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學(xué)生感恩老師演講稿三分鐘 學(xué)生感恩老師演講稿(優(yōu)秀15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-15 23:42:02
學(xué)生感恩老師演講稿三分鐘 學(xué)生感恩老師演講稿(優(yōu)秀15篇)
時(shí)間:2023-12-15 23:42:02     小編:文軒

演講稿也叫演講詞,,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

學(xué)生感恩老師演講稿三分鐘篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是x,,感恩這二字非常重要,我們是一名小學(xué)生,,我覺得自己周圍很多要感恩的人,,這次我不談別的,就說老師,,人務(wù)必要懷有感恩,,感謝恩師非常有必要,學(xué)習(xí)跟生活就是這樣,,一定要讓自己有一個(gè)舒適的狀態(tài),,我們懷著一顆感恩的心,感恩老師,,我想作為一名小學(xué)生這是我們應(yīng)該領(lǐng)悟到的,。

老師是我們學(xué)習(xí)道路上的明燈,一直就是這么在說,,這毋庸置疑,,往往在黑暗中能夠讓人眼前煥然一新,感恩是非常珍貴的一個(gè)東西,,每次當(dāng)我看見老師在講臺(tái)上面幸苦的講課,,我就意識(shí)到我們很多時(shí)候在下面還不知道珍惜,過去沒有這種意識(shí),,在學(xué)習(xí)當(dāng)中總是缺少一個(gè)態(tài)度,,讓老師也操了很多心,我想作為學(xué)生這本很就是不用去說的,,我想不管是什么事情都應(yīng)該對自己有一個(gè)態(tài)度,,這是非常關(guān)鍵,,我感恩老師,,可能有的時(shí)候老師回事很嚴(yán)格,我之前一直不以為然,,在學(xué)習(xí)當(dāng)中對我們嚴(yán)格是非常有必要的一件事情,,現(xiàn)在我也在思考,,學(xué)習(xí)是自己的事情,老師對我們嚴(yán)格是有道理的,,我一直在想著怎么讓自己優(yōu)秀的起來,,都說嚴(yán)師出高徒,我其實(shí)不期望自己在今后有多么突出,,我只想希望能夠讓老師少操心,,面對學(xué)習(xí)保持一個(gè)好的態(tài)度,不讓老師失望,。

回想在小學(xué)這里幾年的學(xué)習(xí),,我感恩身邊的面每一個(gè)老師感恩老師賦予了我很多知識(shí),讓我面對這個(gè)世界有了一些了解,,讓我有了一個(gè)逐漸完善的世界觀,,教會(huì)了我很多道理,當(dāng)然這些在今后隨著自己的成長我也會(huì)慢慢的懂得,,但是老師是我的引路人,,在教會(huì)我一些道理,我作為一名小學(xué)生,,我覺得自己在很多方面都是比較幼稚的,,還有很多事情沒有涉及,但是老師都會(huì)很耐心的在教我,,學(xué)校是一個(gè)神圣的地方,,老師是非常值得尊敬的,我感恩老師,,每次在上課的時(shí)候望著老師的背影,,我會(huì)感覺很踏實(shí),是老師在帶領(lǐng)著我們掌握更多的東西,,學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),,這些能夠讓我豐富自己的人生,在學(xué)習(xí)當(dāng)中沃不是一個(gè)的非常主動(dòng)的人,,一直都是老師在開導(dǎo)我,,也會(huì)有很多時(shí)候讓我不知所措,老師都是耐心的,。

同學(xué)們,,我們要感恩老師,現(xiàn)在就在我們的周圍,,望著我們x學(xué)校的每一個(gè)老師,,我內(nèi)心是有很多驕傲,原來我是有那么多恩師在教我知識(shí),我也特別想對老師說一聲:“謝謝,!”

學(xué)生感恩老師演講稿三分鐘篇二

親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我要演講的題目是《感謝您,,我的老師》。

今天,,是第xx個(gè)教師節(jié),。我代表七年級(jí)所有學(xué)生向老師致以最親切的問候,并獻(xiàn)上一首頌歌,, 祝愿所有老師節(jié)日快樂!

人生旅程上,,是誰豐富了我們的心靈?健全了我們的人格,點(diǎn)燃了我們希望的光芒,。是您老師!

您卻給了我整個(gè)海洋,,在您的呵護(hù)下,我揚(yáng)帆起航,。我又該呈現(xiàn)一朵什么樣的花,,來表達(dá)我對您由衷的敬仰!短短的幾天外校生活,我有一種幸福在流淌!

是誰燦爛的笑容中寫滿慈祥?是誰的身影總在穿梭,,教室,、寢室、食堂,。是誰在我們的睡夢中,,還奔波在回家的路上。,。,。是您啊!王老師,同學(xué)們說:“您像我們的娘”!

