在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。
給學(xué)校的建議書篇一
敬愛的老師們：
在小學(xué)已經(jīng)度過六年了,，您們的額頭也有了幾條皺紋。我,，作為一個即將跨入另一所新學(xué)校的`學(xué)生,，出于對母校的熱愛，也為了讓學(xué)校對學(xué)生的教育更好,，我向您們提點(diǎn)建議,。
我希望您們在教育學(xué)生是想一想，如果您們是學(xué)生,，您會聽的了那些枯燥無味的課嗎?現(xiàn)在學(xué)生比較懶惰,，不熱愛勞動,，要讓我們這些學(xué)生多參加一些活動，讓他們學(xué)會勞動,。上課時,，最好說話幽默點(diǎn)，這樣學(xué)生上課不會走神,。
為了讓您們用更好的教育方法教育學(xué)生,，也為了學(xué)生們，我向您們提點(diǎn)建議,。
第一,，在每節(jié)上課之前講一些有趣的開場白。上課時,，用一些風(fēng)趣幽默的語言,。最好上課時根據(jù)不同的條件來玩些小游戲，增加活躍氣氛,，不讓課堂變得嚴(yán)肅,。
第二，最好不要嚴(yán)厲的批評學(xué)生,。因為這樣會在他們身上多一份對您們的厭惡,。最好委婉點(diǎn)，幽默點(diǎn),，讓學(xué)生心甘情愿接受批評,。
第三,，讓學(xué)生們熱愛勞動,。在班上大掃除。有時,，周末可以帶他們參加一些有益的活動,。
第四，讓學(xué)生們輕松點(diǎn)?，F(xiàn)在學(xué)生壓力太大了,，又要上那個補(bǔ)習(xí)班，又要面對一大群的家庭作業(yè),，真是頭疼,。我希望您們作業(yè)不要布置太多。
第五,，現(xiàn)在的學(xué)生大多都是獨(dú)生子女,，父母比較寵愛他們。但由于這一點(diǎn),，父母放松了警線?，F(xiàn)在學(xué)生會抽煙,，會早戀，會打架,，會說臟話,。很沒素質(zhì)。希望老師對他們加強(qiáng)道德教育,。
以上就是我的建議,，望老師們采納。
您好,！
您對我們學(xué)生十分照顧,，也十分關(guān)心，還給我們營造了一個美好的環(huán)境,，既可以認(rèn)真專一地讀書,，又可以自由自在地玩耍，讓我們度過了一個開心而有意義的童年,。這真是以身作則?。∥蚁雽δf：“謝謝,！”但是,，我覺得學(xué)校管理上還有一些漏洞。
第一,，課間餐的數(shù)量,。每次，課間餐管理老師分好后,，就走了,。課間餐都是由學(xué)生去拿的，有些調(diào)皮的孩子就會偷偷地那一個吃,，或者是有的班的同學(xué),，從別的班那兒那幾個放自己班的桶里，使得有些班的同學(xué)沒有吃到課間餐,。我覺著點(diǎn)做得不夠好,。
第二，訂閱書刊的數(shù)量,。每學(xué)期積極訂閱書刊當(dāng)然是好事,。但是，有些同學(xué)訂并不是為了看書,，而是為了玩送的玩具,，所以有些同學(xué)一訂就是十幾本。而且，這樣會形成攀比的心理,。有些同學(xué)就會想：別人都訂十幾本,，我一本不訂，好像很沒有面子,，更顯得我家很窮,。
第三，營養(yǎng)午餐質(zhì)量,。多次,，我在吃午餐的時候，不是菜里有條蟲子,，就是飯里有只螞蟻,，還有幾次，盤底有蜘蛛網(wǎng),。所以我認(rèn)為中餐質(zhì)量要改進(jìn),。
一、增強(qiáng)課間餐管理,，一定要有老師在場,，如果有同學(xué)沒有課間餐的話，老師要及時添補(bǔ),。
二,、控制訂閱數(shù)量，班主任讓同學(xué)們最多只能訂三本,，不能多訂,。
三、讓廚師加強(qiáng)責(zé)任心,，認(rèn)真洗菜,、洗米、洗盤,，這樣就不會出現(xiàn)蟲子了,。
給學(xué)校的建議書篇二
1,、校領(lǐng)導(dǎo)在國旗下講話時要多點(diǎn)號召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,，老師們還要以身作則。
2,、開展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的班隊會,，讓同學(xué)們自由發(fā)言，想出保護(hù)環(huán)境的`辦法,，讓同學(xué)們更多的為保護(hù)環(huán)境,、愛護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。
3、多開展環(huán)保手抄報制作活動,。
4,、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里，讓同學(xué)們多了解環(huán)保,，知道環(huán)保的重要性,。
5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語,，比如“垃圾也有自己的家,，請別讓他們流落街頭?！?/p>
6,、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們，防止他們亂扔垃圾,。我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn),。
給學(xué)校的建議書篇三
敬愛的xx校長：
您好!
