在現(xiàn)在社會(huì),,報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式,。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,,僅供參考,,一起來(lái)看看吧
學(xué)校培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告篇一
xxx藝術(shù)學(xué)校成立于20xx年。經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展,,我校在市,、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下逐步發(fā)展壯大,已成為一所規(guī)范化的藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校,。學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生300余人,專(zhuān)業(yè)6個(gè),,教師15人,,專(zhuān)業(yè)教師10余人。畢業(yè)生考入國(guó)家,、省,、市藝術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)校和本市重點(diǎn)高中藝術(shù)招生。
今天的教育界面臨著全面的挑戰(zhàn),、領(lǐng)導(dǎo)決策的挑戰(zhàn)、教師素質(zhì)的挑戰(zhàn),、課程多樣化的挑戰(zhàn)以及課堂模式的根本性變革,。這是一項(xiàng)教育改革。
教育改革首先要求領(lǐng)導(dǎo)努力提高管理技能,,其次要求教師學(xué)會(huì)自我管理,,加強(qiáng)教育專(zhuān)業(yè)化,提高“求真,、求實(shí)、創(chuàng)新”的教學(xué)科研技能。因此,今年以來(lái),,學(xué)校在教育教學(xué)管理中注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,采取僵化的管理手段,糾正不適應(yīng)素質(zhì)教育的做法,,依法治校,,科學(xué)規(guī)范常規(guī)管理,,加強(qiáng)教育教學(xué)過(guò)程管理,注重評(píng)價(jià)手段的探索,。
受整體外部環(huán)境,、不良社會(huì)現(xiàn)象、環(huán)境和家庭環(huán)境的影響,,德育面臨著人類(lèi)精神因素,。傳統(tǒng)的文化體系是一種說(shuō)教式的挑戰(zhàn)。學(xué)校本著貼近學(xué)生,、少說(shuō)教,、多行動(dòng)的精神,打造德育載體,,設(shè)計(jì)德育平臺(tái),,充分利用教育資源,制定切實(shí)有效的操作方法,。每周一舉行教師例會(huì),,安排學(xué)校德育方面的交流、討論和研究,。使學(xué)校德育工作有目標(biāo),、有計(jì)劃、有步驟,、有實(shí)施,、有總結(jié)、有監(jiān)督,,并取得必要的成效,。學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展可以概括如下:
1、概念更新,。
教師明確表示,,教學(xué)不再是同步教學(xué),教學(xué)過(guò)程不再是百科全書(shū)知識(shí)和技能的有效傳遞,,教師不再使用黑板和粉筆來(lái)傳達(dá)灌輸,。教學(xué)應(yīng)是一種以主題為中心的探究與合作學(xué)習(xí)。教學(xué)過(guò)程應(yīng)該是一個(gè)以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心的教學(xué)過(guò)程,,一個(gè)以學(xué)生自己設(shè)定的主題為中心的自主,、主動(dòng)的學(xué)習(xí)過(guò)程,。學(xué)生的活動(dòng)應(yīng)在活動(dòng)中尋求反思性思維,發(fā)展為相互表達(dá)和理解的活動(dòng),,在表達(dá)和理解中思考自己的理解,。簡(jiǎn)言之,學(xué)校改革的中心議題是課堂改革,。
2,、關(guān)注課堂。
以學(xué)習(xí)為中心的課堂改革是在課堂交流變化的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,。在課堂教學(xué)中,,尋求“活力”以及;出版",,;以及,;表達(dá)式”學(xué)生人數(shù)。構(gòu)建生動(dòng)的課堂交流模式,,營(yíng)造學(xué)生耳語(yǔ)的課堂氛圍,。課堂教學(xué)的交際主要是聽(tīng)。在教室里,,學(xué)生們敞開(kāi)心扉,,敞開(kāi)身體;傾聽(tīng)”他人的聲音,,感知他人思維和感知的細(xì)微差異,,并對(duì)他人投射的話(huà)語(yǔ)做出謹(jǐn)慎的回應(yīng)。通過(guò)這種方式,,教室可以再生為具有不同個(gè)性的學(xué)生相互學(xué)習(xí)的空間,。教師也應(yīng)該以聽(tīng)眾的身份出現(xiàn)。
3,、科學(xué)評(píng)價(jià),。
課堂教學(xué),改變過(guò)去,,以目標(biāo)設(shè)定話(huà)題,,以教學(xué)過(guò)程的效果和效率實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。最后,,將基于學(xué)習(xí)的個(gè)性和共性的“目標(biāo),、成就、評(píng)價(jià)”模型構(gòu)建為“主題,、探索,、表達(dá)”模型。尋求以主題為中心、主動(dòng),、合作,、探究的學(xué)習(xí)過(guò)程,借助詞匯表達(dá)學(xué)習(xí)的各種價(jià)值觀,。倡導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,強(qiáng)化學(xué)生的個(gè)體體驗(yàn)和獎(jiǎng)勵(lì),,使學(xué)生具有創(chuàng)新思維和鮮明的個(gè)性,。教師必須改變以往單一的評(píng)價(jià)觀念,建立全面的評(píng)價(jià)體系,。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年度工作總結(jié)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年度工作總結(jié),。
1,、簡(jiǎn)化教學(xué)管理環(huán)節(jié),,采用“雙管齊下”的方法加強(qiáng)中層核心管理。學(xué)校建立“教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)人”制度,,中層核心管理人員是教學(xué)質(zhì)量的第一評(píng)價(jià)者和監(jiān)督者,。在他們的管理下,所有教師都能自覺(jué)地定期,、高質(zhì)量地開(kāi)展研究活動(dòng),,并組織教師相互傾聽(tīng)和評(píng)價(jià)。在他們的管理下,,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入年級(jí)組跟蹤班級(jí),,及時(shí)全面掌握全校日常教學(xué)情況,極大地提高了教學(xué)管理效率,。
2,、建立和完善“質(zhì)量管理體系”;家長(zhǎng)委員會(huì)”監(jiān)督機(jī)制,。選舉產(chǎn)生了一個(gè)新的家長(zhǎng)委員會(huì),。家庭委員會(huì)根據(jù)學(xué)校日常管理的總體情況,進(jìn)行有效監(jiān)督,,及時(shí)反饋,,彌補(bǔ)學(xué)校管理中的疏漏。家庭委員會(huì)定期委派家長(zhǎng)代表分階段,、分批進(jìn)行提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的講座,,使廣大家長(zhǎng)在第二階段課程改革中能夠開(kāi)拓進(jìn)取,與學(xué)校合作,。
3,、從系統(tǒng)、人員、硬件等方面保證拓展課程和研究課程的開(kāi)發(fā),。為了保證教學(xué)時(shí)間,,這兩節(jié)課都安排在時(shí)間表上。老師們分組討論,,分別操作,。管理人員不僅對(duì)兩個(gè)班的教材進(jìn)行了復(fù)習(xí),而且深入一線(xiàn)參與研究和探索,,取得了很大的成效,。充分調(diào)動(dòng)了師生的進(jìn)取心、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。初步構(gòu)建了培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和科學(xué)探究能力的課程研究框架,。制定了擴(kuò)大課程管理體系,對(duì)課程的開(kāi)設(shè)和評(píng)估做出了具體規(guī)定,,構(gòu)建了研究型課程管理網(wǎng)絡(luò),,加強(qiáng)了過(guò)程監(jiān)控和管理,完善了課程評(píng)價(jià)機(jī)制,,有效提高了課程質(zhì)量,。
學(xué)校堅(jiān)持全面的教育理念和“以人為本、以德興校,、崇尚藝術(shù)文化,、嚴(yán)格訓(xùn)練、刻苦學(xué)習(xí)”的教學(xué)理念,,構(gòu)成了“求實(shí),、突破、深入”的教學(xué)主線(xiàn),,在教學(xué)和培訓(xùn)方面取得了顯著成績(jī),。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),本學(xué)年還同時(shí)開(kāi)展教育和科研工作,。推陳出新,,加強(qiáng)對(duì)青年教師的培訓(xùn),是促進(jìn)教研組發(fā)展的一項(xiàng)重要工作,。公開(kāi)課作為一種教研活動(dòng),,可以促使青年教師學(xué)習(xí)商業(yè)文化,開(kāi)展課堂教學(xué)研究,,有助于提高青年教師的專(zhuān)業(yè)水平,。如何有效運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì),,是我校教學(xué)模式改革的突破口,。
抓住學(xué)校的重點(diǎn)工作,,把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的第一條生命線(xiàn),把加強(qiáng)學(xué)校德育作為一項(xiàng)重要工作,,以深入學(xué)習(xí)新世界教學(xué)觀和新教育改革為重點(diǎn),,認(rèn)真履行崗位職責(zé),真正把實(shí)際工作團(tuán)結(jié)奮進(jìn)作為學(xué)校的第一要?jiǎng)?wù),。
1,、擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,,是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的根本保證。學(xué)校始終注重加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,提高教師教育教學(xué)水平,。
學(xué)校培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告篇二
本學(xué)期在學(xué)校的辦學(xué)思想和工作方針指導(dǎo)下,積極組織實(shí)施各項(xiàng)教學(xué)工作,,注重課堂效率和科研興教,,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)和特色教育,為學(xué)校的教學(xué)工作的健康,、可持續(xù)性發(fā)展奠定了基礎(chǔ),。教科室圓滿(mǎn)完成了本學(xué)期的校本培訓(xùn)工作任務(wù),取得了一定的工作成績(jī),。
辦學(xué)質(zhì)量、育人效益要持續(xù),、優(yōu)質(zhì),、高效發(fā)展就要充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo)作用,努力營(yíng)造一種濃厚的教科研氛圍,,堅(jiān)定不移地走“科研興校,、科研興教”之路。一學(xué)期來(lái),,我校積極開(kāi)展教科研活動(dòng),,主要工作有:
