b,、讀書(shū),，收獲彩虹。
c,、讀書(shū),，思緒飛揚(yáng)。
合：讓我們暢快的讀吧!二一班讀書(shū)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束詞,。
a,、時(shí)間抹不去我們的記憶，
b,、讀書(shū)的歲月讓我們一次次銘記,，
c、讀書(shū)將成為我們學(xué)習(xí)的旋律,。
a,、這里有我春天的詩(shī)行，
b,、這里有我春天的文頁(yè),。
c、這里有我?jiàn)^飛的力量,。
合：讓我們一起讀書(shū)吧,，它讓完美的知識(shí)更豐富，更精彩!讀書(shū)會(huì)到此結(jié)束,。
文檔為doc格式,。
世界讀書(shū)日活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇三
“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人生上進(jìn)先讀書(shū)”,?？v觀古今中外，凡是大有作為的歷史人物,，都是博覽群書(shū)的人,。下面就是本站小編給大家整理的世界讀書(shū)日活動(dòng)。
主持詞,。
僅供參考,。
一、開(kāi)場(chǎng)。
親愛(ài)的各位家長(zhǎng),，老師小朋友們：大家下午好!
書(shū)是一道厚厚的門，垂青著每位敲門者!
書(shū)是人類寶貴的精神財(cái)富,，閱讀與我們相伴一生!
腹有詩(shī)書(shū)氣自華,，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。讀書(shū)就是在和最崇高的人"對(duì)話";讀書(shū)是一種心靈的"旅行"!
讀書(shū)是那蜿蜒曼妙的城堡,，埋藏著這世上最閃亮的星星;,。
讀書(shū)是我們心中最深邃的美麗，讓我們的人生之路更加豐富,、多彩!
今天是4月23日,，是世界讀書(shū)日!為了激勵(lì)大家更積極地去讀書(shū)，聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)決議,，將每年的4月23日定為"世界讀書(shū)日",，并呼吁"散居在世界各地的人們，都能享受讀書(shū)的樂(lè)趣,。",。
今天我們幼兒園在這個(gè)特殊的日子里舉辦以"讓閱讀成為習(xí)慣，讓好書(shū)伴我成長(zhǎng)"為主題的讀書(shū)啟動(dòng)儀式,，希望通過(guò)我們的這個(gè)活動(dòng),，督促孩子愛(ài)讀書(shū)、喜歡讀書(shū),，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,，和圖書(shū)做永遠(yuǎn)的好朋友，在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中讓閱讀成為成長(zhǎng)的基石,，讓閱讀開(kāi)啟寶寶精彩人生的開(kāi)始!
二,、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
首先請(qǐng)xxx的趙莉園長(zhǎng)為活動(dòng)致辭!掌聲歡迎!,。,。。,。,。。
謝謝趙園長(zhǎng)的精彩致辭!
下面有請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)部主任宣讀本次讀書(shū)活動(dòng)的,。
倡議書(shū),。
(女)非常感謝陳主任給我們發(fā)出的讀書(shū)倡議。下面請(qǐng)聽(tīng)三年級(jí)(1)班同學(xué)為我們帶來(lái)的經(jīng)典誦讀,。
(三年級(jí)一班經(jīng)典誦讀表演),。
(男)：正是由于老師和學(xué)生的堅(jiān)持，三年級(jí)一班的同學(xué)才能夠?yàn)槲覀儙?lái)精彩的表演;。
(女)正是由于大家的辛苦付出,，才有了學(xué)校在全縣的經(jīng)典誦讀中摘金奪銀,。
(男)讓我們把。
口號(hào),。
變成實(shí)際行動(dòng),，去書(shū)海中暢游，讓,。
讀書(shū)成為一種時(shí)尚,，讓閱讀成為一種習(xí)慣。下面有請(qǐng)x年級(jí)x班的x同學(xué)作為學(xué)生代表發(fā)言,。
(學(xué)生代表發(fā)言),。
男：書(shū)香潤(rùn)澤童年，閱讀豐富人生,。老師們,，同學(xué)們，桃花源小學(xué)"書(shū)香伴我成長(zhǎng),，閱讀成就未來(lái)"讀書(shū)活動(dòng)已經(jīng)拉開(kāi)帷幕,，大家行動(dòng)起來(lái)吧!
三、結(jié)束語(yǔ),。
讀書(shū)不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事,，而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。為此,，我們倡議：打開(kāi)書(shū),，讀吧;讀了書(shū)，分享吧!大人們每天忙于工作,，忙于生計(jì),，已經(jīng)在一成不變的生活中漸漸遠(yuǎn)離了我們的好朋友---書(shū)籍。孩子是我們的未來(lái),。試想,，如果一個(gè)孩子有一個(gè)愛(ài)讀書(shū)給他聽(tīng)，愛(ài)講故事給他聽(tīng)的爸爸媽媽,，這個(gè)孩子將會(huì)是何等的幸福啊!
希望我們的家長(zhǎng)積極行動(dòng)起來(lái),，使自己也督促孩子養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，把生命中的每一天都看成是讀書(shū)日,。
愿每一個(gè)人愛(ài)讀書(shū),、多讀書(shū)、讀好書(shū),。此時(shí),，我真的看到了我們中華文化的博大精深正在我們的孩子們口中誦讀與傳遞,。
請(qǐng)大家從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始,。我們的家長(zhǎng),，爸爸媽媽和孩子一起走進(jìn)書(shū)的海洋，汲取書(shū)的營(yíng)養(yǎng),，讓閱讀成為我們的習(xí)慣,，讓好書(shū)伴我隨我們成長(zhǎng)!
今天的讀書(shū)活動(dòng)即將結(jié)束，希望大家記住這一天,，并讓今天的氛圍留在你生活的每一天。謝謝大家!預(yù)祝讀書(shū)活動(dòng)取得圓滿成功!