是誰風(fēng)趣幽默的課堂《把大家領(lǐng)進(jìn)了語文的殿堂?是誰諄諄教誨,,指引著我們?nèi)松暮较?是您啊,,羅老師!是您滿懷真情的句句鼓勵(lì)教大家學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

是誰用那淵博的知識(shí) ,,讓我們感受文明與希望 ?是誰用那高遠(yuǎn)的胸懷,,讓我們懂得寬容與忍讓 ?是您啊!寧老師!您用您的人格魅力,讓我們懂得什么是高尚,。

是誰用爽朗的笑聲,,趕走了我們初離父母的迷茫?是誰用簡短的介紹,點(diǎn)燃了我們心中不滅的夢想?又是誰讓我們愉悅的沉浸在知識(shí)的'海洋?是你啊,,我們可親可敬的老王,。

假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,,那是您給了我青春的光亮!

因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀玻环诺男羷冢艜?huì)有桃李的絢麗,,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,,給您的生活帶來芬芳,。可我又怎能把我們敬愛的老師,,一一頌揚(yáng),。

外校,這是一片大海的世界,,汲取一點(diǎn)營養(yǎng),,我們將成就今后的蔚然;這是一片繽紛的天地,收獲一種色彩,,我們將編織明天的彩虹,。您送我進(jìn)入了一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋€(gè)無限的世界 …… 老師,,我的心在喊著您,,在向您敬禮!

三尺講臺(tái),樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,,訴說著您奉獻(xiàn)的故事。

老師,,您為人民的事業(yè)嘔心瀝血;教師,,您為自己的選擇無悔人生!您用您的生命譜寫了一個(gè)個(gè)光輝的故事,您用您的熱血譜寫了一段段美麗華章,,您用您的熱情造就了一座座歷史豐碑!

我的師長,,您是我們遮雨的傘,擋風(fēng)的墻!

我的師長,,您是我們騰飛的翅膀,,前進(jìn)的航向!

師恩浩蕩,師恩難忘!

敬愛的老師們,,你們的教誨如春風(fēng),,似瑞雨。滋潤了我們的心,。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,,年年開心。

學(xué)生感恩老師演講稿三分鐘篇三

記得小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,,我們學(xué)校有四個(gè)年輕漂亮的女老師,。幸運(yùn)的是,有一個(gè)分配給了我的班級(jí)。聽說都是大學(xué)剛畢業(yè),。我暗自慶幸,,雖然我不了解她的性格,但我終于擺脫了那些老教師沉悶,、枯燥的教學(xué)方式,。

她是我們的班主任。她戴著一副眼鏡,,扎著馬尾辮,,圓圓的臉上鑲嵌著一張小巧玲瓏的嘴巴和兩只明亮的眼睛。她經(jīng)常穿牛仔褲配白色運(yùn)動(dòng)鞋和白色襯衫,。

她的課很好,,好像還夾雜著一點(diǎn)玄奧。那是個(gè)炎熱的夏天,,一節(jié)課下來,,她的汗水濕透了衣服,額頭上還經(jīng)常帶著幾顆汗珠,。也許是因?yàn)檫@個(gè)原因,,她的同學(xué)們聽得興致勃勃,似乎也很專心,。

她不僅教得好,,而且在育人方面也是一流的。我們班有一個(gè)淘氣的男孩,,他總是制造麻煩,。有一次,他又闖禍了,。由于我沒有目睹他的麻煩,,所以我對此一無所知。我只記得老師叫我們看課文,,但是她把同學(xué)叫到教室后面,,告訴他一個(gè)很大的痛苦。與其他老師不同,,她不用棍子解決一切,。她靠的是她小巧玲瓏的嘴巴。她給同學(xué)上了一課,,然后同學(xué)哭了,。老師一看,好像動(dòng)了,。立刻從口袋里拿出衛(wèi)生紙,,遞給同學(xué),。這時(shí),教室里靜悄悄的,,全班同學(xué)似乎都被這一幕感動(dòng)了,。老師注意到后,回頭說:“我們快預(yù)習(xí)課文吧,?!痹谒仡^的一瞬間,我看到了她眼中的焦慮和無奈,。

說來也怪,,從那以后,,那個(gè)同學(xué)好像很久沒有鬧了,。多少老師都為這位同學(xué)頭疼過,沒想到凹凸不平的棍子竟然被她的嘴說服了,。我真的很佩服她,,從心底佩服她。

是的,,人們說老師就像蠟燭,,照亮自己,照亮別人,。她不是表現(xiàn)出這樣的精神嗎,?

學(xué)生感恩老師演講稿三分鐘篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

“感恩的心,,感謝有你,伴我一生,,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首《xx》不禁想起了我們班的xx老師,。

我們的老師就是這樣的負(fù)責(zé)!老師啊,,您就像蠟燭一樣燃燒著自己,,照亮了我們!您也像那在花園中辛勤勞作的園丁,,忘我地工作著,。

我感恩老師,感恩全世界的老師,。我們的xx老師辛勤工作,,不求回報(bào),其他的老師又何嘗不是呢,?所以,,我要更加努力,,不辜負(fù)老師對我的期望,做一個(gè)對社會(huì)有用的人,。

學(xué)生感恩老師演講稿三分鐘篇五

???????鮮花感恩雨露,,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩我的老師,,因?yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游,。在我的成長歷程中,,您濃濃的師愛一直伴隨左右。