看到在足球場上踢球的同學(xué)，我覺得他們很快樂,。
但,，被他們踏著的草地，已經(jīng)坑坑洼洼了,。
中間的草全都被踩死了,，周圍也了無生機(jī)，而且有一處地方泥濘又滑,，很多同學(xué)在那里摔過跤,。
您看到了，會怎樣處理?我知道,，您一定會叫工人把草地圍起來種草,，不給同學(xué)們進(jìn)去玩。
那,，想踢球的同學(xué)不就能在足球場上踢一場暢快淋漓的球賽?
我是一個愛踢足球的學(xué)生,，每每看到足球場被封種草，我都會十分不滿,。
因,，在跑道上踢球，位置太小,，而又怕把球踢出學(xué)校圍墻外,，所以沒走一步都是提心吊膽，每踢一球都心驚膽戰(zhàn),，不可以把球踢得淋漓盡致,，而在水泥地上踢球就更不用說，一不小心就會摔個四腳朝天，頭破血流,。
為了避免這些事情發(fā)生,，我提幾點(diǎn)建議：
〈1〉首先及時填平坑洼的地方，是草地處于一個平面,，完整無缺,，這樣就不會積水，就不會坑坑洼洼了,。
〈2〉在草地上種好嫩綠的小草,。
精心護(hù)理，讓它們健康成長,。
〈3〉雇些草地工人在沒有同學(xué)用草地的時候,，好好護(hù)理草地，每天都施肥澆水,。
但澆水時一定要均衡,，使土地松軟度一致，不可草草了事,，避免草地坑坑洼洼,。
這樣，既能綠化校園,，又可以讓同學(xué)們在草地上盡情地踢足球,，多好啊!
此致
敬禮！
建議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
給學(xué)校的建議書篇四
全體少先隊員們：
大家好!
低碳生活代表著更健康,、更自然,、更安全的.生活，同時也是一種低成本,、低代價的生活方式,。簡單理解，低碳生活是返璞歸真的進(jìn)行人與自然的活動,，因此低碳生活是全球提倡的生活方式之一,。下面給大家推薦幾種與我們生活息息相關(guān)的低碳生活方式：
1. 冰箱里存放食物的量以占容積的80%為宜，放的過多或過少都費(fèi)電,。
2. 循環(huán)使用水,。淘米水洗臉會減少痤瘡且美白皮膚，洗菜水澆花會比清水更有營養(yǎng),。
3. 多用手帕,，少用紙巾,。
4. 手機(jī)充電一般只要兩小時就可充電完畢,，剩下的時間就是在耗電，也在破壞手機(jī)電池的蓄電量。
5. 用淋浴代替盆浴,，在家洗頭代替在沙龍洗頭,。
6. 雙面使用學(xué)習(xí)用紙。
7. 經(jīng)常提醒家長們,，包里隨時放置環(huán)保購物袋,。
8. 力所能及的在陽臺上多種花草樹木。
請大家攜起手來,，做一名低碳達(dá)人,，從我們自己身邊生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧!
倡議人 **
給學(xué)校的建議書篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是本校的`一名學(xué)生，在校園里生活了整整五年,。我們的校園十分美麗,，但還是有一些誒美中不足的地方，在教學(xué)樓內(nèi)時不時會發(fā)生一些,，浪費(fèi)資源的現(xiàn)象,，導(dǎo)致我們的校園達(dá)不到十全十美。
被浪費(fèi)的通常是水資源,，比如是在樓梯口的飲水機(jī),。不要用飲水機(jī)里的溫水洗手，更讓人不安的是,，同學(xué)們灌好水后,，有時忘了把按鈕關(guān)掉，許許多多的水在短時間內(nèi)源源不斷的往外流,，水越來越少,，一節(jié)課下來，水已經(jīng)流個精光,，害得大家一起忍受口渴之苦,，這種事情，已經(jīng)不是一次兩次了,。
其次被消費(fèi)的就非電資源莫屬了,，每當(dāng)天氣炎熱的時候教室里的吊扇時時刻刻的為我們服務(wù)著，最不可忍受的是：每次在戶外上體育課時,，教室里空無一人,，同學(xué)們在操場上，只有吊扇獨(dú)自一人在教室里旋轉(zhuǎn),。外出的班級越多,，浪費(fèi)的資源也就越多，弄得整棟樓一齊停電,。
我們不要以為自然資源是無限的,，任憑你怎么浪費(fèi),，他都是用不完的，可惜科學(xué)已經(jīng)證明資源是有限的,，所以我們要節(jié)約自熱資源,。之所以造成浪費(fèi)資源，是因為我們的節(jié)約資源的意識還很淺薄,，不知道浪費(fèi)資源帶來的災(zāi)難與后果,，我身為本校學(xué)生為以上情況提出一些建議：
(一)我們可以把飲水機(jī)里的水適當(dāng)?shù)臏p少一些，應(yīng)為只有在我們失去一樣?xùn)|西的時候,，才懂得去珍惜,，當(dāng)我們沒水喝時，自然會去反省為什么沒水喝,，接著就回去節(jié)約,。
(二)我建議學(xué)校多搞一些以節(jié)約用水的主題活動，邀請本校的每位成員參加,，讓我們在快樂中增強(qiáng)節(jié)約意識,。