男：尊敬的老師,。
女：親愛(ài)的同學(xué)們,。
合：大家早上好!
男：我是五年級(jí)二班的宋元正。
女：我是五年級(jí)二班的朱敏男：4月23日是世界讀書(shū)日,設(shè)立這個(gè)節(jié)日的目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫(xiě)作,。女：高爾基說(shuō)：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,。讀書(shū)不僅能完善自我、提升自我,、凝聚智慧,，而且是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)、優(yōu)化民族精神的重要途徑,。
男：下面我宣布“世界讀書(shū)日”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始,。
女：進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗。
男：進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)升旗手,、護(hù)旗手分別做,。
自我介紹。
請(qǐng)就位,。
女：進(jìn)行第三項(xiàng)：升國(guó)旗,，唱國(guó)歌，有請(qǐng)韓艷艷老師到國(guó)旗下指揮,。
全體少先隊(duì)員敬禮禮畢
男：進(jìn)行第四項(xiàng),，掌聲有請(qǐng)一年級(jí)二班同學(xué)為我們帶來(lái)才藝展示。
女：書(shū),，是我們?nèi)祟愑H密的伙伴,、貼心的朋友、無(wú)聲的教師,。
男：下面我宣布南流小學(xué)“世界讀書(shū)日”啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始,。
女：掌聲有請(qǐng)崔旋老師宣讀讀書(shū)倡議書(shū)。
男：掌聲有請(qǐng)三年級(jí)四班同學(xué)誦讀《,。
三字經(jīng),。
》及經(jīng)典古詩(shī)詞,。
女：希望同學(xué)們從今天起，放學(xué)回家關(guān)閉電視,，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè),。
男：從今天起，走進(jìn)圖書(shū)館,，借一本自己喜愛(ài)的圖書(shū),，開(kāi)始閱讀，徜徉在知識(shí)的海洋,。
女：從今天起,，確立一種信仰，讓終身學(xué)習(xí),、畢生閱讀成為一種習(xí)慣,，享受閱讀的樂(lè)趣。
男：本周升旗儀式到此結(jié)束,，下周升旗儀式由一年級(jí)三班承辦,。
女：上周紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成績(jī)已張貼在公告欄，請(qǐng)自行查看,，各班有序帶回,。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家下午好!
四月的春風(fēng)情深意暖,，四月的花海流溢飄香,，和著春潮，伴著夏韻,，品著書(shū)香,。今天，我們?cè)谶@里舉行《我愛(ài)校園》演講比賽,。
首先,，我介紹一下比賽規(guī)則：
1比賽采用十分制，以去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的最后總分作為選手的成績(jī),，評(píng)分取小數(shù)點(diǎn)后兩位,，如果出現(xiàn)平局，取平均分的小數(shù)點(diǎn)后三位,，提請(qǐng)?jiān)u委團(tuán)裁決,。
2.選手的上場(chǎng)順序是賽前抽簽決定的。
3.演講時(shí)限,，5分鐘,。
接下來(lái)，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講吧：
(參賽選手按照抽簽順序進(jìn)行演講,，同學(xué)們認(rèn)真的聆聽(tīng),，評(píng)委老師們公正的評(píng)分,。)。
選手們的演講都已結(jié)束,，比賽成績(jī)已經(jīng)揭曉,，讓我們以熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)選手表示祝賀!現(xiàn)在進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，有請(qǐng)?jiān)u委老師為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),。
再次向他們表示祝賀!并向?yàn)榻裉煨燎诘?、認(rèn)真地、公正地工作的各位評(píng)委,，向?yàn)楸荣愖龀鲐暙I(xiàn)的各位老師,、同學(xué)表示衷心的感謝。
今天的比賽到此結(jié)束!謝謝大家,。
世界讀書(shū)日活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇四
主持人：書(shū)是一道厚重的門,，垂青著每一位敲門者。那敞開(kāi)的門扉里,，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦,。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò),，一個(gè)學(xué)校可以什么都沒(méi)有,，但不能沒(méi)有圖書(shū)館,。書(shū)籍，是人類寶貴的精神財(cái)富,，閱讀,，與我們相伴一生。親愛(ài)的老師,，同學(xué)們,，今年是第17個(gè)世界讀書(shū)日，在這春暖花開(kāi),，草長(zhǎng)鶯飛的日子里,，伴隨著這美妙的春的旋律，我們迎來(lái)了第二屆校園讀書(shū)節(jié)的開(kāi)幕,。
本次活動(dòng)共有4項(xiàng)內(nèi)容,，分別是齊唱國(guó)歌，校長(zhǎng)致詞并宣布開(kāi)幕,，教師代表發(fā)言,，學(xué)生代表發(fā)言。
主持人：下面進(jìn)行第一項(xiàng),，全體立正,，齊唱國(guó)歌,。
奏樂(lè)、齊唱校歌,。
主持人：接下來(lái),，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)我們敬網(wǎng)愛(ài)的曹校長(zhǎng)為本項(xiàng)活動(dòng)致詞，并宣布第二屆讀書(shū)節(jié)幕,。主持人：下面我們有請(qǐng)?jiān)S冬梅老師代表全體教師發(fā)言,，大家歡迎。
許老師代表學(xué)校全體教師向大家提出了殷切的`期望,，希望同學(xué)們能把老師的囑托銘記在心,。
主持人：接下來(lái)請(qǐng)六（3）班曹野代表同學(xué)們發(fā)言。
曹野同學(xué)的發(fā)言,，讓我們深切的感受到花小學(xué)子蓬勃向上的朝氣,，讓我們感受到花小學(xué)子與好書(shū)為伴、提升文化涵養(yǎng)的決心,。
（尾語(yǔ)）校園讀書(shū)節(jié)是大家的共同節(jié)日,，讓我們記住讀書(shū)節(jié)的主題和口號(hào)，主題是讓讀書(shū)成為習(xí)慣,，讓書(shū)香溢滿校園,，口號(hào)是建書(shū)香校園，樹(shù)純真心靈,。