忘不了當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí),,是老師為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因好的成績而驕傲?xí)r,,老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),,老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;忘不了當(dāng)我們身體出現(xiàn)不適時(shí)老師噓寒問暖,,送醫(yī)送藥,有的老師為了輔導(dǎo)我們的功課而無暇顧及自己/的身體健康,。他們這種忘我的精神使我們充滿了敬佩和感激,。

記得剛上小學(xué)的.時(shí)候,我對學(xué)校的一切都感到陌生,。由于這個(gè)原因,,在課堂上,我就是知道問題的答案,,也總是猶猶豫豫不敢舉手,。老師也許覺察到了,向我投來鼓勵(lì)的目光,,似乎在說:“來心雨,,別害怕。鼓起勇氣試一試,。即使答錯(cuò)也沒關(guān)系,。”是老師溫柔的目光,,讓我增加勇氣,。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,,但老師還是微笑著表揚(yáng)了我,。正因?yàn)橛羞@第一次,使我增加了膽量,,久而久之,,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣,。

老師是一縷清風(fēng),無拘無束,,拂面而過,,清新溫潤。用心感受細(xì)細(xì)的風(fēng)聲,,像警示又像勸誡,,淡然的思緒,淡泊的心態(tài),,風(fēng)過無痕,,卻讓人收獲了無數(shù)的快樂。

感恩,,不僅是一種禮儀,,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,,感謝老師教給我們豐富的知識(shí),,感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法,,更感謝老師教給我們做人的道理,。

學(xué)生感恩老師演講稿三分鐘篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

感恩那朵紅云“轟隆隆”震耳欲聾的雷聲響徹天空,。登時(shí)雨像斷了線的珠子一樣從高空跌落下來,無情的擊打著樹葉,,擊打著大地,,也擊打著我脆弱的心……灰暗的天空下,看著人群漸漸消失在雨簾中,,我的心也惆悵到了極點(diǎn),。今日課上挨了教師的訓(xùn),放學(xué)又碰到這倒霉天氣,,啊呀,,今日爸媽也不在家。這可怎樣辦,,冒雨回,,我家又太遠(yuǎn),可等待,,又毫無指望,,唉?……一朵云突然出此刻我的上空,,我驚訝之至,?;仡^一看,竟然是她,,“讓我們一齊走吧,。”銀鈴般的.話語,,陽光般的笑容,,我瞠目結(jié)舌。我想起了那個(gè)傍晚……也是一個(gè)這樣的雨天,,也是我們這樣兩個(gè)人,,只是她沒有帶傘。她征求我的意見是否能夠同乘一把傘,。我看看自我的傘,,那么小,兩個(gè)人,,我猶豫了,,支支吾吾。她什么也沒有說,,沖進(jìn)了那漫天雨霧中,。今日,上天似乎要捉弄我,,我愣住了,。“走吧,!”她笑著催促,。

我沒有說話,只是走進(jìn)那把也并不大的雨傘中,。一路上,,我默默無言。我只覺得我的臉像被刀子劃過一樣火辣辣的疼,。雨,,仍舊下著,寒冷的風(fēng)依舊刮著,,但,,有那朵云在,我還怕什么呢,?感恩那朵云,,讓我明白是朋友就該摒棄自私自利。感恩那個(gè)雨天,,讓我懂得朋友不求同享樂,,但求同患難,。感恩我的教師,讓我明白友誼用寬容筑起,。感恩,,我的教師當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),您陽光般的笑容給我以安慰,。您將我那顆恐懼的心帶到了學(xué)校,,帶進(jìn)了豐富多彩學(xué)校,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂,。當(dāng)我懷著疑惑的心應(yīng)對一道難題時(shí),,您耐心細(xì)致的講解給我心新的思路。當(dāng)我懷著慚愧的心應(yīng)對錯(cuò)誤時(shí),,您意味深長的教誨給我做人的道理,。當(dāng)我懷著失落的心應(yīng)對失敗時(shí),您天使般的來到我身邊給我以勇氣與期望,。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時(shí),,您善意的提醒給我以謙虛。當(dāng)我……不論我遇到了什么,,您都會(huì)與我一同應(yīng)對,。教師,在我的眼里您是神奇的,。

我發(fā)自內(nèi)心地感激您,,“感恩您,,我的教師,,感恩您為我所做的一切!”我將永遠(yuǎn)感恩于您,!

學(xué)生感恩老師演講稿三分鐘篇七

今天是9月10日,,是一個(gè)讓人充滿感激的節(jié)日--教師節(jié)。下面小編為大家整理了學(xué)生感恩老師,。

演講稿,。

希望能幫到大家!

