在當下社會,，接觸并使用報告的人越來越多,，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。報告書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇報告呢,？下面是小編幫大家整理的最新報告范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

職業(yè)生涯人物訪談報告教師篇一

答：教師很崇高，尤其是思想道德素質(zhì)對社會意義重大,；能夠讓學(xué)生走入社會,、融入社會，社會價值較大,；教師是一種榮耀,。

2.您能簡單介紹下您從大學(xué)到從事高校老師的經(jīng)歷嗎？

答：我是大學(xué)畢業(yè)后分配到教師崗位上的,，其實原來并沒有想做教師的想法,。不過從事教師工作后，就把這種職業(yè)當做了一種追求,，我很熱愛教師這份工作,。

答：由于我的那個年代的影響，讀大學(xué)包分配,，那時只想以后做一個有用的人,，沒有很明確很具體的職業(yè)目標。

答：這個總體路徑是可行的,，但是不夠具體,，感覺很空,，沒有預(yù)料到職業(yè)道路上的坎坷挫折，沒有提出具體的應(yīng)對困難的措施,。

5.請問您認為高校老師這份職業(yè)給您帶來的收獲是什么,？

答：主要是讓我擁有了穩(wěn)定的生活狀態(tài)，豐富的精神追求,，以及桃李滿天下的成就感和滿足感,。

6.您在從事數(shù)年的教學(xué)工作中印象最深的事情是什么？

答：有兩件事情讓我印象深刻,。一是有一年土木工程一學(xué)生在上學(xué)期間遇見困難,，尋求我的幫助，最后幫他解決了問題,，我感到很滿足,。二是每逢節(jié)假日，能夠收到眾多的學(xué)生發(fā)來的祝福問候短信,，感覺很幸福,。

7.您覺得做一名高校老師需要什么樣的素質(zhì)？

答：做一名高校老師需要具備很多素質(zhì),，我覺得起碼要具備這幾種素質(zhì)：一是要有愛心,，這是首要的；二是要有耐心,，才能教好學(xué)生；三是要有責(zé)任感,，要對學(xué)生和自己負責(zé),；四是要有奉獻精神；五是要有基本的業(yè)務(wù)能力,；六是要有寬容之心,。

8.您覺得如何才能做好高校教師這份工作？

答：做好高校教師工作應(yīng)該做到兩點：（1）不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力水平,，這是基礎(chǔ),。（2）要學(xué)會用變化的觀點去看待事物，除了不斷更新自己的知識體系外,，還要關(guān)注每一屆學(xué)生的發(fā)展變化情況,，以更好的進行教學(xué)工作。

9.您覺得擔任高校教師存在什么樣的困難,？

答：主要在于成長的壓力,。當一名高校教師，在科研,、項目和教學(xué)等方面都有一定壓力,，我們學(xué)?，F(xiàn)在的老師還要做班主任，需要處理的事情很多,。

10.您對我選擇做一名高校老師有什么建議嗎,？

答：你應(yīng)該做到以下幾點：一是要努力學(xué)習(xí)，達到當一名高校教師的基本條件,；二是要培養(yǎng)自己的基本素質(zhì),，能夠勝任教師這份工作；三是要有優(yōu)良的品德,，德高為師,，身正為范，當一名教師德行為先,。

三,、

職業(yè)生涯人物訪談報告教師篇二

根據(jù)我的職業(yè)目標決策——成為一名酒店部門經(jīng)理到真正的管理者，我選擇了和我職業(yè)生涯規(guī)劃經(jīng)歷相仿,、并取得成功的王曉鵬經(jīng)理,。很榮幸恩能夠和王小鵬經(jīng)理一起討論酒店和酒店管理的相關(guān)問題，這對我的職業(yè)生涯規(guī)劃有著重要的指導(dǎo)意義,。

王小鵬,，大連和潤東方酒店人事部經(jīng)理、從業(yè)16年,，經(jīng)驗閱歷豐富,。

與王經(jīng)理的整個訪談在輕松愉悅的氛圍下進行的。在訪談過程中,，朱校長耐心詳細地回答了我在酒店管理行業(yè)及其他方面的疑惑,，使我受益匪淺。同時,，他還傳授了些經(jīng)驗和對酒店行業(yè)的自我見解,，讓我收獲頗多。并且對我的自我規(guī)劃給予一定的指導(dǎo),，也對我的評估修正給予了一些建議,。

以“自我認識、職業(yè)定位,、職業(yè)要求,、職業(yè)發(fā)展”為問題拓展中心，形成一個對職業(yè)生涯規(guī)劃有指導(dǎo)意義的訪談,。

問題如下：

1,、您是什么時候從事這方面工作的,？

2,、您對現(xiàn)在的工作滿意嗎,？

3,、您的工作是做些什么呢,？

4,、您認為做好這方面的工作應(yīng)該具有哪些知識、技能和經(jīng)驗,？

5,、據(jù)您所致，現(xiàn)在酒店行業(yè)的前景怎么樣,？

6、您覺得在工作中什么是最有挑戰(zhàn)性的,？

7、在這個職位上,，如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力,？

8,、您覺得這份工作給您帶來了什么影響？

結(jié)合王經(jīng)理對問題的回答,，以及我們整個訪談的過程,，我對我提出的問題的回答做了一個簡單的總結(jié)。

1,、自我定位：準確的自我定位,，從自己的性格、專業(yè),、環(huán)境等多方面進行準確定位,，找到合適職業(yè)的契合點。比如：酒店經(jīng)理就是王經(jīng)理自我定位后的良好結(jié)果,。

2,、職業(yè)定位：確定合適自己與環(huán)境的職業(yè)，要積累相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗,。實習(xí),、兼職等一些途徑都會進一步準確自己的職業(yè)定位。

3,、職業(yè)要求：：從王經(jīng)理對教育行業(yè)的了解以及對酒店行業(yè)的調(diào)查,，我知道行業(yè)從業(yè)人員需要的素質(zhì)和能力。

4、職業(yè)發(fā)展：首先對王經(jīng)理的成功經(jīng)歷進行了分析,。同時我也審視了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展,，王經(jīng)理也對此給予了一些評價和建議。也對我將來的發(fā)展有了一定的目標規(guī)劃,。

目標職業(yè)：酒店部門經(jīng)理,。

道德要求：熱愛工作，正確的人生觀,、價值觀,。知識要求：專業(yè)知識、禮節(jié)等,。

能力要求：英語能力,、經(jīng)營能力、服務(wù)意識,、事件緊急處理能力,、溝通交流能力、領(lǐng)導(dǎo)能力等,。

通過和王經(jīng)理的交流,，我從自身認識出發(fā)，分析了我從事酒店行業(yè)的優(yōu)勢和劣勢,。

首先我具有較好的學(xué)習(xí)能力,，英語能力對于酒店管理方面來說是很重要的，我在這方面有一定優(yōu)勢,；酒店管理方面經(jīng)驗是很重要的,，這方面的優(yōu)勢我正通過假期在酒店實習(xí)等方式逐漸建立；但這只是相對于一部分同專業(yè)同學(xué)來說,，對于大多數(shù)以后的同行業(yè)競爭者,，這也是劣勢；而且對于自尊心較強,、社會經(jīng)驗不足的我來說,，不太能接受來自酒店基層管理者的批評，心理承受能力不強,。

通過此次訪談,，我明確了自己在酒店行業(yè)的優(yōu)勢和劣勢，這對于剛步入大學(xué)的我是很有利的,，可以于在校期間加強對自身不足的改善,，能力的加強，可以將劣勢克服,，轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢將壓力轉(zhuǎn)化為動力,，從而為將來奠定良好的基礎(chǔ),。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃是要成為酒店的部門經(jīng)理，王經(jīng)理的經(jīng)驗正對我有很大的幫助,。

酒店行業(yè)注重的是經(jīng)驗的積累,，王經(jīng)理建議我在校期間就多做兼職積累經(jīng)驗，如果有很大收獲那么起步就會比別人輕松,，在積累了多年豐富的服務(wù)和管理經(jīng)驗之后,，就會很自然地過渡到高級管理者的工作當中。

同時通過王經(jīng)理的經(jīng)歷,，我也知道將來的職業(yè)發(fā)展并不能急于求成，只有一步一步腳踏實地走好每一步,，才會有所成就,！

職業(yè)生涯人物訪談報告教師篇三

性別：男。

籍貫：河南省新鄉(xiāng)市,。

學(xué)校：鄭州大學(xué),。

院系：信息工程學(xué)院。

專業(yè)：軟件工程,。

班級：20xx級2班,。

學(xué)號：20xx2480237。

聯(lián)系電話：15294621586,。

電子郵件：742325303@,。

訪談時間：20xx年x月x日。

專業(yè)：計算機科學(xué)學(xué)院軟件工程,。

訪談人物：王先生,。

工齡：3年。

畢業(yè)院校：河南大學(xué),。

現(xiàn)任職位：程序員,。

一、訪談內(nèi)容：

問題：您是如何找到這份工作的呢,？

回答：我大學(xué)剛畢業(yè)是在另一家公司實習(xí)的,，后來就在那家公司工作。經(jīng)過一段時間,，我覺得那份工作并不適合我,。剛好那時我朋友在現(xiàn)在這家公司。他就介紹我來這邊,。

問題：目前,，要成為一個軟件工程師需要怎樣的教育背景呢？比如說學(xué)歷,、專業(yè),。

回答：怎么說呢,？我覺得學(xué)歷當然越高越好，但是它有的時候不是關(guān)鍵,，關(guān)鍵還是你的能力,。找工作，學(xué)歷的作用比其他地方要小,。至于專業(yè),，我覺得也是不一定的。就像我,，其實我大學(xué)學(xué)的是計算機科學(xué),，它偏硬件方面，然而我的工作是純軟件,。主要要看你的學(xué)習(xí)能力,。學(xué)習(xí)能力強的人就能很快掌握所需的技能。比在大學(xué)中所學(xué)的更使用,。

問題：那您進入這個崗位之前有過培訓(xùn)了,？

回答：我沒有啊，因為那個時候我是工作過一段時間了,，和應(yīng)屆的畢業(yè)生還是不一樣的,。

問題：那如果要培訓(xùn)，據(jù)您所知,，一般要培訓(xùn)哪些內(nèi)容呢,？回答：這個培訓(xùn)主要還是讓你們熟悉一下工作的流程。知道一個訂單從產(chǎn)生到完成的過程,。知道一些注意事項,。

問題：您覺得從事這個職業(yè)需要具備怎樣的個人品質(zhì)呢？

回答：嗯??有一點很重要,，就是你必須很積極,，更重要的是團隊合作，也就是teamwork,，還有就是負責(zé),，因為是團隊工作，可能會有些時候分工上不均,，有的人多了,，有的人少了，這就要求要有集體榮譽感,，只有這樣,，才能做好工作。

問題：您認為如何才能做好這份工作,？應(yīng)該具備哪些知識,、技能或者經(jīng)驗之類的,？

回答：任何工作都需要一個人全心全意地投入，而且應(yīng)該滿懷熱情,，喜歡是做好的前提,。我覺得很多知識技能或經(jīng)驗也許并不是先前都已經(jīng)積累了。而更多地是在進入工作之內(nèi),，抱著一種開放,、包容、謙虛,、好奇的態(tài)度慢慢習(xí)得的,。當然現(xiàn)在你們可以多看一些這方面的書籍，了解一下行業(yè)的相關(guān)動態(tài),，確定自己所要研究的方向,，這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

問題：你平常在工作方面都做些什么呢,？

回答：我現(xiàn)在主要工作就是開會研究項目要求，工作分工,，程序代碼編寫,，系統(tǒng)測試等等。嚴格說我現(xiàn)在還只是做一些輔助性工作,，我還處于成長的過程,。呵呵，這個行業(yè)就是這樣,，等你熟悉了之后可以做很多工作,。

問題：現(xiàn)在？那你剛開始的時候做的和現(xiàn)在不同嗎,？

回答：我剛開始的時候就是個打雜的,，呵呵，其實所謂程序員就是這樣,，平時有什么做什么,。你們畢業(yè)后進企業(yè)都會有實習(xí)期，那段時間是很難熬的,，那時候是一腔熱情,，遭到一盆冷水啊。

回答：在學(xué)校,，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達,，你可以多上網(wǎng)，在網(wǎng)絡(luò)上多接觸一些最新的信息,，多學(xué)習(xí)涉及廣告的知識內(nèi)容等,。在外面,，你一定要跟周邊的人去學(xué)習(xí)，哪怕人家只是比你早一天進入公司,。因為他的身上有很多東西值得你去學(xué)習(xí),。