今天是世界讀書(shū)日,，班里舉行讀書(shū)會(huì)，我很榮幸被老師點(diǎn)名擔(dān)任主持人,，我非常高興,，老師讓自己寫(xiě)主持詞，還好有媽媽幫忙,。下面是我的稿子：
開(kāi)場(chǎng)詞,。
a、在這鮮花盛開(kāi)綠意意盎然的四月,，
b,、我們歡聚一堂，在這明亮的教室里,，
c,、我們迎來(lái)了4月23日世界讀書(shū)日。
a,、讀書(shū),，收獲知識(shí)。
b,、讀書(shū),，收獲彩虹,。
c、讀書(shū),，思緒飛揚(yáng),。
合：讓我們暢快的讀吧！二一班讀書(shū)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,！
結(jié)束詞,。
a、時(shí)間抹不去我們的記憶,，
b,、讀書(shū)的歲月讓我們一次次銘記，
c,、讀書(shū)將成為我們學(xué)習(xí)的旋律,。
a、這里有我春天的詩(shī)行,，
b,、這里有我春天的文頁(yè)。
c,、這里有我?jiàn)^飛的力量,。
合：讓我們一起讀書(shū)吧，它讓完美的知識(shí)更豐富,，更精彩！讀書(shū)會(huì)到此結(jié)束,。
世界讀書(shū)日活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇五
甲乙合：敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好,！
甲：勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友,。
乙：奮發(fā)的種子愛(ài)跟土壤交朋友。
甲：剛強(qiáng)的礦石愛(ài)跟烈火交朋友,。
乙：有為的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友,。
甲乙：同學(xué)們，五年級(jí)《閱讀,，讓我成長(zhǎng)》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,！
甲：考大家?guī)讉€(gè)常識(shí)，有信心答對(duì)嗎,？
乙：一月一日,、四月一日、五月一日,、六月一日,。
甲：回答的很好,。接下來(lái)，可有點(diǎn)難度了,。
乙：4月2日什么節(jié)日,？4月23日什么節(jié)日？
乙：你們都知道哪些適合兒童讀的圖書(shū),？
甲：語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)我們課外讀什么書(shū),，有這樣一些建議——。
二）贊美書(shū)籍,。
xx和xx：教育家說(shuō)：
甲：下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《書(shū)是知識(shí)的海洋》,，朗誦者xxxx。
書(shū)是知識(shí)的海洋,，
我愿是一葉輕舟,，
載著理想之帆，
在海面上蕩漾,。
書(shū)是知識(shí)的海洋,，
我愿是一條小魚(yú)，
在海的懷抱里盡情歡唱,，
用畢生的熱血開(kāi)發(fā)書(shū)中的寶藏,。
書(shū)是知識(shí)的海洋，
它富饒,、浩瀚又寬廣,，
它美麗、博大,。
蘊(yùn)含著祖祖輩輩的希望和向往,！
三）名人話讀書(shū)。
甲：書(shū)是知識(shí)的海洋,，帶領(lǐng)我們游向成功的彼岸,！
乙：當(dāng)有人詢問(wèn)名人的成功秘訣時(shí)，他們都會(huì)概括出一句話——,。
xx（葉文玲說(shuō)）xxxx（陸游說(shuō)）xxxx（陶淵明說(shuō)）,。
xxxx（冰心說(shuō)）xxxx（尤安艾肯說(shuō)）。
四）我喜歡的書(shū)中人物,。
甲：讀書(shū)使我們開(kāi)闊了眼界,。
乙：讀書(shū)使我們打開(kāi)了心窗。
甲：讀書(shū)使我們知曉天下事,。
乙：讀書(shū)使我們結(jié)交天下人,。
甲乙：接下來(lái)讓我們都來(lái)說(shuō)一說(shuō)你在書(shū)中認(rèn)識(shí)了哪些人物？
甲：快看，這個(gè)人物是誰(shuí),？哪部作品里的,？
乙：讓我們用熱烈的掌聲歡迎講一講她的讀書(shū)故事。
甲：這是誰(shuí),？有請(qǐng)xxxx講講他的讀書(shū)故事,。
乙：快來(lái)猜猜看，這是誰(shuí),？鼓掌,，歡迎xxxx講講他的故事。
四）分享讀書(shū)故事,。
甲：莎士比：
乙：高爾基說(shuō)：
甲：接下來(lái)讓我們分享讀書(shū)故事,。
乙：第一個(gè)上臺(tái)的同學(xué)是xxxx，大家歡迎,。
五）我的讀書(shū)計(jì)劃完成了嗎,？
甲：2月28日，我們班每個(gè)同學(xué)都制定了自己的讀書(shū)計(jì)劃,。
甲：xx,，你讀完幾本書(shū)了？
乙：xxxx,，一個(gè)多月過(guò)去了,，你讀了幾本？
甲：請(qǐng)看著大屏幕,，把這學(xué)期打算讀的書(shū)籍再熟悉一遍,。
（邊看大屏幕，邊讓主人發(fā)言,，已經(jīng)讀了哪本書(shū),，正在讀什么書(shū)？）,。
甲：讀書(shū)需要時(shí)間，魯迅先生說(shuō)：時(shí)間就像海綿里的水,，只要你愿擠,，總是有的。
乙：讀書(shū)需要方法,，朱熹說(shuō)：讀書(shū)有三到,，謂心到，眼到,，口到,。
甲：下面，我們進(jìn)行一個(gè)讀書(shū)活動(dòng)大調(diào)查,。請(qǐng)大家準(zhǔn)備好紙筆,，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)答案,。
乙：寫(xiě)完了嗎？隨機(jī)評(píng)論,。
甲：讀書(shū)就要?jiǎng)庸P,。把書(shū)中優(yōu)美的詞語(yǔ)，精湛的思想記錄下來(lái),，吧閱讀中遇到的問(wèn)題記下來(lái),，去請(qǐng)教老師或同學(xué)、家長(zhǎng),。
乙：讀書(shū)就要思考,。在閱讀中要聯(lián)系自己的思想實(shí)際、生活實(shí)際思考,，并把思考的心得,、體會(huì)記下來(lái)，這就是收獲,，這就是創(chuàng)造,。
甲：讀書(shū)就要運(yùn)用。要把書(shū)上學(xué)到的精彩的語(yǔ)句,、巧妙的構(gòu)思運(yùn)用到自己的作文中去,，提高寫(xiě)作水平。要把書(shū)上學(xué)到的各類知識(shí)運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí),、生活中去,，增強(qiáng)自己的能力，體驗(yàn)讀書(shū)的快樂(lè),。
世界讀書(shū)日活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇六
a：鶯歌燕舞喜迎大地,。
b：書(shū)香墨香飄滿校園。
a：尊敬的各位,。
領(lǐng)導(dǎo),。
各位嘉賓。
b：親愛(ài)的各位老師各位同學(xué),。
合：大家晚上好,。
b：20xx年4月23日第12個(gè)"世界讀書(shū)日"自1995年世界讀書(shū)日宣布以來(lái),每年的這一天世界上100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)在政府的支持下都開(kāi)展了豐富的閱讀慶典活動(dòng),我們學(xué)院也不例外!
