每個人都有自己獨特的心得體會,，它們可以是對成功的總結(jié)，也可以是對失敗的反思，更可以是對人生的思考和感悟,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎,？下面我給大家整理了一些心得體會范文,，希望能夠幫助到大家,。

科研訓(xùn)練心得體會篇一

近日，我參與了一場為期一個月的土木科研訓(xùn)練活動,，這是我大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中的一段寶貴經(jīng)歷,。通過這次科研訓(xùn)練,，我收獲了許多知識和技能，也對土木工程有了更深入的理解,。在這篇文章中,，我將與大家分享我的體會心得，希望能夠?qū)ξ磥韽氖峦聊竟こ痰耐瑢W(xué)們有所幫助,。

科研訓(xùn)練是大學(xué)生在校期間不可或缺的一項實踐活動,，其目的是為了培養(yǎng)學(xué)生的科研能力和創(chuàng)新思維。在土木工程專業(yè)中,，科研訓(xùn)練更是如火如荼,，因為土木工程需要解決復(fù)雜的問題，科學(xué)的方法和創(chuàng)新的思維是必不可少的,。通過科研訓(xùn)練，學(xué)生可以深入研究某個領(lǐng)域的問題,，掌握實驗和研究的方法,，提升自己的動手能力和解決問題的能力。

第二段：自我提高的過程和方法,。

在這次科研訓(xùn)練中,，我明確了自己的目標(biāo)，并制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,。我首先深入研究了土木工程領(lǐng)域的前沿問題和研究動態(tài),，通過閱讀大量的文獻(xiàn)和論文，積累了豐富的理論知識,。然后我開始進(jìn)行實踐操作,，學(xué)習(xí)了相關(guān)的實驗方法和工程技能。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,，我不斷調(diào)整自己的方案和方法,，不斷改進(jìn)和完善我的科研成果。通過這個過程,，我不僅提高了我的學(xué)術(shù)能力,，也鍛煉了我的動手能力和團隊協(xié)作能力。

第三段：培養(yǎng)創(chuàng)新思維的重要性,。

在這次科研訓(xùn)練中,，我深刻意識到了創(chuàng)新思維的重要性。土木工程領(lǐng)域需要解決的問題往往是復(fù)雜的,，需要具備創(chuàng)新思維才能找到解決的辦法,。通過閱讀文獻(xiàn)和學(xué)習(xí)前人的研究成果，我發(fā)現(xiàn)了解決問題的新思路和方法,。在實踐中,，我也不斷嘗試新的方案和方法,，尋找更科學(xué)和高效的解決方案。創(chuàng)新思維的培養(yǎng)不僅能夠提高土木工程師的技術(shù)水平,，還能夠為業(yè)界帶來新的發(fā)展和突破,。

通過這次科研訓(xùn)練，我不僅提高了自己的專業(yè)技能,，也成長了不少,。在這個過程中，我學(xué)會了自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力,，培養(yǎng)了科學(xué)精神和嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,。我也學(xué)會了與他人合作，協(xié)調(diào)和溝通的能力,，這對我未來的工作和生活都非常重要,。我還更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展目標(biāo)，對未來從事土木工程的路上充滿了信心,。

第五段：對未來從事土木工程的建議,。

基于我在這次科研訓(xùn)練中的體會和經(jīng)驗，我想給其他從事土木工程的同學(xué)們一些建議,。首先,，要保持對土木科研的熱情和興趣，這樣才能持續(xù)進(jìn)步,。其次,，要注重理論和實踐的結(jié)合，只有理論和實踐相結(jié)合,，才能夠真正起到提高能力的作用,。最后，要勇于嘗試和創(chuàng)新,，不怕遇到困難和失敗,，只有不斷嘗試，才能取得成功,。

總結(jié)：通過這次土木科研訓(xùn)練,，我在知識、技能,、思維等多個方面都有了較大的提高,。我深刻認(rèn)識到了科研訓(xùn)練對于培養(yǎng)土木工程師的影響和作用，也感受到了科學(xué)研究的魅力,。未來,，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐，為土木工程事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

科研訓(xùn)練心得體會篇二

在期初的這一個多月中,，捫心自問地說,，是沒有利用好時間的。通過11號的科研培訓(xùn)講述階段的學(xué)習(xí),，我有以下幾點心得體會：

1,、轉(zhuǎn)變思維觀念。劉卓師兄講的第一點就是要讓我們盡快從本科生的觀念轉(zhuǎn)入研究生的觀念,，改變以前以上課為中心的學(xué)習(xí)模式,。研究生不再像本科那樣課程排的滿滿的，有種遞延高中生式的授課方式,，而是真正培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,、做研究能力、文字處理能力等,，而作為學(xué)生的我們必須意識到這些能力的培養(yǎng)就像譚燁學(xué)姐說的那樣,，不像考證考試那樣有個清晰的界定及穩(wěn)定的預(yù)期，而是在無形中提升的,，在不斷的磨煉,、激勵、思索中慢慢提升的,，而這就要求我們必須嚴(yán)于律己，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，提高自我要求,，在平時的知識積累中循序漸進(jìn)的自我提升。