輕紡城小學(xué)六千級學(xué)生。
20××年11月8日,。
給學(xué)校的建議書篇六
親愛的同學(xué)們：
美麗校園,，文化殿堂，碧樹芳草,，需要我們的共同呵護(hù);和諧校園,，育人搖籃，純凈沃土,，需要你我共同守護(hù);文明校園,，你我家園，一言一行,，需要每個長大人的共同努力,。
作為當(dāng)代大學(xué)生，作為一名光榮的長大人,，嚴(yán)格要求自己的言行,，努力把自己培養(yǎng)成現(xiàn)代化建設(shè)的高素質(zhì)人才，是社會的需要,、祖國的需要,、時代的需要，讓文明禮儀落實(shí)到我們每個人的身上,，"創(chuàng)建文明校園,，做行為文明的學(xué)生"是我們每一個人都應(yīng)當(dāng)遵守的責(zé)任和義務(wù)。為創(chuàng)建文明校園,，我們建議并號召全校同學(xué)增強(qiáng)文明意識,，提高禮儀水平,，養(yǎng)成良好習(xí)慣，從我做起,，從小事做起,，從現(xiàn)在做起,，身體力行,，做文明人，為建設(shè)文明校園貢獻(xiàn)自己的一份力量,。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
(1)上課不遲到,、不早退、不玩手機(jī);
(2)上課認(rèn)真聽講,，積極參加討論,、回答老師的問題;
(3)不將早餐、零食等帶入教室;
(4)不在教室內(nèi)嬉戲娛樂;
(5)自覺保持教室整潔,，營造良好教學(xué)環(huán)境,。
(1)不攀折花草樹木，不踐踏草地;
(2)不隨地吐痰,，不亂扔果皮紙屑,、煙頭等垃圾;
(3)要容貌端莊，禮貌用語;
(4)不穿拖鞋,、背心進(jìn)入教學(xué)區(qū);
(5)在公共場所保持安靜,、維護(hù)公共秩序和衛(wèi)生。
(6)男女同學(xué)之間要自尊自愛,，舉止文明,，言行得當(dāng)，不在公共場合有過親密的行為,。
(1)科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò),，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗不正之風(fēng);
(2)自覺參與凈化網(wǎng)絡(luò)行動，不信謠,，不傳謠;
(3)不在網(wǎng)絡(luò)發(fā)表,、轉(zhuǎn)載違法、違規(guī),、格調(diào)低下的言論,、圖片、音頻等信息;
(4)不沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲;
(5)慎重網(wǎng)絡(luò)交友,。
(1)嚴(yán)格遵守作息時間,，按時起床、就寢;
(2)保持寢室整潔規(guī)范,，物品擺放有序,，被子疊放整齊;
(3)不吸煙,、不酗酒、不打架;
(4)不使用大功率用電器,，不亂接寢室線路;
(5)不擅自在校外留宿,嚴(yán)禁在宿舍留宿他人,。
(1)自覺排隊就餐、不擁擠,、不吵鬧;
(2)節(jié)約糧食,，不隨意丟棄飯菜;
(3)不代他人占座;
(4)不將雨傘等物品放到餐桌、椅凳上;
(5)飯后將餐具放到回收處,。
親愛的同學(xué)們,，讓我們行動起來，讓建設(shè)文明校園不再是簡單的口號,，而成為每個學(xué)子修身律己為之奮斗的目標(biāo);讓建設(shè)文明校園不再是虛無不可及的理念,，而成為每個長大人用實(shí)際行動追求的理想!讓我們用實(shí)際行動，積極參與到建設(shè)文明校園活動中來,，用我們的智慧和力量譜寫我校文明建設(shè)的新篇章,。
xxx
20xx年xx月xx日
給學(xué)校的建議書篇七
(1)建議學(xué)校給教師提供更多參加培訓(xùn)的機(jī)會，以使我校教師提高本身業(yè)務(wù)素質(zhì),，吸取新的教學(xué)知識,、理念，改進(jìn)教學(xué)方法,。如：參加骨干教師培訓(xùn),，為我校教師爭取外出考察的名額等。
(2)面對“生源在變,，課程在變,，教材在變，高考在變”的新形式,，教師專業(yè)成長是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵,，我校的'教師專業(yè)成長顯然還很薄弱，需要在這方面加大力度,。建議學(xué)校：樹立專業(yè)意識;更新教育理念;營造學(xué)習(xí)氛圍;注重校本培訓(xùn);加強(qiáng)量化管理等,。
(三)關(guān)于職工生活及后勤保障等方面