a：親愛(ài)的觀眾朋友們,你現(xiàn)在看到的是"xxxx學(xué)院讀書(shū)活動(dòng)頒獎(jiǎng)晚會(huì)"現(xiàn)場(chǎng)!
b：下面請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹一下今晚到場(chǎng)的各位。
領(lǐng)導(dǎo),。
和嘉賓他們分別是xxx,、xx、xxx,。
a：在一次以熱烈的掌聲歡迎各位,。
領(lǐng)導(dǎo)。
嘉賓的到來(lái)!
b：此次讀書(shū)活動(dòng)離不開(kāi)學(xué)院各級(jí)。
領(lǐng)導(dǎo),。
的`殷切關(guān)懷x同時(shí)也離不開(kāi)老師的孜孜教導(dǎo)!
a：下面有請(qǐng)xxxxx為本次頒獎(jiǎng)晚會(huì)致辭!
b：感謝xxxx為我們提出了讀書(shū)立品的目標(biāo),并號(hào)召大家愛(ài)讀書(shū),從中汲取營(yíng)養(yǎng),豐富知識(shí),完善人格!
《虞美人》,。
頒發(fā)優(yōu)秀紀(jì)念獎(jiǎng)。
b：莎士比亞說(shuō)過(guò)："書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像沒(méi)有陽(yáng)光x,。
a：智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀x,。
《明月幾時(shí)有》,。
《唯一》。
頒發(fā)讀書(shū)活動(dòng)積極分子獎(jiǎng),。
b：俗話說(shuō)：打谷趁天晴,，讀書(shū)趁年輕。要想“腹中詩(shī)書(shū)氣自華”就得“年年歲歲一床書(shū)”,。
a：同學(xué)們,，趁著記憶最佳時(shí)期，憑借那一股子熱情和,。
精神,。
借助“讀書(shū)節(jié)”的東風(fēng)讓我們?cè)跁?shū)的海洋里徜徉、遨游讓我們的校園成為讀書(shū)的花園,、
精神,。
的家園、成長(zhǎng)的樂(lè)園,。
《天亮了》,。
頒發(fā)最佳組織獎(jiǎng)。
a：讀一本好書(shū),，就象看一幅好畫(huà),、聽(tīng)一首名曲，能使你陶冶情操,，身心健康x,。
b：讀一本好書(shū)，就象品一杯香濃的咖啡,，能使你感覺(jué)生活豐富多彩,，浪漫多情x。
a：讀一本好書(shū),，就如同和一個(gè)高尚的哲人談話,，能讓你如沐春風(fēng),，受益匪淺,。
《迷迭香》。
a：美好的時(shí)光總是那么的短暫x。
b：短暫的相聚總是顯得匆忙x,。
a：讀起來(lái)吧!讓我們一起暢游書(shū)的海洋x,。
b：讓書(shū)香彌漫校園,讓書(shū)香為我們一生的發(fā)展做奠基吧!
a：xxx學(xué)院讀書(shū)活動(dòng)頒獎(jiǎng)晚會(huì)到此結(jié)束了!
b：非常感謝各位。
領(lǐng)導(dǎo),。
嘉賓的到來(lái)x,。
a：謝謝!
世界讀書(shū)日活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇七
合：大家早上好!