問題：在您看來這份工作晉升的機會大嗎？

回答：就像我說的,，只要你熟悉了之后就可以做很多工作了,。我現(xiàn)在主要工作是賠款和領(lǐng)導(dǎo)工作，我下一步要培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力,，以后能獨立帶領(lǐng)一個團隊發(fā)一些軟件,。這個對我的能力上的要求就很多了。這你以后就會懂的,，應(yīng)該說這個職業(yè)機會是很多的,。

問題：據(jù)您所知，從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景如何,？

回答：目前行業(yè)現(xiàn)有的人員構(gòu)成并不是非常合理,，盡管做這個方面的人相當多，但是很缺少能夠獨當一面的優(yōu)秀研發(fā)人才,，總的來說就是,，高層然才比較欠缺，低層人員泛濫,。所以,，對于每一個想要在此行業(yè)有所發(fā)展的人來說，機遇和挑戰(zhàn)是同時并存的,。

問題：那一般畢業(yè)生剛開始工作工資是什么水平呢,？

回答：說實話我都忘了當時是多少了。大概是一千左右吧?，F(xiàn)在是翻了兩三倍了,。呵呵。

通過對王先生的訪談,，我學(xué)到很多,。以下這些是我的總結(jié)：

（1）作為一名大學(xué)生，對未來工作的最好準備就是學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識,。因為不管以后從事怎樣的職業(yè)和職位,，專業(yè)知識的運用都是非常重要的。沒有過硬的專業(yè)知識,，是不可能在將來的工作中有穩(wěn)定長遠的發(fā)展的,。

交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等,，非常狹窄,，對自己今后生涯的順利發(fā)展不是非常有利,。所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力并經(jīng)營好維護好自己已有的人脈資源,。

（3）學(xué)好英語,。

在經(jīng)濟全球化的今天，英語這門語言不得不說是比較重要的,，而對我們的軟件工程專業(yè)來說,，英語就顯得尤為重要。英語的牢固掌握,，對我們找工作無疑是一塊很好的敲門磚,，也是我們參與國際交流，實現(xiàn)國際間合作的必需條件,。

（4）積極投身實踐中去,，去經(jīng)歷，去感受,，去領(lǐng)會,。

獲取知識和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經(jīng)驗中去獲取,；二是從自己的.實踐中去獲取,。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等，實踐出真知,。而且實踐特別鍛煉人,，練你的技能,，考驗?zāi)愕膶I(yè)知識,，練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否,，所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富,。這就是實踐的魅力所在！

（5）在大學(xué)里培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識,。

現(xiàn)代社會和企業(yè)不需要死板的工作者,，需要的是能為企業(yè)創(chuàng)新，獲利的有思想,，有活力的新型人才,。在校期間，多嘗試新東西,，接觸新事物,。求是固然重要，但創(chuàng)新更是我們今后工作中的重中之重,。

（6）注重提高自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵,。

大學(xué)可以說是一個全國各地人才的聚集地,，同學(xué)各自的觀念想法都有所差異，面對這些我們都要學(xué)會接受彼此,，敞開胸懷對待他人,，這就要求我們要學(xué)會待人處事,，畢竟將來進入社會，將面臨更為復(fù)雜的人際交往圈,，我們大學(xué)生只有更好地提升自己的修養(yǎng)才能更好地在社會上待人處事游刃有余。而且現(xiàn)在大學(xué)課程雖然沒有以前多,，自己的空余時間比較充足,，就更不能夠放松自己，要把大學(xué)這來之不易的時光好好利用起來,，不光是要做好學(xué)問,，更是要學(xué)會做人。

（7）擺正心態(tài),，對工作要嚴謹,、認真、負責(zé),，樂觀面對未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景,。

兩天曬網(wǎng)”，成為公司的負擔,。在人才市場競爭如此激烈的當今社會,，任何一個公司都不會接受一個心高氣傲、做事磨蹭,、對工作不認真負責(zé)的員工,。正如冠捷科技集團劉某所言：“其實那些從大學(xué)出來的畢業(yè)生更高傲，說的都很好聽,，叫他做一點事總是磨磨蹭蹭,，而且還做不好。我們對員工都沒有什么特別的,、苛刻的要求,，他們只要對自己有態(tài)度，對所在崗位認真負責(zé),，那他們做任何行業(yè)都是可以的,，而且我們也是歡迎這樣的員工的?！边€有,，中國的通信產(chǎn)業(yè)仍然是發(fā)展強勁的朝陽行業(yè)，仍然是一個生機勃勃而且更加合理健康發(fā)展的充滿希望的行業(yè)。所以,，我們不應(yīng)該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài),，應(yīng)該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況。并做好充分的準備,，待畢業(yè)時,，積極投身通信行業(yè)的發(fā)展大潮之中。這也是我們作為未來的通信工程師實現(xiàn)自我人生價值的努力方向和難得的機遇,。

然而,，職業(yè)規(guī)劃畢竟只是一個設(shè)想，如果落不到實處,，充其量只是一張空頭支票,，重要的是以規(guī)劃為奮斗目標，不斷努力進取,，腳踏實地,，才能實現(xiàn)所立下的目標。輝煌面前,，道不盡幾番風(fēng)雨,，幾經(jīng)艱辛；成功背后,，有誰知幾多苦干,，幾多堅毅?！泵總€人都要克服自己的弱點,，人最大的敵人是自己，一個人要成功,，必須要有勇氣,，有氣魄，不畏艱難,，直面挑戰(zhàn),，堅持不懈,，持之以恒,。面對機遇與挑戰(zhàn)共存的時代，“乘風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟滄?！薄?/p>

訪談人：重慶城市管理職業(yè)學(xué)院旅游系a1102班學(xué)生唐敬堯訪談方式：電話參訪,，提問交談,。

訪談記錄：

被訪談人：xx酒店總經(jīng)理劉先生。

被訪談人簡介：劉先生是涪陵人，在19xx年出生,，在19xx年畢業(yè)涪高中,。剛開始在的新大興愛家超市當一名小職員，后來去了親戚餐館,，在他親戚的一個小餐館做雜工幫忙,。憑著那種積極向上的精神，以及好動手腦,。在19xx年成了餐館老板,，從此，他就從實踐中摸出很好的方法,，他所在的餐館1987還是一個只有8個員工的小店子,，在三年后，他所在的餐館,，租用了6700平米門面,，開了家中餐廳。到現(xiàn)在已經(jīng)是擁有將盡200員工的酒店了,。他說,，他靠的是一個公式“苦干+取巧=發(fā)展“。

問：請問劉總酒店有都哪些部門??？

答：這個酒店都是分為前臺，餐飲,，客房,，人事，保安,，銷售,，財務(wù)，工程,，預(yù)訂,，文秘等等幾大部門。不過各大部門都是相通的缺一不可,。

問：那請問你對酒店的前景有什么看法,？

答：我的看法嘛，在過去的幾年里,，我國經(jīng)濟保持著高速穩(wěn)定的增長勢頭,，在全球經(jīng)濟大蕭條的背景下，中國不僅仍然保持著穩(wěn)定的經(jīng)濟發(fā)展速度,，還承擔了支撐全球經(jīng)濟不下滑的重任,，這讓國際品牌酒店對投資中國市場充滿了信心,。所以我認為前景還是很不錯的。

被訪談人：xx酒店客房部主管：王小姐,。

被訪談人簡介：王小姐是四川人,，在19xx年出生，在20xx年畢業(yè)于四川省德陽市旅游職業(yè)學(xué)校,，當時在一家旅行社上班,，但由于專業(yè)學(xué)的是酒店管理。所以在不久后就到酒店上班,，剛開始我也是從基層做起,，從客房服務(wù)生開始，然后經(jīng)過自己的努力,，幾個月后就被調(diào)去客房服務(wù)中心,。一直到一年多后提升為客房部領(lǐng)班，因為平時人際關(guān)系處得好所以后來老主管跳槽走了,，我就當上了客房部的主管,。一切的得失都在于自己的努力和付出吧。

問：王小姐請問這個酒店的主管都得具備哪些條件,？

答：是這樣的,，酒店主管這個說法太廣泛了，不同的崗位,。

有不同的要求,，前廳有主管，餐飲部有主管,，銷售部也有主管,，行政、

人力部,、客房部都有主管,。問得有點泛，所以無法很準確地回答你,。一般五星級酒店,，主管的要求必須有實際工作經(jīng)驗，有一定的管理經(jīng)驗,，要求英文流利,。

問：對了請問那個酒店里的房務(wù)中心是做什么的？

答：這個客房中心嘛就是是酒店的一個服務(wù)中心（屬于后臺部門）,，主要是接聽客人的電話要求來安排客房服務(wù)員打掃房間衛(wèi)生和送一些房間里面需要的一次用品,、水,、報紙,；同時也提供洗衣服務(wù)、擦鞋、托嬰和物品租借服務(wù)（專換插頭,、網(wǎng)線,、熨斗等）。

問：您能簡單的說下你的職責(zé)是什么,？

答：我的職責(zé)也就是督導(dǎo)客房衛(wèi)生,，培訓(xùn)客房服務(wù)知識。教授經(jīng)驗和控制物質(zhì)開源節(jié)流,，房屋中心管理等等之類的事情,。

被訪談人：xx旅行社導(dǎo)游小唐。

學(xué)英語六級.國家計算機二級.國家普通話二級甲等.駕駛執(zhí)照c.國家導(dǎo)游證,。

問：您好請問導(dǎo)游的基本職責(zé)是什么?。?/p>

答：你們沒有學(xué)嗎,？這個基本職責(zé)我想想啊,，大概就五點吧。

1．根據(jù)旅行社與游客簽訂的合同成約定,，按照接待計劃安排和組織游客參觀,、游覽；

2．負責(zé)向游客導(dǎo)游,、講解,，介紹中國(地方)文化和旅游資源；

3．配合和督促有關(guān)單位安排游客的交通,、食宿等,，保護游客的人身和財物安全；

4．耐心解答游客的問詢,，協(xié)助處理旅途中遇到的問題,；

答：這個情況有的，但也談不上是為難,，畢竟中西方文化差異較大,。他們的行為在他們的國家，可能是很正常很普通的情況,。剛開始真的是不真的這么處理,，本來我就比較害羞，但是慢慢的經(jīng)歷多了,，就能很好的接受并處理他們的要求,。干我們這行，我覺得主要就是要讓你帶的游客都能玩的開心,，讓他們不虛此行,。他們高興了,，自然你也會高興的。

訪談總結(jié)：

訪談不是找工作或開展職業(yè)面試,，它可以培養(yǎng)和提升你的職業(yè)能力,，是一種自我跨越的表現(xiàn)，也是一種自我肯定的方式,。這次訪談讓我感到自己是那么的無知,，對社會上的種種狀況不甚了解，甚至對自己的強勢和弱勢也不知道,，空有一腦袋的幻想,。為了今后的無怨無悔，我們大學(xué)生應(yīng)該靜下心來好好給自己的人生定位,，并合理規(guī)劃職業(yè)生涯,，腳踏實地地一步步為之努力，這樣我們才不會空虛和盲從,！

對大學(xué)生而言,，就是在自己興趣、愛好的前提下及認真分析個人性格特征的基礎(chǔ)上,，結(jié)合自己專業(yè)特長和知識結(jié)構(gòu),，對將來從事工作所做的方向性的方案。大學(xué)生在走向社會前,，將現(xiàn)實環(huán)境和長遠規(guī)劃相結(jié)合,，給自己的職業(yè)生涯一個清晰的定位，是求職就業(yè)乃至將來職業(yè)升級的關(guān)鍵一環(huán),。大學(xué)生首先需要進行自我評估,，結(jié)合專業(yè)性的職業(yè)規(guī)劃機構(gòu)，借助于職業(yè)興趣與性格測驗,，判斷自己的職業(yè)發(fā)展取向,，確定自己的職業(yè)選擇、未來的發(fā)展目標,，然后制定出恰當?shù)男袆佑媱?，認真執(zhí)行，并且不斷作出評估與反饋,。在校期間進行不間斷的完善和補充,，使自己與社會發(fā)展，所學(xué)知識與專業(yè)進步,，自身潛力與將來能夠同頻共振,。

出自己特長的東西，并發(fā)揮這種特長,。沒有行動,，職業(yè)目標只能是一種遙遠的夢想,。可望而不可及,。在工作方面,，我們要計劃采取多樣的措施來提高工作效率,；在知識方面,，計劃學(xué)習(xí)知識；在社會實踐方面,，參加更多的社團活動提高我們的實踐能力,。計劃中要有具體的計劃與明確的措施，包括時間分配和具體落實等等,。在學(xué)習(xí)生活中工作中,，學(xué)會自學(xué)，廣交朋友,，學(xué)會與人合作等等,。