2,、合理安排時間,。我覺得譚燁學(xué)姐對我們講的話很實在一定要合理安排時間，認(rèn)識新同學(xué),、新老師,，考取一系列證書，聽課,，做項目,，娛樂都需要時間，分配不當(dāng)就會顯得捉襟見肘,、搞得頭昏腦脹,，揀了芝麻丟了西瓜。不知大家是否有這樣的感覺,，就我個人而言,，我覺得自己現(xiàn)在就處于這樣一個階段，也許是大四遺留下來的通病，什么事情都是一拖再拖,，拖到最后時刻才開始磨磨蹭蹭的做,，后來就會因為時間不夠用而匆匆忙忙結(jié)束，而且沒有學(xué)會擠時間的意識,，比如早上三四節(jié)有課,，我就會覺得之前的時間短暫也不能完成什么事情，拖拖拉拉忙活一陣就去上課,，于是就會浪費掉大量的時間,。另外，自我控制能力不夠,，看到有人在休閑娛樂時自己就會跟著湊熱鬧,，做自己的事情思想也不能全權(quán)集中，從而浪費掉大量可以利用的時間,。

聽了學(xué)姐的告誡,，我想自己應(yīng)該靜下心來好好安排自己的時間，就像魯迅的名言時間就像海綿里的水,，擠擠總會有的,，充分利用一切可利用的時間，使自己有目的的忙碌起來,，學(xué)到更多的知識與方法,，讓研究生生活達(dá)到效用最大化。

3,、大量閱讀文獻(xiàn),。我覺得沈淑娟學(xué)姐說的做學(xué)問一塊給我很大的啟發(fā)，娟姐說首先要全面覆蓋地積累知識,，通過泛讀,、精讀等多種形式閱讀大量文獻(xiàn)，在閱讀中找出自己感興趣的,、有挖掘潛力的,、有新角度的文章；要形成閱讀文章思維的轉(zhuǎn)換,，從以前只注重文章內(nèi)容的閱讀轉(zhuǎn)為不僅注重內(nèi)容,，更側(cè)重于文章的邏輯思維、論證方法,、文章脈絡(luò)的閱讀,。我覺得自己在這方面做得很不足，似乎是老師安排什么任務(wù)就回去看些什么文章,，缺乏主動性的學(xué)習(xí),，沒有很好的利用現(xiàn)有資源庫，知識儲備有限，寫文章時的思維就會被限制,，有無從下筆之感,，更不用說什么創(chuàng)新之點了。

4,、有關(guān)做文章的經(jīng)驗總結(jié),。淑娟學(xué)姐從較細(xì)致的方面給我們講了在做論文時的選題問題和邏輯問題。大方向應(yīng)從經(jīng)濟熱點,、難點問題或老師的研究方向來考慮,，而小方向就是自己的切入點問題，這要求在平時積累的素材中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新點,。論文最重要的是邏輯關(guān)系,，讓人一看就覺得有條有理、邏輯嚴(yán)謹(jǐn),，就是淑娟學(xué)姐說得要有向心性和依據(jù)性,。文葵學(xué)姐和淑娟學(xué)姐都談到文章是改出來的，相信我們的畢業(yè)論文也是一遍一遍修改過來的,，大家都知道到最后初稿可能已經(jīng)面目全非了,，但是會越看越覺得條理更加清晰了。卓哥的七種思維是在做文章的過程中總結(jié)出來的,，目前我們還沒有進(jìn)行實質(zhì)性的寫作,，我們在以后的行文中可以借鑒采用一些方法，或許可以給我們從不同的角度提供一個新的角度,。

在聽完師兄師姐的意見及建議后,，覺得自己依舊面臨著一些困惑。不知大家是否有同樣的感覺,，就我個人而言,，感覺自己對期刊,、學(xué)報,、論壇上的論文興趣不是很濃厚，或者說覺得對文字的消化速度過慢,，淑娟學(xué)姐說要找自己的興趣點,，培養(yǎng)自己的興趣愛好，我希望師兄師姐們能夠?qū)θ绾闻囵B(yǎng)濃厚的興趣這個問題提出自己的經(jīng)驗及建議,，讓我們得以借鑒,。師兄師姐都強調(diào)要大量閱讀文獻(xiàn)，我希望師兄師姐們能夠給我們提及自己平時都關(guān)注哪些文獻(xiàn),、期刊,、論壇等等，在沒有課題的情況下，為積累素材我們應(yīng)該多讀那些刊物等等,，這樣多我們的指引作用就會越發(fā)強大,。其次，我覺得我們八個來自不同的專業(yè),，金融專業(yè)的人頗少,，而且就算以前學(xué)金融的，很多知識可能隨著時間的`推移只剩下零星的記憶,，所以我覺得作為金融專業(yè)的我們可以在業(yè)余時間多看看金融類教材,，或者可以組織集體性學(xué)習(xí)，比如我們可以提前學(xué)習(xí)計量經(jīng)濟學(xué),、高級微觀等基礎(chǔ)性學(xué)科,，提高對金融專業(yè)知識及金融英語的重視程度，讓我們的團隊在各個方面都爭取成為研一的精英團隊,。