老師這個(gè)稱謂大家再熟悉不過了,,她/他像呵護(hù)萬物的陽光一樣照耀著我們,,照耀著祖國的希望,大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼,,可有誰真正體諒老師?老師為我們付出了太多太多,,我們不管怎么去報(bào)答,總是報(bào)答不了的,。

我們是一滴渺小的水滴,,老師就是海洋,,我們是一棵樹苗,老師就是——碧綠的樹林!我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù),。我舉個(gè)例子吧,。我那是還是三年級(jí)的學(xué)生,總不懂事,,老師給我們上堂課,,可以說累得很。一天下來,,已經(jīng)累得不能再累了,,課堂上,老師和顏悅色地上課,,課后,,老師的喉嚨難受至極,喝口水,,下堂課繼續(xù)上,,寧可身體累垮,也不落下一節(jié)課,。洪老師勉強(qiáng)挺著感冒的身子給我們上課,,站了一節(jié)課,連口茶都沒喝,,下課后,,老師的聲音早已變得沙啞,看著老師杯子里的胖大海,,作為一個(gè)男孩,,我也紅了鼻子。這時(shí),,我多想給老師倒杯水,,好潤潤她那沙啞的嗓子;也想為她唱首曲子,好愉悅愉悅他那沉重的心情,。這樣的事情還有很多很多,,我是說不完的!老師啊!你為我們奉獻(xiàn)了太多,也無數(shù)次得感動(dòng)了我們!我們難道就沒有一絲感愷和傷感?老師啊!你就是那清晨的陽光!照顧著我們這些幼嫩的綠草!都說我們是祖國的花朵,,可若是沒了您的播種和澆灌,,我們終將會(huì)枯萎,都說我們是祖國的希望,,可要是沒了您的教導(dǎo)和關(guān)懷,,希望終將會(huì)幻滅!為了我們,您挺著身子上課,為了我們,,您嘔心瀝血工作!為了我們,,您累垮了身體!老師為我們擔(dān)憂,為我們病痛!我們要體恤老師,。今天是教師節(jié),,是老師的節(jié)日,也是所有老師的生日,,在今天,,在永遠(yuǎn),我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩老師,,回報(bào)老師,,讓她得到一絲小小的安慰吧!

炎炎夏日悄然飄遠(yuǎn),習(xí)習(xí)涼風(fēng)帶來金秋的腳步聲,。今天是9月10日,,是一個(gè)讓人充滿感激的節(jié)日--教師節(jié)。

親愛的老師,,今天是你們的節(jié)日,,我現(xiàn)在最想對你說一句:老師,您辛苦了,!

從我進(jìn)入青春小學(xué)起,,陳老師就是我們?nèi)?)班的班主任和語文老師。陳老師的眼睛不大,,卻炯炯有神,。四十幾個(gè)學(xué)生一起上課,老師卻一下子就可以看到誰在下面做小動(dòng)作,。陳老師的眼睛很神氣,。當(dāng)我遇到挫折時(shí),老師會(huì)用眼睛告訴我:不要泄氣,!當(dāng)我取得好成績時(shí),,老師會(huì)用眼睛告訴我:不要驕傲,繼續(xù)努力,!陳老師很愛笑,笑起來的時(shí)候,,眼睛就像卷曲的荷葉,。記得那次我們在八詠公園春游,我和周承軻給大家表演相聲,,大家都笑得前仰后合,,陳老師也笑得彎下了腰。

陳老師,每天都很早到學(xué)校,。我到學(xué)校的時(shí)候,,陳老師早已經(jīng)在教室里了,一邊批改著作業(yè),,一邊監(jiān)督著同學(xué)們早讀,。老師總是那么含辛茹苦的教導(dǎo)著我們。記得一年級(jí)的時(shí)候,,我成績不穩(wěn)定,。有一天,老師把我叫到辦公室,,輕聲漫語地對我說:“你為什么不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢,?一年級(jí)就像造房子打地基一樣,墻角沒打好,,高樓大廈怎么造得上去呢,?一年級(jí)的學(xué)習(xí)室基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。所以你應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),,大好這個(gè)墻角,,你說對嗎?”聽了陳老師的一席話是我很受感動(dòng),。陳老師還和我媽媽聯(lián)系,,讓媽媽督促我學(xué)習(xí),使我的學(xué)習(xí)有了明顯的進(jìn)步,。想到這里,,我真感謝您--陳老師!

老師,,你還記得嗎,?開學(xué)的第一節(jié)品德課上,當(dāng)同學(xué)們在討論自己的優(yōu)點(diǎn)時(shí),,那時(shí)我的心情很低落,,也很自卑,覺得自己一無是處,,是您寫了一首詩鼓勵(lì)了我,。上完這堂課后,我就告訴我自己,,只要我認(rèn)真對待每件事,,我一定能行!

老師,,我愛你,!節(jié)日快樂!我和同學(xué)們一定會(huì)把對老師深深的愛化作實(shí)際行動(dòng),尊重老師的勞動(dòng),,認(rèn)真上好每一堂課,!