最后，我覺得：心有多寬,，你的舞臺就有多大,；夢有多遠，你的成就就有多高,?！叭松拖耧溩樱瑲q月是皮,，經(jīng)歷是餡,。酸甜苦辣皆為滋味，毅力信心和恒心正是餃子皮上的褶皺,。人生中難免被狠狠擠一下,，被開水煮一下，被人咬一下,，倘若沒有經(jīng)歷,，硬裝成熟，總會有露餡的時候,?！彼裕煤孟硎艽髮W(xué),，好好享受人生,，無論是快樂還是困難，我們都必須懂得接納與珍惜,。為了今后的無怨無悔,，我們大學(xué)生應(yīng)該靜下心來好好給自己的人生定位,，并合理規(guī)劃職業(yè)生涯，腳踏實地地一步步為之努力,，這樣我們才不會空虛和盲從,！

職業(yè)生涯人物訪談報告教師篇四

有人說，老師是辛勤的園丁,，培育著學(xué)生茁壯成長,；有人說，老師是靈魂的工程師,，塑造著人類的高尚心靈,。老師是嚴冬里的炭火，給人以溫暖,，老師是霧海中的航標燈,，指引人前進。老師如園丁,，為祖國山川添秀色,；老師如春雨，神州大地盡芳菲,。教師是神圣的,，光榮的，偉大的,。我從小都夢想著成為一名教師,，隨著年齡的增長，我的目標日益明確,，就是以后成為一名高校教師,。

為了更好的了解高校教師這個職業(yè)，明確自己努力的方向和內(nèi)容,，我訪談了高校教師,。

職業(yè)生涯人物訪談報告教師篇五

院系：信息工程學(xué)院

專業(yè)：軟件工程

班級：20xx級2班

學(xué)號：20xx2480237

聯(lián)系電話：15294621586

電子郵件：742325303@

訪談時間：20xx年x月x日

專業(yè)：計算機科學(xué)學(xué)院 軟件工程

訪談人物：王先生

工齡：3年

畢業(yè)院校：河南大學(xué)

現(xiàn)任職位：程序員

問題：您是如何找到這份工作的呢？

回答：我大學(xué)剛畢業(yè)是在另一家公司實習(xí)的,，后來就在那家公司工作,。經(jīng)過一段時間，我覺得那份工作并不適合我,。剛好那時我朋友在現(xiàn)在這家公司,。他就介紹我來這邊。

問題：目前,，要成為一個軟件工程師需要怎樣的教育背景呢,？比如說學(xué)歷、專業(yè)。

回答：怎么說呢,？我覺得學(xué)歷當然越高越好,，但是它有的時候不是關(guān)鍵，關(guān)鍵還是你的能力,。找工作,，學(xué)歷的作用比其他地方要小。至于專業(yè),，我覺得也是不一定的,。就像我，其實我大學(xué)學(xué)的是計算機科學(xué),，它偏硬件方面,，然而我的工作是純軟件,。主要要看你的學(xué)習(xí)能力,。學(xué)習(xí)能力強的人就能很快掌握所需的技能。比在大學(xué)中所學(xué)的更使用,。

問題：那您進入這個崗位之前有過培訓(xùn)了,？

回答：我沒有啊，因為那個時候我是工作過一段時間了,，和應(yīng)屆的畢業(yè)生還是不一樣的,。

問題：那如果要培訓(xùn)，據(jù)您所知,，一般要培訓(xùn)哪些內(nèi)容呢,？ 回答：這個培訓(xùn)主要還是讓你們熟悉一下工作的流程。知道一個訂單從產(chǎn)生到完成的過程,。知道一些注意事項,。

問題：您覺得從事這個職業(yè)需要具備怎樣的個人品質(zhì)呢？

回答：嗯??有一點很重要,，就是你必須很積極,，更重要的是團隊合作，也就是teamwork,，還有就是負責(zé),，因為是團隊工作，可能會有些時候分工上不均,，有的人多了,，有的人少了，這就要求要有集體榮譽感,，只有這樣,，才能做好工作。

問題：您認為如何才能做好這份工作,？應(yīng)該具備哪些知識,、技能或者經(jīng)驗之類的,？

回答：任何工作都需要一個人全心全意地投入，而且應(yīng)該滿懷熱情,，喜歡是做好的前提,。我覺得很多知識技能或經(jīng)驗也許并不是先前都已經(jīng)積累了。而更多地是在進入工作之內(nèi),，抱著一種開放,、包容、謙虛,、好奇的態(tài)度慢慢習(xí)得的,。當然現(xiàn)在你們可以多看一些這方面的書籍，了解一下行業(yè)的相關(guān)動態(tài),，確定自己所要研究的方向,，這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

問題：你平常在工作方面都做些什么呢,？

回答：我現(xiàn)在主要工作就是開會研究項目要求,，工作分工，程序代碼編寫,，系統(tǒng)測試等等,。嚴格說我現(xiàn)在還只是做一些輔助性工作，我還處于成長的過程,。呵呵,，這個行業(yè)就是這樣，等你熟悉了之后可以做很多工作,。

問題：現(xiàn)在,？那你剛開始的時候做的和現(xiàn)在不同嗎？

回答：我剛開始的時候就是個打雜的,，呵呵,，其實所謂程序員就是這樣，平時有什么做什么,。你們畢業(yè)后進企業(yè)都會有實習(xí)期,，那段時間是很難熬的，那時候是一腔熱情,，遭到一盆冷水啊,。

回答：在學(xué)校，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達,，你可以多上網(wǎng),，在網(wǎng)絡(luò)上多接觸一些最新的信息，多學(xué)習(xí)涉及廣告的知識內(nèi)容等。在外面,，你一定要跟周邊的人去學(xué)習(xí),，哪怕人家只是比你早一天進入公司。因為他的身上有很多東西值得你去學(xué)習(xí),。

問題：在您看來這份工作晉升的機會大嗎？

回答：就像我說的,，只要你熟悉了之后就可以做很多工作了,。我現(xiàn)在主要工作是賠款和領(lǐng)導(dǎo)工作,，我下一步要培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力,，以后能獨立帶領(lǐng)一個團隊發(fā)一些軟件。這個對我的能力上的要求就很多了,。這你以后就會懂的,，應(yīng)該說這個職業(yè)機會是很多的。

問題：據(jù)您所知,，從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景如何,？

回答：目前行業(yè)現(xiàn)有的人員構(gòu)成并不是非常合理，盡管做這個方面的人相當多,，但是很缺少能夠獨當一面的優(yōu)秀研發(fā)人才,，總的來說就是，高層然才比較欠缺,，低層人員泛濫,。所以,，對于每一個想要在此行業(yè)有所發(fā)展的人來說,，機遇和挑戰(zhàn)是同時并存的,。

問題：那一般畢業(yè)生剛開始工作工資是什么水平呢,？

回答：說實話我都忘了當時是多少了。大概是一千左右吧?，F(xiàn)在是翻了兩三倍了,。呵呵。

通過對王先生的訪談,，我學(xué)到很多,。以下這些是我的總結(jié)：

（1）作為一名大學(xué)生，對未來工作的最好準備就是學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識,。因為不管以后從事怎樣的職業(yè)和職位,，專業(yè)知識的運用都是非常重要的。沒有過硬的專業(yè)知識,，是不可能在將來的工作中有穩(wěn)定長遠的發(fā)展的。

交際圈僅限于親人,、部分同學(xué)和少許的朋友等,，非常狹窄，對自己今后生涯的順利發(fā)展不是非常有利,。所以,，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力并經(jīng)營好維護好自己已有的人脈資源,。

（3）學(xué)好英語。

在經(jīng)濟全球化的今天,，英語這門語言不得不說是比較重要的,，而對我們的軟件工程專業(yè)來說，英語就顯得尤為重要,。英語的牢固掌握,，對我們找工作無疑是一塊很好的敲門磚，也是我們參與國際交流,，實現(xiàn)國際間合作的必需條件,。

（4）積極投身實踐中去，去經(jīng)歷,，去感受,，去領(lǐng)會。

獲取知識和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經(jīng)驗中去獲??；二是從自己的實踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等,，實踐出真知,。而且實踐特別鍛煉人，練你的技能,，考驗?zāi)愕膶I(yè)知識,，練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否,，所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富,。這就是實踐的魅力所在！

（5）在大學(xué)里培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識,。

現(xiàn)代社會和企業(yè)不需要死板的工作者,，需要的是能為企業(yè)創(chuàng)新，獲利的有思想,，有活力的新型人才,。在校期間，多嘗試新東西,，接觸新事物,。求是固然重要，但創(chuàng)新更是我們今后工作中的重中之重,。

（6）注重提高自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵,。

大學(xué)可以說是一個全國各地人才的聚集地，同學(xué)各自的觀念想法都有所差異,，面對這些我們都要學(xué)會接受彼此,，敞開胸懷對待他人,，這就要求我們要學(xué)會待人處事，畢竟將來進入社會,，將面臨更為復(fù)雜的人際交往圈,，我們大學(xué)生只有更好地提升自己的修養(yǎng)才能更好地在社會上待人處事游刃有余。而且現(xiàn)在大學(xué)課程雖然沒有以前多,，自己的空余時間比較充足,，就更不能夠放松自己，要把大學(xué)這來之不易的時光好好利用起來,，不光是要做好學(xué)問,，更是要學(xué)會做人。

（7）擺正心態(tài),，對工作要嚴謹,、認真、負責(zé),，樂觀面對未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景,。

兩天曬網(wǎng)”，成為公司的負擔,。在人才市場競爭如此激烈的當今社會,，任何一個公司都不會接受一個心高氣傲、做事磨蹭,、對工作不認真負責(zé)的員工,。正如冠捷科技集團劉某所言：“其實那些從大學(xué)出來的畢業(yè)生更高傲，說的都很好聽,，叫他做一點事總是磨磨蹭蹭,，而且還做不好。我們對員工都沒有什么特別的,、苛刻的要求,，他們只要對自己有態(tài)度，對所在崗位認真負責(zé),，那他們做任何行業(yè)都是可以的,，而且我們也是歡迎這樣的員工的?！边€有,，中國的通信產(chǎn)業(yè)仍然是發(fā)展強勁的朝陽行業(yè)，仍然是一個生機勃勃而且更加合理健康發(fā)展的充滿希望的行業(yè),。所以,，我們不應(yīng)該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài)，應(yīng)該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況,。并做好充分的準備,，待畢業(yè)時，積極投身通信行業(yè)的發(fā)展大潮之中,。這也是我們作為未來的通信工程師實現(xiàn)自我人生價值的努力方向和難得的機遇,。

然而，職業(yè)規(guī)劃畢竟只是一個設(shè)想,，如果落不到實處,，充其量只是一張空頭支票，重要的是以規(guī)劃為奮斗目標,，不斷努力進取,，腳踏實地，才能實現(xiàn)所立下的目標,。輝煌面前,，道不盡幾番風(fēng)雨，幾經(jīng)艱辛,；成功背后,，有誰知幾多苦干，幾多堅毅,?！泵總€人都要克服自己的弱點，人最大的敵人是自己,，一個人要成功,，必須要有勇氣，有氣魄,，不畏艱難,，直面挑戰(zhàn)，堅持不懈,，持之以恒,。面對機遇與挑戰(zhàn)共存的時代，“乘風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟滄?！薄?/p>

職業(yè)生涯人物訪談報告教師篇六

結(jié)合王經(jīng)理對問題的回答,，以及我們整個訪談的過程,，我對我提出的問題的回答做了一個簡單的總結(jié)。

1.自我定位：準確的自我定位,，從自己的性格,、專業(yè)、環(huán)境等多方面進。

行準確定位,，找到合適職業(yè)的契合點,。比如：酒店經(jīng)理就是王經(jīng)理自我定位后的良好結(jié)果。

2.職業(yè)定位：確定合適自己與環(huán)境的職業(yè),，要積累相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗,。實習(xí)、兼職等一些途徑都會進一步準確自己的職業(yè)定位,。

3.職業(yè)要求：：從王經(jīng)理對教育行業(yè)的了解以及對酒店行業(yè)的調(diào)查,，我知道行業(yè)從業(yè)人員需要的素質(zhì)和能力。

4.職業(yè)發(fā)展：首先對王經(jīng)理的成功經(jīng)歷進行了分析,。同時我也審視了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展,，王經(jīng)理也對此給予了一些評價和建議。也對我將來的發(fā)展有了一定的目標規(guī)劃,。