中級微觀老師在上課的時候說過,，如果你在研究生階段找到一個可以讓你忙碌的導(dǎo)師，那將是你的一筆財富,。聽到師兄師姐們的回報,，看到他們在研究生階段出色的成果，我覺得自己很慶幸能夠擁有和大家一起學(xué)習(xí)鍛煉的機會,。我們團隊一度成為大伙所高度贊揚的團隊,，是值得一夸的事情。我覺得因為大家住的比較零散,，平時聯(lián)絡(luò)并不是很多,，所以希望以后能夠經(jīng)常組織活動，這個活動并不一定非得是休閑娛樂活動,，可以是共同學(xué)習(xí),、研討、交流等,，通過這種形式將大家的心凝聚在一起,。這一個多月以來，我覺得自己沒有對團隊做什么貢獻(xiàn),，沒有形成卓哥作為的服務(wù)意識,，總是停留在接任務(wù)完成任務(wù)的邊緣地帶，很是遺憾,，那次喬老師也說了,，每個人都應(yīng)該有為團隊服務(wù)的意識，不能說不是班長,、主席抑或是負(fù)責(zé)人,，什么事都與自己無關(guān)似的,，在這一點上，我覺得自己做得不夠,，通過這次經(jīng)驗交流,，我相信以后會有不一樣的行動，也相信我們的團隊會越來越出色,。

科研訓(xùn)練是大學(xué)中必不可少的一個環(huán)節(jié),，很多大學(xué)都有這方面的安排，以為科研訓(xùn)練確實能訓(xùn)練學(xué)生的科研能力,，創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。通過科研訓(xùn)練可以激發(fā)學(xué)生的專業(yè)激情和學(xué)習(xí)興趣，并能培養(yǎng)學(xué)生的科研組織能力和對專業(yè)知識的綜合運用能力,，提高綜合素質(zhì),。

我們做的是基于android系統(tǒng)的rss閱讀器。通過這次科研訓(xùn)練我們對android系統(tǒng)的歷史及構(gòu)架有了初步的了解,，并在此基礎(chǔ)上做出了一個簡單的rss閱讀器,。要做科研閱讀文獻(xiàn)是必不可少的，前期我們看了很多這方面的書籍,，嘗試了很多小的基本的程序來熟悉開發(fā)環(huán)境和系統(tǒng),。

通過這段時間的科研訓(xùn)練，我深切感受到了“獲益匪淺”四個字的含義,。首先,，開闊的我的視野。以前只是到了使用的階段,，現(xiàn)在能對其進(jìn)行一些開發(fā),。其次，這次科研訓(xùn)練有效地加強了我的團隊合作能力,，眾人拾材火焰高,，團結(jié)他人，就是對自己的充電,。

希望今后的實踐中能學(xué)到更多,，有更多收獲感悟。感謝學(xué)院的精心安排與導(dǎo)師的不辭辛苦!

科研訓(xùn)練心得體會篇三

科研技能是現(xiàn)代社會中不可或缺的一項素質(zhì),，它拓寬了人們的思維方式,，提高了人們的綜合素質(zhì),?？蒲屑寄艿呐囵B(yǎng)需要長期、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實踐,。在過去的一年中,，我參加了一系列的科研技能訓(xùn)練,，并收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。本文將從事前準(zhǔn)備,、實踐過程和思考總結(jié)三個方面來分享我的心得體會,。

首先，在進(jìn)行科研技能訓(xùn)練之前,，做好充分的準(zhǔn)備是至關(guān)重要的,。首先，樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和科研意識,?？蒲屑寄苡?xùn)練需要耐心和毅力，需要持之以恒地進(jìn)行,，因此,，學(xué)習(xí)態(tài)度和科研意識的樹立對于成功的科研技能訓(xùn)練至關(guān)重要。其次,，在了解科研領(lǐng)域的基本知識的基礎(chǔ)上,，選擇合適的科研項目進(jìn)行訓(xùn)練。每個人的興趣和條件都不盡相同,，選擇一個適合自己的科研項目可以有效地提高培訓(xùn)的效果,。最后，制定詳細(xì)的訓(xùn)練計劃和目標(biāo),，并盡量在規(guī)定的時間內(nèi)完成,。科研技能訓(xùn)練需要有條不紊地進(jìn)行,，制定合理的計劃和目標(biāo)可以幫助我們保持動力,，避免無效的浪費時間。

其次,，實踐過程是科研技能訓(xùn)練的重要組成部分,。在實踐過程中，我們需要具備一系列的技能和方法,，而不僅僅是理論知識,。首先，我們需要學(xué)會收集和整理相關(guān)資料,?？蒲许椖康膶嵤┬枰浞值男畔⒅С郑ㄟ^學(xué)習(xí)如何有效地收集和整理資料,，我們可以更好地進(jìn)行后續(xù)的實驗和研究,。其次，我們需要掌握一定的實驗技能,?？茖W(xué)研究的核心是實驗驗證,，只有具備實踐能力，才能更好地解決科研中的問題,。最后,，我們需要學(xué)會分析和處理實驗結(jié)果?？蒲泄ぷ鞯哪康氖侨〉每茖W(xué)發(fā)現(xiàn)和結(jié)果,，對實驗結(jié)果進(jìn)行準(zhǔn)確的分析和處理是非常重要的，它決定了科研工作的成敗,。