(1)建議學(xué)校增加教職工文體活動場所，健身器材,，多開展內(nèi)容豐富,、形式多樣的活動。每天上下午安排教師運(yùn)動時間,，關(guān)注教師的身心健康,。
(2)建議學(xué)校在節(jié)假日有計劃有組織地開展旅游活動，既能豐富教師的業(yè)余生活,，開闊教師視野,，又能加強(qiáng)教師的團(tuán)體意識,，增進(jìn)學(xué)校的凝聚力，維護(hù)學(xué)校的良好聲譽(yù)和形象,。
(3)建議學(xué)校能夠進(jìn)一步加強(qiáng)對食堂的改革與管理,，能使食堂為廣大教職員工和學(xué)生提供菜品多、菜味好,、菜價合理的餐飲服務(wù),。
(4)建議進(jìn)一步提高體育教師的待遇。
讓我們共同努力,，繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策
軟件114班意見和建議
通過我班同學(xué)對學(xué)校意見和建議的調(diào)查總結(jié),，我班同學(xué)對學(xué)校的意議主要有以下幾點(diǎn)：
1,、加強(qiáng)公寓保衛(wèi)工作,，我們所在的3號公寓在夜里被偷了五六臺電腦，這影響我們學(xué)校在家長心目中的印象,。
3,、公寓洗澡房刷卡太貴。
4,、在公寓內(nèi)推銷,、宣傳、發(fā)傳單的人太多,。
5,、校園內(nèi)有時可見貓狗的影子，顯得我們學(xué)校太隨意了,，會對學(xué)校的影響大打折扣的,。
7、學(xué)校的面包房,、超市里面賣東西太貴了,，學(xué)生有點(diǎn)承受不起
8、學(xué)校的運(yùn)動場上的器材太少了,，學(xué)生鍛煉沒有好的設(shè)施,，影響學(xué)生的身心發(fā)展，應(yīng)該多配備一些運(yùn)動設(shè)施,，方便同學(xué)鍛煉身體,。
9、學(xué)校的自行車亂擺亂放的情況,，沒有改變,。
10、希望校領(lǐng)導(dǎo)多多關(guān)心一下我們,，有的同學(xué)連我們學(xué)院院長是誰都不知道
給學(xué)校的建議書篇八
尊敬的校長：
你好,！
我是六年級3班的學(xué)生,，在我們的校園，到處都是綠油油的樹,，草地和灌木叢,，讓我們看起來很舒服，但往樹下面一看,，多多少少都有一些白色垃圾,，讓人本有的舒服感看了這些白色垃圾就再也沒有心情去看了。
就在昨天,，我掃完地出校門途中,，看見有兩三個小孩拿著紙飛機(jī)一邊玩一邊走，然后隨手丟到了我們的包干區(qū)里,，我撿起紙飛機(jī)扔進(jìn)了垃圾筒,，我想：如果學(xué)校里的人都像他們一樣隨手亂丟垃圾的話，那學(xué)校的衛(wèi)生還了得,？所以我提出了幾點(diǎn)建議：
1.可以讓當(dāng)天學(xué)校站門口的值日生,，經(jīng)過校道時，檢查一下有沒有垃圾,。
2.多在學(xué)校里面建幾個垃圾筒,，方便同學(xué)丟垃圾。
3.呼吁同學(xué)們見到垃圾就幫忙撿一下,。
4.叫同學(xué)們不要隨地亂丟垃圾,。、
5.建立一個放學(xué)后志愿幫忙檢查學(xué)校的垃圾,。
校長以上是我?guī)c(diǎn)建議,，希望您能采取我的建議，讓我們的學(xué)校變得更加美麗,。
謝謝,！
六年級三班的一名學(xué)生。
20xx年xx月xx日,。
給學(xué)校的建議書篇九
尊敬的校長：
您好,！
我是學(xué)校里的一名普通學(xué)生，我在學(xué)校里生活五年多了,，我們的學(xué)校是一個美麗的大花園,，是老師、同學(xué)們共同的家,。在這里,，我每天都可以聞到新鮮的空氣，我為我可以在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)而感到高興。但是,，我卻發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在破壞我們的“家”,。你瞧，走廊上的裝面包的塑料袋在那“翩翩起舞”,。但是,，路過的同學(xué)沒有一個會撿起來的。為了學(xué)校有更好的環(huán)境,，所以,，我想提出以下幾點(diǎn)建議：
1、用紅領(lǐng)巾廣播和宣傳欄來告訴同學(xué)們關(guān)于環(huán)保的小知識,。
2,、組建一支環(huán)保小隊，讓同學(xué)們自愿參加,，環(huán)保小隊的同學(xué)每天定時去各層走廊檢查,，如果看見有垃圾，就馬上撿起并扔進(jìn)垃圾桶,。如果看見是哪位同學(xué)扔的,，要給予適當(dāng)?shù)呐u,。并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎勵,。