職業(yè)生涯人物訪談報告教師篇七

王小鵬,，大連和潤東方酒店人事部經(jīng)理.從業(yè)16年，經(jīng)驗閱歷豐富,。

與王經(jīng)理的整個訪談在輕松愉悅的氛圍下進行的,。在訪談過程中，朱校長耐心詳細地回答了我在酒店管理行業(yè)及其他方面的疑惑,，使我受益匪淺,。同時，他還傳授了些經(jīng)驗和對酒店行業(yè)的自我見解,，讓我收獲頗多,。并且對我的自我規(guī)劃給予一定的指導(dǎo)，也對我的評估修正給予了一些建議,。

以“自我認識,、職業(yè)定位、職業(yè)要求,、職業(yè)發(fā)展”為問題拓展中心,，形成一個對職業(yè)生涯規(guī)劃有指導(dǎo)意義的訪談。

問題如下：

1.您是什么時候從事這方面工作的,？

2.您對現(xiàn)在的工作滿意嗎,？

3.您的工作是做些什么呢？

4.您認為做好這方面的工作應(yīng)該具有哪些知識,、技能和經(jīng)驗,？

5.據(jù)您所致，現(xiàn)在酒店行業(yè)的前景怎么樣,？

6.您覺得在工作中什么是最有挑戰(zhàn)性的,？

7.在這個職位上，如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力？

8.您覺得這份工作給您帶來了什么影響,？

結(jié)合王經(jīng)理對問題的回答,，以及我們整個訪談的過程，我對我提出的問題的回答做了一個簡單的總結(jié),。

1. 自我定位：準確的自我定位,，從自己的性格、專業(yè),、環(huán)境等多方面進

行準確定位，找到合適職業(yè)的契合點,。比如：酒店經(jīng)理就是王經(jīng)理自我定位后的良好結(jié)果,。

2. 職業(yè)定位：確定合適自己與環(huán)境的職業(yè)，要積累相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗,。實習(xí),、兼職等一些途徑都會進一步準確自己的職業(yè)定位。

3. 職業(yè)要求：：從王經(jīng)理對教育行業(yè)的了解以及對酒店行業(yè)的調(diào)查,，我知道行業(yè)從業(yè)人員需要的素質(zhì)和能力,。

4. 職業(yè)發(fā)展：首先對王經(jīng)理的成功經(jīng)歷進行了分析。同時我也審視了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展,，王經(jīng)理也對此給予了一些評價和建議,。也對我將來的發(fā)展有了一定的目標規(guī)劃。

目標職業(yè)：酒店部門經(jīng)理

道德要求：熱愛工作,，正確的人生觀,、價值觀。 知識要求：專業(yè)知識,、禮節(jié)等

通過和王經(jīng)理的交流,，我從自身認識出發(fā)，分析了我從事酒店行業(yè)的優(yōu)勢和劣勢,。

首先我具有較好的學(xué)習(xí)能力,，英語能力對于酒店管理方面來說是很重要的，我在這方面有一定優(yōu)勢,；酒店管理方面經(jīng)驗是很重要的,，這方面的優(yōu)勢我正通過假期在酒店實習(xí)等方式逐漸建立；但這只是相對于一部分同專業(yè)同學(xué)來說,，對于大多數(shù)以后的同行業(yè)競爭者,，這也是劣勢；而且對于自尊心較強,、社會經(jīng)驗不足的我來說,，不太能接受來自酒店基層管理者的批評，心理承受能力不強。

通過此次訪談,，我明確了自己在酒店行業(yè)的優(yōu)勢和劣勢,，這對于剛步入大學(xué)的我是很有利的，可以于在校期間加強對自身不足的改善,，能力的加強,，可以將劣勢克服，轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢將壓力轉(zhuǎn)化為動力,，從而為將來奠定良好的基礎(chǔ),。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃是要成為酒店的部門經(jīng)理，王經(jīng)理的經(jīng)驗正對我有很大的幫助,。

酒店行業(yè)注重的是經(jīng)驗的積累,，王經(jīng)理建議我在校期間就多做兼職積累

經(jīng)驗，如果有很大收獲那么起步就會比別人輕松,，在積累了多年豐富的服務(wù)和管理經(jīng)驗之后,，就會很自然地過渡到高級管理者的工作當中。

同時通過王經(jīng)理的經(jīng)歷,，我也知道將來的職業(yè)發(fā)展并不能急于求成,，只有一步一步腳踏實地走好每一步，才會有所成就,！

盡管采訪的時間并不長,，但是和王經(jīng)理這段交談，使我對我的職業(yè)和職業(yè)規(guī)劃都有了更清晰的認知,我相信在以后的成長道路上我會在這些經(jīng)驗的基礎(chǔ)上更順利.

職業(yè)生涯人物訪談報告教師篇八

通過與覃老師的交流,，我了解到了從事高校教師所需要的基本素質(zhì),，深化了對高校教師職業(yè)的認識，更加明確了自己今后的行動方向和軌跡,。下面我從訪談經(jīng)驗總結(jié),、對目標職業(yè)的分析、自身的認識變化,、對自己就業(yè)和將來職業(yè)發(fā)展的幫助幾個方面來談?wù)勗L談體會,。

1.訪談經(jīng)驗總結(jié)。

此次訪談十分順利,，比較成功,。源自于幾個方面：

（1）正確的選擇了對象。本人就讀于政法學(xué)院,，劉老師曾經(jīng)帶過我們的課,，再加上通過學(xué)院活動等方式使得我和劉老師之間有相互的了解，這比選擇一個陌生的老師訪談要順利,。加上劉老師平易近人,、和藹可親,，和她交流，我不感覺拘謹和緊張,。

（2）時間安排合理,。在訪談前，我就和劉老師預(yù)約了時間,，因為大學(xué)老師一般都比較忙,，一定要協(xié)商好時間，有利于訪談的連續(xù)性和操作性,。

(3）事先準備到位,。在去訪談劉老師之前，我設(shè)計好了訪談問題,，并找上協(xié)助我攝影的同學(xué),，保證了訪談的連貫性。

（4）訪談方式選擇恰當,。在訪談期間，我和劉老師更多的是一種生活式的閑聊,，這樣既結(jié)合事先準備的訪談問題,，又能在自然中延伸話題，比起那種形式的采訪更有利于交流,。當然,，在訪談中也存在些問題，如設(shè)計的問題太過于宏觀，訪談中對高校教師的具體工作內(nèi)容挖掘不夠等。

2.對目標職業(yè)的分析,。

通過訪談,，首先，我了解到了現(xiàn)在很多有點名氣的高校對招聘的教師的要求越來越高,，單從學(xué)歷水平來看，起初是本科，后來是碩士,，現(xiàn)在太原理工大學(xué)對外來的教師要求是博士文憑。加上其他著名高校對教師本科階段所讀的學(xué)校等要求,，可見,，從事高校教師越來越不是件簡單的事情。

其次,，高校老師的待遇和工作環(huán)境相對來說是比較好的,。對于名校的有限崗位來講，教師是供大于求的,，高校教師的崗位競爭日益激烈,，這與國家重視教育的發(fā)展,、提高教師的待遇是分不開的。

最后,，從事高校教師應(yīng)該具備一些基本的條件,。除了目標高校的明確規(guī)定的應(yīng)聘教師的條件外，正如劉老師講的,，高校教師應(yīng)該具備愛心,、耐心、責(zé)任感,、奉獻精神和業(yè)務(wù)能力,。而愛心是首要的，因為教師作為一份不同于很多職業(yè)的特殊職業(yè),，在于教師的崇高和奉獻,，沒有愛心的人即使走上了教師的工作崗位，也是很難有所作為的,。相反,，會因為不熱愛這份職業(yè)而倍感痛苦。

3.自身的認識變化,。

在和劉老師交流過后,，我感到自己的一些認識有所深化。一是更加堅定了選擇高校教師作為未來自己的職業(yè)的信心,。正如劉老師所講的那樣：高校教師是崇高的,，是一種榮耀，實現(xiàn)了社會價值與自我價值的有機統(tǒng)一,。二是高校教師并不是一份能夠帶來權(quán)力金錢的職業(yè),，從事高校教師的職業(yè)主要的收獲是擁有穩(wěn)定的生活狀態(tài)、豐富的精神狀態(tài)和享受桃李滿天下的成就感和滿足感,。能夠在每逢節(jié)假日之際,，打開手機，看見眾多的學(xué)生祝福短信是最大的幸福,。三是作為一名高校教師也不是件容易的事情,，除了走上崗位的困難，還有走上崗位后的成長的痛苦,。

4.對自己就業(yè)和將來職業(yè)發(fā)展的幫助,。

通過此次訪談，我學(xué)習(xí)到了很多東西,。在訪談中,，劉老師指出我的規(guī)劃不夠具體，應(yīng)該要想到職業(yè)道路上的各種困難,，做好面對挫折的準備,，要提出具體的應(yīng)對措施,。前途是光明的，道路是曲折的,。我今后將從以下幾方面努力,，不斷提高自己：

（1）努力學(xué)好專業(yè)知識。作為一名大學(xué)生,，學(xué)習(xí)是天職,，而且我以后打算從事高校行政管理教師職業(yè)，更加要求有扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ),。我要合理安排時間,，努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績,。

（2）積極投身實踐,。在讀書期間，除了基本的學(xué)習(xí)之外,，我將積極參加各類學(xué)校之內(nèi)和之外的活動,，全面提升自己，因為從事教師工作不僅需要有知識文化,，還需要口才,、組織等綜合素質(zhì)。

（3）努力做一名富有愛心,、德才兼?zhèn)涞母咝＝處煛Ｏ胍蔀橐幻咝＝處?，首先必須要有一顆博愛之心,，要有優(yōu)良的品德，所謂德高為師,，身正為范說的就是這個道理,。其次是要培養(yǎng)自身基本的素質(zhì)，達到成為教師的基本條件,。身為一名教師,，一定要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，還要用發(fā)展變化的觀點,，與時俱進,，不斷關(guān)注每一屆學(xué)生的變化情況，同時不斷更新自己的知識儲備,，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。

2.訪談心得。

通過此次生涯人物訪談,，讓我了解到了更多的關(guān)于高校教師職業(yè)的信息,，讓我知道了成為一名高校教師所需具備的能力和條件,，也讓我認識到了自身的不足，將有助于我及時制訂合理的職業(yè)規(guī)劃,，為將來職業(yè)目標的實現(xiàn)打下基礎(chǔ),。千里之行，始于足下,，把握今天,，成就未來。我堅信,，長風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟滄海，只要我勤奮努力,，朝著目標一步一步前進,，職業(yè)目標終究會實現(xiàn)。

職業(yè)生涯人物訪談報告教師篇九

中國建筑第二工程局有限公司,。

20xx·11·24,。

人物簡介：

xx學(xué)長是我校土建學(xué)院04級的本科畢業(yè)生，現(xiàn)工作單位是中國建筑第二工程局有限公司,，此刻負責(zé)的工程項目是“哈爾濱——大連高速客運專線”,，任現(xiàn)場混凝土分項主管。

職業(yè)咨詢方面：

問：1,、首先,，能否介紹一下您的工作單位的狀況？

問：2,、作為一名土木工程師,，您的工作資料是什么？

答：在施工現(xiàn)場,，主要負責(zé)好自我的任務(wù),，沒體力活，不是很累,，任務(wù)是現(xiàn)場施工組織,、管理與技術(shù)、質(zhì)量管理,。去年年底,，我們現(xiàn)場的32m900t箱梁預(yù)制項目完成此刻已經(jīng)調(diào)到下一道工序干活了。做土木的,，組織文化和規(guī)范十分重要,，工程方面，首先務(wù)必保安全,，只有在安全的基礎(chǔ)上,，才能再求質(zhì)量和進度,。

問：3、您每日具體的安排是什么,？

答：我們的作息時光以工程為主,，工程有任務(wù)，我們就得上班,，任務(wù)完成了,，就能夠下班。我的工作日的一般安排是：7點起床,，7點半早飯,，然后到辦公室，對照昨日的現(xiàn)場工作完成進度,，與物資,、調(diào)度、實驗部門通氣,，準備這天一天的工作,，作一天工作計劃。之后去現(xiàn)場,，對現(xiàn)場大概進度進行了解,，然后在辦公室作記錄，如有問題的反映,，及時會同領(lǐng)導(dǎo),，制定修補方案，然后能夠在辦公室休息,，現(xiàn)場時光約2~3小時,，這是上午。下午有沒有任務(wù)也要看進度,。我們在現(xiàn)場時光為18小時，但是是兩個人換班,。

問：4,、您的工作環(huán)境怎樣樣？會不會很艱苦,？

答：對于土建專業(yè),，做施工的話，需要長年呆在外面,，一個工程長則5年少也要2年,。如果從事房建，工期短,，工作地點在城內(nèi),；如果從事鐵路,、橋梁、隧道,，工作地點一般不在城市,，但也不會和想像中的那樣艱苦。