1、制訂教務(wù),、教科工作計(jì)劃,、行事歷。部署本學(xué)期教學(xué)常規(guī)工作,,第二周就召開(kāi)了教研組長(zhǎng)和備課組會(huì)議,,主要是探討本學(xué)期教研組如何圍繞學(xué)校的教學(xué)工作,結(jié)合自身的特點(diǎn)開(kāi)展一些講座和特色活動(dòng),,進(jìn)一步提升教師的業(yè)務(wù)能力和提高學(xué)生學(xué)習(xí)本學(xué)科的興趣,。會(huì)上還強(qiáng)調(diào)了教研組活動(dòng)的操作要規(guī)范,要把重點(diǎn)放在九年級(jí)畢業(yè)班。不少組長(zhǎng)在會(huì)上也談到了公開(kāi)課的教學(xué)創(chuàng)新力度不大,,教研活動(dòng)的特色不強(qiáng)等問(wèn)題,。對(duì)集體備課、公開(kāi)課教學(xué)以及期中考試的命題工作作了明確的要求,。
2,、教研活動(dòng)開(kāi)展情況:
本學(xué)期的教研活動(dòng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)期初制定的研訓(xùn)方案,開(kāi)展了示范觀摩課,、新加盟教師匯報(bào)課,、年輕教師校級(jí)主題研討課、骨干教師學(xué)期研討課,、已經(jīng)備課組內(nèi)教研活動(dòng)等,。開(kāi)課有新授課、復(fù)習(xí)課,、實(shí)驗(yàn)課,、講評(píng)課等形式多樣。本學(xué)期的教研活動(dòng)做到每人一學(xué)期一課,,部分老師一學(xué)期開(kāi)課達(dá)到2節(jié)3節(jié),。做到有效,高質(zhì)量,。
備課組活動(dòng)每月都能正常進(jìn)行(每月活動(dòng)4次,,有過(guò)程有記錄有材料),從檢查來(lái)看個(gè)別備課組在某次備課活動(dòng)中會(huì)流走形勢(shì),,上交材料充數(shù)內(nèi)容空洞,。
3、以縣發(fā)展中心開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)為平臺(tái),,20xx學(xué)年第一學(xué)期蘇步青學(xué)校有三十多位位教師參加第二期平陽(yáng)縣教師信息技術(shù)能力提升工程培訓(xùn)(50)學(xué)時(shí)集中培訓(xùn),,并完滿(mǎn)完成培訓(xùn)任務(wù)。
1,、統(tǒng)籌安排全面開(kāi)展課題研究工作,。
在教科室的指導(dǎo)下,課題組長(zhǎng)帶領(lǐng)下,,老師們?cè)鷮?shí)研課,、上課及反思,積累資料,,搜集物化成果,,將課題研究落到實(shí)處,使教學(xué)模式具有更強(qiáng)的實(shí)用性和可操作性,。為了讓教師從不同層次,、不同角度去思考,、交流,提升科研能力,,學(xué)校在教師廣泛閱讀,,修煉內(nèi)功的基礎(chǔ)之上,加強(qiáng)深度研討,,繼續(xù)以智慧論壇為平臺(tái),,形成共識(shí)。
2,、切實(shí)服務(wù),,組織撰寫(xiě)論文,促進(jìn)教師理論素養(yǎng)的提升,。
本學(xué)期教科室組織教師參加了縣各級(jí)教研部門(mén)組織的各種征文活動(dòng),,為了能在征文活動(dòng)中取得好的成績(jī),教科室及時(shí)在校園網(wǎng)上公布參賽要求及注意事項(xiàng),,教師們撰寫(xiě)論文的積極性較高,,有39撰寫(xiě)論文等文稿,參加溫州市民辦協(xié)會(huì)舉辦的全市中小學(xué)論文評(píng)比,,蘇立春等等7位教師論文榮獲市一等獎(jiǎng),,黃小詠等12位老師獲市二等獎(jiǎng),張春雷等20位老師論文獲得市三等獎(jiǎng),。還有董奇奇和楊文靜兩位老師也積極撰寫(xiě)論文參加平陽(yáng)縣社區(qū)論文評(píng)比,。老師們?cè)诿β档慕虒W(xué)工作之余靜下心來(lái)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教學(xué)心得,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,,提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)也提高了教師的寫(xiě)作水平,。
3、學(xué)生參加平陽(yáng)縣第十九屆科技節(jié)節(jié)活動(dòng)上交的蘇意和黃章濤兩位同學(xué)的科技論文獲縣一等獎(jiǎng),,潘錦樺等2位同學(xué)的科技論文獲縣二等獎(jiǎng),徐楊濤等10位同學(xué)的論文獲縣三等獎(jiǎng),。
4,、20xx年第一學(xué)期學(xué)生獲獎(jiǎng)的共達(dá)403人次,教師獲獎(jiǎng)人次達(dá)100人次,。
1,、檔案意識(shí)不太強(qiáng),有部分過(guò)程性材料未能及時(shí)搜集歸檔,。
2,、有些工作布置后,檢查督導(dǎo)未跟上導(dǎo)致部分工作效果不太好,。
3,、針對(duì)民辦學(xué)校教師的教科研氣氛不濃,,教科室未能拿出具體的得力措施。
4,、教師集體備課環(huán)節(jié)比較薄弱,,需加強(qiáng)管理,使集體備課真正落在實(shí)處,。
總之本學(xué)期教務(wù)處做了一些事情,,取得了一定成績(jī),但也存在著一些不足,,我們決心在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,,今后進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作,為實(shí)現(xiàn)蘇??缭绞桨l(fā)展而奮斗,。
學(xué)校培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告篇三
時(shí)間稍縱即逝,xx年已經(jīng)悄無(wú)聲息站在了我們的身邊,。盡管時(shí)光飛速,,但在即將過(guò)去的xx年里,總有些難忘的瞬間值得回憶,,即將過(guò)去的一年相當(dāng)于我們?nèi)松枧_(tái)上的一段影片,,把每一段影片剪接在一起就形成一生的完整電影。在這一年里,,最重要的是要有主題,、要有情節(jié)、要有值得回味的高潮部分,。主題就是在xx年里我們的人生目標(biāo),,在這一年里我們應(yīng)該完成哪些計(jì)劃,要完成到什么程度,。因?yàn)樵O(shè)定了一年里最重要的目標(biāo),,這一年你的生活才不太會(huì)偏離方向,只要大方向正確了,,雖然會(huì)犯點(diǎn)兒小錯(cuò)誤那也不太要緊,。
情節(jié)就是讓我們的生活和工作都變得生動(dòng)起來(lái),生活和工作才不會(huì)枯燥和無(wú)趣,,但是需要我們不斷地創(chuàng)造生動(dòng),,比如主動(dòng)工作比被動(dòng)工作更生動(dòng),創(chuàng)新比守舊更生動(dòng),。生活很容易就會(huì)陷入單調(diào)的狀態(tài),,每天睡覺(jué)上班下班,生命的活力不斷會(huì)被消耗,,我們需要不斷讓生活有新的內(nèi)容,,大到戀愛(ài),、結(jié)婚、生子,,小到做一道從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題,、見(jiàn)一位不認(rèn)識(shí)的人等。一年中我們總需要有一些高潮部分值得我們記憶和珍藏,,也許是一個(gè)難忘的學(xué)生或家長(zhǎng),,也許是一節(jié)值得珍藏的課程,也許是解對(duì)一道難題之后的愉悅,。
xx年對(duì)于培訓(xùn)學(xué)校來(lái)說(shuō)是最具有挑戰(zhàn)性的一年,,也是充分體現(xiàn)內(nèi)在實(shí)力的一年,在市場(chǎng)環(huán)境極其復(fù)雜的情況下,,xx教育經(jīng)受住了市場(chǎng)的考驗(yàn),,很大程度上得到了發(fā)展和完善!xx教育在20xx年里也有自己的主題,、情節(jié)和高潮,。比如說(shuō):“提高教學(xué)質(zhì)量”就是我們永恒不變的主題。我們的學(xué)生人數(shù)在不斷增加,,員工老師人數(shù)在不斷增加,,教學(xué)環(huán)境和設(shè)備在不斷的完善和更新就是我們的情節(jié)。3月份我們學(xué)校主辦的《成就孩子未來(lái)三十年》大型家庭教育公益講座,。
5月份,、6月份我們舉辦的母親節(jié)、父親節(jié)感恩簽名活動(dòng),,8月份我校被中國(guó)中輕產(chǎn)品質(zhì)量保障中心評(píng)選為“中國(guó)著名品牌”重點(diǎn)推廣單位,,12月份我們參加為長(zhǎng)武縣棗園鎮(zhèn)惠家村留守兒童捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品和生活用品的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)都將是我們的高潮,將會(huì)永遠(yuǎn)值得我們回憶,。但我們也清楚認(rèn)識(shí)到,,xx教育在很多地方做得還不夠好:比如我們的成本費(fèi)用一直在上升,我們的學(xué)生和家長(zhǎng)滿(mǎn)意度還有一定的提升空間,。一方面說(shuō)明了xx教育在發(fā)展,,另一方面說(shuō)明了xx教育的管理機(jī)制還有待進(jìn)一步完善,甚至包含著一定的危機(jī),。
xx年已經(jīng)迎面而來(lái),又是新的開(kāi)始,,又是365天,。在xx年里,,xx教育還會(huì)發(fā)生哪些精彩的片段呢,?xx教育將繼續(xù)實(shí)施“學(xué)科教育+家庭教育+服務(wù)體系”相結(jié)合的創(chuàng)新型教育模式,,堅(jiān)決明確執(zhí)行“教學(xué)效果就是xx教育的生命”這一核心戰(zhàn)略,,最終實(shí)現(xiàn)xx教育健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展。這句話(huà)意味著:
第一,、xx教育作為一家教育培訓(xùn)學(xué)校,,教學(xué)質(zhì)量的提高將是xx教育永恒的核心主題;
第二,、xx年里,,xx教育會(huì)將最好的資源投入到確保教學(xué)質(zhì)量的提高上來(lái);
第三,、xx教育的考核機(jī)制將會(huì)主要以考核教學(xué)質(zhì)量為核心,;
第八、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也意味著xx教育要長(zhǎng)久堅(jiān)持以上的理念,。我們從本質(zhì)上是一所學(xué)校,,我們永遠(yuǎn)要遵循辦學(xué)的規(guī)律,把教學(xué)質(zhì)量放在我們工作的核心位置上,,把對(duì)學(xué)生的責(zé)任和關(guān)懷放在核心位置上,。
時(shí)光如流水,在時(shí)光中我們不斷成長(zhǎng),!xx教育一直弘揚(yáng)個(gè)人成長(zhǎng)的主題,,一個(gè)人的一生是不斷成長(zhǎng)的過(guò)程,一旦你停止成長(zhǎng),,生命就會(huì)不再精彩,,就會(huì)退步甚至****。一個(gè)人的一生就是讓自己變得不斷的不習(xí)慣,,然后變成理所應(yīng)當(dāng),,最后不斷進(jìn)步。xx教育致力于培養(yǎng),、鼓勵(lì)老師員工自我?jiàn)^斗,,也愿意在你奮斗時(shí)助你一臂之力。但一個(gè)人真正的成長(zhǎng),,一定是來(lái)自于自身的正能量,,而不是外在的推動(dòng)。
讓我們共同期待xx年精彩片段的上映,,確定我們的主題,,努力活出精彩的片段,留下精彩的高潮和生動(dòng)的回憶,,讓我們的生命更加精彩,,讓我們共同努力使xx教育更加輝煌!再次感謝家人們?yōu)閤x教育付出的努力和對(duì)xx教育的熱愛(ài),!再次祝家人們以及你們的家人三陽(yáng)開(kāi)泰,,新春愉快,,全家幸福!