3、號召同學(xué)們做一個關(guān)于環(huán)保的手抄報,，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識,。
4、設(shè)立一個“環(huán)保流動紅旗”的評比欄,。讓環(huán)保小隊的同學(xué)每天下午兩點(diǎn)半到各班檢查衛(wèi)生情況,，督促同學(xué)們注意衛(wèi)生。
以上是我提出的建議,，希望您能采納,，把我們的學(xué)校打造成一個更美麗的大花園。
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
給學(xué)校的建議書篇十
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師：
您們好,！
我是xx—x級（自主）2班學(xué)生李xx同學(xué)的家長,，非常感謝學(xué)校對孩子的培養(yǎng)教育，給了我女兒這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓他能夠在學(xué)校這個溫暖的集體里接受教育長大成人,。也非常感謝學(xué)校給了家長一次機(jī)會，傾聽家的意見,，架起家庭——學(xué)校溝通的橋梁,。讓家庭教育，學(xué)校教育，社會教育結(jié)合起來,，以下是我們些許建議：
全面落實(shí)“德,、智、體,、美”全面發(fā)展,；讓學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會盡量多；多增加一些有意義的集體活動,；對孩子進(jìn)行一些吃苦教育,；多搞一些火災(zāi)、地震等演習(xí),；多舉行防災(zāi)訓(xùn)練,、軍事疏散；加強(qiáng)一些政治教育,；多一些啟發(fā)創(chuàng)造性活動,；多一些與國外孩子交流的機(jī)會；增加點(diǎn)勞動,；讓孩子了解現(xiàn)代工業(yè)方面的知識,；多做一些思想道德教育，培養(yǎng)孩子的互助能力,；希望學(xué)校多組織一些如學(xué)農(nóng)等活動,，讓孩子親近自然，接近社會,；通過學(xué)校的引導(dǎo),，讓孩子加強(qiáng)獨(dú)立生活能力；希望學(xué)校多開展發(fā)展孩子個性化多讀課外書,；對社會適應(yīng)力的培養(yǎng)與教育,。
社會實(shí)踐活動作業(yè)應(yīng)更切和學(xué)生的實(shí)際能力，否則變成家長作業(yè),。
時間：xx年x月x日,。
給學(xué)校的建議書篇十一
敬愛的校長：
您好！我是六年級5班的一名學(xué)生,。在六年的學(xué)習(xí),、生活中，學(xué)校,、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,，使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。
如今,，我們就要離開學(xué)校了,，離開那里的一切,。我真有點(diǎn)舍不得。現(xiàn)在,，我們的學(xué)校發(fā)展得很快,，電腦室、語音室應(yīng)有盡有,，成為了設(shè)施完備的學(xué)校,，老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的，所以,，大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松,、愉快。
但是,，作為學(xué)校和老師,，工作都不會十全十美的。因此,，我在這兒給學(xué)校提幾項建議：1.多派一些人手管理樓梯口,，特別是在升旗、做操上下樓時,，維持秩序,，不讓樓道擁擠、造成堵塞,。如果可以的話,，把大家上下樓的時間錯開，讓樓上的先下,，下完以后,，樓下的再走。這樣,，樓道就會寬松許多，不容易發(fā)生意外事故,。
2.上英語課,、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上,，不要讓他們空著不用,。早日把電腦安裝在教室里，使我們上課的時候老師可以更加生動,、形象地把有關(guān)資料展示出來,。
3.恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動，讓同學(xué)們學(xué)會自理生活,，和其他人友好相處,。還可以帶大家去軍訓(xùn)，讓我們體會其中的困難，還可以鍛煉身體,，磨練意志,。