學(xué)生感恩老師演講稿三分鐘篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

師是我們學(xué)習(xí)的指南,,也是我們生活的指南。他讓一些無憂無慮的小學(xué)生成長為日后精神煥發(fā),、有修養(yǎng)的成功人士,。沒錯(cuò),很多成功人士說起自己的原老師,,心里總是充滿莫名的感激,。是的,老師創(chuàng)造了人類生命的靈魂,,他讓這些靈魂更加完美和諧,。

當(dāng)海倫凱勒還沉浸在黑暗寂靜的世界里,對未來絕望的時(shí)候,,是沙利文的老師幫她解開了繩子,,從絕望中掙扎出來。是沙利文的老師用她父母的愛和堅(jiān)強(qiáng)的意志引導(dǎo)她的學(xué)生走出困境,,走向生活的期望,。

當(dāng)我們抱怨作業(yè)太多,經(jīng)常抱怨老師布置的作業(yè)太多的時(shí)候,,我們有沒有想過老師的用心,?我覺得老師是想讓我們更熟悉他講的話題。我相信老師的做法都是為了我們的學(xué)生,,為了我們的`學(xué)習(xí),。如果沒有必要的作業(yè),怎樣才能為學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),?當(dāng)我們被老師批評的時(shí)候,,有沒有想過他們的感受?我覺得,,其實(shí)老師也很無奈,,甚至很難受,他們只負(fù)責(zé)自己學(xué)生的成長.

教師,,人類靈魂的工程師,!他們教育了一個(gè)又一個(gè)新人,創(chuàng)造了人類最完美的靈魂,。

是的,老師——是完美靈魂的塑造者。

學(xué)生感恩老師演講稿三分鐘篇九

親愛的同學(xué)們:

大家好,!今天我演講的題目是《感謝您,,老師》

多......但我最想感謝的是教我們的老師。我永遠(yuǎn)忘不了老師對我的關(guān)心與幫助...... 記得剛上一年級(jí)的我,,與同學(xué)不相識(shí),,我感到孤獨(dú) 不快樂。是老師您,,一句句問候,,讓我感到溫暖,不再害怕,。課堂上,,老師的鼓勵(lì)讓我找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在電話里,,老師那頭傳來的是:從我見到你的第一眼,,我就知道你的學(xué)習(xí)一定很努力的!讓我更加自信,。

周末及假期您給我們在電話里耐心地講題,,是您讓我懂得了奉獻(xiàn)。老師您生病了,,還堅(jiān)持給我們上課,,我的心里是多么的`感動(dòng),是您讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛,。

?。±蠋?,您的愛就像水一樣純凈,、一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎,?我多么想輕輕地摘下一片天,,可它是那么遙遠(yuǎn),怎能比得上您的和藹可親,;我想輕輕扯下一朵云,,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,,可它怎能比得上您給我人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢,?最后,我想說一句:"感謝您,,我的老師,!"

演講稿四:小學(xué)生感恩老師演講稿

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是《老師,,您歇一歇吧》,。

有人說:老師是 默默無聞的老黃牛;有人說:老師是勤勤懇懇的蜜蜂,,也有人說:老師是燃燒的蠟燭......然而,,我想說:老師,您就是愛,愛一切的學(xué)生,愛學(xué)生的一切,!因?yàn)橛心膼?,我們才?huì)變得如此美麗、快樂,!

是誰把雨露撒遍大地,?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,,老師,。您用愛來澆灌!看這遍地怒放的鮮花,,哪一朵上沒有您的心血,,哪一朵上沒有您的汗水!

每當(dāng)我踏著清晨的陽光走向校園時(shí),,老師,,您早已來到教室,陪伴著我們,,傾聽我們的朗讀,;每當(dāng)放學(xué)時(shí),同學(xué)們都要回家了,,您卻還在辦公室工作,。啊,老師,,天快黑了,,您不累嗎?您快歇一歇吧,!

每當(dāng)看到您在節(jié)假日和我們一起出黑板報(bào),,打扮教室;每當(dāng)看到您和我們一起撿廢紙,,一起拿抹布擦瓷磚上灰塵,,一起沖洗教室,我真想說,,老師,,您不累嗎,?您歇一歇吧!

每當(dāng)看到您布滿紅絲的眼睛,,我們知道,,您昨晚又備課到深夜,。每當(dāng)看到同學(xué)們寫的日記被您打字貼出來,。我真想說,親愛的陳老師,,您不累嗎,?您歇一歇吧! 看,,您的脖子后面又貼上了膏藥,,我們知道,那是您的頸椎又痛了,。

您的手經(jīng)常有兩種顏色,,一種被紅筆染成紅色,一種被粉筆染成白色,,您也不在乎,,仍然工作著,來不及去洗洗,??纯醋鳂I(yè)本上一個(gè)個(gè)等級(jí),一道道波浪線,,還有那一段段評語,,再看看您那總是為我們而忙碌的手,我真想對您說:"老師,,您歇歇吧,!冬天到了,您的手常常會(huì)凍蒼,,您的手可要多加保護(hù)啊"

我真希望我是一個(gè)詩人,,用滿腔的熱情寫下贊美您的詩篇。我真想我是一位畫家,,畫一幅世界上最美的畫獻(xiàn)給您,,我真想我是一個(gè)音樂家,為您演奏最動(dòng)聽的曲子,。

啊,,老師,您就是愛,,有了您,,果園才這般絢麗,,大地才這樣生機(jī)!老師,,快打開窗戶看看吧,,這滿園秋果,這滿園桃李,,都在向您敬禮,!