問：5,、土木工程師的收入和福利怎樣樣,？

答：職稱和收入不掛鉤，收入和福利主要和崗位與公司效益有關(guān),。有人工作半年或是一年后,，一個月收入能到達4000元，這樣的收入已經(jīng)很滿意了,。在我們畢業(yè)時候,，期望值是2500元/月。當公司效益好的時候,，收入能夠到達6~7千/月,，此刻狀況一般，大約是4千/月,。關(guān)于公司福利,，都有五險一金。平時福利一般,。

問：6,、對這份工作您滿意和不滿意的地方各是什么？

答：我覺得此刻工作帶給我的最大好處是時光自由,，年輕人多,，環(huán)境寬松。

如果從事施工,，,，最苦的得算是在外漂泊了。對我們來說,，困擾最大的也是漂泊,。像我，一向沒有定居,，此刻生活在鐵嶺,。相對于每一天在外漂泊，我更喜歡有一個穩(wěn)定的生活,。而且,，此刻面臨的難題還有個人升遷問題、工作與個人價值觀不合的困境。

問：7,、土木工程行業(yè)的晉升要經(jīng)歷一個什么樣的過程,，大概多長時光？

答：土木工程的職業(yè)發(fā)展方向大致是：

施工員/技術(shù)員—工程師/工長,、標段負責(zé)人—技術(shù)經(jīng)理—項目經(jīng)理/總工程師,。

對于工作上的升遷，一般要完成三個項目,，一個項目2~5年,，能夠升到部長，但也要和個人表現(xiàn),，機遇結(jié)合起來看。對于進修,，需要不斷學(xué)習(xí),，考各類證書，努力升職稱,。

生涯經(jīng)驗方面：

問：1,、您當時選取了本科畢業(yè)就業(yè)的路線，能否請您談?wù)勄舐毜母惺埽?/p>

答：我覺得,，求職就像一場賭博,，在得到工作之前,，你是無法真正了解單位,，即。

使了解,，也只是宣傳的,，紙面上的,，根本不全面不深刻,。如果你真想進一個單位工作，應(yīng)聘時,，你的理由只有一個,，我真的想進這個單位,，別的華麗的詞藻，此刻他們都覺得好假。當時他選取這個崗位沒有別的,，就是因為這個單位要新成立修鐵路的部門,，會有更好的機會。

問：2,、您對土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢有什么看法,？

問：3、土木有很多方向,，您在選取專業(yè)方向和就業(yè)方向上有什么推薦,？

答：關(guān)于專業(yè)方向，我們學(xué)校的土木工程專業(yè)不會限制你的就業(yè)方向,，只要是學(xué)土木工程,，如果你在學(xué)校學(xué)習(xí)方向是房建，應(yīng)聘時能夠說自我是巖土,。工作時沒有差別,，因為在這方面該學(xué)的我們學(xué)校都學(xué)過了。

對于應(yīng)聘工作時選取工作種類,，如果是從事現(xiàn)場施工,，主要是招收男生，而且比較容易找到工作,。除施工以外的崗位,，還是有競爭壓力的，我們班當初只有三個同學(xué)從事施工工作,。

就業(yè)時,，如果不想太漂泊，必須要好好學(xué)習(xí),，爭取保研,、考研。找工作時能夠進設(shè)計院,、房地產(chǎn)公司等不在外工作的單位,；如果不想漂泊，學(xué)習(xí)又一般,，找工作的時候,，盡量找好一點的單位，但是,，這時工作比較難找,；此刻多數(shù)人對漂泊是無所謂的，如果真正想干這一行的話,，多接觸這方面的事情,，有實習(xí)機會盡量抓住,。但是，畢業(yè)設(shè)計不推薦邊實習(xí)邊做,。學(xué)習(xí)一般的,，又想快點賺錢的，能夠思考出國,，到去非洲,、阿拉伯、越南等不太發(fā)達的地區(qū)工作,。

問：4,、您對即將參加工作的畢業(yè)生有什么推薦？

答：第一次參加工作,，一般都有企業(yè)入職培訓(xùn),，對生產(chǎn)安全、企業(yè)文化進行了解,。實際工作中,，也有專門培訓(xùn)。剛畢業(yè)的學(xué)生,，對工作單位不很了解,，很多時候不明白從哪里下手，但這需要慢慢積累經(jīng)驗,。剛進單位時,，每個人都是十分不安，但干下來都覺得沒什么,。

問：5,、干土木行業(yè)學(xué)校知識很重要嗎？

答：提到學(xué)校知識重要性,，我的認識是搞工地施工的,，需要更多的是現(xiàn)場經(jīng)驗。但也不能忽略書本知識,，總會要用到的,，雖然可能不太多，但卻總有用,。學(xué)習(xí)成績不好,，你的選取也就少，學(xué)習(xí)成績給你的不是以后能工作多好,，升遷多快,，給你的是，你的機會選取更多,。在工地現(xiàn)場,，我們學(xué)校雖然不是最好的,，但也是很好的了，其他多為大專生,。

問：6、您對我們這些在校大學(xué)生有什么推薦呢,？

答：在學(xué)業(yè)上,，我想你們能夠把自我的專業(yè)知識學(xué)好，一個不做好自我本職工作的人是不可能會成功的,，所以你大學(xué)四年里最重要的工作就是學(xué)習(xí)好你的專業(yè)知識,；要開放，大膽并且不怕吃苦的,，還要用心培養(yǎng)自我的獨立意識,、獨立決策和執(zhí)行的潛力。人一旦不能獨立自主,，人生很多事情都將無法完成,。比如說公司給你一個項目，你若沒有獨立完成的潛力,，那么在很多方面都將受制于人,，不僅僅項目很難完成，而且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用,。還有十分重要的一點就是學(xué)好英語,。英語是以后無論一個人從事哪份職業(yè)都就應(yīng)做好的交際工作。應(yīng)對當今的經(jīng)濟全球化,，想從事商業(yè)活動賺大錢,，與國外的需求者打交道是必須要做好的一關(guān)。要有更高的發(fā)展,，那就學(xué)好英語吧,。

訪談心得與反思：

透過這次的訪談活動，我受益匪淺,，了解到土木工程就業(yè)的基本狀況和發(fā)展前景,，這對我大三專業(yè)方向的選取，大學(xué)學(xué)業(yè)的規(guī)劃以及將來職業(yè)主角的選取都起到巨大的幫忙作用,。同時,，我也看到了我目前距離職業(yè)目標的差距，將在今后的學(xué)習(xí)中針對短板和問題進行彌補,，培養(yǎng)提高自我的綜合素質(zhì)和競爭力,，將來成為一個對社會做出真正有貢獻的人。

職業(yè)生涯人物訪談報告教師篇十

王小鵬,，大連和潤東方酒店人事部經(jīng)理.從業(yè)16年,，經(jīng)驗閱歷豐富,。

三、訪談過程簡介,。

與王經(jīng)理的整個訪談在輕松愉悅的氛圍下進行的,。在訪談過程中，朱校長耐心詳細地回答了我在酒店管理行業(yè)及其他方面的疑惑,，使我受益匪淺,。同時，他還傳授了些經(jīng)驗和對酒店行業(yè)的自我見解,，讓我收獲頗多,。并且對我的自我規(guī)劃給予一定的指導(dǎo)，也對我的評估修正給予了一些建議,。

四,、訪談問題簡介。

以“自我認識,、職業(yè)定位,、職業(yè)要求、職業(yè)發(fā)展”為問題拓展中心,，形成一個對職業(yè)生涯規(guī)劃有指導(dǎo)意義的訪談,。

問題如下：

1.您是什么時候從事這方面工作的？

2.您對現(xiàn)在的工作滿意嗎,？

3.您的工作是做些什么呢,？

4.您認為做好這方面的工作應(yīng)該具有哪些知識、技能和經(jīng)驗,？

5.據(jù)您所致,，現(xiàn)在酒店行業(yè)的前景怎么樣？

6.您覺得在工作中什么是最有挑戰(zhàn)性的,？

7.在這個職位上,，如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力？

8.您覺得這份工作給您帶來了什么影響,？

五,、訪談問題總結(jié)。

結(jié)合王經(jīng)理對問題的回答,，以及我們整個訪談的過程,，我對我提出的問題的回答做了一個簡單的總結(jié)。

1.自我定位：準確的自我定位,，從自己的性格,、專業(yè)、環(huán)境等多方面進,。

行準確定位,，找到合適職業(yè)的契合點,。比如：酒店經(jīng)理就是王經(jīng)理自我定位后的良好結(jié)果。

2.職業(yè)定位：確定合適自己與環(huán)境的職業(yè),，要積累相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗,。實習(xí)、兼職等一些途徑都會進一步準確自己的職業(yè)定位,。

3.職業(yè)要求：：從王經(jīng)理對教育行業(yè)的了解以及對酒店行業(yè)的調(diào)查,，我知道行業(yè)從業(yè)人員需要的素質(zhì)和能力。

4.職業(yè)發(fā)展：首先對王經(jīng)理的成功經(jīng)歷進行了分析,。同時我也審視了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展，王經(jīng)理也對此給予了一些評價和建議,。也對我將來的發(fā)展有了一定的目標規(guī)劃,。

六、目標職業(yè)分析,。

目標職業(yè)：酒店部門經(jīng)理,。

道德要求：熱愛工作，正確的人生觀,、價值觀,。知識要求：專業(yè)知識、禮節(jié)等,。

七,、對自己的幫助。

通過和王經(jīng)理的交流,，我從自身認識出發(fā),，分析了我從事酒店行業(yè)的優(yōu)勢和劣勢。

首先我具有較好的學(xué)習(xí)能力,，英語能力對于酒店管理方面來說是很重要的,，我在這方面有一定優(yōu)勢；酒店管理方面經(jīng)驗是很重要的,，這方面的優(yōu)勢我正通過假期在酒店實習(xí)等方式逐漸建立,；但這只是相對于一部分同專業(yè)同學(xué)來說，對于大多數(shù)以后的同行業(yè)競爭者,，這也是劣勢,；而且對于自尊心較強、社會經(jīng)驗不足的我來說,，不太能接受來自酒店基層管理者的批評,，心理承受能力不強。

通過此次訪談,，我明確了自己在酒店行業(yè)的優(yōu)勢和劣勢,，這對于剛步入大學(xué)的我是很有利的,，可以于在校期間加強對自身不足的改善，能力的加強,，可以將劣勢克服,，轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢將壓力轉(zhuǎn)化為動力，從而為將來奠定良好的基礎(chǔ),。

八,、對將來職業(yè)發(fā)展的幫助。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃是要成為酒店的部門經(jīng)理,，王經(jīng)理的經(jīng)驗正對我有很大的幫助,。

酒店行業(yè)注重的是經(jīng)驗的積累，王經(jīng)理建議我在校期間就多做兼職積累,。

經(jīng)驗,，如果有很大收獲那么起步就會比別人輕松，在積累了多年豐富的服務(wù)和管理經(jīng)驗之后,，就會很自然地過渡到高級管理者的工作當中,。

同時通過王經(jīng)理的經(jīng)歷，我也知道將來的職業(yè)發(fā)展并不能急于求成,，只有一步一步腳踏實地走好每一步,，才會有所成就！

盡管采訪的時間并不長,，但是和王經(jīng)理這段交談,，使我對我的職業(yè)和職業(yè)規(guī)劃都有了更清晰的認知,我相信在以后的成長道路上我會在這些經(jīng)驗的基礎(chǔ)上更順利.