學(xué)校培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告篇四
20xx年是我校建校25周年紀(jì)念之年,,更是我校取得豐碩成果的一年,。本年度我校在迎澤區(qū)教育局和社會(huì)各界的支持、幫助和關(guān)愛(ài)下,,認(rèn)真執(zhí)行《民辦教育促進(jìn)法》和主管部門(mén)的各項(xiàng)規(guī)定,,規(guī)范辦學(xué),認(rèn)真教學(xué),,無(wú)論社會(huì)效益還是經(jīng)濟(jì)效益均取得了巨大的成就,,學(xué)校面貌發(fā)生了質(zhì)的變化。
而白松鶴先生盡管已經(jīng)是88高齡的老人了,,仍然堅(jiān)持在五一廣場(chǎng)的銀杏樹(shù)下進(jìn)行義務(wù)教學(xué),,與學(xué)校的教學(xué)相互呼應(yīng)、相互配合,,相得益彰,,為學(xué)校的發(fā)展起到關(guān)鍵的作用。概括地講,,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
其一,、今年共舉辦56個(gè)班,為社會(huì)培訓(xùn)了日語(yǔ)人才400多人/次(不含大專(zhuān)院校日韓語(yǔ)協(xié)會(huì)的學(xué)員),。月均開(kāi)班4.6班/次,;月均培訓(xùn)33.5人/次;每班平均8人/次,。創(chuàng)造了歷史最高水平,。
其二、本年度我校服務(wù)收入首次突破40萬(wàn)大關(guān),,這是社會(huì)對(duì)我校優(yōu)質(zhì)教學(xué)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)的肯定,。是激勵(lì)我校百尺竿頭更進(jìn)一步的巨大動(dòng)力。
其三,、本年度我校最輝煌,、最亮的閃光點(diǎn)就是成功舉辦了建校二十五周年慶典活動(dòng)。
此次慶典活動(dòng)盛況空前,,諾大師院多功能廳座無(wú)虛席,,參會(huì)人員達(dá)到六七百人次。日本鶴岡市副市長(zhǎng)佐藤正明先生親自率團(tuán)(10人)參加,,同時(shí)參加活動(dòng)的日本朋友還有日本鶴岡市中國(guó)語(yǔ)講座代表土田實(shí)先生,、日中友好協(xié)會(huì)京都府聯(lián)合會(huì)理事、京都小栗棲日本語(yǔ)教室負(fù)責(zé)人宮內(nèi)英價(jià)先生以及山西大學(xué)日本留學(xué)生十多人(包括在太原的日籍教師熊林關(guān)子)等多名日本朋友。
尤其感人的是晨會(huì)創(chuàng)始人之一,、已有92歲高齡的張治中先生,堅(jiān)持到會(huì)參加,,而同樣年齡已愈80歲的晨會(huì)創(chuàng)始人員張懋中先生以及趙怡,、王代會(huì)等人也堅(jiān)持到會(huì)。已故的晨會(huì)創(chuàng)始人之一的李澤民先生創(chuàng)辦的日語(yǔ)沙龍(晨會(huì)的外圍組織)的現(xiàn)負(fù)責(zé)人李宗元也率沙龍成員參加慶典,。
我省參加此次活動(dòng)的有山西省政協(xié)委員,、山西省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)王德貴主席,太原師范學(xué)院黨委書(shū)記田潤(rùn)華同志,,民盟山西省委秘書(shū)長(zhǎng)徐佩雄先生,,太原市教委高成處王峰處長(zhǎng)、太原市民辦教育協(xié)會(huì)楊存喜秘書(shū)長(zhǎng)以及我校的直接主管領(lǐng)導(dǎo)迎澤區(qū)教育局成教科的馮云妹科長(zhǎng)等多名省市領(lǐng)導(dǎo)同志,。
市教委高成處王峰處長(zhǎng)在講話(huà)中對(duì)白松鶴先生的義務(wù)奉獻(xiàn)精神給予了高度的評(píng)價(jià),、對(duì)我校的教學(xué)和服務(wù)表示贊賞和肯定。多家日本學(xué)校和多名日本朋友發(fā)來(lái)賀電,。
此次活動(dòng)社會(huì)影響較大,,國(guó)內(nèi)外十多家媒體予以報(bào)道,社會(huì)各界好評(píng)如潮,。
其四,、許多日本友人紛紛慕名前來(lái)參觀訪(fǎng)問(wèn)我校。日本著名學(xué)者,、教育家稻木豐實(shí)先生有感于白老師的義務(wù)奉獻(xiàn)精神,,專(zhuān)程來(lái)到我校主動(dòng)要求義務(wù)擔(dān)當(dāng)客座教授之職,為我校增光添彩,。
其五,、太原理工大學(xué)輕紡美院和山西醫(yī)科大學(xué)以及中北大學(xué)和華商學(xué)院的日語(yǔ)協(xié)會(huì)在本校幫助下,仍然健康有序地發(fā)展,。
其六,、本年度全國(guó)先進(jìn)教育工作者評(píng)選會(huì)議結(jié)束后,我校老校長(zhǎng)白松鶴先生榜上有名,。獲得“全國(guó)先進(jìn)教育工作者”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),。
其七、老校長(zhǎng)白松鶴先生本年度榮獲國(guó)家教育部關(guān)心下一代工作委員會(huì)頒發(fā)的“全國(guó)教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)證書(shū)及金色獎(jiǎng)?wù)?,這是繼前四枚金獎(jiǎng)后的第五次獲此殊榮了,。這是教育管理部門(mén)和社會(huì)對(duì)白老師義務(wù)奉獻(xiàn)精神的認(rèn)可、也是對(duì)我校莫大的鼓勵(lì)和鞭策,。
其八,、《山西青年報(bào)》今年先后以?xún)蓚€(gè)整版的版面報(bào)道了白松鶴先生義務(wù)教學(xué)的感人事跡以及白老師在祖國(guó)傳統(tǒng)文化方面的深刻造詣、和對(duì)《弟子規(guī)》的獨(dú)特見(jiàn)解。
其九,、往年五一廣場(chǎng)日語(yǔ)晨會(huì)在嚴(yán)寒的冬天要休學(xué)一段時(shí)間,,一般是11月到次年的3月份。今年應(yīng)專(zhuān)門(mén)來(lái)并求學(xué)的日本朋友的要求順延了兩個(gè)月的教學(xué)活動(dòng),,直到1月17日送走日本客人才放假,。
學(xué)校培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告篇五
來(lái)到培訓(xùn)學(xué)校參加培訓(xùn)的學(xué)員,其業(yè)務(wù)知識(shí)水平是參差不齊,,如何兼顧這兩方面的需要,,使得所有參加培訓(xùn)的人員都學(xué)有所得,這是擺在教務(wù)組織人員面前的一道難題,。為了解決這一難題,,我們對(duì)學(xué)員安排了學(xué)前考試,根據(jù)每期的具體學(xué)員狀況,,進(jìn)行具體的課程設(shè)計(jì),,并在授課過(guò)程中要求授課教師采用循序漸進(jìn)的方法,結(jié)合大量的實(shí)際操作的同時(shí),,講授一些理論知識(shí),,使得學(xué)員在理論和實(shí)踐兩方面都得到提高。課程設(shè)計(jì)方面,,我們所采取的策略是先安排些入門(mén)性的課程,,并安排經(jīng)驗(yàn)豐富的教師進(jìn)行授課,以吸引學(xué)員們對(duì)培訓(xùn)課程的興趣,,在課程的后期安排與日常生產(chǎn)有密切相關(guān)的實(shí)踐內(nèi)容,,使得對(duì)理論知識(shí)了解的學(xué)員以及通過(guò)前階段培訓(xùn)對(duì)理論知識(shí)了解的學(xué)員都能從不同的層次和角度去理解和消化所講授的內(nèi)容。另外,,在*****班中所嘗試的新的教學(xué)模式,,對(duì)于所有參加培訓(xùn)工作的人員來(lái)說(shuō),可以講都是第一次的,,我們將培訓(xùn)學(xué)員共分成4組:管理組,、學(xué)習(xí)組、服務(wù)組,、娛樂(lè)組,,不同的小組有不同的側(cè)重,大家各司其職,,相互配合,。每個(gè)小組的學(xué)院定期輪換行使小組職能,整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程把四個(gè)小組的職能輪流行使一遍,。管理組主要在教學(xué)過(guò)程中負(fù)責(zé)全班的日常管理,,并積極帶領(lǐng)其余組參與互動(dòng)活動(dòng),;學(xué)習(xí)組主要是帶動(dòng)大家積極學(xué)習(xí),共同探討并解決達(dá)標(biāo)學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的難題,;服務(wù)組主要是做好大家后勤服務(wù)保障工作,,力求提供一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境;娛樂(lè)組主要負(fù)責(zé)在課間休息時(shí),,活躍學(xué)習(xí)氛圍,,讓每一個(gè)人享受到在快樂(lè)學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣。通過(guò)分組,,既能在短時(shí)間內(nèi)讓原本都互相陌生的學(xué)員迅速熟悉起來(lái),增進(jìn)學(xué)員之間的交流,,形成小組的集體榮譽(yù)感,,培養(yǎng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)精神,同時(shí)也為增強(qiáng)每個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)主動(dòng)性提供了條件,。整個(gè)班級(jí)通過(guò)師生互教互學(xué),,構(gòu)成了一個(gè)真正的“學(xué)習(xí)共同體”,形成了一個(gè)良好的師生互動(dòng)教學(xué)關(guān)系,。在為期三周的教學(xué)過(guò)程中,,每一天的課程都是在各小組嘹亮的隊(duì)歌聲以及雄赳赳的口號(hào)中拉開(kāi)帷幕。以往由班主任來(lái)點(diǎn)名考勤的做法換成了由各小組主動(dòng)向管理組報(bào)實(shí)到人數(shù),,每一位學(xué)員感覺(jué)到當(dāng)學(xué)員也要有較大的管理責(zé)任,,有小組的榮譽(yù)。在互動(dòng)的教學(xué)過(guò)程中,,教師對(duì)每一節(jié)課更加的精心設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備,,學(xué)員們隨著教師的課堂設(shè)計(jì)積極參與其中。在經(jīng)過(guò)了一天學(xué)習(xí)后,,各小組履行各自職責(zé)的具體情況,,會(huì)通過(guò)各組之間的相互打分,加上他們進(jìn)行的實(shí)踐技能考核分?jǐn)?shù)寫(xiě)在小組分署統(tǒng)計(jì)欄內(nèi),,呈現(xiàn)出4個(gè)組的排名情況,,通過(guò)這樣的方式,不僅能夠提高各組的學(xué)習(xí)管理監(jiān)督意識(shí),,還能更好地增強(qiáng)了每個(gè)組學(xué)員之間的互相幫助,。在實(shí)習(xí)場(chǎng)地上,我們看不到了以往學(xué)員一人練,,周邊無(wú)人看的局面,,而是變成了“一人練,眾人指點(diǎn)找毛病”,、“一個(gè)組練,,其它組認(rèn)真觀察尋找扣分點(diǎn)”的景象,,這種互動(dòng)教學(xué)方式體現(xiàn)了很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情真的調(diào)動(dòng)了起來(lái),。當(dāng)然,,教學(xué)計(jì)劃不可能一次就制定得十分完善,具體的實(shí)施過(guò)程中,,我們是邊實(shí)施,,邊發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,邊及時(shí)地改進(jìn)問(wèn)題,,修正我們的教學(xué)計(jì)劃,,以求達(dá)到最佳的效果。例如:在前期課程安排是理論課程比較多,,具體實(shí)踐的時(shí)間比較少,,學(xué)員普遍反映不是很好;我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題后,,及時(shí)對(duì)計(jì)劃進(jìn)行修改,,增加實(shí)踐課的時(shí)間,使得學(xué)員能有比較多的時(shí)間進(jìn)行操作練習(xí),。目前我們的計(jì)劃已基本上能滿(mǎn)足培訓(xùn)過(guò)程中的各種需求,。
對(duì)于培訓(xùn)工作而言,培訓(xùn)教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標(biāo),。如何保證教學(xué)質(zhì)量,?使得每個(gè)學(xué)員都能得到“物有所值”的培訓(xùn)效果。培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時(shí)間和心血思考和實(shí)踐,。我們主要從以下幾個(gè)方面去保證教學(xué)質(zhì)量:
1.有針對(duì)性地進(jìn)行課程設(shè)計(jì),。
2.聘有豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和有敬業(yè)心的技師作為授課教師,;鼓勵(lì)教師以高度的工作熱情投入培訓(xùn)教學(xué)工作,。
3.建立完善的教學(xué)評(píng)估制度;評(píng)估的內(nèi)容主要為兩方面,,一方面是老師的專(zhuān)業(yè)知識(shí),、教學(xué)技能及教學(xué)態(tài)度,另一方面是學(xué)員的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)成績(jī),。
學(xué)校培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告篇六