男：我是五年級(jí)二班的宋元正。
女：我是五年級(jí)二班的朱敏男：4月23日是世界讀書(shū)日,設(shè)立這個(gè)節(jié)日的目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫(xiě)作,。女：高爾基說(shuō)：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,。讀書(shū)不僅能完善自我、提升自我,、凝聚智慧,，而且是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)、優(yōu)化民族精神的重要途徑,。
男：下面我宣布“世界讀書(shū)日”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始,。
女：進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗。
男：進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)升旗手,、護(hù)旗手分別做自我介紹請(qǐng)就位,。
女：進(jìn)行第三項(xiàng)：升國(guó)旗，唱國(guó)歌,，有請(qǐng)韓艷艷老師到國(guó)旗下指揮,。
全體少先隊(duì)員敬禮禮畢
男：進(jìn)行第四項(xiàng)，掌聲有請(qǐng)一年級(jí)二班同學(xué)為我們帶來(lái)才藝展示,。
女：書(shū),，是我們?nèi)祟愑H密的伙伴、貼心的朋友,、無(wú)聲的教師,。
男：下面我宣布南流小學(xué)“世界讀書(shū)日”啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
女：掌聲有請(qǐng)崔旋老師宣讀讀書(shū)倡議書(shū),。
男：掌聲有請(qǐng)三年級(jí)四班同學(xué)誦讀《三字經(jīng)》及經(jīng)典古詩(shī)詞,。
女：希望同學(xué)們從今天起，放學(xué)回家關(guān)閉電視,，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè),。
男：從今天起，走進(jìn)圖書(shū)館,，借一本自己喜愛(ài)的圖書(shū),，開(kāi)始閱讀，徜徉在知識(shí)的海洋,。
女：從今天起,，確立一種信仰,，讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣,，享受閱讀的樂(lè)趣,。
男：本周升旗儀式到此結(jié)束，下周升旗儀式由一年級(jí)三班承辦,。
女：上周紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成績(jī)已張貼在公告欄,，請(qǐng)自行查看，各班有序帶回,。
世界讀書(shū)日活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇八
4月23日是世界讀書(shū)日,設(shè)立這個(gè)節(jié)日的目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫(xiě)作,。下面是本站小編給大家整理的20xx世界讀書(shū)日活動(dòng)。
主持詞,。
僅供參考,。
一、開(kāi)場(chǎng),。
親愛(ài)的各位家長(zhǎng),，老師小朋友們：大家下午好!
書(shū)是一道厚厚的門，垂青著每位敲門者!
書(shū)是人類寶貴的精神財(cái)富,，閱讀與我們相伴一生!
腹有詩(shī)書(shū)氣自華,，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。讀書(shū)就是在和最崇高的人“對(duì)話”;讀書(shū)是一種心靈的“旅行”!
讀書(shū)是那蜿蜒曼妙的城堡,，埋藏著這世上最閃亮的星星;,。
讀書(shū)是我們心中最深邃的美麗，讓我們的人生之路更加豐富,、多彩!今天是4月23日,，是世界讀書(shū)日!為了激勵(lì)大家更積極地去讀書(shū)，聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)決議,，將每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”,，并呼吁“散居在世界各地的人們，都能享受讀書(shū)的樂(lè)趣,?！?/p>
今天我們幼兒園在這個(gè)特殊的日子里舉辦以“讓閱讀成為習(xí)慣，讓好書(shū)伴我成長(zhǎng)”為主題的圖書(shū)讀來(lái)?yè)Q去和幼兒自制圖書(shū)的評(píng)比活動(dòng),，希望通過(guò)我們的這個(gè)活動(dòng),，督促孩子愛(ài)讀書(shū)、喜歡讀書(shū),，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,，和圖書(shū)做永遠(yuǎn)的好朋友，在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中讓閱讀成為成長(zhǎng)的基石,，讓閱讀開(kāi)啟寶寶精彩人生的開(kāi)始!
二,、園長(zhǎng)致辭,。
首先請(qǐng)碑林區(qū)西鐵第二幼兒園的趙莉園長(zhǎng)為活動(dòng)致辭!掌聲歡迎!。,。。,。,。。
謝謝趙園長(zhǎng)的精彩致辭!讀好書(shū),，知禮儀,，做好人，現(xiàn)在我宣布“讓閱讀成為習(xí)慣,，讓好書(shū)伴我成長(zhǎng)”圖書(shū)讀來(lái)?yè)Q去和幼兒自制圖書(shū)的評(píng)比活動(dòng)正式開(kāi)始!
三,、正式開(kāi)始。
今天主要有兩個(gè)活動(dòng),，第一,，就是圖書(shū)的讀來(lái)?yè)Q去活動(dòng)，今天我們每個(gè)寶寶都從家?guī)?lái)了四本書(shū),，我們要把你讀過(guò)的書(shū)和其他的小朋友去交換,，一方面可以資源共享，另一方面也是把你認(rèn)為的好書(shū)推薦給其他的好朋友,，作為分享,。每個(gè)班前二十分鐘一部分孩子拿著你的兩本書(shū)去別的班和別的小朋友交換，另外一部分孩子在本班等待別的班的寶寶來(lái)和你交換,，后二十分鐘,，出去交換的孩子拿著你換來(lái)的圖書(shū)回班里，等待交換,，剛才在班里的寶寶出去交換,。在這個(gè)活動(dòng)的過(guò)程家長(zhǎng)可以跟著孩子做輔助，主要讓寶寶去推薦他的圖書(shū),，你的書(shū)的有點(diǎn)在哪,，別人為什么要和你換。家長(zhǎng)注意孩子的安全,。
第二個(gè)活動(dòng)是自制圖書(shū)的評(píng)比,，前兩天各班的寶寶都發(fā)揮自己的智慧和繪畫(huà)功底制作了一些圖書(shū)，今天我們要對(duì)這些圖書(shū)進(jìn)行一個(gè)全園性質(zhì)的評(píng)比活動(dòng),，我們還特別邀請(qǐng)了部分家長(zhǎng)作為評(píng)委,，一會(huì)兒這些評(píng)委家長(zhǎng)可以去每個(gè)班去看看孩子們制作的圖書(shū)，并且評(píng)出部分優(yōu)秀的自制圖書(shū),，我們要進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。家長(zhǎng)在看的過(guò)程中請(qǐng)對(duì)孩子們精心制作的作品要愛(ài)惜,，不要?dú)模灰獛ё摺?/p>
下面活動(dòng)正式開(kāi)始,。,。。,。各班的老師安排那些孩子去交換,，那些孩子等著來(lái)?yè)Q，評(píng)委家長(zhǎng)們可以開(kāi)始看看孩子們得自制圖書(shū),。,。。,。