學(xué)生感恩老師演講稿三分鐘篇十

我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,,然而,,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,,也及不上我們用愛和行動(dòng)來感恩教師,。以下是小編整理了關(guān)于感恩老師。

演講稿,。

希望你喜歡,。

我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,,在您知識(shí)的土壤里,,茁壯成長。天的深情,,地的厚愛,,銘刻在我心里,生生世世,,永不忘懷,。

老師,您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子,。當(dāng)您收到這張心意卡時(shí),,就想我又來到您的身邊。您的教誨,,是明朗朗的陽光,,照在我的心田里,讓我青春之花開放,。

老師,,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,,每一片彩云,,每一個(gè)浪花。

敬愛的老師,,素白的雪,,是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),,祝福您歲歲愉快,年年如意!

教誨如春風(fēng),,師恩似海深,。

我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,,像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問,,還有一顆和我們通融的心。

學(xué)而不厭,,誨人不倦,,桃李芬芳,其樂亦融融,。祝福您,節(jié)日愉快!

別后,,漫漫歲月,,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,,常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!

我不是您最出色的學(xué)生,,而您卻是我最崇敬的老師,。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕!

恩師掬取天池水,,灑向人間育新苗,。

敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),,似瑞雨,,永銘我心。我虔誠地祝福您:安康,,如意!

您給了我燦燦如金的生活真諦,,經(jīng)過歲月的磨洗,彌久而愈明!

刻在木板上的名字未必不朽,,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,,將真正永存!

一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒,。

你的諄諄教導(dǎo),,是愛的清泉,將在我心靈的河床里,,永遠(yuǎn)流淌……,。

陽光普照,,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅,?!D?jié)日愉快!

在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,,還是低矮的小草,,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

愿歡快的歌聲,,時(shí)刻縈繞著您;愿歡樂年華,,永遠(yuǎn)伴隨您。祝您節(jié)日愉快!

老師,,我們誠摯的祝福,,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,,與歲月俱增!

所有的思念,,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨,,平安!

當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,,敬愛的老師!

多想再一次注視您的目光,,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,,衷心道聲謝謝,,用我所有的真誠。

一份誠摯的祝福,,代表一顆顆充滿感激的心,。愿您的喜悅,您的愿望,,在您打開這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿足!

愿我的祝福像朵小花,,永遠(yuǎn)盛開在這溫馨的收獲季節(jié),替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂洋溢,。

我來自偶然,,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱;我來自何方,,我情歸何處,,誰在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老師,。

從每個(gè)牙牙學(xué)語的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生,,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來臨,老師的作用時(shí)刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個(gè)過程。正像人們所共識(shí)的:社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師,。

啊!老師,,您的愛,像太陽般溫暖,,像春風(fēng)般和煦,,清泉一般甘甜。您的愛,,比父愛更嚴(yán)峻,,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔,。無論我們走到哪兒,,永遠(yuǎn)記住你的情;無論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話,。無論我們走到哪兒,,永遠(yuǎn)記住您的愛;無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)是您的一朵花,。

當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),老師您陽光般的笑容給我以安慰,。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,,帶進(jìn)了豐富多彩的校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂,。

當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道道難題時(shí),,您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里,。

當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯(cuò)誤時(shí),,您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,,無知的心靈帶到了正確的道理中,,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯(cuò)誤的信念中,,也帶進(jìn)了從錯(cuò)誤走向正確的生活中。

當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時(shí),,您天使般地來到我身邊,,給我勇氣與希望。您將我那顆受傷,餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。

當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時(shí),,您善意的提醒教我學(xué)會(huì)謙虛,。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進(jìn)了上進(jìn)的"流水"中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里,。

當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師:當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,,為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,,使我萬分開心;一句溫暖的問候,,使我感受到第二種親情。

當(dāng)我……,。

不論我遇到了什么,,您都會(huì)與我一同面對,老師,在我的眼里您是神奇的,。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”

我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕,。在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,,還是低矮的小草,,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

尊敬的老師們,,同學(xué)們大家好:

老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞,,累白了頭發(fā)。累黑了胡茬,。老師為我們付出這么多,。難道不應(yīng)該回報(bào)一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動(dòng),,教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng),,老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,,認(rèn)真上好每一節(jié)課,,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的,。我們要了解體諒老師工作的特點(diǎn)和辛苦,,尊重老師的勞動(dòng),。

人生就像一場旅行,迷迷糊糊地跨過了小學(xué),,初中,,歲月的末班車又將載著我們駛向下一個(gè)循環(huán)。轉(zhuǎn)身,,看見自己一路走來的腳印,,有的早已被風(fēng)吹散在空中如流沙,有的卻還在監(jiān)督我的成長……哦,,記起來了,,那些足跡不是我最忠實(shí)的‘伴侶’老師留下來的。老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞,,累白了頭發(fā),。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多,。難道不應(yīng)該回報(bào)一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,,是尊重老師的勞動(dòng),教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng),,老師為此付出了大量的時(shí)間和精力,。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,,仔細(xì)批改每一份作業(yè),,老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點(diǎn)和辛苦,,尊重老師的勞動(dòng),。

祝大家身體健康、工作順利,、闔家幸福,中秋節(jié),、教師節(jié)快樂!