4.將圖書館開放，想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”,，在圖書館里可增派幾名管理員,，檢查監(jiān)督讀書情況，還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,，再去買一些回來,，這樣既開闊了我們的視野，又培養(yǎng)了我們愛書,、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識,，真是一舉兩得啊,！
5.在體育課上多開設(shè)一些課程,，比如踢足球、打籃球,、打乒乓球等,，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長期鍛煉,，我們的身體會更加好的,。敬愛的校長，為了讓我們更好的成長,、生活,，請您接受我提的建議吧！
最后,，祝您：身體健康,！工作順利！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
給學(xué)校的建議書篇十二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好,！
我是實(shí)驗小學(xué)六（4)班的一名學(xué)生,。我在這個校園中生活了五年多。我熱愛這個校園,，并且很樂意和全校師生一起,，把我們的校園建成一個環(huán)境優(yōu)美、干凈,、整潔的模范校園,。
盡管每個學(xué)期，老師都會強(qiáng)調(diào)我們做好衛(wèi)生,，但效果卻不盡人意,，主要存在以下問題：
每天下午花壇中總有一些小紙片,，煙頭，花壇的瓷磚上總有污跡,。操場上有零食袋,、衛(wèi)生紙；教學(xué)樓的走道也常有紙屑,、橡皮擦,、膠布、筆芯,，有時垃圾堆積幾天,，卻沒有人清理。衛(wèi)生問題最嚴(yán)重的就是教室里：地板上常有膠帶粘在地上,，講臺上總有漫天的粉筆粉塵,，桌椅空隙里總有小垃圾，難以清掃,。
同學(xué)們總是亂扔垃圾,，從來沒有把校園當(dāng)做自己的家，總想著垃圾會有別人來打掃的,，不用管,。經(jīng)常有一些低年級的同學(xué)亂踩花壇，花壇中的小草小花全成了一團(tuán)稀泥,。這些同學(xué)太不尊重植物了,！有的同學(xué)還隨地吐痰......這些不文明行為都是造成校園不干凈的原因。
為了我們校園的環(huán)境更加干凈,、整齊,。我想提出以下幾點(diǎn)建議：
1、學(xué)校的每一位同學(xué)都應(yīng)該為做好校園衛(wèi)生而付出努力,，因此,，建議把校園的每個角落都分工到個人，由該負(fù)責(zé)的同學(xué)把這兒的衛(wèi)生做好,。
2,、在升旗時將“衛(wèi)生該怎樣做”給同學(xué)們講解清楚，提出嚴(yán)格的要求,，讓全校師生共同遵守。
3,、 每一層樓都放置一個垃圾桶,，在垃圾桶上寫一些呼吁同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的話語。并派人時刻監(jiān)督,，還要讓班主任每天都強(qiáng)調(diào),。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能采納我的建議,，讓我們共同管理好校園衛(wèi)生。
實(shí)驗小學(xué)六（4）班 宋欣怡
20xx年10月18日
給學(xué)校的建議書篇十三
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：
大家好!
常言道“保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)”，可是我們賴以生存的學(xué)校卻傷痕累累,，學(xué)校是同學(xué)們的第二個家,，想要安靜地學(xué)習(xí)就要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)一草一木,，保護(hù)教室操場,。
誰不希望自己的校園時綠樹成蔭，天空明朗,，小鳥自由飛翔,，誰不希望在以個清潔衛(wèi)生、美麗的校園里學(xué)習(xí)知識,，但是操場,、走廊、樓梯的縫隙里垃圾傳來一陣陣臭氣熏天的味兒,，我們校園內(nèi)雖然綠樹成蔭,，四季花香，被稱為“書香學(xué)?！?，可學(xué)校環(huán)境和“書香學(xué)校”的稱呼不相稱,。操場的墻里,，有數(shù)不清的果皮紙屑，他們偷偷摸摸地往小洞里一賽,，難道這樣就做到神不知,，鬼不覺了?不，他們錯了,，這樣會遭到內(nèi)心的指責(zé),。不止是操場上，許多同學(xué)之間也隱藏著一些不正之風(fēng)：高年級的同學(xué)把衛(wèi)生紙往臉上隨便一擦,，就扔下樓去,，樹木、樓梯里或多或少存在著垃圾,。有些老師,，特別是男老師，他們把抽好的煙隨風(fēng)飄散,，沒熄滅的煙頭很可能造成火災(zāi),，特別危險啊!!