中場(chǎng)詞：
早在1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織就通過(guò)決議,將每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人們,無(wú)論是年老還是年輕,無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué),、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),?！弊阅菚r(shí)以來(lái),這個(gè)獨(dú)樹(shù)一幟、墨香洋溢的節(jié)日聲譽(yù)日隆,受到全世界人們的關(guān)注和歡迎,其宗旨和意義也逐漸深入人心,。
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,一本本書(shū)的鋪墊構(gòu)成了人類向更高階段攀登的基礎(chǔ),。書(shū)是人類精神財(cái)富的載體,人類的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書(shū)籍里記錄,、傳承并發(fā)揚(yáng)光大。書(shū)是人類的記憶,告訴我們是誰(shuí)、做了什么以及其中的榮辱得失,。讀書(shū)著書(shū)從來(lái)就是人類獲得智慧,、傳遞文明的極為重要的方式,。
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,現(xiàn)代化建設(shè)比以往更倚重于知識(shí)的力量,更依靠于全民文化素質(zhì)的提高,。科學(xué)發(fā)展,以人為本,。特別是孩子們,培養(yǎng)他們閱讀的興趣,讓讀書(shū)成為他們終身的愛(ài)好,十分有利于創(chuàng)建和諧社會(huì)和學(xué)習(xí)型社會(huì),。借助“世界讀書(shū)日”這樣的好形式,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍,利國(guó)利民,意義深遠(yuǎn)。
在讀書(shū)中積累知識(shí),，開(kāi)擴(kuò)視野;,。
在讀書(shū)中修身養(yǎng)性，洗滌心靈,。
一個(gè)國(guó)家的每位公民如果酷愛(ài)讀書(shū),，這個(gè)國(guó)家就會(huì)繁榮昌盛;。
古今中外,，人們崇尚讀書(shū),，都認(rèn)為讀書(shū)是把孩子培養(yǎng)成才的最主要的途徑。現(xiàn)在孩子的年齡階段是記憶的黃金時(shí)期,，也是學(xué)習(xí)相對(duì)輕松的一個(gè)階段,，如果能利用這些時(shí)間多讀些課外書(shū),，養(yǎng)成熱愛(ài)閱讀的好習(xí)慣，就能為一生的幸福奠基,。
四,、頒獎(jiǎng)。
五,、結(jié)束語(yǔ),。
讀書(shū)不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事，而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事,。為此，我們倡議：打開(kāi)書(shū),，讀吧;讀了書(shū),，分享吧!大人們每天忙于工作，忙于生計(jì),，已經(jīng)在一成不變的生活中漸漸遠(yuǎn)離了我們的好朋友---書(shū)籍,。孩子是我們的未來(lái)。試想,，如果一個(gè)孩子有一個(gè)愛(ài)讀書(shū)給他聽(tīng),，愛(ài)講故事給他聽(tīng)的爸爸媽媽，這個(gè)孩子將會(huì)是何等的幸福啊!
希望我們的家長(zhǎng)積極行動(dòng)起來(lái),，使自己也督促孩子養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,，把生命中的每一天都看成是讀書(shū)日。
愿每一個(gè)人愛(ài)讀書(shū),、多讀書(shū),、讀好書(shū)。此時(shí),，我真的看到了我們中華文化的博大精深正在我們的孩子們口中誦讀與傳遞,。
請(qǐng)大家從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始,。我們的家長(zhǎng),，爸爸媽媽和孩子一起走進(jìn)書(shū)的海洋，汲取書(shū)的營(yíng)養(yǎng),，讓閱讀成為我們的習(xí)慣,，讓好書(shū)伴我隨我們成長(zhǎng)!
今天的讀書(shū)活動(dòng)即將結(jié)束，希望大家記住這一天,，并讓今天的氛圍留在你生活的每一天,。謝謝大家!
男：尊敬的老師。
女：親愛(ài)的同學(xué)們,。
合：大家早上好!
男：我是五年級(jí)二班的宋元正,。
女：我是五年級(jí)二班的朱敏,。
男：4月23日是世界讀書(shū)日,設(shè)立這個(gè)節(jié)日的目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫(xiě)作。
女：高爾基說(shuō)：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,。讀書(shū)不僅能完善自我,、提升自我、凝聚智慧,，而且是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì),、優(yōu)化民族精神的重要途徑。
男：下面我宣布“世界讀書(shū)日”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始,。
女：進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗,。
男：進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)升旗手、護(hù)旗手分別做,。
自我介紹,。
請(qǐng)就位。
女：進(jìn)行第三項(xiàng)：升國(guó)旗,，唱國(guó)歌,，有請(qǐng)韓艷艷老師到國(guó)旗下指揮。
全體少先隊(duì)員敬禮禮畢
男：進(jìn)行第四項(xiàng),，掌聲有請(qǐng)一年級(jí)二班同學(xué)為我們帶來(lái)才藝展示,。
女：書(shū)，是我們?nèi)祟愑H密的伙伴,、貼心的朋友,、無(wú)聲的教師。
男：下面我宣布南流小學(xué)“世界讀書(shū)日”啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始,。
女：掌聲有請(qǐng)崔旋老師宣讀讀書(shū),。
倡議書(shū)。
男：掌聲有請(qǐng)三年級(jí)四班同學(xué)誦讀《,。
三字經(jīng),。
》及經(jīng)典古詩(shī)詞。
女：希望同學(xué)們從今天起,，放學(xué)回家關(guān)閉電視,，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè)。
男：從今天起,，走進(jìn)圖書(shū)館,，借一本自己喜愛(ài)的圖書(shū)，開(kāi)始閱讀,，徜徉在知識(shí)的海洋,。
女：從今天起，確立一種信仰，讓終身學(xué)習(xí),、畢生閱讀成為一種習(xí)慣,，享受閱讀的樂(lè)趣。
男：本周升旗儀式到此結(jié)束,，下周升旗儀式由一年級(jí)三班承辦,。
女：上周紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成績(jī)已張貼在公告欄，請(qǐng)自行查看,，各班有序帶回,。
一、開(kāi)場(chǎng),。
親愛(ài)的各位家長(zhǎng),，老師小朋友們：大家下午好!