時(shí)間稍縱即逝,,xx年已經(jīng)悄無(wú)聲息站在了我們的身邊。盡管時(shí)光飛速,,但在即將過(guò)去的xx年里,,總有些難忘的瞬間值得回憶,即將過(guò)去的一年相當(dāng)于我們?nèi)松枧_(tái)上的一段影片,,把每一段影片剪接在一起就形成一生的完整電影,。在這一年里,,最重要的是要有主題、要有情節(jié),、要有值得回味的*部分,。主題就是在xx年里我們的人生目標(biāo),在這一年里我們應(yīng)該完成哪些計(jì)劃,,要完成到什么程度,。因?yàn)樵O(shè)定了一年里最重要的目標(biāo),這一年你的生活才不太會(huì)偏離方向,,只要大方向正確了,,雖然會(huì)犯點(diǎn)兒小錯(cuò)誤那也不太要緊。情節(jié)就是讓我們的生活和工作都變得生動(dòng)起來(lái),,生活和工作才不會(huì)枯燥和無(wú)趣,,但是需要我們不斷地創(chuàng)造生動(dòng),比如主動(dòng)工作比被動(dòng)工作更生動(dòng),,創(chuàng)新比守舊更生動(dòng)。生活很容易就會(huì)陷入單調(diào)的狀態(tài),,每天睡覺(jué)上班下班,,生命的活力不斷會(huì)被消耗,我們需要不斷讓生活有新的內(nèi)容,,大到戀愛(ài),、結(jié)婚、生子,,小到做一道從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題,、見(jiàn)一位不認(rèn)識(shí)的人等。一年中我們總需要有一些*部分值得我們記憶和珍藏,,也許是一個(gè)難忘的學(xué)生或家長(zhǎng),,也許是一節(jié)值得珍藏的課程,也許是解對(duì)一道難題之后的愉悅,。
xx年對(duì)于培訓(xùn)學(xué)校來(lái)說(shuō)是有挑戰(zhàn)性的一年,,也是充分體現(xiàn)內(nèi)在實(shí)力的一年,在市場(chǎng)環(huán)境極其復(fù)雜的情況下,,博學(xué)教育經(jīng)受住了市場(chǎng)的考驗(yàn),,很大程度上得到了發(fā)展和完善!博學(xué)教育在xx年里也有自己的主題,、情節(jié)和*,。比如說(shuō):“提高教學(xué)質(zhì)量”就是我們永恒不變的主題。我們的學(xué)生人數(shù)在不斷增加,,員工老師人數(shù)在不斷增加,,教學(xué)環(huán)境和設(shè)備在不斷的完善和更新就是我們的情節(jié),。3月份我們學(xué)校主辦的《成就孩子未來(lái)三十年》大型家庭教育公益講座,5月份,、6月份我們舉辦的母親節(jié),、父親節(jié)感恩簽名活動(dòng),8月份我校被中國(guó)中輕產(chǎn)品質(zhì)量保障中心評(píng)選為“中國(guó)品牌”重點(diǎn)推廣單位,,12月份我們參加為長(zhǎng)武縣棗園鎮(zhèn)惠家村留守兒童捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品和生活用品的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)都將是我們的*,,將會(huì)永遠(yuǎn)值得我們回憶。但我們也清楚認(rèn)識(shí)到,,博學(xué)教育在很多地方做得還不夠好:比如我們的成本費(fèi)用一直在上升,,我們的學(xué)生和家長(zhǎng)滿(mǎn)意度還有一定的提升空間。一方面說(shuō)明了博學(xué)教育在發(fā)展,,另一方面說(shuō)明了博學(xué)教育的管理機(jī)制還有待進(jìn)一步完善,,甚至包含著一定的危機(jī)。
xx年已經(jīng)迎面而來(lái),,又是新的開(kāi)始,,又是365天。在xx年里,,博學(xué)教育還會(huì)發(fā)生哪些精彩的片段呢,?博學(xué)教育將繼續(xù)實(shí)施“學(xué)科教育+家庭教育+服務(wù)體系”相結(jié)合的創(chuàng)新型教育模式,堅(jiān)決明確執(zhí)行“教學(xué)效果就是博學(xué)教育的生命”這一核心戰(zhàn)略,,最終實(shí)現(xiàn)博學(xué)教育健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展,。這句話(huà)意味著:
第一、博學(xué)教育作為一家教育培訓(xùn)學(xué)校,,教學(xué)質(zhì)量的提高將是博學(xué)教育永恒的核心主題,;
第二、xx年里,,博學(xué)教育會(huì)將的資源投入到確保教學(xué)質(zhì)量的提高上來(lái),;
第三、博學(xué)教育的考核機(jī)制將會(huì)主要以考核教學(xué)質(zhì)量為核心,;
第八,、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也意味著博學(xué)教育要長(zhǎng)久堅(jiān)持以上的理念。我們從本質(zhì)上是一所學(xué)校,,我們永遠(yuǎn)要遵循辦學(xué)的規(guī)律,,把教學(xué)質(zhì)量放在我們工作的核心位置上,把對(duì)學(xué)生的責(zé)任和關(guān)懷放在核心位置上,。
時(shí)光如流水,,在時(shí)光中我們不斷成長(zhǎng)!博學(xué)教育一直弘揚(yáng)個(gè)人成長(zhǎng)的主題,,一個(gè)人的一生是不斷成長(zhǎng)的過(guò)程,,一旦你停止成長(zhǎng),,生命就會(huì)不再精彩,就會(huì)退步甚至****,。一個(gè)人的一生就是讓自己變得不斷的不習(xí)慣,,然后變成理所應(yīng)當(dāng),最后不斷進(jìn)步,。博學(xué)教育致力于培養(yǎng),、鼓勵(lì)老師員工自我?jiàn)^斗,也愿意在你奮斗時(shí)助你一臂之力,。但一個(gè)人真正的成長(zhǎng),,一定是來(lái)自于自身的正能量,而不是外在的推動(dòng),。
讓我們共同期待xx年精彩片段的上映,,確定我們的主題,努力活出精彩的片段,,留下精彩的*和生動(dòng)的回憶,,讓我們的生命更加精彩,讓我們共同努力使xx教育更加輝煌,!
學(xué)校培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告篇七
對(duì)培訓(xùn)工作做具體部署,,在學(xué)校信息變更、學(xué)校管理,、教師管理、廣告招生,、收費(fèi)等方面對(duì)學(xué)校提出具體的要求,。
同時(shí),在如何提高培訓(xùn)質(zhì)量,,打造培訓(xùn)品牌方面提出一些建議,,為全面完成全年培訓(xùn)工作目標(biāo)做好提供有力的保障。
重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的管理,,對(duì)轄區(qū)的部分民辦培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行走訪(fǎng),,了解掌握學(xué)校的培訓(xùn)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,,督促其改正,,規(guī)范教學(xué)檔案;健全各項(xiàng)規(guī)章制度,、指導(dǎo)學(xué)校規(guī)范,、有序地發(fā)展。
對(duì)原有學(xué)校的法人,、地址等各種信息變更及時(shí)更新,,規(guī)范民辦學(xué)校管理檔案,。對(duì)轉(zhuǎn)入的培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)、設(shè)備,、設(shè)施,、安全衛(wèi)生等情況進(jìn)行實(shí)地檢查,辦理接收,。
為方便各培訓(xùn)學(xué)校辦理民非登記年檢,,我們從工作實(shí)際出發(fā),協(xié)助市人力資源和勞動(dòng)保障局職業(yè)能力建設(shè)處聯(lián)合市,、區(qū)民政非企業(yè)管理部門(mén)對(duì)區(qū)所屬民辦職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行集中年檢,。
為學(xué)校提供了方便,同時(shí)也提高了政府部門(mén)的服務(wù)水平和工作效率,。
貫徹落實(shí)市綜治委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校,、幼兒園及周邊安全保衛(wèi)工作的通知》及市人力資源和社會(huì)保障《關(guān)于加強(qiáng)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校安全管理工作的通知》文件精神,加強(qiáng)學(xué)校安全管理的組織領(lǐng)導(dǎo),,做好重點(diǎn)人員及重點(diǎn)部位的排查及安全防范工作,,加強(qiáng)安全值班管理,建立投訴和事件信息上報(bào)制度,。
學(xué)校培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告篇八
藝術(shù)教育對(duì)于提高學(xué)生審美修養(yǎng),、豐富精神世界、發(fā)展形象思維,、激發(fā)創(chuàng)新意識(shí),,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)具有重要的作用。通過(guò)藝術(shù)教育,,使學(xué)生了解我國(guó)優(yōu)秀的`民族藝術(shù)文化傳統(tǒng)和外國(guó)的優(yōu)秀藝術(shù)成果,,提高文化藝術(shù)素養(yǎng),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義精神,;培養(yǎng)感受美,、表現(xiàn)美、鑒賞美,、創(chuàng)造美的能力,,樹(shù)立正確的審美觀念,抵制不良文化的影響,;陶冶情操,,發(fā)展個(gè)性,啟迪智慧,,激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、理念與特色
1,、堅(jiān)持以全校藝術(shù)類(lèi)選修課程建設(shè)為基礎(chǔ),,加強(qiáng)藝術(shù)普及與提高相結(jié)合的方式;
3,、堅(jiān)持以面向全體學(xué)生,,提高全面素質(zhì)的教育目標(biāo)為導(dǎo)向。通過(guò)藝術(shù)教育,,培養(yǎng)有創(chuàng)新能力的優(yōu)秀人才,。
三、工作回顧
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,更新教師觀念
為了更新教師的觀念,提高教師的認(rèn)識(shí),,我們?cè)诮處熤?,進(jìn)行素質(zhì)教育理論和藝術(shù)教育理論的學(xué)習(xí)。通過(guò)組織教師學(xué)習(xí),,在教師中宣傳藝術(shù)教學(xué)的重要意義,,使教師認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了素質(zhì)教育有關(guān)文件的精神,提高教師對(duì)藝術(shù)教學(xué)重要性的認(rèn)識(shí),。
2,、加大經(jīng)費(fèi)投入,改善藝術(shù)教育的辦學(xué)條件
了一個(gè)良好的,、濃郁的藝術(shù)教育氛圍,。為了使學(xué)生在耳濡目染中感受美、體驗(yàn)美,,學(xué)校充分利用每一種形式,,每一個(gè)空間,營(yíng)造出優(yōu)雅的校園藝術(shù)氛圍,,使孩子們?cè)谛@這個(gè)藝術(shù)殿堂中盡情地感受美、享用美,、創(chuàng)造美,。
3、營(yíng)造校園藝術(shù)氛圍,,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)環(huán)境
我校一貫重視校園文化建設(shè),,用心營(yíng)造學(xué)校的藝術(shù)氛圍。樓道中有名人書(shū)法,、
格言,、警句;校內(nèi)矗立著象征希望的雕塑,。這些具有我校特色的人文藝術(shù)景觀,,使師生受到了美的熏陶和藝術(shù)的感染,。此外,我校還在校園內(nèi)設(shè)置了六塊藝術(shù)宣傳欄,,集中展示我校豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),。將 “名人名言”、“古典油畫(huà)”,、“中國(guó)繪畫(huà)”,、“現(xiàn)代油畫(huà)”、“學(xué)生藝術(shù)作品”等分主題的進(jìn)行樓內(nèi)裝飾,,全方位營(yíng)造一個(gè)富有藝術(shù)氣息和審美層次的校園氛圍,,使學(xué)生開(kāi)闊藝術(shù)視野,受到了良好的藝術(shù)熏陶,。
4,、增設(shè)藝術(shù)選修課
新課程改革后,我校在第八節(jié)選修課當(dāng)中,,新增了多門(mén)藝術(shù)類(lèi)選修課,,包
括素描、書(shū)法,、合唱,、歌詞欣賞等,進(jìn)一步體現(xiàn)了藝術(shù)課程開(kāi)設(shè)的多樣性,、選擇性的特點(diǎn),。使學(xué)生在普遍達(dá)到藝術(shù)課程基本要求的前提下,實(shí)現(xiàn)對(duì)藝術(shù)課程各個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的自主選擇,。
5,、保持傳統(tǒng)、突顯特色,,組織全校藝術(shù)節(jié)
學(xué)校積極鼓勵(lì)學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐,, 高度重視全校范圍內(nèi)的大型藝術(shù)活動(dòng),形成
6,、重視協(xié)作關(guān)系,,加強(qiáng)校園文化的宣傳力度
學(xué)校團(tuán)委是青年工作的主陣地,藝術(shù)組緊密聯(lián)系這層關(guān)系,,充分發(fā)揮團(tuán)員
青年先鋒模范的作用,。結(jié)合素質(zhì)教育,開(kāi)展各種文體活動(dòng),。舉行了“善待校園生活廢品,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣”為主題的校園廢品創(chuàng)意制作大賽和之作品展示活動(dòng)。本次大賽不僅讓參賽選手從中體會(huì)到“變廢為寶”的可行性,也增強(qiáng)了全體師生的環(huán)保意識(shí),。
7,、重視藝術(shù)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)
學(xué)校在普及藝術(shù)教育的同時(shí),也非常重視藝術(shù)特長(zhǎng)生的培養(yǎng),。從預(yù)備隊(duì)員的
物色,,到招生考試,從專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,,到文化課學(xué)習(xí),,學(xué)校都做統(tǒng)籌安排,全面促進(jìn)文藝特長(zhǎng)生的健康成長(zhǎng),。學(xué)校組建有籃球隊(duì),、民樂(lè)團(tuán)等。在對(duì)藝術(shù)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)中,,學(xué)校始終堅(jiān)持“做人第一,,學(xué)藝第二”,文化課學(xué)習(xí)不可偏廢的原則,。針對(duì)藝術(shù)特長(zhǎng)生性格活潑,、精力充沛、情感豐富,、個(gè)性較強(qiáng),、專(zhuān)業(yè)突出、學(xué)業(yè)一般的特點(diǎn),,始終把思想教育放在第一位,,著重抓好學(xué)生的理想教育、集體主義教育,、紀(jì)律作風(fēng)教育,,引導(dǎo)他們正確處理好做人與學(xué)藝,發(fā)展特長(zhǎng)與學(xué)習(xí)文化課的關(guān)系,,幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難,。