同學(xué)們,，你們知道嗎，我們的大地媽媽整天以淚洗面,，因為我們不懂的愛護(hù)她,，所以才使我們的母親失去原來光彩的面孔。有時我會拾起垃圾,，扔進(jìn)垃圾桶,，可是10人丟，1人拾,，是起不了作用的!在此,，我提出強(qiáng)烈的建議：
1、從現(xiàn)在做起,，我們每個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,，不隨地吐痰，愛護(hù)花草,，保護(hù)生態(tài),，綠化校園。
2,、加強(qiáng)自己的環(huán)保意識,，從小事做起，每天認(rèn)真打掃教室,，不在墻壁,、樹木上亂寫、亂畫,、亂刻,。
3、看見地上有垃圾,，應(yīng)主動撿起(包括校外),。并監(jiān)督其他同學(xué)不破壞公物。
4,、節(jié)約用水,，人走燈滅，自覺與不文明行為說再見,，與不文明行為做斗爭,，成為保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
5,、不亂丟垃圾和廢物品,，將垃圾分類投放，變廢為寶,。
童鞋們家園只有一個,，不能克隆!!!保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé),，我相信總有一天,，綠色環(huán)境將會在我們每一個角落閃耀，謝謝大家,。
20xx年xx月xx日,。
給學(xué)校的建議書篇十四
尊敬的校鄰導(dǎo)：
你們好!
我想，之所以出現(xiàn)浪費(fèi)水資源的想象,。原因有很多,，有的同學(xué)可能對節(jié)水意識比較淡薄，用過水龍頭沒有關(guān)緊,。卻造成水資源大量流失的罪魁禍?zhǔn)?。所以，我建議：
一,、學(xué)校出資將一些水龍頭改成節(jié)水型水龍頭,，這樣可以使水資源降低。
二,、可以在洗手的地方貼一些標(biāo)語,。
三、建議學(xué)校在衛(wèi)生間安裝一個儲水箱,，將用過的廢水通過凈化器流入儲水箱,，供廁所沖。
四,、建議讓老師開一個班會,，增強(qiáng)學(xué)生節(jié)水意識。
小小的建議,，希望老師和鄰導(dǎo)可以參考,。
六年級:。
給學(xué)校的建議書篇十五
尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
有這樣一群孩子,，他們還嗷嗷待哺時，父母就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)長年在外地打工謀生糊口,。
很多時候,，他們只能從電話中或者從偶爾寄來的匯款單中，才能感覺父母的存在,。
當(dāng)別的孩子都在享受父溫母暖的時候,，他們卻被留在山村鄉(xiāng)下，孤獨(dú)地像荒草一樣生長,。
人們給這群孩子起了一個酸楚的名字：留守兒童,。
留守兒童同其他兒童一樣是祖國的未來,，同樣承載著民族的希望，他們不僅關(guān)系到現(xiàn)實(shí)社會的安寧與和諧,，還關(guān)系到祖國下一代的整體素質(zhì),。
我們需要關(guān)注這些留守兒童，讓他們在歡樂,、和睦,、關(guān)愛，健康的環(huán)境中成長,，讓其感受到社會大家庭的溫暖,，讓他們共享一片成長的天空，是我們每一個人的責(zé)任和義務(wù),。
我們都是普通人,，我們無力去徹底改變他們的處境，我們無力去消除他們的貧困,。
但是,，我們一定能盡自己的力量去做點(diǎn)什么。
其實(shí)社會不是缺乏愛,，只是缺少把愛心匯集起來的倡導(dǎo)者,，缺乏一個讓愛心流淌的渠道。
關(guān)注留守兒童,，關(guān)注祖國未來,。
同在藍(lán)天下，為了留守兒童都能擁有幸福的童年和美好的明天,，讓我們傳承光大中華民族扶危濟(jì)困,、樂善好施的傳統(tǒng)美德，同學(xué)們,、老師們省下一件玩具錢吧,，少喝幾瓶飲料，少抽幾包煙少買一件新衣服,，少穿一雙名牌鞋,。
慷慨捐助那些熱切期盼的小伙伴吧，用我們的愛心和善舉,，架起愛的橋梁,，奏響愛的樂章，讓他們暗淡的童年生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝您彌足珍貴的愛心,，一定能令這些留守兒童,，感受到一個素不相識的人帶來的溫暖與祝福;一定能感召身邊的人，也像您一樣，擁有一顆善良,、美好的心靈;一定能激勵我們更努力地凝聚社會上無數(shù)愛心人士的力量,，共同構(gòu)建一個愛心家園。
20xx年xx月xx日,。
給學(xué)校的建議書篇十六
尊敬的校長：