書(shū)是一道厚厚的門，垂青著每位敲門者!
書(shū)是人類寶貴的精神財(cái)富,，閱讀與我們相伴一生!
腹有詩(shī)書(shū)氣自華,，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。讀書(shū)就是在和最崇高的人對(duì)話;讀書(shū)是一種心靈的旅行!
讀書(shū)是那蜿蜒曼妙的城堡,，埋藏著這世上最閃亮的星星;,。
讀書(shū)是我們心中最深邃的美麗,，讓我們的人生之路更加豐富,、多彩!
今天是4月23日，是世界讀書(shū)日!為了激勵(lì)大家更積極地去讀書(shū),，聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)決議,，將每年的4月23日定為世界讀書(shū)日，并呼吁散居在世界各地的人們,，都能享受讀書(shū)的樂(lè)趣,。
今天我們幼兒園在這個(gè)特殊的日子里舉辦以讓閱讀成為習(xí)慣，讓好書(shū)伴我成長(zhǎng)為主題的讀書(shū)啟動(dòng)儀式,，希望通過(guò)我們的這個(gè)活動(dòng),，督促孩子愛(ài)讀書(shū)、喜歡讀書(shū),，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,，和圖書(shū)做永遠(yuǎn)的好朋友，在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中讓閱讀成為成長(zhǎng)的基石,，讓閱讀開(kāi)啟寶寶精彩人生的開(kāi)始!
二,、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
首先請(qǐng)趙莉園長(zhǎng)為活動(dòng)致辭!掌聲歡迎!,。,。。。,。,。
謝謝趙園長(zhǎng)的精彩致辭!
下面有請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)部主任宣讀本次讀書(shū)活動(dòng)的倡議書(shū)。
(女)非常感謝陳主任給我們發(fā)出的讀書(shū)倡議,。下面請(qǐng)聽(tīng)三年級(jí)(1)班同學(xué)為我們帶來(lái)的經(jīng)典誦讀,。
(三年級(jí)一班經(jīng)典誦讀表演)。
(男)：正是由于老師和學(xué)生的堅(jiān)持,，三年級(jí)一班的同學(xué)才能夠?yàn)槲覀儙?lái)精彩的表演;,。
(女)正是由于大家的辛苦付出，才有了學(xué)校在全縣的經(jīng)典誦讀中摘金奪銀,。
(男)讓我們把,。
口號(hào)。
變成實(shí)際行動(dòng),，去書(shū)海中暢游,，讓讀書(shū)成為一種時(shí)尚，讓閱讀成為一種習(xí)慣,。下面有請(qǐng)x年級(jí)x班的x同學(xué)作為學(xué)生代表發(fā)言,。
(學(xué)生代表發(fā)言)。
男：書(shū)香潤(rùn)澤童年,，閱讀豐富人生,。老師們，同學(xué)們,，桃花源小學(xué)書(shū)香伴我成長(zhǎng),，閱讀成就未來(lái)讀書(shū)活動(dòng)已經(jīng)拉開(kāi)帷幕，大家行動(dòng)起來(lái)吧!
三,、結(jié)束語(yǔ),。
讀書(shū)不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事，而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事,。為此,，我們倡議：打開(kāi)書(shū)，讀吧;讀了書(shū),，分享吧!大人們每天忙于工作,，忙于生計(jì)，已經(jīng)在一成不變的生活中漸漸遠(yuǎn)離了我們的好朋友---書(shū)籍,。孩子是我們的未來(lái),。試想，如果一個(gè)孩子有一個(gè)愛(ài)讀書(shū)給他聽(tīng),，愛(ài)講故事給他聽(tīng)的爸爸媽媽,，這個(gè)孩子將會(huì)是何等的幸福啊!
希望我們的家長(zhǎng)積極行動(dòng)起來(lái)，使自己也督促孩子養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，把生命中的,。
每一天都看成是讀書(shū)日,。
愿每一個(gè)人愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū),、讀好書(shū),。此時(shí)，我真的看到了我們中華文化的博大精深正在我們的孩子們口中誦讀與傳遞,。
請(qǐng)大家從今天開(kāi)始,，從現(xiàn)在開(kāi)始。我們的家長(zhǎng),，爸爸媽媽和孩子一起走進(jìn)書(shū)的海洋,，汲取書(shū)的營(yíng)養(yǎng)，讓閱讀成為我們的習(xí)慣,，讓好書(shū)伴我隨我們成長(zhǎng)!
今天的讀書(shū)活動(dòng)即將結(jié)束,，希望大家記住這一天，并讓今天的氛圍留在你生活的每一天,。謝謝大家!預(yù)祝讀書(shū)活動(dòng)取得圓滿成功!
世界讀書(shū)日活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇九
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，下午好!
又是一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),，又是一個(gè)春風(fēng)和煦的下午,，今天，是我們小語(yǔ)讀書(shū)會(huì)的第一次相聚,。子曰：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),，不亦樂(lè)乎?”能夠邀請(qǐng)到在座的各位來(lái)到這里齊聚一堂,，不勝歡喜!在這樣鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子里,，邀上三五個(gè)摯友，去大自然中欣賞“萬(wàn)條垂下綠絲絳”的美景,，尋找“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的樂(lè)趣,，享受“吹面不寒楊柳風(fēng)”的愜意，回味“處處聞啼鳥(niǎo)”的余音,，可謂人生一大樂(lè)事!