學(xué)生感恩老師演講稿三分鐘篇十一

各位老師,、同學(xué)們:

大家好!

我是五年級(jí)xx班的xx,,今天我演講的題目是《感恩老師》,。

請問同學(xué)們,是誰用淵博的知識(shí),,把我們帶入知識(shí)的殿堂,,讓我們感受文明與希望?是誰用寬廣的胸懷,,讓大家懂得寬容與忍讓,?是誰用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)?是老師,,是老師,!當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),老師在我們心田播種希望,,當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,老師衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅,,并及時(shí)開出“驕兵必?cái) 钡牧挤?。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量,。即使偶爾慍怒的目光,,也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大,!

我想,,這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,,同時(shí)是我們對老師平時(shí)淳淳教導(dǎo)的一種的回報(bào),。

同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,,感恩老師從現(xiàn)在做起,!最后我衷心地向所有老師道一句:“敬愛的老師,謝謝你們,!你們辛苦了,!祝你們永遠(yuǎn)幸福安康!

學(xué)生感恩老師演講稿三分鐘篇十二

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

老師是我們的數(shù)學(xué)老師和班主任。她三十歲了,,個(gè)子不高,。她說話時(shí)總是微笑。我們都很喜歡她,。我們喜歡她在課堂上輕快的語氣,,像清水一樣滋潤我們的心;我們喜歡在他有空的時(shí)候和我們坐在一起,,說她喜歡我們班的每一個(gè)同學(xué),,還說她的老師和她六歲的女兒。我們特別喜歡在老師身邊,,看她批改作業(yè),。做得好,,她會(huì)用紅色畫一條帶圓圈的波浪線,像我們心中天空中的彩虹一樣美麗,。

她上課很認(rèn)真,,就像我們一上課就被帶進(jìn)了知識(shí)的海洋。無論我們學(xué)什么,,無論我們能不能,,老師都會(huì)把全班教好。這種精神使我們班的數(shù)學(xué)成績在年級(jí)中名列前茅,。我們要感謝老師們,。有時(shí)候,老師會(huì)在課堂上給我們講很多有趣的笑話,,讓我們在努力學(xué)習(xí)中得到解脫,,享受學(xué)習(xí)。郭先生有時(shí)很嚴(yán)厲,。

有一次,,我們幾個(gè)同學(xué)考試不及格,被她帶到辦公室,。她看起來很嚇人,,我們都沒有看她的眼睛。她讓我們伸出手叫醒我們,。我們的心很緊,,緊緊抓住我們的根。我驚訝的發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)都不疼,。她輕輕地碰了他一下,。我們知道,哪個(gè)老師愿意打他的學(xué)生,?只是想讓我們學(xué)得好一點(diǎn),。有一次,老師因?yàn)殛@尾炎住院,。我們都很擔(dān)心她,,但是老師更擔(dān)心我們。我們拜訪了老師,,老師很高興見到我們。老師告訴我們的.第一個(gè)話題是關(guān)于學(xué)習(xí)的,。她問我們她最近不在時(shí)過得怎么樣,,誰有什么問題。老師的話讓我們很感動(dòng),,我們都理解她的想法,。

這是我的老師,,一個(gè)負(fù)責(zé)任、敬業(yè)的老師,。

學(xué)生感恩老師演講稿三分鐘篇十三

各位老師,,同學(xué)們:

大家下午好!今天我演講的題目是《感恩老師》,。

老師,,從來沒有想過該用怎樣的語言去贊美您,從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您,,從來沒有想過該怎樣詮釋對您的愛,。

獨(dú)在異校得日子有些凄涼,度日如年的日子似乎漫長,,年少的我們有些輕狂,。看著老師臉龐刻下的烙印,,愧疚無處可藏,。感恩,就在此生效,。感恩,,徹底從心底綻放。

當(dāng)鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱,,它在感恩父母,;當(dāng)草兒隨風(fēng)搖擺,它在感恩大地,;當(dāng)魚兒歡心跳躍,,它在感恩大海。而我們在一舉一動(dòng)間,,可曾想過感恩,。

老師的愛,無私中透漏著平凡,。像一股暖流,,滲入我們的心田;像一陣春風(fēng),,給我們溫暖和溫馨,。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),,沒有簇?fù)淼孽r花,。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺(tái),,是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場,。

每個(gè)老師都有煩惱,,但他總會(huì)選擇帶著微笑走進(jìn)課堂。

每個(gè)老師心目中都有他的好學(xué)生,,但他知道在他的心底必須裝著所有的學(xué)生,。

每個(gè)老師都有令他煩惱的學(xué)生,但他知道教育需要等待,、需要耐心,。

每個(gè)老師都要承受工作的壓力,但他心中最大的壓力一定來自學(xué)生的期盼,。

每個(gè)老師都會(huì)獲得工作的酬勞,,但最大的酬勞,一定是來自內(nèi)心的愉快,,這種愉悅無法用語言形容,,無法用金錢衡量。

老師,,您用語言播種,,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,,用心血滋潤,。您是人民文明的傳播者,是人類靈魂的工程師,。