最后,，在總結(jié)思考中我們可以得到寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)，進(jìn)一步提高自己的科研技能,。首先,，及時總結(jié)和反思自己的訓(xùn)練過程。通過總結(jié)和反思,，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在科研技能訓(xùn)練中存在的問題,，及時進(jìn)行改進(jìn)和調(diào)整。其次,，與他人增加交流和溝通,。科研技能的提升需要與他人的交流和溝通,，通過和他人的交流,，我們可以了解到更多的觀點和思考方式，從而拓展自己的思維和視野,。最后,，不斷充實自己的知識儲備?？蒲屑寄艿奶嵘枰粩鄬W(xué)習(xí)和積累,，只有充實自己的知識儲備，才能在科研工作中發(fā)揮更大的作用,。

綜上所述,，科研技能的培養(yǎng)需要從事前準(zhǔn)備到實踐過程和思考總結(jié)的連續(xù)努力。通過學(xué)會正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和科研意識,，選擇合適的科研項目并制定詳細(xì)的訓(xùn)練計劃和目標(biāo),，我們可以更好地準(zhǔn)備科研技能的訓(xùn)練。在實踐過程中,，我們需要掌握收集整理資料,、實驗技能和數(shù)據(jù)分析的方法。最后,，在總結(jié)思考中,，我們可以不斷提高自己的科研技能，通過總結(jié)反思,、交流溝通和知識充實來不斷提升自己,。相信通過這些經(jīng)驗和教訓(xùn)，我會在科研技能訓(xùn)練中取得更好的成果,。

科研訓(xùn)練心得體會篇四

科研訓(xùn)練是教學(xué)計劃中,，為學(xué)生大四下學(xué)期畢業(yè)設(shè)計做準(zhǔn)備的理論性教學(xué)環(huán)節(jié)。其目的是使學(xué)生加深對課堂所講授的內(nèi)容的理解,，鞏固學(xué)習(xí)成果,，掌握畢業(yè)設(shè)計的一般步驟和方法；培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)知識分析和解決實際工程設(shè)計問題的能力,；使學(xué)生在設(shè)計計算,、繪制工程設(shè)計圖紙、查閱外文文獻(xiàn)資料,、手冊以及使用設(shè)計規(guī)范等技能上得到初步訓(xùn)練,，為將來從事實際工作打下良好的基礎(chǔ)。與以往理論課學(xué)習(xí)不同,，具有鞏固,、深化和運用所學(xué)理論知識的作用?？蒲杏?xùn)練也是培養(yǎng)學(xué)生實踐,、創(chuàng)新能力的一個重要階段。

我們06級給排水專業(yè)學(xué)生于12月28日在老師的精心教導(dǎo)下開始了為期一周的科研訓(xùn)練,。此次科研訓(xùn)練的主要內(nèi)容是老師指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計,，和學(xué)生一起對往屆大四畢業(yè)生在畢業(yè)設(shè)計過程中存在的諸多問題展開討論，并提醒學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計中應(yīng)該注意的相關(guān)事項,。在這次科研訓(xùn)練中,，我們都收到了比較令人滿意的效果。

12月29日,，曹老師為我們耐心并精心講解了關(guān)于城市排水管網(wǎng)管道布置和一些在畢業(yè)設(shè)計中常出現(xiàn)的錯誤,。講完后，老師讓同學(xué)以輪流提問的方式提一些學(xué)生自己不太明白的問題,。隨后老師對每一個問題都進(jìn)行了詳細(xì)的解答,。通過大家共同提問這種方式，我學(xué)到了不少以前未知的知識和內(nèi)容,，也看到了自己專業(yè)知識方面的缺漏和嚴(yán)重不足,，受益匪淺。緊接著宋虹葦老師給我們講了關(guān)于如何查找外文文獻(xiàn)以及去什么網(wǎng)站下載,。

12月30日上午,，老師請工大設(shè)計院的老師給我們講解了關(guān)于給水排水軟件的應(yīng)用,，如何通過計算機軟件進(jìn)行城市管網(wǎng)定線、管網(wǎng)平差,，以及施工圖的繪制,。通過學(xué)習(xí)這個軟件，相信在下學(xué)期隨之而來的畢業(yè)設(shè)計中會大大減少了我們在管網(wǎng)平差時的工作量,。下午三點,，白潤英老師給我們詳細(xì)、耐心地講了諸多她可以想到的關(guān)于畢業(yè)設(shè)計中出現(xiàn)的常見錯誤,。例如：污水管網(wǎng)設(shè)計中關(guān)于起點埋深,、污水流量及污水廠位置和大小的問題；雨水管網(wǎng)設(shè)計中關(guān)于暴雨強度和如何設(shè)計管段的問題,；污水廠設(shè)計中包括流量的選擇,，二沉池、平流沉砂池,、消化池等構(gòu)筑物及氧化溝,、活性污泥法、casscast,、sbr等工藝在設(shè)計時的注意事項,，高程圖和圖例的繪制要求等一系列問題。