8、參加各類(lèi)競(jìng)賽促進(jìn)藝術(shù)教育
根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),、學(xué)科特點(diǎn),,以年段為單位開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽。一至八年級(jí)學(xué)
生舉行各種比賽活動(dòng):數(shù)學(xué)口算競(jìng)賽,、講故事比賽、學(xué)生畫(huà)展,、手抄報(bào)比賽等等,。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神,讓一大批學(xué)有所長(zhǎng)的特色學(xué)生涌現(xiàn)出來(lái),,全面推進(jìn)素質(zhì)教育不斷深化,。豐富多彩的校園生活提高了學(xué)生的各方面能力,本學(xué)期,,在區(qū)級(jí)以上的各項(xiàng)比賽中,,學(xué)生佳績(jī)頻傳。
9,、綠色網(wǎng)吧,,健康成長(zhǎng)
學(xué)校的“綠色網(wǎng)吧”自開(kāi)通以來(lái),在凈化社會(huì)文化環(huán)境,、提高學(xué)生的信息技
術(shù)素養(yǎng)等方面發(fā)揮了重要作用,。兩間電腦室由三個(gè)電腦老師輪流值班,內(nèi)安裝幾十種健康游戲,,同時(shí)在主機(jī)上安裝軟件,,控制學(xué)生上到不良網(wǎng)站,從而保證“綠色網(wǎng)吧”的純潔性,?!熬G色網(wǎng)吧”在每天第四節(jié)、周六全天免費(fèi)向?qū)W生開(kāi)放,。通過(guò)開(kāi)設(shè)“綠色網(wǎng)吧”,,有效地防止學(xué)生光顧社會(huì)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,,提升了學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)水平,。
10、語(yǔ)言文字規(guī)范化,,校園文明蔚然成風(fēng)
以狠抓養(yǎng)成教育為契機(jī),,進(jìn)一步做好語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。學(xué)校利用廣播
用普通話(huà)和能正確識(shí)別,、書(shū)寫(xiě)常用漢字,,學(xué)生作業(yè)、考卷等要用字規(guī)范,, 營(yíng)造語(yǔ)言文字規(guī)范化進(jìn)校園的良好文化氛圍,。
11、深入開(kāi)展“良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”
利用班會(huì),、國(guó)旗下講話(huà),、廣播等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園清潔和保潔教育,加強(qiáng)
學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)和文明意識(shí),。定期召開(kāi)班會(huì)進(jìn)行主題教育,,切實(shí)明確“良好行為習(xí)慣養(yǎng)成”的重要性以及相關(guān)要求,。同時(shí),設(shè)立“環(huán)保保小衛(wèi)士”和“文明督導(dǎo)隊(duì)員”在校園里進(jìn)行課間巡查,,發(fā)現(xiàn)那些主動(dòng)撿拾垃圾和隨手亂扔廢棄物的同學(xué),,進(jìn)行表?yè)P(yáng)或說(shuō)服教育,文明督導(dǎo)隊(duì)員每天堅(jiān)持提前上崗檢查學(xué)生的著裝,、儀表儀容,,發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為給予制止并記錄;輪值校長(zhǎng),、行政導(dǎo)護(hù)長(zhǎng),、政教處和各年段教師組成的校園文明督查小組每天每周都對(duì)各班的教室衛(wèi)生、校服著裝,、學(xué)生發(fā)飾,、出勤及其他行為規(guī)范等方面的情況進(jìn)行檢查,并及時(shí)反饋,,及時(shí)公布,,并督促其及時(shí)整改。對(duì)學(xué)生的語(yǔ)言規(guī)范化使用提出明確的要求,,對(duì)學(xué)生的文明禮貌,、好的習(xí)慣的養(yǎng)成起到促進(jìn)作用,從而保持校園清潔衛(wèi)生,、干凈亮麗,,逐漸從他律走向自律。
12,、真情饋贈(zèng),,獎(jiǎng)優(yōu)勵(lì)學(xué)
南門(mén)中學(xué)堅(jiān)持以人為本、培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的辦學(xué)理念,,營(yíng)造了師生比,、學(xué)、
趕,、幫的學(xué)習(xí)氛圍,,有效激發(fā)了全體師生爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的激情與活力,進(jìn)行每年一度的獎(jiǎng)優(yōu)勵(lì)學(xué)表彰,。
藝術(shù)教育的目標(biāo)是——以美育德,、以美啟智、以美健體,、以美益心,。藝術(shù)教
育是一項(xiàng)涉及全體教師的工作,相信通過(guò)我們?nèi)w師生的努力,,我們的藝術(shù)節(jié)一定會(huì)更精彩,!我們的教育工作一定會(huì)更精彩,!
20xx-8-5
學(xué)校培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告篇九
一年來(lái),我校在文教局等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,,在各位老師的積極配合下,圓滿(mǎn)完成了本學(xué)年初制定的工作計(jì)劃,。以下是我校工作的簡(jiǎn)要回顧,。
1)制定好學(xué)期工作計(jì)劃,根據(jù)學(xué)校制定的《教學(xué)工作常規(guī)》《周工作計(jì)劃》等對(duì)教學(xué)常規(guī)工作中的備課,、作業(yè)批改,、常規(guī)課、備課活動(dòng)及教研活動(dòng)等作了統(tǒng)一,、具體的要求,,發(fā)給每個(gè)備課組和組員,使大家的工作做到心中有數(shù),,有的放矢,,確保本學(xué)期工作的順利開(kāi)展。
2)配合學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作檢查對(duì)教研常規(guī)進(jìn)行了一次細(xì)致認(rèn)真的檢查,,并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了個(gè)別提醒,,并督促存在問(wèn)題的老師進(jìn)行了及時(shí)的整改。
3)組織好每周一次的教研活動(dòng),,包括讀書(shū)交流活動(dòng)和評(píng)課活動(dòng),。利用教研活動(dòng)時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)部下達(dá)的《教學(xué)工作常規(guī)》,并對(duì)讀書(shū)交流活動(dòng)作了詳細(xì)的計(jì)劃和部署,,使得每次教研活動(dòng)都能夠給予老師們體會(huì)讀書(shū)樂(lè)趣,、分享讀書(shū)心得的機(jī)會(huì),并使大家增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),、獲得理論的提升,。
4)加強(qiáng)學(xué)校交流,營(yíng)造開(kāi)放課堂,。我校有著濃厚的教研氛圍,,隨時(shí)歡迎來(lái)自全國(guó)英語(yǔ)老師到福尼斯學(xué)校聽(tīng)課、學(xué)習(xí),、交流《伊呀呀韻律拼音英語(yǔ)》,。
1)全體員工精誠(chéng)合作辦好第一屆英語(yǔ)節(jié)。為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,,深化新課程改革,,體現(xiàn)我校辦學(xué)特色,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣和愛(ài)好,,提高學(xué)生英語(yǔ)的聽(tīng),、說(shuō),、讀、寫(xiě)能力,,英語(yǔ)節(jié),,以一系列豐富多彩的英語(yǔ)活動(dòng)為載體,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,,豐富校園文化生活,讓學(xué)生在英語(yǔ)實(shí)踐中體會(huì)到學(xué)英語(yǔ),、用英語(yǔ)的快樂(lè),。孩子們?cè)谟⒄Z(yǔ)節(jié)中,既收獲了快樂(lè),,又收獲了知識(shí),。
2)組織好我校學(xué)生參加市小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)大賽,。根據(jù)工作計(jì)劃在本學(xué)年初就制定了競(jìng)賽輔導(dǎo)計(jì)劃,各組員踏實(shí)落實(shí),,并在競(jìng)賽中取得了優(yōu)異的成績(jī),。
我們繼續(xù)圍繞重點(diǎn)課題《伊呀呀韻律拼音英語(yǔ)》,按計(jì)劃定期開(kāi)展研究活動(dòng),,抓實(shí)研究過(guò)程,,并把科研與教學(xué)實(shí)踐工作緊密結(jié)合,不斷總結(jié)課題實(shí)施中出現(xiàn)的種種問(wèn)題,,真正做到以科研推動(dòng)教學(xué)效率,,提高教學(xué)質(zhì)量。
1)擺正自己的位置:既對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),,下達(dá)任務(wù),,同時(shí)又是一個(gè)帶頭人。因此,,要做一個(gè)有威信的管理員,,首先要身先士卒,以身示范,,起帶頭作用,。
2)用好“人”,做好“人”的工作,。力爭(zhēng)讓每一位教師都能最大限度的保持心理平衡,,心理平衡是充分調(diào)動(dòng)老師積極性的重要保障,。
3)樹(shù)正氣,形成一種健康向上的氛圍,,讓教師們能夠保持心理上的平衡,。風(fēng)氣對(duì)于一個(gè)團(tuán)體的健康發(fā)展至關(guān)重要,甚至能決定一個(gè)團(tuán)體的興衰與存亡,。對(duì)于良好風(fēng)氣的樹(shù)立,,一是言論方面,另一方面是行動(dòng),。比如:在處理勤與懶的問(wèn)題上:首先要對(duì)勤勤懇懇工作并善于合作的人給予不斷的表?yè)P(yáng)和誠(chéng)懇的肯定,雖然我們不是為了榮譽(yù)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)而工作,。
4)強(qiáng)調(diào)合作,,對(duì)于有協(xié)助精神的教師給予大張旗鼓的表?yè)P(yáng)。
5)充分發(fā)揮教師的特長(zhǎng),,給他們展示自己的機(jī)會(huì),,讓他們有發(fā)揮特長(zhǎng)的榮譽(yù)感,并給予力所能及的支持和協(xié)助,。
緊張的一年又過(guò)去了,,福尼斯一貫堅(jiān)持了以?xún)?yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量回報(bào)社會(huì)對(duì)福尼斯的支持,一貫堅(jiān)持了以認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度回饋家長(zhǎng)對(duì)福尼斯的厚愛(ài),。為此,,請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)相信我們?cè)?0___年會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步,,爭(zhēng)取把福尼斯英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校辦成保定市一流的培訓(xùn)學(xué)校,。
學(xué)校培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告篇十
二、素質(zhì)提升:在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真聽(tīng)取經(jīng)驗(yàn),,仔細(xì)記錄,,并在活動(dòng)后的空余時(shí)間認(rèn)真思考推敲,有目的的在班中進(jìn)行一些嘗試,。在工作中,,我認(rèn)真投入,認(rèn)真學(xué)習(xí),。我感到人人都是我的師長(zhǎng),,我能學(xué),要學(xué)的東西還很多,。如:招生的話(huà)術(shù),,推科的技巧。
三,、教育教學(xué)方面:一年來(lái)我一直擔(dān)任取聚美校區(qū)的辦公老師,,在工作中嚴(yán)格要求自己,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,。
1,、尊重學(xué)員是以學(xué)員為主的關(guān)鍵。在教學(xué)中,,深刻體會(huì)到要以學(xué)員為主,,以學(xué)員的發(fā)展為主。
2,、規(guī)范作業(yè):學(xué)員學(xué)習(xí)新課和知識(shí)的系統(tǒng)化,、條理化,要靠一定的作業(yè)來(lái)鞏固提高,。通過(guò)規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)員的思路明晰,,條理清楚,鞏固記憶,。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3、活躍課堂氣氛,,與學(xué)員多溝通,,做到關(guān)系融洽,利于以后的推科,。
五,、工作業(yè)績(jī)方面:隨著學(xué)校對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,今年通過(guò)不斷學(xué)習(xí)推科話(huà)術(shù)及其他老師的幫助,,成功的推過(guò)幾次科,,未來(lái)目標(biāo)是發(fā)展更多的學(xué)員續(xù)科。另外本人在教學(xué)之余,,抽時(shí)間自學(xué)其他課程,,簡(jiǎn)單掌握了一些其他軟件的應(yīng)用。未來(lái)目標(biāo)就是掌握更多軟件的應(yīng)用.