而今天,，在座的各位，我們將一起開(kāi)始一段“品味經(jīng)典,，滋養(yǎng)人生”的旅程,。走進(jìn)經(jīng)典，你定會(huì)如沐春風(fēng);與大師對(duì)話,，聆聽(tīng)到的是智慧的聲音,，感受到的是自己的心靈之樹(shù)在智慧之水的浸潤(rùn)中逐漸枝繁葉茂的喜悅。
在走進(jìn)經(jīng)典之前，給大家?guī)?lái)了一份小禮物——一段精彩回放!不知不覺(jué)中,，小語(yǔ)讀書(shū)會(huì)從3月開(kāi)班到現(xiàn)在已有整整一年的時(shí)間了,。一路走來(lái)，讀書(shū)班的每一位成員在教研室魏主任和揚(yáng)橋小學(xué)袁主任的引領(lǐng)之下,，不斷地成長(zhǎng)著,，在閱讀中學(xué)習(xí)著，在學(xué)習(xí)中反思著,，在反思中收獲著……回顧這段成長(zhǎng)的歷程,，很多值得回味的地方，就讓咱們一起來(lái)看看!(幻燈演示),。
盡管不能將過(guò)去一年的活動(dòng)掠影一一呈現(xiàn),，但看到這些，我想大家彼此之間心的距離會(huì)更近些(雖然很久沒(méi)碰面了),。畢竟它見(jiàn)證了我們共同走過(guò)的足跡,，其實(shí)啊，對(duì)每一次的活動(dòng)都圖文并茂的有所記錄,，對(duì)于我們各位而言,，也不失為一件很有價(jià)值的紀(jì)念，您說(shuō)呢?!
好,，下面就進(jìn)入我們今天活動(dòng)的重頭戲——走進(jìn)《論語(yǔ)》,，品味經(jīng)典。
宋代開(kāi)國(guó)宰相趙普曾經(jīng)標(biāo)榜說(shuō),，自己以半部《論語(yǔ)》治天下,。可見(jiàn)《論語(yǔ)》在古代社會(huì)生活和政治生活中發(fā)揮的巨大作用以及古人對(duì)《論語(yǔ)》的推崇,。打開(kāi)這部曾被譽(yù)為治國(guó)之本的《論語(yǔ)》,，吟詠之間，孔子的大智大德似乎穿越了千年的時(shí)空隧道,，前來(lái)與我們會(huì)晤了,。
打開(kāi)《論語(yǔ)》，才知道“食不語(yǔ),，寢不言”,、“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”,、“道不同,，不相為謀”這些平時(shí)我們常擱在嘴邊說(shuō)的語(yǔ)句都出自《論語(yǔ)》。下面就有請(qǐng)各位暢所欲言,，將自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果展示出來(lái),，選擇一句來(lái)釋疑解惑,。(進(jìn)入“眾家講壇”環(huán)節(jié))。
孔子,，一個(gè)多年前的學(xué)者,，他的思想、教育理論,、教育方法,，他的言行在今天看來(lái)依然是那么先進(jìn)、那么貼切,。閑讀《論語(yǔ)》,，慢悟經(jīng)典，就是有這樣一種力量：它,，總是在剎那間就讓你沉醉其中,，不忍釋卷，回味無(wú)窮……讓我們來(lái)交流交流學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》的心得體會(huì),。(進(jìn)入“回味無(wú)窮”環(huán)節(jié)),。
閑讀《論語(yǔ)》，反復(fù)咀嚼與品味中,，總覺(jué)得自己離真正的讀通讀透還相差甚遠(yuǎn),，不知老師們是否有同感?那么今天我們有幸請(qǐng)來(lái)了一位高人為大家指點(diǎn)迷津，掌聲有請(qǐng)魏主任帶來(lái)精彩的講座,。(進(jìn)入“指點(diǎn)迷津”環(huán)節(jié)),。
非常感謝魏主任所做的講座，心中頓覺(jué)豁然開(kāi)朗,，更感受到經(jīng)典之深邃如大海,，是值得我們用一生去追求的彼岸。
每一次的讀書(shū)會(huì)活動(dòng)我們總是“有趣,、有樂(lè),、有得”的，接下來(lái)的時(shí)間就讓我們輕松一下吧!(進(jìn)入“輕松一刻”環(huán)節(jié),，有關(guān)于成語(yǔ)的益智類游戲),。
成語(yǔ)給我們帶來(lái)了很多歡笑,，很多趣味,，經(jīng)典名著更是讓人百讀不厭。有道是“好書(shū)不厭百回讀,，熟讀精思智慧生”,，讓我們一起走進(jìn)名著，回顧那些我們所熟知或不熟知的人物,。(進(jìn)入“走進(jìn)名著”環(huán)節(jié)),。
與經(jīng)典同行,，與圣者對(duì)話，就讓我們把品味經(jīng)典作為的生活寄托,，的精神愉悅,。
今天活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)：期待精彩。(商定本學(xué)期“同題異構(gòu)”課堂教學(xué)研究計(jì)劃),。
快樂(lè)的時(shí)光總是在不經(jīng)意間就溜走了,，不覺(jué)中本次活動(dòng)已進(jìn)入了尾聲。
古人說(shuō)：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,。讀于丹《論語(yǔ)》心得,，知道了“《論語(yǔ)》的真諦，就是告訴大家,，怎么樣才能過(guò)上我們心靈所需要的那種快樂(lè)的生活,。”就讓我們?cè)诮?jīng)典中尋找快樂(lè),，遠(yuǎn)離浮躁,，激-情工作，幸福生活,。讓我們永遠(yuǎn)記?。鹤x書(shū)破萬(wàn)卷，教學(xué)如有神,。
好,，本次活動(dòng)到此結(jié)束，感謝各位!