在此次科研訓(xùn)練學(xué)習(xí)中,，我結(jié)合自身并仔細(xì)體會老師講解的內(nèi)容,，收得了較好的效果，獲益頗多,。通過本次科研訓(xùn)練,，鞏固、擴大并加深了我們在課堂上所學(xué)的理論知識,。它使我意識到了在大學(xué)里所學(xué)理論知識的重要性,，讓我感受到了我們必須要學(xué)好自己的專業(yè)知識，而且要將之付諸實踐,，我們才會得到更大的提升,，理論用來指導(dǎo)實踐，要重視實踐實際操作,；要想更好地完成畢業(yè)設(shè)計,，我們必須鞏固專業(yè)知識，做到理論與實踐相結(jié)合,，鍛煉和培養(yǎng)分析問題和解決問題能力,，拓展視野，提升能力等等。在此次實際的科研訓(xùn)練過程中,，我發(fā)現(xiàn)原來在課堂上老師反復(fù)講解的知識理論在本次訓(xùn)練中卻得到了簡單化,，那些書本中的長篇大論在科研訓(xùn)練中經(jīng)過老師的指導(dǎo)剖析一一呈現(xiàn)在眼前，不再需要我們在課堂費勁想象一些不是重點的內(nèi)容,，讓我們牢牢抓住了畢業(yè)設(shè)計的核心,。在這過程中我們既收獲了知識，而且做到了將理論與實踐相結(jié)合起來,，真正理解了我們所學(xué)知識的必要性與重要性,，真正體現(xiàn)了實訓(xùn)時的價值所在,，我感到了一種滿足感,，覺得自己能夠從中獲取真正有價值的知識與技能。所以我認(rèn)為現(xiàn)在多學(xué)一點總比沒有學(xué)的好,，花同樣的時間,，還不如多學(xué)，對以后擇業(yè)會有很大的幫助,?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛,?！弊鳛樾聲r期大四學(xué)生，我們每個青年知識分子一定會依靠憑借大學(xué)所學(xué)專業(yè)知識施展自己的抱負(fù),、展現(xiàn)自己的才華,，依靠它提供廣闊的用武之地。

然而,，在這次科研訓(xùn)練中我們也遇到了不少挫折,，注意到自己專業(yè)知識方面的缺漏和嚴(yán)重不足，但它讓我更全面的認(rèn)識自己,，看到了自己短處,；另一方面這個經(jīng)歷為我以后決定方向提供了參考，還有這寶貴的經(jīng)驗為我以后的職業(yè)選擇增加了自信,。正如人們所說人生難免會遇到挫折,，沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。這次科研訓(xùn)練讓我對自己有了一個全面的,、比較準(zhǔn)確的定位,。要較好地完成下學(xué)期即將來到的畢業(yè)設(shè)計，就必須趁這段時間查漏補缺,，鞏固深化專業(yè)知識,，來豐富、武裝自己的頭腦；就必須在畢業(yè)實習(xí)之中積極學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)問題并努力解決,。

與此同時，我真心希望在校的學(xué)弟學(xué)妹們一定要好好學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,，積蓄自己的專業(yè)儲備,，不要因為自己一時的喜好或者自己覺得無用而放棄那些看似“無用”其實很有用的課程，同時利用一切可能利用的機會參見實踐,，因為在實踐中你會發(fā)現(xiàn)很多東西--它們看起來都是我們在課堂上講過的,，但到實際運用中卻讓我們感到束手無策。只有我們認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,，積極的參與實踐,，才會促進(jìn)我們原有專業(yè)水平的提高，而且讓我們感到我們在不斷進(jìn)步,，在不斷的走向成功,。

希望此次科研訓(xùn)練，能夠在大四下學(xué)期畢業(yè)設(shè)計中發(fā)揮用武之地,，為我的大學(xué)生活劃上一個完美的句號,！

科研訓(xùn)練心得體會篇五

大學(xué)生科研訓(xùn)練這門課還讓我意識到，自己對本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及重大的科研成果沒有多少認(rèn)知,，計算機是發(fā)展十分迅速更新?lián)Q代非?？斓男袠I(yè)，掌握其最新的科研信息非常重要,，所以我們只淺顯的學(xué)到學(xué)校要求的.專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，這就需要我們有較強的自主學(xué)習(xí)的能力要跟上科技時代的發(fā)展，自己在今后的學(xué)習(xí)生活中會積極了解有關(guān)本專業(yè)的前沿科技信息,，自主學(xué)習(xí)本專業(yè)相關(guān)技術(shù)軟件的應(yīng)用并積極培養(yǎng)自主常新的能力,。

通過大學(xué)生科研訓(xùn)練這門課程，讓我發(fā)覺自己在大學(xué)期間的發(fā)展目標(biāo)并不明確,，我們在學(xué)校學(xué)的知識并不是全能的,，有很多知識我們都不知道干什么的時候能用的，理論知識只是單純的理論沒有實際意義,，在問題面前總是無從下手,。所以通過此課程的學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識到理論與實際聯(lián)系的重要性。一篇看似簡單的論文不是想象中那么簡單,，高質(zhì)量的論文不是想寫就寫出來的,，包含著作者辛勤的勞動、汗水,、心血和智慧,。通過長時期實驗,，精心觀察，準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)處理,，完美的表達(dá),，才有一篇高水平論文的面世?！耙环指?，一分收獲”每個人只有勤奮刻苦努力，經(jīng)過長時間磨練,，才能寫出高質(zhì)量的論文,。學(xué)習(xí)專業(yè)知識亦是如此，不經(jīng)過認(rèn)真努力永遠(yuǎn)沒有好的發(fā)展,，我們做人又何嘗不是呢,！