學(xué)校培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告篇十一
時(shí)間稍縱即逝,,20xx年已經(jīng)悄無(wú)聲息站在了我們的身邊,。盡管時(shí)光飛速,但在即將過(guò)去的xx年里,,總有些難忘的'瞬間值得回憶,,即將過(guò)去的一年相當(dāng)于我們?nèi)松枧_(tái)上的一段影片,把每一段影片剪接在一起就形成一生的完整電影。在這一年里,,最重要的是要有主題,、要有情節(jié)、要有值得回味的*部分,。主題就是在xx年里我們的人生目標(biāo),,在這一年里我們應(yīng)該完成哪些計(jì)劃,要完成到什么程度,。因?yàn)樵O(shè)定了一年里最重要的目標(biāo),,這一年你的生活才不太會(huì)偏離方向,只要大方向正確了,,雖然會(huì)犯點(diǎn)兒小錯(cuò)誤那也不太要緊,。情節(jié)就是讓我們的生活和工作都變得生動(dòng)起來(lái),生活和工作才不會(huì)枯燥和無(wú)趣,,但是需要我們不斷地創(chuàng)造生動(dòng),,比如主動(dòng)工作比被動(dòng)工作更生動(dòng),創(chuàng)新比守舊更生動(dòng),。生活很容易就會(huì)陷入單調(diào)的狀態(tài),每天睡覺(jué)上班下班,,生命的活力不斷會(huì)被消耗,,我們需要不斷讓生活有新的內(nèi)容,大到戀愛(ài),、結(jié)婚,、生子,小到做一道從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題,、見(jiàn)一位不認(rèn)識(shí)的人等,。一年中我們總需要有一些*部分值得我們記憶和珍藏,也許是一個(gè)難忘的學(xué)生或家長(zhǎng),,也許是一節(jié)值得珍藏的課程,,也許是解對(duì)一道難題之后的愉悅。
20xx年對(duì)于培訓(xùn)學(xué)校來(lái)說(shuō)是有挑戰(zhàn)性的一年,,也是充分體現(xiàn)內(nèi)在實(shí)力的一年,,在市場(chǎng)環(huán)境極其復(fù)雜的情況下,博學(xué)教育經(jīng)受住了市場(chǎng)的考驗(yàn),,很大程度上得到了發(fā)展和完善,!博學(xué)教育在xx年里也有自己的主題、情節(jié)和*,。比如說(shuō):“提高教學(xué)質(zhì)量”就是我們永恒不變的主題,。我們的學(xué)生人數(shù)在不斷增加,員工老師人數(shù)在不斷增加,教學(xué)環(huán)境和設(shè)備在不斷的完善和更新就是我們的情節(jié),。3月份我們學(xué)校主辦的《成就孩子未來(lái)三十年》大型家庭教育公益講座,,5月份、6月份我們舉辦的母親節(jié),、父親節(jié)感恩簽名活動(dòng),,8月份我校被中國(guó)中輕產(chǎn)品質(zhì)量保障中心評(píng)選為“中國(guó)品牌”重點(diǎn)推廣單位,12月份我們參加為長(zhǎng)武縣棗園鎮(zhèn)惠家村留守兒童捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品和生活用品的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)都將是我們的*,,將會(huì)永遠(yuǎn)值得我們回憶,。但我們也清楚認(rèn)識(shí)到,博學(xué)教育在很多地方做得還不夠好:比如我們的成本費(fèi)用一直在上升,,我們的學(xué)生和家長(zhǎng)滿(mǎn)意度還有一定的提升空間,。一方面說(shuō)明了博學(xué)教育在發(fā)展,另一方面說(shuō)明了博學(xué)教育的管理機(jī)制還有待進(jìn)一步完善,,甚至包含著一定的危機(jī),。
20xx年已經(jīng)迎面而來(lái),又是新的開(kāi)始,,又是365天,。在20xx年里,博學(xué)教育還會(huì)發(fā)生哪些精彩的片段呢,?博學(xué)教育將繼續(xù)實(shí)施“學(xué)科教育+家庭教育+服務(wù)體系”相結(jié)合的創(chuàng)新型教育模式,,堅(jiān)決明確執(zhí)行“教學(xué)效果就是博學(xué)教育的生命”這一核心戰(zhàn)略,最終實(shí)現(xiàn)博學(xué)教育健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展,。這句話(huà)意味著:
第一,、博學(xué)教育作為一家教育培訓(xùn)學(xué)校,教學(xué)質(zhì)量的提高將是博學(xué)教育永恒的核心主題,;
第二,、20xx年里,博學(xué)教育會(huì)將的資源投入到確保教學(xué)質(zhì)量的提高上來(lái),;
第三,、博學(xué)教育的考核機(jī)制將會(huì)主要以考核教學(xué)質(zhì)量為核心;
第八,、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也意味著博學(xué)教育要長(zhǎng)久堅(jiān)持以上的理念,。我們從本質(zhì)上是一所學(xué)校,我們永遠(yuǎn)要遵循辦學(xué)的規(guī)律,,把教學(xué)質(zhì)量放在我們工作的核心位置上,,把對(duì)學(xué)生的責(zé)任和關(guān)懷放在核心位置上。
時(shí)光如流水,,在時(shí)光中我們不斷成長(zhǎng),!博學(xué)教育一直弘揚(yáng)個(gè)人成長(zhǎng)的主題,一個(gè)人的一生是不斷成長(zhǎng)的過(guò)程,一旦你停止成長(zhǎng),,生命就會(huì)不再精彩,,就會(huì)退步甚至xx。一個(gè)人的一生就是讓自己變得不斷的不習(xí)慣,,然后變成理所應(yīng)當(dāng),,最后不斷進(jìn)步。博學(xué)教育致力于培養(yǎng),、鼓勵(lì)老師員工自我?jiàn)^斗,,也愿意在你奮斗時(shí)助你一臂之力,。但一個(gè)人真正的成長(zhǎng),,一定是來(lái)自于自身的正能量,,而不是外在的推動(dòng)。
讓我們共同期待20xx年精彩片段的上映,,確定我們的主題,,努力活出精彩的片段,留下精彩的*和生動(dòng)的回憶,,讓我們的生命更加精彩,,讓我們共同努力使xx教育更加輝煌!
學(xué)校培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告篇十二
1,、學(xué)?,F(xiàn)有586機(jī)型的機(jī)房x個(gè),同時(shí)今年又新配置了p4主流機(jī)型xx臺(tái),,顯示器全部更新為17寸純平,,并采用多媒體教學(xué)投影儀教學(xué),。機(jī)房除了局域網(wǎng)連接外,,還經(jīng)過(guò)電信寬帶開(kāi)通了外網(wǎng)服務(wù),讓學(xué)員能夠暢游在因特網(wǎng)的信息世界中,,為教學(xué)工作供給了根本的保證,。
2、聘請(qǐng)專(zhuān)人負(fù)責(zé)機(jī)房的環(huán)境衛(wèi)生,,做到整潔,、干凈,給學(xué)員留下良好的印象,。
3,、計(jì)算機(jī)房?jī)?nèi)還配備有立式空調(diào),大屏幕彩電等輔助教學(xué)設(shè)備,,勝任計(jì)算機(jī)二級(jí),、三級(jí)培訓(xùn),是市人事局,財(cái)政局定點(diǎn)的培訓(xùn)點(diǎn)和考核點(diǎn),。
隨著改革開(kāi)放的不斷深入和國(guó)家大力實(shí)施科技興國(guó)戰(zhàn)略,,計(jì)算機(jī)作為當(dāng)代信息工具,發(fā)揮著重大的作用,。為此,,我們要抓住這個(gè)機(jī)遇,堅(jiān)持清醒的頭腦,,綜合分析培訓(xùn)的實(shí)際情景,,堅(jiān)持教育質(zhì)量第一,堅(jiān)持為社會(huì)為學(xué)員服務(wù)的宗旨,,堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的精神,,注重提高辦學(xué)效益,千方百計(jì)抓住生源來(lái)頭不放,,進(jìn)一步拓展教育領(lǐng)域,,把學(xué)校各項(xiàng)工作再推進(jìn)一步,力爭(zhēng)在新的一年里為社會(huì)輸送更多有用人才,。
學(xué)校培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告篇十三
本學(xué)學(xué)年我校組織全體教師在全面理解教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展和教育創(chuàng)新重要意義的基礎(chǔ)上,,通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,、更新觀念,,不斷提高教師的專(zhuān)業(yè)化水平,提高廣大教師實(shí)施新課程的能力,,結(jié)合我校實(shí)際,,秉承"為孩子一生幸福奠基"之理念,努力建立起一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,,在實(shí)際培訓(xùn)中,,我們努力做到領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力,,對(duì)教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)給予人力,、物力的支持,讓每一位教師通過(guò)學(xué)習(xí)提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與技能,。在全體教師的共同努力下,,本學(xué)年,我校的校本培訓(xùn)工作總算完成,,現(xiàn)總結(jié)如下:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的校本培訓(xùn)工作非常重視,,始終把培養(yǎng)建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍作為重點(diǎn),把搞好教師的繼續(xù)教育工作作為重要工作來(lái)抓,。為了加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)的工作成立了以潘秀華校長(zhǎng)為組長(zhǎng),,教研組長(zhǎng)為成員的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,。并制定出了切實(shí)可行的計(jì)劃,制定了總體目標(biāo),。結(jié)合本校實(shí)際,,加強(qiáng)了教研活動(dòng)的開(kāi)展,提高了教師的教育教學(xué)能力和研究能力,,提高了創(chuàng)新意識(shí)和自我發(fā)展能力,,達(dá)到了教師整體素質(zhì)與學(xué)校綜合辦學(xué)水平同步提高的目的;另外建立健全了有效合理的工作機(jī)制,,加強(qiáng)中青年教師培訓(xùn),,促進(jìn)中青年教師盡快成為"骨干教師".