職業(yè)生涯人物訪談報告教師篇十一

面談。

燕xx,。

孫x,，女，27歲,，高中學(xué)歷,，現(xiàn)住東營市；海麗雙語幼兒園園長,。

從事幼兒教育事業(yè)已6年多,，孫園長從一個開始對幼兒教育從沒接觸過的高中畢業(yè)生，硬是靠著自己的好學(xué)勁兒積累著豐富的經(jīng)驗,，一口氣辦了兩家幼兒園,，且已經(jīng)經(jīng)營了3年的幼兒園都是紅紅火火，受到廣大家長的交口稱贊,，那么,，作為一名院長，她是如何成功、看待這個行業(yè)和對員工有怎樣的要求的呢,？筆者帶著這些問題對這位年輕有為的園長進行了如下訪談：

學(xué)前教育這個行業(yè)在國內(nèi)外來說還算是剛剛起步的一個朝氣蓬勃的行業(yè),。它應(yīng)該有著很大的房展?jié)摿Γ貏e在城市,，為上班族的父母提供便利,，所以是有市場要求的，加之這幾年政府對這個行業(yè)漸漸重視,，對幼兒園有很多的優(yōu)惠政策,。我個人認為投身于學(xué)前教育事業(yè)還是非常有前途的。

說起為什么當幼兒教師,，比較重要的一個原因是我比較喜歡和孩子們在一起,，再加上我上高中時是學(xué)教育的，還算是在幼兒的藝術(shù)教育方面有一技之長,。就抱著試試看的心態(tài)來到東營一所幼兒園面試,，結(jié)果很幸運的被錄取了。當院長是我自己一進幼兒園剛老師時,，就為自己定下的目標，有了明確的目標,，就有了努力的方向,，指引著你不斷進步。

我想當幼兒教師最重要的就是“愛心”二字,。如果你把幼兒園的孩子當作自己的孩子來看待,，肯定就錯不了。當然除此之外,，耐性和溫和的性格都是不可缺少的,。

應(yīng)該掌握兒童的.心理學(xué)和教育學(xué)的有關(guān)知識，以及有一定的才藝最好,。

大家都知道幼兒教育工作者絕大部分是女孩多,，我們非常希望男同志加入幼教對，如果男孩和女孩同時來應(yīng)征,，我想男孩會非常占優(yōu)勢,。

我們會帶他們?nèi)ケ容^正規(guī)的兒園聽課，見習(xí)以及教師之間對課堂的互相點評指導(dǎo),。如果幼兒園上新項目的話,，教師一定是去專門的培訓(xùn)機構(gòu)先去培訓(xùn)。

我們是民營企業(yè),，說白了盈利是非常重要的,，除了做好我們的本職工作外，如果你能一技之長辦培訓(xùn)班或受到家長好評,，吸引更多的孩子來園就最好不過的,。

我本身也不是什么科班出身,，但我覺得在高中時學(xué)的音樂給了我莫大的幫助，我想一技之長是必須的,，還有就是掌握孩子的心理,，調(diào)動起孩子的積極性也很關(guān)鍵。

由于當時年紀還小,，不懂得人際交往,，每天只是把孩子照顧好，忽視了與家長的交流,，從而造成誤解,，有一段時間覺得很委屈。

地理位置是非常重要的,，因為要考慮生源,，最好在人口密集的小區(qū)，離家近比較方便家長接送,。

職業(yè)生涯人物訪談報告教師篇十二

通過學(xué)習(xí)《職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃》這門課,，我覺得我學(xué)到了很多很多，在這里我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣愛好,，了解了自己的性格特點,，以及知道了自己這種性格在未來的就業(yè)中可以從事的職業(yè)，并對自己在大學(xué)里剩下的兩年時間做好規(guī)劃,，為以后做準備,，更加的了解職場的需要，為自己以后做好準備,。

訪談時間：20xx年x月x日,。

訪談方式：電話。

訪談人：棗莊學(xué)院李怡婷,。

被訪談人：平度一中校長劉晟,。

訪談原因：我一直很想做老師，而且我覺得我很適合這個職業(yè),，所以當時高考填報志愿的時候我毫不猶豫地選擇了這個專業(yè),。然而我也發(fā)現(xiàn)，如果只是做一名普通的教師,，可能沒有辦法完全實現(xiàn)自己的人生價值,。因此，我打算先從教師做起,，慢慢往管理階層靠攏,，并制定了一個職業(yè)規(guī)劃。為了實現(xiàn)我的人生目標，我還和我之前學(xué)校的校長聊了關(guān)于教師的問題,，也了解到做老師的艱辛和快樂,。被訪談人簡介：劉晟，現(xiàn)就任于平度一中的校長,，平度市教委,。劉校長從事教師工作多年，經(jīng)驗豐富,，平時他對我們很好,，總是對我們噓寒問暖，因此我很喜歡他,。

訪談主要內(nèi)容：

詢問了老師大概一下幾個問題：

1,、以什么樣的方式從事教育事業(yè)。

2,、教師的責(zé)任以及相應(yīng)的培訓(xùn)問題,。

3、對于工作的滿意程度以及家人的評價,。

4,、關(guān)與教學(xué)管理的有些經(jīng)驗還有意見看法。

5,、對于大學(xué)生就業(yè)的分析以及從事教育以及教育管理方面的建議,。

老師都對這些問題做了深入全面的回答，既分析了現(xiàn)在教育的現(xiàn)狀,，又對教育專業(yè)的發(fā)展提出了自己的看法，并且結(jié)合自己的經(jīng)驗,，對我們大學(xué)生做了一些建議,，比如需要什么專業(yè)資格證書，作為老師需要什么素質(zhì),，與學(xué)生相處的心得,，對于教學(xué)管理，素質(zhì)教育的發(fā)展的一些看法,，很詳細,，也很深刻。訪談總結(jié)：

我認為這次的采訪還是相當成功的,，而且讓我受益頗多,。我對老師的工作有了更深一步的認識，同時也對如何作一個合格的老師有了更深的覺悟,。作為老師不但要有充分的耐心,，還要有信心，有責(zé)任感，雖然沒有那些東西也可以做一名老師,，但是我覺得那樣的老師是不太會得到學(xué)生的尊重的,，可以和學(xué)生打成一片，又在學(xué)生面前有充分的威嚴的老師,，一定會是一個好老師,。

這次的訪談促使我靜下心來想想以后的這幾年里路該怎么走，如何把自己打造得更強大,，使自己在職場中少一些困難,，時刻提醒自己要往哪些方面努力，在平靜的大學(xué)生活里給自己尋找壓力,，把壓力化為動力,，牢記面臨的種種困難。,。首先就是我的專業(yè)知識,，這不僅僅是對自己職業(yè)的要求，也是對自己耐心和能力的考驗,。在把專業(yè)知識學(xué)好的前提下,，在當今社會英語也很重要，學(xué)校就是學(xué)習(xí)的環(huán)境,，即使問很幼稚的問題也會得到朋友或老師的耐心解答,，多學(xué)知識只會有益而不會有害，生活也會變得充實,。在寒假的這些日子里,，見到了已經(jīng)為人父母的同學(xué)，也接觸了其他院校的學(xué)生,，也曾坐下來和鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親聊家常,，他們對我的期望是那般的高，讓我明白我必須成功,，不辜負他們的期望,。

身的經(jīng)歷，就無法清楚地了解當今就業(yè)形勢的真實狀況,，就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會之外,。社會的復(fù)雜多樣，變幻莫測,，是在書本,、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受到的。這次訪談,，也算是我開始接觸社會的開始,。

自身的認識變化：

通過和老師的談話,，我改變了一些舊有錯誤觀點，對未來職業(yè)有了新的認識與思考,，對自己的人生有了具體而嶄新的規(guī)劃,。

為了在大學(xué)里充分調(diào)動自己的積極性，所以我決定做到以下幾點：

（1）努力學(xué)習(xí),，學(xué)好專業(yè)知識和英語,，考取各種需要的證書并且復(fù)習(xí)自己的高中知識和初中知識，為以后當老師做準備,。

（2）學(xué)會處理人際關(guān)系,。大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂園，更是交友的地方,。大學(xué)對于我們,，就像是個小型社會，在大學(xué)里,，我們會遇到形形色色的人,，這是就要求我們要重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護好自己的人脈資源，與同學(xué),，學(xué)長,，老師們和諧相處。

（3）在業(yè)余時間多與社會接觸,，可以通過做家教等兼職提高自己與社會接觸的能力,，也與自己所規(guī)劃的職業(yè)有所聯(lián)系，能對自己的將來有所幫助,。

（4）在生活中,，磨煉自己的意志，擺正自己的心態(tài),，本著對工作嚴謹,、認真、負責(zé)的態(tài)度,，樂觀面對未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景,。

學(xué)院：計算機與信息學(xué)院,。

專業(yè)：計算機科學(xué)與技術(shù)（網(wǎng)絡(luò)信息工程）,。

班級：20xx級網(wǎng)絡(luò)信息工程班。

姓名：

學(xué)號：

電話：

訪談對象：余某某（你要采訪人的姓名）,。

訪談人：計算機科學(xué)與技術(shù)（網(wǎng)絡(luò)信息工程）專業(yè),。

訪談對象簡介：余某某在20xx年經(jīng)過一年的補習(xí)之后，20xx年以優(yōu)異的成績被武漢科技大學(xué)錄取,，專業(yè)方向為計算機科學(xué)與技術(shù),。在校期間學(xué)習(xí)刻苦,，用了兩年時間不斷的拆分計算機來研究計算機的構(gòu)造，在家期間不斷的進行編程實踐,，終于成為一個對計算機硬件和軟件都有深入了解的it人才,。20xx年，余某某來到他自己一直向往的武漢中原電子信息公司進行實習(xí),，實習(xí)期間深得公司一上層人士的賞識,，20xx年畢業(yè)后，進入該公司應(yīng)聘,，被該公司錄用,。

訪談方式：電子郵件訪談。

訪談內(nèi)容：

1.你現(xiàn)在在你的崗位上每天主要做些什么,？

答：我是我公司的軟件工程師,，只要做的工作有：

負責(zé)并完成相關(guān)設(shè)計文檔、測試報告等技術(shù)文件的編制與歸檔和更新,；負責(zé)電池管理系統(tǒng)嵌入式軟件部分的設(shè)計,、開發(fā)、調(diào)試工作,；負責(zé)軟件部分的測試,、邏輯故障的排除及軟件系統(tǒng)穩(wěn)定性、可靠性的評估,；對產(chǎn)品在試產(chǎn),、量產(chǎn)、用戶反饋中發(fā)現(xiàn)的設(shè)計和算法問題進行有系統(tǒng)的工程科學(xué)分析,，提出改進建議并監(jiān)督付諸實,。

2.對于你這個崗位最看重職員的哪些方面的素質(zhì)，需要什么樣的特殊技能?

答：需要基礎(chǔ)扎實,、知識面寬,、具有創(chuàng)新精神、能適應(yīng)二十一世,。

紀計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展需要的,、對計算機網(wǎng)絡(luò)的前沿有較深的了解、熟悉較新的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)軟件開發(fā)工具的,、畢業(yè)后能從事網(wǎng)絡(luò)集成,、維護及軟件設(shè)計的高級計算機科學(xué)技術(shù)人才。

3.你在大學(xué)里面主要學(xué)些什么,？

答：程序設(shè)計基礎(chǔ),、離散數(shù)學(xué)、計算機網(wǎng)絡(luò),、數(shù)據(jù)通信原理,、網(wǎng)絡(luò)編程與協(xié)議分析,、路由與交換技術(shù)、微機原理與接口技術(shù),、計算機組成原理,、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理,、網(wǎng)絡(luò)工程等,。不過這些還不能滿足社會的要求，很多東西都需要自己去摸索和學(xué)習(xí),！

4.你剛進公司干的是什么工作,？

答；剛進公司,，我主要是負責(zé)完成設(shè)計文檔和各種技術(shù)文件的編制和歸檔,。少數(shù)時候，我可以和軟甲工程師一起進行各種軟件的測試,，也有時候,，我能和軟件工程師一樣，能夠去用自己的只是編寫一些軟件的程序,。

5.當你參加工作之后著重培養(yǎng)過你自己的某些特殊技能嗎?

答：除了平時喜歡以自己的方法編寫一些小軟件之外,，其實也沒刻意去做過什么來培養(yǎng)自己的能力，只是在工作中,，實踐中循序漸進,，逐漸增長吧。在幾年的工作中逐漸培養(yǎng)出了自己的一些領(lǐng)導(dǎo)才能,、演講能力和交流能力,。

6.你認為學(xué)校學(xué)的東西有什么價值嗎？

在大學(xué)里教給你的除了知識還有為人處事的基礎(chǔ)方法,。我們在學(xué)校讀書的同學(xué)不能只在乎大學(xué)生活的結(jié)果,，而應(yīng)該多注意他的過程，因為當我們?nèi)蘸竺鎸ΜF(xiàn)實的難題時通常會按照大學(xué)學(xué)的那些方法去處理,。

答：因為我在校期間一直在不斷的學(xué)習(xí),，我也成為了學(xué)校里面比較優(yōu)秀的同學(xué),當時在實習(xí)的時候，我覺得我的知識已經(jīng)夠了,，但是在真正到這個崗位工作的時候,，我覺得我的知識欠缺還很嚴重，至少,，很多東西我還沒有學(xué)到,。

8.如果現(xiàn)在給你一次重新選擇的機會,你會怎樣選擇呢?

答：如果再給我一次選擇的機會我會選擇考研,。因為當我進入社會之后才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的東西還是太少,，學(xué)校學(xué)的很多東西其實是挺有用的,，我還想再進修一下，多豐富自己的知識,。

擔心的,。

10.對剛剛走進工作崗位的學(xué)生,你愿意給他們提一些建議嗎?