科研訓(xùn)練心得體會篇六

科研是提高自身素質(zhì)和學(xué)術(shù)水平的一個重要方式。我曾參與過一次科研能力訓(xùn)練,，通過這次訓(xùn)練,，我深刻體會到科研的重要性以及訓(xùn)練對自己的改變,。在這次訓(xùn)練中,，我從選題、查閱資料到撰寫論文,，經(jīng)歷了一個完整的科研過程,，不僅提高了自己的科研能力，還培養(yǎng)了批判思維和團隊協(xié)作精神,。以下是我對這次科研能力訓(xùn)練的心得體會,。

第一段：選題是科研的起點。

選題是科研的起點,，一個好的選題能夠激發(fā)研究熱情并保證后續(xù)研究的順利進(jìn)行,。在這次科研能力訓(xùn)練中，我們參與了選題的討論和評審,，通過思維碰撞和專業(yè)知識的交流,，最終確定了一個具有創(chuàng)新性和實踐價值的選題。選題的過程雖然有些曲折,，但這也讓我認(rèn)識到選題不是一蹴而就的,，需要慎重考慮和充分研究。在選題的過程中,，我學(xué)會了如何分析和評估選題的可行性和重要性,，培養(yǎng)了獨立思考和決策的能力。

第二段：查閱資料是科研的關(guān)鍵,。

查閱資料是科研過程中的一項重要工作,，對于提高科研能力和擴大學(xué)術(shù)視野具有重要意義。在進(jìn)行科研能力訓(xùn)練時，我們利用圖書館,、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑收集和整理了大量相關(guān)的文獻(xiàn)資料,。這個過程讓我深刻認(rèn)識到：科研需要了解前人的研究成果，掌握相關(guān)理論和研究方法,，同時也需要關(guān)注最新的科研進(jìn)展和前沿動態(tài),。通過查閱資料，我不僅提高了自己的查閱文獻(xiàn)和資料的能力,，還學(xué)會了如何從海量的信息中篩選和挑選對自己研究有意義的內(nèi)容,。

第三段：撰寫論文是科研的體現(xiàn)。

科研的成果通常通過論文的形式來進(jìn)行呈現(xiàn)和交流,。在這次科研能力訓(xùn)練中,，我們團隊共同參與了論文的撰寫工作。從討論研究內(nèi)容到寫作結(jié)構(gòu)和語言表達(dá),，我們經(jīng)歷了一個反復(fù)論證和修改的過程,。這個過程讓我體驗到了科研的辛苦和耐心，在每一次修改和完善中,，我學(xué)會了如何批判性地審視自己的論點和觀點,，同時也提高了自己的邏輯思維和表達(dá)能力。通過論文的撰寫,，我不僅提高了自己的學(xué)術(shù)寫作水平,，還培養(yǎng)了團隊合作和溝通協(xié)調(diào)的能力。

第四段：團隊協(xié)作是科研的保障,。

科研工作通常需要多人協(xié)作,，通過團隊合作可以充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢和專長，提高工作效率和質(zhì)量,。在這次科研能力訓(xùn)練中,，我們團隊成員之間密切合作，共同解決了諸多科研難題,。在團隊的合作中,，我學(xué)會了如何與他人進(jìn)行有效的溝通和合作，培養(yǎng)了傾聽和包容的品質(zhì),。團隊協(xié)作不僅凝聚了集體智慧,，還加強了我的團隊意識和責(zé)任心，讓我體會到了以集體利益為重的團隊精神的重要性,。

通過這次科研能力訓(xùn)練,，我收獲了很多，不僅提高了自己的科研能力和學(xué)術(shù)水平,，還培養(yǎng)了批判思維和團隊協(xié)作精神,。我學(xué)會了如何選題,、查閱資料、撰寫論文和團隊合作,，這些都為我今后的科研工作打下了堅實的基礎(chǔ),。科研需要耐心和不斷努力,，但只要堅守初心,，保持對科研的熱愛和探索精神，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢想并取得更加優(yōu)秀的成果,。

總而言之,，科研能力訓(xùn)練是提高自身素質(zhì)和學(xué)術(shù)水平的重要途徑。通過選題,、查閱資料,、撰寫論文和團隊合作等過程的訓(xùn)練，我們不僅可以提高自己的科研能力,，還能夠培養(yǎng)批判思維和團隊協(xié)作精神,，為將來的科研工作奠定堅實的基礎(chǔ)。積極參與科研能力訓(xùn)練,，我相信,，我們一定能夠在科研道路上取得更加卓越的成就。