又一次旭日東升,,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節(jié),,菊桂飄香,。老師。在您忙碌的身影后,,在您不倦的指縫間,,又一個(gè)教師節(jié)悄然而過。在我躁動(dòng)的音符間,,在我懵懂的記憶里,,在我成長的里程中,我想說:“謝謝有您一路陪伴,。

感恩老師,,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

課堂上,,一道堅(jiān)定的目光,,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽課,這便是感恩,;下課后,在走廊里看到老師,,一抹淡淡的微笑,,一聲禮貌的“老師好,也是感恩,!用優(yōu)異的成績,,用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,,“老師,,我能行,更是對老師的感恩,。

鮮花可以枯萎,,滄海可以變桑田,。但我們感恩的心不能變,,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師,!

學(xué)生感恩老師演講稿三分鐘篇十四

尊敬的老師,,親愛的同學(xué):

大家好!

我是五年級(jí)一班的xx,,今天我演講的題目是“感恩老師”,。

我們要感謝老師,是他們教給我們知識(shí),,引導(dǎo)我們做人,。自從有了老師,知識(shí)的海洋中有了舵手,,人生的道路上有了向?qū)?。是老師帶領(lǐng)我們在世界的舞臺(tái)上翩翩起舞,在人生的天空中展翅翱翔,。是老師讓我們走出愚昧與無知,,走向光明的未來。

老師,,感謝您辛勤的培育,,感謝您諄諄的教誨,然而,,再多贊美的言語,,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。

感恩老師,,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,。它表現(xiàn)在日常生活中的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,,證明了你的全身心地投入,,你在專心地聽課,這便是感恩,;下課后,,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,,一聲禮貌的“老師好”,,這也是感恩;放學(xué)了,,向老師招招手,,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩,。

鮮花可以枯萎,,滄海可以變桑田,。但我們感恩的心不能變,,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,來感恩我們的老師吧,!

謝謝大家,!

學(xué)生感恩老師演講稿三分鐘篇十五

師生們:

大家早上好!

首先,我謹(jǐn)代表全體師生,,歡迎十年級(jí)新生!歡迎你加入我們!以后我們一起生活,,一起學(xué)習(xí),一起活動(dòng),,一起進(jìn)步!

今天我演講的題目是:感恩老師,,尊重自己。

站在鮮艷的國旗下,,我們迎來了教師節(jié),。在這個(gè)快樂、溫暖,、激動(dòng)人心的日子里,,我們伸出最純潔、最溫暖的心,,向老師們表達(dá)我們誠摯的祝福,。祝你節(jié)日快樂!

從幼兒園開始,在老師的指導(dǎo)下,我們讀書寫字,,學(xué)習(xí)文化,,學(xué)習(xí)技能,學(xué)會(huì)做事,,學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)真善美,,摒棄假丑丑。是老師教我們文明禮貌誠實(shí),。是老師規(guī)范我們的行為,,讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣.

老師可能是我們生命中除了親人,彼此相處時(shí)間最長的人,,但大多數(shù)時(shí)候,,他們留下的,只是一堆熱切的眼神,,一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,,一句課堂上的善意話語,或者一個(gè)在臺(tái)燈下批改作業(yè)的身影,。這些都讓我們覺得自己更普通的老師,,是普通的老師造就了我們的`未來。

謝謝——老師,,讓我們變得自信,,能夠超越自己。

謝謝——老師,,讓我們知道,,我們可以從失敗中學(xué)習(xí),在困難中積聚力量,,在黑暗中尋找光明,。

謝謝老師——,您帶領(lǐng)我們走過的每一個(gè)問題,,每一個(gè)發(fā)現(xiàn),,我們都能看到智慧在知識(shí)的海洋里閃耀。

踏遍心靈的每一個(gè)角落,,踏遍心靈的每一寸,,都飽含著我們對你深深的敬意。

當(dāng)然,,我們的祝福不應(yīng)該局限于文字,,而應(yīng)該付諸實(shí)踐。同學(xué)們,這個(gè)星期五是一年一度的教師節(jié),。在此,,我提議同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節(jié),學(xué)會(huì)感恩,,感謝為我們付出努力的老師們,。感恩的老師不需要我們做驚天動(dòng)地的大事。體現(xiàn)在日常生活的每一點(diǎn):上課時(shí),,堅(jiān)定的眼神和輕輕的點(diǎn)頭,,證明你全神貫注,專心聽講,,這就是感恩;下課后在樓道里遇到老師,,淡淡的笑容,溫柔的揮手,,甜甜的“老師好”,,也是感激;知錯(cuò)就改,接受老師的批評教育,,這也是感恩;我們積極進(jìn)取,,尊重老師的勞動(dòng)成果,這還是感恩,。當(dāng)然是對老師努力的最好回報(bào),,對老師最大的解脫,對老師最好的禮物,。

老師們,,同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一致,,共同努力,,讓我們的心中充滿陽光,讓我們的理想托起心中永遠(yuǎn)不會(huì)落下的太陽,。最后祝各位老師節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!

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