答：我的建議就是大家一定要立足于一個長遠的計劃，不要只看見眼前的利益,，眼光要放長遠,。

沒有親身的經(jīng)歷，就無法清楚地了解當今就業(yè)形勢的真實狀況,，就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會之外,。社會的復(fù)雜多樣，變幻莫測,，是在書本,、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受和洞悉的到的。對于這次的生涯人物訪談頗有感觸,，現(xiàn)在我也說說自己的感受,。我積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢；也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢的嚴峻??但總覺得“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”,。

余卓是我家的一個親戚，對于他現(xiàn)在的成績,，我覺得我很羨慕,，對于這次訪談，我覺得,，我對知識知之甚少,，對社會環(huán)境和社會需要知之甚少，這些都是我在現(xiàn)在和將來必須要學(xué)習(xí)的知識,。對于這次訪談,，我做一些幾個總結(jié)：

1.強化專業(yè)知識，提升技能,。面對著社會的進步,，科技的發(fā)展，電子產(chǎn)品更新?lián)Q代速度驚人,，電子信息普及,，我們的社會趨向于一個新的時代，但在另一個側(cè)面,，我們國家的專業(yè)技術(shù)人才缺乏,，我們只有強化專業(yè)知識，提升專業(yè)知識技能,，使自己不斷發(fā)展進步,，成為專業(yè)技術(shù)人才,，才能成為生活的強者，社會的進步者,。

2.注重實踐,，積累經(jīng)驗。實踐是檢驗真理的唯一標準,，實踐帶給我們經(jīng)驗,，教我們技能，只有通過實踐,，我們才能將書本知識實際化,，而非紙上談兵，才能更好的將知識系統(tǒng)化,，才能學(xué)到書本上學(xué)不到的東西??實踐是我們土木人的必由之路,，也是我們土木人步入社會的一次不可或缺的練兵，我們必須注重實踐,，積累經(jīng)驗,。

3.積極爭取學(xué)習(xí)進步的機會。我們的信息化社會,，知識在不斷的更新,，我們也必須時刻給自己充電，跟上時代的步伐,，不作社會知識的滯后者,。我們走進社會，步入公司,，會面臨著各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會,，我們必須積極爭取這樣的學(xué)習(xí)機會，提高自己的知識水平,，技能,。

4.注重人脈的積累。人處社會之中,，難免要與人交往,，我們必須注重人脈的積累，人脈的積累,，很可能成為我們今后事業(yè)發(fā)展的另一個重要因素,，俗話說：在家靠父母，在外靠朋友,。有著廣泛的人際關(guān)系,，意味著我們以后有著更好的發(fā)展空間，更好的經(jīng)營網(wǎng)絡(luò)。

職業(yè)生涯人物訪談報告教師篇十三

根據(jù)我的職業(yè)目標決策——成為一名酒店部門經(jīng)理到真正的管理者,，我選擇了和我職業(yè)生涯規(guī)劃經(jīng)歷相仿,、并取得成功的王曉鵬經(jīng)理。很榮幸恩能夠和王小鵬經(jīng)理一起討論酒店和酒店管理的相關(guān)問題,，這對我的職業(yè)生涯規(guī)劃有著重要的指導(dǎo)意義。

王小鵬,，大連和潤東方酒店人事部經(jīng)理.從業(yè)16年,，經(jīng)驗閱歷豐富。

與王經(jīng)理的整個訪談在輕松愉悅的氛圍下進行的,。在訪談過程中,，朱校長耐心詳細地回答了我在酒店管理行業(yè)及其他方面的疑惑，使我受益匪淺,。同時,，他還傳授了些經(jīng)驗和對酒店行業(yè)的自我見解，讓我收獲頗多,。并且對我的自我規(guī)劃給予一定的指導(dǎo),，也對我的評估修正給予了一些建議。

以“自我認識,、職業(yè)定位,、職業(yè)要求、職業(yè)發(fā)展”為問題拓展中心,，形成一個對職業(yè)生涯規(guī)劃有指導(dǎo)意義的訪談,。

問題如下：

1.您是什么時候從事這方面工作的？

2.您對現(xiàn)在的工作滿意嗎,？

3.您的工作是做些什么呢,？

4.您認為做好這方面的工作應(yīng)該具有哪些知識、技能和經(jīng)驗,？

5.據(jù)您所致,，現(xiàn)在酒店行業(yè)的前景怎么樣？

6.您覺得在工作中什么是最有挑戰(zhàn)性的,？

7.在這個職位上,，如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力？

8.您覺得這份工作給您帶來了什么影響,？

結(jié)合王經(jīng)理對問題的回答,，以及我們整個訪談的過程，我對我提出的問題的回答做了一個簡單的總結(jié),。

1.自我定位：準確的自我定位,，從自己的性格、專業(yè)、環(huán)境等多方面進,。

行準確定位,，找到合適職業(yè)的契合點,。比如：酒店經(jīng)理就是王經(jīng)理自我定位后的良好結(jié)果,。

2.職業(yè)定位：確定合適自己與環(huán)境的職業(yè)，要積累相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗,。實習(xí),、兼職等一些途徑都會進一步準確自己的職業(yè)定位,。

3.職業(yè)要求：：從王經(jīng)理對教育行業(yè)的了解以及對酒店行業(yè)的調(diào)查，我知道行業(yè)從業(yè)人員需要的素質(zhì)和能力,。

4.職業(yè)發(fā)展：首先對王經(jīng)理的成功經(jīng)歷進行了分析,。同時我也審視了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展，王經(jīng)理也對此給予了一些評價和建議,。也對我將來的發(fā)展有了一定的目標規(guī)劃,。

目標職業(yè)：酒店部門經(jīng)理,。

道德要求：熱愛工作，正確的人生觀、價值觀。知識要求：專業(yè)知識,、禮節(jié)等,。

能力要求：英語能力,、經(jīng)營能力,、服務(wù)意識、事件緊急處理能力、溝通交流能力、領(lǐng)導(dǎo)能力等,。

通過和王經(jīng)理的交流,，我從自身認識出發(fā),，分析了我從事酒店行業(yè)的優(yōu)勢和劣勢,。

首先我具有較好的學(xué)習(xí)能力,，英語能力對于酒店管理方面來說是很重要的,，我在這方面有一定優(yōu)勢,；酒店管理方面經(jīng)驗是很重要的，這方面的優(yōu)勢我正通過假期在酒店實習(xí)等方式逐漸建立,；但這只是相對于一部分同專業(yè)同學(xué)來說,，對于大多數(shù)以后的同行業(yè)競爭者,，這也是劣勢,；而且對于自尊心較強、社會經(jīng)驗不足的我來說,，不太能接受來自酒店基層管理者的批評,，心理承受能力不強,。

通過此次訪談,，我明確了自己在酒店行業(yè)的優(yōu)勢和劣勢，這對于剛步入大學(xué)的我是很有利的,，可以于在校期間加強對自身不足的改善,，能力的加強,，可以將劣勢克服，轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢將壓力轉(zhuǎn)化為動力,，從而為將來奠定良好的基礎(chǔ),。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃是要成為酒店的部門經(jīng)理，王經(jīng)理的經(jīng)驗正對我有很大的幫助。

酒店行業(yè)注重的是經(jīng)驗的積累,，王經(jīng)理建議我在校期間就多做兼職積累經(jīng)驗，如果有很大收獲那么起步就會比別人輕松，在積累了多年豐富的服務(wù)和管理經(jīng)驗之后，就會很自然地過渡到高級管理者的工作當中。

同時通過王經(jīng)理的經(jīng)歷,，我也知道將來的職業(yè)發(fā)展并不能急于求成,，只有一步一步腳踏實地走好每一步,，才會有所成就！

盡管采訪的時間并不長,，但是和王經(jīng)理這段交談,，使我對我的職業(yè)和職業(yè)規(guī)劃都有了更清晰的認知,我相信在以后的成長道路上我會在這些經(jīng)驗的基礎(chǔ)上更順利。

職業(yè)生涯人物訪談報告教師篇十四

訪談前,，打電話或者發(fā)郵件與你要訪談的人聯(lián)系,，進行自我介紹并說明聯(lián)系的意圖。把你獲得對方聯(lián)系方式的途徑告知對方,，讓對方感覺到你的真誠和安全度,。（電話聯(lián)系的效果會好一些，但也要先關(guān)注到對方接聽你的第一個聯(lián)系電話時的態(tài)度,，以便調(diào)整溝通節(jié)奏和方法,。）。

獲得對方對訪談的允許后,，說明訪談中你感興趣的工作類型,、原因以及進行正式訪談時需要占用的對方的時間,。如果你要訪談的人不能與你面談，可問問對方,，是否能給出你五分鐘的電話訪談時間,。如果他依舊很忙，還可請求他介紹一位與他所做工作相似的人,。

如果訪談預(yù)約成功,，要感謝他能夠接受訪談，并進一步確認訪談的日期,，時間,，地點。如果預(yù)約沒有成功,，表示遺憾,，仍然表示感謝。如果得到了其他被推薦人的信息,，對推薦人表示感謝,。

職業(yè)生涯人物訪談報告教師篇十五

被訪談人：xxx，重慶大學(xué)研究生,，環(huán)境科學(xué)專業(yè)教師訪談內(nèi)容：

問題1：您是如何找到這份工作的?

答：是分配,。

問題2：您認為做好這份工作應(yīng)具備哪些知識、技能和經(jīng)驗?zāi)?

答：除了你所學(xué)的專業(yè)知識外,，還要結(jié)合實際不斷地學(xué)習(xí)新知識,，不斷地總結(jié)經(jīng)驗。

問題3：:目前行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景?

回答：當前業(yè)內(nèi)人員的綜合技術(shù)水品參差不齊,，總的來說如果是在大學(xué)當教師的話,，大多是研究生畢業(yè)。

問題4：我想在這方面進行考研,，您有什么看法,，能給我一些建議嗎?

回答：能考研就更好了!在學(xué)校不用先去找單位，直接考好!邊干邊學(xué)再考,，會很不方便!考研的話對以后就業(yè)時選擇范圍上占優(yōu)勢,。

問題5：您覺得這個專業(yè)的發(fā)展前景怎么樣?

回答：前途無量!國家急需這方面的專業(yè)人才。因為我們國家現(xiàn)在越來越重視環(huán)境這塊,，而且我們國家發(fā)展速度如此之快，所以在環(huán)境影響上肯定得跟上腳步,，因此這個專業(yè)的發(fā)展前景很好,。

問題6：平常，在工作方面,，您每天都做些什么呢?

回答：做該做的事!上學(xué)生們的無機及分析化學(xué)實驗課啊,。

問題7：方便透露您的薪水嗎?

回答：呵呵,，這個保密哦。

問題8：像做教師這行累不累呢?

回答：這個應(yīng)該很多吧,，再不知道百度一下應(yīng)該就全都出來了吧,。就我所知，這個專業(yè)畢業(yè)生以后可以到環(huán)境部門工作,，好多都是事業(yè)單位,，挺不錯的。

問題10：您認為您這個職業(yè)給你帶來了什么?

回答：我覺得很充實,，現(xiàn)在的我愛上了這個職業(yè),，這是我之前最堅定的選擇，到現(xiàn)在我也覺得我沒走錯,。

問題11：您的家庭對你現(xiàn)在的工作還滿意嗎?

回答：挺滿意的,。

問題12：對于即將進入該行業(yè)的人，您能不能提一些意見呢?