科研訓(xùn)練心得體會篇七

劉亞光,，胡成鉦,，余波指導(dǎo)老師：石杏喜（老師）,。

地下管線是城市重要基礎(chǔ)設(shè)施,，每天負(fù)擔(dān)這傳輸城市所需的職責(zé)。

城市地下管線的工程檔案幾十年來一直是由人工進(jìn)行管理,，這種傳統(tǒng)的管理方式已經(jīng)不能適應(yīng)越來越快的城市建設(shè)速度,。利用地理信息系統(tǒng)結(jié)合空間數(shù)據(jù)庫進(jìn)行管理和研究城市地下管線，是地下管線數(shù)字化建設(shè)的發(fā)展趨勢,，也是一項具有實用性的計算機應(yīng)用技術(shù),，基于現(xiàn)在的經(jīng)濟發(fā)展，地下管道情況的完整性的必然要求,。項目簡介：城市綜合地下管道將擁有完善的地理空間數(shù)據(jù)管理體系和數(shù)據(jù)服務(wù)體系為主要結(jié)構(gòu)的信息系統(tǒng),，實現(xiàn)地下綜合管網(wǎng)的更新維護、數(shù)據(jù)的管理,、維護及泰興市綜合管網(wǎng)的計算機化管理,，為社會各行業(yè)提供完善、優(yōu)質(zhì)和高效的地理空間數(shù)據(jù)服務(wù),；為信息化建設(shè)應(yīng)用提供良好的基礎(chǔ)和支持,，為綜合管網(wǎng)的設(shè)計,、施工、搶修等提供準(zhǔn)確,、迅速,、科學(xué)的依據(jù)。綜合地下管網(wǎng)信息系統(tǒng)是以數(shù)字地形圖數(shù)據(jù),、地下管線的空間數(shù)據(jù)庫為基礎(chǔ),，采用c/s架構(gòu)構(gòu)建的。主要提供了以下功能：基礎(chǔ)地理數(shù)據(jù)與管線數(shù)據(jù)的地圖瀏覽功能,、各種類型的管線查詢定位,、空間分析和統(tǒng)計功能和數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)管理功能。小組任務(wù)：數(shù)據(jù)庫的設(shè)計（包括確定數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中存儲的基本結(jié)構(gòu)和檢索數(shù)據(jù)的基本方法）,。

心得體會：去年深秋的時候聽到有科研項目的這回事,，畢竟學(xué)了兩年的專業(yè)知道大家都希望學(xué)有所用，所以同寢室的舍友商量并決心申報這個項目,，很榮幸的申報得到的審批,，接下來大家開始進(jìn)行了短長期的規(guī)劃并且制定了進(jìn)度安排表如下：

（3）20xx年1月~3月：進(jìn)行管線點的校核與驗算。

（4）20xx年3月~5月：匯總各個有問題爭議的點,，進(jìn)行再次測量,。

（5）20xx年5月~7月：與其他小組進(jìn)行商討，輸入數(shù)據(jù),，調(diào)試系統(tǒng),。

（6）20xx年7月~年9月：調(diào)試完畢，能夠使用,，撰寫研究報告我們小組的任務(wù)是數(shù)據(jù)庫的設(shè)計,，由于大學(xué)學(xué)過c++但是對數(shù)據(jù)庫的設(shè)計并不是很了解，我們按照時間安排我們進(jìn)行了一系列環(huán)節(jié)進(jìn)行“充電”：

（1）閱覽相關(guān)書籍,，詢問相關(guān)同學(xué)補充自身的基礎(chǔ)知識,。

（3）根據(jù)數(shù)據(jù)庫的基本步驟進(jìn)行反復(fù)設(shè)計：

1）需求分析階段；

2）概念結(jié)構(gòu)設(shè)計階段,；

3）邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計階段,；

4）數(shù)據(jù)庫物理設(shè)計階段；

（4）將數(shù)據(jù)帶入的程序進(jìn)行仔細(xì)的檢查,，核實,，并且調(diào)試，錯誤重新帶入數(shù)據(jù),，核實,，調(diào)試，如此反復(fù),。

盡管在途中遇到的一系列的困難,，有時候想放棄,，有時候彷徨有時候浮躁，有時候迷茫,，太多的難題擺在我們的面前甚至有時候讓我們不知所措,，比如vb大家不熟悉，數(shù)據(jù)庫設(shè)計沒學(xué)過,，測量的只是也忘的差不多,，大三有些同學(xué)需要考研工作并沒有什么多少時間來投入。還好通過石老師的指導(dǎo)幫助,，同學(xué)們的支持下,，朋友們的鼓勵下，最重要的是大家不懈努力之下大多數(shù)難題（不管在技術(shù)上得還是在心里上）大家都克服了,。

總結(jié)：經(jīng)過一年周期的學(xué)習(xí),，實踐提高了我們獨立解決問題的能力，培養(yǎng)了團隊合作精神,，并了解管線在城市中的重要性,，增加了對數(shù)據(jù)庫設(shè)計的了解，使我們對自己的專業(yè)有更深的了解并激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情,，更好的為創(chuàng)新增添想法,。并加強對理論知識的進(jìn)一步理解，同時培養(yǎng)團結(jié)合作能力,。

科研訓(xùn)練心得體會篇八

通過這次的創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)跟以往的實訓(xùn)有所不同,，它實際上是我們走出校門走上就業(yè)崗位的一次實地演戲。在這次實訓(xùn)中我加入了完全跟自己專業(yè)不同的行業(yè),，就是杭州潘帕斯牛業(yè)有限責(zé)任模擬公司,，在公司我擔(dān)任市場部企劃專員，使我更加清楚了解市場部的工作,，確定價格策略,，評估公司目標(biāo)和客戶滿意度?；诮⒛繕?biāo)、市場特性,、成本和加價因素的知識,，鑒定，發(fā)展,，評價銷售策略等各方面的知識,。