隨著課程改革的繼續(xù)深入發(fā)展,對(duì)教師工作的要求也越來(lái)越高,,為適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展的需要,,教師必須努力加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),而繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)是提高教師各項(xiàng)技能素質(zhì)的重要途徑,。對(duì)此,,我校通過(guò)宣傳,使廣大教師提高了對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí),,轉(zhuǎn)變了陳舊的觀念,,加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的積極性,每期都有教師參加平臺(tái)自主選課培訓(xùn),,有些教師平臺(tái)培訓(xùn)學(xué)分已達(dá)四五百分,,還參加學(xué)習(xí)。
1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,教師既是學(xué)習(xí)者,又是實(shí)踐者和研究者,。為了更好地落實(shí)培訓(xùn)任務(wù),,學(xué)校以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,定期開(kāi)展各種培訓(xùn)工作,,培訓(xùn)內(nèi)容有上級(jí)文件精神,、師德師風(fēng)建設(shè),、新課程培訓(xùn),、教育教學(xué)方面的知識(shí)、學(xué)生安全方面的知識(shí),,身體健康方面知識(shí),,信息技術(shù)方面知識(shí)。要求教師在學(xué)習(xí)中要做到:耳到,、手到,、眼到,、心到。
在整個(gè)學(xué)年中學(xué)校開(kāi)展了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《多媒體白板使用》《云圖書(shū)館使用》《控?zé)熤R(shí)》等主題培訓(xùn),,在培訓(xùn)過(guò)程中教師不但做好學(xué)習(xí)筆記,還善于思考,,每次學(xué)習(xí)結(jié)束,,我們都有目的地開(kāi)展一些討論、交流,、研究活動(dòng),,讓教師有自我展示的空間和時(shí)間,在教師相互切磋的同時(shí),,相互提高,。
2、注重青年教師的培養(yǎng),,加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè),,促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展,。在校本培訓(xùn)中,,我校特別針對(duì)35歲以下青年教師提出嚴(yán)格要求,不僅要求青年教師加強(qiáng)教育學(xué),、心理學(xué)等基礎(chǔ)理論,、現(xiàn)代教育理論和學(xué)科發(fā)展前沿理論的學(xué)習(xí),使他們具有較高的教育理論修養(yǎng),,不斷豐富與更新學(xué)科知識(shí),;而且加強(qiáng)了對(duì)青年教師教學(xué)能力和教育行為的培養(yǎng),開(kāi)展了教學(xué)實(shí)踐和技能培訓(xùn),,幫助教師不斷提高教學(xué)技能,,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高課堂教學(xué)效益,。同時(shí),,注意引導(dǎo)教師對(duì)教育教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行分析、反思,、實(shí)踐,、總結(jié),促使教師的教育行為具有明確性,、示范性,、參與性和效能性的特點(diǎn)。具體要求為:
(1)每學(xué)年每位教師有一份自培計(jì)劃和一份總結(jié),。
(4)每學(xué)期必讀至少2本書(shū)(其中一本為教育教學(xué)書(shū)籍),,并做好讀書(shū)摘記,。
(6)每學(xué)期寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文。
3,、抓好班主任培訓(xùn),,本學(xué)年通過(guò)班主任工作的基本知識(shí)與技能培訓(xùn)、優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)介紹以及班級(jí)相關(guān)活動(dòng)評(píng)比,,促進(jìn)班主任的發(fā)展,。朱玉琴被評(píng)為縣級(jí)名班主任。
4.重視教師的繼續(xù)教育,,教師的繼續(xù)教育不是重復(fù)教育,,要與時(shí)俱進(jìn),加入學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)前沿的東西,。我校十分重視教師全員繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn),,在開(kāi)學(xué)初先后派出多位教師參加新課程的培訓(xùn),還有心理健康輔導(dǎo)員的培訓(xùn),、政教主任培訓(xùn),,圖書(shū)管理員培訓(xùn)等等。
教師在教育事業(yè)發(fā)展中的地位和作用是不容置疑的,。學(xué)校利用每周一放學(xué)后的培訓(xùn)時(shí)間對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),,并把現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)也納入了日常的培訓(xùn)之中,我們結(jié)合實(shí)際,,分類(lèi)要求,,立足本校,著眼提高,,通過(guò)校長(zhǎng)指導(dǎo),、科研帶動(dòng)、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),、活動(dòng)促進(jìn)等方式為教師創(chuàng)造良好環(huán)境,,并對(duì)每位教師的期望是相同的,希望教師都能在原有的基礎(chǔ)上有較大幅度的提高,。具體如下:
1,、校長(zhǎng)指導(dǎo),校長(zhǎng)及教務(wù)處通過(guò)深入課堂,,參與教研活動(dòng),,調(diào)查走訪(fǎng)教師學(xué)生,面對(duì)面地對(duì)教師的備,、教,、改,、理論學(xué)習(xí),、教學(xué)基本功進(jìn)行指導(dǎo),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,,并面向全體教師,,就普遍存在的問(wèn)題指出癥結(jié),發(fā)起倡導(dǎo),。在理論培訓(xùn)中由潘校長(zhǎng)親自為全校教師進(jìn)行師德培訓(xùn)與班主任培訓(xùn),,谷立勤副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)教育教學(xué)培訓(xùn)。
2,、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)的研究活動(dòng),教師的研究很難上升到一定的高度,,或者至少耗費(fèi)比較多的時(shí)間,。除了教師個(gè)人的學(xué)習(xí)鉆研之外,還將從以下方面給教師提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。
(1)校內(nèi):開(kāi)展新老教師傳幫帶活動(dòng),,一是采用新老掛鉤師徒結(jié)對(duì)的方式,相互學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和敬業(yè)精神,。二是教師之間互相聽(tīng)課,,嚴(yán)格執(zhí)行《永嘉峙口中學(xué)教師聽(tīng)課制度》加強(qiáng)相互聽(tīng)課的組織工作。每位教師聽(tīng)課時(shí),,要認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄,,并寫(xiě)出自己的聽(tīng)課心得。
(2)校外:走出去,,一是有計(jì)劃地安排教師外出學(xué)習(xí),,尤其是青年教師在政策上要給予傾斜,促使他們盡快成長(zhǎng),。此外,,學(xué)校在能排出課的情況下盡可能外派教師參加各種新課程培訓(xùn)以及教研活動(dòng)。對(duì)于外出學(xué)習(xí)的教師,,學(xué)校有計(jì)劃的要求外出學(xué)習(xí)的教師進(jìn)行匯報(bào)或上示范課,。
(3)網(wǎng)上:要求教師在網(wǎng)上觀看各專(zhuān)家的講座與活動(dòng)課努力提升自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)與理論素養(yǎng)。
總之,,我校的校本培訓(xùn)工作在廣大教師的積極參與和齊心協(xié)力下,,取得了一定的成績(jī),在新的一年里,,我們將繼續(xù)努力,,找準(zhǔn)差距,克服困難,,使校本培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作更上一個(gè)新的臺(tái)階,。
峙口中學(xué),。
20xx.6.30。
學(xué)校培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告篇十四
冠亞總裁辦公室外事部的工作職責(zé)可以充分說(shuō)明我們學(xué)校著眼為外教服務(wù),,以外教事務(wù)為先,。所有外事部的工作人員手機(jī)都為全天24小時(shí)開(kāi)機(jī)狀態(tài),確保無(wú)論任何時(shí)間只要外教有合理需要都會(huì)找到相關(guān)人員來(lái)溝通解決,。我們的工作人員時(shí)常會(huì)為解決外教的問(wèn)題沒(méi)有時(shí)間吃飯,,放棄休息日加班甚至通宵不眠,無(wú)論任何手機(jī)就是命令,。如替外教解決錢(qián)包丟失問(wèn)題去派出所案,,陪同外教到醫(yī)院就診更是屢見(jiàn)不鮮。
學(xué)校培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告篇十五
時(shí)間稍縱即逝,,xxxx年已經(jīng)悄無(wú)聲息站在了我們的身邊,。盡管時(shí)光飛速,但在即將過(guò)去的xx年里,,總有些難忘的瞬間值得回憶,,即將過(guò)去的一年相當(dāng)于我們?nèi)松枧_(tái)上的一段影片,把每一段影片剪接在一起就形成一生的完整電影,。在這一年里,,最重要的是要有主題、要有情節(jié),、要有值得回味的高潮部分,。
主題就是在xx年里我們的人生目標(biāo),在這一年里我們應(yīng)該完成哪些計(jì)劃,,要完成到什么程度,。因?yàn)樵O(shè)定了一年里最重要的目標(biāo),這一年你的生活才不太會(huì)偏離方向,,只要大方向正確了,,雖然會(huì)犯點(diǎn)兒小錯(cuò)誤那也不太要緊。情節(jié)就是讓我們的生活和工作都變得生動(dòng)起來(lái),,生活和工作才不會(huì)枯燥和無(wú)趣,,但是需要我們不斷地創(chuàng)造生動(dòng),比如主動(dòng)工作比被動(dòng)工作更生動(dòng),,創(chuàng)新比守舊更生動(dòng),。
生活很容易就會(huì)陷入單調(diào)的狀態(tài),每天睡覺(jué)上班下班,,生命的活力不斷會(huì)被消耗,,我們需要不斷讓生活有新的內(nèi)容,大到戀愛(ài)、結(jié)婚,、生子,,小到做一道從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題、見(jiàn)一位不認(rèn)識(shí)的人等,。一年中我們總需要有一些高潮部分值得我們記憶和珍藏,,也許是一個(gè)難忘的學(xué)生或家長(zhǎng),,也許是一節(jié)值得珍藏的課程,,也許是解對(duì)一道難題之后的愉悅。
xxxx年對(duì)于培訓(xùn)學(xué)校來(lái)說(shuō)是最具有挑戰(zhàn)性的一年,,也是充分體現(xiàn)內(nèi)在實(shí)力的一年,,在市場(chǎng)環(huán)境極其復(fù)雜的情況下,博學(xué)教育經(jīng)受住了市場(chǎng)的考驗(yàn),,很大程度上得到了發(fā)展和完善,!博學(xué)教育在xxxx年里也有自己的主題、情節(jié)和高潮,。比如說(shuō):“提高教學(xué)質(zhì)量”就是我們永恒不變的主題,。
我們的學(xué)生人數(shù)在不斷增加,員工老師人數(shù)在不斷增加,,教學(xué)環(huán)境和設(shè)備在不斷的完善和更新就是我們的情節(jié),。3月份我們學(xué)校主辦的《成就孩子未來(lái)三十年》大型家庭教育公益講座,5月份,、6月份我們舉辦的母親節(jié),、父親節(jié)感恩簽名活動(dòng),8月份我校被中國(guó)中輕產(chǎn)品質(zhì)量保障中心評(píng)選為“中國(guó)著名品牌”重點(diǎn)推廣單位,,12月份我們參加為長(zhǎng)武縣棗園鎮(zhèn)惠家村留守兒童捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品和生活用品的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)都將是我們的高潮,,將會(huì)永遠(yuǎn)值得我們回憶。
但我們也清楚認(rèn)識(shí)到,,博學(xué)教育在很多地方做得還不夠好:比如我們的成本費(fèi)用一直在上升,,我們的學(xué)生和家長(zhǎng)滿(mǎn)意度還有一定的提升空間。一方面說(shuō)明了博學(xué)教育在發(fā)展,,另一方面說(shuō)明了博學(xué)教育的.管理機(jī)制還有待進(jìn)一步完善,,甚至包含著一定的危機(jī)。
xxxx年已經(jīng)迎面而來(lái),,又是新的開(kāi)始,,又是365天。在xx年里,,博學(xué)教育還會(huì)發(fā)生哪些精彩的片段呢,?博學(xué)教育將繼續(xù)實(shí)施“學(xué)科教育+家庭教育+服務(wù)體系”相結(jié)合的創(chuàng)新型教育模式,堅(jiān)決明確執(zhí)行“教學(xué)效果就是博學(xué)教育的生命”這一核心戰(zhàn)略,最終實(shí)現(xiàn)博學(xué)教育健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展,。
第四,、博學(xué)教育未來(lái)的重點(diǎn)工作將極大地轉(zhuǎn)向?qū)τ诶蠋熽?duì)伍的建設(shè)、培訓(xùn)和管理,,使老師們能夠更加出色的教學(xué),,最大程度通過(guò)家長(zhǎng)口碑提升博學(xué)教育品牌。
第五,、我們會(huì)根據(jù)學(xué)生和家長(zhǎng)的需求設(shè)計(jì)切合實(shí)際的教學(xué)方案,,最大程度提升學(xué)生和家長(zhǎng)滿(mǎn)意度和續(xù)報(bào)率。博學(xué)教育服務(wù)的核心是提供適合學(xué)生的學(xué)習(xí)方案和優(yōu)秀的教師資源,,盡管硬件條件和其他方面的服務(wù)也很重要,。
第六、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展的核心是良好的業(yè)務(wù)模式,,是基于教學(xué)質(zhì)量的自然提高,,任何不利于教學(xué)質(zhì)量提高的行為(尤其是對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)任的行為)都將被令行禁止。
第七,、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也包括了管理效益的增長(zhǎng),,在xx年里,節(jié)約人力,、財(cái)力,、物力的精細(xì)化管理將會(huì)是博學(xué)教育未來(lái)管理的重點(diǎn)!