回答：要有責(zé)任心,，踏踏實實,。

因為我是環(huán)境科學(xué)專業(yè)的學(xué)生，所以我選擇的訪談人物是我們環(huán)境專業(yè)的教師劉敏老師,。

劉敏老師是重慶大學(xué)環(huán)境科學(xué)專業(yè)的研究生,，讀研期間，學(xué)習(xí)努力刻苦,，并利用業(yè)余時間在相關(guān)單位從事與環(huán)境科學(xué)專業(yè)有關(guān)工作,，以此積累經(jīng)驗。研究生畢業(yè)后,，來到內(nèi)江師范從事環(huán)境科學(xué)專業(yè)教師職業(yè),，在從事教師的幾年中，劉敏老師對自己所選擇的職業(yè)很滿意,，并對學(xué)生盡職盡力,。

這次訪談，我們選擇的地點在上課的教室里,，采取一問一記錄的采訪方式對劉敏老師進行了訪談,。我自己羅列了十二個問題分別對劉敏老師進行提問，劉敏老師清晰地地回答了我所提出的問題,。

之后,，我分析并總結(jié)了這些問題的答案，認真的思考,，從中獲取對我自身所需要的東西,。從那些回答中可以知道劉敏老師對自己現(xiàn)在所從事的職業(yè)很滿意，對自己當初的選擇不后悔。作為一個教師,，她深深地?zé)釔圩约旱穆殬I(yè),，從她口中我也了解到，之所以選擇教師這個職業(yè),，其實在很早以前,，劉敏老師也就對自己做過了職業(yè)規(guī)劃，所以按照自己的規(guī)劃一步一步走,，才會走上從事教師這條路,，她很欣慰自己當時做了這么一個職業(yè)規(guī)劃，讓自己的未來不至于沒有方向,。

這次訪談之后,，讓我明白了很多，讓我意識到對自己職業(yè)規(guī)劃的必要性,，因為只有通過這樣,，才能讓自己更加明晰自己今后該做的東西、該走怎樣的路,、該怎樣發(fā)展,。很多東西要從現(xiàn)在做起，才能慢慢地接近成功,。在大學(xué)這樣一個相對沒有功利性的氛圍里,，我們就像是沒有見過世面的被關(guān)在籠子里的小鳥，所以,，我想說,，趁我們在大學(xué)里，一方面要好好的學(xué)好專業(yè)知識,，另一方面,，要慢慢的接觸社會，為以后更好的就業(yè)打好基礎(chǔ),。那么做到以下幾點就很必要了：

1,、要重視和精通自己的專業(yè)知識。

要充分利用在校學(xué)習(xí)時間不斷夯實我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識和提高自己的專業(yè)技能,，要肯去學(xué),、肯去鉆、肯去精益求精,。而且我們要勤動手,，多多培養(yǎng)我們的動手能力，此外廣泛涉獵各方面報刊書籍,，關(guān)注行業(yè)動態(tài),，確定自己的研究方向,，提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競爭實力等,，不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道,。

2、要學(xué)好英語,。

面對想在全球化的今天,，每天都要面對著日新月異的變化，一波有一波的技術(shù)浪潮,，英語的重要是不言而喻的,。我們必須虛心學(xué)習(xí)發(fā)達國家的成功經(jīng)驗，積極與世界接軌,，而這一切都無一可以離開語言工具——英語,。因此英語是我們將來立足本行業(yè)的必需品。

此外,，如果想尋求更深的發(fā)展,，成功的職業(yè)人給我們的建議是：“那就學(xué)好英語吧?！?/p>

3,、要多學(xué)會做人的方法并多花一些心思經(jīng)營自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。

4,、要擺正心態(tài),，對工作要嚴謹、認真,、負責(zé),，樂觀面對未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。

心態(tài)決定成敗,，細節(jié)鑄就輝煌,。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位，是想施展自己的實力,，更是想為所在公司創(chuàng)造利潤和價值,，而不是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”,，成為公司的負擔,。在人才市場競爭如此激烈的當今社會，任何一個公司都不會接受一個心高氣傲,、做事磨蹭,、對工作不認真負責(zé)的員工。正如冠捷科技集團黃某所言：“其實那些從大學(xué)出來的畢業(yè)生更高傲,，說的都很好聽,，叫他做一點事總是磨磨蹭蹭，而且還做不好。我們對員工都沒有什么特別的,、苛刻的要求,，他們只要對自己有態(tài)度，對所在崗位認真負責(zé),，那他們做任何行業(yè)都是可以的,，而且我們也是歡迎這樣的員工的?！边€有,，我們不應(yīng)該有太多的`抱怨和悲觀的心態(tài)，應(yīng)該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況,，并做好充分的準備,，待畢業(yè)時，積極投身就業(yè)大潮之中,。

5,、要積極投身實踐中去，去經(jīng)歷,，去感受,，去領(lǐng)會。

獲取知識和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經(jīng)驗中去獲取;二是從自己的實踐中去獲取,。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等,。實踐出真知，這是千古以來不變的真理,。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分,，比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學(xué)專業(yè)的失望等。如果你能積極投身實踐,，在實踐中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中實踐。你會發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難,，很多事情不是能否做到的問題,，而是想不想去做的問題。你若想做,，你會去找方法,，你若不想做，你會找一大堆理由,。而且實踐特別鍛煉人,，練你的技能，考驗?zāi)愕膶I(yè)知識,，練你的勇氣等,。不論結(jié)果成功與否,，所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在!

6,、要積極培養(yǎng)自己的獨立意識,、獨立決策和執(zhí)行的能力。

“常求于人有利于人,，少求于人有利于己,?！本攀甏錾奈覀?，從小有的吃，有的穿,，沒吃過什么苦,，沒經(jīng)歷過什么挫折，凡事都依賴父母,，獨立意識弱,，獨立辦事能力差等是常有的事。一個人如果一直依附著別人,，那么他就一點用處都沒有,。人一旦不能獨立自主，人生很多事情都將無法完成,。比如說公司給你一個項目,，你若沒有獨立完成的能力，那么在很多方面都將受制于人,，不僅項目很難完成,，而且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。我們都已成年,，都到了自己對負責(zé)的年齡,，很多事情自己完全可以獨立地去決定和處理，無需依賴別人,。而且我們也不想一直生活在別人的世界里,，我們就是我們自己，我們掌控著自己的人生發(fā)展軌跡,。而且經(jīng)過這樣有意識的培養(yǎng),，我們不僅獨立決策、執(zhí)行能力會大有提高,，而且自信心,、自尊心也會大有增強，走向一個更加成熟的自我,，也能更加坦然地面對和處理人生中的起起落落,。

所以,，為了自己在將來更好的發(fā)展，我們要趁早做好自己的職業(yè)規(guī)劃,，然后并按照計劃一步一步堅定的走下去,，這是這次訪談劉敏老師之后自己的深刻感想。

職業(yè)生涯人物訪談報告教師篇十六

作為一名老師,，首要的便是責(zé)任心,。誠然，老師的工資不高,，跟古代尊師重教的社會氣氛相比,，教師在當今的物欲橫流的社會可以說沒有受到足夠的尊重。但是,，在每一位學(xué)生眼中,，老師就是“天”。老師的一句簡簡單單的話,，都有可能從此改變一個學(xué)生的人生軌跡,。很多事情，在成年人的眼中,，也許無足輕重,，但在未成年的學(xué)生眼中，每一件小事都足以讓他的內(nèi)心泛起無法平靜的波浪,。因為學(xué)生所認知的世界太小,，他們還無法超脫自己的生活圈子去理解一些事情。每一位學(xué)生的心里都是非常敏感的,，作為老師,，很可能可能無意中便傷害了學(xué)生幼小的心靈。

因此,，每一位學(xué)生都需要老師用心關(guān)愛,。責(zé)任心，不是簡簡單單地說而已,，而是要落實到實處,。老師要做到關(guān)愛每一位學(xué)生并不是一件容易的事情，因為需要花費大量的時間和精力,?？墒牵P(guān)心一個人也不是一件很難的事,，在學(xué)生身體不適的時候一句輕聲的問候足以讓學(xué)生感動很久很久;在學(xué)生煩惱的時候努力幫他走出煩惱的泥淖,。這些簡單的事情需要的恰是老師的責(zé)任心。如若是沒有責(zé)任心的教師,，心中肯定是這樣想的,，“我只需要上好課就可以了,，這些與我何干呢?”然而，一名合格的老師的職責(zé)遠遠不止一堂四十分鐘的課,，遠遠不止傳授學(xué)生知識,。更重要的是給予學(xué)生關(guān)懷，讓學(xué)生能夠身心都全面發(fā)展,，健康成長,。

每一位學(xué)生都是未經(jīng)雕刻的木頭，他們在等待老師去雕刻,。在細細品味了老師們的話后,，我知道并非朽木不可雕也，孺子不可教也,。每個人無論他的品性如何,，他們的內(nèi)心深處都是向上的，他們只是缺乏正確的引導(dǎo),。正如我的老師所說，“如果給我足夠的時間,，我可以教會每一個學(xué)生,。”我深信我的老師是可以做到的,，我也相信我未來也可以做到這樣,。很多人都說，老師其實是一個乏味枯燥的工作,，日復(fù)一日地站在三尺講臺上講著反反復(fù)復(fù)的知識內(nèi)容,。可是,，我的老師告訴我的是――做老師其實是一個很有成就感和滿足感的職業(yè),，我們每一年都會碰到不同的學(xué)生，他們像一張白紙等待著我們在上面涂上繽紛的色彩,，他們能學(xué)到知識就是我們所能得到的最好的禮物,。

我所訪談的老師，他們幾乎是達成了一個共識――老師不一定比學(xué)生聰明,，老師不懂的東西還有很多,。所謂學(xué)無止境，大抵便是這個道理吧,。老師傳授學(xué)生知識的過程本身便是一種教學(xué)相長的過程,，在這個過程中，老師與學(xué)生很容易便產(chǎn)生思想的碰撞與交流,，這對學(xué)生來說,，是一種成長,，對老師來說，同樣也是一種成長,。作為老師,，其實更應(yīng)該向?qū)W生學(xué)習(xí)，正如陶行知先生所說,，“我們要跟小孩子學(xué)習(xí),，不愿向小孩學(xué)習(xí)的人，不配做小孩的先生,。一個人不懂小孩的心理,，小孩的問題，小孩的困難,，小孩的愿望,，小孩的脾氣，如何能教小孩?如何能知道小孩的力量?而讓他們發(fā)揮出小小的創(chuàng)造力?”這種道理說起來很簡單,，可是真正做起來真的不容易,。

大人們總喜歡對小孩子說，“我吃的鹽都比你吃的飯要多,，你懂什么?”可是,，我們都不知道小孩的世界是多么的豐富多彩，他們的想法有時很天真,，可是那些天真的想法往往是正確的,。我們作為他們求知道路上的先生，難道能利用我們的職權(quán)去扼殺他們的創(chuàng)造力嗎?那樣的我們不可能是一名合格的先生,。當學(xué)生提出比我們更有創(chuàng)意的想法,，我們要肯定他們并給予他們最大的支持與鼓勵，而不是顧慮自己的面子問題而否定他們,。當學(xué)生問到我們實在無法當場解決的問題時,，也要真誠地承認自己不懂，在努力去找答案的.時候也要鼓勵學(xué)生去思考,。我們永遠無法知道,，學(xué)生的創(chuàng)造力到底有多大。有時一份鼓勵也許能激發(fā)他們無窮的創(chuàng)造力,。我認為,，老師最重要的職責(zé)遠非教給學(xué)生知識，而是引導(dǎo)學(xué)生去自己尋找答案,。正所謂“授人以魚不如授人以漁”,。

很多人對老師其實存在一種誤解，認為老師這份工作很輕松,，只需要拿著課本在講臺上講幾十分鐘就可以了,，何其自在,。可是,，我了解到的真實情況是：老師每個晚上都要備課,，查資料，做課件,，批改作業(yè)等等,，有時直到深夜都不能休息。高三的教師還要承受著提高升學(xué)率這種巨大的無形的壓力,。有老師對我說,，“如果學(xué)生還在教室，老師都不能算是真正的休息,，因為時刻都擔心學(xué)生會出現(xiàn)什么問題,。”對于新老師來講,，這種情況更甚――因為對教學(xué)內(nèi)容以及教學(xué)環(huán)境的不熟悉,。但是，對真心喜歡做老師的人來講,，付出本身便是一種快樂吧,。見到學(xué)生有所獲，老師自然是高興的,。因此，我的老師才會這樣說,，“看到學(xué)生學(xué)有所成,，真的打心底里覺得高興?！?/p>

人們?yōu)槭裁醋鹁蠢蠋?因為老師是不僅是傳授知識的人,，更是被學(xué)習(xí)的模范和榜樣。試問,，有哪個人的成長道路上是沒有老師的?那么,，誰對我們的成長影響最大?當然是我們的老師。這個社會當然不乏“誤人子弟”的老師,，可是更多的是品德高尚的老師在諄諄教導(dǎo)著下一代,，薪火相傳。他們知識淵博,，品德高尚,，用自身的魅力向我們展現(xiàn)了“學(xué)高為師，身正為范”教師風(fēng)采,，只有他們才能真正受到所有人的尊敬與愛戴,。他們對優(yōu)良的社會風(fēng)氣的形成更是功不可沒,。如果我們的老師整天對我們說，“這個社會很黑暗,，別隨便相信別人,，幫助別人?！蹦敲次覀儽阏娴挠X得這個社會很黑暗了,。即使這個社會真的很黑暗，有很多潛規(guī)則以及金錢交易,，那些是我們無法改變的事情,。可是,，作為老師不應(yīng)該這樣去教導(dǎo)學(xué)生,，無論何時，老師都應(yīng)該對這個社會抱有一種慈悲的情懷以及愛的胸懷,，只有這樣,，當學(xué)生走出社會，這個社會就會多一個愿意相信世間的善總是比惡要多的社會人,。善是可以傳導(dǎo)的,。一個人的善會引發(fā)另一個人的善，這就是多米諾骨牌效應(yīng),。老師便正是那個很小的初始能量,。