很感謝政府和學(xué)校給我們在校大學(xué)生提供了一個學(xué)習(xí)交流的平臺，讓我們對創(chuàng)業(yè)有了更一步的了解,。在這11天里,，通過老師的教學(xué)我們組建了自己的模擬公司,，有了自己的團隊，學(xué)會了一個公司創(chuàng)建成立的流程,，經(jīng)營方式等等,。

我們意識到創(chuàng)業(yè)并非想象中那么容易，掌握好各方面的能力,，吸取多方的經(jīng)驗才有可能讓企業(yè)更好的發(fā)展,。當(dāng)然這也離不開一個好的合作團隊。在實踐模擬活動游戲中我們知道了很多注意的問題還有管理者應(yīng)具有的一些戰(zhàn)略性思維,，和同學(xué)們的合作與交流也讓我獲益良多,。

為日后的創(chuàng)業(yè)的做好鋪墊，而且更加懂得了自主創(chuàng)業(yè)需要各方面的知識積累,，還需要社會經(jīng)驗和處理人際關(guān)系的能力,，以及良好的心里承受能力和風(fēng)險意識。

自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗,，并不是每一個人都適合自主創(chuàng)業(yè),。因此，我認(rèn)為,，大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性,。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還受到資金,、人際關(guān)系,、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。

不管怎樣這次的創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)是我深刻的感受了創(chuàng)業(yè)的激情,，不管未來我是否選擇創(chuàng)業(yè)這條路,，這次的實訓(xùn)過程都給了我積累了豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗，相信在以后的工作中我會更加的努力做好,。我還完成了我的第一份創(chuàng)業(yè)計劃書,，通過填寫自己的創(chuàng)業(yè)計劃書,我明顯感覺到創(chuàng)業(yè)的艱難,創(chuàng)業(yè)不是簡單的想,簡單的'做,它需要考慮到的問題還很多,它打消了我一些幼稚的想法,原來在基層工作不能光有一腔熱情,還要積極創(chuàng)業(yè)。老師們的話可能會有些打擊我們的計劃,但卻讓我們對于自己的計劃有了更深層面的思考,。

在這次實訓(xùn)中我體會到了很多很多,，有些是生活中所遇到的，有些是在人生中慢慢體會的,。

在這次實訓(xùn)課的第一次課我們有的初步的認(rèn)識,，通過xx老師的建議，我們組成了男女搭檔,。起初大家都不好意思,，但是事實就是這樣你不主動就會被別人搶先。通過這件事我明白了其實我們都應(yīng)該積極主動去做事情,，把握機會不能讓它從身邊悄悄溜走,。

在接下來的課程中我們做了許多游戲,，雖然是以游戲的形式完成的課程，但是我們具體到每個人身上就不會覺得這是一場游戲,，大家都很認(rèn)真的對待,。這個也許是一種挑戰(zhàn)，一種自我認(rèn)知的過程,，一種搭檔之間配合,。比如兩個人解繩子的游戲就是考研你們的默契，往下蹲的游戲就是考研你們的信任,，表演走路就是讓我們沖破心里的障礙,，改變一下自己。有的人就是平時礙于面子放不下身段,，可是這次課程就讓我真正體會到原來自己也可以這樣,，體會到神火中體會不到的自己，也讓我們找到了樂趣,。

其實體會最深的應(yīng)該就是一起團隊的pk和此次培訓(xùn)最后的環(huán)節(jié),。

團隊在一起pk的游戲中真正體會到團隊力量的強大，和作為一名出色的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備什么樣的能力和責(zé)任,。我是在a隊的,，我們隊總是輸給b隊,。我覺得自己的心里因素占一方面原因,，但是主要還是沒有發(fā)揮好團隊的力量，我們沒有組織好,，沒有分析好團隊的意義,，怎么樣才能把團隊的力量放大,。我們隊長雖然有組織欠缺的能力，但是他已經(jīng)為我們團隊盡力了,。也為我們的過失承擔(dān)了嚴(yán)格的懲罰,，規(guī)則就是這樣，我們應(yīng)給遵守好,。

當(dāng)隊長精疲力盡的時候,，老師給了我們隊幫長分擔(dān)責(zé)任的機會，當(dāng)全體隊員都在地上共同承擔(dān)責(zé)任那一刻,，相信每個人都被打動了,。隊長和隊員之間因為有了這個環(huán)節(jié)更加親密了，使團隊更有凝聚力,。

每一個環(huán)節(jié)都給我們許多體會，每一次都是那么觸動人心,。最后一個環(huán)節(jié)告訴我們曾經(jīng)給過別人多少次的冷漠,，多少次我們又收到他人的冷眼,。其實我們用真誠對待他人，他們也會一真誠回報的,。多給別人一個擁抱生活會更美好,。一個小小的鼓勵也許在別人眼里就會是巨大的能量。

通過這次實訓(xùn),，我體會到我們在生活中應(yīng)該多努力一點,，我學(xué)會了運用團隊力量，學(xué)會了真誠待人,，自信的生活,。

總結(jié)：希望大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)心得體會范文能夠給大家的寫作帶來幫助。