我們從本質(zhì)上是一所學(xué)校,,我們永遠(yuǎn)要遵循辦學(xué)的規(guī)律,,把教學(xué)質(zhì)量放在我們工作的核心位置上,把對(duì)學(xué)生的責(zé)任和關(guān)懷放在核心位置上,。
以上就是xx教育xx年最重要的主題,,圍繞這一主題,作總結(jié)反思博學(xué)教育將進(jìn)行一系列的改革,。我們會(huì)再次完善博學(xué)教育的管理結(jié)構(gòu),、師資結(jié)構(gòu)、人員結(jié)構(gòu),;我們將不斷優(yōu)化人力資源管理,,讓優(yōu)秀的人才得到更高的回報(bào)。
同時(shí)通過(guò)機(jī)制淘汰以及和博學(xué)教育學(xué)校文化氛圍格格不入的人,;xx年博學(xué)教育一定還會(huì)有新的,、精彩的片段上映,有些是可以預(yù)料的片段,,有些可能是出乎意料之外的片段,,我希望圍繞以上主題,,博學(xué)教育的每一個(gè)片段都應(yīng)該是美好的。
所謂學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),,是指以國(guó)家頒布的課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),,根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn),運(yùn)用恰當(dāng)有效的評(píng)價(jià)方式與途徑,,系統(tǒng)收集學(xué)生在各門(mén)學(xué)科學(xué)習(xí)過(guò)程中認(rèn)知行為方面的變化信息與證據(jù),,并對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展與變化進(jìn)行價(jià)值判斷的過(guò)程。
有效學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的內(nèi)容應(yīng)該是多元化的,,對(duì)于評(píng)價(jià)的內(nèi)容應(yīng)該注重全面性和深刻性,。學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)該關(guān)注學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)的全面發(fā)展,包括知識(shí)與技能,、過(guò)程與方法,,還包括情感態(tài)度與價(jià)值觀,。有效學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的方式也應(yīng)該是豐富多樣的,,按評(píng)價(jià)的主體,可以分為他人評(píng)價(jià)和自我評(píng)價(jià),;根據(jù)評(píng)價(jià)的歷時(shí),,可以分為診斷性評(píng)價(jià)、形成性評(píng)價(jià),;還可以分為量化評(píng)價(jià)和質(zhì)性評(píng)價(jià)等,。之所以評(píng)價(jià)的方式這么多,就是希望對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)能夠有比較全面客觀的評(píng)價(jià),,正確地看待學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。
新課程標(biāo)準(zhǔn)為學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)賦予全新的內(nèi)涵,提出了更高,、更新的要求,。但是于種種原因,許多老師對(duì)課改背景下有效學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的理念理解得還不夠透徹,,對(duì)如何有效地開(kāi)展學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)得還不夠深刻,。中國(guó)目前中小學(xué)生的課業(yè)壓力比較大,素質(zhì)教育發(fā)展不夠全面,,學(xué)生的課余生活被繁重的作業(yè)占據(jù)著,,對(duì)知識(shí)的探究與創(chuàng)新匱乏。
有效學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的理念需要我們老師深切地理解,,只有理解透徹了才能在實(shí)際的教學(xué)實(shí)踐中去有效落實(shí),。通過(guò)本期學(xué)習(xí),我知道了自己在評(píng)價(jià)方面的不足,,在今后的教學(xué)評(píng)價(jià)中我要改進(jìn)評(píng)價(jià)行為,,通過(guò)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)更加有效地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展,讓他們都能成為閃閃發(fā)光的“金子”。
美好的時(shí)間總是過(guò)得很快,,兩個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)似乎剛剛開(kāi)始就到了頭,。這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)給我的感覺(jué)是全新的:足不出戶(hù),就能聆聽(tīng)專(zhuān)家的講授,,與同行交流討論,。這段研修的歷程,有壓力,,更有收獲,。
我校于xx年x月中標(biāo)xx市教育局xx市企業(yè)職工培訓(xùn)招標(biāo)項(xiàng)目,其中x類(lèi)xx培訓(xùn)200名,,x類(lèi)xx培訓(xùn)400名,、xx培訓(xùn)1000名,共1600名,。
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,通過(guò)全體工作人員的共同努力,本年度第一批共完成xx培訓(xùn)101名,,xx培訓(xùn)461名,;本年度第二批完成x類(lèi)xx培訓(xùn)325名,x類(lèi)xx培訓(xùn)625名,,共1512名,,較好地完成了中標(biāo)任務(wù)。每期培訓(xùn)后進(jìn)行教學(xué)反饋,,從學(xué)員的反饋調(diào)查統(tǒng)計(jì)看來(lái),,總體滿(mǎn)意率高達(dá)98%,受到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工的充分肯定,。
從9月初到1月底,,為完成任務(wù),我校積極開(kāi)展工作,,花了很多心思,,做了大量的工作。本年度的企業(yè)職工培訓(xùn),,主要在以下幾個(gè)方面取得一些經(jīng)驗(yàn),。
培訓(xùn)應(yīng)該有實(shí)效,切實(shí)為企業(yè)解決問(wèn)題,,提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,,才能得到企業(yè)的歡迎與長(zhǎng)期的合作。但自身的培訓(xùn)技術(shù)畢竟有限,,尋找強(qiáng)有力的技術(shù)后盾才是上策,。中標(biāo)后,,再次與xx公司合作,開(kāi)設(shè)現(xiàn)代企業(yè)員工綜合技能及營(yíng)銷(xiāo)能力提升培訓(xùn)課程,,該課程針對(duì)企業(yè)實(shí)際需求,,對(duì)企業(yè)員工進(jìn)行職業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng),、以及與高層客戶(hù)打交道的營(yíng)銷(xiāo)技能提升培訓(xùn),,為企業(yè)實(shí)實(shí)在在解決問(wèn)題,提升企業(yè)效益,。
好的東西也需要宣傳與展示,,讓企業(yè)知道我們這個(gè)學(xué)校,了解我們培訓(xùn)的課程也是重要的一步,。學(xué)校開(kāi)設(shè)的xx綜合素質(zhì)培訓(xùn)項(xiàng)目,,很好的為學(xué)校的企業(yè)職工培訓(xùn)開(kāi)設(shè)了一個(gè)展示與交流的窗口,該項(xiàng)目開(kāi)設(shè)的形式豐富的職業(yè)心態(tài),、職業(yè)禮儀等課程為企業(yè)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人有了一個(gè)事先了解的過(guò)程,,培訓(xùn)合作建立在相互了解與信任的基礎(chǔ)上,是件愉快的事情,。
企業(yè)職工培訓(xùn)要切實(shí)為企業(yè)解決問(wèn)題,,培訓(xùn)前做好企業(yè)的調(diào)查了解工作,,做好一份完整的方案,,是很重要的。為此,,每與一家公司合作,,我校都事先派專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)講師到公司各個(gè)部門(mén)與負(fù)責(zé)人、小組長(zhǎng),、職工進(jìn)行座談,,詳細(xì)了解企業(yè)的情況與職工的困難,像xx公司底下有許多個(gè)分公司,,我們會(huì)花幾天的時(shí)間到各縣區(qū)去走訪(fǎng),,受到企業(yè)的歡迎。
培訓(xùn)的效果與培訓(xùn)的形式也有很大的關(guān)系,,我校引進(jìn)的是當(dāng)下最流行的互動(dòng)式的培訓(xùn)方式,,上課形式以活動(dòng)與游戲?yàn)橹鳎n堂一掃以往的沉悶氣氛,,非?;钴S,講師主要以提問(wèn)與引導(dǎo)為,,通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)員自發(fā)地感悟,,學(xué)員也很容易接受,,這種培訓(xùn)方式受到學(xué)員的歡迎,學(xué)員反映這樣的培訓(xùn)收獲很大,。
為使員工返回工作崗位保持培訓(xùn)時(shí)的良好心態(tài),,發(fā)揮培訓(xùn)時(shí)所學(xué)的知識(shí),真正做到學(xué)以致用,,培訓(xùn)結(jié)束后,,我們都會(huì)為企業(yè)提出合理的監(jiān)督管理方案,并定時(shí)到企業(yè)回訪(fǎng),,做現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),,這個(gè)做法大大提高了培訓(xùn)的效果,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)也非常感謝我們的服務(wù),。
以上是本年度所做工作的一些回顧,,在以后的工作中好的方面要保持并在原基礎(chǔ)上去努力再提高,不足之處還需領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)并向其它培訓(xùn)單位多多學(xué)習(xí),。明年?duì)幦“压ぷ髯龅酶谩?/p>