優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們小學(xué)生最需要的,，但是最近同學(xué)們的不愛護(hù)環(huán)境的行為卻破壞了我們這個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在教室了隨便吐痰,，是不是扔一兩個紙球在地上，看見了也不拾起放進(jìn)垃圾箱里等,。這都是同學(xué)們不愛護(hù)教室衛(wèi)生的表象,。老師三番四次得叮囑同學(xué)們不要亂扔垃圾，亂吐痰,，有些同學(xué)就是不以為然,，扔“隨心所欲”地扔紙碎。造成這一系列的后果的原因是同學(xué)們的環(huán)保以是太薄弱,，根本不知道污染環(huán)境帶來的嚴(yán)重后果,。
針對這些問題，我向你提出我的以下幾點(diǎn)建議：
1,、開展一次保護(hù)環(huán)境的活動,，讓同學(xué)參于其中，更好地懂得保護(hù)教室環(huán)境,。
2,、在教室中多置一兩個垃圾桶，是同學(xué)們手上的,，口中的有個好去處,。
3、每周要進(jìn)行一次保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語,，要同學(xué)們做到保護(hù)身邊環(huán)境從我做起和及時制止身邊的人污染環(huán)境,，提醒他要保護(hù)環(huán)境。
4,、要多提倡同學(xué)們節(jié)約紙張,，這是保護(hù)環(huán)境的好辦法。
相信在你的號召下,，在我們的努力下,，我們的保護(hù)環(huán)境意識逐漸提高，教室的衛(wèi)生越來越好,。保護(hù)環(huán)境迫在眉睫,，我們有一定的'責(zé)任，讓我們一起來保護(hù)我們學(xué)習(xí)的環(huán)境吧！
此致
敬禮,！
20xx年xx月xx日,。
給學(xué)校的建議書篇十七
尊敬的彭校長：
你好！
我是該校的一名六年級學(xué)生,。我們的學(xué)校,，戴著“市名牌學(xué)校”的帽子,。是一個人文氣息濃厚的校園,，但是，為了給我們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我們也應(yīng)該向綠色校園看齊,。
以前的學(xué)校，一進(jìn)校園就可以看見一排鮮花在教學(xué)樓面前競相開放,，讓人一看就心情舒暢,，可是現(xiàn)在，校園里只是幾座硬生生的教學(xué)樓矗立在我們眼前,，感受不到一點(diǎn)生機(jī),，我不想讓以前的一切風(fēng)光成為一種美好的回憶。教學(xué)樓加上富有生氣的綠色生命,，那種環(huán)境,，是多么的美好。
所以,，為了我們的校園能夠重新回到原來的樣子,，甚至要比以前的綠化做的更好，我提出了以下幾點(diǎn)：
1,、綠化主要地區(qū)覆蓋在大操場和最前面的小操場周邊,。當(dāng)然教室里的綠化也是必不可少的，在每一個教室里拜訪幾盆盆栽的鮮花,。在這樣開放的環(huán)境下,，同學(xué)們的心情會更愉快，同時提高大家自主學(xué)習(xí),。
2,、植物栽種要多樣化，富有觀賞性,，教育性,。
3、做好了環(huán)境,，綠化管理也是不可缺少的,。要廣泛的做好宣傳教育工作,。充分利用廣播，清江石報等宣傳工具,，做好護(hù)綠工作的宣傳,。
4、部分同學(xué)不注意個人行為,，將食品包裝袋,，飲料瓶等垃圾隨處亂丟，這不僅會影響綠化帶的美觀,，同時也會對綠化帶的'環(huán)境帶來嚴(yán)重污染,、破壞，因此希望學(xué)校能夠?qū)@一方面加強(qiáng)管理,。
我們要為創(chuàng)建一個綠色文明的校園,，一個意蘊(yùn)多姿的校園，一個人文氣息濃厚的校園,，一個與時俱進(jìn)的校園而努力。
謝謝你在百忙之中抽出時間看看我的這份建議書,。也希望以上建議,，你能詳加考慮，采納推行,。
此致
敬禮,！
xxx。
xx年xx月xx日,。
給學(xué)校的建議書篇十八
尊敬的校長：
操場到有跑道有花草樹木的操場,，也添加了籃球場。
縱觀學(xué)校像我這樣的小胖子,、大胖敦不在少數(shù),，因此我的建議如下：
一、把課間改為20分鐘,，中午午休減少時間,。
二、在操場兩頭加上足球門供我們踢球,，并將綠油漆地改為綠草地,。
三、因高年級踢足球容易傷害一二三年級的小朋友,，我建議另規(guī)劃出一個低年級的小操場,。
四、應(yīng)在體育課進(jìn)行大量訓(xùn)練讓每一位同學(xué)體能與身體素質(zhì)進(jìn)行提高,。
另外學(xué)校還有另外一些現(xiàn)象,，我的建議如下：
一,、因?qū)W生成績有好有壞，我建議讓校長在每年級每個學(xué)科分三個老師,，第一班為尖子生班,，第二班為中等生班，第三班為代培生班,，這樣可以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)讓學(xué)習(xí)更有動力,。
二、我建議開一些課外如魔方等,，不要讓學(xué)生只啃書本在課外之余活動腦筋,。
從上就是我的`建議，望校長采納,。
您的學(xué)生：xxx,。
20xx年x月x日。
